幼儿园工作计划2篇上学期幼儿园学前班工作计划范文Word文件下载.docx
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注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。
2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个xx的准备。
3、围绕xx的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。
1、班级环境
本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。
组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。
例如:
收集资料、绘画、装饰、布局等。
使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。
并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,变废为宝”激发幼
儿的环保意识和想象、创新能力。
2、游戏活动
本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。
在角色游戏方面,在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整,而将重点
放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。
并将在游戏中投放每人一张存折”,这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度,并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。
区域活动,我们将侧重区域与课题和教学的结合,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。
3、xx常规
常规教育一直是我们班的重点工作。
我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。
并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。
主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。
4、幼小衔接
针对幼儿即将踏入小学的情况,幼小衔接成为了本学期的一个重要工作。
我们将通过课堂教学、实地参观等不同形式的活动使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面知道自己快要上小学了,并促进他们养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。
了解xx和小学的差异,能以正确、健康的心态进入小学。
初此之外,我们也将给家长提供有关幼小衔接的相关教育理论帮助,形成很好的合作关系。
5、特色教育
经过了上个学期的尝试,我觉得我班的幼儿已经对水墨画有了一定的兴趣。
并且能够运用毛笔等xx的传统工具进行简单的绘画活动。
但是我们也从中发现了很多的问题,例如幼儿的个体差异较大,下笔拘束,幼儿缺少反复练习的机会等。
都成为了幼儿在原有基础上发展的阻挠。
我们希望这一学期能在这些方面进行整改和调整,希望能进一步促进幼儿的进步和培养幼儿对水墨画的兴趣。
我们将针对以上的问题,在本学期的练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩
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固练习。
以及不同内容的组合练习,以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。
6、劳动
幼儿到了大班动手能力随着手部小肌肉群的发展和思维能力的提高也在不
断的发展。
我们本学期除了要加大值日生”的作用,培养幼儿良好的劳动习惯。
我们主要要培养幼儿随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。
如分发餐具、照顾自然角、整理班中玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。
7、家长工作
家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与xx教育协调一致。
(1)做好家园共育栏的定期更换的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重点。
(2)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(3)做好家访工作,定期召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(4)鼓励家长积极参加xx里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。
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安全工作
在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们制定了科学合理的计划。
从教师、幼儿两个不同的度具体的提出了工作的要求和目标。
争取做到:
为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满
足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自
时间过得飞快,转眼间孩子们在XX的时光就剩下这最后的一个学期了。
在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。
为了使幼儿从XX毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:
孩子们这学期是在XX生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。
为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。
让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。
最新辅导员工作计划
本学期本班人数为21人,其中转出1人,无转入,比上个学期少了1人大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
二•本学期中心工作
本学期本班的工作重点有四点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓XX德教育(包括仪表XX、语言XX、行为XX),形成良好的习惯。
第三,抓XX、XX、爱科学教育。
第四,抓学生的日常行为规范教育。
并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
三•教育内容和措施
1•安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪律,保证课堂
教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。
加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。
教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
2发扬XX精神,宣传XX思想,培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。
教育学生XX、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
3切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。
4培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
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5在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
6做好xx的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。
总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
7•壮大班干部队伍
经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。
引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情。
同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。
强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
9、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
1做好家访工作,了解学生的实际情况。
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■2及时与家长沟通,反映学生在校情况。
(2)班级卫生:
每天早、中、晚分
派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学
或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班级工作安排:
三月份:
1、加强期初行为规范教育
2、学雷锋、树新风”主题教育活动
3、庆祝三八”妇女节
4、写字教学月评
(1)
5、植树节活动
四月份:
1、常规教育加强系列活动
2、爱校xx主体活动
3、期中教学强化训练
4、写字教学月评
(2)
五月份:
1、口算、笔算测试
2、四项竞赛
3、常规教育教学检查评比
4、写字教学月评(3)
六月份:
仁庆祝六一儿童节
2•班级学期教学冲刺训练
3•写字教学月评(4)
4•语文阅读竞赛
七月份:
1•写字教学总评、反馈2•期末考试3•学期末班级教学总结表彰奖励
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