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几年来,学校高举发展大旗,团结拼搏、开拓进取,各项工作都得到了较快发展。
曾被上级主管部门授予“先进工会”、“丽江市绿色学校”、“彝汉双语学校”、“先进党支部”“省级绿色学校”等一系列荣誉称号。
二、加强领导,促进完善提高。
每年学校都以校长为组长,副校长为副组长,包括其它领导和组长参加的自评工作领导小组。
在实施之前,学校先后召开了领导班子会和全体教师会,就自评工作的重要性和具体实施要求,进行了详细的布置,让大家都能正确认识自评的目的意义,明确目标要求及工作方法和步骤,学校将自评指标分解落实到教研组和教师个人,责任落实到人。
对各项工作自评的原则是:
自评工作与学校工作结合起来,以创建人民群众满意的学校为目标,有利于全面贯彻教育方针,规范办学行为,加强师资队伍建设,深化教育教学改革,有利于改善办学条件,逐步增强综合实力,有力于推学校获得更加和谐健康发展。
学校规定各部门要在一周内对现在情况进行自查。
对存在的不足要上报,能改正的要在两周内进行纠正补齐,两周后学校将再组织一次全面查实,规定凡是对存在问题不及时完善落实的,要追究有关领导的责任。
三、发展优势夯实基础开创具有特色的教育之路
(一)坚持正确的办学方向,用先进的办学理念为学校的发展导航。
1、确立明确的办学目标。
战河中学在“立足基础,因地制宜,依法治校,以德立校,民主理校,科研强校”的办学理念引领下,确立了“以质量求生存,以特色促发展”的办学思路,全校上下,团结一心,把“德才兼备,人格健全,素质全面,特长明显”的培养目标落实到具体的工作中去。
我校始终坚持“依法治校”、“民主理校”的工作思路,充分发扬民主,各项政务公开,各项管理制度都征求教职工意见,最终通过教委会讨论制订,经民主讨论通过的《战河中学教职工量化考核方案》是学校制度管理的集中体现,学校严格照章办事,公正公平的体现出每名教职工的工作实绩和表现,赢得了全体教职工的拥护和肯定,调动了全校教职工的工作积极性。
形成了“创、勤、诚、敬”的校风和“一进校门,抛开一切杂念,一心向学;
始终将进入高一级学校学习作为自己初中阶段学习的目标。
”的学风。
2、强化德育首位意识。
我校非常重视校风、学风的建设,确立了“以德治校”的工作思路,始终牢固树立德育的首位意识,以德促教,以德促学。
学校认真落实德育大纲,注重德育工作的针对性、主动性和实效性,取得明显的效果。
我们通过开展“青年人是祖国的未来”、“我的学校我的家”、“争做文明中学生”、“崇尚科学,反对邪教”等为主题的教育活动,使学生学习目的端正,遵纪守法,孝敬父母,文明卫生习惯好,合作意识强。
另外,还通过开展军训、民族舞蹈、文艺比赛等活动,从而培养学生具有比较健康的审美情趣、自律意识。
3、促进学生综合素质的全面提高。
我校的培养宗旨是:
面向全体学生,开创具有少数民族地区特色的素质教育之路,努力开发学生的潜能,培养学有所长的有用人才。
2009年9月份我校还根据当地的办学优势,开办了“彝汉双语教学”。
双语教学的办学宗旨是“以德为先,以学习为本,继承和发扬我国五千年文明和少数民族文化的精髓”。
我校对双语教学严格管理,严格要求,在思想品德、文化学习等方面都有明显的进步,家长满意,社会认可。
开班两年来,双语教学在我校获得了健康蓬勃发展,这是我校在深入实施素质教育过程中的一项大胆尝试,充分开发利用了教育资源、地域优势,促进了学生学习兴趣,适应了社会、家长和学生的需求。
4、安全责任重于泰山。
为了强化校园安全,避免较大安全事故的发生,学校德育处认真制定了《战河中学安全管理制度》、《战河中学安全事故应急预案》、《班主任工作职责》、《保卫人员工作职责》等一系列规章制度,为我校校园安全保驾护航。
学校每学期都要开展法制教育课,由我校法制副校长给学生讲授关于法律法规、交通安全等方面的课。
日常工作中,学校每天安排两名班主任协助行政值日领导和宿管员,巡夜到零点,确保学校人员及财产的安全;
特别是节假日放、收假当天,学校不仅安排出巡老师,还与派出所、交警支队联系,要求他们严格执法,认真监督学生乘坐安全车辆,不做违法之事;
上课期间如有来访人员,学校要求实名登记,来时登记,去时注销。
(二)注重教职工队伍建设,建立和完善科学、民主、规范的学校管理体制和运行机制。
1、加强干部队伍建设,形成了一支团结奋进、务实创新、战斗力强的领导集体。
一是学校重视领导班子整体素质的提高。
学校把思想作风建设和提高管理水平作为领导班子建设的重要内容,建立和完善了干部政治、业务学习制度。
把素质教育理论与教育改革理念结合起来,通过民主生活会、定期述职、校务公开等办法,广泛接受教职工的监督。
实行目标管理,做到了既有明确分工,各司其责,又能相互协调,通力合作,大大增强了干部队伍在职工中的威信和号召力。
2、加强教职工队伍建设,大力提升教师队伍的整体素质。
一是加强师德师风建设,大力开展“师德行风建设”主题活动。
学校先后学习了《教师职业道德规范》以及市教育局颁布的有关禁令规定。
并通过每学期组织公开评议活动,提高全体教师的师德水平,形成了一支结构合理、师德高尚的教职工队伍。
二是从教学理念上提升。
要进行新的课程改革,必须依靠先进的教育理念的引领,为此,我校采取多种行之有效措施,积极更新、提升教师的教育观念:
在理论培训中提升,在自主学习中提升,在参观考察中提升,在案例分析中提升,在系列活动中提升。
总之,借课改的契机,充分发挥各种资源的优势,提升教师素质。
三是从业务上提升。
由于我们采取多种方法提升教师业务素质,使得教师学会了思考,学会了创新,懂得了充分挖掘学生的潜能,多元评价学生,自身素质也得到了极大提高。
(三)认真贯彻教育方针,提高教育教学质量。
1、加强和改进德育工作,注重德育工作的实效性。
学校认真实施《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《德育实施纲要》及新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强以班主任为主的德育师资队伍建设。
学校按照“贴近社会、贴近生活、贴近学生”的原则,利用每周升旗仪式和重大历史事件纪念日以及周会课和班辅课增强德育工作的针对性、实效性,引导学生形成积极向上的世界观,人生观和价值观。
2、严格执行课程计划,落实教学工作的中心地位。
在执行课程计划方面,能按照国家和市教育局规定的课程计划的规定,开齐科开足课,并大力开展信息技术、社会实践和劳动技术教育,在开设地方课程、校本课程方面也作了有益的探索。
在教学过程与方法方面,重视教法与学法的改革,不断优化教学过程和改革改学方法,发挥学生的主体作用。
在教学过程中坚持因材施教、分层教学和能力培养原则。
在教学手段上,教师能熟练地使用多媒体教学,电化教学、实验教学、直观教学均有较好体现。
3、加大教学研究力度,深化教育科研工作。
学校十分重视教学研究与教育科研工作,提出了“科研兴校、教研强师”的战略,广泛开展教改教研活动。
在新课改的背景下,我校积极组织教师进行听课、评课的同时还进行了集体备课,重、难点探究校内公开课、观摩课等。
教研工作有计划,有总结和活动记录,制定了一系列教研工作制度和成果奖励方案,鼓励教师立足常规,深入教研,以研导教、研教结合,不断提高教育教学能力,极大地促进了教育教学工作。
4、认真落实体、卫、艺工作,学生综合素质得到提高。
学校认真执行《学校体育工作条例》,认真实施《学生体育健康标准》和《国家体育锻炼标准》,坚持上好“两课三操”,每学期均组织运动会,经常性开展小型多样的课外体育比赛,保证了学生每天一小时以上的体育活动。
学校坚持按规定开齐开足音乐、美术课,并经常性组织美育课外兴趣小组活动和竞赛活动,每月举办一场晚会,定期举办冬季季运动会、元旦校园歌手大奖赛、五.四爱国演讲比赛等比赛活动。
(四)着力改善办学条件,加强教育现代化建设,营造文明和谐的育人环境。
为了改善办学条件,促进学校向规范化、现代化的目标快速迈进,学校克服经济困难,负压自强,艰苦创业,推动学校不断向前发展。
一方面,学校积极争取上级和社会各届的支持,多方筹集资金,蓄足发展后劲。
另一方面,学校通过确立精打细算、求真务实过紧日子的思想,将有限的资金用在了刀刃上,有力地改善了办学条件。
针对我校供电不正常,经常影响学校正常教育教学工作的情况,学校通过自己争取,由战河乡加油站经理啊鲁尼哈投资4万元,建成我校专用电网;
2012年,针对校舍紧张的情况,我校积极争取上级支持,投资300多万元,建筑面积2600多平方米的新综合楼“逸夫楼”已建成使用;
投资90多万元的教师宿舍楼建成使用;
2013年3月,针对我校学生众多,校园活动场所严重不足的情况,在上级主管部门的大力支持下,正在动工修建一块足球场和篮球场,运动场所的逐步完善,将大大提高我校的教育教学质量,丰富师生的课余生活;
目前,由中央直接拨款,投资金额达1000万元的学校学生宿舍楼、学生食堂、厕所的建设项目已经立项,将在今年8月份动工。
为了创建和谐文明校园,营造优美育人环境。
学校以“两基”国检验收为契机,精心设计,科学论证,突出“环保、绿色、功能,育人”主体,进行校园建设。
学校十分注重校园美化、净化、硬化、亮化、绿化。
先后投资20万元,建成学校文化长廊、绿色长廊、硬化近1000平方米的水泥地、订购并种植了价值1万元的绿化苗;
2013年3月,学校投入3万多元,由专人负责,对已建成使用的“逸夫楼”及教师宿舍楼周边进行绿化美化。
学校建有规范的校牌、班牌、宣传栏、宣传橱窗,校园内人文气氛浓厚。
为了加快发展现代教育技术,着力搭建师生互动的教育信息化平台。
学校重视现代教育技术的装备和使用工作,先后投资多15万元,高标准开设了多媒体教室、微机室,校园网正在建设中;
投资10多万元,添置了教学仪器设备;
馆藏图书增至近15000册,报刊杂志30种。
随着各项配套设施逐步完善到位,校舍功能也得到最大发挥,师生的学习工作条件逐步得到改善。
学校建立了主干网络采用千兆以太技术,先后实现了网管中心到学校各楼栋的光纤连接,学校各部门共建有终端接口100多个,实现了校园内各部位的连接。
学校现配备较高配置电脑40台,开通了教育信息网,实现了远距离信息交流和资源共享。
(五)关注民生工程,狠抓“营养改善”工程,不断完善“两免一补”及“特少民族补助”工作机制
为了将“营养改善”这一切实关怀学生健康状况的民生工程落到实处,我战河中学校委会认真研究上级主管部门文件,根据我校的实际情况,制定以下“营养改善”工作实施方案:
1、加强管理,将工作落到实处。
为了将国家提供的营养改善经费足额放入学生的碗中,我战河中学成立了以卢勇校长为组长,分管后勤的副校长杨阳为副组长,其他校委会成员为组员的战河中学“营养改善”工作领导小组;
并与食堂管理人员及炊事员签订《安全生产责任书》。
2、灵活配餐,兼顾学生的营养与口味。
为了让学生吃得既有营养,又适合口味,学校让食堂负责人每周一、三、五提供鸡蛋、牛奶,其他时间提供一样荤菜及五至六种素菜;
在每天中午每生3元的范围内自由选购,超出3元范围的自付。
3、妥善管理资金,做到专款专用。
学校校委会行政值日领导与食堂管理人员每天一小结,学校财务与食堂管理人员每周一总结,学校财务与食堂管理人员每月一结算,做到账务公开、透明,避免资金的非正常流失。
4、严把购菜关和做菜关。
学校要求食堂管理人员每天必须出示购菜单及购菜单据,方可入账,否则不予结算,同时购来的菜类有质量问题,学校也不予结算,来保障食材的质量,造成的资金流失,食堂管理员自负。
学校校委会行政值日领导每天监督学校炊事员按质按量完成炊事工作,若有不服从管理者或不按要求完成工作者,将按签订的《工作合同》相关规定执行。
(六)抓住“两基”不放松,整合各方力量,促进“控辍保学”工作
保学控辍”是“两基”巩固提高的一项重要工作内容。
2005年“两基”复查合格后,我校“保学控辍”力度不减,乡政府多次召开了村、校两级“保学控辍”专题会,强化对“保学控辍”工作的领导和管理。
1、多方争取,整合一切可利用资源,共同帮助贫困学生完成学业。
在“两基”巩固提高期间,各机关单位、社会团体资助我校,用于完善校园设施、添置教学设备和扶助贫困生入学。
中华民族历来就有“捐资助学”的传统。
近年来我校共有以下资助:
我乡医院职工阿鲁华明为我校贫困学生私人捐款助学;
我乡格桑冶炼厂为我校修水泥路400多米,共计人民币14万元;
罗朝清为我校捐建大门,共计4万元。
除本县或本乡的团体或个人对我校大力支持外,社会其他团体或个人对我校教育的支持更是数不胜数。
有威达公司资助我校贫困生50人/次;
滋根基金会资助我校贫困生50人/次;
北京大学教授资助我校贫困生57人/次;
“蓝天下”爱心工作室联系资助我校贫困学生32人/次;
“信天助学基金会”资助我校贫困学生204人/次;
“台湾至善基金会”资助我战河中学贫困生31人/次。
以上各种资助项目有的是通过县妇联、慈善站联系获得的,有的是通过本乡人或单位联系获得,还有的是通过志愿者或学校老师联系获得的,我校共计获得资助金10多万元。
这些资助金根据“助学金向贫困生倾斜”的决策如实发放,大大减轻了贫困家庭的经济负担,大大促进了我校“保学控辍”工作的有序开展。
2、学校开展“双语教学”及丰富多彩的活动,鼓励学生全面发展。
2009年开始“双语教学”以来,我校“控辍保学”工作难度大大降低,辍学率控制在1.58%以内。
彝族文化有许多优秀的部分,特别是彝语中教诲性的“谚语”,不仅押韵,朗朗上口,而且说理简单易懂。
在学校学习本民族的语言,不仅增强了学生的民族自豪感,帮其树立了自信心,而且使民族语言和汉语融会贯通,很好的起到了语言互补,增加了学习兴趣,同时,在学习“彝语”的过程中,通过老师的正确引导,将对一门科目的兴趣转移到其他科目上,使学生打消了厌学情绪、辍学念头,帮其提高了对汉语的理解能力,还继承了民族文化中的优秀部分。
同时学校还定期开展冬季运动会、元旦校园歌手大赛、五四爱国演讲等活动,多给于学生展现风采的舞台。
学校在开展文艺活动时,还要求并鼓励学生表演彝语节目,如学生自编自演的彝语小品、演唱传统彝族民歌等,使他们感受到学校生活的丰富多彩,为我校的“控辍保学”工作起到了很好的积极作用。
四、查找不足,明确改进方向,促进工作上档升级
1、继续加大改善办学条件力度,目前我校还没有实验楼,各专用教室的建设和设备的添置尚有巨大的缺口,如仪器的配备、图书的补充与更新等。
目前此项工作在主管部门的大力支持下,针对我校学生众多,校园活动场所严重不足的情况,在上级主管部门的大力支持下,正在动工修建一块足球场和篮球场,运动场所的逐步完善,将大大提高我校的教育教学质量,丰富师生的课余生活;
投资总额预算达1000万元的学生宿舍楼、食堂、厕所现已立项,预计将在今年8月开工,届时将彻底缓解我校校舍紧张的局面,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
2、要继续强化德育的首位意识,培养学生健全的人格。
充分发挥校本教育资源优势,开展好灵活多样的学生思想教育工作。
要把德育渗透到各学科当中去,真正把德育摆在首位,促进学生的健康人格发展。
3、继续加大教职工队伍建设力度,大力提升教师队伍的整体素质。
加强师德师风建设及学风建设,以促进我校教育教学质量的进一步提高。
4、进一步强化校园安全措施。
学校安全工作责任重大,必须常抓不懈,警钟长鸣。
我校将进一步认真贯彻落实上级关于加强学校安全工作的有关文件,以人为本,以提高全体师生安全意识为主旨,强化教育,完善措施,认真整改,有效地避免各类事故发生,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全温馨的学习环境。
战河中学
2013年3月
战河中学2012/2013年
自
评
报
告
2013年3月20日
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