团队活动方案Word格式.docx
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团队活动方案Word格式.docx
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口哨一个。
跑道两端各站3名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:
摸石过河
每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。
裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。
赛程为20米。
(注:
以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
)
项目四:
《单脚火车跑》
每队参赛8人:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。
后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。
⑵裁判发令后各队齐出。
距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。
注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五:
《滚雪球》
1.比赛人数及分组:
每队12名队员,分为两组依次进行
2.比赛赛距:
场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:
按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:
比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目六:
仙女指路
(1)道具:
眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。
2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
(2)规则:
每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。
接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。
让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。
只有两次机会,都猜不出来那就等于输。
如果猜出来了。
10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。
并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。
可以是气球,要踩破。
是硬币要捡起来。
障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。
女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
(3)评分:
两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
项目七:
手足情深(弯道)
(1)参赛队员:
每队5人
(2)比赛规则:
参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。
(3)道具:
哨子2只
项目八:
宝贝新娘
(1)参加人员:
每队9人
将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。
比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。
男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):
2人
项目九:
车轮滚滚
(1)参赛人数:
团队全体成员
用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。
待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。
哪个队的速度快,最先到达者胜出。
(4)道具:
旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十:
相对队友
(1)参赛人员:
每队12人
两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:
儿童玩具球10只
七、活动经费预算:
道具400,奖品300元。
八、其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
团队活动方案篇2
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳,公司团队活动方案。
二、活动对象:
明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:
蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施)
旅行社(网提供的导游服务)
六、旅游线路:
第一天:
——Q(乘飞机)——酒店入住
第二天:
鹿回头山顶公园——大旅游区——天涯海角——晚餐
第三天:
游览世界小姐选美总决赛会址:
美丽之冠——亚沙滩——蜈支洲岛——乘机回
七、费用:
1、价格:
2210元起/人;
2、费用包含:
(1)往返机票、机场建设费、燃油费。
(2)全程安排空调车。
(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含政府调节基金)。
(4)专业导游服务。
(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。
(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算
公司总人数45人×
2210元/人=99450元
九、其他说明:
1、网预订电话:
40066-40066或0755-33340066。
2、此价格截止。
团队活动方案篇3
一、活动目的
通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会,同时增进同学们对肇庆学院的了解,唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识,也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。
在锻炼了同学们的体能,培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时,还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。
二、举办单位:
旅游学院、化学化工学院、计算机学院
三、活动对象:
旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。
四、报名方式和时间
即日起在各班自律委员处报名,各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中(其中,每队选出一个队长)
活动时间暂定于年5月19日下午。
五、比赛形式
1、分组的定向“寻宝”比赛,每班出4个人组成一个参加队伍。
其中包括2个男2个女。
2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片,在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点,先到者获胜。
(以该组最后到达者的时间为准。
3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。
4、每组参赛队伍都有10张图片,每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。
当找完10张图片的线索后,经过10个线索的整理,宝藏的最终位置就会找出来。
5、在整条路线10个“宝藏”线索中,会有相应的关卡——回答问题,答对者可以直接获得线索,答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。
6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”,参赛者要拿到这红旗再返回起点。
(起点与终点都在三饭前的空地。
六、获胜标准
本次比赛采用时间计算法,按时间长短来决定胜负。
若参赛者同时到达,则按每组在过关卡时所答问题的正确率,若一样则现场答问,答对者则获胜。
以此类推。
七、奖项设置
1、设第一名1队奖金50元,颁发奖状。
第二名1队奖金30元,并颁发奖状。
第三名1队奖金20元,并颁发奖状。
2、优秀奖7队,颁发奖状。
3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。
八、注意事项
1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索,该点工作人员会检查参赛者手中图片。
2、参赛者不能携带通讯工具,如手机等。
3、活动全程约一个半个小时,到16:
30分无论有没有完成都得回到出发点集中。
到时现场公布结果与颁奖。
4、比赛时要注意防晒、自备水等,以防中暑。
团队活动方案篇4
一、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间:
20xx年6月30日下午13:
00—15:
00
三、活动地点:
体育馆
四、活动项目和规则
1.投篮进筐负责人:
参赛人员:
每队3人(一男两女)
男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。
时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。
2.蛙式车接力赛负责人:
每队4人
以用时最少队获胜。
3.100米障碍滚铁环负责人:
每队2人
游戏规则:
用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。
若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。
技术、速度分数各一半。
4.呼啦圈负责人:
听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。
接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。
5.保龄球负责人:
每人抛三次。
计数与名次:
以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。
若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6.跳长绳负责人:
两人甩,两人跳。
时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。
五、比赛报名及注意事项:
1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:
6月27日放晚学前。
3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。
六、奖励办法:
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。
友情提醒:
本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。
4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的活动。
如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。
5、加大学生交流活动,把两校作为双方学生的社会实践活动基地。
让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。
6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。
了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;
二是教师互访。
开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;
三是学生互访。
建立手拉手互助互学活动,从而达到共同进步的目的。
团队活动方案篇5
一、指导思想
在课程改革新理念的指导下,以“控制自学教学模式”的实验研究为重点,围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式,达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。
二、活动目标
1、通过逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性;
2、在校本研修团队活动过程中,学会行动研究的基本方法,进一步提高教师团队研修的能力,进一步提高教师专业发现能力。
三、活动程序
(一)课前准备阶段
1、个人主备:
上课教师在备课过程中写好教学设计初稿,教研组其他教师同时备要上的课,准备计提备课。
2、集体备课:
在教研组长的组织下,利用业务学习时间或通过QQ群进行集体备课。
针对本学期教研组研究“问题——课题”的方法和策略,提出自己的意见和建议,形成基本一致的意见,修改教学设计。
3、领导审批:
教研组长把通过集体备课修改后的教学设计上交学校主管领导指导、审批。
4、课前说课:
授课教师在上课前对听课教师、领导进行说课。
重点说清楚通过这节课要验证什么假说。
(二)课上实施阶段
1、教师上课
2、教研组、领导听课
(三)课后总结阶段
1、自我反思:
授课教师自我反思
2、同伴互助:
听课教师现场分析、评价
3、专业引领:
听课领导现场分析、评价、指导。
4、总结经验:
授课教师写教学反思,教研组长写团队研修总结。
四、活动要求
1、校本研修要以团队为单位,各教研组长要承担组织领导的责任,组内教师要积极参与并服从组长的领导。
2、各教研组要严格按照活动程序要求进行活动,不能随意减少程序。
3、学校领导要对校本研修活动进行及时有效的指导和管理,做到不经过审批的课堂教学设计,不能上课。
4、在校本研修活动中各个教研组要根据实际情况,调整和创新研修方式。
团队活动方案篇6
“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的.交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。
通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。
让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴Y叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。
拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:
将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!
主持人可按实际情况喊口令!
五、活动要求及注意事项:
1、安全第一。
员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;
小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!
在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
团队活动方案篇7
一、活动目的:
时值年中全年的工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中,同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解,营造团结、积极向上的企业文化为目的。
公司全体员工
四、活动地点:
宁夏银川沙湖、影视城
五、活动具体行程安排:
1、路线安排:
西宁——白银——银川——西宁
2、时间及路线
8月2日
行驶路线:
西宁——白银
行驶距离:
西宁至白银全程共280公里,车程4小时
行程时间:
15:
30分到公司门口集合
16:
00分清点人数确认无误后从公司出发至白银
20:
30分到达白银市
50分到达白银饭店就餐
21:
30分离开饭店上车集合
50分到达白银金源大酒店(西区北京路299号,北京路与天津路交叉
口)取房卡分配房间,通知服务台早晨6:
30叫醒服务
8月3日
白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆行驶距离:
白银至银川全程371公里;
车程5小时30分;
银川至镇北堡约45公里;
车程约1小时;
老城区至新城区约15公里;
车程约20分种;
景区活动时间:
约2小时30分钟
6:
30分早晨叫醒服务
7:
00分早餐时间,在酒店用餐
20分上车集合,检查房间退房
30分清点确认人数出发去银川
13:
50分到达银川市镇北堡影视城
14:
00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐
00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为:
2小时30分)
17:
30分上车集合清点人数返银川市
18:
30分到达银川市东来顺饭店就餐
00分就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)
10分上车集合清点人数,出发至宾馆
30分入住铁道宾馆取房卡分配房间,通知服务台早晨叫醒时间6:
30分注意:
自由活动时间,但是要强调必须结伴出行;
同房间人员必须在同住人员较晚未回时,及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。
第三天8月4日
银川市——沙湖景区——西宁市
银川市至沙湖全程56公里,车程约1小时
约3小时30分钟
30分集合清点确认人数出发去沙湖
8:
20分到沙湖景点旅游区(游览时间为:
3小时30分)
30分领票自行进入,通知上车集合时间地点
12:
00分上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐
00分就餐完毕,上车集合清点人数返回西宁市
23:
00分到达西宁市行程结束
沙湖自理费用(自选):
游艇(规定线路)100元/人鸟表演30元/人摇橹船(规定线路)130元/人水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人湿地博物馆4D影院30元/人
六、费用及门票:
费用合计:
30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元
七、活动要求:
1、全程活动中,要树立安全意识,乘车乘船及游玩当中安全第一;
2、活动期间,请全体人员严格遵守时间,不得延误整个行程;
3、自由活动需向人事行政主任请假,并及时赶回;
4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;
5、活动要有大局意识,互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。
团队活动方案篇8
1、活动目的:
为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。
我们组织全园教职工进行一次拓展训练。
拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越“极限”,激励斗志,激发潜能;
分组活动,强调集体合作,在集体中显示个性,创造性在发挥团队能力;
获得人生难得的高峰体验。
有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。
我们要做到:
信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。
2、活动介绍:
户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。
而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。
也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。
也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。
如:
CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。
穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。
10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。
3、活动组织:
总指挥:
杨晓红副总指挥:
武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞联络员:
张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶
4、活动时间:
20xx年5月21日(星期六)
5、活动地点:
射阳经管校内
6、参与人员:
全体工会成员(除公、私事请假外。
7、全程的摄影、报道:
摄影:
唐桂林刘春明树成霞;
报道撰写:
王荣、陈园。
8、注意事项:
A:
拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。
B:
各人最好穿运动服、运动鞋;
C:
各人自备湿纸巾、或毛巾
D:
各人必须注意运动和活动的安全;
E:
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 团队 活动 方案