小学生学生评语(已排版)Word文档格式.doc
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而且本学期非常懒惰。
希你正视自身的缺点,争取下学期有更大的进步。
你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。
课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
是老师的骄傲。
你是一个文静、内向的孩子,学习也较认真作业能按时完成,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,持之以恒的坚持,将取得更大的成绩。
你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映不快,有疑难的问题不能灵活解决,学习成绩不太理想。
希你认真细心些,完成作业动作快速点,努力提高成绩。
你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,课后贪玩,上课有时开小差。
希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
你是一个性格内向的孩子,学习认真,上课专心,这学期进步较大,老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃,上课举手不积极。
希你今后大胆发言,积极动脑争取取得优异的成绩。
你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,,但上课注意力不集中,不按时完成作业爱开小差,好胜心不强,课后贪玩,书写太差,故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
你开朗、乐观,助人为乐,在课上你认真听讲,积极发言,分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,学习成绩不够稳定。
,完成作业粗心,希你平时严格要求自己,认认真真,踏踏实实,将会有更大的提高。
你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。
学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言。
希对自己要求再严一点,改掉自己的坏习惯,争做一个名副其实的好学生。
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,而且能做到课前预习,但自控能力差,学习成绩不够稳定。
希今后改掉自身的坏习惯,成为全面发展的好学生。
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,团结同学,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,完成作业的速度上在快速点就更好了。
你是一个性格内向的女孩,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上进步较大,字也写得很漂亮,希今后多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
上课多发言。
在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。
只要努力,相信你能行。
你尊敬老师,团结同学,积极参加学校各项活动,上课能专心听讲,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,认真些,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处,待人有礼貌,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩较平凡。
希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
:
你是一个聪明活泼的男孩,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,但上课时常做小动作,自控能力较差。
还有拖欠作业的现象,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,错别字太多。
而且这学期你在学习上用功不够,在这里,老师要送你一句话:
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”
你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。
思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
把字写规范,学习上认真些就更好了。
你是一个文静、懂事的女孩。
,是老师的好助手。
在这学期你能严格要求自己学习也非常认真,,作业字迹端正、清楚,希今后在学习上努力,学习就更上一层楼。
在老师眼里,你是一个比较聪明的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,在学习上多下点功夫,争取得到令人满意的成绩。
你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,虽然本学期有进步了,但不能骄傲,希继续努力。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,把你假小子的气势拿出来,在学习上决对有所提高。
你是一个活泼、开朗的女孩。
上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真,作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,学过的知识,不能灵活运用。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,有抄作业的现象,希望你改正缺点,相信自己、努力用心就会进步。
希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
你是一个活泼开朗的女孩。
你尊敬师长,友爱同学。
令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
能在下学期有所提高。
你是一个忠厚老实的男孩,平时能和同学友好相处气量大,胆量也较大,但上课不进专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。
希望今后改掉坏习惯,争取进步。
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学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁,力争上游。
平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。
希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快、故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
希你认真细心些,努力提高成绩。
你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己,将成为同学们学习的楷模。
你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业能按时完成,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,,但上课注意力不集中,不按时完成作业爱开小差,好胜心不强,课后贪玩,故成绩不够理想。
你是一个性格内向的孩子,学习认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但自控能力差,学习成绩不够稳定。
希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
你尊敬老师,团结同学,积极学校各项活动,上课能专心听讲,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
你是一个性格内向的女孩,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。
希今后多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个聪明活泼的男孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,但上课时常做小动作,自控能力较差。
希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。
在这里,老师要送你一句话:
平时不能严格要求自己学习也不太认真,,作业字迹端正、清楚,希今后在学习上努力,学习就更上一层楼。
希今后改掉坏习惯,争取更大的进步
把字写规范。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩
在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼
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