演讲稿之幼儿园师德演讲比赛Word下载.docx
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有一定感召力,引发听众共鸣。
时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分
比赛说明:
1.参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。
2.参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。
望各位教师认真准备,积极参加。
奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
比赛评委:
具体分工:
场景布置。
主持:
xxx奖品购置:
xxx活动摄影:
xxx
【篇二:
幼儿园师德演讲稿】
幼儿园师德演讲稿---我爱幼儿象妈妈
我是一只小鸟,愿为幼儿送去欢歌。
我是一朵白云,愿为幼儿送去欢乐。
我是一滴雨露,愿为幼儿送去甘甜。
我是一缕清风,愿为幼儿送去勃勃生机。
法国著名作家雨果在他的不朽名著《悲惨世界》中这样写到:
比陆地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸怀。
不是吗?
当我们的心中充满了对孩子的爱,我们便会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。
清晨,当花儿一样的孩子甜甜地叫一声:
“老师早”时,我们便会感到无比的满足,在孩子们中间,我们得到了别人无法感受到的乐趣,我们的每一天充实而富有朝气。
孩子们从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园,他们离开自己的亲人,和陌生的老师同伴在一起,这是生活的巨大变化,这时的孩子容易产生分离焦虑,只有用我们的爱改变他们的不安心理状态,才能使他们尽快适应新环境,才能留住孩子的心。
那么应该怎么做才能留主孩子的心呢?
我认为要做到这点,就必须时刻把孩子放在自己的心里。
把孩子抱在怀里、挂在嘴上是每个老师都会做的事,但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的,因为这需要老师有所奉献和有所牺牲。
奉献的是自己全身心的爱,牺牲的是自己的时间、精力,有时甚1
至是财力。
正如陶行知先生说的那样:
捧着一颗心来,不带半根草去。
要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱。
我细心照顾每一位幼儿,对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。
不让任何一人有冷落、孤独感,对那些身患残疾的孩子,我则给予他们更多的关怀和爱。
2
还记得我曾带过一个孩子叫王诗怡,小诗怡在妈妈肚子里时,手指被脐带缠绕,出生后,左手没有一个手指,吃饭、穿衣都很困难,我给予了她无微不至地关怀:
小便后,帮她整理衣服;
吃饭时,一口一口地喂她,不仅如此,我觉得,教会她吃饭穿衣比什么都重要,我要让她成为一个自立的孩子,在我的关心和她自己的努力下,小诗怡进步了,她的自理能力得到了很大的提高,还代表我们班参加了年级组的自我服务能力的比赛,获得了优胜奖,我真为她感到骄傲和自豪。
顾立恩也是一个较为特殊的孩子。
从开学初的家访中,我们了解到,他的母亲是一个聋哑人,父亲的工作又很忙,平时与孩子的交流较少,刚入园时,顾立恩各方面的能力都较差,性格内向、孤僻,整天只知道哭,还经常尿床。
怎样才能使顾立恩尽快适应幼儿园的生活?
我们一次又一次的进行家访,在幼儿园的日常生活中,我把顾立恩看成是自己的孩子,关心他、爱护他、帮助他。
尿床了,我就帮他换上干净的衣裤;
每次午睡前,都要提醒他小便,在午睡过程中,再提醒他一次,慢慢的帮他改掉尿床的坏习惯;
我还鼓励能力强的孩子去关心他,多与他交往,渐渐的,顾立恩变的开朗了,小脸上整天挂着笑容,尿床的坏习惯也改掉了,我们再去他家家访时,他会主动给我们开门,主动和我们打招呼;
在学期结束的文艺汇演时,顾立恩一家来了四口人,看到顾立恩在演出中的出色表现时,他们一连声地对我说:
“老师,谢谢你,真是太谢谢你了!
”教师节这天,顾立恩的外公还特地给我寄来了一封表扬信。
能得到家长的肯定,即使付出再多,我也无怨无悔!
3
【篇三:
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案】
赫章县幼儿园
“师德师风”演讲比赛活动方案为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教
师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热
潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔2014〕155号)文件精神
及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德
师风演讲比赛”活动。
为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:
一、活动主题:
立德树人,做人民满意的好老师
二、活动时间:
2014年11月8日
三、比赛地点:
幼儿园会议室
四、参赛对象:
35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名
的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。
五、组织分工
为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。
组织策划:
陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉方案制定:
朱家湘岳宝玉评委(共七人):
陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定主持:
殷莉统分:
秦保萍李志春刘彧摄影、摄像:
吴爱国杨芳
后勤保障:
李秀妹陶平林罗春场地布置、音响调控:
肖刚樊果安保:
况文信
证书制作:
吴爱国
六、活动要求:
1、演讲内容:
要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,
富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。
2、演讲过程:
要求脱稿演讲,使用普通话。
每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于
5分钟。
(超时或时间太短均要酌情扣分)
3、演讲稿必须由自己撰写。
稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:
徐玉)。
4、活动贵在参与。
在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。
七、比赛程序
1、按抽签先后顺序进行比赛。
时间:
11月8日(周六)上午8:
00——12:
00
2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。
八、评分标准
(采用100分制,评委现场打分、现场亮分。
每位选手的起评分为80分。
)
(一)主题(30分)
1、主题鲜明,思想性强(15分)
2、联系实际,贴近工作和生活(9分)
3、层次清楚,逻辑性强(6分)
(二)语言表达(30分)
1、普通话标准(10分)
2、语言优美,准确简明(5分)
3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)
4、表达流畅,口齿清晰(7分)
(三)艺术表现(30分)
1、富有激情,感染力强(10分)
2、精神饱满,声情并貌(10分)
3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)
4、肢体语言使用恰当(5分)
(四)演讲效果(10分)
1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)
2、时间掌握好(4分)
九、奖项设置
设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00
元)。
前三等奖均颁发荣誉证书。
十、其他事项
所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,
否则按旷工处理。
附表1:
评分标准
附表2:
评分表
附表3:
选手得分表二0一四年十月二十日篇二:
2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案2012年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒
发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。
我园决定在12
月26日、27日中午在全园教师中开展以“爱与责任”为主题的师德演讲比赛活动。
现将
有关事项通知如下。
一、参加对象
全幼儿园教师。
二、活动时间
12月26日、27日中午12:
40四楼多媒体教室
三、演讲主题
1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。
2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。
3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
演讲题目自拟。
时间
控制在3—5分钟。
四、演讲要求
1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:
如下
2.演讲形式:
站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2分)。
如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。
3.活动策划人员分工:
主持人:
赵亚君
场地布置:
黄雪梅、刘金兰、覃仕梅华雄伟(ppt、话筒、音乐、椅子摆放等)比赛统分人员:
吴娟娟和教师代表拍照:
陈耿帅
五、评分标准:
从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。
注:
1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后
一位数。
由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。
2.每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。
3.演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。
演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高
可扣1分。
评委组成员:
黄雪梅华雄伟刘金兰吴娟娟覃仕梅陈耿帅四名教师代表
六、表彰奖励
比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;
由幼儿园颁发奖状和礼
品。
篇三:
幼儿园师德演讲比赛活动方案汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素
质,展示教师风采。
全镇幼儿园教师比赛地点:
1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有
时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、
教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。
2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有
启发性,有较强的感染力和号召力。
评
委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同
分,则精确到后三位,以此类推。
4.整体效果(30分)
时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分比赛说明:
比赛评委:
xxx篇四:
师德师风演讲
比赛活动方案
师德师风演讲比赛活动方案为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素
质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。
旨在培养教师良好
师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬
业奉献精神。
现将活动的有关事项安排如下:
一、主题内容:
本次演讲活动以“无悔的选择”为主题,以自己或身边先进教师的典
型事迹为题材,题目自拟。
二、参赛办法:
1.参加人员:
全体教职工,参加演讲对象:
全体教师。
2.演讲时间:
2015年11月*日
3.地点:
三楼多功能室
4.参赛办法:
参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于2015年11月
*日前交教导处。
三、活动要求:
1.本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖
掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创
新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。
2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。
3、演讲时间4—6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用
音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。
四、演讲评分规则:
(一)评分方法:
比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准:
1﹒演讲内容(3分)
2﹒语言表达(4分)要求:
(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。
(2)脱稿
演讲(1分)。
3﹒表情仪态(1分)
4﹒演讲效果(2分)
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
五、奖项设置:
从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
优秀奖若干名,所获成绩
将纳入年终绩效考核师德项目。
阿巴嘎旗奥登幼儿园
2015年10月*日篇五:
幼儿园师德演讲比赛方案某某教育集团“感恩的心”师德演讲比赛活动方案为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,
通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道
德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的
情感。
经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲
决赛及颁奖活动,具体安排如下:
一、活动时间:
2012年11月24日9:
30——11:
二、活动地点:
某某幼儿园四楼舞蹈室
三、参加人员:
某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师
四、入围名额:
某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名
五、人员安排:
1、活动主持:
刘**
2、活动评委:
**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉
六、演讲内容及要求:
1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近
的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之
情。
2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。
3、语言:
使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。
4、技巧:
演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。
5、服装:
仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。
6、时间:
3——5分钟,不少于2分30秒。
七、奖励办法:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。
- 配套讲稿:
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