学校疫情防控应急预案范文精选8篇.docx
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学校疫情防控应急预案范文精选8篇.docx
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学校疫情防控应急预案范文精选8篇
学校疫情防控应急预案范文(精选8篇)
学校疫情防控应急预案
疫情就是命令,防控就是责任。
为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。
根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。
一、指导思想
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。
二、组织结构
(一)成立应对突发疫情应急领导小组
组长:
基地负责人
副组长:
基地副职
成员:
综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任
主要职责:
1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案;
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作
(二)领导小组下设以下六个专项工作组:
1、综合协调组:
组长:
xxx(总经理)
副组长:
xxx(副总经理)
成员:
xxx、xxx、xx
职责:
负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。
2、突发疫情防控组:
组长:
xxx(副总经理)
成员:
中层领导全体员工
职责:
负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。
3、后勤保障与卫生整治组
组长:
xxx(总经理助理、综合办主任)
成员:
全体员工
职责:
负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给。
负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。
4、舆论宣传组
组长:
xx(招办主任)
副组长:
xx(品牌建设负责人)
成员:
全体班主任、全体任课教师
职责:
负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。
5、教学稳定组
组长:
xxx(教学部主任)
成员:
全体班主任、全体任课教师
职责:
负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。
6、突发疫情应急救治组
组长:
xxx(副总经理兼学工部主任)
副组长:
xxx(总经理助理兼综合办主任)
成员:
全体班主任
职责:
设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及
时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。
三、突发疫情应对
(一)早发现:
开学后,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。
检测体温时:
36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。
(二)早报告:
对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动《基地应对突发疫情应急预案》,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。
(三)早隔离:
疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任)。
对第二类人员隔离留观,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任)。
同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播。
密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、张明月)。
除此之外,相应做好已下工作:
1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风(xxx及宿管员)。
3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。
4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。
5、疑似病例一旦确诊,基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情,基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施:
(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。
停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(xxx、xxx)。
(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气(xxx)。
(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体班主任)。
(5)在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生(xx、xx)。
(7)恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。
妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。
并与家长联系,做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。
学校疫情防控应急预案
一、编制目的
为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大程度避免或减轻损失。
二、编制依据:
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共生事件急处理条例》《晋江市教育系统突发传染性疫情应急预案》等,制定本预案
三、操作流程
(-)完善工作领导小组
1.学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,名单如下:
组长:
xx
副组长:
xx
工作小组
疫情监测组:
负责人:
xx
现场处置组:
负责人:
xx
转移协调组:
xxx
信息通联组:
负责人:
xx
心理铺助组:
负责人:
xx
物资保障组:
负责人:
xx
(各组工作职责、流程详见以下应急举措。
)
(二)做好应急举措
在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,学校每天要査验好全体师生员工的“健康码”(红码者暂缓返校)做到及早发现异常,及早处置和排除隐患在筛查过程中发现发热人员(体温测量≥37.3℃),根据发生地点,分别采取对应的措施。
1.校门口应急
在校门口晨午检时,发现发热师生员工,护导人员立即向学校领导小组汇报。
各小组采取下列措施
(1)护导人员立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:
一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。
二是当地卫生院防控中心,联系医护专车送医疗机构诊治。
三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。
四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况
3)现场处置组要做。
一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。
二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水龙头交又感染)。
三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
2.教室内应急。
在教室内课间午间、午检发现发热人员,或师生自主报告发热,值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。
各小组采取下列措施:
(1)值班教师或上课教师要做好:
一是立即停止教学任务或中止课间休息,并维持好纪律。
二是打开教室所有窗户,保持空气流通。
三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。
四是在教室门口待命。
(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
3)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:
一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。
二是当地卫生院防控中心xxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。
三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。
四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(4)疲情监测组要做好:
一是对课任教师、班級内其他学生及与其他密切接触者测量体温二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七非法洗手,但要注意防止水龙头交又感染。
(5)现场处置组要做好
一是对整个数进行消尤其对发热学生的课桌口及其他物品进行在知有物,照体治相关规程进行专门处理。
二是封闭该教室至少2小时。
封闭期间,该班级后续教学任务交排在备用教室进行。
三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
3.就餐场所应急
如在就餐场所就餐时,发现发热人员、或者师生自主报告发热,值班教师第一时间向疫情监测组汇报。
各小组采取下列措施:
(1)值班教师要做好:
一是通知在同一就餐场所的所有师生立即停止就餐,佩戴好口罩,并维持好纪律。
二是打开所有窗户,保持空气流通。
三是指导发热人员原地体息,疏散同就餐场所内其他人员至校园指定空旷处。
四是在餐厅或就餐场所门口待命。
(2)疫情监测组通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(3)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:
一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。
二是当地卫生院防控中心xxxxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。
三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。
四是发热人员接送到医院后,班主任要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(4)疫情监测组要做好:
一是对同一餐桌、同一班级的教师、学生及与其他密切接触者测量体温;二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水本龙头交叉感染)
(5)现场处置组要做好:
一是对整个就餐场所进行消毒,尤其对发热学生的座位、餐盘、余餐、口罩及其他物品进行细致消毒。
如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。
二是封闭该餐厅或就餐场所至少2小时。
封闭期间,就餐安排在备用场所进行。
三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
6)教职工在办公或宿舍出发热情况,参照上述程序操作。
4、校外人员入校应急。
校外人员来校,测量体温时发现发热,门卫保安与监组立即向疫情监测组汇报。
各小组采取下列措施
(1)疫情监测组立即通知转移协调组到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果转移协调组确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:
一是立即护送发热人员直接进入学校隔观察室隔离。
二是xx街道社区卫生服务中心xxxxxxxxxx,联系医护专车送医疗机构诊治。
三是疫情监测组立即联系家长并报教育办。
四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(3)现场处置组要做好:
一是对发热人员接触人员的所有物品进行消毒。
二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。
三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
(4)如校外人员拒不配合、不服从学校管理、强行进入校园,监测组和保安人员应采取紧急强制措施,并迅速报警处置。
(三)形成联动机制。
出现上述各种紧急情况后,其他工作人员应立即采取措施,理清问题线索,努力控制不利影响
1)信息通联组第一时间收集整理发热人员此前密切接人员姓名、活动轨迹等信息.(如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息),向领导小组汇报,为后续工作作好准备。
2)心理辅助组编制好宣传资料,向全体师生发放。
根据紧急情況面的大小,适时开展心理辅导工作。
如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展团体心理辅导;如发生在集体用餐时,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。
(3)物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品(尤其注意测量体温器具使用的有效气温范围),保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。
(4)如果医院反馈感染情况属实,立即向教育办和街道汇报。
根据上级要求,采取停课等应对措施。
(四)终止应急响应。
根据医院反馈信息,已经明确排除新型冠状病毒感染风险,学校终止应急响应。
师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持有负责教学的校级领导(出具的复课证明方可进入教室上课。
四、保障措施
1.加强组织领导。
建立健全防疫应急工作责任制,全面实行校长负责制、组长负责制。
岗位到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。
出现处置不当情况,要追究失职人员责任
2.加强应急保障。
学校要专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等。
确保防疫工作的需要。
3、相关场所配备
临时隔离观察室:
心理室
应急疏散点:
操场
4、加强舆论宣传。
心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。
学校疫情防控应急预案
为了进一步贯彻落实国家、省、市近期对疫情防控工作的部署,根据省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于做好全省教育系统寒假前后疫情防控工作的通知》(豫疫防教专办[2020]38号)要求,结合我校实际制定本方案。
一、切实提高政治站位,压实“四方责任”
入冬以来,国外疫情加速蔓延,国内聚集性疫情时有发生,特别是x地区疫情对我校外防输入压力持续增加,疫情不确定风险增大。
寒假期间,人员流动性大,不可避免地提高了疫情风险,学校疫情防控任务艰巨繁重。
全校师生必须提高政治站位,把疫情防控作为一项重要政治任务,深刻认识当前疫情防控形势的严峻性,复杂性,坚决克服麻痹思想和厌战情绪,充分做好打持久战的的思想准备和工作准备。
要压实“四方责任”,即学校防疫主体责任,年级处室落实责任,班级具体实施责任和家长配合责任。
校长是学校防控工作第一责任人,分管领导是直接责任人,班子成员、中层干部、班主任及每名教师都是防控工作具体责任人,教育组织学生家长,主动配合学校做好防控工作。
要把责任压实到处室、年级、班级、学生、家庭,形成合力,牢牢守住学校防控防线。
二、坚持人物同防,确保校园一方净土
坚持“外防输入,内防反弹,人物同防,多病共防”原则,进一步宣传疫情防控知识,提高师生自我防护意识,制定寒假前后有效防控措施,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗;做好人员管控,落实常态化疫情防控和快速反应机制,确保疫情不在学校发生。
三、进一步细化措施,把防疫工作抓实抓细
1.召开全体师生动员会,全面启动寒假前后疫情防控工作。
2.召开专题会议,对防疫工作再培训再部署。
学校要召开全体教工大会,普及防疫知识,对寒假的防疫工作进行安排部署,全体师生签订《疫情防控承诺书》;年级、班级要召开一次防疫主题班会,详细安排寒假防疫工作。
3.发放《给学生家长一封信》,动员家长做好防疫配合工作。
4.寒假前后和寒假期间要求师生员工非必要不出市,不前往国内中高风险地区;确有必要离开x市的,须向学校履行报备手续。
凡有从中高风险地区返回的学生、家长及员工,要严格执行我市疫情防控相关措施,对重点人员实施隔离等健康管控措施。
5.严格执行“六个一律”管理制度,进一步严格门卫管理,无特殊情况,外来人员不得入校;坚持进校测温,来访登记,出示健康码制度,禁止疫情中高风险区外来人员入校;学校门卫不接受来自外地的学生的快递、货物,教职工尽量不接送快递,确需网上采购的,门卫要做好快递外包装的消杀工作。
6.做好物资储备,保证至少一个月的防疫物资储备。
7.搞好校园卫生,坚持做好教室、图书馆、食堂、宿舍等重点场所的通风、保洁及卫生消杀工作。
8.加强食堂管理和对从业人员管理,按照上级要求和相关规定进行健康体检,持健康证上岗;要不断提高饭菜质量,学校食堂原则上不采购冷链食品,购置的食材进校前一律先消杀,确保师生的营养健康和安全;加强公寓管理,保证良好休息秩序;加强大课间管理,提高师生身体素质。
9.严格执行晨午检、因病缺勤登记、病因追踪、报告等制度。
勤洗手,常通风,不聚集,不举办、不参加宴会活动,家庭聚餐控制在10人以下,做好个人卫生和防护。
10.校医和年级疫情报告人要对学生和教职工发热情况及时跟踪监测,实行零报告,日报告制度。
11.一旦出现发热,咳嗽,乏力等呼吸道症状,必须到有发热门诊的医院就诊,禁止到诊所就诊,就医途中须全程佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。
复课时凭医院诊断证明复课,并主动告知14天活动轨迹及接触史。
四、做好寒假预案,确保假期防控不放松
1.认真做好寒假期间的应急值守和应急准备工作,严格执行值班和校级干部轮流带班制度,完善应急协调联动机制,做到第一时间响应、第一时间处置。
2.假期师生非必要不得出市,少流动,少聚集,特殊情况需外出实行请销假登记制度。
3.实行寒假师生线上健康打卡。
4.做好一个月线上教学工作预案。
5.本学期末的放假典礼家长不再参加,各年级做好召开线上家长会预案,分班举行线上家长会;学生放学和开学返校时,原则上不乘坐公共交通车辆,坚持戴口罩,不购买零食,不改变回家和返校路线,不到人员密集场所,外出做好个人防护。
五、规范应急流程,正确处置应急事件
出现疑似疫情情况应急操作程序:
1.对疑似病例先就地隔离,等候指定医院进行诊治。
2.第一责任人和校医穿好防护服,采取防护措施,立即到达现场指挥周围人员有序撤离被污染区,安排到相对安全,通风良好的隔离区域,禁止相关人员私自离开。
3.学校疫情报告人立即电话报告疾控部门及上级教体主管部门。
4.调查密切接触人群,包括同室、同班、同吃、同住等人群,按疾控部门的要求对密切接触者进行处置管理。
5.对疑似病例者的房间或活动区域在疾控部门指导下全面进行消杀、封闭。
6.根据疫情,协同疾控部门采取其他后续管控措施。
六、建立责任追究制度,分口把关,人人把关
实行学校、处室、年级、班级、家庭网络化管理,各司其职,各负其责,一岗双责。
严格落实学校防控措施,出现问题要倒查措施落实情况,对思想不重视,抱有侥幸心理不落实学校防控措施的部门、个人按照上级规定实行责任追究,给予必要的处分。
学校疫情防控应急预案
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
(一)人员组成
略
成员:
各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2020年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:
幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。
通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。
正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。
准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽
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