全国各地高考政治试题《哲学与生活》分类汇编.doc
- 文档编号:6294123
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOC
- 页数:24
- 大小:392.50KB
全国各地高考政治试题《哲学与生活》分类汇编.doc
《全国各地高考政治试题《哲学与生活》分类汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国各地高考政治试题《哲学与生活》分类汇编.doc(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
2016年全国各地高考政治试题《哲学与生活》分类汇编
一、唯物论与认识论
1(2016年全国高考全国1卷20)习近平强调,要从推动科学决策、民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化,增强国家软实力的战略高度,把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。
重视智库建设的认识论依据是
①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性
③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【考点定位】认识的反复性、发展真理
【名师点睛】这种四选二的题目务必用排除法,考生很容易确定①是错误的,立即可以排除AB,说明③一定正确,不用考虑,只要分析②④即可,大大缩小了判断的范围。
2(2016年全国高考全国2卷20).1708年,清政府组织传教士绘制中国地图,历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平,却一直被作为密件珍藏于内府。
反之,参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。
可见,《皇舆全览图》价值的实现
①以对其价值的真理性认识为前提
②取决于其科学内容适用范围的扩大
③受到人的思维方式和价值观的制约
④以其科学内涵的不断发展为条件
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
中国和西方对待《皇舆全览图》的态度是不一样的,是因为两国不同的思维方式和价值观影响的结果,故③符合题意;要实现其价值,首先需要对该事物的价值有一个准确的判断,故①符合题意;事物价值的实现会随着时间、地点、条件、范围等因素的变化而发展变化,从而也会不断丰富事物的内涵,因此不说以内涵发展为条件,故④说法错误;事物价值的实现由事物自身和对事物正确认识等因素影响的,而不是取决于科学内容范围的扩大,故②说法错误。
故选B。
考点:
价值观的主体差异性和标准
【名师点睛】价值判断和价值选择的客观标准是:
自觉遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。
价值判断和价值选择具有主体差异性:
人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择就不同。
人们站在不同的立场上就会有不同的价值观。
哲学上的价值是指事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
3(2016年全国高考全国2卷22).在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。
毛泽东用兵如神的奥秘在于
①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
考点:
物质和意识、规律和主观能动性的关系
【名师点睛】物质决定意识,要求我们一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一。
毛泽东根据敌我双方力量的变化,灵活调动军队,摆脱敌兵的围追堵截,做到了一切从实际出发。
规律是客观的普遍的,要求我们必须尊重规律按规律办事,发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础,主观能动性不能起到决定作用。
3(2016年全国高考全国2卷23).《韩非子·说林上》记载:
一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。
管仲说:
“老马之智可用也。
”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。
下列观点正确的是
①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现
②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键
③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性
④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
考点:
物质和意识的关系,实践的含义
【名师点睛】物质决定意识,意识具有能动作用。
人能够能动的认识世界能动的改造世界,但是意识的能动作用是以世界的物质性的。
实践是人们改造客观世界的物质性活动,凡是实践,都是以人为主体的,以客观事物为对象的物质性活动。
“老马识途”是管仲对老马识途这功能的正确认识和利用。
4(2016年全国高考全国3卷23)23.中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。
进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:
“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。
从中国旧体诗内容的变化可以看出
①意识内容的变化本质是人的反映方式的变化
②没有被反映着就不可能有任何意识的内容
③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象
④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】
试题分析:
物质决定意识,意识是物质的反映。
材料中,从中国旧体诗内容的变化可以看出,物质决定意识,没有被反映着就不可能有任何意识的内容,意识内容的变化根源于社会生活实践的变化,而①③的说法是错误的,意识内容的变化本质是物质的不同,意识内容的反映还受到一些主观因素的影响,因此本题选C。
考点:
物质与意识的关系
名师点睛:
本题考查物质和意识的关系,物质决定意识,意识是物质的反映。
注意人脑固然是产生意识的器官,但人脑并不能自行产生意识,这是因为仅有一个健全的人脑,如果不参加社会实践,完全脱离物质世界,就不能产生意识。
意识则是客观存在在人脑中的反映,意识又有正确和错误(歪曲事实)之分,意识有会反作用于客观存在意识能够正确地反映客观事物,它不仅能够反映事物的外部现象,而且能够正确地反映事物的本质和规律。
5(2016年全国高考浙江卷28).漫画《水没多深》提醒我们()
A.失败是成功之母
B.客观事实是复杂的
C.没有调查就没有发言权
D.一个人只有亲身实践才能获得正确认识
【答案】B
【考点定位】实践和认识的关系
【名师点睛】本题涉及到认识的来源与获得途径问题。
认识的来源是唯一的,只能是实践。
而认识获得的途径却是多种的,有通过直接经验即亲身实践获得,也可通过间接经验即通过学习和他人处获得。
6(2016年全国高考浙江卷29).2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。
有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。
这表明()
1事物发展的方向是前进的、上升的
2人类社会在本质上是一个客观的物质体系
3人类在自然规律面前是无能为力的
4整个世界是一个普通联系的有机整体
A12B34C13D24
【答案】D
【考点定位】事物的发展方向、规律的客观性、联系的普遍性
【名师点睛】做好本题要把握好事物运动变化与发展的关系,事物的发展是一种运动变化,但运动变化不一定就是发展,因为事物发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡,是前进的上升的。
而本题中气候情况变差是一种消极的向下的变化,不是发展。
7(2016年全国高考天津卷8)下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是
A.不积跬步无以至千里
B.世上无难事只要勤思考
C.不经历风雨怎能见彩虹
D.坐而论道不如起而行之
【答案】D
【解析】漫画《过沟》有两个人在思考怎么过沟,并写出了《过沟方案》,而另一人则正在过沟。
漫画强调了实践第一的观点,与其蕴含哲理一样的是D项。
A项体现的是量变与质变的关系;B强调的是意识的能动作用;C项体现的是前进性和曲折性的关系,均与漫画主旨不符。
【考点定位】量变质变,实践是认识的基础,前进性和曲折性
【名师点睛】实践具有直接现实性,是指经过实践能把主观想法变成客观现实。
意识虽然具有能动作用,能能动地改造世界,把一些想法变为现实,但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的,故应坚持实践第一的观点。
8(2016年全国高考北京卷27).针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能:
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有
①“目标”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前
③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】A
【考点定位】意识的能动性、整体与部分的关系
【名师点睛】本题考查对哲学基本概念、原理的掌握。
在平常的学习中应该明确:
规律是不能创造的,人也不能摆脱规律的制约;内因是事物发展的根据,外因是事物变化发展的重要条件。
从地位上讲,不能说外因的作用比内因更重要。
9(2016年全国高考江苏卷26). 俗话说:
“人闲百病生。
”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。
这说明
A.世界上的一切事物都处在变化之中
B.没有人脑就不可能有人类意识的产生
C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用
D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在
【答案】C
【解析】“紧张”是一种心理反映,属于意识范畴,“适度的紧张有益于健康激素的分泌,能增强身体的免疫力”这说明意识对于人体生理活动具有调节控制作用,故C项说法正确;ABD的说法虽然没有错误,但和材料主旨不符合,故本题答案选择C。
【考点定位】意识的能动作用
【名师点睛】本题考查意识的能动作用中意识对人体生理活动具有调节和控制作用这一知识点,要注意意识对人体生理调节活动具有促进作用的说法是不准确的,正确的说法是正确的意识对人体生理调节活动具有促进作用,错误的意识只能起阻碍作用。
10(2016年全国高考江苏卷28). 信息科学在高速发展,但信息安全举步维艰,量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。
十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破,已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。
材料说明
①实践是一种直接现实性活动 ②真理是具体的有条件的
③实践是有目的有意识的活动 ④真理的内容和形式具有客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【考点定位】实践的特点,真理的特性
【名师点睛】本题考查了实践具有直接现实性这一特点,在学习中要注意:
实践具有直接现实性,是指经过实践能把主观想法变成客观现实。
意识虽然具有能动作用,能能动地改造世界,把一些想法变为现实,但这种变为现实是以实践作为桥梁才实现的,故不能说意识也具有直接现实性。
12(2016年高考上海卷24).曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。
四川人民经过十几年的苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,简称长江上游生态屏障。
生态屏障的建成折射出当地人民
A.秉承绿色生态理念,发挥人定胜天的气概
B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势
C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约
D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境
【答案】D
【解析】四川人民经过苦心经营,建成了长江上游的生态屏障,体现了人与自然和谐相处,也是人发挥主观能动性,认识规律利用规律的结果,D项符合题意;“人定胜天”的理念是唯心主义的观点,故A理解错误;材料没有体现预见发展变化的趋势,故B和题意不符;材料强调人们的实践活动获得了成功,不是强调人们的实践活动受到客观条件的制约,C项不选。
故选D。
【考点定位】主观能动性与客观规律的关系
【名师点睛】本题体现了人们在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性获得了成功。
这里需要明确:
做事情要想成功必须在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。
其中,尊重客观规律是事情成功的第一位的因素,是成功的前提,不可把充分发挥主观能动性当做是第一位的因素。
13(2016年高考上海卷28).全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源,现实生活事例,更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。
这句话强调
A.传播丰富的诚信资源,可以激发人们的学习愿望
B.宣传诚信理论知识,需引起人们深层次的共鸣
C.诚信内涵许在社会现实生活中得到丰富和完善
D.对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为
【答案】D
【考点定位】实践与认识的关系
【名师点睛】推进诚信教育是提高丰富人们认识的体现,而认识的根本目的在于推动社会实践的发展,故本题材料实质是强调通过推进对诚信的认识来达到促进社会实践发展的目的。
14(2016年高考上海卷29).从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理正总体方略与时俱进、不断发展。
治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是
A.人类社会是一个不断发展变化的过程
B.真理反映的对象是客观事物及其规律
C.真理性的认识随着实践的发展而发展
D.理论是否正确一定要经过实践的检验
【答案】C
【考点定位】追求真理是一个过程
【名师点睛】本题考查认识与真理的相关知识点。
在学习中我们要注意以下几个易混易错知识点:
真理是客观的,不是主观的;真理可以被自身超越,但不能被推翻;真理是相对的,没有绝对真理。
真理是发展的,没有终极真理和永恒真理。
15(2016年高考上海卷32).党的十八大以来,我国统筹国内国际两个大局,与多个国家、国际组织建立了不同形式的伙伴关系。
如与亚太经合组织构建面向未来的亚太伙伴关系;将中澳、中新(西兰)提升为全面战略伙伴关系;与俄罗斯建立全面战略协作伙伴关系;与摩洛哥建立战略伙伴关系……我国积极推动外交事业大发展大作为。
(2)我国同多个国家、国际组织建立的伙伴关系各有不同。
从辩证法角度,概括其中所蕴含的方法论并加以说明(限答一个)。
(5分)
【答案】
(2)方法论:
在矛盾普遍性原理指导下,具体问题具体分析。
说明:
同多个国家、国际组织建立合作伙伴关系,是承认矛盾的普遍性;根据与不同国家、地区关系的实际状况,建立不同形式的合作,体现为具体分析矛盾的特殊性。
【解析】(
(2)本问要注意要求运用的是辩证法的方法论知识,不能脱离辩证法的范畴,也不能运用原理内容来回答。
结合材料,可运用具体问题具体分析、用联系的观点看问题等某一个辩证法的方法论来回答。
【考点定位】我国的外交政策、时代主题
16(2016年全国高考浙江卷12).阅读材料,回答问题。
材料三浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义,2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件,萌发了海外并购的念头,为实现从低端到高端的跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制定了完备的方案,遵循国际商业规则,运用市场运作方式,吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购,几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级。
(3)运用马克思主义唯物论的知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。
(12分)
【答案】
(3)(12分)
①吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实事求是。
②吉利集团通过恰当选择对象,科学制定方案,从而成功实施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。
③吉利集团遵循市场规则,成功并购,实现转型升级。
这启示国内企业海外并购时,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
(4)(8分)
【考点定位】马克思主义唯物论
17(2016年全国高考全国3卷39).阅读材料,完成下列要求。
(26分)
中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。
疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰来了人类几千年。
20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。
为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。
在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。
世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。
屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。
它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体,用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。
(1)结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。
(12分)
【答案】
(1)答:
人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。
(4分)根据社会的需要选择课题。
克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。
(3分)发挥团队精神,协作攻关。
发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。
(3分)将研究成果应用与疟疾治疗实践,接受检验。
(2分)
【考点定位】实践与真理的关系、追求真理的过程
【名师点睛】做哲学主观题一定要仔细的地审清考查的知识范围,看看是唯物论、认识论、辩证法还是历史唯物主义,还要了解每一块的具体知识,清楚把握每一个具体知识。
同时,我们要善于分析材料,条分缕析,将学到的知识细化,达到学以致用的目的。
二、唯物辩证法—联系与发展
1(2016年全国高考北京卷28)28.“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就一个看似难以企及的跨越。
”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。
”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到
A.人生价值的大小通常来自于个人体验
B.生命的意义在于社会对个体的肯定
C.人可以在量的积累中获得精神提升[来源:
学优高考网]
D.人的意志不断推动社会发展
【答案】C
【考点定位】量变质变的关系、人生价值的实现
【名师点睛】人生价值的实现包括社会价值的实现与自我价值的实现,其中社会价值指人对社会的责任与贡献,自我价值指社会对个人的尊重与满足。
在社会价值与自我价值中社会价值的实现是根本的,人生的真正价值也在于社会价值的实现。
2(2016年全国高考江苏卷27). 图2漫画启示我们办事情要
A.不断解放思想B.树立全局观念
C.重视部分的作用D.发挥主观能动性
【答案】B
【解析】从画面上来看,一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树上送下来的果子,这时因为它的重力集中到一头,凳子另一头高高翘起,马上凳子就翻了,结合漫画的题目“只顾一头”,可以看出猴子只顾一头,不够另一头,没有树立全局观念,ACD在本漫画中都没有体现,故正确答案是B。
【考点定位】整体和部分的关系
【名师点睛】漫画一般都是带有启发或讽刺意义的。
本题如果抛开漫画的启发意义,D项也是有一定道理的,因为猴子的做法也是它发挥主观能动性的体现。
但在只能选择一个最佳选项的前提下,我们就要注意漫画的启发意义,因为这才是漫画作者的本意,结合漫画标题“只顾一头”,故此本题最终选择B。
3(2016年全国高考江苏卷33). 与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。
所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。
材料表明
①价值观影响人们的行为选择 ②事物的发展是从量变开始的
③人们的价值选择是因时而变的 ④量变引起质变是事物发展的总趋势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【考点定位】价值观的导向作用,量变和质变的关系
【名师点睛】事物发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡;事物发展的原因是内因和外因;事物的状态是量变和质变;事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一。
在学习中不能把这几个方面混淆。
4.(2016年高考上海卷25)从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。
但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。
从辩证法角度预见,博物馆功能转变的发展过程是
A.道路平坦 B.举步维艰 C.曲折前进 D.前途光明
【答案】C
【解析】博物馆的发展存在诸多难题,体现事物发展的曲折性,故C符合题意,A和题意不符;虽然博物馆发展具有曲折性的特点,但是并不等于说举步维艰,通过发挥人的主观能动性,还是可以促进难题的解决,故B理解错误;材料强调的是过程的曲折性,而没有涉及到前途光明,故D和题意不符。
故选C。
【考点定位】事物发展的道路是曲折的
【名师点睛】解答好本题需要明确事物发展的总趋势、道路和途径。
事物发展的总趋势是指事物发展的总方向。
事物发展的总趋势是向前的,即新事物必然战胜旧事物,这是任何力量都改变不了的;事物发展的道路是曲折的。
事物发展的总趋势是前进的、上升的,但不能说明事物每时每刻都在前进。
事物在发展的某一个阶段、某一个时间、某一个点上有可能是前进的,也有可能是停滞的,甚至有可能是倒退的。
正因为如此,事物发展的道路才表现出曲折性;事物发展是前进性与曲折性的统一。
事物的发展不是直线式的前进,而是在前进中有曲折,在曲折中向前进,是螺旋式上升、波浪式前进的过程。
5(2016年高考上海卷26).创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。
用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。
这说明知识产权是创新驱动发展的
A.根据 B.条件 C.源泉 D.结果
【答案】B
【考点定位】创新型国家建设
【名师点睛】 创新是推动社会前进的重要力量,作为创新核心的知识产权与大数据,是面对新一轮科技革命与产业变革的竞争手段,是实现“两个一百年”奋斗目标的力量支撑,是适应经济发展新常态的不竭动力,是创新驱动发展的一体两翼。
三、唯物辩证法—矛盾观
1(2016年全国高考全国1卷21)毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:
“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。
如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。
把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。
”从唯物辩证法看,这里强调的是
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾
③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【考点定位】矛盾的主次方面
【名师点睛】本题考查矛盾主次方面的有关知识,要求考生正确认识矛盾的主次方面和次要方面的含义、地位和作用。
做此类题既要分析选项,又要仔细的阅读材料,领会材料的主旨,才能确定出正确的答案。
2(2016年全国高考全国1卷23).图3漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得
图3《学习先进经验》(赵汀阳,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 哲学与生活 全国各地 高考 政治试题 哲学 生活 分类 汇编