一年级下册数学专项练习Word下载.doc
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(3)用(
)根小棒可以摆一个正方形。
(4)用(
)根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是(
)的;
红领巾是()形;
课桌面是()形。
(6)
从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形
二、
有(
) 有(
)
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、涂一涂。
八、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
□+○+△=(
)
△+○-□=(
△+△-○=(
□+□-□=(
九、想一想,数一数。
下图中有(
)个三角形。
十、下图中有多少个长方形?
(
)个长方形
十一、下图中有多少个正方形?
)个正方形
十二、下图中有多少个三角形?
(
)个三角形
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?
连一连。
二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。
()()()()()()()
三、我会填。
1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。
2、用()根小棒可以摆一个长方形;
用()根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是()形;
4、长方形相对的边();
()形四条边一样;
平行四边形相对的边()。
5、
从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()
3、长方形就是正方形。
()
2、两个三角形可以拼成一个四边形。
()
五、选择正确的答案
1、像这样先折后剪会得到一个()图形。
A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画
出()个不同的长方形。
A、6个B、4个C、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
七、将下面的图形个数填在()里。
长方形有()个,
正方形有()个,
圆形有()个,
平行四边形形有()个,
三角形有()个。
八、它们折出来是什么样子?
一、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。
()()()()()()()
二、将下面的图形个数填在()里。
三、我会连线。
四、还缺()块砖还缺()块砖
五、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形。
)
六、右图是由()个拼成的。
七、用做一个,“4”的对面是“()”。
八、下面图形能够画出的是()。
九、连一连。
右边的面前边的面上边的面
十、数一数。
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