五年级反邪教主题班会教案Word格式.doc
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3、教育孩子不要上当受骗。
教学重难点:
明白邪教的特征。
班会形式:
1.学生讨论2.老师引导及评价
班会时间:
2014年4月18日
班会地点:
四年级教室
班会过程:
一、孔老师:
同学们都知道我们今天主题班会的内容是"
关爱生命,反对邪教"
,相信大家对邪教有一定的了解,知道邪教的危害很大,那么邪教是怎样侵蚀人的精神以及生命的呢?
接下来我们就来观看下面的记录片,更深刻的体会邪教的危害以及科学的重要性。
二、具体过程:
1.发言同学甲:
邪教教危害家庭和社会,应该制止其发展。
同学乙:
我们应该用科学的思想武装自己的头脑,不能让法轮功有机可趁。
2.老师评价"
看来同学们都已经对邪教有了更深刻的认识了!
没错邪教他的本质是反人类,反社会的。
而宗教呢?
作为人们精神上的一种寄托,它是理性的,传统宗教力求与社会相适应,遵纪守法,并以积极的态度,超凡脱俗的精神为社会服务。
如佛教"
庄严国土、利乐有情"
,基督教的"
荣神益人"
,道教的"
慈爱和同、济世渡人"
,伊斯兰教的"
善行"
。
而邪教否定现实社会,公然违背社会伦理道德准则、法律规范,使用欺骗、恐吓等手段操纵信徒的精神和世俗生活,他们实行专制统治、私欲膨胀、诈骗钱财、盘剥信徒、破坏家庭、摧残生命,从事违法犯罪活动。
那么我们应该怎样才能杜绝邪教对我们的侵害呢?
3、同学讨论
三、老师强调
(一)防范抵制邪教的基本方法和要求
1、要提高自我防范能力。
大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;
增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生。
2、要智慧地抵制邪教。
对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
遇到邪教违法犯罪活动,要及时向老师报告,或者迅速拨打110报警。
遇到有人介绍加入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
(二)带动亲人朋友远离邪教。
如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;
积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;
给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的活动;
如需要提供帮助,崇尚科学,反对邪教
科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。
普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。
只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。
彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。
当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。
当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。
12岁的年龄,是花的年龄;
12岁的女孩,快乐而单纯。
可她那受“法轮功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“法轮功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。
奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!
奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧!
我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。
:
“全能教””邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。
我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质,与“法轮功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。
我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士。
(三)邪教的基本特征?
(1)神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。
所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。
(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。
“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。
(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。
“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。
(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。
大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
(5)实施精神控制。
邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。
而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
(四)邪教是怎样骗人的?
⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人
⑵、用治病、免灾诱惑人
⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶
⑷、套近乎拉拢人
⑸、小恩小惠收买人
⑹、用暴力手段胁迫人
4
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