四年级语文下册期末综合练习题二 冀教版Word文档格式.docx
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nɡ
()()()()()
pāoqì
mé
iɡuizhè
nhà
nyó
uyù
fé
izà
o
三、用“√”选择正确的读音:
濒临(pí
nbīn)澎湃(pà
ibà
i)解剖(pāopōu)
悼念(dà
odià
o)琢磨(zhuó
zuó
)气氛(fēnfè
n)
四、多音字注音组词:
(6分)
吓()饮()塞()
()()()
缝()落()卜()
五、形近字组词:
(4分)
牌()虚()译()淘()
碑()虑()择()掏()
棒()聊()俊()撼()
捧()柳()峻()憾()
六、选词填空:
爱护保护保卫爱惜热爱
1.一个有爱心的孩子一定会自觉()大自然的花草树木。
2.我们要()自己的学习用品。
3.解放军叔叔日夜()着祖国的边疆。
4.他把小猫抱在自己的怀里,以()它不受暴雨的伤害。
5.我深深地()着生我养我的故乡。
预报预测预防
6.我们要采取有效措施()瘟疫的流行。
7.电视台的播音员每天都给我们()天气情况。
8.根据()资料得出的结论是:
这里的石油蕴藏丰富。
七、我把关联词语送回家:
既然……那么……不是……而是……不但……而且……
因为……所以……虽然……但是……无论……都……
1.我的这本书()在学校图书馆里借的,()妈妈从新华书店给我买的。
2.()老师布置了家庭作业,()我们就应该认真完成。
3.叶圣陶先生()是作品堪称楷模的大作家,()也是一位人品堪称楷模的大作家。
4.乌塔()只有十四岁,()她一个人走遍了欧洲。
5.()明天是国庆节,()学校放假了。
6.()什么地方,()比不上我的祖国。
八、补充词语:
(9分)
()()不舍情不()()()()急待
眼花()( ) ( )( )又止 ( )( )其事
( )先( )后( )( )而出 ( )口( )声
九、照样子写词语:
飘飘然
干干净净
讨论讨论
十、修改病句:
1.我国人口是世界上最多的国家。
2.在老师的帮助下,使我进步了。
3.我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。
4.我已经将要上五年级了。
十一、给句子中加点的字选择正确的解释:
穿过,通过;
②饱满的,充分的;
③显出;
④达到极点。
1.小妹的脸色白里透()红。
2.这真是一场透()雨。
3.阳光透()过玻璃窗。
4.真是伤透()了脑筋。
十二、根据课文内容填空:
1.鸟儿们衔来、。
伴着,树林里下了一场、。
飘落的呀,了林中的小屋……
2.墙上芦苇,;
山间竹笋,。
3.春蚕到死丝方尽,。
4.,志在千里。
烈士暮年,。
5.无数像山似的、、的云彩。
6.,飞入菜花无处寻。
十三、口语交际:
小强因为考试成绩不理想而伤心失落,作为好朋友的你打算怎样让他开心起来呢?
想个办法,帮帮他吧!
十四、阅读理解:
(15分)
(一)小狮子爱尔莎
爱尔莎快两岁了,我想应该把送它回到大自然中去了。
由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为它带着人的气味。
我决心训练它回到大自然去,让它在那儿过幸福的生活。
我首先教它学会自己捕获食物。
我把打得半死的羚羊抛到它跟前,让它去咬死,剖开,慢慢地,它会自己捕获一些食物了。
过了些日子,我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄的离开它。
有好几次,它都饿着肚子回来了。
我又高兴又难过地接待了它,并把它又送回了大自然。
1.为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活,“我”都做了什么?
2.当爱尔莎饿着肚子回来后,“我”为什么又高兴又难过?
3.选文最后,“我”在接待了爱尔莎之后,把它又送回了大自然。
为什么?
请在文中找出相应的句子,用“—”画出来。
(1分)
(二)小镇的早晨
桃源小镇四周河水围绕,交通工具只有小船。
它的早晨是由木船悠悠的橹声唤醒的。
我坐在小船上欣赏着小镇的美景。
小镇的早晨是恬静的。
宽宽的河面上,河水净得透明,犹如一条不夹一丝儿杂质的碧玉带子。
小河静静地和大街并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只,好像一座水上浮桥。
乌蓬船翘起尖尖的船头,显得格外醒目。
石桥下面不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中(悄然、突然)钻出,又从河上轻轻地(漂过、飘过)。
小镇的早晨又是热闹的。
路不宽,人很多。
摊位物产丰富,应有尽有。
有刚从地里割下来的青菜、菠菜、白菜,还带着露珠,鲜嫩嫩的;
有刚从河里捕捉上来的大鱼、虾子,又蹦又跳,水灵灵的,还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅……真叫目不暇接。
小镇的早晨更是紧张的。
大街两旁 不少经营早点的个体户已早早地开张了 卖粽子 豆浆 馄饨的小摊上热气腾腾 香喷喷 主人正不停地招徕着过往的客人 河对岸同样急急地移动着一条彩色的人流 那是去工厂的农家姑娘 衣着鲜艳 步态轻盈
多么美丽的小镇的早晨。
1.在括号里选择合适的词语。
2.联系上下文理解下列词语的意思。
恬静:
目不暇接:
3.从文中摘录两个ABB结构的词语,再仿写两个(2分)
、、、
4.给短文第四自然段填上标点。
5.按要求划出句子。
(1)用“__”划出一个比喻句,这个比喻句是把______比作_____,说明了_______________。
十五、习作:
(20分)
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;
童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;
童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
你的童年一定也有快乐的事情,写下来与大家一起分享吧!
小朋友,你一定也有动物朋友,它们给你带来了无尽的欢乐。
快动笔写一写你的动物朋友吧!
别忘了写出它的特点,体现出你对它的喜爱之情噢!
听力材料:
完美的句号
一个阳光灿烂的午后,大连市公共汽车联营公司双层巴士司机黄志全,行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟内,他做了三件事:
把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车匣;
把门打开,让乘客安全下车;
将发动机熄灭。
做完这三件事,他趴在方向盘上永远地睡着了……
这位平凡而又伟大的司机,在生命的最后一刻用他爱的雨露滋润了每一个乘客的心田,滋润了世界的每一个角落,他用那在别人看来简单而又微不足道的三个动作完成了生命的篇章,也为他的司机生涯画上了完美的句号。
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