重庆大学教学改革研究项目管理办法Word格式文档下载.docx
- 文档编号:5911401
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:25.13KB
重庆大学教学改革研究项目管理办法Word格式文档下载.docx
《重庆大学教学改革研究项目管理办法Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆大学教学改革研究项目管理办法Word格式文档下载.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
19.实行项目研究进展抽查制度。
项目立项之日后半年起,学校不定期对项目研究进展情况组织抽查,抽查的主要内容为:
研究进度、项目组成员参加研究情况、取得的阶段性研究成果、经费使用情况等。
20.学校以开题、中期检查、不定期抽查为依据安排项目经费。
对不按规定报送《中期报告书》、不配合抽查等情况或工作进展不力的项目,将停拨经费和停止经费使用。
项目若不能按计划进行,须书面说明原因,申请延长或中断。
对于申请中断的项目,同时中断其经费资助,并视情况,全部或部分追回已开支的费用。
21.项目负责人对项目全面负责。
项目负责人要把握项目的总体水平和进度,领导项目组按照项目申请书、合同书的计划有步骤地开展研究和实践,统筹项目经费,并高度重视项目与实际工作的结合。
22.项目进行中需对研究计划、主要人员做重大调整、变更的,由项目负责人提出申请,填写《项目调整申请单》(见附件5),所在单位签署明确意见,报教务处批准后方可实施。
违反者将撤消其承担的项目,追回已拨的经费,并不得申报新一轮项目。
五、项目结题与验收、鉴定
23.项目完成后,由项目负责人向教务处提出结题及验收申请,并填写《重庆大学教学改革研究项目结题验收表》(见附件6)及成果附件材料等一份送教务处备案。
结题验收工作由学院组织,教务处派人参加。
通过结题验收的,由学校颁发结题证书(见附件7)。
研究与实践成果较为突出的项目可申请组织鉴定。
24.验收结果存入有关教师业务档案。
同时,纳入学院年终工作考核。
25.验收不合格的项目需暂缓结题,并检查原因,限期完成。
在项目结题完成之前,不能再次申报项目。
六、成果管理、奖励与推广应用
26.校级项目的研究成果以及由学校独立资助的项目成果归属于重庆大学,其它成果按投资比例,学校享有一定的所有权。
未经教务处允许,任何单位和个人无权自行转让,否则视为侵权。
27.各级教学改革与教学研究项目等同于同级别的科研项目,发表的教学研究论文等同于同级别的科研论文。
各级教学成果等同于同级别的科研成果。
28.学校拟组织两年一届的校级教学成果奖评审,通过立项至结题验收全过程的教改项目优先考虑参评学校教学成果奖。
29.学校不定期地召开教学改革研究项目成果报告会,及时发布研究成果信息,开展交流,促进优秀成果的推广。
30.为鼓励广大教师进行教学改革研究,学校对公开出版刊物上发表的教育教学研究论文按有关规定计算一定的业绩点。
七、其他
31.本修订办法自公布之日起执行,原重庆大学教学改革研究项目管理办法同时作废。
32.本办法由教务处负责解释。
附件:
1.重庆大学教学改革研究项目立项申请书
2.重庆大学教学改革研究项目评审指标体系
3.重庆大学教学改革研究项目任务书
4.重庆大学教学改革研究项目中期报告书
5.重庆大学教学改革研究项目调整申请单
6.重庆大学教学改革研究项目结题验收表
7.重庆大学教学改革研究项目结题证书
附件1:
项目所属科类
重庆大学教学改革研究项目
立项申请书
项目名称
申请人
学校名称
通讯地址
邮政编码
联系电话
申请日期
重庆大学教务处制
填表说明
一、按表格填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。
二、申请书为A4复印纸,于左侧装订成册,一式三份(均为原件),由所在学院审查、签署意见后,报送学校教务处。
电子文档按文件要求上报。
三、在学院意见一栏中,应明确学院在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。
四、“所属科类”指本科专业目录中所列的11个学科门类;
教育管理类的填写“教育管理”。
项目负责人情况
项
目
名称
申请金额
负
责
人
情
况
姓名
性别
出生年月
专业技术职务
行政
职务
从事专业
1.主要教学工作简历;
2.主要教育教学研究领域及成果
组
主
要
成
员
年龄
行政职务
工作
单位
主要研究领域
承担
签章
一、立项依据及目标
1.现状与背景分析(包括已有研究实践基础)
2.研究内容、目标、要解决的教学问题,拟采取的方法和主要特色
3.预期效果与具体成果
二、具体安排及进度
三.经费概算
(一)资金来源:
1.申请学校经费
2.学院配套
3.其他
(二)资金运用安排:
四、项目负责人所在学院意见及配套支持
负责人(签章)
年月日
五、教务处意见
附件2:
重庆大学教学改革研究项目评审指标体系
评审指标及最高分值
赋分范围
评审指标及最高分值
一、立
依
据
40
分
科学意义和应用前景
15分
A、对学科发展有重要意义和近期应用前景
13-15
二、
研究内容及方法
30
设计技术路线、实验方案7分
A、合理可行、且有创新
6-7
B、对学科发展有促进作用和有远期应用前景
10-12.9
B、合理可行
4.6-5.9
C、属本学科中的一般问题无应用前景
7-9.9
C、基本上合理可行
3.2-4.5
D、科学意义不大或不明显
7分以下
D、不够合理可行
3.2分以下
学术思想
9分
A、有明显的创新
7.7-9
研究的预期目标7分
A、明确、可行
B、有一定的创新和特色
5.9-7.6
B、基本可行
C、创新性不明显
4.1-5.8
C、不够明确或不恰当
D、无创新
4.1分以下
D、不明确
立论依据
A、充分、科学性强和可近期出成果
三、
工
作
基
础
与本项目相关的研究工作积累10分
A、是原有研究工作的进一步深入
8.6-10
B、较充分、有科学性和可远期出成果
B、有一定相关工作的积累基础较好
6.6-8.5
C、不够充分、科学性不强
C、做过类似工作、基础一般
4.6-6.5
D、不了解现状
D、没有这方面的工作基础
4.6分以下
对国内外研究现状分析
7分
A、清楚、且分析准确、全面
已具备的实验条件
10分
A、配套条件好、设施齐全
B、清楚、但分析不够全面
B、较好、但有某些不足
C、了解部分情况、或分析不准确
C、一般
D、较差
二、研究
内容及方法
研究内容和拟解决的关键问题8分
A、范围合适、重点突出、关键问题选择准确
6.8-8
项目人员组成10分
A、结构合理、研究力量强
B、基本合适、关键问题选择较准确
5.3-6.7
B、结构合理、研究力量较强
C、不够合适、只抓住了部分关键问题
3.7-5.2
C、结构基本合理、研究力量待较强
D、不合适、没有抓住关键问题
3.7分以下
D、不够合理或研究力量较弱
拟采用的研究方法
8分
A、可行、且有创新
综合评价
●优良中差
B、可行、对现方法有改进
是否资助
A、资助B、立项,暂不资助C、暂不立项
C、基本可行
D、不可行
总分
附件3:
项目编号:
任务书
项目类别:
项目名称:
项目负责人___________
学校名称_________________
通讯地址__________________
邮政编码
联系电话___________________________
E-mail___________________________
填表时间________________
一、《重庆大学教学改革项目任务书》要逐项填写,不要减少栏目或改变栏目内容。
填报内容应简明扼要。
如因篇幅原因需对表格进行调整时,应当以“整页设计”为原则。
要求一律用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
二、封面上的项目编号按重庆大学教学改革项目文件公布的项目编号填写。
三、经费管理要明确项目经费来源及经费使用计划。
在学院意见一栏中,应明确学院在人员、时间、条件等方面的保证措施和对配套经费的意见。
四、《项目任务书》由所在学院审查、签署意见后,一式三份(均为原件),报送学校教务处。
简 表
项目简况
项目名称
项目经费
万元
配套
经费
学院
起止
年月
自筹
负责人
主持人
姓 名
民族
出生
职称
最终学位/授予国家
所在学院
主要教学
工作简历
(最近三年)
时间
课程名称
授课对象
学时
教学效果
改革和
科学研究工作简历
项目名称
获奖情况
项目组成员
总人数
高级
中级
初级
博士
硕士
本科
参加学院总数
∧
不
含
负责人∨
姓名
所属学院
项目中
的分工
一、项目总体目标与研究(或建设)思路
二、项目实施计划与步骤
三、项目研究(或建设)的预期阶段成果和最终成果
四、项目经费概算
五、学院意见
六、教务处意见
附件4:
中期报告书
一、项目实施情况
1.研究工作进展情况
2.取得的阶段性成果
3.下一步工作计划与目标
4.尚待解决的主要问题
5.经费使用情况
二、审核意见
学院审核意见:
教务处审核意见:
附件5:
重庆大学教学改革研究项目调整申请单
项目编号
项目类别
负责人
参与人
调整内容
(调整研究计划的可另附页)
申请调整
的原因
申请人(签字)年月日
学院意见
学院主管院长(签章)
教务处
意见
教务处主管处长(签章)
附件6:
结题验收表
通讯地址__________________
邮政编码
联系电话____________________________
E-mail____________________________
填表说明
一、填写此表时,不要减少栏目、改变内容,内容简明扼要。
二、办理结题时,此表一式三份报教务处,批复签章后返回学院一份、项目负责人一份。
要求一律用A4纸打印,于左侧装订成册。
三、计划完成时间:
按《项目任务书》的计划时间填写。
四、成果形式:
指研究报告(必需)、实验报告、调研报告、教改方案、教学大纲、课程标准、讲义、教材、课件、教学软件、著作、论文等。
五、经费支出情况:
包括文献资料费、调查差旅费、小型会议费、论文著作出版费、文印费等。
一、基本情况
计划完成时间
年月
实际完成时间
年月
项目
主要
研究
人员
序号
实际承担和完成
的项目研究工作
签名
1
2
3
4
5
6
7
8
研究经费
项目研究实际到位经费合计元。
其中:
学校拨款元
学院配套资助元
其他自筹经费元
备
注
二、工作报告(限1000字)
本项目主要的研究过程与活动;
本项目的研究计划执行与变更情况;
本项目研究中存在的问题与今后的研究设想;
本项目研究的经费支出情况。
三、研究成果(限1000字)
1.成果的基本观点、主要内容及结论,特色与创新之处及本项目研究的突破性进展(理论上的新观点、实践中的新举措);
实践效果或应用情况,社会影响等。
2.成果形式(列出结题成果主件、附件目录,研究报告为必备)
四、专家组验收意见
(对项目研究的任务、目标、方法,研究成果水平、实践效果、应用推广价值等进行评价。
可另附页。
)
专家组共()人,同意结题()人,同意暂缓结题()人。
专家组组长签名:
年月日
五、专家组成员名单
专家组
职 称
单 位
签 名
组长
六、所在学院审核意见
(盖章)
七、教务处审定意见
(盖章)
附件7:
结题证书
×
学院×
负责主持的重庆大学教学改革研究项目《×
》(项目编号:
;
主要研究人员:
×
×
)研究工作已经完成,经验收准予结题,特发此证。
证书编号:
重庆大学
年 月 日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆大学 教学改革 研究 项目 管理办法