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三四年级满分作文系列教育格言:
在快乐中学习,在学习中快乐,本节学习目标,比喻的基本知识,定义:
是利用本质不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。
基本结构:
本体比喻词喻体。
好像、仿佛、像似的、如同、宛如,比喻词,每一朵盛开的花像是一个张开了的小小的帆。
火眼金睛,花,像,帆,比喻词,本体,喻体,构成:
本体+比喻词+喻体,明喻,美感的记忆,是人生最可珍的产业。
记忆,产业,本体,喻体,构成:
本体+喻体,暗喻,奇思妙想,不能让网络暴力毒害我们的幼苗。
喻体,构成:
只有喻体,借喻,?
她长得像妈妈。
这是比喻句,带像的都是比喻句吗?
表说明,姥姥说:
“别客气,就像在自己家一样。
”,登上城楼,我心里非常激动,好像一下子成了一名威武的战士。
表想象,这天像要下雨了。
表猜测,像医生这样的职业是没有节假日的。
表举例,春天来了,小草长出来了,柳树发芽了。
比出一份新天地,红红的柿子挂满枝头。
红红的柿子像灯笼一样挂满了枝头。
池塘里的荷叶又大又绿。
池塘里的荷叶像碧绿的大圆盘,又像是亭亭玉立的舞女的裙。
春天来了,放眼望去,小草像个从土里钻出来的胖娃娃。
柳树像一个个对镜梳妆的姑娘,连接小升初,按要求完成下列练习,1、一个个小山似的浪头不断地向他扑来。
把_比作_。
2、凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
用_来比喻_。
3、黄河是我们中华民族的摇篮。
4、一柄弯刀搁在夜空上。
浪头,小山,红云,凤凰树的花,暗喻,借喻,5、下面没有使用比喻修辞的一项是,A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B、田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
C、汽车在高原上奔驰,扑入视野的是黄绿错综的大毡子。
D、母亲只是千百万劳动者中的一员,但是正是像母亲这样的人,才是中国历史的创造者。
风,母亲的手,山峰,波涛,大毡子,D,6、仿写句子:
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。
7、用比喻句的形式写出下面情景:
快迟到了,小明非常着急。
小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪,就像覆盖着一床厚实的棉絮。
”这句话有什么作用?
这句是比喻句,将积雪比作棉絮,形象生动写出了昨晚的雪下的很大。
答题格式:
这是比喻句,将比作.生动形象地写出了.,我们的优势,一手的信息资源!
2、让孩子通过阶段学习,可以从口语表达、作文基础和知识面获得较为明显的改善。
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