教你叠衣服打领带系鞋带很实用Word格式文档下载.docx
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12600:
"河北省廊坊市高考英语二轮复习完形填空基础题6@#@完形填空二轮基础题(6)@#@[2014预测卷]@#@Myfatherinlaw,Mr.Lucky,wasthankfulforthesimplethingsinlife.Hiswife,Flora,allowedhimto__1__onescratchoffticketperweek.Somehow,thatticketalways__2__beingthewinningone.@#@“Sendsomeofthatmagicdustourway,Lucky,”hiscoworkerslaughedastheycarriedofftheir__3__tickets.@#@“We'@#@reallluckytobeliving,”he'@#@dreply.@#@AsMr.Luckygrewolder,he__4__fromhearingloss.Itwouldhavebeenagreatproblemtoothers.NotMr.Lucky,however.@#@Hewasseatedinthebreakroomoneafternoonwhenaweatherannouncementcame.@#@“Atornado(龙卷风)warninghasbeenissuedforthearea.Pleasebe__5__oftheconditions!
@#@”@#@Dadlookedup.“Atomatowarning!
@#@What'@#@swrongwiththetomatoes?
@#@”heshoutedin__6__.@#@Hiscoworkerssimply__7__theirheads.“Youreallyneedtoseeaboutsomehearingaids,Lucky!
@#@Getyourselftoadoctor!
@#@”@#@ThatafternoonasDaddrovehomethroughthe__8__,hefounditimpossibletosee.Amileuptheroad,he__9__intothebackofaphysician'@#@scar.@#@Withhislicenserevoked(吊销),therewasno__10__buttomoveourparentstoVirginiawherewecoulddrivethemaroundtown.@#@IfoundDadaparttimejobatamallwithinwalkingdistance.Beforethemallopenedeachday,Dadwould__11__Dillard'@#@sdepartmentstore.There,he'@#@dcleanthefloorsand__12__allthetrashcans.@#@“I'@#@mthe__13__manontheEarth,”he'@#@dcommentontherainyorcolddays.“Ihaveawonderfulwife,twoterrificsonsandtheirfamilies,ajobthatIlove,andalittlespare__14__inmypocket.Itdoesn'@#@tgetany__15__thanthat!
@#@”@#@IoftenwonderedwhythemanageratDillard'@#@s__16__tokeepDadon.Hiseyesightwassobadthathecouldn'@#@tpossiblyseewellenoughtoclean__17__.@#@Onemorning,Ilookedthroughtheperfumecounter__18__forDadtogetoffwork.Icouldhearhimsinginginthedistanceashe__19__.Suddenly,oneofthesalesclerkschuckled(轻声地笑).@#@“Comeon,Mr.Lucky,tellmeanotherjoketobrightenmymorning.”Ispottedthemanagerofthestorequietlychucklingnearby.@#@Suddenly,I__20__.Mr.LuckyspreadmagicdustalloverDillard'@#@sdepartmentstore.@#@1.A.sellB.purchase@#@C.orderD.make@#@2.A.endedupB.beganwith@#@C.tookupD.turnedup@#@3.A.valuableB.expensive@#@C.worthyD.worthless@#@4.A.learnedB.suffered@#@C.fellD.retired@#@5.A.tiredB.afraid@#@C.awareD.fond@#@6.A.delightB.hurry@#@C.generalD.surprise@#@7.A.shookB.nodded@#@C.turnedD.raised@#@8.A.crowdB.storm@#@C.streetD.cloud@#@9.A.droveB.went@#@C.crashedD.got@#@10.A.alternativeB.need@#@C.possibilityD.use@#@11.A.drivetoB.headfor@#@C.breakintoD.callup@#@12.A.fillB.buy@#@C.emptyD.bring@#@13.A.oldestB.luckiest@#@C.poorestD.richest@#@14.A.changeB.ticket@#@C.bookD.house@#@15.A.worseB.better@#@C.longerD.colder@#@16.A.stoppedB.asked@#@C.continuedD.regretted@#@17.A.carefullyB.properly@#@C.quicklyD.slowly@#@18.A.waitingB.watching@#@C.caringD.intending@#@19.A.walkedB.shopped@#@C.dancedD.worked@#@20.A.laughedB.understood@#@C.rememberedD.recovered@#@[文章大意] 一位老人,听力下降,视力也出现了问题,但他一直对生活充满希望,从不抱怨,十分满足,正是这种乐观向上的生活态度,使得他成为了一个真正幸运的人,也感染了周围的人。
@#@@#@1.B。
@#@根据下文可知,是“买”一种“刮刮乐”彩票。
@#@@#@2.A。
@#@Mr.Lucky似乎比其他人更幸运,因为他的彩票往往最终获奖。
@#@endup“最终成为”符合语境。
@#@@#@3.D。
@#@其他人买的彩票没有中奖,因此这些刮开的、没有中奖的彩票就“一文不值”了。
@#@@#@4.B。
@#@下文的事例表明,Mr.Lucky听力下降,听不清了,所以这里应该用suffer表示“遭受”。
@#@@#@5.C。
@#@这里是天气预报,提醒人们“注意天气情况”,用beawareof。
@#@@#@6.D。
@#@Mr.Lucky由于听力不好,把tornadowarning(龙卷风警报)听成了tomatowarning(西红柿警报),因此他自己也感到“奇怪”。
@#@@#@7.A。
@#@他的同事们拿他的听力没有办法,只能无奈地“摇摇头”。
@#@@#@8.B。
@#@由前文提到的龙卷风警报可知,Mr.Lucky在回家途中应该是遇到了“风暴”,故用storm。
@#@@#@9.C。
@#@因为风暴,所以视线不好,结果“撞在”一位医生的汽车上。
@#@crashinto“碰撞,撞击”。
@#@@#@10.A。
@#@Mr.Lucky驾照被吊销,无法开车,因此作者没有“选择”,只能将父母接到Virginia,由作者夫妇开车接送。
@#@@#@11.B。
@#@Mr.Lucky在一个购物中心做兼职,每天购物中心开门前,他就往那儿赶,故此处应用headfor“前往……到……去”。
@#@@#@12.C。
@#@与上文打扫地板相对应,这里应为“倒空”垃圾桶。
@#@@#@13.B。
@#@根据Mr.Lucky下文的话可知,他对自己的生活非常满足,认为自己是“最幸运的”人。
@#@@#@14.A。
@#@自己拥有那么多:
@#@妻子、儿子一家人、工作,还有一点儿“闲钱”,与下文pocket相对应。
@#@@#@15.B。
@#@这个情况已经是最好,不可能“更好”了,说明Mr.Lucky非常满足。
@#@“否定词+比较级”相当于最高级,故选B。
@#@@#@16.C。
@#@作者纳闷儿,Mr.Lucky视力不好,打扫卫生的工作“质量”可能会受到影响,那家店的经理为什么还要“继续”让他留任呢?
@#@@#@17.B。
@#@参见上题解析。
@#@properly“适当地”符合语境。
@#@carefully指态度方面;@#@quickly,slowly指速度方面。
@#@@#@18.A。
@#@由后面的“getoffwork”可知,这里指作者在等待Mr.Lucky下班。
@#@@#@19.D。
@#@作者在等Mr.Lucky下班,故此处是在描写Mr.Lucky工作时的情形,故选worked。
@#@@#@20.B。
@#@作者终于明白了,是Mr.Lucky乐观的精神感染了这个店铺,大家都离不开他。
@#@@#@ @#@@#@完型填空(共20小题;@#@每小题1.5分,满分30分)@#@阅读下面短文,掌握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@@#@LastChristmaswhilestayingwithmyparents,I36acrosssomeoldlovelettersthatmyparentswrotetoeachother.Theseletterswereallpiledupinabasket,dirtyand37withdust.Decidingtoreadandsortthem,IaskedthemifIcouldtakethelettersbacktomyIllinoishome.They38.@#@AsIcarefullyopenedeachletter,39ofthemfragilewithage,Idiscoveredanewpage40unknowntomeinthisprivatechapterofmyparents'@#@lives.@#@Myfatherusedto41inthearmy.Sohisletterswerefulloffrontline42ofthethingsaboutthewar.Eachofmymother'@#@sletterswasmarkedwithher1944darkredlipstickkiss.Iwas43totheseletterslikeamagnet(磁铁).@#@JustsixweeksafterourChristmasvisit,Daddybecamevery44andwashospitalized.Thistime,hewasfightinga45kindofwar.AsIsatbyhisbedside,wediscussedthe46.Hetoldmehowmuchreceivingthoselipstick-kissedlettershad47tohimwhenhehadbeensofarfromhome.@#@ItsohappenedthatthenextdaywouldbeFebruary14.Fromthe48lettersIchosethecardmyfatherhadsentMotherin1944andbroughtittomyfather’sbedside.@#@Athisbedside,Ijokedwithhim,saying49,"@#@TodayisValentine'@#@sDay,don’tyouwanttosendMotherapresent?
@#@"@#@Hebecamemore50whenIhandedhimtheold51.Hecarefullyopeneditandtookoutthecard,andwhenhe52it,hiseyeswerefilledwithtears.@#@Myfather,ina53tightwithemotion(情感)readthelovingmessagehe'@#@dsenttomymotherfifty-sixyears54.Andthistime,hecouldreadittoherin55.@#@36.A.cameB.hitC.drewD.fell@#@37.A.hiddenB.coveredC.buriedD.filled@#@38.A.refusedB.smiledC.shockedD.agreed@#@39.A.allB.noneC.bothD.neither@#@40.A.recentlyB.usuallyC.previouslyD.occasionally@#@41.A.workB.studyC.serveD.report@#@42.A.accountsB.documentsC.introductionsD.occupations@#@43.A.devotedB.addictedC.thrownD.drawn@#@44.A.sadB.deadC.dangerousD.ill@#@45.A.typicalB.traditionalC.differentD.familiar@#@46.A.warsB.illnessesC.lettersD.hospitals@#@47.A.meantB.intendedC.plannedD.said@#@48.A.dividedB.sortedC.separatedD.updated@#@49.A.sadlyB.angrilyC.softlyD.loudly@#@50.A.curiousB.enthusiasticC.fantasticD.positive@#@51.A.cardB.envelopeC.basketD.lipstick@#@52.A.foundB.wroteC.recognizedD.missed@#@53.A.soundB.noiseC.whisperD.voice@#@54.A.laterB.earlierC.agoD.ahead@#@55.A.personB.privateC.dangerD.peace@#@【参考答案】@#@36—40ABDAC41—45CADDC@#@46—50CABCA51—55BCDBA@#@综合技能完形训练。
@#@@#@AlthoughIlovemylife,ithasn'@#@tbeenalotoffunasI'@#@vebeenillfor28years@#@Musichasalwaysbeenagreatloveofmineand,inmy20s,whenmy21wasmoremanageable,I22tenyearsasaprofessionalsingerinrestaurant,playingandsingingfolksongs.23thatwasyearsagoandtimeshavechanged._24__Ilivewithmymotheronacountryfarm.@#@Twoyearsago,IdecidedthatIwouldneedtohavesomekindofextraworkto25mydisabilitypension(残疾抚恤金)._26Ineededtosleepinafternoons,Iwaslimitedinmy_27.IdecidedthatIwouldconsider28tosinginginrestaurants.@#@Myfamilyareallmusicians,soIwas29whenIwentintoourlocalmusicstore.IexplainedthatIwantedtosingagainbutusingrecordedkaraokemusic.IknewthatdiscswereveryexpensiveandIreallydidn'@#@thavealotof_30togetstarted,And31youfindonlythreetofoursongsoutoftenonadiscthatyoucan32use.@#@WhenItoldtheowneroftheshopaboutmy33,hegavemealong,thoughtful34."@#@Thismeansalottoyou,doesn'@#@tit?
@#@"@#@hesaid."@#@Comewithme."@#@@#@Heledme35thecrowdedshopandtoabenchwithalargeprofessionalkaraokeboxonit.Heplacedhislargehand36onhistreasureandsaid."@#@Ihave800karaokesongsinhere.Youcantakeyour__37andI´@#@llrecordthemforyou.Thatshouldgetyoustarted."@#@@#@I38.Thankinghim,Imadeatimewithhimtolistentoallthesongsandchoose39thatIcouldsing.Ihavecomefullcirclewithhishelp.@#@His40stillwarmsmyheartandmakesmedojustthatbitextra,whichIhavethechance.@#@21.A.loneliness@#@B.sadness@#@C.tiredness@#@D.sickness@#@22.A.set@#@B.enjoyed@#@C.kept@#@D.shared@#@23.A.Gladly@#@B.Eventually@#@C.Unfortunately@#@D.Surprisingly@#@24.A.Now@#@B.Then@#@C.Sometime@#@D.Meanwhile@#@25.A.addupto@#@B.makeupfor@#@C.getridof@#@D.takeadvantageof@#@26.A.If@#@B.As@#@C.Though@#@D.Before@#@27.A.movement@#@B.condition@#@C.choices@#@D.positions@#@28.A.reachingout@#@B.livingup@#@C.gettingon@#@D.goingback@#@29.A.recognized@#@B.interviewed@#@C.found@#@D.invited@#@30.A.money@#@B.time@#@C.energy@#@D.knowledge@#@31.A.thus@#@B.ones@#@C.seldom@#@D.often@#@32.A.actually@#@B.hardly@#@C.nearly@#@D.formerly@#@33.A.job@#@B.family@#@C.idea@#@D.offer@#@34.A.face@#@B.view@#@C.look@#@D.sight@#@35.A.over@#@B.along@#@C.towards@#@D.through@#@36.A.Unhappily@#@B.lovingly@#@C.pitifully@#@D.gratefully@#@37.A.pick@#@B.turn@#@C.role@#@D.step@#@38.A.hadtocry@#@B.oughttocry@#@C.shouldhavecried@#@D.couldhavecried@#@39.A.more@#@B.theones@#@C.few@#@D.therest@#@40.A.courage@#@B.devotion@#@C.kindness@#@D.trust@#@参考答案:
@#@----------完形填空@#@21-25DBCAB26-30BCDAA31-35DACCD36-40BADBC@#@ @#@@#@[说明文型完形填空]@#@Almosteveryonearoundususesaphone.Phonesprovideasimpleandefficientmeanstoconductworkor__1__socialarrangementsfromdaytoday.";i:
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29978:
"公安述职报告范文4篇@#@公安述职报告范文4篇@#@XX年度,在上级公安机关和区委、区政府的坚强领导下,紧紧围绕“抓班子,带队伍,促工作”的目标,牢牢立足营水区情,紧紧把握治安走势,以维护社会安定稳定为中心,以推进刑侦专业化改革和派出所综合警务改革为依托,严厉打击各类刑事犯罪活动,大力整治治安热点难点问题,扎实推进社区警务建设,集中整顿路面治安交通秩序,不断建立健全队伍长效管理机制,全力打造“平安营水”,从而较好地完成了全年度公安保卫任务。
@#@年内宁远派出所先后被授予“全国公安优秀基层单位”和“全国一级派出所”荣誉称号,洪江所民警武鸣荣获“全国我最喜爱的十大人民警察”提名奖。
@#@辖区群众满意率高达90.9%,创历史新高。
@#@现将本人XX年工作述职报告如下:
@#@@#@一、抓班子——以坚持民主集中制为核心,做强做优领导班子,全力发挥领导班子的战斗堡垒作用。
@#@作为分局的局长,要想带好队伍,做好工作,我认为首先要加强自身建设,其次要抓领导班子建设。
@#@只有过硬的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。
@#@一是注重加强自身建设。
@#@我十分注重自身的表率和带头作用,要求其他班子成员遵守执行的,首先自己先做到,要求其他班子成员不能做的,自己坚决不做。
@#@平时注重加强理论学习,提高自己的理论素养和业务素质,注重加强廉风廉政建设,坚决做到廉洁自律,洁身自好。
@#@二是注重加强领导班子建设。
@#@领导班子建设包括加强分局领导班子建设和各科所队领导班子建设。
@#@为提升分局党委的凝聚力和战斗力,我到任后,始终坚持党委定期议事制度,坚持重大事项集体研究制度,并充分倡导民主作风,无论是对人事的任免、调配还是对分局重大事项的研究、决定等,我都能充分尊重并广泛征求分管领导的意见,对有关重大事项的决定,我坚持做到既不独断专行,又不议而不决,从而不断提高党委班子的决策能力和决策水平,确保分局推出的各项举措既切合实际,又能及时地推动当前的各项工作。
@#@我还积极倡导分局领导要经常深入包干的基层所队开展调研,并坚持身体力行地率先垂范,持之以恒地坚持每月走访所有的基层派出所,及时了解基层实情,及时发现存在问题,及时调整决策部署,从而不断提升分局决策的针对性和有效性。
@#@同时,大力加强科所队领导班子建设。
@#@配齐配强基层所队领导班子,尤其是派出所的领导班子,从领导班子成员的年龄结构、知识结构、阅历结构、性格能力等方面综合考量,进行优化组合,优势互补。
@#@经过调整充实后的派出所领导班子都能充分发挥坚强的战斗堡垒作用,并在所与所之间形成了你追我赶的良性竞争氛围,从而全面推动了分局各项工作的顺利开展。
@#@@#@二、带队伍——以绩效考评为着力点,盯紧抓实目标管理,全力调动民警的工作积极性。
@#@如何发挥民警的工作积极性、主动性做好工作,我认为应该要抓好目标管理工作,要为各科所队和民警设定工作目标,并把目标量化到日常工作中。
@#@所以从我当政委开始,就极其注重抓以绩效考评为重点的目标管理工作,并对考评工作不断地进行规范和完善。
@#@经过不断的实践探索,目前我局对派出所月绩效考评已日趋完善,全面实行了每月网上考评,每季度实地检查,每年度排名通报,并坚决与评先评优相挂钩,对名列前茅的派出所增加年终评先评优比例,对名次落后的派出所减少年终评先评优比例,甚至取消评先评优的资格。
@#@同时对各个阶段的行动,我都要求办公室要制订详细的、科学的检查评比标准,并实行每周网上通报,每月排名通报,结束后评比兑现奖惩,力争对部署的所有的工作都做到有部署,有检查,有量化,有评比,有督查,有落实,有反馈,有奖惩,使各项工作实实在在地落到实处。
@#@@#@对队伍建设,我始终坚持从严治警和从优待警双管齐下。
@#@在从严治警方面,为及时有效地堵住民警中存在的违法违纪的苗头动向,要求纪委监察室部门要对发现的违法违纪问题不姑息,不护短,并要求纪委监察部门要及时通报,警示全体民警。
@#@在从优待警方面,我注重维护民警合法权益,对因公负伤或得重病住院的民警,我都坚持前往探望,并要求政工部门要对队伍中的正面典型加大宣传力度,弘扬队伍的正气。
@#@同时大力提高民警的政治待遇,年内先后向外单位输送了科级干部19名,向市局党委推荐任命了科级干部33名,并严格按照民主推荐、组织考核、党委研究、任前公示等程序提拔选用股级干部223名。
@#@推荐和提拔的干部人数之多是近年所少有的。
@#@由于坚持了公开、公平、公正和任人唯贤的原则,干部的推荐和提任工作,得到了上级领导的肯定和基层所队的拥护。
@#@@#@三、促工作——以强化警情研判为导向,抓准抓紧工作重点,全面加强打防管控工作。
@#@作为分局局长,我认为既要具备在宏观上驾驭社会治安局势的能力,又要具备在微观上解决具体治安问题的能力,我想不管是宏观上驾驭局势的能力,还是微观上解决问题的能力,首先是要基于准确地掌控辖区的警情和把握全局情况的基础上,只有这样,才能抓住工作重点,实现精确打击、有效防范、规范管理的目标。
@#@所以我经常深入基层开展调研,随时与基层所队沟通情况,要求各业务部门要多层次、全方位搜集有关的警情和工作情况,并定期对警情进行分析研判,对工作情况进行汇总,提供分局党委决策参考。
@#@所以在开展各项业务工作中,我始终紧紧地抓住重点:
@#@@#@
(一)在刑事打击方面,紧紧抓住推进刑侦队伍专业化改革,规范刑侦队伍管理,凡是发生命案、大要案的,我都坚持到达现场,指导开展侦破工作,案件破获后,我都坚持亲自慰问办案民警,鼓舞士气。
@#@当发现破案指标有所滞后,马上组织开展全区的破案会战,提升打击效能。
@#@今年我局实现了命案全破,大要案攻坚能力也得到了提升。
@#@@#@
(二)在社区防范方面,紧紧抓住派出所综合警务改革,对云锦所的试点工作提供了有力保障,并进行指导,使云锦所的试点工作顺利开展,得到了各级领导和辖区群众的好评,在市城调队的调查中,各项指标均名列试点所前茅。
@#@在全区铺开综合警务改革后,调研制订改革方案,规范全区运作模式,经常带领人员深入所队开展调研,并针对存在的问题,及时采取措施予以解决,使全区的派出所综合警务改革工作稳步推进。
@#@@#@(三)在治安管理方面,紧紧抓住治安热点难点问题的整治,始终本着“什么问题突出,就解决什么问题”的原则,对困扰全区的治安难点问题开展整治。
@#@对外省籍违法人员进行集中整治,对海滨公园、宏兴街、建业社区等局部地区的治安热点问题进行专项整治,对时有反弹回潮的美容美发等场所的黄丑问题,积极与区有关部门进行持续不断地联合整治。
@#@通过开展一系列有针对性的专项整治工作,全面净化了全区的社会治安环境,得到了上级领导的肯定和群众的认可。
@#@@#@(四)在交通管理方面,紧紧抓住畅通工程建设,对交通的堵点和事故的黑点,通过采取设立路面指挥长、增加警力加强疏导、集中整治促进畅通、设置监控加强打击、引导车流保证有序、调整信号缓解拥堵等多种措施予以整治。
@#@目前全区已消除了交通的堵点,并基本消除了事故的黑点。
@#@全区交通事故四项指标,除起数有所上升外,其余三项指标全面下降。
@#@@#@(五)在消防管理方面,紧紧抓住派出所消防监督管理工作,通过采取开展集中业务培训、推广“五抓十查”工作法等,使派出所消防监督工作得到了公安部消防局领导的充分肯定,并在全省消防工作会议上作典型发言。
@#@@#@问心无愧地讲,对营水公安我可谓是尽心尽力了。
@#@过去的一年里,在分局党委成员的鼎力相助下,在科所队领导的支持配合下,在全区公安民警的共同努力下,我局的各项工作也都取得了较好的成效,如果说工作有取得的佳绩,这是大家共同努力的结果。
@#@在此,我要感谢大家对我工作的大力支持、理解和配合。
@#@但在看到工作成绩的同时,我也清醒地意识到工作中存在的薄弱环节和不足之处,从总体上看,我区的社会治安和各项工作与上级机关和人民群众的要求,与社会治安形势的发展要求还有一定距离,特别是群众反映强烈的“两抢”、“两盗”等侵财案件还没有得到有效遏制,派出所综合警务改革后部分民警深入辖区和巡逻防范工作还不够到位,基层基础工作还比较薄弱。
@#@就本人而言,虽然在工作中取得了一点成绩,但在工作方面还存在不少问题,与上级领导的要求和同志们的期望还有一定的差距,如开拓创新精神还不够,对科学技术的学习、应用还不够重视等。
@#@@#@在新的一年里,我有决心、有信心带领全区民警勤恳务实,锐意创新,在保持去年良好工作势头的基础上,力争今年我区公安工作和队伍建设再上一个新的台阶,为全力打造“平安营水”作出应有的贡献!
@#@@#@区公安局长述廉述职报告@#@今年以来,公安分局以“三个代表”重要思想为指针,从全区社会发展实际和广大人民群众根本利益需要出发,紧紧围绕“1358”工程,深入扎实开展了党风廉政建设和“贯彻十六大,全面建小康、公安怎么办”大讨论活动,取得了较好效果。
@#@下面,我代表分局党委,将分局党风廉政建设工作情况汇报如下:
@#@@#@ 一、高度重视、摆上位置,切实把党风廉政建设作为重点工作来抓。
@#@@#@ 在区委的领导下,分局党委对加强党风廉政建设工作高度重视,精心组织、采取措施、扎实推进。
@#@一是迅速传达会议精神,搞好动员部署。
@#@省、市、区加强“两风”建设工作会议后,我们立即进行了传达贯彻学习,层层召开班子会议和民警会议,把“两风”建设会议精神传达到了每位民警。
@#@二是成立了组织,制定了方案。
@#@分局成立了以局长为组长的党风廉政建设领导小组,由政委具体负责抓落实。
@#@抽调专人成立了“两风”建设办公室,设综合、指导、宣传和督察四个工作组。
@#@结合实际,制定了《x公安分局加强“两风”建设工作方案》,明确了目标、任务、步骤和推进措施。
@#@三是加强学习教育,统一思想认识。
@#@组织各级领导干部和广大民警认真学习了关于加强党风廉政建设和工作作风建设方面的一系列重要文件,学习省委x书记、市委x书记和区领导的讲话。
@#@通过学习教育,使广大民警一致认为,解决“两风”问题,找准了全省加快发展的最佳切入点和突破口。
@#@抓好“两风”建设,是维护稳定、促进发展的需要。
@#@就公安机关来讲,对促进广大民警思想观念更新、加快公安体制创新、推进各项工作落实,激发民警工作热情具有重要的现实意义。
@#@四是抓好督导,层层推进。
@#@分局党委班子成员按分工抓好督查,并实行包所驻队工作制度。
@#@领导带头深入基层,与民警同吃、同住、同工作,并抓好检查指导,发现问题及时解决。
@#@督查组和指导组对各单位实行现场督查,协调推进工作,反馈工作动态。
@#@针对问题进行整改,总结经验进行交流。
@#@6月13日,分局召开了“两风”建设工作推进大会,通报了全局在“两风”建设中存在的问题,进行了典型经验交流,并对如何进一步深化“两风”建设工作进行了安排,推动了“两风”建设在我局向纵深发展。
@#@@#@ 二、面对现实,深查实查,认真剖析“两风”建设中存在的问题。
@#@@#@ 我们紧紧抓住查摆这个关键环节,敢于揭疤亮丑,力求查深、查实、查透。
@#@一是克服怕查的心理。
@#@在查摆过程中,结合分局实际,努力消除三种不正确的思想。
@#@教育引导干部和民警努力克服自我感觉良好,看不到问题的自满思想,克服不敢触及矛盾、遇到问题绕着走的思想,克服查深了怕丢面子、怕抓辫子的思想。
@#@我们找准了民警的心态,有针对性地做好引导工作,使广大民警敞开了心扉,为深入查摆奠定了思想基础。
@#@二是查摆的形式多样。
@#@坚持关门自查与群众评议相结合,在关门自查方面,采取召开班子民主生活会、民警座谈会、单位交流会等有效形式,开展查摆;@#@在外部评议上,采取群众座谈、调查走访、发放征求意见信、设立举报电话等方式,广泛听取意见和建议。
@#@工作中,共发放征求意见信一万余封,窗口单位分别召开了警风警纪监督员会议和有人大、政协委员参加的群众座谈会,通过查摆,共查出涉及思想作风、服务作风、工作作风、纪律作风、学习作风、执法作风等9个方面存在的问题217条。
@#@三是查摆的问题真实透彻。
@#@在党风建设上,抓住了班子建设和思想建设存在的不足进行查摆。
@#@查摆出有的基层班子整体功能发挥不好,争先创优意识不强,抓队伍不敢碰硬,有的班子成员形象不佳,表率作用不强的问题。
@#@有的民警缺乏进取精神和敬业精神。
@#@在政风建设上,抓住了工作落实、执法方面存在的问题进行查摆。
@#@查摆出有的领导抓工作浮在面上,有的基层单位抓落实不够,推一推、动一动,工作效率低。
@#@我们在清理遗留案件中,发现相当一部分案件是由于民警工作拖拉,造成案件久拖不决。
@#@在执法方面,有的民警不按法律程序办事,执法水平不高,办关系案、人情案。
@#@x派出所在办理一起治安案件中,因法律程序不当,授人以柄,引起当事人上访。
@#@在服务方面,抓住群众反映的热点问题进行查摆。
@#@查摆出有的民警宗旨观念不牢,服务作风不端。
@#@重管理,轻服务,以管人者自居,对待群众冷、横硬、推。
@#@原站前派出所警长xx,接警不处警,工作推诿,造成当事人上访,受到分局的纪律处分。
@#@在廉政方面,抓住廉政意识和纪律作风方面存在的问题进行查摆。
@#@查摆出个别民警自身要求不严,纪律作风不够严谨,有的民警与地方老板、大款交往。
@#@原x派出所在收取暂住费时,没有向分局财务上缴,坐收坐支。
@#@原所长x、教导员x别受到纪律处分。
@#@把过去存在的基层单位违反财经纪律,坐收坐支受到查处做为反面教材,举一反三,吸取教训。
@#@在学风方面,抓住民警素质不高的问题进行查摆。
@#@部分民警学习意识不强,忽视理论学习,政治素质和业务素质不高。
@#@有的民警不胜任本职工作。
@#@在年机构改革中,原科级干部中有7人因理论考试不及格而失去了竞聘领导职位的资格。
@#@在查摆的过程中,我们对每个问题都进行深入剖析,找原因、查根源,并进行认真梳理,为下一步整改提供了有力依据。
@#@@#@ 三、多措并举,注重实效,认真对查摆出的问题进行整改。
@#@@#@ 我们在整改问题的工作中,动真的,来实的,不搞形式,不走过场,真正解决一些实实在在的问题。
@#@@#@ 一是领导带头,落实责任。
@#@分局对查摆出的问题进行认真梳理,分门归类,制定整改措施,明确整改时限,落实牵头部门和责任领导。
@#@在整改过程中,分局党委首先从自身做起,带头整改,带头推进落实。
@#@为了解决分局领导下基层不够的问题,在班子成员中实行了“包所驻队”工作制度,并将长期坚持下去。
@#@今后,每年领导班子都要包一个单位,每年至少在所包单位吃、住一个月。
@#@在包所驻队工作中,分局领导班子成员与民警一同办案,开展公安调研,指导基层工作。
@#@局长孙绍民通过基层调研,结合全区治安形势,撰写了《整合警力资源,提高防范能力》的调研文章,提出了全区社会治安社会化实行“五制”的新举措。
@#@在“两风”建设工作中,政委x一有时间就深入所包的x派出所和民警一起接处警,出现场,民警很受鼓舞。
@#@副局长x积极与x六厂协调为x派出所购置了对讲机、车载台,提高了庆新所的快速反应能力。
@#@二是加强制度建设。
@#@分局把加强制度建设作为“两风”建设的治本之策,出台了一系列制度规范。
@#@在队伍管理上,分局对各项制度进行了全面清理,废除了不适应新形势发展的规章制度13个。
@#@制定了分局队伍规范化管理长效机制,明确了内务规范、业务规范、执法规范,制定了队伍规范化管理考评办法。
@#@针对学习教育不系统的问题,分局结合“三型”机关建设,制定了教育训练三年规划,针对民警纪律作风存在的问题,分局出台了《民警违纪从严从重处理的十条规定》,针对基层单位抓落实不够的问题,分局进一步完善了督办制度和反馈制度,制定了工作指标月通报制度和重点工作督办暂行规定。
@#@三是依靠典型引路。
@#@大力宣传新时期好警官x、x、x、文继儒和治安、交警、x、x、x新及x刑警队等先进个人和先进集体,使广大民警和基层单位学有标准,查有方向,改有榜样。
@#@同时抓住反面典型进行分析,开展警示教育。
@#@分局对x、x宝等民警违纪问题在全局进行了通报批评。
@#@对全国公安队伍中出现的一些典型案例,汇编下发,组织民警开展讨论,做到警钟长鸣。
@#@@#@ 通过加强“两风”建设,促进了分局队伍建设和业务工作向前发展,班子建设得到了加强,规范化管理有了新突破,争先创优意识进一步增强,队伍的战斗力有了新的提高。
@#@今年以来,先后组织开展“三节”保卫、春季严打、指纹破案会战、50天命案攻坚等专项行动。
@#@为了确保全区人民度过安乐祥和的元旦、春节,分局从10月20日开始,在全区范围内正在开展为期60天的“压案件、抓现行、破案件、保平安”专项行动。
@#@在打击刑事犯罪斗争的第一线,广大民警不怕流血流汗、苦干实干,打出了让胡路警察的声威。
@#@共侦破各类刑事案件2077起,抓获犯罪嫌疑人756人,抓获逃犯67人,摧毁犯罪集团66个x6人,查处治安案件x187起,处罚8721人,收缴赃款赃物折合人民币1235万余元。
@#@特别是侦破“1、28”抢劫杀人案、x系列抢车案等一批大案,充分展示了公安机关攻坚克难的能力。
@#@今年以来,分局在破大案、打团伙、抓逃犯、抓现行等项打击工作中均为全市第一。
@#@@#@ 年以来,全局共有X个集体获国家级荣誉称号,X个集体X名个人荣获省级荣誉称号,X个集体X名个人荣获市级荣誉称号,XX个集体XX名个人荣获区级荣誉称号,有X个集体荣立二等功,XX个集体荣立三等功,有X名民警荣立个人一等功,有X名民警荣立个人二等功,有XX名民警荣立个人三等功。
@#@@#@ 通过“两风”建设,虽然取得了一定成效,但是和区委的要求比,和先进典型比,和群众的期望比,我们的工作还存在一定不足和差距,主要表现在:
@#@工作进展不平衡,部门、单位之间在进度、广度、深度上存在一定差距;@#@查摆不够深入,查摆的共性问题多,个性问题少,有的单位查得不深不透;@#@整改的力度不大,有些需要长期整改的问题在措施上缺乏可操作性。
@#@@#@ 在今后工作中,我们要在区委的领导下,认真贯彻落实中共中央全国第二十次公安工作会议精神,端正“立警为公、执法为民”的思想,继续结合公安机关开展的“贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办?
@#@”大讨论活动和“三个代表”重要思想学习,进一步推进“两风”建设工作。
@#@一是对今年工作进行总结,搞好基层单位验收评比;@#@二是搞好复查,触及深层次矛盾。
@#@查摆哪些问题没有得到解决,哪些问题容易出现反弹,并结合实际,提出改进意见。
@#@三是围绕公安工作和为全区经济发展大局服务,深入开展调研,进一步理清工作思路,创新工作机制,巩固今年“两风”建设取得的成果。
@#@@#@ 以上x公安分局党委在抓党风廉政建设中所做的工作情况。
@#@根据区委纪检委的“14个必须说清楚”的要求,做为分局党委书记、局长特向区委纪检委汇报如下:
@#@@#@ 1、公务用车情况:
@#@不是个人专用车,手续齐全,有正规的省厅特种车审批件。
@#@@#@ 2、家庭住房情况:
@#@建筑面积96平方米,自筹资金购买,采暖费公付不超标。
@#@@#@ 3、通讯工具及话费:
@#@自筹资金购买,话费自付。
@#@@#@ 4、没有利用公车接送子女上下学和为亲友谋取私利问题。
@#@@#@ 5、没有参与任何开工的赌博活动和在工作时间搞娱乐活动。
@#@@#@ 6、没有涉足“黄、赌、毒”等违法违纪问题。
@#@@#@ 7、没有行贿受贿和利用职权收受各种礼金、证券等问题。
@#@@#@ 8、子女上中学,配偶上班,没有经商办企业。
@#@@#@ 9、没有借节假日或其他事宜剑财问题。
@#@@#@ 10、下基层检查工作一律回分局食堂就餐,没有巧立名目用公款吃喝或搞娱乐活动,经纪检部门明查暗访,分局没有赊账吃喝问题。
@#@@#@ 11、没有变相公费旅游、绕道旅游和公款出国(境)旅游问题。
@#@@#@ 12、没有虚报工作问题,没有虚报工作成绩的问题。
@#@@#@ 13、本人没有违法违纪问题。
@#@@#@ 14、去年以来本人没有发生重大事项。
@#@@#@ 虽然不存在以上各项问题,但在今后工作、生活和社会交往中,要牢记党风廉政建设规定和党纪条规,严格要求自己,经常用党的纪律约束自己,以良好的形象抓班子、带队伍,共同努力,为争创全省优秀公安分局而奋斗。
@#@@#@述职报告(公安局大队长)@#@我于1974年3月17日出生于曲靖市麒麟区,1996年7月自中国人民公安大学分配到原曲靖市公安局治安科工作,年6月,加入中国共产党,年9月被任命为曲靖市公安局治安管理支队危险物品管理大队副大队长。
@#@在任职期间,我始终坚持人民警察的标准,严格要求自己,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,具有强烈的政治责任感和事业心。
@#@认真履行工作职责,高标准,严要求,创造性地开展各项工作,得到了组织的肯定和同志们的好评。
@#@年4月,受到曲靖市委、市政府曲靖市社会治安综合治理先进个人和曲靖市公安局嘉奖表彰,并被评为年优秀公务员。
@#@@#@一、认真学习政治理论和公安业务知识,不断丰富和完善自身知识结构,努力提高自己的思想觉悟和政治理论水平。
@#@一是真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习了党的基本理论、基本路线、基本政策及党的“十六大”精神,自觉实践江泽民同志“三个代表”的重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨和实事求是的思想路线,政治信念坚定,政治敏锐性强,在关键时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,关心民警,密切联系群众,深受公安机关广大民警和人民群众的好评和拥护。
@#@自6月份加入党组织,成为一名预备党员以来,时刻以一个党员的标准来衡量和要求自己。
@#@党的“十六大”召开以后,全面学习了党的“十六大”精神和修改后的党章,进一步提高了自己对党的认识。
@#@二是正确处理工学关系,及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级公安机关的各项工作部署以及各地的工作情况和成功经验,注意吸取和积累相关业务知识;@#@深入基层和通过其他各种渠道开展调查研究,在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学习两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论充分运用到实际工作中。
@#@@#@二、求真务实,扎实工作。
@#@在工作中,坚决服从领导安排,兢兢业业做事,踏踏实实做人。
@#@年9月至年5月,严打整治工作进入总结阶段,我始终保持高昂的斗志不松懈,严格履行严打办工作职责,自觉、主动收集有关严打整治斗争工作情况,兢兢业业,扎实工作,编写了《曲靖市严打整治斗争总结》、《曲靖市突出治安问题排查整治活动情况报告》和《曲靖市公安局深入开展民用爆炸物品和收缴非法枪支弹药专项整治工作总结》等大型文材料,总计10万余。
@#@并在认真做好严打办工作的同时,还兼顾危险物品管理大队一些工作,编写了《年危险物品管理大队工作总结》、《曲靖市危险物品安全管理目标考核责任》等大型综合性材料。
@#@所编写的文件材料全面、准确,有质有量,较好地突出了严打工作和危险物品安全管理工作主题,对推动全市严打工作和危险物品安全管理工作的深入开展起到了积极的参谋、指导作用,在实践中也取到了很好的效果。
@#@自年5月回到治安支队工作以后,在大队主要领导的带领下,与大队其他领导密切合作,从自身做起,严以律己,宽以待人,认真按照大队分工,全身心地投入到危险物品安全管理工作之中,求真务实,真抓实干,狠抓危险物品管理工作各项措施的落实。
@#@一是认真做好文件材料与信息收集报送等上情下达、下情上报工作。
@#@一年来,共编写各类通知、简报、总结等120余份,编写了《曲靖市公安机关关于贯彻落实<@#@曲靖市危险化学品专项整治工作实施方案>@#@的实施意见》、《曲靖市公安局贯彻落实公安部、省公安厅<关于开展严厉打击涉及毒鼠强等非法剧毒化学品违法犯罪活动统一行动>的实施意见=等大型文材料,组织开展了全市危险化学品及毒鼠强专项整治工作,基本摸清了危险化学品从业单位底数,全市共有危险化学品从业单位1316户(其中生产企业39户,经营单位715户,储存企业4户,使用单位546户,运输企业12户),重大危险源333个,清理、收缴各种剧毒化学品5000余公斤、“毒鼠强”等禁用剧毒鼠药328.52公斤,查处各种渠道获得的案件线索61条,立案3起,移送司法机关2起,涉案3人。
@#@检查整顿各类市场351个,取缔非法经营摊点451个。
@#@二是按照市公安局和治安支队的总体安排部署,以落实安全责任制为主线,以建立长效管理机制为突破口,以规范化建设为目标,切实做好民用爆炸物品安全管理工作。
@#@年,全市公安机关共收缴民用枪支337支、各类子弹7012发、炸药23561.43公斤、雷管45629枚、导火索20203米;@#@查破涉爆案件102起130人。
@#@三是深入推进全市民用爆炸物品储存仓库规范化建设工作。
@#@在深入调研的基础上,我结合全市民用爆炸物品管理实际,起草了《曲靖市民用爆破器材储存仓库(室)规范化建设实施意见》,对规范我市民用爆炸物品储存仓库,严防民用爆炸物品丢失、被盗做出了积极贡献。
@#@四是认真组织开展公务用枪基本信息录入工作。
@#@五是服从组织安排,在曲靖市公安机关执法工作和内部管理教育整顿活动领导小组办公室的领导下,制作了《曲靖市公安派出所执法工作和内部管理教育整顿活动综合情况统计表》和《派出所执法工作和内部管理工作简报》,按照曲靖市公安机关执法工作和内部管理教育整顿活动日程安排,切实加强对派出所执法工";i:
2;s:
17764:
"冀教版五年级上册数学教学工作总结与内科实习医师实习总结汇编doc@#@冀教版五年级上册数学教学工作总结与内科实习医师实习总结汇编@#@冀教版五年级上册数学教学工作总结@#@冀教版五年级上册数学教学工作总结
(一)@#@一、学情分析@#@两个班的同学,多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。
@#@这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且成绩也较好。
@#@但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感兴趣,学习不主动,数学的基础比较差,计算能力和分析应用题的能力都不强,加之对学习马马乎乎的态度,平时没有较好的学习习惯,上课不专心听讲,注意力不集中、贪玩,老师留的作业不认真完成,这些学生在各种测验中成绩不尽人意,还需要加倍的努力。
@#@@#@二、教材分析@#@本册教材内容包括:
@#@小数乘法和小数除法、对称、平移和旋转、简易方程因数与倍数、多边形的面积、统计。
@#@@#@小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力.简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。
@#@@#@观察物体和多边形的面积两个单元在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置;@#@探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展.@#@在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
@#@@#@教学目标:
@#@@#@1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。
@#@@#@2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
@#@@#@3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。
@#@@#@4、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。
@#@体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
@#@@#@5、欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
@#@@#@6、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。
@#@@#@7、养成认真作业、数学整洁的良好习惯。
@#@@#@教学重点:
@#@小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容.@#@教学难点:
@#@小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容.@#@三、教学措施@#@1、结合教学内容,渗透思品教育,培养良好的学习习惯@#@例题、练习题的设计,力求贴近学生的生活实际及思品教育因素,结合教材内容适时适度的对学生进行思品教育。
@#@通过计算和应用题的解答,培养学生仔细的良好学习态度,以及题后验算的良好习惯。
@#@@#@2、切实提高学生的计算能力@#@
(1)、理解算理,掌握方法。
@#@小数乘除法要求学生能比较熟练的进行计算,关键是理解意义、掌握方法。
@#@重点要让学生知道积的小数点的位置是根据积德变化规律来确定的。
@#@@#@
(2)、重视基础,要求适度。
@#@小数乘除法的计算要求比较熟练,小数四则混合运算只要求达到正确。
@#@同时对口算的训练要给予一定的重视,要掌握口算的基本技能,逐步提高计算能力。
@#@@#@(3)、运用规律,合理计算。
@#@整数的运算定律对小数的计算同样适用,教学时要培养学生观察题中的数据,运用运算定律进行简便计算、合理运算的意识,并注意计算方法的多样化,体验计算教学的开放性。
@#@@#@(4)、验算检查,养成习惯。
@#@小数的乘除法计算可以进行相互验算,小数的四则混合运算要进行步步为营或者一步三回头式的检查,重要的是使检查和验算成为学生的习惯,通过检查和验算,可以提高计算的正确率,更重要的是培养学生认真、塌实的学习态度和作风,让学生终生受益。
@#@@#@3、渗透数学思想方法,培养数学能力@#@结合教学内容,渗透数学思想方法,培养数学能力,是小学教学的一项重要任务。
@#@教师要认真钻研教材,挖掘教材蕴含的因素,重视数学思想方法的渗透。
@#@@#@冀教版五年级上册数学教学工作总结
(二)@#@一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
@#@从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
@#@为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
@#@@#@一、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率@#@在业务上我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加网络教研活动,精心打理博客内容(课堂教学中的案例、反思、故事、随笔等),潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。
@#@课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。
@#@课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;@#@我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
@#@从中,我更是感受到了学无止境的道理。
@#@要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
@#@@#@二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步@#@亲其师,才能信其道。
@#@在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。
@#@与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
@#@同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。
@#@课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。
@#@面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。
@#@课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;@#@课余,我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。
@#@一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。
@#@@#@三、创新评价,激励促进学生全面发展@#@我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
@#@对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;@#@既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
@#@抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。
@#@使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
@#@@#@四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性@#@对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
@#@@#@总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。
@#@本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
@#@@#@冀教版五年级上册数学教学工作总结(三)@#@在学校领导的热心关怀下,在全校教师的大力支持下,本期顺利地完成了五年级数学教学工作。
@#@为总结经验,特将本期的教学工作总结如下:
@#@@#@一、指导思想@#@本期数学教学工作坚持了以“三个代表”重要思想为指导,按照《课程标准》进行教学,着眼于儿童的全面发展,致力于帮助学生学好数学为宗旨。
@#@以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为目标。
@#@继续培养学生的思想道德品质和提高学生的学科素质,打好数学学习基础,大面积提高教学质量。
@#@@#@二、达成教学目标@#@本期完成了对称、平移和旋转,小数乘法,统计与可能性,小数除法,混合运算,土地面积,分数的再认识多边形的面积的教学目标。
@#@主要达成了如下教学目标:
@#@@#@1、使学生通过观察实例,认识图形的平移和旋转。
@#@@#@2、使学生知道了小数乘、除法的计算方法,学会了进行简单的小数乘、除法运算,会进行小数两步混合运算,能解决生活中有关小数的实际问题。
@#@@#@3、能体验事件发生的可能性是有大有小的。
@#@能对事件发生可能性作出预测,并阐述自己的理由。
@#@。
@#@@#@4、使学生知道了四则混合运算顺序,会进行两、三步的四则混合运算,并能在计算过程中灵活使用简便算法,会解决有关小数的简单实际问题。
@#@@#@5、认识测量土地面积的单位,会进行单位之间的换算,解决有关土地面积的实际问题。
@#@@#@6、认识真分数、假分数和带分数,会进行互化。
@#@认识通分,了解公倍数、最小公倍数。
@#@会比较异分母分数的大小,会进行分数、小数的互化,会进行异分母分数的通分、大小的比较。
@#@以解决简单的实际问题,并在探索过程中培养探索精神和初步的探究能力。
@#@@#@7、使学生经历了利用方格纸或割补等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式,学会了用这些公式计算图形的面积,以解决简单的实际问题,并在探索过程中培养探索精神和初步的探究能力。
@#@@#@8、使学生的计算能力、抽象能力、推理能力及空间观念等在学习过程中得到了一定的发展。
@#@@#@三、本期坚持了教学“五认真”@#@1、认真钻研了教材、新课标,研究了班集体情况@#@开学之初,认真地学习、研读了教学新课标、教材,仔细研究了新课标的知识技能的要求用语及目的要求和重难点,研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材的编排体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想善,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。
@#@@#@2、认真撰写了课时教案@#@针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后反思,以便知识的弥补和信息反馈。
@#@@#@3、认真上好了每一节课@#@课前,我总认真熟记教案;@#@课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。
@#@@#@4、认真批阅了学生的作业@#@课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我作了认真的批阅。
@#@做到了认真及时、全批全改。
@#@有的还适时注明评语,激励学生学习的兴趣。
@#@@#@5、认真作了学生的单元测验@#@本期教学工作,做到了教学一个阶段,就立即捕捉信息反馈,对学生学习知识情况进行了单元测验,测验中,对学生进行了认真对待考试的思想教育。
@#@@#@四、本期坚持对学生进行了思想教育@#@本期,针对学生间时的思想波动,对学生进行了思想教育。
@#@如:
@#@激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常发展。
@#@@#@五、本学期做得不足之处@#@1、课改的实践力度不够。
@#@@#@2、对优生的拔尖工作做得不够。
@#@@#@3、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。
@#@@#@总之,本期的工作有得有失,也就有长进,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。
@#@@#@内科实习医师实习总结@#@转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
@#@@#@在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
@#@同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
@#@在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
@#@特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
@#@总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
@#@@#@1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
@#@@#@2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;@#@然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
@#@@#@3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
@#@@#@4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
@#@@#@这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
@#@当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!
@#@@#@在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。
@#@首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;@#@其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。
@#@总之。
@#@经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
@#@我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
@#@@#@算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。
@#@感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。
@#@踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。
@#@也让我看清楚了有些人的面孔。
@#@换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
@#@@#@由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
@#@@#@";i:
3;s:
14846:
"关于免责条款在合同中的理解及适用@#@关于免责条款在合同中的理解及适用@#@ 「摘 要」所谓免责条款,是指当事人双方在合同中事先约定的,旨在排除或限制其未来责任的条款。
@#@现代社会中经济现象变化多端,经营活动存在一定风险,在合同中事先约定免责条款,可以合理分担风险,保证企业合理化经营,平衡合同双方的利益关系。
@#@但如约定不当,也可能造成合同一方凭借其地位而制定不公平的条款,免除自己本应承担的责任,损害对方利益的后果。
@#@在商品房预售中,即经常出现此种情形:
@#@商品房开发商籍自己雄厚资本及专业知识制定一些对购房人不公平的免责条款,如免除延期交房责任条款、免除房屋质量责任条款等,损害购房人的利益。
@#@那么如何认识这些条款的效力?
@#@在审判实践中如何进行审查?
@#@怎样对免责条款进行规制?
@#@本文根据合同法对免责条款的规定结合商品房预售的实际情况,对以上问题进行分析和探讨,希望能对审判实践有所裨益。
@#@@#@一、免责条款订入商品房预售合同条件@#@当事人意思自治是民法的一项原则,在一般情况下,法律对当事人之间协商议定的条款并不加以过多干涉。
@#@但对合同中的免责条款,由于其所具有的特殊意义及对合同双方权利义务的重要影响,各国法律一般都规定制定免责条款的一方负有提请对方注意的义务,且提请注意应达到充分、合理的程度,以避免相对一方在不知情或不完全理解的情况下订立合同。
@#@如果制订免责条款的一方未尽到提请注意的义务,则该免责条款视为未订入合同,不得成为合同的一部分,因而不对当事人产生约束力。
@#@那么,怎样才是充分、合理的提请注意呢?
@#@可以从以下几个方面进行分析@#@文件的外型。
@#@“文件外型须予人以该文件载有足以影响当事人权益之约款之印象,否则相对人收到该文件根本不予阅读,使用人之提请注意即不充分。
@#@”也就是说,订立免责条款的文件应足以使当事人明白其性质,认识到它是合同的一部分。
@#@如果文件的外型未作到这一点,则其中的条款不能被视为订入合同。
@#@如:
@#@销售商在广告中登载"@#@房一售出,概不退换"@#@,在房屋图纸上标注"@#@本公司对因施工单位责任造成的质量问题不承担任何责任"@#@,在办公地点张贴的写有"@#@对非因本公司原因造成的延期交房,本公司不承担任何责任"@#@内容的告示等。
@#@由于这些广告、房屋图纸、告示的外型不足以使购房者明了其性质,因此如果双方在书面合同中并没有特别说明其为合同的一部分,则这些广告、房屋图纸、告示中的免责内容不得作为合同的组成部分。
@#@@#@提请注意的方法。
@#@提请注意可以采取个别提请注意和张贴公告的方式。
@#@在商品房预售中,应以个别提请注意为原则,除非特别情况,售房方不得采取张贴公告方式制定免责条款,否则,视为未尽到提请注意义务。
@#@@#@清晰明白的程度。
@#@即提请注意所使用的语言文字必须清晰,明白,不得使用含糊不清的语言文字,否则,不得作出对相对一方不利的解释。
@#@如果在合同中的免责条款所使用的字体过小、打印不清,或位于合同书中不易被注意的位置,也不能认为是清晰明白。
@#@@#@提请注意的时间。
@#@免责条款必须在合同订立之前出示,提请注意也必须于合同订立之前完成,如果是在合同订立之后出示,除非相对人予以认可,否则不能认为订入合同。
@#@如商品房销售商在预售合同订立后作出的有关免责事项的规定,即属此类情况,除非购房者予以认可,否则,不能成为合同组成部分。
@#@@#@提请注意的程度。
@#@提请注意应达到一般人能理解的程度。
@#@如果免责条款中有常人不知晓的术语,订立者应作出解释。
@#@ 在商品房预售中,一般房地产销售商均采用定式合同,或称标准合同,合同内容固定,适用于所有购房者。
@#@购房者对合同内容只能表示同意或不同意,没有更多的协商余地。
@#@如订立合同,对其中的免责条款也只能接受。
@#@在这种情况下销售商负有比在非定式合同中更为严格的提请注意义务。
@#@法院在审理此类案件时,应对其中的免责条款做更为严格的审查。
@#@@#@二、商品房预售合同中免责条款的效力@#@免责条款订入合同中并不等于当然有效,对免责条款的效力法律上有种种限制。
@#@它除应符合法律关于合同效力的一般规定外,还应符合一些特殊规定。
@#@对免责条款的法律限制体现了国家对经济民事活动的干预,其目的是为了保护国家利益和社会公共利益。
@#@在审理商品房预售合同纠纷时,法院应对合同中的免责条款的效力进行审查。
@#@在审查时,应掌握以下几个标准@#@免责条款违反法律和社会公共利益的无效。
@#@我国《民法通则》第七条规定:
@#@"@#@民事活动应尊重社会公德,不得损害社会公共利益,破坏国家经济计划,扰乱社会经济秩序。
@#@"@#@这是对免责条款进行限制的法律依据。
@#@因此,在预售商品房中,有上述内容的免责条款无效。
@#@应注意的是,这里所指的违反法律,是指违反法律的强行性规范,只有违反强行性规范的免责条款才为无效。
@#@@#@免责条款不得免除故意和重大过失责任。
@#@如果允许当事人在合同中订立免除故意或重大过失责任的条款,则无异于鼓励当事人不履行合同或不负责任地履行合同,这就与民法通则规定的诚实信用的原则相违背,且不符合合同订立的目的。
@#@目前国外的立法对免除故意或重大过失责任的免责条款均持否定态度,如《德国民法典》第276条第2款规定:
@#@“债务人因故意行为而应负的责任,不得预先免除。
@#@”《希腊民法典》第332条规定:
@#@“旨在预先免除或限制对故意或重大过失所负责任的协议无效。
@#@”我国合同法亦规定因故意或重大过失造成对方财产损失的免责条款无效。
@#@目前有些商品房预售合同约定:
@#@“因售房方的过失行为导致的损害,购房方不得要求赔偿”,这一免责条款中的“过失行为”应视为不包括重大过失行为在内。
@#@@#@免责条款不得免除合同当事人的基本义务。
@#@也就是说,免责条款的免责以合同的基本义务得到履行为前提。
@#@如果允许当事人不履行合同的基本义务而不承担任何责任,就背弃了合同的本来目的,且与法律的原则相违背。
@#@例如:
@#@商品房销售商有将质量合格的、权属明确合法的房屋交付给购房者的义务,如果在合同中订立“销售方不对房屋质量承担责任”或“与出售房屋有关的所有权纠纷、土地使用权纠纷,本公司不负责解决”等条款,即属免除基本义务,当然无效。
@#@此外,如果违约行为严重到使当事人订立合同的目的落空,即严重违约或根本性违约的情况下,也不得援用免责条款,因为这种情况同属于不履行合同的基本义务。
@#@@#@@#@ 免责条款不得违反公平原则。
@#@公平原则是民法的一项基本原则,它的要求之一就是民事主体在承担民事责任上要合理。
@#@如果商品房销售商凭借自己的优势,订立对购房人显失公平的免责条款,购房人就可以向法院或仲裁机关申请撤销或变更。
@#@例如在合同中订立“对由于施工单位和设计单位的过错造成的损失,售房方不承担责任”,即属显失公平的条款。
@#@因为在施工单位或设计单位等第三人过错造成售房方违约的情况下,售房方可以依据与第三人的合同追究其违约责任,获得赔偿。
@#@而买房人与第三人无直接法律关系。
@#@不能向第三人索赔,如果再免除了售房者的违约责任,则购房人的损失得不到任何补偿,不公平性显而易见。
@#@@#@免责条款不得免除人身伤害责任。
@#@免责条款一般是对违约责任的限制或免除,目前随着合同中违约责任与侵权责任竞合情况的增多,一般认为免除人身伤害责任的条款是被严格禁止的。
@#@如英国1977年《不公平合同条款法》规定免除或限制过失造成的人身伤害或死亡责任的条款无效。
@#@我国合同法规定,造成对方人身伤害的免责条款无效。
@#@之所以这样规定,是因为免除人身伤害责任的条款与法律基本原则及社会公共道德标准相违背。
@#@因此,在商品房预售合同中,售房方不得订立免除给购房人造成人身伤害所应承担的责任的免责条款。
@#@@#@三、商品房预售合同中免责条款的解释@#@实践中经常出现这样的情况,合同双方在订立合同时对条款皆协商一致,但在发生纠纷时,却由于各自对有关条款理解不一而各执一词。
@#@因此,就需要对合同的条款进行解释。
@#@在解释商品房预售合同中的免责条款时,有以下几个原则可供掌握@#@统一解释原则。
@#@对免责条款的解释应客观合理,在销售商使用了特殊的术语制定人定式合同,适用于所有购房人时,应以购房人的平均的、合理的理解作为解释的依据,而不允许以销售商单方面、不公平的理解为依据。
@#@对相同的情况不允许有不同的解释出现。
@#@法院在审理一个开发项目中多个购房人与销售商的预售纠纷时,应注意运用同一标准对免责条款进行解释。
@#@@#@符合合同目的的解释原则。
@#@“依符合合同目的的解释,要求在某一合同用语表达的意思与合同目的相反时,应当通过解释更正合同用语;@#@当合同内容暖昧不明或互相矛盾时,应当在确认每一合同用语或条款都有效的前提下,尽可能通过解释的方式予以统一和协调,使之符合合同的目的;@#@当合同文句有不同意思时,应按照符合合同目的的含义解释,摒弃有背于合同目的的含义。
@#@”对预售商品房合同中免责条款的解释,应符合合同的目的。
@#@如果将免除迟延交房责任条款理解为销售商可以无限期地推迟交房日期,就违背了当事人订立合同的本意。
@#@法院不应支持销售商这样的解释。
@#@@#@不利于制定者原则。
@#@对免责条款有疑义时,应对制定者作不利之解释,以避免制定免责条款者利用免责条款损害对方利益。
@#@罗马法即有“有疑义应为表意者不利益之解释”原则,各国立法也多加以继承。
@#@@#@限制解释原则。
@#@指对合同未规定或规定不完备的事项,不得推定适用免责条款。
@#@一旦扩张适用就会侵犯购房者的利益。
@#@例如:
@#@在一商品房预售合同中,对销售商的免责事项一一进行了列举,在最后一项规定了"@#@其他事件"@#@,这是个概括性的规定,不能扩大解释为任何事件,而应解释为与先前所列举的事项同一种类的事件。
@#@@#@非定式条款优先的原则。
@#@在销售商与购房者订立于定式预售合同,而后又别协商订立了补充协议的情况下,如其中的免责条款发生冲突,应以补充协议为据。
@#@这是因为特别规定优于一般规定。
@#@@#@四、对商品房预售合同中免责条款的规制@#@针对目前商品房预售合同中免责条款较多,消费者权益受到重重限制的情况,应从社会各方面对免责条款进行规制。
@#@从各国的做法及我国的实际情况来看,可从以下几个方面进行规制。
@#@@#@立法规制。
@#@即从法律上规定免责条款订入合同的条件、有效无效的要件、解释规则、无效或被撤销后的法律后果等。
@#@世界许多国家在民法典中对此问题加以规定,如《意大利民法典》第1341、1342条。
@#@还有的国家针对定式合同及免责条款制订专门法律,如《英国不公平合同条款法》、《以色列标准合同法》等。
@#@我国以往的民事法律没有对此问题的专门规定。
@#@新颁布的合同法增加了相关内容,如第三十九条、第四十条、四十一条、五十三条等,填补了立法上的空白。
@#@@#@司法规制。
@#@司法规制是指人民法院对免责条款有司法审查权。
@#@法院可以根据受理的案件之具体情况,对免责条款是否已订入商品房预售合同、免责条款有无违反国家强行性法律及社会公共利益的情况、是否有效等进行确认。
@#@法院还可以通过对免责条款进行解释,保护购房人的合法权益不受侵害。
@#@对于显失公平的免责条款,法院可以根据当事人的申请,确认其为可撤销的条款,使它对当事人不生效。
@#@司法规制对于保证购房者免受不公平免责条款的侵害起着重要作用。
@#@@#@行政规制。
@#@限制免责条款的消极作用还可以通过行政规制进行。
@#@行政机关可以建立事先审核制度,销售商制订的定式免责条款需先向主管行政机关——房地产管理机关申报核准后才可以使用。
@#@这样,行政机关就可以在审核时发现不公平的免责条款。
@#@目前德国及日本即采用这种方式。
@#@此外,行政机关还可以采取事后监督的方法,如在法国,政府组织特别委员会调查不公平合同条款,依据委员会的建议发布命令,禁止使用特定类型的合同条款。
@#@目前我国许多地方的房地产管理机关要求辖区内的房地产预售使用规定的合同文本,防范不公平免责条款的出现,这也属行政规制的一种。
@#@房地产管理机关还可以对使用不公平免责条款的销售商进行处罚。
@#@@#@社会团体规制。
@#@在我国,购房者还可以通过消费者协会,调解与销售商的纠纷。
@#@消费者协会还可以建议销售商停止使用对购房人不公平的免责条款。
@#@@#@笔者相信,通过法律的完备、购房者法律意识的觉醒及社会各方面的努力,不公平的免责条款将会在商品房预售合同中逐渐减少,直至消失。
@#@@#@";i:
4;s:
29163:
"建筑行业基本工作流程@#@ @#@@#@建筑建设流程@#@ @#@@#@一、中国建筑建设流程@#@首选建设单位预先做好市场调查,看是否在此开发会有什么样的前景,随后编制可行型研究报告,规划蓝图,办理土地使用证,城市规划许可证,地质勘探单位进行勘探,设计单位招标,确立设计单位设计单位根据地质勘探报告及甲方的规划蓝图开始设计施@#@ @#@@#@工图纸,设计图纸审批,去消防部门备案,去所在地建委备案,去当地建筑工程质量监督站备案,办理施工许可证,施工单位及监理单位的招标,确立施工单位及监理单位,然后进入施工阶段的工作。
@#@@#@ @#@@#@项目建议书——描述对拟建项目的初步设想,如基建项目的内容、选址、规模、建设必要性、可行性、获利预测等等。
@#@@#@ @#@@#@项目可行性研究报告——由投资者或经济师对项目的市场情况、工程建设条件、投资规模、项目定位、技术可行性、原材料来源等进行调查、预测、分析,并作出投@#@ @#@@#@资决策的结论。
@#@@#@ @#@@#@进行项目评估@#@ @#@@#@建设立项——一旦认为项目可行,投资者或业主则要将项目申报国家计划部门及规划部门。
@#@前者根据国家政策作出立项批准;@#@后者根据综体规划给定项目的规划设计条件。
@#@@#@ @#@@#@建筑策划——即不仅依赖于经验和规范,并借助现代科技手段,以实态调查为基础,对项目的设计依据进行论证,并最终制定设计任务书。
@#@@#@ @#@@#@建筑设计——根据设计任务书的要求和可行的工程技术条件,进行建筑专业设计、结构专业设计、设备专业设计,以及概预算的设计工作。
@#@@#@ @#@@#@施工前准备@#@建筑施工——根据建筑设计图纸,进行工程建设招投标、施工组织设计、建筑施工、@#@建设监理、竣工验收等工作。
@#@@#@ @#@@#@交付使用@#@ @#@@#@工程后期工作@#@在完成以上建设程序后,建设项目便可投入正常使用和运营。
@#@在整个基建程序中,建筑@#@ @#@@#@设计起到承上启下的重要作用,它对前期确立的目标即要求进行具体落实,同时又通过对图@#@ @#@@#@1@#@ @#@@#@纸及说明文件指导建筑施工。
@#@@#@ @#@@#@1.立项@#@ @#@@#@项目建议书是对拟建项目的一个轮廓设想,主要作用是为了说明项目建设的必要性,条@#@件的可行性和获利的可能性。
@#@对项目建议书的审批即为立项。
@#@根据国民经济中长期发展规划@#@ @#@@#@和产业政策,由审批部门确定是否立项,并据此开展可行性研究工作。
@#@@#@ @#@@#@1)项目建议书应该有以下6个要点:
@#@@#@ @#@@#@a)建设项目提出依据和缘由,背景材料,拟建地点的长远规划,行业及地区规划资料;@#@@#@b)拟建规模和建设地点初步设想论证;@#@@#@c)资源情况、建设条件可行性及协作可靠性;@#@@#@d)投资估算和资金筹措设想;@#@@#@e)设计、施工项目进程安排;@#@@#@f)经济效果和社会效益的分析与初估。
@#@@#@ @#@@#@2)立项审批部门和权限:
@#@@#@a)大中型基本建设项目,由市计委报省计委转报国家计委审批立项;@#@@#@b)总投资3000万元以上的非大中型及一般地方项目,需国家、市投资、银行贷款和市平衡外部条件的项目,由市计委审批立项;@#@@#@c)总投资3000万元以下,符合产业政策和行业发展规划的,自筹资金,能自行平衡外部条件的项目,由区县计委或企业自行立项,报市计委备案。
@#@@#@ @#@@#@2.编制可行性研究报告@#@ @#@@#@指建设项目决策前,通过对项目有关的工程、技术、经济等方面条件和情况进行调查、@#@研究、分析,对可能的建设方案和技术方案进行比较论证和预测建成后的经济效益等。
@#@为达@#@ @#@@#@到技术上的先进性和适用性、经济上的盈利合理性、建设的可能和可行性,业主委托有资格@#@的设计院或咨询公司编制可行性研究报告。
@#@它作为项目投资决策后设计任务、银行贷款、合@#@ @#@@#@同、订货、审查及向规划部门申请建设执照的依据和附件,它的编制必须在国家有关规划建@#@ @#@@#@设政策、法规指导下完成。
@#@同时,还要有相应项目建设请示批复、环境测试、市场调查、自@#@ @#@@#@然、社会、经济方面的有关资料等作依据。
@#@@#@1)他应包括以下10个要点:
@#@@#@ @#@@#@2@#@ @#@@#@a)总论项目建设的必要性和依据;@#@@#@b)需求预测和建设规模;@#@@#@c)资源、原材料、燃料及公用设施情况;@#@@#@d)建设条件和场址方案;@#@@#@e)设计方案;@#@@#@f)环境保护;@#@@#@g)企业组织、劳动定员和人员培训估算;@#@@#@h)实施进度建设;@#@@#@i)投资估算和资金筹措;@#@@#@j)社会及经济效果分析。
@#@@#@ @#@@#@2)可行性研究报告审批部门和权限:
@#@@#@a)大中型基本建设项目,由市计委报省计委转报国家计委审批;@#@@#@b)市计委立项的项目由市计委审批;@#@@#@ @#@@#@c)区县和企业自行立项的项目由区县和企业审批。
@#@@#@ @#@@#@可行性研究报告目@#@录.docx@#@3)参考目录:
@#@可行性研究报告应该包含哪些内容@#@ @#@@#@3.进行项目评估@#@ @#@@#@对拟建项目的可行性研究报告提出意见,对最终决策项目投资是否可行进行认可,确定@#@ @#@@#@最佳投资方案。
@#@@#@ @#@@#@4.编制设计文件@#@ @#@@#@由设计说明书、设计图纸、投资估算、透视图等四部分组成@#@ @#@@#@5.施工前准备工作@#@ @#@@#@初步设计的主要作用是根据批准的可行性研究报告和必要准确的设计基础资料,对设计@#@对象所进行的通盘研究、概略计算和总体安排,目的是为了阐明在指定的地点、时间和投资@#@ @#@@#@内,拟建工程技术上的可能性和经济上的合理性。
@#@初步设计由市计委负责审批或上报国家。
@#@@#@环保、消防、规划、供电、供水、防汛、人防、劳动、电信、卫生防疫、金融等有关部门按@#@ @#@@#@3@#@ @#@@#@各自管理职能参与项目初步设计审查,从专业角度提出审查意见。
@#@初步设计经批准,项目即进入实质性阶段,可以开展工程施工图设计和开工前的各项准备工作。
@#@@#@ @#@@#@1)他应该包括:
@#@@#@a)设计依据和指导思想;@#@@#@b)建设地址、占地面积、自然和地质条件;@#@@#@c)建设规模及产品方案、标准;@#@@#@d)资源、原料、动力、运输、供水等用量和来源;@#@@#@e)工艺流程、主要设备选型及配置;@#@@#@f)总图运输、交通组织设计;@#@@#@g)主要建筑物的建筑、结构设计;@#@@#@h)公用工程、辅助工程设计;@#@@#@i)环境保护及“三废”治理;@#@@#@j)消防;@#@@#@k)工业卫生及职业安全;@#@@#@ @#@@#@l)抗震和人防措施;@#@@#@m)生产组织和劳动定员;@#@@#@n)施工组织及建设工期;@#@@#@2)总概算和技术经济指标。
@#@@#@ @#@@#@3)初步设计审批部门和权限:
@#@@#@a)大中型基本建设项目,由市计委报省计委转报国家计委审批;@#@@#@b)市计委立项的项目由市计委审批初步设计;@#@@#@c)区县和企业自行立项的项目由区县和企业审批。
@#@@#@ @#@@#@6.组织施工@#@ @#@@#@施工阶段:
@#@首先又规划部门给出该建筑的施工红线范围、坐标、高程,施工单位首先作@#@好场地的平整,再根据规划给出的坐标点及高程进行工程定位测量放线,报监理单位验收,@#@ @#@@#@验收合格后有监理单位报甲方,甲方报规划审批,审批合格后通知施工单位进行下道工序即@#@基槽开挖——基槽验收(甲方、设计、勘探、施工、质检站、监理六方验收)——基槽放线@#@ @#@@#@4@#@ @#@@#@——基础垫层——基础结构施工——基础验收——基础回填(地基与基础分部工程验收)—@#@ @#@@#@—主体结构施工——主体结构分部验收——建筑装饰装修——水暖系统、电气系统、通风与@#@空调、消防报警系统安装与调试——单位工程竣工验收——施工资料移交——甲方备案、消@#@ @#@@#@防验收——投入使用@#@ @#@@#@1)项目开工必须具备的条件:
@#@@#@a)项目法人已确定;@#@@#@b)初步设计及总概算已经批准;@#@@#@c)项目建设资金(含资本金)已经落实并经审计部门认可;@#@@#@d)主体施工单位已经招标选定;@#@@#@e)主体工程施工图纸至少可满足连续三个月施工的需要;@#@@#@f)施工场地实现“四通一平”(即供电、供水、道路、通信、场地平整);@#@@#@g)施工监理单位已经招标选定。
@#@@#@ @#@@#@2)开工审批部门和权限:
@#@@#@ @#@@#@a)大中型基本建设项目,由市计委报省计委转报国家计委审批;@#@特大项目由国家计委报国务院审批;@#@@#@ @#@@#@b)2、1000万元以上的项目由市计委经报请市人民政府签审后批准开工;@#@@#@c)3、1000万元以下市管项目,由市计委批准开工;@#@@#@d)4、1000万元以下区管项目,由区审批;@#@@#@e)5、1000万元以上的区管项目,报市计委按程序审批。
@#@@#@ @#@@#@3)施工前准备@#@a)审核图纸,进行设计交底,办理设计办更手续。
@#@@#@ @#@@#@b)组织项目经理部,编制施工组织设计。
@#@@#@c)现场平整场地,定位放线,标高导测。
@#@请规划部门复测。
@#@@#@d)临建搭设,施工用水电线路设置开通,施工道路铺设。
@#@@#@e)与专业分包单位签订施工合同。
@#@@#@f)办理临时占地手续,施工许可证。
@#@@#@ @#@@#@4)竣工验收过程:
@#@@#@5@#@ @#@@#@由监理工程师组织检验批(几层一个)、分项工程验收,总监理工程师组织分部工程验@#@ @#@@#@收--初验收。
@#@甲方组织最终单位工程竣工验收。
@#@@#@施工方在竣工正式验收前应做好各系统的培训工作、试运行记录工作(须甲方签字)。
@#@@#@施工方发出竣工验收申请书给监理后,监理审核认为不符合,则在28天内通知施工方,@#@ @#@@#@若认为可以,是监理组织工程预验收(初验),形成整改意见,后经整改后的工程达到要求,@#@同意预验收,签署竣工验收报验单(竣工验收报验单内的附件写“工程竣工报告书”),后向@#@甲方说明可以竣工正式验收,并将竣工验收申请书抄送给甲方+质量评估报告,施工方准备@#@工程竣工报告书,则甲方在规定时间内(56天内,若超过56天则认为验收合格)发出竣工@#@ @#@@#@验收通知书给施工方,约定正式验收的时间、地点、内容、参加的人员名单等,然后甲方组@#@织验收、验收前7天内通知当地工程质量监督站,组成验收委员会,验收成功后形成竣工验@#@ @#@@#@收说明书(的工程竣工验收意见),几方签字,后进行设备移交,形成工程接受证书、工程@#@结算工作(做工程结算书)。
@#@@#@ @#@@#@a)竣工验收会议:
@#@@#@建设、设计、监理、施工分别汇报工程合同履行情况和在工程建设各个环节执行法律、法规和工程建设强制标准的情况@#@ @#@@#@验收专家组审阅各单位的工程档案资料@#@ @#@@#@实地查验工程质量@#@对设计、施工、设备安装质量和各管理环节等方面做出全面评价,形成经验收组人@#@员签署的工程竣工验收意见,最后形成竣工验收鉴定证书,对验收作出结论。
@#@@#@ @#@@#@竣工验收鉴定证书内容包括:
@#@验收的时间、验收的工作概况、工程概况、项目建设情况、@#@生产工艺及水平和生产设备试生产情况、竣工决算情况、工程质量的总体评价、经济效果评@#@ @#@@#@价、遗留问题及处理意见、验收委员会对项目验收的结论。
@#@@#@甲方组织正式验收前,施工方准备好工程竣工报告书,竣工报告书包括内容有:
@#@竣工@#@ @#@@#@验收申请报告、完成工程设计和合同约定的情况、技术档案和施工管理资料中标通知书、施@#@工合同、开工报审、材料和设备进场报验、工程联系单、工程变更单、工程签证单、测试记@#@ @#@@#@录、试运行报告及记录、培训计划和记录、隐蔽工程记录、初验收记录、初验整改情况、竣@#@工图纸、工程结算书、工程质量保修书等。
@#@供竣工验收会议中审核。
@#@@#@施工方申请工程预验收,报工程竣工验收报验单,即A7表格2.监理审核,同意,报请@#@业主3.业主组织竣工验收,形成验收结论并4方签字竣工验收申请报告的附件包括:
@#@@#@监理抄送竣工验收申请报告给甲方,再替甲方写个验收结论意见草稿,验收结论草稿可@#@ @#@@#@6@#@ @#@@#@由施工方写了交给监理或监理自己写@#@ @#@@#@验收结论草稿要写明项目名称、施工方和监理方公司名称、施工的内容、达到了合同@#@要求及功能需要,最终是否通过验收,如有整改意见也要写上,4方代表人签字及日期等@#@ @#@@#@组织竣工验收部门和权限:
@#@@#@ @#@@#@大中型基本建设项目,由市计委报国家计委由国家组织验收或受国家计委委托由市计委组织验收;@#@地方性建设项目由市计委或委托项目主管部门、区县组织验收。
@#@@#@ @#@@#@b)竣工验收程序:
@#@@#@根据建设项目(工程)的规模大小和复杂程度,整个建设项目(工程)的验收可分@#@为初步验收和竣工验收两个阶段进行。
@#@规模较大、较复杂的建设项目(工程),应@#@ @#@@#@先进行初验,然后进行全部建设项目(工程)的竣工验收。
@#@规模较小、较简单的项@#@ @#@@#@目(工程),可以一次进行全部项目(工程)的竣工验收。
@#@@#@ @#@@#@建设项目(工程)在竣工验收之前,由建设单位组织施工、设计及使用等有关单位@#@进行初验。
@#@初验前由施工单位按照国家规定,整理好文件、技术资料,向建设单位@#@提出交工报告。
@#@建设单位接到报告后,应及时组织初验。
@#@@#@ @#@@#@建设项目(工程)全部完成,经过各单项工程的验收,符合设计要求,并具备竣工图表、竣工决算、工程总结等必要文件资料,由项目(工程)主管部门或建设单位向负责验收的单位提出竣工验收申请报告。
@#@@#@ @#@@#@c)竣工验收的组织:
@#@@#@大中型和限额以上基本建设和技术改造项目(工程),由国家计委或由国家计委委托项@#@ @#@@#@目主管部门、地方政府部门组织验收。
@#@小型和限额以下基本建设和技术改造项目(工程),@#@由项目(工程)主管部门或地方政府部门组织验收。
@#@竣工验收要根据工程规模大小,复杂程@#@ @#@@#@度组成验收委员会或验收组。
@#@验收委员会或验收组应由银行、物资、环保、劳动、统计、消@#@防及其它有关部门组成。
@#@建设单位、接管单位、施工单位、勘察设计单位参加验收工作。
@#@@#@ @#@@#@建筑设计流程@#@ @#@@#@1.建筑设计过程:
@#@方案设计——初步设计——技术设计——施工图设计@#@ @#@@#@1)方案设计是在熟悉设计任务书、明确设计要求的前提下,综合考虑建筑功能、空间、造型、环境、结构、材料等问题,作出较为合理的方案的过程。
@#@@#@ @#@@#@绘制出各层主要平面,剖面和立面,有必要时甚至要画出效果图来。
@#@要标出房屋的主要@#@ @#@@#@7@#@ @#@@#@尺寸,面积,高度,门窗位置和设备位置等,以充分表达出设计意图,结构形式和构造特点。
@#@这阶段和业主,使用该房屋相关人员接触比较多。
@#@@#@ @#@@#@2)初步设计是在方案设计的基础上,进一步深入推敲、深入研究、完善方案,并初步考虑结构布置、设备系统及工程概预算的过程;@#@@#@ @#@@#@3)技术设计是在初步设计的基础上,进一步解决各工种之间的技术协调问题。
@#@一般要是不@#@太复杂的工程,这就省掉了。
@#@这一阶段主要是和其他建筑工种互相提供资料,提出要求,@#@协调与各工种(比如结构,水电,暖通,电气等)之间的关系,为后续编制施工图打好@#@ @#@@#@基础。
@#@在建筑设计上,这一步骤就是要求建筑工种标明与其他技术工种有关的详细尺寸,并编制建筑部分的技术说明。
@#@@#@ @#@@#@4)施工图设计师绘制满足施工要求的建筑、结构、设备专业的全套图纸,并编制工程说明书、结构计算书及设计预算书。
@#@这是建筑设计中,劳动量最大,也是完成成果的最后一步,主要功能就是绘制出满足施工要求的施工图纸,确定全部工程尺寸,用料,造型。
@#@@#@ @#@@#@对于技术要求相对简单的民用建筑工程,经有关主管部门同意,且合同中没有做初步设计的约定,可在方案设计审批后直接进入施工图设计。
@#@@#@每一阶段的工作总是在前一阶段工作的基础上进行,并将前一阶段制定的原则深化完善。
@#@最后建筑施工图完成后,审核,盖注册建筑师章,设计院出图章,设计人员审核人员等相关人员签字,并配合其他结构施工图,水电施工图,电气施工图等,这套图纸就可以出图了,这份建筑图就具有法律效力,相关人员就要为这设计的房屋承担相应责任。
@#@@#@ @#@@#@2.建筑方案设计过程@#@ @#@@#@建筑设计是一门综合性的学科,是实用性、经济性、艺术性综合的整体,建筑的方案设@#@ @#@@#@计实质上就是解决使用方便、空间有序、结构合理、形象优美、造价经济等多方面的问题。
@#@@#@从提出方案,到修改方案、确定方案结束,方案设计全过程需经过以下几个主要阶段。
@#@@#@ @#@@#@1)了解设计要求,分析设计条件@#@项目开始,设计人员一般了解项目的基本要求,并对建设用地地段的地形地貌特征形成认知。
@#@@#@ @#@@#@设计人员进行两部分的设计思维,一方面阅读设计任务书,进行设计的理性思维,另一方面@#@ @#@@#@开始立意构思,进行设计的感性思维。
@#@@#@ @#@@#@2)参观调研及查阅资料@#@8@#@ @#@@#@对设计任务及场地有了初步了解之后,设计者通常要参观调研相同类型的建筑实物,并查阅@#@ @#@@#@有关文献资料。
@#@通过对同类型建筑及资料的参观学习为设计立意做积极的准备,也是新的设@#@计有所突破,有所创新的必要条件@#@ @#@@#@3)立意构思@#@ @#@@#@从接触项目起,设计方案的立意构思就已开始,不过这时对项目的了解还处于原始状态,设@#@ @#@@#@计构思也必然朦朦胧胧。
@#@通过调研及查阅资料,对同类建筑有了一定知识积累,这是,立意@#@构思就有了一定根据,一旦形成设计构想,便以意念简图的形式记录下来。
@#@@#@ @#@@#@4)草图意向@#@在立意构思阶段,设计者还处在思考状态,只有一些意念简图。
@#@意向草图可能只画部分关键@#@ @#@@#@性的图纸,如平面、立面,也可能剖面、透视。
@#@意向草图记录了功能与立意相结合的探索过@#@ @#@@#@程,并且使设计意向从模糊到清晰。
@#@@#@ @#@@#@5)按比例绘制部分控制性方案草图@#@有了清晰的设计意向,应着手绘制控制性设计草图。
@#@控制性草图一般只要几个重要图面,如@#@标准层平面、局部透视或剖面。
@#@这些草图应按比例绘制,应考虑与地形的结合,房屋面积,@#@ @#@@#@开间进深,楼梯,门,窗的位置等,目的在于进行设计定型。
@#@有了这些控制性草图,该设计@#@方案的功能安排、建筑造型、空间组织、环境关系等问题就得到了基本解决,设计方案就有@#@ @#@@#@了雏形。
@#@@#@ @#@@#@6)正式方案草图@#@正式方案草图阶段是在上一步骤的几个控制性设计草图基础上,全方位、更深一步地对方案@#@ @#@@#@的推敲、修改,并对全套方案图纸进行集中表现。
@#@@#@ @#@@#@7)多方案比较,深入设计及表现、方案交流及定案@#@设计方案的确定往往要经过多方案的比较选择,上述过程仅仅完成了一个方案的设计。
@#@经过@#@上述过程进行多个方案的设计后,经过讨论比较,最终确定一个方案深入设计;@#@或者将几个@#@ @#@@#@方案综合起来形成一个新的方案深入设计,最终完成用于汇报的方案。
@#@@#@这一阶段的方案表现手段往往比上一阶段的方案更加正式,不仅按比例准确地用尺规或@#@ @#@@#@计算机绘图,而且可能用较精确的手段绘制透视图,并作模型。
@#@@#@ @#@@#@9@#@ @#@@#@3.详细设计过程及注意事项@#@ @#@@#@1)前期准备@#@a)需甲方提供的资料@#@用地红线图(注:
@#@应有明确的坐标)@#@ @#@@#@原始地形图(最好甲方已将红线落于地形图上)@#@ @#@@#@相应区域城市规划图(明确周围建筑状况、性质、层数或高度、定位;@#@周围市政道路定位、宽度、节点的坐标、标高及道路的坡度;@#@市政绿化带宽度;@#@是否有高压线等需要避让的东西。
@#@)@#@ @#@@#@规划要点(明确用地性质、容积率、覆盖率、绿化率、规划规模、高度限制、机动@#@车非机动车规模、建筑退红线要求等)@#@ @#@@#@各地政府的相关规定、城市规划管理条理等(重点关注有关键建筑间距、日照分析、@#@高中低层及点式板式建筑退让道路红线、用地红线的具体要求、各地针对不同情况在总图上对于消防的不同要求)@#@ @#@@#@甲方提供的设计任务书(涉及到具体的设计内容、设计方向、出图深度、时间控制等)@#@ @#@@#@10@#@ @#@@#@用地批文(此文关系到此项目是否可以立项,亦即说明一个项目是否真实可实施的项目,在设计文件档案管理上这是不可缺少的文件)@#@ @#@@#@b)相应准备:
@#@@#@ @#@@#@明确相关设计的一些规范及防火规范;@#@在总图、单体设计上有何约束;@#@根据设计任务书明确建筑的定位、把握大的设计方向;@#@@#@ @#@@#@将建筑用地根据不同情况分类,明确优势劣势;@#@@#@根据规划要点及设计任务书测算建筑规模,可能形成几种模式,优化方案方向。
@#@根据甲方的进度要求及工作量拟定工作时间表,时间表上应留出必要的审图时间,甲方配合的时间则较为机动。
@#@@#@ @#@@#@收集整理相应的参考资料。
@#@@#@注:
@#@其中第3、4步的工作对一个项目把握其设计质量而言尤为重要,关系其是否能够完成最合理、最优化的设计。
@#@@#@ @#@@#@2)设计阶段进行中应注意的几点@#@ @#@@#@a)总图规划:
@#@@#@市政规划上的相关硬性规定要明确并绝对服从;@#@@#@ @#@@#@总图中有关消防的规范、消防道路的分布、消防车出入口的设置、消防道路的宽度、消防控制中心的位置、高层建筑消防疏散口的位置;@#@@#@ @#@@#@建筑出入口的位置、机动车道、人行道的分布、不同人群的流线关系、机动车车流、非机动车流与人流的关系、搬家车道的设计、无障碍设计、机动车停车场车(库)@#@的设计及其出入口的位置;@#@@#@ @#@@#@小区的管理、居住小区设计物业管理、社区活动场地、儿童活动场地、社区医疗保@#@健、公厕等;@#@@#@ @#@@#@环保设计:
@#@垃圾收集、处理、运送;@#@废水的排放等;@#@@#@绿化设计:
@#@把握绿地率,注意绿化设计与消防车道、消防普救面、地下室等之间的@#@关系,遵守互相避让、互为对方提供条件的原则;@#@水体的设计注意标高与地下室之间的层高关系;@#@@#@ @#@@#@场地的竖向设计:
@#@控制场地的坡度与建筑各个出入口连接、道路的坡度;@#@原始地形@#@为坡地的要优化场地,尽量合理的运用高差减少土方量;@#@沿海(江河)的城市的项@#@目要注意当地的防洪标准;@#@@#@ @#@@#@11@#@ @#@@#@建筑间距的控制;@#@@#@ @#@@#@建筑形态的把握、建筑类型的分布合理性;@#@@#@小区小的气候条件的利用、改造等(日照、夏季主导风向等)@#@ @#@@#@建筑规模总体把握,天际线的合理设计;@#@@#@ @#@@#@b)单体设计@#@相关设计规范、消防规范、尤其是相关的一些强制性条文;@#@建筑不同类型比例的把握;@#@@#@ @#@@#@建筑不同类型的定位、特点;@#@建筑立面风格的把握;@#@@#@ @#@@#@根据总图明确每栋建筑的绝对标高,协调各建筑之间在总图中的关系;@#@每栋建筑交通的合理组织,核心筒的摆放;@#@@#@建筑细节的设计:
@#@以住宅户内设计为例:
@#@a.户门、房间门、窗的位置的合理性,需关注是否影响家具摆放、是否可以满足顺畅的流线、房间内是否能保证充足采光;@#@@#@b.厨房、卫生间的布置,需关注相关的尺度规定、摆放是否合理、使用是否方便、@#@上下水管及煤气管道的合理位置,通风是否良好,是否能保障足够的隐私性;@#@c.@#@室内外空调机的位置;@#@d.雨水管、污水管、冷凝水管的合理组织;@#@e.不同房间的家@#@具的合理摆放、尺度要求、舒适程度;@#@f.避免对视、避免风水中的禁忌等@#@ @#@@#@如有地下停车库、设备用房、人防工程等,在满足相关规范的前提下还应保证平面@#@布置的合理性,应优化设计,因为地下室的工程造价是比较高的;@#@@#@ @#@@#@建筑设计应考虑节能要求,平面设计应控制建筑的体型系数,立面设计应考虑工程@#@造价、施工难度等;@#@@#@ @#@@#@一栋建筑毕竟是几个专业共同设计完成,所以在单体设计上应为其他专业的合理@#@设计提供可能;@#@@#@ @#@@#@控制建筑面积、设计进度@#@ @#@@#@3)成图制图(黑白图)中应注意的地方@#@a)总平面@#@区域位置图(有些地区此图可出彩图);@#@@#@ @#@@#@现状地形图:
@#@此图可以彩图形式出,地形地貌复杂的要单独出图,不复杂的一般大多是与总平面图出在一起;@#@@#@ @#@@#@12@#@ @#@@#@总平面图布置:
@#@此图建筑采用屋顶投影平面图,需标注清楚的是:
@#@@#@用地范围外50米范围内相邻的已有建筑及待建建筑或用地的名称、建筑层数,与本区内新建建筑的距离;@#@@#@ @#@@#@市政道路的名称、宽度、坡度与长度、变破点标高、道路中心线交点标高、转弯半径、与用地红线的间距;@#@@#@ @#@@#@表明用地红线、绿线等及坐标;@#@@#@场地人行、车行的主要、次要出入口,机动车主出入口与城市道路红线交叉点的距离、与周边汽车站的距离;@#@@#@ @#@@#@红线内设计建筑的名称、编号、层数、与用地红线的最近距离、与相邻建筑的最近距离;@#@@#@ @#@@#@标明地库范围(虚线)、地库出入口的位置、建筑主要出入口位置;@#@@#@注明红线内主要道路、地面停车场、广场、活动场等特殊用地,标明物管、门卫、消防控制室、公厕、垃圾收集点等;@#@@#@ @#@@#@经济技术指标、指北针与风玫瑰、设计图例等@#@总";i:
5;s:
27633:
"河道排水工程沟槽开挖施工组织设计方案@#@施工组织设计或施工方案报审表@#@工程名称:
@#@修文县小桥河河道治理工程编号:
@#@@#@致:
@#@四川元丰建设项目管理有限公司(项目监理机构)@#@我方已完成修文县小桥河河道治理工程沟槽开挖施工、安全方案的编制,经我单位技术负责人审批,现上报,请予以审查。
@#@@#@附:
@#@□施工组织设计@#@□专项施工方案@#@□施工方案@#@施工项目经理部(盖章)@#@@#@项目经理(签字)@#@@#@年月日@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@专业监理工程师(签字)@#@@#@年月日@#@审核意见:
@#@@#@项目监理机构(盖章)@#@总监理工程师(签字)@#@年月日@#@审批意见(仅对超过一定规模的危险性较大分部分项工程专项方案):
@#@@#@建设单位(盖章)@#@@#@建设单位代表(签字)@#@@#@年月日@#@注:
@#@本表一式三份,项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
@#@@#@ @#@@#@修文县小桥河河道治理工程@#@沟槽开挖施工、安全方案@#@ @#@@#@@#@编制:
@#@ @#@审核:
@#@ @#@@#@批准:
@#@ @#@ @#@@#@@#@贵州九通市政园林建设有限公司@#@ @#@@#@(目录)@#@@#@第一章编制依据、原则及范围………………………1@#@第二章工程概况………………………2@#@第三章现场施工技术………………………4@#@第三章施工安全要点………………………13@#@第五章安全技术措施………………………13@#@第六章安全组织网络……………………15@#@@#@ @#@@#@第一章编制依据、原则及范围@#@一、编制依据@#@
(1)《市政排水管渠工程质量检验评定标准》;@#@@#@
(2)《给水排水管道工程施工及验收规范》@#@(5)《建筑工程质量检验评定标准》@#@(6)《地基与基础工程施工及验收规范》@#@(7)《水电水利工程施工安全防护设施技术规范》@#@(8)《建筑机械使用安全技术规程》@#@(9)《石方爆破施工专项方案》@#@@#@二、编制原则@#@1、遵守招标文件条款的原则。
@#@在编制专项方案文字、说明图表时,严格按招标文件规定编制。
@#@@#@2、遵循设计和规范、验评标准的原则。
@#@主要工程项目的施工方法编写按设计要求,并执行现行规范和验收标准,合理组织施工,确保工程质量达到设计及建设单位的要求。
@#@@#@3、坚持实事求是的原则。
@#@在制定施工方案时,充分理解设计意图,了解本合同工程重点、难点,结合我司的实际施工经验,做到科学组织、合理安排、交叉施工,保质、保量、保期、保安全地完成施工任务。
@#@@#@4、加强施工全过程严格管理的原则。
@#@在各道工序施工中,严格执行建设单位、监理单位的指令,密切配合,严格管理。
@#@@#@5、加强专业化作业和综合管理的原则。
@#@在施工组织方面充分发挥专业管理人员和专业施工队伍的优势,采取综合管理手段,做到合理调配。
@#@@#@6、坚持推广应用“四新”成果的原则。
@#@在施工中积极推广应用新技术、新材料、新工艺、新设备。
@#@发挥科技在本工程建设中的先导作用。
@#@@#@三、编制范围@#@本施工沟槽开挖专项方案严格按照施工组织设计、招标清单进行编制。
@#@@#@第二章工程概况@#@一、工程概况@#@本工程位于贵阳市修文县龙场镇,工程总面积:
@#@158937.1㎡。
@#@治理区域从八角岩至翠屏东路(河道约长2300m,即K0+000至K2+300);@#@施工内容分为五个部分:
@#@第一册土建工程、第二册生态工程、第三册绿化工程、第四册排水工程、第五册桥梁工程。
@#@@#@二、编制原则@#@1、遵循施工组织设计的原则@#@严格按照施工组织设计中的工程规范、工期、质量、安全目标等要求编制方案,满足招标方各项要求。
@#@@#@2、遵循施工图纸要求的原则@#@在编制方案时,认真阅读核对设计文件资料,阅悉设计意图,掌握现场情况,严格按设计要求、原则编制方案,满足设计要求。
@#@@#@3、遵循施工技术规范和验收标准的原则@#@在编制沟槽开挖方案时,严格按施工技术规范要求优化施工技术方案,认真执行工程质量检验及验收标准。
@#@@#@4、遵循实事求是的原则@#@在编制沟槽开挖专项方案时,根据该工程特点,突出体现施工中交通疏解、环境保护和文明施工的要求,从实际出发、科学组织、均衡施工,把交通疏解、环境保护和文明施工作为重点内容,制定专题方案,确保施工对城市环境和城市交通的影响降到最低,体现快速,有序、优质、高效的施工作风和精神风貌。
@#@@#@5、体现“安全第一、防范结合”的原则@#@严格按照施工安全操作规程,从制度、管理、方案、资源方面制定切实可行的措施,确保施工安全,服从建设单位的指令,监理单位的督导,严肃安全纪律,严格按规章程序办事。
@#@@#@6、遵循科学技术是第一生产力的原则@#@配备技术能力强、有丰富的同类工程施工经验的技术人员,同时,在编制施工专项方案时,充分应用“四新”成果,发挥科技在施工生产中的先导作用。
@#@@#@7、遵循专业队伍施工和综合管理的原则@#@以专业化队伍配备必要的施工机械设备,同时采取综合管理手段合理调配,以达到整体优化的目的。
@#@@#@8、遵循文明施工和环境保护的原则@#@施工中严格执行《环境保护法》的有关文明施工和环境保护的地方法规,创建“文明施工现场”。
@#@@#@三、施工方法@#@污水管道开挖深度小于2m处,采用大开挖法(放坡开挖)开槽施工;@#@开挖深度在2m—4m的时堆土石方太高等影响边坡稳定的管段,拟采用开挖沟槽两侧打钢板桩支护,围护钢板桩中间加水平支撑。
@#@钢板桩支护,开挖施工时,开挖一段,埋设一段,施工顺序为:
@#@打钢板桩→开挖支护→管基→排管→管座→回填。
@#@@#@四、施工准备@#@1、对施工图及所有的设计文件认真学习研究,了解设计意图和要求,并进行现场踏勘,重点核查环境保护,公用管线,交通配合,地区排水等措施,结合工程实际情况,在图纸会审时提出意见。
@#@@#@2、认真分析建设单位提供的地质勘探报告中的工作水文地质资料,了解现场可利用的水源、电源、道路、堆场、临时设施搭建场地及施工通道等情况,核对各种地下公用管线及地上杆线情况。
@#@@#@第三章、现场施工技术@#@一、施工准备@#@1、施工工艺:
@#@@#@测量放样→沟槽开挖及排水→基础及垫层→管道安装→接口→检查井浇筑、井盖安装→检查验收→回填夯实。
@#@@#@2、中线测量@#@排水管道施工之前,认真做好施工前的各项准备工作和管线测量放样。
@#@调查好施工条件,以保证施工活动的顺利进行。
@#@@#@根据建设单位交桩点及相应的交点坐标,在现场测中线的起点、终点控制中心桩(用木桩固定,桩顶钉中心钉设定)。
@#@@#@3、沟槽断面形式@#@本工程考虑到相关情况,沟槽深度在2.0m以下时,沟槽采用大开挖放坡,放坡为1:
@#@0.75;@#@沟槽深度在2.0m以上时,放坡为1:
@#@1,沟槽深度在2.5m以上时,采用的沟槽断面形式为直槽,边坡用钢板桩支护。
@#@@#@管道沟槽底部的开挖宽度,按下式计算:
@#@@#@ B=D+2(b1+b2+b3)@#@式中B—管道沟槽底部的开挖宽度(mm);@#@@#@D—管道结构的外缘宽度(mm)@#@b1—管道一侧的工作面宽度(mm),取500mm;@#@@#@b2—管道一侧的支撑厚度,可取150~200mm,b2取150mm;@#@@#@b3—现场浇筑混凝土一侧模板的厚度(mm),b3取25mm。
@#@@#@4、沟槽支撑@#@本工程部分管埋深较深,沟槽挖土深度大于2.5m,且在土质较差,降低地下水位困难的地段,因此沟槽开挖前须先采用钢板桩密排支护。
@#@所用钢板桩为22号,6米长槽钢。
@#@@#@
(1)钢板桩采用挖掘机打入,在沟槽挖土至深度2m时,钢板桩上设第一道支撑,距地面0.6~0.8m,第二道支撑设在基础面上20cm处,支撑采用Φ150×@#@10mm钢管支撑,或者直径大于Φ200mm的原木做支撑,支撑的水平间距不大于2.50m,垂直间距不大于1.5m。
@#@沟槽挖土应与支撑密切配合,做到随挖随撑、配合密切。
@#@安管前拆除第二道支撑。
@#@@#@
(2)密排桩支护时应作到板缝严密,板头齐正。
@#@为了防止管涌等现象的发生,根据现场土质、施工条件,通过计算确定支护入土深度。
@#@支护入土深度应保证T(板桩入土深度)/H(沟漕深度)≥0.4,即板桩入土深度应≥0.4H,在土质较差处,适当增加板桩入土深度。
@#@并派专人对钢板桩支护的基坑进行监控,一有情况可以用相应的措施进行补救。
@#@@#@二、沟槽开挖@#@1、开挖机械@#@
(1)、根据土质、地下水位、地下及地上构筑物以及施工环境等情况,沟槽的开挖采用直槽的形式,挖掘机采用1m3斗容量的挖掘机,运输土方机械利用5m3的自卸汽车。
@#@为防止扰动槽底土层,机械挖除控制在距槽底土基标高20~30㎝处采用人工挖土、修整槽底。
@#@沟槽挖土,随挖随运,及时外运至指定地点,沟槽边不得堆土,以减少沟槽壁的侧压力。
@#@为保证槽底土的强度和稳定,施工时不得超挖,也不能扰动;@#@当发生超挖或扰动时,必须按规程进行地基处理。
@#@@#@
(2)、石方主要采用风镐、风枪配手风钻钻孔、浅孔爆破等方式开挖。
@#@开挖时基础中心离挖掘机停放处5米左右,开挖方法采用立采、后退法开挖。
@#@挖出土方临时堆放在沟槽边8米之外,防止边坡失稳。
@#@为保证槽底土的强度和稳定,施工时不得超挖,也不能扰动;@#@当发生超挖或扰动时,必须按规程进行地基处理。
@#@@#@沟槽排水根据当地水文、气象等资料,管道施工期间为多雨季节,我们必须在沟槽底两侧设置排水明沟,确保沟槽内无水施工。
@#@@#@2、开挖沟槽质量标准@#@
(1)、沟槽开挖时,应严格控制基底高程,不得超挖或扰动基面。
@#@挖掘机挖至距基底20cm时,采用人工继续开挖直至标高。
@#@@#@
(2)、槽底不得受水浸泡。
@#@@#@(3)、槽底松散土、淤泥、大块石等杂物必须清除,保持槽底不浸水。
@#@@#@3、开挖及运输@#@
(1)、沟槽开挖分层、分段依次进行,层层下挖、挖至地下水位以下时,设置排水沟和集水井。
@#@@#@
(2)、沟槽每侧的临时堆土,以保证槽壁的土体稳定和不影响施工为准、同时考虑挖土时挖沟机的摆放,移位及翻斗车的行走通道。
@#@@#@(3)、沟槽开挖后如发现土体出现移位,应马上用沙包或木板进行填塞,以防止淤泥、流砂涌出,掏空背后的土体。
@#@@#@(4)、沟槽开挖至接近底部时,留有一定厚度的保护层,一般0.2-0.3m,以保证不造成基底超挖,在基底底部施工前,分块依次挖除该层保护层。
@#@@#@(5)、若发生基底超挖的情况,采取回填块石并夯实的措施。
@#@@#@当发现地质情况与设计不符合时,会同设计、业主及监理等相关单位及时进行研究处理,如遇基底土质为淤泥时,知会监理工程师,同时报审处理方案进行清除污泥和换填处理。
@#@@#@(6)、现场内土方、石方满足施工需求后,采用自卸汽车外运。
@#@ @#@(三)、沟槽排水处理@#@沟槽开挖过程中,根据地下渗水的情况,在沟槽的两侧设置排水沟和集水坑,一般排水沟宽度≥30CM,深度≥20CM,每20~40m设置一处集水坑,使水流入集水井内,抽出沟槽外。
@#@@#@(四)、管道安装@#@1、管道材料@#@
(1)、污水管道:
@#@本工程采用采用环保MPVE双壁波纹管;@#@环刚度≥8.0km/m2,采用弹性密封圈连接;@#@管径≥800mm,中粗砂基础。
@#@@#@
(2)、在沟槽开挖接近尾声时,应迅速做好管道基础准备,迅速摊铺碎石、中粗砂垫层,不使沟底土基暴露时间过长,造成不必要的损害。
@#@垫层按规定的沟槽宽度满铺、摊平、压实。
@#@@#@(3)、塑料管道与检查井连接:
@#@管道与检查井采用橡胶圈柔性连接的做法。
@#@混凝土圈梁应在管道安装前预制好,圈梁的内径按相应管径的承插口内径尺寸确定。
@#@混凝土圈梁的强度等级应不低于C20,最小壁厚应不小于100,长度不小于240。
@#@混凝土圈梁应密实,内壁要平滑、无鼓包。
@#@混凝土圈梁安装时应按管道轴线和标高水泥砂浆砌入井壁内,此时可将橡胶圈预先套在管插口制定部位与管端一起插入混凝土圈梁内。
@#@@#@(五)、PE管道铺设@#@1、待用的管节应按产品标准进行逐节质量检验,不符合标准者不得使用,并应做好记号,另行处理。
@#@@#@2、管节现场搬运一般可用人工搬运,搬运时必须轻抬轻放。
@#@严禁管材在地面上拖拉。
@#@@#@3、下管可由人工进行,由地面人员将管材传递给沟槽底施工人员。
@#@对大开挖沟槽,也可用非金属绳索系住管身两端,保持管身平衡匀速溜放,使管材平稳地放在沟槽内,严禁将管材至槽边翻滚入槽内。
@#@起重机下管时,应用非金属绳索扣系住,严禁串心吊装。
@#@@#@4、管材宜将插口顺水流方向,承口逆水流方向安装,安装一般由下游往上游进行。
@#@@#@5、管材可按需要长度,用手锯截断,断口应修边。
@#@@#@6、排管方法:
@#@@#@
(1)根据高程样板定出的管道中心位置,先在二端排二节管节,标高、方向和中心位置应符合要求;@#@@#@
(2)在接口外壁1/2高度外拉一条定位边线,边线离外壁10mm左右;@#@@#@(3)排管应从下游开始向上游,承口和插口用水清洗干净,采用热收缩套连接,套上管套,卡上钢卡;@#@@#@(4)开挖段PE管进行稳管并及时回填砂,确保管段不移位。
@#@@#@7、橡胶圈接口@#@接管接口采用承插式弹性密封圈连接方式。
@#@管节的承口和插口的几何尺寸与光洁度,以及橡胶密封圈的几何尺寸、物理力学性能和操作环镜要求均应符合有关质量标准。
@#@橡胶密封圈应安放在阴凉、清洁环境下,不得在阳光下暴晒堆放。
@#@@#@8、管道与井的连接@#@PE管道与井的连接采用短管,井短管外露部分小于800mm,然后再与整根管连接。
@#@@#@(六)钢筋混凝土检查井施工@#@1、基础施工@#@
(1)按基础的结构尺寸,测量放样出垫层面标高,每5m设置高程控制桩,按垫层面标高挂线,人工摊铺垫层混合料,检平垫层面,人工夯实或用机械夯密实,并做好垫层验收记录。
@#@@#@
(2)、垫层完成后如面上有水时,不得浇筑基础砼,必须采取措施排除垫层面上的水后方可进行基础砼浇筑施工。
@#@@#@(3)、垫层验收合格兵器,即开始安装素混凝土基础模板及砼施工。
@#@砼按设计标号、用专用车辆运输至基坑边,通过溜槽送至坑底,人工摊铺,按设计基础面高程检平,用振动棒和平板振动器交替振捣密实,砼密实的标准是砼混合料停止下沉,不再冒气泡,表面层平坦、泛浆。
@#@送到现场的砼进行质量检验,控制砼的坍落度在9-12cm,如发现砼混合料有离析现象,应禁止使用。
@#@@#@(4)、素砼基础浇筑完成后,抹平砼面,并保证12小时内不得浸水,初凝后及时进行养护,待砼强度达到2.5MPa以上时方可拆模。
@#@@#@2、检查井施工@#@
(1)模板支设:
@#@采取先支内模、绑钢筋,再立外模的方式,内外模用穿墙止水螺栓固定,内模里圈用拉条借花篮螺栓拉紧;@#@当采用组合钢模支模时,内外模间设Φ14~16mm组合式拉紧螺栓栓紧,在内外设曲面可变椅架固定。
@#@@#@
(2)钢筋绑扎:
@#@钢筋多作成辐射状,环形钢筋加工可先根据设计圆弧按环数分别放出大样图,按样板弯曲成形。
@#@绑扎时,先定出井室底板中心点,按放线布筋绑扎,先布环向筋,再布放射筋,绑扎成整体,下层钢筋网用保护砂浆垫块垫起,上层钢筋采用几形弯铁或钢筋支架承托并绑牢,以保证上下层钢筋网间距正确和不变形。
@#@在绑扎钢筋的同时放好支承内模用的垫脚(或钢筋支架),并焊止水片。
@#@在井外壁接缝处伸出插筋,在转角处加设斜向加强筋。
@#@@#@(3)混凝土浇筑:
@#@井室底板浇筑完后,稍停0.5~1.0h,待沉实后再继续浇筑,避免在交接处出现烂脖子和施工缝。
@#@井室底板表面在混凝土初凝前,应压实抹光。
@#@混凝土应通过串筒分层均匀下料,在门子洞处用振动器分层振捣密实,振动棒插入间距不大于45cm,振动时间20~30S,使多余水分和气体排出,表面泌水应及时排干。
@#@井壁混凝土应一次浇筑完成,避免留施工缝。
@#@浇筑时设专人看模,随时检查螺栓、拉杆的松紧程度,模板有无变形、漏浆、套管铁件的位置有无移位,发现情况,及时纠正。
@#@@#@(4)井盖安装@#@井盖顶面与绿化造型后地面平。
@#@井盖及座圈必须完整无损,安装平稳,按设计的纵横坡一次调整到位。
@#@将检查井井口满铺砂浆,在砂浆未初凝时,划平座稳,并绿化地形纵横坡度与井盖坡度一致。
@#@@#@(七)、沟槽回填@#@从管底基础部位开始到管顶以上0.3米范围内采用粗砂回填、整平、夯实,其余采用塘渣分层整平夯填。
@#@@#@1、管道工程完成后回填土前采用闭水法进行严密性试验。
@#@合格后即进行回填,回填质量是把握整体工程质量的关键,是施工的重点。
@#@@#@2、管道工程经监理工程师主体结构隐蔽验收合格后,及时进行回填,以免晾槽过久造成塌方,挤坏管道或管道接口抹带空鼓开裂;@#@雨季易产生泡槽、漂管或造成回填作业困难。
@#@沟槽两侧须同时回填,且两侧高差不得超过30㎝,管顶以上50㎝范围内应特别注意夯实设备的选用,以防止对管道结构造成损坏。
@#@@#@3、对有钢板桩围护的沟槽区域,钢板桩应在填土达到一定高度(距离原地面小于50cm)后方可拔除,拔钢板时应间隔拔除,并及时灌砂,适当冲水,帮助灌砂下沉。
@#@对距建筑物较近以及地下管线较多路段,钢板桩拔除后应及时浇筑细石砼,填充钢板桩拔除后留的空隙。
@#@@#@(八)、污水管闭水试验@#@污水管道沟槽复土前,必须做好闭水试验工作,项目部专职质量员在做闭水试验时,应会同建设单位和监理单位或质监站(至少二方)一起做管道闭水试验工作。
@#@这是一项重要的必检项目,而且尽量要求做到闭水一次成功。
@#@@#@1、试验管段按井距分隔,带井试验。
@#@管道安装及检查井分段完成后即可进行闭水试验。
@#@@#@2、试验按《给水排水管道施工及验收规范》(GB50268-2008)第10.3节方法进行,闭水试验渗水量要小于《给水排水管道施工及验收规范》(GB50268-2008)中相应各管径管道的允许渗水量,方可视为合格。
@#@@#@3、闭水试验应在管道与检查井灌满水经24小时后再进行。
@#@@#@4、管道闭水试验水头应符合下列规定:
@#@@#@
(1)闭水试验的水位,应为试验段上游管道内顶以上2m,如上游管道内顶水位由于井室限制<2m,其允许渗水量可按:
@#@水位<2m的允许渗水量= (H/2)1/2×@#@允许渗水量,H为上游管内顶至试验水位的高度(单位为m)。
@#@@#@
(2)对渗水量的测量时间≮30min。
@#@@#@实测渗水量按下式计算q=W/T·@#@L。
@#@@#@q--实测渗水量(L/min·@#@m)@#@W--补水量(L)@#@T--观测时间(min)@#@L--试验段长度(m)@#@(九)、沟槽回填质量控制措施@#@1、土方回填必须达到设计及施工规范要求,经密实度试验合格后,方可继续回填,不达到质量要求的不准回填。
@#@@#@2、回填土质量的好坏,直接影响管道工程和道路工程的质量,严格控制回填土的质量,按规范和设计要求施工。
@#@@#@3、为了保证回填土的质量,槽底有积水应先排除,不得在水中回填土,当日回填应当日夯实。
@#@沟槽回填土必须保证构筑物的安全,管道、井室等不位移、不损坏。
@#@@#@4、沟槽两侧应同时回填,两侧高差不大于30厘米。
@#@@#@第四章施工安全要点@#@1、沟槽施工应按方案设置有效的排水措施,支撑的沟槽,应随沟槽的开挖及时支撑,钢板桩支护要点为:
@#@钢板桩采用挖机静压入土,控制竖直度,板与板密桩布设。
@#@撑板、撑木必须互相贴紧固定牢靠,并应经常检查,发现板桩、横撑等变形、松动应及时加固。
@#@应尽量缩短基坑施工工期,提高钢板桩的利用率。
@#@拔桩要根据现场情况及设备条件用直接拔桩或振动拔桩。
@#@@#@2、在开挖前应将分层层厚、位置、分段长度、作业面开挖顺序向施工人员作书面安全交底,现场做出明显的标记,使施工人员心中有数,以控制挖土深度、长度,严禁超挖。
@#@@#@3、沟槽随深度的加深,应密切注意观察所有降水设备的运行情况,及时排除故障,确保沟槽呈现无水状态下作业,若有局部湿土或地面水及排出水局部影响采用设置400×@#@300排水明沟及集水坑,并应迅速用泵排除积水,使沟槽始终处于无水状态。
@#@@#@4、结合土方开挖,加强对成型沟槽围护结构的监测,并根据监测数据不断调整优化施工参数,以减小围护结构变形,确保沟槽及周边环境的稳定及安全。
@#@@#@5、对开挖过程中发现的暗塘、暗滨等不良地质,及时向现场监理工程师、业主、设计院汇报,研究处理方法,最终按设计要求进行处理,严禁隐瞒不报。
@#@@#@第五章安全技术措施@#@1、沟槽开挖前对施工区域内各种地下管线和设施的情况应向施工人员逐一交底,施工管理人员必须向司机或班组长进行详细交底,交底内容一般应包括挖槽断面、堆土位置、地下设施等情况以及施工的安全技术要求,以保证施工安全,并做好记录。
@#@@#@2、各项安全制度要完善,特殊工程必须持证上岗,设备工况良好。
@#@@#@3、开挖时弄清开挖位置的地下管线情况,如有发现应做好保护并迅速与有关部门联系处理,处理后方可进行施工。
@#@@#@4、开挖用挖掘机进行,人工配合。
@#@沟槽开挖土方用自卸汽车外运弃土。
@#@在挖土过程中管理人员在现场指挥并应经常检查沟槽的净空尺寸和中心位置,确保沟槽中心偏移符合规范要求。
@#@@#@5、为保证槽底土壤不被扰动或破坏,在用机械挖土时为防止超挖,挖至设计坑底标高以上20~30cm时用人工开挖,检修平整。
@#@开挖要保证连续作业,衔接工序流畅,分段分层开挖,每段长约10~20m,以减少塌方或破坏土基,减少意外事故。
@#@@#@6、施工临时排水@#@地表排水:
@#@管槽外两侧筑小土基截水,以防地表水倒灌入施工管槽内。
@#@管槽内排水:
@#@管槽内两侧设30×@#@30cm排水沟及集水井,并用水泵在集水井抽水,保证管槽不受浸泡,防止塌陷。
@#@@#@7、管道铺设@#@
(1)管材运至现场放置在所排井位段的一侧,根据现场的实际情况,选用16t汽吊起吊,卸管以及排管用的吊车地撑点落在沟槽2.00m以外的实地上。
@#@装卸过程中,严禁用钢丝绳穿心吊运。
@#@起吊时轻起轻落,防止碰撞损坏管端。
@#@@#@
(2)成品管道运至施工现场,应按照产品标准进行逐节检验,不符合标准的不得使用并做好标志及时处理。
@#@运至管线槽边待用的管节应垂直槽边放置并垫稳。
@#@吊车卸管时应有专人指挥,操作人员集中思想,听从指挥。
@#@@#@(3)根据起吊设备的机械性能合理选用,严禁超载;@#@@#@(4)在吊臂回转半径的影响范围内不得有障碍和站人;@#@@#@(5)操作人员上下沟槽时,应采用扶梯,扶梯应高出地面1m;@#@@#@(6)如发现设备有故障,严禁带病作业;@#@@#@(7)排管时应清除基础表面污泥、杂物、积水、复核好高程样板(龙门板)的中心位置和标高。
@#@管节在沟槽内移动时,操作人员应密切配合,防止碰撞。
@#@@#@8、工程所需管材、砖、砂等均堆放整齐,距沟边2米以外。
@#@@#@9、在施工区域内与保护管线(包括电线杆)距离不足1.5米范围地段,严禁使用机械开挖,应采用人工开挖施工,确保既有管线和设施的安全。
@#@另对距离较近的电线杆,开挖前必须采取保护加固措施。
@#@@#@10、对于开挖沟槽截断原有人行道的,应在各道路口设置安全地带、安全设施和安全警示牌,晚上或雾天应设置红灯警示,安全地带宽度不得小于0.8米,安全设施应牢固规范,施工现场应有专职安全员负责检查并确保安全设施及警示牌、红灯的正常使用。
@#@@#@11、钢板桩采用槽形钢板桩,施工前测放好钢板打桩位置,板桩长度与入土深度。
@#@撑板、撑木必须互相贴紧固定牢靠,并应经常检查,发现板桩、横撑等变形、松动应及时加固。
@#@支撑拆除应注意拆除顺序,多层撑的沟槽,应按自下而上的顺序,逐层拆除,必须等下层槽拆撑还土完成后,再拆除上层支撑;@#@拆除前应仔细检查沟槽两边及槽内建筑物的安全。
@#@@#@12、挖土必须按施工要求自上而下整幅进行,开挖的土方不得沿开挖边线堆放,应按不同的土质条件和开挖深度设置适合的安全距离,以防止堆放土方对沟槽增加侧压力发生塌方事故,堆高不应超过两米。
@#@@#@13、对于沟槽附近有高压线的,不得在高压线下堆土,挖土经过农用线、通信线时,必须专人进行指挥。
@#@@#@14、堆土不得切断堵塞原有排水路线,向槽一侧堆土的,堆土面宜进行适当拍实,防止被雨水冲刷。
@#@@#@ @#@@#@第六章安全组织网络@#@安全组织网络如下图:
@#@@#@项目经理:
@#@@#@项目副经理:
@#@@#@技术负责人:
@#@@#@质@#@量@#@员@#@:
@#@@#@施@#@工@#@员@#@:
@#@@#@安@#@全@#@员@#@:
@#@@#@材@#@料@#@员@#@:
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@贵州九通市政园林建设有限公司@#@2016年6月18日@#@";i:
6;s:
20168:
"加工检测模块单元改造@#@目录@#@目录2@#@摘要3@#@一、机械系统课程实践的目的4@#@二、课程设计任务及要求4@#@三、机电一体化系统5@#@四、M03加工检测单元分析和改进方案6@#@五、M03单元改进设计说明书7@#@1.机械系统7@#@1.1凸轮分割器7@#@1.2齿轮机构8@#@1.3有限元分析10@#@2.控制系统10@#@2.1控制系统流程10@#@2.2控制系统的选择10@#@2.3控制系统的设定11@#@2.4PLC梯形图12@#@3.执行系统13@#@3.1气动系统13@#@3.2电气系统15@#@4、传感系统18@#@5、动力系统20@#@六、小结20@#@参考资料21@#@摘要@#@机械系统实验的目的是通过实验令学生能够正确掌握机电一体化系统典型机械零部件和执行元件的计算、选型和结构设计方法和步骤和掌握机电一体化系统控制系统的硬件组成、工作原理,和软件编程思想。
@#@本次实验的主要任务是改进M03加工检测模块单元,以适应新的工件的加工。
@#@相比原方案,我们小组增加了传感器的数量和新的定位机构以实现方案的改进计划。
@#@@#@一、机械系统课程实践的目的@#@机械系统实验的目的是令学生能够正确运用《机电系统设计》课程的基本理论和相关知识,掌握机电一体化系统(产品)的功能构成、特点和设计思想、设计方法,了解设计方案的拟定、比较、分析和计算,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生具有机电一体化系统设计的初步能力。
@#@@#@通过机械部分设计,掌握机电一体化系统典型机械零部件和执行元件的计算、选型和结构设计方法和步骤;@#@通过测试及控制系统方案设计,掌握机电一体化系统控制系统的硬件组成、工作原理,和软件编程思想;@#@通过课程设计提高学生应用手册、标准及编写技术说明书的能力,促进学生在科学态度、创新精神、专业技能等方面综合素质的提高。
@#@@#@二、课程设计任务及要求@#@本次课程设计的任务是经过过学习和了解自动化生产线实验设备后,改变加工工件的大小尺寸,然后分小组改进生产线的各个模块单元,以适应新的工件加工。
@#@自动化生产线实验设备一共分为十个模块单元,分别是M01供料及检测单元,M02次品处理单元,M03加工检验单元,M04表面处理单元,M05分拣单元,M06装配单元,M07机械臂运动单元,M08冲压单元,M09产品标记单元,M10立体仓库单元。
@#@本小组的改进部分是改进M03加工检验单元,并且尽量与其他相关联的单元的改进方案建立联系,相互配合。
@#@@#@@#@(自动化生产线设备)@#@三、机电一体化系统@#@机电一体化的目的是使系统(产品)高附加价值化,即多功能化、高效率化、高可靠化、省材料省能源化,并使产品结构向轻、薄、短、小巧化方向发展,不断满足人们生活的多样化需求和生产的省力化、自动化需求。
@#@@#@机电一体化系统构成要素及功能构成主要为机械系统、控制系统、执行系统、传感系统、动力系统。
@#@本小组主要通过以上机电一体化系统的构成要素分析M03加工检测单元并且对该单元加以改进。
@#@@#@@#@(M03加工检测模块单元)@#@ @#@@#@四、M03加工检测单元分析和改进方案@#@原工作方案:
@#@M02次品处理单元将合格的工件原料通过机械手夹具放置到M03加工检测模块单元的转盘上,光电漫反射传感器发出信号,步进电机工作,通过齿轮机构带动转盘转动,同时,M04表面处理单元的机械手转至M03单元方向。
@#@转盘转动到一定角度后,电机停止,夹具加紧工件。
@#@刀具选择盘转动选择刀具,并且钻孔。
@#@在钻孔的同时,带有电阻尺的探头检测工件钻孔加工情况并将检测情况变为电信号传送给M05分拣单元,同一时刻M04表面处理单元的机械手抓取工件到M04单元进行表面处理。
@#@@#@因需要加工的工件尺寸发生变化,所以,对M03加工检测单元进行了部分改进,以适应工件尺寸的变化。
@#@@#@改进方案:
@#@转盘原大小尺寸不变,厚度增加至40cm;@#@因工件尺寸增大,装夹的弧形定位槽尺寸增大;@#@将检测工件是否接近M03单元的传感器改为槽式光电传感器;@#@为保证转盘旋转时工件可以精确定位,在钻孔工位增加一个光电漫反射传感器;@#@为了提高旋转精度和降低转速,在齿轮机构与转盘之间增加一个间歇机构------凸轮分割器;@#@@#@需加工工件:
@#@直径50mm,高60mm,材料为钢材,密度为7.85g/cm³@#@@#@ @#@@#@五、M03单元改进设计说明书@#@1.机械系统@#@1.1凸轮分割器@#@凸轮分割器是一种标准化的自动机械转位分度部件,可以根据节拍时间及负载大小等参数要求向专业制造商订购。
@#@@#@凸轮分割器工作原理:
@#@通过输入轴上的共轭凸轮与输出轴上带有均匀分布滚针轴承的分度盘无间隙垂直啮合,凸轮轮廓面的曲线段驱使分度盘上的滚针轴承带动分度盘转位,直线段使分度盘静止,并定位自锁,就是做〔停止→分割→停止→分割→)的间歇分割回转运动。
@#@@#@通常情况下,输入轴旋转一圈(360°@#@),输出轴便完成一动一停的一个分度过程,在一个分度过程中,输出轴有一个转位时间和停止时间之比叫动静比,动静比的大小与凸轮曲线段在整个凸轮圆周上所占的角度大小有关系(通常把这段曲线所占的角度叫动程角),动程角越大,比值越大,分割器运转越平稳;@#@凸轮圆周上直线段所占的角度叫静止角,动程角与静止角之和为360°@#@。
@#@@#@ @#@@#@@#@@#@凸轮分割器特点:
@#@1.结构简单:
@#@主要由立体凸轮和分割盘两部分组成。
@#@@#@2.动作准确:
@#@无论在分割区,还是静止区,都有准确的定位。
@#@完全不需要其它锁紧元件。
@#@可实现任意确定的动静比和分割数。
@#@@#@ 3.传动平稳:
@#@立体凸轮曲线的运动特性好,传动是光滑连续的,振动小,噪声低。
@#@@#@ 4.输出分割精度高:
@#@分割器的输出精度一般≤±@#@50〃。
@#@高者可达≤±@#@30〃。
@#@@#@ 5.高速性能好:
@#@分割器立体凸轮和分割轮属无间隙啮合传动,冲击振动小,可实现高速,达900rPm.@#@ 6.寿命长:
@#@分割器标准使用寿命为12000小时。
@#@@#@@#@凸轮分割器参数:
@#@1..驱动时间2秒,定位时间8秒@#@2.输入凸轮轴转速50rpm@#@3.凸轮曲线:
@#@变形正弦曲线@#@4.回转盘重量20kg@#@5.工件重量0.97kg@#@6..工件距离转盘支撑点200mm@#@因为凸输曲线是变形正弦曲线,因此查表可得:
@#@@#@Vm:
@#@最大非向性速度Vm=1.76@#@Am:
@#@最大非向性之加速度Am=5.33@#@Qm:
@#@凸轮轴最大扭力系数Om=0.99@#@回转盘惯性矩:
@#@T1=10×@#@0.23²@#@/(2G)=0.054@#@工件惯性矩:
@#@T2;@#@=0.97×@#@0.2²@#@/(2G)=0.0198@#@总惯性距:
@#@T=T1+T2=0.0738@#@输出轴最大角速度:
@#@α=Am×@#@2π/s×@#@(360/θh×@#@N/60)²@#@=6.75rad/s²@#@@#@惯性扭矩:
@#@Ti=T×@#@α=0.498@#@摩擦系数查表取0.15,则Tf=μ×@#@(20+0.97)×@#@0.2=0.6291kg.m@#@总负载扭矩:
@#@Te=Ti+Tf=1.127@#@因安全负载因数为fe=1.8,所以实际总负载扭矩Te=1.127×@#@1.8=2.0286@#@根据以上所计算的资料以及输入轴的转数50rpm来选择,参考说明书上所记载,凡是输出轴扭矩高于以上所计算的Te值者均可选用。
@#@所以,选择分割工位为6,动程角为270°@#@,变形正弦曲线的凸轮分割器。
@#@@#@1.2齿轮机构@#@机械结构分析@#@齿轮机构是应用最广的传动机构之一。
@#@其主要优点是:
@#@@#@1)使用的圆周速度和功率范围广;@#@@#@2)效率较高;@#@@#@3)传动比稳定;@#@@#@4)寿命长;@#@@#@5)工作可靠性高;@#@故请选择齿轮机构作为传动机构。
@#@@#@图一@#@图二@#@ @#@@#@如上图一,图二所示,齿数z1=20,z2=100,中心距a’=,150;@#@粘合角@#@’=@#@,节圆直径d1’=50,d2’=250,齿顶圆直径da1=55,da2=255,齿根圆直径df1=43.75,df2=243.75;@#@模数m=2.5@#@正确啮合条件:
@#@两轮模数和压力角分别相等,可得i=z2/z1=5,因此可正确啮合@#@1.3有限元分析@#@@#@2.控制系统@#@2.1控制系统流程@#@控制流程图@#@@#@@#@控制流程:
@#@工件放置于转盘,槽式光电传感器发出信号给PLC,PLC产生信号控制步进电机工作,通过凸轮分割器带动转盘。
@#@转盘转动60°@#@后,触发光电漫反射传感器,传感器发信号给PLC,PLC使步进电机停止工作并控制气缸加紧工件,同时PLC发出指令,在同一时刻完成选择刀具并转孔,检测已经加工工件,发信号给M04单元抓取工件等三项任务;@#@@#@2.2控制系统的选择@#@控制系统一般有三种,一个是单片机,一个是PLC以及工控机。
@#@单片机的特点是体积小,占用空间小,易于嵌入,控制功能能强大,实时性好,运行速度快,但是故障查找较难,可维护性差。
@#@PLC可以完成基本的继电器逻辑电路控制系统,故障率低,容易维护,容易修改电路,操作简单。
@#@工控机操作界面丰富,可以联网,组态及远程控制,但开发维护成本高。
@#@综合三种控制的特点,选择PLC作为系统的控制系统@#@根据自动化实验生产线的总体控制系统和其他各相关单元的控制系统及相关设备,选择以西门子上S7-200CPU224PLC作为核心的控制系统。
@#@@#@2.3控制系统的设定@#@改进方案的控制系统分为两个模式:
@#@手动控制模式,自动循环控制模式。
@#@采用的PLC为西门子S7-200CPU224,其I/O口分配如下表:
@#@@#@输入口@#@对应设备@#@功能说明@#@输出口@#@对应设备@#@功能说明@#@I0.0@#@槽式光电传感器@#@启动步进电机@#@Q0.0@#@步进电机@#@电机工作@#@I0.1@#@光电漫反射传感器@#@使转盘停止转动@#@Q0.1@#@夹紧气缸电磁阀@#@气缸夹紧工件@#@I0.2@#@霍尔式接近传感器@#@起到限位的作用@#@Q0.2@#@刀具选择盘电机@#@选择刀具@#@I1.0@#@启动按钮@#@启动@#@Q0.3@#@刀具转盘气缸电磁阀@#@刀具下降@#@I1.1@#@停止按钮@#@停止@#@Q0.4@#@钻孔@#@加工工件@#@Q0.5@#@电阻尺@#@检测工件@#@@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@2.4PLC梯形图@#@@#@@#@@#@3.执行系统@#@3.1气动系统@#@M03加工检测单元气动系统主要由气动二联件、消声器,排气节流阀和三口二位机械阀,五口三位汇流板、滑台气缸、五口二位双作用电磁阀,双轴气缸等元件构成。
@#@主要执行机构是滑台气缸和双轴气缸。
@#@气动系统在M03单元中,主要用于工件的夹紧和加工工作台的移动。
@#@@#@详细原件如下表:
@#@@#@主要气动元器件介绍:
@#@气动二联件----气动二联件是多数气动系统中不可缺少的气源装置,安装在用气设备近处,是压缩空气质量的最后保证。
@#@三大件的安装顺序依进气方向分别为空气过滤器、减压阀和油雾器。
@#@空气过滤器和减压阀组合在一起可以称为气动二联件。
@#@压阀可对气源进行稳压,使气源处于恒定状态,可减小因气源气压突变时对阀门或执行器等硬件的损伤。
@#@过滤器用于对气源的清洁,可过滤压缩空气中的水份,避免水份随气体进入装置。
@#@@#@排气节流阀---它不仅可以调节执行元件的运动速度,还可以起到降低排气噪声的作用。
@#@@#@滑台气缸----与转盘上的弧形槽配合,夹紧工件,起到定位作用。
@#@@#@双轴气缸----用于刀具的上下移动。
@#@@#@气路图如下:
@#@@#@3.2电气系统@#@电气执行系统的主要部分是步进电机和电阻尺,步进电机在M03单元中主要的作用是执行PLC的指令,驱动转盘转动。
@#@电阻尺的任务是执行工件的测量,并将数据发给M05分拣单元。
@#@@#@电阻尺的选型及其作用@#@根据检测方便的工作需求,我们决定选用电阻尺,型号为KTR-C-25普通精度0.1MM。
@#@当钻头对工件钻孔加工完成后,用电阻尺来测量加工完成的工件孔的深度是否合格。
@#@如下图所示@#@电阻尺的工作原理@#@电阻尺的功能是把一个机械位移转换成电气信号,并且该信号能够与机械运动成正比。
@#@电刷装配连接到机械激励器,继而使塑料阻轨产生一个电压分配器。
@#@电位计的阻轨连接到稳定的输入直流电压。
@#@当在电刷和修正阻轨之间测量时,信号电压是电压分配器的主要部分,并且与阻轨上的电刷位置成正比。
@#@@#@电阻尺的优点@#@电阻尺能够较精确的测量孔的深度,输出平滑度和分辨率都比较高,并且在重复运动时,它的重复精度也比较高,使用寿命已经可以达到上亿次。
@#@@#@M03加工检测单元步进电机驱动器的选型@#@根据步进电机工作的需求,我们最终选定步进电机驱动器的型号是DM542A。
@#@如下图所示@#@步进电机的选型@#@W—可动部分总质量20kg@#@i—减速比5@#@@#@--摩擦因数0.2@#@F—轴向荷重5N@#@--进给传动系统的总效率0.95@#@g—重力加速度9.8m/@#@R—齿轮Z的分度圆半径0.125m@#@折算到电动机轴上的总负载转矩的计算公式@#@式中@#@---折算到电动机轴上的总负载转矩;@#@@#@@#@---电动机轴上的负载转矩@#@@#@---电动机轴上的加速转矩。
@#@@#@折算到电动机轴上的负载转矩@#@@#@电动机轴上的加速度转矩@#@---电动机转轴的角加速度0.1rad/@#@折算到电动机轴上的总负载转矩是@#@因此,我们所选的步进电机是42步进电机,型号是42BYGH0425。
@#@@#@ @#@@#@根据所选步进电机,查的其主要参数如下表所示@#@ @#@@#@它的额定功率是20W,额定电压12V,额定电流是2.3A,额定转速500r/min,@#@外形尺寸是48mm.@#@该步进电机的尺寸说明如下图所示@#@该步进电机的接线说明如下图所示@#@4、传感系统@#@M03加工检测单元的传感器通主要由三种传感器组成,分别是光电漫反射传感器,槽式槽式光电传感器,霍尔传感器@#@光电开关的选型和工作原理@#@根据工作需求和所查型号的参数,我们最终选定的漫反射光电开关的型号是E3Z-D82。
@#@@#@当开关发射光束时,目标产生漫反射,发射器和接收器构成单个的标准部件,当有足够的组合光返回接收器时,开关状态发生变化,作用距离的典型值一直到3米。
@#@特征:
@#@有效作用距离是由目标的反射能力决定,由目标表面性质和和颜色决定;@#@较小的装配开支,当开关由单个元件组成时,通常是可以达到粗定位;@#@采用背景抑制功能调节测量距离;@#@对目标上的灰尘敏感和对目标变化了的反射性能敏感。
@#@@#@漫反射光电开关的作用及其特点@#@当转盘装好工件开始转动后,转盘装带工件转到加工位置时,漫反射光电开关检测到工件并发出信号使得转盘在此位停止,直至工件加工完毕后,信号消失,使转盘继续转动到下一个工位,主要是起到一个定位的作用。
@#@@#@ ·@#@检测距离长@#@ 与接近开关等比较,光电开关的检测距离非常长,且是无接触式的,所以不会损伤检测物体,也不受检测物体的影响。
@#@@#@ ·@#@几乎不受检测物体的制约@#@ 由于是采用对检测对象的表面进行反射及光透过方式,不像接近开关只能对金属,还能对玻璃、塑料、木制物体、液体等各种物质进行检测。
@#@@#@ ·@#@响应速度快@#@ 与接近开关同样,由于无机械运动,所以能对高速运动的物体进行检测。
@#@@#@ ·@#@镜头容易受有机尘土等的影响@#@ 镜头免受污染后,光会散射或被遮光,所以在有活水蒸汽、尘土等较多的环境下使用的场合,需施加适当的保护装置。
@#@@#@ ·@#@受环境强光的影响@#@几乎不受一般照明光的影响,但像太阳光那样的强光直接照射受光体时,会造成误动作或损坏。
@#@@#@ @#@@#@光电传感器的选型@#@根据安装紧凑和定位精确的工作需求,我们决定在转盘下安装槽式光点传感器,型号为EE-SX671,以方便对工件的监测和转盘的定位。
@#@如下图所示@#@槽式光电传感器的工作原理@#@把一个光发射器和一个接受器面对面地装在一个槽的两侧的是槽型光电,发光器能发出红外光或可见光,在无阻情况下光接收器能收到光,但当被检测物体从槽中通过时,光被遮挡,光电开关便动作,输出一个开关控制信号,切断或接通负载电流,从而完成一次控制动作,槽型开关的检测距离因为受整体结构的限制一般只有几厘米。
@#@@#@槽式光电传感器的优点@#@1.它采用光学原理制造,属于非接触式测量仪表,它的测量距离一般可达200mm左右。
@#@光电传感器的测量无需与被测量对象接触,不会对被测量轴形成额外的负载,因此光电传感器的测量误差更小,精度更高。
@#@@#@2.它的结构紧凑,主要由投射光线部件、接收光线部件也就是光敏元件和放大元件等组成,因此光电传感器的体积设计小巧、内部结构精致,一般重量不会超过200g,非常便于使用者的携带、安装和使用。
@#@@#@3.它多采用LED作为光线投射部件,极少会出现光线停顿的情况,也不会存在灯泡烧毁等故障危险。
@#@另外,光电传感器的光源都是经过特殊方式调制的,有极强的抗干扰能力,不会受普通光线的干扰。
@#@4.它可采用光纤封装,可用于测量微小的物体,特别是微小旋转体的测量,特别适用于高精密、小元件的机械设备测量。
@#@光电传感器的运行稳定,有良好的可靠性,测量的精度较高,能满足使用者的测量要求。
@#@@#@5.它可设计到任何流水线上生产过程。
@#@无需校准问题,无易脆的玻璃光纤那样复杂性。
@#@其坚固耐用的特点和内置的可靠性使其满足苛刻要求的应用。
@#@如部分位置控制,边缘检测,夹具位置控制,托盘搬移,自动拾取放置,及出错保护等场合。
@#@@#@ @#@@#@霍尔传感器的选型@#@根据钻孔深度的工作需求,我们最终决定选用霍尔传感器,信号是NJK-5002A距离10mm(PNP常开)。
@#@如下图所示@#@霍尔传感器的作用及其工作原理@#@霍尔传感器是一种当交变磁场经过时产生输出电压脉冲的传感器。
@#@它主要是为了使钻头在钻工件孔时,通过霍尔传感器发出信号控制其钻孔深度一定。
@#@@#@霍尔传感器的优点@#@霍尔传感器的测量范围广,响应速度快、测量精度高、线性度好、动态性能好、工作频带宽、可靠性高、过载能力强、测量范围大、体积小、重量轻,易于安装。
@#@@#@5、动力系统@#@M03单元的执行系统分为电气部分和气动部分,提供动力的装置分别为220V交流电源和气源发生装置。
@#@@#@ @#@@#@六、小结@#@ @#@@#@参考资料@#@高志,李威,《机械设计课程手册》,高等教育出版社,2012.2@#@李绍炎,《自动机与自动线》,清华大学出版社,2006.9@#@秦大同,谢里阳,《现代机械设计手册》,化学工业出版社,2011.9@#@候珍秀,《机械系统设计》,哈尔滨工业大学出版社,2000.10@#@@#@";i:
7;s:
28378:
"公路工程试验检测人员考试题@#@试验检测检测员资格材料试验科目考试 @#@一@#@ 一、单项选择题(每题1分,共20题)@#@ 1、评价沥青混合料高温稳定性的试验方法是( @#@)。
@#@@#@ A、车辙试验;@#@@#@ B、薄膜烘箱试验;@#@@#@ C、加热质量损失试验;@#@@#@ D、残留稳定度试验@#@ 2、某地区夏季气候凉爽,冬季寒冷,且年降雨量较少,则该地区气候分区可能是( @#@)。
@#@@#@ A、3-4-1;@#@@#@ B、3-2-3;@#@@#@ C、4-2-2;@#@@#@ D、1-2-4@#@ 3、某钢筋混凝土结构的截面最小尺寸为300mm,钢筋直径为30mm,钢筋的中心间距为70mm,则该混凝土重集料最大公称粒径是( @#@)。
@#@@#@ A、10mm;@#@@#@ B、20mm;@#@@#@ C、30mm;@#@@#@ D、40mm@#@ 4、对水泥混凝土力学强度试验结果不会产生影响的因素是( @#@)。
@#@@#@ A、混凝土强度等级;@#@@#@ B、混凝土试件形状与尺寸;@#@@#@ C、加载方式;@#@@#@ D、混凝土试件的温度和湿度;@#@@#@ 5、沥青的针入度指数是一种评价沥青( @#@)的指标。
@#@@#@ A、感温性;@#@@#@ B、耐久性;@#@@#@ C、粘滞性;@#@@#@ D、塑性@#@ 6、评价沥青老化性能的试验方法是( @#@)。
@#@@#@ A、闪点试验;@#@@#@ B、薄膜烘箱试验;@#@@#@ C、加热质量损失试验;@#@@#@ D、溶解度试验@#@ 7、下列用于评价沥青路面抗滑性的指标是( @#@)。
@#@@#@ A、构造深度;@#@@#@ B、粗糙度;@#@@#@ C、棱角性;@#@@#@ D、急刹车时的滑行距离@#@ 8、粗集料的压碎试验结果较小,说明该粗集料有( @#@)。
@#@@#@ A、较好的耐磨性;@#@@#@ B、较差的耐磨性;@#@@#@ C、较好的承载能力;@#@@#@ D、较差的承载能力@#@ 9、规范规定,石料的抗冻性可用( @#@)测定。
@#@@#@ A、沸煮法;@#@@#@ B、真空法;@#@@#@ C、快冻法;@#@@#@ D、硫酸钠侵蚀法@#@ 10、配制水泥混凝土首选的砂是( @#@)。
@#@@#@ A、比表面积大且密实度高;@#@@#@ B、比表面积小且密实度低;@#@@#@ C、比表面积大但密实度低;@#@@#@ D、比表面积小但密实度高@#@ 11、用比重法测定含水量仅适用于( @#@)@#@ A、粉质土@#@ B、粘质土@#@ C、砂类土@#@ D、粗粒土@#@ 12、相对密度主要是用来评价( @#@)@#@ A、各种土的状态@#@ B、细粒土的状态@#@ C、砂土的状态@#@ D、粘性土的状态@#@ 13、在筛分试验中,若0.074mm筛下的土不超过试样总质量的( @#@)时,则一般可不必用水析法做进一步地分析@#@ A、5%@#@ B、10%@#@ C、15%@#@ D、20%@#@ 14、反映天然含水量与界限含水量关系的指标为( @#@)@#@ A、液限wl@#@ B、塑限wp@#@ C、塑性指数Ip@#@ D、液性指数Il@#@ 15、水泥剂量为水泥质量与( @#@)质量的比值,并以百分率计@#@ A、湿土@#@ B、干土@#@ C、湿混合土@#@ D、干混合土@#@ 16、土粒比重Gs的定义式为(注:
@#@式中m为土体总质量,ms为干土质量):
@#@( @#@)@#@ A、ms/(Vs&@#@#8226;@#@ρw)@#@ B、m/(V&@#@#8226;@#@ρw)@#@ C、ms/(V&@#@#8226;@#@ρ)@#@ D、ms/(Vs&@#@#8226;@#@ρ)@#@ 17、在对土体进行颗粒分析的比重计法试验中,土粒越大,下沉速率( @#@)@#@ A、越小@#@ B、越大@#@ C、不变@#@ D、不定@#@ 18、密度测定时需进行两次平行试验,并求二者的算术平均值,但二者的平行差值不得大于( @#@),否则应重做@#@ A、0.01g/cm^3@#@ B、0.02g/cm^3@#@ C、0.03g/cm^3@#@ D、0.04g/cm^3@#@ 19、标准贯入试验中贯入器应先打入土层( @#@)时,开始记录其锤击数@#@ A、15cm@#@ B、20cm@#@ C、25cm@#@ D、30cm@#@ 20、通常在工程中,当用各种方法测出土的密度值不同时,应以( @#@)为准@#@ A、环刀法@#@ B、灌砂法@#@ C、蜡封法@#@ D、灌水法@#@ 二、判断题(每题1分,共40题)@#@ 21、水泥混凝土的抗压强度越高,相应的抗折强度也就越高。
@#@ @#@( @#@)@#@ 22、当混凝土最小截面积的几何尺寸为10cm,该混凝土中粗集料的最大粒径不能超过25mm。
@#@ @#@( @#@)@#@ 23、在华北地区修筑公路选用的沥青标号要比华南地区要高一些。
@#@( @#@)@#@ 24、沥青软化点越低,沥青路面夏季越不易发软 @#@。
@#@ @#@( @#@)@#@ 25、混凝土坍落度的大小全面反映了新拌混凝土的工作性状态。
@#@ @#@( @#@)@#@ 26、为保证混凝土水灰比不超过最大限制,要控制混凝土的加水量。
@#@@#@ 27、水泥胶砂抗弯拉强度试验应采用跨中三分点双荷载加载方式进行试验。
@#@ @#@( @#@)@#@ 28、采用标准稠度用水量大的水泥拌和的混凝土,相应的坍落度较低。
@#@ @#@( @#@)@#@ 29、石料的磨耗率越低,沥青路面的抗滑性越好。
@#@ @#@( @#@)@#@ 30、水灰比不变,增加水泥浆用量可提高拌和物的坍落度。
@#@ @#@( @#@)@#@ 31、水泥混凝土的凝结时间是从水泥混凝土加水拌和开始到贯入阻力为20MPa时的一段时间。
@#@ @#@( @#@)@#@ 32、水泥细度属于水泥的物理指标而不是化学指标。
@#@ @#@( @#@)@#@ 33、沥青混合料中的矿粉只能采用偏碱性的石料加工而成。
@#@ @#@( @#@)@#@ 34、砂中有害成分的消极影响程度对混凝土来说要大于沥青混合料。
@#@( @#@)@#@ 35、根据沥青的三大指标确定沥青的标号。
@#@( @#@)@#@ 36、粗集料的磨耗值越高,表示集料的耐磨性越差。
@#@ @#@( @#@)@#@ 37、为兼顾沥青混合料的高低温性能,所用矿料级配应是间断级配。
@#@ @#@( @#@)@#@ 38、针入度是划分(或确定)沥青标号的唯一指标。
@#@ @#@( @#@)@#@ 39、采用蜡封法测得的沥青混合料密度是毛体积密度。
@#@ @#@( @#@)@#@ 40、为减缓沥青路面车辙的形成,在矿料配合比设计中应使矿料的级配曲线偏近级配范围的下限。
@#@ @#@( @#@)@#@ 41、击实功愈大,土的最大干密度愈大,而土的最佳含水量则愈小@#@ 42、通常先期固结压力可在e~p曲线上作图得到@#@ 43、绝对误差是指实测值与被测物的真值之差@#@ 44、氧化镁含量小于等于4%的消石灰称为钙质消石灰@#@ 45、在标准贯入试验中,锤重63.5kg,自由落距为76cm@#@ 46、在对某一土样做液塑限之前,应将风干土样用带橡皮头的研杵研碎,并过2mm筛@#@ 47、相对密度是一种最科学、合理地评价粗粒土状态的方法,所以工程上总是采用该指标评价粗粒土的状态@#@ 48、土的干密度越大,则土体越密实@#@ 49、在灌砂法中所使用的量砂为粒径0.25~0.5mm、清洁干燥的均匀砂,在使用前,应放置足够时间,使其与空气的湿度达到平衡@#@ 50、直剪试验中固结快剪试验方法是指:
@#@先使试样在法向压力作用下完全固结,然后快速施加水平剪力直至土样破坏@#@ 51、Es称为土的压缩模量,它表示土体在无侧胀条件下竖向应力与竖向应变的比值@#@ 52、在粗粒组中,砾与砂的分组界线为2mm@#@ 53、在“碳化钙气压法”中,碳化钙是作为吸水剂使用的@#@ 54、环刀法适用于测定粗粒土的密度@#@ 55、在标准贯入试验中,将贯入器打入土层时,先打入15cm不计击数,继续贯入土中20cm,记录其锤击数即标准贯入击数@#@ 56、相对密度试验是用来测定粘土的密实程度的@#@ 57、d60表示在累计曲线上累计通过百分率为60%时所对应的粒径@#@ 58、算术平均值表示一组数据集中位置最有用的统计特征量,它代表样本或总体的平均水平@#@ 59、钻孔波速试验属于大应变条件的原位测试方法,主要用于计算土的弹性模量和泊松比@#@ 60、土的液限含水量是表示土的界限含水量的唯一指标@#@ 三、多项选择题(每题2分,共10题)@#@ 61、涉及路用集料外观要求的内容是( @#@)。
@#@@#@ A、形状;@#@@#@ B、颗粒粒径;@#@@#@ C、表面的棱角性;@#@@#@ D、级配@#@ 62、沥青混合料用砂子细度模数计算中不应包括在内的颗粒是( @#@)@#@ A、4.75mm;@#@@#@ B、0.075mm;@#@@#@ C、<0.075mm;@#@@#@ D、底盘上的存留。
@#@@#@ 63、集料的表观密度是指单位表观体积集料的质量,表观体积包括( @#@)。
@#@@#@ A、矿料实体体积;@#@@#@ B、开口孔隙体积;@#@@#@ C、闭口孔隙体积;@#@@#@ D、毛体积。
@#@@#@ 64、评价沥青与集料粘附性的常用方法是( @#@)。
@#@@#@ A、水煮法;@#@@#@ B、水浸法;@#@@#@ C、光电分光光度法;@#@@#@ D、溶解-吸附法;@#@@#@ 65、用于表层沥青混合料的粗集料应具备( @#@)性质。
@#@@#@ A、较小的摩擦系数;@#@@#@ B、良好的抗冲击性;@#@@#@ C、较小的磨耗值;@#@@#@ D、较低的压碎值@#@ 66、塑限测定方法有:
@#@( @#@)@#@ A、联合测定法@#@ B、圆锥仪法@#@ C、碟式仪法@#@ D、搓条法@#@ 67、塑性指数Ip与土的( @#@)有关@#@ A、土的天然结构@#@ B、天然含水量@#@ C、塑限@#@ D、液限@#@ 68、试验检测数据在处理过程中会产生误差,这些误差就其性质而言可分为( @#@)@#@ A、系统误差@#@ B、绝对误差@#@ C、随机误差@#@ D、过失误差@#@ 69、现场测试路基土(细粒土)的密度,可选用的方法有( @#@)@#@ A、比重法@#@ B、灌砂法@#@ C、环刀法@#@ D、蜡封法@#@ 70、粘性土的抗剪强度与土的( @#@)有关@#@ A、含水量@#@ B、土粒的组成特征@#@ C、法向应力@#@ D、剪切方法@#@ 四、判选题(每题2分,共10题)@#@ 71[单选题]、沥青用碎石的压碎值试验一般按下面步骤进行:
@#@ @#@① @#@备料——将试筒安放在底座上,然后将石料直接全部倒入量筒中,且用金属棒的半球面从石料表面上约50mm的高度处自由下落均匀夯击25次,最后用金属棒作为直刮刀将表面刮平;@#@ @#@② @#@加载——压柱放入试筒内石料面上,注意使压柱摆平,勿楔挤筒壁;@#@将装有试样的试筒连同压柱放到压力机上,均匀地施加荷载,在10min时达到总荷载400kN;@#@达到总荷载后立即卸载,将试筒从压力机上取出;@#@ @#@③ @#@计算——用2.5mm筛筛分经压碎的全部试样,可分次筛分,均需筛到在1min内无明显的筛出物为止,计算石料压碎值。
@#@ @#@④ @#@结果——以未压碎的数量占试验用量的百分数作为试验结果。
@#@上述描述正确的步骤是:
@#@( @#@)@#@ A、①;@#@@#@ B、②;@#@@#@ C、③;@#@@#@ D、④@#@ 72[单选题]、采用马歇尔方法进行沥青混合料配合比设计时,涉及的主要步骤有:
@#@ @#@① @#@估计制备一个马歇尔试件所需拌和料数量,称取伴和好的混合料进行初次击实成型;@#@ @#@② @#@计算出一组试件所需的各原材料用量,在规定的温度下加热待用;@#@ @#@③ @#@采用马歇尔仪进行马歇尔试验;@#@ @#@④ @#@根据混合料试件吸水率大大小,选择合适方法进行混合料密度的测定;@#@ @#@⑤ @#@根据初次成型制备的试件高度,进行必要的材料用量修订后,再次击实成型马歇尔试件;@#@ @#@⑥ @#@依据道路等级、气候特点、交通状况及路面结构部位等因素,选定适宜的沥青混合料类型;@#@ @#@⑦ @#@根据不同沥青用量和各参数之间的变化规律,分析确定最佳沥青用量;@#@ @#@指出进行马歇尔试验的正确步骤( @#@)。
@#@@#@ A、⑦-⑥-①-②-⑤-④-③;@#@@#@ B、⑦-⑥-②-①-⑤-③-④;@#@@#@ C、⑥-①-②-④-⑤-③-⑦;@#@@#@ D、⑥-②-①-⑤-④-③-⑦;@#@@#@ 73[单选题]、热拌沥青混合料配合比设计中,沥青路面工程设计级配范围的调整宜遵循下列原则:
@#@ @#@① @#@首先按规范规定的级配范围确定采用粗型(C型)或细型(F型)的混合料。
@#@对夏季温度高、高温持续时间长,重载交通多的路段,宜选用粗型密级配沥青混合料,并取较低的设计空隙率。
@#@对冬季温度低、且低温持续时间长的地区,或者重载交通少的路段,宜选用细型密级配沥青混合料,并取较高的设计空隙率。
@#@ @#@②为确保高温抗车辙能力,同时兼顾低温抗裂性能的需要。
@#@配合比设计时,宜适当增加公称最大粒径附近的粗集料用量,减少0.6mm以下部分细粉的用量,形成S型级配曲线,并取中等或偏高水平的设计空隙率。
@#@ @#@③根据公路等级和施工设备的控制水平,确定的工程设计级配范围可比规范级配范围宽一些。
@#@上述共有错误( @#@)。
@#@@#@ A、两处;@#@@#@ B、三处;@#@@#@ C、四处;@#@@#@ D、五处。
@#@@#@ 74[单选题]、将沥青混合料密度试验的4种方法与它们的适用条件用短线相连后再组合,其正确组合是( @#@) @#@①表干法;@#@②水中重法;@#@③蜡封法;@#@④体积法;@#@⑤试件吸水率小于0.5%;@#@⑥试件吸水率大于2%;@#@⑦蜡封法不能解决的问题;@#@⑧试件吸水率小于2%( @#@)。
@#@@#@ A、①-⑧,②-⑤,③-⑥,④-⑦;@#@@#@ B、①-⑤,②-⑥,③-⑦,④-⑧;@#@@#@ C、①-⑥,②-⑦,③-⑤,④-⑧;@#@@#@ D、①-⑦,②-⑧,③-⑥,④-⑤@#@ 75[单选题]、某沥青混合料的空隙率偏低,能够提高空隙率的可能措施是:
@#@ @#@① @#@改变集料最大粒径;@#@② @#@增加集料的棱角程度;@#@③ @#@降低矿粉的用量;@#@④ @#@降低沥青的标号;@#@⑤ @#@提高矿料的间隙率。
@#@其中能够提高沥青混合料空隙率的措施判断完全正确的是:
@#@@#@ A、①、②、③、④、⑤;@#@@#@ B、①、④;@#@@#@ C、②、③、⑤;@#@@#@ D、①、⑤@#@ 76[单选题]、下列有关“灌砂法”的叙述中,错误的有( @#@)@#@ A、本试验方法适用于现场测定细粒土、砂类土和砾类土的密度@#@ B、在测定细粒土的密度时,可以采用Φ150mm的小型灌砂筒,如试样的最大粒径超过15mm,则应相应增大灌砂筒和标定罐的尺寸@#@ C、量砂采用粒径为0.25~0.5mm清洁干燥的均匀砂,应先烘干并放置足够时间,使其与空气的湿度达到平衡@#@ D、标定罐的容积采用罐中加水称重的方法进行标定@#@ 77[单选题]、下列有关测定比重的试验中,叙述错误的有( @#@)@#@ A、比重瓶法适用于粒径小于2mm的土@#@ B、比重瓶法对含有某一定量的可溶盐、不亲性胶体或有机质的土,必须用中性液体测定@#@ C、浮称法适用于粒径大于、等于5mm的土,且其中粒径为20mm的土质量应小于总土质量的10%@#@ D、虹吸筒法适用于粒径大于、等于5mm的土,且其中粒径为20mm的土质量应大于、等于总土质量的10%@#@ 78[单选题]、下列有关“碳化钙气压法”的叙述中,错误的有( @#@)@#@ A、本试验方法适用于路基土和稳定土含水量的快速测定@#@ B、目前仪器型号有两种:
@#@HKC-30型和HKC-200型@#@ C、其吸水剂采用纯度为80.66%的碳化钙粉末@#@ D、在仪器关闭之前,应将土样与吸水剂充分混合@#@ 79[单选题]、下列有关“土的工程分类”的叙述中,错误的有( @#@)@#@ A、土颗粒组成特征应以土的级配指标的不均匀系数Cu和曲率系数Cc表示@#@ B、不均匀系数Cu反映粒径分布曲线上的土粒分布范围@#@ C、曲率系数Cc反映粒径分布曲线上的土粒分布性状@#@ D、细粒土应根据塑性图分类。
@#@土的塑性图是以塑限Wp为横坐标、液限WL为纵坐标构成的@#@ 80[单选题]、下列有关“直接剪切试验” @#@的叙述中,错误的有( @#@)@#@ A、依据试验方法的不同可分为快剪、固结快剪和慢剪@#@ B、依据试验设备的不同可分为应力式和应变式@#@ C、其中应力式是指按即定载荷步长将水平剪力分级施加在剪切盒上,使土样受剪@#@ D、对于同一种粘质土,三种试验方法所得的抗剪强度指标相同@#@试验检测员材料试题多套@#@试验检测检测员资格材料试验科目考试@#@ 一、单项选择题(每题1分,共20题)@#@ 1、评价沥青老化性能的试验方法是( @#@)。
@#@@#@ A、闪点试验;@#@@#@ B、薄膜烘箱试验;@#@@#@ C、加热质量损失试验;@#@@#@ D、溶解度试验@#@ 2、由不同的人,在不同的实验室,使用不同的仪器,按规定的试验方法进行的试验结果之间的误差属于( @#@)。
@#@@#@ A、重复性误差;@#@@#@ B、平行误差;@#@@#@ C、再现性误差;@#@@#@ D、相对误差。
@#@@#@ 3、采用沸煮法是针对水泥中的( @#@)成分,检测水泥的安定性是否合格。
@#@@#@ A、游离氧化钙;@#@@#@ B、游离氧化镁;@#@@#@ C、三氧化硫;@#@@#@ D、A、B、C@#@ 4、用于水泥混凝土的粗集料,采用连续级配与间断级配相比较其最明显的缺点是( @#@)。
@#@@#@ A、单位用水量大;@#@@#@ B、拌和物流动性差;@#@@#@ C、拌和物易离析;@#@@#@ D、单位水泥用量大@#@ 5、水泥的物理力学性质技术要求包括细度、凝结时间、安定性和( @#@)等。
@#@@#@ A、烧失量@#@ B、强度@#@ C、碱含量@#@ D、三氧化硫含量@#@ 6、沥青的针入度越高,说明该沥青( @#@)。
@#@@#@ A、粘稠程度越大;@#@@#@ B、标号越低;@#@@#@ C、更适应环境温度较高的要求;@#@@#@ D、更适应环境温度较低的要求@#@ 7、道路混凝土配合比设计与普通混土相比,其最明显的差别是( @#@)。
@#@@#@ A、设计指标;@#@@#@ B、设计步骤;@#@@#@ C、设计过程;@#@@#@ D、设计思路@#@ 8、安定性试验的沸煮法主要是检验水泥中是否含有过量的( @#@)。
@#@@#@ A、氧化钠;@#@@#@ B、三氧化硫;@#@@#@ C、游离氧化镁;@#@@#@ D、游离氧化钙;@#@@#@ 9、含水率为5%的砂220g,将其干燥后的重量为( @#@)g。
@#@@#@ A、209;@#@@#@ B、209.52;@#@@#@ C、210;@#@@#@ D、210.95@#@ 10、某地区夏季气候凉爽,冬季寒冷,且年降雨量较少,则该地区气候分区可能是( @#@)。
@#@@#@ A、3-4-1;@#@@#@ B、3-2-3;@#@@#@ C、4-2-2;@#@@#@ D、1-2-4@#@ 11、能搓成小于1mm~3mm土条而不断的土为( @#@)@#@ A、塑性高的土@#@ B、塑性中等的土@#@ C、塑性低的土@#@ D、不一定@#@ 12、土中的水可以分为( @#@)@#@ A、自由水与结合水@#@ B、重力水与结合水@#@ C、毛细水与重力水@#@ D、毛细水与结合水@#@ 13、公路工程质量检验评分的评定单元为( @#@)@#@ A、分部工程@#@ B、分项工程@#@ C、单位工程@#@ D、单项工程@#@ 14、在液、塑限联合测定法中土样含水量最低的一点,其锥入深度应控制在( @#@)@#@ A、10mm以下@#@ B、15mm以下@#@ C、5mm以下@#@ D、2mm以下@#@ 15、以下指标中不属于土的基本物理性质指标的是( @#@)@#@ A、土的密度@#@ B、土的干密度@#@ C、含水量@#@ D、土粒密度@#@ 16、试验结果表明,砂类土的内摩擦角随试样干密度的增加而( @#@)@#@ A、减小@#@ B、增大@#@ C、不变@#@ D、不定@#@ 17、对同一种土体分别用直剪试验的三种剪切方法进行试验,所得内摩擦角最小的为( @#@)@#@ A、快剪@#@ B、慢剪@#@ C、固结快剪@#@ D、不确定@#@ 18、在素土击实试验中试样制备分干法和湿法两种,对同一种土样分别用这两种方法制样,并分别求得各自相应的最大干密度ρdmax,则二者的大小( @#@)@#@ A、相同@#@ B、干法ρdmax不小于湿法ρdmax@#@ C、干法ρdmax不大于湿法ρdmax@#@ D、不能确定@#@ 19、土的液性指数Il=1时,土处于( @#@)@#@ A、液限@#@ B、塑限@#@ C、缩限@#@ D、塑指@#@ 20、压缩试验中先期固结压力PC由( @#@)确定@#@ A、e~p曲线@#@ B、e~lgp曲线@#@ C、lge~lgp曲线@#@ D、lge~p曲线@#@ 二、判断题(每题1分,共40题)@#@ 21、材料在进行抗压强度试验时,加载速度小者,试验结果偏大。
@#@ @#@( @#@)@#@ 22、采用间断级配拌制的水泥混凝土的力学性能不能采用连续级配的混凝土。
@#@ @#@( @#@)@#@ 23、混凝土坍落度的大小不能全面代表新拌混凝土工作性状态。
@#@( @#@)@#@ 24、当环境温度较高时,沥青混合料选用的沥青用量应比最佳沥青用量适当小一些。
@#@ @#@( @#@)@#@ 25、由于采用偏碱性的石料,使水泥混凝土易发生碱集料反应,从而造成混凝土结构上的破坏。
@#@ @#@( @#@)@#@ 26、根据通过量计算得到的砂的细度模数值越大,则砂的颗粒越粗。
@#@ @#@( @#@)@#@ 27、为改善沥青混合料的粘附性,可在沥青混合料中添加适量的水泥或石灰粉替代部分矿粉。
@#@ @#@( @#@)@#@ 28、沥青混合料随矿料公称最大粒径的增大,高温稳定性提高,但耐久性降低。
@#@( @#@)@#@ 29、当沥青混合料达到最大稳定度承载能力不再增加的同时,其流值也不再变化。
@#@ @#@( @#@)@#@ 30、粗集料的压碎值测试方法对于沥青混凝土和水泥混凝土是相同的。
@#@( @#@)@#@ 31、当用于沥青混合料的粗集料其某一方向的尺寸超过所属粒级的2.4倍时,就可判断该颗粒为针状颗粒。
@#@@#@ 32、当马歇尔试件的吸水率小于2%时,要采用水中重法测定其密度。
@#@ @#@( @#@)@#@ 33、粘稠性大的沥青适用于气候温度偏高的地区。
@#@ @#@( @#@)@#@ 34、水泥从加水拌和时的塑性状态到开始失去塑性所需的时间称为水泥的初凝时间;@#@从开始失去塑性到完全失去塑性所需的时间成为终凝时间。
@#@( @#@)@#@ 35、饱和度是指压实沥青混合料中的沥青体积填充矿料间隙体积的百分率。
@#@( @#@)@#@ 36、水泥胶砂抗压强度试验的结果不能采用去掉一个最大值和一个最小值,然后平均的方法进行结果计算。
@#@ @#@( @#@)@#@ 37、在以通过量表示的级配范围中,靠近级配范围下限的矿料颗粒总体偏粗,靠近上限总体偏细。
@#@( @#@)@#@ 38、在相同水灰比和用水量条件下,集料最大粒径发生变化,混凝土的坍落度要随之增加。
@#@( @#@)@#@ 39、筛析法测得的水泥细度,能够真实反映水泥颗粒的实际细度。
@#@ @#@( @#@)@#@ 40、水泥混凝土的抗压强度越高,相应的抗折强度也就越高。
@#@ @#@( @#@)@#@ 41、氧化钙含量超过氧化镁含量的生石灰称之为钙质石灰@#@ 42、击实试验是利用标准化的击实仪器,测定土的干密度与相应含水量的关系,用来模拟现场施工条件下,所能获得的路基土压实的最大干密度和相应的最佳含水量@#@ 43、同一种土体在不同击实功的条件下,其最大干密度不变@#@ 44、在击实试验中如选用干法制样,应首先将土样在105~110℃温度下烘干@#@ 45、含有机质的低液限粘土代号为CLO@#@ 46、搓条法中只要土体断裂,此时含水量就是塑限含水量@#@ 47、土的颗粒大小分析方法是筛分法和比重计瓶法两种@#@ 48、土粒的固相物质一般包括原生矿物、次生矿物和有机质@#@ 49、应变控制式直剪仪是等速推动剪切容器,使土样等速位移受剪@#@ 50、用于基层的石灰一般应达Ⅲ级以上@#@ 51、击实功愈大,土的最大干密度愈大,而土的最佳含水量则愈小@#@ 52、土的塑性指数反映了大小不同粒组分布情况@#@ 53、标准贯入试验属于小应变试验@#@ 54、比重法与比重瓶法均是用于测定土样的土粒比重的试验方法@#@ 55、在土的粒组划分中,粗、细粒土是以2mm为分界点@#@ 56、在击实曲线中,其最大湿密度所对应的干密度为所作土的最大干密度@#@ 57、平板载荷试验是在与建筑物基础工作相似的受荷条件下,对天然条件下的地基土测定加于承载板的压力与沉降的关系,实质是基础的模拟试验@#@ 58、含砂的高液限粘土代号是“CHG”@#@ 59、土的含水量是指土中结合水重与固体颗粒重之比@#@ 60、在“碳化钙气压法”中,碳化钙是作为干燥剂使用的@#@ 三、多项选择题(每题2分,共10题)@#@ 61、水泥混凝土的砂率确定主要考虑了( @#@)。
@#@@#@ A、耐久性;@#@@#@ B、水灰比;@#@@#@ C、集料最大粒径;@#@@#@ D、工作性;@#@@#@ 62、从混凝土组成材料的质量和比例而言,影响混凝土强度的主要因素有( @#@)。
@#@@#@ A、灰水比;@#@@#@ B、粗集料品种;@#@@#@ C、水泥品种;@#@@#@ D、水泥强度。
@#@@#@ 63、集料的表观密度是指单位表观体积集料的质量,表观体积包括( @#@)。
@#@@#@ A、矿料实体体积;@#@@#@ B、开口孔隙体积;@#@@#@ C、闭口孔隙体积;@#@@#@ D、毛体积。
@#@@#@ 64、水泥混凝土工作性试验中得到的定性结果是( @#@)@#@ A、粘聚性;@#@@#@ B、坍落度值;@#@@#@ C、保水性;@#@@#@ ";i:
8;s:
29155:
"关于手卫生知识培训内容十四篇@#@关于手卫生知识培训内容【十四篇】@#@第1篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 通过此次培训活动,不仅提高了友华医院医务人员对医院感染管理的重视程度,更加强了大家对院感知识和手卫生知识的知晓率以及手卫生依从性和正确率。
@#@使大家更直观、坚固地掌控手卫生这一基本、经济、有效的院感掌握措施,促进一线医务工做到合法、合规完成诊疗活动,确保医疗质量和医疗安全,保证人民群众的就医安全。
@#@@#@ 医务人员的手是救命的手同时也是一双传播疾病得手。
@#@由于职业的非常性,洗手的重要性不言而喻。
@#@手卫生的管理是医院院感管理最基础也是最重要的工作之一,同时更是二甲复审的重要核心条款。
@#@市三医院于8月18日下午在五楼学术沟通中心进行了手卫生,医院行政人员及临床各科室负责人近100余人参与了此次培训。
@#@@#@ 院感科科长罗阳关于"@#@手卫生'@#@培训开展讲课@#@ 培训现场,来自临床的三位护士长向大家进行了现场实际教学,并从手在医院感染中是如何起作用,手卫生可有效降低院内感染的发生等方面进行了手卫生知识的培训。
@#@并且带领大家做了正确的手卫生操演示,大家纷纷举起双手学习,使大家不仅学到了正确的洗手方法,还牢记了七步洗手法口诀:
@#@内、外、交、弓、大、立、腕。
@#@@#@ 培训后进行了理论考试来巩固对"@#@手卫生'@#@知识的认识@#@ "@#@洗手'@#@是最基本的卫生习惯,"@#@手卫生'@#@是预防感染最重要、最简约、最方便、最有效的措施。
@#@市三医院通过现场演示和宣扬培训,进一步加强了医务人员手卫生意识,提高了手卫生依从性和正确性,强调了在医疗护理过程中手卫生的重要性。
@#@此次学习操作培训,加深了大家对手卫生重要性和须要性的认识,进一步提高手卫生正确率和依从性,以便更好的预防与掌握医院感染。
@#@@#@第2篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@
(一)什么是手卫生?
@#@@#@ 洗手:
@#@医务人员用肥皂(皂液)和流淌水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
@#@卫生手消毒:
@#@医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减削手部暂居菌的过程。
@#@外科手消毒:
@#@外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流淌水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减削常居菌的过程。
@#@运用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。
@#@@#@
(二)手卫生的管理与基本要求@#@ 应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。
@#@应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌控手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。
@#@应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性。
@#@手消毒效果应达到如下相应要求。
@#@卫生手消毒,监测的细菌数应10cfu/cm2。
@#@外科手消毒,监测的细菌数应5cfu/cm2。
@#@@#@ 1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法,但也是存在问题最多的医院感染掌握措施之一。
@#@依据2022年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》,结合我院实际状况,特制定本制度,请全院工作人员遵照执行。
@#@手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一,并做好参与培训人员统计,做到全院工作人员手卫生知识培训全掩盖。
@#@手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原那么.手卫生方法和考前须知按《医院感染控制操作规程(SOP)》执行。
@#@为提高手卫生的依从性,各临床科室要做好手卫生自查工作,并做好记录。
@#@医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查,检查成果与科室绩效挂钩。
@#@手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作,对于外科手消毒不规范的医生,责令其重新进行外科手消毒,以确保外科手消毒质量。
@#@每月手术室将手卫生规范执行状况报院感办,日常监督与每月考核挂钩。
@#@医院感染管理办公室依据"@#@手卫生考核规范'@#@定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核,考核结果与科室绩效挂钩。
@#@@#@ 为了进一步加强友华医院全体医务人员的医院感染知识,提高院感防控意识,经领导决断同意于2022年5月28日18:
@#@30分在员工会堂,由护理部组织,对全院医务人员(在岗值班除外),进行职业暴露及手卫生相关知识培训。
@#@本次培训由张院进步行会前宣教,护理部干事马婷主讲。
@#@@#@ 友华医院积极开展手卫生知识院感培训@#@ 首先,张院长在培训前作了重要讲话,张院长指出:
@#@对老百姓来说,当病痛来袭时,医务人员伸出的手意味着治疗与康复;@#@在际遇意外时,医务人员的手意味着援助与盼望;@#@在日常护理中,医务人员那么用手传递着一份暖和与关怀。
@#@因此,加强院感规范化管理严抓不懈,是关系医患安全、医疗质量的大事,对预防掌握医院感染至关重要,盼望友华医院的每一位医务人员坚持严格执行手卫生的安全防范措施。
@#@@#@ 张院长在培训前作了重要讲话@#@ 随后,护理部干事马婷向大家介绍了本次培训的目的和意义,并通过幻灯片用图文并茂的形式,分别就手卫生的重要性、手卫生的概念、洗手的指征、如何执行手卫生等方面进行了具体讲解和演示。
@#@重点说明手卫生是预防和掌握医院感染、保障患者和医务人员安全最简约、最有效、最经济的措施,并要求达到人人会操作,人人都掌控,人人能执行。
@#@@#@ 护理部干事马婷进行手卫生院感专题讲课@#@ 友华医务人员正在仔细学习@#@ 同时,护理部干事马婷还现场为大家具体讲解了标准的"@#@七步洗手法'@#@,向大家演示了正确的手卫生操作,使大家更深刻地了解并牢记了七步洗手法和洗手的指征(七步洗手法口诀:
@#@内、外、夹、弓、大、立、腕)。
@#@@#@ 友华医务人员正在仔细学习@#@ 标准的"@#@七步洗手法'@#@@#@ 在培训的过程中,护理部干事马婷还列举了近年来社会上因手卫生引发的严峻医疗事故和感染暴发事项,强调了医院感染是关系到医疗质量和病人安全的重要因素,而手卫生是掌握医院感染的主要措施,同时还要求大家在日常诊疗、护理工作中应当严格执行《医务人员手卫生规范》。
@#@@#@ 手卫生院感培训课件内容(部分)@#@ 通过此次培训活动,不仅提高了友华医院医务人员对医院感染管理的重视程度,更加强了大家对院感知识和手卫生知识的知晓率以及手卫生依从性和正确率。
@#@使大家更直观、坚固地掌控手卫生这一基本、经济、有效的院感掌握措施,促进一线医务工做到合法、合规完成诊疗活动,确保医疗质量和医疗安全,保证人民群众的就医安全。
@#@@#@ 医务人员的手是救命的手同时也是一双传播疾病得手。
@#@由于职业的非常性,洗手的重要性不言而喻。
@#@手卫生的管理是医院院感管理最基础也是最重要的工作之一,同时更是二甲复审的重要核心条款。
@#@市三医院于8月18日下午在五楼学术沟通中心进行了手卫生,医院行政人员及临床各科室负责人近100余人参与了此次培训。
@#@@#@ 院感科科长罗阳关于"@#@手卫生'@#@培训开展讲课@#@ 培训现场,来自临床的三位护士长向大家进行了现场实际教学,并从手在医院感染中是如何起作用,手卫生可有效降低院内感染的发生等方面进行了手卫生知识的培训。
@#@并且带领大家做了正确的手卫生操演示,大家纷纷举起双手学习,使大家不仅学到了正确的洗手方法,还牢记了七步洗手法口诀:
@#@内、外、交、弓、大、立、腕。
@#@@#@ 培训后进行了理论考试来巩固对"@#@手卫生'@#@知识的认识@#@ "@#@洗手'@#@是最基本的卫生习惯,"@#@手卫生'@#@是预防感染最重要、最简约、最方便、最有效的措施。
@#@市三医院通过现场演示和宣扬培训,进一步加强了医务人员手卫生意识,提高了手卫生依从性和正确性,强调了在医疗护理过程中手卫生的重要性。
@#@此次学习操作培训,加深了大家对手卫生重要性和须要性的认识,进一步提高手卫生正确率和依从性,以便更好的预防与掌握医院感染。
@#@@#@第3篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 1.什么是常居菌?
@#@@#@ 答:
@#@常居菌是指能够从大部分人体皮肤中分别出来的微生物,是皮肤上长久的固有借居菌,不简单被机械摩擦去除。
@#@例如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌类、不动杆菌等。
@#@常居菌一般不生病。
@#@@#@ 2.什么是暂居菌?
@#@@#@ 答:
@#@暂居菌是指借居在皮肤表层,常规洗手易被清除的微生物。
@#@径直接触患者或被污染物体表面即可获得,可随时用手传播,与医院感染亲密相关。
@#@@#@ 3.什么是手卫生?
@#@@#@ 答:
@#@手卫是洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
@#@@#@ 4.手卫生能降低医院感染吗?
@#@@#@ 答:
@#@手部卫生可有效降低医院感染。
@#@手接触传播是病原微生物在医疗患者之间的主要传播途径。
@#@不良的手部卫生是引起医源性感染、促进抗菌传播、医院感染爆发的主要因素。
@#@手卫措施是标准预防的重要措施之一,是保证患者获得高质量医疗保健的基本措施。
@#@清洁的手可以预防疾病,挽救生命。
@#@@#@ 5.手部卫生能去除手部常居菌和暂居菌吗?
@#@@#@ 答:
@#@不同的手卫方法去除手微生物的效果有所不同:
@#@@#@ 〔1〕洗手:
@#@通过运用肥皂〔肥皂液〕和流水,可以去除手部皮肤上的污垢和部分暂居菌。
@#@@#@
(2)卫生手消毒:
@#@运用速干手消毒剂揉搓双手,可减削手部暂居菌。
@#@@#@ (3)手术人员消毒:
@#@用肥皂(肥皂液)和流淌水洗手,用手消毒剂,可以去除或杀死手部暂居菌,减削常居菌。
@#@@#@ 6.医疗机构需要什么样的卫生设施?
@#@@#@ 答:
@#@医疗机构应具备洗手消毒的设施,包括洗手池、水龙头、流水、洗涤剂、干手用品、手消毒剂等。
@#@@#@ 7.在什么状况下应当洗手和卫生手消毒?
@#@@#@ 答:
@#@执行手卫生时,选择洗手或卫生手消毒应遵循的原那么是:
@#@@#@
(1)手部有血液和其他体液等肉眼可见的污染时,请用肥皂(肥皂液)和流淌水洗手。
@#@@#@
(2)手部无肉眼污染时,应优先用速干手消毒剂消毒双手。
@#@@#@ 8.医务人员在在以下状况下进行手卫生?
@#@@#@ 答:
@#@医护人员应在以下状况下执行手卫:
@#@@#@
(1)径直接触各患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
@#@@#@
(2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料等。
@#@@#@ (3)穿脱隔离服前后,摘下手套后。
@#@@#@ (4)进行无菌操作,处理清洁、无菌物品前。
@#@@#@ (5)接触患者四周的环境和物品后。
@#@@#@ (6)处理药物或配餐前。
@#@@#@ 9.WHO提出的手卫五大重要指征是什么?
@#@@#@ 答:
@#@手卫五个重要指引是指:
@#@在接触患者之前、清洁〔无菌〕操作之前、接触体液之后、接触患者之后、接触患者四周环境之后,需要进行手卫。
@#@@#@ 10.如何正确洗手?
@#@@#@ a:
@#@洗手时,先用流淌水充分浸湿双手,取适量的肥皂和肥皂液,匀称涂抹到整个手掌、手臂、手指和指缝后,根据六步洗手法仔细揉搓双手至少15秒,清洗双手的全部皮肤,清洗指背、指尖和指缝,依据需要增加手腕的清洗@#@第4篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 一、洗手指征或运用快速手消毒剂指征@#@ 〔一〕径直接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触非常易感病人前后。
@#@@#@ 〔二〕接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。
@#@@#@ 〔三〕穿脱隔离衣前后,摘手套后。
@#@@#@ 〔四〕进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;@#@@#@ 〔五〕当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。
@#@@#@ 二、洗手的方法@#@ 〔一〕在流淌水下,使双手充分淋湿。
@#@@#@ 〔二〕取适量肥皂〔皂液〕,匀称涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
@#@@#@ 〔三〕仔细揉搓双手至少15秒钟,应留意清洗双手全部皮肤,包括指背、指尖和指缝,详细揉搓步骤为:
@#@@#@ 1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓,见图A.1。
@#@@#@ 2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行,见图A.2。
@#@@#@ 3、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓,见图A.3。
@#@@#@ 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,@#@ 见图A.4。
@#@@#@ 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行,见图A.5。
@#@@#@ 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.6。
@#@@#@ 〔四〕在流淌水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。
@#@@#@ 三、手消毒的指征@#@ 〔一〕检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。
@#@@#@ 〔二〕出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。
@#@@#@ 〔三〕接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。
@#@@#@ 〔四〕双手径直为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。
@#@@#@ 〔五〕需要双手保持较长时间抗菌活性时。
@#@@#@ 四、手卫生指征@#@ 〔一〕径直接触病人前、后。
@#@@#@ 〔二〕摘手套后〔戴手套不能代替洗手〕。
@#@@#@ 〔三〕进行侵袭性操作前,不论是否戴手套。
@#@@#@ 〔四〕接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。
@#@@#@ 〔五〕护理患者从污染部位移到清洁部位时。
@#@@#@ 〔六〕接触患者四周的物品〔医疗设备〕之后。
@#@@#@ 五、手卫生的考前须知@#@ 〔一〕对于部分酒精不能杀灭的病原体,应采纳流淌水洗手做为手卫生的方法。
@#@@#@ 〔二〕为了提高医务人员手卫生的依从性,尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液。
@#@@#@ 〔三〕不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。
@#@@#@ 〔四〕应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督。
@#@@#@ 〔五〕应对陪护人员进行手卫生知识的宣扬教育,进入病室探视患者前和结束探视离开患者时,应洗手或用速干手消毒进行手卫生。
@#@@#@第5篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 一、洗手指征或运用快速手消毒剂指征@#@
(一)径直接触病人前后,接触不同病人之间,从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时,接触非常易感病人前后。
@#@@#@
(二)接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。
@#@@#@ (三)穿脱隔离衣前后,摘手套后。
@#@@#@ (四)进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后;@#@@#@ (五)当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。
@#@@#@ 二、洗手的方法@#@
(一)在流淌水下,使双手充分淋湿。
@#@@#@
(二)取适量肥皂(皂液),匀称涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
@#@@#@ (三)仔细揉搓双手至少15秒钟,应留意清洗双手全部皮肤,包括指背、指尖和指缝,详细揉搓步骤为:
@#@@#@ 1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓,见图A.1。
@#@@#@ 2、手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行,见图A.2。
@#@@#@ 3、掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓,见图A.3。
@#@@#@ 4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.4。
@#@@#@ 5、右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行,见图@#@ A.5。
@#@@#@ 6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行,见图A.6。
@#@@#@ (四)在流淌水下彻底冲净双手,擦干,取适量护手液护肤。
@#@@#@ 三、手消毒的指征@#@
(一)检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。
@#@@#@
(二)出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。
@#@@#@ (三)接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。
@#@@#@ (四)双手径直为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。
@#@@#@ (五)需要双手保持较长时间抗菌活性时。
@#@@#@ 四、手卫生指征@#@
(一)径直接触病人前、后。
@#@@#@
(二)摘手套后(戴手套不能代替洗手)。
@#@@#@ (三)进行侵袭性操作前,不论是否戴手套。
@#@@#@ (四)接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。
@#@@#@ (五)护理患者从污染部位移到清洁部位时。
@#@@#@ (六)接触患者四周的物品(医疗设备)之后。
@#@@#@ 五、手卫生的考前须知@#@
(一)对于部分酒精不能杀灭的病原体,应采纳流淌水洗手做为手卫生的方法。
@#@@#@
(二)为了提高医务人员手卫生的依从性,尽量选用含有护肤成分的速干手消毒液。
@#@@#@ (三)不可用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。
@#@@#@ (四)应加强对护工和保洁人员的手卫生培训、教育和监督。
@#@@#@ (五)应对陪护人员进行手卫生知识的宣扬教育,进入病室探视患者前和结束探视离开患者时,应洗手或用速干手消毒进行手卫生。
@#@@#@第6篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 手卫生:
@#@为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
@#@1、洗手:
@#@用肥皂液或洗手液及流淌水,去除手部皮肤污垢和部分致病菌的过程。
@#@2、卫生手消毒:
@#@用速干手消毒剂揉搓双手,以减削手部暂居菌的过程。
@#@3、外科手消毒:
@#@外科手术前医务人员用洗手液和流淌水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减削长居菌的过程。
@#@@#@ 手消毒效果应达到如下要求:
@#@1、卫生手消毒:
@#@细菌菌落总数应10cfu/c㎡。
@#@2、外科手消毒:
@#@细菌菌落总数应5cfu/c。
@#@@#@ 洗手与卫生手消毒应遵循以下原那么:
@#@1、当手部有血液或其它体液等肉眼可见的污染时,应用洗手液和流淌水洗手。
@#@2、手部没有肉眼可见污染时,宜运用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
@#@3、洗手或手消毒指证:
@#@径直接触每个患者前后,从同一患者身体污染部位移动到清洁部位时;@#@接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口辅料等后;@#@穿脱隔离衣前后,摘手套后;@#@进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前;@#@接触患者四周环境及物品后;@#@处理药物或配餐前。
@#@@#@ 医务人员在以下状况时应先洗手,再进行卫生手消毒:
@#@1、接触患者血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
@#@2、径直为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物后。
@#@@#@ 七步洗手法及考前须知:
@#@第1步洗手掌流水潮湿双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;@#@第2步第二洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;@#@第3步洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;@#@第4步指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;@#@第5步洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;@#@第6步洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;@#@第7步洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
@#@@#@ 考前须知:
@#@1、洗手全过程要仔细揉搓双手15秒以上;@#@2、特别要留意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位,(有条件的也应清洗戒指、手表等饰品),应先摘下手上的饰物再彻底清洁,由于手上戴了戒指,会使局部形成一个藏污纳垢的"@#@特区'@#@,稍不留意就会使细菌"@#@漏网'@#@。
@#@@#@第7篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 随着医学的进展、医疗水平的提高,医院感染成为关系到医疗质量和患者安全的重要因素,手卫生是掌握医院感染的主要措施。
@#@为了规范我院工作人员的手部卫生,严格执行消毒隔离制度,不断提高手部卫生遵从性,从而达到医院疫情防控的目的,5月3日在疫情管理科积极组织安排下,对全院工作人员进行了医务人员手部卫生规范知识培训讲座。
@#@@#@ 首先,房振军副院长向大家介绍了这次训练的目的和意义具体解读了医院感科张冬青对方的卫生规范。
@#@内容包括:
@#@1、手卫生的重要性2、手卫生是什么3、手卫生的目的4、手卫生的正确方法5、医务人员手卫生标准6、医务人员手卫生指示。
@#@@#@ 训练现场院感科张洪玲主任与参与者进行了六部洗手法的沟通演示,现场气氛活跃,专家分解了六部洗手法,使大家更加深刻地理解洗手的步骤。
@#@最末,住宅院长强调,手部卫生操作贯穿医院整体医疗活动,在今后工作的不同环节,严格执行医务人员手部卫生规范,提高手部卫生依靠性,清除医院手部交叉感染。
@#@@#@ 通过这次训练,医务人员充分认识到手卫生与医院感染的关系,提高全院医务人员的感染意识,重视消毒隔离制度,操作中严格遵守各项操作规程,只有做好手卫生,才能有效减削双手引起的交叉感染,同时医院感染科还将间续开展专题讲座、日常观测和反馈、重点科室检查室、组织检查评价等活动,加强医务人员手卫生工作的指导,进一步加强医务人员的防护意识和医务人员手部清洗和消毒管理@#@第8篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 手卫生:
@#@为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
@#@1、洗手:
@#@用肥皂液或洗手液及流淌水,去除手部皮肤污垢和部分致病菌的过程。
@#@2、卫生手消毒:
@#@用速干手消毒剂揉搓双手,以减削手部暂居菌的过程。
@#@3、外科手消毒:
@#@外科手术前医务人员用洗手液和流淌水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减削长居菌的过程。
@#@@#@ 手消毒效果应达到如下要求:
@#@1、卫生手消毒:
@#@细菌菌落总数应10cfu/c㎡。
@#@2、外科手消毒:
@#@细菌菌落总数应5cfu/c。
@#@@#@ 洗手与卫生手消毒应遵循以下原那么:
@#@1、当手部有血液或其它体液等肉眼可见的污染时,应用洗手液和流淌水洗手。
@#@2、手部没有肉眼可见污染时,宜运用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
@#@3、洗手或手消毒指证:
@#@径直接触每个患者前后,从同一患者身体污染部位移动到清洁部位时;@#@接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口辅料等后;@#@穿脱隔离衣前后,摘手套后;@#@进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前;@#@接触患者四周环境及物品后;@#@处理药物或配餐前。
@#@@#@ 医务人员在以下状况时应先洗手,再进行卫生手消毒:
@#@1、接触患者血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
@#@2、径直为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物后。
@#@@#@ 七步洗手法及考前须知:
@#@第1步洗手掌流水潮湿双手,涂抹洗手液〔或肥皂〕,掌心相对,手指并拢相互揉搓;@#@第2步第二洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;@#@第3步洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;@#@第4步指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;@#@第5步洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;@#@第6步洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;@#@第7步洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
@#@@#@ 考前须知:
@#@1、洗手全过程要仔细揉搓双手15秒以上;@#@2、特别要留意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位,〔有条件的也应清洗戒指、手表等饰品〕,应先摘下手上的饰物再彻底清洁,由于手上戴了戒指,会使局部形成一个藏污纳垢的"@#@特区'@#@,稍不留意就会使细菌"@#@漏网'@#@。
@#@@#@第9篇:
@#@手卫生知识培训内容@#@ 一、洗指标或运用快手消毒剂指标。
@#@@#@
(一)径直接触患者前后,接触不同患者之间,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时,接触非常易感患者前后。
@#@@#@
(2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。
@#@@#@ (3)穿脱隔离服前后,摘下手套后。
@#@@#@ (4)进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品前,处理污染物品后@#@ (5)医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。
@#@@#@ 二、洗手的方法。
@#@@#@
(1)在流水中充分潮湿双手。
@#@@#@
(2)取适量肥皂(肥皂液),匀称涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。
@#@@#@ (3)仔细摩擦双手至少15秒,留意清洗双手全部皮肤,包括指背、指尖和指缝,详细摩擦程序如下@#@ 1、掌心相对,手指并拢,相互揉搓,见图A.1。
@#@@#@ 2、手掌对手的背沿指缝摩擦,交换,看图A.2。
@#@@#@ 3、掌心相对,双手交叉指缝相互摩擦,见图A.3。
@#@@#@ 4、弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓,交换进行,参照图A.4。
@#@@#@ 5、右手握住左手拇指旋转揉搓,更换进行,见图。
@#@@#@ A.5。
@#@@#@ 6、将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓,交换进行,看图A.6。
@#@@#@ (4)在流淌水中彻底清洗双手,擦拭,取适量的手液护肤。
@#@@#@ 三、手消毒的指征。
@#@@#@
(一)在检查、治疗、护理免疫功能低的患者之前。
@#@@#@
(二)进出隔离病房、重症监护病房、损害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。
@#@@#@ (3)接触感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。
@#@@#@ (四)双手径直检查、治疗、护";i:
9;s:
14580:
"河西走廊经济作物生产现状分析@#@目录@#@摘要1@#@关键词:
@#@1@#@Abstract1@#@Keywords1@#@1前言1@#@1.1河西走廊概况1@#@1.2经济作物对本地以及国民收入的重要性:
@#@2@#@1.3研究意义3@#@2河西走廊经济作物现状3@#@2.1近五年河西五市耕地变化情况3@#@2.2各地区的主要经济作物分析4@#@2.3经济作物分布特征以及价格销售渠道4@#@3存在的问题4@#@4最短路径分析4@#@4.1以民勤县瓜为例分析实现价值最优的最短路径分析4@#@4.2分析结果的分析4@#@5结论4@#@6参考文献4@#@7附表4@#@主要参考文献:
@#@5@#@附录:
@#@5@#@致谢8@#@河西走廊经济作物生产现状分析@#@ @#@@#@摘要:
@#@在文献资料收集和实地调查的基础上,对河西走廊经济作物生产进行了综合比较分析,得出河西走廊光、热、水、土资源丰富,植物资源多样,具有发展特色农业的优势和潜力。
@#@经过多年的发展,各市特色农业已有一定的基础,河西走廊成为甘肃省农业最具特色的地区之一。
@#@河西走廊应以发展优质、高效、创税的特色农业产业化为目标,促进农业和农村经济结构的进一步调整。
@#@促进其他经济作物的发展,改善农民生产条件,加大推广特色经济作物的发展,希望能够充分发挥经济作物在农业中的作用,为今后河西走廊农业结构调整及经济发展提供参考依据。
@#@@#@关键词:
@#@河西走廊;@#@经济作物;@#@生产现状;@#@问题;@#@对策@#@Abstract:
@#@Thehexicorridoreconomiccropproductiononthebasisofliteraturedatacollectionandfieldsurveys,comprehensivecomparativeanalysis,drawntheHexilight,heat,water,andsoilresources,plantresourcesanddiverse,withadvantagesandpotentialfordevelopmentofspecializedagriculture.Afteryearsofdevelopment,thecountieshavespecialtyagriculturebasedHexibecomethemostcharacteristicareasofagricultureinGansuProvince.Ithink,theHexi,todevelophigh-quality,efficient,highesttaxcharacteristicsoftheagriculturalindustryastheobjectivetopromotethefurtherrestructuringofagricultureandruraleconomy.Promotethedevelopmentofothereconomiccrops,improvetheproductionconditionsoffarmers,increasethepromotionofspecialeconomiccropdevelopment,andwanttobeabletogivefullplaytotheroleofcashcropsinagriculture,Hexiagriculturalstructureadjustmentandeconomicdevelopmenttoprovideareference.@#@Keywords:
@#@Thehexicorridor;@#@cashcrops;@#@productionstatus;@#@countermeasures@#@1前言@#@1.1河西走廊概况@#@河西走廊顺应时代的潮流,在不放松粮食生产的条件下,开展多种经营,经过三十多年的发展,河西走廊已在经济作物种植方面取得了一定的成就,棉花,胡麻,玉米等等种植规模不断扩大,农民收入不断增加,让广大农民在解决温饱问题的基础上逐步跨入小康社会[6],但仍然存在许多问题,河西走廊生态环境脆弱,干旱少雨,单位面积环境容量狭小,以农业为主的用水结构限制了区域可持续发展,使走廊地区陷入了“经济社会发展—水资源需求急剧增加—水资源紧缺程度加剧—用水矛盾尖锐,工农业用水挤占生态用水—水生态环境恶化—植被退化、荒漠化扩展—经济社会发展受阻”的恶性循环[7]。
@#@为了实现小康目标,河西走廊必须在水资源承载力和生态环境容量基础上优化和调整产业结构,尤其是节水潜力最大的农业结构,以促进水资源合理配置、高效利用,力争将其建成节水型走廊[8]。
@#@@#@图1@#@1.2经济作物对本地以及国民收入的重要性:
@#@@#@在收集河西走廊各项经济作物生产数据的基础上,利用ArcGIS软件对河西走廊的经济,土地利用,三大产业,以及人口密度等进行分析,在分析的过程中参考各类文献资料,对河西走廊经济作物生产进行综合比较分析,得出河西走廊经济作物生产现状及存在的问题,并根据现存问题提出自己的建议。
@#@主要目的是认清河西走廊经济作物的生产现状及存在问题,及时采取相应措施解决存在的问题,使农业增效、农民增收,以促进河西走廊农村经济的长期发展。
@#@在采取的研究方法是主要有以下,
(1)文献资料法。
@#@到图书馆、互联网上查阅相关年鉴、图书资料。
@#@
(2)实地考察法。
@#@分别于2014年2月10日到收城乡中和村委会(经济作物以瓜果,棉花为主),2014年3月15日到东湖镇付余村村委会(经济作物以茴香,棉花为主)对当地经济作物的生产水平进行实地考察.(3)综合分析法。
@#@在充分研究资料和文献的基础上,对河西走廊经济作物生产的现状进行分析和总结,得出存在的问题,再根据当地的实际情况,提出自己的建议。
@#@@#@2河西走廊各地区经济做物现状@#@1.3研究意义@#@本文将在文献资料收集和实地调查的基础上,对河西走廊经济作物生产进行综合比较分析,得出河西走廊经济作物生产现状及存在的问题,并根据现存问题提出自己的建议,其结果对河西走廊市经济作物的生产及未来地区农业的生产发展具有一定的参考价值,并可为各级政府出台相应政策提供参考依据,真正做到因地制宜,促进农民增收。
@#@同时,对于经济作物的研究,有助于认清河西走廊经济作物的生产现状及存在问题,促使各级政府提高警惕,及时采取相应措施解决问题,以促进河西走廊市经济的长期发展。
@#@@#@2河西走廊经济作物现状@#@2.1近五年河西五市耕地变化情况@#@农业是国民经济的基础,耕地是农业生产的基础,也是社会稳定的基础.它是工业特别是轻工业原料的来源地,为农村人口提供了主要的生活保障,更是城市居民生活资料的主要来源.@#@图2@#@图2反映了一下情况:
@#@@#@1金昌市耕地面积与本市面积的比值最高,而酒泉市相对最低,所以金昌市相对于嘉峪关市在本市面积特定情况下,耕地面积相对较高。
@#@其次是武威,张掖,嘉峪关。
@#@@#@2酒泉市土地面积最大,然而有效耕地却较少,与之相反,金昌市辖区面积不大,但有效耕地相对较多.@#@3在2008年到2012年各市耕地面积相对本市面积呈现出总体上升的趋势。
@#@@#@经济作物肯定种植在耕地上,研究耕地占本市面积的比重,有必要研究经济作物的面积占耕地的面积下图是经济作物占耕地面积的变化图@#@图3@#@从图3可以看出:
@#@@#@1酒泉市经济作物面积占耕地面积的比重最高,依次是嘉峪关市。
@#@张掖市,武威市,金昌市,所以可以看出酒泉的耕地大部分种植经济作物。
@#@而其他地方的相对种植经济作物的面积较低。
@#@@#@2从2008-2012年各市经济作物占耕地面积的比中总体呈现出增长的趋势。
@#@@#@3从图像可以看出张掖市的耕地面积最高。
@#@@#@ @#@@#@2.2各地区的主要经济作物分析@#@图4@#@从图4形中可以反映出一下信息:
@#@@#@1在河西走廊各个市蔬菜重质量占各个市经济作物比重最高,所以蔬菜在每个市来说都是相对需求饱和。
@#@@#@2瓜类经济作物在武威和酒泉占其经济作物总量的的比重较高,而在其他三个市所占的比重较低,所以相对而言瓜类在张掖,金昌,嘉峪关市相对缺乏的。
@#@@#@3金昌的油菜占其本市其他经济作物的比重较高,而在其它市相对于较低,所以油菜在其他四个市相对缺乏。
@#@同样葡萄在酒泉市和嘉峪关市所占的比重较高,在本市相对饱和,而在其他市相对缺乏。
@#@@#@图5@#@从图5的分布可以看出河西走廊主要经济作物所占比重如下:
@#@@#@1棉花是酒泉和武威的主要经济作物,其所占的比重在本市相对比较高,出于饱和状态@#@2柿子是嘉峪关与酒泉的经济作物,在本市所占经济作物的比重相对于过高,出于饱和状态,而在其他的市可能供不应求。
@#@@#@3同样苹果在张掖所占的比重较高,出于饱和状态,而在其他市相对供不应求。
@#@@#@2.3经济作物分布特征以及价格销售渠道@#@由于经济作物在每个市都有其特产,所以存在饱和和供不应求的这两种状态,从图4以及图5可以看出。
@#@武威和酒泉的瓜类经济作物相对比较高,所以出于剩余状态,它们在本地的价格以及其他市的价格如下:
@#@@#@图6(苹果价格)图7(瓜类价格)@#@从以上两个图可以看出苹果价格与瓜类价格在每个地区的价格的变化图,可以看出价格的变化是比较大的,造成这样的原因是因为供求关系的原因,所以需要针对这些问题想办法,怎样实现价格以及经济作物的最优化。
@#@@#@3存在的问题@#@从以上的图4图5可以看出,在河西走廊每个地区,由于存在饱和与供不应求这两种现象,要实现经济作物价值的做优化,需要本地剩余的经济作物到其他地方去出售。
@#@基于主要经济作物的分布,价格,销售在当地实现价值最理想存在问题,提出为了实现效益最高值的最短路径分析(既要节省时间和成本,也要销售更高的价格,需要当地主要经济作物到其他市去销售的到最好)@#@所以需要选择最优的方案来实现,成本,时间,价值各个方面的最理想状态,需要一条既符合市场的需求,又能对以上三个各方面的协调最好,需要进行最短路径分析,从而达到价值最大化。
@#@@#@4最短路径分析@#@4.1以张掖苹果与民勤县瓜为例分析实现价值最优的最短路径分析@#@实现网络分析中的最短路径分析的方法:
@#@@#@1:
@#@矢量化道路交通图(校正-矢量化-投影,矢量化的各个道路线需要打断,也就是各个点之间需要断开。
@#@@#@2创建网络数据集@#@3最短路径分析@#@下图是为实现最短路径分析的带路交通图:
@#@@#@图8@#@下面以张掖的苹果为例从张掖-临泽-肃南-酒泉在ArcGIS中进行最短路劲分析。
@#@分析的结果见下图:
@#@@#@图9@#@下面以民勤的瓜为例在民勤出发-金昌-永昌-民乐-张掖在ArcGIS中进行最短路劲分析的到图为下:
@#@@#@图10@#@4.2分析结果的分析@#@通过图9和图10可以很清楚的看到从两条路线出发都方便清楚地实现了最短路径,通过图6和图7的苹果与瓜的价格在本地与外的的差价可以看出,要实现经济作物价值的最优,只有实现到外地去买,这样不但实现了经济作物的价值,而且实现了时间,空间各方面的真正的实现。
@#@@#@5结论@#@本文通过分析河西走廊经济作物的现状,从耕地占本市的总面积,到经济作物占耕地的面积,再到主要经济作物占主要总经济作物的比重分析,得出了经济作物分布的不均衡性,以及各个经济作物在本市存在饱和而且在其他市存在供需不平衡的原理,通过这一系列分析,得出经济作物需要实现价值的最优化需要到其他地方去出售,这样考虑到最短路径分析,以实现在时间上以及价值的实现过程中的介绍。
@#@从而得到这样的应用具有直接现实性的一般原理。
@#@以及这样的做法是完全有必要的这一原理。
@#@@#@6参考文献@#@[1]肖毅湛,关于中国农业现代化战略的思考[D].华中师范大学.2004@#@[2]王涛,中国最大的实际就是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段[J].黑河学刊,1997,21:
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@#@60@#@[8]刘志民,河西走廊沙尘源区生态环境治理研究.甘肃科学技术出版社,2013,7:
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@#@22-24@#@[16]河西走廊.XX百科@#@[17]经济作物.XX百科@#@[18]甘肃省政府工作报告2012.3.14@#@[19]甘肃日报/2005年/12月/28日/第001版发展特色经济破解贫困山区“三农”问题@#@7附表@#@ @#@@#@致谢@#@每一篇论文的完成都少不了指导老师给予的帮助和指导,也少不了其他老师给予的好的建议,更少不了同学之间的帮助。
@#@本篇论文是在付彩菊老师的指导下完成的,在此次的论文完成过程中,付彩菊老师给予了大量好的建议,也提供了很多帮助,付彩菊老师广博深厚的专业知识、严谨务实的治学态度、开拓创新的学术思想以及正直宽厚的处事态度让我受益匪浅,值得我永远学习和钦佩!
@#@@#@ @#@@#@类别@#@酒泉市@#@嘉峪关市@#@张掖市@#@武威市@#@金昌市@#@耕地@#@0.2256@#@3.0769@#@1.5590@#@0.0001@#@0.0054@#@林地@#@0.4165@#@0.1524@#@0.0144@#@1.5895@#@0.0003@#@草地@#@0.0622@#@6.3392@#@0.1659@#@0.6695@#@0.0017@#@水域@#@3.9557@#@7.1623@#@8.9811@#@0.0084@#@14.1755@#@建设用地@#@0.4865@#@0.7216@#@0.1258@#@0.1164@#@0.0718@#@未利用地@#@0.1767@#@0.2880@#@1.6922@#@0.3286@#@0.0006@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:
10;s:
9827:
"建筑施工年终总结doc@#@建筑施工年终总结@#@ 利用自治区专项资金xxx工程已于XX年实施,一次性衬砌渠道23km,大大改善了三湖河干渠的工程条件。
@#@尾留的四闸至分水闸段落成为三湖河干渠唯一的险工段,该段落总长度为10.4km。
@#@该段落存在的主要问题是弯道较多且渠堤高低起伏不平,多处安全超高不够。
@#@XX年经局、所两级强烈申请,总局同意将该段落渠堤进行整治。
@#@该工程项目主要包括三湖河干渠四闸~分水闸渠段渠道整治工程;@#@三湖所管理房新建工程;@#@新建节制闸测流桥新建工程;@#@一闸、二闸、三闸测流桥维修工程。
@#@该项工程总投资为元。
@#@@#@ 二、施工总布置、总进度和完成主要工程量:
@#@@#@ 1、施工组织机构为了抓好该项工程的施工工作,公司精选了施工过类似工程,经验丰富,善管理,责任心强的高级管理技术人员组建成施工项目经理部。
@#@项目经理部实行项目经理负责制,对施工项目统一管理,在质量、进度方面统一监控,社会关系统一协调,后勤供应统一保障。
@#@在保证工程质量和进度的前提下,充分体现公司效益,力争质、效双赢。
@#@@#@ 项目经理部组成人员如下:
@#@@#@ 各机构职能如下:
@#@@#@ 安全生产及质检试验组:
@#@负责工程各项技术指标以及整个工程项目的质量监督检查和负责整个工程现场安全检查工作。
@#@@#@ 工程技术组:
@#@负责整个工程技术工作。
@#@@#@ 财务核算组:
@#@负责财务管理,保证工程所需资金;@#@负责本工程的成本核算、经济分析和工程结算。
@#@@#@ 后勤物资组:
@#@负责施工现场材料采购供应和施工人员生活服务工作。
@#@@#@ 2、施工总平面布置@#@ 1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠、经济合理的原则。
@#@@#@ 2)施工平面布置宜根据施工需要随施工进度分步形成,满足各段落施工需要,前后衔接。
@#@@#@ 3)施工平面布置应紧凑合理,节约用地、尽量少占耕地。
@#@@#@ 3、施工总进度@#@ 施工总进度为XX年5月10日开始—XX年6月10日,历时30天。
@#@@#@ 4、完成主要工程量@#@ 1)渠堤整治土方@#@ m3;@#@@#@ 2)管理房新建@#@ m2(二层);@#@@#@ 3)测流桥新建1座;@#@@#@ 4)测流桥改建3座。
@#@@#@ 四、文明施工与安全生产@#@ 为了保证工程在安全文明环境中施工,项目部制定了严明的组织纪律和各项规章制度,经常性地召开教育活动,整个工期没有发生任何治安事件和大小伤亡事故。
@#@@#@ 1、@#@ 文明施工@#@ 各施工项目平面布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。
@#@@#@ 施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有人负责,有人监督,有据可查。
@#@@#@ 施工环境较好,道路平整畅通,行车时尘土飞扬情况得到控制,作业时水泥粉尘机械噪声都控制在最低限度之内。
@#@@#@ 2、@#@ 安全生产@#@ 健全安全生产监督网络,按项目部、工程组、班组三级设立安全员,由项目经理、技术质量安全负责人组成安全文明施工领导小组,项目经理为第一负责人。
@#@@#@ 组织进场人员认真学习建筑法及关于建筑施工安全管理有关法律法规,进行安全生产教育,搞好岗前技术培训。
@#@@#@ 施工前进行安全技术交底,特种作业人员持证上岗,从事危险作业职工办理意外伤害保险。
@#@@#@ 施工过程中落实安全措施计划,配备必要的安全保护及安全措施,严格按照操作规范施工,坚决杜绝违章作业,安全人员经常到现场做安全检查。
@#@@#@ 五、主要施工方法@#@ 开工后项目全体技术人员、专职质检人员、专职试验员、各班组长,熟悉图纸、编制施工组织设计和施工总进度计划并进行技术交底。
@#@@#@ @#@@#@ 根据图纸和发包人或监理工程师提供的设计基本资料和测量标志,进行现场引测高程,建立施工控制网,对临时工程布置范围样线实行同精度控制,确保临时工程布置方便施工,不影响主体工程施工,确保主体工程的测量、放线精度。
@#@@#@ 1、土方工程@#@ 本工程土方工程主要是四闸~分水闸渠堤整治。
@#@土方工程施工前会同监理人进行工程量计量的测量资料复核检查。
@#@渠道土方工程以机械施工为主,1m3液压反铲挖掘机挖土,推土机清理场地、平土,拖拉机牵引羊脚碾压实,人工铲坡垫平。
@#@@#@ 2、砼工程@#@ 砼工程主要用于管理房的构造柱、圈梁和现浇砼楼板等部位。
@#@@#@
(1)模板@#@ 模板的制作与安装应满足施工图纸要求的建筑物结构外形,模板结构应有足够的强度、刚度和密封性。
@#@@#@
(2)材料@#@ 1)@#@ 水泥@#@ 水泥应符合国家和行业的现行标准,每批均要附有出厂合格证,并按规定取样进行质量检验。
@#@袋装水泥不得超过3个月,散装水泥不得超过6个月。
@#@本工程要求采用普通硅酸盐水泥。
@#@@#@ 2)骨料@#@ 骨料应符合规范规定,级配由试验确定并经监理人同意。
@#@所有运至施工现场的骨料按品种、产地不同分类堆放,每500m3检验一次,自检合格,经监理人抽检合格并签字确认后在使用。
@#@@#@ 3)配合比、取样试验@#@ 各种不同类型结构物的砼配合比通过试验选定,其试验方法应按sd105-82有关规定执行,并在实验前3天报告监理人审批。
@#@施工中若要改变,须重新得到监理人批准。
@#@在砼浇注过程中,在出口机器和浇注现场进行砼取样试验。
@#@@#@ 4)普通砼@#@ 砼浇注前要清除基面上的杂物、泥土及松动岩石均冲洗干净并排干积水,通知监理人检验合格后再进行浇注,浇注中合同监理工程师对砼工程建筑物测量放样成果进行检查验收。
@#@注意按施工图纸所示预埋各种埋设件。
@#@浇注后,覆盖麻袋、掂编织袋进行洒不养护。
@#@@#@ 3、管理房墙体砌筑@#@ 管理房墙体砌筑参用“240×@#@120”空心粘土砖砌筑,水泥砂浆灌筑并勾缝。
@#@为了使墙面平整,施工时采用双侧挂线砌筑。
@#@@#@ 4、钢结构桥制安@#@ 1)、工程概况@#@ 钢结构测流桥:
@#@排架采用φ160钢管;@#@桥面板采用10#槽钢做支撑并用5×@#@5角钢连接后铺装2mm厚的铁皮作为桥面;@#@拉现采用φ16的元钢(或钢丝绳);@#@栏杆采用5×@#@5角钢焊接。
@#@@#@ 2)、施工方法:
@#@按照设计图纸对建筑物进行定位,放出建筑物边线,施工放线应执行《水利水电工程测量规范》(sz52—93)中有关规定。
@#@@#@ ①基础开挖:
@#@桥墩基础采用人工进行土方开挖,基础开挖至设计高程后,进行底高程校核测量,经自检合格报请监理工程师进行隐蔽工程验收,经验收合格开始浇筑砼基础。
@#@@#@ ②钢结构工程@#@ 钢结构集中在加工厂加工,现场安装、焊接。
@#@钢结构使用的钢材,其种类、型号及焊接工艺等均应符合施工详图规定,并经过材质实验。
@#@钢材使用前,应将表面油渍、漆污、锈皮、鳞锈等除干净。
@#@@#@ 钢材的切割、弯曲遵照水利电力部规范《sdj207——82》的规定执行。
@#@@#@ ④钢结构测流桥安装:
@#@@#@ 在安装前,首先对全部构件进行拼装检查,经检查构件齐全后进行安装。
@#@@#@ 六、工程施工质量保证措施1、对入场的管理和技术人员进行上岗前的培训,认真贯彻“质量求生存”的方针,组织技术人员认真研究招标文件、工程设计及有关技术规范、规程、标准。
@#@@#@ @#@@#@ 2、项目部质量负责人及时组织有关人员认真编制质量控制计划及施工作业指导书,报送监理工程师审批。
@#@@#@ 3、配合并服从监理工程师的监理和指导,严格遵守监理工程师下达的工程监理指令。
@#@@#@ 4、严格按规范要求施工,施工过程质量控制采用工序管理点控制办法。
@#@以工序质量保证分部、分项(单元)工程质量,凡达不到工序质量标准的坚决返工,直到检验合格,才能转入下道工序。
@#@@#@ 5、项目部在每道工序施作前进行工序质量控制点的分析,向工长、施工队队长或班组长进行工序质量控制点的技术交底。
@#@由工长、施工队队长或班组长向作业人员进行工序质量控制点的技术交底。
@#@@#@ 6、认真执行“三检”制度。
@#@即班组初检、施工队复检、项目部终检。
@#@项目部设立质检机构和专职质检员,层层把关,严格执行质量一票否决权。
@#@@#@ 7、施工现场质量检查员参加施工全过程,工程重要部位采取跟班生产随时检查。
@#@按照监理工程师的要求,及时办理质量签证手续。
@#@@#@ 8、严格把好建筑材料质量关。
@#@对原材料进行入场检验,成品及半成品必须具备“三证”,建立建筑材料准许入场制度和使用签证手续及跟踪施工记录。
@#@@#@ @#@@#@@#@@#@";i:
11;s:
20656:
"加气砖生产线可行性报告@#@第1章、加气混凝土砌块市场分析@#@1.1项目说明-----------------------------------------------------------------------------------------1@#@1.2项目建设的意义--------------------------------------------------------------------------------------1@#@1.3市场前景-----------------------------------------------------------------------------------------------2@#@1.4加气混凝土砌块的主要特点-----------------------------------------------------------------------3@#@第2章建厂条件及要求@#@2.1原材料要求--------------------------------------------------------------------------------------------5@#@2.2建厂条件-----------------------------------------------------------------------------------------------6@#@第3章加气混凝土砌块生产线技术方案论述@#@3.1产品纲领-----------------------------------------------------------------------------------------------7@#@3.2生产工艺流程简述-----------------------------------------------------------------------------------7@#@3.3生产工艺流程框架图-------------------------------------------------------------------------------10@#@3.4生产工段及工作制度-------------------------------------------------------------------------------11@#@3.5劳动定员----------------------------------------------------------------------------------------------12@#@3.6主要工艺参数----------------------------------------------------------------------------------------13@#@3.7材料及成品储存-------------------------------------------------------------------------------------13@#@3.8建筑结构方案----------------------------------------------------------------------------------------14@#@3.9给水排水----------------------------------------------------------------------------------------------14@#@3.10蒸汽及压缩空气系统-----------------------------------------------------------------------------15@#@第4章生产线主要设备技术说明@#@4.1加气混凝土切割机----------------------------------------------------------------------------------16@#@4.2浇注搅拌机-------------------------------------------------------------------------------------------21@#@4.3托坯输送机构和翻转吊具-------------------------------------------------------------------------23@#@4.4摆渡车-------------------------------------------------------------------------------------------------25@#@第5章项目经济评价分析@#@5.1技术经济指标----------------------------------------------------------------------------------------26@#@5.2项目静态评价----------------------------------------------------------------------------------------27@#@第6章加气混凝土砌块建厂方案分析@#@6.1建厂工艺方案的主要特点-------------------------------------------------------------------------28@#@6.2加气混凝土砌块主要项目建厂方案分析-------------------------------------------------------29@#@第7章加气混凝土砌块施工须知@#@7.1砌筑-----------------------------------------------------------------------------------------------------30@#@7.2抹灰-----------------------------------------------------------------------------------------------------31@#@ @#@@#@第1章加气混凝土砌块市场分析@#@1.1项目说明:
@#@@#@加气混凝土是以硅质材料(如砂、粉煤灰等)和钙质材料(石灰和水泥)为原料,经配料浇注、发气膨胀、切割养护等工艺制成的轻质保温隔热的新型建筑材料,在我国已有60余年的生产和应用历史,由于具有重量轻、保温性能好的特点,被广泛应用于工业与民用建筑中,在目前是生产技术和应用技术最成熟的新型墙体材料。
@#@@#@加气混凝土砌块由于采用了粉煤灰作为主要原料,对环保、节约土地资源更具有积极意义,该产品的导热系数较低(约为0.09~0.17w/m.k),为粘土砖的1/4。
@#@因此,具有良好的保温隔热性能,是一种节能建筑材料,所以,发展粉煤灰加气混凝土这一绿色建材符合可持续发展战略。
@#@@#@加气混凝土重量轻,按不同级别为300kg/m3~800kg/m3,仅为粘土砖的1/3左右,对地耐力较低的地区的高层建筑可以简化基础,提高抗震能力,降低建筑物自重,由于加气混凝土具有良好的保温隔热性能,可以节约采暖及制冷能耗,与粘土砖相同保温效果时,可以大大降低墙体厚度,节约材料用量,降低建设投资,同时增加建筑的使用面积,也由于加气混凝土砌块重量轻、块形大,可提高施工和运输效率,缩短施工周期,降低工程造价。
@#@@#@1.2项目建设的意义@#@我国是一个人口众多、能源和土地紧缺的国家。
@#@以烧结实心粘土砖为主的传统建筑材料大量毁田取土,浪费土地资源、污染环境。
@#@因此,在城镇建设中禁止使用实心粘土砖是国家实施可持续发展战略的重大决策。
@#@随着我国基础设施建设和住宅产业的蓬勃发展,以加气混凝土为代表的新型墙体材料也进入了快速发展时期。
@#@早在“九五”规划中,国家就把新型建筑材料作为重点发展的产业,各级政府都制订了有关的政策和法规,为发展新型墙体材料提供了有力的保障。
@#@国家四部一委专门成立了国家墙体材料改革办公室,针对发展新型墙体材料、限制实心粘土砖生产出台了一系列政策,把加气混凝土作为大力发展的新型墙体材料,国家建材总局印发的《新型建材及发展导向目录》中将加气混凝土作为首选产品之一。
@#@@#@1.3市场前景@#@按国家土地资源保护政策,国家在“住宅建设中逐步限时禁止使用实心粘土砖”的规定中,列出了限时淘汰使用实心粘土砖的170个大中城市名单。
@#@随后又提出了国家的长远规划目标,2012年全国各地限制使用实心粘土砖,各地墙改部门做出规定,凡经设计部门设计的建筑物均不准采用实心粘土砖。
@#@@#@随着城市建设的发展、住宅产业现代化的逐步形成,对墙体材料的质量和功能要求也愈来愈高。
@#@虽然目前市面上已有各类空心砌块,轻质墙板等新型墙材,但都限于产品本身的工艺、设备等因素,存在种种弊端与先天的缺陷。
@#@城市建设,特别是中、高层建筑急需大量高品位、高质量、多功能的优质新型墙材,加气混凝土砌块自身的优势、特点使它成为墙材产品中的佼佼者。
@#@@#@在蒙阴市场周边,仅有新泰、莱芜、罗庄三个年产超过5万立方的加气砖企业,其中日照在建一条年产18万立方加气砖企业。
@#@市场出现供不应求的状态,现厂家实行预交定金加工生产。
@#@@#@1.4加气混凝土砌块的主要特点@#@加气混凝土砌块是一种轻质保温节能的墙体材料,加气混凝土可以根据原材料类别、品质、设备的工艺特点等,采用不同的工艺进行生产。
@#@一般情况下,将粉煤灰制成浆料或硅砂、矿渣加水磨成浆料,加粉状生石灰、水泥、石膏和发泡剂、稳泡剂等经搅拌后注入模框内,静养发泡固化后,切割成各种规格砌块或板材,由蒸养车送入蒸压釜内,经高温高压蒸气养护形成多孔轻质的混凝土制品。
@#@加气混凝土砌块和其他建筑材料如粘土粘实心砖、多孔砖、混凝土砌块等相比具有较强的优势,加气混凝土砌块具有隔热保温、轻质、抗压、可钻孔、可锯切,尺寸精度高、阻燃等卓越性能,在我国建筑材料市场具有无可比拟的自身优势。
@#@@#@1.4.1重量轻:
@#@@#@加气混凝土砌块一般重量为500~700kg/m³@#@,只相当于粘土砖和灰砂砖的1/4~1/3,普通混凝土的1/5,是砌块中较轻的一种,适用于高层建筑的填充墙和底层建筑的承重墙。
@#@使用这样的材料,可以使整个建筑的自重比普通砖混结构建筑的自重降低40%以上,由于建筑自重减轻,地震破坏力小,提高高晨建筑物的抗震能力。
@#@@#@几种常用建筑材料的体积密度(kg/m³@#@)@#@材料名称@#@加气混凝土@#@实心粘土砖@#@空心砌块@#@普通混凝土@#@体积密度@#@400~700@#@1600~1800@#@900~1700@#@2000~2400@#@1.4.2保温性能好:
@#@@#@加气混凝土内部具有大量的气孔和微孔,因而有良好的保温隔热性能。
@#@通常200mm厚的加气混凝土墙的保温隔热效果相当于490mm厚的普通实心粘土砖的墙体。
@#@@#@几种常用建筑材料的导热系数(w/m·@#@k)@#@材料名称@#@加气混凝土@#@实心粘土砖@#@空心砌块@#@石膏板@#@普通混凝土@#@导热系数@#@0.09~0.22@#@0.43~0.81@#@1.0~1.046@#@0.30@#@1.50@#@1.4.3加工性能好@#@加气混凝土具有很好的加工性能。
@#@能锯、能刨、能钉、能铣、能钻。
@#@并且能在制造过程中加钢筋,给施工带来了很大的方便与灵活性。
@#@@#@1.4.4具有一定耐高温性 @#@ 加气混凝土在温度为600℃以下时,其抗压强度稍有增长,当温度在600℃左右时,其抗压强度接近常温时的抗压强度,所以作为建筑材料的加气混凝土的防火性能达到国家一级防火标准。
@#@@#@1.5隔音性能好@#@从加气混凝土气孔结构可知,由于加气混凝土的内部结构象面包一样,均匀地分布着大量的封闭气孔,因此具有一般建筑材料所不具有的吸音性能。
@#@@#@1.6有利于机械化施工 @#@ 就目前的情况来看,预制加气混凝土拼装大板可节省成品堆放场地;@#@节约砌筑人工;@#@减少了湿作业;@#@加快了现场施工进度,提高了施工效率。
@#@@#@1.7适应性强 @#@可根据当地不同原材料,不同条件来量身定造。
@#@原材料可选择河砂、粉煤灰、矿砂等多种,因地制宜,并且可以废物利用,有利环保,真正的变废为宝。
@#@@#@第2章建厂条件及要求@#@2.1原材料要求@#@生产所用原材料为粉煤灰(或者砂)、水泥、生石灰、石膏、铝粉膏等。
@#@@#@2.1.1粉煤灰:
@#@含碳量小于8%,粉煤灰中SiO2含量大于45%,烧失量≤7%,放射性应符合GB6763规定。
@#@@#@粉煤灰技术要求(JC/T409-2001)@#@ ⅠⅡ@#@细度(0.045mm方孔筛筛余量)≤30%45%@#@细度(0.080mm方孔筛筛余量)≤15%25%@#@烧失量≤5.0%10.0%@#@SiO2≥45%40%@#@SO3≤1.0%2.0%@#@砂:
@#@@#@砂的技术要求(按标准JC/T622-1996):
@#@@#@ 优等一等二等@#@细度(0.080mm方孔筛筛余量)≤15%15%15%@#@SiO2≥85%75%65%@#@K2O+Na2O≤1.5%3.0%5.0%@#@NaCl≤0.02%0.03%0.03%@#@2.1.2水泥:
@#@应符合现国家标准的42.5普通硅酸盐水泥或硅酸盐水泥。
@#@@#@2.1.3生石灰:
@#@应符合JC/T621-1996《硅酸盐建筑制品用生石灰》标准。
@#@@#@石灰的技术要求(按标准JC/T621-1996):
@#@@#@优等品一等品合格品@#@A(CaO+MgO)%,≥907565@#@MgO,%≤258@#@SiO2,%≤258@#@CO2,%≤257@#@消化速度,min5~155~155~15@#@消化温度,℃60~9060~9060~90@#@未消化残渣,%≤51015@#@细度(0.080mm方孔筛筛余量),%≤101520@#@2.1.4石膏:
@#@CaSO4·@#@2H2O>@#@70%。
@#@@#@2.1.5铝粉膏(水剂型)(按标准JC/T407-2000):
@#@@#@铝粉膏的质量指标@#@品种@#@代号@#@固体分@#@%≥@#@固体分中@#@活性l铝%≥@#@细度:
@#@0.075@#@mm筛筛余%@#@≤@#@发气率%@#@水分@#@散性@#@4min@#@16min@#@30min@#@水剂型@#@铝粉膏@#@GLS-70@#@70@#@85@#@3.0@#@40-60@#@≥90@#@≥99@#@无团粒@#@GLS-65@#@65@#@2.2建厂条件@#@2.2.1建厂选址@#@年产10~30万m³@#@/年加气混凝土砌块场地大约需求20~30亩场地,客户要根据周围的环境选定进出方便和便于运输的场地,我们可以据实际情况帮助客户进行规划设计。
@#@@#@2.2.2供电电源@#@年产10~30万m³@#@/年加气混凝土砌块生产线需要一座500~800KVA变电站。
@#@@#@2.2.3给排水@#@2.2.3.1生产用水质要求:
@#@@#@水温:
@#@20~35℃,PH值=6.5~7.5,Cl-<@#@30ppm,不溶物≤500mg/L,硫酸盐≤600mg/L,糖含量≤500mg/L,钙硬度(CaCO3)≤500mg/L@#@生活用水及锅炉房用水直接从自来水管网引水。
@#@制浆用水可以用符合要求的井水,也可以使用自来水。
@#@@#@2.2.3.2排水:
@#@@#@生活废水经处理后,可排至厂区污水管网。
@#@@#@厂区雨水可直接排放。
@#@@#@生产中废水全部回收至生产中使用。
@#@@#@2.2.3.3自然条件@#@根据建厂当地的四季主导风向和自然地理条件规划厂房建设。
@#@@#@第3章加气混凝土砌块生产线技术方案论述@#@加气混凝土砌块生产线根据生产工艺的不同,设计的技术方案也不一样,但是每套生产线的主要生产工序的工艺是不变的,我们可以根据客户的实际需求设计技术方案选定配置工艺设备,下面我们按照一种粉煤灰加气混凝土砌块的生产工艺为例阐述以下主要技术方案:
@#@@#@3.1产品纲领@#@3.1.1生产能力@#@粉煤灰加气混凝土砌块,一般产量可分为年产10万m³@#@~30万m³@#@,这里我们按照年产10万m³@#@加气混凝土砌块为例对一下主要问题进行说明。
@#@@#@3.1.2产品规格@#@产品符合GB11968-1997规定的04~07级砌块要求。
@#@(见表1)@#@表1 加气混凝土砌块的一般规格@#@长度(mm)@#@高度(mm)@#@宽度(mm)@#@600@#@200@#@250@#@300@#@60@#@120@#@180@#@240@#@(以60递增)@#@75@#@100@#@125@#@150@#@(以25递增)@#@3.2生产工艺流程简述@#@3.2.1原材料储存及处理@#@3.2.1.1粉煤灰、石膏、废料@#@采用粉煤灰与石膏混合制浆的工艺。
@#@生产时,砂和石膏按一定配比,制成混合浆料。
@#@在制浆池加入废浆料和适量的水,初步制成浓度合适的料浆。
@#@调成浓度适合生产的料浆,再由渣浆泵泵入配料楼料浆储罐内备用。
@#@@#@3.2.1.2生石灰@#@块状生石灰用自卸卡车运入厂,卸入石灰原料堆棚内堆放。
@#@块石灰经复摆式颚式破碎机破碎后由斗式提升机送入石灰库中。
@#@粉磨前,石灰由库底喂料机给入密闭式输送机送入磨机内进行粉磨。
@#@磨细后的石灰粉料由磨机出料口经螺旋输送机送至斗提机,由斗提机送至配料楼石灰粉料仓中备用。
@#@磨机可以选用球磨机或者雷蒙磨。
@#@@#@3.2.1.3水泥@#@采用散装水泥。
@#@散装水泥由散装水泥车运入厂内,直接泵入配料楼水泥粉料仓内备用。
@#@@#@3.2.1.4铝粉@#@由外地购入桶装铝粉,存放于配料楼底铝粉库内。
@#@使用时由电动葫芦吊至配料楼三楼,然后投入铝粉搅拌机内搅拌成5%的悬浮液备用。
@#@@#@3.2.1.5边角料、废浆@#@切割线切割下来的边角料落入底部斜槽,经水冲洗至切割机底部废浆池内,不断搅拌使废浆达到一定浓度后,再由废浆池中的渣浆泵泵入配料工段的废浆储罐中备用。
@#@@#@3.2.2配料、搅拌、浇注@#@石灰、水泥由仓底单螺管给料机送入电子粉料计量称内,经累积计量后由计量秤的卸料装置卸到浇注搅拌机内。
@#@@#@粉煤灰料浆由料浆储罐下的阀门打开后放入打浆池内,查验浓度,再由渣浆泵泵入配料楼料浆电子计量称内进行累积计量,当料浆重量达到配料要求时,由自控系统关闭储罐放料阀,停止放料。
@#@计量好的料浆按指令放入浇注搅拌机内。
@#@@#@铝粉由铝粉计量秤计量,再加入铝粉搅拌机内,搅拌好的悬浮液直接放入浇注搅拌机内。
@#@@#@料浆在浇注前温度应达到工艺要求。
@#@如温度不够可通蒸汽加热。
@#@浇注时,模具通过摆渡车运送至浇注搅拌机下就位,浇注搅拌机放料浇注。
@#@@#@3.2.3切割、编组@#@静停初养达到切割强度后,由切割线翻转桁车(10t)上的翻转吊具吊运翻转至切割机固定支座上,脱模使坯体倒立。
@#@切割装置行走进行纵切和横切,完成切割。
@#@@#@切割好的坯体连同侧板由釜前装载桁车(5t)上的半成品吊具吊运至釜前蒸养小车上,每车堆放两模,堆放好的蒸养小车由慢动卷扬机牵引在釜前轨道上进行编组,每条釜前轨道编放七辆蒸养小车。
@#@@#@3.2.4蒸压及成品@#@编组好的坯体由慢动卷扬机拉入釜内进行蒸压养护,恒压蒸养时间7.5h左右,蒸汽压力1.3MPa,温度190℃左右。
@#@@#@制品经蒸压养护后由慢动式卷扬机拉出釜,再由出釜吊具吊运成品至运输车上,直接出厂或至堆场存放。
@#@@#@侧(底)板返回、组模涂油@#@成品吊运完后,蒸养小车上的侧(底)板连同小车经由成品吊具吊运至小车回车线上,小车经回车线回至切割机一侧,吊具将侧(底)板吊运,同时吊运模具与侧(底)板组模并返回将模具放至模具回车轨道上,进行清理涂油,然后再进行循环浇注。
@#@@#@ @#@@#@3.3工艺流程图@#@铝外水石石粉@#@粉加泥膏灰煤水@#@剂灰@#@ @#@@#@钢@#@筋@#@@#@ @#@@#@水@#@@#@3.4生产工段及工作制度@#@类别@#@生产工段@#@周别@#@班别@#@备注@#@生产车间@#@原材料处理工段@#@不连续周@#@2@#@配料浇注工段@#@不连续周@#@2@#@静停初养工段@#@不连续周@#@2@#@切割编组工段@#@不连续周@#@2@#@蒸养工段@#@连续周@#@3@#@成品出釜工段@#@不连续周@#@2@#@辅助生产车间@#@配电@#@连续周@#@2@#@配汽@#@连续周@#@3@#@空压机房@#@不连续周@#@2@#@机修@#@不连续周@#@2@#@化验室@#@不连续周@#@1@#@全年生产天数:
@#@300天,每班有效工作时间:
@#@10h@#@3.5劳动定员@#@劳 动 定 员 表@#@(按照24小时全天生产制度配置)@#@序号@#@工段及岗位名称@#@班次@#@班次@#@轮休@#@替补@#@合计@#@1@#@2@#@3@#@1@#@原材料加工处理工段@#@4@#@上料工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@2@#@配料浇注工段@#@6@#@配料工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@浇注工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@涂油工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@3@#@静停初养工段@#@2@#@静停管理工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@4@#@切割编组工段@#@8@#@翻转托模工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@切割工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@编组工@#@2@#@1@#@1@#@2@#@5@#@蒸压养护工段@#@3@#@配汽工@#@3@#@1@#@1@#@1@#@3@#@6@#@成品出釜工段@#@6@#@出釜工@#@2@#@1@#@1@#@@#@2@#@成品搬运工@#@2@#@2@#@2@#@4@#@7@#@生产辅助工段@#@6@#@机修@#@2@#@1@#@1@#@@#@2@#@电工@#@2@#@1@#@1@#@@#@2@#@化验员@#@1@#@1@#@1@#@1@#@8@#@锅炉房@#@3@#@1@#@1@#@1@#@3@#@11@#@总计@#@38@#@3.6主要工艺参数@#@3.6.1基本配合比@#@粉煤灰∶石灰∶水泥∶石膏=68∶20∶10∶2@#@铝粉约占干物料总量的0.08%;@#@@#@水料比:
@#@0.6~0.65。
@#@@#@注:
@#@具体参数还须根据原材料的实际情况进行调整。
@#@@#@3.6.2料浆搅拌浇注周期@#@搅拌浇注工作周期:
@#@4分钟;@#@@#@3.6.3坯体静停@#@静停时间:
@#@1.0~2.0h;@#@@#@静停温度:
@#@40℃左右;@#@@#@坯体静停后强度:
@#@0.3~0.5MPa。
@#@@#@3.6.4坯体切割周期5~6分钟。
@#@采用双小车,切割时间为4分钟。
@#@@#@3.6.5蒸压制度@#@抽真空:
@#@0~-0.06MPa0.5h@#@升压:
@#@-0.06~1.3MPa1.5h@#@恒压:
@#@1.3MPa(温度190℃±@#@)8.0h@#@降压:
@#@1.3MPa~01h@#@合计:
@#@11h@#@单位制品耗汽量:
@#@225Kg/m3(单位制品耗煤量26.55kg/m3)。
@#@@#@ @#@@#@3.7材料及成品的贮存@#@序号@#@物料名称@#@储存形式@#@储存时间(天)@#@1@#@粉煤灰@#@堆场储存@#@30@#@2@#@石灰粉料@#@料仓储存@#@0.75@#@3@#@水泥粉料@#@料仓储存@#@1.5@#@4@#@石膏@#@堆场储存@#@12@#@5@#@成品@#@堆场储存@#@35@#@3.8建筑结构方案@#@建筑工程方案要根据加气混凝土生产工艺及工厂生产实际对建筑物的要求而定的。
@#@工厂建筑在本着适用、经济的前提下,力求明快新颖,风格统一。
@#@结构选型和建筑构造上尽量做到因地制宜,技术先进。
@#@建筑材料在选用时结合实际情况,应用新型";i:
12;s:
28782:
"公务员考试常识考试吧整理打印版@#@2012内蒙古公务员行测:
@#@常识技巧之对应匹配原则@#@在常识备考的过程中很多考生反映常识部分考察内容广泛,涉及政治、经济、文化、历史、科技等等内容非常庞杂难以记忆,答题的时候很难做到高正确率。
@#@其实这是一种误读,掌握知识当然是必要前提和准备,但是在考试的过程中我们即使不会,也可以通过一些小的技巧来完成题目的作答,比如这次华图公务员考试研究中心给大家讲解的一种技巧,匹配对应原则。
@#@什么是匹配对应原则呢,就是前后照应的意思,举个例子,妻子和老婆,就是对应的一种情形,妻子和丈夫也是对应的一种关系,特殊情况下老婆和丈夫也是一种对应关系。
@#@我们具体来看下面的例子:
@#@@#@ 例:
@#@公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员,在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中,所必须遵循的。
@#@@#@ A.行政范围B.行为规范@#@ C.道德规范D.能力规范@#@ 这道题大家只要明白伦理是什么意思,就可以快速的做出答案,伦理就是一种意识层面的规矩,那么其实就是道德了,伦理跟道德匹配,所以这道题选择C项。
@#@接着来看下面一道例题:
@#@@#@ 例:
@#@中国共产党十七届六中全会提出建设社会主义_____和到2020年文化改革发展的奋斗目标。
@#@@#@ A.科技强国B.人才强国@#@ C.文化强国D.创新强国@#@ 这是一道时政题目,看上去几个答案都蛮有道理的,但是我们看后面部分,“2020年文化改革发展……”所以自然答案选择跟文化有关的C项即可,非常简单。
@#@接着来看下面的例题:
@#@@#@ 例:
@#@中国特色社会主义道路之所以科学,因为它符合()的原理。
@#@@#@ A.矛盾的普遍性和特殊性关系@#@ B.辩证法精髓@#@ C.质变与量变规律@#@ D.历史唯物论@#@ 这道题目我们一看发现需要注意的题干关键就是特色社会主义,特色是什么呢,就是有区别与其他的内容,独有的,那我们分析选项发现A项中特殊性比较符合答案,所以答案选择A项,事实上也正是如此。
@#@接下来看一道比较有难度的题目:
@#@@#@ 例:
@#@律诗讲究平仄,并有一定的交错规则。
@#@毛泽东《长征》诗第五句“金沙水拍云崖暖”的平仄为“平平仄仄平平仄”,第六句“大渡桥横铁索寒”的平仄为。
@#@@#@ A.平平仄仄平平仄@#@ B.平平仄仄仄平平@#@ C.仄仄平平仄仄平@#@ D.仄仄平平平仄仄@#@ 分析题目我们知道了第五句的平仄关系,同时我们一定要注意到题目中的一个词,那就是“并有一定的交错规律”的交错二字,也就是说第六句的内容第一是跟第五句错开的,第五句是仄的地方第六句就是平,依次对应,很容易选择出答案,即使你不知道这个题选择什么,考察的韵律你不知道,你也可以做出正确答案,这就是我们本次给大家分享的对应匹配原则,简单实用,其实还有很多的答题技巧和答题方法等待大家去发掘。
@#@@#@2012内蒙古公务员行测:
@#@集合推理中换位思考方法@#@形式推理中,集合推理部分内容主要用到的技巧就是3个换位和1个递推。
@#@而在实际授课过程中,学生对于集合推理的教学内容普遍反映记忆量太大,其中,最难记忆的部分则是4个基本句式及其相对应的3个换位形式,导致最终做题的正确率不高,或者虽能做出题,但耗时过长。
@#@将针对集合推理中换位之后的形式进行研究,寻找快速记忆的方法,从而提升做题的准确性及做题速度。
@#@@#@ 4个基本句式为及其相应的3个换位形式为:
@#@@#@ 1.所有S都是P换位后为:
@#@有的P是S@#@ 2.所有S都不是P换位后为:
@#@所有P都不是S@#@ 3.有的S是P换位后为:
@#@有的P是S@#@ 4.有的S不是P不能换位@#@ 学生在对以上的4个基本句式及其相对应的3个换位形式在记忆过程中及易混淆,其实,将简化成公式的形式后更便于记忆。
@#@简化后翻译为:
@#@@#@ 1.S→P换位后为:
@#@有的P→S@#@ 2.S→-P换位后为:
@#@P→-S@#@ 3.有的S→P换位后为:
@#@有的P→S@#@ 4.有的S→-P不能换位@#@ 对于这4个公式观察后发现,“→”的两边围绕“有的”和“-”会出现3中情况:
@#@@#@ “有的”和“-”都没出现、“有的”和“-”只出现一个、“有的”和“-”都出现。
@#@因此我们得到规律如下:
@#@@#@
(1)“有的”和“-”都出现在一个箭头的两端时(如4),不能换位;@#@@#@
(2)“有的”和“-”在箭头的两端只出现一个时(如2、3),换位时将S和P的位置互换,“有的”和“-”的位置不变;@#@@#@ (3)“有的”和“-”在箭头的两端都没出现时(如1),S和P的位置互换后,箭头前边加个“有的”。
@#@@#@ 下面,我们用真题来演示一下此种方法:
@#@@#@ 【例题】@#@(江苏-行测-2009A卷-49)所有行政管理专业的大四学生都报考了公务员,有的报考公务员的是党员,所有行政管理专业的大三学生都没有报考公务员。
@#@@#@ 据此,可以推出()@#@ A.有的党员是行政管理专业的大四学生@#@ B.有的行政管理专业的大四学生是党员@#@ C.有的党员不是行政管理专业的大三学生@#@ D.有的行政管理专业的大三学生不是党员@#@ 【答案】C@#@ 【考点】集合推理@#@ 【解析】将题干翻译后得到:
@#@
(1)行四→公务员@#@
(2)有的公务员→党员@#@ (3)行三→-公务员@#@ 观察选项后得知,A、B选项在说党员和行四之间的关系,则需要将
(1)
(2)两个箭头换位后递推得到,C、D选项在说行三和党员之间的关系,则需要将
(2)(3)两个箭头环保为后递推得到。
@#@@#@
(1)换位后为:
@#@有的公务员→行四@#@
(2)换位后为:
@#@有的党员→公务员@#@ (3)换位后为:
@#@公务员→-行三@#@
(1)
(2)两个箭头换位后不能递推,因此A、B选项得不到,排除;@#@
(2)(3)两个箭头换位后递推得到:
@#@有的党员→-行三。
@#@因此,本题选C项。
@#@@#@2013年上海公务员考试行测科技常识知识汇总@#@ 1.国防常识@#@ 汉阳造是清代仿德国步枪制造的步枪;@#@中华神盾是高度信息化的导弹驱逐舰。
@#@@#@ “两弹一星”是导弹、原子弹和人造卫星。
@#@“一弹”后为原子弹和氢弹的合称。
@#@@#@ J-20是首架国产隐形战机,机身涂料吸收电磁波实现对雷达隐形。
@#@@#@ 航母:
@#@以舰载机为主要武器的海上作战平台。
@#@@#@ 2.2012年科技成就@#@ 嫦娥二号月球探测器获得7米分辨率、100%覆盖全月球影像图@#@ 海洋石油981首座自主设计建造的超深水钻井平台在南海成功开钻@#@ 神州九号飞船手控交会对接,首名女宇航员刘洋@#@ “蛟龙号”深海潜水器7000米海试成功@#@ 深潜号首艘300米饱和潜水母船交付使用@#@ 辽宁号航母第一艘航母,提升海军远洋作战能力,舷号16@#@ “科学”号科考船自主设计建造的最先进的海洋科学综合考察船@#@ 创新者号世界最先进超深水钻井平台交付使用@#@ 3.2011年科技成就:
@#@百米级第二代高温超导带材,世界单机容量最大水轮发电机组,“蛟龙号”5000米海试,“天宫一号”目标飞行器,神舟八号飞船与天宫一号首次交会对接,“嫦娥二号”月球探测器,机载SAR测图系统,超级稻亩产突破900公斤,J-20隐形战斗机首飞。
@#@@#@ 4.航天知识:
@#@神一到神四是无人飞船,神五神六载人上天,神七航天员空间出舱,神八神九空间对接。
@#@登月第一人是美国人阿姆斯特朗。
@#@@#@ 5.能源:
@#@(可再生能源:
@#@水能、风能、太阳能;@#@不可再生能源:
@#@化石能源、核能)@#@ 化石能源:
@#@煤、石油、天然气;@#@绿色能源:
@#@沼气、乙醇。
@#@@#@ 一次能源:
@#@化石能、水能、风能、太阳能、地热能、核能;@#@二次能源:
@#@电能、蒸汽。
@#@@#@ 生物质能:
@#@又叫生物能源,是由生命物质提供的能量@#@ 气候资源:
@#@是可再生资源,包括太阳辐射、热量、降水和风等。
@#@@#@ 6.地震:
@#@震源深度、震中距、震级等因素共同影响地震对地面的破坏程度@#@ 7.泥石流:
@#@原因是强降雨、碎屑物质、沟谷地形等。
@#@沿与泥石流、滑坡前进方向垂直的方向逃生。
@#@@#@ 8.城市内涝:
@#@主要原因是范围集中的强降雨。
@#@使用渗水砖铺人行道有利于缓解。
@#@@#@ 9.火灾:
@#@火灾现场首先对人体造成危害的是烟雾和毒气,其次是高温和大火。
@#@@#@ 10.输血:
@#@以输同型血为原则。
@#@AB血型人可接受任何血型,O型血可输给任何血型人。
@#@@#@ 11.低碳生活方式:
@#@较低的温室气体(二氧化碳为主)排放的生活方式。
@#@@#@ 12.中国南北地理分界线:
@#@秦岭-淮河一线,是1月份0度等温线,800mm等降水量线。
@#@@#@ 13.北斗七星:
@#@根据斗柄指向的变化可以确定季节,勺开口方向正对北极星。
@#@@#@ 14.日食时,月球在太阳和地球中间。
@#@月食时,地球在太阳和月球中间。
@#@@#@ 15.太阳黑子能干扰通信。
@#@太阳风与地球磁场相互作用,在两极形成极光。
@#@@#@ 16.海南文昌建卫星发射场,利用低纬度地区更大的地球自转线速度,火箭负载更多。
@#@@#@单项选择题@#@ 1.毛泽东思想形成的重要标志是( )。
@#@@#@ A.新民主主义革命总路线的形成@#@ B.“农村包围城市,武装夺取政权”道路理论的形成@#@ C.新民主主义理论的形成@#@ D.人民民主专政理论的形成@#@ 2.毛泽东思想在全党的指导地位是在党的( )会议上确立的。
@#@@#@ A.遵义会议 B.党的七大@#@ C.党的七届二中全会 D.党的八大@#@ 3.毛泽东在( )一文中对中国半殖民地半封建社会性质作了全面系统的论述。
@#@@#@ A.《中国社会各阶级的分析》@#@ B.《湖南农****动考察报告》@#@ C.《中国的红色政权为什么能够存在?
@#@》@#@ D.《中国革命和中国共产党》@#@ 4.对于民族资产阶级的社会主义改造,中国共产党实行了( )政策。
@#@@#@ A.和平赎买 B.没收企业、个人安排@#@ C.公私合营 D.改造企业、改造资本家@#@ 5.毛泽东提出中国共产党正确处理同各民主党派之间的关系的方针是( )。
@#@@#@ A.“百花齐放、百家争鸣” B.“互相合作、政治协商”@#@ C.“长期共存、互相监督” D.“团结——批评——团结”@#@ 6.毛泽东和党中央从( )开始,提出了和平解决台湾,实行第三次国共合作的主张。
@#@@#@ A.1952年 B.1955年 C.l956年 D.l962年@#@ 11.@#@ 7.毛泽东认为检验一切政策策略好坏和作用大小的根本标准是( )。
@#@@#@ A.是否有利于生产力的发展 B.是否有利于人民的翻身解放@#@ C.保护群众利益 D.依靠人民@#@ 8.( )是毛泽东思想的出发点和根本点。
@#@@#@ A.群众路线 B.实事求是 C.独立自主 D.自力更生@#@ 9.( )党的根本的工作路线。
@#@@#@ A.实事求是 B.群众路线 C.自力更生 D.独立自主@#@ 10.( )是一切从实际出发、实事求是、依靠群众进行革命和建设的必然结论。
@#@@#@ A.调查研究 B.理论联系实际@#@ C.批评与自我批评 D.独立自主、自力更生@#@ 参考答案@#@ 1—5BBDAC6—10BABBD@#@一、公务员考试已考考点梳理@#@ ①2012年:
@#@孔子的贡献与《庄子》的典故、宗教文化、战国时期的马陵之战、西方的音乐文化作品与作者、我国古代建筑的匾额文化@#@ ②2011年:
@#@我国不同时期各地的出土文物、书法艺术、京剧知识、天文知识与人类天文技术、亚非美欧的文学艺术和建筑遗产@#@ ③2010年:
@#@四书五经中的“四书”、中外著名哲学家及其思想@#@ ④2009年:
@#@儒家思想、我国农业税的起征年代、我国古代重大历史事件的排序、晚于文艺复兴的历史大事@#@ 二、2013年考查范围预测@#@ ①孔孟等儒家思想和相关知识。
@#@@#@ ②新中国成立后的重要事件及成就。
@#@@#@ ③中外历史及近代史的一些重大历史事件。
@#@@#@ ④关于我国的国粹,如医学、绘画及相关作品的作者、朝代。
@#@@#@ ⑤国外著名的美术文化,如作品及作者,雕刻及典型的标志性建筑。
@#@@#@ 三、考点储备@#@ ●诸子百家代表人物@#@ ●中国的国粹@#@ 誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学,被世人称为“中国的三大国粹”。
@#@@#@ ●中国四灵与四象@#@ 龙、凤、麟、龟乃中国四灵。
@#@青龙、白虎、朱雀、玄武乃中国四象。
@#@@#@ ●中国古代医学@#@ ①中医四大经典@#@ ②古代医学成就@#@ 战国时期的名医扁鹊,采用“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊为“脉学之宗”。
@#@@#@ 东汉末年张仲景,后人尊为“医圣”,著有《伤寒杂病论》。
@#@@#@ 唐代孙思邈著有《千金方》,后世称为药王。
@#@@#@ 唐高宗时编《唐本草》,是世界上最早由国家编定和颁布的药典。
@#@@#@ 明代李时珍编著了中医学巨著《本草纲目》。
@#@@#@●中国古代数学@#@ 殷商时已经有了四则运算,春秋战国时正整数乘法口诀“九九歌”已形成,从此“九九歌”成为普及数学知识的基础之一,一直延续至今。
@#@@#@ 勾股定理相传是在商代由商高发现,比毕达哥拉斯早500多年。
@#@@#@ 南北朝时期的数学家祖冲之将圆周率进一步精确到3.1415926~3.1415927之间。
@#@@#@ 《九章算术》的出现,标志着以筹算为基础的中国古代数学体系的正式形成。
@#@@#@ ●中国古代农业@#@ 四大水利工程:
@#@四川都江堰、新疆坎儿井、京杭大运河、兴安灵渠。
@#@@#@ 贾思勰:
@#@北魏时期农学家。
@#@代表作:
@#@《齐民要术》,是一部综合性农书,是中国现存的最完整的农书,也是世界农学史上最早的专著之一。
@#@@#@ 徐光启:
@#@《农政全书》,在农学遗产方面极负盛名。
@#@@#@ 宋应星:
@#@明代杰出科学家。
@#@代表作:
@#@《天工开物》,是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
@#@@#@ 沈括:
@#@北宋科学家。
@#@代表作:
@#@《梦溪笔谈》,被英国学者李约瑟誉为“中国科学史上的坐标”。
@#@@#@ ●年龄称谓@#@ 襁褓:
@#@未满周岁的婴儿孩提:
@#@二三岁的儿童@#@ 垂髫:
@#@幼年儿童(又叫“总角”)豆蔻:
@#@女子十三四岁@#@ 及笄:
@#@女子十五岁加冠:
@#@男子二十岁(又“弱冠”)@#@ 而立之年:
@#@三十岁不惑之年:
@#@四十岁@#@ 知命之年:
@#@五十岁(又叫“知天命”、“半百”)花甲之年:
@#@六十岁@#@ 古稀之年:
@#@七十岁耄耋之年:
@#@八、九十岁@#@ 期颐之年:
@#@一百岁@#@ ●古诗词中的一些基本意象@#@ 红豆—相思红叶—传情之物@#@ 沙鸥—飘零伤感竹—气节,不屈的品格@#@ 月—望月怀人、思乡孤雁—思亲,思乡,孤独@#@ 梅—凌霜傲雪,品格高洁松—傲霜斗雪,坚贞不屈@#@ 柳—送别,思念,惜别怀人西风—落寞惆怅,游子思归@#@ 孤灯—羁旅凄凉,思乡怀人兰—高洁的情操,隐士的象征@#@ 鹧鸪—旅途的艰险和离愁别绪鸿雁—思乡怀亲之情和羁旅伤感@#@ 夕阳—对时光流逝、世事沧桑的悲叹寒蝉—悲凉:
@#@引发思乡之情又触动离愁别绪@#@●外国文学@#@ 1.中世纪文学@#@ 但丁,意大利人,著名代表作《神曲》,分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部。
@#@恩格斯说:
@#@“但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
@#@”@#@ 2.文艺复兴@#@ 莎士比亚:
@#@文艺复兴时期最杰出的代表。
@#@代表作:
@#@四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》;@#@四大喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》。
@#@@#@ 拉伯雷:
@#@被称为人文主义的“巨人”,其代表作《巨人传》是法国长篇小说的开端。
@#@@#@ 塞万提斯:
@#@代表作:
@#@《堂吉诃德》,是西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说。
@#@@#@ 薄迦丘:
@#@代表作:
@#@《十日谈》,是欧洲文学史上第一部现实主义作品。
@#@@#@ 3.17世纪文学@#@ 莫里哀:
@#@法国古典主义喜剧家。
@#@代表作:
@#@《伪君子》、《贵人迷》和《吝啬鬼》,《吝啬鬼》塑造了著名的吝啬鬼典型阿巴贡。
@#@@#@ 弥尔顿:
@#@英国诗人,是文艺复兴运动和18世纪启蒙思想运动的桥梁。
@#@代表作:
@#@《失乐园》。
@#@@#@ 4.启蒙运动@#@ 伏尔泰:
@#@法国启蒙运动的首倡者和领袖。
@#@代表作:
@#@史诗《亨利亚德》、《奥尔良少女》,悲剧《欧第伯》,喜剧《放荡的儿子》,哲理小说《老实人》、《天真汉》。
@#@@#@ 卢梭:
@#@启蒙运动中最具民主倾向的代表。
@#@代表作:
@#@《爱弥儿》、《忏悔录》。
@#@@#@ 歌德:
@#@德国伟大的民族诗人。
@#@代表作:
@#@《浮士德》、《少年维特之烦恼》。
@#@@#@ 笛福:
@#@英国现实主义小说的奠基人。
@#@代表作:
@#@《鲁滨逊漂流记》。
@#@@#@ 斯威夫特:
@#@开创英国文学的讽刺传统。
@#@代表作:
@#@《格列佛游记》。
@#@@#@ 5.19世纪浪漫主义和现实主义文学@#@
(1)19世纪初期文学(浪漫主义为主)@#@ 拜伦:
@#@英国19世纪初期浪漫主义诗人。
@#@代表作:
@#@《东方叙事诗》、《普罗米修斯》、《唐璜》。
@#@@#@ 雪莱:
@#@英国19世纪初期浪漫主义诗人。
@#@代表作:
@#@《解放了的普罗米修斯》和诗歌《西风颂》、《致云雀》。
@#@@#@ 雨果:
@#@法国浪漫主义文学运动的领袖。
@#@代表作:
@#@剧作《克伦威尔》,历史小说《巴黎圣母院》,小说《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》等。
@#@@#@ 普希金:
@#@俄国浪漫主义文学主要代表和俄国现实主义文学的奠基人,被誉为“俄国文学之始祖”。
@#@代表作:
@#@诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》,长篇小说《上尉的女儿》。
@#@@#@
(2)19世纪中期文学(现实主义为主)@#@ 巴尔扎克:
@#@法国批判现实主义文学的伟大代表。
@#@代表作:
@#@《人间喜剧》,是一部封建贵族的没落衰亡史和一部资产阶级的罪恶发迹史,被称为法国社会的“百科全书”。
@#@@#@ 狄更斯:
@#@英国批判现实主义作家。
@#@代表作:
@#@《雾都孤儿》、《双城记》、《大卫•科波菲尔》。
@#@@#@ (3)19世纪末期文学(批判现实主义为主)@#@ 莫泊桑:
@#@法国杰出的批判现实主义作家,有“世界短篇小说巨匠”之称。
@#@代表作:
@#@《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。
@#@@#@ 马克•吐温:
@#@美国现实主义文学杰出代表,以幽默讽刺著称。
@#@代表作:
@#@《竞选州长》、《镀金时代》、《汤姆•索亚历险记》等。
@#@@#@ 欧•亨利:
@#@美国批判现实主义作家,擅长以轻松幽默的笔调写小人物的悲欢。
@#@代表作:
@#@《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《黄雀在后》。
@#@@#@ 列夫•托尔斯泰:
@#@俄国批判现实主义作家。
@#@代表作:
@#@《安娜•卡列尼娜》、《复活》、《战争与和平》。
@#@@#@ 6.20世纪现实主义文学@#@ 高尔基:
@#@俄国(苏联)无产阶级作家。
@#@代表作:
@#@《海燕之歌》、《母亲》,以及自传性三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
@#@@#@ 海明威:
@#@美国现代著名作家和记者,被称为“硬汉”。
@#@代表作:
@#@《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了武器》、《丧钟为谁而鸣》。
@#@@#@泰戈尔:
@#@印度著名诗人,被称为“诗圣”,1913年获诺贝尔文学奖。
@#@代表作:
@#@《新月集》、《飞鸟集》等。
@#@@#@2013年上海公务员考试行测历史人文常识汇总@#@1.元朝(内蒙古锡林郭勒盟元上都遗址列入《世界遗产名录》)@#@ 元曲四大家:
@#@关汉卿-窦娥冤,马致远-汉宫秋,郑光祖-倩女离魂,白朴-墙头马上、梧桐雨。
@#@@#@ 成就:
@#@忽必烈时期马可波罗来华;@#@郭守敬创简仪、高表等天文仪器,与现行公历相同的《授时历》;@#@楷书四大家之一赵孟頫《赤壁赋》《鹊华秋色图》@#@ ①设澎湖巡检司,辖澎湖、台湾地区,我国在台湾附近岛屿设专门机构的开始;@#@②地方设行省,开省级行政制度先河;@#@③设宣政院,统领宗教事务、管辖西藏。
@#@@#@ 2.周年纪念:
@#@1971年重返联合国
(2)2012:
@#@①1972年尼克松访华,《中美联合公报》,中美关系正常化②1972年田中角荣访华,中日建交;@#@中德建交@#@ 3.条约、协定:
@#@@#@ 香港:
@#@1842《南京条约》割香港岛给英国;@#@1860《北京条约》割九龙司地方一区给英国;@#@1898《展拓香港界址专条》将新界“租借”给英国。
@#@@#@ 《马关条约》将辽东半岛、台湾岛及附属岛屿、澎湖列岛割让给日本;@#@1943《开罗宣言》日本必须将东北各省、台湾和澎湖列岛归还中国。
@#@@#@ 4.二战@#@ 太平洋战场转折:
@#@1942年中途岛海战美国获胜@#@ 北非战场转折:
@#@1942年阿拉曼战役德意军队战败@#@ 二战转折:
@#@1943年斯大林格勒战役苏联胜利@#@ 《联合国家共同宣言》1942年,反法西斯战线最终形成@#@ 开罗会议日本侵占的包括东三省、台湾和澎湖列岛在内的中国领土须归还中国@#@ 德黑兰会议一致行动和战后合作,在欧洲开辟第二战场@#@ 雅尔塔会议战后成立联合国,苏联在欧战结束三月内参加对日作战@#@ 波茨坦会议促令日本无条件投降@#@ 5.①中医-- @#@“四诊法”望闻问切(扁鹊始创);@#@“五脏”肝心脾肺肾;@#@“六腑”胆、胃、大小肠,膀胱、三焦。
@#@@#@ ②中药-- @#@植物药、动物药、矿物药;@#@“四气”寒热温凉;@#@“五味”辛酸甘苦咸。
@#@@#@ ③西汉张仲景“医圣”:
@#@ @#@《伤寒杂病论》、“坐堂”;@#@东汉华佗:
@#@五禽戏、麻沸散;@#@@#@ 唐代孙思邈“药王”:
@#@ @#@《千金方》;@#@明代李时珍:
@#@东方医药巨典《本草纲目》。
@#@@#@ 6.诸子百家@#@ 孟子:
@#@“亚圣”,战国;@#@仁政、民贵君轻、性善论;@#@“不以规矩不成方圆”、“权,然后知轻重”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“天时不如地利,地利不如人和”、“生于忧患死于安乐”;@#@《孟子》,儒家四书之一,孟子及其弟子记录整理。
@#@@#@ 儒家五经:
@#@《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》@#@ 7.法家:
@#@战国时期,重视法制作用,倡导改革@#@ 魏国李悝“尽地力”“平籴法”,制定《法经》@#@ 秦国商鞅废井田,承认土地私有,奖励耕战,行郡县制,严刑酷法@#@ 秦国韩非法家思想集大成者,“法”“术”“势”三者糅合,法治理论系统化@#@ 8.墨家:
@#@“兼相爱,交相利”“非攻”“尚贤”@#@ 9.世界遗产:
@#@@#@ 皮影戏:
@#@2011列入《世界非物质文化遗产名录》,材料为兽皮(多为牛皮)或纸张@#@ 杭州西湖,2011年列入《世界遗产名录》,我国唯一一处湖泊类文化遗产@#@ 我国世界遗产数量仅次于意大利和西班牙;@#@北京有6项,是世界遗产最多的城市。
@#@@#@ 我国文化与自然双遗产:
@#@泰山、黄山、峨眉山-乐山、武夷山@#@ 10.①四大名锦:
@#@ @#@南京云锦、成都蜀锦(锦上添花)、苏州宋锦、广西壮锦;@#@@#@ ②四大名绣:
@#@ @#@湖南湘绣、四川蜀绣、广东粤绣、江苏苏绣;@#@@#@ ③五大名窑:
@#@ @#@河南汝窑(宋瓷之冠)、河南官窑、哥窑、河南钧窑、河北定窑;@#@@#@ ④景德镇四大名瓷:
@#@ @#@青花瓷、青花玲珑瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷。
@#@@#@ 11.绘画:
@#@@#@ 古典主义【意大利】拉斐尔《西斯廷圣母》@#@ 浪漫主义【法】德拉克罗瓦《自由引导人民》@#@ 现实主义【法】《拾穗者》@#@ 印象派【法】莫奈《日出·@#@印象》、【法】马奈《草地上的午餐》、【荷兰】梵高《向日葵》@#@ 现代派【西班牙】毕加索《格尔尼卡》《亚威农少女》@#@ 12.获诺贝尔文学奖的亚洲人@#@ 印度泰戈尔《吉檀迦利》《飞鸟集》,第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人@#@ 以色列阿格农《婚礼的华盖》《过夜的客人》“现代希伯来文学的首要作家”@#@ 日本川端康成《伊豆的舞女》《雪国》@#@ 日本大江健三郎《广岛日记》《作为同时代的人》@#@ 中国莫言原名管谟业,《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《蛙》@#@ 13.我国现代著名作家@#@ 巴金“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》,“激流三部曲”《家》《春》《秋》。
@#@“国际但丁文学奖”@#@ 老舍《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》。
@#@“人民艺术家”@#@ 曹禺《雷雨》《日出》@#@ 钱钟书《围城》《管锥编》《写在人生边上》《人·@#@鬼·@#@兽》@#@2013国家公务员考试《行测》常识考题七宗“最”@#@2013国家公务员考试《行测》常识考题七宗“最”@#@ 第一宗:
@#@最“坑爹”题目@#@ 【考题】“天下九塞,雁门为首”,下列诗词描写“雁门关”的是:
@#@@#@ A.黑云压城城欲摧,风雨欲来花满楼@#@ B.出关去,往辽东,诏徒十万填新车@#@ C.长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风@#@ D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵@#@ 【答案】A。
@#@@#@ 颁奖词:
@#@想起雁门关,我就想起了乔大哥。
@#@。
@#@。
@#@谁知还有这么多塞外风情的云云。
@#@。
@#@。
@#@@#@ 第二宗:
@#@最“吐血”题目@#@ 【考题】关于中药,下列归类正确的是:
@#@@#@ A.辛药味:
@#@连翘、杏仁@#@ B.甘药味:
@#@当归、人参@#@ C.酸药味:
@#@陈皮、黄连@#@ D.苦药味:
@#@黄柏、乌梅@#@ 【答案】B。
@#@@#@ 颁奖词:
@#@良药苦口利于病。
@#@喝";i:
13;s:
27498:
"管道内防腐施工工法@#@管道内防腐施工工法@#@河北华北石油工程建设有限公司@#@周绍明倪春江吴斌杜风赵明法@#@0前言@#@在长输管道运行过程中,因输送介质中存在各种腐蚀性物质,导致引起管道内锈蚀,进而产生穿孔和泄漏的事故,造成生产停止、环境污染等问题。
@#@此外还使钢管内壁表面粗糙,运营费用增加等等,由此损失要数以亿元来计。
@#@@#@面对着当前凸现的全球能源危机以及对环境保护意识的不断增强,人们对输送油气钢质管道的内外保护越来越重视。
@#@在外防腐技术日臻完善的今天,管道内防腐施工技术开发与应用已经显得至关重要。
@#@@#@当前,管道内防腐施工在国内防腐领域来说是一项技术含量高、施工难度大的防腐工艺,它的难点在于管道内防腐机械化预制生产和现场补口工艺技术,其主要问题有:
@#@@#@1)如何实现小口径管道内防腐机械化作业?
@#@@#@2)怎样提高管道内除锈效率和除锈质量?
@#@@#@3)如何保障管道内涂层的涂覆效果?
@#@@#@4)如何真正解决长距离管道的内补口问题,确保整体防腐质量?
@#@@#@2004年9月我公司中标苏丹三七区FSF项目管道内防腐工程,为此,公司组织了管道内防腐技术的科研攻关,并在该工程中成功应用,得到业主、监理、总包商的高度评价。
@#@该项科研成果被评为公司2005年度科技进步一等奖,以该项科研项目为基础展开的创新型QC小组活动荣获了2005年度华北石油管理局QC成果二等奖,关于该项施工技术的论文荣获2006年度石油天然气中心站年会论文评比一等奖。
@#@@#@在此基础上,公司组织编制了《中小口径管道内防腐施工工法》,并在2006年度苏丹三七区FSF项目管道内防腐工程续建工程中取得良好的效果。
@#@@#@1工法特点@#@长久以来,国内内防腐施工技术通常采用的是开放式喷砂除锈和挤涂式涂装和补口,它的弊病在于除锈效率低下、涂层厚度和质量难于保证,特别是焊口处的涂层厚度无法得到保证,已不能适应当前的施工要求。
@#@对于高质量、高效率的管道内防腐施工方法,在大口径管道内防腐技术方面,国内各防腐企业研究较早,有个别成功经验。
@#@而中、小口径管道内防腐技术还很不成熟,特别是长距离管道内补口,基本上是没有解决的难题。
@#@@#@本工法的特点是,摒弃了以人工操作为主的开放式喷砂除锈和挤涂式涂装工艺,厂内预制全部采用机械化操作,极大地提高了施工效率,特别是解决了管道内防腐补口施工中存在的问题。
@#@施工时,可以进行焊道的长距离定位、除锈、补口施工,使全部管线内涂层连续、完整,确保管线内防腐整体质量,消除了管道内防腐补口施工难这一瓶颈。
@#@在造价方面,由于内喷涂及内补口施工设备均以220V交流电作为工作电源,所有设备在低能耗状态下,即可进行管道内防腐施工,降低了野外组织施工的难度,与其他施工方法相比施工成本较低;@#@在施工安全方面,解决了因开放式喷砂所造成的环境污染及施工安全等诸多问题。
@#@@#@总之,此项管道内防腐施工技术具有防腐质量好、生产效率高、补口技术创新、检测手段先进、施工造价低、施工环境优、检测手段先进等显著特点。
@#@@#@2适用范围@#@该工法适用于中、小口径(管径范围为φ159-φ508mm)长输管道和油田集输管道的液态涂料内防腐预制和现场补口施工。
@#@@#@展开批量生产时,投入的设备经济数量如下:
@#@@#@1)建立一条可四根钢管同时除锈的除锈生产线单班可除锈管线1.0-1.5公里;@#@@#@2)在预制厂内建立一条内喷涂生产线,在只采用一套内喷涂作业车情况下,单班生产能力为1.0-1.5公里;@#@@#@3)在采用一套补口设备(包括内除锈、补口、检测)时,每工日可现场补口2公里管线。
@#@@#@3工艺原理@#@本工法分为:
@#@厂内预制、现场补口、施工检测3部分。
@#@@#@3.1管道内除锈原理@#@管道内除锈系统由供丸系统、喷丸系统、除尘系统、空气压缩系统、供管系统和电气控制系统组成。
@#@@#@主要部件有:
@#@提升机、螺旋分离器、螺旋输送器、喷丸室体、运管传动车、喷丸传动车、储气罐、油水分离器、空压机、管线平台等。
@#@@#@其工作原理为:
@#@由运管小车将钢管放入喷丸室体,喷丸小车带动砂罐前行,同时开启喷丸遥控装置,以压缩空气为动力的钢丸由散枪头喷射到钢管内壁,并由压缩空气带动进入喷丸室体,带粉尘气体通过除尘器排放到大气中;@#@钢丸则由喷丸室底部排放口流入螺旋输送器后,依次通过提升机、螺旋分离器储存在供丸系统内。
@#@当喷丸小车行进到钢管管口附近完成内除锈工作时,喷丸小车上的砂罐口则正对供丸系统的排放口,开启气控闸阀进行装钢丸,随后喷丸小车徐徐后退并对钢管进行排气吹扫。
@#@当小车推到底部后,打开喷丸室体,通过运管小车将钢管运出,并装入待除锈的钢管,至此完成管线除锈作业。
@#@@#@3.2管道内喷涂原理@#@内喷涂由管道内喷涂车完成,其主要由行走、供料、旋喷和控制四个部分组成。
@#@内喷涂车工作时以220V交流电作动力源,在管道内正反两个方向爬行,其最大爬行深度为20米;@#@工作时所有的操作指令都通过控制箱上的按键来完成,操作人员可直观、准确、方便地进行操作。
@#@供料系统由料仓和料泵组成,料仓内的涂料通过电机带动的齿轮泵将其打入旋杯内,旋喷电机以20000r/min以上的旋喷转速,使旋杯内涂料在强离心力的作用下高效率雾化,均匀的喷涂在钢管内表面上,形成优良的防腐层。
@#@@#@3.3管道内补口原理@#@现场补口由管道内除锈小车和喷涂小车来完成。
@#@@#@3.3.1管道内除锈车@#@主要结构由行走、定位、除锈和控制等部分组成。
@#@工作时以220V交流电作动力源,行走系统的行走电机通过控制箱在管道内正反两个方向爬行,其最大爬行深度为300米;@#@定位系统采用CCD定位装置,操作人员通过控制箱上的液晶电视可直观、准确、方便地确定要除锈的位置,开启除锈电机,使钢刷在焊道附近往返打磨,之至达到要求的除锈级别;@#@工作时所有的操作指令都通过控制箱上的按键来完成。
@#@@#@3.3.2管道内喷涂车@#@主要结构由行走、定位、供料、旋喷和控制等五个部分组成。
@#@工作时以220V交流电作动力源,行走系统的行走电机通过控制设备在管道内正反两个方向爬行,其最大爬行深度为300米;@#@定位系统采用CCD定位装置,操作人员通过控制箱可直观、准确、方便地确定要补口补伤的位置;@#@供料系统有料仓和料泵组成,涂料在料仓内通过电机带动齿轮泵将涂料打入旋杯内;@#@通过旋喷电机,旋喷转速在每分钟20000转以上,使涂料通过旋杯在强离心力的作用下高效率雾化,使涂料均匀的喷涂在钢管焊道上;@#@工作时所有的操作指令都通过控制箱上的按键来完成。
@#@@#@3.4管道焊口涂层内检测原理@#@检测小车的主要结构由行走、摄像、灯光、测厚、测厚头旋转伸缩、控制等部分组成。
@#@设备工作时以220V交流电作动力源行走,行走系统的行走电机通过控制系统可在管道内正反两个方向爬行,其最大爬行深度为300米;@#@定位系统采用CCD定位装置,测厚头通过控制系统可在管内进行360°@#@旋转伸缩,操作人员通过控制箱上的液晶电视可直观、准确、方便地确定要检测的位置;@#@工作时所有的操作指令都通过控制箱上的按键来完成。
@#@@#@4工艺流程和操作要点@#@4.1厂内预制@#@4.1.1施工工艺流程@#@图4.1.1-1施工工艺流程图@#@图4.1.1-2施工工艺示意图@#@4.1.2操作要点@#@1钢管内表面预处理@#@1)钢管上线@#@采用吊车或抓管机将合格的钢管放到施工平台上。
@#@@#@2)钢管内异物清除@#@采用目视的方法检查钢管内有无杂物,如果有应清除干净。
@#@@#@3)除锈作业@#@钢管内表面预处理采用钢管内壁喷丸生产线进行除锈作业,关键控制点为钢管内壁及钢丸必须干燥,气量充足、干燥无油污,通常根据每把喷砂枪的用气量来配备空压机大小,压力必须控制在0.6~0.7MPa间,调节好钢丸流量,这样才能保证有良好的效果。
@#@@#@①将钢管由运管小车送入喷丸室内,由喷丸小车将喷丸枪头推进到送进管口处。
@#@@#@②启动喷丸装置,当有钢丸喷出时,开动喷丸小车带动喷丸枪头缓慢向前移动,直到将整钢管喷射完毕,关闭喷丸及前进控制。
@#@@#@③将喷丸小车缓慢后退,同时开启吹气装置,进行余砂吹扫处理当枪头离开管口后,开启喷丸室盖,用运管小车送出内表面预处理完的钢管后,继续进行下一组钢管的内表面预处理。
@#@@#@2管道内吹扫@#@将内表面预处理完的管线摆放在吹扫线平台,利用压缩空气对钢管内壁再次进行吹扫,将钢管预处理时遗留在管内的微尘吹扫干净。
@#@@#@3钢管内处理质量检验@#@钢管内表面除锈等级应达到《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB/T8923—1988中规定的Sa3级。
@#@@#@4管端处理@#@在检测合格的管线两端60~80mm范围内涂刷硅酸锌可焊性防锈涂料,干膜厚度为20~40μm,以预防做完防腐层后的管线在焊接前再次生锈。
@#@@#@5钢管内壁喷涂@#@利用管道内喷涂车对钢管内壁进行喷涂防腐。
@#@@#@1)喷涂前,将配比、熟化好的涂料装进喷涂车的储料仓(涂料必须严格根据厂家的配比要求进行调配),然后把内喷涂车放到钢管内,启动内喷涂车控制箱上行走调速开关,使其行进到钢管的另一端。
@#@@#@2)在管端安装锥形预留段保护套,使喷涂时能在管端留出刷有可焊涂料的预留段。
@#@@#@3)按照规定的工艺参数调整设定好旋喷速度、行走速度和泵料速度,开启内喷涂车的料泵与旋杯旋转机构,待涂料充分雾化后,再开启行走开关使内喷涂车倒退喷涂,完成钢管内壁喷涂作业。
@#@@#@4)涂层质量检测@#@当内防管喷涂完毕后将钢管摆放到操作台静置、晾干,24小时后进行内涂层的外观、厚度的检测,当检测不够厚度时应进行补喷。
@#@@#@6内喷涂施工注意事项@#@1)有专人操作、保管设备。
@#@@#@2)施工时,喷涂小车要轻拿轻放,旋喷电机的轴及旋杯严禁有任何外力的碰撞,特别是在设备进出管道时要格外小心。
@#@@#@3)电缆线在施工中和存放地要避免有车辆及器械等的碾压和冲击。
@#@@#@4)设备应存放在阴凉、干燥、通风处,控制箱及车体严禁在太阳下暴晒。
@#@@#@5)喷涂机用完后,应及时进行彻底的清洗,包括料仓、料泵、料管、旋杯以及车身等。
@#@较长时间不用时,严禁不清洗、清洗的不彻底或料仓内有剩料。
@#@@#@4.2现场补口@#@4.2.1补口工艺流程图@#@图4.2.1-1补口工艺流程图@#@4.2.2操作要点@#@内补口先用管道内除锈车对焊口进行除锈,然后采用管道内补口车进行管道焊口喷涂,待涂层完全固化后采用管道内检测车进行观测、检查。
@#@由于所有补口设备均为有线设备,最长爬行距离为300米,爬坡角度30°@#@,因而在本工程的具体施工方法为:
@#@先由管线施工单位将钢管分别组对成长度为260~280米的分段管线,然后在内补口施工时对焊口打磨除锈、喷涂防腐涂料,待所有管段补涂完后,对这些管段的对接焊口进行补口,对一段补一段,以免出现漏涂焊口.@#@1管道内焊口除锈@#@利用管道内壁焊口除锈车对焊口内壁利用自带的两个钢丝刷进行正反转两个方向进行除锈。
@#@@#@2除锈质量检测@#@采用管道内壁检测车进行检测,检测方法:
@#@将检测车放进管道内,寻找到焊口位置后对管道焊口内壁的除锈情况通过信号传输到监测器的屏幕上,并与标准中St3级的图片进行比较,除锈效果应符合要求。
@#@@#@3焊口内喷涂@#@利用管道内补车通过车上自带摄像头对焊口进行定位、喷涂。
@#@施工方法及工艺与管道内喷涂车相同。
@#@@#@4内防腐层质量检测@#@涂层固化后,采用管道内壁检测车进行检测,检测方法:
@#@将检测车放进管道内,寻找到焊口位置后对管道焊口内壁的喷涂情况通过信号传输到控制箱上的液晶显示屏上,然后通过探测头对防腐层进行检测。
@#@@#@5施工设备与材料@#@5.1施工设备@#@5.1.1管道内除锈线@#@1设备型号HS55GP型。
@#@@#@2管道内除锈线具备:
@#@结构合理、操作简便、环保节能、自动化程度高,可实现工厂化连续生产的生产线。
@#@该生产线在性能上还具备以下特性:
@#@@#@钢丸喷射@#@适用φ159-φ508mm间任意管径@#@除锈等级达Sa1~Sa3任意级别@#@除锈效率在60m2/h以上@#@一次动作可以完成4根钢管除锈作业@#@5.1.2管道内喷涂@#@1设备型号YQP-30-I型。
@#@@#@2管道内喷涂机应具备:
@#@结构紧凑,操作简便,行速均匀,高效雾化,特别适用于厚浆型重防腐涂料的设备。
@#@该线在适用性上还应具备以下特性:
@#@@#@适用管径φ159~φ508mm@#@涂料喷嘴旋喷速度:
@#@≥20000r/min@#@适用涂料粘度:
@#@涂-4杯≤150秒@#@一次作业距离:
@#@不小于20m。
@#@@#@雾化均匀,涂膜厚度一致。
@#@@#@一次成膜厚度为:
@#@30μm~500μm(根据所用涂料不同而定)。
@#@@#@5.1.3管道内补口设备@#@管道内补口施工分三个部分,分别为管道焊口内除锈、管道焊口内喷涂、管道焊口内检测。
@#@其共性部分要求:
@#@结构合理,能在管内300米的范围内自由行走,操作简便,自动定位,可从显示屏上观测到每个焊口。
@#@具体要求如下:
@#@@#@1管道焊口内除锈车:
@#@@#@适用管径φ159~φ508mm@#@旋转式钢丝刷除锈@#@自由确定除锈宽度@#@除锈级别不小于St3@#@2管道焊口内喷涂车:
@#@@#@适用管径φ159~φ508mm@#@旋喷速度:
@#@≥20000r/min(低于该值雾化不好)@#@适用涂料粘度:
@#@涂-4杯≤150秒@#@雾化均匀,涂膜厚度一致@#@一次成膜厚度为:
@#@30μm~500μm(根据所用涂料不同而定)@#@3管道焊口内检测车:
@#@@#@适用管径φ159~φ508mm@#@可观测和检测300米范围内任意焊口涂层厚度。
@#@@#@5.2防腐涂料@#@5.2.1根据苏丹气候和生产的特点,加之工期紧的需要,我们对国内外的涂料进行了详细的调查和研究,因此确定以下特殊要求:
@#@@#@1)重防腐型厚浆涂料;@#@@#@2)喷涂后满足一次成膜、干膜厚度达300μm;@#@@#@3)能够在50℃的环境温度下,在1.5小时内不抱聚;@#@@#@4)在50℃的环境温度,喷涂达到一次成膜厚度要求的下,湿膜不流挂、不滴流;@#@@#@5.2.2其它工程施工可根据工程设计要求,选择不同性能指标的防腐材料,防腐施工时,可根据材料的性能指标,采取不同的生产工艺参数。
@#@@#@6质量控制@#@6.1执行标准@#@为保证施工质量,使管道内防腐质量满足使用功能需要,施工时应严格按照设计方案及SY/T0457-2000《钢质管道液体环氧涂料内防腐技术标准》中规定的技术及质量要求进行施工。
@#@@#@6.2质量要求@#@6.2.1产品生产过程中应有各工序的质量检验记录。
@#@本道工序质量不合格,禁止进入下道工序。
@#@@#@6.2.2钢管内表面预处理后,采用管道内检车进行检测,检测方法:
@#@将检测车放进管道内,在行进过程中将管道内壁的除锈情况通过信号传输到液晶显示屏上,并与标准中Sa3级的图片进行比较,除锈效果应符合要求。
@#@@#@6.2.3防腐层外观检查:
@#@防腐层实干后采用管道内检测车进行检测,检测方法:
@#@将检测车放进管道内,在行进过程中将管道内壁的喷涂情况通过信号传输到液晶显示屏上检查其外观是否平整、光滑,有无气泡、漏涂和流挂现象。
@#@@#@6.2.4防腐层厚度检测:
@#@防腐层实干后,利用管道内检测爬行器,将检测车放进管道内,在爬行过程中对钢管内壁任意确定三个位置,检测每一个位置沿圆周方向均匀分布的任意4点,厚度应≥250μm或设计的规定。
@#@@#@6.2.5经过上述质量检查不合格的防腐层都应补涂或重涂,直至合格。
@#@@#@6.2.6当环境相对湿度大于85%时,应对钢管除湿后方可作业,严禁在雨、雪、雾及风沙等气候条件下露天作业。
@#@@#@6.3技术措施及管理办法@#@6.3.1施工时,应采用定人、定岗、定责的办法组织施工,施工关键岗位必须做到由有经验的技术人员根据本班次的施工内容及施工环境情况进行班前到岗技术交底。
@#@@#@6.3.2钢管内表面采用抛丸方式除锈达到Sa3级,预处理后,应用清洁、干燥、无油的压缩空气将钢管内砂粒、尘埃、锈粉等灰尘清除干净。
@#@@#@6.3.3若钢管内壁潮湿,喷涂施工前,应将钢管预热驱除潮气,预热温度控制在40-60℃。
@#@@#@6.3.4当环境温度<@#@25º@#@C时,内壁一次成湿膜厚度应达到250-300μm,一次成干膜厚度应达到150-200μm;@#@当环境温度25º@#@C-40º@#@C时,内壁一次成湿膜厚度应达到350-400μm,一次成干膜厚度应达到150-200μm;@#@当环境温度>@#@40º@#@C时,内壁一次成湿膜厚度应达到250-300μm,一次成干膜厚度应达到150-200μm。
@#@@#@7安全措施@#@7.1执行依据及有关规定@#@1)防腐生产的安全、环保应符合(涂装作业安全规程涂漆前处理工艺安全及其通风净化)GB7692的要求。
@#@@#@2)涂漆区电气设备应符合国家有关爆炸危险场所电气设备的安全规定,电气设施应整体防爆,操作部分应设触电保护器。
@#@@#@3)钢质管道除锈、涂敷生产过程中,所有机械设施的转动和运动部位应设有防护罩等保护设施。
@#@@#@4)工作场所必须通风。
@#@@#@5)工作前要详细检查,施工设备、机具要符合HSE要求。
@#@@#@6)所有涂料应存放在阴凉通风处,不能在阳光下保晒。
@#@@#@7)施工作业时,要穿戴好劳动保护用品,衣袖、裤脚、领口要扎紧,并要戴口罩、风镜,接触有毒物质时还应戴防毒面具。
@#@@#@8)启动设备前要给各岗人员发预备信号,严格按照各种作业线及设备操作规程作业。
@#@@#@9)严禁在施工现场进餐、喝清凉饮料或吸烟。
@#@@#@10)工作完毕后,要将残存的易燃、有毒物质及其它杂物清除干净。
@#@@#@7.2安全要求与预防措施@#@1)提高安全生产意识,使施工人员都能意识到在施工过程中危险是随时存在的,所有人员必须认真遵守安全条例和安全规定;@#@所有施工人员在被派到现场之前,都必须了解拟进行的工作危险点及全防范措施。
@#@@#@2)根据安全要求应向项目人员和业主代表、监理工程师提供在工作中所需要的安全保护用具(包括防护衣服、头盔、护目镜、工作鞋等)。
@#@@#@3)施工现场设安全生产和操作规程牌,在有潜在危险的地方设明显的安全警示标志,必要时设置安全栏杆,以控制车辆及行人的行动。
@#@@#@4)对所有到施工现场的参观者,在进入施工现场之前,应有可能对他们造成的伤害的特殊危险识别标志进行导向,包括警告、个人保护设备的使用和公司安全政策等。
@#@@#@5)教育并监督所有员工遵守所有法规及正确使用个人防护设备。
@#@作业现场及生活区应配备必须的安全设施,如消防设施(灭火器、灭火沙、桶等)及安全护栏、防护标志牌等。
@#@@#@8环保措施@#@钢质管道除锈、涂敷生产过程中,各种设备产生的噪声应符合(工业企业噪声控制设计规范)GBJ87的有关规定。
@#@@#@钢质管道除锈、涂敷生产过程中,空气中粉尘含量不得超过《工业企业设计卫生标准》TJ36的规定。
@#@@#@钢质管道除锈、涂敷生产过程中,空气中有害物质浓度不得超过《涂装作业安全规程涂漆工艺安全及其通风净化》GB6514的规定。
@#@@#@对产生的废弃物等,按照要求进行处理,不得随意丢弃垃圾和废弃物。
@#@@#@9效益分析@#@该工法自2004年12月中旬在苏丹投入应用至今,共计生产和防腐补口了6寸-20寸管道110公里,实现合同收入1197万(人民币)。
@#@工程除锈、喷涂、补口质量一次合格率达到99%,得到业主、监理和总包商的高度评价。
@#@@#@9.1管道内防腐除锈生产线的实际应用@#@由于采用了环保型密闭喷丸除锈的智能化控制系统,实现了自动上下管、行走、喷丸、回收、装料及粉尘处理的全自动化操作功能,该项技术在国内同行业中处于领先水平。
@#@由于该项技术的运用,在苏丹三七区内防腐施工中发挥了极大的作用,确保了工程的顺利完成,它的优势具体体现在:
@#@@#@1)自动化程度高、操作简便、安全环保。
@#@@#@由于采用了全自动化的控制,各项工序都通过中央控制箱来操作控制,同时由于采用了密闭喷丸和自动筛砂、上料,避免了灰尘满天的现象和施工人员倒料、装料的大体力劳动,所有工作仅需三人即可完成。
@#@@#@2)质量好,除锈效率高。
@#@@#@施工中,所有的工序都是通过设定好的参数来运行的,施工人员在工作中只需看好控制箱并进行巡检即可,避免了以往的职工的疲劳施工和行速不平稳的现象,从而保证了除锈的施工质量,通过使用四把喷枪对四根钢管同时进行除锈的作业,又极大地提高了生产效率。
@#@在苏丹三七区的内防施工中,该线单班生产效率达1.0~1.5公里,而且除锈质量均为优良。
@#@@#@3)管径适应性宽,可满足在φ76-φ508间的任意管线。
@#@@#@由于该生产线可根据管线规格调换不同的喷砂枪头,在苏丹现场施工中,我们分别配备了250型散枪头和508型旋转枪头。
@#@@#@9.2管道内喷涂施工实际中的应用@#@该项施工技术采用的是喷涂小车在管内行走的喷涂方式,改变了以往的挤涂法施工,设备的旋喷、行走、泵料均由主操作手向控制箱输入参数自动完成,同时该设备高固体含量的厚浆型环氧涂料有着极好的雾化性,湿膜一次喷涂厚度可达400μm而不流挂,喷涂均匀,涂层厚度前后基本一致,从而实现了流水线式作业,大大地提高了施工效率,降低了生产成本。
@#@该项技术和工艺属国内领先技术,并在苏丹三七区内防腐施工中发挥了强劲的功效,它的优势具体体现在:
@#@@#@1)结构紧凑,操作简便,行速均匀,高效雾化。
@#@@#@由于采用了微型电机、变频器和集成电路,该工装具有极为紧凑的结构,通过将电机的运转数据转换成数字显示在控制箱操作屏上,因而操作起来极为方便,全部喷涂作业仅需三人即可完成。
@#@@#@2)漆膜外观质量好,厚度均匀,一次成膜厚度可达300μm以上。
@#@@#@3)施工效率高,适用φ159~φ508间的任意管径。
@#@@#@由于设备体积小,重量轻,操作简便,凡具备220V电源的场地均能施工,而且施工速度极快,以12米管为例,其生产速度为6min/根。
@#@对于不同管径的钢管,通过更换拓展轮调好中心即可方便施工,因而极有很宽广的适应性。
@#@@#@9.3管道内补口施工实际中的应用@#@由于焊接中的热应力影响,焊材和基材的差异易形成电化学腐蚀的因素,以及单管道内涂后,会在焊口附近形成一个大阴极小阳极的腐蚀电池形态,使得焊口处较原来更快速度的形成腐蚀穿孔。
@#@因而管道内补口技术成为管道内防腐中的核心技术,以往单根管道的涂层内衬施工相对容易实施,但是对安装焊接后焊缝处再进行补口补伤处理,却没有一个良好的办法。
@#@我们此次采用的技术是在管道内喷涂车上加装摄像头、自动定位和计数装置,通过采用CCD定位技术和可视电视的观测监控系统,能对管道的每一道焊缝在准确的监测中进行除锈、喷涂和检测,彻底解决了挤涂工艺中施工情况无法观测,涂层厚度和质量无法保证的弊端,此项技术的应用是管道内防腐施工的一项技术革命,其先进的技术性能和优越的使用性能在国内位于领先水平。
@#@通过在苏丹三七区内防腐施工中的应用,该项技术的优点具体体现在:
@#@@#@1)对于我们选用的高粘度的环氧厚浆性环氧涂料有良好的适应性,一次喷涂即可达到所需厚度要求,缩短施工了周期。
@#@@#@2)对环境的施工条件及配套设施要求较低,施工速度快,质量容易得到控制。
@#@@#@3)采用电动驱动,能耗低。
@#@在野外施工时一台250w的发电机就可提供充足的动力供应。
@#@@#@4)补口作业中,采用视觉光学定位系统,定位准确、直观、方便,科学的检测手段,能使管道内补口工程质量得到有效的保证。
@#@@#@5)现场安装快捷,生产效率高,一套设备一天可200道口以上,并且在现场补口作业可和管道安装单位实施交叉施工,利用安装单位的就餐或休息时间,完成喷涂补口施工。
@#@使管道安装现场的各工序的配合变得简单易行。
@#@@#@9.4管道弯管内补口施工实际中的应用@#@由于长输管道施工中的拐点很多,而现有的补口设备无法进入弯管,为保证在管道内防腐施工中确保无一道漏涂焊口,我们通过采用管道内喷器,安装上可调节找正的滑轨,接上高压软管,然后根据弯管的长度将内喷器送入焊口附近,开启高压无气喷涂机慢慢拽出的工装,该方法监测车虽无法进入检测防腐层厚度,但能保证管内焊口处喷涂均匀无漏涂现象,因而该技术的应用也解决了国内防腐领域弯管焊口难以防腐的实际问题。
@#@@#@10应用实例@#@该项工法自2004至今,在苏丹3/7区FSF管道项目内防腐工程及其续建工程中成功应用。
@#@本工法设备结构紧凑、自动化程度高,全封闭施工,施工人员劳动强度低、劳动力投入少,产品质量好,环境污染小,达到国内领先水平,具有广阔的应用前景。
@#@@#@";i:
14;s:
21252:
"湖北省黄梅国际育才高级中学学年高二历史下学期期中试题@#@国际育才2019年春季高二年级期中考试@#@历史试题@#@考试内容:
@#@选修一全册、选修三专题一、专题二考试用时:
@#@90分钟2019.04.23@#@@#@本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
@#@@#@★祝考试顺利★@#@注意事项:
@#@@#@1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学号填写或涂写在机读卡和答题卷上。
@#@@#@2.第Ⅰ卷(选择题)的作答:
@#@每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
@#@如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
@#@答在试题卷、草稿纸上无效。
@#@@#@3.第Ⅱ卷(非选择题)的作答:
@#@用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,超出答题区域书写的答案无效。
@#@答在试题卷、草稿纸上无效。
@#@@#@4.考生必须保持机读卡和答题卷的整洁。
@#@考试结束后,请将机读卡和答题卷一并上交。
@#@@#@第Ⅰ卷(选择题共48分)@#@一、选择题(本卷共24小题,每小题2分,共48分。
@#@在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)@#@1.梭伦改革时期,雅典出现了三个分属不同背景的政治派别:
@#@代表平原地带氏族贵族利益的平原派;@#@代表沿海地区新兴工商业奴隶主的海岸派;@#@代表山地贫穷农牧民的山地派。
@#@梭伦改革措施中,最能体现海岸派利益的是。
@#@@#@A.颁布“解负令”B.划分四个选区@#@C.设四百人会D.财产等级制@#@2.商鞅变法规定,禁止父子、兄弟共同住在一间房子里,一家若有两个以上成年男子,必须分居另立户籍,否则加倍征收赋税。
@#@秦统一六国后,这一规定推行到全国。
@#@这一规定@#@A.瓦解了传统的宗法制度B.保障了国家的财政收入@#@C.削弱了国家对农民的控制D.有利于农业经济的发展@#@3.推动秦国封建化进程的核心措施是@#@A.废除井田制,以法律形式确立土地私有B.建立县制,实行中央集权制@#@C.重农抑商,奖励耕织D.奖励军功,废除贵族特权@#@4.北魏孝文帝在太和九年(485年)规定:
@#@男子15岁以上,授种栗谷的露田40亩,妇人20亩。
@#@奴婢同样授田。
@#@授田不准买卖,年老或身死还田。
@#@这一规定@#@A.限制了家庭手工业的发展B.解决了土地兼并问题@#@C.前提是国家控制大量荒地D.土地所有制形式为私有制@#@5.对以下两幅魏晋壁画解读合理的是@#@北方内迁少数民族耕耙图北部边境汉人放牧图@#@A.经济重心南移B.农业生产恢复@#@C.社会分工扩大D.民族交融加强@#@6.对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。
@#@有一位同学将历史上重大改革分为两类:
@#@a类——美国罗斯福新政、中国改革开放;@#@b类——商鞅变法、北魏孝文帝改革。
@#@其分类标准是@#@A.是否属于资产阶级性质的改革B.是否导致原来社会性质的改变@#@C.是否是向国外学习为主的改D.是否以解决民族危机为其目的@#@7.王安石说:
@#@“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。
@#@”这表明王安石推行保甲法的主要目的是@#@A.抵御辽和西夏的进攻B.平息农民的反抗斗争@#@C.解除外部威胁D.打击朝廷内的腐朽势力@#@8.“熙宁二年二月王安石拜参知政事。
@#@七月行均输法。
@#@九月行青苗法……三年十二月行保甲法。
@#@四年二月改革科举。
@#@十月行募役法。
@#@……六年六月置军器监。
@#@八月行免行法。
@#@七年九月行将兵法。
@#@”材料说明王安石变法存在的隐患是@#@A.用人不当,出现新法危害百姓的现象B.推行新法操之过急,策略不当@#@C.宋仁宗在变法后期的动摇D.大地主大官僚势力强大,激烈反对@#@9.在历史学习中强调史论结合,但常常因为对概念理解有偏差,导致结论错误,下列选项中没有这类错误的是@#@10.卡尔文认为“一个人之所以发财致富,不在于他的品德、智慧和勤劳,而完全靠上帝的恩赐”这一观点反映了卡尔文@#@A.第一次提倡人们在内心世界中发现宗教B.首次挑战罗马教皇至高无上的地位@#@C.用“先定论”为资产阶级发财致富辩护D.主张没收财产@#@11.马克思在评价马丁·@#@路德的宗教改革时说:
@#@“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。
@#@他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。
@#@”据此判断以下关于马丁·@#@路德宗教改革的评述,错误的是@#@A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位@#@B.把信仰本身树立为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救@#@C.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,开始人自己同上帝直接对话@#@D.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒@#@12.俄国思想家赫尔岑在19世纪50年代得知沙皇要进行改革时在杂志上表达了对沙皇的好感,但当他看到“1861年2月19日法令”后,气得当即宣布“人民上当了”。
@#@“人民上当了”表现在@#@A.农奴获得人身自由B.农奴支付高额赎金购买土地@#@C.农民获得自己的份地D.地方法庭拥有审判农民权力@#@13.下图漫画表达了创作者希望日本能缝合联结成一体。
@#@这一愿望在明治维新中得以实现的直接举措是@#@A.“四民平等”B.“文明开化”@#@C.“废藩置县”D.“殖产兴业”@#@14.有学者指出,日本通过明治维新走上了保护民族经济、与外资作斗争和建立独立自主工业技术体系的发展道路,而晚清政府走的则是自由贸易、在国内市场“稍分洋商之利”和依附于西方列强的发展道路。
@#@这最终决定了两国在甲午战争中截然不同的命运。
@#@该学者认为国家命运取决于@#@A.发展战略观的选择B.所处社会形态的差异@#@C.国际大环境的优劣D.对外经济联系的强弱@#@15.鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆,建成于1883年。
@#@由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物,很多重要的政策都出自于鹿鸣馆,于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。
@#@据此,“鹿鸣馆时代”的内涵应该是@#@A.针砭时弊以商开国大计B.推翻幕府以建立近代国家@#@C.学习西方以助文明开化D.尊崇天皇以推行军国主义@#@16.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于@#@A.民族觉醒程度与群众基础不同B.外交失利导致的损害程度不同@#@C.大众传媒发展水平与方式不同D.列强攫取中国利权的手段不同@#@17.有学者指出:
@#@“戊戌政变后,百日维新作为一场政治运动失败了……新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。
@#@”新学家们带来的最深远的“解放作用”是@#@A.唤醒民众救亡图存的爱国精神B.传播西方政治学说的启蒙意义@#@C.指导维新变法的实践经验D.启示知识分子继承改良道路@#@18.有学者认为:
@#@戊戌变法失败导致了中国的转型走向了一个更加艰难更加惨烈的道路,因为共和政体在中国文化传统里缺乏支撑的要素,不像西方文化里,有希腊的城邦与罗马共和政体的这样的制度遗产。
@#@作者旨在强调@#@A.共和政体确立的过程漫长而曲折B.历史传统与政治制度建立密切相关@#@C.君主立宪制更符合当时中国国情D.戊戌变法导致了近代的动荡与徘徊@#@19.某论文将“俄国在克里米亚战争中失败,开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。
@#@论文主题可能是@#@A.西方殖民侵略与世界市场的形成B.资产阶级民主制度在亚洲的确立@#@C.工业革命在亚洲的扩散D.工业文明冲击下的近代化改革@#@20.奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考:
@#@战争“是由战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果,那种内在势力是必定要发泄出来的”。
@#@这反映当时有人认识到@#@A.政治经济发展的不平衡是一战的根源@#@B.两大军事侵略集团形成,疯狂扩军备战@#@C.欧洲在一战前30年,内部力量迅速积聚@#@D.科技的发展,注定了世界大战的残酷性@#@21.德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终究成真。
@#@“噩梦成真”主要是指@#@A.德奥结盟B.英俄结盟@#@C.英法结盟D.法俄结盟@#@22、丘吉尔说:
@#@“英国的政策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家……它唯一关心的是,谁是最强大的或具有支配力的暴君。
@#@因此,我们不要怕别人说我们亲法反德。
@#@如果情况有变,我们同样可以亲德反法。
@#@”这一说法反映出英国奉行的外交原则是@#@A.民族自决 B.势力均衡 @#@C.绥靖主义 D.严守中立@#@23.下列对漫画《美国设计、英法造桥》的解读不正确@#@的是@#@A.该漫画反映的是建立了国际联盟@#@B.英法是该国际组织的实际领导者@#@C.美国总统威尔逊倡议建立该组织@#@D.该组织有效遏制了法西斯侵略@#@24.徐国琦在《中国与大战》中说:
@#@“如果我们放宽历史的视野……我们则认为中国在巴黎和会上所取得的外交成就非同凡响。
@#@即使只是出席巴黎和会本身,中国已经部分成功地向世界展示了中国的新形象。
@#@”作者强调当时的中国@#@A.拒绝对日本让步和不签署《凡尔赛和约》@#@B.表达了参与创建世界新秩序的强烈愿望@#@C.开始竭力要求加入西方自由体系的活动@#@D.认识到俄国革命是国家建构的唯一模式@#@第Ⅱ卷(非选择题共52分)@#@二、材料题(本卷包括第25-28题,共4小题,其中第25-26题每个试题考生都必须做答,第27-28题考生只需选做一题,共52分)@#@25.(25分)俄国l861年改革、日本明冶维新和中国戊戌变法是世界近代史上的三次重大改革,都促进了本国近代化进程。
@#@阅读材料回答问题。
@#@@#@材料一:
@#@沙皇亚历山大二世曾说过:
@#@“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国暴动。
@#@我认为,我们把农民同土地割裂会点燃俄国。
@#@假使要我签字连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉。
@#@”@#@——《苏联史》@#@材料二有位外国史学家将日本与中国进行对比,认为日本的变革有这样一些优势:
@#@“日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结,又有利于新价值观和新知识在全国的传播。
@#@也使这个国家容易遭受和认识外国的压迫,不像中国内地诸省长期以来很难受到西方的影响。
@#@此外由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统,因而19世纪同样的借用西方世界的东西时,发生的冲突较少、痛苦较小。
@#@”“同中国铁板一块的特点相比,日本的政体和社会结构具有多元的@#@特点。
@#@”@#@材料三惟泰西国数极多,情势各异,文字政俗,与我迥殊。
@#@虽欲采法之,译书既难,事势不合,且其富强精巧,皆逾我百倍,骤欲致之,下手实难。
@#@惟日本文字、政俗,皆与我同,取泰西五百年新法,以三十年追摹之,始则亦步亦趋,继则出新振奇,一切新法,惟妙惟肖,遂以南灭琉球,北开北海,左抚高丽,右取台湾,治效之速,盖地球诸国所未有一也。
@#@吾地大人众,皆十倍日本,若能采鉴变法,三年之内,治具毕张,十年之内,治化大成矣。
@#@@#@——康有为《进呈日本变政考等书乞采鉴变法以御侮图存折》@#@
(1)材料一中,亚历山大二世心理上的矛盾是什么?
@#@(2分)为什么会有这种矛盾心理?
@#@(2分)@#@
(2)材料一的外国史学家通过中日比较,认为日本变革有哪些的优势?
@#@(4分)@#@(3)依据材料三指出康有为这次上书中主张效法日本的主要理由。
@#@(4分)康有为多@#@次上书光绪帝要求变法,你如何看待他的这种行为?
@#@(6分)@#@(4)结合所学,分析日本明治维新和中国戊戌变法的结果如何(2分),并简要分析原因。
@#@(5分)@#@26、(12分)阅读材料,完成下列要求。
@#@@#@上图为我国古代主要迁都示意图,指出其中一种趋势并说明其历史原因。
@#@(所指出的趋势需明确;@#@原因从多个角度进行分析,至少两个,史论结合。
@#@)@#@请考生在第27、28两道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。
@#@做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
@#@@#@27、(15)阅读材料,回答问题【历史重大改革回眸】@#@材料一 @#@1941年12月中共中央关于“精兵简政”的指示@#@项目@#@内容@#@精兵方面@#@缩编主力部队及其指挥机关,充实连队,加强地方武装和发展民兵,加强集训。
@#@@#@简政方面@#@整顿各根据地各级组织,紧缩机构和人员编制,加强基层。
@#@@#@具体标准@#@各根据地脱离生产的人员,只能占总人口的3%,其中军队系统人员占2%,党政民系统人员占1%。
@#@@#@材料二1941年底到1943年,《解放日报》为促进精兵简政政策的正确执行,先后发表社论、专论20余篇,经验介绍及情况报道100余篇,作为中共中央的最高领导人,毛泽东甚至还亲自着笔为《解放日报》撰写了题为《一个极为重要的政策》的社论,并在撰述《抗战时期的经济问题和财政问题》等著名篇章中多次阐述了精兵简政的重要性。
@#@《陕甘宁边区简政实施纲要》和《陕甘宁边区政纪总则草案》则是用行政立法的形式对此前精兵简政的积极成果予以巩固,并进而推动精兵简政工作的深入开展。
@#@”……经过努力,“精简”工作成效显著,对此民主人士李鼎铭在《边区政府简政总结》中对作了高度的评价。
@#@@#@——摘编自《困局与应对:
@#@抗战时期中共精兵简政研究》@#@
(1)根据材料一并结合所学知识,概括根据地实行精兵简政的历史意义。
@#@(6分)@#@
(2)根据上述材料并结合所学知识,简析根据地精兵简政成效显著的原因。
@#@(9分).@#@28、(15)阅读材料,回答问题【世纪的战争与和平】@#@材料其实从他(美国总统威尔逊)提出十和平原则开始,就没有得到国际舆论的支持,其理想主义的实施事实上就不具备一个较牢固的政治环境。
@#@首先,他希望通过十和平原则实现其充当国际警察的威望,而事实上该原则的提出是英法两国在不得已的情况下接受的。
@#@在俄国十月革命的影响下,英法两国不得不借威尔逊的声望和“中立”的地位,发表一个空洞的声明以抵消布尔什维克的影响。
@#@其次,威尔逊在十和平原则中第大唱“公开外交”,本来就令英法大为恼怒。
@#@再次,战后英美矛盾成为资本主义世界的主要矛盾。
@#@美国希望凭借其强大的经济实力将世界纳入自己精心设计的国际联盟体制,而英法等老牌殖民国家希望巩固其殖民帝国。
@#@最后,威尔逊在国内犯了两个严重错误一是他发出呼吁求全国在中期国会议员选举中选出一个民主党国会来,用来表示对他的对外政策的坚决支持:
@#@二是在讨论和平条件时,把参议院和共和党撇在一边,在任命参加巴黎和会的美国代表团人选时,没有征求参议院和共和党的意见。
@#@事实上,其“理想主义”在美国国内也没有赢得真正的呼声,正因为如此,之后也成为威尔逊在山东问题上让步的导火索,因为他的政策自始至终都没有获得国会的支持,甚至面对其国内斗争还形成了一个反威尔逊的联盟。
@#@@#@——摘自冯辉《美国在巴黎和会及华盛顿会议上有关山东问题的态度研究述评》@#@
(1)根据材料并结合所学知识,简析威尔逊“十四点和平原则”的本质及其失败的原因。
@#@(9分)@#@
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你从威尔逊“十四点和平原则”的失败中得到的认识。
@#@(6分)@#@黄梅国际育才高二年级春季期中考试历史试题@#@参考答案@#@1-5:
@#@DDACD6-10:
@#@BBBBC11-15:
@#@DBCAC16-20:
@#@ABBDA21-24:
@#@DBDB@#@25.
(1)矛盾:
@#@给农民土地,但不彻底解放农民;@#@既防止农民暴动,又要维护农奴主的统治。
@#@@#@原因:
@#@由亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。
@#@@#@
(2)优势:
@#@岛国地理环境的优越;@#@向外学习的传统;@#@社会的多元化。
@#@@#@(3)理由:
@#@日本文字、政俗,与中国相似;@#@日本改革已取得巨大成功。
@#@@#@看待:
@#@有利于争取光绪帝对维新变法的支持;@#@扩大维新运动的影响;@#@为救亡图强而不懈努力的精神值得赞扬;@#@只依靠没有实权的光绪帝,不发动广大群众,维新变法不会成功。
@#@@#@(4)结果:
@#@日本成功,中国失败。
@#@@#@原因:
@#@经济因素:
@#@日本资本主义水平高于中国,封建统治相对薄弱,而中国资本主义发展不充分,封建统治势力强大。
@#@国际环境:
@#@日本有一个相对宽松的国际环境,而中国正值变法时,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
@#@@#@26.趋势:
@#@@#@
(1)中国古代都城呈现由西向东转移趋势(由北向南或由南向北)@#@
(2)中国古代都城变迁促进民族交融@#@(3)黄河轴线向运河纵线转换@#@(4)全国性政治中心始终在农耕区@#@(5)先进生产方式的吸引史论结合,言之成理,即可得分@#@【详解】@#@本题主要考查学生运用所学知识解决问题、分析问题的能力。
@#@本题考查学生的识图能力。
@#@@#@
(1)根据材料“金朝从会宁迁都到燕京、北魏孝文帝从平成迁都到洛阳、顺治帝从沈阳迁都到北京”可得出中国古代都城呈现由北向南转移趋势,这主要和加强对全国的统治、促进民族融合、南方自然和社会条件优越等有关。
@#@@#@
(2)根据“孝文帝迁都、忽必烈迁都”可知中国古代都城变迁促进民族交融。
@#@@#@(3)根据材料“黄河流域的洛阳、安阳到运河沿线的南京、北京”可知黄河轴线向运河纵线转换。
@#@@#@(4)根据材料“洛阳、安阳、南京、北京等都城”可知全国性政治中心始终在农耕区。
@#@@#@(5)根据材料少数民族政权内迁可知体现的是先进生产方式的吸引。
@#@@#@27、
(1)提高了行政效率,强化了执政能力;@#@提高了军队战斗力;@#@克服物质困难,有利于抗日根据地的持续发展。
@#@(6分)@#@
(2)中共中央和毛泽东对精兵简政的重视;@#@通过广泛舆论宣传为精兵简政做了思想准备;@#@用制度和立法的形式保障了精兵简政的贯彻与执行;@#@精兵简政减轻了根据地人民的负担,符合人民群众利益。
@#@(每点3分,满分不超过9分)@#@28、
(1)本质:
@#@美国企图领导世界,争夺世界霸权。
@#@@#@原因:
@#@①为抵消十月革命和布尔什维克的影响,英法不得已接受原则的提出。
@#@②“公开外交”恼怒英法。
@#@③英美矛盾成为资本主义世界的主要矛盾。
@#@④威尔逊的个人错误使得政策没有获得国内的支持,特别是国会的支持。
@#@⑤美国的政治军事实力不足以与英法抗衡。
@#@(每点,写到给。
@#@其它其如孤立主义的外交传统的影响、美国公众舆论的影响、共和派的挑战等合理答案亦可得分。
@#@)@#@
(2)认识:
@#@①国家利益、国家实力、社会制度和传统政策是影响外交的重要因素。
@#@②外交政策的制定要立足国情,顺应世界形势。
@#@③一战后世界的政治格局仍以欧洲为中心。
@#@@#@";i:
15;s:
27698:
"江苏松陵高级中学学年高三政治调@#@江苏松陵高级中学2008~2009学年高三政治调研测试
(一)@#@一、单项选择题:
@#@本大题共33小题,每小题2分,共计66分。
@#@@#@1.2008年8月1日,经过14年的努力,有“经济宪法”之称的终于在中国实施。
@#@@#@A.《中华人民共和国劳动合同法》B.《中华人民共和国反垄断法》@#@C.《中华人民共和国外汇管理条例》D.《中华人民共和国企业所得税法》@#@2.第29届奥林匹克运动会于2008年8月8日至24日在北京举行。
@#@中国代表团在本届奥运会上获得金牌,位居金牌榜第一。
@#@@#@A.46B.48C.51D.53@#@3.2008年9月1日,“中小学弘扬和培育民族精神月”活动在全国启动,活动主题为“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有的人”。
@#@@#@A.理想B.道德C.文化D.纪律@#@4.2008年9月15日,中国人民银行宣布,自9月16日起下调1年期人民币贷款基准利率0.27个百分点,存款基准利率保持不变。
@#@与此同时,央行还同时宣布从9月25日起下调中小金融机构人民币存款准备金率1个百分点。
@#@这是年来首次决定下调人民币贷款基准利率。
@#@@#@A.2B.3C.4D.5@#@5.2008年9月25日21时10分,我国从酒泉卫星发射中心由长征二号F型运载火箭成功发射了第三艘载人宇宙飞船——神舟七号飞船。
@#@“神七”发射升空后,在341公里的高度绕轨道漫游,打开绕地飞行的神舟七号飞船的舱门并步入外太空,成功进行了30分钟的太空行走。
@#@@#@A.翟志刚B.刘伯明C.景海鹏D.杨利伟@#@6.2008年10月8日,瑞典皇家科学院宣布,日本科学家下村修、美国科学家马丁·@#@查尔菲和美籍华裔科学家获得今年的诺贝尔化学奖。
@#@这三位科学家因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获奖。
@#@@#@A.钱永健B.钱学森C.吴征镒D.闵恩泽@#@7.2008年10月3日,美国国会众议院通过总额达亿美元的救市方案。
@#@这份方案的核心内容是授权政府购买银行以及其他金融机构不良资产,帮助他们摆脱困境。
@#@布什总统称该方案对帮助美国经济抵御金融风暴意义重大。
@#@@#@A.5000B.6000C.7000D.8000@#@8.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”是指中的多数人@#@A.全体公民B.全体选民C.统治阶级D.国家政权机关@#@9.所谓晒客,源自英文“Share(分享)”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友,是继博客、播客、换客等群体后兴起的又一“网络群体”。
@#@“晒客”族的一个口号就是:
@#@“只有不想晒的,没有不能晒的。
@#@”这种观点@#@A.是正确的,因为公民享有广泛的权利和自由B.是正确的,因为法律面前人人平等@#@C.是错误的,因为自由是不存在的D.是错误的,因为自由是相对的、具体的、有条件的@#@10.目前,我国各级人大代表实行普遍的差额选举,候选人可以采取多种方式向选民介绍自己,开展竞选。
@#@这种竞选方式的优点是@#@A.可以充分考虑当选者结构的合理性B.有助于选民了解候选人@#@C.使每个选民都有表达自己意愿的机会D.容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况@#@11.有人认为,我国目前“看病难,看病贵”的责任全在于政府,这一观点的不足之处是@#@A.把我国政府看成是一个全能的政府B.肯定了政府具有社会管理和公共服务的职能@#@C.认识政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者@#@D.要求政府及其工作人员要树立求真务实的工作作风@#@12.区别有权威政府与无权威政府的根本标志是@#@A.政府官员是否由人民选举产生B.政府是否站在公民的利益立场上@#@C.政府的管理是否被人民自觉认可和服从D.政府是否自觉接受人民的监督@#@13.中国共产党执政的实质是@#@A.代表广大人民掌握人民民主专政的国家政权B.代表广大人民行使管理国家和社会事务的职能@#@C.参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行@#@D.参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商@#@14.《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定,“少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照各该民族习惯,规定放假日期”。
@#@这体现了@#@①自治地方的人民政府是该地方唯一的自治机关②各民族共同缔造了伟大的祖国@#@③将国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来@#@④在中央统一领导下,国家保障民族自治地方的自治权@#@A.②④B.③④C.①②③D.②③④@#@15.我国是一个有多种宗教信仰的国家,宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪法。
@#@下列对宗教信仰自由权利理解正确的是@#@A.公民有不信仰宗教的自由B.我国宗教坚持独立自主自办的原则@#@C.国家保护正常宗教活动D.宗教与社会主义是一致的@#@16.当前,人类面临着许多共同问题,国家间存在着许多共同利益。
@#@这些共同利益是各国@#@A.进行国际合作的基础B.处理国家关系的基本准则@#@C.制定外交政策的出发点D.处理国际事务的依据@#@17.近来,俄罗斯和格鲁吉亚的冲突成为国际社会关注的焦点,中国政府希望有关各方致力于通过对话协商,妥善解决有关问题。
@#@这表明我国外交政策的宗旨是@#@A.维护我国的独立和主权B.对国际问题自主地决定自己的态度和对策@#@C.互不侵犯、互不干涉内政D.维护世界和平、促进共同发展@#@18.美国人能够较为轻松地对待子女的教育,并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标;@#@而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。
@#@中美两国教育方式的差异表明@#@A.文化差异体现了民族文化的优劣B.文化差异反映了不同的社会意识形态@#@C.一定的文化环境中只能产生一种思维方式D.文化环境影响人们的思维方式和行为方式@#@19.2008年全国高考考试大纲规定,语文作文“每错一个字扣一分,重复不计”。
@#@这体现了国家对规范汉字的高度重视。
@#@国家重视规范汉字@#@①有利于中华文化的传承②有利于提高我国学生的母语水平@#@③加重学习负担,不利于文化创新④有利于促进人们思想文化的交流@#@A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④@#@20.党的十七大报告指出,要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。
@#@上述要求的依据在于@#@①文化作为一种精神力量,对于人们的活动具有导向作用@#@②落后的、腐朽的文化对社会的发展起着阻碍作用@#@③社会主义核心价值体系体现了新时期中华民族共同的价值追求@#@④文化都是维护统治阶级利益的工具@#@A.①②B.①②③C.①②④D.①③④@#@21.中华民族精神包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,他们体现的一个共同主题是@#@A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.民族主义@#@22.2000年悉尼奥运会上,圣火从水中被点燃,打破了“水火不相容”的传统,给人留下了深刻的印象。
@#@2008年,北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统,从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。
@#@从文化生活角度看,上述材料说明@#@A.打破常规的思路是文化创新的源泉和基础B.各民族文化在奥林匹克精神中逐渐消解差异@#@C.“推陈出新,革故鼎新”是文化发展的必经过程@#@D.融汇多种文化特质的奥林匹克文化是文化创新的根本目的@#@23.对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。
@#@这两种态度的共同错误在于@#@A.否定了传统文化鲜明的民族性B.违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则@#@C.否定了传统文化的相对稳定性 @#@D.违背了各民族文化一律平等的原则@#@24.当今世界,充满着各种各样、错综复杂的冲突和危机。
@#@作为体现中华文化精神和标志的和合思想,能为化解冲突和危机提供有力的文化资源和有益的思想方法启迪。
@#@这意味着@#@A.中华文化优于其他国家的文化B.要遵循各国文化一律平等的原则@#@C.不同民族文化有共性和普遍规律D.中华文化有其独特的价值@#@25.优秀的文化是没有国界的。
@#@中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。
@#@这体现了@#@A.中华文化博大精深B.中华文化具有包容性@#@C.中华文化源远流长D.中华文化具有继承性@#@26.中央电视台举办的青年歌手大奖赛增加了原生态唱法,受到了全国观众的喜爱。
@#@发展为人民大众喜闻乐见文化的原则是@#@A.坚持为人民服务,为社会主义服务B.弘扬主旋律,提倡多样化@#@C.贴近实际、贴近生活、贴近群众D.百花齐放、百家争鸣@#@27.风水是民间流传的一种迷信活动。
@#@近年来,风水术又在社会上流行起来,甚至一些学者的论著把风水说成是建筑选址的“环境科学”。
@#@面对这一现象,我们应该@#@A.继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力B.积极参与实践,推动文化创新@#@C.提供多种类型、多种风格的文化产品D.提高辨别落后文化的眼力,拒绝文化污染@#@28.2008年9月2日,温家宝总理在汶川映秀镇接受媒体采访时说:
@#@汶川“5·@#@12”大地震给灾区人民带来了巨大的灾难,但同时也润育出“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震精神,从唯物论看,说明@#@A.物质决定意识B.实践是认识的基础@#@C.意识能够反作用于客观事物D.意识有时也决定物质@#@29.下列观点中,属于唯物主义的是@#@A.“我思故我在” B.“理生万物,理主动静”@#@C.“巧夫难为无米之炊” D.“物是观念的结合”@#@30.“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。
@#@”这一观点蕴涵的哲理是@#@A.事物的存在和发展有其自身的规律 B.自然界和人类社会的规律是相同的@#@C.世界上的任何规律都是永恒不变的 D.人们能够认识和利用规律改造世界@#@31.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问:
@#@“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?
@#@”这位企业家回答说:
@#@“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。
@#@”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有@#@A.社会性B.历史性C.能动性D.直接现实性@#@32.右侧漫画《“点子”从哪儿来?
@#@》蕴涵的哲学道理是@#@A.实践是认识的来源 @#@B.知识只能通过亲自实践来获得 @#@C.实践是人们改造客观世界的活动@#@D.意识是物质的产物、人脑的机能 @#@33.“我们要坚持马克思主义,但不能把马克思主义当成僵死的教条。
@#@”这是因为@#@A.真理和谬误的界定是主观的 B.任何真理都是客观的@#@C.马克思主义已经过时了 D.真理是具体的有条件的@#@二、简析题:
@#@本大题共3小题,每小题12分,共计36分。
@#@请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
@#@@#@35.阅读材料,回答问题。
@#@@#@我国区域文化观念与区域发展模式@#@环渤海@#@长江三角洲@#@珠江三角洲@#@区域文化背景@#@齐鲁文化@#@吴越文化@#@岭南文化@#@区域文化观念的特点@#@因循守旧、务虚封闭,工商观念淡薄,善政治不善经济@#@开放性、实用性,崇工重商,注重实业强国,强调工商并重@#@开放性、冒险性、进取性、传统保守性,崇尚商贸、农商并重、义利并重、和气生财@#@区域发展模式@#@山东半岛模式(国有大中型企业为主、乡镇和外资企业受到重视)@#@苏南模式、温州模式(苏南乡镇和外资工业发展;@#@温州个私家庭工业和商业发展)@#@东莞模式、顺德模式、南海模式、(东莞三来一补、合资企业发展;@#@顺德集体、乡镇企业发展;@#@南海国有、乡镇企业发展;@#@中山私营经济发展)@#@
(1)上表蕴含了文化生活的哪些道理?
@#@@#@ @#@@#@
(2)你认为,长三角地区应当如何对待与其他两个地区的文化差异?
@#@@#@ @#@@#@36.2008年北京奥运会足球预选赛上中国男足的惨败,令不少人回想起2001年带领中国队首次杀进世界杯决赛圈的前中国男足主帅的米卢。
@#@许多人谈到他和中国队的成功归时,都引用了米卢的一句名言:
@#@“态度决定一切”。
@#@@#@请运用所学的哲学知识,评析“态度决定一切”这一命题。
@#@@#@ @#@@#@三、探究题:
@#@本题18分。
@#@结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题.并综合运用有关知识分析问题、解决问题.创造性提出解决问题的方案、策略等。
@#@@#@37.中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议,于2008年10月9日至12日在北京举行。
@#@全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,是指导我国农村改革发展的纲领性文件,有着十分重要的意义。
@#@为此,某校高三
(1)班围绕《决定》的精神,开展了综合探究活动,请你一起参与。
@#@@#@第一组同学围绕决定中提出的“选举人大代表”这一话题展开了研究。
@#@他们了解到如下信息:
@#@@#@1953年我国的第一部选举法规定,在选举全国人大代表时,农村每一代表所代表的人口数是城市每一代表所代表的人口数的8倍;@#@在选举省、县人大代表时,则分别是5倍和4倍。
@#@1995年修改选举法时,将农村与城市每一代表所代表的人口数的比例统一调整为四比一。
@#@十七届三中全会的《决定》提出:
@#@“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”。
@#@@#@
(1)从政治生活的角度看,为什么要“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”?
@#@(6分)@#@第二组同学围绕《决定》中提出的“提高农民科学文化素质”问题进行了讨论。
@#@@#@
(2)请你运用文化生活的知识,说明提高农民科学文化素质的意义。
@#@(6分)@#@ @#@@#@第三组同学,了解了我国农村经济组织形式演变的历程:
@#@20世纪五十年代,我国突破个体农户经营的局限,先后实行了农业合作化和人民公社体制下的农村集体经济组织形式,促进了农业生产的发展。
@#@1978年实行了以家庭联产承包经营责任制为基本特征的经济组织形式,代替了低效率的农村集体经济组织形式,调动了农民的积极性,大大解放了农村生产力。
@#@随着生产社会化和市场化的发展,农村家庭承包经营也表现出一些不足,一种农民自愿联合、民主管理的互助性经济组织——农民专业合作社应运而生。
@#@@#@(3)我国对农村经济组织形式的探索历程是如何体现实践决定认识的?
@#@(6分)@#@江苏松陵高级中学2008~2009学年高三政治调研测试
(二)@#@一、单项选择题(每题2分,33题,共66分)@#@2008年5月1日杭州湾跨海大桥建成通车,国家总投资约118亿元。
@#@据此回答1—2题@#@1.材料中国家投入的118亿元人民币执行的职能是()@#@A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.世界货币@#@2.118亿元人民币执行的上述职能必须是()@#@A.现实中的货币B.观念中的货币C.金银铸币D.国家储备的金银@#@2008年北京奥运会是全国人民的期盼,也世界人民的期盼。
@#@据此回答3—4题@#@3.读右图。
@#@奥运会对于主办城市而言,机遇与风险并存。
@#@在筹办期,由于奥运场馆和其他基础建设投资的大幅增长,经济发展相当强劲;@#@在奥运期间,随着人流大量涌入,消费需求旺盛,经济也因此生机勃勃。
@#@但是在后奥运阶段,主办城市经济却常常出现衰退,步入低谷。
@#@形成“低谷”的主要原因在于()@#@A.举办奥运会成本很高@#@B.奥运经济影响经济发展速度@#@C.价格波动受供求关系制约@#@D.奥运会前后需求存在巨大落差@#@4.据专家预测,在奥运会举办期间,旅游、商贸、交通、通讯、传媒、宾馆、餐饮等将是受益行业,旅游、商贸活动将递一步拉动国民经济增长。
@#@这是因为()@#@A.生产方式决定消费的方式B.消费是生产的最终目的@#@C.消费热点带动相关产业的发展D.生产是消费的目的@#@5.阅读下列表格,回答:
@#@@#@劳动生产率@#@原来@#@现在@#@某服装厂的劳动生产率@#@一天生产运动服100件@#@一天生产运动服400件@#@同类服装厂的社会劳动生产率@#@一天生产运动服100件@#@一天生产运动服200件@#@@#@ @#@@#@现在该服装厂运动服的单位商品价值量是原来的,该厂单位时间内创造的价值总量是原来的。
@#@()@#@A.1/44倍B.1/24倍C.1/42倍D.1/22倍@#@6.右边漫画启示我们()@#@A.城市的教育比农村更重要@#@B.要优化财政对教育的支出结构@#@C.要控制财政支出,防止财政赤字@#@D.要大力发展经济,千方百计增加财政收入@#@7.2008年4月24日,受证券交易印花税由3‰降至1‰这一利好消息的刺激,沪深股市在长期下跌后大幅反弹,两市涨幅都在9%以上,降低证券交易印花税()@#@必然会减少国家的税收收入@#@能降低证券的交易成本@#@③属于行政手段的宏观调控④有利于我国证券市场的稳定发展@#@A@#@③B@#@③④C@#@③④D@#@④@#@自三鹿婴幼儿奶粉被查出含有化学品三聚氰氨之后,伊利、蒙牛、光明等企业生产的奶制品也被检验出含有三聚氰氨。
@#@我国的牛奶及奶制品行业面临着前所未有的危机。
@#@据此回答8-9题:
@#@@#@8.三聚氰氨是一些不法分子在原奶收购过程中,为了提高蛋白质检测含量谋取更多的利润而添加的。
@#@这表明市场经济具有这样的缺陷@#@A.自发性B.盲目性C.滞后性D.竞争性@#@9.为了防止材料所述事件的发生,政府在组织领导经济建设过程中应行使好职能。
@#@@#@A.经济调节B.市场监管C.社会管理D.公共服务@#@2008年6月17日至18日第四次中美经济战略对话在美国举行,美国次级房贷危机成为本次战略对话的热点话题之一。
@#@据此回答10—11题@#@10.美国次级房贷危机爆发,并向全球金融机构深度蔓延,致使许多国家的金融业遭受严重损失,进而影响世界经济的发展这一事件告诉我们()@#@①经济全球化不利于经济发展 ②要高度重视国家经济安全@#@③要放慢金融业的对外开放步伐 ④应增强抵御金融风险的能力@#@A.①② B.②④ C.①③ D.③④@#@11.由美国次贷危机引发的中国股市暴跌距今已经250个交易日,其间,上证综指累计下跌超过70%,远高于美国同期的跌幅。
@#@这与去年牛气冲天的股市形成鲜明对比。
@#@下列关于股票的说法正确的是()@#@A发行股票的股份有限公司完成股份制改革,取得良好的经济效益@#@B股票可以在股票市场上买卖,这种流通性是股票生命力之所在 @#@C股票的价格取决于国家的经济政策@#@D发行股票是股份有限公司的间接融资渠道之一@#@12、生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。
@#@下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是@#@A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品@#@B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分@#@C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本@#@D.人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展@#@13、近年来,国内网站纷纷开设“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛,网民热论国是。
@#@这表明@#@①网络有利于政府了解社情民意,促进决策科学化和民主化@#@②政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议@#@③网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台@#@④依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志@#@A.①②B.②③C.①③D.③④@#@14.2008年5月7日,胡锦涛主席访问日本,实现了“暖春之旅”。
@#@双方就中日关系及共同关心的问题达成了广泛共识。
@#@胡锦涛强调牢记历史并非延续仇恨,要增进战略互信,深化互利合作。
@#@这主要表明@#@A.国家间的共同利益是主权国家对外活动的动因和归宿@#@B.和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场@#@C.维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的首要目标@#@D.我国积极争取有利于改革开放和现代化建设的国际环境@#@15.汶川大地震发生后,国家拿出数百亿元人民币用于抗震救灾,及时帮助灾区灾后重建。
@#@国家这样做的根本原因在于我国@#@A.是人民民主专政的社会主义国家B.共产党是执政党@#@C.综合国力的增强D.共同富裕是社会主义的根本目标@#@16.政府的权威是指政府在管理公共事务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力。
@#@从根本上说,一个政府有没有这种权威的决定因素是@#@A.政府的形象B.政府依法行政的态度C.政府履行国家职能的能力D.国家的性质@#@17.切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设,是中国共产党建设的重要内容。
@#@要做到这一点必须①坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度②坚持和完善民主集中制③不断巩固中国共产党的执政地位④坚持科学执政、民主执政、依法执政@#@A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④@#@18.十七大报告指出:
@#@要“进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力”。
@#@这体现了中国共产党这样的执政方式@#@A.民主执政B.科学执政C.依法执政D.思想领导@#@19.党中央每一项重大方针政策出台之前,都要召开各民主党派人士座谈会征求他们的意见和建议。
@#@其直接原因在于各民主党派@#@A.是为社会主义服务的政治力量B.具有宪法法律赋予的参政权@#@C.是多党合作的重要机构D.与共产党在法律地位上是平等的@#@20.我国宪法规定:
@#@“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
@#@”这一规定要求@#@A.实行宗教信仰自由政策B.依法加强对宗教事务的管理@#@C.我国宗教坚持独立自主自办的原则D.积极引导宗教与社会主义社会相适应@#@21.我国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,不干涉别国内部事务,不把自己的意志强加于人。
@#@这样做①可以使发展中国家的权利得到充分实现②有利于维护世界的和平与发展③是我国坚持独立自主和平外交政策的具体体现④有利于为我国现代化建设提供一个良好的国际环境@#@A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④@#@2008年1月中下旬,我国南方10多个省区持续降雪,出现低温冰冻的极端天气现象,造成严重灾害,给人民生活、生产带来极大困难和损失。
@#@有专家指出,极端天气如果发生在远古或者发生在人烟稀少的地区,就不会构成如此严重的灾难。
@#@之所以造成如此严重灾害。
@#@和时值“春运”、发生在人口稠密、经济发展较快地区以及防灾准备不足等因素共同起作用有密切关系。
@#@鉴于此,我国政府提出,越是经济发展越要高度重视防范灾害的工作。
@#@回答22~23题。
@#@@#@22.随着人类社会的发展,极端天气对人类生活的影响越来越大。
@#@这表明@#@①人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾也随之深化和发展@#@②人类认识和改造自然的实践不断发展使人与自然的矛盾越来越激化和失控@#@③人类社会的发展使人类与自然界的联系越来越多样化和复杂化@#@④人类社会的发展越来越使人类超越自然而逐渐成为自然界的主宰@#@A.①②B.②③C.①③D.②④@#@23.灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的,对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。
@#@这使我们更深刻地认识到@#@①联系是普遍的,因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果@#@②联系是多样的,因此应该全面地认识与事件有关的各种联系@#@③联系是客观的,因此事件的发生与人的活动无关@#@④联系是有条件的,因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件@#@A.①②B.②③C.①③D.②④@#@24.抗灾救难是重要的,但更重要的是居安思危,未雨绸缪,防患于未然。
@#@这个思想的哲学依据是,人能够发挥意识的能动作用@#@①认识自然规律,精确预见自然的未来变化②认识人类行为和自然相互作用的可能后果@#@③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件@#@A.①②B.②③C.①③D.②④@#@25、“借用别人的智慧来做事,因为你的智慧是有限的。
@#@”这句话所强调的是@#@①做事要充分发挥主观能动性.利用各种有利条件②做事要考虑事物的联系,割断那些不利的联系@#@③任何事物都是矛盾统一体,人不可能没有缺憾④任何理性认识都是正确有用的,要借用别人的认识@#@";i:
16;s:
29768:
"家庭小游戏全面寓教于乐@#@26、爸爸妈妈如何与28天以内的宝宝游戏@#@新生儿指的是出生28天以内的婴儿,新生儿刚刚来到世上,每天睡眠时间长达十八九个小时,有些家长就认为无法与他们交流、游戏。
@#@其实不然,孩子从母体来到世间,就开始逐步适应社会,逐步与人产生交往。
@#@新生儿虽然弱小,但爸爸妈妈仍然可以用适当的方法与他们进行游戏。
@#@@#@1.对宝宝讲话或唱歌@#@这似乎有点不可理解,一个连语言都听不懂的宝宝,怎样与他讲话或唱歌呢?
@#@爸爸、妈妈千万不要有疑虑,宝宝虽然还听不懂你的话,但他能感受到你温柔的声音;@#@这种给孩子的听觉刺激,对增强父母与孩子之间的感情,效果尤为显著。
@#@爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说:
@#@‘好宝宝,笑一笑’,‘小宝宝,快睡吧’,’宝宝睁开眼,看看红花吧’,’别哭了,妈妈唱支歌,唱支什么歌,唱支宝宝歌’等等。
@#@另外,可以给宝宝唱些小摇篮曲。
@#@这项活动可以在孩子出生20天时进行。
@#@@#@2.为宝宝做一些简单的按摩动作@#@新生儿身体较弱,还不能做什么翻身、爬等动作,只会伸伸自己的小胳膊,用脚和腿蹬被子,爸爸妈妈可以为新生JL做一些简单的按摩动作:
@#@用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4—6次。
@#@这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪,锻炼宝宝的大肌肉活动,此项活动性游戏可以在宝宝出生1周岁以后开始做,动作一定要轻柔。
@#@@#@3.触动宝宝的脸颊@#@爸爸妈妈可以在宝宝吃奶时,在摇篮中清醒时,用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊,使其头往左右转,这种触觉刺激可以在宝宝出生后几天就进行,主要目的是通过触觉训练宝宝的反应能力。
@#@@#@4,让宝宝看光、看亲人的脸@#@
(1)在宝宝出生半个月以后,他的眼睛有了对光的反映,但视力较弱,爸爸妈妈可以有意训练宝宝的视力,用一薄红布扎住手电筒的上端,开亮手电,把手电对准宝宝眼睛上方约30厘米远的地方,上下左右平缓转动,让宝宝看灯光。
@#@@#@
(2)爸爸妈妈走近摇篮对宝宝微笑讲话,让宝宝注视自己的脸,逐渐将脸移向一侧,并轻声叫宝宝名字,让宝宝视线追随爸爸妈妈的脸。
@#@@#@这两项视觉刺激游戏可以训练宝宝的视觉,且能促进宝宝大脑的发育。
@#@@#@27、爸爸妈妈如何与2—3个月宝宝游戏@#@2—3个月的宝宝较新生儿来说,身体有所发展,在与新生JL游戏的基础上,爸爸妈妈与宝宝游戏可以从以下几方面考虑:
@#@@#@1.动作训练游戏@#@
(1)按摩宝宝身体@#@①爸爸妈妈用一只手握住宝宝的脚,用另一只手从内到外、从上向下轻轻地按摩宝宝的腿。
@#@一条腿按摩完了,再按另一条腿,然后轻轻地揉腿上肌肉。
@#@@#@②让宝宝趴卧,爸爸妈妈用手顺孩子脊椎骨从头部向臀部按摩,然后再从下往上按摩。
@#@注意时间不宜过长。
@#@@#@
(2)爸爸妈妈抓住宝宝的手腕,把宝宝两臂左右分开,在胸前交叉;@#@然后两手握住宝宝脚踝部,将宝宝两腿同时推缩至腹部,再还原。
@#@@#@2.感觉训练游戏@#@
(1)视觉训练@#@①爸爸妈妈手拿色彩鲜艳的玩具,放在距宝宝眼睛30厘米远的地方,左右慢慢移动,使宝宝的头随着玩具转动。
@#@此项活动主要是视觉训练,同时也训练了宝宝的头部动作。
@#@@#@②在宝宝摇篮上方悬挂一些鲜艳的物体,如气球、彩纸,风车等。
@#@在宝宝醒着时爸爸妈妈可以有意摇动物体,以吸引宝宝的注意。
@#@这是视觉刺激的好方式,但一定要注意悬挂物不可长时间固定在一个地方,以免宝宝眼睛斜视或对视。
@#@@#@
(2)听觉训练@#@听觉训练可以采取给宝宝放优美的音乐,给宝宝唱歌、念儿歌,比如歌曲<@#@摇篮曲)、(小燕子),儿歌(新年到)(新年来到,人人欢笑,姑娘要花儿,小子要炮,老太太要块大年糕,老头儿要顶大毡帽)等。
@#@@#@(3)触觉训练@#@除了用手抚摸宝宝,对2个月的孩子还可以让他做‘抓手指’游戏。
@#@爸爸妈妈伸出食指,放在宝宝手心上,让宝宝抓握。
@#@对孩子来说,手的灵巧程度关系到孩子的智力发展。
@#@孩子手的第一个能力就是抓,爸爸妈妈应有意识地训练孩子的抓握动作。
@#@@#@(4)看镜子游戏是一种感官刺激游戏。
@#@爸爸妈妈抱着宝宝走近镜子前面,看着镜子中的宝宝,同时指着镜中的宝宝说’这是宝宝·@#@、‘这是妈妈’、‘宝宝笑一笑’等。
@#@爸爸妈妈还可以自己对着镜子做动作,如拍拍宝宝,做笑脸、哭脸,也可叫申屈宝宝的胳膊,用宝宝的手指点镜子中宝宝的脸或其他部位,让宝宝从镜子中观察。
@#@@#@这样做有两个作用:
@#@①让宝宝初步感知镜子及其特点;@#@②让宝宝触摸镜子,给宝宝玻璃镜子的触觉反应。
@#@@#@(5)2-3个月的宝宝听力已很清楚了,但辨别声源的能力仍需训练。
@#@@#@各种能发出声音的材料都可作为训练工具,如小铃、八音盒、钥匙串、勺子轻敲碗边等。
@#@玩时,爸爸妈妈在宝宝的左边、右边、上边、下边、前后等处摇铃或发出其他的响声,让宝宝辨别声音从何处发出。
@#@@#@听觉发育好的2-3个月宝宝能将头转向声源方向;@#@发育不太好的宝宝经过多次训练以后,也能正确地辨别声源。
@#@训练时注意声音要由近及远,逐曰推移。
@#@@#@(6)“躲猫猫”游戏是民间常玩的一种娱乐游戏,爸爸妈妈常与宝宝玩这种游戏,能培养孩子记忆力,增进与孩子之间的感情。
@#@@#@玩这则游戏时,爸爸妈妈让宝宝躺着或者靠着被子坐着,让宝宝看着你的脸。
@#@爸爸妈妈先用手蒙住自己的脸,嘴里一边说‘喵——,喵——’,一边露出脸来。
@#@游戏中当爸爸妈妈的脸突然在宝宝面前消失,然后又出现时,宝宝先是吃惊和不安,再看见爸爸妈妈的脸,会高兴地放声大笑。
@#@这可以培养宝宝这样的认识:
@#@爸爸妈妈的脸从眼前消失了,但爸爸妈妈就在眼前。
@#@这也是记忆的萌芽。
@#@@#@随着游戏的反复进行,爸爸妈妈可以用手轻轻蒙住宝宝的脸,再很快地拿开,同时嘴里说“喵——,喵’;@#@还可以用一张报纸或一块布蒙住自己或宝宝的脸;@#@或是弯下身躲到摇篮下,再突然探出头来,嘴里对宝宝说‘喵——,喵——’。
@#@这对培养宝宝的记忆力更有效。
@#@游戏反复进行,宝宝兴趣仍然很高。
@#@@#@·@#@虞晓梅·@#@@#@28、爸爸妈妈如何与4-6个月宝宝游戏@#@俗话说“三翻、六坐、八爬”,4-6个月的宝宝已经能坐了(当然也有个体差异,早的在4个月左右,晚的则到6—7个月)。
@#@拉大锯这一游戏则是训练宝宝坐的能力,是锻炼宝宝手臂和胸部肌肉力量的最好方式。
@#@@#@
(一)、玩时可让宝宝仰卧在床上,轻轻拉宝宝的胳膊,帮助他坐起来;@#@也可以让宝宝坐在爸爸妈妈膝盖上,爸爸妈妈抓住宝宝的胳膊,使他向后仰倒,再轻轻把他拉回原位。
@#@游戏时,以儿歌<@#@拉大锯)配合,生动有趣,4—6个月宝宝常常百玩不厌。
@#@@#@附儿歌:
@#@@#@拉大锯@#@拉大锯,扯大锯,@#@外婆家,唱大戏,@#@妈妈去,爸爸去,@#@小宝宝,也要去,@#@拉大锯,扯大锯,@#@你过来,我过去,@#@拉一把,扯一把,@#@小宝宝,快长大。
@#@@#@
(二)4—6个月正是宝宝逐渐学会脖子直立、俯卧支撑双臂的阶段。
@#@为了帮助宝宝锻炼颈部支撑力量及上臂和胸部的力量,爸爸妈妈可以和宝宝玩学小狗的游戏。
@#@这则游戏同样对发展宝宝全身平衡能力及把语言和动作联系起来有效。
@#@@#@玩游戏时,爸爸妈妈让宝宝趴下,用双手和膝盖支撑住身体。
@#@开始设法逗引宝宝把头抬到90度,然后,—边嘴里喊着:
@#@‘汪汪汪,小狗来了’,‘小狗来了,汪汪汪’;@#@一边推动宝宝的一个膝窝儿,把这条腿推入腹下,再把这条腿从腹下拉出来,然后按同样方法推另一条腿。
@#@@#@游戏时,爸爸妈妈应注意动作要轻柔,幅度逐渐增大。
@#@@#@4—6个月的宝宝已经能辨别声源方向,脖子能直立起来,爸爸妈妈可和宝宝玩找动物游戏。
@#@玩时,妈妈抱着宝宝,爸爸模仿动物的动作给孩子看(最好能戴上动物面具或头饰);@#@然后,爸爸躲在妈妈的身后或其他宝宝看不见的地方,嘴里发出某种动物的叫声,吸引宝宝辨别声音的方向,并把头和身子转向爸爸。
@#@@#@这则游戏让宝宝把某种动物的叫声、动作联系起来,锻炼宝宝的转换、转身能力,同时也激发了宝宝愉快的情绪。
@#@@#@(三)4-6个月的宝宝对周围的一切都充满新奇感,力图探索,表现出强烈的好奇山。
@#@比较明显的表现是宝宝从4个月左右开始会有意识地抓扔眼前的玩具,说明这个时期宝宝的大脑已能支配视觉神经和手部运动。
@#@@#@根据宝宝的这种表现,爸爸妈妈可将简单又易于抓握的各种玩具,如小球、积木、毛线团、海绵、塑料圈、串铃等等吊在宝宝床上和坐车两边,或宝宝手够得着的地方。
@#@鼓励宝宝去抓扔这些玩具,让宝宝体会不同物体落下时的不同情景,同时也发展了宝宝的手眼协调能力及触觉。
@#@@#@最初宝宝可能会由于没有视觉距离感,手在玩具四周乱抓,爸爸妈妈此时一定要沉住气,不要把玩具拿到宝宝手里,这样做不利于宝宝手与眼协调能力的锻炼。
@#@@#@(四)4-6个月的宝宝对纸非常感兴趣,成人可以利用宝宝这一好奇心理,正确指导宝宝玩纸,从而发展宝宝手指动作的协调能力。
@#@@#@1.给宝宝提供各种各样的纸,如报纸、画报、贺卡明信片、糖驮、包装纸等,让宝宝随意欣赏、玩弄、撕扯。
@#@这些纸的大小、厚薄、软硬、形状等皆不相同,宝宝在玩的过程中可初步感知这些纸张的个同特点,同时,任意让宝宝玩,可以激发其创造力。
@#@@#@2.给宝宝提供一些干净的废纸,让宝宝撕。
@#@最初成人可撕@#@给宝宝看。
@#@对4-6个月的宝宝来说撕纸是一种新的尝试,因为只有两手动作的密切配合,才能将纸撕破,单手是不能完成的。
@#@因此,成人可以给宝宝提供各种由薄到厚、由小到大的纸,让宝宝撕,使宝宝初步体会到撕不同厚薄的纸,手用力程度不同,也可以锻炼宝宝手部肌肉的运动能力。
@#@@#@3.反复多次玩纸以后,成人可以有意把纸撕成三角形、圆形、方形等形状给宝宝。
@#@尽管此时宝宝还不能理解这些形状的意义,但作为一种视觉经验的储存,有一定的益处。
@#@@#@(四)、爸爸妈妈可以为宝宝找一个滚动的发声玩具,或者在麦乳精罐、茶叶罐、易拉罐内装几颗玻璃球,制戍—个滚动的发声玩具。
@#@@#@爸爸妈妈先在宝宝面前来回滚动罐子几次,然后把罐子交给宝宝,让宝宝自己玩。
@#@要注意的是:
@#@爸爸妈妈千万不要限制宝宝的玩法,宝宝可以滚着玩,也可以扔、踢、摔打,玩法越多越好。
@#@@#@这则游戏可以培养宝宝最初的创造能力,同时又可协调宝宝的手指肌肉动作。
@#@@#@·@#@虞晓梅·@#@@#@研究表明,爬对孩子智力发展效果显著。
@#@7-8个月的宝宝具备了练习爬的生理基础。
@#@爸爸妈妈可通过游戏方式,帮助宝宝学习爬。
@#@@#@爸爸妈妈可让宝宝俯卧在床上或地板上,在宝宝前面摆放会动或会响的玩具,如小鸭子、小熊打鼓等,吸引宝宝的注意力,并用语言鼓励宝宝:
@#@’宝宝,小熊打鼓了,快去拿。
@#@巴。
@#@“同时在宝宝身后用手推着宝宝的双脚掌,使其借助推力向前移动身体。
@#@反复练习多次,宝宝就可学会爬这一动作了。
@#@应注意的是,练习的时间及次数要逐渐增0口,刚吃饱后,不宜练习。
@#@·@#@虞晓梅·@#@@#@30、爸爸妈妈如何和8~9个月的宝宝游戏@#@8~9个月的宝宝其骨骼发育具备了独立站立的条件,爸爸妈妈在这一阶段应训练宝宝独立站立的能力,为下一阶段训练宝宝独立行走奠定基础。
@#@@#@
(一)、爸爸妈妈可让宝宝坐在自己的腿上,然后用手轻轻扶着宝宝的腋下向上提起,待宝宝站稳后,爸爸妈妈两手稍稍离开一些,并高兴地对宝宝说:
@#@‘蹲蹲站,宝宝蹲蹲站。
@#@’反复练习,宝宝独立站立的能力即可逐渐形成。
@#@练习时应注意每次站的时间不宜过长,否则不利于宝宝下肢的发育。
@#@@#@
(二)、爸爸妈妈可在地板上放置一些色彩鲜亮、造型别致的玩具,将宝宝扶站在有栏杆的小床边或其它较平稳、易抓握的家具边,让宝宝一只手扶栏杆,用语言引导宝宝弯腰抓握玩具:
@#@‘小宝宝,弯弯腰,拿一拿。
@#@·@#@如果宝宝不知道弯腰拿玩具,妈妈可让宝宝脸朝玩具、背靠妈妈站着,妈妈用双手抱住宝宝的腹部,然后让宝宝弯腰拿起地板上的玩具,再直起身来。
@#@此游戏可锻炼宝宝腰部的力量。
@#@@#@(三)、在平坦的地面上,爸爸或妈妈一只手抓住木棍的上端,一只手抓木棍的下端,让宝宝双手抓住棍子的中间部位,成人一步步后退,让宝宝练习迈步向前走;@#@成人边退边用语言激励宝宝,‘宝宝走得好,宝宝真能干。
@#@’也可让宝宝推着童车慢慢向前走,成人在一边保护。
@#@练习时不但可以直线走,也可以拐弯走。
@#@此游戏可训练宝宝走的能力。
@#@@#@爸爸妈妈可把宝宝喜欢的玩具放在楼梯的第四、五层台阶上,以此引导宝宝爬楼梯拿玩具。
@#@练习时,爸爸妈妈双手扶着宝宝的腋下,帮助宝宝两脚交替爬楼梯。
@#@帮助的力量可逐渐减小。
@#@此游戏能增强宝宝腿步的力量,为今后独立行走打好基础,但应注意每次练习的时间不宜过长@#@31、家长引导1—3岁宝宝玩结构游戏?
@#@@#@家长对待1—3岁孩子玩结构游戏一般会有以下几种态度:
@#@@#@1.1-3岁孩子没有构建经验,不能独立地活动,往往需要成人一起陪同游戏,家长则会因家务活多没有时间,就让孩子随便玩,只要孩子不吵、不闹,就满意了。
@#@至于孩子学到什么,却考虑很少。
@#@@#@2.1-3岁孩子思维具有很大的具体行动性,注意力易转移,孩子的行为往往会中断。
@#@家长往往就此认为:
@#@孩子不喜欢结构游戏,不玩就算,而不从培养孩子对结构游戏的兴趣出发,鼓励孩子继续游戏。
@#@@#@3.1-3岁孩子玩结构游戏还处于无意识阶段,往往只会将材料无意识摆弄、拼插、堆叠。
@#@家长则会急于求成,不尊重孩子的意愿,包办代替,干脆动手搭建一座桥、一张小床等,给孩子看看就完事。
@#@@#@4.家长能够耐心地和孩子一起游戏,在孩子还没有掌握基本技能时,以教为主。
@#@@#@家长的态度哪—种好?
@#@肯定的回答是第四种。
@#@@#@针对1-3岁孩子的游戏特点,家长应给予恰当的指导和帮助:
@#@@#@1.提供一种材料时,让孩子知道它的形状、颜色,可以搭出孩子喜欢的、熟悉的东西。
@#@家长可以用积木(积塑)搭个简单的物体给孩子看,激发孩子对结构游戏的兴趣。
@#@@#@2,让孩子按意愿搭建,看看孩子的结构能力如何。
@#@如果孩子接二连三地将材料杂乱无章地搭起来,家长不要指责。
@#@因为他需要逐渐摸清材料的属性与各种形状之间的关系,然后才能在以后的活动中利用每次尝试获得的经验,搭出更好的物体。
@#@@#@如果孩子将材料无目的地拿到自己面前,不会用一个拿一个,经常随便拆掉。
@#@家长可以直接告诉他正确使用材料的方法,养成爱护材料和作品的习惯:
@#@要用一个拿一个,要轻拿轻放;@#@不需要的积木(积塑)要放回盒子里;@#@不能随便敲打、乱扔;@#@不管搭出什么东西,不要急着拆掉,等妈妈爸爸一起看看搭得好不好。
@#@@#@如果孩子对普通材料构造不感兴趣,家长可以让他用棍棒、沙土、组合板等材料构建造型。
@#@@#@3.家长与孩子一起游戏,以边搭边教孩子方法,让孩子学习简单的技能。
@#@如教孩子把积木向长的方向伸展,平整地铺成@#@路;@#@教孩子把积塑一个接一个拼插,延长;@#@教孩子把积木摆平整,由下向上搭高;@#@教孩子用同一形状的积塑或积木围成规则的空间,圆形的、方形的、三角形的;@#@教孩子用三块积木搭小门、小桥等等。
@#@@#@32、怎样指导4-6岁孩子玩搭结构游戏@#@4—6岁的孩子正是玩结构游戏的最佳时期,但孩子最初玩时,常常是随意地堆积、摆放,拼搭无的、无主题。
@#@那么怎样指导4-6岁孩子玩搭结构游戏呢?
@#@@#@1.丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象@#@由于结构游戏是通过孩子手的操作,反映孩子对周围事物的印象。
@#@因此丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象是开展结构游戏的基础。
@#@家长在引导孩子认识物体时,可要求孩子了解物体的外形、整体结构,以及各个部位的名称、形状和结构特点,使孩子头脑中有较清晰、完整的印象。
@#@例如:
@#@火车的车身很长,有车头和许多长方形的车厢,下面有轮子,车厢上可载人也可以运货。
@#@在曰常生活中,成人应该常引导孩子对多种多样的物体及建筑物进行观察,也可以利用图片反复仔细地观察。
@#@@#@2.帮助孩子掌握结构游戏的基本知识和技能@#@铺平、延长、围合、盖顶、加宽、加高、拼插、组合等是最摹本的结构技能。
@#@孩子只有掌握了这些技能,才能更好地拼搭出各种物体的形象,发挥出自己的想象力、创造力。
@#@在教给孩子结构技能时,应注意从易到难。
@#@从铺马路、围院子、搭火车、搭桌子等逐步过渡到盖高楼、架大桥。
@#@从单个造型到合理组合。
@#@当孩子拼构出一个单独物体时,家长可引导他围绕自己的结构物增添内容,从而形成主题。
@#@如孩子搭出了小桥,家长可引导他增添小船、走道、花园、亭子、桌椅、围墙、大门等,这样,公园的雏形就出来了。
@#@在指导时,家长可以通过示范、讲解、练习、语言指导和启发等方法,教孩子掌握结构技能及一定的结构技巧。
@#@例如,为了使建造的物体美观牢固,就应教会孩子考虑到对称、平衡、整齐等问题,从而提高游戏的成功率和对游戏的兴趣。
@#@@#@3.正确评价孩子的作品游戏结束时,家长的评价是很重要的,积极的评价是对孩子活动的认可。
@#@家长不应只以像或不像来简单评价,而应指出好在哪里、不足之处在哪里、怎样纠正、如何增添、合理布局等。
@#@家长的称赞,能使孩子体验到成功的喜悦,从而提高他们游戏的积极性。
@#@@#@4.培养孩子良好的游戏习惯@#@在进行结构游戏的过程中,应培养孩子爱护结构材料,教会孩子有目的地选择材料。
@#@用一个拿一个,不能一下子倒出许多,结果弄得乱七八糟。
@#@建好一个物体后也不要急于拆棹,可放在旁边再造别的。
@#@家长应要求孩子做到有条理地收放结构材料。
@#@应向孩子讲清楚这些规则并经常提醒、检查,以帮助孩子养成好的游戏习惯。
@#@·@#@郑荣·@#@@#@结构游戏的有关知识有:
@#@材料的名称、形状、大小、颜色、软硬、轻重、长短、厚薄、宽窄。
@#@空间知识有:
@#@上下、中间、旁边、高低、前后。
@#@数字知识有:
@#@大小、多少、—样、许多。
@#@美学知识有:
@#@匀称、平衡、协调、美观,等等。
@#@@#@结构技能系列发展过程:
@#@@#@1.先拿着玩、摆弄,不会拼搭、接插;@#@@#@2.能模仿堆叠戍简单的物体,如汽车、桌椅;@#@@#@3.能进行排列,把材料平铺或堆高、延长、加高、加宽;@#@@#@4.能架空,搭出门;@#@@#@5.能使建筑物四周包围,有一定空间;@#@@#@6.能拼搭较简单的物体或建筑物;@#@@#@7.能拼搭较复杂的物体或建筑物;@#@@#@8.能按特定的物体或建筑结构进行搭建,能掌握对称或进行装饰。
@#@@#@家长怎样教孩子掌握有关的知识与技能?
@#@@#@1.根据孩子的年龄购买材料,或收集一些自然材料,或就地取材。
@#@让孩子通过摆弄、抓握、摸、捏、搬等具体动作,感知材料属性。
@#@这不能是采取一次性、突击性的方式,而应由少到多,形状由简单到复杂,由—种到多种,要循序渐进。
@#@@#@2.按孩子技能发展过程,有层次地指导与帮助孩子。
@#@以积木为例:
@#@@#@第一层次:
@#@学习最简单的技能。
@#@铺路(铺平、延长)’搭小@#@门+围院子(架空、围合)+搭房子(盖顶)o@#@第二层次:
@#@学习构造简单的物体。
@#@开始让孩子按模型构造,逐渐地由他独立构造日常用品、家具、小动物等。
@#@@#@第三层次:
@#@学习将搭建的简单物体进行组合。
@#@如在房间里布l张正方形的柜子、一张安乐椅、一张比柜子小的长方形的沙发和圆形的写字台等。
@#@家长可以以提问的方式指导孩子的行为:
@#@我们的桌面是什么形状?
@#@有几条腿?
@#@可以放什么地方?
@#@在房间的中间还是旁边呢?
@#@@#@第四层次:
@#@会独立地拼搭出较复杂的物体和建筑物,并且将单个的造型有主题、有目的地进行组合。
@#@@#@第五层次:
@#@会用棍棒、彩纸、纸盒、线轴等辅助材料做成花、草、小树、灯、栏杆、娃娃等物并合理化地美化建构物,能使建构物匀称、整齐、平衡、美观、牢固。
@#@结构游戏的有关知识是渗透在五个层次发展过程中的。
@#@孩子游戏时,家长在旁细心观察,有意识地将各类知识教给孩子@#@33、‘神奇口袋’游戏(1岁以上)@#@目标:
@#@训练幼儿触摸觉的游戏。
@#@这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。
@#@可让幼儿对看不见的物品分类。
@#@@#@游戏准备:
@#@家长在和孩子游戏时可从以下方面着手:
@#@@#@小口袋1个;@#@各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;@#@各类小玩具,如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
@#@:
@#@@#@游戏的玩法:
@#@@#@
(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:
@#@“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。
@#@”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸—件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。
@#@”@#@
(2)在幼将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:
@#@‘请你说出这些物品属于哪一类?
@#@比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?
@#@长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?
@#@’并让幼儿动手将物品归类放置。
@#@孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说;@#@‘这是水果中的梨子。
@#@’等等。
@#@@#@家长和孩子玩游戏时应注意:
@#@@#@
(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。
@#@@#@
(2)切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。
@#@为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,最后让孩子鉴定对错与否。
@#@@#@在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富‘口袋’里的’内容’,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展@#@34、听觉游戏(2岁以上)@#@听觉的发展对孩子语言的发展有着重要意义。
@#@所以家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练,在训练听觉的同时可使孩子酌注意力、观察力及思维的敏捷性得到提高。
@#@这—游戏不仅可以锻炼孩子的听觉,而且能培养孩子的注意力。
@#@@#@家长在和孩子玩这一游戏时可按以下步骤进行:
@#@@#@1.游戏的准备:
@#@找一篇篇幅较短的儿童故事以及故事中出现的若干道具,如茶杯、书本、鞋帽等。
@#@@#@2.游戏的进行:
@#@@#@
(1)家长2-3种小道具放在桌上,请孩子分别说出这些物品的名称,然后用布遮住,问:
@#@’桌子上有什么?
@#@’孩子回答:
@#@有茶杯和帽子、鞋子。
@#@’@#@
(2)家长可对孩子说:
@#@‘爸爸给你讲个故事,但你必须将故事里提到的物品马上举起来。
@#@’@#@3.家长在和孩子玩这一游戏时应注意:
@#@@#@
(1)初次与孩子玩游戏,在讲到某一物品例如‘帽子’时,要放慢速度或用表情稍稍暗示孩子,便于孩子理解游戏内容,掌握游戏方法o@#@
(2)游戏之初,让孩子识遍的物品可少些,可以不断增加物品的数量和品种。
@#@当然训练听觉和注意力的方法还有很多,如和孩子一起分析某首乐曲中使用的乐器(在具有一定音乐知识后),用录音机录下孩子熟悉的许多人的声音,让其一一辨别,只要家长愿做有心人,游戏一定会取得良好的效果。
@#@@#@35、味觉感受能力游戏@#@幼儿时期由于各种分析2S结构与机能都已相当成熟,这就为幼儿的感知觉发展提供了生理基础,通过游戏活动也可提高各种分析器的分析、综合能力,从而促进感知觉的发展。
@#@所以通过这则游戏可对孩子进行味觉训练,提高味觉感受能力。
@#@@#@家长指导孩子玩这一游戏时可从以下方面着手。
@#@@#@1.游戏准备:
@#@一盘切好的各色水果,如小瓣蜜桔、小角苹果、小块香蕉、桃肉等等,或是一小撮盐、糖、醋、辣椒等。
@#@@#@2.游戏玩法:
@#@首先蒙上孩子的眼睛,家长要注意应用丝巾或手帕轻轻地遮住孩子的双眼,然后将其所准备的食物逐一放入孩子口中,要求孩子通过品尝,立刻判断出这是什么食物,并告诉家长。
@#@如孩子回答对了,再以此类推,至全部品尝完。
@#@不过爸爸妈妈要注意,不要用过分刺激、辛辣的食物让幼儿品尝。
@#@在孩子答出正确答案时用鼓励、肯定的语言表扬孩子,如‘对了,你尝的食物就是梨子(或苹果)’等等。
@#@@#@当孩子的味觉能力有了一定基础,识辨能力渐渐增强之后,我们可以增大识辨难度,提供较近似的食物,如芹菜与韭菜,花生米与黄豆,让孩子通过品尝,说出是什么食物。
@#@爸爸妈妈可在晚餐时,提供鱼肉和其他肉类,让孩子闭上眼睛凭味觉尝出并说出是何食物@#@36、孩子认识能力的培养游戏((适合1岁左右)@#@孩子有一个天性,就是对自己喜闻乐见的事物,都想用自己的画笔描绘出来,这对处于“涂鸦’期的孩子来说,并非一件坏事。
@#@但对于孩子认识能力的培养,不能局限于‘涂鸦’,家长可通过一些简易游戏让孩子先认识自我,再从认识自我开始,认识其他的事物。
@#@@#@游戏‘贴五官’游戏是一种有效的方法@#@1.游戏准备:
@#@@#@
(1)一张硬纸板,纸上面上人的头形轮,可上头发之类,使头形更9生动(图1、图2)。
@#@@#@
(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴(图3-图7)。
@#@@#@2.家长指导孩子游戏从以下几方面入手:
@#@@#@
(1)首先让孩子认识自己的五官,要求孩子告诉爸爸妈妈自己五官的名称,然后家长拿出准备好的五官图片让孩子辨认。
@#@@#@
(2)妈妈或爸爸示范贴,可有意识地把五官位置贴错,让孩子分辨正确与否,同时请孩子把贴错的纠正过来。
@#@@#@(3)孩子自己操作,爸爸妈妈加以指导。
@#@@#@指导孩子贴五官时要注意根据孩子的年龄特点,不强求脸部的比例,只求五官的位置基本合理就可以了。
@#@另外,贴五官游戏,可发展到贴其他事物,例如贴小兔子、小熊等等。
@#@从中让孩子了解各类动物的外形特征。
@#@@#@37、培养了宝宝的注意力、记忆力和想象力的游戏((适合2岁宝@#@宝宝到了2岁左右,对各种声音非常感兴趣,尤其是各种动物发出的叫声,喜欢模仿。
@#@成人抓住这个时机,可在家中与宝宝进行’猜猜谁在叫’的游戏。
@#@使宝宝";i:
17;s:
14191:
"户外团队拓展训练方案3篇@#@户外团队拓展训练方案3篇@#@ 户外团队拓展训练方案@#@ 第一天@#@ 09:
@#@00——09:
@#@30开营仪式:
@#@领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。
@#@@#@ 09:
@#@30——11:
@#@30军事训练:
@#@进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。
@#@@#@ 11:
@#@30—12:
@#@00组建团队:
@#@选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。
@#@@#@ 12:
@#@00—14:
@#@00午间加油站@#@ 14:
@#@00——15:
@#@00无轨电车@#@ 以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。
@#@要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。
@#@成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。
@#@@#@ 15:
@#@00——16:
@#@00抢滩登陆@#@ 是一个锻炼领导综合性才能的活动科目,通过本活动可以锻炼各管理人员良好的计划、沟通、组织、领导、执行、监督、人力部署及资源整合能力,锻炼管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距,打造“赢”的团队!
@#@@#@ 16:
@#@00——17:
@#@30闯关酷地带@#@ 此项目是我基地难度、挑战性的项目之一,共由10关组成。
@#@让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
@#@@#@ 17:
@#@30——18:
@#@00一天活动总结、分享@#@ 18:
@#@00——21:
@#@30烧烤、篝火晚会@#@ 21:
@#@30返回酒店休息@#@ 第二天@#@ 08:
@#@00—09:
@#@00酒店喝早茶@#@ 09:
@#@30—10:
@#@00进入基地、进行团队热身活动@#@ 10:
@#@00——11:
@#@00穿越电网@#@ 一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面,通过数量有限、大小不一的网口,在不能触网的规则下,通过网口将团队所有人员输送到网的另一面。
@#@充分体现团队的领导力,沟通协调能力的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
@#@@#@ 11:
@#@00——11:
@#@30军事障碍@#@ 此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。
@#@需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。
@#@@#@ 11:
@#@30——12:
@#@00生死半小时@#@ 时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。
@#@通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。
@#@同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。
@#@@#@ 12:
@#@00—13:
@#@30午间加油站@#@ 13:
@#@30—14:
@#@00团队热身活动@#@ 14:
@#@00—15:
@#@00怪兽过河@#@ 按要求在规定时间内到达目的地。
@#@所有队员必须结成一个整体,这个整体只有四只脚可以着地,身体其余任何部位不能接触地面。
@#@通过本项目使各队员的思惟突破、发扬团队协作精神,增强团队活力。
@#@@#@ 15:
@#@00—16:
@#@00珠行万里@#@ 所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。
@#@要有良好的工作心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。
@#@充分体现团队的领导力,沟通协调能力的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
@#@@#@ 16:
@#@00——16:
@#@40孤岛求生@#@ 参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,每个平台目前可站26人。
@#@训练各级人员相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、部门之间的隔阂,勇创佳绩的决心和勇气。
@#@@#@ 16:
@#@40——17:
@#@20结营仪式@#@ 2天活动的回顾,总结与分享,合影留念。
@#@@#@ 17:
@#@30活动结束、返程!
@#@@#@ 以上活动行程,由教练根据当天天气及团队的状况灵活调整,以便达到更佳的培训效果。
@#@@#@ 注意事项@#@ 1、参训队员禁止赤脚,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在项目上摇晃、打闹,禁止故意跳网、跳水。
@#@@#@ 2、为了便于拓展活动,请女同胞们尽量不要穿裙子。
@#@@#@ 3、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排。
@#@@#@ 4、孕妇、手术初愈或身体不适者不宜参加拓展训练。
@#@户外团队拓展训练方案@#@ 一、活动名称@#@ “快乐齐上阵”团队素质拓展训练@#@ 二、活动主题@#@ 友谊、合作、感恩、拼搏@#@ 三、活动目的@#@ 通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
@#@具体目的如下:
@#@@#@ 1、增强同学间的团队合作意识@#@ 2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性@#@ 3、训练同学对于结构变动的适应能力@#@ 4、增强团队成员之间的相互信任@#@ 5、加强成员间感情的沟通@#@ 四、素质拓展训练的项目@#@ 1.齐心协力@#@ 器材:
@#@蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿@#@ 时间:
@#@30分左右@#@ 规则:
@#@根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。
@#@要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。
@#@在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
@#@@#@ 2.穿针引线@#@ 器材:
@#@呼啦圈@#@ 时间:
@#@20~40分钟@#@ 目的:
@#@感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐@#@ 规则:
@#@各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。
@#@时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
@#@@#@ 3.平地而起@#@ 时间:
@#@20~40分钟@#@ 目的:
@#@促进团队间的合作,增强团队间的团结@#@ 规则:
@#@每组先派2名队员,背靠背坐在地上。
@#@两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。
@#@以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。
@#@时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。
@#@活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
@#@@#@ 4.笑容可掬@#@ 时间:
@#@30分钟左右@#@ 目的:
@#@促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
@#@@#@ 规则:
@#@让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。
@#@然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。
@#@如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。
@#@在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
@#@@#@ 总结:
@#@人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。
@#@面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;@#@在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
@#@@#@ 5.张弛有道@#@ 时间:
@#@10分钟左右@#@ 器材:
@#@长绳一根、布条、秒表@#@ 目的:
@#@通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。
@#@一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。
@#@@#@ 规则:
@#@游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。
@#@在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
@#@@#@ 6.千钧一发@#@ 时间30分钟左右@#@ 器材:
@#@报纸若干,胶带3个@#@ 目的:
@#@帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。
@#@@#@ 规则:
@#@出发时,每个人必须从铁板上走过。
@#@在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。
@#@在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。
@#@在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
@#@@#@ 7.囚徒困境@#@ 时间:
@#@40~50分钟@#@ 器材:
@#@布条若干@#@ 目的:
@#@加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
@#@@#@ 内容:
@#@假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。
@#@调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。
@#@由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
@#@@#@ 规则:
@#@将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。
@#@女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
@#@@#@ 总结:
@#@信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
@#@@#@ 8.报数@#@ 时间:
@#@10~30分钟@#@ 目的:
@#@增强团队凝聚力,增强团队合作意识@#@ 规则:
@#@将团队分为两组,时间快的为获胜团队。
@#@在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
@#@户外团队拓展训练方案@#@ 一、训练背景及目的@#@ 由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
@#@熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
@#@@#@ 二、户外训练设计方案@#@ 参训人员:
@#@公司辅导员及培训老师。
@#@@#@ 培训时间:
@#@9:
@#@00—4:
@#@30。
@#@@#@ 培训地点:
@#@小学操场。
@#@@#@ 工具准备:
@#@点名册、腰麦、游戏道具。
@#@@#@ 三、对于公司@#@ 进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力。
@#@@#@ 学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识。
@#@@#@ 改善人际关系,形成积极向上的团队气氛。
@#@@#@ 促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺。
@#@@#@ 让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出。
@#@@#@ 增强团队应变性,从容各种挑战。
@#@@#@ 四、对于学员@#@ 认识自身潜能,增强自信心。
@#@@#@ 克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。
@#@@#@ 调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战。
@#@@#@ 认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。
@#@@#@ 挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识。
@#@@#@ 磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力。
@#@@#@ 增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态。
@#@@#@ 加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效。
@#@@#@ 五、活动目的@#@ 促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。
@#@激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。
@#@@#@ @#@";i:
18;s:
221:
"教你叠衣服打领带系鞋带很实用@#@教你叠衣服、打领带、系鞋带(很实用)@#@教你叠衣服、打领带、系鞋带(很实用)@#@鞋带的N种系法(让你的鞋鞋在细节上胜出)@#@";}
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