苏教版科学小学四年级下册知识点文档格式.doc
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2.电路出故障了,电流就会中断。
3.能分析出造成小灯泡不亮的原因:
如小灯泡坏了;
灯座松了没有连上;
电池没电了;
电池盒松动了接触不好;
导线断了等等。
4.检测电路故障通常有三种方法:
(1)检查法
(2)替换法(3)使用电路检测器。
5.能用电路检测器来检测电路故障:
检测导线、灯泡和电源。
6.电路检测器只能在实验室里检测简单电路,不能用来检测220V的电路。
第5课导体与绝缘体
1.有的物质易导电,这样的物质叫做导体;
有的物质不易导电,这样的物质叫做绝缘体。
2.可以用电路检测器来检验某种材料是导体还是绝缘体。
3.金属(比如铜、铁、铝等)基本上是导体;
而像塑料、木头、橡胶等非金属材料属于绝缘体。
4.我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
5.湿手不能接触带电设备,也不要用湿布擦带电设备,更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。
第6课做个小开关
1.开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。
2.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
3.常见的开关类型有遥控开关、拉线开关、闸式开关、活动开关等。
4.可以用一个开关来控制红绿灯的亮与灭,掌握怎样控制红绿灯的工作状态。
5.能在红绿灯电路的基础上增加一个黄灯,并且能用开关控制其工作状态。
第7课不一样的电路连接
1.如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路,否则就是断路。
2.串联电路和并联电路是两种用不同连接方法组成的电路。
3.掌握用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况。
掌握利用实验记录推测电路连接的情况。
4.把电池串联起来,那么电路的总电压等于各个电池的电压相加,如两节1.5伏的电池串联联,总电压为1.5伏+1.5伏=3伏。
把电池并联起来,那么电路的总电压不变,等于每一个电池的电压,如两节1.5伏的电池并联,总电压为1.5伏。
灯泡的串联和并联电池的串联和并联
5、家里的电路是并联电路,总开关控制全部用电器,其他开关只能控制部分用电器。
小学科学四年级下册第一单元测试题
一、单项选择题。
1、同种电荷相互(A),异种电荷相互(C)。
A、排斥B、接近C、吸引D、排挤
2、有的物质容易(B),这样的物质称为(A);
有的物质不容易(B),这样
的物质称为(E)。
A、导体B、导电C、正电荷D、负电荷E、绝缘体
3、(C)是一种能量来源,能产生(A)和(B)。
A、光B、热C、电D、电荷
4、1879年(B)(1847~1931)用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的
生活。
A、伽利略B、爱迪生C、爱因斯坦D、牛顿
5、(C)存在与我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
A、导体B、电荷C、静电D、绝缘体
6、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近
时会产生相互(B)的现象。
A、排斥B、吸引C、连接D、接近
7、(D)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
A、碰击B、运动C、连接D、摩擦
8、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为(C);
另一端是锌壳,称为(D)。
A、正电荷B、负电荷C、正极D、负极
9、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个(C)。
A、电路B、模拟电路C、简单电路D、一般电路
10、一节电池的电压是(A),两节电池串联起来的电压是(C),所以小灯泡会特
别亮。
两节电池并连起来,电压还是(A),所以小灯泡不太亮。
A、1、5∨B、2、5∨C、3∨D、5∨
11、大多数电器都有开关,有些开关是(A)的,如控制学校铃声的按键开关。
有的
开关。
有些开关是(C)的,如遥控开关。
遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流
通断。
A、接触式B、按压式C、非接触式D、感应式
12、有的开关放在(A),如墙上的电灯开关;
有的开关放在(D),如电冰箱内
灯的开关。
A、明处B、高处C、低处D、暗处
二、多项选择题。
1、电荷有(AD)两种。
A、正电荷B、正电C、负电D、负电荷
2、我们生活中常见的哪些电器都是借助电源、电路才正常工作的。
(ABC)
A、电视机B、电冰箱C、电灯D、手电筒
3、以下物体中,是导体的有(BDE),是绝缘体的有(ACF)。
A、橡皮B、小刀C、纸板D、回形针E、钥匙F、塑料尺
三、填空题。
1、(静电现象)是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
2、电荷持续的定向流动就形成了(电流)。
3、要使电流经过导线使小灯泡发光,需要有一个完整的(电流)。
4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:
一是要有动力,也就是(电源);
另一个是要有(电路)——电流只有在(电路)中才能流动。
5、(电路)就是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、当电池的两端被导线连接起来时,就会发生(短路)。
(短路)时,电池和导线会在
一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。
7、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为(导体)。
8、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(绝缘体)。
9、(闪电)是一种大气放电现象。
四、判断题。
1、使用相同的材料,可以组成不同的电路;
用不同的连接方式连接的电路具有不同的
特点。
(√)
2、开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。
(√)
3、物质同时具有两种电荷:
正电和负电。
(×
)
4、由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
5、当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不
一样了,物体就显示带电了。
6、在带静电的物体中,电荷却可以流动。
(×
7、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220∨交流电,这是足以引发触电事故、
致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
8、当人体通过少量电流时,会产生麻刺的感觉;
若电流加强,就会引起剧痛和呼吸困难,
有时会有生命危险;
若电流再加强,就会引起心脏麻痹,并停止跳动,甚至死亡。
(√)
五、看图填空题。
1、填写小灯泡的构造。
(5页右上图)
2、画出简单的电路图。
第二单元(新的生命)知识要点
第1课油菜花开了
1.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。
它们能够帮助植物满足自身的需要。
2.花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
3.油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。
油菜花有四片花瓣。
第2课各种各样的花
1.在花的各部分构造中,雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
2.根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花,有些花同时具有雄蕊和雌蕊,有些花只有雌蕊或只有雄蕊。
①完全花:
花萼、花冠、雄蕊和雌蕊都具备的花,如油菜、棉、桃、番茄等
②不完全花:
缺少花萼、花冠、雄蕊、雌蕊中的任何一部分或几部分的花,如桑、南瓜、柳等
3.只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花。
只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
第3课花、果实和种子
1.果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。
2.雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。
雄蕊和雌蕊有特殊的构造,使胚珠可以受精长成果实和种子。
3.雄蕊和雌蕊的构造
雄蕊雌蕊
4.各种花雄蕊的共同点:
形状、大小、颜色、气味等有差异,但花药上的花粉都很容易抖落;
各种花雌蕊的共同点:
形状、大小、颜色、气味等有差异,但柱头都有黏液,很容易沾上花粉
5.植物传播花粉的方法:
(1)昆虫传播花粉
(2)风传播
6.果实是由开花植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能是保护种子及协助种子的传播。
种子则由胚珠发育形成。
在果实发育过程中,花的各部分会发生很大的变化,萼片、花冠一般脱落,雄蕊和雌蕊的柱头、花柱也先后脱落枯萎,这时胚珠发育成种子,子房逐渐增大,发育成果实。
第4课把种子散播到远处
1.植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。
2.种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。
植物种子的传播方式:
(1)弹射传播(自身传播):
凤仙花、油菜、大豆
(2)水流传播:
椰子、莲蓬
(3)风力传播:
蒲公英、蓟、槭树、柳、棉花
(4)动物传播:
鬼针草、番茄、苍耳。
第5课种子的萌发
1.植物的种子能够孕育生命,条件适宜时种子就会萌发,新的生命就会开始生长。
种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。
2.植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。
3.种子萌发需要的外界条件:
需要水分、空气和适宜的温度。
4.种子萌发时先长根,后发芽,种子露出外面的部分是胚根。
蚕豆是双子叶植物,蚕豆种子的结构如图4。
种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用(如图5)。
图4图5
第6课动物的卵
1.很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。
各种动物卵的相同和不同点:
不同点:
颜色、大小、形状
相同点:
卵壳都比较坚硬,构造相似,都有生命,在一定条件下会发育
2.卵孵化成动物需要一定的时间和条件。
小鸡孵化的条件:
种蛋、温度、湿度、通风等,20天左右可以孵出小鸡
3.鸡蛋的结构及作用:
外形:
椭圆形→可以承受很大的外力
蛋壳:
坚硬有小孔→气体交换、呼吸
结构:
蛋壳→保护胚胎
蛋壳膜→防止营养物质的流失
蛋白→提供养料和水分
气室→提供氧气
蛋黄→提供营养
胚胎→发育成小鸡
4.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生;
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
第7课动物的繁殖活动
1.有的动物通过产卵来繁殖后代,有的直接产下小动物;
卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2.很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点,都要受精。
3.动物为繁殖做准备的活动:
筑巢,发情,洄游,交尾,产卵,孵化等。
3.胎生:
猫、狗、兔等这样直接产下小动物像繁殖后代的方式叫做胎生。
胎生动物:
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物
小学科学四年级下册第二单元测试题
1、(C)是植物的繁殖器官,(C)的特殊结构使它能够承担生产种子、繁殖新生命
的任务。
A、果实B、种子C、花D、根
2、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做(C);
有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做(D)
A、完整花B、不完整花C、完全花D、不完全花
3、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做(A)。
只有雌花没有雄花的花叫做(B)。
雄花
和雌花都是(D)。
A、雄花B、雌花C、两性花D、单性花
4、种子里最重要的部分是(C)。
A、胚根B、胚芽C、胚D、子叶
5、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(B)。
靠卵繁殖后代的动物叫(D)。
A、胎生B、卵生C、胎生动物D、卵生动物
6、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做(B)。
用(B)繁殖的动物叫
(C)。
A、卵生B、胎生C、胎生动物D、卵生动物
1、(AD)都需要通过繁殖延续物种。
A、动物B、生物C、非生物D、植物
2、胚包括(ABC)。
A、胚根B、胚芽C、子叶D、种皮
1、(繁殖)是生物的基本特征。
2、许多动植物在繁殖方式上具有相似性,植物的花和动物的卵都要经过(受精)后才能
产生新的生命。
3、(胚珠)受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
4、像蚕豆这样的种子,是由(种皮)和(胚)构成的。
胚包括(胚根)(胚芽)和(子叶)
1、植物种子和动物卵的构造是与他们发育新的生命的作用不相适应的。
2、植物传播种子的方式是多种多样的,植物传播种子的方式与植物的果实与种子的结构是
有联系的。
(√)
3、当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊的柱头上去,
这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
4、胚是有生命的,可以发育成一株植物。
5、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
6、动物也有相似的地方。
许多动物分成雄性和雌性。
雌性动物产的卵只有在和雄性动物的
精子结合之后,才能发育成新的生命。
7、种子能发育出新的植物体,首先是因为它有一个具有生命力的胚。
8、1997年2月,生物学界发生了一件轰动世界的大事——克隆羊“多利”诞生了!
四、看图(表)填空题。
1、雄蕊和雌蕊(填写各部分名称):
(27页雄蕊雌蕊图)
2、植物散播种子的方式:
散播方式
植物名称
自体传播
油菜、豌豆、凤仙花……
动物传播
苍耳、鬼针草、蒺藜……
风传播
蒲公英、蓟、槭树……
水传播
莲蓬、椰子、莲叶桐……
3、种子的内部构造(填写各部分名称):
(33页上图)
4、动物的卵(填写各部分名称):
(35页上图)
小学科学四年级下册第一、二单元测试题
一、单项选择题。
1、同种电荷相互(A),异种电荷相互(C)。
2、有的物质容易(B),这样的物质称为(A);
有的物质不容易(B),这样
的物质称为(E)。
3、(A)是一种能量来源,能产生(B)和(D)。
4、1879年(B)(1847~1931)用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的
5、(B)存在与我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
7、(D)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
8、电池是一种便携式电源。
10、一节电池的电压是(D),两节电池串联起来的电压是(C),所以小灯泡会特
两节电池并连起来,电压还是(D),所以小灯泡不太亮。
11、(C)是植物的繁殖器官,(C)的特殊结构使她能够承担生产种子、繁殖新生命
12、有些花像油菜花一样,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做(C);
13、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做(A)。
只有雌花没有雄花的花叫做(B)。
和雌花都是(D)。
14、种子里最重要的部分是(C)。
15、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(B)。
16、像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做(B)。
用(B)繁殖的动物叫(C)。
1、电荷有(AD)两种。
3、以下物体中,是导体的有(BDE),是绝缘体的有(ACF)。
4、(AD)都需要通过繁殖延续物种。
5、胚包括(ABC)。
1、(静电现象)是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。
2、电荷持续的定向流动就形成了(电流)。
3、要使电流经过导线使小灯泡发光,需要有一个完整的(电路)。
4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:
另一个是要有(电路)——电流只有在(电路)中才能流动。
5、(电路)就是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、当电池的两端被导线连接起来时,就会发生(短路)。
(短路)时,电池和导线会在
8、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为(绝缘体)。
10、(繁殖)是生物的基本特征。
11、许多动植物在繁殖方式上具有相似性,植物的花和动物的卵都要经过(受精)后才能
12、(胚珠)受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
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