集团资金结算中心解决方案Word下载.docx
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0;s:
22693:
"分户验收表格规范@#@住宅工程质量分户验收汇总表@#@工程名称:
@#@@#@工程@#@名称@#@建设@#@单位@#@总户数@#@公共部分@#@监理@#@单位@#@施工@#@单位@#@物业@#@单位@#@内容@#@验收结果@#@结构外观质量@#@门窗安装质量@#@墙面、地面、@#@顶棚面质量@#@采暖系统@#@安装质量@#@给排水系统@#@安装质量@#@室内电气工程@#@安装质量@#@其它分户@#@检查内容质量@#@公共部分质量@#@验收结论@#@建设单位:
@#@@#@项目负责人:
@#@@#@(公章)@#@年月日@#@监理单位:
@#@@#@总监理工程师:
@#@@#@(公章)@#@年月日@#@施工单位:
@#@@#@项目经理:
@#@@#@(公章)@#@年月日@#@物业单位:
@#@@#@负责人:
@#@@#@(公章)@#@年月日@#@住宅工程质量分户验收表@#@工程名称:
@#@@#@房号@#@楼单元号@#@建设单位@#@施工单位@#@监理单位@#@开工日期@#@竣工日期@#@序号@#@验收内容@#@验收结论@#@1@#@建筑结构外观及尺寸偏差@#@2@#@门窗安装质量@#@3@#@墙面、地面和顶棚面层质量@#@4@#@防水工程质量@#@5@#@采暖系统安装质量@#@6@#@给水、排水系统安装质量@#@7@#@室内电气工程安装质量@#@8@#@其它规定、标准中要求分户检查的内容@#@综合验收@#@结论@#@验收@#@单位@#@建设单位@#@施工单位@#@监理单位@#@ @#@@#@(验收专用章)@#@ @#@@#@单位(项目)负责人:
@#@@#@年月日@#@ @#@@#@(验收专用章)@#@ @#@@#@单位负责人:
@#@@#@年月日@#@ @#@@#@(验收专用章)@#@ @#@@#@总监理工程师:
@#@@#@@#@年月日@#@现浇结构外观及尺寸偏差质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50204-2002)@#@第8.2.1条现浇结构的外观质量不应有严重缺陷。
@#@对已经出现的严重缺陷,应由施工单位提出技术处理方案,并经监理(建设)单位认可后进行处理。
@#@对经处理的部位,应重新检查验收。
@#@@#@检查数量:
@#@全数检查。
@#@检验方法:
@#@观察,检查技术处理方案。
@#@@#@第8.3.1条现浇结构不应有影响结构性能和使用功能的尺寸偏差。
@#@混凝土设备基础不应有影响结构性能和设备安装的尺寸偏差。
@#@对超过尺寸允许偏差且影响结构性能和安装、使用功能的部位,应由施工单位提出技术处理方案,并经监理(建设)单位认可后进行处理。
@#@对经处理的部位,应重新检查验收。
@#@检查数量:
@#@全数检查。
@#@@#@检验方法:
@#@量测,检查技术处理方案。
@#@@#@第8.2.2条现浇结构的外观质量不宜有一般缺陷。
@#@对已经出现的一般缺陷,应由施工单位按技术处理方案进行处理,并重新检查验收。
@#@检查数量:
@#@全数检查。
@#@@#@检验方法:
@#@观察,检查技术处理方案。
@#@@#@ @#@@#@铝合金门窗安装质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第5.3.2条金属门窗的品种、类型、规格、尺寸、性能、开启方向、安装位置、连接方式及铝合金门窗的型材壁厚应符合设计要求。
@#@金属门窗的防腐处理及填嵌、密封处理应符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@尺量检查;@#@检查产品合格证书、性能检测报告、进场验收记录和复验报告;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.3.3 @#@条金属门窗框和副框的安装必须牢固。
@#@预埋件的数量、位置、埋设方式、与框的连接方式必须符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@手扳检查;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.3.4条金属门窗扇必须安装牢固,并应开关灵活、关闭严密,无倒翘。
@#@推拉门窗必须有防脱落措施。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和善意检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.3.5 @#@条金属门窗配件的型号、规格、数量应符合设计要求,安装应牢固,位置应正确,功能应满足使用要求。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.3.6 @#@条金属门窗表面应洁净、平整、光滑、色泽一致,无锈蚀。
@#@大面应无划痕、碰伤。
@#@漆膜或保护层应连续。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.3.7条铝合金门窗推拉门窗扇开关力应不大于100N。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@用弹簧秤检查。
@#@@#@第5.3.8条金属门窗框与墙体之间的缝隙应填嵌饱满,并采用密封胶密封。
@#@密封胶表面应光滑、顺直,无裂纹。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@轻敲门窗框检查;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@'@#@@#@第5.3.9条金属门窗扇的橡胶密封条或毛毡密封条应安装完好,不得脱槽。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查。
@#@@#@第5.3.10条有排水孔的金属门窗,排水孔应畅通,位置和数量应符合设计要求。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@木门窗安装质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第5.2.8条木门窗的品种、类型、规格、开启方向、安装位置及连接方式应符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@尺量检查;@#@检查成品门的产品合格证书。
@#@@#@第5.2.9条木门窗框的安装必须牢固。
@#@预埋木砖的防腐处理、木门窗框固定点的数量、位置及固定方法应符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@手扳检查;@#@检查隐蔽工程验收记录和施工记录。
@#@@#@第5.2.10条木门窗扇必须安装牢固,并应开关灵活,关闭严密,无倒翘。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.2.11条木门窗配件的型号、规格、数量应符合设计要求,安装应牢固,位置应正确,功能应满足使用要求。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.2.15条木门窗与墙体间缝隙的填嵌材料应符合设计要求,填嵌应饱满。
@#@寒冷地区外门窗(或门窗框)与砌体间的空隙应填充保温材料。
@#@ @#@@#@检验方法:
@#@轻敲门窗框检查;@#@检查隐蔽工程验收记录和施工记录。
@#@@#@第5.2.16条木门窗批水、盖口条、压缝条、密封条安装应顺直,与门窗结合应牢固、严密。
@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@手扳检查。
@#@@#@ @#@@#@特种门安装质量分户验收记录表@#@表2-4@#@单位工程名称@#@结构类型@#@层数@#@验收部位(房号)@#@户型@#@检查日期@#@年月日@#@建设单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@监理单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工执行标准名称及编号@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@施工单位检查评定记录@#@监理(建设)单位验收记录@#@主@#@控@#@项@#@目@#@1@#@门质量和性能@#@第5.5.2条@#@2@#@门品种规格、方向位置@#@第5.5.3条@#@3@#@机械、自动和智能化装置@#@第5.5.4条@#@4@#@安装及预埋件@#@第5.5.5条@#@5@#@配件、安装及功能@#@第5.5.6条@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@表面装饰@#@第5.5.7条@#@2@#@表面质量@#@第5.5.8条@#@3@#@推拉自动门留缝限值及允许偏差@#@项目@#@留缝限值@#@(mm)@#@允许偏差@#@(mm)@#@实测值@#@门槽口宽度、高度@#@≤1500mm@#@-@#@1.5@#@>1500mm@#@-@#@2@#@门槽口对角线长度差@#@≤2000mm@#@-@#@2@#@>2000mm@#@-@#@2.5@#@门框的正、侧面垂直度@#@-@#@1@#@门构件装配间隙@#@-@#@0.3@#@门梁导轨水平度@#@-@#@1@#@下导轨与门梁导轨平行度@#@-@#@1.5@#@门扇与侧框间留缝@#@1.2~1.8@#@-@#@门扇对口缝@#@1.2~1.8@#@-@#@4@#@推拉自动门感应时间限值@#@项目@#@感应时间限值(s)@#@实测值@#@开门响应时间@#@≤0.5@#@堵门保护延时@#@16~20@#@门扇开启后保持时间@#@13~17@#@5@#@旋转门安装@#@允许@#@偏差@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@实测值@#@金属框架玻璃旋@#@木质旋转门@#@门扇正、侧面垂直度@#@1.5@#@1.5@#@门扇对角线长度差@#@1.5@#@1.5@#@相邻扇高度差@#@1@#@1@#@扇与圆弧边留缝@#@1.5@#@2@#@扇与上顶间留缝@#@2@#@2.5@#@扇与地面间留缝@#@2@#@2.5@#@复查记录@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@施工单位@#@检查评定@#@结果@#@ @#@@#@施工单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@监理单位@#@验收结论@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位@#@验收结论@#@ @#@@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@特种门安装质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第5.5.2条特种门的质量和各项性能应符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@检查生产许可证、产品合格证书和性能检测报告。
@#@@#@第5.5.3条特种门的品种、类型、规格、尺寸、开启方向、安装位置及防腐处理应符合设计要求。
@#@@#@ @#@检验方法:
@#@观察;@#@尺量检查;@#@检查进场验收记录和隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.5.4条带有机械装置、自动装置或智能化装置的特种门,其机械装置、自动装置或智能化装置的功能应符合设计要求和有关标准的规定。
@#@@#@检验方法:
@#@启动机械装置、自动装置或智能化装置,观察。
@#@@#@第5.5.5条特种门的安装必须牢固。
@#@预埋件的数量、位置、埋设方式、与框的连接方式必须符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手扳检查;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.5.6条特种门的配件应齐全,位置应正确,安装应牢固,功能应满足使用要求和特种门的各项性能要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手扳检查;@#@检查产品合格证书、性能检测报告和进场验收记录。
@#@@#@第5.5.7条特种门的表面装饰应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@ @#@@#@第5.5.8条特种门的表面应洁净,无划痕、碰伤。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@钢门窗安装质量分户验收记录表@#@表2-5@#@单位工程名称@#@结构类型@#@层数@#@验收部位(房号)@#@户型@#@检查日期@#@年月日@#@建设单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@监理单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工执行标准名称及编号@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@施工单位检查评定记录@#@监理(建设)单位验收记录@#@主@#@控@#@项@#@目@#@1@#@门窗质量@#@第5.3.2条@#@2@#@框和副框安装,预埋件@#@第5.3.3条@#@3@#@门窗扇安装@#@第5.3.4条@#@4@#@配件质量及安装@#@第5.3.5条@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@表面质量@#@第5.3.6条@#@2@#@框与墙体间缝隙@#@第5.3.8条@#@3@#@扇密封胶条或毛毡密封条@#@第5.3.9条@#@4@#@排水孔@#@第5.3.10条@#@5@#@留@#@缝@#@限@#@值@#@和@#@允@#@许@#@偏@#@差@#@项目@#@留缝限值@#@(mm)@#@允许偏差@#@(mm)@#@实测值@#@门槽口宽度、高度@#@≤1500mm@#@-@#@2.5@#@>1500mm@#@-@#@3.5@#@门槽口对角线长度差@#@≤2000mm@#@-@#@5@#@>2000mm@#@-@#@6@#@门框的正、侧面垂直度@#@-@#@3@#@门窗横框的水平度@#@-@#@3@#@门窗横框标高@#@-@#@5@#@门窗竖向偏高中心@#@-@#@4@#@双层门窗内外框间距@#@-@#@5@#@门窗框、扇配合间隙@#@≤2@#@-@#@无下框时门扇与地面间留缝@#@4~8@#@-@#@复查记录@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@施工单位@#@检查评定@#@结果@#@ @#@@#@施工单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@监理单位@#@验收结论@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位@#@验收结论@#@ @#@@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@钢门窗安装质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第5.3.2条金属门窗的品种、类型、规格、尺寸、性能、开启方向、安装位置、连接方式及铝合金门窗的型材壁厚应符合设计要求。
@#@金属门窗的防腐处理及填嵌、密封处理应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@尺量检查;@#@检查产品合格证书、性能检测报告、进场验收记录和复验报告;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.3.3 @#@条金属门窗框和副框的安装必须牢固。
@#@预埋件的数量、位置、埋设方式、与框的连接方式必须符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@手扳检查;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.3.4条 @#@金属门窗扇必须安装牢固,并应开关灵活、关闭严密,无倒翘。
@#@推拉门窗必须有防脱落措施。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和善意检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.3.5 @#@条金属门窗配件的型号、规格、数量应符合设计要求,安装应牢固,位置应正确,功能应满足使用要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查;@#@手扳检查。
@#@@#@第5.3.6条金属门窗表面应洁净、平整、光滑、色泽一致,无锈蚀。
@#@大面应无划痕、碰伤。
@#@漆膜或保护层应连续。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.3.8 @#@条金属门窗框与墙体之间的缝隙应填嵌饱满,并采用密封胶密封。
@#@密封胶表面应光滑、顺直,无裂纹。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@轻敲门窗框检查;@#@检查隐蔽工程验收记录。
@#@@#@第5.3.9条金属门窗扇的橡胶密封条或毛毡密封条应安装完好,不得脱槽。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@开启和关闭检查。
@#@@#@第5.3.10条 @#@有排水孔的金属门窗,排水孔应畅通,位置和数量应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@门窗玻璃安装质量分户验收记录表@#@表2-6@#@单位工程名称@#@结构类型@#@层数@#@验收部位(房号)@#@户型@#@检查日期@#@年月日@#@建设单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@总包单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@分包单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@监理单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工执行标准名称及编号@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@施工单位检查评定记录@#@监理(建设)单位验收记录@#@主控项目@#@1@#@玻璃质量@#@第5.6.2条@#@2@#@玻璃裁割与安装质量@#@第5.6.3条@#@3@#@安装方法@#@第5.6.4条@#@钉子或钢丝卡@#@4@#@木压条@#@第5.6.5条@#@5@#@密封条@#@第5.6.6条@#@6@#@带密封条的玻璃压条@#@第5.6.7条@#@一般项目@#@1@#@玻璃表面@#@第5.6.8条@#@2@#@玻璃与型材@#@第5.6.9条@#@镀膜层及磨砂层@#@3@#@腻子@#@第5.6.10条@#@复查记录@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@施工单位@#@检查评定@#@结果@#@ @#@@#@总包单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@分包单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@监理单位@#@验收结论@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位@#@验收结论@#@ @#@@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@门窗玻璃安装质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第5.6.2 @#@条玻璃的品种、规格、尺寸、色彩、图案和涂膜朝向应符合设计要求。
@#@单块玻璃大于1.5m2时应使用安全玻璃。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@检查产品合格证书、性能检测报告和进场验收记录。
@#@@#@第5.6.3条门窗玻璃裁割尺寸应正确。
@#@安装后的玻璃应牢固,不得有裂纹、损伤和松动。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@轻敲检查。
@#@@#@第5.6.4条 @#@玻璃的安装方法应符合设计要求。
@#@固定玻璃的钉子或钢丝卡的数量、规格应保证玻璃安装牢固。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@检查施工记录。
@#@@#@第5.6.5 @#@条镶钉木压条接触玻璃处,应与裁口边缘平齐。
@#@木压条应互相紧密连接,并与裁口边缘紧贴,割角应整齐。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.6.6条密封条与玻璃、玻璃槽口的接触应紧密、平整。
@#@密封胶与玻璃、玻璃槽口的边缘应粘结牢固、接缝平齐。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.6.7条带密封条的玻璃压条,其密封条封条必须与玻璃全部贴紧,压条与型材之间应无明显缝隙,压条接缝应不大于0.5mm。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@尺量检查。
@#@@#@第5.6.8条玻璃表面应洁净,不得有腻子、密封胶、涂料等污渍。
@#@中空玻璃内外表面均应洁净,玻璃中空层内不得有灰尘和水蒸气。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.6.9条门窗玻璃不应直接接触型材。
@#@单面镀膜玻璃的镀膜层及磨砂玻璃的磨砂面应朝向室内。
@#@中空玻璃的单面镀膜玻璃应在最外层,镀膜层应朝向室内。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第5.6.10条腻子应填抹饱满、粘结牢固;@#@腻子边缘与裁口应平齐。
@#@固定玻璃的卡子不应在腻子表面显露。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@水性涂料涂饰工程质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第10.2.2条水性涂料涂饰工程所用涂料的品种、型号和性能应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@检查产品合格证书、性能检测报告和进场验收记录。
@#@@#@第10.2.3条水性涂料涂饰工程的颜色、图案应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第10.2.4条 @#@水性涂料涂饰工程应涂饰均匀、粘结牢固,不得漏涂、透底、起皮和掉粉。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手摸检查。
@#@@#@第10.2.5条水性涂料涂饰工程的基层处理应符合:
@#@@#@1、新建筑物的混凝土或抹灰层基层在涂饰涂料前应涂刷抗碱封闭底漆。
@#@@#@2、旧墙面在涂饰涂料前应清除疏松的旧装修层,并涂刷界面剂。
@#@@#@3、混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时,含水率不得大于8%;@#@涂刷乳液型涂料时,含水率不得大于10%。
@#@木材基层的含水率不得大于12%。
@#@@#@4 @#@、基层腻子应平整、坚实、牢固,无粉化、起皮和裂缝;@#@内墙腻子的粘结强度应符合《建筑室内用腻子》(JG/T3049)的规定。
@#@@#@5、厨房、卫生间墙面必须使用耐水腻子。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手摸检查;@#@检查施工记录。
@#@@#@第10.2.9条涂层与其他装修材料和设备衔接处应吻合,界面应清晰。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@溶剂型涂料涂饰工程质量分户验收记录表@#@表3-5@#@单位工程名称@#@结构类型@#@层数@#@验收部位(房号)@#@户型@#@检查日期@#@年月日@#@建设单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@总包单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@分包单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@监理单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@施工执行标准名称及编号@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@施工单位检查评定记录@#@监理(建设)单位验收记录@#@主@#@控@#@项@#@目@#@1@#@涂料质量@#@第10.3.2条@#@2@#@颜色、光泽、图案@#@第10.3.3条@#@3@#@涂饰综合质量@#@第10.3.4条@#@4@#@基层处理@#@第10.3.5条@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@与其它材料、设备衔接处界面应清晰@#@第10.3.8条@#@2@#@色漆涂饰质量@#@颜色@#@普通涂饰@#@均匀一致@#@高级涂饰@#@均匀一致@#@光泽、光滑@#@普通涂饰@#@光泽基本均匀@#@光滑无档手感@#@高级涂饰@#@光泽均匀一致@#@光滑@#@刷纹@#@普通涂饰@#@刷纹通顺@#@高级涂饰@#@无刷纹@#@裹棱、流坠、皱皮@#@普通涂饰@#@明显处不允许@#@高级涂饰@#@不允许@#@装饰线、分色线直线度@#@普通涂饰@#@2@#@高级涂饰@#@1@#@3@#@清漆涂饰质量@#@颜色@#@普通涂饰@#@基本一致@#@实测值@#@高级涂饰@#@均匀一致@#@木纹@#@普通涂饰@#@棕眼刮平、木@#@纹清楚@#@高级涂饰@#@棕眼刮平、木@#@纹清楚@#@光泽、光滑@#@普通涂饰@#@光泽基本均匀@#@光滑无档手感@#@高级涂饰@#@光泽均匀一致@#@光滑@#@刷纹@#@普通涂饰@#@无刷纹@#@高级涂饰@#@无刷纹@#@裹棱、流坠、皱皮@#@普通涂饰@#@明显处不允许@#@高级涂饰@#@不允许@#@复查记录@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@施工单位@#@检查评定@#@结果@#@ @#@@#@总包单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@分包单位质量检查员(签章):
@#@年月日@#@监理单位@#@验收结论@#@ @#@@#@监理工程师(签章):
@#@年月日@#@建设单位@#@验收结论@#@ @#@@#@建设单位专业技术负责人(签章):
@#@年月日@#@溶剂型涂料涂饰工程质量分户验收规范@#@施工质量验收规范的规定(GB50210-2001)@#@第10.3.2条溶剂型涂料涂饰工程所选用涂料的品种、型号和性能应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@检查产品合格证书、性能检测报告和进场验收记录。
@#@@#@第10.3.3条溶剂型涂料涂饰工程的颜色、光泽、图案应符合设计要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@第10.3.4条溶剂型涂料涂饰工程应涂饰均匀、粘结牢固,不得漏涂、透底、起皮和反锈。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手摸检查@#@第10.3.5 @#@条溶剂型涂料涂饰工程的基层处理应符合本规范第10.2.5条的要求。
@#@@#@检验方法:
@#@观察;@#@手摸检查;@#@检查施工记录。
@#@@#@第10.3.8条涂层与其他装修材料和设备衔接处应吻合,界面应清晰。
@#@@#@检验方法:
@#@观察。
@#@@#@ @#@@#@墙面饰面砖粘贴质量分户验收记录表@#@表3-6@#@单位工程名称@#@结构类型@#@层数@#@验收部位(房号)@#@户型@#@检查日期@#@年月日@#@建设单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@总包单位@#@参检人员姓名@#@职务@#@分包单位@#@";i:
1;s:
11305:
"吉林省长春市届高三第四次模拟考试英语试题Word版含答案@#@第一部分听力(共两节,满分30分)@#@做题时,先将答案标在试卷上。
@#@录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷.上的答案转涂到答题卡上。
@#@@#@第一节(共5小题;@#@每小题1.5分,满分7.5分)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@例:
@#@Howmuchistheshirt?
@#@@#@A.£@#@19.15.B.£@#@9.15.C.£@#@9.18.@#@答案是B。
@#@@#@1.Whendoesthestudygroupplantomeet?
@#@@#@A.Ontheweekends.B.OnWednesdayevenings.C.Everyevening.@#@2.Whokeepsthebooknow?
@#@@#@A.Sarah.B.Jim.C.Bob@#@3.Whatarethespeakerstalkingabout?
@#@@#@A.Movies.B.Hobbies.C.Commonsense.@#@4.WhathappenedtoKim?
@#@@#@A.ShelostherjobB.ShefoundanewjobC.Shewasseriouslyill.@#@5.Whatwilltheweatherprobablybeliketomorrownight?
@#@@#@A.Fine.B.Snowy.C.Rainy.@#@第二节(共15小题;@#@每小题1.5分,满分22.5分)@#@听下面5段对话或独白。
@#@每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
@#@听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
@#@每段对话或独白读两遍。
@#@听第6段材料,回答第6、7题。
@#@@#@6.What’stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
@#@@#@A.Husbandandwife.B.Doctorandpatient.C.Bossandclerk.@#@7.Whatwillthewomandoifsheisnotwellenoughtogobacktowork?
@#@@#@A.Gotoseeherdoctor.@#@B.Callthemantotellhimaboutit.@#@C.Managetoreturntothecompany.@#@听第7段材料,回答第8至10题。
@#@@#@8.Whohasnotgivenupsmoking?
@#@@#@A.Sarah.B.Bill.C.Bill’swife.@#@9.WhydidSarahgiveupsmoking?
@#@@#@A.BecauseshetookBill’sadvice.@#@B.Becauseitwasbadforhertemper.@#@C.Becauseherhusbandoftenbecameangrywithher.@#@10.WhathappenedtoBillandSarah’shusband?
@#@@#@A.Theyneverstayedathome.@#@B.Theysufferedfromtheirwives’badtemper.@#@C.Theyboughtcigarettesfortheirwives.@#@听第8段材料,回答第11至13题。
@#@@#@11.WhatwilltherebeonSaturdaynight?
@#@@#@A.Agraduationparty.B.Afarewellparty.C.Aschoolparty.@#@12.Whoelsewillbeattheparty?
@#@@#@A.Peterandhisdad.@#@B.SomeschoolmatesandPeter.@#@C.Theman’sparentsandPeter.@#@13.Wherewillthewomanprobablygo?
@#@@#@A.Paris.B.NewYork.C.Athens.@#@听第9段材料,回答第14至16题。
@#@@#@14.Wherearethespeakersprobablynow?
@#@@#@A.Inacollege.B.Inacompany.C.Intheirneighbor’shouse.@#@15.Howlonghasthewomanlivedhere?
@#@@#@A.Fortwoyears.B.Forfouryears.C.Forsixyears.@#@16.What’sthewoman’sjob?
@#@@#@A.Anaccountant.B.Amathsteacher.C.Acollegestudent.@#@听第10段材料,回答第17至20题。
@#@@#@17.Howlongwillthetriplast?
@#@@#@A.Oneday.B.Threedays.C.Aweek.@#@18.WhencanvisitorsgototheSummerPalace?
@#@@#@A.Inthemorning.B.Atnoon.C.Intheafternoon.@#@19.Ifyouwanttohavealongwalk,whereshouldyougo?
@#@@#@A.KunmingLake.B.TiananmenSquare.C.ThePalaceMuseum.@#@20.Wherecanyoubuysouvenirs?
@#@@#@A.OnTiananmenSquare.B.AttheGreatWall.C.InQianmenStreet.@#@第二部分阅读理解(共两节,满分40分)@#@第一节(共15小题;@#@每小题2分,满分30分)@#@阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
@#@@#@A@#@Beginninglifeatcollegenaturallydevelopsbothexcitementandanxietyformanyreasons.Forsome,thisfeelingisquicklyovercomeastheyadapttoanewenvironment;@#@forothersthechangetakeslongerandsometimesappearsashomesickness.@#@Ifyouarehomesick,youmightnoticeanincreasein:
@#@@#@●Lowenergyormotivation.@#@●Troublesleeping.@#@●Increases/decreasesinappetite.@#@●Havingdifficultywithschool.@#@●Increaseduseofdrugsoralcohol.@#@●Lackofinterestorinvolvementinnewsurroundings.@#@CAUSES@#@●Thedistancefromhome—thefartheryougo,theworseitmaybe.@#@●Unhappinesswhenthingsaredifferentfromyourexpectationsofstudentlife.@#@●Youhavefinallyarrivedatcollegeafterworkingtowarditforsolong.@#@●Aheavyworkload.@#@●Studentswhoarehomesickoftenfeeltheyhavenocontrolovertheirenvironment.@#@WHATMIGHTHELP?
@#@@#@●Keepingoodcontactwiththepeopleyouhaveleftbehind,butalsogiveyourselftimewithintheuniversitytobegintogetinvolvedhere.@#@●Berealisticaboutwhattoexpectfromstudentlifeandfromyourself.Setupabalancebetweenworkandleisure.@#@●Ifworkisprovingtoodifficult,youmayneedtoimproveyourstudyskillsoryourorganizationoftime.@#@●Remembertogetenoughfoodandsleep!
@#@Theseaffectyouemotionallyaswellasphysically.@#@●Makecontactsandfriendsthroughsharedactivitiessuchassportsorotherinterests.@#@●Ifyoustopbeingabletodonormalsocialandacademicthings,seekprofessionalhelpeitherfromyouradvisorordeanorthecounselingservice.@#@21.Whatmightbeasignoffeelinghomesick?
@#@@#@A.Feelinglikequarrelingwithsomeoneelse.@#@B.Becominginterestedinstudythaneverbefore.@#@C.Findingfoodorfruitlessattractive.@#@D.Participatinginalmostallactivitiesincollege.@#@22.Newcollegestudentsmightbehomesickbecause.@#@A.theyareneverfarawayfromtheirparents@#@B.theyfeelupsetaboutsomethingunexpected@#@C.theysuddenlydonothaveanythingtodo@#@D.theydonotliketheuniversitytheyarein@#@23.Whichofthefollowingmeasuresmightbehelpfulforhomesickstudentsaccordingtothetext?
@#@@#@A.Keepingtheiroldfriendsleftbehind.@#@B.Remindingthemselvestokeepbusyandforgetit.@#@C.Forcingthemselvestostayintheirdormsonweekends.@#@D.Goinginforsportswiththeirfriends.@#@B@#@Fei-FeiLiarrivedintheU.S.fromChinaatage16withmanybigdreams.Andittookmanyunusualjobstohelpherachievethem.Luckily,shewassmartandextremelydriven.Andtoday,she’sthedirectorofStanfordUniversity’sartificialintelligencelab.@#@“AsoneoftheleadersintheworldforA.I.,Ifeelmuchexcitementandresponsibilitytocreatethemostawesomeandexcellenttechnologyforsocietyandtoeducatethemostawesomeandexcellenttechnologists—that’smycalling,”Lisaid.@#@Sheisalsoaloyaladvocatefordiversityinthetechindustry.@#@“IseeextremelytalentedStanfordPhDstudentsstrugglingwiththeirvisasandIfinditunthinkablethatwecreatesomanybarriersforthetalentsoftheworld,”Lisaid.WhileLiwasincollegeatPrinceton,sheborrowedmoneyfromfriendsandevenherhighschoolmathteachertorunadry-cleaningbusinessforherparentsinordertohelpthemgetby.Liattendedclassesduringtheweekandworkedatthebusinessontheweekends.Then,whenLiwasingraduateschool,hermomdevelopedcancerandhadastroke(中风).Itwasdifficulttokeepmovingaheadwhileallofthiswashappening.“Therealexistentialchallengeistoliveuptoyourfullestpotential,liveuptö@#@yoursenseofresponsibilityandtobehonesttoyourselfaboutyourdreamswhiledoingit,”shesaid.@#@LiwasnamedaGreatImmigrantof2016bytheCarnegieCorporation,thenation’soldestgrantmakingfoundationwhichhonorsroughly40naturalizedU.S.citizenseachyear.HergraduatestudiesweresupportedbythePaul&@#@DaisySorosFellowshipsforNewAmericans.@#@24.WhatdoweknowaboutFei-FeiLiaccordingtoParagraph1?
@#@@#@A.ShewasbornintheUnitedStatesofAmerica.@#@B.Shehasmademanyofherdreamscometrue.@#@C.Sheworkedveryhardbecauseshe’snotgifted.@#@D.She’snowdoingresearchesonA.I.inChina.@#@25.Whatdoestheunderlinedword“calling”inParagraph2referto?
@#@@#@A.Interestintechnology.@#@B.Desiretohelp.@#@C.Creativityinscience.@#@D.Senseofduty.@#@26.WhatwasFei-FeiLi’slifelikebeforeshegraduatedfromuniversity?
@#@@#@A.Shehadbeenstrugglingwithhervisa.@#@B.Bothherparentssufferedfromillness.@#@C.Herfamilywasfacedwithatightbudget.@#@D.Itwasdifficultforhertoattendclasses.@#@27.Fei-FeiLihasachievedsuccessbecause.@#@A.herawarenessofherdutyandgoalsmadeadifference@#@B.anAmericanfoundationgavehersupport@#@C.theCarnegieCorporationnamedheraGreatImmigrant@#@D.shewasluckyenoughtoborrowmoneyfromothers@#@C@#@ChinawillgreenlightInternetmedicalservicesconductedbymedicalinstitutionsaspartofabroaderpushtopromoteInternetPlusHealthcare,thoseataStateCouncilexecutivemeetingchairedbyPremierLiKeqiangdecided.@#@Medicalinstitutionswillbeallowedtoprovideonlinediagnosticservicesforsomecommonandchronicdiseasesinpatients’follow-upvisitstotheirdoctors.Thetoplevelsofhospitalswillbeencouragedtoprovideonlineservices,includingconsultations(会诊),reservationsandtestresultinquiries.@#@AsChinajoinstheranksofmiddleincomecountries,thedemandforhealthserviceshasincreasedaccordingly.InternetPlusHealthcarecanhelpreducetheproblemofinaccessibleandexpensivepublichealthservicesthathavelongbeenabigconcernforthegeneralpublic.@#@Onedecisioncomingoutofthemeetingsays’theintelligentreviewforhealthinsurancewillbeappliedandtheone-stopsettlementwillbeadvanced.Thereal-timesharingofprescriptionanddrugretailsaleswillbeexplored,aswell.@#@“Wemustwastenotimeinpushingforwardthemeasuresoncethedecisionismade,”Lisaid.“Inrecentyears,top-levelhospitalsinmajorcitieshaveseensteadyincreasesinthenumberofpatients.Medicalbillshavebecomeaheavyburdenonfamiliesandhigh-endmedicalresourcesstillfallshortofmeetingthegrowingdemandofthepublic.”@#@Tosolvetheproblem,a.two-pronged(双管齐下的)approachmustbetaken.Oneistoestablishmedicalpartnershipstostrengthencooperationbetweenmajorhospitalsandcommunityclinics.TheotheristobringforwardInternetPlusHealthcaretopromote,thesharingofqualitymedicalresources.@#@Thegovernmentwillseetoitthatlong-distancehealthcareservicescoverallcounty-levelhospitals.Somoreeffortswillbemadetoensurethathigh-speedbroadbandnetworkwillbeextendedtocovermedicalinstitutionsinurbanandruralareas.Dedicatedinternetaccessserviceswillbesetuptomeettheneedsforlong-distancehealthcareservices.@#@28.Accordingtothetext,whichofthefollowingserviceswontapatientenjoyonline?
@#@@#@A.Receivingamedicaloperation.@#@B.Askingdoctorsforadviceafterthetest.@#@C.Severaldoct";i:
2;s:
23784:
"部门经理述职报告@#@部门经理述职报告@#@篇一:
@#@部门经理年终述职报告@#@部门经理述职报告@#@我于2008年4月25日以咨询助理的身份进入公司,成为公司的一名普通员工。
@#@2008年9月23日被提升为行政与人事部见习经理,两个月后被正式任命为行政与人事部经理。
@#@从入职到现在,回顾将近一年的工作,有进步也有不足,下面我从三部分来对我的工作进行汇报。
@#@@#@在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。
@#@@#@一、个人品行:
@#@@#@在刚入职时,作为一名新员工,对学院的很多情况都不了解,为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作,每一位同事,学院的每一个制度。
@#@为了尽快了解学院情况,我搜集了很多学院的资料来学习,遇到不懂的或不清楚的地方,及时向同事请教,这样,我用最短的时间掌握了学院的情况,为高招时的工作打下了基础。
@#@由于我的努力和出色的表现,在9月份被提升为行政与人事部见习经理。
@#@@#@在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。
@#@为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养,行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公平、公正。
@#@例如:
@#@在做员工考勤考核时坚持考核制度,不因任何人的个人原因而放宽条件;@#@在组织召开会议,参加培训@#@等方面严格遵守学院制度,以此作为标杆,在员工行为不符合制度要求时,严格执行制度所规定的行为,对其违规行为进行处罚。
@#@@#@二、管理思维:
@#@@#@我欣赏王石在“全球通”广告宣传里的一句话:
@#@“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自已。
@#@努力向上,即便前进一小步也有新高度”。
@#@按我的理解,高度不同,视野就不同,思考问题的角度也不同,那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题,掌握全局观念,只有这样,我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;@#@才能将工作当做自己的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长贡献自己的微薄之力。
@#@@#@三、积极组织员工活动与员工培训@#@员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目,得到了员工的认可。
@#@@#@四、行政的服务性工作@#@行政工作是项服务性工作,为各部门提供良好的服务,配合各部门的工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工@#@有归属感是我们义不容辞的责任。
@#@为此,我们首先从美化办公环境做起,每周进行卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批评卫生差的,使每位员工都能认识到,办公室就是我们的家。
@#@为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分,使员工感受到亲人的关怀,家人的温暖。
@#@@#@五、奖惩有法@#@奖惩有法也是激励员工的有效方法。
@#@对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可,也是激励其他员工的有效方法。
@#@为此,我们评出了2008年的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。
@#@当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的,当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自己的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。
@#@@#@当然,在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。
@#@@#@一、计划性不强@#@计划是行动的指南针,好的计划能够预先调配资源,有条不紊的开展工作,用最小的成本达到最高的效益。
@#@但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性,降低了工作效率。
@#@@#@二、招聘力度不够@#@招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作,加之学院对专业要求的专精尖,尤其对老师的要求,既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验丰富,这就要求我们通过多种渠道进行筛选,但一直以来,我们仅通过中华英才网和智联招聘进行筛选,而这类招聘网上的简历大多数是工作经验不足的大学毕业生,不能满足我们的需求,这就极大的限制我们招聘效果,不能及时招聘到位,造成特殊人才的短缺,给部门正常运转带来影响。
@#@@#@三、培训不够系统@#@由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段,但人员的素质不能满足学院的发展,这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训,但由于各部门事务性工作的繁忙,我自身的计划、执行及组织培训的能力不足,还未建立较科学的培训管理体系,如:
@#@将培训与员工人事调整进行紧密结合,可通过基层管理培训,建立考核晋升制度。
@#@@#@四、员工考评工作不到位@#@员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制,没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。
@#@@#@自我评价:
@#@@#@1、人事工作要求原则性强,行政工作要求平稳意识强,这两项有效的结合我还欠缺。
@#@@#@2、在工作中有时脾气急躁,遇事不够冷静,将情绪化带到工作中。
@#@@#@3、行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。
@#@@#@4、和领导、同事沟通不是很到位,影响工作效率。
@#@@#@在以后的工作中,需提高自身的业务能力,提高自己的高度,提升自身的综合素质,以达到学院的要求。
@#@@#@一、行政主要是办公室工作,事无巨细又千头万绪,需要十分的用心。
@#@做到五勤、当好四员;@#@即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,为领导和同事当好参谋员、信息员、服务员和宣传员。
@#@@#@二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。
@#@不在于人的能力,而在于人的思想。
@#@不在于沟通的渠道,而在于沟通的主动与否。
@#@不在于部门或环节的多少,而在于每一个部门和环节的速度。
@#@不在于方法是否正确,而在于态度是否端正。
@#@因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、规范的工作流程。
@#@@#@三、提高自身执行力。
@#@在取得成绩的同时,不可否认我@#@篇二:
@#@部门经理转正述职报告@#@试用期工作总结@#@本人于2021年8月18日来到公司,担任综合部经理一职,转眼间三个月的试用期已经过去。
@#@在此,回顾并总结一下这段时间的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作计划,是非常必要和及时的。
@#@三个月——说长不长,说短也不短,回想期间的点点滴滴,心里感触颇多。
@#@此次的工作总结与其说是一篇制式化的文章,不如说是对过往三个月工作的一次审视,是一次心灵深处的自我对话。
@#@@#@三个月以来,在领导和同事的共同支持帮助下,在为公司的发展作出了努力的同时,也使我在工作上有了长足的进步。
@#@领导质朴真诚的处事风格、以人为本的人文化管理、谆谆善诱式的指导理念,给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。
@#@现将试用期的工作情况汇报如下:
@#@@#@一、做为综合部经理,我工作的主要内容是:
@#@@#@1、公司规章制度管理@#@1)主持编制公司各项人事、行政管理规章制度,报上级领导审批;@#@@#@2)监督、检查各项制度的执行情况,并适时地对制度进行修正和完善;@#@@#@3)人力资源方面的员工招聘、薪资调查、员工档案的建立与保管等制度的建设和实施。
@#@@#@2、行政办公事务管理@#@1)管理办公室日常工作、各种证章的年检等;@#@@#@2)组织公司员工节日会餐、体育比赛项目等有益于团队建设的活动。
@#@@#@3、行政后勤管理@#@1)负责做好后勤保障工作,确保公司整体工作有序进行;@#@@#@2)负责公司辖区内的公共秩序、环境卫生等管理;@#@@#@3)办公用品、劳保用品的采购发放。
@#@@#@4、内外关系协调@#@1)负责公司各部门的综合协调;@#@@#@2)负责与外部单位的联系、沟通及合作等工作。
@#@@#@二、工作中发现的问题及建议1、企业愿景不够清晰@#@企业的愿景应该是有具体的规划的,要达到一个什么样的高度,分几个阶段,每@#@个阶段的目标是什么,要多长时间完成。
@#@这些好比一个人的人生目标,没有目标或是目标不清晰就没有发展动力,就容易在前进的路途中迷失方向,对企业的员工而言就容易对企业的未来失去信心。
@#@@#@2、职能不够明确@#@决策者的真正功能在于决断,管理者的真正功能在于执行。
@#@管理者错位,想要做决断;@#@决策者错位去做执行。
@#@作为决策者是要做决策——要什么样的结果,达到什么样的目的。
@#@具体的环节应该由管理者去做,决策者的价值体现在航行的方向和整体进程的运筹帷幄上;@#@作为管理者,只是负责代理别人去执行,真正的价值在执行力上。
@#@@#@3、岗位职责不够明确@#@岗位说明犹如产品的说明书,它规定了岗位工作范围、工作权限、任职资格、应具备哪些方面的素质、有哪些本岗位必须完成的事务、该承担什么样的责任;@#@有哪些需要与其他部门共同完成的工作、需尽什么样的义务。
@#@这是造成冲突和迷茫的主要原因,我们不能因为怕出错而停止前进的脚步,只有在错误中才能成长。
@#@领导赋予权力的同时关注工作的进程、把握决策的方向就不会出现政策性的失误。
@#@@#@4、人才资源后续力量缺乏@#@在这个人才高速流通的时代如何留住人才,岗位员工出现空缺是否有后备的力量及时补充。
@#@员工能留在一个企业个人职业生涯可发展的空间、有竞争力的薪酬、融洽和谐的团队人文环境是企业留人的必要条件。
@#@@#@5、缺乏激励和绩效机制@#@激励对于组织经营至关重要。
@#@员工的能力和天赋并不直接决定其对组织的价值,只有当其能力和天赋发挥出来才能够为组织带来益处,而员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于其动机水平的高低。
@#@动机决定了一个人努力的方向即选择做出什么样的行为,努力的水平即行为的努力的程度,坚持的水平即遇到阻碍时付出多大的努力坚持自己的行为。
@#@动机的内源性与外源性互补,内源性动机与外源性动机均感觉不足。
@#@现在的员工状态是没有好或是不好。
@#@混日子拿钱,公司好坏是否有发展似乎都跟自己无关,因为没有竞争所以没有压力。
@#@我想每个人都该问问自己,你工作的目的是什么,对于你的工作你做到更好了吗?
@#@对工作你是尽力了还是全力以赴了?
@#@你的目标和对自己的要求是什么?
@#@下一个2年之后在个人技能上、知识的存储上、最能体现个人价值的薪酬上你要达到一个什么样的高度,为此你做出了怎样的努力呢?
@#@@#@任何事物总要经历从无到有,从小到大的历程,这三个月来我们在制度的建设、人文环境、人才储备方面已经迈开了前进的脚步,在未来的日子里我们会越走越好的,相信2021年开始我们可以逐步实现批量生产;@#@2021年我们会达到员工人数40-50人左右的企业。
@#@付出与回报是相辅相成的,每个人都将自己看做是企业中的一份子、每个人都为此全心全意的付出、再大的困难再难的坎我们都可以趟过去。
@#@企业发展了,个人的价值也将得到提升。
@#@@#@三、个人体会@#@必须要虚心请教,提高服务意识言行举止都要注重约束自己,对上级领导做到谦虚谨慎,尊重服从;@#@对同事做到严于律己,宽以待人;@#@做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,注意用自已的一言一行,维护公司和各级领导的威信,维护公司的整体形象。
@#@在日常工作中要向同事虚心请教,遇事与同事们多多沟通,对同事提出的问题热情、准确的解答,对于领导交办的任务做到不推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作。
@#@@#@四、自身还需要在工作中不断改进和完善的地方@#@1、隔行如隔山,以往虽有一些行政、人力方面的工作经验但不同的行业之间还是存在很大的差异的。
@#@@#@2、在这三个月的时间,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在的一些需要改进和完善的地方,如工作中有急躁、细节上考虑不周全的缺点,组织能力还有待进一步提高尤其是对会议时间、节奏的控制能力还需进一步加强,改变以往会议模式中简短快速的方式。
@#@@#@3、对于公司产品、性能、适用范围、价格方面尚需进一步了解补充。
@#@我将会在今后的工作中努力学习、进取进一步完善自己,以积极的工作态度、踏踏实实的工作作风、高度的责任感投入到工作中,以期更好的为公司服务为一线的员工服务。
@#@@#@努力工作得到领导和同事的认可,知识技能得到提升对于我来说是最开心最有成就感的事。
@#@工作不仅是我谋生的手段,更是回报领导与同事的信任、理解与支持的最好方式,也是一个人实现人生价值的最佳选择。
@#@总结三个月来的工作,我可以问心无愧地说:
@#@自己尽了心,努了力,流了汗,花了心思。
@#@总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题并能够及时的根据公司发展要求进行改进和更正,与同事能够很好的配合和协调。
@#@在以后的工作中@#@我会一如继往,对人:
@#@与人为善;@#@对工作:
@#@力求更好。
@#@不断的提升自己的专业水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,实现企业和个人的双赢!
@#@@#@二0一0年十一月十六日@#@篇三:
@#@公司部门经理述职报告(共6篇)@#@精选范文:
@#@公司部门经理述职报告(共6篇)时光如水,光阴似箭,充满机遇与挑战的二@#@oo二年既将过去,通过上级领导的帮助指导,加之全部十多名同志注重合作,注重协调,在@#@汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的进步。
@#@看到公司营业额蒸蒸日@#@上,我内心感到无比欣慰和骄傲。
@#@我想一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身@#@的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值。
@#@我是于97年6月份到xx公司参加工@#@作的,今年按照领导分工主要负责公司的对外合作及全区经营工作的资费管理与策划工作。
@#@@#@一年来,由于有上级领导的正确指导和帮助,有全部职工的大力支持,再加上自己的不断努@#@力,工作上取得了一定的成绩。
@#@对外合作工作成绩明显,邮政合作进一步扩大,全年完成邮@#@政发展任务占公司总发展任务的50%以上;@#@新兴业务发展迅速,管理正规,发展xx用户33100@#@户,网上通话用户比例超过70%,在省xx任务发展中进入前三名。
@#@在工作中我能够忠实履行@#@职责,不断自查、反省自己,不断开拓进取,把自己全身心地投入到各项工作实践中。
@#@总的@#@感到,自己能够胜任本职工作,还是称职的。
@#@现将二oo二年的主要工作情况述职如下:
@#@一、@#@以提高自身素质为突破口,在不断的学习中掌握干好工作的基本技能和知识近一年来,我经@#@常把自己放在公司建设的总体框架中来反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,@#@能不能适应公司发展的需要、能不能适应形势任务的需要,能不能适应完成正常工作的需要。
@#@@#@经常告诫自己,要在公司立得住脚,不辜负领导的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟@#@是才来公司几年的大学生,从哪个角度讲都还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自@#@己。
@#@回顾近一年来的情况,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让顾客满意,我系统@#@的学习了“管理学”“客户关系学”“客户心理学”“移动通信基本知识”等学习书目,全面提@#@高自己,力争在语言表达的能力上有突破,在协调关系的能力上有突破,在组织管理的能力@#@上有突破,在完成工作的标准上有突破。
@#@通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既@#@学到了知识,更看到了差距。
@#@在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作@#@的本领。
@#@二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量一年@#@来,由于工作环境变化较大,迎来送往的工作比较多,需要协调、联系的工作也相应增多,@#@在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与公司其他部门建立比较融洽的关系,以便于开@#@展工作。
@#@作为公司的综合职能部门,我注意随时掌握各部门的工作动向,掌握各个县市的工@#@作情况,做到随时有事能够随时处理。
@#@作为市场综合部的经理,对外合作工作的主管,接触@#@的人和事比较杂,想要利用个人关系来办违反政策、违反规定的人也比较多,但我认为,要@#@想顺利完成工作,提高工作效率,就必须坚持原则,公司的各项规定要坚决遵守,违背政策@#@的事坚持不做。
@#@只有做到这一点,才能称得上是为公司负责,为部门负责,更是为自己负责,@#@一年来,也有不少亲属、朋友想通过我为个人办理规定以外的业务关系,我都能坚持原则,@#@予以拒绝,做到了坚持原则、秉公办事,不让亲情、感情、人情渗透工作,干扰原则,虽然@#@这在一定程度上伤害了个人感情,影响了个人关系,但却坚持了正常的工作程序,保证了工@#@作正常开展,减少了不必要的阻力和压力,工作效率也相应提高。
@#@三、以强化服务质量为目@#@标,在不断更新服务手段中巩固老客户,吸纳新客源一年中,由于xx、xx等公司加大了竞争@#@力度,在巩固老客户,吸纳新客户方面,公司面临着巨大的挑战,为了保证公司各项业务的@#@不断发展,在巩固中有所提高,有所进步,我注意研究市场动向,及时向公司提出合理化建@#@议,通过不断改进、更新服务手段来巩固公司客户群体。
@#@如针对消费群体的不同,建议公司@#@采取重点攻击的手段,加强了对绥芬河市的业务服务,效益额明显提高。
@#@为进一步吸纳新的@#@客户群体,及时应对小灵通的开通,针对市区学校较多,生源较广的情况,建议推出了xx@#@卡,降低xx费,收到了较好的效果。
@#@在受领了省xx发展用户指标后,我们采取主动出击、@#@宣传造势的方法,超额完成了指标任务,在全省xx任务发展中排在了前列。
@#@此外,结合多年@#@从事服务工作的实际,年初以来,我强调本部门在开展工作中要“动真情,讲实理,办实事”,@#@坚持用“真心”“爱心”和“恒心”来做好广大客户的服务工作,为客户进行亲情服务。
@#@一年@#@来,我们综合部做到了热情接待、细心答询、主动服务、全程跟踪,在客户心目中留下了周@#@到、热情的好印象,也为公司在外树立了良好的形象。
@#@四、以树立良好形象为牵引,在坚持@#@行为影响、示范引路的前提下激发部属工作热情俗话说:
@#@“喊破嗓子,不如做出样子”,作为@#@一个部门副职,如果在台上说的是一套,在台下做的又是一套,就会对下属造成非常不好的@#@影响,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部属做到的,我自己首先坚决做@#@到,要求部属不做的,我带头不去违犯。
@#@在各项工作中,我做到了加班加点第一个到位,集@#@中学习第一个到场,急难任务第一个先上,在部属心目中树立了善于吃苦,勤奋工作良好的@#@形象。
@#@古人讲,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。
@#@提高完善自我离不开勤,工作出成绩@#@也离不开勤,作为一个部门的副职,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、@#@嘴勤,对待工作要有废寝忘食的精神,当天的事当天办,保证案无积卷,事不过夜。
@#@一年来,@#@重大节假日我基本没有休息,带头带领部里人员在各大场所进行各项业务宣传,平时经常加@#@班加点到深夜,虽然累是累点,但看到公司的营业额大幅度增长,心中还是感到非常欣慰。
@#@@#@在日常工作,生活中,我非常注意关心、帮助部里的职工,有话讲在明处,有事提上桌面,@#@不搞当面一套,背后一套,并主动帮助他们解决实际生活困难,使大家心里话愿意和我讲,@#@困难事愿意找我办,有效的保证了全部人员思想稳定,形成了一盘棋局面。
@#@大家什么事都能@#@以公司利益为重,以部门利益为重,讲团结,讲协作,出色的完成了各项工作任务。
@#@存在的@#@问题及下步打算回顾一年来的工作,对照职责,认为自己还是称职的。
@#@虽然在一年的工作中@#@我取得了一定的成绩,但也存在着不足。
@#@首先,在工作中由于年龄较轻,工作方法过于简单;@#@@#@在一些问题的处理上显得还不够冷静。
@#@其次,在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进@#@一步提高。
@#@再次,自己在综合素质上距公司要求还相差甚远。
@#@这些不足,有待于在下步工作@#@中加以改进和克服。
@#@在下一步的工作中,我要虚心向其它同志学习工作和管理经验,借鉴好@#@的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。
@#@使自己的全面@#@素质再有一个新的提高。
@#@要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。
@#@为@#@公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献@#@";i:
3;s:
12081:
"等差等比数列专项练习题精较版汇编@#@等差数列、等比数列同步练习题@#@等差数列@#@一、选择题@#@1、等差数列-6,-1,4,9,……中的第20项为()@#@A、89B、-101C、101D、-89@#@2、等差数列{an}中,a15=33,a45=153,则217是这个数列的()@#@A、第60项B、第61项C、第62项D、不在这个数列中@#@3、在-9与3之间插入n个数,使这n+2个数组成和为-21的等差数列,则n为@#@A、4B、5C、6D、不存在@#@4、等差数列{an}中,a1+a7=42,a10-a3=21,则前10项的S10等于()@#@A、720B、257C、255D、不确定@#@5、等差数列中连续四项为a,x,b,2x,那么a:
@#@b等于()@#@A、@#@B、@#@C、@#@或1D、@#@6、已知数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,而a1,a3,a5,a7,……组成一新数列{Cn},其通项公式为()@#@A、Cn=4n-3B、Cn=8n-1C、Cn=4n-5D、Cn=8n-9@#@7、一个项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和与偶数项的和分别是24与30,若此数列的最后一项比第1项大10,则这个数列共有()@#@A、6项B、8项C、10项D、12项@#@8、设数列{an}和{bn}都是等差数列,其中a1=25,b1=75,且a100+b100=100,则数列{an+bn}的前100项和为()@#@A、0B、100C、10000D、505000@#@二、填空题@#@9、在等差数列{an}中,an=m,an+m=0,则am=______。
@#@@#@10、在等差数列{an}中,a4+a7+a10+a13=20,则S16=______。
@#@@#@11、在等差数列{an}中,a1+a2+a3+a4=68,a6+a7+a8+a9+a10=30,则从a15到a30的和是______。
@#@@#@12、已知等差数列110,116,122,……,则大于450而不大于602的各项之和为______。
@#@@#@13、在等差数列{an}中,已知a1=2,a2+a3=13,则a4+a5+a6=@#@14、如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=@#@15、设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a1=3,a5=11,S7=@#@16、已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20=@#@17、设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8=@#@18、已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项的和S10=@#@19、已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为@#@20、设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S7=35,则a4=@#@21、设Sn是等差数列{an}的前n项和,若@#@=@#@,则@#@=@#@22、已知等差数列的首项为31,若此数列从第16项开始小于1,则此数列的公差d的取值范围是@#@23、数列{an}的通项an=2n+1,则由bn=@#@(n∈N*),所确定的数列{bn}的前n项和Sn=@#@24、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=72,则a2+a4+a9=@#@25、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a6=S3=12,则数列的通项公式an=@#@26、在数列{an}中,a1=1,且对于任意自然数n,都有an+1=an+n,则a100=@#@三、解答题@#@27、已知等差数列{an}的公差d=@#@,前100项的和S100=145。
@#@求:
@#@a1+a3+a5+……+a99的值。
@#@@#@ @#@@#@28、已知等差数列{an}的首项为a,记bn=@#@
(1)求证:
@#@{bn}是等差数列@#@
(2)已知{an}的前13项的和与{bn}的前13的和之比为3:
@#@2,求{bn}公差@#@ @#@@#@29、等差数列{an}中,a1=25,S17=S9@#@
(1)求{an}的通项公式@#@
(2)这个数列的前多少项的和最大?
@#@并求出这个最大值。
@#@@#@ @#@@#@30、等差数列{an}的前n项的和为Sn,且已知Sn的最大值为S99,且|a99|<@#@|a100|求使Sn>@#@0的n的最大值。
@#@@#@ @#@@#@31、等差数列{an}中,已知a1=@#@,a2+a5=4,an=33,试求n的值。
@#@@#@ @#@@#@32、已知{an}为等差数列,a3=-6,a6=0。
@#@@#@
(1)求{an}的通项公式@#@
(2)若等差数列{bn}满足b1=-8,b2=a1+a2+a3,求{bn}的前n项和公式@#@ @#@@#@33、设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=2n2+n+1,n∈N*@#@
(1)求a1及an@#@
(2)判断数列{an}是否为等差数列?
@#@并阐明理由。
@#@@#@ @#@@#@34、设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=-62,S6=-75,求:
@#@@#@
(1){an}的通项公式an及前n项的和Sn;@#@@#@
(2)|a1|+|a2|+|a3|+…+|a14|@#@ @#@@#@35、在等差数列{an}中,a4=-15,公差d=3,求数列{an}的前n项和Sn的最小值。
@#@@#@ @#@@#@36、已知等差数列{an}满足:
@#@a3=7,a5+a7=26,{an}的前n项和为Sn。
@#@@#@
(1)求an及Sn;@#@@#@
(2)令bn=@#@(n∈N*),求数列{an}的前n项和Tn@#@ @#@@#@等比数列@#@一、选择题@#@1、若等比数列的前3项依次为@#@,@#@,@#@,……则第四项为()@#@A、1B、@#@C、@#@D、@#@2、公比为@#@的等比数列一定是()@#@A、递增数列B、摆动数列C、递减数列D、都不对@#@3、在等比数列{an}中,若a4●a7=-512,a2+a9=254,且公比为整数,则a12=@#@A、-1024B、-2048C、1024D、2048@#@4、已知等比数列的公比为2,前4项的和为1,则前8项的和等于()@#@A、15B、17C、19D、21@#@5、设A、G分别是正数a、b的等差中项和等比中项,则有()@#@A、ab≥AGB、ab<@#@AGC、ab≤AGD、AG与ab的大小无法确定@#@6、{an}为等比数列,下列结论中不正确的是()@#@A、{an2}为等比数列B、{@#@}为等比数列@#@C、{lgan}为等差数列D、{anan+1}为等比数列@#@7、一个等比数列前几项和Sn=abn+c,a≠0,b≠0且b≠1,a、b、c为常数,那么a、b、c必须满足()@#@A、a+b=0B、c+b=0C、c+a=0D、a+b+c=0@#@8、若a、b、c成等比数列,a、x、b和b、y、c都成等差数列,且xy≠0,则@#@+@#@的值为()@#@A、1B、2C、3D、4@#@9、已知{an}是等比数列,a2=2,a5=@#@,则公比q=()@#@A、-@#@B、-2C、2D、@#@10、如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么()@#@A、b=3,ac=9B、b=-3,ac=9C、b=3,ac=-9D、b=-3,ac=-9@#@11、已知数列1,a1,a2,4成等差数列,1,b1,b2,b3,4成等比数列,则@#@的值是()@#@A、@#@B、-@#@C、@#@或-@#@D、@#@12、等比数列{an}中,a6+a2=34,a6-a2=30,那么a4等于()@#@A、8B、16C、±@#@8D、±@#@16@#@13、若等比数列an满足anan+1=16n,则公比为()@#@A、2B、4C、8D、±@#@16@#@14、等比数列{an}中,|a1|=1,a5=-8a2,a5>@#@a2,则an=()@#@A、(-2)n-1B、-(-2)n-1C、(-2)nD、-(-2)n@#@15、已知等比数列{an}中,a6-2a3=2,a5-2a2=1,则等比数列{an}的公比是A、-1B、2C、3D、4@#@16、正项等比数列{an}中,a2a5=10,则lga3+lga4=()@#@A、-1B、1C、2D、0@#@17、在等比数列{bn}中,b3•b9=9,则b6的值为()@#@A、3B、±@#@3C、-3D、9@#@18、在等比数列{an}中,a2a5a7=@#@,则tan(a1a4a9)=()@#@A、-@#@B、@#@C、-@#@D、@#@19、若等比数列{an}满足a4+a8=-3,则a6(a2+2a6+a10)=()@#@A、9B、6C、3D、-3@#@20、设等比数列{an}的前n项和为Sn,若@#@=3,则@#@=()@#@A、@#@B、@#@C、@#@D、1@#@21、在等比数列{an}中,an>0,a2=1-a1,a4=9-a3,则a4+a5=()@#@A、16B、27C、36D、81@#@22、在等比数列{an}中a2=3,则a1a2a3=()@#@A、81B、27C、22D、9@#@23、等比数列{an}中a4,a8是方程x2+3x+2=0的两根,则a5a6a7=()@#@A、8B、±@#@2@#@C、-2@#@D、2@#@24、在等比数列{an}中,若a3a4a5a6a7=243,则@#@的值为()@#@A、9B、6C、3D、2@#@25、在3和9之间插入两个正数,使前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则这两个数的和是()@#@A、9@#@B、10@#@C、11@#@D、12@#@26、已知等比数列1,a2,9,⋯,则该等比数列的公比为()@#@A、3或-3B、3或@#@C、3D、@#@27、在等比数列{an}中,前7项和S7=16,又a12+a22+⋯+a72=128,则a1-a2+a3-a4+a5-a6+a7=()@#@A、8B、@#@C、6D、@#@28、等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,若4a1,2a2,a3成等差数列,则S4=()@#@A、7B、8C、16D、15@#@二、填空题@#@29、在等比数列{an}中,若S4=240,a2+a4=180,则a7=______,q=______。
@#@@#@30、数列{an}满足a1=3,an+1=-@#@,则an=______,Sn=______。
@#@@#@31、等比数列a,-6,m,-54,……的通项an=___________。
@#@@#@32、{an}为等差数列,a1=1,公差d=z,从数列{an}中,依次选出第1,3,32……3n-1项,组成数列{bn},则数列{bn}的通项公式是__________,它的前几项之和是__________。
@#@@#@33、在等比数列{an}中,@#@
(1)若q=@#@,S6=3@#@,则a5=;@#@@#@
(2)若S3=7a3,则q=______;@#@@#@(3)若a1+a2+a3=-3,a1a2a3=8,则S4=____.@#@34、在等比数列{an}中,@#@
(1)若a7•a12=5,则a8•a9•a10•a11=____;@#@@#@
(2)若a1+a2=324,a3+a4=36,则a5+a6=______;@#@@#@
(2)缺乏经营经验(3)若q为公比,ak=m,则ak+p=______;@#@@#@35、一个数列的前n项和Sn=8n-3,则它的通项公式an=____@#@36、在2和30之间插入两个正数,使前三个成为等比数列,后三个成等差数列,则这两个正数之和是_______.@#@37、已知数列{an}中,a1=1,an=2an-1+3,则此数列的一个通项公式是_________.@#@我们认为:
@#@创业是一个整合的过程,它需要合作、互助。
@#@大学生创业“独木难支”。
@#@在知识经济时代,事业的成功来自于合作,团队精神。
@#@创业更能培养了我们的团队精神。
@#@我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。
@#@能够努力克服自身的弱点,取得创业的成功。
@#@38、数列3@#@,4@#@,5@#@,…的前n项之和是_________。
@#@@#@39、等比数列{an}的首项a1=-1,前n项和为Sn,若@#@=@#@,则公比q等于_________.@#@1、购买“女性化”40、若等比数列的首项为4,公比为2,则其第3项和第5项的等比中项是______.@#@三、计算题@#@动漫书籍□化妆品□其他□41、有四个数,前三个数成等差数列,后三个成等比数列,并且第一个数与第四个数的和为37,第二个数与第三个数的和为36,求这四个数。
@#@@#@
(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析@#@42、等比数列{an}的公比q>@#@1,其第17项的平方等于第24项,求:
@#@使a1+a2+a3+……+an>@#@@#@+@#@+…+@#@成立的自然数n的取值范围。
@#@@#@体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。
@#@ @#@二、大学生DIY手工艺制品消费分析@#@自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。
@#@43、已知等比数列{an},公比q>@#@0,求证:
@#@SnSn+2<@#@Sn+12@#@关于DIY手工艺制品的消费调查@#@十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
@#@特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。
@#@@#@44、数列{an}的前n项和记为An,数列{bn}的前n项和为Bn,已知An=@#@(1-@#@),an=2bn,求Bn及数列{|bn|}的前n项和Sn。
@#@@#@";i:
4;s:
39:
"集团资金结算中心解决方案@#@";}
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