党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析对照检查材料篇汇编Word下载.docx
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三是请督导组组长、投资公司纪委书记樊书记进行点评。
本次组织生活会,应到党员10名,实到X名。
下面,进行第一项议程,由我代表支委会进行对照检查。
下面进行第二项议程,开展个人对照检查,按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。
首先,由我进行对照检查;
这次党史学习教育专题组织生活会,以中央关于党史学习教育专题教育有关精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕“学史明理学史增信学史崇德学史力行"
要求,深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;
剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;
开展批评动真碰硬,增进了互信团结;
整改措施务实管用,明确了努力方向。
各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进,作了客观全面、深刻透彻的检查,在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。
这次专题组织.生活会有交流、有交锋、有交心,是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的组织生活会。
但是,我们也清醒地认识到,思想深处的问题不可能通过开这样一次组织生活会彻底解决,与投资公司党委的要求相比,还存在个别问题查摆不够深入,相互批评辣味不够足,从主观角度剖析思想根源还不够透等问题,对此,我们一定深刻总结反思,在今后的党内生活中不断加以改进提高。
下面,进行第三项议程,请督导组组长、投资公司纪委书记X书记进行点评。
同志们,刚才,X书记组长对专题组织生活会进行了点评,对党史学习教育下篇文章提出了要求。
充分体现了督导组对我们的亲切关怀和殷切期盼,我们要深刻领会、认真落实,确保专题组织生活会达到预期效果。
下面我代表支委班子,郑重表态:
一是持续深化学习。
我们将以这次专题组织生活会为新的起点,把抓好学习教育作为提升能力和水平的有效途径,持续抓好习近平《论中国共产党历史》等制定教材及习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓好上级各项决策部署的学习研究,不断提升全体党员的思想政治素质和工作能力。
二是扎实推进整改。
对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。
同时,在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程,让群众评判整改效果,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。
三是加强党风廉政建设。
深入学习党章、《准则》和《条例》,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持有纪必执、有违必查,努力推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。
四是统筹推动重点工作。
坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,把在专题教育中激发出来的巨大热情、开拓进取的精神和求真务实的作风转化为推动工作的强大动力,确保“十四五"
顺利开局,为公司的转型发展贡献力量。
今天的会议到此结束!
让我们再次以热烈的掌声对各位领导莅临现场指导工作表示衷心的感谢!
X市直单位机关支部“学党史、悟思想、办实事、开新局"
专题组织
生活会个人检视剖析材料
根据机关支部“学党史、悟思想、办实事、开新局"
专题组织生活会计划安排,我在会前重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察XX、参加XX代表团审议时的重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。
同时,开展谈心谈话,相互提醒,交流提高,认识不足。
围绕专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"
的目标要求,我在“五个方面"
进行了个人检视剖析,梳理学习收获与感悟,查找差距,明确今后努力方向。
现将个人检视剖析情况汇报如下:
一、学党史悟思想情况
党史学习教育开展以来,本人积极参加支部组织的各项活动,坚持集中学与自学相结合,通读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定书籍。
在学习过程中,把握学思践悟、知行合一的原则,认真听、仔细记、深刻悟、扎实行,学习笔记达两万多字,撰写心得体会两篇,交流发言一次,参加专题晚会、党史知识竞赛和演讲各一次。
通过学习,我受益匪浅,感悟颇深,给自己上了一堂丰富的党史“政治课"
。
一是理想信念进一步坚定。
党史让我明白了“成大业者必先立大志"
的道理,作为一名党员,理应胸怀抱负,志存高远,牢固树立正确的理想,坚定理想信念,高举信仰的旗帜,并坚定不移为之不懈奋斗。
立场坚定,对党忠诚,是对党员的基本要求,自己要把个人的理想抱负与事业的改革发展紧密结合起来,在本职岗位上增强“四个意识"
、坚定“四个自信"
、做到“两个维护"
二是党性修养进一步锤炼。
重温党的历史,让我更加深刻体悟到一名党员的光荣与责任、初心与使命、情怀与担当的重要性,增强了责任感和使命感。
在学史中,明白了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的真谛。
鉴往知来,要传承党的红色基因、弘扬党的红色传统、发扬党的优良作风,主动作为、奋发有为、担当善为,做一名“忠诚、干净、担当"
的党员干部。
三是宗旨意识进一步增强。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命,学党史就是要践行宗旨,不忘初心,牢记使命。
积极履行党员义务,充分利用岗位职能,主动为人民群众尽好责、服好务。
聚焦人民群众普遍关心的教育、医疗、养老、就业、住房等问题,了解群众的“急难愁盼"
,解决群众的揪心事、烦心事、困难事,当好人民的勤务兵。
二、为群众办实事情况
在“我为群众办实事"
实践活动中,结合部门实际,立足本职工作,深入基层、深入群众、深入实际,开展走访调研、结对帮扶,积极参加志愿服务,认领解决困难群众“微心愿"
,真心实意解决群众切身利益问题。
一是化解矛盾。
结合工作职能职责,到基层接访,化解群众在教育、消费等方面的矛盾纠纷。
在调解一起因校外培训收费问题时,本着认真负责的态度,积极协调双方交换意见,依据相关法律法规,促使培训机构退还了多收的费用。
一消费者购买的电器产品出现故障,因“三包"
问题与商家产生矛盾,我了解到这一情况后,及时调查处理,经过多次的调解,双方达成了调解协议。
二是下沉社区。
落实“双报到、双报告”制度,下沉XX社区参与治理服务居民办实事。
为切实推进群众重点难点堵点问题在基层一线解决,与XX社区共同列出了X项需求清单、X项资源清单和XX项服务清单。
收集意见和建议XX条,群众困难和诉求X条。
发挥职能优势,上门宣讲政策,发放文明城市、垃圾分类、资源节约宣传单XX余份,协商解决市场环境、房产办证等问题。
三是志愿服务。
积极参与创城、创卫工作,入户走访宣传XX多户,参与防疫、交通值守XX次,参加包保社区义务劳动、环境整治、车辆整治XX次。
三、服务大局开新局情况
本人结合党史学习教育,把“学史力行"
作为学习的出发点和落脚点,树立看齐意识,以革命先辈为榜样,在本职岗位上增强大局意识,履职尽责、勇于担当,充分发挥党员的先进性和模范带头作用,努力完成各项工作任务,做到了“三个带头"
一是学习带头。
带头学党史、学理论,学业务,在学思践悟中坚定政治立场,提高政治站位,提升业务能力。
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记的系列讲话和重要论述、重要指示批示精神,增强“四个意识"
、做到“两个维护"
积极参加业务培训,学理论、学法规、学沟通、学业务,增强执行力,带头开展“科长讲堂"
,讲解业务知识。
二是作风带头。
以“作风建设年”为主线,积极开展作风提升活动。
在作风上严格要求自己,带头遵守工作纪律,把握纪律“底线"
,不碰纪律“红线"
,工作干在先,责任担在前,始终以扎实的工作作风展示担当奉献精神。
根据作风整训要求,认真查摆问题,立行立改,树立了敬业奉献、担当作为、严格自律的党员干部形象。
三是党建带头。
坚持党建引领,以合格党员的标准要求自己,发挥支部委员的先锋模范作用,在防疫、创城、下沉社区、志愿服务等工作中,坚守岗位,尽心尽责,体现了支部委员的“支点"
作用。
但是,在服务大局开新局方面也还存在不足,主要表现在创新意识不够,工作方法方式落入俗套,求新求变的思想不突出,处理问题、解决问题的模式有待改善;
工作的“闯劲"
和“拼劲"
有待提升,有安于现状的倾向,上进心、进取心、责任心有待提高和加强;
服务效能还需强化,有的工作开展的不扎实,效果不理想,服务工作不到位,群众的满意度不高,赞誉度较低。
四、存在的不足
对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见,本人主要存在以下问题:
(一) 政治素养有待提升。
把政治理论学习当作软指标,存在“两张皮"
的现象,学思用贯通、知信行合一下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系研得不透。
做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰,自己没有经常反躬自省,理想信念是否坚定,政治方向是否明确,政治原则是否坚持,党性修养是否加强等等,在这些方面自省、自厉、自警做的不够,党员的内在定力需要强化。
(二) 纪律意识有待加强。
规矩意识和纪律意识树的不牢。
对照执行纪律的要求,标准不高,执行不严。
比如,有时借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动,对机关组织的集中学习有时中途离开,甚至有缺席的情况。
在遵守机关的各项纪律制度上,还存在“不严"
、“不紧"
的现象,比如在作息时间、政务值班、外出报告等方面,有离岗、不请示报告的行为,这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。
(三) 工作作风有待改善。
“拼、抢、严、实”的工作作风发挥不够,工作的干劲和闯劲有所退化。
对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争"
和“创"
的意识不够强烈。
认为工作中只要不出格、不出问题就行了,有得过且过的思想,习惯以文件落实文件,实效性和可操作性不够,制定的工作计划和工作安排缺乏创新,超前意识不足。
在工作当中,对有些工作标准要求不高,有的工作出现畏难情绪,缺乏突破精神和担当精神。
五、下一步努力方向
(-)理论武装思想。
学好党史,以史鉴今,以史增智,从党史中汲取丰厚的滋养,用党的创新理论武装思想,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在知行合一、融会贯通上下功夫。
加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。
将业务知识的学习与理论学习相结合,提高业务能力和理论水平,不断拓宽知识面,提高思想境界,适应新形势,面对新挑战。
(二)敢于担当作为。
转变作风,深入基层调研,认真听取群众意见,指导基层开展工作,解决基层难题,真心真情为群众办实事、做好事。
在工作中,正确把握、行使自己的权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。
要敢于迎难而上,有矛盾不回避,有困难不绕行,有问题不推托,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局。
发扬创先争优的精神和党员的先锋模范作用,勇于担当,敢于突破。
对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,不拈轻怕重,不避重就轻,不畏缩不前,要敢负责、敢较真。
强化纪律意识,严格规范自身行为。
学习党章和党的纪律规定,敬畏《准则》和《条例》。
坚持用党员干部的标准严格要求自己,时刻反省自己,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。
(三)勇于开拓创新。
按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,在思想上求变,在方式上求新,勇于突破常规,克服守旧的思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。
面对新的形势,要以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题和难题。
不墨守成规、不因循守旧,在工作中,多想新点子,多想新思路,多想新办法,围绕优化营商环境,推进乡村振兴,促进地方经济高质量发展开展创新型服务,为“十四五"
开好局、起好步做出应有的贡献。
X政协领导干部党史学习教育组织生活会个人检视剖析材料
按照本次临时党支部党史学习教育组织生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局"
的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,再次对党史党章党规党纪进行全面学习,并结合本次延安精神再教育、党史学习教育和岗位工作,深入查找理论学习、党性修养和作用发挥方面存在问题,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。
—、存在的问题
(一)理论学习方面。
一是理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;
理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想和对中国共产党箪路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,读原文、学原文的次数偏少。
二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于实际工作与行动中。
如:
作为新任政协领导干部,对新时期如何做好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠道和专门协商作用的办法不多、措施不力,政协工作还没有新进展新局面。
(二)党性修养方面。
一是组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;
没用充分运用批评与自我批评这一中国共产党的优良传统和锐利武器。
在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨"
在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。
在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其委员的意见。
二是工作作风改进上还不够有力,发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提升,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。
对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风"
问题作风还不够坚决。
(三)作用发挥方面。
一是在服务大局上还存在“局限"
比如,在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时,有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责的工作,首先考虑如何从本领域角度去推动落实,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全县中心工作、发展大局的角度去思考和推进。
二是主动谋划意识还不强。
结合“十四五"
经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学谋划好政协工作还不够,对如何聚焦重点任务协商,着力凝聚广泛共识为我县经济社会发展献计出力谋划还不深不细不透。
三是深入群众不够经常,服务群众不够主动。
工作中能够积极深入基层开展调研、走访群众,但走访群众覆盖面不够广,听取群众意见建议不充分。
对于群众存在的实际困难,向有关职能部门反映多,对问题的后续追踪解决抓的少,导致部分问题没有得到有效解决。
二、原因分析
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:
一是政治学习不够深入。
运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子;
缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关"
的紧迫感和责任感。
联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,
没有发挥理论的指导作用。
二是党性锻炼有所弱化。
觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题,没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期的任务,对自己作为党员领导干部应该严格执行各项纪律规矩的意识还不够强,带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高,没有时刻谨记“打铁必须自身硬"
,只求过得去、不求过得硬。
三担当意识有所减退。
带头自我加压,持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保"
、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气。
三、今后努力方向和整改措施
(-)强化理论武装,提升思想觉悟。
把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,并贯穿于各项工作始终。
全面深入系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和精髓、充分总结提炼中国共产党成立以来的的奋斗历程、伟大成就、历史经验和光荣传统,在力求学深悟透、融会贯通,从而鼓舞斗志、启迪智慧、明示未来。
全面提升运用党的创新理论认识问题、分析问题、解决问题的能力,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)站稳政治立场,坚定政治方向。
带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信"
,做到“两个维护"
,坚决落实党中央和省委市委县委的各项决策部署,落实到具体行动上,把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。
(三)践行服务意识,保障群众利益。
朱德在中共八大上的发言中有这样一句话:
“共产主义者应当是没有私心的人。
"
这是朱德身居高位时严格律己的基本准则,更是他贯彻共产主义信仰的真实写照。
作为党员干部,要做干实事、有作为的表率,树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事"
的理念。
坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。
牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。
时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。
村党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会
根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。
通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。
深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获
按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。
深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。
有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。
三、 对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是学习的自觉性主动性还不够强。
作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。
满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。
二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。
能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。
三是工作方法相对简单,缺乏创造性。
有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。
四、 党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距
一是参与农村重大工作不多。
认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。
二是反对形式主义官僚主义不够彻底。
对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。
有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。
三是自觉维护党的权威意识不强。
对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。
五、产生问题的原因剖析
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