2013年小学四年级科学测试题Word格式.doc
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15、生活中最简单的给水消毒的方法是____________。
16、在物体沉淀的过程中,___________的物体先沉淀,____________的物体
后沉淀。
二、海滩拾贝。
1、富含纤维素的食物是()。
①精制小麦粉 ②韭菜 ③带鱼
2、含淀粉最多的食物是()。
①馒头、米饭、土豆 ②黄瓜、白菜
③萝卜、苹果 ④肥肉、花生
3、下列认识正确的是()。
①主食中不可缺少粗粮②可用饮料代替喝水③蔬菜不能生吃
4、下列烹饪方法中,()对维生素的破坏较少。
①煮 ②炸 ③炒
5、在下列食物中,滴上碘酒能变蓝色的是()。
①土豆、面条、米饭 ②白菜、萝卜、西瓜 ③蛋清、鱼片、花生米
6、在下食物中,脂肪含量较高的是第()组。
①水煮卤蛋、五香牛肉干②油炸子③清蒸螃蟹、海米西芹
7、肥胖往往是由于()而造成的。
①遗传 ②摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的体力劳动
③内分泌代谢紊乱
8、下列补钙方式中,第()组比较好。
①多吃钙糖片 ②打补钙针 ③喝牛奶或吃奶制品等,从食物中补
9、只要保持平衡膳食,粗细粮合理搭配,多吃(),适量食用海藻、菌
类,膳食营养就不会缺乏。
①油、糖 ②鸡、鸭、鱼、肉 ③蔬菜、水果
三、明辨是非。
1、在日常生活中,各种食物搭配食用,不仅能提高食欲,促进吸收,而且能
充分发挥各营养素的互补作用,满足人体的各种需要。
()
2、维生素是指维持人体生命活动不可缺少的、需要量又不多的营养物质。
()
3、只有吃得多,才能获得足够的营养。
()
4、买食品时,要注意查看食品包装袋上的信息。
()
5、沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。
()
6、人体哪一种营养成分都不能缺乏,否则就容易患病。
7、水的温度太大的关系。
8、好的饮料配方经过一次调制就可以得到。
( )
四、我帮它们找朋友:
将食物和所含的营养成分用线连接起来。
蛋白质瘦肉、鱼
脂肪花生油、香油
淀粉食盐
盐类 镘头、大米
维生素 大豆
五、我的科学实验。
1、将瓜子在白纸上用力划或放在白纸上挤压,白纸上会留下________,说明
瓜子中含有____________。
2、把碘酒滴在馒头上,蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色,这说明馒头中含有
。
3、在烧瘦肉时,有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味,这是___________
燃烧时特有的气味。
4、将食盐颗粒放进水中,过一会,食盐颗粒不见了,尝一尝水有咸味,说明
食盐在水中能____________。
5、如图,________号杯水的糖溶解的快。
因为___________________________。
六、简答题。
科学饮食、健康身体,我们应该怎样做?
第三单元《植物的生活》
班级 姓名 等级
一、填漏补缺。
1.植物的身体一般包括 、 、 、 、
、 、六部分。
2.茎上有叶、有芽、有节,叶和芽都长在 上。
3.植物茎内的导管有运输 和 的作用。
4.绝大多数植物都有根,根有 和 、 的作用。
5.根主要靠 伸进土壤吸收水分。
根在吸收 的同时,
溶解在水中的 也吸收了。
6.地球上的植物种类繁多,形态各异,生活的环境也多样,现在已经知道的
有种。
7.拔一颗大草的时候,会感到有点费力气,说明草根具有 的作用。
8.植物的根分 和 两大类,如果根的某一部分因贮存大
量的营养物质而发生了就化,这样的根叫做 。
9.观察叶子的气孔子的 ,用 观察。
10.植物体内的水吸收周围的热,变成 从叶子气孔中跑出,腾飞
到空中,这就是叶子的 。
11.植物生长所需的养料,绝大部分是由 提供的。
二、明辨是非。
1.所有植物的身体都可以分成六部分。
( )
2.叶子越多、越大,蒸腾的水分就越多。
( )
3.因为有叶绿素,叶子才呈现绿色,所以,红色的叶子中没有叶绿素。
( )
4.叶绿素可以产生叶绿体。
( )
5.叶的光合作用只为植物的生产提供了养料。
( )
6.在树干上,环割的上口和下口都会产生“大瘤子”。
( )
7、叶子通过气孔蒸腾水分。
( )
三、珠海拾贝。
1.叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断( )水分。
①吸收 ②排出
2.能进行光合用的是( )。
①叶绿体 ②叶绿素
3.水在植物体内的活动路线是( )
①根→茎→叶子 ②叶子→茎→根
4.树皮中运输养料的细管,叫( )
①导管 ②筛管
四、我认识它们。
1.标出下面植物各部分名称。
2.写出显微镜各个部分的名称。
五、我来告诉你。
1.叶子的蒸腾作用有哪些好处?
2.为什么树林里的空气比较湿润?
3.什么是叶的光合作用?
4.植物是怎样运输水分的?
请你画箭头表示。
六、我的科学实验。
1.怎样证明植物的根具有吸收水分的作用?
请把你的实验设计写出来或画出
来,并完成下面的填空。
实验现象:
看到 。
实验结论:
植物的根具有 。
2.如图, 号杯中的水下降的快。
因为
。
说明植物吸水的多少与的多少有关系。
(1)
(2)
(第2题图)(第3题图)
3.如图,用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物(最好是叶子大的)罩起
来,在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并按时浇水。
1—2天后发现,塑
料袋内壁上 。
如果选择一株没有叶子的植物做同样的实
验,发现塑料袋内壁上 。
说明叶子具有 水分
的作用。
4.如图,将绿叶放在酒精中煮,过一会,发现酒精变 ,叶子变
,说明除去叶子中的 ,叶子就不再是绿色的了。
5.如图,将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中,放在阳光下1~2个小时(木
本的要更长一点时间)后,会发现 变红了,说明植物茎
内有 。
第四单元《空气和水的力》
一、查漏补缺
1.空气受热会 ,变 ,会 。
2.空气可以被压缩,压缩空气有 。
3.救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了 。
都是利用了
有弹性的原理。
4. 是发明热气球最早的国家。
最早的热气球是 。
5.当松开充满空气的运动的方向与球内空气运动的方向,
这种现象叫做 。
6.地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有 米厚,人们把这层
厚厚的空气叫做 。
7.大气有 ,处在大气层中的物体都受一种无形的压力,这种压
力就是 。
方向是来自 。
8.在研究水流的力量时,我们设计的实验属于 相同时,
相同时, 必须不同;
当 相同时, 必须不同
9.人们生活在大气层里,而没有感到大气的压力,是因为 。
10.当空气受到压力时,它的体积被 ;
当压力减小或消失时,它
又会 ,这说明压缩空气有 。
11.同样多的空气,受到的压力越大,体积 ,产生的弹力。
12.篮球内气越足,球弹跳得越。
13.“神州五号”是利用 的原理升空的。
二、珠海拾贝
1.越往高空,空气越稀薄,大气压力( )。
①越大 ②越小
2.用双手拉紧吸在一起的吸盘,你用力的方向是怎样的?
( )
①在水平方向用力 ②在竖直方向用力
③无论是在水平方向,竖直还是其它任意方向,都要用力
3.在两个吸盘紧紧地吸在一起的实验中,成功的关健是( )。
①吸盘的材质 ②吸盘的大小
③把里面的空气全部挤压出来
4.下列现象, 是应用了大气压力的作用, 是利用了压
缩空气的性质,是利用了热空气的性质。
①给自行车内胎打气 ②水从上游流向下游
③水泵抽水 ④热气球上升,孔明灯升空
5.医生将注射器活塞上提从而使药液进入注射器,在液体上升过程中,下列
有关分析正确的是( )。
①针管中仍有空气,且气压比外面大气压大
②针管中仍有空气,且气压比外面气压小
③药液在自身压入针管
6.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,一会儿,
鸡蛋就会自动进入瓶内,这是因为( )。
①瓶口由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中
②瓶内气体把鸡蛋吸及瓶中
③瓶内气体压力小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中
④鸡蛋受到重力的作用
三、明辨是非
1.大气没有重量,因为我们周围就有大气,但我们感觉不到。
( )
2.离地面越低,大气压力越小 ( )
3、橡皮艇乘坐舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。
( )
4.墨鱼主要靠反冲的力量推动身体向前进。
( )
5.水流的力量既能给我们带来好处,也能带来害处。
( )
6.喷气式飞机、礼花都是利用反冲的原理升空的。
( )
四、我来告诉你
1.家庭用的抽油烟机通常安装在橱房的什么位置?
为什么?
2.钢笔吸墨水是利用了什么原理?
3.生活中,常见跌伤病人用拔罐的办法疗伤。
其做法是在一个瓶中伸入点燃
的酒精棉球,然后取出棉球迅速把瓶子倒贴于患处,瓶子就倒立于患处,
而且很结实。
它应用的是 原理。
五、我帮它们找朋友(把生活应用与相应的原理用线连接起来)
足球
气枪 被压缩的空气有弹性
火箭
橡皮艇 反冲
喷气式飞机
六、我的科学实验
1.如图,图1中的塑料袋会 ,图2中的纸蛇会 ,
图3中的碎纸屑会 。
这些现象都说明了 。
① ② ③
2.如图,图1过一会,鸡蛋被吞进瓶子里;
图2把装满水的杯子倒过来,水
流出来;
图3两个吸盘 吸在一起。
这些现象都是利用了
原理。
① ② ③
3.如图, 边图中水流产生的力量大。
因为它的 。
第五单元《热的传递》
班级 姓名 等级
1.热可以沿着 传递,从温度较 的部分传到温度较
的部分,这种传递热的方式叫做 。
2.我们把粗细、长短相同的铁丝、木棒同时放入开水中, 先热,这
说明它 ,这种物体叫做热的 ;
热得
比较慢,我们把这样的物做叫做热的 。
3.热在水中可以通过 的方式传递,在空气中也可以通过
的方式传递。
4.单门电冰箱的冷冻室多在冰箱的 。
5.冬天,教室里的暖气片是通过 的方式使教室里暖和起来的。
6.夏天,人们喜欢穿白色的衣服,这是因为 。
7.太阳能热水器表面的集热管涂上了 色,目的是为了
。
8、黑(深)色物体比白(浅)色物体吸收的辐射热 。
9.保温材料都是些导热性能 的材料。
10.太阳能热水储存在 内,因此加热后的热水不
容易凉。
11.在羊绒、木头、金属、泡沫这几种材料中,保温能力较强的是 ,保
温能力较差的是 。
12.太阳能热水器应用的就是把 转化为人们需要的 能。
13.棉花比毛皮散热快,说明 保温效果好。
14.按照物体传导热能力的不同,将物体分为 、 两
大类。
1.夏天,用棉被盖上雪糕是利用了棉被的( )作用。
①生热 ②保温
2.把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来,放在阳光下,过一
段时间,会出现( )现象。
①包黑布的比包白布的温度计的读数高
②包白布的比包黑布的温度计的读数高
③包黑布和包白布的温度计的读数一样高。
3.下面几种放置太阳能热水器的方法效果最好的是( )
①平放 ②竖放 ③与太阳光相对
4.冬天,室内的暖气片或炉子的热,使整个屋子的空气变暖了。
这主要是靠
( )的方式传递热的。
①传导 ②对流 ③辐射
5.保温材料能起到保温作用是因为:
①这些材料能生热 ②这些材料是热的不良导体
③这些材料完全不传热
6.下列哪种物体传热最快?
①羊绒 ②布 ③金属
7.做饭用的锅金属材料做的,这是因为( )
①漂亮 ②传热快 ③结实
8.性急的小明想在最短的时间内把开水的温度降到能喝,他应用( )
①陶瓷杯 ②塑料杯 ③不锈钢杯
9.在一锯条上粘放三支小小的生日蜡烛,用酒精灯对锯条的一端进行加热,
( )的蜡烛最先倒掉。
①中间的 ②距酒精灯近的 ③距酒精灯远的
10.我们站在火炉感到烤得很,这是因为我们的身体接受了( )。
①对热流 ②传导热 ③射热
11.冬天穿棉衣比较暖和是因为:
( )
①棉衣能生热 ②棉衣能保温 ③棉衣能挡风
1.羊绒和棉被的保温性能是一样的。
( )
2.羽绒服自己不会生热,但保温能力强。
( )
3.不同物体间或同一物体不同部分如果不存在温度差,就不会发生热传
递现象 ( )
4.根据热对流的特点,我们应当把暖气片安装在室内最高处。
( )
5.保温材料都是些导热性能很好的材料。
( )
6.将空调口朝上可让室内温度降得快。
( )
7.热的良导体对人类有用,热的不良导体对人类没有什么用。
8.热传递只能在固体中进行,在气体和液体中不能进行。
( )
9.热稀饭时,用勺子搅几下会热的更快,这是因为搅动加快了热的对流。
( )
10.开水养鱼实验中金鱼能自在地游着,是因为水是热的不良导体。
( )
11.夏天人们习惯穿浅颜色衣服,是因为浅颜色衣服吸热能力弱。
( )
12.冬天穿棉袄暖和是因为它能生热。
( )
13.冰糕在保温桶中长时间不化,是因为保温桶有很强的散热功能。
( )
14.因为金属热传导的能以锅柄不用金属做。
( )
15.冬天下雪时,路面洒上煤渣会使雪化得更快。
( )
1.酒精灯的火焰分几层?
怎样使用酒精灯?
2.冬天,暖气片是怎么使整个房间变暖的?
3.太阳能热水器是由哪三部分组成的?
五、实验
1.用棉花、毛皮分别绑住一根温度计,同时放在暖气(温度高的地方)周围
相同位置,观察温度计液注的变化,十分钟后,记下度数;
再同时拿到室
外(温度低的地方)仔细观察温度计液注的变化,十分钟后,记下度数。
比较两次记录的温度数可以发现, 保温效果好,
保温效果不好。
说明不同的材料 。
2.如图,将塑料勺、铝勺、铜勺、铁勺、木筷同时放进热水
里,过一会发现 不热,而
明不同的物体传热的能力
。
3.如图,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象是:
冷
水时 ,热水时 。
期末测试
班级 姓名 等级
1.热气球会上升是因为 。
三国时期,军事家诸葛亮利用
的原理,制成了一种能升上天空的灯,后来人们把这种装置叫做“孔明灯”。
2.我们的食物归根结底都是来自于 。
3.加快溶解的方法有 、 、 。
4. 、___________、 是三种常用的净化水的方法。
5.植物的身体通常是由 、 、 、 、 、
组成。
6.把气球吹足气,口朝下松手,气球会 ,气球运动方向与空气喷
出的方向 。
这种现象叫做 。
7.叶子不断的蒸腾水分,能促进植物的根不断地吸收 和
。
8.叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为
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- 2013 小学 四年级 科学 测试