春季五年级雅行教育计划Word文档下载推荐.doc
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本学期,我们五年级的“雅行教育”内容共分六个方面:
雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致。
具体要求如下:
雅言:
是对学生言语表达的要求。
要求做到“言正、言明、言美”。
“言正”就是要在各种场合坚持讲普通话,字正腔圆;
同时要注意讲正确的话,讲有道理的话。
“言明”首先要做到吐词清晰,声音宏亮,让别人听得明白听得清楚,不能含混不清或声音细若蚊蝇让别人听不到;
其次是要把意思表达完整,不能说“半截话”,要简洁明了。
“言美”的最低要求是不能说脏话、粗话,不能骂人;
说话注意场合,什么时候大声什么时候轻声,什么时候可以说笑话,什么时候说严肃的话都要分清;
说话要讲文明讲礼貌,文明用语不离口,对长辈对客人说话要热情。
另外说话还要讲究艺术,讲究技巧,增强表达的效果。
雅行:
是对学生行为习惯的要求,要求做到“行端、行慎、行安”。
“行安”是基本要求,即安全第一。
课余活动提倡玩安全文明的游戏,不追逐打闹,不玩危险游戏和玩具,不在楼梯上推挤,上下楼梯靠右行,不顺着扶手往下滑。
出行要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上玩耍,对陌生人保持警惕。
另外还要注意饮食安全、防溺水安全、消防安全、用电用气安全等。
“行慎”是指行为要谨慎,做一件事之前要动脑子想一想能不能做,该怎样做,如结交朋友要分清好坏,不交不良朋友,不进游戏机室,不染上网瘾;
不抽烟不喝酒,爱护公物,节约水电;
保护环境,不乱扔乱吐乱涂乱画。
“行端”是行为端庄守规矩讲规范。
如在教室走廊要轻声慢步,礼让右行;
坚持佩戴校牌和红领巾,穿着整洁注意仪表;
做课间操动作要规范,按时上学按时回家,有事请假;
孝敬长辈,关爱同学等。
雅思:
是从小培养学生良好的思维品质,要求做到“乐思、静思、深思”。
“乐思”就是从小养成“凡事问个为什么”的习惯,培养乐于探究的意识和“刨根问底”的精神,让思维成为快乐的事。
“静思”就是要克服思想上的浮躁情绪,能够冷静的排除周边环境的干扰,专注地思考问题,从而培养高度集中的注意力;
培养不达目的不罢休的顽强意志和勇敢精神,把攻克难题当作一种美好的体验。
“深思”主要的任务是学会思考的方法,掌握把问题想深想透的方法。
比如“往深处想一想”、“反过来想一想”、“学会找规律”、“怎样分类”、“学用排除法”等这些都是很好的思维方法。
雅量:
是培养学生具有宽广的胸怀,倡导“严于律己,宽以待人”。
通过“同学考得比我好我不嫉妒”,“同座不小心弄坏我的文具我能原谅”,“小伙伴有困难我能主动帮助他”,“每日三省,自我批评”,“微笑面对生活”等课题对学生进行教育。
雅趣:
是培养学生的兴趣爱好,倡导“兴趣广泛,情趣高雅”。
发展兴趣爱好,一方面可以找到一个人天赋潜能中的最亮点,发现他的优势智能领域,另一方面能够让他成人之后的业余生活丰富多彩,增强他生活的幸福感。
雅致:
是对学生行为规范的高层次要求,倡导“心灵手巧,扮靓生活”,为学生今后创造高品位的生活打好基础,具体的实践活动有“收拾整理小书包”,“美化自己的小房间”,“我的教室我的家,自己动手装扮他”等。
总之,我们将以培养学生“八大习惯”为主线,促进学生全面发展,为把“雅行”教育贯穿于班级管理的各项工作中,使雅行教育活动真正落在实处。
三、实施方法和措施:
1、以《雅行规范》为内容,从文明礼仪、言谈举止、生活自理、仪表着装和卫生习惯等多方面制定系列雅行规范和雅行标准。
用主题班会时间组织集中学习、背诵。
学期结束时对学生进行一次雅行教育考评。
2、通过办报(板报和手抄报)评比,在班上营造良好的班风学风。
如“说普通话写规范字”、“学雅规践雅行”等。
围绕雅行教育内容,继续美化教室布置,规范图书角建设,丰富班级文化。
3、定时开展主题班会活动,让每个学生针对雅规和雅标,认真进行自查自纠。
查查自己是否做到了说话雅、走路雅、集合雅、课堂雅、课间雅。
在此基础上,主动在学习上提问,主动纠正学习中的错误,主动承担责任,主动制止不良行为,主动帮助他人,主动协作老师工作,主动为班级服务。
安排雅行督查员,每个监督员负责一个组的雅行监督工作。
其任务是:
对本班学生在一天中的举止、言行按学校规定的雅规、雅标进行监督记载
4、结合学校的活动,定期开展“五星少年”的评选活动,把他们的事迹在班队活动时进行宣传和讨论。
要求学生每天坚持佩戴校牌和红领巾,以一个少先队员的标准严格要求自己。
穿着整洁注意仪表;
做课间操动作要规范,参加升旗仪式时要按规范行事;
按时上学按时回家,有事请假;
5、积极为学生搭建参与校外德育实践的平台,在实践过程中培养学生的社会责任感,促进学生综合素质全面优化。
如:
开展“植树”活动;
“弯弯腰拾垃圾”等活动。
四、活动安排:
二月份:
1、制定五年级雅行教育计划
2、安全教育第一课
3、制订班规、班约
三月份:
1、学习《雅行规范》和《八大习惯》
2、“植树节”活动
四月份:
1、建立监督岗,营造雅行教育氛围。
2、开展“书香班级——读书雅”活动
3、开展“校园无纸屑——行为雅”活动
五月份:
1、开展“感恩的心——心灵雅”主题教育活动。
2、5月12日开展“防灾减灾、安全疏散演练——出行雅”活动。
3、开展“争当小军人——言行雅”活动
六月份:
1、环保节俭献爱心义卖活动
2、爱眼知识教育(渗透课堂雅教育)
七月份:
1、雅行教育学生考评
2、雅行教育工作总结
3、资料整理上交
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