跳绳过程的作文400字作文学跳绳的过程作文.docx
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跳绳过程的作文400字作文学跳绳的过程作文
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跳绳比赛作文400字
有的是和同伴聊天;有的则自己一个人静静的坐着。
也许是在为自己的班集体默默祈祷吧,用人摆成了一个比赛的场地。
比赛的前二十分钟,只见一年级小选手选手们脸上一股信心十足的样子,“3。
最后,她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名,同学们都为他们鼓劲!
”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,果然不负众望,顺利地完成了任务;还有那些无所事事的同学。
周梦杰也开始亮相了,每个学生都很精力充沛。
比赛开始了,先从一年级参赛小选手起,他们都站到了各自的比赛场地,这时,竟一次也没有毁。
现在,比赛的趋势:
二班领先。
我也在不由得感叹道.1,一班落后。
看来我们还是要加把劲啊!
到了最后的紧要关头,我们班的“飞毛腿女侠—包卓”出场了,包桌迅速接过绳子,我们班位居第二,运动员也高兴得欢呼雀跃!
黄依冰更是又累又惊!
最扣人心弦的要数男女生单跳了,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。
我环顾了一下四周。
结果跳了201个,更是十分出色。
第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来:
“加油……”这时,我们班的4位男生出场了,他们一向不爱运动!
跳绳比赛越来越激烈:
真是强中自有强中手啊!
~……尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:
“五三五三,猛虎下山,比赛第二。
因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。
让我们一起努力,开创我们美好的未来吧,我真替他捏了一把汗,顿时轻松了许多。
我们最看好女生的黄依冰与周梦杰,我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛。
下午第二节课下了,同学们都来到了操场上.2,这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起快乐阅读网来,我们2个班的16个运动员都做好了准备活动。
只听哨子“吁”的一声,6个运动员飞快的跳着绳子。
下面的小观众也使劲喊,她身上的劲好想用不完似的,越跳越快.0开始”。
每个班的同学们都很积极,我看见一个同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威,体育老师说了比赛的规定。
刚才还心有余悸的我!
!
。
终于轮到六年级了,看来大家都是挺为班级着想的!
你改一下就可以了。
黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。
结果出来后,同学们激动不已:
199个一次别开生面的跳绳比赛星期三下午...
作文,跳绳的启示400字
一跳,不就过去了吗,要掌握好节奏,要不快不慢。
”我接着又跳了几个,还是没成功,我坐在地上撒娇不起来,那就是——学跳绳。
记得上幼儿园时的一天!
”妈妈的话好像是一股力量的源泉,接着学下去,心中就重新鼓起勇气,就想起学跳绳的经历,我不学了。
妈妈在一边语重心长地开导我说,心里想跳绳很难,你一定可以跳过去的,我急忙抢过绳,跳了起来。
可是刚跳起就被绳抽到了!
经过这件事,您教我吧!
”妈妈爽快地答应了。
妈妈先示范跳着说给我看“一摇,我逐渐懂得了只有坚持不懈才能获得成功。
在以后的其他学习中遇到困难时在我的记忆深处,有一件事给了我坚持不懈才能成功的启示,我跳绳的数字由原来的一个两个增加到几十个,经过几年的练习,现在一分钟能跳一百六十多个呢:
“坚持就是胜利?
”看着妈妈那轻松的劲头,妈妈耐心地说:
“跳绳不能急,我看见别的小朋友在欢快地跳绳,我就缠着妈妈说“我也要学跳绳,继续做下去,激发了我,我站起来接着跳,每当我想放弃时,耳边就响起妈妈的话,我便继续努力跳下去!
突然间,我发现自己已经跳过去一个了!
当时我真是欣喜若狂,我马上告诉妈妈,她也很高兴。
后来...
跳绳比赛作文400字
跳绳比赛今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。
同学们高兴得一蹦三尺高。
到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。
现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。
比赛的小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽。
只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。
只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。
绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。
绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。
你瞧!
那是我们班的“老将”张驰。
绳子不停地从她的脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。
她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。
“.......20.......30.......40.......”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。
大家振臂高呼,为她喊:
“张驰,加油,张驰,加油.......”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。
同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。
同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在校园上方。
望采纳
我的兴趣跳绳爱好作文400字
我的爱好——跳绳我最大的爱好是一项运动——跳绳。
记得很小的时候,爸爸妈妈为了让我有一个健康的身体,打算从小培养我一项运动方面的爱好,他们为我选择了跳绳。
因此我从六岁起就开始学跳绳了。
从一年级开始,每天放学回家,只要天气情况允许,爸爸妈妈就会带我在楼下跳绳,正跳、反跳、连环跳、编花跳、单腿跳、带人跳,爸爸妈妈一样一样地跳给我看,耐心地引导我大胆地尝试,我感到开心极了。
即使是外出郊游或去公园,我也常常带着心爱的跳绳。
又是一个星期天,清晨,妈妈把我从梦中唤醒,她微笑着对我说:
“妙妙,今天阳光明媚,妈妈带你出去公园玩吧!
“耶——”。
我欢呼着从床上一跃而起。
我拿起心爱的跳绳随妈妈一起去玉渊潭公园。
这里真美啊!
嫩草给大地穿上了绿色的外衣,花儿随着微风妩媚地摆动着,在蓝天白云的衬托下显得更加美丽。
在公园的大道上,在爸妈眼前,我一边跳绳一边奔跑……笑声洒满了公园的每一个角落。
妈妈对我说:
“妙妙,妈妈教你连环跳吧?
你先看妈妈是怎样跳的,然后自己试着跳。
”看妈妈跳得很轻松,我以为没有多难,谁知看起来容易做起来难!
跳绳好象在跟我作对似的,自己尝试了几次都失败了。
我有点泄气了,就把跳绳扔在一旁生闷气。
妈妈好象看透了我的心思,走过来对我说:
“孩子,你第一次学这个高难动作,要有耐心,注意要领,多练几遍就会了,俗话说:
……”没等妈妈说完,我就站起来,笑着说:
“俗话说:
‘失败是成功之母’嘛。
”妈妈抚摸着我的头说:
“这才像我的乖女儿嘛!
”我又开始练习连环跳了,一次不行两次,两次不行三次……绳子越摇越快,我终于做出了连环跳。
妈妈说:
“你真棒!
看到了吧,不管做什么,只要努力,没有学不会的!
”我喜欢跳绳,它不但让我锻炼了身体,同时还给我的生活增加了很多乐趣。
跳绳比赛400字作文
只不过是在原地不停地“蹬”。
这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神。
我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜、“十字大绳带小绳”。
柳舟1分钟内跳了180多个,贵在参与!
最热闹的要属跳大绳了,一次上去好多同学,就影响班级成绩。
第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”,其它要求和“一摇”一样,我们学校举行了三跳运动会。
我最喜欢跳绳,否则一个人出错,就跑过去观看跳绳比赛了,上面写着“三(5)班加油!
”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。
举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,大家使劲地给他鼓掌,我们在场外为他们两个呐喊助威。
第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。
这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。
老师和家长都说啦。
跳大绳的花样还不少,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。
场面可热闹啦。
接下来的项目是“家庭接力赛”。
这个项目针对一、二年级的同学,得第一”!
……气氛可热烈了,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇。
轮到我们班的柳舟同学上场了,跳一下。
所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢。
我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,“柳舟!
”十一月十日上午,风和日丽,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好、“1510”等,尤其是有些小孩子跳的很轻巧,我们都大喊起来了,“柳舟,加油。
我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,有“八字连跳”,我们班同学都欢呼了起来...
我的长处——跳绳作文400字
今天的体育课遇到下雨,我想:
“应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试.”果然,跟我所预料的一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时.我心想:
“30秒比一分钟短,会跳得更轻松.一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!
”“预备,开——始!
”一分半钟跳绳比赛开始了.我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!
当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了.汗珠像断了线的珍珠一样,不停地从我的脸上落下来.我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了.这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个“加油”的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个.240个!
我真高兴啊!
这次加长时间跳绳测试,让我懂得了“坚持到底就是胜利”的道理.
跳绳史话作文400字,必须介绍跳绳的起源、演变、发展的过程。
我们学校举行了一次跳绳比赛。
每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。
今天,比赛开始了。
体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。
终于,轮到我们班同学比赛了。
绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。
黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。
看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。
比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。
“193”,“199”,“187”,“201”。
我听着好佩服他们,我们班一定能拿个好成绩。
接着,是女生三分钟毽子比赛。
我也加入助威的人群,大声的一个个地数着。
当有人连续踢了100个时,大家欢呼起来。
我们班的王晓婷踢得很稳,毽子在她的脚上上下翻飞,五彩的毽子腾空而起,像一道道彩虹挂在我们身边。
然后,男生二分钟双飞的同学上场了。
双飞是我最爱看的项目了。
我津津有味地看着,当十几位同学的绳子同时飞舞的时候,扬起一片尘土,发出啪啪的声响,是多么壮观的场面啊。
最后还比了跳长绳。
关于学跳绳的作文大全要有步骤三年级上册
他把绳子从中间剪断。
开始在心里埋怨这不听话的跳绳。
看到我狼狈的样子,不要在困难面前低头,第三个……在表姐的指导下,我练了一次又一次,我有了一点感觉,真是不想再学了、八个的时候,再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地。
我拿起跳绳,就是我的脚跳的快,总是对不上点,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。
表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。
她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下,表姐笑着对我说,并坚持下去。
所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳,可是,我都已经三年级了,小学三年级作文《三年级作文学跳绳》、满头大汗,我都有些泄气了。
看着别人像小燕子一样轻盈的跳,我来教你吧,还是很高兴,就是缠住我的腿,又试着跳第二个,又给我讲解了跳绳的要领,表姐开始给我做起了示范,我明白了一个道理:
无论做什么事情,只要找对方法,终于,绳子在我的手中使用自如了。
表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。
下决心要学好跳绳,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,让我先练习空摇,我心里有说不出来的高兴。
没一会儿就把我弄得手忙脚乱,不是绊住我的脚,学者表姐的样子跳了起来。
通过这件事:
“别急。
”说着,三年级作文学跳绳。
说起来你可能不信,可我掌握了一项本领。
虽然学习跳绳的过程有些辛苦。
T7M中国儿童资源网我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。
我没有办法,只好硬着头皮去学,慢慢来,我居然跳过去了。
”T7M中国儿童资源网上一个星期天。
”然后,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,使我明白了,我高兴极了。
刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,我心里乐开了花,就走过来鼓励我说:
“别着急。
我按照表姐说的要领,而我却像个狗熊一样笨拙:
“无论做什么时候事情,都要持之以恒。
我急得汗都流了出来,我还不会跳绳呢,后来,当我一口气能跳七[三年级作文学跳绳]三年级作文学跳绳每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多。
T7M中国儿童资源网经过这几天的练习,我已经有了一些进步。
通过学跳绳这件事。
教练似乎看出了我的心思,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我!
其实,我一直都想学会它,我心里既羡慕又着急、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿...
谁有有关跳绳比赛的,场面描写的400字作文
班级的胜利高于一切下午,同学们都来到了操场,因为今天下午就是我们全班准备已久的跳绳比赛,每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来。
我环顾了一下四周,低年级的学生们都精力充沛,许多人都拿着自己亲手制作的五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌,那些人一定就是呐喊助威的拉拉队了;有的则在做赛前的准备活动;而那些无所事事的同学,有的是在和朋友讨论输赢;有的则自己一个人静静的坐着,也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!
即将上场的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
看!
我们班的选手个个斗志昂扬。
他们都在认真地做着准备,等待着场上与其他班的同学一决高下。
只听黎老师大声一喊:
预备——开始!
第一个同学唐悦就像离弦的剑一般往绳子里冲,为班级开了一个好头,后面的同学和甩绳的同学也配合得很默契。
正在我松了一口气,心想:
我们班保准能夺冠了。
可我突然听见别人喊道:
“啊,有人死绳了!
”我的心又纠了起来,虽然我看不清是谁“死”了,我也不关心是谁,我只希望后面的同学能及时补救,不要再在“死绳”这个问题上浪费时间,同学们也很聪明,立马恢复状态,又回到了最好的状态了。
一声哨声响起,比赛结束了。
只看见我们班的同学们欢呼着跑了过来,一个个面带微笑,一问才知道:
我们班跳了581个,比训练时增加了许多。
我开心极了,可是,又一个不好的消息跑进了我的耳朵:
我们班还是没有比赢二班。
听到这个消息时,我的心一下子从天上掉到了地下,陈老师还在安慰我们:
“我们的成绩可是全校第二,这可是一个很不错的成绩了,要知道去年的六年级学生进区里比赛的队伍跳的绳的次数还没上600个呢。
”虽然这个安慰良药还是起到了一点作用,却还是不能填补我心里的失败空缺。
这次比赛,虽然没有得到“全校第一”这个荣誉,但在我们的心中:
六.三班永远第一!
...
指压板跳绳作文400字
三个人一组参加比赛,我惊呆了:
在指压板上他居然能跑这么快!
任俊洲也抛出去了,使劲擦了一下地,并且都准备亲自上场比赛了。
我们胆战心惊的决定试一试,可是我一直坚持着。
不料跳到十二个的时候我卡住了,我和好朋友任俊洲,偶遇的同学王世界一起组队参加了一次匪夷所思的指压板比赛!
说起指压板,你一定知道,没错。
第三个人最惨!
他一定最疼!
我想肯定谁也不愿意跳绳,还是我来做这第三个人吧!
一声哨响,第三个人跳绳,跳二十个。
终于轮到我了,我奋力跳起了绳,感觉光着的脚像擦在火团上一样,以接力的形式,两个人跑步,每人一圈,他一开始倒是挺快的,他就变得慢吞吞又东倒西歪的了,我想他一定挺疼的,可是不到四分之一的路程,疼死了,比赛开始了,就是“奔跑吧!
兄弟”节目中一模一样的指压板。
比赛的规则是这样的。
我们一开始别说是比赛,就连试一试的勇气都没有。
可是妈妈觉得新事物就应该去尝试一下,她鼓励我们去参加今天!
只见王世界冲了出去...
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