四舍五入专项训练及答案Word格式.doc
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四舍五入专项训练及答案Word格式.doc
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11
7.999×
0.5
二、换一种说法
1.把19.962精确到十分位是(),精确到百分位是()。
2.5.4747……保留一位小数约是(),“四舍五入”到百分位是(),省略千分位后面的尾数约是()。
3、4.23×
1.743的积保留整数约是(),保留两位小数约是(),保留三位小数约是()。
4、138÷
18的商可以记作(),它是一个()小数,保留三位小数约是()。
5、2.097≈2.0,填()最精确。
三、反推法
1、一个整数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是(),最小可能是()。
小结:
最大的数:
80000+4999=84999
最小的数:
80000-5000=75000[四舍五入的原理推导小结得到的规律]
2、有一个四位小数精确到千分位是9.000,请问这个小数最大是(),最小是()。
3、有一个三位小数保留两位小数为6.70,请问原来这个数最大是(),最小是()。
最大的数就是在近似数的末尾加上数字4;
最小的数就是在近似数的末尾减数字1,再在它的后面加上数字5。
比如:
最大的数6.70后面加上数字4得到答案为6.704
最小的数6.70后右减数字1,得到6.69,再在后面加上数字5,得到6.695。
四、应用
1.每套儿童服装需要2.2米布,30米布可以做多少套这样的童装?
(易错题)
2.妈妈买了10千克牛肉,要把这些牛肉切成许多小块装在小保鲜袋里放入冰箱,每个小保鲜袋里最多只能装0.7千克牛肉。
妈妈至少要准备多少个小保鲜袋?
3.贺老师家的客厅的长6米,宽3.8米,用边长为0.6米的地板砖铺地,一共需要多少块这样的地板砖?
(得数保留整数)
4、思考,上面的第1题与第2题有什么不同,还可以出相类似的题吗?
五、竖式计算(除不尽的保留两位小数)
0.3
答案
一、概念(基础题,必须过关)
3
2.5
2.54
2.537
6
6.1
6.10
6.096
7
6.7
6.67
6.667
9
9.1
9.09
9.091
10
10.0
9.99
9.990
0.3
0.30
0.295
4
4.0
4.00
4.000
二、换一种说法
1、20.0;
19.96。
2、5.5;
5.47;
5.475。
3、7;
7.37;
7.373。
4、7.666……或7.6(·
);
循环;
7.667。
5、0(就是误差越小)。
三、反推法
1、84999;
75000。
2、9.0004;
8.9995。
3、6.704;
6.695。
1、方法一:
30÷
2.2=13(套)……1.4(米)
答:
30米布可以做13套这样的童装。
方法二:
2.2≈13(套)
[易错分析]1、第一种方法很多学生可能出现30÷
2.2=13(套)……14(米),余数搞错,学困生可以用这种方法来算,30-13×
2.2=1.4(米),成绩好的同学一眼就看出来,余数不可能比除数大;
2、部分学生错认为:
2.2≈14(套),生活经验差。
2、10÷
0.7≈15(个)
答:
至少要准备15个小保鲜袋。
[生活经验,多一点肉,也得多拿一个保鲜袋,不能扔掉。
]
3、地板砖面积:
0.6×
0.6=0.36(平方米)
客厅面积:
6×
3.8=22.8(平方米)
22.8÷
0.36≈64(块)
答:
一共需要64块这样的地板砖。
[做此题易错的地方,学生最后一步算出63.33……,不知如何处理,生活经验少,不懂具体情况具体分析,四舍五入约等于63块。
平时做应用题时像老师一样,每算一步得自问这步是算什么,不能乱做。
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