写给老师的心里话写给老师的心里话6篇文档格式.docx
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我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。
当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。
老师,我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。
我希望您能一事同仁。
我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。
老师,我想对你说,您那一声声深情的呼唤;
您那一次次温柔的抚摸;
您那一句句贴心的话语,虽然都是些小事,但是我还是要对您说;
谢谢您在学习中对我的鼓励,谢谢您在生活中对我的关爱。
有一次上语文课,我实在忍不住了,就和同桌玩了起来。
玩着玩着,我就看见您那双会说话的眼睛,正用严厉的目光盯着我,好像在说:
“干什么呢?
还不快坐好!
”还有一次,我站起来回答问题,却因为紧张把想说的话忘得一干二净。
还是您那双会说话的眼睛,给了我鼓励,让我顿时醒悟,十分流利地说出了答案。
老师,在这里,我要感谢您!
记得一年级刚上学的第二个星期三,那天正下着雨,地面很滑,上课铃打响时,我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角处不停地淌着血。
当时我“哇”地一声哭了起来,接着,被书法老师送到您的办公室,您十分着急的看着我,用卫生纸擦掉溢出皮肤的血。
但事情并没有那么简单,血不停地流,好像根本止不住似的。
您干脆摁住我的伤口,把我带出校门,坐着一辆白色的面包车来到了医院,老师,这时候,我觉得您更像一位母亲,时时帮助着我。
老师,谢谢您这三年来对我的照顾和鼓励。
俗话说:
一日为师,终生为母。
我一定不辜负您对我的希望,好好学习,天天向上!
老师,您辛苦了!
我永远爱您!
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们,精心地培育我们。
老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈,我们有许多许多的心里话要对老师说。
我的老师姓谢,是我从一年级一直到现在的班主任。
我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。
脸上总是挂着笑容。
她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。
使我们感到无比的温暖幸福。
老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;
您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;
您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;
您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。
老师,您对我们的照顾无处不在,您好对我们的关心无微不至。
老师,感谢您甜美亲切的微笑,把阳光洒满我们的心间;
老师,感谢您清脆悦耳的声音,帮我们叩响知识的大门。
老师,感谢您细致的关爱,教会我们热爱生活;
老师,感谢您无私的奉献,哺育我们茁壮成长。
老师,我想对您说:
“我们感谢您!
我们爱您!
”感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子,这将是我们人生中最美好温馨的记忆。
白驹过隙,日月如梭,弹指间,一个多月已经过去了,在这一个多月之间有好多的心理话想对你说,但是话到嘴边又咽了下去。
今天,借此机会,我要好好向你诉说我的心声。
从我升到六年级,还没被你叫到的时候,已经在以前的哥哥姐姐们的口中认识了您,然惹您给我的印象是非常厉害,所以我很害怕您,第一节课都不敢正眼看你一眼。
日益频繁,时间长了,我才感觉到您也有和蔼的一面,当我发言回答的时候,吞吞吐吐,结结巴巴的时候,您给我一个鼓励的眼神,让我振作起来,流利的回答完问题。
但是,哥哥姐姐们也并没有撒谎,当我骄傲的时候,您给我当头一棒,狠狠地批评我一顿,让我知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”您是我们级段的级段长,我知道你很忙事情很多,但是我觉得您的脾气很倔,发起火来那是一发不可收拾。
记得有一次,我的体温登记表忘填写了,爸爸妈妈都去上班了,家里一个人也没有,可是您却让我回家签字,我拿到小卖部签字,你却说不行,必须让家长签字。
天不帮我,爸妈都不在家,您好想故意捉弄我似的,我很伤心,走投无路的我,急中生智,去外公家,在去外公家的路上我哭了,到了外公家,他安抚我了好一会儿,当时,我非常恨你,是一种说不出的恨,到了学校,您却说勉强可以进去,以后再也不许忘了,我听后很生气,但是您毕竟是老师呀,我也是又怒不敢言。
但是,在以后的日子里,体温表我能准时填写了,直至今天,我才明白了您对我的良苦用心,我也真正体会到了“严是爱,宽是害”这句话的含义,我对您也是发自内心的感谢。
“大恩不言谢”虽然这是自古以来就有的一句话,但是,我还要感谢您,是您教会了我课本上学不到的知识。
桃花潭水深千尺,不及你我师生情。
每个人的心里话都有许许多多,今天,就让我一吐为快吧!
说实话,我们当班干部的真不好过,闷闷不乐多了,烦心事多了,郁闷也多了,真是苦不堪言呀!
记得有一次,上音乐课,上课时老师让休息,这时教室里吵闹极了,干什么的都有,真是五花八门。
大家都三五成群的说话。
养兵千日,用兵一时。
班干部应该出马了!
大喊一声:
“别说话了”。
可同学们的耳朵像堵上了棉花似的。
最可恶的是有人说:
“你们管什么管,闲的没事了。
”我们不禁火冒三丈,心里郁闷想:
我自己管你们不对吗?
你上课说话对吗?
我们班干部已经尽力去管了,可他们不但不听而且还变本加厉,说得更厉害了。
等到班队活动时,说我们不对,说我们不管纪律,说我们。
明明我们没有,他们非要说我们有,我们心里是一个字---冤。
你说我们班干部怎么办?
我们管,总是受气,我们不管又是不负责任,唉,真是进退两难。
我们早上管纪律也是一个“难”。
你没来之前和来之后,真是判若两人,相差十万八千里。
你没来之前教室里,有的人在跑,有的人在借书,有的人在说话,把时间都白白的浪费了。
他们敢和班干部顶嘴,又是喊几声还不行呢!
我们把各种方法都用尽了,也无济于事,可你一进教室就静了下来,读书声也传出来了,你来和不来相差真大呀!
我们班干部对他们很严厉时,他们才偶尔听一下,真是越来越难管,我们经常在一起开会,想想怎么办,办法不少,没有几条好用的。
老师我建议你在班上讲一下,告诫大家上课认真听讲,早读的时间不要浪费,应该惩罚时就惩罚一下,让他们下次记住。
当然,我们班干部也不是十全十美的,也会有些地方做的不好,也想让大家提提意见,我们彼此取长补短,改正自己的错误,做个好学生,一同进步,一同成长。
这是我心里话,当然还有很多,希望老师保密。
徐老师,我想对您说,您是一位慈祥、善良、负责人的老师,我从心底里感谢您。
我记得我刚进作文班第一次写作文,心里可紧张了,生怕写不好你会吵我,说我笨,所以就是不敢下笔。
当您走到我身边,看见我的本子上一个字也没有写时,您不但没吵我,而且还鼓励我说:
“加油!
老师相信您会写好的。
”我被激发起了一点信心。
可是我拿起笔还是不敢写。
你看了看我,仿佛知道了我的心情,您接着说:
“刘诗艺,写作文就是说心里话,你想说什么就大胆地写在纸上,老师相信您能写出好的作文。
”我终于鼓起勇气在纸上写起来。
您看了看连声说:
“很好!
很好!
”我可高兴了。
从此,我再也不怕写作文了,而且还喜欢上了作文。
还有一次作文班进行基础知识考试,我考得不好,非常伤心。
我怕回家爸爸妈妈会吵我。
这时您走到我面前说:
“刘诗艺,这次没考好别灰心,以后只要你熟读课文,会默写生字,你一定能考好的。
”我听了这句话,心仿佛被暖暖的微风吹拂了一下,非常温暖。
于是,我每天背课文、默生字,不久,我在学校考了全班第二名。
我非常高兴。
徐老师,您在我害怕写作文的时候鼓励我,在我考不好的时候安慰我,您让我体会到了学习的乐趣,进步的快乐。
我非常感谢您!
老师我想对你说,你为我们收啦许多火气,渐渐消瘦许因为你为我们做啦太多。
但我们气得你火冒三丈,弄得你心急火燎。
以前上课我总爱上课说说笑笑,有时还少写点作业。
不过我没辜负你现在我写作业写得完整啦也写得好啦,更不捣乱啦。
不过有一次你错怪我啦。
有一次我兴高采烈的来到学校,应为我作业写完啦。
该老师检查的时候,我也脸不红心不跳,但组长非说我没写完,结果我当拉一会窦娥,那回我冤死啦!
班里刮起拉一阵风:
老师偏向好学生。
咱班尖子生上课逃课你却没让他写检讨,张浩天却因吃零食写啦检讨,我们都为张浩天打抱不平,但有什莫办法。
在这里我要向你说声谢谢!
老师您辛苦啦!
老师,是辛勤的园丁,我们就是小树。
老师,您多像我们的妈妈!
我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进,多让我们读书、评论博文的好老师。
我的字老是写不好,有一次写写字书时我一心想着下课怎么玩,字写得很差。
交上去的时候老师并没有批评我,而是说让我下次继续努力。
我下一次写的时候十分专心,老师表扬了我,还在写字书上批了“有进步”三个大字。
我心里美滋滋的。
焦老师还很重视阅读。
她让我们每人每天必须阅读半个小时的书,还要我们每人每天评论五篇博文,这使我们的写作和阅读的能力大大的增加了。
老师,你辛苦了!
我保证我以后上课积极发言,字写得更好,您放心吧!
老师,你是我心中一颗璀璨的星辰;
老师,你是我心中闪烁的光芒,照耀着我的心房。
老师,您对我们很严格。
虽然表面上看起来非常的严肃,但我们都知道您是为了我们好,您为了我们的学习每天都看着那一大堆的教科书,记好记号,等到上课的时候就把知识传授给我们。
当我们考了个好成绩的时候,您绽放出您那久违了的笑容,当我们取得不好的成绩时,您就愁眉苦脸的,只能再把身心埋进那一堆教科书里。
老师,您这么辛苦都是为了我们,您眉角边的皱纹出卖了您的辛苦,那黑眼圈布在了您的眼边。
老师,您不要这样幸苦,我们看在眼里都很心疼,老师,我们爱您!
月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。
夜深了,可我还在月光和星光的陪伴下做作业。
当我抬起头,对着一大堆还没完成的作业发愣时,就不禁想起了您__8212;
__8212;
吴老师。
在我的印象中,您是一位教育有方的好老师。
但当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一“禁令”时,我万般无奈地摇摇头,真不敢相信自己的耳朵。
您可知道,我们的课余生活是多么乏味啊!
清晨,我们背着沉甸甸的书包来到学校后,大脑就转个不停,手也一直在抄呀,写呀……好不容易才挨到放学,本以为能痛痛快快地玩一场,但您又无情地扔下一大堆的作业。
最惨的是,甚至连宝贵的课间十分钟,有时也被占用了。
最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。
课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。
可是这片欢笑声维持不了多久。
那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。
这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。
也许,您认为我们玩得太狂,会影响上课吧!
其实,这是不可能发生的。
在课间,能听到这一片片欢声笑语,这不是比沉闷的学习气氛更好吗?
难道您真的认为“禁令”能使我们学得更好吗?
不,您这样做,只会把同学们“挤”得喘不过气来呀!
月亮困了,星星也闭上了眼睛。
在这里,我衷心希望您能发发慈悲,让同学们再回到乒乓球桌前吧!
我的小学时代已经转眼过去四年了,在这四年里,有很多老师都让我非常感激,他们为了我们的学习和成长辛勤的工作,给我们的心里留下了美好的记忆。
特别是我的班主任狄老师,在她任我们班主任的三年时间里,她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子,她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。
我想对我的老师说说自己的心里话。
老师,是您的悉心照顾才让我有了自信。
记得刚上二年级时,我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策,因为我上课根本就坐不住,不仅自己乱动还影响其他同学,您不仅没有讨厌我,而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病,大家要理解他,相信他病好了以后,肯定是个认真上课遵守纪律的好孩子。
”从这以后,很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。
您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生,不要拖延,所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院,经过半年的调养,病也好了,我的自信心不仅没有受打击,而且越来越自信了。
老师,是您的严格要求才让我的成绩提高了,好习惯也逐渐养成。
我的家庭是个很幸福但也很宽松的家,既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。
比如写作业慢慢吞吞,行动拖沓随意。
您对这个问题一点都不放过,多次和我的妈妈交流,让他们对我严格要求,制定计划,制定时间表。
特别是您有一次对我进行了严厉的处罚:
让我每天都要写一篇日记,来提高我做事的坚持性。
也就是您抓住问题不放松,一定要帮助我们改正提高的精神,才使我的成绩提高了,坏习惯也越来越少。
老师,是您的鼓励才使我对自己有信心,得到的奖励也越来越多。
原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的,可是您却不断发现我的优点和长处,并不断鼓励我才使我不断追求进步。
我们教室的后墙上有表扬同学的金牌,谁的金牌多证明谁得到的表扬多。
开始我根本就不在意,得到的金牌不多,有一次我得到一个金牌,您就鼓励我进步了,我又得个金牌,您又在课堂上鼓励说“王一土这几次连续得到金牌是因为他撞上幸运了吗?
不是,这是他自己努力的结果”我心里高兴极了,暗暗发誓要在各方面严格要求自己,得到更多的金牌。
老师,是您的辛勤奉献给我们幼小的心灵树立了榜样。
您为了我们班每个孩子的学习都尽心尽力忙到深夜;
您为了我们班集体的活动经常加班加点忘记吃饭;
您出差在外还牵挂着我们大家,一回来就给我们发校信通问候我们,我们在您的教育培养下快乐健康的成长,您是我们永远学习的榜样。
眼睛疲备完的您,请脱下眼镜吧!
打开窗户欣赏一下那片鲜美的花儿,那片茂盛的树林,那群生机勃勃的朝阳。
你会发现花儿的美丽,树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。
或许是窗外的微风太缠绵了。
竟吹动了我的思念,直吹到你与我交谈的草坪上。
我又见到了那些天真无瑕的小伙伴,我们在草坪上猜迷语,跳山羊,追赶嬉戏。
活像挂在树上未定型的苹果。
你来为我们“施肥”了。
你将杜那种“会当凌绝顶,一览众山小。
”的精神升华为雨水。
让它淋遍我们全身,让我们知道;
只有不畏艰险地登攀,才能进入俯视一切的雄奇境界。
您将李贺笔下那个“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
”将士请出。
让他们将誓死报效国家的决心渲染我们,让我们吸收营养。
你还将苏轼“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”那中积极进取,奋发向上的精神凝固为肥料,让我们越长越大。
在这个美丽的草坪上,我知道该以什么为荣。
不只是风会缠绵,雨也会。
在这个丝雨绵绵的季节。
我的思绪常会随之远去。
去到那个熟悉的教室。
那个悲喜更迭的岁月,我们一片茫然。
所有雄心壮志都已丧失。
拾金不昧,乐于助人,尊师守己这一切都已消失。
留下的只是一片颓唐。
我们开始学习道而行。
那一刻你眼睛红了。
你没有借唐诗宋词来教育我们。
你用心与我们交谈,你将你的人生经历说了出来,物品们都见到了你眼中欲爆发的“洪水”。
你说“你们见到有人需要帮助也无动于衷,这不但是你们的耻辱,那更是我的耻辱,因为我连我的学生也教不好……”你深情的眼眸,由衷的语言震动了我们,将我们的泪珠击落了下来。
这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。
现在我以胡主席的“八荣八耻”为生活主章,与同学友好相处,与老师快乐交流,与社会共同进步。
上周我还被评为《三好学生》了。
使花儿更艳,使树林更茂盛,使我更具魅力的人是您。
所以,我要感谢你!
我要将最艳的花曾赠予你。
你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
如果没有你,或许我就会自暴自弃;
如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;
如果没你,或许就没有我生活的前景;
如果没有你,或许就没有今天的我。
感谢你风雨之中为我的遮挡;
感谢你冰天雪地之时给予我温暖;
感谢你对我的培育之恩;
感谢你对我的知遇之情。
你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!
开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。
这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!
这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:
“什么事?
”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;
笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:
新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!
好人一生平安!
您好!
好久未与您写信交谈了!
日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已近过去了,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。
在过去一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;
在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:
随风潜入夜,润物细无声;
在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。
何老师,我多想对您说声谢谢啊!
是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。
您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。
在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。
我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。
在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。
从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。
我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。
以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。
每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。
但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。
在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!
如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。
老师,我特别想对您说声:
谢谢!
虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:
舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;
舍不得你像知心朋友一样对我的关心。
太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!
饺子的余香仍在嘴里飘荡;
六一的歌声仍在耳边围绕;
郊游的快乐仍在心中氤氲。
这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!
栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。
日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。
我们的记忆也会承受时间的考验。
当您不开心时会不会想起我呢?
当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您__8212;
何老师。
我一定会想念您!
明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!
我多想在您的耳畔轻轻告诉您:
何老师,我爱您!
老师,这么多年都是您在教育我啊!
教育我们如何做人,教育我们如何学习,以后我们一定会报答您!
您已经把我从一年级的不懂事教到四年级听话又懂事的乖孩子。
有的学生因为老师布置作业多而烦老师,难道这些学生就不知道这是老师的良苦用心吗?
我还记得有一次您生病了,但还来给我们上课,讲课时你想咳嗽但您在忍着,我们都看出来了,您担心我们的成绩下降所以您不想请假。
有一次期中考试,我考了91分,我一直闷闷不乐,是您开导我并说分数并不代表成绩的好坏,只要下次仔细认真一定会考好的。
转眼到了期末考试,我记住了老师你说的话,我很认真的写完每一道题。
功夫不负有心人,我从91分突飞猛进到了98分,就是作文扣了2分。
这都是老师您的的功劳啊!
这都是您培养我们的结果。
在此谢谢您敬爱的老师,我们一定考出更好的成绩给您看!
小学一年级学期已经结束啦,我正在度过快乐的暑假生活!
在过去的一年里,我有许多心里话想要对你说!
当我刚由幼儿园跨进三门峡外国语小学的大门,开始新的校园生活,成为一名一年级新生的时候,我对新的环境产生了忐忑不安的心情?
新老师会是什么样子的呢?
开学啦!
我被编在一年级三班,你成为我的班主任,在课堂上你面带微笑作自我介绍,并把学校和班里的情况做了详细说明、一下子消除了我的紧张心情,拉近了师生之间的距离。
你教会了我们在课堂上要专心听讲,课间活动时不要追逐打闹、同学之间要团结友爱,相互帮助。
在学习上你对我们严格要求,学拼音,写生字一点也不能马虎,阅读必须要多看书,日记要注意观察日常生活,正是你长期孜孜不倦的教诲,使我们班在这次期末考试中取得了:
数学、语文、“班级优秀率”年级都是第一的好成绩,我个人的语文、数学和英语也考出了好成绩,还是三好学生和学习标兵呢!
郭老师,下一学期我真希望你还能当我们的班主任!
亲爱的汤老师,我真是太感谢您了!
因为今天您给我了一个说心里话的好机会,所以,藏在我心里好长时间的话,今天终于可以大胆地说出来了。
我
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