辽宁省高考数学真题理科含答案Word文档格式.docx
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17016:
"新员工试用期转正工作总结@#@新员工试用期转正工作总结@#@ 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。
@#@是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。
@#@下面给大家整理了关于新员工试用期转正工作总结,希望对你有帮助!
@#@@#@ 试用期工作总结1@#@ 试用期的三个月对我个人而言是收获颇丰的一个阶段。
@#@通过三期培训和与各位同事、领导的相处,使我渐渐开始适应现在的工作和生活。
@#@在工作中体会到的领导到同事踏实认真的工作态度,值得一提的是领导做事的认真谨慎,让我更加的严格要求自己,把工作做好做细。
@#@在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。
@#@下面就我三个月的试用期工作进行总结。
@#@@#@ 刚刚走出校园,没有任何的工作经验,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。
@#@而我也知道自己的缺点之一就是急躁粗心,而这些在电厂是非常忌讳的。
@#@所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代,心里也总是倍感愧疚和自责。
@#@这在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。
@#@初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。
@#@因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。
@#@在平时的工作中我也始终牢记安全第一、预防为主的方针,向老员工学习,使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强,为电厂安全高效运行自己应尽的努力。
@#@试用期是学习的主要阶段,通过各位同事、值长的热心帮助,我对电厂的各种设备更加熟悉,对一些基本操作也有了掌握。
@#@我相信在自己不懈努力和各位同事的无私帮助下我的专业素质肯定会不断得到提高。
@#@@#@ 值班工作包含许多专业知识,在这方面原本的学习基础就不扎实,随着时间的推移,工作量增多,再加上个人学习主动性不强,所以很多问题一知半解,很多操作不能熟练完成。
@#@在今后的工作中我应多加强专业方面的学习,同时多向同事请教。
@#@电站中设备很多,各种参数需要牢记,只有这样才可以在工作中游刃有余。
@#@培训的技能考试暴露出我的很多问题,一些关键设备不很熟悉,一些简单操作不熟练,很多在学校学到的知识并不能运用到实际工作中。
@#@电站涉及到的知识很多很杂,这就需要我认真努力学习,虚心请教,只有点滴积累才可以使自己真正成长为一个可以独挡一面的值班员。
@#@@#@ 通过三个月的工作,我发现了自身存在的很多缺点与不足。
@#@首先与同事们沟通少,工作时缺乏思考,遇到问题也不注意总结,尤其是在工作中细心不够,又容易急躁,这些都是导致工作不能很好完成。
@#@在今后工作中,除了加强工作的认真态度和强烈的责任心外,也应该加强与同事之间的沟通交流,通过不断学习和总结增加自己的知识面,不断提高专业素养不断提高工作水平,将工作完成好。
@#@我也会虚心听取同事的批评和纠正,努力提高自己的专业素养。
@#@@#@ 在将转正的时刻作出以上的总结,是对自己过去的自省也是对今后生活工作的激励。
@#@展望邻近的20__年,我意识到,只有行动上有方向,工作上有目标,心中才能真正有底,才能够做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,逐步摆脱刚参加工作时只顾埋头干,不知思考总结的现象。
@#@当然我们在管理处能安心的工作,愉快的生活也离不开领导们的关怀和照顾,各级领导的关怀和鼓励是我们立志为崔家营发展做出自己贡献的动力,我相信凭借自己的努力和领导们的关怀,我一定会不断进步、不断提高。
@#@@#@ 试用期工作总结2@#@ 一转眼,三个月的试用期就过去了,恰逢年底,销售业绩方面虽然不太乐观,但是收获还是很大的,这与领导与同事们的帮助是分不开的。
@#@@#@ 在试用期间,让我欢喜让我忧,有第一次销售的成功喜悦,也有被拒之门外的伤心往事,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。
@#@生活显得紧张,但又有秩序。
@#@像我这样一个新人,刚进入公司,就进入一个全新的领域,一切都充满了陌生和好奇。
@#@我原来是在新网的代理公司工作,主要是负责客户服务及销售的工作,所以我对互联网是有一定的了解,对新网也是有一些了解。
@#@我是8月8号正式到公司报到上班,刚到公司的第一周,我学习很多关于公司概况及互联网行业概况的知识。
@#@@#@ 在9月,我正式接管了会员销售的工作,每天的工作都很充实,主要包括会员的续费,新会员用户的开发及问题的处理,周一,我要将统计好的周报按时发给各相关负责人那,每月初也要做相应的统计报表,虽然工作很繁琐,但是我觉得很充实。
@#@原来负责会员的同事经常会传授些经验给我,并且会带我一起去拜访会员客户,经常会有意识地将整个销售流程演示给我看。
@#@然后,仔细地分析给我听,从寻找客户、面见客户、与客户交流。
@#@每一步骤,每一环节,每一事项,都能仔细地进行分析,这让我体会非常深刻,为我日后独立完成销售工作起到了至关重要的作用。
@#@@#@ 期间,每天早上的第一项工作就是打开weare,查看邮件,然后翻开我的记录本,看看前一天的工作是否做完?
@#@今天要有什么事情处理,一般我会在当月初统计下2个月的催费情况,一边通知当月的续费,一边通知下月的续费,这样可以基本统计出每月的续费金额,给自己计划出要新注册的金额。
@#@还有个很重要的工作就是对客户的回访工作了,对于西安的客户群体来讲要分5个省份,而每个省多少都不一样,所以不可能一次打完,要先在weare中查询客户的信息,在新网购买的产品,然后计划出每天的电话数量,回访的主要地区,这样会比较顺利的达到预期的效果,但在回访中还是会发现很多问题,比如联系方式不正确,找不到相关负责人等等,其主要原因还是我们的工作做的不到位,所以我认为回访的工作是非常必要的工作。
@#@@#@ 应该说我的运气很好,在刚进公司不到一个月的时间,经理就让我到北京总部去学习、培训,虽然时间很短暂,但是收获却是很大,也让给我认识了很多在分公司担任会员销售的同事们。
@#@回来后继续努力的工作,是从真正意义上的理论阶段过度到实践阶段。
@#@通过这样理论和实践想结合的实战演练,让我对销售工作有一个更深层次的认识,同时也积累了不少和客户交流的实践经验,为自己更好地开展下一步工作奠定了基础。
@#@@#@ 我想无论遇到什么样的困难,更重要的是自己能能否战胜自己。
@#@只要自己有收获,有长进,能够得到客户以及同事的认可和信任,再苦再累,自己也是感到幸福和快乐的。
@#@@#@ 眼下自己最主要做的工作是改进自己的工作方法、深化学习、将被动的销售模式逐渐转化成主动的销售来提高公司的业绩,对西北的一个大市场,这是商家的必争之地,同时其市场成熟度是可想而知的。
@#@像工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断完善不断加强。
@#@销售这个行业,对于我来说一切都是陌生和好奇,一切又是充满坎坷和挑战。
@#@我以前在校学的是楼宇自动化专业,而现在从事的工作是销售。
@#@对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。
@#@@#@ 自己在过去几个月的销售中也小有体会。
@#@例如主观方面:
@#@塑造自我,研究产品,提高销售技能,建立客户网络,产品管理。
@#@当然,最主要的是对客户的服务态度一定要好之又好。
@#@客观方面:
@#@市场把握分析,行业及对手动向等。
@#@只有在以上几个方面好好加以体会和把握,才能在自己的销售生涯走地更好、更远。
@#@@#@ “空悲切,白了少年头”,人生就像古人所说,趁现在年轻多学点东西、多做点事情,不要枉费人生。
@#@所以我要以更饱满的精神和充沛的精力投入到平时的工作和学习中去,决不辜负公司对我的信任和栽培,并且能够快速地与公司健康成长!
@#@@#@ 试用期工作总结3@#@ 时间过得很快,一个月的试用期转眼就过去了,在公司的这一个月,我过得很充实,收获良多。
@#@一个月前,我怀着一颗无比向往的心来到公司应聘。
@#@很幸运,我有机会被公司录用,并且进入西安办事处工作,工作职务是西安办事处助理,这是一份各方面都很让我满意的工作。
@#@由于对快消品行业运作的认识几乎是零,所以始初入公司,我调整好心态,积极投入到本职工作当中。
@#@在这个月当中,我首先积极了解公司的整体情况,熟悉我要工作的大环境。
@#@休息时间,积极与办事处各位同事沟通,希望能够尽快的互相认识,为以后的工作开展打好基础。
@#@同时,作为办事处助理,我积极的了解办事处的销售渠道以及市场覆盖、客户信息等情况,为办事处的销售工作提供辅助。
@#@@#@ 在这一个月中,我认真的完成了办事处需提交总部的所有资料;@#@辅助销售经理对市场销售情况进行跟踪,做好市场销售跟踪资料以及客户的回款情况统计给西安办的两位销售经理,并对订单缺货或延迟发货等情况及时跟客户进行沟通,尽可能的在第一时间作出调整;@#@再一个就是客户费用的核销及时提报总部并对缺漏的资料及时跟踪补充;@#@认真准确的对MT、TT的月会内容进行记录,并及时的整理会议资料提报经理。
@#@作为西安办助理,除了为销售经理提供销售跟踪等资料,完成总部需要的资料提报外,我相信未来更多的工作我会保质保量的完成,不断学习充实,总结经验,提高工作能力,协助好西安办事处的市场开拓做好各项工作,可以在西北这个大市场的开拓中出一份力。
@#@试用期中,我一直严格要求自己,认真对待每项工作,做好各项工作情况的反馈,及时解决各种问题,协调安排好工作进程。
@#@在此当中,遇到不明白的问题主动请教,主动学习,不断充实提高自己,希望自己能够尽快的熟悉本职工作。
@#@@#@ 经过一个月的学习,我学到了很多,受到了很大的启发。
@#@看到公司的良性发展,工作氛围的朝气蓬勃,我感到很开心,也使我更加迫切地想要成为一名正式的___员工,实现自己的人生价值,能够与公司一起成长。
@#@在此我提出转正申请,恳请公司领导给我继续锻炼学习的机会。
@#@我会继续以饱满的工作热情和踏实求真的工作态度做好本职工作,不断学习进步,为公司贡献一份自己的力量。
@#@@#@ 试用期工作总结4@#@ 转眼间,三个月的试用期时间就结束了,在这短短的一个月里,我学到了许多以前从未学到的东西,也接触到了以前从未接触的东西。
@#@也感受到了自己进入了一个关系和谐,团结奋斗,积极向上的团队。
@#@非常感谢公司,感谢领导给了我这么一个学习的机会。
@#@@#@ 首先,在原材料仓库的三个月来,熟悉了原材料入库流程,熟悉了采用先进先出的原材料出库流程。
@#@@#@ 在此期间,每当遇到问题时,同事们都会耐心的讲解,我觉得他们很热情,在他们身上我也学到了不少东西。
@#@请领导放心,我会尽心尽责的工作,虽然我学历不是高,但我会努力。
@#@@#@ 实习期间,担当了仓管的基本职责,参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。
@#@对每一项的理解:
@#@@#@ 第一:
@#@出入库管理,见单作业,凭什么可以收发,凭什么进行收发,单据,认真核实,细心清点,当面交接,当面签章;@#@认真按严密的程序办事。
@#@@#@ 第二:
@#@订购管理,仓管担当部份物控职能,理解安全库存,周转库存,存量,采购批量,严密跟进每一款物品的进销存,及时提请欠料申购;@#@一方面要保证能持续供应产线,一方面保证能降低库存,一方面要兼顾采购周期及采购成本,找平衡,统计每款物料的各月领用规律,理解采购的经济批量与周期,综合分析好,连续关注。
@#@@#@ 第四:
@#@5s管理,各项现场管理工作的基础,对仓库管理一样重要,仓库的定点定位定量原则,就是要做好整顿工作,仓库的物品分仓分类分管,整理好了才能分,仓库的物品多,在接收搬运储存交付的各类活动中,都需要一个有序整洁的工作环境,只有做好整理整顿清扫工作,才能保证这些工作的效率与质量。
@#@仓库管理是一件长期的重复性工作,所以必须养成一个好习惯,天天坚持做好,日清日洁,5s的素养对此有非常大的帮助。
@#@@#@ 第五:
@#@先进先出管理,是仓库管理的三大原则之一,不执行先进先出易造成超期库存,易产生物品变质,易产生工程变更的报废风险。
@#@执行先进先出的办法有色标法,双区库品移位法,重力法,最严密批次记录台账追索法等。
@#@@#@ 试用期工作总结5@#@ 20__年就要过去了,总结一年的工作,有成功的喜悦,也有失误的愧疚。
@#@过去的一年,是我们部门全体员工奋力开拓的一年,更是每个仓储成员接受挑战,逐步成长的一年。
@#@为从教训中得出经验,为以后的工作做好更充分的计划准备。
@#@现将20__年仓库管理工作总结汇报如下:
@#@@#@ 一、工作回顾及感想。
@#@@#@ 自今年3月份进入本公司以来,在办公室担任文员工作。
@#@9月份时,因仓库没人管理,便调到仓库负责仓库管理工作。
@#@刚进仓库的时候对业务不太熟,在此期间,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务。
@#@@#@ 二、自觉加强学习,努力适应工作。
@#@@#@ 我是初次接触仓库管理工作和对账工作,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,在领导和同事的帮助指导下,我逐渐摸清了工作中的基本情况,把握住了工作重点和难点。
@#@经过一段时间的努力,现已基本胜任本职工作。
@#@@#@ 三、建立完善的仓库账目,保证库存数目和进货、配货数目清晰准确。
@#@@#@ 从十月份以来,逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册。
@#@基于这项工作的完成,在冲压车间和采购部同事的协助下,基本上杜绝了断货与积压货品的现象。
@#@同时由于仓库的账目日益完善清晰,更好的支持财务部门的工作。
@#@@#@ 四、坚持定期整理仓库。
@#@@#@ 认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作,根据各种车型进行归类摆放,消除了仓库凌乱不堪的状况。
@#@在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。
@#@保持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。
@#@@#@ 五、认真做好每月的对账工作。
@#@@#@ 经过四个月的接触,对这项工作的流程已经较为熟悉,能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作,保证各项数据准确无误,与财务部门做好对接手续。
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"信号的采样与恢复采样定理的仿真@#@ @#@@#@摘要…………………………………………………………………………………2@#@正文@#@一、设计目的与要求………………………………………………………………3@#@二、设计原理………………………………………………………………………4@#@三、设计内容和步骤………………………………………………………………5@#@1.用MATLAB产生连续信号y=sin(t)和其对应的频谱…………………6@#@2.对连续信号y=sin(t)进行抽样并产生其频谱…………………………7@#@3.通过低通滤波恢复原连续信号…………………………………………9@#@四、总结……………………………………………………………………………12@#@五、致谢……………………………………………………………………………13@#@六、参考文献………………………………………………………………………14@#@ @#@@#@摘要@#@ @#@@#@数字信号处理是一门理论与实践紧密结合的课程。
@#@做大量的习题和上机实验,有助于进一步理解和巩固理论知识,还有助于提高分析和解决实际问题的能力。
@#@过去用其他算法语言,实验程序复杂,在有限的实验课时内所做的实验内容少。
@#@MATLAB强大的运算和图形显示功能,可使数字信号处理上机实验效率大大提高。
@#@特别是它的频谱分析和滤波器分析与设计功能很强,使数字信号处理工作变得十分简单、直观。
@#@@#@本实验设计的题目是:
@#@信号的采样与恢复、采样定理的仿真。
@#@通过产生一个连续时间信号并生成其频谱,然后对该连续信号抽样,并对采样后的频谱进行分析,最后通过设计低通滤波器滤出抽样所得频谱中多个周期中的一个周期频谱,并显示恢复后的时域连续信号。
@#@实验中,原连续信号的频谱由于无法实现真正的连续,所以通过扩大采样点的数目来代替,理论上当采样点数无穷多的时候即可实现连续,基于此尽可能增加采样点数并以此来产生连续信号的频谱。
@#@信号采样过程中,通过采样点的不同控制采样频率实现大于或小于二倍最高连续信号的频率,从而可以很好的验证采样定理。
@#@信号恢复,滤波器的参数需要很好的设置,以实现将抽样后的信号进行滤波恢复原连续信号。
@#@@#@ @#@@#@一、设计目的与要求@#@ @#@@#@1.设计目的和要求@#@1.掌握利用MATLAB在数字信号处理中的基本应用,并会对结果用所学知识进行分析。
@#@@#@2.对连续信号进行采样,在满足采样定理和不满足采用定理两种情况下对连续信号和采样信号进行FFT频谱分析。
@#@@#@3.从采样信号中恢复原信号,对不同采样频率下的恢复信号进行比较分析。
@#@@#@4.基本要求:
@#@每组一台电脑,电脑安装MATLAB6.5版本以上软件。
@#@@#@ @#@@#@二、设计原理@#@本实验主要涉及采样定理的相关内容以及低通滤波器恢复原连续信号的相关知识。
@#@@#@1.采样定理:
@#@@#@设连续信号@#@属带限信号,最高截止频率为@#@,如果采样角频率@#@,那么让采样性信号@#@通过一个增益为T、截止频率为@#@的理想低通滤波器,可以唯一地恢复出原连续信号@#@。
@#@否则,@#@会造成采样信号中的频谱混叠现象,不可能无失真地恢复原连续信号。
@#@@#@对连续信号进行等间隔采样形成采样信号,对其进行傅里叶变换可以发现采样信号的频谱是原连续信号的频谱以采样频率@#@为周期进行周期性的延拓形成的。
@#@@#@对模拟信号进行采样可以看做一个模拟信号通过一个电子开关S,设电子开关每隔周期T和上一次,每次和上的时间为τ,在电子开关的输出端得到采样信号x^a(t)。
@#@用公式表示如下:
@#@@#@@#@(2.2.1)@#@图1对模拟信号进行采样@#@2.信号的恢复:
@#@@#@可用传输函数@#@的理想低通滤波器不失真地将原模拟信号@#@恢复出来,只是一种理想恢复。
@#@@#@@#@@#@因为@#@(2.2.2)@#@理想低通滤波器的输入输出@#@和@#@,@#@@#@=@#@*@#@=@#@(2.2.3)@#@ @#@@#@三、设计内容和步骤@#@1.用MATLAB产生连续信号y=sin(t)和其对应的频谱@#@%................时域连续信号和频谱......................................@#@x1=0:
@#@pi/10:
@#@(8*pi);@#@@#@w=linspace(0,8*pi,length(x1));@#@@#@figure@#@subplot(211)@#@plot(x1,sin(x1));@#@%原时域连续信号y=sin(t)@#@xlabel('@#@t'@#@);@#@ylabel('@#@x(t)'@#@);@#@@#@title('@#@原时域连续信号y=sin(t)'@#@);@#@@#@grid@#@sin1=sin(x1);@#@@#@n=0:
@#@(length(x1)-1);@#@@#@subplot(212)@#@plot(w,fft1(w,sin1,n));@#@%其对应频域信号Y=FFT(sin(t))@#@xlabel('@#@w'@#@);@#@ylabel('@#@x(w)'@#@);@#@@#@title('@#@其对应频域信号Y=FT(sin(t))'@#@);@#@@#@grid@#@其中要用到子函数fft1,程序代码如下:
@#@@#@functionresult=fft1(w,hanshu,n)@#@a=cell(1,length(w));@#@fori=1:
@#@length(w)hanshu.*((exp(-j*(i-1)*pi/100)).^n);@#@a{i}=sum(m);@#@end@#@fori=1:
@#@length(w)result(i)=a{i};@#@end@#@子函数通过控制参数n的取值多少可分别计算离散和近似连续信号的频谱值并作为函数值进行返回。
@#@@#@产生图形如下:
@#@@#@@#@2.对连续信号y=sin(t)进行抽样并产生其频谱@#@%................采样后的信号和频谱.......................................@#@n1=input('@#@请输入采样点数n:
@#@'@#@);@#@@#@n=0:
@#@n1;@#@@#@zb=size(n);@#@@#@@#@figure@#@sinf=sin(8*pi*n/zb
(2));@#@@#@subplot(211);@#@@#@stem(n,sinf,'@#@.'@#@);@#@@#@xlabel('@#@n'@#@);@#@ylabel('@#@x(n)'@#@);@#@@#@title('@#@采样后的时域信号y=x(n)’);@#@@#@w=0:
@#@(pi/100):
@#@4*pi;@#@@#@subplot(212)@#@plot(w,fft1(w,sinf,n));@#@@#@xlabel('@#@w'@#@);@#@ylabel('@#@x(w)'@#@);@#@@#@title('@#@采样后的频域信号y=FT(sin(n))'@#@);@#@@#@grid@#@当输入n=10时,所得结果如下:
@#@@#@当输入n=50时,所得结果如下:
@#@@#@由抽样定理可知,抽样后的信号频谱是原信号频谱以抽样频率为周期进行周期延拓形成的,周期性在上面两个图中都有很好的体现。
@#@但是从10点和50点采样后的结果以及与员连续信号频谱对比可以看出,10点对应的频谱出现了频谱混叠而并非原信号频谱的周期延拓。
@#@这是因为N取值过小导致采样角频率@#@,因此经周期延拓出现了频谱混叠。
@#@而N取50时,其采样角频率@#@,从而可以实现原信号频谱以抽样频率为周期进行周期延拓,并不产生混叠,从而为下一步通过低通滤波器滤出其中的一个周期(即不失真的原连续信号)打下了基础。
@#@@#@3.通过低通滤波恢复原连续信号@#@%................经低通滤波恢复原信号......................................@#@[B,A]=butter(8,350/500);@#@%设置低通滤波器参数@#@[H,w]=freqz(B,A,512,2000);@#@@#@figure;@#@%绘制低通频谱图@#@plot(w*2000/(2*pi),abs(H));@#@@#@xlabel('@#@Hz'@#@);@#@ylabel('@#@频率响应幅度'@#@);@#@@#@title('@#@低通滤波器'@#@);@#@@#@grid;@#@@#@低通滤波器的频谱图@#@figure@#@y=filter(B,A,sinf);@#@@#@subplot(2,1,1);@#@plot(y);@#@%恢复后的连续信号y=sin(t)@#@xlabel('@#@t'@#@);@#@ylabel('@#@x(t)'@#@);@#@@#@title('@#@恢复后的连续信号y=sin(t)'@#@);@#@@#@grid;@#@@#@Y=fft(y,512);@#@w=(0:
@#@255)/256*500;@#@@#@subplot(2,1,2);@#@plot(w,abs([Y(1:
@#@256)]));@#@%绘制频谱图@#@xlabel('@#@Hz'@#@);@#@ylabel('@#@频率响应幅度'@#@);@#@@#@title('@#@频谱图'@#@);@#@@#@grid;@#@@#@n=10时恢复后的信号和频谱@#@ @#@@#@n=50时恢复后的信号和频谱@#@经上面的两个图可以看出,采样50点的恢复波形明显比10点的好。
@#@但是由于滤波器设计的还有待于改进,所以波形并不是显示的很圆滑,但是已经可以基本达到实验目的,将原输入连续信号恢复。
@#@@#@ @#@@#@四、总结@#@经过此次试验,感觉自己确实收获了很多,无论是对知识的理解和应用,还是实验过程中自我的遇到问题解决问题的信心、恒心以及同学间的相互鼓励、支持和帮助。
@#@本实验用到的理论知识并不是很多,也很容易理解,理论知识是基础,学以致用才是关键。
@#@实验中,MATLAB的使用很重要,一些关于矩阵的基础知识自己应该非常清楚,另外还要学会如何调用、查询MATLAB函数库中的函数,只有自己切实的懂,才会明白如何恰如其分的使用。
@#@@#@另外,要学会用自己掌握的理论知识对结果进行分析,以实现对程序代码进行不断改进,得出正确的结果。
@#@经过此次实验,我认识到,知识只有会用才是真正意义上的学会,只有在不断的遭遇问题与解决问题间自己才能不断的进步,这进一步说明,自己并不能单纯的学习理论知识,应该加强实践,只有这样自己的专业能力才会有质的提高。
@#@此次实验中,同学间的相互帮助也让自己受益颇多,同时也认识到,应该怎么与别人更好协作。
@#@@#@ @#@@#@五、致谢@#@@#@此次实验首先感谢老师的热心耐心指导,老师的热情帮助总能使我们的忙乱的思路得以清晰,而且还时不时对我们的进展提供建议和纠错,并时常鼓励我们,真诚感谢老师!
@#@其次也感谢同学的热情帮助,由于自己水平所限,自己经常遇到各种各样的问题,而这些问题又不能经常麻烦老师,但在同学的帮助下也同样得以完美解决,自己才能够按时做完这次实验,也同样真诚感谢他们!
@#@@#@ @#@@#@六、参考文献@#@[1]高西全、丁玉美编著.数字信号处理.西安:
@#@西安电子科技大学出版社,2008.@#@[2]丁玉美、高西全编著.数字信号处理学习指导.西安:
@#@西安电子科技大学出版社,2001.@#@[3]郑君里等编.信号与系统.北京:
@#@高等教育出版社,2000.@#@[4]刘树棠译.数字信号处理——使用MATLAB.西安:
@#@西安交通大学出版社,2002.@#@[5]导向科技编著.MATLAB程序设计与实例应用.北京:
@#@中国铁道出版社,2001.@#@[6]罗军辉等编著.MATLAB7.0在数字信号处理中的应用.北京:
@#@机械工业出版社,2005.@#@[7]陈怀琛等编著.MATLAB及在电子信息课中的应用.北京:
@#@电子工业出版社,2002.@#@[8]胡广书编著.数字信号处理――理论、算法与实现.北京:
@#@清华大学出版社,2002.@#@[9]梁虹等编.信号与线性系统分析――基于MATLAB的方法与实现.北京:
@#@高等教育出版社,2006.@#@[10]刘卫国主编.MATLAB程序设计与应用(第二版).北京:
@#@高等教育出版社,2006.@#@";i:
2;s:
27937:
"信息化售后服务方案@#@1.1售后服务方案@#@1.1.1技术支持@#@1.1.1.1系统维护和技术支持的目标@#@本公司拥有一支受过良好培训且富有经验的技术支持服务队伍,对系统运行中可能出现的技术问题完全有能力做好完整、及时、贴身的技术服务。
@#@@#@在售后服务和技术支持过程中,我公司、设备生产厂商与用户三者之间是一种相互配合的关系,我公司将在项目进行和售后服务过程中协调并努力解决各方面的问题,依托公司多年的网络运维经验及运维流程规范,为用户创造可靠的在线业务环境。
@#@@#@1.1.1.2系统维护和技术支持的范围@#@所有与本项目有关的软件、硬件、网络都在售后服务和技术支持的范围内。
@#@@#@1.1.1.3系统维护和技术支持的原则@#@我公司十分重视客户的需求,为客户切实解决问题。
@#@将在项目进行的任何一个阶段均会详细考虑用户的实际情况,保护用户的软硬件投资.为用户提供详实、周到的解决方案和全方位的技术支持,确保项目的硬件、软件系统在整个项目生命周期内所有的技术问题均可以得到我公司的帮助和支持。
@#@工程建设完成后,我公司将全面支持系统平稳运行,在系统维护中应坚持以下原则:
@#@@#@●确保客户需求的满足;@#@@#@●确保系统的实用性;@#@@#@●确保故障过程中的快速响应;@#@@#@●确保用户投资的保护;@#@@#@●确保客户满意度为100%。
@#@@#@1.1.1.4系统维护期@#@项目提交给用户方并进行试运行之日起,即进入了售后服务期。
@#@我公司会对项目所提供的所有硬件设备根据厂商提供的标准保修期限进行保修。
@#@对于在保修期内正常使用过程中出现的设备损坏,我们将会对设备提供免费的上门维修服务,对于由于非正常使用造成的设备损坏或保修期后的设备损坏,仅收取所损坏的零部件的更换或维修费用、相应的运输费用。
@#@@#@1.1.1.5安全咨询、通告服务概况@#@我公司将尽可能从各种渠道收集全世界已经发布和未公开发布的安全漏洞,为用户提供尽量全面的安全知识、安全技术咨询服务,为用户解决安全问题,并为用户主动提供最新的安全技术动态信息,从人员安全技术提高的角度来解决安全问题.@#@安全动态、安全漏洞咨询服务.我公司将提供最新安全动态、安全新闻以及安全漏洞咨询服务,客户可以随时随地拨打技术支持热线进行相关信息的咨询;@#@@#@安全产品咨询、通告服务。
@#@我公司提供安全相关产品的咨询服务,用户可以随时随地拨打技术支持热线咨询安全相关产品的安全体系、产品功能、产品更新信息以及安全服务等。
@#@@#@1.1.1.6技术服务的内容@#@由于本项目的特殊性、重要性,对服务的要求从地域性、及时性等方面都非常高,必须做到服务能随叫随到,因此建立一个完善的全方位支持服务体系是为了保证本项目的顺利实施及安全使用,保障该项目的正常使用,及时得到设备维护和技术支持服务。
@#@建立此服务体系既是用户服务的需要,也是培养用户自己的网络管理维护人员的一个办法,通过用户网管人员参与该项目的实施及服务,与集成商、厂商的各个层面的机构与人员的合作,既锻炼了自己,提高了技术能力,也能更好的保障项目的服务质量,更加方便本项目的建设和利用,发挥最大效益。
@#@@#@本次招标项目不同于其它系统,必须是一个永不停顿的系统,因此对系统的技术支持就显得更加重要,考虑到本项目的特殊性,我们针对整个项目的运营制定了两套技术支持计划:
@#@@#@1)常规技术支持服务计划@#@系统的日常运营维护以及对一般故障(问题咨询及不影响系统基本功能的问题)的技术支持响应,以及针对系统提供的日常维护保障服务及系统优化。
@#@@#@2)应急技术支持服务计划@#@对系统重大故障(影响系统的基本功能运行的问题或关键组件/设备/部件出现问题)的技术支持响应。
@#@@#@
(1)保修@#@我公司对本项目合同内设备提供5年的系统级技术保修服务。
@#@@#@我公司可协助用户进行故障设备替换,并可以负责进行硬件故障确诊和恢复。
@#@@#@我公司的系统级保修服务可通过标准服务流程控制。
@#@如属于硬件故障,我公司可协调并监督厂家的整个保修过程,确保保修的质量和时间。
@#@@#@
(2)软件升级@#@维持系统的可持续性发展是信息系统的建设基本原则之一。
@#@用户的系统升级需求来源有以下两个方面:
@#@@#@●功能升级;@#@@#@●容量升级。
@#@@#@升级性除了从容量上应得到保证后,还应考虑下列几点:
@#@@#@●平稳性;@#@@#@●安全性;@#@@#@●可恢复性;@#@@#@●投资考虑。
@#@@#@因此,我们理解的用户升级需求不应只从设备上得到保障,而应从全局的考虑,致力为用户提供可以伸缩自如的应用平台。
@#@我们的解决方案将向用户提供可靠的升级扩容保证。
@#@@#@3)软件功能升级@#@当用户提出新的应用需求后,我公司的应用开发工程师将模块以插接的方式加入系统,不必对系统进行大规模的改动,待新系统完全稳定后进行完整切换。
@#@@#@4)系统扩容升级@#@系统设计时已经考虑面向更大规模的容量,从通信方式、系统结构、硬软件平台的兼容性已经充分考虑,当系统向更大的容量升级时,可以完全支持更新的系统软件与硬件服务。
@#@@#@1.1.1.6.1技术资料的完整性@#@我公司将提供有关资料文档:
@#@@#@1)我公司将提供设备安装调试时所需的工程资料,我公司有责任在保证安全和质量的前提下提供技术服务,包括:
@#@系统详细设计方案、技术咨询、技术资料、技术说明书、使用说明书、维护说明书等。
@#@@#@2)我公司制定详细的施工计划,以保证工程的顺利实施。
@#@在网络安装和系统调测期间,用户有权派出技术人员参加,我公司有义务对其进行指导。
@#@@#@3)我公司根据合同规定将要安装和调试资料提前发往安装现场.@#@4)我公司将提供实用齐全的全套随机技术资料,包括:
@#@维护命令手册、测试手册、操作使用说明书、软件资料。
@#@系统开通后,如发生软件升级及设备升级、扩展等有关情况,我公司将向最终用户提供必要的技术资料。
@#@@#@5)当项目工程完成后,我公司应向用户提供详细的工程文档,包括:
@#@系统工程详细配置说明、系统工程安装记录(包含系统之间的连线图)。
@#@@#@1.1.1.6.1.1工程文档@#@加强工程文档的编写和管理是我方工程管理的一个重要部分。
@#@在工程实施各个时期,我方工程项目组将组织编写规范的工程技术文档,并严格按照国家有关规定进行,及时提供验收规范、产品文档、质保书、调研文档、设计文档、施工文档、检测文档、项目管理文档等有关书面和电子文档。
@#@在整个工程阶段,编制的主要文档包括:
@#@@#@1)准备阶段:
@#@《项目实施计划》、《软件开发计划》、《项目集成方案》;@#@@#@2)需求分析阶段:
@#@《软件需求说明书》、《软件需求确认书》;@#@@#@3)设计阶段:
@#@《系统概要设计说明书》、《详细设计说明书》、《数据库设计说明书》;@#@@#@4)编码阶段:
@#@《模块开发卷宗》、《配置管理卷宗》;@#@@#@5)测试阶段:
@#@《测试计划》、《测试记录》、《测试报告》;@#@@#@6)上线阶段:
@#@《试运行/上线报告》、《应用切换方案》;@#@@#@7)过程文档:
@#@《培训计划》、《培训记录》、《例会记录》;@#@@#@8)交付使用:
@#@《用户手册》、《操作手册》《系统安装维护手册》;@#@@#@9)软件开发所有源代码;@#@@#@10)《售后服务规范》;@#@@#@11)与工程相关的其他文档。
@#@@#@以上文档的规范性和完备性将由我方部门负责人和质量监督办进行审查,审查通过后由公司文档管理部门内部归档,并及时移交给用户。
@#@@#@1.1.1.6.1.2工程质量管理@#@我公司认为,“质量是企业生命"@#@,工程的质量是软件开发企业生存和发展的根本。
@#@我公司将按照良好公司治理机制的要求和ISO9001:
@#@2008质量管理体系的相关标准,加强培训、深化管理,不断完善和改进产品与服务质量,努力为广大客户提供更多更好的产品和服务。
@#@@#@通过多年的实际工程的探索和实践,我们不断丰富和改进自己的质量措施,至今已拥有了非常完善的质量控制程序。
@#@对于软件开发工程,我们有非常完善的《软件开发进度控制程序》和《软件开发工程实现程序》,在工程实施前,我们要求项目经理编写详细的《项目实施计划》,在工程实施过程中,我们要求参与项目开发的人员编写《项目日报》,项目经理每周要编写《项目周报》,同时,我们的质量控制人员还会不定期征求用户意见,填写《软件产品顾客满意度调查表》,在工程实施过程中、试运行期和售后维护期,我们要求技术维护人员针对每一个出现的故障填写《故障处理单》,以便为用户留下一个非常详细和完整的故障处理资料,方便用户自己在维护系统时定位和处理故障。
@#@@#@在工程实施期间,我们将定期与用户进行交流,听取用户对我们工程实施的意见和建议,以便在下一步的工作中进行改进。
@#@@#@1.1.1.6.2技术服务承诺@#@我公司始终追求卓越的服务品质,以客户满意为不断追求的目标。
@#@我公司拥有售后服务支持中心和全国免费客户服务热线,并建立有一套完善的售后服务体系,能够为用户提供完善方便的技术支持和售后维修服务.@#@我公司的技术支持与售后服务体系是由客户响应中心、技术支持部等相关部门以及一整套严格定义的流程和制度构成的。
@#@为客户提供的服务体系包括:
@#@技术咨询、用户培训、故障事件响应、系统升级、远程维护等.通过公司的管理规范有效快速为客户提供服务,具体则通过企业内服务规范及文档的建立;@#@服务过程记录;@#@服务监督与投诉;@#@保障公司承诺服务的实现。
@#@@#@我公司服务响应方便快捷,流程简单,具体如下图:
@#@@#@1.1.1.6.3过程规范,“五全”服务@#@我公司严格按照ISO9001质量管理认证体系要求建立了用户服务体系,并遵循“没有不讲理的用户,只有不周到的服务”服务宗旨。
@#@在实际处理问题时,做到“三满意一维护”(即既使用户满意、服务人员满意、销售人员满意,又维护企业信誉),实现了从售前、售中、售后的“五全服务"@#@(即全员工、全方位、全过程、全天候、全无忧)。
@#@让用户真正做到“买得称心,用得放心"@#@,并实现我公司所提出的产品服务宗旨:
@#@建设一个系统,树起一块牌子,结交一批朋友,开拓一片市场。
@#@@#@售前:
@#@为用户提供技术咨询,当好用户的参谋,最大地满足用户的需要。
@#@@#@售中:
@#@及时向用户提供技术图纸资料、技术咨询服务等,在用户要求的时间内为用户提供合格产品,并协助用户进行项目安装、测试、验收等工作。
@#@@#@售后:
@#@提供安装技术指导、免费培训,长期优惠提供产品的更新、升级维护.定期对用户进行回访,及时为用户解决实际使用过程中发生的各种问题,并指导用户正确的运用好、维护好、管理好所建设的系统。
@#@@#@1.1.1.6.4系统维护和技术支持的方式@#@我公司将为本项目提供电话技术支持、现场技术支持、系统维修支持、技术人员辅导、用户回访技术支持、紧急情况方案支持等方式的售后服务和技术支持.@#@1)电话技术支持@#@接到客户电话咨询或故障投诉后,咨询人员搜集全面故障信息并组织技术人员对故障现象进行分析,并对用户故障进行明确响应并向用户通报问题解决时间及方案。
@#@@#@对于涉及到非我公司自主开发软硬件产品的质量问题,我们将与相关厂商积极沟通,保证在第一时间内解决客户遇到的问题.@#@2)现场技术支持@#@在系统运行过程中,技术服务人员搜集全面故障信息并对故障现象进行分析后,对于不能通过电话沟通协调解决的问题或其他厂商提供的产品和服务将根据具体情况协调相关厂商、我公司的技术人员共同研究并解决问题,为用户提供现场技术支持。
@#@在故障排除之后,将问题的详细描述以及解决方案登记,并向客户提供改进建议为用户维护工作提供参考.@#@对于由于客户原因带来的强制性设备参数和实际场地的改变,凡属于本项目合同范围内的软、硬件设备,我公司均提供免费再安装业务.@#@3)系统维修支持@#@本系统采用的硬件设备,凡在该硬件产品厂方保修期内如果发生以下情况:
@#@非人为原因造成设备短缺和损坏、发生故障和障碍、性能和技术指标达不到技术规范书的要求,我公司均负责与厂方协调免费补发、修理和上门更换。
@#@对于补发、修理或更换后的设备,其运行期或保修期顺延的交涉工作也由我公司与厂方进行协调。
@#@@#@4)用户回访技术支持@#@定期用户电话和上门回访帮助用户发现系统潜在的问题,解决用户在实际使用过程中遇到的困难。
@#@我公司将对用户进行电话回访和上门回访,查找系统运行隐患,保证系统安全运行。
@#@@#@5)紧急情况技术支持@#@大型IT应用系统在运行过程中往往会受到许多突发因素的干扰产生一些不可预见的问题.根据我们以往项目开发的经验,系统运行过程中可能会出现以下几类突发性问题——设备损坏、线路故障、软件错误、操作失误、病毒破坏及非法入侵。
@#@@#@针对以上情况我公司将为用户提供相应的紧急情况技术支持.@#@1.1.1.6.5公司对本项目后续服务的承诺@#@为方便全区范围的所有客户均能享受到全方位的贴心服务,免除用户的后顾之忧,特向所有加入到我们全方位支持服务体系的用户做出下述服务承诺,并依此为标准向最终用户提供咨询服务,建立了完善的覆盖全市的服务体系,从而使本项目的正常运行得到全面的保障。
@#@@#@通过为客户提供全方位服务的强大的服务体系,严格控制每一个与客户接触的服务活动,让客户感觉到关怀和专业。
@#@公司的技术咨询知识库可以为终端用户和维护人员提供各种案例的解决方法与最新的技术动态,在无法上网的时候还可以通过服务热线向资深工程师、专家顾问询问解决方案,资深工程师会定期通过网络对各地的工作人员进行技术培训和案例分析,提高解决问题的能力。
@#@@#@我公司承诺针对该项目提供从项目终验之日开始为期5年的免费的系统级技术支持服务。
@#@@#@1.1.2售后服务保障@#@1.1.2.1投标产品的保修时间@#@本次项目所投主要产品、设备及整个系统工程的保修时间均为:
@#@协议期内免费保修服务,其中硬件质保期为通过验收后2年。
@#@@#@1.1.2.2保修期内的保修内容、范围及售后服务承诺@#@1.1.2.2.1产品质量及售后服务承诺@#@
(一)产品质量承诺@#@本公司用于此次投标的产品质量满足招标文件和国家行业相关技术要求并附有国家权威机构检验报告。
@#@@#@
(二)投标人售后服务标准@#@项目的产品均在协议期内免费维修,其中硬件质保期为通过验收后2年,提供系统基础软件的升级服务。
@#@@#@1、免费质保期。
@#@自验收合格之日起,协议期内我方对本次采购的所有产品均提供免费保修,终身维护,终身免上门费;@#@我方提供完善的售后服务支撑,保证向建设使用单位提供及时有效的技术支持服务和升级服务.@#@2、维修期内设备出现故障。
@#@我方在5分钟内作出响应,且在“车程+1小时”内赶赴现场并排除全部故障。
@#@若在“车程+1小时"@#@小时内无法排除故障,我方将在6小时内提供和原机/件相同或经建设使用单位认可的相近档次备机/件。
@#@若需对坏件更换或送修,在24小时内负责解决(节假日照常服务).@#@3、维修期外出现故障。
@#@我方在5分钟内作出响应,在“车程+1小时”内排除全部故障。
@#@若需对坏件更换或送修,在24小时内负责解决。
@#@@#@4、我方提供在本地的服务机构地址、长期稳定的维护人员名单及联系方式。
@#@所投设备、器件在本地未来较长的时期内有备品、备件及扩展模块供应。
@#@@#@5、我方在项目实施过程中,向建设使用单位提供免费、全面的技术培训服务,根据建设使用单位的具体工作安排,制定并提供详细的培训计划和培训方案。
@#@在安装现场向建设使用单位技术人员对产品进行全面的技术和使用培训。
@#@包括免费提供现场的产品安装调试、操作使用、日常维护等培训工作,使建设使用单位能够达到熟练掌握使用和配置该产品。
@#@@#@6、我方应向建设使用单位提供产品使用说明书和用户操作手册等完备的技术文档,验收时应向建设使用单位提供详尽的工程建设技术文档资料以及产品售后服务卡等。
@#@@#@1.1.2.2.2本地售后服务机构、网点和技术人员@#@为了保障售后服务的质量和即时到现场服务,充分发挥本地服务在地里位置上的优势,最大限度的缩短到达现场及故障排除时间。
@#@@#@我公司拥有维护人员XX人,维护车辆X台,设备维护人员X人,维护车辆X台。
@#@此次XX市XXXXXX建设项目将由XX公司、XXXXX局、三方公司共同组成专项维护小组,根据平台系统情况进行旅游和外事侨务局常驻,人数保持在X人以上。
@#@对XX市XXXXXXXXXXX建设项目设市级售后管理员X名、维护对口联系人X名,技术支持人员X人.如遇投诉问题未得到及时处理,还可以向维护部门分管领导直接进行投诉.向用户提供维护人员联系电话,所有联系人及联系电话在我公司发生人员变动或调整后,将第一时间通知用户。
@#@@#@1、市维护管理部联系人@#@部门@#@主要负责人@#@学历及专业@#@维护管理部@#@2、XX局维护对口联系人@#@部门@#@姓名@#@学历及专业@#@3、技术支持人员@#@部门@#@主要负责人@#@学历及专业@#@1.1.2.2.3响应方式@#@
(一)指导性响应@#@当系统发生故障时,首先由最终用户的工程技术人员对故障现象进行详细的观察记录,然后通过各种通讯手段将情况反映给我们,我们将在第一时间内由工程技术人员或高级顾问进行诊断,确认合适的解决办法,然后再指导客户的工程技术人员进行现场操作.@#@
(二)远程响应@#@当设备发生问题时,首先由用户方面的工程技术人员通过各种通讯手段将情况通知我们,我们将由工程技术人员通过网络或其它远程连接手段接入用户的系统,对故障进行诊断,确认合适的解决办法,同时,重大的故障我们将和原厂商共同迅速解决。
@#@@#@(三)现场响应@#@当设备发生问题时,而指导性响应和远程响应都无法解决时,我们的技术人员将尽快赶到用户现场进行现场操作.对在保修期内如设备由于本身质量原因而出现故障,我们配合设备供应商对故障模块或设备进行更换服务。
@#@@#@1.1.2.2.4定期检查服务@#@在保修期内,每月定期进行设备运行状况检查.设备生产厂商为本工程安排指派专门的富有经验的支持专家,在所有定期检查服务期间专家不做更换.工程支持专家通过网络及其它技术手段全面地检查设备运行情况,并提交书面报告.控制系统及软件升级时,设备厂商派技术人员到场指导。
@#@@#@1.1.2.2.5服务能力及保障措施@#@1.1.2.2.5.1服务能力@#@服务组织结构:
@#@我方拥有众多的经验丰富的服务专家,通过电话、传真、网站、专用E-MAIL帐号和必要的现场服务提供服务。
@#@工程项目管理和质量管理、大型网络的规划和实施、重要客户设备故障档案管理和重要客户定制个性化服务。
@#@服务内容主要包括:
@#@集中客户问题管理、重大故障及时响应处理、产品疑难故障处理、丰富的产品资料和问题案例库,持续、高效、快捷地向客户提供专业化、标准化、多元化的服务.@#@备件中心:
@#@我方提供的系统设备厂商在备件网络体系的基础上,向用户提供快速的备件更换和维修服务,在设备的使用寿命期内,保证国内不超过7天,国外不超过15天。
@#@@#@1.1.2.2.5.2服务及时性保障@#@为了对不同重要等级的服务要求提供不同的及时性保障,公司建立了一套科学的服务问题升级系统,保证最紧急的故障能够得到最快的处理.同时,根据对故障的分级,也有利于对故障解决时间的监控,保证故障能在规定的时间内得到处理.@#@1.1.2.2.5.3服务有效性保障@#@7×@#@24小时热线技术支持电话@#@公司设有7×@#@24小时的支援中心,提供全天候无间断的技术服务,可随时接收故障的反馈和申报,公司将根据故障报告内容对问题进行分级,在规定的时间内对申报的问题进行响应及解决。
@#@最终用户可以在任何时间通过电话或电子邮件向公司寻求技术支持,并最迟在10分钟内得到响应。
@#@@#@区域技术支持平台@#@公司技术支持部配备足够数量的技术支持工程师。
@#@可根据用户申报问题的具体情况对用户进行现场技术支持。
@#@在技术支持中心设有资深技术支持工程师,对重点项目进行技术支持。
@#@@#@高效快捷的备件系统@#@我方提供的设备生产厂商在XX设有办事机构,在各分支机构均设有设备的备件库,能够提供高效的备件服务。
@#@一旦设备故障定位是硬件故障,故障模块或部件可以及时得到更换,使故障设备恢复正常运行。
@#@@#@完备的技术支持资料开发系统@#@公司设有专门的资料部门,从事产品用户手册、安装手册和其它技术资料的组织、编辑和出版。
@#@同时还负责常见故障处理、疑难问题处理、高级配置案例、工程项目和质量管理、网络规划等高级技术支持资料的开发和发布.@#@1.1.2.2.5.4服务质量保障@#@公司技术支援部凭借丰富的客户服务经验和对用户需求的深刻理解,构建产品的服务优势.@#@以IT平台为支撑,客户信息、客户问题信息、网上设备信息等都得到了有效管理和合理应用,有力地保障了管理工作和面向客户的服务。
@#@公司所有技术和业务人员全部实现了电脑联网,通过网上实时查询系统、网上实时交流平台等,实现了指令的传达、工作讨论、技术及业务信息的交流等基本以电子流实现,体现了以信息技术实现管理高效、信息共享、服务快捷的国际化潮流.@#@1.1.2.2.5.5服务内容@#@针对本次建设项目公司将提供如下的服务项目:
@#@@#@a、厂家高级工程师全程配合工程实施、安装、调试、测试、验收。
@#@@#@b、故障处理及故障设备的更换和修理;@#@@#@c、提供备件备品支持;@#@@#@d、对系统问题的咨询服务;@#@@#@e、重大故障或特殊故障的紧急远端或现场抢修;@#@@#@f、随着业务的发展,提供专门的软件、硬件的版本升级;@#@@#@g、新版本技术资料、产品手册赠送;@#@@#@h、个性化现场培训、日常维护培训、产品培训、产品相关技术培训.@#@维修或更换:
@#@如果设备为硬件损坏,根据备件中心《备件操作指导》进行设备返修或者更换。
@#@@#@远程维护:
@#@根据客户问题反馈情况以及已有掌握的信息,通过远程登陆、电话联系、邮件指导等多种方式远程诊断问题性质、原因,并提供解决方案或者规避方案。
@#@@#@现场支持:
@#@主要指到客户现场进行的技术支持工作。
@#@首先由合作伙伴进行支持,如果合作伙伴无法解决,再由公司或设备厂商工程师进行实施.@#@客户回访:
@#@受理人确认最终解决方案,通知客户、合作伙伴。
@#@最终明确该方案是否可行.@#@问题升级:
@#@对于超出响应时间、解决方案没有得到确认的问题采取升级处理,返回公司总部进行解决。
@#@@#@1.1.2.2.5.6客户回访和设备巡检@#@针对本次建设,提供按季度的客户回访及每月提供设备巡检服务.@#@客户回访及设备巡检内容:
@#@@#@用户对公司服务支持体系的认可度;@#@@#@用户对公司售后培训的满意度调查;@#@@#@用户对公司设备运行状况的意见;@#@@#@用户系统运行环境检查;@#@@#@设备软件版本及硬件版本运行状况分析;@#@@#@设备及系统隐患分析。
@#@@#@1.1.2.2.5.7相关服务支持文件@#@售后服务记录@#@售后服务号@#@值班人员@#@支持人员@#@状态@#@现场人员@#@(公司内部)@#@单位:
@#@@#@联系人:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@E-MAIL:
@#@@#@用户联系@#@单位:
@#@@#@联系人:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@E—MAIL:
@#@@#@故障描述:
@#@@#@历史记录(时间、故障现象、解决方法)@#@设备维修申请表@#@填表人:
@#@@#@售后服务号:
@#@日期:
@#@年月日@#@用户资料:
@#@@#@用户单位全称:
@#@@#@联系人:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@收件人:
@#@@#@收件人详细地址:
@#@@#@邮编:
@#@@#@维修产品情况:
@#@@#@设备型号@#@序列号@#@数量@#@收到时间@#@返回保税库时间@#@故障现象:
@#@@#@分析原因及采取措施:
@#@@#@更换零备件记录:
@#@@#@备件型号@#@序列号@#@数量@#@到货时间@#@返回用户时间@#@客户满意度调查表@#@系统集成实施阶段日期:
@#@年月日@#@合同名称:
@#@@#@产品名称:
@#@@#@客户名称:
@#@@#@客户方联系人:
@#@@#@客户地址:
@#@@#@联系电话/传真:
@#@@#@实施部门:
@#@@#@实施人员:
@#@@#@执行调查部门:
@#@@#@执行调查人:
@#@@#@调查内容:
@#@很满意满意一般不满意很不满意不适用@#@543210@#@其他意见@#@产品功能@#@软件产品/应用系统的功能543210@#@产品包装、手册等资料543210@#@安装过程@#@集成的硬件系统质量543210@#@按时交货543210@#@准时完成安装、联调543210@#@系统安装、集成质量543210@#@工程师之表现@#@技术能力543210@#@专业水准543210@#@工作态度543210@#@客户培训/应用指导@#@技术培训效果543210@#@用户手册的作用543210@#@技术支持@#@与您联络次数543210@#@维护要求响应时间543210@#@维护工作的质量543210@#@总体表现@#@您对产品/系统以及实";i:
3;s:
18078:
"信息专业实习报告@#@信息专业实习报告@#@ 千里之行,始于足下,充实的实习对走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,下面是小编为大家整理的信息专业实习报告,欢迎阅读。
@#@@#@ 我是***计算机职业技术学院信息安全专业的学生,去年**月份从学校出来后,我来到***网站开始了自已为期**个月的实习工作,在这几个月的实习工作中,我主要负责网站编辑工作,在工作中,我学到和领悟到了很多东西,实习期间,我努力将自己在校学习的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论和实际相结合。
@#@在实习期间,能遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交给的工作。
@#@@#@ 我做的是网站的新闻编辑工作,负责把一些收集来的新闻进行加工和编辑,再放到网站上供网友阅读。
@#@这个网站是附属于**区**书店集团公司的,是集团里的一个媒体,所以还有网站上也有一些集团内部的新闻。
@#@我就负责去采集新闻材料,撰写新闻稿。
@#@因为是读书网站,面向大众,所以还要在网站上进行新书推荐,把书的内容编辑后放到网站上供书友阅读。
@#@此网站还有论坛和博客板块,我也负责在里面发发贴,自己写一些文章放到博学客习上网面。
@#@@#@ 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,认真学习,严格要求自己,虚心向领导请教。
@#@其实我们大一学习的多为基础课,专业课程还没开课,但是这些网站上一般的工作都还能应付。
@#@在工作中,我提高了自己运用word,excel等常用软件的能力,学会了如何去采集资料和撰写写作新闻稿,提高了自己的文字运用能力和写作水平。
@#@@#@ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
@#@在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。
@#@在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。
@#@所以我在接下来的三年时间,一定要努力学习专业知识,并不断实践。
@#@才能更好的为踏入社会做准备。
@#@@#@ 在工作中,也必须向前辈多学习,学习与别人交流与合作。
@#@在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
@#@做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
@#@对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。
@#@@#@ 此次实习,也让我深刻了解到自己的不足。
@#@例如办事效率不够高,做事有点拖拉,还有在与人交流中许多技巧都还需要学习。
@#@这次实习我的师傅很包容我,才能我慢慢改善自己,而没有急功近利。
@#@但是我明白,到真正踏入社会,别人不会那么宽宏大度,一个小的失误都可能让你付出很大的代价。
@#@领导看重的是你的实力和能力,如果老是出现差错,牵连到的人也可能很多,甚至影响到整个企业,所以必须提高自己更方面的能力,谨慎的工作,减少失误。
@#@@#@ 我还体会到一点,任何时候,身体健康都是最重要的,身体永远都是革命的本钱。
@#@如果身体不好,其他一切都免谈。
@#@工作忙的时候别人不会因为你的身体原因就不给你安排工作,也不会你的身体不好工作出了差错就会原谅你。
@#@因为自己造成的后果就该自己承担,自己的身体也是自己的。
@#@必须增加个人对于工作的责任感,而不是很散漫的,不认真的工作。
@#@要从每一件小事做起,一丝不苟的去工作。
@#@@#@ 作为一个新闻专业的学生,在实习期间,我感到新闻业需要的是效率和真实。
@#@事件一发生,就应该以最快的速度去了解,记录,把材料整理好撰写新闻稿。
@#@我实习的虽然只是一个内部媒体,但公司在开会的时候,作为网站的编辑,还是要在会场进行各种记录,然后效率的写好新闻稿发到网站上,要求也是很严格的。
@#@@#@ 社会上的新闻其实也是一样,所以记者这个行业是辛苦的,可以说是要随叫随到,讲求的是效率和时效。
@#@@#@ 作为一个传媒人,就要站在时代的风口浪尖,引导世界,身兼重担,所以我们要做的还有很多。
@#@新媒体的冲击越加强烈,人们好像更倾向于在网上阅读新闻,阅读书籍,所以我认为新时代的传媒人就该提高计算机技术,多学习电脑知识。
@#@实习中,我还感受到,做人和交际在工作中还是十分重要的。
@#@传媒人必定会接触到各式各样的人,怎样与人打交道,怎样做人都是很需要学习的。
@#@有了良好的人际关系,工作才能得心应手,找人合作时不至于连个帮手也没有。
@#@有时候圆滑和世故也不是一件坏事,懂得对不同的人用不同的方式交流也是一种很强的能力。
@#@@#@ 通过这次实习,我更明确了将来自己的专业方向。
@#@在选择专业时,我可能会选择编辑出版专业或者广播电视新闻。
@#@因为对于就业来说,我喜欢编辑这个职业,我觉得很适合我,自己的文字能力还有待提高,不过我有这个决心和信心,努力学习专业知识,把自己的梦想实现。
@#@@#@ 我还深刻体会到,现代社会是一个开放的社会,需要的是高素质的复合型人才,必须提高自己的综合素质,而不是只专注一个方面。
@#@计算机能力和英语能力,专业素养等等都是很重要的。
@#@因此,学校对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。
@#@在学校就要加入一些能让自己锻炼的组织,进行实践和磨练,要让自己变得社会性一些,要放眼世界,增加自己的见识,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。
@#@世界无奇不有,我们需要面对的还有很多。
@#@@#@ 千里之行,始于足下,这近两周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
@#@向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
@#@这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富,我要好好收藏。
@#@@#@ 我从3月17日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习,到5月10日实习结束。
@#@在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。
@#@@#@ 海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。
@#@创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
@#@@#@ 多年以来,海信坚持chr(39)高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌chr(39)的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。
@#@海信拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。
@#@XX年,海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为海信集团研究发展中心,里面设有11个专业技术研究所,拥有1500多名优秀的专业技术人才。
@#@海信坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。
@#@@#@ 目前,海信在全国有20多个营销中心,200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处,10000多个维修服务网点。
@#@产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。
@#@@#@ 以chr(39)创新就是生活chr(39)为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。
@#@@#@ 它以chr(39)科技和人才chr(39)为依托,坚持chr(39)知识就是财富,人才就是利润chr(39),chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。
@#@其产品通过国家电工产品认证(CCEE),通过全国28个省市区协作城市产品质量认证,享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。
@#@@#@ 产品可靠性指标MTBF(平均无故障时间)达到1XX小时以上。
@#@1995年,海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心,雄厚的技术实力和人才队伍,为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障;@#@技术中心不仅是海信的研发基地,而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。
@#@98年6月在中国电子质量体系认证中心ISO9001质量体系认证审评中,海信计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。
@#@@#@ 近年来,海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品,先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。
@#@海信电脑曾荣获chr(39)99年首选购买品牌chr(39)和chr(39)98年电脑实际购买chr(39)第三名,其chr(39)金箭99Hchr(39)荣获高档组四项测试第一名,chr(39)金箭99Vchr(39)荣获中档组四项测试第一名,chr(39)蓝箭chr(39)获得廉价组八项测试第一名。
@#@其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回归chr(39)chr(39)海飞chr(39)chr(39)箭chr(39)系列电脑和chr(39)闪电chr(39)系列图形工作站,在国家权威机构的多项评测和用户调查中名列前茅。
@#@@#@ 我实习所在的部门是技术服务部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务工作。
@#@虽然我学的是电子商务专业,但在电脑维护方面的知识少之又少,而且从没给人做过计算机维修工作,所以一切都要从零学起。
@#@@#@ 刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
@#@@#@ 我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;@#@后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。
@#@在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。
@#@@#@ 在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。
@#@每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;@#@面对客户,大家总是热情真诚;@#@面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。
@#@整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。
@#@@#@ 而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。
@#@从他们身上,我真正体会到了青岛海信chr(39)敬人、敬业、高效、高水平服务chr(39)的真实意义,体会到了服务部chr(39)服务、奉献chr(39)的意义,体会到了chr(39)创造完美、服务社会chr(39)的服务理念,体会到了青岛海信计算机公司的企业文化,知道了什么是chr(39)创新就是生活chr(39)。
@#@特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;@#@@#@ 有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了CPU的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;@#@后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。
@#@我真是太高兴了。
@#@我对能到这样的公司实习感到骄傲,对青岛海信人的事业感到自豪。
@#@@#@ 我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。
@#@所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。
@#@部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。
@#@@#@ 在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
@#@@#@ 十分感谢青岛海信计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!
@#@@#@ 一、生产实习的要求@#@ 1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。
@#@@#@ 2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。
@#@@#@ 3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。
@#@@#@ 4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。
@#@@#@ 二、生产实习企业情况介绍、生产实习的内容@#@ 电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。
@#@为了使学生在生产实习中有的放矢,所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制订出具体的实习计划,保证以下内容的实施。
@#@@#@ 1、参观邯钢的变电站区,热轧厂区和主控室,了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。
@#@@#@ 整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主,介绍企业资源管理规划(erp)在企业资源管理中的地位与作用;@#@介绍erp技术发展概况、企业规划;@#@介绍本地各种erp网的组成和互联;@#@介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。
@#@@#@ 2、参观网通公司的邯郸通信史展览馆,充分了解邯郸通信的发展过程以及未来的规划。
@#@并且通过亲自的实践和操作来加深所学知识与实际结合的能力。
@#@@#@ 3、参观中国移动通信邯郸分公司的中心机房,近距离的观察移动通信网的铺设方式,了解移动通信网的主要枢纽设备和维护方式。
@#@@#@ 4、参观邯郸铁通设在我们学校的一个中转站,了解电话网和铁通宽带的实现原理,网络结构,维护方法等。
@#@@#@ 5、参观邯郸市城建局的监控机房,了解ddn等各种通信线路在实际应用中的例子,并且实际感受一下他们的优缺点。
@#@@#@ 6.听取了各个公司的工程师来我校给我们做的精彩讲座。
@#@@#@ 以上几项内容主要是要让学生对各种通信网络的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解,使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识,启发学生独立思考,发现问题的能力。
@#@@#@ @#@";i:
4;s:
29405:
"刑法真题解析@#@2012年刑法真题解析@#@蔡雅奇@#@新浪微博:
@#@蔡雅奇刑法@#@微信公众号:
@#@刑法天下@#@一、单项选择题。
@#@每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分。
@#@本部分含1—21题,每题1分,共21分。
@#@@#@ 1.老板甲春节前转移资产,拒不支付农民工工资。
@#@劳动部门下达责令支付通知书后,甲故意失踪。
@#@公安机关接到报警后,立即抽调警力,迅速将甲抓获。
@#@在侦查期间,甲主动支付了所欠工资。
@#@起诉后,法院根据《刑法修正案(八)》拒不支付劳动报酬罪认定甲的行为,甲表示认罪。
@#@关于此案,下列哪一说法是错误的?
@#@@#@A.《刑法修正案(八)》增设拒不支付劳动报酬罪,体现了立法服务大局、保护民生的理念@#@B.公安机关积极破案解决社会问题,发挥了保障民生的作用@#@C.依据《刑法修正案(八)》对欠薪案的审理,体现了惩教并举,引导公民守法、社会向善的作用@#@D.甲已支付所欠工资,可不再追究甲的刑事责任,以利于实现良好的社会效果@#@答案:
@#@_______@#@【考点】社会主义法治理念、拒不支付劳动报酬罪@#@【解析】拒不支付劳动报酬罪,是2011年《刑法修正案(八)》新增设的罪名。
@#@该罪名是指以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬,数额较大,经政府有关部门责令支付后仍不支付的行为。
@#@《刑法修正案(八)》增设此罪名,初衷是加大对劳动者获得报酬合法权益的保护力度,是我国宪法“国家尊重和保障人权”精神的具体体现,有利于保障公民的基本权利,引导公民守法、社会向善,构建社会主义和谐社会。
@#@同时,也是维护劳动者合法权益、提升社会诚信的重要手段,是建设法治国家的基本要求,也体现了立法服务国家和社会工作大局、保障和保护民生的理念。
@#@@#@本罪的主体是负有向他人支付劳动报酬义务的自然人与单位。
@#@行为方式主要有二:
@#@一是以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬,二是有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬。
@#@本罪的成立除要求数额较大外,还要求经政府有关部门责令支付仍不支付。
@#@换言之,即使行为人转移财产、逃匿或者声称拒不支付劳动报酬,但在经政府有关部门责令支付后即支付劳动报酬的,不成立本罪。
@#@根据《刑法》第276条之一第3款,实施本罪行为,尚未造成严重后果,在提起公诉前支付劳动者的劳动报酬,并依法承担相应赔偿责任的,可以减轻或者免除处罚。
@#@请注意,是“可以减轻或者免除处罚”,而非不追究刑事责任。
@#@@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 2.甲与乙女恋爱。
@#@乙因甲伤残提出分手,甲不同意,拉住乙不许离开,遭乙痛骂拒绝。
@#@甲绝望大喊:
@#@“我得不到你,别人也休想”,连捅十几刀,致乙当场惨死。
@#@甲逃跑数日后,投案自首,有悔罪表现。
@#@关于本案的死刑适用,下列哪一说法符合法律实施中的公平正义理念?
@#@@#@A.根据《刑法》规定,当甲的杀人行为被评价为“罪行极其严重”时,可判处甲死刑@#@B.从维护《刑法》权威考虑,无论甲是否存在从轻情节,均应判处甲死刑@#@C.甲轻率杀人,为严防效尤,即使甲自首悔罪,也应判处死刑立即执行@#@D.应当充分考虑并尊重网民呼声,以此决定是否判处甲死刑立即执行@#@答案:
@#@_______@#@【考点】社会主义法治理念、死刑的适用@#@【解析】关于A项。
@#@“保留死刑并严格控制死刑”,是我国的基本死刑政策。
@#@根据《刑法》第48条,死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。
@#@对这里的“罪行”,不能简单地理解为仅指犯罪行为,还应包括足以反映和表现犯罪人嫌疑人人身危险性和主观恶性的所有情节。
@#@换言之,必须综合评价所有主客观情节来判断罪行是否极其严重,并以此决定是否适用死刑。
@#@因此,A项正确。
@#@@#@关于B项。
@#@本着严格限制死刑适用的立法目的和司法倾向,如果犯罪嫌疑人具有法定的从轻量刑情节,原则上是不能判处犯罪嫌疑人死刑的。
@#@即使犯罪嫌疑人仅具有酌定的从轻量刑情节,也应在综合全案事实和各种情节的基础上,审慎决定是否应适用死刑。
@#@因此,B项的说法过于绝对,错误。
@#@@#@关于C项。
@#@自首,是指犯罪分子在犯罪以后自动投案,如实供述自己罪行的行为。
@#@自首是一个法定的从宽量刑情节,根据《刑法》第67条第1款的规定,对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚;@#@其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。
@#@本案中,甲具有自首悔罪的表现,该行为足以表明甲在实施故意杀人行为之后人身危险性有所降低,主观恶性有所减弱,不宜再对其判处死刑立即执行。
@#@因此,C项的说法过于绝对,错误。
@#@@#@关于D项。
@#@人民法院在量刑时,必须以事实为根据,以法律为准绳,严格依照罪刑法定原则,进行科学合理的刑罚裁量活动。
@#@死刑立即执行判决的作出,事关社会稳定,必须要充分考虑法律效果和社会效果的统一,必须要充分尊重和考虑民意。
@#@但由于民意具有不稳定性和多变性,绝不能仅仅从民意这一单一维度来决定是否适用死刑,否则将造成法律适用的恣意性。
@#@因此,D项的说法过于绝对,错误。
@#@@#@综上,本题的正确答案是A。
@#@@#@ 3.关于罪刑法定原则有以下观点:
@#@@#@ ①罪刑法定只约束立法者,不约束司法者@#@ ②罪刑法定只约束法官,不约束侦查人员@#@ ③罪刑法定只禁止类推适用刑法,不禁止适用习惯法@#@ ④罪刑法定只禁止不利于被告人的事后法,不禁止有利于被告人的事后法@#@ 下列哪一选项是正确的?
@#@@#@A.第①句正确,第②③④句错误@#@B.第①②句正确,第③④句错误@#@C.第④句正确,第①②③句错误@#@D.第①③句正确,第②④句错误@#@答案:
@#@_______@#@【考点】罪刑法定原则@#@【解析】关于①。
@#@罪刑法定原则不但约束立法者,而且约束司法者。
@#@因此,①的表述错误。
@#@@#@关于②。
@#@根据《刑法》第94条,所谓司法工作人员,是指有侦查、检察、审判、监管职责的工作人员。
@#@无论是法官,还是侦查人员,都是司法工作人员,都应受罪刑法定原则的约束。
@#@因此,②的表述错误。
@#@@#@关于③。
@#@在罪刑法定原则之下,类推解释是被禁止的。
@#@在当今社会,不管是根据民主主义还是根据预测可能性的原理,都必须排斥习惯法,这是因为习惯法难以起到限制司法权的作用。
@#@因此,③的表述错误。
@#@@#@关于④。
@#@禁止溯及既往(禁止事后法)原则源于法律的本质,是保障国民自由的要求。
@#@但是,禁止溯及既往,只是禁止不利于被告人的溯及既往,如果新法有利于被告人,则可以溯及既往适用新法。
@#@我国《刑法》第12条就规定了关于刑法溯及力的“从旧兼从轻”原则。
@#@因此,D项正确。
@#@@#@综上,本题的四句话中,第④句正确,第①②③句错误,正确答案是C。
@#@@#@ 4.下列哪一选项构成不作为犯罪?
@#@@#@A.甲到湖中游泳,见武某也在游泳。
@#@武某突然腿抽筋,向唯一在场的甲呼救。
@#@甲未予理睬,武某溺亡@#@B.乙女拒绝周某求爱,周某说“如不答应,我就跳河自杀”。
@#@乙明知周某可能跳河,仍不同意。
@#@周某跳河后,乙未呼救,周某溺亡@#@C.丙与贺某到水库游泳。
@#@丙为显示泳技,将不善游泳的贺某拉到深水区教其游泳。
@#@贺某忽然沉没,丙有点害怕,忙游上岸,贺某溺亡@#@D.丁邀秦某到风景区漂流,在漂流筏转弯时,秦某的安全带突然松开致其摔落河中。
@#@丁未下河救人,秦某溺亡@#@答案:
@#@_______@#@【考点】不作为犯罪@#@【解析】本题考查的是不作为犯罪义务的来源问题。
@#@根据命题人的观点,不作为犯罪的义务来源,主要包括三个方面:
@#@
(1)基于对危险源的支配产生的监督义务;@#@
(2)基于与法益的无助(脆弱)状态的特殊关系产生的保护义务;@#@(3)基于对法益的危险发生领域的支配产生的阻止义务。
@#@@#@关于A项。
@#@法益处于无助或者脆弱状态的情形是可以经常看到的。
@#@在这种状态下,法益的保护依赖于可能保护法益的人。
@#@但只有当法规范、制度或体制、自愿接受使法益保护具体地依赖于特定的人时,该人才具有保证人地位,进而具有作为义务。
@#@本案中,武某的法益虽处于无助状态,但甲没有保证人地位,没有救助武某的法定义务。
@#@因此,A项不当选。
@#@@#@关于B项。
@#@在行为人的先前行为引起了法益侵害的危险时,行为人具有保证人地位。
@#@本案中,乙明知周某可能跳河,仍不同意,周某跳河后,乙未呼救,周某溺亡。
@#@乙没有救助周某的法定义务。
@#@理由在于,乙不答应周某求爱的行为,没有对周某的法益造成现实的危险,即没有先前行为。
@#@因此,B项不当选。
@#@@#@关于C项。
@#@在法益处于无助或者脆弱状态时,行为人自愿承担保护的义务,从而使法益的保护依赖于行为人时,行为人必须继续承担保护义务。
@#@本案中,丙为显示泳技,将不善游泳的贺某拉到深水区教其游泳,丙自愿承担了保护贺某生命法益的义务。
@#@因此,其事后的不救助,应认定为不作为犯罪。
@#@因此,C项当选。
@#@@#@关于D项。
@#@丁邀秦某到风景区漂流,在漂流筏转弯时,秦某的安全带突然松开致其摔落河中。
@#@丁未下河救人,秦某溺亡。
@#@本案中,丁既无保证人地位,也没有实施将秦某的法益置于危险境地的先前行为,更没有实施自愿接受的先行行为,不成立不作为犯罪。
@#@因此,D项不当选。
@#@@#@综上,本题的正确答案是C。
@#@@#@ 5.下列哪一行为构成故意犯罪?
@#@@#@A.他人欲跳楼自杀,围观者大喊“怎么还不跳”,他人跳楼而亡@#@B.司机急于回家,行驶时闯红灯,把马路上的行人撞死@#@C.误将熟睡的孪生妻妹当成妻子,与其发生性关系@#@D.作客的朋友在家中吸毒,主人装作没看见@#@答案:
@#@_______@#@【考点】犯罪故意@#@【解析】关于A项。
@#@教唆他人自杀,只有具有杀人的间接正犯性质时,才能认定为故意杀人罪,据此,本案中的围观者的行为不成立任何犯罪。
@#@因此,A项不当选。
@#@@#@关于B项。
@#@判断罪过形式,应看行为人对结果而非对行为的态度如何。
@#@本案中,司机急于回家,虽然行驶时闯红灯,但司机对结果的发生却是反对的,其将马上的行人撞死的行为,应认定为过失犯罪,即交通肇事罪。
@#@因此,B项不当选。
@#@@#@关于C项。
@#@成立故意犯罪,必须明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果。
@#@因此,行为人对自己行为的内容、行为造成的危害结果等,必须具有明确的认识。
@#@本案中,行为人将孪生妻妹当成妻子并与之发生性关系,主观上并没有奸淫孪生妻妹的认识因素,应认定为意外事件,而非强奸罪。
@#@因此,C项不当选。
@#@@#@关于D项。
@#@行为人对自己支配的空间内的危险,具有阻止义务,否则将成立不作为犯罪。
@#@本案中,作客的朋友在家中吸毒,但主人装作没看见,放任朋友在家中吸毒,应认定为不作为的容留他人吸毒罪,其主观罪过是间接故意。
@#@所谓容留他人吸毒罪,是指容留他人吸食、注射毒品的行为。
@#@“容留”是指允许他人在自己管理的场所吸食、注射毒品或者为他人吸食、注射毒品提供场所的行为。
@#@容留行为既可以主动实施,也可以被动实施,既可以是有偿的,也可以是无偿的。
@#@因此,D项当选。
@#@@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 6.甲与素不相识的崔某发生口角,推了他肩部一下,踢了他屁股一脚。
@#@崔某忽觉胸部不适继而倒地,在医院就医时死亡。
@#@经鉴定,崔某因患冠状粥样硬化性心脏病,致急性心力衰竭死亡。
@#@关于本案,下列哪一选项是正确的?
@#@@#@A.甲成立故意伤害罪,属于故意伤害致人死亡@#@B.甲的行为既不能认定为故意犯罪,也不能认定为意外事件@#@C.甲的行为与崔某死亡结果之间有因果关系,这是客观事实@#@D.甲主观上对崔某死亡具有预见可能性,成立过失致人死亡罪@#@答案:
@#@_______@#@【考点】因果关系@#@【解析】被害人的特殊体质,并不是因果关系发展过程中的介入因素,而是行为时就已经存在的特定条件。
@#@因此,由于被害人存在某种疾病或属于特殊体质,行为人所实施的通常情形下不足以致人死亡的暴力行为导致了被害人死亡的,应当肯定因果关系的存在。
@#@至于行为人是否认识到或者是否应当预见被害人存在疾病或者具有特殊体质,只是有无故意、过失的问题,并不影响因果关系的判断。
@#@本案中,被害人崔某因患冠状粥样硬化性心脏病,致急性心力衰竭死亡,但行为人甲对此是否知情,从该案所给的条件中,无法看出。
@#@因此,行为人甲的行为既可能属于故意伤害致人死亡,也可能属于过失致人死亡,还可能是意外事件,但无论是哪一种情况,都不能否认因果关系的存在这一客观事实。
@#@@#@综上,本题的正确答案是C。
@#@@#@ 7.关于正当防卫的论述,下列哪一选项是正确的?
@#@@#@A.甲将罪犯顾某扭送派出所途中,在汽车后座上死死摁住激烈反抗的顾某头部,到派出所时发现其已窒息死亡。
@#@甲成立正当防卫@#@B.乙发现齐某驾驶摩托车抢劫财物即驾车追赶,2车并行时摩托车撞到护栏,弹回与乙车碰撞后侧翻,齐某死亡。
@#@乙不成立正当防卫@#@C.丙发现邻居刘某(女)正在家中卖淫,即将刘家价值6000元的防盗门砸坏,阻止其卖淫。
@#@丙成立正当防卫@#@D.丁开枪将正在偷越国(边)境的何某打成重伤。
@#@丁成立正当防卫@#@答案:
@#@________@#@【考点】正当防卫@#@【解析】关于A项。
@#@正当防卫的时间条件是不法侵害正在进行,即不法侵害具有紧迫性。
@#@只有不法侵害正在进行时,才使法益处于紧迫的危险之中,才使防卫行为成为保护法益的必要手段。
@#@所谓“不法侵害正在进行”,通常是指不法侵害已经开始尚未结束。
@#@本案中,顾某已经被完全制服,丧失了反抗能力,但甲依然死死摁住顾某的头部,以致其窒息死亡。
@#@甲的行为已不是正当防卫,而是过失致人死亡的犯罪行为。
@#@因此,A项错误。
@#@@#@关于B项。
@#@正当防卫是以合法行为制止正在进行的不法侵害,因此,防卫人必须针对不法侵害人本人实施了防卫的行为。
@#@本案中,乙并未实施防卫行为,齐某的行为是其自身行为造成。
@#@对于乙而言,齐某的死亡应属于意外事件。
@#@因此,B项正确。
@#@@#@关于C项。
@#@并非对任何违法犯罪行为都可以进行防卫,只有对那些具有进攻性、破坏性、紧迫性的不法侵害,在采取正当防卫可以减轻或者避免法益侵害结果的情况下,才可以进行正当防卫。
@#@因此,本案中的丙的行为应认定为故意毁坏财物罪,而非正当防卫。
@#@因此,C项错误。
@#@@#@关于D项。
@#@如果对公法益的侵害同时侵害了个人法益时,是允许进行正当防卫的。
@#@但是对于没有同时侵害个人法益的行为能否进行正当防卫,则存在争议。
@#@对此,命题人的观点是,在国家机关能够及时有效保护公法益的情况下,公民没有必要也不应进行防卫,否则,反而不利于保护法益。
@#@本案中,何某正在偷越国(边)境,是典型的侵害公法益但未侵害个人法益的行为,但丁却开枪将其打成重伤,应认定为故意伤害罪,而非正当防卫。
@#@因此,D项错误。
@#@@#@综上,本题的正确答案是B。
@#@@#@ 8.甲欲杀乙,将乙打倒在地,掐住脖子致乙深度昏迷。
@#@30分钟后,甲发现乙未死,便举刀刺乙,第一刀刺中乙腹,第二刀扎在乙的皮带上,刺第三刀时刀柄折断。
@#@甲长叹“你命太大,整不死你,我服气了”,遂将乙送医,乙得以保命。
@#@经查,第一刀已致乙重伤。
@#@关于甲犯罪形态的认定,下列哪一选项是正确的?
@#@@#@A.故意杀人罪的未遂犯@#@B.故意杀人罪的中止犯@#@C.故意伤害罪的既遂犯@#@D.故意杀人罪的不能犯@#@答案:
@#@________@#@【考点】犯罪的未完成形态@#@【解析】犯罪未遂的成立条件是:
@#@
(1)已经着手实行犯罪,即实施了犯罪的实行行为。
@#@这是犯罪未遂与犯罪预备的根本区别。
@#@
(2)由于意志以外的因素未得逞。
@#@“意志以外的因素”,是犯罪未遂与犯罪中止的根本区别,“未得逞”,是犯罪未遂与犯罪既遂的根本区别。
@#@此外,在判断犯罪未遂与犯罪中止的区别上,可采用“弗兰克公式”,意即,欲达目的而不能的,是犯罪未遂,能达目的而不欲的,则是犯罪中止。
@#@请注意,这里的“欲”和“不欲”,都应采取主观判断标准。
@#@@#@本案中,甲在实施第三刀的杀人行为之后,之所以停止下来,是因为其主观认为自己的行为已不可能实现犯罪意图,属“欲达目的而不能”的情形,应认定为犯罪未遂。
@#@需要提醒注意的是,本案中甲的行为是故意杀人行为,而非故意伤害行为。
@#@至于D项中的“不能犯”,也是错误的。
@#@所谓不能犯,又称不可罚的不能犯,是指由于没有任何法益侵害性,所以不能认定为犯罪的情形。
@#@而本案中甲杀人的行为,是具有法益侵害性的。
@#@@#@综上,本题的正确答案是A。
@#@@#@ 9.甲(15周岁)求乙(16周岁)为其抢夺作接应,乙同意。
@#@某夜,甲抢夺被害人的手提包(内有1万元现金),将包扔给乙,然后吸引被害人跑开。
@#@乙害怕坐牢,将包扔在草丛中,独自离去。
@#@关于本案,下列哪一选项是错误的?
@#@@#@A.甲不满16周岁,不构成抢夺罪@#@B.甲与乙构成抢夺罪的共犯@#@C.乙不构成抢夺罪的间接正犯@#@D.乙成立抢夺罪的中止犯@#@答案:
@#@________@#@【考点】共同犯罪、犯罪的未完成形态@#@【解析】首先,甲、乙二人在抢夺罪范围内成立共同犯罪(违法性层面的共犯);@#@其次,由于甲只有15周岁,其对抢夺行为无须承担刑事责任;@#@再次,乙须对抢夺罪承担刑事责任,但其并非是抢夺罪的间接正犯,而是实行犯,理由在于:
@#@15周岁的甲对抢夺行为具有理解能力,其并非是被甲支配和控制的对象。
@#@最后,乙成立抢夺罪的犯罪既遂,而非犯罪中止。
@#@因为,故意犯罪的停止形态之间,是一种非此即彼的关系,一旦成立某种形态,就不能再转化为其他形态。
@#@@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 10.关于共同犯罪的论述,下列哪一选项是正确的?
@#@@#@A.甲为劫财将陶某打成重伤,陶某拼死反抗。
@#@张某路过,帮甲掏出陶某随身财物。
@#@2人构成共犯,均须对陶某的重伤结果负责@#@B.乙明知黄某非法种植毒品原植物,仍按黄某要求为其收取毒品原植物的种子。
@#@2人构成非法种植毒品原植物罪的共犯@#@C.丙明知李某低价销售的汽车系盗窃所得,仍向李某购买该汽车。
@#@2人之间存在共犯关系@#@D.丁系国家机关负责人,召集领导层开会,决定以单位名义将国有资产私分给全体职工。
@#@丁和职工之间存在共犯关系@#@答案:
@#@_______@#@【考点】共同犯罪的认定@#@【解析】关于A项。
@#@承继的共同正犯,是指前行为人已经实施了一部分实行行为之后,后行为人以共同实行的意思参与实行犯罪的情况。
@#@在承继的共犯的场合,后行为人无须对参与之前的前行为人的行为产生的结果承担刑事责任。
@#@理由在于:
@#@利用前行为人已经造成的结果不等于后行为人的行为与该结果之间具有因果关系,后行为人不应对与自己行为没有任何因果关系的结果承担责任。
@#@本案中,甲与张某二人成立抢劫罪的共犯,且系承继的共犯,但由于张某在实施后行为过程中没有实施任何殴打行为,因此,其无须对陶某的重伤结果负责,该重伤结果只是由甲的先前行为造成,与张某的后行为并无因果关系。
@#@因此,A项错误。
@#@@#@关于B项。
@#@共同犯罪的成立,要求有共同的犯罪行为和共同的犯罪故意。
@#@本案中,乙和黄某既具有非法种植毒品原植物的共同行为,也具有非法种植毒品原职务的共同故意,应认定为本罪的共犯。
@#@其中,乙是非法种植毒品原植物罪的帮助犯,黄某是非法种植毒品原植物罪的实行犯。
@#@因此,B项正确。
@#@@#@关于C项。
@#@共同犯罪的成立,要求具有共同的犯罪故意,即具有“共谋”。
@#@因此,事前无通谋的窝藏、包庇行为,以及事前无通谋的掩饰、隐瞒犯罪所得及其收益的行为,由于“共谋”,不能成立共犯,只能分别处理。
@#@本案中,丙明知李某低价销售的汽车系盗窃所得,仍向李某购买该汽车,成立掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪。
@#@对于李某而言,其只成立盗窃罪一罪,其事后的销赃行为属不可罚的事后行为,没有侵犯新的独立的法益,无须另行定罪。
@#@因此,C项错误。
@#@@#@关于D项。
@#@私分国有资产罪,是指国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体,违反国家规定,以单位名义将国有资产集体私分给个人,数额较大的行为。
@#@“私分给个人”,是指经集体研究决定将国有资产分配给单位的所有成员或者多数人。
@#@根据《刑法》第396条的规定,本罪虽属单位犯罪,但采“单罚制”,即只处罚直接负责的主管人员和其他直接责任人员,对单位本身无须判处罚金,因为该犯罪并不是为单位谋取利益的犯罪。
@#@可见,本罪只处罚相关领导人员,而对分得国有资产的有关员工,则无须处罚。
@#@因此,D项错误。
@#@@#@综上,本题的正确答案是B。
@#@@#@ 11.《刑法》第49条规定:
@#@___________的时候不满18周岁的人和___________的时候怀孕的妇女,不适用死刑。
@#@___________的时候已满75周岁的人,不适用死刑,但___________的除外。
@#@下列哪一选项与题干空格内容相匹配?
@#@@#@A.犯罪——审判——犯罪——故意犯罪致人死亡@#@B.审判——审判——犯罪——故意犯罪致人死亡@#@C.审判——审判——审判——以特别残忍手段致人死亡@#@D.犯罪——审判——审判——以特别残忍手段致人死亡@#@答案:
@#@________@#@【考点】死刑的限制适用@#@【解析】本题比较简单,考查的是记忆性内容。
@#@《刑法》第49条是对死刑限制适用对象的规定。
@#@该条第1款规定:
@#@“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。
@#@”该条第2款规定:
@#@“审判的时候已满七十五周岁的人,不适用死刑,但以特别残忍手段致人死亡的除外。
@#@”@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 12.甲因走私武器被判处15年有期徒刑,剥夺政治权利5年;@#@因组织他人偷越国境被判处14年有期徒刑,并处没收财产5万元,剥夺政治权利3年;@#@因骗取出口退税被判处10年有期徒刑,并处罚金20万元。
@#@关于数罪并罚,下列哪一选项符合《刑法》规定?
@#@@#@A.决定判处甲有期徒刑35年,没收财产25万元,剥夺政治权利8年@#@B.决定判处甲有期徒刑20年,罚金25万元,剥夺政治权利8年@#@C.决定判处甲有期徒刑25年,没收财产5万元,罚金20万元,剥夺政治权利6年@#@D.决定判处甲有期徒刑23年,没收财产5万元,罚金20万元,剥夺政治权利8年@#@答案:
@#@_______@#@【考点】数罪并罚@#@【解析】根据《刑法》第69条的规定,判决宣告以前一人犯数罪的,除判处死刑和无期徒刑的以外,应当在总和刑期以下、数刑中最高刑期以上,酌情决定执行的刑期,但是管制最高不能超过3年,拘役最高不能超过1年,有期徒刑总和刑期不满35年的,最高不能超过20年,总和刑期在35年以上的,最高不能超过25年。
@#@数罪中有判处附加刑的,附加刑仍须执行,其中附加刑种类相同的,合并执行,种类不同的,分别执行。
@#@@#@本案中,甲被判处的主刑分别是有期徒刑15年、14年和10年,对其数罪并罚时,应当在15年以上25年以下决定应执行的刑期;@#@甲被判处的附加刑分别是剥夺政治权利5年、没收财产5万元、剥夺政治权利3年、罚金20万元。
@#@对于上述附加刑,种类相同的应合并执行,种类不同的则应分别执行。
@#@@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 13.犯罪分子没有法定减轻处罚情节,但根据案件特殊情况,经___________核准,可在法定刑以下判处刑罚;@#@被判处无期徒刑的犯人,如有特殊情况,经___________核准,实际执行未达13年的,可以假释;@#@在死刑缓期执行期间,如故意犯罪,查证属实,由___________核准,执行死刑;@#@犯罪已经经过20年,如果认为必须追诉的,须报___________核准。
@#@@#@ 下列哪一选项与题干空格内容相匹配?
@#@@#@A.最高人民法院—最高人民法院—最高人民法院—最高人民法院@#@B.最高人民法院—最高人民检察院—最高人民法院—最高人民法院@#@C.最高人民法院—最高人民检察院—最高人民法院—最高人民检察院@#@D.最高人民法院—最高人民法院—最高人民法院—最高人民检察院@#@答案:
@#@________@#@【考点】刑罚制度的综合考查@#@【解析】首先,《刑法》第63条规定,犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处刑罚;@#@本法规定有数个量刑幅度的,应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。
@#@犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚。
@#@其次,《刑法》第81条第1款规定:
@#@“被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,被判处无期徒刑的犯罪分子,实际执行十三年以上,如果认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,没有再犯罪的危险的,可以假释。
@#@如果有特殊情况,经最高人民法院核准,可以不受上述执行刑期的限制”。
@#@再次,《刑法》第50条第1款规定:
@#@“判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,2年期满以后,减为无期徒刑;@#@如果确有重大立功表现,2期满以后,减为25年有期徒刑;@#@如果故意犯罪,查证属实的,由最高人民法院核准,执行死刑”。
@#@最后,《刑法》第87条第1款第4项规定:
@#@“法定最高刑为无期徒刑、死刑的,追诉期限为20年。
@#@如果20年以后认为必须追诉的,须报请最高人民检察院核准”。
@#@@#@综上,本题的正确答案是D。
@#@@#@ 14.甲系海关工作人员,被派往某国考察。
@#@甲担心自己放纵走私被查处,拒不归国。
@#@为获得庇护,甲向某国难民署提供我国从未对外公布且影响我国经济安全的海关数据。
@#@关于本案,下列哪一选项是错误的?
@#@@#@A.甲构成叛逃罪@#@B.甲构成为境外非法提供国家";i:
5;s:
7162:
"形容混乱的成语@#@形容混乱的成语@#@【乱世英雄】:
@#@乱世:
@#@动乱的不安定的时代;@#@英雄:
@#@才能勇武超过常人的人。
@#@混乱动荡时代中的杰出人物。
@#@@#@【朝行夕改】:
@#@朝:
@#@早晨。
@#@早晨颁布的政令晚上就更改。
@#@形容政令无常,局势混乱。
@#@@#@【世事纷扰】:
@#@纷扰:
@#@纷乱。
@#@形容社会情况混乱。
@#@@#@【乱作一团】:
@#@混杂在一起,形容极为混乱@#@【五里云雾】:
@#@令人迷惑的纠纷或混乱,迷离恍惚、不明真相的@#@境界@#@【禁暴正乱】:
@#@禁:
@#@制止。
@#@正:
@#@纠正。
@#@抑制强暴势力,治理混乱@#@局面;@#@或禁除暴行,根治叛乱。
@#@亦作禁暴止乱、禁暴诛乱、禁乱除暴、@#@救乱除暴、拨乱诛暴、止暴@#@【心慌撩乱】:
@#@心里慌张忙乱,心绪混乱@#@【前言不搭后语】:
@#@说的话前后连接不上。
@#@多形容思想混乱,不能自圆其说。
@#@@#@【白黑不分】:
@#@比喻清浊混乱,是非不明@#@【颠倒错乱】:
@#@颠倒:
@#@本末倒置;@#@错乱:
@#@错杂混乱。
@#@把本来的顺@#@序完全搞乱,完全失去正常状态。
@#@@#@【一纸糊涂帐】:
@#@内容混乱,根本无法算清楚的帐目。
@#@比喻无法弄清楚的事情。
@#@@#@【乌烟瘴气】:
@#@乌烟:
@#@黑烟;@#@瘴气:
@#@热带山林中的一种湿热空气,旧时认为是瘴疠的病原。
@#@比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。
@#@@#@【兵相骀藉】:
@#@骀藉:
@#@践踏。
@#@军队在混乱中互相践踏@#@【整顿乾坤】:
@#@乾、坤:
@#@八卦中的两个卦名,指天和地。
@#@指整顿混乱局面,使天下恢复应有的秩序,社会趋于安定。
@#@@#@【混水捞鱼】:
@#@比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
@#@同混水摸鱼@#@【一团糟】:
@#@非常混乱、不整齐、肮脏。
@#@@#@【混水摸鱼】:
@#@比喻乘混乱的时候从中捞取利益。
@#@@#@【多梳发乱】:
@#@梳理过多,反而会把头发弄乱。
@#@比喻想得太复杂,反而引起思路混乱。
@#@@#@【晦盲否塞】:
@#@国政混乱,下情不能上达@#@【政令不一】:
@#@发出的命令不统一。
@#@形容军务或政务混乱@#@【混造黑白】:
@#@故意颠倒黑白,制造混乱@#@【狐裘蒙戎】:
@#@狐裘的皮毛凌乱。
@#@用以比喻国政混乱。
@#@蒙茸,蓬乱的样子。
@#@@#@【返正拨乱】:
@#@返:
@#@回复;@#@正:
@#@正常;@#@拨:
@#@治理;@#@舌L:
@#@乱世。
@#@整顿混乱局面,恢复正常秩序。
@#@@#@【混淆黑白】:
@#@混淆:
@#@使界限模糊。
@#@故意把黑的说成白的,白的说成黑的,制造混乱。
@#@指故意制造混乱,使人辨别不清。
@#@@#@【狐裘蒙茸】:
@#@@#@用以比喻国政混乱。
@#@蒙茸,蓬乱的样子。
@#@冋狐裘@#@蒙戎。
@#@@#@【一塌胡涂】:
@#@@#@形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。
@#@同一塌糊@#@涂@#@【淆乱是非】:
@#@@#@淆乱:
@#@混淆,混乱。
@#@故意把正确的说成错误的,@#@把错误的说成正确的,制造混乱,使是非不清。
@#@@#@【趁哄打劫】:
@#@犹言在混乱中劫掠。
@#@@#@【狐裘尨茸】:
@#@用以比喻国政混乱。
@#@尨茸,蓬乱的样子。
@#@同狐裘@#@蒙戎。
@#@@#@【阴错阳乱】:
@#@@#@使阴与阳相互错乱。
@#@比喻颠倒黑白,人伦混乱,@#@道德失常。
@#@@#@【黑白混淆】:
@#@@#@把黑的说成白的,将白的说成黑的。
@#@比喻故意颠@#@倒是非,制造混乱@#@【兵慌马乱】:
@#@@#@形容战争期间社会混乱不安的景象。
@#@@#@【兵荒马乱】:
@#@@#@荒、舌L:
@#@指社会秩序不安定。
@#@形容战争期间社会@#@混乱不安的景象。
@#@@#@【盗贼蜂起】:
@#@社会秩序十分混乱。
@#@@#@【兵戈抢攘】:
@#@兵戈:
@#@武器,指战争;@#@抢攘:
@#@纷乱。
@#@形容战争时期社会动荡混乱。
@#@@#@【贼喊捉贼】:
@#@做贼的人喊捉贼。
@#@比喻坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。
@#@@#@【禁乱除暴】:
@#@禁:
@#@制止;@#@舌L:
@#@混乱;@#@暴:
@#@强暴。
@#@抑制强暴势力,治理混乱局面。
@#@@#@【浑水摸鱼】:
@#@浑水:
@#@不清的水。
@#@比喻乘混乱的时候从中捞取利@#@【眼花历乱】:
@#@历乱:
@#@不清楚,混乱。
@#@形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的事物而感到迷乱。
@#@@#@【一匡天下】:
@#@匡:
@#@纠正;@#@天下:
@#@原指周天子统治所及的地方,即整个中国。
@#@纠正混乱局势,使天下安定下来。
@#@@#@【以假乱真】:
@#@以:
@#@用;@#@舌L:
@#@混乱。
@#@用假的东西去冒充或混杂真的东西。
@#@@#@【前言不答后语】:
@#@说得话前后连接不上。
@#@多形容思想混乱,不能自圆其说。
@#@@#@【不知所云】:
@#@云:
@#@说。
@#@不知道说得是些么。
@#@形容说话内容混乱,@#@无法理解。
@#@@#@【昏天黑地】:
@#@形容天色昏暗。
@#@也比喻社会黑暗混乱。
@#@@#@【除残去乱】:
@#@铲除残虐的坏人,消除混乱的局面@#@【马仰人翻】:
@#@形容极忙乱或混乱的样子@#@【拨乱为治】:
@#@犹拨乱反治。
@#@指消除混乱局面,恢复正常秩序@#@【拨乱反正】:
@#@拨:
@#@治理;@#@舌L:
@#@指乱世;@#@反:
@#@通返,回复。
@#@消除混乱局面,恢复正常秩序。
@#@@#@【匝地烟尘】:
@#@匝地:
@#@遍地;@#@烟尘:
@#@烽烟和战场上扬起的尘土@#@到处都能看到烽烟和战场上扬起的尘土。
@#@形容兵荒马乱的混乱景象@#@【齐梁世界】:
@#@齐、梁是六朝时的两个王朝,因为政治腐败,故统治时间短暂。
@#@比喻国家衰弱混乱。
@#@@#@【理不忘乱】:
@#@国家得以平安治理的时候,不能忘记混乱的日子。
@#@@#@【禁暴止乱】:
@#@禁:
@#@制止;@#@暴:
@#@强暴;@#@止:
@#@制止,平息;@#@舌L:
@#@混@#@乱。
@#@抑制强暴势力,治理混乱局面@#@【十清九浊】:
@#@指混乱不堪@#@【七慌八乱】:
@#@形容非常慌张混乱。
@#@@#@【拨乱返正】:
@#@拨:
@#@治理;@#@舌L:
@#@乱世;@#@返:
@#@回复;@#@正:
@#@正常。
@#@整顿混乱局面,恢复正常秩序。
@#@@#@【沧骸浚横流:
@#@沧海:
@#@指大海;@#@横流:
@#@水往四处奔流。
@#@海水四处奔流。
@#@比喻政治混乱,社会动荡。
@#@@#@【淆混是非】:
@#@故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的,@#@制造混乱,使是非不清。
@#@@#@【礼烦则乱】:
@#@@#@礼仪繁琐势必导致混乱。
@#@@#@【粉饰太平】:
@#@@#@粉饰:
@#@涂饰表面。
@#@把社会黑暗混乱的状况掩饰成@#@太平的景象@#@【一塌糊涂】:
@#@@#@糊涂:
@#@混乱。
@#@形容混乱或败坏到了不可收拾的程@#@度。
@#@@#@【迷迷糊糊】:
@#@@#@使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。
@#@@#@【朝出夕改】:
@#@朝:
@#@早晨。
@#@早晨颁布的政令晚上就更改。
@#@形容政@#@令无常,局势混乱@#@【七零八散】:
@#@形容非常零散混乱@#@";i:
6;s:
26951:
"型糖尿病饮食应注意哪些问题@#@2型糖尿病饮食应注意哪些问题@#@ 糖尿病者平时要从饮食、睡眠、运动、情绪、生活起居等方面注意:
@#@@#@ 1、饮食要注意一日三餐七成饱,要少吃多餐,不吃过甜的食物,不吃腥辣的食品,严禁抽烟、喝酒等不良习惯,因为这些会加重糖尿病的病情,有抽烟习惯的要在一年内慢慢把烟戒掉,不要一下子就马上戒掉。
@#@原来吃降糖西药的达半年以上者,不要骤然停服,因为这样会引起血糖的突然升高,应在医生的指导下,慢慢减量,直至停服。
@#@饮食方面要注意粗、细粮搭配着吃。
@#@建议吃些南瓜、燕麦片等。
@#@但要明确注意一点,不管这个东西有多好,有多么适合糖尿病人吃,都不要过量。
@#@@#@ 水果含碳水化合物约为6-20%,西瓜含量低,香蕉含量高,有葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、果胶等。
@#@水果中含有较多的果糖和葡萄糖,重症糖尿病人不宜吃过多的水果。
@#@为了补充人体所需营养,可吃少量水果,一般一日量在100克左右,但需注意血糖和尿糖的变化。
@#@如果吃了水果后尿糖增多,则应减少主食,以免出现血糖升高。
@#@为防止并发症动脉硬化、便秘,应饮食多样化,满足人体所需营养,以利健康长寿。
@#@瘦肉也可以吃,一星期二到三次,每次二两多就行。
@#@稀饭容易升高血糖所以最好不吃。
@#@苦瓜、苦丁茶、绞股蓝茶等对治疗糖尿病有辅助作用,可经常吃。
@#@@#@ ①不宜吃的食物有:
@#@@#@ Ⅰ、易于使血糖迅速升高的食物:
@#@白糖、红糖、冰糖、葡萄糖、麦芽糖、蜂蜜、巧克力、奶糖、水果糖、蜜饯、水果罐头、汽水、果汁、甜饮料、果酱、冰淇淋、甜饼干、蛋糕、甜面包及糖制糕点等。
@#@@#@ Ⅱ、易使血脂升高的食物:
@#@牛油、羊油、猪油、黄油、奶油、肥肉,对富含胆固醇的食物,更应特别注意,应该不用或少用,防止动脉硬化性心脏病的发生。
@#@@#@ Ⅲ、不宜饮酒。
@#@因为酒中所含的酒精不含其他营养素只供热能,每克酒精产热约7千卡(294焦),长期饮用对肝脏不利,而且易引起血清甘油三脂的升高。
@#@少数服磺脲类降糖药的病人,饮酒后易出现心慌、气短、面颊红燥等反应。
@#@注意,使用胰岛素的患者空腹饮酒易引起低血糖,所以,为了病人的安全还是不饮酒为佳。
@#@@#@ ②适宜吃的食物:
@#@主要是可延缓血糖、血脂升高的食物。
@#@@#@ Ⅰ、大豆及其制品:
@#@这类食品除富含蛋白质、无机盐、维生素之外,在豆油中还有较多的不饱和脂肪酸,既能降低血胆固醇,又能降低血甘油三脂,所含的谷固醇也有降脂作用。
@#@@#@ Ⅱ、粗杂粮:
@#@如莜麦面、荞麦面、热麦片、玉米面含多种微量元素,维生素B和食用纤维。
@#@实验证明,它们有延缓血糖升高的作用。
@#@可用玉米面、豆面、白面按2:
@#@2:
@#@1的比例做成三合面馒头、烙饼、面条,长期食用,既有利于降糖、降脂,又能减少饥饿感。
@#@@#@ 糖尿病人应少吃或不吃水果。
@#@因水果中含有较多的碳水化合物,并且主要是葡萄糖、蔗糖、淀粉。
@#@食后消化吸收的速度快,可迅速导致血糖升高,对糖尿病病人不利。
@#@所以糖尿病一般不宜多吃水果。
@#@但是由于水果中含有较多的果胶,果胶有延缓葡萄糖吸收的作用,因此,在病情稳定时可以少吃一些水果。
@#@@#@ 吃水果时,要以含糖量低为选择原则。
@#@同时,还要根据其含糖量,计算其热能。
@#@换算成主食,减少或扣除主食的量,以保持总热量不变。
@#@不宜每餐都吃水果,一般认为在两餐之间(血糖下降时)少量服用较为合适。
@#@有考营养成分表,根据病情酌情选用。
@#@@#@ 糖尿病病人还应限制饮食中胆固醇的含量。
@#@因糖尿病病人病情控制不好时,易使血清胆固醇升高,造成糖尿病血管并发症,冠心病等。
@#@所以糖尿病病人饮食中要限制胆固醇的摄入量,一般主张胆固醇的限量为每日低于300毫克。
@#@故临床应不用或少用肥肉和动物内脏,如心、肝、肾、脑等,因这类食物都富含较高的胆固醇。
@#@多吃瘦肉和鱼虾等,此属高蛋白低脂肪食物。
@#@@#@ 2、每天都要有一定量的运动,餐后半小时后即可开始运动,但不宜过量,体育锻炼不能从事剧烈的运动,标准以微汗即可。
@#@因此提倡以每天散步1——2小时为宜@#@ 3、糖尿病又称富贵病,病人不易疲劳过度,必须注意休息,保证充足的睡眠。
@#@睡眠要有规律,建议晚九点睡,早七点起。
@#@@#@ 4、糖尿病容易发生并发症,尤其是心血管、眼、四肢的并发症,因此要选择合适的鞋子,注意脚部的保暖,选用透气吸汗的纯羊毛和纯棉袜子,尽量不要在室内外赤脚行走。
@#@每天要用温和的肥皂洗脚,水温不要超过体表温度,脚浸泡在水中的时间不要超过5分钟,特别注意清洗脚趾间的皮肤,洗完后用柔软的毛巾轻轻擦干。
@#@洗澡时应以温水为宜,切忌温度太高。
@#@注意防止四肢受伤。
@#@@#@ 5、自备测糖仪,每天定期测量血糖;@#@坚持每天服用或注射降糖药物。
@#@餐前15—20分钟时使用,或者测量血糖值超标准时使用;@#@据统计,糖尿病人血糖值在每天上午11点左右达到最高,因此控制和降低这一时段的血糖对糖尿病人来说尤为重要。
@#@@#@ 6、到正规的医院找医生诊断和开药,切忌轻信广告或江湖骗子的宣传而乱买药吃;@#@按医嘱或者说明书使用降糖药物,不能随意减小剂量,也要切忌超量使用从而导致低血糖发生。
@#@@#@ 7、口袋里经常备有些糖果、饼干,如果外出时或者使用降糖药物后出现头晕目眩等低血糖症状,须立即吃些食物或者糖饼,或喝一杯糖水。
@#@糖饼、糖水只能在低血糖时吃,平时不能吃。
@#@@#@ 8、糖尿病是慢性病,需要长期的治疗,因此患者要正确认识,抛弃思想包袱,保持身心愉快。
@#@@#@ @#@使用降糖药物治疗@#@ 目前口服降糖药有两类:
@#@@#@ 一类为磺脲类降糖药,这类药物主要作用是通过刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,还可增加肝糖原的储备和增加组织对葡萄糖的摄取,而使血糖下降。
@#@第一代磺脲类代表药物为D860,此类药物几乎完全由肾脏排出,老年人不适用,特别是有肾功能不全的老人禁用;@#@近年来第二代磺脲类药物已相继问世,如优降糖、达美康、美吡哒、克糖利、糖肾平等。
@#@此类药物的特点有:
@#@@#@ ①作用强,剂量小,副作用低。
@#@@#@ ②兼有降血脂,改善血液流变学及有一定防止微血管病变等作用。
@#@@#@ ③糖肾平95%由胆道排出,应用于老年人特别是伴有肾功能不全者最适用。
@#@但优降糖50%由肾脏排出,且易引起低血糖反应,老年患者应用时应密切观察。
@#@@#@ 另一类为双胍类降糖药:
@#@这类药物主要作用是通过抑制肠道回收葡萄糖和促进葡萄糖在组织中分解而起到降糖作用,常有消化道反应,其代表药物为降糖灵、降糖片、二甲双胍等。
@#@由于此类药物副作用明显,有些国家已不生产。
@#@但根据国内经验,合理地应用疗效还是不错的,副作用也可减少,尤其是降糖片的副作用弱于降糖灵,作用也比降糖灵弱。
@#@@#@2型糖尿病人饮食“三要”是指——五谷杂粮,如莜麦面、荞麦面、燕麦面、玉米面等富含维生素B、多种微量元素及食物纤维的主食,长期食用可降低血糖、血脂;@#@豆类及豆制品,豆类食品富含蛋白质、无机盐和维生素,且豆油含不饱和脂肪酸,能降低血清胆固醇及甘油三酯;@#@苦瓜、洋葱、香菇、柚子、南瓜可降低血糖,是糖尿病人最理想食物,如能长期服用一些蜂胶,则降血糖和预防并发症的效果会更好。
@#@@#@2型糖尿病饮食禁忌主要有:
@#@@#@ ①糖尿病常食和适宜:
@#@@#@ 一般来说,糖尿病人可以常吃小米粥。
@#@含有丰富的磷、钙、铁、硒、锌、镁等元素,可调节血糖水平,利尿降压。
@#@还有荞麦饼、玉米粥、赤豆粥、大麦粥、豆腐、豆腐脑、豆腐丝、麦麸饼、燕麦片、煮玉米笋、黑芝麻糊、黑豆饼、烤黄豆、煮白扁豆、绿豆饼。
@#@@#@ 蔬菜类宜食:
@#@蔬菜对血糖的影响较小(淀粉类蔬菜除外),因蔬菜含丰富的无机盐、维生素和纤维素。
@#@另外,洋葱、甘蓝、西红柿等还含有生物类黄酮,其为天然抗氧化剂,能维持微血管的正常功能等。
@#@提倡糖尿病患者多食用蔬菜。
@#@还有苦瓜,所含苦瓜皂甙被称为“植物胰岛素”,有明显降糖作用,尤其适合2型糖尿病患者食用。
@#@@#@ 适宜的食物:
@#@海带、紫菜、煮扇贝、清蒸鳝鱼、煮蚌肉、清炖黑鱼、海蜇皮、炖泥鳅、煮田螺、清炖鲫鱼、清炖鲢鱼、煮牡蛎、炖青鱼、清炖黄鱼、清炖草鱼。
@#@@#@ 宜食水果:
@#@草莓、山楂、桑椹、猕猴桃、香蕉、无花果、石榴、柚子。
@#@@#@ 适宜食物:
@#@@#@ 1、主食及豆类的选择:
@#@大米、小米、全麦、籼米、玉米、燕麦、粳米、黄豆、红薯及豆制品等。
@#@@#@ 2、肉蛋奶的选择:
@#@鱼肉、虾、瘦肉、牛奶、鸡蛋、鸭蛋等。
@#@@#@ 3、蔬菜的选择:
@#@白菜、芹菜、茄子、南瓜、胡萝卜、鲜嫩豌豆荚、西红柿、南瓜、萝卜、油菜、苦瓜、山药、芦笋、豆角等。
@#@@#@ 4、水果的选择:
@#@猕猴桃、柑橘、橙子、草莓、鲜枣、香蕉、杏子、柚子等。
@#@@#@ ②糖尿病饮食禁忌和不宜:
@#@@#@ 禁忌的水果:
@#@葡萄、桃、杏、樱桃、荔枝、杨梅、芦柑、柠檬、金橘、橙子、枇杷、柿子、沙果、大枣、金丝小枣、黑枣、菠萝、龙眼、椰子、甘蔗、葡萄干、果脯蜜饯、山楂片、柿饼、水果罐头等;@#@@#@ 禁食的蔬菜:
@#@甜菜、佛手、竹笋、百合、荸荠、棱角、芋头、马铃薯(土豆)、红薯(地瓜)、糖蒜、炸薯片;@#@@#@ 少吃的食物:
@#@面包、馒头、花卷、烙饼、烧饼、年糕、粽子、绿豆糕、红豆沙、挂面、油面筋、臭豆腐、酱豆腐、豆腐乳等;@#@@#@ 少吃的蔬菜:
@#@韭菜、香菜、香椿芽、大葱、菜瓜(西葫芦、饺瓜)、藕、雪里蕻、针金菜、辣椒、酱黄瓜、榨菜、酸菜、藕粉;@#@@#@ 少吃的水果:
@#@苹果、梨、杨桃、芒果、李子、西瓜、甜瓜。
@#@@#@ 降糖食物:
@#@苦瓜、洋葱、魔芋、南瓜、黑木耳等@#@ @#@@#@主要口服降糖药物@#@根据作用机制不同,分为促胰岛素分泌剂(磺脲类、格列奈类)、双胍类、噻唑烷二酮类胰岛素增敏剂、α-糖苷酶抑制剂、二基肽酶-VI(DPP-VI)抑制剂等。
@#@药物选择应基于2型糖尿病的两个主要病理生理改变——胰岛素抵抗和胰岛素分泌受损来考虑。
@#@此外,患者的血糖波动特点、年龄、体重、重要脏器功能等也是选择药物时要充分考虑的重要因素。
@#@联合用药时应采用具有机制互补的药物,以增加疗效、降低不良反应的发生率。
@#@@#@1.双胍类:
@#@此类药物能减少肝糖生成,促进肌肉等外周组织摄取葡萄糖,加速糖的无氧酵解,减少糖在肠道中的吸收。
@#@有降脂和减少尿酸作用。
@#@适用于2型糖尿病,尤其肥胖者应为首选药物。
@#@制剂有①苯乙双胍;@#@②二甲双胍。
@#@目前最为常用的是二甲双胍。
@#@双胍类药物罕见的严重副作用是诱发乳酸酸中毒。
@#@二甲双胍引起者极少,双胍类药物禁用于肾功能不全(血肌酐水平男性>@#@1.5mg/dL,女性>@#@1.4mg/dL或肾小球滤过率<@#@60ml/min/1.73m2)、肝功能不全、严重感染、缺氧或接受大手术的患者。
@#@在作造影检查使用碘化造影剂时,应暂时停用二甲双胍。
@#@二甲双胍的主要副作用为胃肠道反应。
@#@胃肠道症状见于10%病人,可有腹部不适、厌食、恶心、腹泻,偶有口干或金属味。
@#@@#@许多国家和国际组织制定的糖尿病指南中推荐二甲双胍作为2型糖尿病患者控制高血糖的一线用药和联合用药中的基础用药。
@#@临床试验显示,二甲双胍可以使HbA1c下降1%-2%并可使体重下降。
@#@在UKPDS试验二甲双胍还被显示可减少肥胖2型糖尿病患者心血管事件和死亡。
@#@@#@2.磺脲类:
@#@此类药物主要作用于胰岛B细胞表面的磺脲类受体,促进胰岛素分泌。
@#@适用于胰岛B细胞尚有功能,而无严重肝、肾功能障碍的糖尿病患者磺脲类药物如果使用不当可以导致低血糖,特别是在老年患者和肝、肾功能不全者;@#@磺脲类药物还可以导致体重增加。
@#@临床试验显示,磺脲类药物可以使HbA1c降低1%-2%,是目前许多国家和国际组织制定的糖尿病指南中推荐的控制2型糖尿病患者高血糖的主要用药。
@#@@#@磺脲类药物有甲苯磺丁脲;@#@格列本脲;@#@格列齐特;@#@格列吡嗪;@#@格列喹酮;@#@格列美脲等。
@#@磺脲类药物还有一些缓释和控释剂型,例如格列齐特缓释片,格列吡嗪控释片等。
@#@@#@3.苯甲酸衍生物类促泌剂:
@#@包括瑞格列奈及那格列奈。
@#@本类药物主要通过刺激胰岛素的早期分泌而降低餐后血糖,具有吸收快、起效快和作用时间短的特点,可降低HbA1c0.3%-1.5%。
@#@此类药物需在餐前即刻服用,可单独使用或与其它降糖药物联合应用(磺脲类除外)。
@#@格列奈类药物的常见副作用是低血糖和体重增加,但低血糖的发生频率和程度较磺脲类药物轻。
@#@@#@4.α-糖苷酶抑制剂:
@#@能选择性作用于小肠粘膜刷状缘上的葡萄糖苷酶,抑制多糖及蔗糖分解成葡萄糖,延缓碳水化合物的消化,减少葡萄糖吸收。
@#@能改善餐后血糖的高峰。
@#@主要包括①阿卡波糖②伏格列波糖等。
@#@α-糖苷酶抑制剂可使HbAlc下降0.5%-0.8%,α-糖苷酶抑制剂的常见不良反应为胃肠道反应。
@#@@#@5.噻唑烷二酮类(胰岛素增敏剂):
@#@通过激活核受体PPARγ,增强周围组织对胰岛素的敏感性,如增加脂肪组织葡萄糖的吸收和转运,抑制血浆FFA释放,抑制肝糖释放,加强骨骼肌合成葡萄糖等来减轻胰岛素抵抗。
@#@适应于以胰岛素抵抗为主的肥胖2型糖尿病。
@#@临床试验显示,噻唑烷二酮类药物可以使HbA1c下降1.0%-1.5%。
@#@主要包括①罗格列酮;@#@②吡格列酮。
@#@体重增加和水肿是噻唑烷二酮类药物的常见副作用。
@#@噻唑烷二酮类药物的使用还与骨折和心衰风险增加相关。
@#@@#@备注:
@#@关于罗格列酮的使用:
@#@@#@罗格列酮的安全性问题尚存在争议,其使用在我国受到了较严格的限制。
@#@对于未使用过罗格列酮及其复方制剂的糖尿病患者,只能在无法使用其他降糖药或使用其他降糖药无法达到血糖控制目标的情况下,才可考虑使用罗格列酮及其复方制剂。
@#@对于已经使用罗格列酮及其复方制剂的患者,应评估心血管疾病风险,在权衡用药利弊后,方可继续用药。
@#@@#@6.二基肽酶-VI(DPP-VI)抑制剂:
@#@DPP-IV抑制剂通过抑制二肽基肽酶-IV而减少GLP-1在体内的失活,增加GLP-1在体内的水平。
@#@GLP-1以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌,抑制胰高血糖素分泌。
@#@在包括中国2型糖尿病患者在内的临床试验显示西格列汀可降低HbA1c1.0%。
@#@目前国内上市的DPP-IV抑制剂为西格列汀和沙格列汀。
@#@@#@ @#@@#@方法/步骤@#@1.1@#@糖尿病人日常食谱与正常人的饮食没有太大的差别;@#@但要有一定的规律性,不能像正常人吃饭那样随意;@#@饮食疗法不是一劳永逸的事,需要天天执行,长期不懈地坚持下去,才能见到效果。
@#@@#@ 一般糖尿病食谱@#@ 一、早餐@#@ 1、主食:
@#@高纤维馒头或饼等高纤维主食@#@ 2、副食:
@#@@#@ ①煮鸡蛋或荷包蛋一个。
@#@@#@ ②淡豆浆、牛奶或小米粥可任选一种。
@#@@#@ ③凉拌蔬菜。
@#@@#@ @#@2.2@#@ 二、午餐@#@ 1、主食:
@#@高纤维大米饭、高纤维馒头、高纤维面条或其它高纤维主食@#@ 2、副食:
@#@@#@ ①瘦肉、鱼、鸡、鸭可根据情况选择。
@#@@#@ ②清炒蔬菜、凉拌蔬菜、豆制品等。
@#@@#@ 三、晚餐@#@ 1、主食:
@#@@#@ ①高纤维馒头、高纤维大米饭等高纤维主食。
@#@@#@ ②喜欢喝粥者可根据个人习惯选择小米粥、绿豆粥、红小豆粥等。
@#@@#@ 2、副食:
@#@@#@ ①蔬菜、豆制品等。
@#@@#@ ②鸡、鸭、肉、鱼等可根据个人喜爱情况选择。
@#@@#@ 四、晚上睡觉前喝纯牛奶一杯,约300毫升。
@#@@#@ @#@3.3@#@五、说明@#@ 1、每日主食必须吃够,不得少于300克(干品)。
@#@@#@ 2、每日所食蔬菜必须依照“糖尿病饮食治疗规则”上指定的品种进行选择,必须吃够500克以上。
@#@@#@ 3、每日所食蔬菜品种和副食要多样化,不要单调。
@#@@#@ 4、食盐不超过6克,食用油用植物油,不超过18克为宜。
@#@@#@ 5、每日主食做到大米、面粉混合食用才有宜健康,即一天二顿大米主食、一顿面主食;@#@或一顿大米主食、二顿面主食。
@#@@#@ 6、中医养生学认为“汗要出透,水要喝够,便要排清,才能长寿”,所以说糖尿病人在科学合理饮食的基础上,每天的水要喝够,不要等渴了才暴饮。
@#@@#@ 肥胖型糖尿病食谱@#@ 一、早餐:
@#@@#@ 主食:
@#@高纤维馒头或花卷50克~100克(干品)。
@#@@#@ 副食:
@#@@#@ 1、豆浆200~300毫升。
@#@@#@ 2、凉拌蔬菜100克~150克@#@ 二、午餐:
@#@@#@ 主食:
@#@高纤维大米饭、高纤维馒头或其它高纤维主食75克~100克。
@#@(干品)@#@ 副食:
@#@@#@ 1、瘦肉或鸡、鸭、鱼等不超过50克。
@#@@#@ 2、蔬菜200克~250克,清炒或凉拌。
@#@@#@ 3、豆腐、鸡蛋等。
@#@(鸡蛋不超过一个)@#@ 三、晚餐:
@#@@#@ 主食:
@#@@#@ 1、高纤维大米饭、高纤维馒头或饼等其它高纤维主食50克~100克(干品)。
@#@@#@ 2、小米粥,绿豆粥或者赤豆粥等,任选一种,每餐25克。
@#@(干品)@#@ 副食:
@#@@#@ 1、瘦肉不超过25克。
@#@@#@ 2、蔬菜200克~250克,清炒或凉拌。
@#@@#@ 四、晚上睡觉前喝鲜纯牛奶300毫升,约一杯。
@#@@#@ 五、说明:
@#@@#@ 1、每日所食蔬菜必须依照“糖尿病饮食治疗规则”上指定的品种任选几种。
@#@@#@ 2、每日所食蔬菜品种和副食要多样化,不要单调。
@#@@#@ 3、每日烹调油(植物油)不超过10克,食盐不超过6克清淡为宜。
@#@@#@ 4、上午、下午加餐可吃些水果,但不要过量,不超过100克为宜。
@#@选择含糖量低的水果,(含糖量在14%以下):
@#@如西瓜、草莓、枇杷、梨、桃、菠萝、苹果等。
@#@@#@ 5、每日的主食做到大米、面粉混合食用才有宜健康,即一天两顿大米主食、一顿面主食;@#@或一顿大米主食、两顿面主食。
@#@@#@ 6、中医养生学认为“汗要出透,水要喝够,便要排清,才能长寿”,所以说糖尿病人在合理饮食的基础上,每天的水要喝够,不要等渴了才暴饮。
@#@@#@ @#@@#@中医称糖尿病为“消渴”。
@#@早在《黄帝内经》中就已提出禀赋不足,五脏虚弱;@#@精神刺激,情志失调;@#@过食肥甘,形体肥胖与消渴病的发生有着密切的关系。
@#@此后历代医家在此基础上不断补充发挥,使消渴病病因病机理论争鸣发展,内容日渐充实,现综合古今文献将消渴病病因病机概述如下。
@#@ @#@@#@1)病因 @#@@#@①素体阴虚,五脏虚弱:
@#@素体阴虚,五脏虚弱是消渴病发病的内在因素。
@#@素体阴虚是指机体阴液亏虚及阴液中某些成分缺乏,特别是肾脾两脏的亏虚在消渴证的发病中起决定作用。
@#@ @#@@#@②饮食不节,形体肥胖:
@#@长期过食肥甘,醇酒厚味,损伤脾胃,脾胃运化失司,积热内蕴,消谷耗液,损耗阴津,易发生消渴病。
@#@目前已公认肥胖是非胰岛素依赖型糖尿病发生的一个重要环境因素。
@#@近年国内外大量流行病学的调查资料表明,随着经济的发展,生活水平的提高,由于长期摄取高热量饮食,或过多膳食,加之体力活动的减少,身体肥胖,糖尿病的发病率也逐渐增高。
@#@这与传统医学的认识是完全一致的。
@#@ @#@@#@③精神刺激,情志失调:
@#@长期过度的精神刺激,情志不舒,或郁怒伤肝,肝失疏泄,气郁化火,上灼肺胃阴津,下灼肾阴;@#@或思虑过度,心气郁结,郁而化火,心火亢盛,损耗心脾精血,灼伤胃肾阴液,均可导致消渴病的发生。
@#@ @#@@#@精神神经因素在糖尿病发生及发展中的重要作用,近数十年来已被举世公认。
@#@现代医学认为伴随精神的紧张、情绪的激动、心理的压力及突然的创伤等,可引起生长激素、去甲肾上腺素、胰升糖素、肾上腺素、肾上腺皮质激素等拮抗胰岛素的激素分泌增加,而使血糖升高。
@#@ @#@@#@④外感六淫,毒邪侵害:
@#@外感六淫,燥火风热毒邪内侵散膏(胰腺),旁及脏腑,化燥伤津,亦可发生消渴病。
@#@如秦景明在《病因脉治》中将消渴病根据病因不同分为外感三消(燥火三消、湿火三消)和内伤三消(积热三消、精虚三消)。
@#@外感三消即外感六淫,毒邪侵害所引起的消渴病。
@#@ @#@@#@⑤久服丹药,化燥伤津:
@#@在中国古代,自隋唐以后,常有人为了壮阳纵欲或养生延寿而服用矿石类药物炼制的丹药致使燥热内生,阴津耗损而发生消渴病。
@#@许多古医籍中都有嗜服丹药发生消渴的记载。
@#@现代医学认为,确有一些化学毒物如四氧嘧啶、链脲菌素、吡甲硝苯脲以及某些药物如口服类固醇避孕药、肾上腺皮质激素均可导致糖尿病的发生。
@#@ @#@@#@⑥长期饮酒,房劳过度:
@#@中国历代医籍十分强调嗜酒及房劳过度与消渴病有关。
@#@认为长期嗜酒,损伤脾胃,积热内蕴,化燥伤津;@#@或房室不节,劳伤过度,肾精亏损,虚火内生,灼伤阴津,均可发生消渴病。
@#@ @#@@#@
(2)病机 @#@@#@综合中国传统医学古今文献及分析消渴病从发病至死亡全过程的临床资料,可将消渴病漫长病程中的病机特点归纳如下:
@#@ @#@@#@①病变早期,阴津亏耗,燥热偏盛。
@#@中国历代医学文献在论述消渴病发病机理时大多以阴虚燥热立论。
@#@消渴病早期,基本病机为阴津亏耗,燥热偏盛,阴虚为本,燥热为标。
@#@燥热愈甚阴津愈虚,阴津愈虚燥热愈盛,二者相互影响,互为因果。
@#@消渴病的病变部位虽与五脏有关,但主要在肺、脾(胃)、肾三脏。
@#@ @#@@#@②病程迁延,气阴两伤,脉络瘀阻。
@#@若消渴病早期得不到及时恰当的治疗,则病程迁延,阴损耗气,燥热伤阴耗气而致气阴两虚,同时脏腑功能失调,津液代谢障碍,气血运行受阻,痰浊瘀血内生,全身脉络瘀阻,相应的脏腑器官失去气血的濡养而发生诸多并发症。
@#@ @#@@#@③病变后期,阴损及阳,阴阳俱虚,人之阴阳互根,互相依存。
@#@消渴病之本在于阴虚,若病程迁延日久,阴损及阳,或因治疗失当,过用苦寒伤阳之品,终致阴阳俱虚。
@#@ @#@@#@另有少数消渴病患者发病急骤,病情严重。
@#@迅速导致阴津极度损耗,阴不敛阳,虚阳浮越而出现面赤烦躁,头痛呕吐,皮肤干燥,目眶下陷,唇舌干红,呼吸深长,有烂苹果样气味。
@#@若不及时抢救,则真阴耗竭,阴绝阳亡,昏迷死亡。
@#@ @#@@#@治疗方法 @#@@#@
(一)症状典型性糖尿病 @#@@#@1.清养各半法 @#@@#@适应症:
@#@烦渴引饮,大饮不解其渴,消谷善饥,小便频数量多等“三多一少”症状明显者,舌质红,苔薄白干,脉数者。
@#@属于阴虚燥热、心胃热盛之糖尿病初期,热盛与伤阴并重者,采用清热与养阴各半法。
@#@ @#@@#@方药:
@#@白虎加人参汤合自拟蒲翻汤加减:
@#@生石膏30g,知母10g,粳米15g,甘草4g,太子参15g,北沙参15g,玄参15g,蒲公英30g,翻白草30g。
@#@ @#@@#@2.七养三清法 @#@@#@适应症:
@#@口干唇燥咽干,早起或夜间明显,饮水量不多,舌质红,苔薄白干,脉数者。
@#@属于糖尿病经用清热之法热邪减轻,但津液未复,阴虚内热,以阴虚为主者,采用七分养阴三分清热之法。
@#@ @#@@#@方药:
@#@用自拟五汁二皮汤加减:
@#@生地汁25ml,鲜牛乳汁25ml,白萝卜汁25ml,荸荠汁25ml,莲藕汁25ml,鲜白茅根30g,玄参15g,石斛10g,丹皮10g,地骨皮10g。
@#@ @#@@#@3.七清三养法 @#@@#@适应症:
@#@以消谷善饥,多食,形体消瘦,口干口渴,大便干结,小便色黄为主,舌质红,苔薄黄,脉滑数等。
@#@多食症状突出等阴虚内热,以热为主者,采用七分清热三分养阴法。
@#@ @#@@#@方药:
@#@玉女煎加减:
@#@生石膏30g,知母10g,生地30g,淡竹叶10g,麦冬12g,黄连6g,栀子10g,蒲公英30g。
@#@ @#@@#@上述三种治法,主要用于糖尿病初期或血糖控制不理想,或治疗过程中血糖突然升高,症状加重者。
@#@@#@";i:
7;s:
25472:
"施工组织计划714概述@#@华阴市罗夫河@#@左岸堤防加固退建工程@#@(0+700~1+400)@#@@#@ @#@@#@施工组织设计@#@@#@ @#@@#@陕西文昌水利水电建设工程有限公司@#@二00九年6月@#@ @#@@#@目录@#@1、编辑说明……………………………………………………………………@#@1.1编辑依据……………………………………………………………………@#@1.2编辑原理……………………………………………………………………@#@2、工程概况及说明……………………………………………………………………@#@2.1工程概况……………………………………………………………………@#@2.2工程施工条件……………………………………………………………………@#@2.3主要工程量……………………………………………………………………@#@3、施工总平面布置……………………………………………………………………@#@3.1施工平面布置原理……………………………………………………………………@#@3.2生产区布置@#@3.33.3办公和生活设施布置……………………………………………@#@4、工程总工期及施工总进度计划………………………………………@#@4.1总工期计划………………………………………………………@#@4.2工程施工进度计划………………………………………………@#@4.3工期保证措施……………………………………………………@#@4.4施工平均强度分析………………………………………………@#@4.5施工准备工作……………………………………………………@#@5、施工总体部署…………………………………………………………@#@5.1施工分区…………………………………………………………@#@5.2总体施工部署……………………………………………………@#@6、主要工序及施工技术方法……………………………………………@#@6.1施工导流…………………………………………………………@#@6.2拆除浆砌石………………………………………………………@#@6.3堤基清理…………………………………………………………@#@6.4原堤土方开挖……………………………………………………@#@6.5涂料开采及堤防修筑……………………………………………@#@6.6整修边坡…………………………………………………………@#@6.7草皮护坡…………………………………………………………@#@6.8基础开挖、M7.5浆砌石砌筑……………………………………@#@6.9泥结石路面施工…………………………………………………@#@6.10冬雨季施工………………………………………………………@#@6.11施工防汛…………………………………………………………@#@7、投入本工程的主要工程设备…………………………………………@#@8、组织机构及主要人员…………………………………………………@#@8.1组织机构……………………………………………………………@#@8.2主要管理人员………………………………………………………@#@8.3各岗位职责…………………………………………………………@#@9、劳动力及材料配置………………………………………………………@#@10、检实验及测量设备配置………………………………………………@#@11、质量保证措施…………………………………………………………@#@11.1质量方针和质量目标……………………………………………@#@11.2施工现场质量管理机构…………………………………………@#@11.3质量保证措施……………………………………………………@#@11.4原材料采购与砂礓控制…………………………………………@#@12、职业健康与安全保证措施……………………………………………@#@12.1职业健康与安全体系……………………………………………@#@12.2职业健康安全管理方针、目标…………………………………@#@12.3职业健康安全管理制度及办法…………………………………@#@12.4安全生产保证措施………………………………………………@#@13、文明施工及环境保护措施……………………………………………@#@13.1文明施工…………………………………………………………@#@13.2环境保护…………………………………………………………@#@14、缺陷责任期内的维护方案……………………………………………@#@15、承诺与施工协调………………………………………………………@#@15.1工期承诺…………………………………………………………@#@15.2保证资金专款专用承诺…………………………………………@#@15.3廉洁承诺…………………………………………………………@#@15.4施工协调…………………………………………………………@#@附录:
@#@@#@图1施工平面布置图@#@图2施工进度计划横道图@#@图3施工进度计划网络图@#@图11施工组织机构图@#@图12质量管理体系图@#@图13职业健康安全保证体系框图@#@表4拟投入本工程的主要设备表@#@表5你拟投入本工程的主要人员名单@#@表6主要管理人员岗位职责@#@表7主要施工技术人员职责@#@表8拟投入本工程主要人员及劳力安排表@#@表9计划投入本工程的主要材料计划表@#@表10拟配备本工程主要的测量、质检仪器设备表@#@ @#@@#@编制依据@#@
(1)华阴市罗夫左岸堤防(桩号0+700~1+400)加固退建工程施工招标文件和答疑资料。
@#@@#@
(2)华阴市罗夫河左岸提防(桩号0+700~1+400)加固退建工程第Ⅱ标段施工图纸。
@#@@#@(3)堤防工程施工规范(SL260-98)及招标文件条款。
@#@@#@(4)现场查勘、采集、询问所获取的资料。
@#@@#@(5)我公司的施工技术能力、管理水平、机械设备机具、类似工程施工经验及施工队伍的整体实力。
@#@@#@编制原则@#@
(1)根据工程项目实际情况、特点,围绕重点分项工程项目、周密部署、合理安排施工顺序。
@#@@#@
(2)采用流水作业及均衡施工方法,运用总体及分阶段计划控制施工季度,保证施工工期。
@#@@#@(3)制定切实可行的施工方案和创优规划,质量保证措施,采用新工艺、新材料、新技术、新设备,大力推行技术创新和管理创新,确保工程质量。
@#@@#@(4)合理配备生产要素,优化施工平面布置,减少工程消耗,降低工程成本。
@#@@#@(5)选派具有丰富施工经验的人员组成强有力的项目管理机构,安排有同类工程施工经验的专业队伍,按照业主的要求组织施工。
@#@@#@工程概况及说明@#@工程概况@#@罗夫河位于华阴市西部,是华阴市境内最大的一条支流。
@#@罗夫河属渭河南山支流之一,发源于秦岭北麓,河源区山高坡陡、流程较短,出峪后穿越山前洪积扇进入三门峡库区,最后汇入渭河。
@#@下游三门峡库区河段受渭河大倒灌淤塞,尾闾河段均形成地上“悬河”,洪水灾害频繁。
@#@河道全长47.2km,罗夫河域面积145.4km²@#@,平均比比降2.36%。
@#@流域地势呈南高北低,流域地貌类型主要有秦岭山地,黄土丘陵沟壑区,黄土塬和渭河滩地等。
@#@@#@在老西潼公路以北,罗夫河进入渭河滩区,沿线两岸修建有堤防,护岸等工程。
@#@堤纺长度21.724km,河宽约17~34m,堤顶宽3.8~8.2m,内坡1:
@#@2.4~1:
@#@3,外破1:
@#@2~1:
@#@2.6。
@#@堤内有鼠洞、裂缝,堤脚局部有小滑坡产生,堤面小冲沟发育,堤防曾多次发生决口险情。
@#@“03.8”、“05.10”渭河特大洪水中,渭河两次倒灌罗夫河,罗夫河先后发生管涌、渗水、裂缝多处,洪水后进行了相应处理,这些措施对堤防病险程度起到了环节作用,从未根本上解决问题盲目前堤防仍存在堤防设防标准低、堤身端面单薄、填筑质量差等问题,因此对罗夫河上段治理是十分必要的。
@#@@#@华阴市罗夫河左岸堤防上段加固退建工程施工招标依据陕西省水利厅以山水建发[2009]100号文件批复,按照工程布置和专业技术要求,划分为四个标项进行招标本招标标项为左堤0+700~1+400段,主要建设内容:
@#@为移堤退建、加高培厚及堤顶泥结石路面长度700米。
@#@@#@主要工程量为:
@#@土方开挖4048万立方米、填筑土方4.97万立方米、外运土方5.93万立方米、砌石1414立方米、铺筑泥结石路面3687平方米、草皮护坡1.79万平方米等。
@#@@#@工程施工条件@#@1、水文气象@#@罗夫河上设有罗夫堡水文站,该站位于华阴市敷水镇罗夫堡村,罗夫河流域总面积145.4km²@#@,平均比降2.36%。
@#@@#@本流属暖温带大陆性季风气候,冬季受蒙古冷高压控制,寒冷少雨雪;@#@夏季受西太平洋副热带高压和内陆低压的影响,炎热多雨;@#@春、秋二季为过渡期,春暖干旱,秋凉湿润。
@#@本地区多年平均气温13.7℃,年极端最高气温41.2℃,年最低气温-14.8℃,月平均最低气温-2.4℃。
@#@全年无霜期209天,多年平均相对湿度68%;@#@区内东北风,多年平均风速2.3m/s,多年平均最带风速20m/s。
@#@@#@2、工程地质@#@工程区地处关中平原东部,南依秦岭,北界渭河阶地,区内河道平缓,起地貌是在汾渭地堑构造盆地的基础上,经长期黄土沉积和渭河冲积切割而形成。
@#@@#@渭河下游属我国地震强烈活动区域,据200年2月发布的1:
@#@400万《中国地震参数区划图》,工程区地震动峰值加速度为0.2g,地震动反映谱特征周期为0.35s,相应地震基本烈度为8度。
@#@@#@3、工程交通及材料供应@#@
(1)、工程区周边有隆海铁路、西潼高速公路、310国道、老西潼公路、大华公路等交通干线,区内华阴移民总干道、华阴滩区防汛道路和焦镇撤退路构成纵横交错的道路网,工程对外交通便利,能满足施工要求。
@#@@#@
(2)、主要材料供应@#@材料可就近取用或采购@#@主要工程量@#@该项目为左堤0+700~1+400段,主要建设内容为:
@#@移堤退建、加高培厚及堤顶泥结石路面长度700米。
@#@@#@主要工程量为:
@#@土方开挖4.48万立方米、添筑土方4.97万立方米、外运土方5.93万立方米、切石1414立方米、铺筑泥结石路面3687平方米、草皮护坡1.79平方米等。
@#@@#@施工总平面布置@#@施工平面布置原则@#@
(1)、施工总布置原则本着有利于工程施工,方便职工生活、节约投资的原则。
@#@@#@
(2)、积极响应招标文件,依照设计图纸提供的场地合理使用。
@#@@#@(3)、施工布置符合环保要求。
@#@@#@(4)、施工场地高程达到防洪要求,并采取必要措施。
@#@@#@生产区布置@#@1、施工水、电供应@#@
(1)、施工用水@#@施工用水及生活用水可找取井取水或从附近农用井中取水。
@#@@#@
(2)、施工用点@#@施工用点可就近从沿线农网T接,另外我公司;@#@配备一台120KW、2台30kw柴油发电机@#@做为备用电源。
@#@@#@2、生产设施布置:
@#@@#@本工程的生产设施主要为:
@#@砂浆搅拌站1个、备料场1个、机械停放场1个、施工综合仓库1个等,其布置详图见施工平面图1。
@#@@#@3、场内外通讯及交通布置@#@根据本标段工程位置特点,选用1部程控电话,布置在工地办公室,对外通讯与当地电信部门联系,安装传真机1部,上网电脑一台,直拨电话1部,并配备10部手机进行内外通讯联系。
@#@经理部配备3台车供生活用。
@#@@#@4、施工道路@#@场外交通利用当地的对外交通道路@#@场内交通:
@#@施工期除利用新旧堤顶作为道路外,拟沿新建堤防外侧修筑临时施工道路,场内临时道路标准为简易公路。
@#@场内施工交通工程的规划布置原则上不影响主体工程,施工道路布置要考虑对通或环形,提高通过能力。
@#@@#@5、施工照明@#@拟计划在施工段布设700m,380V低压线路,生产区施工现场大面积照明如:
@#@开挖区、拌和站、弃渣场等采用3.5KW镝灯照明,镝等固定在自制灯架上,对于近距离照明如:
@#@浆砌石施工、停车厂等采用碘钨灯和白炽灯。
@#@@#@6、弃渣场布置@#@在保证质量的前提下,按监理工程师的要求对开挖的土方进行合理调配使用,对不能利用的废渣堆放业主指定的堆放场,并按要求的高度堆放整齐。
@#@@#@临建设施布置@#@临建设施布置分为生活区设施布置和生产区设施布置,生产生活用房以搭建临时住房和租用民房相结合房屋均采用钢架结果活动房,室外场地均采用混凝土硬化。
@#@@#@
(1)生活区布置在堤防附近,布置的主要有:
@#@办公室、职工宿舍、食堂、娱乐室、厕所等设施。
@#@其中办公室150m²@#@,职工宿舍200m²@#@,食堂50m²@#@,娱乐室50m²@#@,厕所40m²@#@等,合计建筑面积490m²@#@,占地面积1500m²@#@。
@#@@#@
(2)生产区布置两个现场办公室建筑面积80m²@#@,布置一个试验室建筑面积30m²@#@,布置一个水泥库建筑面积80m²@#@,布置拌和站一处,安装4台500L砂浆机拌和机,布置露天库房一个占地300m²@#@,共计占地1960m²@#@。
@#@@#@表1临时设施占地计划表@#@序号@#@项目名称@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@生活区@#@m²@#@@#@1500@#@其中建筑面积490m²@#@。
@#@@#@2@#@现场办公室@#@m²@#@@#@100@#@其中建筑面积80m²@#@。
@#@@#@3@#@试验室@#@m²@#@@#@60@#@其中建筑面积30m²@#@。
@#@@#@4@#@水泥库@#@m²@#@@#@300@#@其中建筑面积80m²@#@。
@#@@#@5@#@拌和站@#@m²@#@@#@1200@#@其中建筑面积60m²@#@。
@#@@#@6@#@露天库房@#@m²@#@@#@300@#@合计@#@m²@#@@#@3460@#@其中建筑面积740m²@#@。
@#@@#@@#@对生活区、砂浆拌和站、露天库房等地面采用砂砾石硬化处理。
@#@@#@附:
@#@施工总平面布置图1@#@工程总工期及施工总进度计划@#@总工期计划@#@工期计划:
@#@2009年6月15日开工,2009年7月31日竣工。
@#@总工期46天。
@#@@#@工程施工进度计划@#@2009年月日~2009年月日,历时天。
@#@@#@工程进度计划见表2《施工进度计划安排表》及图2《华阴市罗夫河左岸堤防(桩号0+700~1+400)加固退建工程施工总进度计划横道图》、图3《华阴市罗夫河左岸堤防(桩号0+700~1+400)加固退建工程施工总进度计划网络图》。
@#@@#@施工总进度计划安排表@#@序号@#@项目名称@#@计划工期@#@日历天数@#@1@#@施工准备@#@2009-6-10至2009-6-12@#@3天@#@2@#@拆除浆砌石@#@2009-6-13至2009-6-13@#@1天@#@3@#@清基@#@2009-6-13至2009-6-13@#@1天@#@4@#@机械清淤@#@2009-6-13至2009-6-23@#@11天@#@5@#@土方填筑@#@2009--至2009--@#@天@#@6@#@原堤土方开挖@#@2009--至2009--@#@天@#@7@#@人工休整边坡@#@2009--至2009--@#@天@#@8@#@M7.5浆砌石@#@2009--至2009--@#@天@#@9@#@草皮护坡@#@2009--至2009--@#@天@#@10@#@土场复耕@#@2009--至2009--@#@天@#@11@#@泥结石路面@#@2009--至2009--@#@天@#@12@#@安装砼路缘石@#@2009--至2009--@#@天@#@13@#@人工铺磨耗层@#@2009--至2009--@#@天@#@14@#@竣工收尾@#@2009--至2009--@#@天@#@工期保证措施@#@根据本工程的特点和所要求的施工任务,为确保按期完成工程施工任务,我公司特提出以下保证措施:
@#@@#@组织保证@#@
(1)组织强有力、有效运行的项目经理部负责本工程的施工管理,提供优先的人力、物力和设备保证;@#@@#@
(2)按项目法组织施工,层层分解和落实工期目标,建立健全工期目标岗位责任制,特定工期控制措施;@#@@#@(3)及时组织施工人员和施工现场机械进场,充分做好施工准备工作;@#@@#@(4)施工过程中,认真做好工程的统筹计划工作,协调好各施工队伍、各工序的施工安排;@#@@#@(5)在各施工队伍或班组之间积极开展劳动竞赛,优质、快速、高效地完成施工任务,保证施工工期;@#@@#@(6)取得当地有关部门的支持,搞好与群众的关系,为工程施工创造一个良好的外部环境,使工程施工不受外界的干扰,保证施工的顺利进行。
@#@@#@技术措施@#@
(1)工程开工前,编制详细的施工组织设计和网络计划,抓关键线路,严格按网络计划施工。
@#@编制计划要充分考虑施工现场各种因素可能对工期造成的延误,进度作业指标要留有余地,以便各种延误发生是采取补救措施;@#@@#@
(2)根据总网络计划编制“月、周”的施工计划并根据实施过程中的完成情况,及时与原计划进行对比,并采取措施修正调整,实行动态管理;@#@@#@(3)组织有经验的机械修理人员组成机械设备维修班,备足零配件,对现场设备定期检查维修,使设备始终保持良好的工作状态,避免因设备故障而影响施工进度;@#@@#@(4)按生产计划情况编制材料需求计划,对紧缺材料,超前定货,及时采购,并备有充足的库存量,保证工程需要;@#@@#@(5)在生产区设备用发电机,保证施工用水用电的需要;@#@@#@(6)加强职工的教育培训,不断提供职工的素质;@#@一支高素质的职工队伍,是保质保量完成工程施工任务的保障;@#@@#@(7)工作时间,按两个班,每班12h工作制。
@#@@#@管理措施@#@
(1)在工期管理上,建立和健全以岗位责任制为中心的各项管理制度,并根据月、周施工计划,定期检查完成情况;@#@@#@@#@
(2)严格执行工地计划例会制度。
@#@每天由现场负责人布置各工种的工作内容,落实当日计划完成情况及确定第二天计划,重大问题及时向项目经理汇报。
@#@@#@(3)每周由项目经理组织召开进度计划会,每周生产完成情况及落实第二周的工作计划;@#@每月进行一次计划大检查,把实际进度与计划进度进行比较,以便及时发现问题及时处理;@#@@#@(4)坚持管理干部和工程技术人员跟班作业制度,以便及时发现和处理施工中遇到的各种问题,避免窝工、停工、返工等现象的发生。
@#@@#@(5)工程进度一旦受影响,认真研究,挖掘潜力,在尽可能的前提下,加大人力,物力的投入,提高劳动强度和生产率,以保证工程进度。
@#@@#@材料需要用计划的准备措施@#@工程所用材料,及早安排采购计划,保证有至少7天的施工材料准备量。
@#@@#@资金保证措施@#@保证资金供应,做到专款专用,确保施工不受影响。
@#@@#@施工平均强度分析@#@主要施工项目平均强度如下:
@#@@#@清基:
@#@8000m²@#@/天@#@机械清淤:
@#@3546m²@#@/天@#@浆砌石:
@#@177m²@#@/天@#@筑堤料开挖、运输、碾压:
@#@4990m²@#@/天@#@铺筑泥结石路面:
@#@1229m²@#@/天@#@施工准备工作@#@2009年6月日~2009年月日,共天。
@#@@#@施工准备工作内容见下表3:
@#@@#@@#@ @#@@#@施工准备工作计划表(表三)@#@序号@#@项目名称@#@工作要求@#@完成时间@#@责任人@#@一@#@组织结构@#@项目部组建挂牌@#@2009年月日@#@项目经理@#@质量保证体系及岗位职责@#@项目经理@#@二@#@合同交底@#@施工合同交底@#@2009年月日@#@总工@#@三@#@技术交底@#@1、图纸会审@#@2009年月日-@#@月日@#@工程技术@#@部长@#@2、技术交底@#@3、编制施工组织设计@#@4、编制项目质量计划@#@5、编制作业指导书@#@6、编制项目成本计划@#@7、单元工程项目划分@#@8、检、试验计划@#@四@#@内业准备@#@1、自检材料@#@2009年月日~-@#@月日@#@质量安全@#@部长@#@2、ISO9002质量体系运行材料@#@3、各项规章制度@#@4、目标责任书@#@五@#@物资设备@#@1、机械设备到位@#@2009年6月17日前@#@机电物资部长@#@2、检、试验、测量设备@#@3、生活、生产物资、器具@#@4、防汛物资@#@5、其他材料@#@六@#@人员准备@#@1、项目部人员到位@#@2009年6月17日前@#@综合办主任@#@2、劳务队伍人员的岗前技术培训@#@七@#@现场准备@#@1、四通一平@#@2009年6月17日-@#@6月19日@#@工程技术@#@部长@#@2、临设搭建@#@3、平面、高程控制布置@#@4、施工面平整@#@2009年6月20日前@#@八@#@材料准备@#@块石准备@#@2009年6月25日前@#@物资供应部长@#@九@#@场外准备@#@外围事宜处理@#@2009年6月18日前@#@综合办主任@#@十@#@开工准备@#@1、填报施工人员报验表@#@2、填报机械设备报验表@#@3、填报测量成果@#@4、填报开工申请表@#@2009年6月17日前@#@工程技术部长@#@综合办主任@#@施工总体部署@#@施工分区@#@依据科学合理、精干高效的划分原则,结合该工程实际情况,本工程采用平行作业的方式,将其总体划分为两个施工前,同时进行施工,具体划分如下:
@#@@#@第一工区为堤身退建段(桩号:
@#@0+700~1+179.4),长479.4米;@#@@#@第二工区为加高培厚段(桩号:
@#@1+179.4~1+400),长220.6米.@#@总体施工部署@#@堤基清理、土场清表、土方开挖、泥结碎石路面施工以机械施工为主;@#@边坡休整、砌护等以人工为主.@#@堤身土方填筑主要为挖掘机挖装、汽车拉运土,机械组合为:
@#@1.0m³@#@挖掘机装,10T自卸汽车运,59KW推土机整平,20T震动碾碾压.@#@泥结石路面施工采用0.5m³@#@搅拌机拌合泥结石,1.5T农用车拉运,人工现场拌浆、灌浆,15T双钢轮压路机碾压,人工安装道牙和撒铺磨耗层石沫.@#@ @#@@#@施工劳力机械配置:
@#@@#@区段@#@名称@#@施工机械名称@#@施工人员@#@施工劳务人员@#@一区@#@TY220推土机2台@#@10T自卸汽车12辆@#@1.0m³@#@挖掘机1台@#@20T震动碾一台@#@30KW发电机一台@#@施工员1人@#@质检员1人@#@试验员1人@#@机械土方施工队一支@#@18人@#@人工土石方施工队一支@#@30人@#@二区@#@TY220推土机2台@#@10T自卸汽车12辆@#@1.0m³@#@挖掘机1台@#@20T震动碾一台@#@30KW发电机一台@#@施工员1人@#@质检员1人@#@试验员1人@#@机械土方施工队一支@#@18人@#@人工土石方施工队一支@#@30人@#@泥结@#@石路@#@面施@#@工@#@500L搅拌机一台@#@1.5T农用三轮车10辆@#@5T洒水车一台@#@1.5T光轮压路机1台@#@泥浆拌制容器6套@#@平地机1台@#@59KW推土机2台@#@施工员1人@#@质检员1人@#@试验员1人@#@泥结石路面施工队一支@#@46人@#@ @#@@#@施工工艺流程安排图@#@原堤土方开挖@#@草皮护坡@#@@#@清基@#@分层填筑、碾压@#@边坡休整@#@泥结石路面@#@`@#@土场复耕@#@道牙安装@#@铺设磨耗层@#@竣工验收@#@交工@#@修补整改@#@@#@施工工艺流程框图@#@主要工序及施工技术方法@#@施工导流@#@本工程导流防洪标准为3年一遇洪水,水深为0.57m,围堰顶高高出施工水位0.5m,本次施工围堰高为1.5m;@#@顶宽2m,内边坡为1:
@#@2,外边坡为1:
@#@1.@#@拆除浆砌石@#@工期安排:
@#@2009年6月20日~2009年6月23日,工期4天.@#@1工艺流程@#@确定拆除部位@#@人工拆除@#@人工装1t翻斗车@#@1t翻斗车运输至堆放场@#@ @#@@#@拆除浆砌石工艺流程图@#@施工方法@#@确定拆除部位后,人工进行原干砌石拆除,用撬杠将砌石面的块石撬出原砌石面,人工搬运块石至开挖边线以外分片集中堆放,再由人工装1t翻斗车运至石块堆放场内.@#@控制要点@#@拆除的砌石集中堆放一次到位,避免增加倒运或被清基土掩埋.@#@6.3堤基清理@#@工期安排:
@#@2009年6月16日~2009年6月18日,工期3天.@#@测量放线@#@确定清基范围@#@平整碾压@#@堤基清理施工工艺流程图@#@施工方法@#@
(1)测量放线@#@施工测量仪器选用经鉴定合格的仪器、DJ2经纬仪、S3水准仪等仪器.@#@平面控制:
@#@根据设计,用经纬仪在现堤防背水侧堤肩每隔30m布设控制点一个用以控制堤防迎水侧平面位置;@#@用经纬仪控制上堤路中心线,并在中心线四周埋设控制桩.@#@高程引测:
@#@从已知高程桩按四等水准沿线每隔200m布设高程控制桩一个,然后测量桩顶高程,并在桩上标记,形成记录.@#@迎水侧放线:
@#@按照设计断面和设计高程,从堤顶背水侧堤肩桩顶向";i:
8;s:
28349:
"施工组织设计商场内装@#@广元“图腾·@#@海博春天中心广场”项目@#@室内装修工程@#@施@#@工@#@组@#@织@#@设@#@计@#@编织单位:
@#@成都欣饰业装饰工程有限公司@#@编制人:
@#@李彬@#@编织日期:
@#@2016年1月20日@#@ @#@@#@第一章工程总体概述@#@我公司拟承图腾“海博春天”中心广场项目商场装饰施工工程,为此,考虑到该工程施工管理的特殊性,制定本《施工组织设计》以规范和指导从事该项装饰工程施工的管理人员,按本《施工组织设计》从施工准备到竣工验收全过程按科学规律组织、规范、施工,有计划地开展各部各项工程,及时做好各项施工准备,保证各种资源和劳动力,以及对供应、协调与各施工单位、各工种之间的安排,保证施工的顺利进行,按期保质完成施工任务。
@#@本公司是专门从事室内、外精装修及外墙幕墙等工程的专业企业,具有建筑装饰工程工管理,本公司将组织技术精湛、管理严密、技术综合素质全面的施工队伍参加本工程施工,同时,严格管理各承包施工单位,加强对材料质量、施工质量、工期进度及安全文明施工管理等方面的管理力度;@#@制定一系列行之有效的工地管理措施,保证对整个工程施工运作中充分体现对质量精益求精和对工期的严格控制。
@#@对于我公司所承担的本装饰工程项目施工,根据工程的要求、工程的难度、特制订整个装饰工程实施“保质量、保工期”的本施工组织设计。
@#@@#@目前,我公司已做好了相应的技术、物资材料、机具、人员准备,随时可开赴施工现场展开施工。
@#@@#@第一节工程概况@#@招标人:
@#@广元图腾翔达置业有限公司@#@项目名称:
@#@图腾“海博春天”中心广场项目装饰施工工程@#@建设地点:
@#@广元市利州区鼓楼东街与北街交汇处@#@建设规模:
@#@约150000平方米(具体以施工图为准),其中地下三层(层高:
@#@负三层3.9米,负二层3.9米,负一层5.7米),地上裙楼为七层商业(整体七层,局部八层,高度38.2米),塔楼分别为一栋32层办公及酒店(高度150米),一栋20层住宅(高度98.2米)。
@#@@#@结构类型:
@#@框架+剪力墙结构@#@要求质量:
@#@合格@#@工期:
@#@符合招标文件要求@#@第二节施工目标@#@
(1)工期:
@#@严格按照招标文件所述工期,决不拖延,充分发挥我公司现有的技术、设备、管理优势,以及我公司几年来在本地施工的各方面资源,以业主的利益为重,一定在要求工期内经竣工验收后交付使用。
@#@@#@
(2)质量:
@#@合格标准@#@(3)安全生产:
@#@杜绝事故发生,达到零事故目标。
@#@严格执行建设工程安全生产管理条例,遵守安全操作规程,高空作业技术规范和施工现场临时用电技术规范等进行施工,确保实现“五无”目标(无死亡、无重伤、无倒塌、无中毒、无火灾)。
@#@@#@(4)环境保护:
@#@对施工现场产生的建筑垃圾及时进行清理袋装,避免扬尘发生,对于发生的机械采取消声措施,使其产生的噪音控制在国家标准《建筑施工场界噪音限值》要求的范围内,施工用材时要选用环保型材料,防止有害物质对环境造成污染。
@#@@#@(5)文明施工:
@#@以标准化文明施工现场标准及合肥市有关规定组织施工,以整齐的场容,场貌,争创“安全文明示范工地”@#@第三节:
@#@编制依据@#@1.《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-95);@#@@#@2.《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001);@#@@#@3.《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001);@#@@#@4.《建筑地面设计规范》(GB50037);@#@@#@5.《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2002);@#@@#@6.《玻璃幕墙工程质量检验标准》(JGJ/T139-2001);@#@@#@7.《住宅装饰装修工程施工规范》(GB50327-2001);@#@@#@9.《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303-2002);@#@@#@10.《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002);@#@@#@11.《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001);@#@@#@12.《室内装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(GB18580-2001);@#@@#@13.《室内装修材料内墙涂料中有害物质限量》(GB18582-2008);@#@@#@14.《室内装修材料胶粘剂中有害物质限量》(GB18583-2008);@#@@#@15.《室内装修材料木家具中有害物质限量》(GB18584-2001);@#@@#@16.《室内装修材料壁纸中有害物质限量》(GB18585-2001);@#@@#@17.《室内装修材料建筑材料放射性核素限量》(GB6566-2001);@#@@#@18.按国家最新颁布、执行的与本工程有关的规范、标准等执行。
@#@当新规范与老规范不一致时,以新规范为准。
@#@@#@第二章重要施工方法说明@#@第一节基层处理施工方法和措施@#@1、地面:
@#@检查基层平整情况,偏差较大的部分先凿平和修补。
@#@基层应粗糙洁清,不能有@#@油污、落地灰和积水,特别不能有白灰砂浆灰,不能有渣土。
@#@清理干净后在抹底子灰前应撒水湿润,但地面不得有积水。
@#@铺装前用素水泥浆涂刷底层,与铺装的水泥砂浆结合为一体。
@#@@#@2、墙面:
@#@墙面涂料工程前先检查基体空鼓或基层的缺棱掉角处情况,用1:
@#@3的水泥砂浆@#@修补,表面麻面及缝隙应用腻子填补齐平。
@#@基层表面上的灰尘、污垢、溅沫和砂浆流应清除干净。
@#@@#@3、木门套安装@#@①9X25(25X30,20X50)木龙骨竖、横间距400(500)、300(400)Φ16~20冲击钻头打眼,孔距300(400),孔深不小于60,用木楔铁钉固定,墙面易受潮的部位,墙面应做防潮层,木楔可刷桐油、干燥后打人墙孔内。
@#@@#@木龙骨安装必须垂直,找直、找方。
@#@龙骨露空部分应涂刷防火涂料,然后在木龙骨上用枪钉铺钉5~9mm基层胶合板。
@#@@#@②面板铺钉前按临近部位颜色近似的木材进行挑选,面板表面严禁有划痕胶液。
@#@③面板配好后进行试装,面板尺寸、接缝合适、木纹、颜色观感较好才能正式安装,一般木纹根部向下,对称。
@#@面板有离缝要求的可用摞机修直缝槽。
@#@@#@第二节块料地面施工工艺与质量标准@#@1、施工准备@#@主要材料:
@#@水泥(硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥;@#@其标号不应低于325号,并严禁混用不同品种、不同标号的水泥)、砂(过8mm孔径筛子,其含泥量不应大于3%)、地砖有出厂合格证,抗压、抗折及规格品种均符合设计要求,外观颜色一致、表面平整(水泥花砖要求表面平整、光滑、图案花纹正确)、边角整齐、无翘曲及窜角。
@#@108胶等均有出厂合格证。
@#@@#@主要机具:
@#@水桶、平锹、铁抹子、大杠、筛子、窗纱筛子、锤子、橡皮锤子、方尺、云石机。
@#@@#@2、作业条件@#@①内墙+100cm水平标高线已弹好,并校核无误。
@#@@#@②墙面抹灰、地面防水和门框已安装完。
@#@@#@③地面垫层以及预埋在地面内各种管线已做完。
@#@穿过楼面的竖管已安完,管洞已堵塞密实。
@#@有地漏的房间应找好泛水。
@#@@#@④提前做好选砖的工作,预先用木条钉方框(按砖的规格尺寸)模子,拆包后块块进行套选、长、宽、厚不得超过±@#@1mm,平整度有秆尺检查,不得超过±@#@0.5mm。
@#@外观有裂缝、3、操作工艺@#@①工艺流程:
@#@基层处理→找标高、弹线→抹找平层砂浆→弹铺砖控制线→铺砖→勾缝、@#@擦缝→养护→踢脚板安装。
@#@@#@②基层处理:
@#@将混凝土基层上的杂物清理掉,并用錾子剔掉砂浆落地灰,用钢丝刷刷净@#@浮浆层。
@#@如基层有油污时,应用10%火碱水刷净,并用清水及时将其上的碱液冲净。
@#@③找标高、弹线:
@#@根据墙上的+100cm水平标高线,往下量测出面层标高,并弹在墙上。
@#@④抹找平层砂浆:
@#@@#@洒水湿润:
@#@在清理好的基层上,用喷壶将地面基层均匀洒水一遍。
@#@@#@抹灰饼和标筋:
@#@从已弹好的面层水平线下量至找平层上皮的标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度),抹灰饼间距1.5m,灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高,然后从房间一侧开始抹标筋(又叫冲筋)。
@#@有地漏的房间,应由四周向地漏方向放射形抹标筋,并找好坡度。
@#@抹灰饼和标筋应使用干硬性砂浆,厚度不宜小于2cm。
@#@@#@装档(即在标筋间装铺水泥砂浆):
@#@清净抹标筋的剩余浆渣,涂刷一遍水泥浆(水灰比为0.4-0.5)粘结层,要随涂刷随铺砂浆。
@#@然后根据标筋的标高,用小平锹或木抹子将已拌合的水泥砂浆(配合比为1:
@#@3-1:
@#@4)铺装在标筋之间,用木抹子摊平、拍实,小木杠刮平,再用木抹子搓平,使其铺设的砂浆与标筋找平,并用大木杠横竖检查其平整度,同时检查其标高和泛水坡度是否正确,24h后浇水养护。
@#@@#@⑤弹铺砖控制线:
@#@当找平层砂浆抗压强度达到1.2Mpa时,开始上人弹砖的控制线。
@#@预先根据设计要求和砖板块规格尺寸,确定板块铺砌的缝隙宽度,当设计无规定时,紧密铺贴缝隙宽度不宜大于1mm,虚缝铺贴缝隙宽度宜为5-10mm。
@#@在房间分中、从纵、横两个方向排尺寸,当尺寸不足整砖倍数时,将非整砖用于边角处,横向平行于门口的第一排应为整砖,将非整砖排在靠墙位置,纵向(垂直门口)应在房间内分中,非整砖对称排7@#@放在两墙边处。
@#@根据已确定的砖数和缝宽,在地面上弹纵、横控制线(每隔4块砖弹一根控制线)。
@#@@#@⑥铺砖:
@#@为了找好位置和标高,应从门口开始,纵向先铺2-3行砖,以此为标筋拉纵横@#@水平标高线,铺时应从里向外退着操作,人不得踏在刚铺好的砖在由,每块砖应跟线,操作程序是:
@#@铺砌前将砖板块放入半裁水桶中浸水湿润,晾干后表面无明水时,方可使用。
@#@找平层上洒水湿润,均匀涂刷素水泥浆(水灰比为0.4-0.5),涂刷面积不要过大,铺多少刷多少。
@#@结合层的厚度:
@#@如采用水泥砂浆铺设时应为10-15mm,采用沥青胶结料铺设时应为2-5mm,采用胶粘剂铺设时应为2-3mm。
@#@结合层组合材料拌合:
@#@采用沥青胶结材料和胶粘剂时,除了按出厂说明书操作外还应经试验室试验后确定配合比,拌合时要拌均匀,不得有灰团,一次拌合不得太多,并在要求在(水泥:
@#@砂)干硬性砂浆。
@#@砌到已刷好的水泥浆找平层上,砖上楞略高出水平标高线,找正、找直、找方后,砖上面垫木板,用橡皮锤拍实,顺序从内退着往外铺砌,做到面砖砂浆饱满、相接紧密、坚实,与地漏相接处,用砂轮锯将砖加工成与地漏相吻合。
@#@铺地砖时最好一次铺一间,大面积施工时,应采取分段、分部位铺砌。
@#@拨缝、修整:
@#@铺完2至3行,应随时拉线检查缝格的平直度,如超出规定应立即修整,将缝拨直,并用橡皮锤拍实。
@#@此项工作应在结合层凝结之前完成。
@#@@#@⑦勾缝擦缝:
@#@面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作,并应采用同品种、同标号、同@#@颜色的水泥。
@#@@#@勾缝:
@#@用1:
@#@1水泥细砂浆勾缝,缝内深度宜为砖厚的1/3,要求缝内砂浆密实、平整、光@#@滑。
@#@随勾随将剩余水泥砂浆清走、擦净。
@#@@#@擦缝:
@#@如设计要求不留缝隙或缝隙很小时,则要求接缝平直,在铺实修整好的砖面层上用@#@浆壶往缝内浇水泥浆,然后用干水泥撒在缝上,再用绵纱团擦揉,将缝隙擦满。
@#@最后将面层上的水泥浆擦干净。
@#@@#@⑧养护:
@#@铺完砖24h后,洒水养护,时间不应少于7d。
@#@@#@⑨镶贴踢脚板:
@#@踢脚板用砖,一般采用与地面块材同品种、同规格、同颜色的材料,踢脚板的立缝应与地面缝对齐,铺设时应在房间墙面两端头阴角处各镶贴一块砖,出墙厚度和高度应符合设计要求,以此砖上楞为标准挂线,开始铺贴,砖背面朝上抹粘结砂浆(配合比为1:
@#@2水泥砂浆),使砂浆粘满整块砖为宜,及时粘贴在墙上,砖上楞要跟线8@#@并立即拍实,随之将挤出的砂浆刮掉,将面层清擦干净(在粘贴前,砖块材要浸水晾干,墙面刷湿润)。
@#@@#@4、质量标准:
@#@各种面层所用的板块品种、质量必须符合设计要求。
@#@@#@5、成品保护@#@①在铺砌板块操作过程中,对已安装好的门框、管道都要加以保护,如门框钉保护铁皮,运灰车采用窄车等。
@#@@#@②切割地砖时,不得在刚铺砌好的砖面层上操作。
@#@@#@③当铺砌砂浆抗压强度达1.2Mpa@#@6、应注意的质量问题@#@①板块空鼓:
@#@基层清理干净、洒水湿润不均、砖未浸水、水泥浆结合层刷的面积过大风干后起隔离作用、上人过早影响粘结层强度等因素,都是导致空鼓的原因。
@#@踢脚板空鼓原因,除与地面相同外,还因为踢脚板背面粘结砂浆量少未抹到边,造成边角空鼓。
@#@@#@②踢脚板出墙厚度不一致:
@#@由于墙体抹灰垂直度、平整度超出允许偏差,踢脚板镶贴时按水平线控制,所以出墙厚度不一致。
@#@因此在镶贴前,先检查墙面平整度,进行处理后再进行镶贴。
@#@@#@③板块表面不洁净:
@#@主要是做完面层之后,成品保护不够,油漆桶放在地砖上、在地砖上拌合砂浆、刷浆时不覆盖等都造成面层被污染。
@#@@#@④有地漏的房间倒坡:
@#@做找平层砂浆时,没有按设计要求的泛水坡度进行弹线找坡。
@#@因此必须在找标高、弹线时找好坡度,抹灰饼和标筋时,抹出泛水。
@#@@#@⑤地面铺贴不平,出现高低差:
@#@对地砖未进行预先选挑,砖的薄厚不一致造成高低差,或铺贴时未严格按水平标高线进行控制。
@#@@#@第三节石材地面施工工艺与质量标准@#@1、施工准备@#@1.1材料@#@1.1.1石材(由石材厂加工的成品)的品种、规格、质量应符合设计和施工规范要求。
@#@@#@1.1.2水泥:
@#@32.5号普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥,并准备适量擦缝用白水泥。
@#@@#@1.1.3砂:
@#@中砂或粗砂。
@#@@#@1.1.4石材表面防护剂。
@#@@#@1.2作业条件@#@石材进场后应堆放在室内,侧立堆放,底下应加垫木方。
@#@并详细核对品种、规格、数量、质量等是否符合设计要求,有裂纹、缺棱掉角的不得使用。
@#@需要切割钻孔的板材,在安装前加工好。
@#@石材加工安排在场外加工。
@#@室内抹灰、水电设备管线等均已完成。
@#@房内四周墙上弹好100cm水平线。
@#@施工前应放出铺设大理石地面的施工大样图。
@#@@#@2、操作工艺@#@2.1熟悉图纸:
@#@以施工图和加工单为依据,熟悉了解各部位尺寸和作法,弄清洞口、边角等部位之间关系。
@#@@#@2.2试拼:
@#@在正式铺设前,对每一房间的石材板块;@#@应按图案、颜色、纹理试拼。
@#@试拼后按两个方向编号排列,然后按编号放整齐。
@#@@#@2.3弹线:
@#@在房间的主要部位弹出互相垂直的控制十字线,用以检查和控制石材板块的位置,十字线可以弹在混凝土垫层上,并引至墙面底部。
@#@@#@2.4基层自理:
@#@在铺砌石材之前将混凝土垫层清扫干净(包括试排用的干砂及石材),然后洒水湿润,扫一遍素水泥浆。
@#@@#@2.5铺砂浆:
@#@根据水平线,定出地面找平层厚度,拉十字线,铺找平层水泥砂浆,找平层一般采用1:
@#@3的干硬性水泥砂浆,干硬程度以手捏成团不松散为宜。
@#@砂浆从里往门口处摊铺,铺好后刮大杠、拍实,用抹子找平,其厚度适当高出根据水平线定的找平层厚度。
@#@@#@2.6铺石材:
@#@一般房间应先里后外进行铺设,即先从远离门口的一边开始,按照试拼编号,依次铺砌,逐步退至门口。
@#@铺前将板块预先浸湿阴干后备用,在铺好的干硬性水泥砂浆上先试铺合适后,翻开石板,在水泥砂浆上浇一层水灰比0.5的素水泥浆,然后正式镶铺。
@#@安放时四角同时往下落,用橡皮锤或木锤轻击木垫板(不得用木锤直接敲击大理石板),根据水平线用水平尺找平,铺完第一块向两侧和后退方向顺序镶铺,如发现空隙应将石板掀起用砂浆补实再行安装。
@#@大理石板块之间,接缝要严,不留缝隙。
@#@@#@2.7打蜡:
@#@当各工序完工不再上人时可打蜡达到光滑洁亮。
@#@@#@3、质量标准@#@3.1主控项目@#@3.1.1大理石面层所用板块的品种、规格、颜色和性能应符合设计要求。
@#@@#@3.1.2面层与下一层应结合牢固,无空鼓。
@#@@#@3.1.3饰面板安装工程的预埋件、连接件的数量、规格、位置、连接方法和防腐处理必须符合设计要求。
@#@@#@3.2.1大理石面层的表面应洁净、平整、无磨痕,且应图案清晰、色泽一致、接缝均匀、周边顺直、镶嵌正确、板块无裂纹、掉角、缺楞等缺陷。
@#@@#@3.2.2大理石面层的允许偏差应符合质量验收规范的规定。
@#@@#@表面平整度:
@#@2mm缝格平直:
@#@2mm接缝高低:
@#@0.5mm@#@踢脚线上口平直:
@#@2mm板块间隙宽度:
@#@1mm@#@4、石材六面防护剂涂刷时需注意的事项:
@#@@#@工期赶紧的情况下,护剂处理,最后石材打蜡。
@#@石材防护剂的涂刷如处理得不好,会把石材的水分封闭在石材里跑不出来,造成石材里保留水影,一旦形成水影后,此类质量问题就非常难处理和修复了。
@#@@#@第四节墙面石材干挂施工工艺与质量标准@#@为了确保墙面石材施工质量,使其达到设计要求,体现整体工程庄重、美观的效果,从原材料采购、设计施工等,均要进行认真把关和实施:
@#@@#@1、材料选择:
@#@从选料开始就进行选择色泽一致的原料,才能保证石材基本上无色差现象。
@#@石材的物理技术指标及加工的几何尺寸精度符合部颁标准T205—83的要求。
@#@根据设计要求,用在内墙面上石材一般厚度为20mm,外墙面上厚度为25mm,主龙骨用热镀锌8#槽钢及L50×@#@5角钢,主龙骨间距不大于800mm,次龙骨采用热镀锌L50×@#@5角钢。
@#@@#@2、安装钢龙骨:
@#@@#@2.1首先将转接板用螺栓连接在埋件上,然后,可以安装竖向龙骨,安装时将已加工、已钻孔的钢立柱用螺栓与连接件相连,然后再通过螺栓与转接板相连,根据控制线对立柱进行复核,调整立柱的垂直,平整度。
@#@在焊缝处做防锈处理。
@#@@#@2.2在钢立柱上安装定位连接钢角码,用螺栓连接,然后将横框角钢与角码相连,然后用螺栓将挂件连接在角钢上进行调整,调整后收拧紧螺栓,以保证达到质量标准;@#@@#@2.3横梁是分段在竖向龙骨上安装,直接焊接在钢立柱上,同一层横梁安装由下向上进行,当安装完一层时,应进行检查、调整、校正以保证达到质量标准;@#@@#@3、隐蔽验收:
@#@上述工序经自检、互检和专检后,及时办理隐蔽工程验收@#@4、安装挂件:
@#@在次龙骨上预先钻好的孔内插入M8×@#@40螺栓,将挂件固定在龙骨上。
@#@@#@5、石材剔槽:
@#@@#@5.1按设计要求在石材上、下两端剔两个槽,当板宽大于600mm时需剔三个槽。
@#@5.2槽位应在距板端1/4宽,槽宽6mm,长30-50mm,深5mm,剔槽后应石材背面槽壁用钢錾剔出槽位以便埋卧挂件。
@#@@#@6、挂板安装:
@#@@#@首先应进行定位划线,确定石材板块在外平面的水平、垂直位置。
@#@并在框格平面外设控制点,拉控制线控制安装的平面度和各组件的位置;@#@用云石胶注满槽腔,平稳将石材抬起,将槽口对将已固定在立柱及横梁上左边及下面的挂件缓缓插入,然后再将上面的挂件插入槽内并将挂件用螺栓连接在横梁上。
@#@用靠尺检查并调整石材的垂直、水平、进出位置,@#@紧、抹平。
@#@填胶完毕,撕去皱纹纸,将石材表面擦干净。
@#@@#@7、质量要求:
@#@@#@石材表面要平整,颜色均匀,分格缝宽度一致,横平竖直,大角通顺;@#@@#@连接件与基层、石材要牢牢;@#@固定;@#@石材经过挑选,必须无裂缝、无风化、无隐伤、无破损;@#@石材幕墙交汇处封胶严密、宽度均匀,上下通顺。
@#@@#@8、石材钢制框架安装允许偏差表(见下表)。
@#@@#@9、石材注胶工艺@#@9.1复核外饰面板块之间的距离及平整度,确认无误后,在接缝处中填塞与接缝宽度相配套的泡沫条,并保证连接且深度一致,以保证胶面厚度均匀可靠。
@#@@#@9.2在接缝两边饰面粘贴不小于25mm宽度的保护胶带,防止密封胶粘到外饰面上造成污染,影响外观效果。
@#@@#@9.3用酒精或其它易挥发的清洁剂,擦试胶缝的表面,除去杂物,保证表面清洁无污染,防止密封胶粘接不牢,影响密封胶效果。
@#@@#@9.4注胶:
@#@注胶之前需做密封胶与饰面材料之间的相溶性试验,并将试验报告提交监理公司等有关单位,得到各单位认可后开始注胶。
@#@@#@9.5修胶:
@#@注好的密封胶表面要用到刮板或其它修胶工具进行修整,以保证胶缝表面光滑、平整、均匀。
@#@@#@9.6清理:
@#@对外饰面进行清洗,保持外饰面清洁,同时撕去注胶用的胶带,除去幕墙板块表面的保护膜。
@#@@#@10、质量验收标准:
@#@@#@石板材品种,颜色及石材的纹理排列必须符合设计要求,不得有裂缝,缺棱和掉角缺陷,主要“十字”线要对齐。
@#@板材与基层粘接牢固,不应有空鼓。
@#@表面平整≤1MM,墙面垂直≤2MM(光面室内),室外3MM;@#@粗麻面室内3MM,室外6MM。
@#@(2M托线板检查),阳角方正≤2MM(用200MM方尺检查)。
@#@@#@11、成品保护:
@#@@#@11.1存放石材地方,不得长期受雨淋和水泡,要采取立放、光面相对,板块下应与垫木方、现场搬运时也应按上述要求。
@#@@#@11.2石圆柱、方柱及墙角的石面为防止碰撞,应用夹板、纤维板包起来保护。
@#@@#@第五节块料墙面施工工艺@#@1、墙砖、石材品种、规格、颜色和图案应符合设计、业主的要求,表面不得有划痕,缺棱掉角等质量缺陷。
@#@@#@2、墙砖使用前,要仔细检查墙砖的尺寸(长度、宽度、对角线、平整度)、色差、品种,以及每一件的色号,防止混等混级。
@#@@#@3于5㎝,4、检查基层平整度、垂直度,如误差超过2㎝(用2米靠尺检查),先用1:
@#@3水泥砂浆打底校平后方能进行下一工序。
@#@@#@5、施工前,要在墙面刷一遍净水泥浆,墙砖使用前,要将砖充分浸水湿润,晾干待用。
@#@@#@6、确定墙砖的排版,在同一墙面上的横竖排列,不宜有一行以上的非整砖,非整砖应排在次要部位或阴角处。
@#@@#@7、水泥使用425号水泥,水泥砂浆体积比一般为1:
@#@2.5-1:
@#@3,粘结厚度8-15㎜.@#@8、木作隔墙贴墙砖,应先在木作基层上挂钢网,刷一遍净水泥浆,作抹灰基层后再贴墙砖.@#@9、墙砖粘贴前必须找准水平及垂直控制线,垫好底尺,挂线粘贴,做到表面平整,粘贴应自下而上进行,整间或独立部位必须当天完成,或将接头留转角处。
@#@@#@10、墙砖粘贴时,平整度用1M靠尺检查,误差≤1㎜,2M靠尺检查,平整度≤2㎜,相邻间缝隙宽度≤2㎜,平直度≤3㎜,接缝高低差≤1㎜。
@#@@#@11、墙砖粘贴时必须牢固,无歪斜、缺楞掉角和裂缝等缺陷。
@#@空鼓控制在3%,单片空鼓面积不超过10%。
@#@@#@12、腰带砖在镶贴前,要检查尺寸是否与墙砖的尺寸相互协调,下腰带砖下口离地一般不低于800㎜,一般为三匹砖以上的位置用腰带砖。
@#@@#@13、墙砖粘贴阴阳角必须用角尺检查成90度,砖粘贴阳角必须45°@#@碰角,碰角严密,缝隙贯通,墙砖切开关插座位置时,位置必须准确,保证开关面板装好后缝隙严缝。
@#@@#@14、墙砖镶贴过程中,砖缝之间的砂浆必须饱满,严禁空鼓。
@#@伤角缺损面砖必须更换。
@#@墙砖的最上面一层贴完后,应用水泥砂浆把上部空隙填满,以防在做扣板吊顶打眼时,将墙砖打裂。
@#@@#@15、墙砖的最下面一层,应留到地砖完后再补贴。
@#@第二次采购墙砖时,必须带上样砖,挑选同色号砖。
@#@@#@16、墙砖与洗面台、浴缸等的交结,应在洗面台、浴缸安装完后方可补贴。
@#@@#@17、墙砖镶贴时,遇到开关面板或水管的出水孔在墙砖中间,墙砖不允许断开,应用切割机掏孔,掏孔应严密。
@#@墙砖镶贴时,应考虑与门洞的交口应平整,门边线应能完全把缝隙遮盖。
@#@@#@18、墙砖铺贴完后1小时内必须用干白水泥加滑石缝勾缝,清洁干净。
@#@交工验收前清缝一次,用湿白水泥加滑石粉勾缝,清洁干净。
@#@装饰板墙面分为独立的隔断墙与靠建筑墙体的单边木墙身两种,其施工方法也有所不同,以下将分别进行阐述。
@#@@#@第六节装饰面层施工工艺@#@1、施工前的准备工序@#@1.1施工条件:
@#@在墙面结构施工前,吊顶面的龙骨架吊装应完毕。
@#@需要通入墙面的电器线路应敷设到位,必要的施工材料已进场,施工所需的工具与吊顶施工相同。
@#@@#@1.2弹线:
@#@靠建筑墙体的单边木墙身的弹线,通常按木龙骨的分档尺寸,在建筑墙面上弹出分格线。
@#@独立隔断墙的弹线,需在地面和墙面上弹出墙体的位置宽度线和高度水平线,并标出门的位置。
@#@@#@1.3刷防火漆:
@#@室内装饰中的木结构墙身均需防火处理。
@#@应在制作墙身木龙骨上与木夹板的背面,涂刷三遍防火漆。
@#@@#@2、靠建筑墙面木墙身结构施工@#@2.1拼装木龙骨架:
@#@墙身结构通常使25*30mm的带凹槽木方作为龙骨,该木龙骨架可在地面进行拼装,拼装框体的规格通常是a300或a400方框架法(a300=300*300mm,a400=400*400mm,该尺寸是木框架两木方中心线之间的距离)。
@#@对于面积不大的墙身,可一次拼成木骨架后,再安装固定在墙面上。
@#@对于大面积的墙身,可将拼成的木龙骨架分片安装固定。
@#@木龙骨架的拼装方法与吊顶木龙骨架相同。
@#@@#@2.2木骨架在建筑墙身上的固定:
@#@@#@1)检查墙身的平整度与垂直度:
@#@用垂线法和水平线来检查墙身的垂直度和平整度,并在墙面上标出最高点和最低点。
@#@对墙面平整误差在10mm以内的墙体,可进行重新抹灰浆修正,如误差大于10mm,通常不再修正墙体,而是在建筑墙体与木骨架间加木垫来调整,以保证木骨架的平整度和垂直度。
@#@@#@2)木楔圆钉固定法:
@#@用16-20mm的冲击钻头在建筑面钻孔,钻孔的位置应在弹线的交叉点位置上,钻孔的孔距600mm左右,钻孔深度不小于60mm。
@#@在钻出的孔中打入木楔,如在潮湿的地区或墙面易受潮的部位,木楔可刷上桐轴,待干燥后再打入墙孔内。
@#@固定木骨架时,应将骨架立起后靠在建";i:
9;s:
21442:
"旋挖灌注桩专项施工施工方案设计@#@编号@#@@#@无锡市工业固体废物安全填埋工程@#@旋@#@挖@#@灌@#@注@#@桩@#@专@#@项@#@施@#@工@#@方@#@案@#@ @#@@#@ @#@@#@§@#@1.1工程施工实施目标@#@高度重视本工程的施工,科学地组织交叉流水作业,严格按照设计要求和施工规范组织施工,认真履行合同,实行对业主的承诺,以一流的项目管理、一流的工程质量、一流的文明施工、一流的安全措施、一流的效率、一流的服务,确保实现如下目标:
@#@@#@1、施工质量目标:
@#@优良工程。
@#@@#@2、施工安全目标:
@#@实现安全生产“六无”目标,即无死亡、无重伤、无倒塌、无中毒、无爆炸、无重大机械交通事故。
@#@@#@3、施工工期目标:
@#@按照甲方要求完成任务,工期为30天。
@#@@#@§@#@1.2编制依据@#@1、甲方提供的设计图纸及工程地质勘察资料。
@#@@#@2、有关现行施工规范、设计规范、规程标准〔《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002、《钻孔灌注桩施工规程》(DG/TJ08-202-2007)、《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-2012)@#@3、我司类似工程施工的成功经验。
@#@@#@§@#@1.3工程概况@#@1.3.1工程位置及规模@#@无锡市工业固体废物安全填埋基坑围护工程位于无锡市滨湖区青龙山肖家湾桃花山生活垃圾填埋场东侧山坳,工程采用桩径φ800的旋挖钻孔灌注桩,本工程303根桩,桩身混凝土强度等级为C30。
@#@@#@§@#@2.1施工总体部署@#@2.1.1施工机械配备及队伍安排@#@本工程旋挖桩数量约303根,平均桩长为18.0m。
@#@考虑到场地施工面大、中风化岩层厚、桩较长的特点,施工有一定难度,因此施工过程必须做好井圈保护措施,以保证成孔质量。
@#@@#@针对本工程旋挖桩施工,计划安排2台旋挖桩机(SR220型)作业。
@#@旋挖桩机按平均每天完成3~5根桩计,同时考虑不利天气因素的影响,计划按甲方要求在30天内完成旋挖桩的施工(在施工场地全面交出的前提下)。
@#@@#@施工过程根据工作面和进度情况,及时调整设备数量。
@#@@#@2.1.2施工顺序@#@本工程旋挖桩主要分布在基坑围护、刚性库(详见设计图纸),考虑到吊机起吊钢筋笼时宜相对集中的原则,安排两台旋挖机作业时也尽可能集中在一个小片区。
@#@施工总体顺序是:
@#@按照甲方要求集中施工优先交出的片区(尽可能做到互不影响)。
@#@@#@2.1.3施工水、电及钢筋笼加工场布置@#@本项目施工场地大,施工用电应从长远规划(考虑到结构施工阶段)考虑,宜沿场地周边布设电线杆并沿周边布线。
@#@旋挖桩施工用电主要是钢筋制作用电,可考虑在现有主电源接驳口,接至配电箱,线路全部采用三相五线制引出至各用电点。
@#@@#@施工用水可从甲方提供的用水接驳点接出至施工区域(2寸管),至施工区域后按每60m设置一个接水口。
@#@@#@本场地旋挖桩分布集中,钢筋笼加工场在相对固定且不影响其他工种施工处布置,钢筋笼转运采用轮胎式起重机进行吊装。
@#@钢筋笼加工场按20*30m规格布设。
@#@@#@§@#@2.2旋挖桩施工流程及方法@#@2.2.1旋挖桩施工流程@#@旋挖桩的施工工艺流程见下图。
@#@@#@吊放钢筋笼@#@挖土(岩)成孔@#@施工下一根桩桩@#@清孔@#@测量定位@#@桩机就位@#@护筒埋设@#@制作试块@#@移机@#@浇注水下砼@#@2.2.2旋挖桩施工方法@#@吊放钢筋笼@#@制作@#@制作@#@制作@#@
(1)测量放线定位@#@复核建设单位提供的测量控制点符合要求后,测放出各桩桩位,拼装好桩架就位。
@#@根据预先测设的测量控制网(点),定出各桩位中心点。
@#@双向控制定位后埋设钢护筒并固定,以双向十字线控制桩中心。
@#@开钻前必须先校核钻头的中心是否与桩位中心重合。
@#@在施工过程中还须经常检测钻具位置有无发生变化,以保证孔位的正确。
@#@@#@
(2)挖土(岩)成孔@#@旋挖钻机的钻进工艺采用干土直接取土工艺,旋挖钻机工作时能原地做整体回转运动。
@#@旋挖钻机钻孔取土时,依靠钻杆和钻头自重切入土层,斜向斗齿在钻斗回转时切下土块向斗内推进而完成钻取土;@#@遇硬土时,自重力不足以使斗齿切入土层,此时可通过加压油缸对钻杆加压,强行将斗齿切入土中,完成钻孔取土。
@#@钻斗内装满土后,由起重机提升钻杆及钻斗至地面,拉动钻斗上的开关即打开底门,钻斗内的土依靠自重作用自动排出,钻杆向下放关好斗门,再回转到孔内进行下一斗的挖掘。
@#@@#@在土层中成孔时,采用一般锥形桶斗齿取土,穿透土层后,更换带挖掘机斗齿的钻头掘进,一直致达到设计要求的深度方可终孔。
@#@@#@成孔时须及时填写施工记录,在土层变化处捞取渣样,判明土层,以便与地质剖面图核对,达到设计岩面后,及时取样鉴定。
@#@@#@成孔时要依据土层情况,控制进尺速度,为确保孔的垂直度符合设计要求,须保持桩机平整、加强检查、勤检勤纠。
@#@@#@(3)清孔@#@钻孔至预定深度后即可清孔。
@#@清孔采用循环出渣的方法,直至孔底泥浆的各项指标符合施工要求。
@#@@#@(4)钢筋笼的制作与安装@#@①钢筋笼的制作@#@根据配筋图制作钢筋笼,要确保钢筋的位置、间距及根数符合图纸的规定和规范要求;@#@主筋焊接相互错开,35d范围内的接头数不得超过钢筋总数的一半。
@#@@#@钢筋笼的螺旋箍筋或加劲筋的接头采用焊接,加劲筋与主筋连接采用点焊,螺旋箍与主筋连接采用绑扎。
@#@@#@为防止运输和吊装时钢筋笼变形,必须对吊点位进行加强处理,必要时加密加劲筋。
@#@@#@为保证钢筋笼的保护层厚度,在钢筋笼外侧事先以等距离绑扎混凝土垫块,沿桩长的间距为2m,横向圆周不少于4处。
@#@@#@②钢筋笼吊装@#@在加工现场分段制作完成并验收合格后的钢筋笼,运至孔口吊放入孔内,两段钢筋笼连接时采用单面焊焊接长度为10d。
@#@@#@③允许误差及要求:
@#@@#@钢筋笼允许误差@#@项次@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@1@#@主筋间距@#@±@#@10@#@2@#@箍筋间距或螺旋筋螺距@#@±@#@20@#@3@#@钢筋笼直径@#@±@#@10@#@4@#@钢筋笼长度@#@±@#@50@#@ @#@@#@搬运和吊装时,要防止变形,安放要对准孔位,避免碰撞孔壁,钢筋笼顶达设计标高后应立即固定,以免浇注混凝土时钢筋笼上浮。
@#@@#@④钢筋笼主筋的保护层允许偏差如下:
@#@@#@水下浇注混凝土桩的钢筋笼主筋保护层允许偏差为±@#@20mm。
@#@@#@§@#@2.3旋挖桩施工技术措施@#@⑴桩的入土(岩)深度应符合的要求:
@#@@#@①钻孔桩的终孔深度应由施工单位会同设计、监理、建设单位及质监部门,根据设计入岩要求,参照地质剖面图上的估计深度确定;@#@@#@②如发现地质情况与设计不符或有流砂、塌方等异常情况时,应及时报告驻地监理工程师,再会同有关单位研究处理。
@#@@#@⑵成孔和清孔应符合的要求:
@#@@#@①成孔速度:
@#@严格控制钻进速度,一般不宜大于1.5m/min,在松散砂层中,钻进速度不宜超过1.0m/min;@#@在硬土层或岩层中的钻进速度以桩机不发生跳动为准。
@#@@#@②成孔的垂直度:
@#@施工时桩机要立于平整坚实的场地,成孔过程要经常检查钻杆垂直度,并经常纠偏。
@#@@#@③钢筋笼的制作和安装:
@#@@#@钢筋笼的制作应符合:
@#@主筋的搭、焊接应错开;@#@钢筋笼的主筋净保护层不宜小于70mm,其允许偏差为±@#@20mm。
@#@其制作允许偏差应符合下表的规定:
@#@@#@ @#@钢筋笼制作允许偏差@#@序号@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@1@#@主筋间距@#@±@#@10@#@2@#@箍筋间距或螺旋筋的螺距@#@±@#@20@#@3@#@加强箍间距@#@±@#@50@#@4@#@笼直径@#@±@#@10@#@5@#@笼长度@#@±@#@100@#@b、钢筋笼的安装:
@#@分段制作的钢筋笼,其长度以812m为宜。
@#@钢筋笼外侧需设置定位钢筋环或混凝土垫块,以确保钢筋保护层的厚度;@#@钢筋笼下沉到设计位置后,应立即固定,防止移动。
@#@钢筋笼安装完毕时,应再次会同设计单位和监理工程师对该桩进行隐蔽工程验收,合格后应及时灌注水下混凝土。
@#@@#@④混凝土:
@#@混凝土必须具有良好的和易性,其配合比应通过试验确定,坍落度宜为180220mm(以孔口检验的指标为准)。
@#@@#@⑤其它规定:
@#@对原材料、混凝土、钢筋笼等项内容应按现行国家规范以及有关规定进行检测。
@#@@#@§@#@3.1施工进度计划@#@根据甲方要求,本工程工期相当紧迫。
@#@本项目旋挖桩数量约303根,桩深约19m,综合考虑场地地质情况,拟投入2台旋挖机(型号SR220)进场施工,施工拟安排12小时作业。
@#@按每台机平均一天完成3~5根桩计算,则两台机每天可完成6~10根桩,综合考虑天气不利因素,可在30天内完成任务。
@#@@#@§@#@3.2施工机械设备计划@#@投入机械设备计划见下表。
@#@@#@ @#@@#@施工主要机械设备@#@序号@#@名称@#@规格型号@#@数量@#@1@#@旋挖机@#@SR220@#@1台@#@2@#@钢筋弯曲机@#@GS-40@#@1台@#@3@#@钢筋切断机@#@BJD-35@#@1台@#@4@#@电焊机@#@500A交流@#@6台@#@5@#@氧割设备@#@ @#@@#@1套@#@6@#@汽车吊@#@25t@#@1台@#@7@#@挖掘机@#@PC-200@#@2台@#@ @#@@#@§@#@3.3劳动力计划@#@投入劳动力计划见下表。
@#@@#@劳动力计划@#@工种名称@#@人数@#@工种名称@#@人数@#@旋挖机司机@#@1@#@普工@#@3@#@钢筋工@#@10@#@机械工@#@2@#@混凝土工@#@8@#@挖掘机司机@#@2@#@起重工@#@1@#@电焊工@#@6@#@电工@#@2@#@吊机司机@#@1@#@施工管理@#@2@#@炊事@#@2@#@ @#@合计:
@#@40人@#@§@#@4.1组织管理措施@#@为保证工程工期顺利完成。
@#@因此我公司拟采取以下措施,确保工期实现。
@#@@#@
(1)组建有丰富经验的班子进行管理,发挥精干高效的管理能力。
@#@@#@
(2)制定合理的技术组织措施计划,确保关键线路,实行均衡生产。
@#@根据总体网络计划安排“月、旬、周”的作业计划,每周进行检评,并及时修正施工计划,找出进度滞后原因,采取针对性措施,做到“以日保周、以周保旬、以旬保月”,确保总体网络计划的实现。
@#@@#@(3)合理配置劳动力,按施工组织计划安排劳动力数量。
@#@@#@(4)提供充足的设备机具并保持其完好率。
@#@@#@(5)材料供应根据总体计划提早安排检验及进场,避免停工待料现象发生。
@#@@#@(6)建立健全工地周例会制度,解决施工时遇到的难点,协调各工序的配合,提高效率,重要问题及时请示并处理解决,非常时期实行每天中午碰头会制度,以协调各专业配合。
@#@@#@(7)根据总体目标和施工进度,对工程的关键工序,及早采取有效措施,如增加人员、适当延长作业时间和实施经济奖罚等,保证关键工序顺利展开。
@#@@#@(8)抓好安全生产工作,以安全保进度,注重安全生产管理,保证现场正常均衡生产。
@#@@#@(9)坚持“质量第一”的方针,施工中坚持质量第一的观点,对测量、技术交底、检查、工序验收等环节严格把关,每个工序都要制定执行检查验收制度,把存在的问题及早解决,不留隐患,确保一次通过,防止返工,使施工正常进行,以质量保进度。
@#@@#@(10)积极做好与外界的协调工作,避免外界因素影响工程正常开展。
@#@@#@§@#@4.2.施工工期保证措施@#@工程施工中,我们将根据设计图纸和有关施工规范规程,精心编制施工组织设计,合理制定作业程序,运用网络技术,科学策划,狠抓关键环节、关键线路,突出重点,确保主体,同时又总揽全局,统筹兼顾,科学管理,确保工程按质按量如期竣工。
@#@从以下几个方面,我们予以有力保证。
@#@@#@4.2.1机械设备的保证措施@#@1、根据施工计划,做好机械设备提前进场准备工作,保证施工中各种材料的运输。
@#@@#@2、根据施工区域划分情况,施工现场配备足够设备,保证工程施工顺利进行。
@#@@#@3、机械设备的维修和保养均由公司机械部负责,实行定期维修和保养及应急维修制,确保施工机械的正常使用。
@#@@#@4.2.2物资保证措施@#@施工前,根据施工进度计划,认真详细地编制物资的采购计划和进场时间,现场物资的储备要充分,特别是遇节假日,必须提前物资的准备,杜绝停工待料的现象发生,确保现场施工正常进行。
@#@@#@4.2.3劳动力的保证措施@#@该工程拟选用技术熟练的工人进行施工,入场前严格进行培训和考核工作,对不合格人员,严禁入场施工,劳动力的数量也必须充分,保证有富余,在遇突发事件时,及时补上,以免延误工期。
@#@@#@4.2.4加强计划管理@#@根据总工期控制目标,按实际情况进一步深化细化施工进度计划,编制切实可行的月计划、周计划、各分项工程进度计划,明确各专业工种的工序搭接,解决好穿插作业的矛盾,确保施工计划的落实,使其得到实现。
@#@@#@1、根据施工计划分阶段进行控制,并落实到相关的责任人,确保计划各控制点目标的实现。
@#@@#@2、根据阶段性控制目标,每周召开生产协调会,协调各专业工种的配合,解决施工生产过程中各种影响施工进度的问题,对施工进度计划作适当调整。
@#@@#@3、在施工中不但要按计划施工,而且要严格按施工程序进行,切不可为赶进度而违背施工程序打乱仗,而影响整体工程施工进度。
@#@@#@4、在进度计划的执行过程中,通过落实技术组织措施,有效的施工组织,确保人员调配、材料供应、机械配置、资金调拨、施工准备满足计划周期内的需要。
@#@现场项目经理部跟踪、检查计划的实施。
@#@@#@§@#@5.1.工程质量目标@#@本工程质量目标:
@#@优良工程。
@#@@#@为确保本工程达到所要求的质量目标,根据我司以往的施工管理经验以及本工程的特点。
@#@我司将采用项目目标管理法施工机制,委派经验丰富的人担任本工程的项目经理,公司各相关职能部门全力配合。
@#@@#@在本工程的建设中,要求全体施工人员都要牢固树立“质量第一”的意识,贯彻“质量第一求效益,用户至上得信誉”的企业宗旨,以“精心施工、严格要求、事前控制、杜绝返工”的指导思想,认真对待每个施工环节。
@#@@#@§@#@5.2.质量控制原则@#@本工程质量控制原则:
@#@按照施工图纸、规程及标准以及国家有关规范要求进行。
@#@@#@§@#@5.3.质量保证体系@#@见下页。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@§@#@5.4.工程质量保证措施@#@5.4.1建立创全优管理制度@#@1.建立技术责任制@#@根据本标段的实际情况,建立技术管理工作系统,制定分级技术责任制。
@#@上级技术负责人向下级技术负责人进行技术交底和技术指导,监督下级按施工图纸、施工规范和和操作规程进行施工,处理下级请示的技术问题等。
@#@下级技术负责人受上级技术负责人技术指导和监督,执行自己在技术岗位上的任务。
@#@明确各级技术负责人应负的具体责任。
@#@各职能部门在技术业务上亦明确责任,并受上级负责人的领导。
@#@@#@2.建立施工图纸学习与会审制度@#@实行施工图纸学习与会审制度,使全体技术人员及有关职能部门充分了解和掌握施工图纸的内容和要求,以便正确无误地施工,确保施工顺利和工程质量优良。
@#@图纸会审着重研究施工方法、施工程序、质量标准和安全措施,提出进一步改进设计、加快施工进度等合理化的建议。
@#@@#@3.建立技术交底制度@#@所有工程开工之前,做好技术交底制度,使参与施工的技术人员及工人了解所担负的工程任务的技术特点、施工方法、施工程序、质量标准、安全措施等。
@#@@#@技术交底按技术责任制的分工,分级进行。
@#@各级技术负责人将本队承担的工程项目,将工程项目的构造、工程数量、技术特点、施工方法、施工程序、质量标准、安全措施、进度要求,各分部工程施工组织的分工和配合,主要施工机具的安排和调配等及工程的施工计划,向所属的班组及全体技术人员进行交底;@#@班组技术负责人按上述同样要求,并进一步将具体操作方法、劳动组合、机具配备等,对全体工人进行交底。
@#@各级人员接受交底后,进行讨论,充分了解自己在施工中应负的责任,并对改进施工劳动组织和操作方法、提高工程质量和保证施工安全等方面提出合理化建议。
@#@@#@分级交底时,作好记录,作为检查施工技术执行情况和检查技术责任制的一项依据。
@#@@#@4.建立材料检验制度@#@凡用于施工的原材料、成品、半成品,都要有合格证明文件。
@#@水泥、钢材、焊条、混凝土外加剂要有出厂证明和检验单,所有原材料按规范和设计要求进行检验。
@#@配合比按规范和设计要求进行配合比的设计,经试验合格后,才能用于施工。
@#@新材料、新产品,要对其作出技术鉴定,制定出质量标准和操作规程后,才能在工程上使用。
@#@@#@5.建立工程质量检查和验收制度@#@本工程在接受监理单位对工程质量的监督、检查和验收外,将建立自己的检查验收制度。
@#@在技术责任制中明确各级技术负责人应负的质量检查责任,同时设置专职的质量检查员,进行具体的检查工作,对质量进行监督、量测、试验及作出原始记录,检查结果交付技术负责人审查签字。
@#@建立班组检查、班组互检及交接检查制度。
@#@@#@6.建立施工技术档案管理制度@#@配备专职的资料员对施工技术档案资料进行收集和整理,从工程施工准备工作开始,直到工程竣工验收,贯穿于整个施工过程。
@#@对各类施工资料进行分类归档,实行标准化,电脑化管理。
@#@@#@5.4.2质量体系主要要素控制@#@1.原材料采购之前要对分供方进行评价,从中选择生产管理好、质量可靠的厂家作为采购对象,建立供货关系,并作好记录。
@#@以确保所采购的材料具有稳定可靠的质量。
@#@@#@2.工程施工中的每道工序,每个部位、分项、分部工程及单位工程的标识用质量检查证和质量记录来载明。
@#@@#@3.施工过程中的质量管理严格按公司的质量体系程序文件进行,并根据本标段的施工技术要求,补充完善内部质量保证体系,确保工程达到质量优良。
@#@@#@4.建立以总经理为组长,技术负责为副组长,项目部各业务部门负责人为成员的创优领导小组,主持和组织工程创优活动,实行技术负责质量总负责,质量管理工程师专职监察。
@#@实行各单项工程由施工负责人和技术负责人负责的质量负责制,使创优落实到人头和施工具体工作中,做到层层包保。
@#@@#@5.推行全面质量管理,提高职工的质量意识,用全员工作质量来保证工程质量。
@#@@#@6.严格按施工技术规范和设计文件要求精心组织施工。
@#@@#@7.认真执行质量管理制度,把施工图纸审签制、技术交底制、质量“三检制”、隐蔽工程检查签证制、安全质量检查评比奖惩制、验工计价质量签证制、分项工程质量评比制、质量事故(隐患)报告处理制等行之有效的管理制度,贯穿于施工全过程,使工程质量始终处于受控状态。
@#@@#@8.开展技术攻关,解决质量管理中的难点。
@#@对本工程箱梁吊装架设等关键部位成立QC小组和技术攻关小组,解决技术难关,确保施工一次成优。
@#@@#@9.加强原材料、中间产品的质量检验,杜绝不合格产品在工程中使用,达到结构工程内实外美。
@#@@#@§@#@5.5.施工质量管理与工程监理验收@#@我公司对本工程设三级质量检查制,在每道工序作业期间,班组质量检查组、项目质量检查组不断检查,按照设计和施工规程,发现总问题,立即解决。
@#@@#@本工程严格按《施工监理规程》配合监理工程师进行工序验收。
@#@@#@§@#@5.6.工程质量受控@#@ @#@@#@5.6.1工程质量管理流程图@#@ @#@@#@工程质量管理流程图@#@";i:
10;s:
29348:
"学看建筑图纸@#@怎么看建筑图纸@#@一、箍筋表示方法:
@#@@#@⑴φ10@100/200
(2) @#@ @#@ @#@ @#@表示箍筋为φ10,加密区间距100,非加密区间距200,全为双肢箍。
@#@@#@⑵φ10@100/200(4) @#@ @#@ @#@ @#@表示箍筋为φ10,加密区间距100,非加密区间距200,全为四肢箍。
@#@@#@⑶φ8@200
(2) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示箍筋为φ8,间距为200,双肢箍。
@#@@#@⑷φ8@100(4)/150
(2) @#@ @#@表示箍筋为φ8,加密区间距100,四肢箍,非加密区间距150,双肢箍。
@#@@#@一、梁上主筋和梁下主筋同时表示方法:
@#@@#@⑴3Φ22,3Φ20 @#@ @#@ @#@ @#@表示上部钢筋为3Φ22, @#@ @#@下部钢筋为3Φ20。
@#@@#@⑵2φ12,3Φ18 @#@ @#@ @#@ @#@表示上部钢筋为2φ12, @#@ @#@下部钢筋为3Φ18。
@#@@#@⑶4Φ25,4Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@表示上部钢筋为4Φ25, @#@ @#@下部钢筋为4Φ25。
@#@@#@⑷3Φ25,5Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@表示上部钢筋为3Φ25, @#@ @#@下部钢筋为5Φ25。
@#@@#@二、梁上部钢筋表示方法:
@#@(标在梁上支座处)@#@⑴2Φ20 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示两根Φ20的钢筋,通长布置,用于双肢箍。
@#@@#@⑵2Φ22+(4Φ12) @#@ @#@表示2Φ22为通长,4φ12架立筋,用于六肢箍。
@#@@#@⑶6Φ254/2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示上部钢筋上排为4Φ25,下排为2Φ25。
@#@@#@⑷2Φ22+2Φ22 @#@ @#@表示只有一排钢筋,两根在角部,两根在中部,均匀布置。
@#@@#@三、梁腰中钢筋表示方法:
@#@@#@⑴G2φ12 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁两侧的构造钢筋,每侧一根φ12。
@#@@#@⑵G4Φ14 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁两侧的构造钢筋,每侧两根Φ14。
@#@@#@⑶N2Φ22 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁两侧的抗扭钢筋,每侧一根Φ22。
@#@@#@⑷N4Φ18 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁两侧的抗扭钢筋,每侧两根Φ18。
@#@@#@四、梁下部钢筋表示方法:
@#@(标在梁的下部)@#@⑴4Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示只有一排主筋,4Φ25全部伸入支座内。
@#@@#@⑵6Φ252/4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示有两排钢筋,上排筋为2Φ25,下排筋4Φ25。
@#@@#@⑶6Φ25(-2)/4 @#@ @#@ @#@ @#@表示有两排钢筋,上排筋为2Φ25,不伸入支座,下排筋4Φ25,全部伸入支座。
@#@@#@⑷2Φ25+3Φ22(-3)/5Φ25 @#@ @#@表示有两排筋,上排筋为5根。
@#@2Φ25伸入支座,3Φ22,不伸入支座。
@#@下排筋5Φ25,通长布置。
@#@@#@五、标注示例:
@#@@#@KL7(3)300×@#@700Y500×@#@250@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@φ10@100/200
(2)2Φ25@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@N4Φ18@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(-0.100)@#@4Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6Φ254/2 @#@ @#@6Φ254/2 @#@ @#@6Φ254/2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4Φ25@#@□———————————□———————□———————————□@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2Φ25 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4Φ25 @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@300×@#@700@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@N4φ10@#@KL7(3)300×@#@700 @#@ @#@表示框架梁7,有三跨,断面宽300,高700。
@#@@#@Y500×@#@250 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁下加腋,宽500,高250。
@#@@#@N4Φ18 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁腰中抗扭钢筋。
@#@@#@φ10@100/200
(2)2Φ25表示箍筋和架立筋。
@#@@#@-0.100 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示梁上皮标高。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@N2B12指梁的两个侧面共配2根12的受扭纵向筋(腰筋),每侧各配一根.@#@G2B12指梁的两个侧面共配置2根12的纵向构造筋(腰筋),每侧各配一根.@#@N是受扭筋的意思,G是构造筋的意思!
@#@@#@ @#@7@#@没有标注N的就是构造钢筋G,G是15D,N是LaE@#@ @#@@#@钢筋算量基本方法@#@钢筋算量基本方法@#@第一章梁@#@第一节框架梁@#@一、首跨钢筋的计算@#@1、上部贯通筋@#@ @#@ @#@上部贯通筋(上通长筋1)长度=通跨净跨长+首尾端支座锚固值@#@2、端支座负筋@#@ @#@ @#@端支座负筋长度:
@#@第一排为Ln/3+端支座锚固值;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二排为Ln/4+端支座锚固值@#@3、下部钢筋@#@ @#@ @#@下部钢筋长度=净跨长+左右支座锚固值@#@注意:
@#@下部钢筋不论分排与否,计算的结果都是一样的,所以我们在标注梁的下部纵筋时可以不输入分排信息。
@#@@#@以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题,那么,在软件中是如何实现03G101-1中关于支座锚固的判断呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@现在我们来总结一下以上三类钢筋的支座锚固判断问题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@支座宽≥Lae且≥0.5Hc+5d,为直锚,取Max{Lae,0.5Hc+5d}。
@#@@#@钢筋的端支座锚固值=支座宽≤Lae或≤0.5Hc+5d,为弯锚,取Max{Lae,支座宽度-保护层+15d}。
@#@@#@钢筋的中间支座锚固值=Max{Lae,0.5Hc+5d}@#@4、腰筋@#@ @#@ @#@构造钢筋:
@#@构造钢筋长度=净跨长+2×@#@15d@#@ @#@ @#@抗扭钢筋:
@#@算法同贯通钢筋@#@5、拉筋@#@ @#@ @#@拉筋长度=(梁宽-2×@#@保护层)+2×@#@11.9d(抗震弯钩值)+2d@#@拉筋根数:
@#@如果我们没有在平法输入中给定拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=(箍筋根数/2)×@#@(构造筋根数/2);@#@如果给定了拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=布筋长度/布筋间距。
@#@@#@6、箍筋@#@ @#@ @#@箍筋长度=(梁宽-2×@#@保护层+梁高-2×@#@保护层)+2×@#@11.9d+8d@#@箍筋根数=(加密区长度/加密区间距+1)×@#@2+(非加密区长度/非加密区间距-1)+1@#@注意:
@#@因为构件扣减保护层时,都是扣至纵筋的外皮,那么,我们可以发现,拉筋和箍筋在每个保护层处均被多扣掉了直径值;@#@并且我们在预算中计算钢筋长度时,都是按照外皮计算的,所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来,由此,拉筋计算时增加了2d,箍筋计算时增加了8d。
@#@(如下图所示)@#@7、吊筋@#@吊筋长度=2*锚固+2*斜段长度+次梁宽度+2*50,其中框梁高度>@#@800mm @#@ @#@夹角=60°@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@≤800mm @#@ @#@夹角=45°@#@@#@二、中间跨钢筋的计算@#@1、中间支座负筋@#@中间支座负筋:
@#@第一排为Ln/3+中间支座值+Ln/3;@#@@#@第二排为Ln/4+中间支座值+Ln/4@#@注意:
@#@当中间跨两端的支座负筋延伸长度之和≥该跨的净跨长时,其钢筋长度:
@#@@#@第一排为该跨净跨长+(Ln/3+前中间支座值)+(Ln/3+后中间支座值);@#@@#@第二排为该跨净跨长+(Ln/4+前中间支座值)+(Ln/4+后中间支座值)。
@#@@#@其他钢筋计算同首跨钢筋计算。
@#@@#@三、尾跨钢筋计算@#@类似首跨钢筋计算@#@四、悬臂跨钢筋计算@#@1、主筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@软件配合03G101-1,在软件中主要有六种形式的悬臂钢筋,如下图所示@#@这里,我们以2#、5#及6#钢筋为例进行分析:
@#@@#@2#钢筋—悬臂上通筋=(通跨)净跨长+梁高+次梁宽度+钢筋距次梁内侧50mm起弯-4个保护层+钢筋的斜段长+下层钢筋锚固入梁内+支座锚固值@#@5#钢筋—上部下排钢筋=Ln/4+支座宽+0.75L@#@6#钢筋—下部钢筋=Ln--保护层+15d@#@2、箍筋@#@
(1)、如果悬臂跨的截面为变截面,这时我们要同时输入其端部截面尺寸与根部梁高,这主要会影响悬臂梁截面的箍筋的长度计算,上部钢筋存在斜长的时候,斜段的高度及下部钢筋的长度;@#@如果没有发生变截面的情况,我们只需在“截面”输入其端部尺寸即可。
@#@@#@
(2)、悬臂梁的箍筋根数计算时应不减去次梁的宽度;@#@根据修定版03G101-1的66页。
@#@@#@第二节其他梁@#@一、非框架梁@#@在03G101-1中,对于非框架梁的配筋简单的解释,与框架梁钢筋处理的不同之处在于:
@#@@#@1、普通梁箍筋设置时不再区分加密区与非加密区的问题;@#@@#@2、下部纵筋锚入支座只需12d;@#@@#@3、上部纵筋锚入支座,不再考虑0.5Hc+5d的判断值。
@#@@#@未尽解释请参考03G101-1说明。
@#@@#@二、框支梁@#@1、框支梁的支座负筋的延伸长度为Ln/3;@#@@#@2、下部纵筋端支座锚固值处理同框架梁;@#@@#@3、上部纵筋中第一排主筋端支座锚固长度=支座宽度-保护层+梁高-保护层+Lae,第二排主筋锚固长度≥Lae;@#@@#@4、梁中部筋伸至梁端部水平直锚,再横向弯折15d;@#@@#@5、箍筋的加密范围为≥0.2Ln1≥1.5hb;@#@@#@7、侧面构造钢筋与抗扭钢筋处理与框架梁一致。
@#@@#@第二章剪力墙@#@在钢筋工程量计算中剪力墙是最难计算的构件,具体体现在:
@#@@#@1、剪力墙包括墙身、墙梁、墙柱、洞口,必须要整考虑它们的关系;@#@@#@2、剪力墙在平面上有直角、丁字角、十字角、斜交角等各种转角形式;@#@@#@3、剪力墙在立面上有各种洞口;@#@@#@4、墙身钢筋可能有单排、双排、多排,且可能每排钢筋不同;@#@@#@5、墙柱有各种箍筋组合;@#@@#@6、连梁要区分顶层与中间层,依据洞口的位置不同还有不同的计算方法。
@#@@#@需要计算的工程量@#@第一节剪力墙墙身@#@一、剪力墙墙身水平钢筋@#@1、墙端为暗柱时@#@A、外侧钢筋连续通过 @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋长度=墙长-保护层@#@内侧钢筋=墙长-保护层+弯折@#@B、外侧钢筋不连续通过 @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋长度=墙长-保护层+0.65Lae@#@内侧钢筋长度=墙长-保护层+弯折@#@暗拄与墙身相平@#@水平钢筋根数=层高/间距+1(暗梁、连梁墙身水平筋照设)@#@2、墙端为端柱时@#@A、外侧钢筋连续通过 @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋长度=墙长-保护层@#@内侧钢筋=墙净长+锚固长度(弯锚、直锚)@#@B、外侧钢筋不连续通过 @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋长度=墙长-保护层+0.65Lae@#@内侧钢筋长度=墙净长+锚固长度(弯锚、直锚)@#@水平钢筋根数=层高/间距+1(暗梁、连梁墙身水平筋照设)@#@注意:
@#@如果剪力墙存在多排垂直筋和水平钢筋时,其中间水平钢筋在拐角处的锚固措施同该墙的内侧水平筋的锚固构造。
@#@@#@3、剪力墙墙身有洞口时@#@端拄突出墙@#@ @#@ @#@ @#@ @#@当剪力墙墙身有洞口时,墙身水平筋在洞口左右两边截断,分别向下弯折15d。
@#@@#@二、剪力墙墙身竖向钢筋@#@1、首层墙身纵筋长度=基础插筋+首层层高+伸入上层的搭接长度@#@2、中间层墙身纵筋长度=本层层高+伸入上层的搭接长度@#@3、顶层墙身纵筋长度=层净高+顶层锚固长度@#@墙身竖向钢筋根数=墙净长/间距+1(墙身竖向钢筋从暗柱、端柱边50mm开始布置)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@中间层 @#@ @#@无变截面 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@中间层 @#@ @#@ @#@ @#@变截面@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@顶层 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@内墙 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@顶层 @#@ @#@ @#@ @#@外墙@#@4、剪力墙墙身有洞口时,墙身竖向筋在洞口上下两边截断,分别横向弯折15d。
@#@@#@三、墙身拉筋@#@1、长度=墙厚-保护层+弯钩(弯钩长度=11.9+2*D)@#@2、根数=墙净面积/拉筋的布置面积@#@注:
@#@墙净面积是指要扣除暗(端)柱、暗(连)梁,即墙面积-门洞总面积-暗柱剖面积-暗梁面积;@#@@#@拉筋的面筋面积是指其横向间距×@#@竖向间距。
@#@@#@例:
@#@(8000*3840)/(600*600)@#@第二节剪力墙墙柱@#@一、纵筋@#@1、首层墙柱纵筋长度=基础插筋+首层层高+伸入上层的搭接长度@#@2、中间层墙柱纵筋长度=本层层高+伸入上层的搭接长度@#@3、顶层墙柱纵筋长度=层净高+顶层锚固长度@#@注意:
@#@如果是端柱,顶层锚固要区分边、中、角柱,要区分外侧钢筋和内侧钢筋。
@#@因为端柱可以看作是框架柱,所以其锚固也同框架柱相同。
@#@@#@二、箍筋:
@#@依据设计图纸自由组合计算。
@#@@#@第三节剪力墙墙梁@#@一、连梁@#@1、受力主筋@#@顶层连梁主筋长度=洞口宽度+左右两边锚固值Lae@#@中间层连梁纵筋长度=洞口宽度+左右两边锚固值Lae@#@2、箍筋@#@顶层连梁,纵筋长度范围内均布置箍筋 @#@ @#@即N=(LAE-100/150+1)*2+(洞口宽-50*2)/间距+1(顶层)@#@中间层连梁,洞口范围内布置箍筋,洞口两边再各加一根 @#@ @#@即N=(洞口宽-50*2)/间距+1(中间层)@#@二、暗梁@#@1、主筋长度=暗梁净长+锚固@#@2、箍筋@#@第三章柱@#@KZ钢筋的构造连接@#@第一章基础层@#@一、柱主筋@#@基础插筋=基础底板厚度-保护层+伸入上层的钢筋长度+Max{10D,200mm}@#@二、基础内箍筋@#@基础内箍筋的作用仅起一个稳固作用,也可以说是防止钢筋在浇注时受到挠动。
@#@一般是按2根进行计算(软件中是按三根)。
@#@@#@第二章中间层@#@一、柱纵筋@#@1、KZ中间层的纵向钢筋=层高-当前层伸出地面的高度+上一层伸出楼地面的高度@#@二、柱箍筋@#@1、KZ中间层的箍筋根数=N个加密区/加密区间距+N+非加密区/非加密区间距-1@#@03G101-1中,关于柱箍筋的加密区的规定如下@#@1)首层柱箍筋的加密区有三个,分别为:
@#@下部的箍筋加密区长度取Hn/3;@#@上部取Max{500,柱长边尺寸,Hn/6};@#@梁节点范围内加密;@#@如果该柱采用绑扎搭接,那么搭接范围内同时需要加密。
@#@@#@2)首层以上柱箍筋分别为:
@#@上、下部的箍筋加密区长度均取Max{500,柱长边尺寸,Hn/6};@#@梁节点范围内加密;@#@如果该柱采用绑扎搭接,那么搭接范围内同时需要加密。
@#@@#@第三节顶层@#@顶层KZ因其所处位置不同,分为角柱、边柱和中柱,也因此各种柱纵筋的顶层锚固各不相同。
@#@(参看03G101-1第37、38页)@#@一、角柱@#@角柱顶层纵筋长度=层净高Hn+顶层钢筋锚固值,那么角柱顶层钢筋锚固值是如何考虑的呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@弯锚(≦Lae):
@#@梁高-保护层+12d@#@a、内侧钢筋锚固长度为 @#@ @#@直锚(≧Lae):
@#@梁高-保护层@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@≧1.5Lae@#@b、外侧钢筋锚固长度为 @#@ @#@柱顶部第一层:
@#@≧梁高-保护层+柱宽-保护层+8d@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@柱顶部第二层:
@#@≧梁高-保护层+柱宽-保护层@#@注意:
@#@在GGJV8.1中,内侧钢筋锚固长度为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@弯锚(≦Lae):
@#@梁高-保护层+12d@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@直锚(≧Lae):
@#@梁高-保护层@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋锚固长度=Max{1.5Lae,梁高-保护层+柱宽-保护层}@#@二、边柱@#@边柱顶层纵筋长度=层净高Hn+顶层钢筋锚固值,那么边柱顶层钢筋锚固值是如何考虑的呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@边柱顶层纵筋的锚固分为内侧钢筋锚固和外侧钢筋锚固:
@#@@#@a、内侧钢筋锚固长度为 @#@ @#@弯锚(≦Lae):
@#@梁高-保护层+12d@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@直锚(≧Lae):
@#@梁高-保护层@#@b、外侧钢筋锚固长度为:
@#@≧1.5Lae@#@注意:
@#@在GGJV8.1中,内侧钢筋锚固长度为 @#@ @#@弯锚(≦Lae):
@#@梁高-保护层+12d@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@直锚(≧Lae):
@#@梁高-保护层@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@外侧钢筋锚固长度=Max{1.5Lae,梁高-保护层+柱宽-保护层}@#@三、中柱@#@中柱顶层纵筋长度=层净高Hn+顶层钢筋锚固值,那么中柱顶层钢筋锚固值是如何考虑的呢?
@#@@#@ @#@ @#@中柱顶层纵筋的锚固长度为 @#@ @#@弯锚(≦Lae):
@#@梁高-保护层+12d@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@直锚(≧Lae):
@#@梁高-保护层@#@注意:
@#@在GGJV8.1中,处理同上。
@#@@#@第四章板@#@在实际工程中,我们知道板分为预制板和现浇板,这里主要分析现浇板的布筋情况。
@#@@#@板筋主要有:
@#@受力筋(单向或双向,单层或双层)、支座负筋、分布筋、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、撑脚钢筋(双层钢筋时支撑上下层)。
@#@@#@一、受力筋@#@软件中,受力筋的长度是依据轴网计算的。
@#@@#@受力筋长度=轴线尺寸+左锚固+右锚固+两端弯钩(如果是Ⅰ级筋)。
@#@@#@根数=(轴线长度-扣减值)/布筋间距+1@#@二、负筋及分布筋@#@负筋长度=负筋长度+左弯折+右弯折@#@负筋根数=(布筋范围-扣减值)/布筋间距+1@#@分布筋长度=负筋布置范围长度-负筋扣减值@#@负筋分布筋根数=负筋输入界面中负筋的长度/分布筋间距+1@#@三、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、支撑钢筋(双层钢筋时支撑上下层)@#@根据实际情况直接计算钢筋的长度、根数即可,在软件中可以利用直接输入法输入计算。
@#@@#@第五章常见问题@#@为什么钢筋计算中,135o弯钩我们在软件中计算为11.9d?
@#@@#@我们软件中箍筋计算时取的11.9D实际上是弯钩加上量度差值的结果,我们知道弯钩平直段长度是10D,那么量度差值应该是1.9D,下面我们推导一下1.9D这个量度差值的来历:
@#@@#@按照外皮计算的结果是1000+300;@#@如果按照中心线计算那么是:
@#@1000-D/2-d+135/360*3.14*(D/2+d/2)*2+300,这里D取的是规范规定的最小半径2.5d,此时用后面的式子减前面的式子的结果是:
@#@1.87d≈1.9d。
@#@@#@梁中出现两种吊筋时如何处理?
@#@@#@在吊筋信息输入框中用“/”将两种不同的吊筋连接起来放到“吊筋输入框中”如2B22/2B25。
@#@而后面的次梁宽度按照与吊筋一一对应的输入进去如250/300(2B22对应250梁宽;@#@2B25对应300梁宽)@#@当梁的中间支座两侧的钢筋不同时,软件是如何处理的?
@#@@#@当梁的中间支座两侧的钢筋不同时,我们在软件直接输入当前跨右支座负筋和下一跨左支座负筋的钢筋。
@#@软件计算的原则是支座两侧的钢筋相同,则通过;@#@不同则进行锚固;@#@判断原则是输入格式相同则通过,不同则锚固。
@#@如右支座负筋为5B22,下一跨左支座负筋为5B22+2B20,则5根22的钢筋通过支座,2根20锚固在支座。
@#@@#@梁变截面在软件中是如何处理的?
@#@@#@在软件中,梁的变截面情况分为两种:
@#@@#@1、当高差>@#@1/6的梁高时,无论两侧的格式是否相同,两侧的钢筋全部按锚固进行计算。
@#@弯折长度为15d+高差。
@#@@#@2、当高差<@#@1/6的梁高时,按支座两侧的钢筋不同的判断条件进行处理。
@#@@#@如果框架柱的混凝土强度等级发生变化,我们如何处理柱纵筋?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@如果框架柱的混凝土强度等级发生变化,柱纵筋的处理分两种情况:
@#@@#@1、若柱纵筋采用电渣压力焊,则按柱顶层的混凝土强度等级设置;@#@@#@2、若柱纵筋采用绑扎搭接,例如1~2层为C45,3~10层为C35,则柱要分开来建立两个构件:
@#@一个为C45,为3层,但3层只输入构件截面尺寸及层高,目的是不让2层作为顶层计算锚固;@#@另一个构件建立1~10层,1~2层只输入构件截面尺寸及层高,钢筋信息自3层开始输入,这样就可以解决问题了。
@#@@#@每米高圆形柱螺旋钢筋长度计算公式:
@#@L=N(P*P+(D-2b+do)^2*π^2)^0.5+两个弯钩长度@#@式中:
@#@@#@N=螺旋圈数,N=L/P(L为构件长即圆形柱长)@#@P=螺距@#@D=构件直径@#@do=螺旋钢筋的直径@#@b=保护层厚度.@#@另外:
@#@@#@钢筋理论质量=钢筋计算长度*该钢筋每米质量@#@钢筋总耗质量=钢筋理论质量*[1+钢筋(铁件)损耗率]@#@钢筋理论质量计算捷径:
@#@@#@钢筋理论质量=钢筋直径的平方(以毫米为单位)*0.00617 @#@@#@";i:
11;s:
25351:
"石墨烯复合材料的制备及其性能研究进展@#@ @#@@#@论文@#@题目:
@#@@#@石墨烯复合材料的制备@#@和其性能研究进展@#@学生姓名:
@#@@#@学号:
@#@@#@院(系):
@#@@#@化工与制药工程系@#@专业班级:
@#@@#@指导教师:
@#@@#@职称:
@#@@#@201年月@#@石墨烯复合材料的制备和其性能研究进展@#@摘要:
@#@石墨烯以其优异的性能和独特的二维结构成为材料领域研究热点。
@#@本文综述了石墨烯的制备方法并分析比较了各种方法的优缺点,简单介绍了石墨烯的力学、光学、电学和热学性能。
@#@基于石墨烯的复合材料是石墨烯应用领域中的重要研究方向,本文详细介绍了石墨烯聚合物复合材料和石墨烯基无机纳米复合材料的制备和应用,以和石墨烯复合材料的展望。
@#@@#@关键词:
@#@石墨烯;@#@制备;@#@性能;@#@复合材料@#@ @#@@#@ResearchProgressonPreparationandpropertiesof@#@graphenecompositematerials@#@Abstract:
@#@Graphenehasbecomeahotresearchfieldofmaterialforitsexcellentperformanceanduniquetwo-dimensionalstructure.Thispapersummarizesthemethodforpreparinggrapheneandcomparedtheadvantagesanddisadvantagesofvariousmethods,introducesthemechanics,grapheneoptical,electricalandthermalproperties.Compositematerialsbasedongrapheneisanimportantresearchdirectioninthefieldofapplicationofgraphene,thispaperintroducesthepreparationandapplicationofgraphenepolymercompositesandgraphenebasedinorganicnanocompositematerial,andtheprospectofgraphenecompositematerials.@#@Keywords:
@#@graphene;@#@preparation;@#@properties;@#@compositematerials@#@ @#@@#@前言@#@石墨烯自2004年被发现以来,就引起了材料科学家的广泛关注,在世界范围内掀起了石墨烯材料的制备和应用研究的热潮。
@#@石墨烯是sp2杂化的碳原子形成的单原子层厚度,排列成二维蜂窝状的晶体。
@#@其优异的物理和化学性质、较大的表面积和较低的制备成本,比较适宜应用于功能性复合材料的开发。
@#@复合材料是以一种材料为基体,添加一种或一种以上其它材料组合而成的材料。
@#@各种组成材料在性能上互相取长补短,产生协同效应,使复合材料的综合性能优于原组成材料,从而满足不同的应用需求。
@#@石墨烯复合材料是以石墨烯为基体,在其中添加聚合物或其它无机材料而形成的复合材料。
@#@在制备以和应用研究中,石墨烯复合材料可以分为:
@#@石墨烯/聚合物、石墨烯/无机材料等二元复合材料以和石墨烯/无机材料/聚合物三元复合材料等。
@#@石墨烯复合材料的应用前景比较广泛,比如应用于传感器、储能、催化和电极材料等领域。
@#@@#@ @#@@#@1石墨烯简介@#@1.1石墨烯的发展@#@石墨烯的理论研究已有60多年的历史。
@#@石墨烯一直被认为是假设性的结构,无法单独稳定存在,直至2004年,英国曼彻斯特大学两位科学家安德烈·@#@杰姆和克斯特亚·@#@诺沃消洛夫采用简单的“微机械剥离法”首先在实验中成功地从石墨中分离出二维结构的石墨烯[1-3],从而证实它可以单独存在,两人也因“在二维石墨烯材料中的开创性实验”而共同获得2010年诺贝尔物理学奖。
@#@@#@1.2石墨烯的基本性质@#@石墨烯作为单原子层的二维石墨晶体模型,基础结构都是sp2碳材料,被认为是富勒烯、碳纳米管和石墨的基本结构单元。
@#@石墨烯作为一种新型的纳米材料,它具有一些特殊优异的性质,如大的比表面积、高机械强度以和超强的电子传导能力。
@#@石墨烯由一层密集的、包裹在蜂巢晶体点阵上的碳原子组成,是世界上最薄的二维材料,其厚度仅为0.335nm。
@#@结构完整的石墨烯是由不含任何不稳定键的苯六元环组合而成的二维晶体,化学稳定性高,表面呈惰性状态,与其它介质如溶剂等的相互作用较弱,并且由于石墨烯片与片之间有较强的范德华力的作用,使其容易产生聚集难溶于水和常化用的有机溶剂,对于进一步研究和应用有一定的限制。
@#@因此对石墨烯进行一定程度的功能并将其溶解于特定的溶液中,可以实现石墨烯的功能化利用和性质的发挥。
@#@在0.1mol/L的pH=7的PBS缓冲液中测试石墨烯修饰电极的电化学性质,发现它有比单纯的石墨电极、玻璃碳电极以和金刚石电极都要优异的电化学性质,主要表现在通过交流阻抗谱测得的电阻明显低于其它碳材料;@#@通过循环伏安法测得的曲线出现了明显的氧化还原峰,并且氧化还原峰电流与扫描频率的平方根有明显的线性关系,这表明通过石墨烯修饰电极上的氧化还原过程可以实现特定物质的检测。
@#@@#@1.3石墨烯的结构@#@石墨烯(Graphene)是由单层碳原子紧密堆积成二维蜂窝状晶格结构的一种碳质新材料。
@#@这种石墨晶体薄膜的厚度只有0.335nm,只有头发的20万分之一,是形成其他维数碳材料(如零维的富勒烯、一维的纳米碳管和三维的石墨等)的基本单元具有极好的结晶性和电学性。
@#@完美的石墨烯是二维的,只包括六角元胞(等角六边形),但在实际情况下不免有缺陷的存在,这些缺陷的地方就会不再是碳六元环而是五元环或七元环等。
@#@这些少量存在的碳五元环可以使得石墨烯发生卷曲,再和其他的碳六元环卷曲形成的圆柱一起组成封闭的一维碳纳米管;@#@十二个碳五元环和一定的碳六元环就会一起组成富勒烯。
@#@@#@1.4石墨烯性能简介@#@1.4.1光学性能@#@
(1)石墨烯具有优异的光学性能。
@#@@#@
(2)理论和实验结果表明,单层石墨烯吸收2.3%的可见光,即透过率为97.7%。
@#@@#@(3)从基底到单层石墨烯、双层石墨烯的可见光透射率依次相差2.3%。
@#@@#@1.4.2电学性能@#@
(1)石墨烯的每个碳原子均为sp2杂化,并贡献剩余一个p轨道电子形成一个大键,电子可以自由移动,赋予石墨烯优异的导电性。
@#@@#@
(2)电子在石墨烯中传输时不易发生散射,迁移率可达200000cm2/(V*s),约为硅中电子迁移率的140倍,其电导率可达104S/m,是室温下导电性最佳的材料。
@#@@#@(3)石墨烯的导电性可通过化学改性的方法进行控制,并可同时获得各种基于石墨烯的衍生物。
@#@@#@(4)双层石墨烯在一定条件下还可呈现出绝缘性。
@#@@#@1.4.3力学性能@#@
(1)石墨烯是已知材料中强度和硬度最高的晶体结构。
@#@@#@
(2)其抗拉强度和弹性模量分别为125GPa和1.1TPa。
@#@@#@(3)石墨烯的强度极限为42N/m2.。
@#@@#@1.4.4热学性能@#@
(1)石墨烯的室温热导率约为5300W/m·@#@K,高于碳纳米管和金刚石,是室温下铜的热导率的10倍多。
@#@@#@
(2)石墨烯的理论比表面积可达2630m2/g。
@#@@#@2石墨烯复合材料制备@#@石墨烯具有优异的导电、导热和力学性能,可作为制备高强导电复合材料的理想纳米填料,同时分散在溶液中的石墨烯也可和聚合物单体相混合形成复合材料体系,此外石墨烯的加入使复合材料多功能化,不但表现出优异的力学和电学性能,且具有优良的加工性能,为复合材料提供了更广阔的应用领域。
@#@但是结构完整的石墨烯是由不含任何不稳定键的苯六元环组合而成的二维晶体,化学稳定性高,其表面呈惰性状态,与其他介质(如溶剂等)相互作用较弱,且石墨烯片与片之间存在较强的范德华力,容易产生团聚,使其难溶于水和常用有机溶剂,限制了石墨烯的进一步研究和应用。
@#@而氧化石墨烯表面含有大量的含氧官能团,如羟基、羧基等,这些官能团使得改性石墨烯成为可能。
@#@石墨烯氧化物是大规模合成石墨烯的起点,也是实现石墨烯功能化的最为有效的途径之一,可通过将氧化石墨烯作为新型填料来制备功能聚合物纳米复合材料来实现,以改善纳米复合材料的力、热、电等综合性能。
@#@目前研究的石墨烯复合材料主要有石墨烯/聚合物复合材料和石墨烯/无机物复合材料两类,其制备方法主要有共混法、溶胶-凝胶法、插层法和原位聚合法。
@#@@#@2.1石墨烯/无机纳米复合材料@#@将无机材料分散到石墨烯纳米片表面制成石墨烯/无机纳米复合材料,无机纳米粒子的存在可使石墨烯片层间距增加到几个纳米,从而大大减小石墨烯片层之间的相互作用,使单层石墨烯的独特性质得以保留,这是通常化学修饰法难以企和的,因此,用无机纳米粒子修饰石墨烯片,提供了一条阻止石墨烯片团聚的新途径,从另一个角度看,石墨烯/无机纳米复合材料,不但可以同时保持石墨烯和无机纳米粒子的固有特性,而且能够产生新颖的协同效应,具有广泛的应用价值。
@#@@#@2.1.1石墨烯与金属化合物复合@#@金属化合物与石墨烯用不同方法制备复合材料,主要用于超级电容器、锂电池等领域,金属化合物包括金属氧化物、金属氢氧化物、金属硫化物等。
@#@@#@
(1)石墨烯-氧化锌(ZnO)复合材料@#@ZnO具有良好的电和光学性能,可应用于太阳能电池、气敏元件和发光二极管,加之石墨烯独特的性能,国内外的研究者已着手研究石墨烯-ZnO复合材料。
@#@Zhang等[5]合成的石墨烯-ZnO复合材料应用于超级电容器的电极材料,石墨烯由改进Hummers法和肼还原过程制备,ZnO通过超声喷雾热分解沉积在石墨烯上,相比纯石墨烯或ZnO电极,石墨烯-ZnO复合材料薄膜在浓度为1mol/L的氯化钾电解液中具有更好的可逆充电/放电能力和更高比电容值(11.3F/g)。
@#@Wu等[6]用乙二醇为媒介,氧化石墨为石墨烯的前驱体,乙酸丙酮锌为氧化锌的前驱体制备三明治结构的石墨烯-ZnO纳米材料,ZnO纳米结构成长在石墨烯上,能有效地提高光催化和ZnO的传感性能,在纳米技术领域有广阔的应用前景。
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(2)石墨烯-锰(Mn)化合物复合材料@#@Wang等[7]将石墨烯悬浮液和二氧化锰(MnO2)有机溶胶在乙二醇中混合,用超声处理和热处理得到四氧化三锰(Mn3O4)/石墨烯纳米复合材料,当其用作超级电容器电极材料时,在浓度为1mol/L的硫酸钠(Na2SO4)电解液中,Mn3O4/石墨烯纳米复合材料的比电容高达175F/g,在浓度为6mol/L的氢氧化钾(KOH)电解液中高达256F/g,Mn3O4/石墨烯纳米复合材料的这种增强的超级电容性能,归因于Mn3O4纳米粒子、石墨烯的高电导率和显著增加的比表面积的电化学贡献。
@#@Chen等[8]报道了一种用溶剂方法把碱式氧化锰(MnOOH)纳米晶体沉积在石墨烯上,通过X线衍射仪(XRD)和透射电子显微镜(TEM)观察表明,MnOOH纳米晶体任意地装饰剥离的石墨烯,形成分散良好的石墨烯-MnOOH纳米复合材料,合成过程中重要的机制是溶解-结晶和取向附生,对于高氯酸胺热分解,制备的纳米复合材料表现出不寻常的催化性能,这个无模板方法容易重复,制备在低温下容易进行,并能容易地制备其他石墨烯型纳米复合材料。
@#@@#@(3)石墨烯-四氧化三钴(Co3O4)复合材料@#@Yan等[9]采用微波辅助的方法快速地制备石墨烯纳米片/Co3O4复合材料,石墨烯纳米片/Co3O4复合材料复合材料在浓度为6mol/L的KOH水溶液中,在10mV/s下最大比电容达到243.2F/g,复合材料表现出良好的长循环寿命,在2000次循环后仍保持95.6%的电容。
@#@@#@(4)石墨烯-氧化铋复合材料@#@Wang等[10]首次通过热处理合成石墨烯-氧化铋复合材料作为超级电容器电极材料,在比电流为1A/g下,共比电容为255F/g,纯石墨烯比电容为71F/g,在负载氧化铋10A/g下,比电容为757F/g。
@#@@#@(5)石墨烯-氢氧化镍(Ni(OH)2)复合材料@#@Wang等[11]研究了Ni(OH)2纳米晶体长在不同氧化程度的石墨烯上作为潜在能量存储应用的电化学赝电容材料,在充放电电流为2.8A/g和45.7A/g条件下,Ni(OH)2六边形纳米片直接长在轻度的氧化和电导的石墨烯上的比电容分别高达1335F/g和953F/g,材料具有良好的倍率性能,其较高的比电容和较大的容量在高能量和功率密度的超级电容中有应用的前景。
@#@@#@(6)石墨烯-二氧化钛(TiO2)复合材料@#@TiO2是一种应用广泛的半导体材料,由于其成本低、稳定性好、对人体无毒性,并具有气敏、压敏、光敏以和较强的光催化特性,而被广泛应用于传感器、太阳能电池和光催化等领域。
@#@Manga等[12]通过喷墨印刷术处理前驱溶液(氧化石墨和二(2-羟基丙酸)二氢氧化二铵合钛)制备石墨烯-TiO2光电导薄膜,由于这种薄膜制备的光电导体设备具有宽带光电导性、高的光电探测能力和光导率、与纯TiO2的光电探测器相比具有更快的光响应。
@#@Williams等[13]通过紫外照射TiO2悬浮液,使其释放电子还原分散在乙醇里的氧化石墨,TiO2颗粒和石墨烯相互作用阻碍剥离石墨烯的团聚。
@#@光催化技术不仅提供了紫外辅助还原技术,而且还开创了制备光敏石墨烯半导体复合材料的新途径。
@#@@#@2.1.2石墨烯-其他金属化合物复合@#@其他的金属化合物例如磷酸亚铁锂(LiFe-PO4)氧化锡(SnO2)氧化亚铜(Cu2O)铂(Pt)硫化镉(CdS)与石墨烯复合材料可以用在锂电池、电催化和传感器等方面。
@#@@#@
(1)石墨烯-LiFe-PO4复合材料@#@Ding等[14]用共沉淀的方法制备了LiFe-PO4/石墨烯复合材料,在实验中石墨烯纳米片用作添加剂。
@#@复合材料用XRD、原子力显微镜(AFM)和研究充放电测试的电化学性能来表征,实验结果表明,加入石墨烯能提高LiFe-PO4的容量输送和循环性能。
@#@因此LiFe-PO4/石墨烯复合材料适用于二次锂电池。
@#@@#@
(2)石墨烯纳米复合材料@#@Yao等[15]采用原位化学合成方法制备SnO2-石墨烯纳米复合材料,合成的SnO2-石墨烯纳米复合材料在第一次循环后具有765mA.h/g可逆的锂储存能力和增强的循环性,这些归都因于SnO2-石墨烯纳米复合材料的3D结构。
@#@@#@(3)石墨烯-Cu2O复合材料@#@Xu等[16]采用在乙二醇体系中醋酸铜预先吸附在氧化石墨片上来制备石墨烯的复合材料,另外,乙二醇被用作制备Cu2O的溶剂和还原剂,石墨烯-Cu2O复合材料作为锂离子的正极材料,在第一次的充放电循环中容量高达1100mA.h/g,这比石墨烯或者Cu2O都高,但电极材料的循环性能差,尽管目前还不清楚石墨烯或者石墨烯-Cu2O复合材料存储锂的机制,以和在实际应用前还有大量的问题需要解决,但是石墨烯-Cu2O复合材料适用于高容量的锂离子电池正极材料。
@#@@#@Li等[17]用一锅法还原氧化石墨和氯铂酸(H2PtCl6)制备Pt纳米簇装饰的石墨烯纳米片,电化学试验表明Pt/石墨烯电化学活性比表面积为44.6m2/g,比Pt/Vulcan(30.1m2/g)高,这对于甲醇氧化有着良好的催化性能。
@#@@#@Wang等[18]由CdS纳米晶体用带有丰富的负电荷的羧酸基团氧化石墨为原料制备,在石墨烯的表面原位形成石墨烯-CdS纳米复合材料。
@#@相比纯CdS纳米晶体,掺杂石墨烯能促进CdS纳米晶体的电化学氧化还原过程;@#@而且,预先制备的石墨烯-CdS纳米复合材料能与H2O2反应生成牢固的和稳定的电致化学发光传感器(ECL),不仅增强了它ECL的密度(约4.3倍),且减少了其320mV的开始电压,预先制备的固相ECL的H2O2传感器表现出可接受的线性响应从5μM到1mM带有检测极限1.7μM(S/N=3),ECL的H2O2传感器显示出极好的可再现性和长期的稳定性,由于良好的性能,石墨烯可以作为加强的材料制备传感器,应用于化学和生物化学分析中。
@#@@#@2.1.3石墨烯-非金属材料复合@#@Yan等[19]由超声波和原位还原方法制备石墨烯纳米片/碳黑复合材料,微观结构测试表明,经过超声后碳黑离子沉积在纳米片的边缘表面,由原位还原沉积在纳米片的基部,复合材料的电化学性能优于纯石墨烯材料,这证明作为逆电流器的碳黑粒子能确保石墨烯和由三维的石墨烯纳米片/碳黑混合材料提供的空旷的纳米通道高的电化学利用,石墨烯/碳黑作为一种超级电容器的碳材料,在扫描速率为10mV/s时,比电容达175F/g比纯石墨烯(122.6F/g)材料高。
@#@此外,在6000次循环后电容量只减少最初电容量的9.1%,这些都表明石墨烯/碳黑是有前途的超级电容的材料。
@#@Wang等[20]由简单的一步原位过滤法制备灵活的、固定的、像纸的石墨烯-硅(Si)复合材料,Si纳米粒子高度地压缩到石墨烯母体上,电化学性能表明,石墨烯-Si复合材料膜100次循环(708mA.h/g)比纯石墨烯100次循环后(304mA.h/g)有更好的放电性能。
@#@石墨烯作为灵活的基质支撑张力释放,当纳米级的Si释放高电容时,提供电导通道。
@#@@#@2.2石墨烯与聚合物复合@#@近年来,由于石墨烯能在低填充量下能产生性能突破性的提高,引起了学术和工业的兴趣。
@#@改性的石墨烯/石墨和不同的聚合物的基质制备纳米复合材料。
@#@研究用不同的方法采用各种有机聚合物制备填满聚合物的石墨烯纳米复合材料。
@#@@#@2.2.1石墨烯/聚苯胺(PANI)复合材料@#@Zhang等[21]在酸性条件下采用氧化石墨和苯胺单体的原位聚合制备化学修复的石墨烯/PANI纳米纤维复合材料,在电流密度为0.1A/g的PANI掺杂石墨烯复合材料的比电容高达480F/g,这种研究表明,得到的高比电容和良好的循环稳定性由石墨烯掺杂PANI或者庞大的PANI掺杂氧化石墨/石墨烯。
@#@Yan等[22]通过原位聚合合成石墨烯纳米片/PANI复合材料,石墨烯作为支撑材料能提供更多的活性点为PANI成核以和良好的电子转移路径。
@#@石墨烯均匀地涂在PANI纳米粒子(2nm)两表面。
@#@石墨烯/PANI的比电容在1mV/s达1046F/g,然而纯PANI比电容为115F/g。
@#@另外,GNS/PANI复合材料的能量密度达到39W.h/k,功率密度达到70kW/kg。
@#@@#@2.2.2石墨烯/聚乙烯复合材料@#@Pang等[23]用水/乙醇协助分散和在200℃热压缩制备石墨烯纳米片,具有独立的结构的超高分子量的聚乙烯复合材料,因为两维的电导网络,得到的渗透临界值0.07%(体积分数)@#@2.2.3石墨烯/聚苯乙烯复合材料@#@Patole等[24]用水基于原位微乳液聚合大量的生产聚苯乙烯纳米粒子-功能性石墨烯。
@#@聚苯乙烯实现石墨烯功能化是利用石墨烯平面较高的比表面积和在原位微乳液聚合的反应物较好的亲和力。
@#@在复合材料中,聚苯乙烯的热性能随着石墨烯的插入而提高。
@#@修复的石墨烯显示出良好的兼容性和主体聚苯乙烯母体相互作用形成电导的聚苯乙烯膜。
@#@此外,Zhang等[25]由熔化混合物制备聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)/石墨烯纳米复合材料,其中,石墨烯纳米片由原始的石墨完全氧化,然后热剥离和还原制备。
@#@透射电镜显微镜观察显示石墨烯纳米片在聚对苯二甲酸乙二醇酯母体上均匀地分散。
@#@石墨烯的插入极大地提高PET的电导性。
@#@结果从电绝缘体向半导体急剧的转变带有低的渗透临界值0.47%(体积分数),仅仅3.00%(体积分数)的石墨烯可以获得2.11S/B的电导。
@#@低的渗透临界值和超电导对高的外貌比例、大的比表面积和石墨烯均匀地分散在PET母体上有贡献。
@#@@#@3石墨烯复合材料的应用@#@石墨烯是由单层碳原子组成的六方蜂巢状二维结构,是其他维的石墨材料的基础材料.它可以包裹形成零维富勒烯,卷起来形成一维碳纳米管,层层堆积形成三维石墨方法制备出石墨烯以来,其就引起物理界和化学界的轰动和极大的兴趣.石墨烯的这种特殊结构,使其表现出一些独特的物理性能,如室温量子霍尔效应、超高的电子迁移率和弹道运输、较长的电子平均自由路径、良好的热传导、较强的机械强度和出众的灵活性较低的生产成本(相对于碳纳米管),非常适合于高性能复合材料的开发.在实际应用中,石墨烯复合材料可以分为两类:
@#@石墨烯/无机复合材料和石墨烯/聚合物复合材料.制备石墨烯复合材料的方法主要有两种:
@#@先让氧化石墨与其他材料复合,再将其中的氧化石墨还原得到石墨烯纳米复合材料;@#@或者用改性过的石墨烯与其他材料复合.这些复合材料广泛地应用在超级电容器、锂电池、电催化和燃料电池等领域。
@#@@#@3.1.石墨烯在聚合物复合材料中的应用@#@3.1.1对聚合物力学性能的改善@#@石墨烯有优异的力学性能,添加到聚合物基体中,理论上能很好地改善材料的力学性能,如拉伸强度、断裂伸长率、硬度等,也有很多报道证实石墨烯的加入对力学性能的改善贡献很大。
@#@S.Vadukumpully等[26]用溶液混合法制备了聚氯乙烯(PVC)/石墨烯复合材料,发现石墨烯质量分数为2%时,复合材料的拉伸弹性模量提高了58%,拉伸强度提高了130%。
@#@可见,石墨烯单独分散到基体中就能对材料力学性能有较好的改善。
@#@也有很多研究者将石墨烯纳米微片添加到材料中,J.Longun等[27]通过原位聚合制备了聚酰亚胺(PI)/石墨烯复合材料,发现石墨烯加入量仅为1.18%时,复合材料高弹区的模量增加了110倍。
@#@石墨烯在复合材料中性能的体现与其在基体中的分散有关,如果分散不好或出现团聚,可能不能把石墨烯的优异性能很好地体现在复合材料中,所以有很多研究者会先对石墨烯进行修饰,使其能更好地分散在体系中。
@#@WangXin等[28]就用3–氨基丙基三乙氧硅烷对石墨烯纳米微片修饰,再添加到环氧树脂中,修饰了的石墨烯质量分数为1%时,复合材料的拉伸强度提高了45%,而断裂伸长率提高了133%。
@#@@#@由于石墨烯特殊的性能,其衍生物如氧化石墨烯(GO)和还原的氧化石墨烯(RGO)都被广泛应用于功能性复合材料中。
@#@CaiDongyu等[29]将GO添加到聚氨酯(PUR)中制得了PUR/GO复合材料,发现GO质量分数为4%可以使拉伸弹性模量提高7倍,GO质量分数为1%能使韧性提高50%,而且硬度和刮伤性也有明显的提高。
@#@可见,GO在复合材料中体现了其自身良好的力学性能。
@#@@#@3.1.2对聚合物电学性能的改善@#@石墨烯本身除了有很好的力学性能外,还有优异的电学性能,可以添加到复合材料中使绝缘体成为可以导电的材料,而且效果非常明显。
@#@S.Vadukumpully等[26]得到的PVC/石墨烯复合材料的渗流阈值低至体积分数0.6%,当石墨烯体积分数为6.47%时导电率为5.8S/m。
@#@可见,石墨烯对材料的电学性能有明显的改善作用。
@#@@#@当然,对石墨烯进行修饰同样可以使石墨烯在材料中的电学性能有良好改善,V.Eswaraiah等[30]采用修饰的石墨烯和聚偏氯乙烯(PVDF)制得的复合材料,发现石墨烯质量分数仅为0.5%即可使导电率由原来的10–16S/m转变到10–4S/m,且修饰后的石墨烯也能在材料中形成良好的导电网络。
@#@@#@3.2石墨烯在无机纳米材料中的应用@#@石墨烯和其衍生物(GO和RGO)不仅可以添加到聚合物基体中,也可以添加到无机纳米粒子中得到复合材料,从而使无机粒子本身较弱的力学、电学或热学性能得到改善。
@#@WangJingyue等[31]以Al为基体加入质量分数0.3%的石墨烯,改性后材料的拉伸强度高达249MPa,比纯Al提高了62%。
@#@HuangXiaodan等[32]将石墨烯微片添加到Fe3O4纳米粒子中,放电容量高达750mAh/g,且具有良好的循环稳定性,在锂离子电池上存在很大的潜在应用。
@#@由此可见,石墨烯对无机材料力学性能和电性能的改善都是很明显的。
@#@3.3石墨烯的潜在应用@#@3.3.1生物医药@#@石墨烯的宏观比表面积较大,化学纯度高,容易对其进行表面修饰,使得石墨烯复合材料非常适合用作药物载体。
@#@QiXiaoying等[33]采用";i:
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@#@@#@A.Haveyoufinished @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.Wereyoufinishing @#@ @#@ @#@ @#@C.Hadyoufinished @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.Areyoufinishing@#@33.Theeveningparty________.Youarealittlelate.@#@A.justbegan @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.justhasbegun @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hasjustbegun @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasbegunjustnow@#@34.Thedogisstillwet.It________outoftherain.@#@A.onlyjustcomes @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hasonlyjustcoming @#@ @#@ @#@ @#@C.wasonlyjustcome @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasonlyjustcome@#@35.Wheredidyoustudybeforeyou________tothismiddleschool?
@#@@#@A.come @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.came @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.arecoming @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.willcome@#@36.He________homefornearlythreeweeks.@#@A.hasgoneawayfrom @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hasleft @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hasbeenawayfrom @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.wentawayfrom@#@37.-----DidyourbrothergotoAmericalastyear?
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@-----________.@#@A.No,hehasnevergothere @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.No,hehasnevergonehereC.No,heneverwasthere @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.No,he’sneverbeenthere@#@38.Myuncle________inthatfactorysince1958.@#@A.worked @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hadworked @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.isworking @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasworked@#@39.I________hersinceshewasalittlegirl.@#@A.knew @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.know @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hadknown @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.haveknown@#@40.He________forthreeyears.@#@A.hasjoined @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hasbeeninthearmy @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.joined @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasservedthearmy@#@41.Hisgrandfather________forthirtyyears.@#@A.died @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.wasdead @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hasbeendead @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasdied@#@42.I________acollegestudentformorethanayear.@#@A.became @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.havebecome @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.was @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havebeen@#@43.I________thisradiofortwoyears.@#@A.used @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.use @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haveused @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.amused@#@44.I________frommybrotherforalongtime.@#@A.nothaveheard @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.havenotheard @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haveheardnot @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.donothear@#@45.Sinceyoudon’twanttogo,I________alone.@#@A.willgo @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.go @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.went @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havegone@#@46.He________hiswatch.Haveyouseenitanywhere?
@#@@#@A.lost @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.lose @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haslost @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hadlost@#@47.I________theexhibitiononthelifeandworkofLenin.@#@A.see @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.saw @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haveseen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.amseeing@#@48.WhenIwasalittleboymyfather________metheearthisround.@#@A.tells @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hastold @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hadtold @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.told@#@49.You________yourhomework.@#@A.haven’tdone @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.havedoing @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.havenotdoing @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.notdone@#@50.Ourteacher________toBeijingthreetimes.@#@A.went @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.haddone @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hasgone @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasbeen@#@51.It’stimeyou________aholiday.@#@A.had @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.have @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.willhave @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havehad@#@52.Theyoungengineerhe________isafriendofhis.@#@A.istalking @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.isgoingtotalk @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.talked @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.istalkingto@#@53.He________inShanghaiin196o.@#@A.lives @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.lived @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haslived @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.isliving@#@54.Robert________inEnglandafewweeksago.@#@A.arrives @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hasarrived @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.couldarrive @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.arrived@#@55.Howlongago________inFujian?
@#@@#@A.hashearrived @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.didhearrive @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.couldhearrive @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.arrived@#@56.Jack________alettertohisparentslastnight.@#@A.writes @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.wrote @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.write @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.haswritten@#@57.Hisparentdidnotknowwhy________hishomework.@#@A.didhenotdo @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.didhenottodoC.hehadnotdone @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hehaddonenot@#@58.LastweekJohn________hisleg.@#@A.feltandbroken @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.fellandbrokeC.feelsandbreaks @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.fallenandbroken@#@59.WangJinsi________thewholenationasIronMan.@#@A.wasknownby @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.isknownto @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.knew @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasknown@#@60.They________toanewhouselastmonth.@#@A.moves @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.move @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.moved @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havemoved@#@61.I’llletyouknowassoonashe________.@#@A.arrives @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.willarrive @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.arrive @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.reach@#@62.________lastyearandisnowearninghislivingasanewsboy.@#@A.Helefttheschool @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.HehaslefttheschoolC.Hehadleftschool @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.Heleftschool@#@63.MikeisnowinNewYork.He________theresincesixdaysago.@#@A.was @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.is @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hadbeen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hasbeen@#@64.YesterdayMary________tomewithaproblem.@#@A.came @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.goes @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.went @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.come@#@65.Where________yesterday?
@#@@#@A.wentyou @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.wasyou @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.haveyoubeen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.wereyou@#@66.Yesterdayaman________mycar.@#@A.hite @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hat @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hitted @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.hit@#@67.Thesun________whenwegotthere.@#@A.raised @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.hadraised @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hadrisen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.rises@#@68.Whendidyou________toseemelast?
@#@@#@A.go @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.went @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.came @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.come@#@69.________thenewslastnight?
@#@@#@A.Heardyou @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.Didyouheard @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.Didyouhear @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.Wereyouhear@#@70.Thisbook________everybody.@#@A.isknownby @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.isknownforC.isknownto @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.knows@#@71.Iamsurehe’llcometoseemebeforehe________Beijing.@#@A.leave @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.left @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.willleave @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.leaves@#@72.Jack________histhickcoatbecauseitwassnowing.@#@A.putson @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.puton @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.takeson @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.tookon@#@73.He________hiscoatandwentout.@#@A.takeson @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.puton @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.takeson @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.tookon@#@74.Howmanypeople________thelectureonbasicchemistry?
@#@@#@A.attended @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.isattending @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.dotheyattend @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.didattend@#@75.Lookattheclock!
@#@It’stime________home.@#@A.we’llgo @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.wewent @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.we’regoing @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.weshouldgo@#@76.He________youlater.@#@A.willsee @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.maywillsee @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.willssee @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.willsees@#@77.________breakfastinthemorning?
@#@@#@A.Willshebe @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.Willshecooks @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.Willshecook @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.Willshebecook@#@78.You________heragaininafewdays.@#@A.willsee @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.haveseen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hadseen @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.havebeenseen@#@79.Myparents________metobecomeadoctor.@#@A.hoped @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.wanted @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.decided @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.suggested@#@80.Ifwestudyhard,________.@#@A.wehadpassedtheexam @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.Wearepassingtheexam @#@ @#@C.wehavepassedtheexam @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.wewillpasstheexam@#@81.Shehasbeenhere________.@#@A.after1978 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.for1978 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.in1978 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.since1978@#@82.Yourshirtisdirty.________itforyou?
@#@@#@A.AmIgoingtowash @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.WillIwash @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.AmIwashing @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.shallIwash@#@83.-----Theclockisslow.-----Itisn’tslow,it________.@#@A.isstopping @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.willstop @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.hasstopped @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.stopped@#@84.Theywantedtoknowwhenthey";i:
13;s:
16520:
"学年度中考二轮复习看图写话专项练习答案解析@#@2013-2014学年度中考二轮复习看图写话专项练习@#@学校:
@#@___________姓名:
@#@___________班级:
@#@___________考号:
@#@___________@#@题号@#@一@#@总分@#@得分@#@评卷人@#@得分@#@一、书面表达@#@1.书面表达。
@#@看图写句子,观察图片,根据图示和所给词,各写一个句子。
@#@@#@2.根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。
@#@@#@要求:
@#@1.使用全部的提示词;@#@2.写出完整的句式结构。
@#@@#@3.根据中文和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文,所给英文提示词语仅供选用,请不要写出你的真实校名和姓名。
@#@@#@生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法……@#@现在,某英文报纸就分享(Sharing)话题征文,请你投稿。
@#@描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。
@#@@#@提示词语:
@#@share…with…;@#@experience;@#@interest;@#@learn;@#@change;@#@encourage;@#@enjoy;@#@happiness;@#@confident@#@4.@#@最近,“中国式过马路”成为网友热议的话题。
@#@下面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。
@#@请根据漫画内容用英语写一篇词数80左右的短文。
@#@@#@内容要求:
@#@@#@1.描述漫画内容,并对该现象作简要评议;@#@@#@2.提出至少两点“安全过马路”的建议。
@#@@#@提示词(可选用):
@#@@#@agroupof,cross,sidewalk,obeytherules,trafficlights,becareful@#@5.新学期开始,你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。
@#@假设你是社团负责人,请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文,为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)。
@#@@#@Clubsarecalling@#@Thenewtermiscoming.Forallournewstudents,Iwouldliketointroducesomeofourclubs…@#@注意:
@#@1.词数80左右(文章开头已给出,不计入词数);@#@@#@2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
@#@@#@6.母爱情深,母爱无价;@#@学会感恩,学会回报。
@#@某英语网站举办以“Mymother”为题的英语征文活动。
@#@请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。
@#@@#@提示:
@#@1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;@#@@#@2.短文中不能出现真实的人名和地名。
@#@@#@3.词数不少于80,开头已给出:
@#@不计人总词数。
@#@@#@@#@@#@Mymother@#@Weneedlove.Wealsoneedtolove.ThepersonIlovemostismymother._______________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@7.书面表达(10分)@#@根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。
@#@要求完整叙述图画内容。
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@8.书面表达(满分15分)@#@过马路闯红灯近年来已成为社会关注的热点话题,请结合下面的一则报道和图片。
@#@写篇英语小短文,词数在100字左右。
@#@短文应包含以下几个方面:
@#@@#@1.简单描述图片内容;@#@@#@2.谈谈你对此类行为的感受或看法。
@#@@#@3.提出解决此类问题的合理建议;@#@@#@(参考词汇:
@#@runaredlight,bepunished,buildmorefootbridges/underpasses,keeporders)@#@注意:
@#@@#@1、语言通顺,意思连贯,书写规范;@#@@#@2、文中不得出现真实的人名和校名。
@#@@#@AReportfromPeople’sDaily@#@"@#@Chinesestyleofcrossingtheroad"@#@isaridicule(调侃)usedbythenetfriend.ItdescribesawayofsomeChinesewalkingacrosstheroad,namely"@#@enoughofapersoncango(凑够一撮人就走),notredlight”.Justlookatotherpeopleanddonotseethelight.Itisgenerallybelievedthataslongaswecrosstheroadtogether,nocardarestohitus.Hereisoneoftheexcusesgivenbyapedestrian(行人).@#@Reporter:
@#@Youknow,youcan’trunaredlight,canyou?
@#@@#@Pedestrian:
@#@No,Ican’t.@#@Reporter:
@#@Butwhydidyoudothatjustnow?
@#@@#@Pedestrian:
@#@Iaminahurry.I’llbelateforwork.@#@……@#@Everyoneknowsrulesaremadeforpeopletofollow,nottobreak.@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@9.书面表达@#@请根据图画,以Myroom为题,写一篇50词左右的短文。
@#@@#@10.书面表达。
@#@@#@以“MyBedroom”为题写一篇短文。
@#@@#@要求:
@#@1.句子通顺,内容完整。
@#@@#@2.词数:
@#@不少于50词。
@#@@#@你可能用到的介词:
@#@in,on,under…@#@MyBedroom@#@@#@11.书面表达@#@下面几幅图是你在上星期一所经历的事,还记得吗?
@#@请用英语叙述一下。
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@12.书面表达(15分)@#@假如你是星星商店的老板,请根据图示为自己的商店写一则广告。
@#@@#@13.书面表达(10分)@#@假设图片中是你的房间,请根据图片提示,描述一下你房间中物品的位置。
@#@要求语句通顺,不少于50词。
@#@@#@Thisismyroom.@#@________________________________________________________________@#@________________________________________________________________@#@________________________________________________________________@#@________________________________________________________________@#@________________________________________________________________@#@14.书面表达:
@#@(15分)@#@假如你是王林。
@#@你所在学校的“爱心俱乐部(HelpingHandsClub)”将吸收新会员。
@#@你想加入该俱乐部,请根据下面表格和图片的内容,用英语写一封自荐信。
@#@@#@姓名@#@王林@#@性别@#@男@#@本人特点@#@身体健康;@#@学习刻苦;@#@乐于助人;@#@与同学友好相处@#@“爱心”表现@#@(见图片)@#@加入目的@#@1.……;@#@2.……@#@要求:
@#@1.表达清楚,语句通顺,意思连贯;@#@@#@2.要点须包括表格和四幅图片中的信息,但不得使用真实姓名和校名等;@#@@#@3.表格中“加入目的”一栏内容由考生自拟;@#@@#@4.词数:
@#@80左右。
@#@信的开头与结尾已给出,不计入总词数。
@#@@#@DearChairman(主席),@#@IamaboystudentfromClass1,Grade3.I’dliketobeamemberoftheHelpingHandsClub.___________________________________________________________________@#@___________________________________________________________________________@#@IwillbegladifIamreceived.Iamwaitingforyouranswer.@#@Yours,@#@WangLin@#@15.随着你的不断长大、初中毕业的不断临近,你一定在各方面发生了一些变化。
@#@请联系上题,并根据下面的提示,以“HowI’vechanged!
@#@”为题,写一篇短文,字数80-100。
@#@要求:
@#@行文连贯,表达准确,以下主要信息【study,hobbiesandinterests,activities,friends等】都应该有所涉及。
@#@@#@HowI’vechanged!
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@16.同学们就暑假“我们可不可以做兼职”展开了讨论,请根据表格中提供的中文信息,用英文写一份报告。
@#@@#@@#@赞成@#@反对@#@原因@#@1.可以赚到一些自己的零花钱@#@1.没有时间,要忙着学习@#@2.锻炼自己的生活技能,有利成长@#@2.对学习不利@#@3.更能理解父母的辛苦工作,有利相处@#@3.有时兼职也很危险@#@你的观点@#@……@#@要求:
@#@
(1)报告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻译,可适当发挥。
@#@@#@
(2)词数在80—100之间。
@#@开头已给出,不计入总词数。
@#@@#@Shouldwegetapart-timejobornotinsummerholiday?
@#@Wehavediscusseditrecently.Herearetheresults.@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@17.目前中学生早餐问题已经引起社会关注,你所在学校针对这一问题开展问卷调查,其结果令人担忧。
@#@请你根据调查结果写一篇短文,倡导营养早餐。
@#@@#@类型@#@早餐情况@#@健康状况@#@你的建议@#@A@#@每天吃早餐@#@身体健康,……@#@B@#@吃垃圾食品@#@营养不均衡,……@#@C@#@不吃早餐@#@……@#@提示词:
@#@1.所写内容必须包括表格中所提供的信息,并发表自己的看法。
@#@@#@2.可根据表格内容和提示词进行适当发挥。
@#@@#@3.字数100词左右。
@#@文章的开头已给出,不计入总词数。
@#@@#@BreakfastIsImportant@#@Breakfastisimportant.Butnotallthestudentshaverealizedit’simportant.Here’stheresultofoursurvey.___________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@小词典@#@bandages绷带brain人脑circulation发行量@#@donated捐赠generationgap代沟@#@status地位focus焦点heaven天堂@#@rough不平整的@#@18.假设你叫李华,你的英国笔友Linda将作为交换生(exchangestudent)来中国学习,她报名参加了汉语培训学习汉语。
@#@请根据下列提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。
@#@@#@注意:
@#@
(1)回信需要包括全部要点;@#@
(2)开头和结尾已给出,但不计入总数;@#@(3)字数在60以上。
@#@@#@DearLinda,@#@I’mverygladthatyou’llcometoChinaasanexchangestudent.Iknowitisn’teasytolearnChinese,butIhavesomeideasthatmayhelp.@#@_____________________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________________@#@BestwishesandlookingforwardtomeetingyouinChina.@#@Yours,@#@LiHua@#@19.书面表达(共1题,计15分)@#@新海浪乐队是一支受欢迎的乐队。
@#@以下是有关这支乐队的一些信息,请根据所给的信息写一篇报道,不少于80词。
@#@@#@NameofBand:
@#@NewOceanWaves@#@ItwasfoundedinOctoberof2004@#@Thethingstheyhavedone:
@#@@#@1.hadthreemajorconcerts@#@2.madeahitCD@#@3.wonthebestnewgroupoftheyear@#@Thethingstheyaregoingtodo:
@#@@#@1.toappearonCCTV@#@2.togoonaworldtournextmonth@#@3.tohaveanumberonehitsomeday@#@@#@@#@@#@@#@@#@20.@#@假如你叫Mary,请根据表格内容提示,写一篇介绍自己的短文。
@#@@#@要求:
@#@不少于六句@#@________________________________________________________________________________________@#@________________________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@______________________________________________________________________________@#@21.@#@根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
@#@(所给英文提示词语仅供选用)@#@题目:
@#@Myfavouritefood@#@情境提示:
@#@What’syourfavouritefood?
@#@Whydoyoulikeit?
@#@Isithealthy?
@#@Whendoyoueatit?
@#@@#@要求:
@#@1.语言流畅,逻辑性强,无语法错误。
@#@2.不少于50字。
@#@@#@22.根据图片内容,用英语编写一个对话(人物用A、B代替),不少五个句子,可以适当地发挥。
@#@(参考词汇:
@#@swimming,summer,favourite,weather,their)@#@23.@#@你已经是初中生了,想必你一定有你自己的一片“天空”——小房间了。
@#@你能用英语描述出你是如何摆设你的东西吗?
@#@@#@要求1.语句通顺达意;@#@2.至少要写五句;@#@3.要有on,in,under等表示方位的介词。
@#@@#@24.下面是手机的优点和缺点。
@#@目前有很多学生拥有手机,请读下表,并且谈谈自己的感受和看法。
@#@结合表格内的内容,可以适当发挥。
@#@开头已经给出。
@#@(词数90左右)@#@Mobilephone@#@Advantages@#@Disadvantages@#@makeacallanywhere@#@sendtextmessages@#@takephotos@#@......@#@makenoise@#@harmpeople'@#@sphysicalhealth@#@bebadforstudy@#@......@#@Personalfeelingsandopinions(个人感受和看法)@#@......@#@The21thcenturyistheInformationAge.@#@@#@@#@@#@25.图示作文:
@#@请根据图片内容写一篇文章。
@#@@#@提示词:
@#@monk和尚temple寺庙searchtheInternet上网orderwater订水@#@作文要求:
@#@1、话题作文或图示作文任选其一。
@#@@#@2、要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
@#@@#@3、词数80——100@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@26.@#@假如你校有几位来自美国的交换生,他们打算周末步行去翠湖公园。
@#@请根据提示为他们写出前往的路线,并简介公园情况。
@#@@#@要点提示:
@#@21世纪教育网校对@#@1.路线(见右图);@#@@#@2.@#@3.……@#@要求:
@#@@#@1.词数:
@#@80词左右,开头已给出,不计入总词数。
@#@@#@2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
@#@@#@CuihuParkisnotfarfromhere.It'@#@seasytogetthere.Justgostraight@#@27.某中学生英文报为了了解中学生的购物习惯与喜好,向广大中学生作调查。
@#@请你根据下面图表提供的信息,写一篇短文,介绍自己的购物习惯与喜好。
@#@(21世纪教育网精校)@#@提示:
@#@1.短文应包括图表中的全部信息,条理清楚,行文连贯;@#@@#@2.短文中不能出现真实的人名和地名;@#@@#@3.词数不少于80,开头已给出,不计入总词数。
@#@@#@I'@#@majuniorhighschoolstudentfromJiangxi.______________________________@#@________________________________________________________________________@#@________________________________________________________________________@#@________________________________________________________________________@#@28.根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。
@#@要求完整叙述图画内容。
@#@@#@1@#@2@#@3@#@4@#@29.根据所给图画,用英语写一篇约80字的短文。
@#@要求完整叙述图画内容。
@#@@#@30.你是李华,请给你的好朋友Linda写一封信来介绍你的家人和房间。
@#@假设下图是你的房间,请根据照片内容,介绍你的全家福。
@#@根据图片内物品位置关系描述你的房间,所需描述的物品在括号内有提示内容,作文不少于60词。
@#@(植物,钥匙,电脑,棒球,钟表以及书。
@#@)@#@Dear_________,@#@Thanksforyourfamilyphoto.__________@#@Yourfriend,@#@31.根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。
@#@要求完整叙述故事内容,@#@提示词:
@#@网:
@#@net青蛙frog储钱罐:
@#@moneypot@#@_______________________________________________________________________________@#@_____________________________________";i:
14;s:
87:
"实用参考钢琴和弦指法对照图值得珍藏doc@#@Pianochordfingeringdiagrams@#@";i:
15;s:
24230:
"实用现场急救技术试题及答案@#@实用现场急救技术试题及答案@#@1、构成膝关节的骨有:
@#@d@#@A.股骨和胫骨@#@B.股骨、胫骨、腓骨@#@C.股骨、腓骨、髌骨@#@D.股骨、胫骨、髌骨@#@2、.包扎止血法不能用的物品是d@#@A.绷带@#@B.三角巾@#@C.止血带@#@D.麻绳@#@3.小儿心肺复苏循环支持中,以下哪项不对d@#@A.儿童、婴儿触摸肱动脉判断心跳是否存在@#@B.若无循环体征或伴灌注不良且心率<60次/分时应给予胸外按压@#@C.儿童胸外心脏按压采用单手胸部按压技术@#@D.婴儿胸外心脏按压深度1.5~3厘米@#@4.搬运昏迷伤员时应取的体位是c@#@A.仰卧位,下肢屈曲@#@B.侧卧位,下肢屈曲@#@C.侧卧位,头偏向一侧@#@D.仰卧中凹位@#@5.有关骨折处理,不正确的是d@#@A.前臂骨折可用夹板固定@#@B.上肢骨折可用三角巾固定于胸廓@#@C.下肢骨折可以和另一腿一起固定@#@D.开放性骨折可以将骨折端还纳@#@6.开放性气胸的急救,首先要:
@#@d@#@A.肋间插管引流@#@B.胸探查@#@C.气管插管辅助呼吸@#@D.迅速封闭胸壁创口@#@7.抢救过敏性休克时,应首先选用:
@#@d@#@A.多巴胺@#@B.地塞米松@#@C.异丙嗪@#@D.肾上腺素@#@8.过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的主要区别是:
@#@c@#@A.毛细血管脆性实验阳性@#@B.紫癜呈对称分布@#@C.血小板正常@#@D.有过敏史@#@9.大面积严重烧伤病人转运前首先应:
@#@c@#@A.持续中心静脉压测定@#@B.彻底清创@#@C.建立静脉输液途径@#@D.消毒敷料包扎创面以免再污染@#@10.挤压伤不常发生于:
@#@d@#@A.肺@#@B.心@#@C.膈肌@#@D.空虚的膀胱@#@11.成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为a@#@A.仰头举颏法@#@B.双手推举下颌法@#@C.托颏法@#@D.环状软骨压迫法@#@12.无脉性心脏停跳患者两次心跳检查之间应:
@#@a@#@A.先给予约5组(或者约2分钟)心肺复苏@#@B.行12导心电图检查@#@C.建立深静脉通道@#@D.准备电除颤@#@13.用绷带包扎上下粗细不等的肢体时应当选用()方法比较合适c@#@A.环形包扎@#@B.八字包扎@#@C.螺旋反折包扎@#@D.蛇形包扎@#@14.支气管哮喘转送注意事项哪个不正确d@#@A.吸氧@#@B.保持静脉通道通畅@#@C.途中严密观察神志、呼吸、血压、心率、心律等变化@#@D.给予强心药@#@15.胸外电除颤时,两电极板应分别置于c@#@A.胸骨右缘锁骨下方,胸骨左缘第2肋间@#@B.胸骨右缘第二肋间,胸骨左缘第3肋间@#@C.胸骨右缘锁骨下方,左侧乳头外下方@#@D.胸骨右缘第3肋间,心尖区@#@16.下列哪项不属于心肺复苏的有效指标:
@#@b@#@A.颈动脉搏动@#@B.面色由紫绀转为苍白@#@C.出现自主呼吸@#@D.瞳孔恢复对光反射@#@17.左前臂有一3公分长的伤口,见渗血,适宜的止血方法是d@#@A.指压伤口近心端@#@B.加压包扎止血法@#@C.止血带止血法@#@D.加垫屈肢止血法@#@18.夏天在户外,什么情况下最易中暑:
@#@a@#@A.高温天气@#@B.桑拿天,空气湿度大@#@C.户外活动长达3小时@#@D.每天喝水太少@#@19.男性,35岁,体重60kg,烧伤总面积为60%,伤后第一个8小时所需晶、胶体量是:
@#@b@#@A.1700ml@#@B.2700ml@#@C.3400ml@#@D.3600ml@#@20.用于动脉出血的止血方法为:
@#@b@#@A.加压包扎止血法@#@B.指压止血法@#@C.抬高肢体止血法@#@D.填塞止血法@#@21.支配腮腺分泌的神经为:
@#@c@#@A.面神经@#@B.三叉神经@#@C.舌咽神经@#@D.迷走神经@#@22.下列属于上肢骨的是:
@#@b@#@A.胸骨@#@B.肱骨@#@C.髋骨@#@D.椎骨@#@23.男性生殖腺是:
@#@a@#@A.睾丸@#@B.附睾@#@C.前列腺@#@D.精囊腺@#@24.心肺复苏时急救者在电击除颤后应:
@#@a@#@A.立即检查心跳或脉搏@#@B.先行胸外按压,在5组(或者约2分钟)心肺复苏后再进行心跳检查@#@C.立即进行心电图检查@#@D.调节好除颤仪,准备第二次除颤@#@25.影响除颤成功的因素有b@#@A.代谢性碱中毒@#@B.室颤波波幅大小@#@C.是否使用呼吸兴奋剂@#@D.是否行亚低温治疗@#@26.下列烧伤急救原则中,正确的是:
@#@b@#@A.应就地给予清创术@#@B.立即消除烧伤原因@#@C.凡有烧伤者,一律用哌替啶止痛@#@D.热液烫伤者,不能用冷水浸泡@#@27.有关热射病的急救原则,以下哪一项不正确:
@#@c@#@A.迅速降低患者过高的体温是急救的关键@#@B.目前多主张物理降温与药物降温同时进行@#@C.待肛温降至37℃时,应停止药物降温,暂停物理降温@#@D.保持呼吸道通畅并吸氧@#@28.大面积烧伤现场急救时,下列哪种情况最需要气管切开后方可安全转院d@#@A.呼吸道烧伤@#@B.严重休克@#@C.头部烧伤@#@D.上呼吸道梗阻@#@29.Ⅲ度烧伤,下列正确的是d@#@A.痛觉迟钝@#@B.有水疱@#@C.没有焦痂形成@#@D.留有瘢痕@#@30.适用于四肢大动脉出血止血方法是:
@#@d@#@A.指压法@#@B.加压包扎法@#@C.填塞止血法@#@D.止血带止血法@#@31.救治者对有脉搏婴儿和儿童患者只人工呼吸而不需要胸外按压的频率为a@#@A.12-20次/分@#@B.8-10次/分@#@C.10-12次/分@#@D.6-12次/分@#@32.颅脑损伤的早期病理反应是a@#@A.肿胀@#@B.缺血@#@C.淤血@#@D.充血@#@33.为保持颅脑创伤病人的大脑灌注压,应保持收缩压为d@#@A.80-90mmHg@#@B.90-100mmHg@#@C.100-110mmHg@#@D.110-120mmHg@#@34.特殊病人的搬运时,下列哪项不妥b@#@A.昏迷伤员侧卧或俯卧于担架上,头偏向一侧,以利于呼吸道分泌物引流@#@B.腹部内脏脱出的伤员双腿屈曲,将脱出的内脏要送回腹腔,以防感染@#@C.骨盆损伤伤员仰卧于门板或硬质担架上,膝微曲,下部加垫@#@D.脊柱损伤的伤员搬运时,应严防颈部和躯干前屈或扭转,应使脊柱保持伸直@#@35.有关骨折急救处理时妥善固定的目的,下列哪项是错误的c@#@A.使移位的骨折得到适当的调整@#@B.避免骨折端在搬运过程中加重软组织损伤@#@C.止痛可以防止休克@#@D.减少骨折端出血@#@36.多发伤后最常见的并发症是c@#@A.骨折@#@B.脏器破裂@#@C.脏器衰竭@#@D.出血@#@37.细菌性食物中毒的流行特点哪一项不正确:
@#@c@#@A.发病率高@#@B.病程短@#@C.病死率高@#@D.夏秋季节发病率高@#@38.下列哪些情况不适宜进行口对口人工呼吸:
@#@d@#@A.触电休克@#@B.溺水@#@C.心跳呼吸骤停者@#@D.SO2中毒者@#@39.下列哪项不属于热烧伤:
@#@d@#@A.热水烫伤@#@B.热气烫伤@#@C.火焰烧伤@#@D.电烧伤@#@40.对开放性气胸患者应采取哪种措施:
@#@b@#@A.应用简易人工呼吸器@#@B.密封包扎伤口@#@C.胸腔闭式引流@#@D.迅速减压@#@41.通过梨状肌下孔的神经有:
@#@a@#@A.坐骨神经@#@B.髂腹下神经@#@C.闭孔神经@#@D.股神经@#@42.关于脊柱的正常生理弯曲,叙述正确的是:
@#@a@#@A.颈曲和腰曲凸向前@#@B.颈曲和腰曲凸向后@#@C.腰曲和骶曲凸向后@#@D.胸曲和腰曲凸向后@#@43.在成人心肺复苏中,人工呼吸的频率为c@#@A.6-8次/分@#@B.8-10次/分@#@C.10-12次/分@#@D.12-15次/分@#@44.使用单向波除颤仪,电击能量选择为c@#@A.200J@#@B.300J@#@C.360J@#@D.150J@#@45.急性脑卒中转运的注意点哪项不正确d@#@A.及时转送医院十分重要@#@B.应用甘露醇等渗透性脱水剂过程中,其用量及药液滴速应视心功能而定@#@C.脑血管意外的病因鉴别往往需要CT确定,院前不宜贸然使用止血药或扩血管药@#@D.转送途中不需要注意监测生命体征@#@46.有关指压止血法,以下哪项错误d@#@A.头顶部出血压迫颞浅动脉@#@B.颜面部出血压迫面动脉@#@C.肩、腋部、臂出血压迫肱动脉@#@D.颈部、面部、头顶部出血压迫颈总动脉@#@47.成人窒息的站位急救,一般为快速向上、向后用力冲击患者上腹部d@#@A.1-2次@#@B.2-4次@#@C.4-6次@#@D.6-8次@#@48.热衰竭的发病机理是:
@#@b@#@A.热量蓄积,体温升高@#@B.脱水,循环衰竭@#@C.电解质紊乱,肌肉痉挛@#@D.头部温度升高,脑血管扩张@#@49.休克患者缺血性缺氧期微循环灌流的特点是:
@#@b@#@A.少灌少流,灌多于流@#@B.少灌少流,灌少于流@#@C.多灌多流,灌多于流@#@D.少灌多流,灌少于流@#@50.水是人体内液体的主要成分,是维持生命所必须的,约占体重的:
@#@b@#@A.50%@#@B.60%@#@C.70%@#@D.75%@#@51.不属于长骨的是:
@#@a@#@A.肋骨@#@B.掌骨@#@C.趾骨@#@D.指骨@#@52.()是骶丛的分支d@#@A.股神经@#@B.闭孔神经@#@C.耳大神经@#@D.坐骨神经@#@53.脊柱的正确说法的是:
@#@b@#@A.由全部椎骨、骶骨及尾骨构成@#@B.成人有四个生理弯曲@#@C.颈曲和腰曲向前突出@#@D.脊柱只能作屈、伸运动@#@54.急救医疗服务体系的救援人员对无目击者的心脏停跳患者除颤前应b@#@A.心前区叩击@#@B.先行约5组(约2分钟)心肺复苏再行除颤@#@C.不需要其他处理,立即进行电除颤@#@D.先给予静脉推注胺碘酮再除颤@#@55.创伤伤员体位不正确的选择是b@#@A.脊柱骨折伤员仰卧时避免过度后伸位@#@B.颅脑伤、颌面部伤取侧卧位或头偏向一侧@#@C.胸部伤取半卧位或伤侧向下的低斜坡卧位@#@D.腹部伤取仰卧位,膝下垫高使腹壁松弛@#@56.下列哪项不是心肺复苏成功的指标:
@#@c@#@A.可触及大动脉搏动@#@B.恢复自主呼吸@#@C.瞳孔散大@#@D.皮肤颜色、温度改善@#@57.在昏迷和呼吸心搏骤停的患者中,气道阻塞最多见的原因是c@#@A.呕吐物@#@B.气道分泌物@#@C.舌根后坠@#@D.喉痉挛@#@58.反映早期休克比较敏感的指标是b@#@A.血压@#@B.脉搏@#@C.皮肤温度@#@D.尿量@#@59.大面积烧伤早期发生的休克,多为:
@#@c@#@A.神经源性休克@#@B.心源性休克@#@C.低血容量性休克@#@D.过敏性休克c@#@60.毒蕈中毒最严重的类型是:
@#@@#@A.胃肠毒型@#@B.神经型@#@C.肝肾损害型@#@D.精神失常型@#@61.成人心肺复苏时胸外按压的深度为c@#@A.至少胸廓前后径的一半@#@B.至少3cm@#@C.至少5cm@#@D.至少6cm@#@62.在成人心肺复苏中,潮气量大小为a@#@A.500-600ml@#@B.600-700ml@#@C.400-500ml@#@D.800-1000ml@#@63.2005年指南在心脏停搏时推荐的每次吹气时间为a@#@A.超过1秒@#@B.小于1秒@#@C.与呼气时间等同@#@D.快速用力吹气@#@64.现场救护的“生命链”中第二个环节是a@#@A.早期心肺复苏@#@B.早期高级心肺复苏@#@C.早期心脏电除颤@#@D.早期高级生命支持@#@65.处理急性口服中毒昏迷患者不宜采取a@#@A.催吐@#@B.洗胃@#@C.导泻@#@D.利尿@#@66.胸部外伤后最常见的两种症状为b@#@A.胸痛和休克@#@B.胸痛和呼吸困难@#@C.呼吸困难和咯血@#@D.休克和咯血@#@67.绷带包扎顺序原则上应为@#@A.从上向下、从左向右、从远心端向近心端@#@B.从下向上、从右向左、从远心端向近心端@#@C.从下向上、从左向右、从远心端向近心端@#@D.从上向下、从右向左、从近心端向远心端@#@68.治疗开放性创伤最基本,最有效的手段和方法:
@#@a@#@A.清创缝合@#@B.包扎@#@C.抗生素@#@D.输液@#@69.溺水进行现场急救时:
@#@a@#@A.首要措施是进行人工呼吸@#@B.首要措施是电除颤@#@C.清除呼吸道内误吸入的水份@#@D.可给予5%GS静点@#@70.院前处理突发昏迷首先选择:
@#@b@#@A.呼叫120急送医院@#@B.行心肺复苏术@#@C.测量血压@#@D.检查瞳孔@#@71.()是迷走神经的分支b@#@A.眼神经@#@B.喉返神经@#@C.舌神经@#@D.上颌神经@#@72.不属于昏迷的院外救护措施为b@#@A.合适的体位@#@B.畅通气道@#@C.禁食@#@D.骨折复位@#@73.当一个人突然晕倒在地,以下哪项做法不妥d@#@A.必须快速判断现场是否安全@#@B.采取“轻拍重喊”判断病人是否有意识@#@C.病人的头部或颈部有明确外伤或有可疑外伤,决不能摇其头部@#@D.一旦病人神志不清,应尽快搬动病人并送至医院@#@74.以下那种情况不属于多发伤a@#@A.颅骨骨折+颈椎损伤@#@B.腹腔内出血+肾破裂@#@C.骨盆骨折+股骨干骨折@#@D.肋骨骨折+右臂骨折@#@75.现场急救多发伤病人时,什么样的病人应优先转运b@#@A.已死亡的病人@#@B.伤情严重但救治及时可以存活的伤员@#@C.骨折已固定者@#@D.经救治后伤情已基本稳定@#@76.遇有小腿骨折的伤员,周围寻找不到固定材料,现场处理方法是b@#@A.用衣服包扎@#@B.固定于另一侧下肢@#@C.屈膝固定于同侧大腿@#@D.立即送往医院@#@77.前臂骨折进行固定时,下面说法正确的是:
@#@a@#@A.将上肢置于功能位@#@B.夹板长度不能超过腕关节@#@C.先固定骨折下端再固定骨折上端@#@D.先固定骨折上端再固定骨折下端@#@78.电流击伤对人的致命作用是:
@#@a@#@A.引起心室颤动@#@B.诱发心动过速@#@C.导致心室血流减慢@#@D.造成心肌缺血@#@79.下列哪项不是脂溶性维生素:
@#@b@#@A.维生素A@#@B.维生素C@#@C.维生素D@#@D.维生素E@#@80.心肺复苏基本生命支持包括:
@#@c@#@A.低温疗法、脱水疗法、激素疗法@#@B.呼吸兴奋剂、循环兴奋剂、电除颤@#@C.开放气道、人工通气、人工循环@#@D.去除病因、补充血容量、改善微循环@#@81.脊柱的连接不包括:
@#@d@#@A.椎间盘@#@B.前纵韧带@#@C.后纵韧带@#@D.骶结节韧带@#@82.昏迷的主要特征是d@#@A.意识丧失@#@B.对外界刺激减缓或无反应@#@C.大小便失禁@#@D.以上均是@#@83.对急危重病进行现场快速评估判断以下哪项不对a@#@A.对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识@#@B.通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在@#@C.触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在@#@D.如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤,注意制动保护@#@84.动脉出血止血方法正确的是c@#@A.指压远心端@#@B.指压出血部位@#@C.指压近心端@#@D.清水冲洗包扎@#@85.以下哪一项不属于现场急救基本技术:
@#@a@#@A.清创@#@B.止血@#@C.包扎@#@D.固定@#@86.地震时引发的哪种次生灾害最严重:
@#@a@#@A.火灾@#@B.疾病@#@C.饥荒@#@D.粉尘@#@87.可引起血压升高的毒物是:
@#@d@#@A.砷类@#@B.氰化物@#@C.强酸@#@D.樟脑@#@88.诊断心跳骤停,准确而快捷的依据是a@#@A.颈动脉搏动消失@#@B.瞳孔散大、固定@#@C.心音、呼吸音消失@#@D.心电图呈直线@#@89.异物插入体内,现场应立即:
@#@c@#@A.拔出异物,填塞止血后送往医院@#@B.拔出异物,加压包扎止血后送往医院@#@C.不拔除异物,采取简单固定包扎措施后送往医院@#@D.不要延误,立即将伤员送往医院@#@90.热射病的发病机理是:
@#@a@#@A.热量蓄积,体温升高@#@B.脱水,循环衰竭@#@C.电解质紊乱,肌肉痉挛@#@D.头部温度升高,脑血管扩张@#@91.循环评估以下错误的是b@#@A.呼吸道通畅、呼吸稳定后,立刻了解脉搏情况@#@B.如果病人清醒,外周动脉搏动触诊清楚,仍有必要行颈动脉触诊@#@C.如果在颈部不能触及动脉搏动,应立即进行胸外心脏按压@#@D.四肢皮肤苍白湿冷提示有休克@#@92.多发伤伤员出现下列情况,应首先抢救d@#@A.开放性气胸@#@B.休克@#@C.四肢开放性骨折@#@D.昏迷@#@93.呼吸道梗阻现场急救方法不包括c@#@A.用力咳嗽@#@B.腹部冲击法@#@C.气管插管法@#@D.牵舌法@#@94.颅脑损伤的现场急救不包括:
@#@c@#@A.吸氧@#@B.保持呼吸道通畅@#@C.包扎止血@#@D.脱水降颅压@#@95.关于结扎止血带,下列哪项是错误的c@#@A.结扎止血带前,应先加衬垫@#@B.手断离后,止血带应结扎在上臂的中段@#@C.每隔40~50秒,放松2~3次@#@D.标明结扎止血带的时间@#@96.采用手掌法计算小面积烧伤,是以患者的手掌进行估算,五指并拢的掌面为体表面积的:
@#@a@#@A.1%@#@B.2%@#@C.3%@#@D.5%@#@97.灾难现场面对大批伤员时,第一步关键的救援措施就是:
@#@b@#@A.快速转运伤员@#@B.快速检伤分类@#@C.确定救治场所@#@D.确定救治措施@#@98.在全国通用的烧伤补液公式中,下列正确的是:
@#@d@#@A.面积是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度烧伤面积之和@#@B.胶体液首选是全血@#@C.第一个8小时应输入总量的1/3@#@D.胶体液和电解质溶液的比例是0.5:
@#@1,重者1:
@#@1@#@99.用九分法计算成人烧伤面积,下列错误的是:
@#@d@#@A.头颈部9%@#@B.两上肢18%@#@C.躯干27%@#@D.两臀部9%@#@100.对下列哪种胸部损伤的伤员,应优先抢救d@#@A.胸部挫伤@#@B.肋骨骨折@#@C.开放性气胸@#@D.张力性气胸@#@1.关于创伤诊断顺序错误的是:
@#@C.由轻到重@#@2.可耐受的低灌注策略所要达到的血红蛋白含量目标是:
@#@A.大于90g/L@#@3.3.4级休克病人的意识状态是:
@#@D.混乱昏睡@#@4.创伤评估内容的最后一项是:
@#@D.基础情况判断@#@5.致伤因素导致一次性损伤人数达到3个或3个以上称为:
@#@D.批量伤@#@6.心跳呼吸骤停时呼吸机的潮气量设定参数为:
@#@A.Vt6-8ml/Kg@#@7.下面对呼吸机的PEEP描述不恰当的是:
@#@B.在加用的PEEP时,FiO2也相应继续加大@#@8.下面哪项出现异常可造成机体换气障碍:
@#@C.结构与功能均正常的肺泡@#@9.下面对呼吸机的PEEP描述不恰当的是:
@#@B.在加用的PEEP时,FiO2也相应继续加大@#@10.心跳呼吸骤停时呼吸机的潮气量设定参数为:
@#@A.Vt6-8ml/Kg@#@11.下面哪种急诊疾病因呼吸中枢抑制而发生呼吸衰竭:
@#@A.心跳呼吸骤停@#@12.下面哪种急诊疾病因呼吸中枢抑制而发生呼吸衰竭:
@#@A.心跳呼吸骤停@#@13.潮气量小于正常的多少是机械通气的适应证:
@#@C.1/3@#@14.中节指骨骨折以交叉的克氏针固定时,下列描述正确的是()D、既不能穿过远侧指间关节,又不能穿过近侧指间关节@#@15.手指末节中段斜形骨折,且血液循环受损,应采用下列哪个内固定器材()B、克氏针@#@16.手部骨折用外固定架时,外固定架去除的时机为()C、骨折愈合后@#@17.手部骨折用螺丝钉和钢板内固定时,螺丝钉和钢板的取出时机为()C、骨折愈合后@#@18.内固定器材中临床最常用的是()A、克氏针@#@19.手部特殊骨折,如舟骨骨折,外固定的时间为()D、10-12周@#@20.手部骨折外固定的时间一般为()B、6-8周@#@21.对于手部骨折复位要求的描述,下述哪项不正确()C、允许有不严重的旋转畸形@#@22.对于手部骨折复位的时机,下述哪项正确()C、24小时之内@#@23.对手部骨折特点的描述,下列哪项不正确D、不会发生肌腱粘连、关节僵直及畸形愈合@#@24.Rolando骨折指的是()D、拇指第一掌骨基底粉碎性骨折@#@25.Gamekeeper骨折指的是()B、拇指近节指骨尺侧撕脱骨折@#@26.Bennett骨折指的是()C、拇指近节基底的通关节骨折@#@27.拳击者骨折为()A、第五掌骨掌骨颈骨折@#@28.手部末节指骨基底骨折多见于()A、撕脱伤@#@29.创伤死亡最多发生在哪个年龄段:
@#@C.20-29岁@#@30.心肌的复苏时效为:
@#@D.30min@#@31.对于卒中患者最理想的溶栓时间是:
@#@A.发病1小时内@#@32.关于创伤诊断顺序错误的是:
@#@C.由轻到重@#@33.5.4级休克病人的意识状态是:
@#@D.混乱昏睡@#@34.下列哪项是放弃抢救的指证D.以上都是@#@35.可以作为判断患者死亡的证据是:
@#@D.以上均是@#@36.下列不可放弃抢救的指征是:
@#@B.家属口头要求放弃抢救@#@37.心搏骤停发生后,临床死亡的患者如果在()分钟内没有得到正确抢救,将进入生物学死亡阶段,此时生还希望渺茫C.4分钟@#@38.可在使用救护车转移之前终止复苏操作的条件是:
@#@E.以上均是@#@39.首次评估的“ABCDE”中“D”代表:
@#@C.残疾评估:
@#@神经系统状况@#@40.下列哪项不提示患者有血液动力学的改变:
@#@B.体温@#@41.下列哪项不是处理创伤病人的基本原则:
@#@D.详细的病史对急性创伤病人的评估在一开始时是必需的@#@42.重大事故优先处理原则中哪项是对的:
@#@C.在受伤的患者数量与严重程度不超过医务人员的处理能力时,优先处理那些病情危重、多发创伤的患者@#@43.在进行ATLS中,颈椎的保护哪项是正确的:
@#@B.当建立呼吸通道时,手法固定颈椎于一个适合的位置是十分必要的@#@44.创伤病人死亡时间分布:
@#@D.数秒至数分钟(脑、脑干、高位脊髓、心脏、主动脉和大血管)@#@45.下列哪项检查对脑挫裂伤的诊断无意义:
@#@E.气脑造影@#@46.已出现血压高、脉搏和呼吸减慢的重度急性颅内血肿的病人,当开颅手术时,过快的释放颅内血肿,将导致:
@#@E.血压骤降@#@47.对外伤性颅内血肿的诊断没有帮助的是:
@#@E.腰穿@#@48.对脑干损伤不适合的治疗措施为:
@#@E.开颅探查@#@49.下列与原发性脑干损伤关系最密切的是:
@#@E.弥漫性轴索损伤@#@50.患者男性,36岁,不慎自3米高处坠落,昏迷15分钟后清醒,诉头痛,恶心,呕吐2次,非喷射性,神经系统检查尚无阳性体征发现。
@#@在随后的治疗观察过程中出现下列情况,与颅内血肿无关的是:
@#@D.尿量增多@#@51.男,28岁,不慎从4米高坠落。
@#@当即昏迷约3小时。
@#@醒后出现头痛、呕吐,右耳道流血性液体、口向左歪。
@#@诊断应考虑:
@#@E.脑挫伤、颅中窝骨折@#@52.对脑震荡的处置不正确的是:
@#@B.头痛剧烈者可用吗啡类药物@#@53.脑震荡临床表现不包括:
@#@D.腰穿脑脊液中红细胞1000×@#@106/L(1000个/mm3)@#@54.关于胸腹联合伤的处理原则,哪项不正确:
@#@D.胸腹联合伤均应及时开胸探查@#@55.下列哪项不是心脏挫伤心前区疼痛的表现特点:
@#@A.呼吸对疼痛的影响很大@#@56.凝固性血胸的治疗要点是:
@#@A.肺复张@#@57.下列哪项不是进行性血胸的病理生理表现:
@#@C.血容量增加@#@58.进行性血胸的判断标准是胸腔闭式引流量达到多少毫升:
@#@A.200ml/小时@#@59.若循环停止,病人在多长时间内即可出现意识丧失?
@#@A.15秒@#@60.人体所有器官中耗氧量最大的是?
@#@C.脑@#@61.下面哪种疾病易与昏迷混淆?
@#@D.以上都是@#@62.如果患者昏迷前发热,应考虑什么疾病?
@#@B.脑膜炎@#@63.若患者昏迷前出现肢体瘫痪,考虑什么疾病的可能?
@#@C.颅内占位性病变@#@64.下面哪部分结构不属于幕下病变的范畴?
@#@B.丘脑@#@65.渐进性发生昏迷者多见于?
@#@C.颅内占位性病变@#@66.下列哪种疾病所致昏迷可出现血压降低?
@#@C.心肌梗死@#@67.昏迷患者呼出气体氨味提示?
@#@B.尿毒症@#@68.昏迷患者双侧瞳孔散大提示?
@#@B.阿托品类药物中毒@#@69.若昏迷病人双眼向瘫痪侧注视提示?
@#@C.对侧脑干病变@#@70.下列哪类昏迷患者不出现呼吸频率减慢?
@#@A.肺水肿@#@71.在抢救脑卒中过程中,下列做法错误的是:
@#@A.开放静脉通道,输葡萄糖@#@72.下列应该行气管插管的是:
@#@B.吸入危险@#@73.脑卒中患者生命体征不平稳时,应首先采取的措施是:
@#@A.抢救@#@74.下列可对于缺血性脑卒中患者行溶栓治疗的是:
@#@C.180/110mmHg以下@#@75.下列哪项做法对降低颅压不利:
@#@C.头部位置保持与心脏水平一致@#@76.下列关于TIA的急诊处理要点,错误的是:
@#@B.TIA属于出血性脑卒中@#@77.不稳定型心绞痛治疗策略错误的是:
@#@B.不需抗凝治疗@#@78.劳力型心绞痛的基本用药是:
@#@E.β-受体阻滞剂@#@79.下列哪种药物常用于治疗变异型心绞痛发作:
@#@B.钙通道阻滞剂@#@80.下列哪项不符合典型心绞痛的临床表现:
@#@C.疼痛历时3";i:
16;s:
30038:
"学校教育中传承彝族烟盒舞的实践反思中国教育科学研究院@#@ @#@@#@课题名称:
@#@学校教育中的民族文化传承与发展研究——以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案@#@课题批准号:
@#@DMA090343@#@课题类别:
@#@教育部重点@#@课题资助经费:
@#@2万元@#@学科分类:
@#@民族教育@#@课题鉴定时间:
@#@2011年6月@#@课题负责人:
@#@普丽春云南民族大学@#@主要成员:
@#@安学斌雷兵陈柳胡洁鲁德忠李云芳张晓梅彭艳云李文杰刘亚君郑惠帆周凤丽任红@#@ @#@@#@研究总报告@#@“学校教育中的民族文化传承与发展研究----以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案”@#@序言@#@研究学校教育中的少数民族文化传承与发展问题,对于一个多民族国家而言,具有特殊的社会意义和教育价值。
@#@我国是一个统一的多民族国家,各兄弟民族都有悠久的历史和辉煌的文化,形成了大量独特的少数民族文化。
@#@少数民族文化作为本民族存在的基础,既是其先民遗留给后人的宝贵财富,也是少数民族生存、认同、发展的重要标识。
@#@少数民族文化带给我们众多人类发展的珍贵信息,可以帮助我们去解读、探索、认知中华民族发展的历程。
@#@研究少数民族文化是了解中华民族文化的基础之一,传承和保护少数民族文化就是保护和传承中华文化。
@#@@#@摘要@#@少数民族文化的学校教育传承,是一个特殊的文化过程。
@#@少数民族文化是一个民族生存与发展的根基,在全球化的进程中,少数民族文化一方面获得了发展的机会,另一方面也受到了极大的威胁。
@#@保护和传承少数民族文化,是一个具有理论和实践双重意义的命题。
@#@少数民族文化的教育传承,不仅是一个把被长期忽略的各民族民间文化资源融入主流教育的过程,而且是一个对民族生存智慧及活态文化存在的再认知过程,同时还是一个更具理性精神的民族文化整合过程,教育传承是少数民族文化保护的重要形式。
@#@教育尤其是学校教育应肩负起少数民族文化在现代社会中保存、传承和创新的历史使命。
@#@@#@本课题应用教育人类学和文化人类学等多学科理论和方法,借鉴国内外最新的理论研究成果,立足于我国少数民族文化传承的学校教育现状,探讨学校教育传承民族文化的重要意义和基本要求,提出学校教育如何传承少数民族文化的思路。
@#@@#@@#@2009年7月,课题《学校教育中的民族文化传承与发展研究——以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为例》获准立项后,按照开题报告中的组织分工和计划安排,主持人普丽春教授及其课题组成员积极努力,于2010年3月基本完成课题主体调研之后,课题组对云南省学校教育中彝族烟盒舞等少数民族文化传承的现状进行了认真整理和分析,经过进一步深化和综合研究,形成本报告。
@#@@#@一、研究背景与问题的提出@#@
(一)研究目的@#@民族文化的教育传承问题,是世界各多民族国家面临的共同问题,也是千百年来,战争与和平重要诱因之一。
@#@在建设和谐世界的今天,我国作为一个统一的、多民族的负责任大国,以向历史负责的态度和构建和谐生态文化的高度,传承各兄弟民族悠久的历史和辉煌的文化,继承其独特的非物质文化遗产,意义重大。
@#@一个民族的文化根基源于其独特的精神文化。
@#@非物质文化遗产乃是本民族基础的文化识别标志和精神财富,是族群赖以生存与发展的精神内驱动力。
@#@民族史研究表明,某一特定民族在其文化消失之时,也就是其民族逐步消亡之期。
@#@@#@民族文化的学校教育传承,不仅是一种被长期忽视的民族民间文化资源进入主流教育的过程和一种民族古老生命记忆的延续,同时也是一个对民族生存精神和生存智慧及活态文化存在的再认知过程,一个更具人性发现和理性精神的民族文化整合过程。
@#@随着社会发展,教育尤其是学校教育应肩负起少数民族文化在现代社会中保存、传承和创新的历史使命。
@#@研究我国各民族的文化传承,其主要目的就是要将各民族的优秀文化移植到学校教育这个大花园里,为多样化人才的培养提供更多的教材、更多的色彩和教育选择的可能性。
@#@@#@
(二)研究意义@#@少数民族文化学校教育传承命题的深入探索,本身是一个特殊的文化苦旅与概括。
@#@对一个民族来说,非物质文化遗产乃是本民族基本的识别标志,是维系民族存在发展的动力和源泉。
@#@在某种意义上讲,一个民族在其文化消失之时也就是其民族消失之时。
@#@随着现代文明的迅速发展,全球经济一体化的大趋势,逐渐形成强势文化、主流文化对弱势文化和边缘文化的侵蚀。
@#@导致许多民族传统文化发生着急剧的改变。
@#@世界似乎朝着同一种经济模式、同一种物质需求、同一种价值观念发展,人们忽略了不同民族、不同文化、不同宗教、不同习俗、不同生存价值观等等区别。
@#@彝族是我国人数较多的少数民族之一,人口约776.23万,广泛分布在滇、川、黔、桂四省区,云南占其总人口五分之三以上。
@#@彝族是一个有悠久历史和蕴藏着丰富文化资源的民族,在其曲折漫长的历史发展过程中,创造了举世闻名的毕摩文化,留给后人的彝文古籍浩如烟海。
@#@烟盒舞是彝族民间舞蹈中最具特色的一种舞蹈,广泛流传在云南省红河哈尼族彝族自治州一带,是我国民族舞苑中的一朵奇葩。
@#@2006年首批列入国家级非物质文化遗产保护名录。
@#@据调查,目前云南民族大学等民族高校,以及云南省红河哈尼族彝族自治州建水、石屏等县的中小学均开展了彝族烟盒舞传承的教学活动,也存在问题和困难,正在引起人们的重视和关切。
@#@@#@少数民族非物质文化遗产是民族文化的重要组成部分,在现代化进程尤其是在西部大开发过程中,研究学校教育中的民族文化传承与发展问题具有代表意义,对探讨民族教育发展的出路和改革对策具有十分重要的意义和研究价值,在理论上拓展了民族文化传承研究的新视域。
@#@研究成果不仅在同类研究领域中居于前沿地位,而且在实践中对于扩展现代学校教育的功能,促进少数民族地区传统文化的发扬光大,推动和谐社会发展具有重要教育学意义。
@#@@#@(三)研究假设@#@中国少数民族教育是国家建构的过程,以及作为国家主流文化代表的汉族文化对少数民族的同化与融合过程。
@#@这是世界上大多数国家普遍存在的,具有全球性意义的现代国家建构的重要过程。
@#@少数民族的民族认同与“公民”、“国家”及“中华民族”认同相统一。
@#@@#@中国少数民族教育也是一个全球化的过程。
@#@以美国为代表的欧美文化正以前所未有的广度、深度和速度渗透到本土文化中去,成为各国、各地、各族群或社群文化,特别是它们的城市文化再生产不可或缺的“佐料”。
@#@同时,中国少数民族教育也是一个地方化和本土化的过程。
@#@@#@
(1)文化宰制下的少数民族教育@#@在少数民族社区,教育在“文明”的强势话语下,往往有意无意地否定少数民族文化,忽视少数民族的“人观”、宗教信仰、文化理念和文化传承。
@#@@#@在现代话语下,从自然村、行政村、乡镇、县城、州府(地市)、省城、直辖市、首都这八个行政空间的梯级秩序同时构成了文化的等级分别,既被认为从缺乏文明的自然村,到了具有最高文化水平的首都。
@#@而在这种行政和文化空间秩序下,占有或居住在这些不同秩序空间的社会主体,便同时被赋予或视为,有文化和没有文化的人。
@#@而教育正是要把没有文化的人变成有文化的人,在文化上,把欠文明的少数民族乡下人变成具有现代文明的城市人。
@#@于是,少数民族学校变成“飞地”、“孤岛”、“异己”的空间、“村落中的国家”。
@#@@#@在实践层次上,城乡社会文化的等级结构关系被化为城市为本的教材和课堂内容。
@#@在少数民族的乡村学校的课堂和课本上,学生们不仅读不到与他们的农村经济生产、社会生活密切相关的知识内容,难以看到他们熟悉的乡村图景和听到抒发情感的民族民间音乐。
@#@而在全球化和旅游业兴盛的今天,这些民族民间艺术和文化遗产,往往被视为珍贵的世界的物质的和非物质文化遗产。
@#@这种少数民族学校课堂与当下的上述社会认知的强烈反差,正是我国教育的指导理念中存在的上述“文明”和“落后”强势话语的突出反映。
@#@@#@
(2)游离于传统文化的少数民族教育@#@学校的位置、围墙、大门、标语、口号等仿佛“村落中的国家”,与村落和日常生活隔离。
@#@学生们从家中来到学校,也就等于从散漫的乡土社会进入一个更为严整,由人为秩序控制的场所。
@#@借用安东尼·@#@吉登斯的说法,场所作为与社会互动相联系的自然和人工化了的环境,它特别关注的是社会日常生活所赖以进行的那些环境的物质方面如何被用于于人类生活的主体活动过程,又如何在社会活动中生成和复制。
@#@场所要经过时空上的分割才能成为互动互动的环境,这就是所谓的区域化。
@#@在少数民族学校,借由空间位置和文化意义上的区域分化,学校成为外在于学生日常经验的场所,在这个场所里,由家庭和村落获得的个人经验和文化行为与国家的规训短兵相接。
@#@@#@在这样的情形下,个人需要在村落、国家的二重空间中不断进行转化与调适。
@#@例如,孩子刚入学,首先要学会处理的是严格划分的活动周期、时间安排及其相应的行为规范。
@#@在辍学中,害羞是十分普遍的原因。
@#@@#@在有的少数民族社区,一家人年龄的大小,有时连母亲都说不清楚。
@#@在家庭劳力的规划和劳作安排方面,通常也没有一个严格区隔的时间段及任务规划,而是根据季节更替,随农时变化,做出适当的安排,在这样的背景下,个人起主导作用的是经验,而非纪律。
@#@乡土社会的时间观是循环的,而非线性的。
@#@没有时间及纪律的制约,个人自我意识主体性更强,一旦进入学校,就必须设法适应按时上课、下课,每日的课程、习作、娱乐全部一板一眼地规定在课程表上。
@#@小考、大考、留级、升学的压力,造成个人心里上的难以适应。
@#@@#@“人”是由社会文化界定的,“女人”和“男人”同样受制于不同社会给与的界定。
@#@在有的少数民族的“人观”中,刺绣是女人的基本功课,是一段人生经历,是学做女人,是走向婚姻和成熟的必要实践。
@#@学校侵占了她们实践“女人”这一性别身份的时间和空间。
@#@@#@在有强烈家户导向,或说家户中心的少数民族社会,家户成员的随着性别、年龄、自身身体和身份的变化,家户长者对幼辈成员的人生安排,既根据他们对幼辈成员才能和性格的评价判断,又服从当时家户成员和社会文化再生产的需要。
@#@通常经济的实际,保持家户的生机和内部的和谐是它们最重要的考量之处。
@#@男女家长地位平等,在家户内部,在日常生产生活安排及子女教育即婚姻方面,女家长权利大。
@#@在社区层面,如对外交涉及祭祀等方面,男家长权利大。
@#@子女均有继承权。
@#@@#@在有的少数民族社区女主内、男主外的社会性别分工,在很大程度上与外向型的学校教育发生矛盾。
@#@正是妇女在家户中的中心地位,使她们难以融入外来的,以男性为中心的,属于公共领域的学校。
@#@一旦她们在外导向学校教育的诱导下离开自己以家户为中心的社区,就意味着将丧失其原有社会所赋予她们的社会性别地位。
@#@这也就成为女性少年离开乡村到乡或县上中学的社会文化障碍。
@#@@#@有的少数民族在民族社区有自己传统的姓名,在进入学校有又有“书名”、学名或汉名。
@#@由于有的少数民族人名一般有名无姓,或者家长说不清自己的姓,老师给学生取学名时随意性很大,于是出现同胞兄弟姊妹异姓的情况。
@#@传统名字其后隐藏着庞大的亲缘、村邻关系网络,在乡土社会中不会混淆,这种文化上的细微差异和实际体验,绝不是冠以“杨”或“王”之类的汉性可以涵盖的。
@#@从家户到村落到学校名字的变化,可以看出不同文化场域的灵活应对策略。
@#@对于民族名字的排斥,正应对着对地方性知识的贬低。
@#@学名、汉姓与书名,即是国家化与现代化的教育设置试图将歧异性和多样性纳入同质性的尝试。
@#@当然,传统社会也有应对策略,一般孩子在学期间或者离开社区参加工作,母亲会把他或她的原名加学名连起来称呼,成为少数民族地区的新人名,这类“新人名”更多地与“读得出来”、“走得出去”、“有文化”等有关。
@#@孩子读完书回家务农或在家结婚以后,学名一般不再使用,表明他又重新回到社区,成为传统社区真正的一员。
@#@@#@少数民族文化是一个民族生存与发展的根基。
@#@学校教育中的少数民族文化传承与发展问题,不仅是一种把被长期忽略的各民族文化资源进入主流教育的过程,同时,也是一个对民族生存智慧及活态文化存在的再认知过程,是一个更具理性精神的民族文化整合过程。
@#@学校教育传承是目前民族文化保护的最佳形式。
@#@因此,学校教育应该肩负起民族文化在现代社会中保存、传承和创新的历史使命。
@#@@#@(四)核心概念@#@1、学校教育:
@#@指教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。
@#@@#@2、民族文化:
@#@一般指少数民族群体在历史上形成并传承下来的物质文化和精神文化的总和。
@#@@#@3、文化传承:
@#@指文化在民族共同体内的社会成员中作接力棒似的纵向交接的过程。
@#@@#@4、非物质文化遗产:
@#@根据2003年联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》最后文本定义,非物质文化遗产指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现方式、知识、技能,以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
@#@@#@5、彝族烟盒舞:
@#@是流行于滇东南石屏、建水、蒙自、个旧、通海等二十余个县(市)的彝族民间舞蹈。
@#@舞者双手手指各夹住一支用竹皮和树皮做成的烟盒的底与盖,并以手指弹击伴舞,故名烟盒舞。
@#@2006年被首批为国家非物质文化保护遗产保护名录。
@#@@#@二、研究背景和文献综述@#@
(一)国内外研究动态及成果@#@1、国外研究动态及成果@#@少数民族非物质文化遗产学校教育传承的国际研究,具有多元文化因素。
@#@在理论研究方面,目前国外关于少数民族传统文化教育方面的理论支撑主要是跨文化教育,一般是指在两种文化之间进行的教育,其中多元文化教育一般是指在多民族国家中,为保障持有多种多样民族文化背景者特别是少数民族和移民等的子女,能享有平等的教育机会并使其独有的民族文化及特点受到应有的尊重而实施的教育。
@#@但不同国家和不同学者对多元文化教育的理解和解释并不完全相同,在内容方面,虽然都称多元文化教育,但因各个国家的历史形成、民族特点和社会现实等种种差异,其内容和目标存在很大差异。
@#@例如,德国的多元文化教育,主要是针对近年来自东欧等国移民所产生的文化摩擦;@#@英国的多元文化教育,主要是针对有色人种问题;@#@日本的多元文化教育,则强调对国外民族文化的尊重和国际理解教育等问题,而日本的土著民族阿依努人及在日本的朝鲜人等问题被排除在外。
@#@对待各国的多元文化教育政策,应根据不同国家的不同情况进行具体分析。
@#@@#@2、中国研究现状及成果@#@学校教育传承民族文化的国内研究,体现了当代中国文化发展与进步趋势。
@#@近年来,随着我国综合国力的进一步增强,人们对非物质文化遗产的认识进一步加深,使非物质文化遗产保护得到了更多的关注;@#@特别是2005年3月国务院办公厅下发《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》,并在北京召开了“全国非物质文化遗产保护”工作会议后,随着非文化遗产保护工作的开展,相关的研究成果日益增多。
@#@@#@笔者通过卓越网的图书出版和介绍,检索出起始于2004年涉及少数民族非物质文化遗产的研究主要是对少数民族非文化遗产的介绍,包括了对某个少数民族特定非物质文化遗产的介绍,例如:
@#@安学斌《少数民族非物质文化遗产研究——以巍山打歌为例》、白庚胜、向云驹《大西北之魂:
@#@中国花儿》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、桑德诺瓦《源自喜玛拉雅南麓的声音——丽江古乐》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、李宏复《萨满造型艺术》(中国少数民族非物质文化遗产研究系列/中国萨满文化丛书)、刘芝凤《戴着面具起舞:
@#@中国傩文化》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、阎建国《中华瑰宝:
@#@维吾尔木卡姆》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、史军超主编《文明的圣树——哈尼梯田》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、刘亚虎《天籁之音:
@#@侗族大歌》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、杨亮才与赵寅松《和谐的社会:
@#@中国白族本主文化》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、周吉《木卡姆》(人类口头与非物质文化遗产丛书)、李云与周泉根《藏戏》(人类口头与非物质文化遗产丛书)。
@#@@#@对某一少数民族非物质文化遗产的集成是一个极具文化凝练的积累过程。
@#@例如余未人主编的《苗人的灵魂——台江苗族文化空间》(中国民间口头与非物质文化遗产推介丛书)、马成俊《热贡艺术》(人类口头与非物质文化遗产丛书)。
@#@王文章主编的《非物质文化遗产概论》和《中国非物质文化遗产普查手册》、《国家级非物质文化遗产大观》也包含了大量的少数民族非物质文化遗产的内容。
@#@@#@汲取民族文化诸多学者的学说,升华其学理,极具文化理论意义。
@#@研究发现,有关少数民族文化和民族学方面的论文集主要有杨源、何星亮主编的《民族服饰与文化遗产研究——中国民族学学会2004年年会论文集》和金星华主编的《民族文化理论与实践——首届全国民族文化论坛论文集》,后者多为涉及少数民族非物质文化遗产的论文。
@#@从文化角度来看,人们对少数民族非物质文化遗产的研究相对较为广泛,特别是少数民族非物质文化遗产的具体表象的研究和成果较多。
@#@分别涉及到民族宗教与祭祀文化,民族传统节日文化、饮食文化、婚恋文化、居住文化、服饰文化、生产文化,民族民间音乐、舞蹈、绘画、文学艺术的保护与发展,生态文化,历史文化,民族文化与旅游资源开发,以及民族文化保护与开发的立法执法问题等等。
@#@在民族文化教育与传承方面,则主要有《教育人类学视野中的苗族教育困境与对策思考——以沾益炎方苗族学校教育为例》、《论少数民族双语教学与民族平等——以甘肃省少数民族双语教学为例》、《竹片上的文字——黎族的数字符号及数学知识》、《民族语言文字与民族文化——兼论壮文的推广价值及其在壮族文化保存发展中的作用》、《操突厥语族语言的民族使用的基拉尔字母》、《关于散居地区民族文化》、《关于保护我国濒危少数民族语言文字和教育工作中存在问题的思考》、《经济全球化与少数民族传统体育文化遗产的保护和发展》、《少数民族传统体育表演的取材》、《构思与包装》、《我国西部民族体育文化的研究》、《强化那达慕特征弘扬那达慕文化》等。
@#@@#@
(二)理论研究的特点和趋势@#@从上述研究成果可以看出,以往关于少数民族非物质文化遗产的研究具有以下特点:
@#@@#@其一,侧重地域非物质文化遗产的研究。
@#@例如《重庆少数民族非物质文化遗产保护与开发》,介绍了重庆市少数民族的主要分布及其丰富的非物质文化遗产资源,提出在一般保护原则的基础上,结合客观实际情况,探讨开发式的非物质文化遗产保护与振兴方法,在进行保护的过程中,要首先加紧对一批土家族、苗族的濒危珍贵遗产的保护与开发。
@#@再如《湖北省少数民族文化遗产保护与发展对策》,分析了湖北省少数民族主要聚居在鄂西恩施土家族、苗族自治州和五峰、长阳土家族自治县,民族成分以土家族为主,兼有苗族、侗族、蒙古族、回族等少数民族,这些民族大分散、小聚居,口头和非物质文化遗产非常丰富,但随着现代化进程和城市化步伐的加快,受汉文化以及通过媒体受外来文化的影响,民族文化生态发生巨大变化,传统文化有逐渐消失的趋势,并就此对湖北省少数民族文化遗产保护的现状进行了分析,提出了相应的对策建议。
@#@《青海地域文化与非物质文化遗产保护》一文,认识到青海从历史上就是个少数民族聚居地,各民族人民在这里创造出了丰富多彩的民族文化,留存下了丰厚的非物质文化遗产,更好地定位与保护好这些有形文化与无形文化,对于发展青海的经济和民族文化具有极其重要的意义。
@#@@#@其二,侧重少数民族非物质文化遗产保护利用的个案研究。
@#@例如《山区白族非物质文化遗产的价值与保护——云龙白族耳支歌个案研究》,就以云龙县的白族民俗舞蹈“耳支歌”为例,讨论了山区白族非物质文化遗产的价值和以社区为主的对这些遗产的保护问题。
@#@再如《鄂西南土家族织锦文化遗产保护》一文,主要讨论了鄂西南土家族织锦文化遗产价值的重要性及其历史沿革和现状,阐述了土家织锦艺术对现代视觉艺术创新的影响以及保护所面临的困难和应采取的对策。
@#@另外《土家族“茅古斯”文化本源及非物质文化遗产保护》介绍了土家族民间古老的原生态艺术表演形式“茅古斯”,以融歌、舞、剧为一体的形式,表现土家族先民开荒拓野,从事原始渔猎农耕的创世业绩。
@#@“茅古斯”与土家族古老而神秘的原始渔猎文化、原始农耕文化、原始生殖崇拜文化及楚巫文化有着密不可分的渊源关系,作为人类原始戏剧和舞蹈的“活化石”,“茅古斯”有着非常重要的研究价值,同时“茅古斯”也是土家族民间口头与非物质文化遗产的重要组成部分,应该积极抢救和保护这一珍贵的行将消失的文化遗产。
@#@@#@其三,侧重对少数民族非物质文化遗产保护的总结性研究。
@#@例如,全国少数民族古籍整理研究室《民族文化遗产的总汇——中国少数民族古籍抢救、整理简述》(2004年第1期)和《中国文化背景下少数民族无形遗产的保护与发展》分析了中国少数民族文化遗产保护物存在的问题;@#@《彝族口头和非物质文化遗产的保护和利用》,从彝族文学和艺术两大方面着手,论述了抢救和保护彝族“口头和非物质文化遗产”的重要性和紧迫性,并从三个方面提出了保护和抢救彝族“口头和非物质文化遗产”的对策和措施。
@#@@#@其四,侧重利用多学科渗透与交叉方法,进行少数民族非物质文化遗产保护的研究,涉及到民族学、教育学、文化人类学等。
@#@例如《少数民族非物质文化遗产的保护与教育》一文,列举了少数民族非物质文化遗产的保护自新中国建立以来已取得一系列成就,但怎样开展少数民族非物质文化遗产的教育传承保护还没有系统地展开,尚未将少数民族非物质文化遗产纳入教育体系,以教育手段与途径保护、开发、传承少数民族非物质文化遗产。
@#@其中,《少数民族传统文化转型与文化遗产保护的思考》在区别传统文化和民族文化遗产的基础上,总结了二者的密切关系,并进行了比较,认为传统文化是一个民族历史上创造的文化的总和,而文化遗产是传统文化中传承下来的精华部分,是各民族历史上遗留下来的值得保护的物质财富和精神财富。
@#@传统文化可以变异、创新、重构,但遗产却只能保护其原有形态,不能重新创造,继承少数民族优秀的传统文化,最重要的是抢救和保护少数民族非物质文化遗产。
@#@@#@(三)学校教育中的民族文化传承与发展问题深入,具有文化挑战意义@#@少数民族文化是少数民族智慧的结晶。
@#@保护并创新其文化理论,是少数民族文化发展与进步的标志之一。
@#@在对于一个多民族国家的历史文化整合、发展具有重要的文化价值和社会意义。
@#@研究少数民族非物质文化遗产是具有理论与实践双重意义的命题。
@#@以上分析表明,以往研究成果虽然已有一些从民族学、人类学、社会学和经济学等角度加以描述、分析和论述,但是从教育学的角度来考察和研究少数民族非物质文化遗产的成果为数不多,而少数民族非物质文化遗产的教育传承研究,尤其是以单个民族的非物质文化遗产传承的学校教育对策为主题的研究更是微乎其微,有待深入。
@#@@#@首先,是理论研究的数量少,与少数民族非物质文化遗产的实际存在不相符。
@#@以目前来看,已有昆曲艺术、古琴艺术、新疆维吾尔木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)四项非物质文化遗产入选联合国教科文组织公布的世界“人类口头和非物质遗产代表作”,成为世界上入选项目最多的国家之一。
@#@其中,就有两项属少数民族非物质文化遗产,这对少数民族非物质文化遗产的传承和保护具有巨大的推动作用,但是理论研究的论文还不到2%。
@#@@#@其次,是具体研究多,理论总结少。
@#@在上面提及的少数民族非物质文化遗产的研究中,大多是对一个少数民族具体非物质文化遗产的总结,就是对某个民族非物质文化遗产的总结也显得很少,例如陆中午、吴炳升的《侗族文化遗产集成·@#@第三辑》(上、中、下)、马成俊的《热贡艺术》(人类口头与非物质文化遗产丛书),总体观览的著作仅有《中国少数民族文化遗产集粹》。
@#@当然,在其他文化类专著中也有总结的,例如《中国非物质文化遗产普查手册》、《国家级非物质文化遗产大观》介绍了一些少数民族的非物质文化遗产,赵洪恩、李宝席主编的《中国传统文化通论》中就有“民族文化”专题,王文章主编的《非物质文化遗产概论》和向云驹著的《人类口头和非物质遗产》在论述中也介绍了许多少数民族文化遗产。
@#@@#@第三,是对少数民族非物质文化遗产教育传承的研究十分匮乏。
@#@从上述少数民族非物质文化遗产教育传承研究的总体概况看,涉及少数民族非物质文化遗产的研究仅有为数不多的几篇,而少数民族非物质文化遗产教育传承的研究尤其是以单个民族的非物质文化遗产教育传承为主题的研究更是寥寥无几。
@#@@#@在相关非物质文化遗产教育传承研究的文献中,有以下几项研究值得我们关注:
@#@@#@其一,由中央美术学院非物质文化遗产研究中心和中国美术家协会少儿艺委会主持、联合国教科文组织和美国福特基金会资助的非物质文化遗产教育传承课程资源开发暨“蒲公英行动”美术专项课题实验,该课题研究探索了非物质文化遗产在基础教育中的传承问题。
@#@之后,中央美术学院于2002年";i:
17;s:
4140:
"学校音体美器材管理制度@#@ @#@@#@北满菜小学@#@音、体、美器材管理制度@#@ @#@@#@2012年9月@#@ @#@@#@音乐教室使用规则@#@一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,不准挪做它用。
@#@@#@二、进入音乐教室要听从教师指挥,不准喧哗、打闹。
@#@@#@三、非本室人员、未经允许,不得动用本室任何器材,不得将器材带出室外,本室器材原则上一律不外借。
@#@@#@四、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,关闭电源、门窗。
@#@@#@五、注意保持室内清洁卫生。
@#@@#@六、全体师生要爱护器材,自觉遵守本室使用规则。
@#@@#@@#@ @#@@#@音乐器材室管理规则@#@一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。
@#@@#@二、一般音乐器材应入橱、上架。
@#@摆放整齐,保持清洁,贵重器材要有专柜存放,加锁。
@#@@#@三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
@#@@#@四、要保持室内卫生。
@#@器材存放要注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。
@#@@#@五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
@#@@#@六、对损坏无法修复的器材,由管理人员提出申请,经有关领导批准后报废和更新。
@#@@#@七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。
@#@@#@八、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用,借用器材要及时登记。
@#@@#@ @#@ @#@@#@体育器材室管理规则@#@一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
@#@@#@二、一般体育器材存放要分类、定位,方便使用,利于保管;@#@应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁。
@#@@#@三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
@#@@#@四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,室内无人时关窗、锁门。
@#@@#@五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修。
@#@保证正常使用。
@#@@#@六、对损坏无法修复的器材,报经有关领导批准报废和更新;@#@故意损坏器材要按价赔偿。
@#@@#@七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记,定期清查,做到帐物相符。
@#@@#@八、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,归还及时。
@#@@#@@#@ @#@@#@体育器材借用制度@#@一、使用体育器材,必须遵守借用制度。
@#@@#@二、借还器材须及时登记,严格借用手续。
@#@@#@三、教学活动或课外活动结束,及时整理和归还运动器械。
@#@@#@三、因需要长期外借体育器材学期末必须归还。
@#@@#@四、归还器材时如有损坏,须及时修复或赔偿。
@#@ @#@@#@ @#@@#@美术器材室管理规则@#@一、美术器材室由专人负责,未经允许.其他人员不得进入。
@#@@#@二、一般美术器材应入橱、上架,画架,画台、师生书法、美术作品要摆放整齐,保持清洁。
@#@@#@三、对新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
@#@@#@四、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗。
@#@@#@五、各种器材、设备要有明细帐.定期清查,做到帐物相符。
@#@@#@六、学校美术器材专供师生教学使用,不准外借,借用器材要及时登记。
@#@@#@七、对损坏无法修复的器材,报有关领导批准报废、更新或由损坏人赔偿。
@#@@#@八、每次作画完毕,要搞好室内整洁,关好门窗。
@#@@#@@#@ @#@@#@北满菜小学@#@音、体、美器材管理制度@#@ @#@@#@2013年9月@#@ @#@@#@北满菜小学@#@音、体、美器材管理制度@#@ @#@@#@2014年9月@#@ @#@@#@北满菜小学@#@音、体、美器材管理制度@#@ @#@@#@2015年9月@#@ @#@@#@北满菜小学@#@音、体、美器材管理制度@#@ @#@@#@2016年9月@#@ @#@@#@";i:
18;s:
27930:
"市场营销试题及答案@#@2018年市场营销试题及答案@#@市场营销有哪些试题跟答案呢?
@#@今天小编给大家带来了2018年市场营销试题及答案,有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧,相信能给大家带来帮助。
@#@@#@市场营销试题及答案
(一):
@#@@#@单选题@#@1、对于减少失调感的购买行为,营销者要带给完善的B,透过各种途径带给有利于本企业和产品的信息,使顾客确信自我购买决定的正确性。
@#@@#@A。
@#@售前服务B。
@#@售后服务C。
@#@售中服务D。
@#@无偿服务@#@2、执行推销观念的企业,称为推销导向企业。
@#@其口号是B。
@#@@#@A。
@#@我们生产什么就卖什么B。
@#@我们卖什么就让人们买什么C。
@#@市场需要什么就生产什么D。
@#@好酒不怕巷子深@#@3、下列A属于企业的不可控因素。
@#@@#@A营销环境B营销组合C促销策略D产品组合@#@4、准确地计算产品所带给的全部市场认知价值是B的关键。
@#@A。
@#@反向定价法B。
@#@认知价值定价法C。
@#@需求差异定价法D。
@#@成本导向定价法@#@5、非营利组织的采购部门透过传播媒体发布广告或发出信函,说明有关要求,邀请供应商在规定期限内投标的购买方式叫A。
@#@@#@A。
@#@公开招标选购B。
@#@议价合约选购C。
@#@日常选购D。
@#@正常购买@#@6、根据“需要层次论”,下列属于第三层次的是C@#@A安全需要B自尊需要C社会需要D自我实现的需要@#@7、在营销调研中,调研人员一般先收集B。
@#@A一手资料B二手资料C原始资料D外部资料@#@8、一个市场是否有价值,主要取决于该市场的C。
@#@@#@A需求状况B竞争潜力C需求状况和竞争潜力D中间商的多少@#@9、产品生命周期中在C购买者一般较多。
@#@A引入期B成长期C成熟期D衰退期@#@10、@#@以迅速获得较大市场占有率为目的的定价策略被称为___A____@#@A。
@#@渗透定价B。
@#@撇脂定价C。
@#@心理定价D。
@#@促销定价@#@11。
@#@产品生命周期的最后阶段是___C____@#@A。
@#@产品成熟期B。
@#@明星类C产品衰退期D。
@#@问号类@#@12。
@#@下列产品C富有弹性A大米B肥皂C家电D食盐@#@13。
@#@将顾客划分为更小,更具同性质的群体的过程是___B____A。
@#@经营多元化B。
@#@市场细分C。
@#@市场定位D。
@#@批发@#@14。
@#@定价是市场营销组合中的一个重要因素,因为它____A___A。
@#@影响总收益B。
@#@影响聘用销售人员的数量C。
@#@影响产品的广告方式D。
@#@能够识别机会成本@#@15。
@#@民族亚文化的变化将会引起下列哪个因素变化__C_____A。
@#@市场营销组合B。
@#@企业目标C。
@#@消费者态度D。
@#@群体购买@#@16。
@#@下列属于组织内部环境的是____B___@#@A。
@#@竞争者B。
@#@企业员工C。
@#@批发商D。
@#@零售商@#@17。
@#@下列不属于组织微观环境的是____D___@#@A。
@#@顾客B。
@#@供应商C。
@#@竞争者D。
@#@新法律法规@#@18。
@#@分析组织内部潜力和外部环境机会与挑战的方法是___B____@#@A。
@#@PLOT分析法B。
@#@SWOT分析法C。
@#@利益相关者分析法D。
@#@员工分析法@#@19。
@#@差别化产品在市场上是独特的,它成功的条件是____A___@#@A。
@#@满足顾客需要B。
@#@价格差别微不足道@#@C。
@#@品牌是所渴望的D。
@#@差别化产品总是能成功的@#@20。
@#@下列不属于产品生命周期四个阶段的是___B____@#@A。
@#@引入期B。
@#@高峰期C。
@#@成长期D。
@#@成熟期@#@21、非营利组织的日常性采购的采购金额相对____B_____。
@#@A。
@#@较多B。
@#@较少C。
@#@一般D。
@#@量大@#@22、某工程机械公司专门向建筑业用户供应推土机、打桩机、起重机、水泥搅拌机等建筑工程中所需要的机械设备,这是一种____B_____策略。
@#@A。
@#@市场集中化B。
@#@市场专业化C。
@#@全面市场覆盖D。
@#@产品专业化@#@23。
@#@消费者个人收入中扣除税款和非税性负担之后所得的余额叫做C。
@#@A。
@#@个人全部收入B。
@#@个人可支配收入@#@C。
@#@个人可任意支配的收入D。
@#@人均国民收入@#@24。
@#@一种观点认为,只要企业能提高产品的质量、增加产品的功能,便会顾客盈门。
@#@这种观念就是B。
@#@@#@A。
@#@生产观念B。
@#@产品观念C推销观念D。
@#@市场营销观念@#@25。
@#@市场营销经理要了解顾客的态度,了解顾客是怎样看待他们的产品和服务的,了解顾客是如何看待他们的竞争对手的,了解哪些客观因素对他们有利等等,他就需进行C。
@#@A。
@#@市场营销规划B。
@#@市场营销组合设计C。
@#@市场营销调研D。
@#@预测市场需求。
@#@@#@26。
@#@产品在畅销阶段时,企业的营销目标是B。
@#@A。
@#@产品尽快投产上市B。
@#@提高市场占有率C。
@#@建立知名度,争取试用D。
@#@持续市场占有率@#@27。
@#@Intel公司是美国占支配地位的计算机芯片制造商,当他们推出一种新产品时,定价总是比同类产品的定价低,在销售的第一年他们可能获利很小,但他们很快就把产品打入了市场,第二、三年便会超多销售产品而获利。
@#@他们采用的是B定价策略。
@#@@#@A。
@#@撇脂定价B。
@#@渗透定价C。
@#@弹性定价D。
@#@理解价值定价@#@28。
@#@在产品生命周期中,丰厚的利润一般在C阶段开始出现。
@#@@#@A。
@#@引入期(试销期)B。
@#@成长期(畅销期)C成熟期(饱和期)D。
@#@衰退期(滞销期)@#@29。
@#@企业提高竞争力的源泉是D。
@#@A。
@#@质量B。
@#@价格C。
@#@促销D。
@#@新产品开发@#@30。
@#@一个国家或地区的恩格尔系数越小,反映该国家或地区的生活水平C。
@#@A。
@#@越稳定B。
@#@越低C。
@#@越高D。
@#@比较波动@#@31。
@#@市场调查与市场预测的关系是A。
@#@@#@A。
@#@市场调查是市场预测的基础B。
@#@市场预测是市场调查的基础C。
@#@二者无关系D。
@#@二者等同@#@32。
@#@某企业欲运用需求价格弹性理论,透过降低产品价格提高其销售量,一般状况下,这种策略对下列B类产品效果明显。
@#@@#@A。
@#@产品需求缺乏弹性B。
@#@产品需求富有弹性C。
@#@生活必需品D。
@#@名牌产品@#@33。
@#@某油漆公司不仅仅生产油漆,并拥有和控制200家以上的油漆商店,这就叫A。
@#@@#@A。
@#@前向一体化B。
@#@后向一体化C。
@#@横向一体化D。
@#@多角化@#@34。
@#@新产品开发过程的第一个阶段是D。
@#@@#@A。
@#@评核与筛选B。
@#@营业分析C。
@#@产品开发D。
@#@提出目标,搜集构想@#@35。
@#@用料与设计精美的酒瓶,在酒消费之后可用作花瓶或凉水瓶,这种包装策略是(D@#@A。
@#@配套包装。
@#@B。
@#@附赠品包装C。
@#@分档包装D。
@#@再使用包装@#@36。
@#@市场营销观念的中心是B。
@#@@#@A。
@#@推销已经生产出来的产品B。
@#@发现需要并设法满足它们C。
@#@制造质优价廉的产品D。
@#@制造超多产品并推销出去@#@37。
@#@企业所拥有的不一样产品线的数目是产品组合的(A。
@#@A。
@#@深度B。
@#@广度C。
@#@相互关联性D。
@#@层次@#@38。
@#@某种产品在市场上销售迅速增长,利润显著上升,该产品这时正处在其市场生命周期的B阶段。
@#@@#@A。
@#@介绍期B。
@#@成长期C。
@#@成熟期D。
@#@衰退期@#@39。
@#@在各类调查方法中,最有代表性同时又能节省人力、物力、财力支出的方法是D@#@A。
@#@重点调查法B。
@#@典型调查法C。
@#@全面调查法D。
@#@抽样调查法@#@40。
@#@许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜,纷纷推出无氟冰箱。
@#@它们所奉行的市场营销管理哲学是【D】@#@A。
@#@推销观念B。
@#@生产观念C。
@#@市场营销观念D。
@#@社会市场营销观念@#@41。
@#@相对于黑白电视机而言,纯平彩色电视机属于【B】A。
@#@全新产品B。
@#@换代产品C。
@#@改善产品D。
@#@仿制产品@#@42。
@#@机会水平和威胁水平均很高的企业业务属于C@#@(A)理想业务(B)困难业务(C)冒险业务(D)成熟业务@#@43。
@#@按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是C@#@(A)生理需要(B)安全需要(C)自我实现需要(D)社会需要@#@44。
@#@产业购买者往往这样选取供应商:
@#@你买我的产品,我也买你的产品,这种习惯做法称为D@#@(A)直接购买(B)冲动购买(C)往返购买(D)互惠购买@#@45。
@#@中国服装设计师李艳萍设计的女士服装以典雅、高贵享誉中外,在国际市场上,一件“李艳萍”牌中式旗袍售价高达1千美元,这种定价策略属于A(A)声望定价(B)基点定价(C)招徕定价(D)需求导向定价@#@46。
@#@除下列哪种状况下,需求都富有价格弹性?
@#@AA、几乎没有代用品B、购买者十分注意价格变动@#@C、购买者喜欢追寻更低的价格D、购买者觉得涨价是没有理由的@#@47、企业利用消费者具有仰慕名牌商品或名店声望所产生的某种心理,对质量不易鉴别的商品的定价最适宜用C法定价。
@#@@#@A、尾数定价B、招徕定价C、声望定价D、反向定价@#@48、向最终消费者直接销售产品和服务,用于个人及非商业性用途的活动属于B。
@#@@#@A、批发B、零售C、代理D、直销@#@49、以下哪种状况最不适合采用渗透定价策略?
@#@C@#@A、透过大批量生产能降低生产成本B、商品的价格需求弹性较大@#@C、仿制困难,竞争对手少D、商品的市场规模较大,竞争潜力大@#@50。
@#@在市场经济的条件下,决定商品价格的因素一般是DA。
@#@政府B。
@#@物价部门@#@C。
@#@卖方D。
@#@市场的供求关系@#@51。
@#@一种商品在什么状况下,则需求量受价格变动的影响大,所以企业在调整价格时应慎重思考B@#@A。
@#@需求弹性小B。
@#@需求弹性大C。
@#@收入弹性小D。
@#@收入弹性大@#@52。
@#@需要层次理论的提出者是C@#@A。
@#@庇古B。
@#@马歇尔C。
@#@马斯洛D。
@#@科特勒@#@53。
@#@企业在原有产品的基础上,部分采用新技术、新材料制成的性能有显著提高的新产品是B@#@A。
@#@全新产品B。
@#@换代产品C。
@#@改善产品D。
@#@仿制新产品@#@54。
@#@最古老、最普遍、最直接的推销方法是CA。
@#@广告B。
@#@公共关系C。
@#@人员推销D。
@#@营业推广@#@55。
@#@一般而言,在产品市场生命周期的哪一阶段竞争最为激烈?
@#@C@#@A。
@#@导入期B。
@#@成长期C。
@#@成熟期D。
@#@衰退期@#@市场营销试题及答案
(二):
@#@@#@填空题(每小题2分,共20分)@#@1、除了少数产品由生产者直接卖给最终用户外,绝大多数商品都是经过______卖给最终消费者的。
@#@@#@2、环境变化的趋势可分为______和______两大类。
@#@@#@3、企业形象识别系统包括______、______和视觉识别(VI)三个部分。
@#@@#@4、企业所有的促销手段可分为两大类,一类是______,另一类是______。
@#@@#@5、______的变化是直复营销发展的内部动力。
@#@@#@6、市场是某种产品的所有______和______所组成的群体。
@#@@#@【答案】@#@1。
@#@中间商@#@2。
@#@环境机会环境威胁@#@3。
@#@理念识别(MI)行为识别(BI)@#@4。
@#@人员推销非人员推销@#@5。
@#@消费者生活方式@#@6。
@#@现实购买者潜在购买者@#@市场营销试题及答案(三):
@#@@#@决定题@#@1、市场上的产品按用途划分,可分为生产资料和消费资料。
@#@()@#@2、最短的渠道是“生产者——消费者”,但是这种渠道是不存在的。
@#@()@#@3、品牌、商标、是同一个事物的不一样表述,其含义完全一样。
@#@()@#@4、市场营销环境是企业无法控制的,企业对它研究就没有好处。
@#@()@#@5、千方百计提高顾客满意度是企业取得长期成功的必要条件。
@#@()@#@6、对环境威胁,企业只能采取对抗策略。
@#@()@#@7、衡量新旧市场营销观念的根本标志是看企业营销以自我还是以顾客为中心。
@#@()@#@8、为了持续产品组合的动态平衡,以到达最佳产品组合,企业在进行分析时只需思考企业实力、产品品质、价格竞争等企业自身的因素。
@#@()@#@9、现代许多大企业花超多的人力财力建立自我的分销系统,不可避免地使许多机构设施重置,造成社会资源的巨大浪费。
@#@()@#@10、可口可乐公司一贯使用的都是无差异性营销策略,时至今日初终未改。
@#@()@#@【答案】@#@1。
@#@对2。
@#@错3。
@#@对4。
@#@错5。
@#@对6。
@#@错7。
@#@对8。
@#@错9。
@#@错10。
@#@错@#@市场营销试题及答案(四):
@#@@#@单项选取题(每小题2分,共10分。
@#@在备选答案中,选取一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内)@#@1、市场导向型的经营观是指:
@#@(@#@A生产观念B产品观念C推销观念D社会市场营销观念@#@2、二星级饭店的"@#@托婴"@#@(即照看孩子)服务"@#@在旅游产品整体中属于A。
@#@核心产品B。
@#@延伸产品C。
@#@形式产品D。
@#@整体产品@#@3、在产品的包装中,牙膏皮、啤酒瓶之类属于()A首要包装B次要包装C装运包装D精品包装@#@4、美国市场营销协会成立于:
@#@@#@A1902年B1912年C1937年D本世纪70年代@#@5、()产生于“卖方市场”向“买方市场”的过渡阶段。
@#@@#@A生产观念B产品观念C推销观念D市场营销观念E社会市场营销观念@#@【答案】@#@DBACC@#@市场营销试题及答案(五):
@#@@#@简答题(每小题5分,共20分)@#@1.市场细分对企业有什么重要好处?
@#@@#@2.产品组合有哪几种主要策略。
@#@@#@3.分销渠道的选取对企业有哪些影响?
@#@@#@4.促销的作用有哪些?
@#@@#@【答案】@#@1.答案要点:
@#@@#@
(1)有助于企业深刻的认识市场和寻找市场机会@#@
(2)有利于企业确定经营方向,有针对性的开展营销活动(3)有利于研究潜在需要,开发新产品(4)社会效益好@#@2.答案要点:
@#@@#@扩大产品组合,缩减产品组合,产品延伸@#@3.答案要点:
@#@@#@
(1)分销渠道的选取直接制约和影响着其他方面营销策略的确定。
@#@@#@
(2)销售策略既需要企业内部各种策略的协调配合,又需要其他企业的密切合作,这与产品策略、价格策略、促销策略有显著的不一样。
@#@@#@(3)分销渠道的选取是一个相对长期的决策过程。
@#@@#@(4)分销渠道反馈回来的市场需求信息是企业调整经营行为的依据。
@#@@#@4.答案要点:
@#@
(1)传递产品信息
(2)激发购买欲望(3)建立产品形象(4)扩大市场份额@#@市场营销试题及答案(六):
@#@@#@论述题(20分,理论观点正确,论证充分,逻辑清晰,并在答出要点的基础上,联系实际进行适当解释和说明后,可得满分;@#@评卷者可参考标准答案,酌情给分)@#@简答题(每题6分,共30分)@#@1、市场营销管理过程包括哪几个步骤?
@#@@#@2、广告具有哪几个方面的特点?
@#@@#@3、什么是市场细分?
@#@市场细分有何作用?
@#@@#@4、简述品牌的作用与好处。
@#@@#@答案:
@#@@#@1、明确市场营销的指导思想;@#@分析市场营销机会;@#@选取目标市场;@#@运用市场营销组合;@#@对市场营销活动的控制和管理@#@2、大众化;@#@渗透性;@#@艺术性;@#@非人员促销@#@3、又称市场区划,是根据消费者需求的差异性,选用必须的标准将整体市场划分为两个或两个以上具有不一样需求特性的子市场的工作过程@#@作用:
@#@有利于企业发现新的营销机会,实现市场开拓创新;@#@有利于中小企业开拓市场;@#@@#@有利于发挥本企业优势,提高竞争潜力和应变潜力;@#@有利于企业发掘隐性营销机会,及时调整营销策略@#@4、有利于消费者进行产品选取,缩短购买决策过程,有利于企业形象宣传和产品促销,有助于减少价格弹性,促进产品组合的扩展;@#@品牌能够超越产品生命周期,是一种无形资产@#@市场营销试题及答案(七):
@#@@#@决定题(每题1分,共10分)@#@1、渠道成员的管理决策一般是由渠道成员轮流制订的。
@#@()@#@2、在完全竞争条件下,企业只能采取边际成本订价法。
@#@()@#@3、西方企业确定推销人员数量的基本方法是目标任务法。
@#@()@#@4、产品组合订价法往往适用于替代产品的订价。
@#@()@#@5、对于投入期的产品,企业就应用短渠道销售;@#@对于成熟期的产品,企业可用@#@长渠道销售。
@#@()@#@6、评价广告效果,主要是看信息传递效果。
@#@()@#@7、按产品分配推销人员,有利于提高推销效率,并能节省差旅费用和路途时光。
@#@()@#@8、内部公众是企业开展公共关系的基础。
@#@()@#@9、当企业渠道管理潜力较强时,应选取长渠道营销。
@#@()@#@10、招徕订价是心理订价的一种。
@#@()@#@【答案】@#@1、×@#@2、×@#@3、×@#@4、&@#@radic;@#@5、×@#@6、&@#@radic;@#@7、×@#@8、×@#@9、×@#@10、×@#@@#@市场营销试题及答案(八):
@#@@#@单项选取题(每题2分,共40分)@#@1、市场营销学作为一门独立学科出现是在()。
@#@@#@A、本世纪50年代B、本世纪初C、本世纪70年代D、18世纪中叶@#@2、市场补缺战略的主要特点是。
@#@()@#@A。
@#@游击进攻B。
@#@紧密跟随C。
@#@专门化D。
@#@回避竞争@#@3、一个企业若要识别其竞争者,通常可从以下()方面进行。
@#@@#@A、产业和市场B、分销渠道C、目标和战略D、利润@#@4、企业将整体市场作为目标市场,推出一种商品,实施一种营销组合,以满足整体市场某种共同需要的目标市场策略是。
@#@()@#@A。
@#@集中性目标市场策略B。
@#@聚焦战略C。
@#@无差异性目标市场策略D。
@#@总成本领先战略@#@5、市场跟随者追求的是与市场领先者()。
@#@@#@A、和平共处B、取而代之C、维持现状D、保护自我@#@6、当企业的用户相当集中时,较适合使用()的技巧。
@#@@#@A。
@#@原产地订价B。
@#@区域订价C。
@#@统一交货订价D。
@#@任何方法都能够@#@7、影响消费者购买行为的个人因素主要有。
@#@()@#@A。
@#@动机B。
@#@收入C。
@#@民族D。
@#@家庭@#@8、消费者因某种产品有特殊的性能,或由于其对某种牌号产品的特殊偏爱,愿意花时光和精力去购买的商品,通常将其称为()@#@A。
@#@便利品B。
@#@选购品C。
@#@特殊品D。
@#@日用品@#@9、消费者购买决策的最后阶段是。
@#@()@#@A。
@#@评价选取B。
@#@认识需要C。
@#@购后感受D。
@#@购买决策@#@10、在新产品试销期间,透过对试用率和再购率资料的分析,认为产品试销失败,应总结原因的状况是。
@#@()@#@A。
@#@试用率低,再购率高B。
@#@试用率高,再购率高@#@C。
@#@试用率低,再购率低D。
@#@试用率高,再购率低@#@11、以防御为核心是()的竞争策略。
@#@@#@A、市场领先者B、市场挑战者C、市场跟随者D、市场补缺者@#@12、生产观念强调的是()。
@#@@#@A、以量取胜B、以廉取胜C、以质取胜D、以形象取胜@#@13、当企业的用户相当分散时,较适合使用()的技巧@#@A。
@#@原产地订价B。
@#@区域订价C。
@#@统一交货订价D。
@#@任何方法都能够@#@14、在制定某种消费品的促销策略时,通常首先思考的促销手段是。
@#@()@#@A。
@#@广告B。
@#@人员推销C。
@#@营业推广D。
@#@公共关系@#@15、可能给企业造成的不利影响最大的状况是环境威胁的()@#@A。
@#@出现率和严重性都较大B。
@#@出现率大,严重性小@#@C。
@#@出现率和严重性都较小D。
@#@出现率小、严重性大@#@16、企业产品订价的最终目的是。
@#@()@#@A。
@#@获得最大利润B。
@#@使顾客满意C。
@#@价格具有竞争力D。
@#@贴合政策要求@#@17、在各种促销手段中,最有利于建立和培养友好关系,而且及时获得买主反应的方式是()@#@A。
@#@广告B。
@#@营业推广C。
@#@人员推销D。
@#@公共关系@#@18、在那些产品差异性很小、而价格敏感度很高的资本密集且产品同质的行业中,竞争者之间通常是谋求()局面。
@#@@#@A、攻击市场主导者B、阵地防御C、和平共处D、迂回进攻@#@19、企业对经营多少个产品项目所作出的决策,是属于产品组合的()@#@A。
@#@广度决策B。
@#@长度决策C。
@#@深度决策D。
@#@关联性决策@#@20、某企业与某模特公司联系,让模特们在某商场进行时装表演,以此扩大企业产品的销售,这种方式是()@#@A。
@#@广告B。
@#@人员推销C。
@#@营业推广D。
@#@公共关系@#@【答案】@#@1、B2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、C9、C10、C@#@11。
@#@A12。
@#@A13。
@#@A14。
@#@A15。
@#@A16。
@#@A17。
@#@C18。
@#@C19。
@#@B20。
@#@C@#@市场营销试题及答案(九):
@#@@#@名词解释(每题4分,共20分)@#@1、消费者黑箱@#@2、产品项目@#@3、营销谈判@#@4、现金折扣@#@5、市场营销@#@【答案】@#@1、消费者黑箱是指消费者在受到外部刺激后所进入的心理活动过程,由于它对企业来说是一种看不见、摸不着、不透明的东西,故称之为消费者黑箱。
@#@消费者黑箱的资料包括消费者特征和消费者购买决策过程两方面@#@2、又称产品品目,它是指具有特定规格、外形、价格、技术结构和其它特征的具体产品@#@3、营销谈判是指不一样的人们为了各自经济利益的需要,透过协商而争取到达意见一致的行为过程。
@#@@#@4、当顾客提前付清购买商品的款项时,供货方给予顾客的一种折扣。
@#@@#@5、市场营销是指在以消费者需求为中心的思想指导下,企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务的一系列经营活动,旨在满足社会需求,实现企业的经营目标。
@#@@#@市场营销试题及答案(十):
@#@@#@一、名词解释(每题4分,共20分)@#@1、营销市场@#@2、惠顾动机@#@3、产业市场@#@4、营销环境@#@5、市场细分@#@二、单项选取题(每题2分,共40分)@#@1、营销在公司中最理想的地位是()。
@#@@#@A、营销作为一个比较重要的功能B、营销作为主要功能@#@C、顾客作为核心功能D、顾客作为核心功能和营销作为整体功能@#@2、在推销观念指导下,企业的经营重点是()@#@A。
@#@产品B。
@#@生产@#@C。
@#@顾客需要D。
@#@社会利益@#@3、当产品处于()时,市场竞争最为激烈。
@#@@#@A。
@#@成长期B。
@#@投入期@#@C。
@#@成熟期D。
@#@衰退期@#@4、渠道长度是指产品从生产领域流转到消费领域过程中所经过的()的数量。
@#@@#@A。
@#@渠道类型B。
@#@中间商类型@#@C。
@#@中间商D。
@#@渠道层次@#@5、俘虏产品订价适合于()的订价。
@#@@#@A。
@#@替代产品B。
@#@互补产品@#@C。
@#@选取性产品D。
@#@季节性产品@#@6。
@#@()是一种效果最好、费用最高的促销手段。
@#@@#@A。
@#@广告宣传B。
@#@人员推销@#@B。
@#@C。
@#@营业推广D。
@#@公共关系@#@7、企业营销观念演变的根本原因是。
@#@()@#@A。
@#@商品供求变化B。
@#@产品成本提高@#@C。
@#@竞争的加剧D。
@#@社会两个礼貌水平的提高@#@8、生产资料分销渠道中最重要的类型是。
@#@()@#@A。
@#@生产者&@#@rarr;@#@批发商&@#@rarr;@#@用户B。
@#@生产者&@#@rarr;@#@用户@#@C。
@#@生产者&@#@rarr;@#@代理商&@#@rarr;@#@用户D。
@#@生产者&@#@rarr;@#@代理商&@#@rarr;@#@批发商&@#@rarr;@#@用户@#@9、市场细分的概念是美国市场营销学家()提出的。
@#@@#@A。
@#@迈克尔·@#@波特B。
@#@麦卡锡@#@B。
@#@C。
@#@菲利普·@#@科特勒D。
@#@温德尔·@#@斯密@#@10、企业研究产品生命周期的目的是为了。
@#@()@#@A。
@#@使新产品能迅速进入成熟期B。
@#@努力延长产品的投入期@#@C。
@#@使消费者尽快理解新产品D。
@#@减少新产品开发的失败@#@11、产品组合的长度是指企业所拥有的()的数量。
@#@@#@A。
@#@产品品种B。
@#@产品项目@#@C。
@#@产品品牌D。
@#@产品线@#@12、在生产者市场中,购买商品或者劳务的一般是。
@#@()@#@A。
@#@消费者B。
@#@个人@#@C。
@#@生产企业D。
@#@家庭@#@13、无差异性目标市场策略应对的是。
@#@()@#@A。
@#@整体市场B。
@#@一个子市场@#@C。
@#@多个子市场D。
@#@相关市场@#@14、在生产者市场中,()是产品的主要组成部分。
@#@@#@A。
@#@主要设备B。
@#@附属设备@#@C。
@#@原材料D。
@#@辅助材料@#@15、产业用品渠道一般不包括()。
@#@@#@A、批发商B、代理商@#@C、制造商D、零售商@#@16、产品价格低,其营销渠道就应()。
@#@@#@A、长而窄B、长而宽@#@C、短而窄D、短而宽@#@17、消费者对日用品的购买多是从()出发,并且能够理解同质同类的替代品。
@#@@#@A。
@#@便利B。
@#@价格@#@C。
@#@随机D。
@#@个人心态@#@18、代理商的最大特点是。
@#@()@#@A。
@#@直接从事产品购销活动B。
@#@不具有独立法人资格@#@C。
@#@不拥有产品所有权D。
@#@以购销差价为回报@#@19、企业寻找主导企业尚未为之服务的细分市场,在这些小市场上迅速填空补缺,@#@这种进攻策略称为。
@#@()@#@A。
@#@包围进攻B。
@#@侧翼进攻@#@C。
@#@迂回进攻D。
@#@游击进攻@#@20、营销渠道的宽度是指。
@#@()@#@A。
@#@中间商总数B。
@#@批发商总数@#@C。
@#@零售商总数D。
@#@同一层次中间商数@#@三、决定题(每题1分,共10分)@#@1、当企业推出的新产品鲜为人知,产品生产成本下降空间较大,且市场容量较大时,能够采用快取脂策略()@#@2、市场营销主要发生在流通领域()@#@3、当多个竞争企业同时存在时。
@#@这一市场就是完全竞争性市场()@#@4、对于投入期的产品,企业就应用短渠道销售;@#@对于成熟期的产品,企业可用长渠道销售。
@#@()@#@5、对消费者的营业推广手段有:
@#@鼓励老顾客增加购买量、促使新顾客增加购买和寻找新顾客。
@#@()@#@6、购买者追求的利益是细分生产者市场的最常用的标准。
@#@()@#@7、在人数必须的状况下,收入水平很大程度上决定了市场规模和容量的大小。
@#@()@#@8、企业为降低新产品开发失败的风险,务必重视新产品的开发研制过程管理,因为这一过程的各个阶段是一个固定的模式。
@#@()@#@9、消费者往往是在外部刺激下认识到需要的存在。
@#@()@#@10、对于挑战者来说,侧翼进攻是一种最有效和最经济的策略。
@#@()@#@四、简答题(每题6分,共30分)@#@1、简述消费者购买决策过程的阶段。
@#@@#@2、简述市场营销战略决策程序。
@#@@#@3、新产品进行商业性投放时,企业应作出哪些决策?
@#@@#@4、选取广告媒体时应思考哪些因素?
@#@@#@5、国际营";i:
19;s:
20444:
"市城市供水工程建设2@#@XX市城市供水工程建设和@#@管理情况@#@一、工程基本情况@#@XX市城市供水工程九九年国家发展计划委员会以特急计投资(1990)第1224号文件“国家计委关于下达1999年城市基础设施新开工项目国家财政预算内专项资金投资计划(第三批)的通知”列入国债项目计划。
@#@二00一年国家计委以计投资(2011)1080号文安排增加中央财政预算内专项资金500万元。
@#@建设规模为日供水4.8万吨,由大张、白龙—双水源、双水厂供水。
@#@XX水厂日供水1.8万吨,XX水厂日供水3万吨。
@#@工程主要建设内容为大张、白龙两个水源地取水工程、水厂工程、输配水工程、输变电工程和电气自动控制工程等。
@#@@#@工程总投资3500万元,其中工程费用2983万元,其他费用304万元,预备费197万元,建设期贷款利息16万元。
@#@@#@资金来源:
@#@中央财政预算内专项资金15000万元,地方财政预算内专项资金500万元,市自筹1500万元。
@#@@#@工程建成后4年达到设计能力,日供水4.8万吨,年销售水量1289.47万吨。
@#@平均水价按1.3元/吨计算,年销售收入1676.30万元,税后利润718万元,7年收回全部投资,同时水质水量将大大提高,可解决到2020年前城市居民生活和工业生产及社会公益设施用水,进一步推动我市经济和社会事业迅速发展,功在当代,利在千秋。
@#@@#@二、工程建设情况@#@XX市城市供水工程在完成可行性研究、勘察设计、征地和取水许可申请等前期准备工作后,于2000年正式开工建设,经过2年多的建设,现已完成水源地建设工程(白龙水源井3眼,大张水源井4眼,<@#@新增2眼,配套2眼>@#@),两个水厂,清水池4座(白龙水厂2座,大张水厂2座),输配水管网23公里,XX水厂阀门间、加氯间、附属用房、输变电工程和电气自动控制工程,白龙水厂加压泵房、配电室、吸水井、水源井泵房、生产化验楼、附属用房和加压泵安装等工程内容。
@#@XX水厂于2001年11月正式竣工交付使用,形成供水能力1.8万吨/日,XX水厂部分设备到位,部分设备安装完备,可简易投入使用,形成1万吨供水能力。
@#@两个水厂共形成供水能力2.8万吨/日,占设计能力的60%,共完成投资2980万元,其中:
@#@建筑安装工程1897万元,凿井工程293万元,征地及青苗附着物补偿143万元,勘察设计74万元,其它(管理费、监理费等)93万元,管网改造480万元。
@#@@#@三、工程管理情况@#@XX市城市供水工程严格执行国家基本建设程序,遵守国家工程管理制度,实行项目法人责任制,指标投标制、工程监理制、合同管理制。
@#@按照基本建设程序,由具有甲级设计资质的山西省城乡规划设计研究院编制了工程项目建设书,可行性研究报告,进行了初步设计和施工图设计。
@#@省计委先后以晋计投环字(1999)503号文批复了项目建议书,以晋计社环字(2000)57号文批复了可行性研究报告,以晋计社字(2000)460号文批复了初步设计。
@#@由具有甲级勘察资质的山西省第二地质工程勘察院做了工程地质初步勘察和详细勘察,山西省勘察设计研究院进行了水源地选定可行性研究,编制了水源地选定可行性报告,为工程设计提供了科学依据,保证了工程设计的质量。
@#@经过多方调查对比,择优选定具有甲级监理资质的山西省建设监理有限公司进行工程监理。
@#@确定市自来水公司为项目法人,公司监理XXX为法人代表。
@#@@#@确定施工队伍,始终坚持“公开、公正、公平”的原则,严格实行指标投标制度,从根本上保证工程质量,降低工程造价,杜绝腐败现象的滋生。
@#@招投标中,从专家库中随机抽取了5名专家,对项目进行反复论证,向社会公开标底,采取投标方公开竞争,专家当场提问论证,纪检部门临场监督,电视台公开转播的方式,充分体现了“阳光作业”。
@#@通过严格的招投标择优确定具有甲级凿井资质的山西煤田水文地质二二九队、山西省勘察设计研究院、山西省第二地质工程勘察院、山西省第五地质工程勘察院承担凿井工程施工,二级施工资质的山西省宏图建设工程有限公司,一级资质的山西省第六建筑工程公司和二级资质的山西侯马市建筑安装总公司承担水厂清水池工程和输配水管网工程施工。
@#@高资质的施工队伍,为工程的高质量建设提供了管网工程施工。
@#@高资质的施工队伍,为工程的高质量建设提供了可靠保证。
@#@同时,工程全部实行合同管理制,所有工程均和施工队伍签订了严密的施工合同,明确了甲、乙双方的职责、权利和业务,有效地保证了工程质量。
@#@已完成工程的各项质量指标均达到设计要求,没有任何质量事故和隐患。
@#@@#@在工程资金管理上,严格执行国家规定的财务管理制度,实行专户储蓄,专款专用,专户率达100%。
@#@在资金的使用上,严格按预算和设计内容用于工程建设,有效地保证了资金的合理使用和工程的顺利进行。
@#@@#@四、工程建设有关情况的说明@#@由于近期我市有2.8万吨/日供水能力即可满足需要,加之市财政困难,部分资金未能及时到位,在建设中缓建了部分工程。
@#@@#@1、由于两个水源地均系开采地下深层水,水质较高,经过化验(每月一次),不作任何处理,完全可达到生活用水要求,所以缓建了2个加氯间。
@#@@#@2、清水池,白龙水厂设计3个清水池,由于近期有2个即可满足需要,所以缓建了1个(按设计已予留位置),只见了2个。
@#@@#@3、大张水厂设计6个水源井,由于地下水资源丰富,原设计较为保守,新凿了2眼井,配套了两眼井就达到了1.8万吨的水量,所以缓凿了2眼井(井位已予留)。
@#@@#@4、白龙水厂设计有办公用房,由于公司旧址位于市区中心,上下班极为方便,所以将办公用房改建到了公司旧址。
@#@@#@5、原有部分管网严重老化,漏失严重,新建供水工程使用后,仍有不少区域供水不足,市民怨声载道,意见很大。
@#@新的市委、市政府急市民所急,想市民所想,努力为市民办实事。
@#@为使新建工程充分发挥效益,我市在向供水工程筹集500万元配套资金,形成2.8万吨/日供水能力后,从今年4月份开始,对白龙水厂进行了缓建,由市政府、公司。
@#@用户共同筹集资金,对城区管网进行更新改造,实行一表一户,水表出户,彻底规范用水行为。
@#@到现在共完成投资480万元,铺设管道7km,改造用户6000余户,取得明显效果,年底可全部改造完工。
@#@@#@为尽快完成供水工程,明年我们将通过财政筹集、银行贷款、职工集资等多种渠道尽快筹集资金,争取明年完成全部扫尾工程,发挥效益。
@#@@#@年月日@#@霍州市城市供水工程自查总结@#@报告@#@省财政厅、临汾市财政局:
@#@@#@按照临汾市“关于对国债项目进行专项检查的实施方案”的要求,我公司对我市国债项目—城市供水工程进行了自查总结,现具体情况报告如下:
@#@@#@一、工程基本情况@#@霍州市城市供水工程是1999年国家预算内国债投资项目,工程建设规模为日供水4.8万吨,由大张、白龙—双水源、双水厂供水。
@#@大张水厂日供水1.8万吨,白龙水厂日供水3万吨。
@#@工程主要建设内容为大张、白龙两个水源地取水工程、水厂工程、输配水工程、输变电工程和电气自动控制工程等。
@#@工程总投资3500万元,资金来源为:
@#@中央财政预算内专项资金1500万元,地方财政预算内专项资金500万元,市自筹1500万元。
@#@计划建设工期2年,2001年底建成。
@#@@#@二、工程建设情况@#@霍州市城市供水工程在完成可行性研究、勘察设计、征地和取水许可申请等前期准备工作后,于2000年4月正式开工建设,经过5年多的建设,到2005年底完成水源地建设工程(白龙水源井3眼,大张水源井4眼),两个水厂清水池4座(白龙水厂2座,大张水厂2座),输配水管网35公里,大张水厂阀门间、加氯间、附属用房、输变电工程,电气自动控制工程,厂区绿化和道路硬化等附属工程,白龙水厂加压泵房、配电室、吸水井、水源井泵房、附属用房、生产化验楼和设备安装等工程内容。
@#@大张水厂于2001年11月正式竣工交付使用,形成供水能力1.8万吨/日。
@#@白龙水厂主要设备安装完备,形成供水能力3万吨。
@#@基本按设计完成建设工程。
@#@共落实建设资金3250万元,其中中央财政预算内专项资金1500万元,地方财政预算内专项资金500万元,市自筹1250万元。
@#@共完成投资3250万元,其中:
@#@建筑安装工程2647万元,凿井工程293万元,征地及青苗附属物补偿143万元,勘察设计74万元,其它(管理费、监理费等)93万元。
@#@@#@三、工程管理情况@#@霍州市城市供水工程建设严格执行国家基本建设程序,遵守国家工程管理制度,实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制。
@#@工程资金管理严格执行国家规定的财务管理制度,实行专户储存,专款专用,专户率达100%。
@#@资金的使用精打细算,实行层层把关审批,严格按预算和设计内容用于工程建设,有效的保证了资金的合理使用和工程建设的顺利进行。
@#@工程的建设和资金使用情况圆满通过了二OO一年十月国家审计署的审计。
@#@@#@四、工程绩效情况@#@2005年底霍州市城市供水工程建成设产后,彻底解决了2000年前霍州市居民生活和生产建设及社会公益设施用水,进一步推动了我市经济和社会事业迅速发展,取得了很好的社会效益。
@#@由于4.8万吨的设计规模中,有2.3万吨的市区工业用水,而近年来我市市区工业由于结构、布局、亏损、污染等原因都已关、停、并、转、加之原设计规模偏大,所以工程建成后,用水量并没达到设计规模,实际日用水量只有1万吨,年销水量365万吨,年销售收入474万元,扣除成本、税金、略有盈余。
@#@紧急效益没有达到预期目的,难以偿还剩余400万元地方财政预算内专项资金,为此特申请省财政厅给予豁免。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@霍州市自来水公司@#@霍州市城市供水工程建设和管理情况@#@一、工程基本情况@#@霍州市城市供水工程是1999年国家预算国债投资项目,工程建设规模为日供水4.8万吨,由大张、白龙—双水源、双水厂供水。
@#@大张水厂日供水1.8万吨,白龙水厂日供水3万吨。
@#@工程主要建设内容为大张、白龙两个水源地取水工程、水厂工程、输配水工程、输变电工程和电器自动控制工程等。
@#@工程总投资3500万元,资金来源为:
@#@中央财政预算内专项资金1500万元,地方财政预算内专项资金500万元,市自筹1500万元。
@#@计划建设工期2年,2001年底建成。
@#@@#@二、工程建设情况@#@霍州市城市供水工程在完成可行性研究、勘察设计、征地和取水许可申请等前期准备工作后,于2000年4月正式开工建设,经过2年多的建设,到2002年底完成水源地建设工程(白龙水源井3眼,大张水源井5眼),两个水厂清水池4座(白龙水厂2座、大张水厂2座),输配水管网23公里,大张水厂阀门间、加氯间、附属用房、输变电工程和电器自动控制工程,白龙水厂加压泵房、配电室、吸水井、水源井泵房、生产化验楼、附属用房和加压泵安装等工程内容。
@#@大张水厂于2001年11月正式竣工交付使用,形成供水能力1.8万吨/日。
@#@白龙水厂部分设备到位,部分设备安装完备,可简易投入使用,形成1万吨供水能力,共形成供水能力2.8万吨/日,占设计能力的60%。
@#@共完成投资2980万元,其中:
@#@建筑安装工程1897万元,凿井工程293万元,征地及青苗附着物补偿143万元,勘察设计74万元,其它(管理费、监理费等)93万元,管网改造480万元。
@#@@#@三、工程管理情况@#@霍州市城市供水工程建设严格执行国家基本建设程序、遵守国家工程管理制度,实行项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制。
@#@工程资金管理严格执行国家规定的财务管理制度,资金的使用精打细算,实行层层把关审批,严格按预算和设计内容用于工程建设,有效的保证了资金的合理使用和工程建设的顺利进行。
@#@工程的建设和资金使用情况圆满通过了二OO一年十月国家审计署的审计。
@#@@#@四、自筹资金落实情况说明@#@我市近期(3年内)有2.8万吨/日供水能力即可满足需要,因为原有部分管网严重老化,漏失严重,无法正常供水,直接影响到新建供水工程效益的发挥。
@#@为此,我市在向供水工程筹集500万元配套资金,形成2.8万吨/日供水能力后,从今年4月份开始,由政府、公司、用户共同筹集资金,对城区管网进行更新改造,实行一表一户,水表出户,彻底规范用水行为。
@#@到现在共完成投资480万元,铺设管道7KM,改造用户6000余户,取得明显效益,年底可全部改造完工。
@#@@#@为尽快完成供水工程,明年我们将通过财政筹集,银行贷款,职工集资等多种渠道尽快筹集资金,争取在明年完成全部扫尾工程,发挥效益。
@#@@#@二○○四年十一月十日@#@霍州市财政局@#@关于霍州市城市供水工程项目总体@#@情况的报告@#@临汾市财政局@#@霍州市城市供水工程项目于1999年9月13日经国家发展计划委员会特急计投资(1999)第1224号文“国家计委关于下达专项资金投资计划(第三批)的通知”列入国债项目计划,在市委、市政府的高度重视和多方努力下,于2000年4月正式动工建设,现将该工程总体情况报告如下:
@#@@#@一、工程概况:
@#@@#@该工程建设规模为日供水4.8万立方米,设计方案采用双水源,双水厂供水,主要建设内容为:
@#@大张和白龙水源井工程、水厂工程、输配水管道工程、输变电工程、电气自动控制工程、总投资为35000万元。
@#@@#@二、工程概算:
@#@@#@根据省发展计划委员会晋计设字(2000)460号文“关于霍州市供水工程初步设计的批复”该工程设计概算为35000万元,其中工程费用2983万元,其它费用304万元,预备费197万元,建设期贷款利息16万元。
@#@@#@三、开工和计划竣工日期:
@#@@#@该工程于2000年4月23日动工计划于2001年7月1日竣工。
@#@@#@四、资金构成:
@#@@#@该工程资金构成为:
@#@中央财政预算内专项资金1000万元,地方财政预算内专项资金500万元,其余由霍州市自筹。
@#@@#@五、工程进度和投资完成情况:
@#@@#@该工程勘察、设计、取水许可证申请、土地预审等前期工作已全部完成,2000年4月23日,白龙水源地凿井工程正式动工,现3眼深井690米,单井出水量7500吨/日,均达到设计要求;@#@10月份,大张水厂和白龙水厂的清水池工程又相继动工,现单池容量为2000立方的清水池4座主体已完,河西36000余米的配水管道安装已全部结束,河东完成配水管道安装9400余米;@#@12月底,大张水源地3#井竣工,5#井相继动工。
@#@截止目前,累计完成投资达1600余万元。
@#@@#@六、资金到位情况:
@#@@#@中央财政预算内专项资金1000万元,地方财政预算内专项资金1000万元,地方财政预算内专项资金500万元已全部到位,缺口资金达2000万元。
@#@@#@七、资金缺口的原因及数额@#@该工程自去年正式动工建设以来,在上级各级领导的大力支持下,在市委市政府的高度重视下,由于组织措施到位,目前工程进展顺利。
@#@但是,由于资金缺口较大,严重影响着下一步工程进度,造成资金缺口的主要原因:
@#@一是财政财力匮乏,在改革开放直至分税制实行时,市财政收入确实有一个大副度的增长期,在临汾地区18个县市区中属财政上解市,为全区的经济发展做出来一定的贡献,但近年来,市财政出现了极其困难的局面,特别是1998年、1999年连续2年度呈现税收减少,并且1999年没有完成年初预算计划,从近三年市财政收入看,呈收入减少,上解递增的状况(上缴地区财政比例56%),由于煤焦等一些传统的主导产业受国家政策性产业结构调整影响,开始大幅度滑坡,加之市级部分企业经营管理不善等原因,致使正常运营的市级工业企业所剩无几,根本上消弱了市级税基,导致1998年、1999年两个年度连续出现税收减少,市财力严重不足,从1995年开始,市财力状况基本为吃饭财政,加之上解支出不减,进一步加剧了市财力的减少,致使工资发放困难,甚至出现借款过日子的现象;@#@二是城维费承诺资金难以到位,由于霍州市从89年撤县设市至今,在城市建设上,一直着力与旧城改造,城市基础设施建设任务及其繁重,并且长期处理于负债建设状态而非常有限的城维费连城建员工的工资都难以维持;@#@三是银行贷款难以到位,去年5月,虽几经周折,多方能力,地区工行信贷申查委员会审议通过并报请省行审批贷款,但由于诸多因素,至今资金难以落实。
@#@@#@目前,从霍州市的实际情况来看,该项目确实是个民心工程,对于从根本上解决全市的工业用水和每月水严重短缺的现状,对于推动和促进霍州市国民经济的长足发展,有着极其重要的作用,是一个功在当代,利在千秋的凝心工程。
@#@@#@综上所述,为确保该工程顺利进行,保证工程资金能及时到位,酌申请中央财政国债资金1000万元,用于该工程项目建设,其余资金由市自筹解决。
@#@@#@特此报告@#@二0一二年二月六日@#@关于稽查霍州市供水项目存在的问题@#@的情况说明@#@一、供水综合楼建设情况说明@#@城市供水综合办公楼原设计在白龙水厂建设,建设中发现建在白龙水厂对城市供水管理不方便,为此将综合楼分建,白龙水厂建设化验楼和附属用房,管理办公楼建在原自来水公司旧址,因白龙水厂目前还没有投入运行,固将化验楼租出,时间为20年,到期后归自来水公司,现在化验楼二层和附属用房由自来水公司占用。
@#@@#@二、项目法人说明@#@霍州市城市供水项目开工后,为了严格管理国家资金,霍州市成立了城市供水项目指挥部,因指挥部为临时结构,不具备法人资格,为使工程顺利进行,由霍州市自来水公司经理张生有同志为项目法人。
@#@@#@张生有,男,50周岁,霍州市自来水公司原经理,法人。
@#@@#@三、供款说明@#@2000年元月31日霍州市农业局在城市供水指挥部预借62万元资金,用于霍州市农业局良种繁殖场9.5933亩土地征用补偿款。
@#@2000年10月16日霍州市农业局又在供水指挥部预借9000元资金用于青苗补偿,共计预借62.9万元。
@#@@#@二00一年四月一日签订大张水厂及水源地征地款36.9。
@#@霍州市农业局二00一年四月三日归还城市供水指挥部预借资金26万元。
@#@@#@";i:
20;s:
23722:
"市政给水管道工程监理细则@#@和政县前川新区道路一期建设工程(给水标段)@#@监理细则@#@一、工程概况@#@项目名称:
@#@和政县城前川新区道路一期建设工程(给水标段)@#@建设单位:
@#@和政县住房和城乡建设局@#@建设地点:
@#@和政县@#@承包方式:
@#@固定合同价(固定总价)@#@建设规模:
@#@一标段至五标段全部工程全过程的监理@#@工程概况:
@#@新建和政县前川新区一期道路建设工程,位于和政县前川新区包括纬二十一路、纬二十二路、纬二十四路、纬二十六路、康庄路、纬二十七路、和合东路给水工程。
@#@@#@本工程给水管道敷设于道路非机动车道,确定给水管道管径为DN160--DN110'@#@管道具@#@体布置形式为环形,管道材质采用HDPE(PE10(给水管,管道工作压力,实验压力为@#@资金来源:
@#@国家投资及自筹资金@#@工程质量监理控制目标:
@#@达到国家规定的质量合格标准。
@#@@#@工程造价控制目标:
@#@总投资:
@#@元,工程总投资必须严格控制在@#@合同造价范围以内。
@#@@#@总工期控制目标:
@#@2015年9月23日至2015年11月23日,总合同工期为@#@62日历天,工程工期必须在合同工期内完成。
@#@@#@二、细则编制依据@#@1.《建筑工程监理规范》GB50319-2000;@#@@#@2.《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001;@#@@#@3.本工程的给排水、采暖专业施工图纸;@#@@#@4.已批准的本工程的《监理规划》@#@5.《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002;@#@@#@6.国家有关规范与验收标准@#@填报验申请表@#@检验批报〕@#@及隐验记录、页目监理部@#@施工@#@单位@#@1、审核各项质量保证资料是否齐全@#@2、检查隐、预验及分部分项工程是否完成@#@3、检查检验批、分部、分项工程质量是否合格@#@项目监理部各有关专业监理工程师@#@验收不合格@#@监理工程师@#@7、公司£@#@09001:
@#@2000质量管理体系文件@#@8本工程的施工组织设计@#@三、监理工作流程@#@工程材料质量控制基本程序@#@安装材料验收程序@#@通知监理、甲方并提交质保单、合格证@#@二方一起按@#@1@#@安标准要求抽样@#@F@#@实测数据、检查结果记录备案@#@ @#@@#@半成品材料验收程序@#@施工单位自检@#@ @#@@#@般试验检查程序@#@签署试验记录@#@四、监理工作的控制目标值及控制要点@#@
(一).质量控制@#@1质量控制目标值@#@根据业主要求及施工合同,根据工程要求确定。
@#@@#@2质量控制要点及方法@#@2、给水管道工程施工监理工作:
@#@@#@2.1给水管道施工工艺流程(见图)@#@准@#@备工@#@测量放@#@沟槽开@#@作垫层丨@#@下管1@#@-作@#@阀门安装@#@―►@#@接口@#@水压挖@#@试验@#@—►@#@作道@#@管附@#@屈-@#@■□■赴@#@基回填@#@装|管清洗@#@J消毒@#@图施工工艺流程图@#@2.2给水管道工程质量监理工作流程(见图)@#@汇总:
@#@测量、沟槽、基础、安装、接口、水压、@#@不合格@#@返工@#@3.给水管道测量放样质量监理@#@.监理工作流程@#@测量放样工艺流程图(见图@#@给水管道测量放样监理流程见图@#@监理工程师审批@#@签认交工证书@#@监理工程师@#@图测量放样监理流程@#@监理工作内容:
@#@@#@试验、冲洗、消毒等各工序的质量验收单并编号填入(中间交工证书)监理工程师现场抽样检查@#@监理工作内容:
@#@@#@要求@#@要求承包人,测量人员熟悉图纸,掌握测量的有关数据,做好内业的准备工作进场测量放线须经监理工程师审查同意方可进行。
@#@@#@监理人员核测临时水准点闭合差及导线方位角闭合差是否在允许误差范围内检验管道中线、附属构筑位置、沟槽长度;@#@检查坡度设置位置、高程是否与另一水准点闭合。
@#@@#@检测管道中心线控制点、中心桩位置、中心桩高程;@#@检查接入原有管道高程和开挖沟槽边线、交通、排水等是否妥善,坡度桩埋设是否准确@#@3.2.2质量标准、检测频率方法;@#@@#@3.2.2.1水准点闭合差为士12VL(L为水准点之间的距离,单位为mr)@#@3.2.2.2导线方位角闭合差为士40Vn,n为测站数。
@#@@#@3.2.2.3直接丈量测距的允许偏差:
@#@@#@a.测距小于200米时允许偏差1/5000;@#@@#@b.测距200—500米时允许偏差1/10000;@#@@#@c.测距大于500米时允许偏差1/20000。
@#@@#@4.给水管道沟槽质量监理@#@4.1监理工作流程@#@4.@#@1.1沟开挖施工工艺流程(见图)@#@沟槽断面形式支撑选用排水措施雨、冬季施工措@#@施@#@沟槽开挖申请单承建商@#@监理工程师审批@#@挖槽、支撑、施工排水、地基处槽底咼程.中线两侧宽度.地基处-理压实.沟槽边坡.验收申请单位*@#@现场检验@#@试验室测@#@试@#@现场监理员@#@试验室监理员@#@承建商@#@__i.不合格@#@监理工程师审批@#@合格@#@签认沟槽开挖@#@交工证书@#@监理工程师@#@图给水管沟槽开挖质量监理工作流程@#@4.2监理工作内容@#@4.2.1监理工作的要点@#@4.2.1.1监理工程师根据承包人开挖沟槽的施工组织设计、施工工艺、施工措施、工人、技术管理人员、机具、材料进场情况和现场施工条件等,监理工程师审批承建商申请的开工报告。
@#@@#@4.2.1.2工程完工时,监理工程师复查合格后签认交工证书@#@4.2.1.3监理人员在沟槽开挖前的准备工作是复查沟槽断面形式是否安全,施工过程中随机复查沟槽中线位置、宽度、高程,严防超挖和扰动破坏原状土。
@#@@#@4.2.1.4监理工程师在沟槽开挖过程中承建商要求应做到的几点要求:
@#@@#@a.检查沟槽高程、中线两侧宽度;@#@@#@b.选用支撑(浅槽可不用支撑);@#@@#@c.审查机械开挖的安全应符合安全操作规程;@#@@#@d.审查雨季施工的技术措施,应确保沟槽的质量;@#@@#@e.检查加工制作的支撑是否符合要求;@#@@#@f.由于设计以外的特殊情况超控、扰动基坑土质量不均匀等,应会同设计单位、业主、承包人共同研究解决,并制定相应的处理方案。
@#@@#@4.2.2质量要求@#@4.2.2.1严禁扰动沟槽底的土壤,发生超挖严禁用土回填;@#@@#@4.2.2.2槽底不得受水浸泡;@#@@#@4.2.2.3槽底高程、中线两侧宽度、沟槽边坡等符合质量要求;@#@@#@4.2.2.4在水压试验段的两端,必须留有长度不小于8米的原土不挖,以作水压试验的后座,试验段不得大于一千米。
@#@@#@4.2.3质量标准、检测频率方法(见下表)@#@给水管沟槽质量监理汇总表表@#@序号@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@检验频率@#@检测与认可@#@范围@#@点数@#@检验方法@#@检杳程序@#@认可程序@#@1@#@槽底咼程@#@0----3@#@0@#@两井之间@#@3@#@用水准仪测@#@监理人员在场,承包人检测填写表,由监理员签署评语及姓名@#@须经理工程师的书面认可@#@2@#@槽底中线每侧宽度@#@不小于@#@规定@#@两井之间@#@6@#@挂中心线用尺量每侧3占@#@八、、@#@3@#@槽底边坡@#@不陡于@#@规定@#@两井之间@#@6@#@用坡度尺检验每侧3点@#@5.给水管道基础质量监控@#@监理工作流程@#@给水管道基础施工工艺流程(见图@#@给水管道基础施工质量监理工作流程(见图@#@施工方案积基底压实度@#@监理工程师审批签认交工证书监理工程师@#@图给水管道基础施工监理工作流程@#@开工前的准备工作@#@a.监理工程师应熟悉图纸和技术资料,掌握规范规定和操作规程@#@b.掌握质量标准和设计数据及其具体的要求;@#@@#@c.了解进场的人员素质,材料设备状总;@#@@#@d.审批承包人的开工申请报告;@#@@#@施工过程中@#@a.复查基础砼的配合比,抗压强度;@#@地基密实度;@#@@#@b.审查施工过程中除天然地基外的其他各类材料的管道基础是否符合设计要@#@求;@#@@#@完工后@#@a.检测管道基础中心线位移、高程、中线两侧宽度、厚度及外观质量等是否控制在规范规定的允许偏差范围内。
@#@@#@b.督促承建商做好砼的养护工作;@#@@#@c.检查支墩的设置是否符合设计规定。
@#@@#@检验评定方法和质量标准(见表@#@表@#@序号@#@项目@#@允许偏差@#@检验频率@#@检验与认可@#@范围@#@占@#@八、、@#@数@#@检验方法@#@检杳程序@#@认可程序@#@1@#@砼抗压强度@#@砼抗压强度必须符@#@合CJJ3-90@#@附录三的规定@#@100m@#@m@#@1@#@砼抗压强度必须符合@#@CJJ3-90附@#@录三的规定@#@监理人员在场,施工单位检测填报各类报表由监理人员签署评语及姓名@#@须经试验@#@工程师书@#@面认可@#@2@#@垫层@#@中线每侧宽度@#@不少于设计规定@#@10m@#@2@#@挂中线用尺量每侧计1点@#@高程@#@0,--15mm@#@10m@#@1@#@用水准仪测量@#@3@#@平基@#@中线每侧宽度@#@+10mm,0@#@10m@#@1@#@挂中线用尺量每侧计1点@#@高程@#@0,@#@0,--15mm@#@10m@#@1@#@用水准仪测量@#@厚度@#@不少于设计规定@#@10m@#@1@#@用尺量@#@4@#@肩座@#@肩宽@#@+10mm,-5m@#@m@#@10m@#@2@#@挂边线用尺量每侧计1点@#@肩咼@#@±@#@20mm@#@10m@#@2@#@用水准仪测量每侧计1点@#@5@#@蜂窝麻面@#@1%@#@两井之间@#@(每侧面)@#@1@#@用尺量蜂窝总面积@#@6、给水铸铁管道安装质量监理@#@监理工作流程@#@铸铁管道安装工艺流程图(见图@#@图给水铸铁管道安装工艺流程@#@给水铸铁管道安装质量监理工作流程(见图@#@图铸铁管道安装质量监理工作流程@#@监理工作要点@#@审查承包人施工组织设计、施工方案、进场人员及进场材料和准备工作,审批承建商开工申请报告;@#@@#@施工过程中督促承包商做好进场的每根管子的外观质量检查,应无缺陷、裂纹,复查给水管道从污水管或污水构筑物中穿过的措施是否妥当适用,确保不受污染,督促承包商加强管槽的排水,以免浮管。
@#@@#@检查接口工作坑的尺寸,应符合安装要求;@#@(表复查铸铁管的承插口的对口最大间隙尺寸应符合规定要求(表。
@#@@#@铸铁管接口工作坑尺寸表@#@管径@#@工作坑尺寸(m)@#@宽度@#@长@#@度@#@深度@#@承插前1@#@承插后@#@25--200@#@管径+@#@250--700@#@管径+@#@800--1200@#@管径+@#@铸铁管水口和插口的对口最大间隙表@#@ @#@@#@管径(mm)@#@直线铺设(mm)@#@曲线口铺设时(mm)@#@75@#@4@#@5@#@100—250@#@5@#@7@#@300—500@#@6@#@10@#@600—700@#@7@#@12@#@800—900@#@8@#@15@#@1000--1200@#@9@#@17@#@复查铸铁管承插口环形间隙尺寸应符合规定要求(表@#@和承插口转角应在规定的容许范围内(表@#@铸铁管承插口的环形间隙标准尺寸及容许偏差表@#@管径(mm)@#@标准环形间隙(mm)@#@容许偏差@#@75—200@#@10@#@+3@#@250—450@#@11@#@-2@#@500—900@#@12@#@+4@#@1000—1200@#@13@#@-2@#@铸铁管的允许转角表@#@直径(mm)@#@容许转角(度)@#@<@#@500>@#@500@#@2@#@1@#@铸铁管安装的质量标准,检测频率与检测方法铸铁管安装完工后,监理人员按标准检验管子安装的质量;@#@@#@铸铁管中心线应在允许偏差士10mm范围内,检测的方法是挂中心线,用尺量;@#@铸铁管的承口和插口的对口间隙应在表中规定的范围内;@#@@#@铸铁管的环形间隙应是均匀的,还在表中规定的允许尺寸范围内;@#@@#@给水铸铁管安装的质量监理汇总表见表@#@给水铸铁管安装质量监理汇总表表@#@项目@#@质量@#@标准@#@允许误差@#@检验认可@#@检验频率@#@检验方法@#@检验程序@#@认可程序@#@备注@#@管道咼程中线位移立管垂直度@#@按设计要求@#@±@#@10@#@10@#@每米2且@#@不于10@#@抽检时每节管分别取@#@2点@#@用水准仪测用尺量用垂线和尺量@#@监理在场,与承包人共同选管段取点,由承包人填表监人员签署评语及姓名@#@须经监理工程师书面认可@#@承插口环形间隙直径@#@75-200@#@标准环形间隙@#@(mm)@#@10@#@+3@#@-2@#@同上@#@用尺量@#@同上@#@同上@#@直径@#@250--450直径@#@500@#@900直径@#@10001200@#@11@#@12@#@13@#@+4@#@-2@#@7.预应力钢筋混凝土管安装质量监理@#@监理工作@#@施工工艺流程图(见图@#@图预应力钢筋砼管安装工艺流程@#@监理工作流程参照图@#@监理工作要点@#@监理工程师审查承包商的开工申请报告,了解进场人员的素质及管材、设备的进场情况和准备工作,然后确定是否审批开工报告;@#@@#@在施工前,监理工程师复查进入施工现场管材的外观质量,有无脱皮、露筋、空鼓、碰撞损伤等不符合设计规定和施工要求的。
@#@@#@在施工过程中,监理人员督促承包人在管子套接时,应达到胶圈不能扭曲;@#@必须进入插口工作面;@#@胶圈不得从插口凸箍上面外翻,检查不符合上述情况者,返工至合格止。
@#@@#@完工后应复侧管道中线位置,插口插入承口长度,胶圈位置等。
@#@@#@检查评定方法和质量标准。
@#@(见表@#@给水预应力钢筋砼管安装质量监理汇总表表@#@项目@#@质量标准@#@允许误@#@差@#@检验频率@#@检验方法@#@检验程序@#@认可程序@#@中线位移@#@按设计@#@规定@#@±@#@20@#@挂中线用尺量@#@监理人员在场,与承@#@包人共同选管段取点抽查,@#@监理工程师签署评语及签名@#@须经监理工程师书面认可@#@管线内底高程@#@±@#@10@#@用水准仪测@#@环形间隙@#@最大与最@#@小之差@#@不@#@大于2@#@胶圈@#@不许扭曲滚至插口小台@#@±@#@5@#@用尺量@#@给水预应力钢筋混凝土管安管的中心线位移@#@,管道内底高程、接口环形间隙、胶@#@圈等各项要求必须满足表的规定@#@8.给水管道接口质量监控@#@监理工作程序见图@#@监理要点@#@管道接口开工申请报告@#@承包人@#@不同管材不同接口材质的质量验收通知单@#@承包人@#@现场检杳@#@试验室抽样检验@#@现场监理点@#@试验工程师@#@报监理工程师@#@审批@#@_监理工程师审批合木匕签认管道接口中间交工证@#@书@#@监理工程师@#@不同意@#@同意@#@图给水管道接口质量监理程序图@#@审核施工组织设计、审查各种管材和不同接口施工方案。
@#@制订质量标准,审批@#@开工报告。
@#@在施工过程中:
@#@促承包人严格按图纸规范规程施工;@#@复查铸铁管@#@用油麻填缝的三种刚性接口填料的深度;@#@@#@ @#@@#@检查用油麻或胶圈作嵌缝料时的接口填料配比的正确性;@#@@#@油麻嵌缝接口质量监控@#@82.1.1监理工作流程(见图)@#@各种管材接口方法与措施油麻嵌缝的刚性接口填料深度@#@油麻胶圈嵌缝的填料配比与消@#@耗定额@#@油麻填打程序和质量要求填膨胀水泥砂浆接法和要求青铅接口施工程序要点.注意@#@事项.法兰接口安装程序要点.注意事项@#@图给水管道接口质量监理工作流程@#@监理工作的内容@#@监理人员监理工作要点@#@a.监理工程师检查油麻制作和油麻填打深度是否与设计要求和有关规定相符@#@b.检查石棉水泥和膨胀水泥砂浆接口填料的深度应控制在1/3的承口总深度@#@内;@#@@#@c.检查铅接口的油麻深度应距承口水线内边缘5mm承口内缺刻);@#@@#@d.检查油麻填打程序和打法的监理要点,见表@#@油麻填打程序和打法监理要点表@#@圈次@#@第一圈@#@第二圈@#@第三圈@#@遍数@#@第一遍@#@第二遍@#@第一@#@遍@#@第二遍@#@第三@#@遍@#@第一遍@#@第二遍@#@第三遍@#@击数@#@2@#@1@#@2@#@2@#@1@#@2@#@2@#@1@#@打法@#@挑打@#@挑打@#@挑打@#@平打@#@贴外@#@口@#@贴外口@#@贴里口@#@平打@#@e.复查填麻深度应符合表@#@现场复查的要求是:
@#@铅接口填麻深度允许偏差为士5mm石棉水泥和膨胀水泥砂浆接口的填麻深度不小于设计规定;@#@填打密实用錾子重打一遍,不再起动。
@#@@#@胶圈接口的质量监理@#@监理工作流程图@#@工作内容@#@工作要点:
@#@@#@a.检查使用的“0”型密封胶圈应满足国标要求,同时还要满足设计要求的规@#@定;@#@检查撞口后填打胶圈的操作规程和注意事项执行情况;@#@@#@b.检查胶圈所做的压缩率是否符合要求;@#@胶圈填至小台,至承口外缘的距离应均匀;@#@无“麻花”、“闷鼻”、“凹兜”及“路井”现象。
@#@@#@承插铸铁管接口填料深度(mm表@#@管径@#@接口间隙@#@承口总深@#@油麻、石棉水泥接口油麻。
@#@膨胀水泥砂浆接口@#@油麻、铅接口@#@麻@#@灰@#@麻@#@铅@#@75@#@10@#@90@#@33@#@57@#@40@#@50@#@100@#@10@#@95@#@33@#@62@#@45@#@50@#@150@#@10@#@100@#@33@#@67@#@50@#@50@#@200@#@10@#@100@#@33@#@67@#@50@#@50@#@250@#@11@#@105@#@35@#@70@#@55@#@50@#@300@#@11@#@105@#@35@#@70@#@55@#@50@#@400@#@11@#@110@#@38@#@72@#@60@#@50@#@500@#@12@#@115@#@42@#@77@#@55@#@60@#@600@#@12@#@120@#@42@#@78@#@60@#@60@#@700@#@12@#@125@#@42@#@83@#@65@#@60@#@800@#@12@#@130@#@42@#@88@#@70@#@60@#@900@#@12@#@135@#@45@#@90@#@75@#@60@#@1000@#@13@#@140@#@45@#@95@#@71@#@69@#@1200@#@13@#@150@#@50@#@100@#@81@#@69@#@石棉水泥接口质量监理@#@监理工作流程见图@#@工作内容@#@工作要点@#@a.检查原材料及配合比应符合设计要求@#@b.检查准备工作:
@#@如前道工序是用油麻填缝的,检查填麻深度,并用錾子重打一遍,以麻不动则合格,同时,刷净麻屑;@#@如若前工序是用胶圈塞缝的,检查胶圈是否准确;@#@胶圈的外缘距离应一致,先用水湿润接口缝隙。
@#@发现不符合上述情况时,返工重做直至合格为止。
@#@@#@c.监理人员运用表的规定检查承建商填打石棉水泥的操作规程和注意事项及养护规定是否符合表中的要求。
@#@@#@石棉水泥接口填打方法的监理重点表@#@管径(mm)@#@打法@#@填灰遍数@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@75-400@#@四七@#@八打@#@填灰深度@#@1/2@#@剩余的@#@2/3@#@填平@#@找平@#@使用錾号@#@1@#@2@#@2@#@3@#@击打遍数@#@2@#@2@#@2@#@2@#@500-700@#@四填十打@#@填缝深度@#@1/2@#@剩余的@#@2/3@#@填平@#@找平@#@使用錾@#@号@#@1@#@2@#@2@#@3@#@击打遍数@#@3@#@2@#@2@#@2@#@800-120@#@0@#@五填十@#@六打@#@填灰深度@#@1/2@#@剩余的@#@1/2@#@剩余的@#@2/3@#@填平@#@找平@#@使用錾@#@号@#@1@#@1@#@2@#@2@#@3@#@击打遍@#@数@#@3@#@4@#@3@#@3@#@3@#@d.复查承包人使用石棉水泥的配合比是否准确;@#@表面应是黑色,凹进承口@#@1—2mm深浅一致,以錾子用力连打三下,不再凹入为合格,接口完成后,用湿土将接口糊住,厚约10cm,进行湿养护。
@#@@#@膨胀水泥砂浆接口质量监理@#@监理工作流程见图@#@监理工作要点@#@a.复查原材料是否合格,水泥净浆试件各种龄期的膨胀率应符合设计要求或有关的文件规定;@#@@#@b.检查砂浆的拌制应均匀,颜色一致,随拌随用,拌合后限在内用完,同时检查配合比是否符合要求;@#@@#@c.督促承建商落实填膨胀水泥砂浆前的准备工作,@#@d.监理人员运用表的要求检查三填三捣操作方法,执行情况;@#@@#@填膨胀水泥砂浆的三填三捣方法表@#@填料遍数@#@填料深度@#@捣实方法@#@第一遍@#@至接口深度的1/2@#@用錾子用力捣实@#@第二遍@#@填至承口边缘@#@用錾子均匀捣实@#@第三遍@#@找平成活@#@捣至表面翻浆,比承口@#@边凹主1-2mm刮去多余@#@灰浆,找平表面@#@e.接口完成后,应立即用麻包袋或草袋复盖淋水养护不小于7天,或用湿土将接口进行封堵厚约10cm养护;@#@@#@铅接口@#@监理工作流程见图@#@监理工作要点@#@a.复查承建商严格按青铅接口操作规程和注意事项,并在有经验的技工指导下进行,以保证安全;@#@@#@b.要求承包人做到灌铅一次灌满无断流,铅接口表面平整,而且凹进承口@#@1—2mm为合格;@#@@#@法兰接口质量监理@#@监理工作流程见图@#@监理工作要点@#@a.督促承包人做到法兰盘面平整度和无裂纹,密封面上不得有疤、砂眼及辐射沟纹;@#@@#@b.检查法兰盘的试验压力应大于等于管道水压试验压力;@#@@#@c.螺孔位置准确,法兰盘密封面与管轴线垂直,允许偏差应在设计规定范围内@#@或直径w300mm时为1mm;@#@直径>300mm时为2mn;@#@@#@d.法兰盘加工成型后的厚度偏差不得大于mm;@#@@#@e.螺栓螺母丝纹号一致;@#@@#@f.检查法兰盘的安装要求和注意事项;@#@@#@g.复检两法兰盘面应平行;@#@法兰与管中心轴线垂直;@#@管件或阀门等不产生拉应力;@#@螺栓应露出螺母外2个扣丝以上,最多也不宜大于螺栓直径的1/2;@#@@#@给水管道安装工程质量监理总汇;@#@当给水管道如铸铁管、钢管、预应力钢筋混凝土管安装、接口完工后,需经监理工程师复检合格后,方可签认交工证书。
@#@@#@铸铁管安装质量标准@#@监理人员复查内容@#@a.穿墙管埋塞处不能漏渗,管附近不能积水,水压和注水试验必须符合设计图纸的规定;@#@@#@b.铁管支架、拖架安装位置准确,且埋设牢固平整,砂浆饱满,但不能突出墙面,与管道接触紧密;@#@@#@c.法兰式管道连接平整、紧密,螺栓紧固,螺帽长度等于或小于螺栓直径的1/2;@#@@#@d.承插式管道连接平直,环形间隙均匀,灰口整齐、饱满、密实、凹进承口w5mm;@#@@#@e.阀门应紧固、严密与管道中心线应垂直,操作机构灵活、准确;@#@@#@f.安装高程、中线位移、立管垂直等要求如表@#@钢管安装质量标准@#@监理人员复检内容@#@a.安装前检查管子的钢号、内径、壁厚是否符合设计要求,水压或气压试验必须符合设计图纸的规定;@#@@#@b.支、吊、托架的安装位置准确,埋设平整牢固,砂浆饱满,不能突出墙面,@#@与管道接触应紧密,滑动支架应灵活且与滑槽间应留有3-5mnS勺间隙,并留有一定的偏移量;@#@@#@c.钢管及其附属管件、阀门等必须具有出厂合格证和经检验合格后才能进行安装。
@#@安装前应清净管道、阀门、管件内勺杂物、砂泥等。
@#@安装完工后,应用堵口板将管口临时封堵,以防泥砂侵入;@#@@#@d.钢管焊接@#@1焊接表面不得有裂缝、、烧穿、气孔、灰碴,结瘤等缺陷;@#@@#@2卷板钢管焊接,纵缝相互错开100m以上,直线段相邻两环形焊缝相距不应小于200mm。
@#@@#@3对口间隙尺寸:
@#@壁厚3--9mm者不大于2mm壁厚大于9mm者,不大于3mm@#@e.丝口连接@#@连接应紧固,管端应清洁,不得有毛刺或乱丝,并留有2—3扣螺纹;@#@@#@f.法兰连接@#@1法兰盘对应平行和紧密,垫片不应使用双层,盘与管道中心线应垂直;@#@螺帽应在同一面,螺栓露出螺帽长度应小于螺栓直径的1/2;@#@@#@2阀门安装应紧固、严密且与管道中心线垂直,操作机构灵活、准确;@#@@#@3管道穿墙或穿低";i:
21;s:
20470:
"扬尘治理专项方案@#@ @#@@#@漯河市马沟污水处理工程@#@扬尘治理专项方案@#@ @#@@#@编制单位:
@#@北京桑德环境工程有限公司@#@编制:
@#@@#@审核:
@#@@#@审批:
@#@@#@ @#@@#@2017年3月@#@1、编制说明……………………………………………………………2@#@2、工程概况……………………………………………………………2@#@3、扬尘的来源及危害…………………………………………………2@#@4、扬尘管理目标………………………………………………………3@#@5、控制要点、要求及具体措施………………………………………3@#@6、组织建立……………………………………………………………7@#@7、责任制及检查考核…………………………………………………8@#@ @#@@#@1、编制说明@#@本工程位于漯河市107国道以东、垃圾处理厂东侧,施工场地距107国道约2公里。
@#@根据漯河市上级主管部门的工作部署,加强建筑工地扬尘控制工作,提高标准化管理总体水平,推进绿色工地创建活动,以创建环境整洁、文明施工的标准化建筑施工现场为目标,有效控制和减少建筑施工现场扬尘污染,保护和改善大气环境质量,注重抓好场地硬化绿化、施工围挡、场地环境保洁、建筑垃圾、建筑废土泥浆、外架立面等专项治理,提高建筑施工现场标化管理总体水平,大力推进绿色施工理念,为塑造城市新形象做出新的贡献。
@#@结合漯河市马沟污水处理工程实际情况,我单位特制定以下方案及相关措施。
@#@@#@2、工程概况@#@2.1工程相关方@#@建设单位:
@#@漯河市城市建设投资有限公司@#@设计单位:
@#@北京桑德环境工程有限公司@#@监理单位:
@#@豫通工程管理有限公司@#@工程地点:
@#@项目位于河南漯河源汇区赵岗村,107国道以东。
@#@@#@2.2工程概况:
@#@本工程为漯河市马沟污水处理工程,建设规模5万吨/日,远期规模为10万吨/日。
@#@近期规划用地面积56501.03m2,约84.75亩;@#@厂区围墙已建成,围墙内用地面积54997m2,约82.49亩;@#@近期建筑用地面积15500m2,道路及硬化面积8200m2,绿化面积31297m2,绿化率56.9%,场内预留中水回用预留地。
@#@@#@3、扬尘来源及危害@#@3.1扬尘的来源@#@3.1.1施工期的扬尘主要来自:
@#@土方挖掘、基坑护坡、现场堆放、土方回填及运输车辆道路扬尘。
@#@@#@3.1.2施工期间,从建筑上层将具有粉尘逸散形的物料、渣土或废弃物输送至地面或下一楼层时产生的扬尘。
@#@@#@3.1.3堆放的原材料(如水泥、白灰、沙子等)底泥流淌在路面风干产生。
@#@@#@3.1.4后续混凝土浇筑车辆大量进出施工场地导致道路扬尘。
@#@@#@3.1.5建筑楼层内垃圾清扫。
@#@@#@3.2扬尘的危害@#@近年来,随着城市跨越式发展的加快,城建事业大力发展,城市建成区面积不断扩大,由建筑施工引起的扬尘已成为可吸入颗粒物污染的主要污染源之一,而城市的空气总悬浮颗粒物是造成我国多数城市空气污染严重的首要污染物。
@#@据了解,可吸入颗粒物能导致呼吸不适及呼吸系统症状(例如气促、咳嗽、喘气等)、加重已有的呼吸系统疾病及损害肺部组织。
@#@所以,有效控制城市建筑业带来的扬尘问题成为解决城市空气污染的重中之重。
@#@建筑扬尘危害严重大多可以通过鼻腔和咽喉进入肺部,引起肺功能改变、神经系统疾病,肺癌等。
@#@具体表现为:
@#@@#@
(1)大气中颗粒物会降低能见度,易形成浓烟和雾,造成严重的视觉污染。
@#@@#@
(2)空气中灰尘、颗粒物增多容易形成降水,其中的酸性物质,可以形成酸沉降,对金属、建筑材料及文物表面具有极强的腐蚀作用。
@#@@#@(3)建筑扬尘对于城市的绿色植物的生长可能造成影响,堵塞气孔,降低其光合作用。
@#@@#@(4)建筑扬尘进入人体呼吸道,支气管和肺泡,可以引起呼吸道的疾病,并通过空气传播多种流行性疾病,很多病菌、病毒正是附着在扬尘表面传染的。
@#@@#@(5)空气中扬尘积累到一定程度,会严重影响市容及民众日常生活。
@#@@#@(6)城市扬尘是城市空气颗粒悬浮物的主要来源,能决定城市空气质量指数。
@#@@#@4、扬尘管理目标@#@建立有效的管理制度,并通过实施确保工地施工现场达到漯河市扬尘治理检查要求,使扬尘治理工作制度化、规范化。
@#@@#@1、施工扬尘污染控制达标;@#@@#@2、无市民重大投诉;@#@@#@3、无因施工扬尘控制不善造成的上级处罚和通报批评;@#@@#@4、上级部门检查验收达标;@#@@#@5、创建施工扬尘污染控制示范工地。
@#@@#@5、控制要点、要求及具体措施@#@5.1主要控制点:
@#@@#@根据扬尘来源,结合工程现场实际,本工程扬尘治理控制要点如下:
@#@@#@①工地围墙及大门封闭控制;@#@②现场硬地坪施工;@#@③现场材料进出扬尘控制;@#@④混凝土使用;@#@⑤土方施工扬尘控制;@#@⑥砂浆的使用;@#@⑦建筑垃圾处理;@#@⑧生活垃圾处理;@#@⑨工地脚手架施工现场扬尘控制;@#@⑩结构楼层施工扬尘控制;@#@⑾木工加工区管理;@#@⑿装饰施工阶段扬尘控制。
@#@@#@5.2施工现场6个100%要求@#@根据《中华人民共和国大气污染防治法》第四章第4节扬尘治理6个100%要求,我单位控制如下:
@#@@#@5.2.1工地100%围挡:
@#@施工现场四周采用封闭的实体围墙,墙高2m。
@#@施工现场围墙顶部、及主次干道围挡顶部需安装喷淋装置。
@#@要求围墙上喷淋口应向场内喷洒,对道路全覆盖进行喷淋。
@#@以上喷淋设施从早上工人进入施工现场开始工作,至晚上工人下班停止工作。
@#@晚上如有车辆出入应由门卫开启门口喷淋设施,并做好车辆登记记录。
@#@@#@5.2.2作业现场地面100%硬化:
@#@现场车辆进入主干道,土建、安装加工区域地坪、现场办公、生活区全部硬化。
@#@@#@5.2.3湿法作业100%:
@#@根据现场实际情况,出现场至107国道路段上有约1km路段未硬化,为防止车辆通过造成扬尘飞扬,该段道路每天安排专人用洒水车进行湿化。
@#@现场基坑周边、无法进行硬化的部位每天安排专人洒水,保证湿化。
@#@@#@5.2.4出入车辆100%冲洗:
@#@设置冲洗设备及沉淀池等,在工地主干道进出口处设置安装工程洗车机,施工运输车辆、设备出工地前必须作除尘、除泥处理,防止出场车辆将泥土、尘土带入城市道路。
@#@@#@5.2.5渣土物料100%密闭运输:
@#@进出现场的渣土运输车必须密闭或者封盖,每天车辆进出场门卫需做登记。
@#@@#@5.2.6物料堆放100%覆盖:
@#@钢筋、黄砂、石子等露天堆放的材料需百分百覆盖,防止钢筋粉、沙石尘飞扬。
@#@@#@5.3现场管理措施@#@5.3.1车辆冲洗工作由值班门卫人员或指定的专人进行车辆冲洗工作,所有车辆均需到统一洗车点洗车,任何个人不得私自接水洗车。
@#@洗车人员应本着节约用水、用电的原则,洗车时要严格控制用水量。
@#@@#@5.3.2对进出建筑工地运输车辆实行登记卡和标志牌制度。
@#@所有运输车辆每次进出建筑工地,必须由冲洗人员做台帐,台帐下班后交由项目部保留。
@#@台帐内容包括进出建筑工地时间、车辆牌号、车辆所属单位、运输货物以及是否符合文明运输的要求等。
@#@@#@5.3.3冲洗人员使用高压水枪对车辆表面进行冲洗,不得遗漏车轮、车轮挡泥板、门下沿等位置。
@#@@#@5.3.4所有驶出大门的车辆,必须配合车辆冲洗工作,严禁未经冲洗干净车辆强行驶出工地,严禁带泥土上路,严禁超载;@#@运送各种建筑材料、建筑垃圾、渣土的车辆必须有遮盖和防护措施,防止建筑材料、建筑垃圾尘土飞扬、洒落和流溢,否则不允许其驶出建筑工地,违者承担全部责任,并进行相应的罚款。
@#@@#@5.3.5施工现场内未能硬化处理的地面及堆土的部位必须用防尘网全部遮盖,每天早上7点开始每隔一小时洒水进行湿润。
@#@@#@5.3.6按规定使用预拌砂浆、混凝土,禁止现场搅拌,因客观原因确需现场搅拌的,应当依法报经散装水泥管理机构批准,并应采取封闭、降尘措施。
@#@@#@5.3.7场内严禁使用明火、严禁焚烧各类废弃物。
@#@@#@5.3.8房屋建筑工程外脚手架外侧应当采用密目式安全网封闭,防止和减少灰尘外溢。
@#@在进行楼层、高处平台建筑垃圾废料清理,基础围护梁拆除和密目网拆除时,应当采用封闭式临时专用道或采用容器吊运,并采取洒水等防尘降尘措施;@#@严禁抛掷、扬撒。
@#@@#@5.3.9使用中小型粉碎、切割、电锯等机械设备进行石材、木制品等切割加工时应采取防止扬尘措施。
@#@@#@5.3.10保持木工棚整齐、整洁、及时清理锯木及废料,锯木及刨花等必须装袋后清运至指定地点,必要时可进行喷水湿润后再清理;@#@@#@5.3.11垃圾的清运和砂石材料的进场必须由车厢自动翻盖的车辆实施封闭运输,无此设备的车辆禁止进场运输;@#@@#@5.3.12禁止超载,必须保证车厢封闭完整,不留漏缝;@#@@#@5.3.13车辆出门必须用水冲洗;@#@@#@5.3.14自动翻倒时必须缓慢进行,禁止猛加油门而造成排气管冲灰产生扬尘。
@#@@#@5.3.15严格控制成型钢筋进场,钢筋进场后即整理归堆上架,做好标识;@#@@#@5.3.16石子、黄砂堆放在专用池槽,控制进料量,做到随到随用,不得大量囤积;@#@@#@5.3.17石子、黄砂必须堆积方正,底脚整齐、干净,并将周边及上方拍平压实,用密目网进行覆盖,如过分干燥,必须及时洒水;@#@@#@5.3.18使用砂石时禁止将所有遮盖的密目网全部打开,稍打开一角,用后拍平盖好。
@#@@#@5.3.19牵扯到产生强噪声的成品、半成品加工、制作作业(如预制构件,木门窗制作等),尽量在工厂、车间完成,减少因施工现场加工制作产生的噪声。
@#@ @#@@#@5.3.20尽量选用低噪声或备有消声降噪声设备的施工机械,施工现场的强噪声机械(如:
@#@电锯、电刨、砂轮机等)按规范要求设置封闭的机械棚,以减少强噪声的扩散。
@#@@#@5.4阶段性管理@#@ 在加强基础设施日常管理同时,必须按以下五个阶段进行动态管理,由负责人定期或不定期做好扬尘污染的监控工作。
@#@ @#@5.4.1临时设施阶段@#@5.4.1.1施工范围进行封闭施工,保持施工场地整洁、整齐、平顺、美观;@#@@#@5.4.1.2将工地进出口用砼进行硬化,并设置冲洗设备及沉淀池等,施工运输车辆、设备出工地前必须作除尘、除泥处理,防止出场车辆将泥土、尘土带入城市道路;@#@@#@5.4.1.3风速四级以上易产生扬尘时,要采取有效措施,防止尘土飞散;@#@@#@5.4.1.4对可能产生粉尘的施工,采取先洒水或在施工中喷水的办法减少粉尘的产生,尽可能选用环保的低排放施工机械,并在排气口下方的地面浇水冲洗干净,防止排气将尘土扬起飞散;@#@@#@5.4.1.5认真落实“门前三包”责任制。
@#@@#@5.4.2基础施工阶段@#@5.4.2.1与土方班组签订文明施工管理协议,协议中必须强调防止施工扬尘污染的责任制,共同做好扬尘控制;@#@@#@5.4.2.2工程土方开挖时合理安排施工进度与车辆安排,做到随挖随外运;@#@@#@5.4.2.3除做好硬地坪外,其它露土部位必须保持密实,不得随意开挖翻土;@#@上部覆盖防尘网。
@#@@#@5.4.2.4土方的暂时堆放除按要求防止扬尘产生外,还应设置围档,防止进入水体,特别是在雨季,采取措施防止随雨水冲刷进入水体或市政雨水管道。
@#@弃土要在指定地点进行填筑,回填场地如暂时不予利用,应进行表面种植培养,防止水土流失。
@#@@#@5.4.3结构施工阶段@#@5.4.3.1脚手架用密目网进行外围封闭,无损坏和漏洞,旧网在使用前必须清洗干净;@#@@#@5.4.3.2结构周边的临边防护必须用密目网设置,底部设置防空隙的踢脚板,防止垃圾从楼层外围散落而产生扬尘;@#@@#@5.4.3.3现场尽量使用商品混凝土和砂浆;@#@@#@5.4.3.4楼层清理垃圾时,预先洒水湿润。
@#@待湿透后再进行清扫,各楼层垃圾集中堆放,用小车从施工升降机清运至地面,为防止垃圾在清理时因分吹、抖动而产生扬尘,在使用小车清运时,每部车上都必须遮盖密目网。
@#@禁止从预留筒、内天井或电梯井向下抛扔垃圾,更不准从结构外围抛扔垃圾;@#@@#@5.4.3.5清理脚手架垃圾时,禁止抛翻和拍打竹笆,必须预先进行洒水,然后用扫把清扫,集中堆放在楼层内,用小车运下。
@#@@#@5.4.4装饰施工阶段@#@5.4.4.1由于装饰期间的建筑垃圾品种较多,故在现场设施的垃圾堆放点必须进行分隔,以便分类堆放装饰建筑垃圾;@#@@#@5.4.4.2在进行石材切割或磨光时,设置专用封闭式的切割间,操作人员必须戴好口罩;@#@@#@5.4.4.3施工现场禁止焚烧垃圾废料等;@#@@#@5.4.4.4装饰用的石膏粉、腻子粉等必须袋装,并装入库集中管理;@#@@#@5.4.4.5装饰阶段应相应组织石材、木制半成品进入施工现场,实施装配式施工,减少因切割石材、木制品所产生的扬尘污染。
@#@@#@5.4.4.6工程结束前不得拆除工地围墙,如因围墙妨碍施工必须拆除时,必须设置临时围档措施。
@#@@#@5.5扬尘治理文明施工形象管理@#@5.5.1现场标牌@#@1)、现场入口的显著位置设“七牌一图”标牌,包括施工公告、工程概况、管理人员名单及监督电话、施工总平面布置图、文明施工、安全生产、消防保卫和建筑工地扬尘污染监管公示牌。
@#@工程概况及管理人员名单和监督电话标牌,写明工程名称、建筑面积、层数、业主单位、设计单位、施工单位、监理单位、项目经理及联系电话、开竣工日期等内容,标牌面积不小于2.5×@#@3m2,字体为仿宋体,标牌底边距离地面不低于1.1~1.5m。
@#@标牌字迹书写规范美观。
@#@@#@2)、为确保工程安全施工,现场设立足够的标志、宣传画、标语、指示牌、警告牌、火警、匪警和急救电话提示牌等等。
@#@@#@5.5.2施工总平面布置@#@1)、施工现场总平面布置按照布局紧凑、规范周密、管理方便和安全可靠的原则布置,同时符合劳动保护、安全生产、消防、卫生和文明施工等有关规定。
@#@@#@2)、施工现场应明确划分施工区、办公区和生活区,各区设标志牌,明确各区负责人。
@#@施工现场根据实际条件进行绿化,摆放盆花,保持清洁有序,绿色环保。
@#@@#@3)、为美化环境,工地周边及进出口无垃圾、无污水,做到安全、整洁、畅通,主要出入口和围墙边进行绿化和摆放盆花。
@#@工地内无乱搭乱接,保持干净整洁。
@#@@#@6、组织建立@#@6.1成立项目扬尘控制领导小组,负责施工现场扬尘污染控制的策划、组织、落实、并从财力、物力、人力上实施战略布置,将工程的施工扬尘控制溶入到整个管理中。
@#@扬尘控制领导小组组成:
@#@@#@组长:
@#@项目经理@#@副组长:
@#@安全经理、施工经理、执行经理@#@组员:
@#@安全员、材料员、技术员、施工班组长等@#@6.2小组成员职责@#@6.2.1组长:
@#@负责全面管理,与有关部门的协调,定期组织检查。
@#@@#@6.2.2副组长:
@#@具体负责做好扬尘治理的落实、安排、指挥等各项管理工作。
@#@负责日常检查,定期检查的组织,全员扬尘治理工作的教育,配合做好现场宣传工作。
@#@具体负责现场扬尘治理各项工作的协调。
@#@负责项目扬尘治理工作的宣传、培训工作。
@#@@#@6.2.3组员:
@#@安全员、材料员、技术员、施工班组长等。
@#@@#@安全员:
@#@具体负责扬尘治理的日常监督检查工作,检查通报的起草,扬尘预防治理培训宣讲;@#@负责扬尘治理的相关资料的收集、整理;@#@扬尘治理的宣传;@#@培训工作会场安排、资料收集整理。
@#@@#@技术员:
@#@负责对现场扬尘治理情况进行监督,扬尘治理措施的制定,扬尘预防治理培训参加人员的组织;@#@@#@材料员:
@#@负责项目扬尘污染防治物资准备,确保现场材料存放规范,租赁周转材料及时退租。
@#@负责扬尘污染防治费及时到位,专款专用,列帐清晰便于检查。
@#@@#@施工班组长:
@#@现场施工一线对班组人员施工行为进行监督。
@#@@#@6.3项目部扬尘治理及防噪管理领导小组体系图@#@组长:
@#@项目经理@#@副组长:
@#@安全经理@#@副组长:
@#@施工经理@#@副组长:
@#@执行经理@#@7、责任制与检查考核@#@7.1扬尘治理小组责任制@#@实施施工现场扬尘控制,责任在领导,管理在岗位,关键是班组。
@#@因此项目部须在建立和健全各项扬尘控制规章制度的基础上,落实各级管理责任,将施工扬尘控制与安全生产和文明施工管理紧紧联系在一起,使之终贯穿于整个施工管理过程中,实施全过程、全方位控制。
@#@@#@7.1.1项目经理是施工扬尘污染控制的责任人,须对施工现场的扬尘污染控制负全面责任;@#@@#@7.1.2各级管理岗位人员须对施工扬尘控制列入施工全过程管理的范畴,对照自己的职责,加强管理;@#@@#@7.1.3班组长是施工扬尘污染控制的第一责任人,须对施工现场的扬尘污染控制负全面责任;@#@@#@7.1.4、项目部与各施工班组操作人员落实施工扬尘控制责任,制定奖罚制度,以推动施工扬尘污染控制的进程。
@#@@#@7.2扬尘治理的检查和措施@#@7.2.1扬尘控制小组每周对施工现场的文明施工及环境保护进行一次全面检查,公司每月对项目部进行一次大检查,检查环境保护的组织措施、技术措施以及措施的落实情况。
@#@@#@7.2.2检查重点围绕场容布置、现场防火、治安综合治理、保健急救、社区服务、污染控制、废弃物管理、环保型材料设备的使用,维护场内正常秩序、垃圾清运、周边建筑物的保护等内容进行。
@#@@#@7.2.3每次检查均认真作好记录,指出不足之处并限期整改。
@#@对每次检查成绩突出者进行奖励,对出现较多不足者督促其整改并进行处罚。
@#@@#@7.2.4施工期间不应影响邻近建筑物、构造物的安全与正常使用,也不干扰群众的通行方便(难以避免的一定程度的干扰除外)。
@#@@#@7.2.5由专职安全员负责每天检查扬尘治理、文明施工等实施及落实情况并作好记录。
@#@对存在和发现的问题及时上报领导小组,由领导小组制定整改措施,并监督实施。
@#@@#@7.2.6加强施工现场环境管理,采取专人负责的原则,力争达到施工场地周边空气良好,产生的噪声不扰民的目的。
@#@@#@7.3检查及奖罚措施@#@工程施工前组织全体施工人员学习有关的工程施工扬尘污染防治的法律、法规、标准及规定,施工现场内张贴相关的扬尘污染防治的宣传标语。
@#@施工项目经理亲自带队落实各项工作,现场安全员在安全巡检的同时负责施工现场巡视工作,如发现问题及时通知项目部、或者直接指派现场环卫人员、工地门卫、施工各班组长进行现场整改。
@#@如有人违背以上规定,由班组长按本工程《扬尘治理专项方案》中内容对其进行相应的教育、经济制裁,所得资金用于本工程扬尘治理设施维护及保养。
@#@@#@";i:
22;s:
27214:
"杨木沟铜矿普查文字@#@目录@#@第一章绪论1@#@第一节目的任务1@#@第二节工作区范围及自然地理条件1@#@第三节以往地质工作3@#@第四节普查区矿权设置情况4@#@第五节本次工作情况及取得的主要成果5@#@第二章区域地质背景7@#@第三章 矿区地质10@#@第一节 地层10@#@第二节 构造10@#@第三节 岩浆岩11@#@第四节 围岩蚀变12@#@第四章矿体地质16@#@第一节 矿体特征16@#@第二节矿石特征17@#@第三节矿床成因类型及找矿标志19@#@第五章矿石加工技术性能21@#@第六章矿床开采技术条件22@#@第一节水文地质22@#@第二节工程地质24@#@第三节环境地质25@#@第四节开采技术条件26@#@第七章勘查工作及质量评述28@#@第一节勘查工作程度28@#@第二节勘查工作质量评述29@#@第八章资源量估算35@#@第一节工业指标35@#@第二节资源量估算方法的选择35@#@第三节资源量计算参数的确定36@#@第四节矿体的圈连原则38@#@第五节资源量类别及块段划分39@#@第六节资源量估算结果40@#@第九章矿床开发技术经济评价42@#@第一节资源形势分析42@#@第二节资源保证程度42@#@第三节矿山建设条件42@#@第十章结论43@#@第一节主要成果及认识43@#@第二节存在的主要问题44@#@第三节下步工作建议44@#@ @#@@#@附图目录@#@1、陕西省柞水县杨木沟铜矿普查区域地质矿产图1:
@#@50000@#@2、柞水县杨木沟铜矿地形地质图1:
@#@10000@#@3、柞水县杨木沟铜矿地表采样平面图1:
@#@2000@#@4、杨木沟铜矿平硐素描图1:
@#@100@#@5、杨木沟铜矿Ⅰ号矿体探槽素描图1:
@#@100@#@6、杨木沟铜矿Ⅱ号矿体探槽素描图1:
@#@100@#@7、杨木沟铜矿Ⅰ号矿体资源量估算垂直纵投影图1:
@#@1000@#@8、杨木沟铜矿Ⅰ号矿体资源量估算垂直纵投影图1:
@#@1000@#@ @#@@#@附表目录@#@1、杨木沟铜矿样品分析结果表@#@2、单工程矿体厚度、品位计算表@#@3、块段平均厚度、平均品位计算表@#@4、矿石体重测量成果表@#@5、铜、钴资源量估算表@#@第一章绪论@#@第一节目的任务@#@“陕西省柞水县杨木沟铜矿普查”项目是陕西省华县金堆城的王兴祥以自然人的身份于2003年申请并依法获得的探矿权区块,2005年又获得探矿权延续(探矿证号:
@#@6100000530309)的一项矿产勘查项目。
@#@特委托西北有色地质勘查局物化探总队于2004年3月-2007年4月承担该项目的地质普查工作。
@#@其批准的实施方案和勘查合同确定的目的任务为:
@#@@#@1、对柞水县杨木沟一带的含铜闪长岩体(局部花岗岩)进行普查评价,对已圈定工业矿体大致查明矿体形态、产状、规模和分布情况;@#@大致查明矿石品位、物质成分、结构构造和工业类型。
@#@@#@2、对区内其它地段进行地质普查评价,大致查明与成矿有关的地质要素,控矿因素,找矿标志,拓宽找矿地段及思路,寻找新的有进一步工作价值的矿化体。
@#@@#@3、大致了解矿区的水文地质、工程地质等开采技术条件。
@#@@#@4、大致了解矿石的加工选冶技术性能。
@#@@#@第二节工作区范围及自然地理条件@#@一、位置与交通@#@矿区位于陕西省柞水县杨木沟一带,隶属柞水县乾佑镇梨园村管辖。
@#@普查区范围东起夏家沟,西至小茅岭,南始灯盏窝,北至柯家槽,面积4.29km2,地理坐标为109°@#@05′00″—109°@#@03′00″,北纬33°@#@35′45″—33°@#@37′00″。
@#@@#@普查区距柞水县城18km,其中16km为三级柏油路及水泥路连接。
@#@有西康铁路、镇柞公路及西康高速公路通过柞水县城,北距西安市约60km。
@#@交通较为方便(详见图1)。
@#@@#@二、自然地理@#@工区地处秦岭南麓,属中高山区,地势北高南低,西高东低,地形切割较强烈,区内最高海拔2147m,最低1200m,一般1350—1700m,相对高差350—947m。
@#@地形坡度多为35—45°@#@,局部陡立,沟溪发育,切割中等,水量较少,森林茂盛。
@#@@#@普查区属凉亚热带大陆性山地气候,四季分明,湿润多雨很少风沙。
@#@无霜期203天左右,年平均气温8.9℃,极端最高气温35.7℃,极端最低气温-20.9℃,每年10月下旬至来年4月为降雪冰冻期。
@#@年平均雨量887.4mm,多集中在每年7—9月份的雨季。
@#@@#@三、经济状况@#@本区属秦岭山区,经济相对落后。
@#@区内居住户已全部搬迁,工区无人烟,劳动力较缺。
@#@粮食作物以玉米、小麦、豆类和土豆等为主。
@#@经济作物有板栗,核桃,生漆、药材等,无工矿企业。
@#@@#@西南侧有碑坝河自北向南流过,水源充足。
@#@矿区电力资源充足,秦岭电网已覆盖本区。
@#@@#@第三节以往地质工作@#@本区矿产地质工作以1938年吕翁声等的铁矿调查报告为最早。
@#@解放以来,特别是20世纪80年代以来,省内外各生产、科研单位和大专院校在本区开展了大量地质工作,积累了丰富的区域地质、矿产资料,但多以某一地质项目、矿种为目的的或零星的地质路线调查工作,多数与本次工作关系较小。
@#@其中与本次工作关系密切的有:
@#@@#@1、1949年以前,先后有较多的国内外地质学者在本区进行了以路线地质调查为主的地质工作,划分了本区地层,初步建立了地层单位。
@#@@#@2、20世纪50年代中叶—80年代末,陕西地矿局区调队完成了1/20万和1/5万区域地质调查工作,提供了该区的地质、矿产基础资料。
@#@@#@3、20世纪60—80年代,陕西地矿局区调队在该区进行了1/20万和1/5万区域重砂、地磁扫面和区域矿产调查工作;@#@80年代陕西地矿局物化探队、十三队、区调队、武汉地质学院和冶金物探水文队在该区分别开展了1/20万、1/5万水系沉积物测量、岩石测量和1/2.5万土壤测量。
@#@均圈出了规模不等的化探异常,同时圈定了黄铁矿化体一个(品位不详)。
@#@为本区开展矿产勘查工作提供了重要资料。
@#@@#@上述各项地质工作为本次普查地质工作提供了重要的地质资料和依据。
@#@@#@第四节普查区矿权设置情况@#@普查区探矿权由王兴祥于2003年获得,2005年又获得探矿权延续。
@#@其探矿证号:
@#@6100000530309;@#@勘查登记区各拐点地理座标见表1-1。
@#@@#@勘查登记区各拐点地理坐标一览表 表1-1@#@拐点编号@#@地理坐标@#@东经@#@北纬@#@1@#@109º@#@03´@#@00″@#@33º@#@37´@#@00″@#@2@#@109º@#@04´@#@00″@#@33º@#@37´@#@00″@#@3@#@109º@#@04´@#@00″@#@33º@#@36´@#@00″@#@4@#@109º@#@05´@#@00″@#@33º@#@36´@#@00″@#@5@#@109º@#@05´@#@00″@#@33º@#@35´@#@45″@#@6@#@109º@#@03´@#@00″@#@33º@#@35´@#@45″@#@勘查区面积:
@#@4.29km2@#@有效时间为:
@#@2005年4月1日到2007年4月1日。
@#@@#@第五节本次工作情况及取得的主要成果@#@一、本次工作情况@#@该项目是2003年由王兴祥根据群众报矿线索和已知矿(化)点而确定的一项矿产普查项目。
@#@2003年3月委托西北有色地质勘查局物化探总队进行了踏勘和立项申请报告、实施方案的编写工作;@#@2003年4月份通过了省国土资源厅的审查并获得了探矿权;@#@2005年又获得探矿权延续(探矿证号:
@#@6100000530309)。
@#@2005年4月份到2007年2月份,西北有色地质勘查局物化探总队组织专业技术人员按照审批的实施方案开展了普查工作。
@#@首先完成了对勘查区的1:
@#@1万地形地质草测工作,在主矿带上开展了1:
@#@2000地质测量,在此基础上对已知矿(化)点进行了地表系统槽探工程揭露和浅部坑探工程控制。
@#@通过工作,发现并控制了2条铜(钴)矿体,普查工作中还发现了两条钼矿化体和1条铅锌矿化体。
@#@完成了项目确定的目的任务和工作量,并取得了较好的找矿成果。
@#@@#@二、完成的主要实物工作量@#@1:
@#@1万地形地质草测:
@#@4.29km2(100%);@#@@#@1:
@#@2000地质测量:
@#@0.78km2(新增)@#@1/2000地质剖面测量:
@#@3200m;@#@@#@槽探:
@#@2180m3(106.4%);@#@@#@坑探:
@#@487m(其中2003年度127m);@#@@#@化学样:
@#@156件(132%)@#@光、簿片样:
@#@21件(110%);@#@@#@光谱样:
@#@85件;@#@@#@小体重样:
@#@30件;@#@@#@工程点测量:
@#@13点。
@#@@#@三、取得的主要成果@#@1、在勘查区内地表发现并控制出2条铜矿体,铜矿体长分别为536米、461米,平均厚度分别为5.27米、5.06米,平均品位分别为1.07%和1.16%。
@#@钴矿体长度及平均厚度与铜矿体一致,平均品位0.10%和0.15%。
@#@共获得铜金属推断的内蕴经济资源量(333)8225.80吨,钴金属推断的内蕴经济资源量(333)796.12吨。
@#@铜钴矿石量(333)741115吨。
@#@@#@3、大致查明了铜矿体形态、规模及品位变化情况,确定了矿石的自然类型和工业类型。
@#@大致查明了成矿地质条件、矿化富集规律,总结了找矿标志,对矿床成因类型进行了探讨。
@#@大致了解了矿区水文地质、工程地质、环境地质等矿床开采技术条件。
@#@@#@四、勘查经费投入情况@#@实际勘查经费投入为80.17万元,详见表1-2。
@#@@#@勘查经费投入情况一览表表1-2@#@序号@#@工作项目@#@实际费用(万元)@#@备注@#@1@#@地质测量@#@5.63@#@2@#@槽探@#@5.67@#@3@#@坑探@#@49.19@#@3@#@化验及其它地质工作@#@19.68@#@合计@#@80.17@#@超出计划6.28万元@#@第二章区域地质背景@#@普查区区地处南秦岭造山带东段中部,山—柞—旬泥盆系沉积盆地西部北缘,迷魂阵背斜西端,凤镇迭瓦状(单式)推覆断裂以北。
@#@经历了多期多次的构造、岩浆活动,形成了本区复杂的地质构造图像。
@#@主要构造线走向近北西—南东向,地层及各种构造形迹受控于主要构造线分布。
@#@@#@一、地层@#@区域上出露地层为震旦系,包括耀岭河群、陡山沱组、灯影组,分布于普查区以南,主要由深—浅海相火山变质岩、碳酸盐岩、碎屑岩组成;@#@@#@寒武系水沟口组和石瓮子组,主要由浅海相碳酸盐岩组成;@#@@#@奥陶系@#@泥盆系古道岭组、星红铺组、池沟组分布于普查区东北部,主要以浅海相碳酸盐岩为主,夹细碎屑岩组成;@#@@#@山顶为第四系残坡积物,河谷则为不规则分布的第四系冲、洪积物。
@#@@#@二、构造@#@该区构造发育,主要为迷魂阵背斜,背斜轴部出震旦系系,两翼依次为寒武系—泥盆系系。
@#@地层倾角一般在40°@#@-70°@#@之间,受后期断裂的影响,地层出露不全。
@#@普查区因侵入岩的大规模侵入,从而破坏了各类构造的完整性,使构造形迹趋于消失。
@#@@#@区域断裂主要有西干沟—马家庄、广洞山—干沟口及宽坪—郭家沟断裂等皆呈近东西向展布,破碎带500—100m,带内多以糜棱岩化为主,挤压片理化带次之。
@#@普查区因侵入岩侵位,而面目不清。
@#@@#@设计普查区的断裂主要为一条北东向破碎带,展布于普查区南部,宽约30m左右,200m以上。
@#@@#@三、岩浆岩@#@区域岩浆活动频繁,侵入岩发育。
@#@主要有柞水岩体、迷魂阵复式岩体及花岗斑岩脉等。
@#@大部呈岩基状出露,涌动状侵入。
@#@@#@1、柞水岩体(ηγ51)@#@呈岩基状分布于矿区以北地区,侵入于泥盆系地层中。
@#@接触带呈侵入特征,区内多北倾,倾角60°@#@—75°@#@。
@#@区内主要见该岩体的南相带,即柞水序列的柞水超单元,形成于印支期。
@#@岩性主要为浅灰色中—粗粒似斑状黑云木二长花岗岩,呈自形—半自形中—粗粒状结构、似斑状结构;@#@块状构造。
@#@主要由斜长石、钾长石、石英、黑云母等矿物组成,偶见角闪石。
@#@岩体中节理较发育,钾化较普遍,且有随节理的发育而强烈的趋势。
@#@@#@2、迷魂阵岩体(δο4a1)@#@区域上该岩体为一多期次侵入形成的复式杂岩体,分布于矿区主体部位石翁子以西至七坪小茅岭一带,主要为海西期侵入的椒园沟序列磨沟峡单元。
@#@岩性为中粒闪长岩、中粒石英闪长岩等,组成矿物主要为斜长石、钾长石、角闪石及石英等,偶见榍石,石英含量由东向西有增高的趋势。
@#@岩石呈自形—半自形粒状结构,块状构造,岩体边部或岩枝中可见片麻状构造。
@#@岩体与围岩呈侵入接触关系,接触带极不规则,并派生有不同形态的岩枝深入地层中。
@#@岩体中岩石的钠化、绿泥石化和碳酸盐化现象较常见,并伴生有较弱的黄铁矿化。
@#@@#@3、石英闪长岩(δο4)@#@属迷魂阵杂岩体的第二期侵入体,分布极不规则,北部被断层穿切,另在小茅岭和安沟北东出露两个小岩株,都被北东向断裂所切。
@#@@#@4、花岗斑岩脉(γπ)@#@区域上主要沿断裂带侵位。
@#@以分布于杨木沟以北者规模较大,长500—1000m,宽10m左右,产状60°@#@∠70°@#@。
@#@岩性主要为花岗斑岩,肉红色,斑状结构,块状构造。
@#@斑晶含量一般为35—40%,局部达90%,主要是斜长石、正长石、石英等。
@#@基质有石英、斜长石、钾长石和黑云母等。
@#@岩脉中钠化和碳酸盐化现象较普遍。
@#@矿区未见此种岩脉出露。
@#@@#@四、矿产@#@区域矿产主要有:
@#@小沟金矿、东川大沟铅锌矿、东川铜洞沟铅锌多金属矿和北邻的寨凹钼矿等,规模较大,显示该成矿带具有良好的多金属矿找矿前景。
@#@@#@第三章 矿区地质@#@第一节 地层@#@矿区范围内未见地层出露。
@#@@#@第二节 构造@#@普查区因侵入岩侵位影响,构造较为简单。
@#@无褶皱构造存在,仅见侵入岩内部的小型断裂和节理裂隙存在。
@#@@#@一、节理裂隙@#@普查区内节理裂隙发育,根据其走向主要分为北东东向,南南西向和北东向三组,均为区域构造应力场下的产物。
@#@其中,北东东向节理裂隙组最为发育,裂隙密度大,规模亦大,并且沿裂隙两侧发育有较强的围岩蚀变现象。
@#@局部后期节理中充填有热液型绿帘石和磁铁矿细脉,产状165°@#@∠70°@#@左右。
@#@@#@二、断裂@#@普查区断裂构造发育有四条,编号分别为F1—F4,均呈北东东—南西西向展布,断裂带宽度0.3—12m,走向延长数十米—1km。
@#@断带内发育断层角砾岩,充填有细小的石英脉和以黄铁矿为主的多金属热夜矿物,沿断裂带呈带状发育绿泥石化、绿帘石化、硅化、黄铁矿化及多金属矿化等热液型围岩蚀变,地表可见呈带状的褐铁矿化。
@#@地表显示明显的负地形。
@#@断裂带产状155—178°@#@∠66—87°@#@。
@#@本次工作中发现和圈定的各种矿化现象及矿化带均产出于断裂带内或其上盘。
@#@以上现象表明该组断裂是在岩浆岩体中发育的节理裂隙基础上,进一步发育形成的,是本区重要的成矿断裂。
@#@@#@第三节 岩浆岩@#@普查工作区全部在迷魂阵杂岩体内,无其它地层出露,迷魂阵杂体岩体为蚀变中粒闪长岩和蚀变细粒闪长岩,分叙如下:
@#@@#@一、蚀变细粒闪长岩@#@岩体分成于迷魂阵—灯盏窝一带,总体呈东西向展布的规则岩基产出受后期侵入和断层破坏,南部侵入陡山沱组砂砾及灯影组白云岩成因受地漫熔型。
@#@@#@岩石呈深灰色、灰绿色,半自形—自形晶细—中粒结构,矿物粒度大多0.2—0.3mm,局部具包含结构;@#@块状构造。
@#@主要矿物为斜长石(55%)、角闪石(45%),偶见透灰石,付矿物为磁铁矿、黄铁矿、锆石、磷灰石等。
@#@斜长石边部多被钠长石置换,表面多具绢云母化、绿帘石化,角闪石具次闪石化和绿泥石化。
@#@局部后期节理中充填有热液型绿帘石和磁铁矿细脉,产状160°@#@∠76°@#@左右。
@#@@#@二、蚀变中粒石英闪长岩@#@分布于小茅岭东部,呈岩株状产出,属迷魂阵杂岩体的第二次(华力西期)侵入体。
@#@岩石为浅灰色—灰白色,自形—半自形粒状结构,颗粒均匀,一般东部粗大,西部较小,主要矿物斜长石45%,钾长石10%,角闪岩25—30%,石英5—20%。
@#@局部后期节理中充填有热液型绿帘石和磁铁矿细脉,产状168°@#@∠80°@#@左右。
@#@@#@三、花岗岩@#@区内出露的花岗岩,位于东江口花岗岩体的东端南侧的边部支留部分,穿插入闪长岩体内呈岩枝,岩株状出现,主要出现在勘探区的东北部,属印支期第三次侵入的二长花岗岩,为细粒—中粒结构,块状结构,浅肉红色。
@#@主要矿物成分有斜长石31%、钾长石37%、石英30%,局部有黄铁矿化,绿帘石化和细石英脉分布。
@#@该类的花岗岩是在本工区找钼矿的主要侵入岩标志,因相邻工区钼矿主要产于此类花岗岩内。
@#@@#@四、闪长花岗岩@#@闪长花岗主要分布在普查区西部,中粒斑点状结构,块状构造,为浅灰,灰白色,主要矿物成分有斜长石40%,钾长石25%,石英15—20%,黑云母,角闪石5—10%,暗色矿物呈斑点状分布。
@#@@#@第四节 围岩蚀变@#@按蚀变成因分为接触交代型和动力—热液变质型两类;@#@按其产出形态归纳为带状和线状两类。
@#@@#@1、接触交代型(带状)蚀变:
@#@主要分布于南部石英闪长岩体和北部二长花岗岩体的内外接触带。
@#@与石英闪长岩体有关的蚀变为透闪石化和大理岩化(简单矽卡岩化),形成长约2Km,宽约250m的蚀变带。
@#@与二长花岗岩体有关的蚀变主要有堇青石化(矿区少见)、黑(绢)云母化及具部不纯的大理岩化、透闪石化等,属角岩化范畴,宽度1Km左右。
@#@此两种蚀变均随距岩体距离的增大而蚀变强度减弱。
@#@@#@2、动力—热液变质型蚀变:
@#@主要有钠化、硅化、黄铁矿化、绢云母化、绿帘石化、绿泥石化、铁碳酸盐化及糜棱岩化等。
@#@见于断裂带(包括含矿断裂)及其两侧,宽度大多在0.4—5m之间,长度与断裂带长度基本相同或稍长。
@#@断裂带上盘一般蚀变带稍宽,蚀变强度较下盘强。
@#@以断裂为中心大致可分为内、中、外三个蚀变带。
@#@其中,内带主要发育硅化、钠化和糜棱岩化等,带中多见含多金属黄铁矿石英细脉、黄铁矿脉;@#@中带主要为铁碳酸盐化、钠化、黄铁矿化,多见浸染状黄铁矿,偶见含多金属黄铁矿石英细脉;@#@外带主要为绿泥石化、绢云母化、碳酸盐化等,常见散点状黄铁矿,偶有石英细脉出现。
@#@@#@野外实际资料表明,动力—热液变质型蚀变与金矿化关系密切。
@#@蚀变强、规模大,内、中、外蚀变带发育齐全时,矿化好,且矿化体就产于内、中蚀变带内。
@#@@#@第五节矿化特征@#@普查区热液蚀变发育,具成矿的岩体及断裂构造。
@#@经过普查工作,先后在该区发现了铜钴多金属矿化、铅锌矿化和钼矿化。
@#@@#@一、铜钴矿化@#@是本次工作的目的性工作,发现并圈定了三条矿化带,平行大致等间距(间距约)分布于普查区中部,由北至南编号分别为1、2、3。
@#@三条矿化带均产于杨家沟脑的迷魂阵杂岩体中的蚀变细粒闪长岩中,赋存于北东东向断裂组内或其附近上盘岩体中,与断裂带及其附近的动力—热液变质型蚀变有着密切的成生关系。
@#@其在地表上由于受地形及覆盖的影响,地表矿(化)体表现为不连续,宽度不等。
@#@矿化岩石为强蚀变闪长岩、强蚀变石英闪长岩、断层角砾岩,矿化为黄铜矿—黄铁矿化多金属矿化。
@#@矿化带长m,宽m。
@#@产状155—178°@#@∠66—87°@#@。
@#@矿化带内铜品位一般0.00—1.5%,钴品位一般0.00—0.2%。
@#@矿化带内热液蚀变发育并呈不甚明显的分带现象,热液蚀变强度与矿化强弱成正比关系,热液蚀变愈强矿化亦愈强,热液蚀变种类愈多、蚀变愈复杂时,矿化愈强,反之亦然。
@#@本次工作中在1、2号矿化带内已圈定出Ⅰ、Ⅱ号铜钴矿(化)体,并对其进行了工程控制。
@#@3号矿化带因规模相对较小,矿化很弱,普查工作资金及时间的关系等,未进行工程揭露。
@#@@#@二、铅锌矿化@#@分布于普查区的东南部,矿化带断续出露长约1000m左右,厚度1.5—3.6m,向南西变厚并有延伸的趋势,矿化体呈带状分布,总体走向为北北东—南南西,总体倾向110°@#@左右,倾角67—80°@#@,在平面上,由于受地形的影响及局部表层覆盖,地表矿化体表现为不连续的带状。
@#@矿化体主要围岩为强蚀变的闪长岩、石英闪长岩。
@#@细粒结构,块状构造,地表局部地段表现为为蜂窝状。
@#@方铅矿易风化为白铅矿,颜色为白色,灰白和浅灰色。
@#@矿化岩石氧化成为黄褐色,浅绿色,岩石内含细粒状黄铁矿,黄铁矿颜色一般为:
@#@亮黄,暗黄,浅灰,铜黄色,经地表揭露五处,其中有三处见明显的方铅矿,方铅矿呈脉状,浸染状分布,光谱半定量分析结果,P6含量1.0×@#@10﹣2,Zn0.5×@#@102,Mo0.0—0.07×@#@10﹣2。
@#@@#@三、钼矿化@#@矿化带分布于工作区的北部,位于相邻矿区(寨凹沟钼矿体)南部,钼矿化与相邻矿区的间距分别为:
@#@I—1号带钼距150m左右,II—2带相距为300m左右。
@#@与相邻已知的钼矿区相距很近,两钼矿化的走向与相邻钼矿体的走向和构造带的延伸方向一致,证明本工作区地表发现的两条钼矿化带,属相邻(寨凹沟)钼矿床向南延伸部分。
@#@@#@矿化带长大于300m,厚度30m左右,由数10条含钼细石英脉组成,呈带状或似层状赋存于石英闪长岩内的石英脉及细小裂隙中。
@#@矿化体总体走向45—225°@#@,总体倾向145°@#@左右,倾角75—80°@#@之间,在II—2号矿化带用PD3号平硐浅部控制60m内,有三条钼矿化体,其厚度分别为3m、5m、12m。
@#@经垂直矿体走向取拣块化学样,其分析结果为钼品位为0.045%、0.083%、0.17%,均达边界品位或工业品位以上。
@#@@#@在钼矿化带的北部为含钼矿的花岗岩和二长花岗岩体,东西部和南部有花岗岩或二长花岗岩株产出,其化学成份与寨凹沟含钼矿的花岗岩体相似,故推测本区内北部在较深处,可能有较富的钼矿体存在。
@#@@#@ @#@@#@第四章矿体地质@#@第一节 矿体特征@#@根据本次普查工作的目的任务和勘查实施方案的总体要求,结合矿区实际情况,以及普查工作的时间和资金安排等,本次矿区普查地质工作的重点是已发现和新发现的1、2号铜矿化带,对于新发现的其他矿化带仅利用稀疏的山地工程和地质剖面法进行了解。
@#@@#@矿区内1、2号铜钴矿体主要沿NEE向展布的控矿断裂带分布(图2、3)。
@#@本次工作中采用地表以60-120米系统槽探,浅部2个平硐工程控制出2条铜钴矿体,其地质特征如下:
@#@@#@一、I号矿体@#@分布于杨木沟的支沟郭家沟—付家沟一带,NEE向产于1号铜矿化带内,地表由TC0—TC5六条探槽控制,浅深部在1500米和1450米两个中段分别有PD1、PD2两个穿脉平硐控制。
@#@矿体长536m(东端未揭露及控制完全),单工程矿体平均厚度1.79—11.73m,矿体平均厚度5.27m,垂直延深大于160m,矿体形态简单,呈近似层状赋存于闪长岩体内的构造破碎带中,矿体内部无夹石,基本无分支复合现象。
@#@矿体直接围岩一般为蚀变中粒石英闪长岩,矿体产出标高1440m—1590m矿体总体走向75°@#@—255°@#@,总体倾向160°@#@左右,倾角70—85°@#@,矿体总体形态大致呈一陡立的较不规则的似层状,在平面上由于受地形的影响及覆盖,地表矿(化)体表现为不连续,宽度不等。
@#@矿体单工程平均铜品位为0.91—1.27×@#@10-2,矿体平均品位1.07×@#@10-2;@#@钴单工程品位为0.07-0.18×@#@10-2,矿体平均品位为0.10×@#@10-2。
@#@@#@二、II号矿体@#@与I号矿体大致平行分布,产于I号矿体的南侧140m的2号矿化带内,地表由TC6—TC9四条探槽揭露,1500米中段有PD1穿脉平硐控制,矿体长461m,单工程平均厚度0.78—7.50m,矿体平均厚度5.06m,矿体垂直延伸大于150m,矿体形态简单,呈似层状赋存于闪长岩体内构造带中,内部无夹石,基本无分支符合现象。
@#@矿体围岩为蚀变中粒石英闪长岩,矿体产出标高1500—1590m。
@#@矿体总体走向75—255°@#@,总体倾向165°@#@左右,倾角75—83°@#@之间,矿体总体形态呈一陡立的较不规则似层状,在平面上,受地形的影响及第四系覆盖物分布,地表矿体表现为不连续。
@#@矿体单工程铜平均品位1.40—1.18×@#@10﹣2,矿体平均品位1.16×@#@10﹣2;@#@单工程钴平均品位0.07—0.15×@#@10﹣2,矿体平均品位0.15×@#@10﹣2。
@#@@#@矿体沿走向、倾向一般均有膨大狭缩特点;@#@铜矿体厚度变化系数65.38-89.54%,品位变化系数69.87-92.94%,均显示了厚度稳定程度及品位(有用组分分布)均匀程度的较稳定和较均匀的特性。
@#@@#@第二节矿石特征@#@一、矿石成分@#@1、矿石的矿物成分@#@铜矿石金属矿物主要为含铜黄铁矿、黄铜矿、硫钴矿,砷钴矿、黄铁矿等,其次为磁黄铁矿,闪锌矿,方铅矿等,地表氧化矿石为铜兰、孔雀石、褐铁矿等。
@#@脉石矿物主要为石英、斜长石、角闪石、绿泥石、透闪石、绿帘石、绢云母等。
@#@@#@2、矿石化学成分:
@#@@#@铜、钴矿石的化学成分:
@#@SiO246.68-69.72%,A12O38.31-11.27%,TFe8.61-13.65%,MnO0.56-1.32%,MgO5.62-8.76%,CaO1.27-3.21%,TiO20.15-2.85%,K2O4.37-5.68%,Na2O1.24-2.35%,V2O50.01-0.13%,P2O50.01-0.15%,SO3.98-13.28%。
@#@@#@光普分析结果见表4—1。
@#@@#@光普半定量分析结果表表2—2@#@元素@#@Cu@#@P6@#@Zn@#@";i:
23;s:
24540:
"人教版八年级数学上册教案141整式的乘法@#@14.1整式的乘法(第1课时)@#@1.探索并理解同底数幂的乘法法则,并能运用其熟练地进行运算.@#@2.运用同底数幂的乘法法则解决一些简单的实际问题,体会数式通性的思想方法.@#@同底数幂的乘法法则.@#@正确理解与推导同底数幂的乘法法则.@#@一、创设情景,明确目标@#@七年级的时候我们学习过整式的加减,a2+2a2同学们肯定会计算,因为它们是同类项,相同字母的指数相同,当指数不一样的时候还能计算吗?
@#@如a2+a3?
@#@如果我们把加法转化为乘法,a2·@#@a3能计算吗?
@#@等于多少呢?
@#@要想解开这个疑惑的话就认真学习第十四章的第一节同底数幂的乘法,相信学完以后都能解开谜底了.@#@二、自主学习,指向目标@#@自学教材第95页至96页,思考下列问题:
@#@@#@1.回顾乘法与幂的相关知识:
@#@@#@①an的意义是n个a相乘,我们把这种运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,a叫做底数,n是指数;@#@24=2×@#@2×@#@2×@#@2;@#@@#@10×@#@10×@#@10×@#@10×@#@10=105.@#@②指出下列幂的底数和指数:
@#@@#@(-a)2的底数为-a,指数为2;@#@a2的底数为a,指数为2;@#@@#@(x-y)3的底数为x-y,指数为3;@#@(y-x)n的底数为y-x,指数为n.@#@2.同底数幂的乘法法则是同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即:
@#@am·@#@an=am+n(m,n都是正整数).@#@3.同底数幂的乘法法则推导的依据是乘方的意义.@#@三、合作探究,达成目标@#@ 探究同底数幂的乘法法则的推导@#@活动一:
@#@阅读教材第95页,思考并完成下列问题:
@#@@#@
(1)思考:
@#@乘方的意义是什么?
@#@(即am表示什么?
@#@)(相同因数积的形式,即m个a相乘.)@#@
(2)根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律:
@#@@#@23×@#@22=[
(2)×@#@
(2)×@#@
(2)]×@#@[
(2)×@#@
(2)]=2(5);@#@@#@a3·@#@a2=[(a)×@#@(a)×@#@(a)]×@#@[(a)×@#@(a)]=a(5);@#@@#@5m×@#@5n=(5×@#@5×@#@…×@#@@#@m个5@#@5)×@#@(5×@#@5×@#@…×@#@5)=5(m+n).@#@ @#@@#@展示点评:
@#@两个同底数幂相乘,根据乘方的意义怎么去理解?
@#@完成下列填空:
@#@@#@am·@#@an=(a×@#@a×@#@…×@#@a)(a×@#@a×@#@…×@#@a)(乘方的意义)@#@ @#@@#@=(a×@#@a×@#@…×@#@a)(乘法的结合律)@#@ @#@@#@=a(m+n)(m,n都是正整数)(乘方的意义).@#@归纳:
@#@同底数幂相乘,底数不变,指数相加.@#@小组讨论:
@#@乘方也是一种运算形式,它与乘法有何联系?
@#@对于同底数幂的乘法的理解,关键是什么?
@#@@#@【反思小结】乘方是乘法的特殊形式,是几个相同因数积的形式;@#@对于同底数幂的乘法的理解,关键就在于对乘方意义的理解.@#@针对训练:
@#@@#@1.幂(-x)5的底数是-x,-x5的底数是x;@#@x5的底数是x.@#@2.计算(-x)5=-x5;@#@(-x)6=x6;@#@(x-y)2=(y-x)2;@#@(x-y)3=-(y-x)3.@#@3.下列四个算式:
@#@①a6·@#@a6=2a6;@#@②m3+m2=m5;@#@③x2·@#@x·@#@x8=x10;@#@④y2+y2=y4,其中计算正确的有(A)@#@A.0个 B.1个 C.2个 D.3个@#@4.下列各式,计算过程正确的是(D)@#@A.x3+x3=x3+3=x6 B.x3·@#@x3=2x3=x6@#@C.x·@#@x3·@#@x5=x0+3+5=x8D.x2·@#@(-x3)=-x2+3=-x5@#@ 同底数幂的乘法法则的应用@#@活动二:
@#@
(1)x2·@#@x5;@#@
(2)a·@#@a6;@#@ (3)(-2)×@#@(-2)4×@#@(-2)3;@#@(4)xm·@#@x3m+1.@#@展示点评:
@#@学生自主解答,师生共同点评.@#@变式:
@#@1.-2×@#@23×@#@25=-29.@#@2.a2·@#@a5+2a7=3a7.@#@小组讨论:
@#@在应用该法则进行运算时,应当注意哪两个方面的问题?
@#@@#@反思小结:
@#@在应用同底数幂的乘法法则进行运算时,一是要先判断是不是同底数幂,不是同底数幂的形式,要转化成同底数幂;@#@二是底数不变,指数相加(紧扣法则).@#@四、总结梳理,内化目标@#@1.在探索同底数幂的乘法运算法则时,进一步体会幂的意义,从而更好的理解该法则.@#@2.能够熟练地应用该法则进行运算.@#@五、达标检测,反思目标@#@1.下列各式,运算正确的是(D)@#@A.a2·@#@a5=a20B.a2+a5=a7@#@C.a2·@#@a2=2a2D.a2·@#@a5=a7@#@2.下列能用同底数幂进行计算的是(C)@#@A.(x+y)2(x-y)3B.(-x+y)3(x+y)2@#@C.(x+y)2(x+y)3D.-(x-y)2(-x-y)@#@3.一种电子计算机每秒可进行1014次运算,它工作103秒可进行__1017__次运算.@#@4.计算:
@#@@#@
(1)102×@#@104×@#@105;@#@@#@解:
@#@原式=102+4+5=1011.@#@
(2)10n-1·@#@102-n·@#@103;@#@@#@解:
@#@原式=10(n-1)+(2-n)+3=104.@#@(3)xm·@#@x2m+1.@#@解:
@#@原式=xm+2m+1=x3m+1.@#@5.已知am=2,an=3,试用a表示.@#@求:
@#@
(1)am+n;@#@
(2)am+n+2.@#@解:
@#@
(1)am+n=am·@#@an=2×@#@3=6.@#@
(2)am+n+2=am·@#@an·@#@a2@#@=2×@#@3·@#@a2@#@=6a2.@#@14.1整式的乘法(第2课时)@#@1.探索并理解幂的乘方法则.@#@2.运用幂的乘方法则进行计算.@#@幂的乘方运算.@#@幂的乘方法则总结及应用.@#@一、创设情景,明确目标@#@1.根据乘方的意义填空:
@#@@#@a·@#@a·@#@a=________;@#@@#@a2·@#@a2·@#@a2=________;@#@@#@am·@#@am·@#@am=________(m为正整数).@#@2.激趣导入@#@你能说出444与533两个数中,哪个比较大?
@#@学习本节后你就可以回答这个问题了.@#@二、自主学习,指向目标@#@自学教材第96至97页,思考下列问题:
@#@@#@
(1)(am)n的意义是n个am相乘.@#@
(2)幂的乘方的运算法则是:
@#@(am)n=amn(m,n都是正整数).@#@用文字语言可描述为:
@#@幂的乘方,底数不变,指数相乘.@#@(3)同底数幂的乘法与幂的乘方运算形式的区别是前者是底数相同的幂相乘,即乘法运算;@#@后者是幂的乘方,即是乘方运算;@#@@#@同底数幂的乘法与幂的乘方运算法则的区别是运算的结果都是底数不变,前者是指数相加;@#@后者是指数相乘.@#@三、合作探究,达成目标@#@ 幂的乘方法则的推导@#@活动一:
@#@根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算的结果有什么规律:
@#@@#@
(1)(32)3=32×@#@32×@#@32=3(6);@#@@#@
(2)(a2)3=a2×@#@a2×@#@a2=__a6__;@#@@#@(3)(am)3=__am×@#@am×@#@am__=__a3m__(m是正整数).@#@展示点评:
@#@对于任意底数a与任意正整数m、n,(am)n=__amn__.@#@由此可得到幂的乘方法则:
@#@@#@(am)n=__amn__(m,n都是正整数),即:
@#@幂的乘方,底数__不变__,指数__相乘__.@#@小组讨论:
@#@同底数幂相乘与幂的乘方的区别?
@#@@#@反思小结:
@#@幂的乘方法则一定要与同底数幂相乘的乘法法则区分开:
@#@两个法则都是底数不变,但同底数幂相乘时,指数相加;@#@而幂的乘方时,指数相乘,这是本质区别.@#@针对训练:
@#@@#@1.63表示__3__个__6__相乘;@#@(62)3表示__3__个__62__相乘.@#@2.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×@#@”.@#@
(1)a5+a5=2a10(×@#@)@#@
(2)(x2)3=x5(×@#@)@#@(3)(-3)2·@#@(-3)4=(-3)6=-36(×@#@)@#@(4)[(m-n)3]4-[(m-n)2]6=0(√)@#@3.下列运算正确的是(C)@#@A.(a3)3=a6 B.a4·@#@a4=a16 C.(a3)4=a12 D.a3+a4=a7@#@4.小明的解答有错误吗?
@#@如果错误,请说出正确的结果.@#@
(1)(x3)3=x6;@#@
(2)a6·@#@a4=a24.@#@解:
@#@错误.
(1)(x3)3=x9.
(2)a6·@#@a4=a10.@#@ 幂的乘方的应用@#@活动二:
@#@计算:
@#@@#@
(1)(103)5;@#@
(2)(a4)4;@#@ (3)(am)2;@#@ (4)-(x4)3.@#@思考:
@#@以上计算形式是幂的哪种运算?
@#@其运算法则如何?
@#@运算中有负号的应先确定什么?
@#@@#@展示点评:
@#@都是幂的乘方运算,注意和同底数幂的乘法法则区分开;@#@有符号的,先确定结果的符号,再运用法则进行运算.@#@解答过程见教材P96例2解答过程.@#@小组讨论:
@#@如何灵活运用幂的运算进行计算?
@#@@#@反思小结:
@#@对于幂的运算,应当先观察形式,应用适当的法则进行运算.@#@针对训练:
@#@@#@5.若(x2)n=x8,则n=__4__.@#@6.若xm·@#@x2m=2,求x9m的值.@#@解:
@#@原式=(x3m)3=23=8.@#@四、总结梳理,内化目标@#@1.理解幂的乘方法则,并能灵活应用幂的乘方法则进行运算.@#@2.注意幂的乘方法则与同底数幂相乘的区别:
@#@前者是底数不变,指数相乘;@#@后者是底数不变,指数相加.@#@五、达标检测,反思目标@#@1.(a2)3=__a6__;@#@(x6)5=__x30__.@#@2.(am)4=__a4m__;@#@(x3m)2n=__x6mn__.@#@3.若a2m=4,则a3m=__±@#@8__.@#@4.若x为正整数,且3x·@#@9x·@#@27x=96,则x=2.@#@5.计算:
@#@@#@
(1)(ym)2·@#@(-y3);@#@@#@解:
@#@原式=y2m·@#@(-y3)=-y2m+3.@#@
(2)(y2)3·@#@y2+(y2)2y4.@#@解:
@#@原式=y6·@#@y2+y4y4=2y8.@#@6.
(1)已知xa=2,xb=3,求xa+b的值.@#@
(2)已知xa=2,xb=3,求x2a+3b的值.@#@解:
@#@
(1)xa+b=xa·@#@xb=2×@#@3=6.@#@
(2)x2a+3b=x2a·@#@x3b@#@=(xa)2·@#@(xb)3@#@=22·@#@33@#@=4×@#@27=108.@#@14.1整式的乘法(第3课时)@#@1.探索并理解积的乘方法则.@#@2.运用积的乘方法则进行计算.@#@积的乘方运算法则及其应用.@#@幂的运算法则的灵活运用.@#@一、创设情景,明确目标@#@若已知一个正方体的棱长为1.1×@#@103cm,你能计算出它的体积是多少吗?
@#@这个结果是幂的乘方形式吗?
@#@积的乘方如何运算呢?
@#@能不能找到一个运算法则?
@#@有前两节课的探究经验,老师想请同学们自己探索,发现其中的奥妙.@#@二、自主学习,指向目标@#@自学教材第97至98页,思考下列问题:
@#@@#@1.(ab)n的意义是n个ab相乘.@#@2.积的乘方运算法则是:
@#@(ab)n=anbn(n为正整数).@#@用文字形式可描述为:
@#@把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.@#@3.和幂有关的运算法则有:
@#@同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方,应当如何区分?
@#@@#@(一是注意运算形式:
@#@是乘法,还是乘方;@#@二是从法则的运算结果进行区分.)@#@三、合作探究,达成目标@#@ 积的乘方运算法则的推导@#@活动一:
@#@@#@1.根据乘方的意义:
@#@(ab)3表示______个______相乘;@#@(ab)m表示______个______相乘.@#@2.填出下列运算每一步的依据:
@#@@#@(ab)2=(ab)·@#@(ab)→依据:
@#@____________@#@=(a·@#@a)·@#@(b·@#@b)→____________@#@=a2b2→____________@#@3.计算:
@#@(ab)3=________=________=________@#@(ab)n=________=________=________@#@展示点评:
@#@(ab)n=________(n为正整数)即:
@#@@#@积的乘方,等于把________分别乘方,再把________相乘.@#@小组讨论:
@#@如何区分同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方这三个运算法则?
@#@@#@反思小结:
@#@一是注意运算形式:
@#@同底数幂相乘是乘法运算,幂的乘方是乘方运算;@#@二是注意法则,即(幂的)乘法指数就是加,(幂的)乘方指数就是乘;@#@积的乘方就是先将各个因式先乘方再相乘.@#@针对训练:
@#@@#@1.
(1)同底数幂相乘,底数不变,指数__相加__;@#@幂的乘方,底数不变,指数__相乘__;@#@积的乘方,等于各个因式__乘方__的积.@#@
(2)m,n为正整数时,am·@#@an=__am+n__;@#@(am)n=__amn__;@#@(ab)n=__anbn__.@#@2.如果(x3yn)2=x6y8,则n等于(D)@#@A.3 B.2 C.6 D.4@#@3.若等式(-2a2·@#@am)3=-8a12恒成立,则m=__2__.@#@ 积的乘方法则的应用@#@活动二:
@#@计算:
@#@@#@
(1)(2a)3;@#@@#@
(2)(-5b)3;@#@@#@(3)(xy2)2;@#@@#@(4)(-2x3)4.@#@展示点评:
@#@计算时,应严格按照法则,不漏项,特别是符号.@#@小组讨论:
@#@幂的运算中若混合应用多个幂的运算法则,应当按照什么运算顺序进行运算?
@#@@#@(解答过程见教材P97例3)@#@反思小结:
@#@在幂的运算中若混合应用多个幂的运算法则时,应当先算积的乘方,再算幂的乘方,最后按四则混合运算顺序依次运算.@#@针对训练:
@#@@#@4.填空@#@
(1)(2a2b)3=__8a6b3__;@#@@#@
(2)(-2×@#@104)3=__-8×@#@1012__.@#@5.计算:
@#@(-0.25)2017×@#@(-4)2018.@#@解:
@#@原式=(-0.25)2017×@#@(-4)2017×@#@(-4)=[(-0.25)×@#@(-4)]2017×@#@(-4)=1×@#@(-4)=-4.@#@6.一个正方体的棱长为2×@#@102mm.
(1)它的表面积是多少?
@#@
(2)它的体积是多少?
@#@@#@解:
@#@
(1)6×@#@(2×@#@102)2=6×@#@4×@#@104=24×@#@104=2.4×@#@105(mm2),则它的表面积是2.4×@#@105mm2.@#@
(2)(2×@#@102)3=8×@#@106(mm3),则它的体积是8×@#@106mm3.@#@四、总结梳理,内化目标@#@1.理解积的乘方法则,并能灵活进行运算.@#@2.正确区分同底数幂相乘、幂的乘方与积的乘方三个运算法则,并能综合应用进行运算.@#@五、达标检测,反思目标@#@1.下列运算正确的是(D)@#@A.a2+a3=a5 B.a2×@#@a3=a6 C.(a2b3)3=a5b6 D.(a2)3=a6@#@2.计算:
@#@-(3a2b3)4的结果是(D)@#@A.81a8b12B.12a6b7C.-12a6b7D.-81a8b12@#@3.计算:
@#@@#@
(1)(-a2b3)3·@#@(-a2b)4;@#@@#@解:
@#@原式=-a6b9·@#@a8b4=-a14b13.@#@
(2)(2×@#@102)2×@#@(3×@#@103)2.@#@解:
@#@原式=4×@#@104×@#@9×@#@106=3.6×@#@1011.@#@4.已知@#@+(4a-b-2)2=0,求代数式@#@(-3ab2)2的值.@#@解:
@#@∵@#@ ∴@#@∴原式=@#@(-3×@#@1×@#@4)2@#@=@#@×@#@144@#@=36.@#@5.已知ax=4,bx=5,求(ab)2x的值.@#@解:
@#@(ab)2x=a2x·@#@b2x=(ax)2·@#@(bx)2=16×@#@25=400.@#@14.1整式的乘法(第4课时)@#@1.探索并掌握单项式乘单项式的法则.@#@2.灵活运用单项式乘单项式的法则进行运算.@#@单项式与单项式相乘的运算法则及其应用.@#@灵活地进行单项式与单项式相乘的运算.@#@一、创设情景,明确目标@#@我们知道:
@#@长方形的面积=____________@#@
(1)如图:
@#@长为a,宽为b的长方形的面积为____________.@#@
(2)如果有6个这样的长方形拼在一起(如图),面积又是多少呢?
@#@@#@你能用两种方法表示吗?
@#@@#@____________________________________________________________________________________________________________________@#@你会用我们所学的知识说明从等式左边推导到等式右边的过程吗?
@#@@#@二、自主学习,指向目标@#@1.
(1)am·@#@an=________(m,n都是正整数);@#@@#@
(2)(am)n=________(m,n都是正整数);@#@@#@(3)(ab)n=________(n是正整数);@#@@#@(4)a2-2a2=________;@#@a2·@#@2a2=________;@#@(-2a2)3=________.@#@2.在进行单项式乘单项式的运算时,运用了乘法的________律和________律,以及________的运算性质来计算.@#@3.单项式与单项式相乘,把它们的________、________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则__________________________.@#@三、合作探究,达成目标@#@ 单项式乘单项式运算法则@#@活动一:
@#@1.填出下列运算每一步的依据:
@#@@#@(3×@#@105)×@#@(5×@#@102) 依据@#@=(3×@#@5)·@#@(105×@#@102)→____________@#@=15×@#@107→____________@#@=1.5×@#@108→____________@#@2.运用上述规律及运算性质计算:
@#@@#@ac5·@#@2bc2=________=________.@#@展示点评:
@#@归纳:
@#@单项式与单项式相乘,把它们的________、________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则____________________.@#@小组讨论:
@#@单项式与单项式相乘,在计算时应注意什么问题?
@#@@#@反思小结:
@#@当系数是带分数的一定要化成假分数,还应注意运算顺序.应用法则时,一要注意首先确定积的系数和符号;@#@二要注意勿漏仅在一个单项式里含有的因式.@#@针对训练:
@#@@#@1.(-5ax)(3x2y)2的计算结果是(A)@#@A.-45ax5y2 B.-15ax5y2C.-30ax5y2D.45ax5y2@#@ 单项式乘单项式运算法则的运用@#@活动二:
@#@计算:
@#@@#@
(1)(-5a2b)(-3a);@#@@#@
(2)(2x)3(-5xy2).@#@(解答过程见教材P98例4)@#@展示点评:
@#@在这两道运算中,系数分别含有负号,要注意什么问题?
@#@@#@小组讨论:
@#@归纳单项式乘单项式的一般步骤.@#@(先确定积的符号,再运算)@#@反思小结:
@#@运用单项式乘单项式的法则时,可按如下三个步骤进行:
@#@一是先把各因式的系数相乘,作为积的系数;@#@二是把各因式的同底数幂相乘,底数不变,指数相加;@#@三是只在一个因式里出现的字母,连同它的指数作为积的一个因式.@#@针对训练:
@#@见《学生用书》相应部分@#@1.填空:
@#@@#@
(1)a2-2a2=__-a2__;@#@
(2)a2·@#@2a3=__2a5__;@#@@#@(3)4y·@#@(-2xy2)=__-8xy3__.@#@2.已知单项式-3x4m-ny2与2x3ym+n的和为一个单项式,则这两个单项式的积@#@是_-6x6y4__.@#@四、总结梳理,内化目标@#@1.单项式乘单项式的法则,并能灵活运用单项式乘单项式的法则进行运算;@#@@#@2.运用单项式乘单项式的法则时,注意其运算步骤以及系数和符号的问题.@#@3.单项式与单项式的和与积,有什么区别?
@#@@#@五、达标检测,反思目标@#@1.下列运算正确的是(D)@#@A.(-2xy)(-3xy)3=-54x4y4 B.5a3·@#@(3a3)2=15a12@#@C.(-0.1x)(-10x2)3=-x2D.(2×@#@10n)(@#@×@#@10n)=102n@#@2.化简(-3x2)·@#@2x3的结果是(A)@#@A.-6x5 B.-3x5 C.2x5 D.-6x6@#@3.用科学记数法表示:
@#@(1.2×@#@103)×@#@(2.5×@#@1011)×@#@(4×@#@109)的结果是1.2×@#@1024__.@#@4.如果单项式-3x4a-by2与x3ya+b是同类项,那么这两个单项式的积是(D)@#@A.3x6y4B.-3x3y2C.3x3y2D.-3x6y4@#@5.计算:
@#@@#@
(1)@#@x2y3@#@;@#@@#@解:
@#@原式=-@#@×@#@@#@x3y4z2=-@#@x3y4z2.@#@
(2)(-4x2y)·@#@(-x2y2)·@#@@#@.@#@解:
@#@原式=-4×@#@(-1)×@#@@#@·@#@x4y6=2x4y6.@#@14.1整式的乘法(第5课时)@#@1.单(多)项式与多项式相乘的运算法则的探索与运用.@#@2.会进行整式的混合运算.@#@单项式与多项式相乘的法则.@#@灵活运用法则进行单项式乘多项式,多项式乘多项式的运算.@#@一、创设情景,明确目标@#@三家连锁店以相同的价格m(单位:
@#@元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:
@#@瓶)分别是a、b、c.你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?
@#@@#@展示点评:
@#@你可以用几种方法求出三家连锁店销售商品的总收入?
@#@@#@它们有何关系?
@#@这将为我们学习单(多)项式乘多项式打开知识的大门.@#@二、自主学习,指向目标@#@自学教材第99-101页,思考并回答下列问题:
@#@@#@1.单项式乘多项式的依据是乘法的分配律,其法则是:
@#@单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.@#@2.多项式乘多项式,可以先把其中的一个多项式看作一个整体,再进行运算,因此它的运算依据是单项式乘多项式的运算法则.其法则是:
@#@多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.@#@3.在进行单项式乘多项式和多项式乘多项式运算的过程中,应当注意什么问题?
@#@@#@(一是要注意符号;@#@二是要注意不要漏乘,重复乘)@#@三、合作探究,达成目标@#@ 单项式乘多项式@#@活动一:
@#@填空@#@
(1)m(a+b+c)=________,其依据是_________________________________________.@#@
(2)归纳:
@#@单项式与多项式相乘,就是根据________________________,就是用单项式去乘多项式的____________,再把所得的积________________.@#@例1 计算:
@#@@#@
(1)(-4x2)(3x+1);@#@@#@
(2)@#@·@#@@#@ab.@#@小组讨论:
@#@在进行单项式乘多项式的运算时,关键是什么?
@#@同时要注意什么问题?
@#@@#@展示点评:
@#@关键是把单项式乘多项式转化成单项式乘单项式,再运用幂的运算法则进行运算;@#@运算时要注意符号的变化.@#@解答过程见教材P100例5@#@反思小结:
@#@①单项式与多项式相乘实质上是转化为单项式乘单项式,在相乘时不能漏乘;@#@②注意确定积的符号.@#@针对训练:
@#@见《学生用书》相应部分@#@ 多项式乘多项式@#@活动二:
@#@看图填空:
@#@@#@
(1)①如上图,大长方形的长是________,宽是________,则面积等于____________.@#@②图中四个小长方形的面积分别是____________________________,@#@由①②可得(a+b)(m+n)=____________.@#@
(2)(a+b)(m+n)=a·@#@________+b·@#@________=________.@#@①上述运算依据是:
@#@______________________;@#@____________________.@#@②上述运算的思路:
@#@把多项式相乘的问题转化为____________________________________________________________________.@#@(3)归纳:
@#@多项式与多项式相乘,就是先用一个多项式中的________去乘另一个多项式的________,再把所得的________相加.@#@例2 计算:
@#@@#@
(1)(3x+1)(x+2);@#@@#@
(2)(x-8y)(x-y);@#@@#@(3)(x+y)(x2-xy+y2).@#@展示点评:
@#@关键是将多项式乘多项式转化为单项式乘单项式的形式.@#@解答过程见教材P101例6@#@小组讨论:
@#@多项式乘多项式应注意的问题?
@#@@#@反思小结:
@#@①相乘时按一定的顺序进行,必须做到不重不漏;@#@②多项式与多项式相乘,仍得多项式,在合并同类项之前,积的项数等于原多项式的项数之积;@#@③能合并同类项的,一定要合并同类项.@#@针对训练:
@#@@#@1.填空:
@#@@#@
(1)(x-1)(x-2)=__x2-3x+2__;@#@@#@
(2)(m+2)(m-2)=__m2-4__;@#@@#@(3)(2x+3y)(3x-2y)=__6x2-6y2+5xy__.@#@2.先化简,再求值:
@#@(x-2y)(x+3y)-(2x-y)(x-4y),其中x=-1,y=2.@#@解:
@#@原式=-";i:
24;s:
22821:
"养路工个人总结范文五篇@#@2019养路工个人总结范文【五篇】@#@@#@养路工是一类特殊的职业人群,主要工作是负责路面维护和抢修受损路面,在保障公路交通顺畅方面发挥着极其重要的作用。
@#@下面是为大家整理的养路工个人总结范文,仅供参考。
@#@@#@养路工个人总结范文一:
@#@@#@一年的工作即将结束,回顾一年的工作及学习情况,无论是在政治理论学习上还是在平时的工作生活中,我都能以一名老养路工人的标准严格要求自己,时刻牢记自己的义务,并不断提醒自己”无论是在思想上还是在行动中都要起到模范带头作用。
@#@”我是这样想的也是这样做的。
@#@@#@一、加强政治理论学习,不断提高自身政治素质。
@#@一年来,我除了认真按照公路段的计划和安排,积极主动地参加各种形式的学习,无论是学习党中央的文件精神,还是学习上级部门下发的文件精神,我都抱着认真学习的态度,及时了解党中央的方针政策,领会精神实质,防止自己在政治思想上迷失方向。
@#@@#@同时我还利用业余时间进行了自学,通过对”三个代表”重要思想和党的重要思想的学习,不断提高自己的政治理论素质,在思想上始终能与党中央的政治思想路线以及各级领导的要求保持一致。
@#@@#@二、在技术业务学习上发扬刻苦钻研,勤奋好学的精神,不断提高自身的业务水平。
@#@@#@在平时的技术业务学习上从不敷衍了事,能够端正态度认真对待每一次理论学习,在一年的工作中,通过不断的学习养路、护路技术,使自己的业务水平得到了不断的提高。
@#@@#@随着公路跨越式发展,目前的公路养护技术状态和已今非昔比,因此我十分珍惜每次接受新技术培训的机会,通过学习理论了解新技术,通过实作练习掌握新技术的实际操作技能。
@#@同时在业余时间能够自觉学习有关新技术知识,为干好自己的本职工作打了良好的基础。
@#@@#@三、在工作方面,我发扬一不怕苦二不怕累的精神,时刻牢记作为一名普通养路工的职责,不断提高自身的工作能力。
@#@在以往的工作中认为,自己辛辛苦苦没白天没黑夜的修路、护路,付出了辛苦就算是尽了自己的职责。
@#@@#@随着近几年公路改革不断深化,我的认识不断提高,观念也发生了质的转变,”有苦更有功、无功就是过的”的观念代替了过去”没有功劳还有苦劳”的落后意识,通过思想观念的转变使我深刻认识到,及时发现道路问题,防止交通事故的发生,是作为一名养路工人的职责所在。
@#@@#@因此在作业中我杜绝了过去那种走过场、摆花架子甚至于能少一铁锹就少一铁锹,能少看一眼就少看一眼的简化行为,取而代之的是修到看实,为能及时发现道路状况,我充分利用护路、养路时间,要求自己在作业中要养护到位。
@#@在严格落实作业过程的同时,不断探索别人发现养路护路的窍门和经验,很好的履行了一名养路工人的职责。
@#@@#@总结一年来的工作既有成绩也有不足,我将不断让自己进步和提高,在本职岗位取得更好的业绩。
@#@@#@养路工个人总结范文二:
@#@@#@20xx年,我局在市公路局的正确领导下,认真落实省局养护工作的”七无三有”和《永州市公路局养护管理办法》的要求,紧扣”创新、发展、规范、勤俭”工作主题,更新养护管理观念,以市场化、规范化、标准化和养护”四化”抓养护,积极深入推进管养体制改革,重点抓好雨季公路养护、油路预防性养护和水泥路日常养护,努力推动公路管养上水平,确保我局管养公路整体路况稳定及安全通畅,较圆满完成了今年公路养护的各项工作任务。
@#@现将一年来的主要工作完成情况总结如下:
@#@@#@一、主要目标完成情况:
@#@@#@1、今年,我局养护公司共完成我局共修补沥青路面10200平方米,水泥路换板14170.53M2平方米,水泥路补灌缝65000米,砂路投入砂石材料3500余立方米,疏通修复涵洞12处,整修路肩达116000m2,疏通水沟达120xx0m,修复涵洞4道,清理塌方3处约2700m3,,危桥改造1座,修建钢筋混凝土防撞墙1033.15米,较好的保了路况的稳定,综合好路率达到84.811%,超过市局58.8%的要求。
@#@@#@2、在今年年初我局在以前各项管理制度的基础上结合历年养护工作情况重新制定《道县公路局养护管理办法》,《办法》中重新修订了养护招投标办法,明确了养护公司到公路站各层次人员的工作职责。
@#@加强了路况调查和病害预测工作,强化计划管理和预防养护,建立健全了公路养护管理的各项制度。
@#@全局上下规范意识明显增强,养护质量不断提高。
@#@@#@3、养护、安保工程管理方面,每月对管养路段进行一次路况调查,及时掌握道路病害情况,及时组织施工队伍进行修复。
@#@今年重点对X063线临水临崖路段实施了安全保障工程浇筑钢筋混凝土防撞墙1033.15米、G207线县城段过境公路的水泥路面严重破碎砼板进行修复共计14170.53M2,还对滴水营桥进行了危桥改造、对岑江渡桥桥栏进行了维修,滴水营桥危桥改造预计在20xx年3月30日前完工,施工中,我局严格按照市局规定的操作规程办事,设专人管理,对工程质量进度进行全过程跟踪监督,工程合格率达100%,优良率达95%以上。
@#@@#@4、认真做好机械设备的管理和更新工作,今年添置打草机4台,养护运输车1台,全年无丢失损毁现象,设备平均完好率达到95%以上,利用率达到95%以上。
@#@@#@5、在桥涵管理方面,深入贯彻《公路桥梁养护管理工作制度》,成立了桥梁领导小组,明确了专职桥梁养护工程师,完善了”三个一”责任制。
@#@将桥梁日常保养和检查的责任人统一调整为养护站保养人员。
@#@对所辖桥梁进行了一次全面普查,认真填写了《桥梁经常检查记录表》,要求管护责任人对桥梁进行经常性检查和定期检查,发现问题及时进行上报处理;@#@并要求各公路站长及桥梁养护责任人,每天对所管辖的桥梁、涵洞进行日常巡视观察,对存在的问题及时进行小修保养,汛期加大巡查力度,确保所管辖的桥梁、涵洞安全畅通无阻。
@#@杜绝养路不养桥的现象。
@#@@#@二、主要做法和措施:
@#@@#@1、在养护工作中,我处牢固树立”建设是发展,养护也是发展”的理念。
@#@在指导思想上坚持”建、养”并重,在工作标准上坚持”养一条公路,塑一道风景”,在工作落实上坚持”开展创建文明公路活动”,并把创建文明样板路活动作为三个文明建设的载体,集建设、养护、管理、绿化、服务为一体,营造”畅、安、舒、美”的公路文明通道,使我局养护的干线公路多次受到市局的高度评价。
@#@@#@2、在养护生产中,我局制定了《道县公路局养护管理办法》,并采取”日常养护与突击养护相结合,重点养护与全面养护相结合”的原则,不断完善养护手段,使养护方法更加注重科学,劳动效率和养护质量进一步提高。
@#@我们逐步建立了”六大养护工程”,即以强化路面为中心的全面养护工程、以危桥险路治理为重点的公路安保工程、以机械化和信息化为重点的养护技术创新工程、以保障畅通和完善服务功能为重点的公路服务达标工程、以文明样板路为重点的公路环境优化工程。
@#@@#@3、在养护工程方面,要求施工前要坚持因地制宜的原则,统筹考虑设计方案,保证方案符合安全、环保、经济、实用的要求;@#@在养护现场管理中,严格按照部颁规范及操作规程施工,确保养护质量及施工安全,并设专人管理,对工程质量、进度进行全过程跟踪监督。
@#@@#@4、在养护计划及资金落实方面,我局严格控制非生产性开支,做到专款专用。
@#@在资金极度困难的情况下,我们克服重重困难,设法调整、发放各种福利,保证了养护工作的顺利开展。
@#@@#@5、在公路管理体制和养护运行机制改革方面,干线公路养护体制改革实现历史性突破。
@#@根据省局养护体制改革精神,按照”事企分开,管养分离,逐步实行养护工程市场化”的原则,我局全面推行养护招投标。
@#@由于措施得力,全体职工思想稳定,职工的思想意识很快凝聚到养护生产上来,积极性和创造性空前高涨。
@#@@#@一年来,我局的养护工作取得了一定的成绩。
@#@成绩的取得来之不易,这是市公路局党委正确领导的结果,是我局全体干部职工精诚团结、努力拼搏、锐意进取的结果。
@#@但是,我们也清醒地认识到了工作中存在的一些不足之处,同时也与市局党委和社会方方面面的要求还有一定的差距。
@#@这些都需要我们将在今后的工作中逐步完善、逐步提高。
@#@今后,我们将努力学习各兄弟单位及同行养护工作的经验和做法,以更大的决心、百倍的努力,扬长避短,抢抓机遇,奋勇拼搏,把我局的公路养护工作再推上一个新台阶!
@#@@#@养路工个人总结范文三:
@#@@#@20xx年我站在鹤大公路管理处的正确领导下,在处养护科的有力指导下,以建设全国文明样板路为目标,全面贯彻落实”加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通”的公路养护方针,立足实际,务实工作,取得了一定的成绩。
@#@现将我站20xx年养护工作情况简要汇报如下:
@#@@#@一、基本情况@#@我站下设一个养护办四个道班。
@#@管理人员xxx人养护员工xxx人。
@#@管养路段主线xx1公里,林口互通区1处。
@#@大桥xxx米/xxx座、中桥xxx米/xxx座、小桥xxx米/xxx座,圆管涵xxx米/23道、盖板涵xxx米17道、箱涵xxx米/8道,乔木2551棵,灌木2236棵。
@#@标志牌86块。
@#@@#@二、本年度主要工作:
@#@@#@
(一)、养护队伍建设1、养护管理人员培训。
@#@针对养护工作的需要,达到科学养护的目标,我站有针对性的制定学习方案,确定培训时间为每周四下午13:
@#@00—16:
@#@00。
@#@主要学习《公路养护技术规范》、《公路养护质量评定标准》等。
@#@通过学习不断提高养护办工作人员的业务水平,自觉把所学的知识灵活运用到实际工作当中。
@#@2、养路员工培训。
@#@为提高养护人员的综合素质,由养护办制定学习方案,每月5日对养路工进行全方面的知识培训,培训的主要内容为《养路员工岗位责任制》、《养路工管理办法》和《公路养护技术规范》,同时并对养路员工基本操作知识进行现场指导,这样为养路员工之间的业务交流创造了条件,从而全面提高养路工整体素质和业务水平。
@#@@#@
(二)、防汛保通1、我站根据汛期的实际情况制定了详细的《汛期保通工作方案》,并派专人负责收听天气预报,及时掌握天气变化,做到预防为主,防抢结合,确保公路安全渡汛。
@#@2、在汛前对所辖路段的桥梁、涵洞、边沟、截水沟进行了检查和疏通清理。
@#@疏通涵洞9道,清理边沟、截水沟12km,清除淤泥124立方米。
@#@@#@(三)、除雪保通冬季除雪保通成立专门的组织机构,制定除雪保通工作方案。
@#@抢前抓早争主动,提前做好准备工作,9月份中旬开始进行冬季整备工作,储备防滑沙,除雪工具等。
@#@为保证除雪及时、彻底、高效,我们坚持”以雪为令,雪停即清”的原则,制定了四项保障措施。
@#@一是人力保证。
@#@分别与公路周边村屯村民取得联系,保证紧急时可雇用村民xxx人进行清雪。
@#@二是设备保证。
@#@与设备站保持联系,保证降雪时除雪设备能够及时到达现场清理。
@#@充分发挥机械除雪的工作效率,把机械除雪和人工除雪有机结合起来提高除雪速度及质量。
@#@三是资讯保证。
@#@每日安排专人收听天气预报,如出现可能降雪天气,增加值班留宿人员,组织养路工巡视路上雪情,发现特大雪情立即报告。
@#@四是制度保证。
@#@对除雪时限作出具体规定,要求大雪在七日内、中雪五日内清完路面压实积雪,小雪随下随清。
@#@保证公路畅通和车辆行驶安全。
@#@从1月份至3月末我站除雪量为484340立方米,桥面除冰11立方米,为沿线公路的畅通无阻提供了基本保证。
@#@@#@(四)、养护内业建设由专人对各种资料进行整理及时归档,及时统计报表。
@#@内业档案基本实现了标准化、规范化、科学化。
@#@5月、10月份开展两次大型路况调查,详细掌握管养路段公路各项技术指标情况,分类整理基础资料,为养护工作提供信息保障。
@#@@#@(五)、早春养护工作1、疏通桥涵。
@#@对桥梁、涵洞两侧及边沟的积雪彻底清理,对泄水槽排水孔及时疏通,对损坏处及时上报并做出维修方案,尽早进行修复。
@#@2、抓好gbm工程。
@#@做好我站公路沿线绿化、美化工作,及时对边坡、边沟进行修整,使边坡保持平顺、坚实,带领养路工进行播种扫帚梅、树木刷白等工作,使公路达到标准化、美化的要求。
@#@3、加强沿线设施养护维修。
@#@对沿线设施的损坏情况做出调查统计,并做出修复计划,在短期内将损坏设施全部修复,恢复其功能。
@#@@#@(六)、保洁美化工作。
@#@对养路工实行养护责任制,包干到人,分组分段工作,签订养护责任状。
@#@每日查看养路工出勤情况,每周一下午召开养路工组长会议,总结出勤工作情况,养路工上路率达到xxx,全年保洁量为13,xx5km。
@#@加强公路沿线的植被管理,树木存活率达到处统一的要求,路边杂草高度符合规定,实现了公路的绿化、美化、香化。
@#@@#@(七)、病害修复工作我站养护工作人员每天按时上道巡查,对公路病害和损坏的设施及时申请修复。
@#@并在9月份秋季路况调查后,进行了一次全面修复工作,包括波形板140块、边沟修复4处、急流槽修复5处、桥锥坡修复1处、里程牌1块等。
@#@20xx年共计修复病害8处,保证了沿线设施的完整。
@#@@#@三、不足之处和下一步打算@#@我站20xx年的养护工作基本实现了稳步发展的趋势,达到了年初的即定目标,但也存在一些不足之处,主要体现在:
@#@@#@1、人员素质还有待继续提高;@#@2、个别职工工作态度不够端正;@#@@#@3、科学养护水平还需进一步提高。
@#@@#@在下一步工作中,我站将有针对性的开展工作,细化工作指标,纳入明年的工作计划之中。
@#@明年着重要加强以下几方面的工作:
@#@@#@1、坚持学习,扩展学习内容,要以提高养护人员的综合素质为目标;@#@@#@2、系统性加强养路工的科学养护知识培训,提高养路工的专业养护知识水平和技能水平;@#@@#@3、加强管理,加大考核力度,从管理要效益;@#@@#@4、在摸索中发展,在发展中突破,务实创新,开创新的发展途径,加速养护工作的前进脚步,树立品牌意识,打造品牌形象,尽最大努力推进交通事业的快发展,实现林口站的跨越式发展。
@#@@#@养路工个人总结范文四:
@#@@#@一、指导思想@#@以科学发展观为统领,以全国干线公路养护管理检查为契机,以全面整治干线公路环境为抓手,以加强干线公路养护和管理为重点,全面推进公路建设、养护、管理、征收、服务等各项工作,积极适应公路税费改革的新形势,进一步确立养护主业地位,以改革创新为动力、加强领导、加大投入、精心组织、狠抓落实、突出重点、全面提高,推动公路服务品质和服务水平的提升,以优异成绩、崭新的路容路貌和规范的管理充分展示我市国省干线公路养护新成就和良好形象。
@#@@#@二、迎检工作目标@#@加大迎检线路养护工程建设资金投入和规范化管理工作力度,全面提高我市干线公路的整体服务水平和服务功能,确保检查评比综合指标超过XX年水平,全面排名前进一位,力争实现检查成绩”获奖进位”的整体目标。
@#@@#@三、迎检线路@#@根据市公路局迎检方案,我市迎检线路为两条。
@#@即s204益沅一级公路及白沙大桥接线(k59+170—k88.183)、s204沅茅段(k43+160—k58+186),全长43.839km。
@#@@#@四、迎检组织机构@#@领导小组下设办公室,办公地点设市公路管理局,由宋涛兼任办公室主任。
@#@领导小组负责全市普通干线公路迎检工作的组织领导和协调工作。
@#@各成员单位的具体职责为:
@#@@#@市公路管理局根据益阳市公路管理局和市政府迎检方案要求,全面落实各项迎检工作。
@#@@#@市交通运输局根据市政府迎检方案要求督促益丰公司落实益沅一级公路和白沙大桥及其连接线的迎检工作。
@#@@#@市建设局负责三眼塘镇、新湾镇、南嘴镇拆除非公路性标牌、违法建筑、马路市场、路面堆积物时的拆除工作。
@#@@#@市公安局确保迎检工作环境和谐有序,协助做好公路三乱整治、马路市场整治以及违章建筑的拆除工作。
@#@@#@市交警大队做好三眼塘镇、新湾镇、南嘴镇拆除非公路性标牌、违法建筑、马路市场、路面堆积物时的交通管制工作。
@#@@#@市工商局协助做好三眼塘镇、新湾镇、南嘴镇拆除非公路性标牌、违法建筑、马路市场、路面堆积物时的马路市场整治。
@#@@#@市国土局资源局协助做好迎检线路公路三乱整治、马路市场整治以及违章建筑的拆除工作。
@#@@#@市城管局做好迎检线路市区内的广告牌的整治工作。
@#@@#@三眼塘镇、新湾镇、南嘴镇职责:
@#@负责辖区内普通干线迎检工作的组织和协调,确保迎检工作环境。
@#@协助做好公路三乱整治、马路市场整治以及违章建筑的拆除、清理工作。
@#@@#@养路工个人总结范文五:
@#@@#@公路交通是国家日常运行的大动脉,是人民出行的主要方式之一,作为一名公路养护工人,能时刻为祖国,为人民服务是我莫大的荣幸。
@#@为加强养护工作,努力在本职工作岗位创佳绩。
@#@我十几年始终如一的关注着国家公路方面的新发展和行业的新动态。
@#@加强自身专业知识学习,不断提高业务能力。
@#@为我市公路养护工作做出自己的贡献。
@#@@#@一、思想政治方面@#@我虽然不是一名中国共产党党员,但我是长在红旗下的一代人,深知没有共产党就没有新中国,没有我们今天幸福的生活,所以我倍加珍惜自己的工作。
@#@这些年来,我先后通过看报纸,听广播,搜集资料等形式学习了十六大精神,”三个代表”等重要思想。
@#@明白了党为让广大人民过上更好的生活的良苦用心。
@#@@#@作为一名公路养护工人,我虽然从事着非常渺小的工作,但是,正是党给了我们工人无限的力量和斗志,战胜了一个又一个的困难。
@#@如今,我们过上了更好的生活,绝对不能忘记党的恩惠。
@#@应该时时刻刻以一名共产党员的标准严格要求自己,紧紧围绕在以胡总书记为核心的党中央周围,服从单位领导的工作安排,发扬老一辈的光荣传统,带好新同志,为公路事业的发展尽自己的绵薄之力。
@#@@#@二、业务工作方面@#@随着改革开放的深入发展,我国的公路事业近几年才取得较大的成就。
@#@公路建设如火如荼,一条条崭新的公路被修建完成。
@#@为人民出行和公路运输带来了极大的方便。
@#@但,同时公路养护工作也面临着更多的新课题,我作为一名公路养护工人必须紧跟新形势,适应这种日新月异的发展。
@#@为了尽快的适应新的养护项目,我努力钻研公路养护方面的专业书籍,不懂的地方就向专业知识丰富的同志虚心请教,积极参加单位旨在提高业务技能的实地练习和业务培训,使自己的业务能力在短时间内就取得了巨大的进步。
@#@@#@公路养护工作的特点是工作时间长,工作强度大。
@#@对于年届不惑的我确实是个挑战。
@#@但为了学习新知识,为了不给单位领导添麻烦,我始终坚持在工作的第一线,与同志们并肩战斗,得到单位领导和同志们的一致好评。
@#@@#@业务能力的提高是没有止境的,我虽然克服困难取得了一定的成绩,但,深知自己的水平与一名合格的公路养护工还有一定的差距。
@#@需要坚持不懈的学习深造。
@#@今后,我一定继续虚心的向周围的同志学习,努力钻研专业书籍,持续关注国家公路方面的新发展,不断充实自己的专业知识,争取成为一名公路养护工作的多面手。
@#@@#@三、文化学习方面@#@为了充实自己的文化知识,为本职工作服务。
@#@通过多年的不@#@断积累,我先后学习完成了《公路养护基础教程》的学习,近一年来,我更是利用互联网找自己所不会,钻自己所不懂的各方面公路养护知识,为服务本职工作,不断提高自己奠定了坚实的基础。
@#@@#@四、今后努力方向@#@20XX年,我取得了公路养护工高级工的职称,可以说为自己的职业生涯划下了辉煌的一笔。
@#@但,这不是我最终的目标,通过多年辛辛苦苦的学习和实践,只有取得更高的职称才能证明我的能力和为祖国、为人民服务的坚强决心。
@#@所以,今后我奋斗的方向就是:
@#@听从组织安排,团结周围同志,努力学习,不断钻研,艰苦实践。
@#@@#@@#@";i:
25;s:
15105:
"药房中秋活动总结中秋节药店活动总结@#@药房中秋活动总结|中秋节药店活动总结@#@ 中秋佳节到了,药房也陆续推出一些适合节庆的活动。
@#@活动总结是对前期工作的反馈思考。
@#@下面是出国留学网小编为您收集整理的关于药房中秋活动总结的内容,欢迎阅读与参考。
@#@@#@ 药房中秋活动总结
(一)@#@ 本次活动通过公司各级领导的支持,以及同仁们的齐心协力,取得了佳绩。
@#@中秋这三天的活动,克服了以上的缺点,达到了稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销更是提高了活动现场购买欲望和吸引人气的重要手段,加强了药店外在形象,扩大了知名度。
@#@具体的感受如下:
@#@@#@ 一、准备工作充分,为促销宣传活动打下了良好的基础。
@#@@#@ 这次活动采用了宣传单投递、口啤宣传、各家各户高密度甩投,共投宣传单总量约为一万份,投集的重点为集市商业区、中心医院周边、居住门户、湖西烈士陵园周边、步行街等等,并发布促销广告。
@#@在药房悬挂活动内容为主的条幅标语,活动现场布臵好后,为促使活动进行的有条不紊,吸引更多的人参与,还在药房门口设立义诊检测服务台、咨询台、礼品发放台、抽奖箱等等。
@#@更具有轰动效果的是请了东北二人转、杂技团、戏剧等舞台形式的表现效果,密集了人员,掌握好了活动节奏,维护好现场秩序,引导顾客进店参与活动,发放资料和奖品发放并及时登记签字。
@#@这种新型营销模式给消费者带来了一些新意,使单县市民对誉天有了充分的了解,加强了药店的外在形象,扩大了知名度。
@#@@#@ 二、以人为本的的服务理念,赢得了客户的掌声。
@#@@#@ 本次促销宣传活动的主要对象为:
@#@本店周围社区居民,工厂员工,商铺居民。
@#@在具体操作中,特价和打折对一些敏感的消费群体影响力是最大的,特别是部分敏感药品价格的特价极易起到事半功倍的作用,与其相对应的派送可以让消费者享受到其消费的价值,达到稳定忠实消费群的目的,现场有奖促销是提高活动现场购买欲望和吸引人气的重要手段,是活动成功的保证。
@#@特别是对前佰名顾客送6个鸡蛋和购药抽奖活动,给顾客进门第一印象就是哇,划算!
@#@有东西送!
@#@。
@#@@#@ 对这种以人为本的服务理念,赢得了客户的掌声。
@#@这次活动的增长,主要是抓住了顾客对赠品的需求之心,把客单价冲上去才是唯一的出路。
@#@什么可以影响客单价呢?
@#@赠品,只有赠品才能影响客单价。
@#@这样的活动对药房推动性很大,借机宣传并加强了咱们药店的影响力度。
@#@@#@ 三、以此为契机,让微笑成为我亮丽的名片。
@#@@#@ 通过这次活动的开展,让我充分理解了:
@#@关怀无巨细,服务无止境.对于进店的每一位顾客,第一时间就应该送上最和蔼的微笑,与最温馨的关怀问候语.与顾客交谈,语言文明,语气亲切,自觉使用服务用语,请字当先,谢字不离口.从细节关怀顾客开始,到无止境的服务礼仪.我们誉天店将永把关怀铭刻在心.特别在这次活动中,主动加强了与顾客的沟通,明白客户心里想什么,需要什么!
@#@使我更能主动介绍和宣传公司的药品药具,主动解答顾客的疑问,让顾客在购药的过程中也能学到更多的药品知识!
@#@并且还能在销售中发现自己的不足,特别是对药品的了解上,还有些盲区,以此为契机,促使我在以后的工作中努力学习医疗药品知识,明白每种药品的用途及注意事项,安心工作,刻苦锻炼,规范自己的服务,提升服务质量,让微笑成为我亮丽的名信片。
@#@@#@ 把弓劲射,与誉天药房同行。
@#@鹰的理想是崇高的,翱翔苍穹;@#@鸟的事业是豪迈的,搏击长空。
@#@而我生活最大的能源是对美好理想的追求,最能激发我的热情是豪迈的誉天事业。
@#@满怀对未来的憧憬和希望,带着对誉天事业的满腔热情,我为迈进了梦寐以求的誉天公司而自豪,为终于有了实践自己的舞台而兴奋不已,我将投身到我所痴爱的这片热土中,将自身的人生价值与誉天的事业紧紧相连,用高亢的声音和瑰丽的光华去谱写一名誉天员工的青春乐章。
@#@@#@ 药房中秋活动总结
(二)@#@ 一、活动执行情况@#@ 1、药店纯销数据(就是销售情况),最好提供数据对比,就是活动前后销售数据对比,这样才能体系活动带来的效果;@#@@#@ 2、赠品消耗数量,计算投入产出比,就是我投入多少钱,产出多少销量,计算费用率;@#@@#@ 3、活动现场展示,拍点照片吧,例如药店的陈列情况、活动现场气氛等等。
@#@@#@ 二、消费者沟通情况@#@ 1、购买消费人群的分类,描述或者统计不同类型消费者购买的比例,以确定活动是否满足既定消费人群;@#@@#@ 2、购买消费者的反馈,就是消费者对于活动的喜好、对于赠品的喜好等等;@#@@#@ 三、终端反馈@#@ 1、药店的反馈,含药店老板、店员对于活动的反馈(喜好度、建议等);@#@@#@ 2、竞品的反馈,例如活动对于打击直接竞争对手的作用,竞品是否有针对性的动作。
@#@@#@ 四、活动总结及建议@#@ 1、总结一下,对于活动效果给出自己整体的评价;@#@@#@ 2、得失分析及启发,总结活动做的好的地方和需要改进的地方,为下一次活动提出个人建议。
@#@@#@ 药房中秋活动总结(三)@#@ 1.加盟国药控股国大药房有限公司,完成股权转让@#@ 今年,公司顺利完成了自然人股权转让,并于6月28日成功召开了第二届第一次股东会、董事会、监事会,企业更名为江苏**药房连锁有限公司,成为国药控股国大药房有限公司的一个控股子公司。
@#@这一具有里程碑意义的重大事件为**长远、稳定、快速、健康发展提供了良好契机。
@#@@#@ 2.实现批零分离、整合组织架构@#@ 按照国药控股批零分离的要求,上半年**与江苏公司整体分离,并重新整合了内部组织架构,组建了营运管理部、综合管理部、财务部、采购部、物流部、门店管理部、门店开发部等。
@#@@#@ 3.强化内部管理,健全规章制度@#@ 综合管理部是今年刚组建的部门,是管理服务并重的职能部门,他们在强化内部管理,健全有关规章制度的同时,做好经营的后勤服务工作。
@#@@#@ 1)狠抓制度建设:
@#@@#@ 今年来制定2006年发展目标规划、三年(2006-2008年)发展目标规划、2006年分配制度及绩效考核办法,逐步完善内部激励机制,体现按绩取酬、多劳多得的分配原则。
@#@为规范促销费管理,制定了关于加强厂方终端促销费管理的有关规定。
@#@@#@ 2)细抓行政管理:
@#@建立健全了各项基础台账,收发文登记、档案保管、工章使用登记等。
@#@@#@ 对固定资产进行彻底的清查核对、登记造册,并建立了电子文档。
@#@及时完成新老门店的装修、改造任务。
@#@积极配合门店开发部对新增门店的考察、选址、设计、装修及货柜货架等设备的购置工作,保证新开门店的顺利开业。
@#@建立了内容全面的房屋租赁合同电子文档,统一管理房屋租赁合同,配合门店开发部、门店管理部做好门店续租协议等工作。
@#@及时完成各类证照变更登记工作,为申报了中华老字号积极收集、整理、申报相关材料,为确保任务按质、按时完成,节假日加班是非常正常的事情。
@#@@#@ 3)实抓安全工作:
@#@连锁门店众多,分布面广,安全工作丝毫不能松懈。
@#@@#@ 一是健全了安全制度,出台了安全生产管理制度及安全工作责任制;@#@二是配齐配全安全器材,如报警器、灭火机等;@#@三是开展经常性的安全检查工作;@#@四是排查安全隐患,发现问题及时解决,从而确保了全年无重大安全事故。
@#@@#@ 4)狠抓质量管理,巩固GSP成果。
@#@@#@ 我们严格按照GSP规程操作,质检人员严格把关,经常督促检查各环节有无质量管理回潮现象,发现问题及时纠正,确保了台账完整规范,手续完备无缺,巩固了GSP成果。
@#@@#@ 5)强化人力资源管理。
@#@@#@ 今年综合管理部在优化人力资源,提高人员素质,绩效考核,员工培训等方面做了许多工作:
@#@一是及时考核,发放岗薪工资;@#@二是根据企业发展需要适时招聘各类技术人员;@#@三是进行了执业药师、从业药师继续教育,员工上岗培训;@#@四配合收购高邮、宝应、邗江连锁店做好人力资源统筹安排。
@#@五是正常申报各项社会劳动保险。
@#@@#@ 4.完善信息系统,保证经营工作的顺利开展@#@ 今年信息系统进行了三次较大的调整,一是**批零兼营程序调整,二是部分品种独立采购时程序调整,三是彻底独立后程序调整,三次调整我们信息人员均花费了大量的时间和精力,加班加点,及时完成程序调整,保证了三次调整的顺利进行。
@#@@#@ 今年新开门店的不断增加,信息人员在不增加的情况下,完成了所有门店的计算机新增、系统安装及维护工作,为门店销售任务的完成提供了保障。
@#@同时还为领导及各职能部门及时,准确的提供各类分析数据。
@#@@#@ 5.保障货源供应,追求成本最低化@#@ 批零分离后,采购部逐步担负起保障各门店货源供应的艰巨任务,并为追求成本最低化作出了艰苦努力。
@#@一是新增自行采购品种1500条(个);@#@二是不断更新T类品种,由年初的110个种现已增加到400多个品种;@#@三是进行比对采购,虽然今年国家进行了四次较大范围的降价的情况下,**的商品毛利率不但没有降低,而由去年的22.5上升到今年的22.9,上升了0.4个百分点。
@#@四是积极与供应厂商沟通,多方寻求供商厂商的支持,全年争取到返利100万元,其他收入(如进场费、端架费等)110万元,@#@ 连锁药店年度工作总结@#@ 为提高企业经济效益作出了努力。
@#@@#@ 6.强化财务管理,准确财务核算@#@ 财务部在财务管理方面做了大量的基础工作。
@#@特别是按照国大药房的新要求,在合理调拨使用资金,严格财务把关等方面起到了一定作用。
@#@特别是今年新开门店的会计核算,不仅增加手工帐,还要去所属地税务机关申报纳税,工作量大大增加,财务部基本完成任务。
@#@大量、复杂的2007年经营、财务预算报表也按时完成上报。
@#@@#@ 7.门店开发紧锣密鼓、连锁规模迅速扩大@#@ 按照国大药房长远发展战略,开发新门店的任务很重,门店开发部克服困难,放弃许多休息日频繁奔波在扬泰地区、南通、苏州、镇江地区,进行考察、选址,招聘人员、办理证照,举办开业活动。
@#@@#@ 一是新选址、考察、开业连锁直营店9家。
@#@二是整体收购加盟店为直营店28家。
@#@特别是高邮、宝应等加盟店由于矛盾突出、遗留问题较多,开发部的人员想方设法,认真细致的逐个做有关人员的思想工作,切实解决实际问题,取得明显效果。
@#@三是吸取社会药店为加盟店,对于志愿在**百分之百进货,并付给一定加盟管理费的证照齐全的合法社会药店,经变更名称、签订协议后发展为加盟店,对于名不符实的原邗江各乡、镇加盟店17家药店按加盟要求,重新签订了加盟协议,对加盟店加强了监督、管理。
@#@@#@ 8.开展多项促销活动,狠抓T类产品销售@#@ 门店管理部针对社会药店越来越多,规模越来越大,市场竞争更加激烈的严峻形势,认真研究对策、积极拓展市尝提高应变能力、注重细节管理、强化优质报务、提升品牌形象上做出了应有努力,较好的完成了销售和利润任务。
@#@@#@ 一是层层动员较早地落实销售、利润任务,并分解到各地区门店;@#@二是正确面对挑战,坚持每周召开一次地区经理会议,分析形势、检查进度、研究对策,及时解决门店遇到的新问题;@#@三是加强品类管理、加大T类商品的销售力度,及时实现奖励政策,促进了T类产品的销售,其销售比例由上年的2.8上升到今年的10;@#@四是积极开展多种形式的促销活动,利用黄金周、节假日,及3.15绿色销费活动、下社区宣传活动,促进了销售任务的完成;@#@五是弘扬企业文化,培养知识型员工,对新进员工及厂商联合举办的以营销技巧为主题培训达1100多人,支持和鼓励参加考试,有效地提升了员工素质;@#@六是与扬州晚报社联合举办了健康与保奖、安全月、我心中的放心药店,为主题的第二届**杯有奖征文活动,进一步提升了**的知名品牌形象;@#@七是强化优质服务,增强企业竞争力,积极开展十多项便民服务项目,全年送药上门2002次,电话预约购药3165次,代客切片8520次,代客煎药12468次,夜间售药12422次(14.5万),增强了企业竞争力,取得了市民良好的口碑。
@#@@#@@#@ 药店促销礼品推荐黑枸杞@#@ 黑枸杞是肝肾同补的良药,它味甘,性平,归肝肾二经,有滋补肝肾、强壮筋骨、养血明目、润肺止咳之功效,由肝肾阴虚所致的头昏目眩、腰膝酸软、遗精、咳嗽等症都可以用黑枸杞治疗。
@#@黑枸杞自古就被用于明目,要想眼睛亮,常喝枸杞汤,所以老百姓又把它叫做明眼草子。
@#@@#@ 大诗人陆游老年时两目昏花,视物模糊,后来常吃黑枸杞治疗,收到了很好的效果,为此他还做了雪霁茅堂钟磬清,晨斋枸杞一杯羹的诗句。
@#@现代医学甚至研究发现,黑枸杞具有很好的抗癌功效。
@#@所以,黑枸杞既是不可多得的滋补良药,也是广受欢迎的绝妙食材。
@#@黑枸杞的价格不能一概而论哦,黑枸杞的产地、品质、颗粒、级别不同价格不同哦,主要得看黑枸杞的质量,一般颗粒饱满、出色快的青海柴达木黑枸杞可以卖到2000以上,差的价格要低一些。
@#@@#@";i:
26;s:
26762:
"炼焦车间岗位技术操作规程@#@炼焦车间岗位技术操作规程@#@概述@#@一、规程宗旨@#@1、为了加强焦炉技术管理,保证焦炉及设备正常运行,维护炉体,生产出合格的焦炭和有效地回收化学产品,减少污染,产出合格焦炉净化煤气,特制定本规程。
@#@@#@炼焦车间有TJL5550D型焦炉一组两座,2×@#@55孔、双联下喷、单热式、废气循环,侧装煤捣固焦炉。
@#@@#@焦炉是复杂的热工设备,一代焦炉应使用30年以上,在生产过程中,车间管理人员及各岗位操作员工必须按照操作规程精心操作,精心维护,以保证焦炉延长使用寿命。
@#@@#@2、正确执行本规程是焦炉稳产、高产、优质、低耗和长寿的具体保证。
@#@炼焦车间主任及各级管理人员应组织全体员工确保规程的执行。
@#@@#@3、本车间主要有以下生产操作:
@#@焦炉装煤、焦炉出焦和熄焦、运焦和筛焦以及焦炉的维护、污染治理和焦炉的热工管理。
@#@@#@二、生产工艺流程简述@#@由备煤车间来的洗精煤,经配煤、粉碎、加湿后运入煤塔,装煤车行至煤塔下方,由摇动给料机均匀逐层给料,用21锤微移捣固机分层捣实,然后将捣好的煤饼从机侧装入炭化室。
@#@煤饼在950℃~1050℃的温度下高温干馏。
@#@经过22.5h(设计能力)干馏后,成熟的焦炭被推焦车经拦焦车导焦栅推出落入熄焦车内,由熄焦车送至熄焦塔用水喷洒熄焦,熄焦后的焦炭由熄焦车送至凉焦台,经补充熄焦,凉焦后,由刮板放焦机放至皮带机送至筛焦楼进行筛分装车或送焦场。
@#@熄焦塔设充电自动控制器,通过控制器中的时间继电器调整喷洒时间,保证红焦熄灭。
@#@@#@干馏过程中产生的荒煤气经炭化室顶部空间、上升管、桥管入集气管。
@#@在桥管集气处用压力为0.25MPa,温度为78℃的循环氨水喷洒冷却,使700~800℃的荒煤气冷却到85℃左右,再经过吸气弯管和吸气管抽吸至鼓风冷凝工段,在集气管冷凝下来的焦油、氨水经焦油盒一起到气液分离器到冷鼓工段。
@#@@#@焦炉加热用焦炉煤气由外部架空管道引入煤气预热器至焦炉地下室,从焦炉下部加热煤气管道喷入立火道。
@#@同时经蓄热室预热后的空气也进入立火道,在立火道汇合后燃烧。
@#@由于部分废气循环,火焰加长,使高向加热更加均匀合理。
@#@燃烧标准温度1300~1320℃。
@#@燃烧后的废气通过立火道顶部跨越孔进入下降气流的立火道,再经过蓄热室,由格子砖把废气的部分显热吸收后,经过小烟道、废气开闭器、分烟道、总烟道、烟囱排入大气。
@#@@#@装煤过程中逸散的荒煤气由炉顶设的消烟除尘车抽吸至车上的燃烧室燃烧,燃烧后的废气经车上的文丘里洗涤器,将废气中的粉尘洗下来,排入大气。
@#@洗涤水送至除尘车下水槽排到粉焦沉淀池分离。
@#@@#@赤热的焦炭从炭化室推出后跌落、破裂并在空气中燃烧产生的烟气及焦尘散发在空气中,这部分烟气中含尘量大,严重污染环境,设计中要采用干式出焦除尘地面站系统进行处理。
@#@@#@三、设计能力:
@#@@#@1、
(1)焦炉周转时间:
@#@22.5h.@#@
(2)每孔炭化室装煤量(干):
@#@37.99t。
@#@@#@(3)年消耗干煤量:
@#@1608496.6t/a。
@#@@#@(4)焦炉年工作日数:
@#@365d。
@#@@#@(5)焦炉紧张操作:
@#@1.07。
@#@@#@(6)装炉煤水分:
@#@8~9.5%。
@#@@#@(7)装炉煤堆比重:
@#@O.95~1.05t/m3(干煤)@#@(8)煤饼:
@#@15980/15140×@#@450×@#@520O@#@(9)干煤气产率:
@#@350Nm3/t干煤@#@(1O)出焦量:
@#@28.14t/孔@#@2、焦炉煤气:
@#@@#@净煤气组成@#@名称@#@组成体积%@#@低热值@#@容量@#@kg/Nm3@#@着@#@火@#@点@#@爆炸极@#@限@#@可燃@#@成份@#@燃烧@#@空气/煤气@#@性质@#@ @#@@#@H2@#@CH4@#@CO@#@CmHn@#@CO2@#@N2@#@02@#@H20@#@无@#@色@#@干煤气@#@55---@#@60@#@23—@#@27@#@5—@#@8@#@2—@#@4@#@1.5—@#@3@#@3—@#@7@#@0.3—@#@0.8@#@17900@#@0.465@#@20℃饱@#@和煤气@#@55—@#@58@#@23—@#@25@#@5—@#@6@#@2—@#@3.5@#@1—@#@2.5@#@3—@#@6@#@3—@#@6@#@2.22@#@17200@#@0.44@#@640@#@℃@#@35-45%@#@90%@#@5.2m3/m3@#@有臭@#@味、@#@易燃、@#@有毒@#@杂质组成@#@名称@#@焦油@#@氨@#@硫化氢@#@氰化氢@#@苯@#@荼@#@有机硫@#@g/Nm3@#@<@#@0.05@#@≤O.03@#@0.02~O.2@#@O.15~O.3@#@2~5@#@O.2~O.7@#@0.03~0.05@#@3、炼焦耗热量@#@KJ/Kg煤(含水7%):
@#@2220~231O。
@#@@#@附:
@#@耗热量计算公式:
@#@@#@ 焦炉煤气加热时:
@#@@#@ q=qf-29(w-7)@#@ VoQgDW@#@ 试中:
@#@qf-实际湿煤耗量qf= ————————KJ/Kg,@#@ Gs@#@ 29 --- 焦炉煤气加热时每增减1%水分的耗热量,KJ/Kg,@#@7 —— 标准煤水分%@#@W —— 实际湿煤水分%@#@V0 —— 标准状态下煤气消耗量m3/h@#@QgDW—— 煤气低热值KJ/m3@#@Gs --- 实际湿煤量Kg/h@#@热工岗位操作规程@#@第一节职责@#@一、工作关系@#@热工所属工种:
@#@调火工、煤气组长、测温工、交换机工、铁件工、热修工,均在车间工艺副主任(专职工程师)的领导下进行工作。
@#@@#@二、热工岗位职责@#@1.调火班长@#@1领导调火工,加强焦炉热工管理,保证炉温均匀压力稳定,提高各种温度系数;@#@@#@2领导调火工维护好煤气、废气设备,维护好护炉铁件,保证焦炉正常操作,延长炉体寿命;@#@@#@3领导调火工认真计算各种系数,及时准确地报出;@#@@#@4熟悉炉体结构和调火工艺,熟练指挥调火工的各项操作;@#@@#@5负责对煤气班的技术指导;@#@@#@6负责调火工的安全教育和岗位规程教育;@#@@#@2.煤气组长@#@负责正确的加热制度。
@#@@#@3.测温工@#@负责焦炉标准火道温度和测温设备的维护、使用。
@#@@#@4.交换机工@#@负责焦炉及交换设备等的使用和维护、保证设备安全正常运转。
@#@@#@5.铁件工@#@负责焦炉炉体及护炉铁件的测量、调节、负责及时准确填写各类大帐。
@#@@#@6.热修工@#@负责焦炉炉体的日常修补。
@#@@#@三、要求@#@熟练掌握本岗位的技术操作和特殊操作及各仪表测量工具的使用方法,和一般维护常识,能正确、及时处理操作中发生的问题和排除一般的故障,掌握焦炉的主要结构及生产工艺流程、加热系统工艺能达到要求。
@#@@#@第二节技术规定@#@一、各处温度指标@#@1、燃烧室立火道任何一点的温度在交换后20秒的最高温度不超过1450℃,当推焦炉数较少时,降低燃烧室温度应保持边火道不低于11OO℃,当大幅度延长结焦时间时,边火道温度应保持在950℃以上。
@#@@#@2、机焦侧标准温度由调火班根据焦饼中心温度提出,报请车间批准执行。
@#@@#@3、机焦侧炉头温度与其平均温度差应不大于±@#@50℃。
@#@@#@4、焦饼中心温度—般950℃~1050℃(以中管平均温度为准),焦饼上、下温差小于@#@70℃。
@#@@#@5、炭化室顶部空间温度应在800±@#@℃≯,≯850℃。
@#@@#@6、蓄热室顶部温度不超过1320℃。
@#@@#@7、小烟道温度应不超过450℃,不低于250℃。
@#@@#@8、分烟道温度不超过380℃。
@#@@#@9、回炉煤气予热后温度保持45~55℃。
@#@@#@二、各处压力指标@#@1、集气管压力要保证炭化室底部压力在结焦末期不得小于5Pa。
@#@@#@2、看火孔压力要保持在O~5Pa。
@#@@#@3、蓄热室任何部位的吸力不低于5Pa。
@#@@#@4、除边部蓄热室处,每个炭化室顶部吸力与标准蓄热室相比,上升时,不应超过±@#@2Pa,下降时不宜超过±@#@3Pa.@#@5、回炉煤气总管压力不得小于500Pa.与甲醇驰放气加热时,不得小于700Pa。
@#@@#@6、在所有操作条件下,(正常操作、改变结焦时间、停止加热、停止推焦等),结焦末期炭化室底部压力应大于蓄热室顶部上升气流的压力,即炭化室区域任何一点的压力都要高于相邻加热系统的压力。
@#@@#@三、温度系数的计算@#@1、直行温度均匀系数K1,说明全炉的均匀程度。
@#@@#@(M—A1)+(M—A2)@#@K1=————————————————@#@2M@#@式中:
@#@M:
@#@焦炉燃烧室数@#@A:
@#@机焦侧测温火道温度超过其平均温度±@#@20℃(边炉±@#@30℃)的个数。
@#@@#@2、安定系数K2反映炉温在所分析的时间内的稳定情况。
@#@@#@2N—(A1+A2)@#@K2=——————————————@#@2N@#@式中:
@#@N:
@#@昼夜内直行温度的测定次数。
@#@@#@A1、A2:
@#@机、焦侧平均温度与加热制度所规定的标准温度偏差超过±@#@7℃的次数。
@#@@#@3、横排温度均匀系数@#@M-A@#@K横=————————@#@M@#@式中:
@#@M:
@#@除去边部两个测温火道数。
@#@@#@A:
@#@对每个燃烧室而言,测温火道温度与标准线差超过±@#@20℃以上的不合格数。
@#@@#@对十排燃烧室而言,测温火道平均温度与标准线差值±@#@1O℃上为不合格。
@#@对全炉而言,测温火道全炉平均温度与标堆线差±@#@7℃以上为不合格。
@#@@#@4、炉头温度均匀系数@#@M-A@#@K炉头=——————————@#@M@#@式中:
@#@M:
@#@为测温火道数@#@A:
@#@机焦侧测温火道温度与平均温度差超过±@#@5O℃的个数。
@#@@#@5、推焦系数K1,标志着班推焦计划表中计划结焦时间与规定结焦时间相吻合的情况,计算式如下:
@#@@#@M-A1@#@K1=——————一般为0.9以上,@#@M@#@式中:
@#@M:
@#@班计划推焦炉数@#@A1:
@#@计划与规定结焦时间差在±@#@5分钟以上的炉数@#@6、推焦执行系数K2,用以评定班按推焦计划实际执行的情况,计算公式如下:
@#@@#@N-A2@#@K2=————————一般为0.9以上@#@M@#@式中:
@#@N:
@#@班实际推焦炉数@#@A2:
@#@超过计划推焦时间±@#@5分钟的炉数@#@7、推焦总系数K3,用以评价整个炼焦车间在遵守规定结焦时间方面的管理水平@#@K3=K1×@#@K2,一般为O.8以上。
@#@@#@8、横排温度的均匀性用横排均匀系数K横:
@#@K单排,K十排,K全炉来考核,@#@24-((3号~26号)立火道不合格的个数)@#@K=—————————————————————@#@24@#@每个燃烧室测火道温度曲线与超过标准线±@#@20℃为不合格@#@24—(十排(3-26号)立火道温度不合格的个数)@#@K十排=——————————————————————@#@24@#@十排燃烧室实测火道温度曲线与超过标准线±@#@1O℃为不合格@#@24—(全炉(3-26号)立火道温度不合格的个数)@#@K全炉=————————————————————————@#@24@#@全炉燃烧室实测火道温度曲线与超过标准线±@#@7℃为不合格。
@#@@#@式中:
@#@24不包括机侧1至2孔和焦侧31至32孔的立火道数。
@#@以上系数应大于O.9.@#@9、焦饼中心温度计算@#@T机上+T机下+T机中+T焦上+T焦下+T焦中@#@T焦饼中心=————————————————————@#@6@#@式中:
@#@6点温度分别代表所测机、焦侧各上、中、下三点共6处所测得焦饼中心温度@#@ @#@@#@四、铁件与炉体@#@1、炉柱曲度应不大于50mm,超过者必须采取措施,计算公式如下。
@#@@#@h@#@A=(a-c)+(b-a)————@#@H@#@ @#@@#@A钢柱曲度@#@i.钢柱到第一水平线距离@#@ii.钢柱到第三水平线的距离@#@iii.钢柱到第二水平线的距离@#@h.第一水平线到第二水平线的距离@#@H.第一水平线到第二水平线的距离@#@2、横拉条直径小于38mm补焊,小于32mm进行更换。
@#@@#@3、炉体伸长量每年不大于10mm,测量允许误差±@#@2mm。
@#@@#@4、钢柱曲度正常应保持25mm以内,大于50mm进行处理,大于80mm进行更换。
@#@@#@5、各处大弹簧负荷@#@炉柱上部大弹簧@#@10KN@#@14.5~16@#@炉柱下部大弹簧@#@10KN@#@10~12.5@#@纵拉条弹簧@#@10KN@#@18~24@#@小弹簧@#@10KN@#@1.5~2.5@#@6、生产时,炉体伸长率每年不应超过0.0035%,当超过0.05%应检查原因.@#@上横铁部位伸长量+下横铁部分伸长量@#@炉体伸长量=————————————————————@#@2@#@炉体伸长量@#@炉体伸长率=————————————×@#@100%@#@设计炉长@#@@#@五、推焦计划的编排@#@1、编制推焦计划,应根据下述资料@#@①生产任务。
@#@@#@②本推焦计划预计完成情况。
@#@@#@③炉温和焦饼成熟情况。
@#@@#@2、编制推焦计划必须遵循的原则@#@①尽量保证每孔的结焦时间的规定的±@#@5分钟范围。
@#@@#@②保证机械必要的操作时间最短不少于7分钟。
@#@@#@③必须考虑有无更换炉门框、补炉、机械设备的检修及其它特殊隋况。
@#@@#@④尽快将乱号加以调整,使其归队,调整中应注意:
@#@@#@a.乱笺号不能遗漏,计划表上乱笺时出炉提前或推后,应尽量保持其它炉室结焦时间仍符合±@#@5分钟的要求。
@#@@#@b.乱笺号不能遗漏,计划表上乱号要有明确的标记和说明。
@#@@#@c.当乱笺号处于两个周转之间1/3之前,在炉温允许时提前,处于1/3之后时,往后推,乱笺号应争取在5-6个周转期内顺笺。
@#@@#@d.提前或推后应考虑焦饼成熟的可能和高温事故的发生。
@#@@#@e.注意相邻炭化室是空炉或装煤两小时以内不能推焦的规定。
@#@@#@3、延长和缩短结焦时间一般允许范围:
@#@@#@结焦时间(h)@#@每昼夜允许延长(h)@#@每昼夜允许缩短(h)@#@>@#@26@#@4@#@3@#@22~26@#@3@#@2@#@21~22@#@2@#@1@#@<@#@20.5@#@1@#@O.5@#@4、直行温度代表火道@#@机侧第8火道,焦侧第25火道。
@#@@#@立火道温度测点:
@#@斜道口及煤气喷咀之间的炉底砖处,在下降气流时进行。
@#@@#@六、空气过剩系数@#@a值在立火道取样应保持在1.15~1.3.@#@O2-0.5CO@#@a=1+K——————@#@CO2+CO@#@式中:
@#@K:
@#@根据煤气成份而定,一般焦炉煤气取0.43。
@#@@#@O2CO,CO2:
@#@废气中氧、一氧化碳、二氧化碳的百分含量。
@#@@#@ @#@@#@第三节煤气组长岗位技术操作@#@一、正常操作:
@#@@#@1、每班检查各项吸力、压力、温度的记录和各项系数是否正确,检查集气管压力和温度的波动情况,发现异常现象组织分析,拿出处理意见汇报有关部门。
@#@@#@2、编制下一班推焦计划表并计算推焦数。
@#@@#@①编制推焦计划表,应根据下述资料。
@#@@#@A.生产任务、上班推焦计划实际完成情况。
@#@@#@B.本班推焦计划预计完成情况。
@#@@#@C.炉温和焦饼成熟情况。
@#@@#@D.机械设备运转及检修情况。
@#@@#@②编制推焦计划必须遵循的原则:
@#@@#@A.尽量保证每孔的结焦时间在规定的±@#@5分钟范围内。
@#@@#@B.保证机械必要的操作时间最短不少于8分钟。
@#@@#@C.必须考虑有无更换炉门、补炉、机械设备的检修及其它特殊情况。
@#@@#@D.尽快将乱笺号加以调整,使其归队,调整中注意:
@#@@#@a.乱笺调整时出炉提前或推后,应尽量保持其它炉室结焦时间仍符合±@#@5分钟的要求。
@#@@#@b.乱笺号不能遗漏,计划表上乱笺号要明确的标记和说明。
@#@@#@C.当乱笺号处于两周转之间1/3之前,在炉温允许时提前,处于1/3后时,往后推,乱笺号应争取在5-6个周转期内顺笺。
@#@@#@d.提前和推后应考虑焦饼成熟的可能和高温事故的发生。
@#@@#@e.注意相邻炭化室是空炉或装煤两小时内不能推焦的规定。
@#@@#@3、根据每次实测温度对照上次温度,分析变化情况,适当调整煤气流量及吸力,以保证机焦侧平均温度与标准温度差在±@#@7℃以内。
@#@@#@4、当停止推焦超过循环表的规定的时间达一小时以上时,应减小处于结焦末期炉号的加热气量,停止推焦3小时以上时,应减少全炉加热煤气量和空气量。
@#@对高温炉号燃烧室应及时检查处理,事后立即向负责热工的主任报告。
@#@@#@5、在出现下列情况时,一小时进行—次测量,并留有记录,针对情况采取相应施,并向有关单位汇报。
@#@@#@①焦饼难推时一小时由测温工测一次横排温度。
@#@@#@②蓄热室超出1320℃,超过炉号一小时测温一次。
@#@@#@6、巡回检查制度@#@①检查内容@#@A.巡检交换机运转情况,大帐记录,设备和仪表,管道维护、加油、清扫情况。
@#@@#@B.加热制度的执行情况和燃烧情况。
@#@@#@C.检查线路:
@#@交换机——两侧烟道——地下室——仪表——表报——燃烧情况。
@#@@#@②检查时间:
@#@接班一次,班中巡检一次,交班前半小时一次。
@#@@#@③对所属仪表经常检查,查出的问题及时反映到有关部门进行解决。
@#@@#@二、特殊操作和事故处理@#@-1、焦炉停止加热。
@#@@#@2、焦炉恢复加热@#@3、停止送煤气时必须注意的事项。
@#@@#@4、事故处理。
@#@@#@以上各节调火见操作规程相同部分。
@#@@#@第四节测温工岗位技术操作@#@一、一般操作:
@#@@#@1、直行温度的测量:
@#@@#@@#@每班测量二次,每四小时测一次。
@#@@#@@#@交换5分钟开始,测量下降气流标准立火道温度,由煤塔一端(交换机端)焦侧开始,由机侧返回,每个巡回用时间7~10分钟。
@#@@#@2、每分钟内应保持测量相同的火道数目,测定后将实测温度换算为20秒钟温度,若平均温度超过技术规定应及时处理。
@#@@#@3、将平均测量结果与上一次比较,如有相差30~50℃的火道应进行复测,必要时测整个横排温度,检查原因进行处理,作好记录,并将处理结果告诉煤气工长和调火班长。
@#@@#@4、测温点:
@#@灯头砖与斜道口交接处。
@#@@#@5、7~10分钟,在测量时力求准确,看火孔盖随开随盖。
@#@一次打开的看火孔盖不允许超过5个。
@#@测温时遇到装煤或冒烟着火不能测出温度时,待处理好后必须在测温后补测,并换算好,填入记录。
@#@@#@6、测温后换算成换向20秒温度,分别机算机、焦侧所测温度平均值,并计算上班安定系数,中班负责计算一天的平均温度、日均匀系数、日安定系数,并抄写温度大帐。
@#@@#@二、红外线测温仪、光学高温计的使用和维护@#@1、测温所使用的红外线测温仪、光学高温计必须定期校正。
@#@@#@2、测温仪器电量要充足,光学高温计指针必须能达到1450℃以上。
@#@@#@3、测温前应检查红外线、高温计电池;@#@高温计有无卡、跳针现象,变速器移动是否灵活,指针是否对准零点。
@#@@#@4、测温使用前必须把测温仪器带到脖子上,光学高温计测温时要从高温点拧向低温点,直到灯丝和测点融为一体后,垂直刻度盘读数。
@#@@#@5、使用或存放时,勿使受潮、淋雨高温或过冷刺激和振动。
@#@@#@6、镜面脏后,要用镜头纸擦,不能用其它物品代替。
@#@@#@7、不能私自拆开测温仪器,自己不能处理的故障,应送仪表负责处修理。
@#@@#@8、测温仪器由三班测温工负责保管,其它人员未经许可不准用。
@#@@#@三、温度调节@#@1、为了提高炉温安定系数及时适当地增减煤气总流量,但每次(四小时)减少量不应超过原来用量的10%,处于下列情况可以改变煤气流量。
@#@@#@a.因故停止推焦。
@#@@#@b.煤气发热量和煤气温度改变。
@#@@#@c.结焦时间改变。
@#@@#@d.装炉煤水分改变。
@#@@#@e.配煤比和装煤量改变。
@#@@#@f.大气温度骤变。
@#@@#@2、个别炉号延长结焦时间或发生高温事故,以及个别温度过低可以调节个别炉号。
@#@@#@3、采用关加减考克的方法进行炉温调节,必须记录关闭的起止时间与原因。
@#@并将情况及时向煤气工长报告,并交待给下一班和通知调火组长及交换机工。
@#@每次调节后必须检查火焰情况,不达到要求应继续调到合适为止。
@#@@#@四、特殊操作和事故处理@#@1、焦炉停止加热@#@2、焦炉恢复加热@#@3、停送煤气时必须注意的事项@#@4、事故处理@#@以上各调节见调火操作规程相同部分。
@#@@#@5、不能正点推焦炭化室两侧的燃烧室,根据煤气组长指示和温度情况,关小或关闭该燃烧室的加减考克,出炉后及时打开。
@#@@#@五、注意事项@#@1、在炉顶测温时,要注意除尘车的来往和防止装煤时被火烧伤。
@#@@#@2、打开看火孔盖时,人要站在上风侧。
@#@@#@3、在炉顶操作时,禁止坐在除尘车轨道上休息。
@#@@#@4、立火道内禁止掉入铁器等杂物,使用看火钩必须有横梁。
@#@@#@5、交换信号铃响后地下室应停止工作,待交换传动结束方可进行。
@#@@#@6、应会使用防毒面具和救护方法,凡煤气操作人员应带防毒面具。
@#@@#@7、煤气区域工作时,如感到头晕、眼花、呕吐、四肢无力等情况,应立即退出现场,到上风侧空气新鲜地点休息。
@#@@#@8、在停止加热期间,禁止焦炉出炉及在四周动火。
@#@@#@第五节交换机工岗位技术操作@#@一、一般操作:
@#@@#@㈠、日常操作@#@1、当交换机换完项后,交换机停止运行后,开始溜烟道从焦侧开始,从机侧烟道返回,巡视以下项目:
@#@@#@①上升气流废气盘进风门开度,小铁板位置,废气砣的严密度。
@#@@#@②下降气流进风门的严密度,废气砣的提起高度。
@#@@#@③小链有无拉断、脱扭,废气翻扳摇把有无异常。
@#@@#@④行程钢丝绳的松紧,地下室考克有无着火异常现象。
@#@@#@⑤加减考克是否全开,交换考克拉杆应在位置是否正确。
@#@煤气交换是否到位、交换方向是否一致,煤气有无着火现象等。
@#@@#@2、烟道吸力、煤气流量、温度、压力是否符合规定,随时注意观察煤气主管压力的变化,并做到保持和调节。
@#@@#@3、在使用予热器时,要及时调节予热器的煤气温度,并保持相对稳定。
@#@@#@4、根据煤气组长指示增减煤气流量、压力和烟道吸力,并记录增减数量和时间。
@#@@#@5、检查各仪表是否正常,保持各处温度和压力在规定范围内,发现不正常现象,立即向煤气工长和有关部门汇报,以保证执行正常的压力制度。
@#@@#@6、每隔一小时(正点)记录一次,正确填写煤气主管压力、煤气温度、总烟道分烟道吸力和温度,集气管压力及温度指示。
@#@@#@、交换机的操作:
@#@@#@1、交换机的正常操作:
@#@@#@自动操作:
@#@交换机自动正常操作时,先调至自动选择方位,油泵提前1分钟进入启动状态,到时自动启动煤气前(后)半行程,换向到位后,废气自动置换直到进入正常位置后,煤气后(前)半行程自动到位,至此换向到正常。
@#@交换机工在操作台前密切监视信号灯,确认换向正确方能离开@#@当交换机有电但不能自动交换时,采用手动操作交换。
@#@@#@把选择开关停在手动上,打开油泵开关,确定换向方向,拨动正向(反向)煤气开关,进行煤气前半行程交换,当标尺至煤气行程中间位置时,拨动开关位置原位,拨动正向(反向)废气开关,进行废气交换。
@#@交换完毕后,将开关恢复原位,关闭油泵。
@#@在交换过程中密切注意信号灯和标尺方向,如有异常,立即停止换向,处理好后,再操作。
@#@@#@2、特殊操作:
@#@@#@当遇到停电,自动、手动都不能换向时,首先将选择开关停在手动位置,确认换向方向,将煤气正向(反向)电磁阀拧到工作状态,再用手摇泵把煤气换到中间位置,后把电磁阀松开,用同样的方法,进行废气交换,直到煤气交换完毕。
@#@用手摇泵交换时,到达行程位置时,停止手摇泵,当来电时,先用手动换一次行程,然后再用自动换向。
@#@@#@二、注意事项@#@1、交换机油泵工作压力不得超过7MPa。
@#@在运行过程中,应随时检查滤油器阻塞情况,并及时清洗或更换。
@#@液压油初次半年后更换一次,以后每隔一年更换一次,以保证系统正常运行。
@#@@#@2、安全阀、流量阀的开度不得随意拨动。
@#@@#@3、行程开关不得随意拨动,主铃不能随意调整。
@#@@#@4、油温不得超过50℃。
@#@@#@5、交换时必须精神集中,站在交换操作台前,注意各信号和标尺的动作,发现异常情况立即拨动事故开关。
@#@@#@6、禁止交换初停在中间位置(即全部废气盘未落严)。
@#@@#@7、严禁煤气总管压力低于500Pa时继续使用。
@#@@#@8、交换机系统检修完后,重新使用时,应先用手动交换,无故障才能使用自动装置。
@#@@#@9、送煤气时发现管道压力迅速下降,应立即停止送煤气,必要时把送的考克重新关闭,检检原因处理好后,再送,如支管低于500Pa,则按停止加热处理。
@#@@#@10、送煤气时若发生漏煤气着火,应处理好后再换;@#@如电器设备起火或爆炸时,立即切断电源,用干粉灭火器或沙土灭火,禁止用水或泡沫灭火器灭火。
@#@@#@11、焦炉煤气支管压力降至O时,用蒸气保持微正压。
@#@@#@12、清扫和清理电器设备时,必须先切断电源,再用电笔复查,然后才能操作。
@#@@#@13、地下室有热工人员或机电人员进行特殊操作时,要在交换前5分钟通知。
@#@@#@14、地下室、交换机室、";i:
27;s:
20089:
"快乐的节日找不到快乐的波斯猫小鹿的减法说课稿@#@《快乐的节日》说课稿@#@一、说教材@#@ 《快乐的节日》是语文S版二年级下册第六单元的一首诗歌。
@#@这首诗歌共三节,通俗易懂,采用简洁生动的语言,描绘出孩子们在过节时的快乐。
@#@全诗其实就是儿童歌曲《快乐的节日》的歌词。
@#@全诗运用拟人和比喻的手法了表达了少年儿童在欢庆自己节日时候快乐幸福的心情,以及长大后要报效祖国的心愿。
@#@全文以乐为线索,表达了心情之乐,理想之乐,成长之乐。
@#@是一篇培养学生语言表达和感悟能力、陶冶学生审美情趣的好材料。
@#@@#@二、设计理念:
@#@@#@ 依据课文编排识字与学文相分开的特点,本篇课文及生字在教学上,我也把生字学习及学文分开教,一课时学文,一课时学生字。
@#@在设计学文时,充分体现《新课标》对低年级阅读教学的要求,以读为主,创设相应的教学气氛,让学生在和谐的气氛中,在朗读的基础上感悟课文所表达的思想。
@#@@#@三、说教学重难点@#@根据《语文新课程标准》对低年级阅读教学的要求,确定教学目标是:
@#@@#@ 1、独立认识文中的7个生字。
@#@@#@ 2、正确流利有感情地朗读课文,激发热爱生活、享受快乐的情感。
@#@(重点)@#@ 3、体验诗歌的语言美,培养学生的语感。
@#@(难点)@#@ 为了突出重点,突破难点,在教学方法上,我根据儿童活泼,富于想象的心理特点,根据教材的特点,我拟定以下教法:
@#@创设情景法。
@#@让学生通过老师创设的情景,感受到节日的氛围。
@#@激发阅读的热情,从而达到流利读文,培养语感,热爱生活的目标。
@#@我分以下几步来做:
@#@@#@1,激趣导入,2,读文感知3.理解诗意4.总体明确@#@ 四、说学法@#@ 学习方法是学习活动规律的理性总结。
@#@为了充分体现“以教师为主导,以学生为主体”,根据《语文新课程标准》的要求,这节课主要引导学生读中感悟、合理、合作探究的学习方式来学习,通过学法指导让学生真正懂得如何去观察、思考、学习。
@#@@#@ 五、说教学过程@#@ 一、创设情景,激起学生的兴趣。
@#@@#@一堂新课的导语设计是至关重要的所谓“万事开头难”。
@#@富有情趣的导语,就像师生之间驾起一座沟通心距的桥。
@#@通过桥梁,师生的心拉近了。
@#@我用了这样的导入法:
@#@@#@ 1.(课前给每个学生额头上贴上一个笑脸)同桌互相看看额头上的笑脸,并且跟着做一做。
@#@做后请告诉大家,你的心情怎样?
@#@@#@ 2.老师今天也非常高兴,现在我们一起来听听这首好听的歌。
@#@(播放歌曲《快乐的节日》)。
@#@@#@ 3.你知道这首歌曲的名称吗?
@#@今天我们一起来学习和这首歌曲同名的诗歌。
@#@导入新课。
@#@@#@ 板书:
@#@24快乐的节目@#@ 4.学生读课题,读出快乐的语气。
@#@@#@ 二、初读课文,整体感知。
@#@@#@ 1.我们已预习过这首诗歌,但老师很想看看我们小朋友认真默读的样子,现在请小朋友门默读一遍诗歌,并且标出诗歌共有几个小节。
@#@(学生默读课文)@#@ 2.学生口头回答有几个小节。
@#@@#@ 3.同桌当小老师,互相检查预习生字的情况。
@#@@#@ 4.出示写有生字的幻灯片,学生自愿站起来带大家读生字。
@#@@#@ 5.齐拼读生字。
@#@@#@由于本单元要求学生独立识字,再加上课文中生字只有三个,完全放手让学生自学、同位互查互帮的方式解决生字效果更好。
@#@@#@三、熟读课文,理解诗意。
@#@@#@1、读了课文,你知道这是什么节日吗?
@#@为什么?
@#@@#@2、原来是我们的节日,想想你曾经度过的六一儿童节,当时你的心情怎样?
@#@@#@3、自由读第一小节,边读边想,你在哪里感受到了快乐?
@#@指名说并把这种感受读出来。
@#@@#@4、学习第二小节。
@#@@#@ ①你们戴着鲜艳的红领巾,穿着美丽的衣裳,打扮得这么漂亮,走进课文中,再读第二节,你们好像看到了什么?
@#@@#@ ②花儿、白杨树、小鸟都在向你们表示祝贺,想象它们会说些什么祝贺的话呢?
@#@听到它们的话,你的心情怎样?
@#@愉快地读读这段。
@#@@#@ ③课件出示:
@#@“世界上有我们就更美丽,世界上有我们就更美丽。
@#@”引导理解、指导朗读。
@#@@#@ ④你们就是祖国的希望,你们的本领真大呀!
@#@你能承担这么重大的责任吗?
@#@请用朗读把你的决心表达出来。
@#@@#@ 5、学习第三节:
@#@@#@ ①看图:
@#@小朋友们多高兴啊,谁愿意和他们一起过这个快乐的节日?
@#@@#@ ②指名读第三节。
@#@@#@ ③喜欢读的小朋友站起来读吧。
@#@@#@ 6、这么多人都在关心着我们,使我们的节日更加快乐,生活更加幸福!
@#@让我们把这种快乐和幸福通过朗读表达出来吧。
@#@齐读课文。
@#@@#@ 这里以读代讲,读中感悟,读想结合。
@#@引导学生把自己和诗歌中的形象融为一体,从而对文本产生亲切感,感悟语言的优美,较好地培养了学生的语感。
@#@仿照课文的写法,用自己的话说一说,实现了课内向课外的延伸。
@#@在这样的迁移训练中,提高了学生运用语言的能力,同时也激起了学生阅读文本的兴趣,有利于学生情感的表达。
@#@@#@(四)、欣赏歌曲(5)@#@ 这首诗歌,其实就是一段歌词,我们一起来欣赏吧。
@#@同学们想唱就唱,想跳就跳吧!
@#@@#@ 这一环节的安排,既消除了学生学习的疲劳,使学生保持了良好的学习状态,又引导学生回味了课文内容。
@#@@#@(五)、升华:
@#@@#@ 师:
@#@这个节日你过得快乐吗?
@#@在同一片蓝天下,并不是所有的孩子都能像你们一样沐浴在快乐中。
@#@你们看:
@#@(播放伊拉克儿童遭受苦难的生活课件和中国儿童欢庆六一的场面对比)@#@ 师问:
@#@看到这些情景,你想说些什么?
@#@@#@ 结束语:
@#@战争带来了多么深重的灾难,我们生活在一个和平的国家。
@#@(课件)在祖国妈妈的怀抱中,我们幸福,我们快乐!
@#@让我们记住这快乐的时光,让我们珍惜这幸福的生活!
@#@@#@ 学生通过对比,升华了学生的情感,让学生更深地理解了我们的生活多么快乐,要珍惜这快乐的生活。
@#@同时也激发了学生口语交际的愿望,做到了“课已毕,趣犹存。
@#@”@#@板书设计@#@24快乐的节日@#@ 花儿 (像春天)@#@ 白杨树 祝贺 少先队员—@#@小鸟 (像花儿)@#@—祖国的希望@#@《找不到快乐的波斯猫》说课材料@#@一、说教材@#@《找不到快乐的波斯猫》是语文S版第四册第三单元的一篇阅读课文。
@#@这篇课文讲述了一个生动的童话故事:
@#@一只波斯猫向人请教快乐是什么滋味。
@#@燕子说衔泥造窝最快乐的,蜜蜂说采花酿蜜是快乐的,青蛙说捉害虫、保护庄稼是快乐的,波斯猫觉得这些都没有什么快乐,它非常失望,仍然为找不到快乐而哀叹。
@#@课文意在借这个故事围绕“快乐”的主题来揭示一个深刻的道理。
@#@@#@这篇课文语言生动形象,人物特点鲜明,有很强的吸引力,易于激发学生的读书欲望。
@#@@#@二、设计理念:
@#@@#@ 1.以读为主,通过学生有目的性的自读、小组合作读、个人读、齐读等多种形式的读,在熟读的基础上理解课文、感悟课文。
@#@@#@ 2.以学生为主,给学生充分的学习机会,通过师生合作、小组合作、探究、交流、自学感悟等,分享学习的快乐。
@#@@#@三、教学重难点@#@而本单元的教学重点仍然是随文识字,培养朗读能力。
@#@所以,在深入解读文本的基础上,依据课标要求和学生的实际情况,确定本课的教学目标为:
@#@
(1)认识“斯、滋、衔、软、碌”等12个生字,会写“保、决、波”等8个字及其组成的词语;@#@
(2)有感情朗读课文,理解课文内容;@#@(3)懂得只有辛勤劳动,服务他人,才会感到快乐;@#@依赖别人生活,是没有快乐的。
@#@教学重难点是认读生字,练习有感情朗读课文。
@#@@#@教师的教学,应做到心中有本,目中有人,在理解、分析教材的基础上,我结合教材及教学对象的特点,教学中我将采用的教学原则和手段是:
@#@@#@1、教给学法,让学生学会学习@#@叶圣陶先生指出:
@#@“教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导,必令学生运其才智,勤苦练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,乃为善教者也。
@#@”教师要成为“善教者”,就必须进行学法指导,因为“方法是打开知识宝库的金钥匙。
@#@”根据本课特点,着重以课题中的“找”字为线索:
@#@波斯猫为什么找不到快乐?
@#@波斯猫在找快乐的过程中都找了谁和谁呢?
@#@燕子、蜜蜂、青蛙找到的快乐各是什么呢?
@#@找出文中的重点句,从而加强字、词句的训练,避免问题提得过多过繁,面面俱到,使学生深刻地理解课文的思想内容。
@#@@#@2、三体并重,全体参与@#@培养学生的参与能力是语文学科实施素质教育的目的之一,为了使学生课堂参与的更多,应充分利用个体、群体、集体等课堂教学组织形式,自学、同桌互学、小组助学,集体合作交流等形式,既培养学生的自学能力,又发展学生的个性,使学生学得主动,同时也增加语言训练频率,激发了学生课堂参与的积极性。
@#@@#@3、适时评价鼓励,调控情绪@#@二年级学生注意力的持久性较差,如果我们不能较好地激发学生的学习兴趣,学习效果就会不佳,课堂教学中我们应关注学生,笑对每位学生,并注意调动学生的学习兴趣和积极性,可利用对学生评价之机,及时穿插鼓励,培养兴趣,把学的思维引到专心听,努力说上。
@#@学生是学习活动的主人,在老师评价的同时,要注意让学生互评,使他们在老师和同学的表扬、肯定中品尝到成功的喜悦,而以更大的热情向高一级目标迈进。
@#@@#@4、加强训练,培养能力@#@叶老曾说:
@#@“凡是技术,没有不需要练的。
@#@”中国的俗语“拳不离手,曲不离口”也都阐明了训练的重要性,课堂上,我们应抓住一切可利用的机会进行训练,如词句训练、朗读训练、说话训练、思维训练等。
@#@@#@四、说教学过程@#@
(一)创设情境,导入新课@#@1.动画出示波颠猫自我介绍:
@#@“我是波斯猫,我的一只眼是蓝色,另一只是黄色。
@#@我吃穿不缺,衣食无忧,但我却感到很不快乐。
@#@哎,这可怎么办呢?
@#@”(教师相机解说:
@#@“这只波斯猫没有快乐,于是,他就出去寻找快乐,它都找了谁?
@#@结果怎样呢?
@#@”)@#@2.揭示课题:
@#@找不到快乐的波斯猫@#@
(二)初读课文,检查预习情况。
@#@@#@1、以开火车的形式认读生字卡片上的生字@#@2、出示本课新词并用拍手击掌的方式读(课件出示)@#@3、让学生用自己喜欢的方式读课文,并大胆尝试做“我敢试一试的游戏,老师引导说出燕子、蜜蜂、青蛙,并贴图片于黑板上。
@#@@#@(三)细读课文,品味感悟,体验角色@#@1、提出本课时的学习目标@#@
(1) @#@ @#@ @#@燕子、蜜蜂、青蛙的快乐各是什么/@#@
(2) @#@ @#@ @#@波斯猫为什么找不到快乐?
@#@@#@2、采用合作学习真快乐的方式,研读燕子、燕子、蜜蜂、青蛙说的话,板书燕子、蜜蜂、青蛙各自的快乐,并细细品读,让学生说出自己的体会,并训练词语,最后板书“劳动创造快乐”@#@3、引读燕子、蜜蜂、青蛙所读的话,进行角色体验。
@#@@#@4、研读“我真棒,我会读”的方式,让学生大胆读、想议、说自己的体会后,想波斯猫的心情怎样?
@#@波斯猫找到快乐吗?
@#@齐读第10自然段。
@#@@#@(四)拓展延伸,说话练习@#@课件出示波斯猫找快乐的不同神态,引导学生大胆想象,帮助波斯猫找快乐。
@#@@#@教师总结:
@#@只有辛勤劳动,服务他人,才会感到快乐,依赖别人生活,靠别人为自己服务,是没有快乐的。
@#@@#@(五)帮助别人我很快乐@#@以《波斯猫找到了快乐》为题,续编故事,编好后,下节课我们一起以打电话或发短信的方式把这份快乐告诉波斯猫吧!
@#@@#@板书设计:
@#@板书是一种辅助性手段,是教学中的微型教案,是教师的教路,是学生的学路。
@#@@#@ @#@@#@板书设计:
@#@@#@23 找不到快乐的波斯猫@#@ 燕子 一口一口 造泥窝@#@ 蜜蜂 千千万万 酿蜜糖 劳动创造快乐@#@ 青蛙 蹦来蹦去 捉害虫@#@ @#@@#@《小鹿的减法》说课稿@#@一说教材@#@《小鹿的减法》是s版教材二年级下册第五单元的一篇课文.这是一篇童话故事,讲的是小鹿造桥,每天坚持从太阳升起忙到月亮出来,花了整整一年的时间,终于成功的故事.这个故事告诉我们:
@#@做事情要有坚定的信心,坚持到底,一定会获得成功.@#@二、设计理念@#@1、根据学生身心特点及认知规律,从创设情境、激发兴趣入手,激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性。
@#@@#@2、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。
@#@为体现这一指导思想,教师应让学生自主地参与语文实践活动,通过各种形式(演读、分角色读、讨论等)的实践活动,逐步提高语文能力。
@#@@#@三、说教学重难点@#@对本篇课文的教学,我制定以下教学目标:
@#@@#@1、知识目标:
@#@随文认识10个生字、指导书写2个字。
@#@@#@2、能力目标:
@#@培养朗读能力及默读能力。
@#@@#@3、情感目标:
@#@理解课文内容,使学生懂得不论做什么事情,只要有毅力,坚持下去,就一定会成功。
@#@@#@教学重点:
@#@@#@学会本课的生字,能流利有感情的朗读课文。
@#@@#@我以朗读为主线,贯穿始终,开展多层次、多视角的读,如自由读、小组读、指名读、比赛读、评价读、分角色表演读等等。
@#@特别是在练习分角色朗读小鹿与獐子的对话时,我引导学生展开“自我探究、尝试读--小组探究、合作读--集体交流、表演读”的学习活动,在朗读中入情入境,学会结合插图、抓住重点词语来体会人物心理,读好人物对话。
@#@在朗读中感受问句、感叹句的表达效果,读出滋味、读出情趣,从而感悟语言,积累语言,日久年深,便能信手拈来了。
@#@@#@教学难点:
@#@@#@理解“从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!
@#@”这句话的深刻含义,并且从中受到教育。
@#@@#@为了解决这一难点,我通过让学生在现实生活中做减法,让学生在读课文时,想一想小鹿是怎么做的,再加上多读感悟等方法来深切理解这一句话。
@#@@#@四说教学流程@#@对本课的教学我共设计了五个大环@#@第一环节是激趣导入.课堂伊始,我饶兴趣地说要和同学们做数学减法算式,五只小鹿依次减,接着我说小鹿是怎样做减法的呢?
@#@结果会怎样?
@#@激发学生学习课文的兴趣.接着我让学生和我一起书空写课题.@#@第二环节是初读课文,认字识词.在板书完课题后,我问同学想不想听老师范读课文,老师读时我问同学们有没有悄悄话要送给我,其实这也是我对学生听的要求,学生听完后,我向学生提出文中出现的两个小动物是谁?
@#@这旨在让学生初步了解课文.@#@第三环节是整体感知.为使学生顺利读课文,我先做”找朋友”游戏识字,学生在游戏中认字识词的兴趣极高.在扫清字词障碍后,我再让学生自由读课文,同时要求学生读准字音,读通句子.读完后标出自然段的序号.之后我再让学生读第三遍课文.要求默读,讲清默读要求,不出声,不指读,养成边读边想的读书@#@习惯。
@#@同时告戒学生无论做什么事,都要有坚定的信念,脚踏实地,坚持到底,边读边思考问题,小鹿和獐子分别想做什么?
@#@它们的愿望实现了吗?
@#@@#@第四环节是细读课文,感悟理解。
@#@@#@在对课文有了大概了解之后,我引领学生细读课文。
@#@首先学习第一自然段,指名学生读完后,我让其余学生回答你知道了什么?
@#@同时出示獐子图片,介绍獐子这种学生较陌生的小动物。
@#@在这一自然段设计的知识点是理解“退却”一词,认识多音字“得”。
@#@@#@第二自然段至第九自然段是本篇课文的重点。
@#@首先我让学生自由朗读,边读边画小鹿造桥的句子,让学生养成边读书边动笔的好习惯,当学生回答后,我用大屏幕出示小鹿说的话,让学生谈自己的感受,之后引导学生有感情的朗读,在读中体会之后,练习让学生说这样的动补关系的句子。
@#@同时,让学生找到獐子的话,体会獐子对铺路的态度,与小鹿形成鲜明的对比,进一步体会感悟小鹿造桥的坚定,充满自信。
@#@借助课文插图帮助学生理解“小鹿减法”的深刻含义,让学生充分认识两个小动物的形象后,让学生分角色朗读,进一步在读中体会感悟,理解獐子与小鹿做事态度的不同导之最后结果也不同,进而引领学生说自己明白了什么道理,也就对文章的理解达到了深化。
@#@@#@五、说应用延伸@#@第五环节是在学生理解课文内容的基础之上进行拓展延伸,我让学生说想对獐子或小鹿说点什么?
@#@接着让学生假设一年后,小鹿与獐子在桥边相遇,他们会说什么?
@#@学生在进行这样的联想延伸之后,我联系实际,让学生寻找身边的“小鹿”或“獐子”夸一夸或劝一劝。
@#@这在教育别人的同时也教育了自己。
@#@@#@五说教学评价@#@教学评价贯穿整个教学过程的始终。
@#@在每一环节中,我针对学生的表现,采用鼓励性语言评价,同时调动学生进行互评,从而激发学生投入学习的兴趣。
@#@@#@六板书设计@#@小鹿的减法@#@小鹿造桥(365364.....).成功(坚持到底)@#@獐子铺路(365)失败(半途而废@#@ @#@@#@ 天上的街市@#@ @#@ 远远的/街灯/明了,@#@ 好像/闪着/无数的/明星。
@#@@#@ 天上的/明星/现了,@#@好像/点着/无数的/街灯。
@#@@#@ 我想那/缥缈的/空中,@#@ 定然有/美丽的/街市。
@#@@#@ 街市上/陈列的/一些物品,@#@定然是/世上/没有的/珍奇。
@#@@#@@#@ 你看,那浅浅的/天河,@#@ 定然是/不甚/宽广。
@#@@#@ 那隔着河的/牛郎织女,@#@定能够/骑着牛儿/来往。
@#@@#@@#@ 我想/他们此刻,@#@ 定然在/天街/闲游。
@#@@#@ 不信,请看/那朵流星,@#@ 是他们/提着灯笼/在/走。
@#@@#@";i:
28;s:
8951:
"视觉设计中的标题文字设计@#@Lzlee:
@#@最近跟团队在做团购站。
@#@所以可能会有一段时间不能更新博客了。
@#@大家见谅。
@#@今天转一篇自己很喜欢的文章@#@之前我把平面设计的视觉呈现分为:
@#@构图,调子,元素和内容四大部分组成,所以我分四部曲来讲,其中元素部分又分为标题,主体和大场景三部分,今天讲的就是标题部分。
@#@在讲标题设计之前,先说说这四部曲的基本前提:
@#@@#@序@#@目标@#@我们做设计究竟是为了什么?
@#@公司请视觉设计师做美术包装广告究竟是为了什么?
@#@@#@赚钱!
@#@@#@宗旨@#@我们公司是上市运营公司,公司存在是为了盈利为了赚钱,我们视觉设计师是包装,我们目的是把公司产品美术包装做好,让用户有视觉享受,更好的引导去花费,赚用户的钱,因此,我们做的是商业设计。
@#@@#@用户认同我们,能让美术引导他们去更开心的去浏览,去消费我们的产品就是我们的成功。
@#@@#@所以,商业设计必须以用户的角度出发。
@#@@#@良好的设计习惯@#@因为我们的设计是从用户角度出发,建议每次完成设计后,首先问问自己,也可以问问别人测试一下,如果你是用户,看看这份设计是否吸引到你,是否愿意去读下去@#@用户的特性@#@大部分人总是很忙,生活匆匆过,一般外面的线下广告用户去看不会超过3秒,什么能够让他们视线停下来?
@#@网络资讯琳琅满目,怎样才能让迅速浏览和点击的用户停住视线?
@#@其实你们自己都是用户,问问自己-那肯定是吸引你眼球的视觉冲击力强的广告,还有你感兴趣的广告文字。
@#@@#@线上广告主要是以banner为主,道理是一样的,能让行走的人留住视线,能让在邻罗满目咨讯中浏览网页用户停住视线的广告,必须的就是充足的视觉冲击力和捕捉力的平面主体,另外就是凸显敏感的标题和重点字眼。
@#@@#@标题文字篇@#@平面设计除了在视觉上给人一种美的享受外,更重要的是向广大的消费者转达一种的信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑考虑信息的传达。
@#@@#@标题主要是表达广告主题的短文,一般在平面设计中起了画龙点睛的作用,获取瞬间的打动效果,经常是运用文学的手法,以生动精彩的短句和一些形象夸张的手法来唤起消费者的购买欲望。
@#@不仅要争取消费者的注意,还要争取到消费者的心理。
@#@。
@#@(引用网文)@#@标题的最基本要求:
@#@@#@清晰,明了@#@请问,三秒内以上banner谁能看清楚写什么?
@#@有能抓的住谁眼睛?
@#@@#@标题的三大特性:
@#@@#@逻辑性@#@标题选择上应该简洁明了,易记,概括力强的短语,不一定是一个完整的句子,也有只用一、二个字的短语,但它是广告文字最重要的部分。
@#@@#@标题文字不适宜过长,往往三四个字为一个停顿,作为一个设计师,要懂得如何提炼标题文字主次和语法逻辑,让观众读起来一下子捕抓到商品所表达的意思,例如:
@#@我相信我会飞!
@#@设计的时候,可以提炼:
@#@我相信,我会飞,提炼后马上明了目的是我会飞;@#@一切皆有可能,停顿应该是:
@#@一切,皆有可能;@#@科技以人为本,停顿应该是:
@#@科技,以人为本,科技怎样呢?
@#@就是以人为本;@#@准确的文字提炼,能让用户快捷地捕捉到要点字眼。
@#@@#@315专题“假货让我很不爽”这个标题,突出的字眼应该是假货让我很不爽,马上就知道假不爽,但是,如果为了迁就效果而做成假货让我很不爽,那就变成假是爽的了@#@还有就是标题文字停顿货重点字注意颜色的配合,文字转行或者颜色变化同样会引起误会。
@#@所以请注意提炼重点文字逻辑和提炼停顿的技巧,直接影响到信息效果。
@#@@#@上图不被设计者解释一下,我以为33626是电话号码,什么叫套出租房?
@#@原来是33626套房,所以设计的时候是不能分开。
@#@@#@整体性 @#@一般广告语标题在设计上一般采用基本字体,或者略加变化,而不宜太花,要力求醒目、易读,符合广告的表现意图,在标题文字的形式要有一定的象征意义,粗壮有利的黑体给人感到清秀,适用于电器和轻工商品;@#@圆头黑体带有曲线,适宜妇女和儿童的商品应用;@#@端庄敦厚的老宋体,用于传统商品标识稳重而带有历史感;@#@典雅秀丽的新宋,适用于服装、化妆品,而斜体字给画面带来了风感、带来了动感。
@#@(引用网文)@#@标题文字设计尽量用相同的字体,在平面设计上标题文字要凸显于版面上,所以标题的整体性尤为重要,如果碰到过多的文字,如果整体结合性不强,那么在点多于面的视觉上就会显得松散没力,压不住场。
@#@更多的时候,标题其实最好是一个面。
@#@展现几个正面不同风格的范例:
@#@@#@字体数最好统一在1-2种,以英文作为线的组合@#@主副标题的结合@#@娱乐性比较强的标题设计,在清楚的前提下,无论背景多么复杂,都能凸显整体的标题,这时其中一种简单的技法:
@#@@#@看几个值得注意的例子:
@#@@#@修改前@#@做设计总应该把眼光放远,不然会把自己拘束在小空间里,好像画石膏,整体定位,分立明暗,然后才是细节,其过程眼睛和构思总是不停在调动整体性。
@#@道理一样,好像以上例子,不把握住整体来设计作品,就会出现“小儿麻痹”的效果@#@修改后@#@就标题而论,起码看上去,文字的一块是整体的清楚的@#@超过2种中文字,没有整体的标题设计,不要说3秒抓眼球,就是慢慢看,都分不清应该读那句先,那句后;@#@设计者和审核者都应该注意,所有展示的负面设计都是不允许发生成熟型公司的。
@#@@#@这里就标题的整体性对比一下几个例子:
@#@@#@修改前@#@修改后@#@修改前@#@ @#@@#@ @#@@#@修改后@#@修改前@#@修改后@#@修改前@#@修改后@#@设计标题的时候,如果文字过长应该分行,在语法停顿的地方做些关联的细节字眼,尽量把文字的点性结合成面性,加上细节上可以自己加以修饰的修饰图,那整体性和趣味感就出来了@#@引导性@#@标题在整个版面上,应该是处于最醒目的位置,应注意配合插图造型的需要,运用视觉引导,使读者的视线从标题自然地向插图、正文转移。
@#@@#@例如美国运用篮球巨星脚穿”耐克鞋”在球场上腾空飞跃,以”谁说我不能飞!
@#@”的感叹语句,标题与照片融为一体,形象的夸耀了鞋子的质量,让人感到生动活泼,形成了自己的个性。
@#@(引用网文)@#@又例如,画面是一个人在大声地用扬声桶说出标题,那么标题就应该自扬声桶开始由细到大,透视上由斜到直地表现更为生动,如果只在旁边加以文字,会平淡很多,在引导上就没有前者有活力@#@引导性的标题需要和图片的互动比较大,也比较生动@#@造字的效果@#@在一个平面或广告上文字始终是文字,但是,我们利用自身设计者的美术感觉,把文字变化成图形,将会出现画龙点睛的效果,散字是点,排版好就是线,加上把重点字提炼出来,变化一下让他成为图,那么点线面不用我讲都知道是永恒不变的结合,自己造字其实蛮有乐趣与挑战,也有成就感,在造字的时候,首先先了解主体所变现的内容,根据内容来变化,@#@例如以下例子@#@(这个作品是初稿,整体上还是不完整的,因为前面的标题字和造字之间没有关联,这里表达的是造字的作用)@#@亚运会火炬叫潮流,但是设计这个主体的时候火炬两个字体与变化成火苗的形象对比,无疑是后者表现的比较生动贴切。
@#@也能达到几秒钟内铺抓眼球的效果,关键是,中国文字是极具中国特色的色基元素,值得成为中国特色设计的奠基。
@#@@#@我个人比较支持设计者自己运用中国字的特典造字来表现标题。
@#@@#@很多时候,标题的设计更多的应该是一个面,其实标题的这些特性在我们身边随便都能参考到,杂志的封面,正版游戏的封面,标题设计的逻辑性,整体性和引导性都是非常棒的,建议大家多看多想,一个设计者如果走在大街上把所看到的都能结合心中的构图,那么很容易就会把那种所以延续成你的个人风格。
@#@@#@";i:
29;s:
12590:
"区卫生局XX年度工作计划范文@#@区卫生局XX年度工作计划范文@#@ @#@ 一、围绕一条主线---以医疗卫生体制改革为主线@#@ 医疗卫生改革已进入实质阶段,深圳市作为医疗卫生改革16个试点城市之一,各项工作正在稳步推进。
@#@市长在全市深化医药卫生体制改革动员大会暨卫生工作会上指出,新医改注重突出公益性这一核心目标,把基本医疗卫生服务作为公共产品造福于全民是新医改的基本特征和最大亮点。
@#@@#@ 根据全市的统一部署,结合我区的实际工作,在XX年将重点抓好以下几项改革:
@#@@#@ 改革医疗服务体系。
@#@一是继续实施“一大一小”卫生事业发展战略,以区域医疗中心和社区服务为配置重点,科学编制卫生事业“十二五”规划。
@#@二是加强社区健康服务中心能力建设水平。
@#@三是坚持政府主导,社会参与的方针,推动公立医院与民营医疗机构协调发展,引导民营医疗机构实行连锁经营,发展高端服务。
@#@实现资源共享,优势互补。
@#@@#@ 改革公立医院管理体制。
@#@公立医院改革是一项艰难的改革,态度是:
@#@一是积极,二是稳妥。
@#@公立医院管理体制改革按照全市统一部署,建立区级公立医院管理委员会,成员由卫生、发改、财政、人事和社保等相关政府职能部门、人大代表、政协委员、企业家、法律专业人士、人民警察、社区工作者代表共同组成,代表政府集中行使公立医院的重大保障决策、审计医院财政收支和经济责任、评议医院和院长等职责,理顺政府职能部门的“办医保障”职能。
@#@@#@ 改革、完善公立医院运营保障机制。
@#@李克强常务副总理指出:
@#@没有政府的参与,医改只能是纸上谈兵。
@#@必须强化政府责任,落实市委、市政府《关于推进医药卫生体制改革的实施意见》中确定的公立医院投入政策,将政府对公立医院提供的基本医疗服务补助与其完成的工作量、服务质量挂钩。
@#@完善医疗卫生机构开办费补助、医疗欠费及日常运行经费保障办法,确保医疗卫生机构财政投入得到合理保障。
@#@@#@ 改革公立医院运行机制。
@#@一是建立绩效评估体系,建立完善院长任期目标管理责任制,对医院领导班子实行年度考核和届满考核;@#@二是进一步推进中层干部竞聘上岗,营造人尽其才、才尽其用的优良环境;@#@三是加大人才引进力度。
@#@区委区政府为卫生系统增编514名,大家高度关注,翘首以待。
@#@在人员编制使用中,一定按照党委明确的编制使用原则,严格编制使用程序。
@#@根据学科发展适当引进具有真才实学高层次专业技术人才,招录一批优秀临聘专业技术人员和高等院校毕业生,通过引进和招录,使人才结构、在编与临聘人员比例更趋合理。
@#@@#@ 落实国家基本药物制度。
@#@XX年做到:
@#@全区社康中心按照国家和广东省的规定,配备和使用国家基本药物。
@#@监督指导辖区各医疗机构按照规定配齐和优先使用国家基本药物,其使用基本药物的量必须达到规定的比例。
@#@继续贯彻实施《广东省医疗机构药品阳光采购实施方案》,使用的基本药物由省医药采购服务中心公开招标确定的药品配送企业统一配送。
@#@开展合理用药舆论宣传与教育引导工作,提高公众对基本药物制度的认知度和信赖度。
@#@@#@ 二、突出三个重点---班子建设、制度建设、党的建设@#@ 班子建设,做到三加强。
@#@@#@ 领导班子就是一面旗帜,一种导向。
@#@队伍精神面貌好不好,医疗卫生事业发展快不快,百姓满意不满意,关键在班子。
@#@@#@ 1、加强班子组织建设。
@#@@#@ 按照“充实调整、合理交流、巩固提高”十二字方针,抓好班子结构的调整,使班子更富有朝气,更具有活力,以便带领队伍努力实现罗湖卫生事业又好又快的发展。
@#@@#@ 建立两支后备人才队伍。
@#@一是后备管理干部队伍。
@#@二是后备专业技术人才队伍,以解决后备力量不足的问题。
@#@@#@ 2、加强班子考核。
@#@建立以体现公益性和提高群众满意度为主线的医院管理绩效评估指标体系,推出《罗湖区医院领导班子年度和任期目标管理责任制考核办法》,考核内容包括医院规划、班子建设、业务发展、学科建设、医疗质量、成本效益、公共卫生、优质服务、病人满意度、员工满意度、安全维稳及廉政建设等内容。
@#@@#@ 3、加强考核结果运用。
@#@考核结果与干部任免奖惩、单位班子调整和绩效奖金挂钩,对考核结果被评为优秀等级者,优先推荐提拔使用。
@#@对在年度考核、任期考核、民主测评中不胜任票数超过三分之一、或经区委组织部、卫生局党委严格按照程序对照规定组织考核认定为不称职者,由区委组织部、卫生局党委共同研究,并按干部管理权限进行调整。
@#@在公立医院改革后,民主测评及考核结果,由考核部门向医院管理委员会提出班子任免调整建议。
@#@@#@ 制度建设,重在落实。
@#@@#@ 1、强化制度意识。
@#@@#@ 小平同志对制度建设有一段名言:
@#@“好的制度可以使好人更好,不好的制度可以使好人变坏”。
@#@@#@ 区卫生系统要运作得顺畅有序,就必须有一套好的规则、规矩、制度。
@#@如果大家都树立了这种规矩意识,用制度规范言行,就无往而不胜。
@#@如果无视规矩,蔑视制度,各行其是,区卫生系统肯定是一盘散沙。
@#@为了共同的卫生事业,为了实现上台阶的目标,为了让区领导放心,为了让辖区百姓满意,必须强化规矩意识,强化制度意识。
@#@@#@ 2、强化制度执行力。
@#@@#@ 目前已经建立健全一系列制度,并将陆续推出《罗湖区医院领导班子年度和任期目标管理责任制考核办法》、《罗湖区卫生系统后备管理干部队伍、后备专业技术人才队伍选拔培养管理办法》、《罗湖区卫生系统中层干部管理办法》、《罗湖区卫生系统人才管理若干规定》。
@#@@#@ 现在的关键在于抓好制度的执行,强化执行力显得尤为重要。
@#@什么是执行力?
@#@学强书记在6月22日区委工作会议指出:
@#@结果就是执行力,执行力就是表现在工作结果中。
@#@今年2月21日,在《关于深化作风建设,提高执行力的意见》上,省委书记、省长都作了批示,强调执行力的重要性。
@#@黄华华省长指出:
@#@执行力是履行政府职能的保证,执行力就是政府的生命力。
@#@在执行上比精神,在执行上见高低,确保各项工作落实。
@#@@#@ 党建工作有实效@#@ XX年区卫生局党委将以此为契机,加强党的建设,着重抓好三个方面工作:
@#@@#@ 1、以党建带团建、工建、妇建。
@#@@#@ 以十七届四中全会精神为指导,扎实推进党建工作,为三个文明建设协调发展提供组织保证。
@#@抓好区疾控中心党建示范点建设,与街道办事处加强联系,完成1-2家符合条件的民营门诊部党支部创建工作。
@#@今年七一活动期间,局党委将在系统范围内,评选出一批优秀党支部、优秀党务工作者、优秀党员。
@#@与此同时,指导区中医院康复分院、区妇幼保健院、区慢病院、区卫生监督所相关科室争创区级“青年文明号”。
@#@继续推动“模范职工之家”、“巾帼文明岗”、“和谐医患关系示范岗”创建活动。
@#@@#@ 2、开展行业作风建设。
@#@@#@ 加强卫生行风建设,坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,要采取有力措施,力求在重点工作方面取得新成效。
@#@一是坚持和推行政务院务公开工作;@#@二是加强监管,严格规范医疗收费;@#@三是规范科室民主管理工作;@#@四是规范医疗服务行为;@#@五是创建“群众满意医院”、“平安医院”活动。
@#@真正做到抓行风促党风,抓党风带行风,努力把党风廉政建设和行风建设提高到一个新水平。
@#@@#@ 3、加强党风廉政建设。
@#@@#@ 按照上级要求进一步建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,坚持两手抓,一手抓教育,一手抓惩治,抓好党风廉政建设各项工作,坚决查处违纪案件。
@#@@#@ 三、促进六项工作上台阶@#@ 进一步加强区属医院建设与管理,推动医疗服务上台阶@#@ 医疗服务必须坚持以人为本、以病人为中心,以提高医疗质量、保障医疗安全为主线,进一步突出工作重点,优化服务流程,落实基本制度,持续改进质量,力争两年内有一家医院导入先进管理模式,提高医疗管理水平,促进医疗服务上台阶。
@#@@#@ 1、完善医疗基础建设,优化医疗服务环境。
@#@区人民医院延长楼和连廊建设步伐,区属医院在原来654张床位基础增加到854张病床,力争基建项目今年基本完工。
@#@完成区中医院信息化工程。
@#@@#@ 2、树立医疗安全意识,持续改进医疗质量。
@#@@#@ 继续加强医疗技术临床应用与医疗行为规范管理,做到五个抓好、落实两个规范,确保无重大医疗事故发生。
@#@@#@ 一是抓好核心医疗制度落实,完善差错责任追究制度;@#@二是抓好医疗质量重点环节、重点科室、重点时段的监控,确保节假日有高年资医护人员在岗;@#@三是抓好医疗辅助科室质控和危险值报告管理,确保辅助检查规范、及时、准确;@#@四是抓好处方、病历、医疗纠纷案例点评制度落实,提高医务人员医疗安全意识;@#@五是抓好护理管理和医院感染管理各项措施落实,规范院感监测,对重点科室、重点部门感染控制监测率100%。
@#@@#@ 落实诊疗规范化。
@#@深入开展医疗质量万里行和医院管理年活动,逐步推进临床路径应用,建立医疗安全飞行检查和日常督查制度。
@#@@#@ 落实处理投诉规范化。
@#@深入开展“平安医院”创建活动,以“创建和谐医患关系示范岗”为切入点,医院投诉接待实行“首诉负责制”,依照《医院投诉管理》,规范医疗投诉接待和处理,妥善处理医患纠纷。
@#@@#@ 3、加强人才培养。
@#@@#@ 加强住院医师规范化培训,严格执行《专业技术人员进修管理工作的实施意见》。
@#@@#@ 抓好专业技术人员“五年全覆盖”进修培训。
@#@注重学习效果和应用考核,考核结果与绩效工资挂钩,创建学习型的专业队伍,建设技术适用型医院,向高水平服务型医院发展。
@#@@#@ 在学以致用上下功夫,建立专业技术人员培训档案,与职称晋升、个人使用、评先评优、绩效工资挂钩。
@#@医院要为进修培训回来的人员提供工作平台,个人要把进修培训中学到的知识运用于临床,服务于病人。
@#@@#@ 4、加强重点学科建设与管理。
@#@@#@ 完善区医学重点学科管理办法,加大扶持力度和资源保障,增加非临床医学重点学科评审,加强监督指导,继续推进一手抓为百姓提供“安全、有效、方便、价廉”的基本医疗服务,一手抓重点、特色专科内涵建设,完善重点专科建设评价和动态的管理措施。
@#@推动各医疗单位开展创建市级重点学科工作,确保生殖中心搬迁,通过卫生部复审,确保妇科微创中心顺利通过市级重点专科评审,年内增加1-2个区级重点学科和特色专科,力争2年内再创建一个市级重点学科。
@#@@#@ 5、创建“非直属附属医院”,科研教学取得实效。
@#@@#@ 加强与医学院校沟通和联动,全面推进创建高等院校附属医院工作,通过“走出去,请进来”的创建策略,加强对创建附属医院中的科教研和医院规范管理12下一页@#@";i:
30;s:
18509:
"粮油保管员实操题@#@附件1@#@山西省第二届粮食行业职业技能大赛@#@粮油保管员职业技能操作比赛范围和要求@#@项目一:
@#@储粮通风机参数测定及风机配置合理性评价@#@一、基本原则@#@选手使用毕托管和U型压力计,在压入式通风系统测试管路的正确测量截面上逐点测定动压和全压,将测定结果填入《选手记录表》,并根据测得的压力数据,计算出平均动压值、平均全压值、风机风量,进行风机配置合理性评价。
@#@本项目满分100分,占技能操作比赛总成绩的25%。
@#@@#@二、主要考核要求@#@
(一)本项目比赛时间15分钟。
@#@@#@
(二)根据测试管路的管径(外径为400或500mm,壁厚为5mm),计算出测定点距管中心的距离,在毕托管上标注测点位置。
@#@@#@(三)比赛期间选手需自己手持毕托管和U型压力计独立进行测试,并报告现场辅助人员帮助记录测得的数据。
@#@@#@(四)选手全部操作完成后须将所用仪器设备全部复位。
@#@但不用清擦毕托管上的标记点。
@#@@#@(五)计算平均动压值、平均全压值、风机风量时,要求写出公式和计算过程,计算结果保留小数点后2位。
@#@@#@三、主要仪器设备@#@序号@#@名称@#@数量@#@规格@#@1@#@模拟仓房@#@1栋@#@2@#@轴流通风机@#@1台@#@4号,附带风机性能手册@#@3@#@挡风板@#@1块@#@4@#@测试管道@#@1根@#@外径400或500mm,壁厚5mm;@#@长度>4m,将风机与仓房连接@#@5@#@U型压力计@#@1套@#@内注红色水液@#@6@#@毕托管@#@1根@#@7@#@硅胶管@#@2根@#@8@#@直尺@#@1把@#@300mm@#@9@#@卷尺@#@1把@#@10@#@胶带(白)@#@1卷@#@200mm宽@#@11@#@电工胶带@#@1卷@#@300mm宽@#@12@#@计算器@#@1个@#@13@#@记录笔@#@2支@#@14@#@记录板@#@2个@#@15@#@彩色记号笔@#@1支@#@油性@#@16@#@剪刀@#@1把@#@17@#@水桶@#@1个@#@塑料水桶,15L@#@18@#@秒表@#@1个@#@裁判用@#@19@#@酒精棉@#@1瓶@#@20@#@工作台@#@1张@#@21@#@椅子@#@2把@#@ @#@@#@四、分值分配及评分要点@#@比赛内容@#@评分要点@#@配分@#@备注@#@测试管路完好性检查@#@检查测试管路的完好性@#@2@#@风机与测试管路连接检查@#@检查通风机与测试管路的连接情况@#@2@#@风机内异物检查@#@检查通风机内有无异物@#@2@#@通风机转向检查@#@点启动检查通风机转向@#@2@#@启动通风机@#@正确启动通风机@#@2@#@管道连接处的@#@密封程度检查@#@检查测试管道与仓房和风机连接处的密封程度@#@2@#@测定点的确定与标注@#@根据测试管道直径正确分环@#@5@#@管道直径根据现场情况确定@#@正确计算测定点位置@#@3@#@在毕托管上正确标注测定点位置@#@5@#@前一选手在毕托管上的标记由辅助人员协助裁判员清理干净@#@正确确定测试管道上测量截面的位置@#@3@#@管道上标有A、B、C和D四个测试截面,选择错误扣3分@#@毕托管使用@#@毕托管的进气口方向@#@正确@#@6@#@与管道直径垂直,进气口正对来风@#@毕托管使用规范@#@4@#@测动压时毕托管与U型压力计连接正确@#@6@#@每错1次扣1分,扣完为止@#@测全压时毕托管与U型压力计连接正确@#@6@#@U型压力计使用@#@U型压力计使用规范@#@12@#@辅助人员协助记录数据。
@#@每错1次扣1分,扣完为止@#@读数方法正确@#@12@#@平均动压计算@#@公式正确@#@4@#@计算结果正确@#@4@#@小数点后保留位数正确@#@2@#@平均全压计算@#@公式正确@#@2@#@计算结果正确@#@2@#@小数点后保留位数正确@#@1@#@总风量计算@#@公式正确@#@2@#@计算结果正确@#@2@#@小数点后保留位数正确@#@1@#@风机配置评价@#@风机工作点标注正确@#@2@#@风机工作区判断正确@#@2@#@风机风量与工艺要求匹配度判断正确@#@2@#@总分@#@100@#@否定项@#@比赛中出现测定时未开机、损坏仪器、伪造数据、操作超时等情况的,该项成绩计为0分。
@#@@#@五、严重违规处理@#@比赛过程中,选手如出现测定时未开机、损坏仪器、伪造数据、擅自将工位仪器用具带出考场等任一违规情况时,此项目成绩均计为0分。
@#@@#@项目二:
@#@计算机粮情检测与分析@#@一、基本原则@#@选手操作计算机粮情测控系统应用软件,采集2-6个粮仓的粮情检测数据,根据每个仓的粮情检测数据报表,进行粮情分析,找出各仓的粮温异常点,填入《粮温异常点记录表》。
@#@取得粮温异常点对应的样品,采用感官判定和使用器具辅助检测的方法,检查样品,分析指出粮情异常的原因,填入《选手记录表》。
@#@按要求将所测样品的水分和杂质含量,害虫数量、种类、密度和虫粮等级填入《选手记录表》。
@#@本项目满分100分,占技能操作比赛总成绩的30%。
@#@@#@二、主要考核要求@#@
(一)本项目比赛时间20分钟。
@#@@#@
(二)本项目的粮情检测数据报表是参考《粮油储藏粮情测控系统第3部分:
@#@软件》(GB/T26882.32011)的附录B和大多数粮库粮情测控系统应用软件的数据报表设计的,测温点(传感器)用第几行(哪一行)、第几列(哪一列)、第几层(哪一层)表示其在粮堆中的位置和标号。
@#@(例如:
@#@测温点3-7-2,是指第3行、第7列、第2层的测温点)。
@#@@#@(三)找出各仓粮温异常点,将异常点号填写到《粮温异常点记录表》内,一式两份,一份选手掌握,用于选手获得某粮仓粮温异常点对应的样品,一份交于裁判员。
@#@选手提供的异常点与样品号不符时,选手将得不到检测样品,说明选手没有找到粮温异常点,将不再对该仓样品进行检测。
@#@@#@(四)每个样品重1kg。
@#@@#@(五)判断结果保留小数点后1位。
@#@@#@(六)在培养皿中鉴定害虫种类和计算数量后,将所有害虫放入广口瓶中。
@#@@#@三、主要仪器设备@#@序号@#@名称@#@数量@#@单位@#@备注@#@1@#@计算机@#@1@#@台@#@预先装好粮情测控系统应用软件@#@2@#@粮食样品@#@1@#@kg@#@小麦@#@3@#@样品盒@#@4@#@盒@#@与测温点对应事先标清盒号,每盒盛装1kg粮食样品@#@4@#@谷物选筛@#@1@#@套@#@5@#@害虫选筛@#@1@#@套@#@6@#@手持放大镜@#@1@#@个@#@15倍@#@7@#@体视显微镜@#@1@#@台@#@8@#@白瓷盘@#@2@#@个@#@300mm×@#@500mm@#@9@#@培养皿@#@2@#@套@#@直径80mm至150mm@#@10@#@广口瓶@#@1@#@个@#@11@#@眼科镊子@#@1@#@把@#@12@#@样品镊子@#@1@#@把@#@13@#@毛刷@#@1@#@支@#@14@#@毛笔@#@1@#@支@#@15@#@剪刀@#@1@#@把@#@16@#@计时器@#@1@#@个@#@17@#@记录板@#@2@#@个@#@18@#@记录笔@#@2@#@支@#@19@#@垃圾桶@#@1@#@个@#@20@#@台灯@#@1@#@个@#@白炽灯@#@21@#@秒表@#@1@#@个@#@裁判用@#@22@#@工作台@#@2@#@张@#@23@#@椅子@#@2@#@把@#@选手和裁判用@#@四、分值分配及评分要点@#@比赛内容@#@评分要点@#@配分@#@备注@#@进入粮情测控系统@#@正确进入粮情测控模拟系统@#@2@#@无需启动电脑@#@采集2-6个仓的@#@粮情检测数据@#@通过粮情测控模拟系统准确获得指定粮仓的粮情数据@#@2@#@仓内储存的粮食为小麦@#@找出粮温异常点@#@准确找出每一个异常点,并将异常点正确填写在答题表中@#@4@#@每仓1-3个异常点,找出所有的异常点,并将其号码填入答题表,一式两份,填完后才能进行下一步骤。
@#@@#@无需关闭电脑@#@退出粮情测控系统@#@正确退出粮情测控模拟系统@#@2@#@使用选筛等辅助器具检查异常点所对应部位的样品@#@谷物选筛筛层选择组装正确@#@4@#@选手到指定的工作台,根据所找出的各仓的异常点号码,取得对应样品进行检查。
@#@@#@选手找出的某一粮仓的异常点的号码与样品号码不对时,则选手将取不到对应样品,不再对该仓现有样品进行检查@#@谷物选筛筛理规范@#@2@#@挑选筛上大杂@#@2@#@害虫选筛筛层选择组装正确@#@4@#@害虫选筛回旋筛理规范@#@4@#@筛理后挑选害虫@#@2@#@填报记录规范@#@字迹清晰,没有涂改@#@10@#@每涂改1处扣1分,扣完为止@#@ @#@@#@分析粮情异常原因@#@正确判断出高水分粮@#@5@#@判断错误扣分,扣完为止@#@准确判断粮食水分@#@10@#@误差≤±@#@0.2%,不扣分;@#@±@#@(0.3%~0.5%)扣2分;@#@±@#@(0.6%~0.8%)扣4分;@#@±@#@(0.9%~1.0%)扣8分;@#@>±@#@1.0%扣10分,扣完为止@#@正确判断出高杂质粮@#@5@#@判断错误扣分,扣完为止@#@准确判定杂质@#@10@#@误差≤±@#@0.2%,不扣分;@#@±@#@(0.3%~0.5%)扣2分;@#@±@#@(0.6%~0.8%)扣4分;@#@±@#@(0.9%~1.0%)扣8分;@#@>±@#@1.0%扣10分,扣完为止@#@正确判断传感器故障点@#@3@#@判断错误扣分,扣完为止@#@(任选-、*和±@#@60℃中故障点供试)@#@正确判断虫粮@#@5@#@判断错误扣分,扣完为止@#@害虫种类鉴定正确@#@9@#@每错一种扣分,扣完为止。
@#@@#@异常点样品中的害虫将在米象、玉米象、谷象、赤拟谷盗、杂拟谷盗、长角扁谷盗、土耳其扁谷盗、锈赤扁谷盗、谷蠹、印度谷蛾、花斑皮蠹、书虱中选取一定数量的活成虫样本供试@#@害虫密度判断正确@#@3@#@判断错误扣分,扣完为止@#@虫粮等级判断正确@#@3@#@判断错误扣分,扣完为止@#@害虫种类对应数量正确@#@9@#@每错一个扣分,扣完为止@#@总分@#@100@#@否定项@#@比赛中有损坏电脑、选筛、放大镜或体视显微镜等设备;@#@样品抛洒超过1/3;@#@鉴定损伤的样品混入待检样品;@#@不依据检查结果填写表格;@#@擅自将用具或样品等带出赛场;@#@操作超时等情况时,本项目的成绩计为0分。
@#@@#@五、严重违规处理@#@比赛中有损坏电脑、选筛、放大镜或体视显微镜等设备;@#@样品抛洒超过1/3;@#@鉴定损伤的样品混入待检样品;@#@不依据检查结果填写表格;@#@擅自将用具或样品等带出赛场;@#@操作超时等情况时,本项目的成绩计为0分。
@#@@#@项目三:
@#@佩戴自给式空气呼吸器进行粮面施药@#@一、基本原则@#@选手正确检查和佩戴空气呼吸器,在指定区域(3.5m×@#@9m),施用2kg的磷化铝片剂(3.2g/片),进行粮面施药。
@#@本项目满分100分,占技能操作比赛总成绩的20%。
@#@@#@二、主要考核要求@#@
(一)本项目比赛时间12分钟。
@#@@#@
(二)设定施药点并进行施药。
@#@@#@(三)操作步骤正确,布置位置合理,并遵守安全规程。
@#@@#@三、主要仪器设备@#@序号@#@名称@#@规格@#@数量@#@备注@#@1@#@模拟施药区@#@块@#@1@#@3.5m×@#@9m@#@2@#@空气呼吸器@#@套@#@1@#@3@#@施药盘@#@个@#@14@#@260mm×@#@400mm@#@4@#@磷化铝模拟片剂@#@1kg@#@2@#@桶装药@#@5@#@开罐器@#@个@#@1@#@6@#@乳胶手套@#@双@#@3@#@大、中、小号各一双@#@7@#@毛巾@#@条@#@1@#@8@#@秒表@#@个@#@1@#@裁判用@#@9@#@计时器@#@个@#@1@#@10@#@工作台@#@张@#@2@#@四、分值分配及评分要点@#@比赛内容@#@评分要点@#@配分@#@备注@#@检查空气呼吸器@#@检查气瓶外观完好性@#@2@#@检查面罩的完好性@#@2@#@清洁面罩@#@2@#@施药准备@#@施药盘摆放符合要求@#@2@#@区域大小根据赛场实际情况确定@#@施药盘间距合理@#@2@#@施药盘个数准确@#@2@#@施药盘数量,根据赛场面积自行确定@#@佩戴背架和气瓶@#@佩戴后拉紧肩带@#@3@#@扣上并拉紧腰带@#@3@#@检查气瓶内压缩空气的压力@#@打开瓶阀@#@2@#@观察压力表数值@#@3@#@根据压力数报告结果@#@2@#@检查管路气密性@#@关闭瓶阀@#@2@#@观察压力表下降速度,报告结果@#@3@#@检查呼吸器报警功能@#@打开强制供气阀,缓慢释放管路内气体@#@3@#@报警哨正常报警@#@3@#@佩戴面罩和气密性检查@#@挂好面罩@#@2@#@戴上面罩,检查气密性@#@3@#@供气阀与面罩连接@#@打开瓶阀@#@2@#@供气阀与面罩准确连接@#@2@#@无明显漏气@#@4@#@进仓施药@#@佩戴乳胶手套@#@2@#@用开罐器打开药罐,罐口朝向正确@#@2@#@药剂数量见现场提供@#@药剂无撒漏@#@2@#@按由内到外的顺序进行施药@#@2@#@空药罐放在仓内@#@2@#@操作过程中无跑动@#@3@#@脱卸空气呼吸器@#@脱下乳胶手套@#@2@#@脱开供气阀@#@2@#@关闭瓶阀@#@2@#@打开强制供气阀放空管路空气@#@2@#@药剂数量的准确性@#@对每个施药盘进行准确施药,药罐中的药剂须施完。
@#@@#@12@#@施药盘中药剂数量超过150g,每盘扣5分;@#@施药过量,调整到其它施药盘,每调整一次扣4分;@#@扣完为止@#@药剂摆放的均匀性@#@每个施药盘中药剂不重叠@#@12@#@施药盘中药剂重叠,每盘重叠10粒及以下,每盘扣4分;@#@20粒及以下,每盘扣8分;@#@30粒及以下,每盘扣12分;@#@扣完为止@#@仪器复位@#@清洁面罩@#@2@#@收好空气呼吸器及组件@#@2@#@现场整理@#@复原整洁(药剂除外)@#@2@#@总分@#@100@#@否定项@#@比赛中出现未检查系统报警功能;@#@未佩戴空气呼吸器进仓投药;@#@在仓内脱卸空气呼吸器;@#@操作中供气阀脱落;@#@操作中报警哨响起不迅速离开施药场地;@#@操作中损坏器具;@#@擅自将器具带出赛场或延时操作等情况的,该项成绩计为0分。
@#@@#@五、严重违规处理@#@比赛中出现未检查系统报警功能;@#@未佩戴空气呼吸器进仓投药;@#@在仓内脱卸空气呼吸器;@#@操作中供气阀脱落;@#@操作中报警哨响起不迅速离开施药场地;@#@操作中损坏器具;@#@擅自将器具带出赛场或延时操作等情况的,该项成绩计为0分。
@#@@#@项目四:
@#@利用奥氏气体分析仪标定快速气体检测仪@#@一、基本原则@#@参赛选手在规定时间内使用奥氏气体分析仪完成对模拟仓房内粮堆或粮堆内指定点气体浓度检测操作及结果计算。
@#@比赛将从操作的规范性、操作的熟练性和结果的准确性等几个方面考核选手。
@#@@#@本项目比赛满分100分,占技能操作比赛总成绩的25%。
@#@@#@二、主要考核要求@#@
(一)本项目比赛时间15分钟。
@#@@#@
(二)通过气体取样管将奥氏气体分析仪与检测箱气体取样阀连接。
@#@@#@(三)检查奥氏气体分析仪的气密性。
@#@@#@(四)取待测气体样品。
@#@@#@(五)使用奥氏气体分析仪检测待测气体。
@#@@#@(六)将原始数据按要求进行计算、处理,并将结果(小数点后保留1位)填入《选手记录表》中。
@#@@#@三、主要仪器设备@#@序号@#@名称@#@规格@#@数量@#@备注@#@1@#@奥氏气体分析仪@#@QF1901@#@3套@#@已装有吸收液和水准液,其中2台备用@#@5@#@气体检测箱@#@安装在模拟仓房上@#@1个@#@具有6个气体取样口@#@6@#@硅胶管@#@长度>4m@#@1根@#@7@#@工作台@#@1张@#@8@#@椅子@#@2把@#@9@#@混和气包@#@2包@#@10@#@计算器@#@1个@#@11@#@计时器@#@1个@#@12@#@秒表@#@1个@#@13@#@记录板@#@2支@#@14@#@记录笔@#@2支@#@四、分值分配及评分要点@#@比赛内容@#@评分要点@#@配分@#@备注@#@气体取样管与检测箱连接@#@将气体取样管与检测箱气体取样口正确连接@#@4@#@气体取样管已注明@#@打开检测箱气体取样阀@#@4@#@检查仪器气密性@#@检查三通活塞@#@4@#@检查CO2吸收瓶活塞@#@4@#@检查O2吸收瓶活塞@#@4@#@取气体样品@#@打开三通活塞与大气相通,上升水准瓶,使量气筒内的液面上升接近管口,排除量气筒及梳形管内原有气体@#@4@#@双试验,配分包含2次检测分值@#@再打开三通活塞与气体取样口相通,下降水准瓶,吸入待测气体,随之将其排出外界@#@4@#@重复上述操作3次以上@#@4@#@下降水准瓶,使水准瓶与量气筒内液面同时位于最下边刻度,关闭三通活塞@#@4@#@测CO2浓度@#@打开CO2吸收瓶上的单向活塞,缓慢上升水准瓶,再缓慢降低水准瓶,重复3次以上@#@8@#@双试验,配分包含2次检测分值@#@最后一次使吸收液面准确地停留在原刻度上,关闭CO2吸收瓶上的活塞@#@4@#@将水准瓶移近量气筒,把两者液面调整到同一水平线上,视线与两液面同高读取量气筒的毫升数并记录。
@#@@#@4@#@测O2浓度@#@打开O2吸收瓶上的单向活塞,缓慢上升水准瓶,再缓慢降低水准瓶,重复3次以上@#@8@#@双试验,配分包含2次检测分值@#@最后一次使吸收液面准确地停留在原刻度上,关闭O2吸收瓶上的单向活塞@#@4@#@将水准瓶移近量气筒,把两者液面调整到同一水平线上,视线与两液面同高读取量气筒的毫升数并记录。
@#@@#@4@#@双试验误差@#@奥氏气体分析仪两次检测结果误差未超过0.2ML@#@4@#@检测结果@#@准确性@#@奥氏气体分析仪测量CO2平均值与标准值绝对差值在±@#@0.5%以内@#@6@#@测量平均值与标准值绝对差值在±@#@0.5%内,得6分;@#@±@#@(0.6%~1.0%),得4分;@#@±@#@(1.1%~1.5%),得2分;@#@±@#@1.6%及以上,不得分@#@奥氏气体分析仪测量氧气平均值与标准值绝对差值在±@#@0.5%以内@#@6@#@测量平均值与标准值绝对差值在±@#@0.5%内,得6分;@#@±@#@(0.6%~1.0%),得4分;@#@±@#@(1.1%~1.5%),得2分;@#@±@#@1.6%及以上,不得分@#@熟练使用仪器@#@CO2吸收瓶移液室内无气泡@#@4@#@O2吸收瓶移液室内无气泡@#@4@#@仪器恢复原状@#@CO2吸收瓶液面复位@#@2@#@O2吸收瓶液面复位@#@2@#@关闭所有活塞@#@2@#@关闭阀门并拆下取气管@#@2@#@总分@#@否定项@#@比赛中若出现损坏仪器;@#@吸收液进入梳形管;@#@水准液进入梳形管;@#@奥氏气体分析仪先测氧气;@#@梳形管内的气体送回样品气室的;@#@伪造数据;@#@延时操作;@#@擅自将工具带出赛场等情况,该项成绩计为0分@#@五、严重违规处理@#@比赛中若出现损坏仪器;@#@吸收液进入梳形管;@#@水准液进入梳形管;@#@奥氏气体分析仪先测氧气;@#@梳形管内的气体送回样品气室的;@#@伪造数据;@#@延时操作;@#@擅自将工具带出赛场等情况,该项成绩计为0分。
@#@@#@ @#@@#@";i:
31;s:
28855:
"手册质量管理手册修改稿@#@第一节质量管理制度@#@1、为保证企业溶解乙炔产品质量达到GB6819-2004的要求,制定本制度。
@#@@#@2、产品质量的监督控制单位为质检科,其他科室车间,在各自的职责范围内做好工作。
@#@@#@3、主要原料电石必须达到GB10065-2004规定的合格品及其以上等级。
@#@@#@4、主要辅助材料工业丙酮必须达到GB6026-1998规定的一级品及其以上等级。
@#@@#@5、生产岗位化验物品要按中控分析规程,搞发各控制点的分析,填写中控分析记录,中控指标不合格不能进入下道生产工序。
@#@@#@6、产品按照充装规定充装完毕,静置8小时后进入成品库,经质检料检定人员检定合格,贴上规定的产品标签方可销售。
@#@@#@@#@第二节工艺管理制度@#@本制度规定了工艺管理制度的组织职责、工艺流程、岗位操作规程、工艺变更管理、生产过程工艺管理、工艺事故管理、工艺质量记录管理、技术开发、工艺考核等内容。
@#@本制度适合于我公司生产中的工艺管理。
@#@@#@一、组织职责@#@1、全公司工艺管理由生产设备科管理,其它各部门配合,副经理主管。
@#@@#@2、生产车间严格执行工艺纪律,严格按操作规程操作,车间技术员对车间工艺管理负责。
@#@@#@3、对生产中工艺异常问题,由生产设备科和车间共进行分析,提出改进意见,车间进行实施,鼓励车间为提高产品质量,降低消耗所进行的技改等活动。
@#@@#@4、生产设备科负责全厂对涉及生产技改工艺辅材采购计划进行审核。
@#@@#@二、工艺规程和岗位操作规程@#@1、本公司各工段都应有工艺规程和生产操作规程。
@#@@#@2、新产品或新工艺的工艺规程和操作规程及产品标准由项目负责人或主管人员组织编写试行稿,由生产设备科审核,副经理批准实施。
@#@@#@3、对原产品工艺流程和操作规程的修改由生产设备科组织,车间技术员配合进行。
@#@@#@4、生产设备科对工艺规程和操作规程的实施进行监控,对工序质量偏离控制范围的情况及时进行纠正。
@#@@#@三、工艺变更@#@1、工艺变更范围包括:
@#@生产能力变更,管理区域的改动,主要操作方法改变,工艺参数改变,指标测试手段改变,阀门的增减,控制方案的改变以及化工设备、生产原料的改变等。
@#@@#@2、工艺变更程序@#@2.1进行工艺变更时,需由车间技术负责人(技术员或车间主任)提出详细方案,必要时须有物料衡算和工艺流程图,以书面形式报生产设备科。
@#@@#@2.2生产设备科接到方案后,组织车间进行可行性分析和验证,并根据验证报告报副经理审批。
@#@@#@2.3工艺变更后,由生产设备科负责对有关技术标准及时进行修订。
@#@@#@2.4对重大工艺变更,直接由生产设备科制定技术方案,并由公司各部门论证,报经理批准后组织实施。
@#@@#@四、生产过程管理@#@1、生产设备科为不合格品的归口管理部门。
@#@@#@2、生产车间对生产过程进行管理,对生产中出现的不合格品时,由生产设备科负责查找原因,由生产车间进行跟踪落实。
@#@@#@3、对生产中的不合格情况,车间应查明原因,并制订有效纠正和预防措施,生产设备科为纠正和预防措施的管理部门@#@4、关键过程管理@#@4.1关键过程包括对产品质量有重大影响或不稳定的过程。
@#@@#@4.2质量不稳定在必要时,由生产设备科设置关键过程,由车间对工艺参数实行连续监控,车间定期对过程能力进行综合评价,生产设备科定期检查。
@#@@#@4.3关键过程的能力达不到要求时,由生产设备科和生产车间组织人员查明原因,及时建立纠正措施,提高过程能力,短期查不出原因的应组织人员进行技术攻关,确定过程能力处于受控状态。
@#@@#@五、工艺事故的管理@#@1、工艺事故的分级按公司有关规定。
@#@@#@2、事故处理应遵循的三不放过原则:
@#@事故原因不查清不放过;@#@事故责任者及周围群众没有受到教育不放过;@#@没有制定预防措施不放过,具体执行公司安全管理相差制度。
@#@@#@3、事故一旦发生,应立即电告公司调度室及有关领导,并组织抢险。
@#@@#@4、对工艺重大事故和特大事故应在三天内写出事故报告报公司。
@#@@#@六、工艺质量记录管理@#@1、工艺记录主要包括岗位操作记录,生产交接班记录,巡回检查记录(工艺、设备、机修)等。
@#@@#@2、工艺质量记录要求@#@2.1记录要求真实、准确、及时,无涂改、无超前和滞后现象。
@#@@#@2.2原始记录必须字体清楚,仿宋化。
@#@@#@2.3记录有误时允许及时更改,更改率≤3%。
@#@@#@2.4记录保持清洁、完整,并按要求及时装订。
@#@@#@3、工艺质量记录的保管@#@工艺记录由车间技术员负责收集保管。
@#@@#@七、工艺指标控制@#@1、发生器工艺规程:
@#@@#@1)型式:
@#@ZFS-Ⅲ10-60型中压法溶解乙炔@#@2)产量:
@#@60M3/h@#@3)发生器正常工作压力:
@#@7~11KPa(700~1100mmH2O)@#@4)电石粒度:
@#@Ф30~Ф250mm@#@5)发生器水温:
@#@≤80℃@#@6)排渣方法:
@#@定时、定温、溢流@#@2、净化工艺规程:
@#@@#@7)净化方法:
@#@次氯酸钠、湿法净化@#@8)净化剂配比:
@#@次氯酸钠氯含量0.06-0.08﹪@#@9)净化能量:
@#@≤80M3/h@#@10)净化出口压力:
@#@@#@11)净化器温度:
@#@常温@#@12)净化效果:
@#@用10﹪硝酸银试纸测试不变色@#@3、压缩机工艺规程:
@#@@#@13)型号:
@#@M2V-20/1-25型膜式压缩机@#@14)排气量:
@#@20M3/h@#@15)吸入压力:
@#@≥0.05MPa@#@16)排气压力:
@#@一级:
@#@0.05~0.07MPa二级:
@#@2.5MPa@#@17)吸入温度:
@#@<35℃@#@18)送气温度:
@#@≤90℃@#@19)冷却器前各级排气温度≤90℃@#@20)冷却水进水温度≤28℃@#@21)冷却水出水温度≤35℃@#@22)冷却水耗量:
@#@0.4吨/小时@#@23)润滑油牌号:
@#@10号或20号机械油@#@24)润滑油消耗量:
@#@@#@25)油压:
@#@一级:
@#@0.8-0.9MPa二级:
@#@2.8~3.0MPa@#@26)活塞行程:
@#@95mm@#@27)主轴转速:
@#@400转/分@#@28)各级气缸直径:
@#@一级:
@#@98mm二级:
@#@52mm@#@29)电机型号:
@#@YB132S-4@#@30)电机动率:
@#@5.5千瓦@#@31)压缩机旋转方向:
@#@从油泵端看为逆时针方向@#@32)电机转速:
@#@1430转/分@#@4、充装规程:
@#@@#@1)乙炔充装纯度:
@#@≥98﹪用10﹪硝酸银试纸测试不变色@#@2)充装流速:
@#@采用一次充装<0.6m3/h采用二次充装<0.8m3/h@#@3)最高充装压力:
@#@2.5MPa@#@4)乙炔充装量:
@#@4~6公斤/瓶@#@5)乙炔充装后静置时间:
@#@8小时以上@#@6)试漏方法:
@#@采用GB12137中涂液法@#@7)充装最高温度:
@#@≤40℃@#@8)冷却方法:
@#@水喷淋法@#@第三节设备管理制度@#@@#@一、生产设备管理制度@#@
(1)生产设备是进行生产的必备条件,必须配备齐全,严格管理。
@#@大力开展“设备完好”及“无泄漏”等活动,实行专机责任制或包机制,做到台台设备、条条管线、个个阀门、块块仪表均有人负责。
@#@操作人员必须以严格的态度和科学方法正确使用和维护好设备;@#@@#@
(2)本公司应配备足够数量、适合产品特点、能保证产品质量的生产设备,对危险化学品生产许可证实施细则
(1)(溶解乙炔产品部分)5.2必备的生产设备和检测设备中规定的必备生产设备必须配置齐全;@#@@#@(3)按岗位操作规程进行设备启动、运行与停车,严禁超温、超压、超负荷运行;@#@@#@(4)坚守岗位,严格按巡检制度对所属岗位的设备进行巡检;@#@认真执行五字操作法(听、摸、嗅、擦、看);@#@定时定点按巡检线路对设备进行检查,并做好记录;@#@@#@(5)生产车间负责生产设备的使用。
@#@设备一般应定人定机使用。
@#@多人操作的设备,生产车间应指定专人负责保管。
@#@认真填写运行记录,严格执行交接班制度;@#@@#@(6)设备的使用人员必须经培训、考核合格,方可上岗独立操作。
@#@操作人员通过岗位练兵和培训,对所使用的设备,做到“四懂”、“三会”。
@#@经考试合格,发给证书才能持证单独操作设备。
@#@使用人员必须严格按设备使用说明书或操作规程进行操作;@#@@#@(7)操作人员在巡检过程中发现设备状况不正常,要立即查找原因,进行排除,并及时向本单位领导反映。
@#@在紧急情况下,应采取紧急措施或立即停车,并报告值班长和厂调度及相关岗位。
@#@没弄清原因,没排除故障不得随意开车,当班对已处理或未处理的设备缺陷必须做好运行记录,并向下班交接清楚;@#@操作人员必须做到下列主要工作:
@#@@#@a、严格操作规程进行设备的启动、运行和停车。
@#@@#@b、必须坚守岗位,严格执行巡回检查制度,认真填写运行记录。
@#@@#@c、认真做好设备润滑工作。
@#@@#@d、严格执行交接班制度。
@#@@#@e、保持设备整洁,及时消除跑、冒、滴、漏,操作人员发现设备有不正常情况,应立即查原因,及时反映,在紧急情况,能果断采取措施或停车,不弄清情况,不排除故障,不得盲目开车,原因要记在运行记录上,向下一班交待清楚情况。
@#@@#@f、维修工对分工负责的设备,负有保维修质量的责任,做到定时、定点检查,主动向操作工了解设备运行情况。
@#@@#@j、车间内设备管理人员应对设备维护保养制度贯彻执行情况进行监督检查,认真总结操作和维护保养经验,改进设备管理工作。
@#@@#@h、严格执行检修技术规程,做好设备大修、中修、小修,逐步延长设备使用周期。
@#@@#@(8)起草设备维护保养计划,经经理批准,按批准的计划及时进行维护保养,确保其处于完好状态。
@#@编制设备维护保养记录,认真填写记录;@#@@#@(9)设备维护保养:
@#@班前对设备进行检查、清洁和润滑;@#@班内严格按操作规程使用设备,并注意设备的运转情况,发现有小故障时,及时排除,及时调整@#@紧固松动的机件;@#@下班前对设备要进行清扫;@#@@#@(10)设备检修:
@#@生产车间确定检修的日期、内容和人员,报经理批准后组织实施。
@#@检修人员要对设备进行预检。
@#@阅读设备说明书,熟悉设备结构和性能;@#@进行外观检查、运转检查,找出存在的问题;@#@@#@(11)备用设备应指定专人负责维护保养,做到不潮、不冻、不腐蚀、保持清洁卫生,经常处于良好的备用状态,保证应急使用;@#@@#@(12)严格控制备用设备的使用。
@#@动用时由车间设备副主任或设备管理员批准,夜间动用备用设备由值班长批准,并在次日向本单位领导汇报;@#@@#@(13)设备、管道、支架、厂房、建筑物、构筑物、设备基础、接地线要保持完整,定期检查测定,并采取防潮、防冻、防尘、防腐蚀措施。
@#@设备管道上的安全装置要齐全完好,并按时定检、校验;@#@@#@(14)维修工人(机、电、仪)对分管范围内的设备认真负责,坚持按“巡回检查制度”进行检查,主动向操作人员了解设备运行情况,发现设备缺陷要及时消除,不能立即消除的缺陷要及时报告,由车间采取措施解决;@#@@#@(15)车间小组严禁将配套设备拆卸使用,闲置设备要按规定办理退库手续,若未退库的闲置设备,由设备所在车间负责维护保养;@#@@#@二、生产和检验工作场所设施管理制度@#@为保证产品生产和检验所需要的工作场所和设施完好,充分发挥安全防护设备、生产设施效能、检验工作场所符合要求,特做以下规定:
@#@@#@
(1)严格交接班制度,对生产和检验工作场所设施要严格进行交接班,当班存在的问题当班一定要处理,决不能交给下班,如当班一时难以处理的,在交接班时交接清楚,及时联系有关部门和人员处理。
@#@@#@
(2)使用单位应定期检查设备防护装置是否齐全、可靠。
@#@发现隐患及时整改,保证设备完好稳定运行。
@#@@#@(3)各使用单位对其所有安全设备、设施的自动上料、连锁、限位、互锁等保险装置,每月必须检查一次,发现问题及时处理。
@#@@#@(4)设备电器箱、柜、线路应规范、完整,动作可靠,接地良好。
@#@@#@(5)严格按设备管理制度对生产安全设备、设施进行日常和定期保养,保持外观清洁、整齐、润滑、安全等四项要求。
@#@@#@(6)严格执行设备管理制度,若因管理不善,造成设备、人身事故的,将按有关规定严肃处理。
@#@@#@(7)生产设施、设备要责任到人,专人负责管理和维护。
@#@@#@(8)生产设备、设施属国家强制性检测检验的,一定要按照国家有关规定进行定期检测检验。
@#@安环科负责各种安全设施、设备的建档管理。
@#@定期组织相关人员对安全设备、设施进行检查,确保其安全可靠。
@#@@#@三、仪器设备管理制度@#@1、有专人管理,在用仪器设备完好率达100%;@#@@#@2、主要仪器仪表和计量器具要建立技术档案,主要内容包括产品合格证、使用说明书、故障维修记录、计量检定合格证、操作规程、使用记录。
@#@@#@3、大型、精密仪器设备,必须由专人负责,循章操作,并认真做好使用记录。
@#@@#@4、仪器设备一旦发现异常现象,应立即停机,查明原因,经专业人员修复,核准后方可继续使用。
@#@@#@5、报废或检验不需要的仪器设备应及时处理。
@#@@#@四、计量器具管理制度@#@1、计量器具使用保管制度@#@
(1)正确使用计量检定证书的修正值,使用计量器具要保管好器具的标准值,不得自己随意改变;@#@@#@
(2)不懂使用仪器的人不得操作,操作人员必须严格按计量厂方提供的使用说明书进行细致使用以免损坏;@#@@#@(3)对仪器设备各项指标按时观察,在数值不稳定或有其他问题时,要随时请计量检定部门重新检定,以免产生误差;@#@@#@(4)计量器具使用中表面要保持清洁卫生;@#@@#@(5)要随时对计量器具做好保养工作;@#@@#@2、计量器具定期检定制度@#@
(1)计量器具必须送法定检测机构进行检定,合格后方可使用;@#@@#@
(2)所有计量器具必须建立详细技术档案,按规定定期送检。
@#@并建立使用台帐记录;@#@@#@(3)周期检定的计量器具要在前期检定的使用期内使用,如使用周期超过,必须立即送法定检测机构重新进行检定合格后方可使用;@#@@#@(4)如出现计量器具有问题,要送计量部门重新修复、检定合格后再投入使用;@#@@#@(5)所有检定后的计量器具均应进行适当的标识;@#@@#@(6)计量器具使用人必须经统一培训学习后方可使用计量器具。
@#@@#@五、化验设备管理制度@#@
(1)化验室所有的药品、标样、试剂、溶液都应有标签,绝对不能在容器内盛装与标签不符合的药品,应由专人负责保管;@#@@#@
(2)化验室的各种精密仪器、器皿应有专人负责保管,未经保管人许可,不准随意拿取;@#@@#@(3)配制药品、溶液,首先要弄清药品的性质,不能盲目操作,如有挥发性气体应在通风罩内进行,对于腐蚀性的药品使用时应带好防腐手套;@#@@#@(4)所有的化验项目应严格按操作规程进行,不得随心所欲;@#@@#@(5)禁止使用化验室的器皿盛装食物,室内禁止吸烟、饮食,化验完毕立即洗手;@#@@#@(6)化验完毕,应把仪器刷洗干净,放回原处;@#@药品、试剂应摆放在原来的位置;@#@@#@(7)水、电、气闸,一经停止使用,立即关闭;@#@@#@(8)根据危险化学药品、品种特性,抽取的未检样品、合格品、不合格品应分别放置,实施隔离储存、隔开储存、分离储存;@#@@#@(9)危险化学药品出入库时,应严格检验药品质量、数量、包装情况,有无泄漏现象。
@#@库存化学药品时,应定期检查,做到一日两检,并做好检查记录,发现其药品质变、包装破损、渗漏、短缺等,应及时处理;@#@@#@(10)领用药品时,应当对药品领用人及数量、流向和用途如实记录详细,并做好必要的安全防护措施;@#@@#@(11)工作人员应按规定穿戴防毒用具,禁止用手直接接触有毒药品;@#@@#@(12)危险化学药品库应有中毒急救、清洗、中和、消毒用的药物等备用。
@#@@#@ @#@@#@第四节过程质量管理制度@#@一、采购控制制度@#@1、控制制度@#@
(1)、供方进行评价选择合格的供方,并对其进行有效控制,以确保所采购的产品符合规定要求,保证生产的正常进行,并监督和控制不必要的开支,保证企业的采购工作正常化、规范化;@#@@#@
(2)、销售科负责原材料的采购与管理;@#@@#@(3)、车间主任负责提出采购物质的质量要求,制定主要原辅材料的采购文件,并报厂长批准;@#@@#@(4)、购销售科根据批准的采购文件实施采购,采购的原辅材料必须符合相应的国家标准、行业标准及有关规定;@#@@#@(5)、物质一律经化验室检验或验证合格,所需部门认可,库房验收签字后,才能办理入库手续;@#@@#@(6)、化验室负责对采购原料的质量进行检验或试验;@#@@#@(7)、办公室负责采购监督价格的制订、采购前计划的审核、采购物资验证的监督及采购票据的审查;@#@@#@(8)、质量负责人负责物资采购实施过程中有关事项的审查、考核与奖惩。
@#@@#@2、供方评价制度@#@对原材料供应商必须进行综合评价择优选择,应按如下条件选择。
@#@采购单位根据历年采购情况及收集到的需购物资有关质量、价格、信誉等方面的信息,选择供货单位。
@#@@#@
(1)价格因素:
@#@应优先选用质优价廉者;@#@@#@
(2)质量因素:
@#@供应商应具备相应资质及质量证明,所供物质符合标准要求;@#@@#@(3)交货准确及时因素:
@#@供应商应及时交货;@#@@#@(4)产品更新因素:
@#@供应商要不断推出新品种,以丰富下游产品;@#@@#@(5)其他影响因素:
@#@如管理能力,供应商的地理位置,供应商的经营规模和库存水平;@#@@#@(6)供应商应具有良好的信誉及服务质量;@#@@#@(7)采购物资应采取多家供货单位,竞标采购的形式,比较多家单位产品的性价比;@#@@#@3、采购文件@#@
(1)、对所有能按计划批量采购的物资,由采购单位根据审定的采购价格签订采购合同,并报有关领导审批;@#@@#@
(2)、供应处按照批准的计划和清单,在合格供方范围内进行采购;@#@@#@(3)、采购尽量使用合同作为采购文件,合同中必需约定所购原材料的质量要求、数量、价格、验收方法和履行日期等;@#@@#@4、检验或验证@#@
(1)、所有采购的原材料必需进行检验或验证。
@#@采购物资到货后,按有关规定的时间内进行采样、检验或试验;@#@@#@
(2)、对不具备检测条件需验证的采购物资,由采购单位进行自检,并签字认可;@#@必要时,由部门委托外单位检测;@#@@#@(3)、采样人员、检验或验证人员要严格按标准和有关规定进行采样、检验或验证,并对检验、验证结果承担责任;@#@@#@ (4)、检验人员对采购物资进行质量检验或验证时,采购单位、供货单位及相关的员不得介入;@#@@#@ (5)、化验室按有关规定对检验结果出具《检验报告单》,报送采购单位、生产单位。
@#@对不合格采购物资、原料,检验员要把《检验报告单》报送生产技术部、采购部;@#@@#@(6)、采购单位对检验或验证合格后的采购物资可办理入库手续,并按《物资仓库管理规定》进行保管;@#@对检验或验证不合格的采购物资、原料,按规定进行退货或降价处理;@#@@#@(7)、检验或验证要有记录;@#@@#@二、过程质量控制制度@#@1、关键质量控制点管理制度@#@
(1)工艺流程中影响产品质量因素较多,其中影响最显著的工序称为关键质@#@量控制点,对关键点要实行强化管理,使其处于受控状态,确保达到规定的质量要求;@#@@#@
(2)关键质量控制点由生产设备科确定,并在工艺流程图上标出,要编制关键质量控制点操作控制程序或作业指导书;@#@@#@(3)生产车间按关键质量控制点操作控制程序或作业指导书进行质量控制,做好操作记录;@#@@#@(4)化验室对关键质量控制点实施质量检验;@#@@#@(5)生产设备科对关键质量控制点实施质量监督;@#@@#@2、生产过程质量管理制度@#@
(1)目的:
@#@过程管理是实现产品设计、保证产品质量的重要手段,必须加强过程管理,使之协调有效进行,以确保产品质量,降低消耗,提高生产效率;@#@@#@
(2)生产过程质量管理的基本任务:
@#@确保产品质量;@#@提高劳动生产率;@#@节约材料和能源消耗;@#@改善劳动条件和文明生产;@#@@#@(3)生产过程质量管理的基本要求:
@#@@#@A、强化质量意识;@#@@#@B、化验室和生产车间应有机配合,确保生产现场物流和信息流的顺利畅通,实现生产过程质量管理的基本任务;@#@生产过程的质量管理由化验室监督检验;@#@@#@(4)生产设备科负责制定工艺文件,及时将工艺文件发放到生产车间;@#@@#@(5)生产过程中的控制由生产车间承担,生产设备科和化验室监督检验。
@#@生产车间正确实施工艺文件,搞好文明生产和现场定置管理;@#@生产工人必须严格按工艺规程、作业指导书等工艺文件进行生产操作,做好工艺操作记录;@#@@#@(6)生产过程中的中间产品不合格不准投入下道工序。
@#@各类物质应标识清晰、正确。
@#@@#@(7)生产车间对流程性材料要采用工序控制手段,查找问题、消除异因,保持系统平衡稳定;@#@@#@(8)生产设备科工艺技术人员,每周至少检查一次生产过程的质量管理情况,对工序管理重点检查,发现问题及时消除,使工序管理点处于受控状态;@#@@#@(9)化验室按产品生产特点及要求。
@#@定期进行抽检。
@#@发现异常及时通知公司有关领导、生产部、相关车间、相关部室,并协助车间、部室进行处理;@#@@#@(10)生产过程发现设备或控制系统异常,由生产车间或发现者及时通知相关单位采取措施;@#@@#@(11)生产车间主任定期检查,每月考核一次。
@#@若发现1次违规行为的,给予口头警告,发现2次以上违规程为的,处违纪者100元/次罚款。
@#@@#@第五节产、品管理制度@#@一、标识管理制度@#@
(1)化验室规定产品标识方法,并对其进行控制;@#@产品标识的内容应当依据产品执行标准和有关法律法规规定确定;@#@@#@
(2)化验室规定检验状态的标识方法,并对其进行控制。
@#@检验状态标识分为:
@#@合格、不合格、待检三种,标注在相应的物料识别卡上或相应的标识位置;@#@@#@(3)原材料、外供品使用物料识别卡进行标识,检验状况的标识由化验人员在识别卡的相应栏目内标注;@#@最终产品采用产品合格证印章加盖的方法标识其检验状态,采用产品的不同包装形式和外箱的不同类别来标识产品本身;@#@@#@(4)各相关部门负责所属区域内产品的标识,不同产品应分区放置,并按规定对标识进行维护;@#@@#@二、产品质量管理@#@
(1)产品出厂必须经化验室按标准采样、检验,合格后出具产品质量合格证明书,加盖检验合格专用章后放行;@#@@#@
(2)不合格的产品不准入厂,能返工、返修的产品进行返工、返修处理,检验合格后按合格对待。
@#@@#@三、售后服务的质量管理 @#@
(1)采购销售科要召开用户座谈会,不定期进行客户调查,了解客户需求。
@#@及时将信息反馈给公司领导,由公司领导组织有关部门协调处理;@#@@#@
(2)客户投诉应及时反馈给公司领导,组织有关部门协调处理,处理结果反馈给客户,尽量满足客户需要;@#@@#@四、追溯制度@#@
(1)原材料的追溯应能溯及原材料的供应商信息、检验信息、进货的数量和日期等;@#@产成品的追溯应能溯及产品的生产日期、生产班组、生产时的质量状况的记录、相关产品的流向、仓库的收发货记录、检验记录等相关信息;@#@@#@
(2)当产品有追溯性要求时,应按如下顺序和途径进行:
@#@@#@第一步:
@#@查清产品的生产日期和包装班组;@#@@#@第二步:
@#@检查产品生产当日的生产日志和相关的生产记录报表,找出当时的值班人员和操作人员的记录;@#@检查当日仓库的出入库记录,查清同类产品的市场流向和数量,查清产品所使用的原材料,并根据相关记录查出原料的供应厂商;@#@检查产品生产当日的控制记录,找出质量问题点,分析原因;@#@检查当日的其他相关记录,找出与同类产品的相关信息;@#@@#@第三步:
@#@对比分析上述收集到的信息,以产品、原料和供方三者为主线,以生产加工过程的记录和检验控制的记录为辅线,逐一排摸,查找产品不同状态下的唯一性的标识,做到产品的可追溯性不能向上可溯及到原料的供方,而且要做到向下能溯及到产品的市场流向和在市场上的信息反馈;@#@@#@第六节不格品管理制度@#@
(1)目的:
@#@对不合格品实施控制,防止不合格品的非预期使用;@#@@#@
(2)职责:
@#@公司质量负责人负责对不合格品组织评审、考核和管理,对不合格品进行标识、记录,作出隔离要求,将处理要求通知各有关部门并监督处置。
@#@并对返修或返工后的产品按规定进行重新检验;@#@@#@(3)原、辅材料质量不合格时,分别按换货和退货的方式处理;@#@@#@(4)对不合格半成品的处理,可返工得到纠正的,加工者应按要求进行返工,返工后重新检验合格放行;@#@@#@(5)对不合格成品的处理:
@#@问题不严重的进入次品处理程序;@#@不可返工的直接报废处理;@#@@#@第七节产品销售管理制度@#@1、目的@#@为了使销售行为符合《危险化学品安全管理条例》,规范公司销售业务管理,做到安全合法销售。
@#@@#@2、适用范围@#@本制度适用于本厂乙炔销售业务活动的控制与管理,本制度自发布之日起施行。
@#@@#@3、采购销售科职责@#@1)负责跟踪掌握乙炔市场行情和价格信息,编制年、季、月度销售计划;@#@@#@2)负责乙炔销售合同的签约、执行、过程跟踪及外部协调;@#@@#@3)负责传递产品外发信息;@#@@#@4)负责产品市场询价,牵头产品外销招、议标工作;@#@@#@5)负责货款结算与资金回笼;@#@@#@6)负责顾客沟通及服务工作;@#@@#@7)负责处理质量、合同纠纷的异议;@#@@#@8)负责建立健全销售台帐,做好销售月报、年报工作;@#@@#@9)负责建立销售对象的用户档案,用户档案包括:
@#@营业执照、安全生产许可证(或危险化学品经营许可证)、销售合同等。
@#@运输车辆的危险化学品准运证件、行车证、驾驶证等证件。
@#@@#@10)签订销售合同,应充分考虑市场价格波动频繁的因素,尽可能规避潜在";i:
32;s:
21:
"书法作品欣赏@#@";i:
33;s:
26819:
"输变电工程初步设计内容深度规定110kV变电站分册@#@输变电工程初步设计内容深度规定110kV变电站分册@#@国家电网公司输变电工程初步设计内容深度规定@#@kV变电站)@#@国家电网公司基建部@#@XX年5月@#@Q/—@#@目次@#@前言11范围22规范性引用文件23总则34总的部分4@#@概述4站址概况5技术原则及存在问题6主要技术经济指标75电力系统8@#@电力系统概述8建设规模8主要电气参数9电力系统图纸9计算项目及其深度要求96电气部分10@#@电气主接线10短路电流及主要设备选择10绝缘配合及过电压保护11电气总平面布置及配电装置11站用电及照明11防雷接地11电缆设施12电气部分图纸12计算项目及其深度要求137二次系统14@#@系统继电保护及安全自动装置14系统调度自动化15系统及站内通信16变电站自动化系统17元件保护及自动装置18直流及交流不停电电源系统18其他二次系统18二次设备组柜及布置19二次系统图纸19计算项目及深度要求218土建部分21@#@站区总布置与交通运输21建筑24结构25给排水26采暖通风与空气调节27土建部分图纸28@#@计算项目及其深度要求319消防部分31@#@概述32消防措施32消防给水系统32消防部分图纸3210环境保护、水土保持和节能减排33@#@环境保护33水土保持33节能减排综述3311劳动安全卫生3312主要设备材料清册33@#@编制内容及要求33编制分项3413专题报告34@#@试验研究项目34其它专题3514概算部分35@#@概述35编制原则和依据35投资分析36概算表及附表、附件3615附件37附录本规定用词说明38@#@前言@#@为贯彻落实公司“集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设”的要求,规范工程设计工作,提高设计能力,全面推广应用国家电网公司标准化建设成果,推进基建新技术应用,适应坚强智能电网的建设要求,对原《国家电网公司输变电工程初步设计内容深度规定》进行修订@#@本次修订,紧紧围绕坚强智能电网建设,加强设计管理,强化应用全寿命周期管理理念和方法,依托“三个目录”,提高“三通一标”应用率,推进新技术、新设备、新材料、新工艺的应用,进一步提高工程设计的精益化、标准化水平@#@本次修订,为适应电网建设新的要求,认真总结了目前输变电工程设计经验,广泛征求了网省公司、建设管理、设计、设计评审等单位的意见,深化和细化了电气、土建等相关内容,补充和扩展了二次系统和征地拆迁等相关内容,明确了智能变电站设计的相关要求对于在可行性研究阶段已确定的结论,如电力系统部分,本次修订进行了简化@#@本规定共分15章,主要包括:
@#@范围、规范性引用文件、总则、总的部分、电力系统、电气部分、二次系统、土建部分、消防部分、环境保护、水土保持和节能减排、劳动安全卫生、主要设备材料清册、专题报告、概算部分、附件@#@1@#@Q/—@#@国家电网公司输变电工程初步设计内容深度规定@#@kV变电站)@#@1范围@#@本规定适用于国家电网公司(66)kV变电站的新建、扩建和改建工程的设计@#@本规定只对设计的内容深度做出要求,不作为各设计单位内部专业分工和卷册划分标准@#@2规范性引用文件@#@除执行现行的国标、行标外,下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规定,然而,鼓励根据本规定达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规定@#@国家电网公司输变电工程通用设计国家电网公司输变电工程通用造价国家电网公司输变电工程通用设备国家电网公司输变电工程标准工艺@#@国家电网公司标准化建设成果应用及管理办法@#@国家电网公司标准化成果应用目录国家电网公司国家电网公司“两型一化”变电站设计建设导则国家电网公司基建新技术研究及应用集约化管理办法国家电网公司电网工程限额设计控制指标国家电网公司电网工程建设预算编制与计算标准@#@国家电网公司变电站通用设计深化完善方案@#@Q/-智能变电站技术导则及编制说明@#@2@#@Q/—@#@Q/-kV~kV智能变电站设计规范@#@3总则@#@设计文件应遵守国家及其有关部门颁发的设计文件编制和审批办法的规定@#@应执行国家规定的基本建设程序核准的可行性研究报告和设计基础资料是初步设计的前提条件@#@设计文件应贯彻国家各项技术方针、政策及上级部门对工程建设的要求;@#@应符合现行有关标准的规定;@#@大力推广应用通用设计、通用造价、通用设备典型规范,贯彻“两型一化”变电站建设有关要求,积极应用新技术@#@初步设计文件的内容1设计文件总目录2设计说明书3设备材料清册4设计图纸5专题报告6概算书7勘测报告8附件@#@设计说明书内容1总的部分2电力系统3电气部分4二次系统5土建部分6消防部分@#@7环境保护、水土保持和节能减排8劳动安全卫生@#@初步设计文件编制的一般要求@#@3@#@Q/—@#@1说明书、设备材料清册和概算书宜按A4版面出版设计图纸不宜大于1号@#@设计说明书应包括设计总说明,各专业设计说明封面:
@#@写明项目名称、编制单位,编制年月@#@扉页:
@#@写明设计人、校核人、审核人和批准人,并经上述人员签署或授权盖章@#@2对改扩建工程,应说明已建工程建设及规划情况,图纸应采用规定的图线标明已建、本期和远期规模@#@3初步设计文件中应包含外委项目的初步设计文件,主体设计单位应负责概算汇总@#@对设计中的重大问题,应进行多方案的技术经济比较,提出推荐方案当进行专题论证时,应对各方案的技术优缺点、工程量及技术经济指标做详细论述如做经济比较时,应做到概算深度@#@初步设计文件各部分具体的内容及深度要求,在以下各章节中分别说明@#@4总的部分@#@概述@#@工程设计的主要依据1国家相关的政策、法规和规章2工程设计有关的规程、规范@#@3*和上级有关部门批准、核准的文件4可行性研究报告及评审文件5设计中标通知书或委托文件@#@6城乡规划、建设用地、水土保持、环境保护、防震减灾、地质灾害、压覆矿产、文物保护、消防和劳动安全卫生等相关依据@#@工程建设规模和设计范围1工程建设规模@#@说明变压器容量、台数;@#@无功补偿装置台数及容量;@#@@#@4@#@Q/—@#@各电压等级出线回路数;@#@分期建设的情况@#@2设计范围与分工@#@说明本工程设计的范围和外部协作项目的分工界限对改扩建工程,尚应说明原有工程情况及其与本期工程的衔接和配合@#@3试验研究项目@#@说明依托本工程开展的试验研究项目站址概况站址自然条件@#@1说明站址地理位置,工程所在地的省市、区县、乡镇街道的名称,站址距主要城镇的距离及相互位置关系简述站址周围自然与人文环境、道路、交通、市政基础设施与公共服务设施情况,以及四邻原有的和规划的重要建筑物等设施@#@2概述场地地形地貌;@#@描述场地内原有土地情况,原有植被、沟渠、水塘、输电线路、通信设施、市政基础设施等情况,原有民房、坟墓、等建筑物及其拆迁情况;@#@说明站址地下文物及矿藏分布情况@#@3站外交通运输及公路的引接概述站址区域公路、铁路、水运、航运现状及发展规划,进站道路引接公路的等级、路宽及路况@#@环境影响评价结论@#@说明本工程环境影响评价的主要批复意见及结论进出线走廊条件@#@说明站址周围环境,出线走廊条件近远期出线规划情况,本期出线方向及出线情况@#@征地拆迁及设施移改的内容@#@结合站址自然条件及建站条件、进出线走廊情况,说明站址征地拆迁建筑及设施移改的内容具体应包括土地利用现状与类型,征地面积总量、房屋拆迁总量、林木砍伐总量、以及对工程投资有较大影响的其它重要移改设施总量@#@工程地质、水文地质和水文气象条件1工程地质和水文地质@#@5@#@Q/—@#@站区地形地貌、地层分布、地质构造、各层岩土的物理力学性质及主要指标,不良地质作用,软弱层和不稳定与特殊性岩土层的分布情况@#@站区地震基本烈度及确定的依据,地震动峰值加速度地下水类型、埋深及对建筑材料腐蚀性的评价场地土类别和建筑物的场地类型2水文气象@#@一般包括气温、气压、降雨量、湿度、蒸发量、日照、雷暴日数、风速和风向、积雪厚度、土壤冻结深度,以及大气污染@#@说明站址频率为2%的高水位或历史最高内涝水位;@#@或说明站址频率为2%的山洪流量根据需要,简述河流冲刷、山洪影响、站区周围场地汇水、水系环境变化等因素对站址防洪、排涝、排洪措施的影响@#@技术原则及存在问题主要技术方案@#@包括电气主接线、主要设备选择、配电装置布置型式、变电站运行管理模式、系统保护、调度自动化、通信、变电站自动化系统及其他二次系统、总平面及竖向布置、建筑方案等@#@通用设计、通用设备、通用造价的应用@#@对应标准化成果应用目录,说明通用设计、通用设备应用情况,并填写成果应用表;@#@未采用时,应说明原因@#@与通用造价进行投资对比分析,说明控制工程造价的措施@#@表变电站通用设计、通用设备成果应用表@#@电压等级@#@主变台数及容量@#@出线规模kV@#@断路器设备编号@#@kV避雷器设备编号@#@6@#@工程概况设计方案@#@通用设备@#@Q/—@#@35kV、10kV开关柜开关柜设备编@#@号@#@注:
@#@表中设计方案号和模块、设备编号应对照《国家电网公司标准化成果应用目录》进行选取@#@新技术、新设备、新工艺的应用说明新技术、新设备、新工艺应用情况说明控制工程造价的措施@#@提请在设计评审时需解决或确定的主要问题@#@1有关城乡规划,建设用地、拆迁赔偿、水源、电源和道路等问题2总概算存在的问题3设计选用标准方面的问题4主要设备标准及来源问题5其他需要说明的问题主要技术经济指标@#@主要技术方案和经济指标统计表@#@序号123456789101112131415@#@项目@#@主变压器规模,远期/本期,型式电压出线规模,远期/本期电压出线规模,远期/本期电压出线规模,远期/本期低压电容器规模,远期/本期电气主接线,远期/本期电气主接线,远期/本期电气主接线,远期/本期@#@配电装置型式,断路器型式、数量@#@配电装置型式,断路器型式、数量@#@配电装置型式,断路器型式、数量@#@地区污秽等级/设备选择的污秽等级运行管理模式@#@智能变电站变电站系统通信方式、本期建设规模@#@7@#@技术方案和经济指标@#@Q/—@#@1617181920212223242526272829303132333435363738394041电力电缆控制电缆/光缆@#@接地材料/长度@#@变电站总用地面积围墙内占地面积@#@进站道路长度新建/改造总土石方工程量及土石比挖方/填方@#@弃土工程量/购土工程量边坡工程量护坡/挡土墙站内道路面积远期/本期电缆沟长度远期/本期水源方案@#@站外供水/排水管线长度总建筑面积远期/本期@#@主控通信楼建筑层数/面积/体积(层/m2/m3)@#@构架结构型式及工程量地震动峰值加速度地基处理方案和费用动态投资静态投资@#@建筑工程费用设备购置费用安装工程费用其他费用@#@建设场地征用及清理费@#@5电力系统@#@电力系统概述@#@简述与变电站有关的电力系统现状及系统发展规划初步设计阶段应对可行性研究阶段确定的规模和设备参数等进行校核,如有重大变化时,应提出相应的论证报告@#@建设规模主变规模@#@8@#@Q/—@#@说明变电站已建、本期、远期主变规模出线规模@#@变电站各电压等级出线回路数、方向和分期建设情况无功补偿装置@#@已建、本期、远期低压侧装设的无功补偿设备,说明其型式、组数、分组容量和总容量等@#@主要电气参数@#@主要电气参数的确定应满足通用设备的选用要求,若不满足应重点论述主变型式及参数选择,包括绕组数、接线组别及阻抗参数等选择为满足电力系统各种运行方式的需要对主接线提出要求@#@提出电力系统短路计算结果,包括电力系统归算到变电站有关电压母线的阻抗;@#@电力系统中期或远景年归算到变电站有关电压母线的阻抗@#@中性点接地方式选择及变压器中、低压侧接地电容电流计算结果电力系统图纸@#@电力系统部分图纸目次序号12@#@图纸名称@#@电力系统现状地理接线图电力系统规划地理接线图@#@备注@#@图纸深度要求1电力系统现状地理接线图@#@表示现有主要电厂、变电站、电网的连接方式;@#@主干线的走向、导线截面和长度@#@2电力系统规划地理接线图@#@表示出与本工程设计方案有关的本期及规划电厂、变电站和线路等计算项目及其深度要求@#@电力系统计算项目见表,具体工程可视需要增减计算书底稿不列入设计文件,一般只引述计算条件和计算结果,但必须存档妥善保存,以备查用@#@9@#@Q/—@#@表电力系统计算项目目次表@#@序号12@#@计算书深度@#@相关设计、计算应给出明确的边界条件,如:
@#@变电站各电压侧的运行方式、线路杆塔参数等@#@列出短路电流计算结果,归算出近期、远期归算至相关母线的系统阻抗@#@计算项目@#@远期、近期归算至相关母线的系统阻抗变压器中、低压侧接地电容电流计算@#@备注必要时@#@6电气部分@#@电气主接线@#@简述变电站本期、远期建设规模数)对改扩建工程应分别说明工程规划规模、已建情况和本期建设规模@#@电气主接线方案应与通用设计及“两型一化”变电站建设设计导则一致说明选用的通用设计方案,未采用时说明理由@#@论述电气主接线方案@#@说明各级电压中性点接地方式@#@短路电流及主要设备选择@#@说明短路电流计算的依据和条件,并列出短路电流计算结果@#@说明导体和主要电气设备的选择原则和依据包括变电站自然条件、环境状况、污秽等级、地震烈度等@#@说明通用设备应用情况未采用时应说明理由@#@说明导体和主要电气设备的选择结果改、扩建工程应校验原设备当采用金属封闭气体绝缘组合电器@#@10@#@Q/—@#@设备时,应论述其必要性@#@当采用智能一次设备时,应论述其必要性并进行方案论证对电子式互感器,应分析技术经济合理性根据工程特点及运行的需求,提出设备状态检测范围与参量并提出各传感测量装置的安装方式必要时进行专题论述@#@结合工程实际情况,提出新技术、新设备、新材料的应用因地制宜推广采用节能降耗、节约环保的新产品@#@绝缘配合及过电压保护@#@论述过电压保护措施,说明避雷器选型及其配置情况@#@提出变电站电气设备外绝缘的爬电比距和绝缘子串的型式和片数选择@#@电气总平面布置及配电装置@#@说明各级电压出线走廊规划、站区自然环境因素等对电气总布置的影响@#@电气总平面方案设计应与通用设计及“两型一化”变电站建设设计导则一致,并说明选用通用设计的方案及适应性依据,未采用通用设计时应说明理由@#@说明电气总平面布置方案@#@说明各级配电装置型式选择、间隔配置及远近期结合的合理性根据变电站所在地区地震烈度要求,说明电气设备的抗震措施站用电及照明@#@说明站用工作/备用电源的引接及站用电接线方案说明站用负荷计算及站用变压器选择结果简要说明站用配电装置的布置及设备选型@#@说明工作照明、事故照明、检修电源和消防电源等的供电方式,并说明主要场所的照明及其控制方式当选用清洁能源为照明电源时,应说明供电方式,论证其必要性及经济合理性@#@防雷接地@#@说明变电站的防直击雷保护方式@#@提供变电站土壤电阻率和腐蚀性情况,说明接地材料选择、接地装置@#@11@#@Q/—@#@设计技术原则及接触电势和跨步电势计算结果,需要采取特殊降阻、隔离措施时应详细说明并进行接地方案的技术经济比较说明二次设备对接地的要求@#@电缆设施@#@说明站区电缆构筑物型式及尺寸、电缆/光缆敷设方式的选择应说明电缆及其构筑物采取的防火和阻燃措施电气部分图纸@#@电气专业图纸可参考表所示编制,各工程视具体情况确定表电气部分图纸目次序号12345@#@图纸深度要求1电气主接线图@#@应表示主变压器与各级电压母线的连接表示各级电压的电气接线方式及设备配置情况表示中性点接地方式及补偿设备标注图中设备和导体的型号及其主要技术规范各级电压出线回路应标注名称应绘出远景接线示意图;@#@对工程的原有部分、本期及预留扩建应加以区分@#@2电气总平面布置图@#@应表明主要电气设备、站区建筑物、电缆隧道及道路等的布置应表示各级电压配电装置的间隔配置及进出线排列母线和出线宜标注相序布置图应表明方位、标注位置尺寸,并附必要的说明及图例@#@3各级电压配电装置平断面图@#@应表示出配电装置的布置平面图应表示进出线排列及间隔配置;@#@表示出通道、走廊等@#@12@#@图纸名称电气主接线图电气总平面布置图各级电压配电装置平断面图站用电接线图@#@全站直击雷保护范围图@#@比例-1:
@#@:
@#@1:
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@#@-1:
@#@:
@#@@#@备注@#@包括各比较方案~包括各比较方案~包括各比较方案@#@~推荐总平面方案@#@Q/—@#@设施,并标注布置尺寸及母线和进出线相序@#@屋内配电装置宜绘制配置接线@#@断面图应按不同类型间隔出图,并表明设备安装位置、尺寸、标高、导线引接方式、电气距离校验等,且宜有本间隔的接线示意图@#@4站用电接线图@#@应表示站用工作电源的引接方式应表示站用母线的接线方式标注开关柜型号、回路名称、主要设备及元件规范等@#@5全站直击雷保护范围图@#@应表示需要进行保护的电气设备、建构筑物的平面布置,并标注其高度应表示避雷针的布置位置,并标注其高度应绘出对不同保护高度的保护范围宜将保护范围计算结果列表于图中@#@计算项目及其深度要求@#@电气部分计算项目见表,具体工程可视需要增减计算书底稿不列入设计文件,一般只引述计算条件和计算结果,但必须存档妥善保存,以备查用序号123456@#@计算项目名称@#@表电气部分计算项目目次@#@备注@#@工程需要时进行工程需要时进行@#@短路电流计算及主要设备选择站用电负荷及站用变压器选择导体的电气及力学计算配电装置的电气校核计算接地计算@#@防雷保护范围计算计算书深度@#@1短路电流计算及主要设备选择@#@说明短路电流计算的依据和条件,并列出短路电流计算结果对导体和电器的动稳定、热稳定以及电器的开断电流应进行选择计算和校验@#@本项计算的成品应包括:
@#@短路电流计算阻抗图、短路电流计算结果表@#@13@#@Q/—@#@2站用电负荷及站用变压器选择@#@应进行站用电负荷统计和计算,并编制负荷计算及站用变压器容量选择表3导体的电气及力学计算应进行导体的电气及力学计算4配电装置的电气校核计算@#@根据工程具体情况,对配电装置间隔宽度、架构的高度、宽度、母线最大弧垂以及各种状态的电气净距进行校验@#@5接地计算@#@应计算接地电阻、接地装置截面、接触电势、跨步电势6防雷保护范围计算@#@计算结果列入防雷保护范围图@#@7二次系统@#@系统继电保护及安全自动装置一次系统概况@#@简述一次系统的概况和特点现状和存在的问题@#@概述与本工程有关的系统继电保护现状,包括配置、通道使用情况、运行情况,并对存在的问题进行分析@#@系统继电保护配置方案@#@分析一次系统对继电保护配置的特殊要求,论述系统继电保护配置原则提出与本工程相关线路保护、母线保护、自动重合闸、故障录波器等的配置方案@#@1对于线路改接,当对侧保护需要调整时,应提出相应的保护设备配置或改造方案@#@2当采用分布式母差、分布式故障录波时,应论述其必要性及实施方案3当采用测控保护一体化装置时,应论述其必要性及实施方案备用电源自动投切装置@#@根据需要提出各电压等级备用电源自动投切装置配置方案@#@14@#@Q/—@#@对相关专业的技术要求1对通信通道的技术要求@#@保护对通信通道的技术要求,包括传输时延、带宽、接口方式等2提出对电流及电压互感器、断路器、直流电源等的技术要求,当采用电子式互感器时,应论述保护对不同类型互感器的适应性及其解决方案@#@3当变电站采用智能设备时,应提出继电保护对过程层设备的接口要求和方案@#@4提出系统继电保护与变电站自动化系统接口设计方案,说明继电保护设备通信规约要求,对于改扩建变电站,新配置继电保护装置规约与原有保护装置不一致时,应提出解决方案@#@系统调度自动化现状及存在的问题@#@概述与本工程相关的调度端能量管理系统、调度数据网络及安全防护等的现状及存在问题@#@远动系统@#@根据调度关系,提出远动系统配置方案,明确技术要求及远动信息采集范围和传输要求@#@电能计量装置及电能量远方终端1现状及存在的问题@#@简述与本工程有关的电能量计量系统现状及存在的问题2电能计量装置及电能量远方终端配置@#@根据各相关电网电能量计量建设要求,提出本工程计费、考核关口计量点设置原则,明确关口表和电能量采集处理终端配置方案,提出电能量信息传送及通道配置要求当采用电子式互感器时,论述计费关口表适应性及精度要求@#@调度数据通信网络接入设备@#@根据相关调度端调度数据通信网络总体方案要求,分析本工程在网络中的作用和地位,提出本工程调度数据通信网络接入设备配置要求、网络接入方案和通道配置要求@#@二次系统安全防护@#@15@#@Q/—@#@根据相关调度端和变电站二次系统安全防护总体要求,分析本工程各应用系统与网络信息交换、信息传输和安全隔离要求,提出二次系统安全防护分区方案、设备配置要求及示意图@#@相关调度端系统@#@根据电网二次系统规划及可研结论,结合本工程建设情况、如需完善和改造相关调度端主站系统,初步设计阶段应根据合同要求同步开展相关单项工程设计,提出设备配置方案和投资概算@#@系统及站内通信通信现状@#@叙述与变电站相关的电力系统通信现状,包括传输型式、电路制式、电路容量、组网路由、设备配置、相关光缆情况等@#@通道要求@#@根据调度组织关系、运行管理模式和电力系统接线,提出线路保护、安全自动装置、调度自动化等相关信息系统对通道的要求,以及变电站至调度、集控中心、运行维护等单位的各类信息通道要求@#@系统通信方案@#@根据接入系统和可行性研究,提出变电站系统通信方案当系统情况变化引起通信方案改变时,应阐述其技术经济性本变电站的建设对现有通信有影响时,应包含临时过渡方案@#@当有载波通信系统时,应提出详细的载波通信方案,包括载波通道组织、设备配置、选型,以及保护及远跳传输方式,并进行传输计算@#@根据系统总体规划提出变电站综合数据通信网络接入设备的配置方案通道组织@#@根据通信现状和方案,进行变电站通道组织当方案路由与前期发生变化时,应再次核算保护通道传输时延@#@站内通信方案@#@论述变电站通信系统的供电方案,提出通信电源的配置方案提出通信部分的信息监测范围及监测方案提出变电站市话通信方案@#@16@#@Q/—@#@提出通信设备的组屏和布置方案配套通信工程@#@在初设阶段应根据合同要求同步开展通信单项工程设计,提出完整的初步设计报告和概算书@#@变电站自动化系统管理模式@#@依据无人值班变电站管理模式,提出变电站自动化系统总体配置要求监测、监控范围@#@概述变电站自动化系统的监测、监控范围及信息内容配置方案@#@变电站自动化系统的设计方案,包括变电站自动化系统网络结构、系统设备配置、主要功能、";i:
34;s:
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26727:
"数控编程技术作业综合题目及答案@#@第2章数控编程中的工艺分析@#@五、综合题@#@2、根据图2.2、图2.3所示零件的技术要求,分别填写零件的数控加工工艺卡片。
@#@@#@ @#@@#@图2.2零件的工艺卡图2.2典型车削零件@#@工序号@#@工步号@#@工步内容@#@刀具规格@#@装夹方式@#@备注@#@1@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@车端面、车外圆 @#@@#@钻中心孔 @#@@#@钻底孔 @#@@#@扩孔 @#@@#@精车外圆@#@ @#@镗孔@#@95°@#@粗车刀 @#@@#@φ4 @#@@#@φ18 @#@@#@φ24 @#@@#@95°@#@精车刀@#@三爪卡盘@#@手动 @#@@#@手动 @#@@#@手动@#@ @#@@#@2@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@车端面 @#@@#@钻中心孔 @#@@#@外轮廓粗加工 @#@@#@外轮廓精加工 @#@@#@切退刀槽 @#@@#@加工螺纹@#@95°@#@粗车刀 @#@@#@φ4 @#@@#@95°@#@粗车刀 @#@@#@95°@#@精车刀 @#@@#@B=4 @#@@#@M24外螺纹车刀@#@三爪卡盘@#@手动@#@ @#@@#@图2.3典型铣削零件@#@图2.3零件的工艺卡@#@工序号@#@工步号@#@工步内容@#@刀具规格@#@装夹方式@#@备注@#@1. @#@飞上平面 @#@ @#@@#@2. @#@钻中心孔 @#@ @#@@#@3. @#@. @#@钻孔 @#@@#@4. @#@镗孔 @#@ @#@@#@5.粗铣内外型腔 @#@@#@6. @#@精铣内外型腔 @#@@#@ @#@@#@第3章数控编程中的数学处理@#@三、计算题@#@1、计算图3.1、图3.2所示零件的各基点坐标,并将结果填入表中。
@#@@#@ @#@@#@图3.1基点坐标计算1@#@ @#@@#@ @#@@#@图3.2基点坐标计算2@#@2、加工图3.3所示零件轮廓,材料毛坯尺为80×@#@63×@#@6mm,工件坐标系设定在零件的左下角,按图中所给条件,计算出X3、X4、X5和Y1、Y5的坐标值,若采用直径为8mm的立铣刀进行轮廓加工,计算刀位点轨迹各基点的坐标值。
@#@@#@X@#@Y@#@1@#@-4.000@#@8.660@#@2@#@-4.000@#@45.278@#@3@#@8.204@#@61.000@#@4@#@55.740@#@61.000@#@5@#@67.870@#@48.870@#@6@#@79.000@#@22.000@#@7@#@79.000@#@-4.000@#@8@#@17.982@#@-4.000@#@ @#@@#@解:
@#@Y1=19×@#@tan30°@#@=10.97Y5=22+34×@#@sin45°@#@=46.04@#@X3=(57-45) @#@×@#@tan40°@#@=10.069 @#@@#@X4=X5-(57-22-34×@#@sin45°@#@)= @#@54.08@#@X5=75-(34-34×@#@sin45°@#@)=65.042@#@图3.3典型轮廓铣削零件@#@ @#@@#@第5章常用准备功能指令的编程方法@#@五、编程题@#@1、根据图5.1所示零件的轮廓尺寸,分别在G90、G91方式,用G00、G01指令按刀具轨迹(虚线为快速移动轨迹)写出加工程序,并填入程序单中。
@#@@#@G90方式程序单G91方式程序单@#@N@#@G@#@X@#@Z@#@F@#@N@#@G@#@X@#@Z@#@F@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@G00@#@G01@#@X25@#@X37.5@#@X50@#@X62.5@#@X87.5@#@X100@#@X101@#@X125@#@Z1@#@Z-12.5@#@Z-25@#@Z-37.5@#@Z-50@#@Z-75@#@Z-87.5@#@Z-100@#@Z25@#@F160@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@G00@#@G91@#@G01@#@ @#@@#@G90@#@G00@#@X25@#@ @#@@#@X6.25@#@X6.25@#@X6.25@#@X12.5@#@X6.25@#@X0.5@#@X125@#@Z1@#@Z-13.5@#@Z-12.5@#@Z-12.5@#@Z-12.5@#@Z-25@#@Z-12.5@#@Z-12.5@#@ @#@@#@Z25@#@图5.1车削零件轮廓@#@2、仔细阅读下列程序,根据程序单,在图5.2的坐标网格中画出刀具运行的轨迹和零件轮廓。
@#@@#@试题2的程序单@#@N@#@G@#@X@#@Z@#@F@#@1@#@G00@#@X50@#@Z1@#@2@#@G01@#@Z-12.5@#@F160@#@3@#@X62.5@#@Z-25@#@4@#@X75@#@5@#@X87.5@#@Z-50@#@6@#@Z-62.5@#@7@#@X100@#@Z-75@#@8@#@Z-100@#@9@#@X101@#@10@#@G00@#@X125@#@Z25@#@图5.2坐标网格@#@ @#@@#@3、根据图5.3所示零件的轮廓尺寸,在G90方式,用G00、G01、G02/G03指令按刀具轨迹(虚线为快速移动轨迹)写出加工程序,并填入程序单中。
@#@若用91方式编程,程序需做那些改动。
@#@@#@ @#@@#@图5.3试题3的零件轮廓@#@图5.3的程序单@#@N@#@G@#@X@#@Z@#@I@#@K@#@F@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@G00@#@G01@#@G03@#@G01@#@G02@#@G01@#@G02@#@G01@#@G00@#@X25@#@X50@#@X60@#@X75@#@X100@#@X101@#@X125@#@Z1@#@Z-12.5@#@Z-25@#@Z-45@#@Z-50@#@Z-62.5@#@Z-75@#@Z-87.5@#@Z-100@#@Z25@#@ @#@@#@I0@#@I5@#@ @#@@#@I12.5@#@ @#@@#@K-12.5@#@K0@#@ @#@@#@K0@#@F160@#@4、零件的形状、尺寸及刀具路线如图5.4所示。
@#@在G90方式,用G00、G01、G02/G03指令写出刀具运行轨迹的NC程序,填入程序清单。
@#@@#@图5.4的程序单@#@N@#@G@#@X@#@Z@#@I@#@K@#@F@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@G00@#@G01@#@G03@#@G01@#@G03@#@G01@#@G02@#@G01@#@ @#@@#@G00@#@X0@#@X12@#@X21.292@#@X26.659@#@X35@#@X35.728@#@X40@#@X46@#@X50@#@X52@#@X100@#@Z1@#@Z0@#@Z-2.708@#@Z-20@#@Z-21.658@#@Z-30@#@Z-38.779@#@Z-41.165@#@Z-50@#@Z-52@#@Z-54@#@Z100@#@ @#@@#@I0@#@ @#@@#@I0@#@ @#@@#@I8@#@ @#@@#@K-8@#@ @#@@#@K-3@#@ @#@@#@K0@#@F160@#@ @#@@#@图5.4题4的零件轮廓@#@第6章刀具补偿指令及其编程方法@#@五、编程题@#@1、刀具起点在(-40,0),法向切入(-20,0)点,切一个40mm的整圆工件,并法向切出返回点(-40,0),刀具轨迹如图1所示。
@#@利用刀具半径补偿指令,编写零件的轮廓加工程序。
@#@@#@%3345 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@N1 @#@T01M6 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(换一号刀,确定其坐标系)@#@N2 @#@M03 @#@S400 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主轴以400r/min正转) @#@@#@N3 @#@G00 @#@X-40 @#@Y0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(到程序起点位置) @#@@#@N4 @#@G43H1Z0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(刀具移到下刀点) @#@@#@N5 @#@G01 @#@G42 @#@X-20 @#@F60 @#@ @#@ @#@(加入刀具园弧半径补偿工进接触工件) @#@@#@N6 @#@G02 @#@I20 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(加工Φ40外圆) @#@@#@N7 @#@G1 @#@G40 @#@X-40 @#@Y0 @#@ @#@(取消半径补偿,返回程序起点位置)图6.1轮廓铣削刀具轨迹@#@N8 @#@G0 @#@Z100 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(退出已加工表面) @#@@#@N9 @#@G00 @#@X30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(退出已加工表面) @#@@#@N11 @#@M30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主轴停、主程序结束并复位)@#@@#@2、用16的立铣刀精铣34mm的孔,孔深为12mm,工件坐标系原点为孔的中心与上表面的交点处,要求切向进退刀和刀具半径补偿功能,试编写加工程序。
@#@@#@%3110 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主程序程序名)@#@ @#@N1 @#@G92 @#@X16 @#@Z1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(设立坐标系,定义对刀点的位置)@#@N2 @#@G37 @#@G00 @#@Z0 @#@M03 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(移到子程序起点处、主轴正转) @#@@#@N3 @#@M98 @#@P0003 @#@L6 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(调用子程序,并循环6次) @#@@#@N4 @#@G00 @#@X16 @#@Z1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(返回对刀点) @#@@#@N5 @#@G36 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(取消半径编程) @#@@#@N6 @#@M05 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主轴停) @#@@#@N7 @#@M30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主程序结束并复位) @#@@#@%0003 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(子程序名) @#@@#@N1 @#@G01 @#@U-12 @#@F10(进刀到切削起点处,注意留下后面切削的余量)@#@N2 @#@G03 @#@U7.385 @#@W-4.923 @#@R8(加工R8园弧段)@#@N3 @#@U3.215 @#@W-39.877 @#@R60 @#@ @#@(加工R60园弧段)@#@N4 @#@G02 @#@U1.4 @#@W-28.636 @#@R40(加工切R40园弧段) @#@@#@N5 @#@G00 @#@U4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(离开已加工表面) @#@@#@N6 @#@W73.436 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(回到循环起点Z轴处) @#@@#@N7 @#@G01 @#@U-4.8 @#@F100 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(调整每次循环的切削量) @#@@#@N8 @#@M99 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(子程序结束,并回到主程序)@#@3、如图2所示。
@#@零件的左端外圆64尺寸已加工完毕,利用刀尖圆弧半径补偿功能,编写零件右端外轮廓的精加工程序。
@#@@#@%3308 @#@@#@N1 @#@G92 @#@X40 @#@Z5 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(设立坐标系,定义对刀点的位置)@#@ @#@N2 @#@M03 @#@S400 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主轴以400r/min旋转)@#@ @#@N3 @#@G00 @#@X0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(到达工件中心) @#@@#@N4 @#@G01 @#@Z0 @#@F60 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(工进接触工件毛坯) @#@@#@N5 @#@G03 @#@U24 @#@W-24 @#@R15 @#@(加工R15圆弧段) @#@@#@N6 @#@G02 @#@X26 @#@Z-31 @#@R5 @#@ @#@(加工R5圆弧段) @#@@#@N7 @#@G01 @#@Z-40 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(加工Φ26外圆) @#@@#@N8 @#@X40 @#@Z5 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(回对刀点) @#@@#@N9 @#@M30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(主轴停、主程序结束并复位)图6.2车削典型零件@#@第7章简化编程指令及其编程方法@#@五、编程题@#@1、加工图7.1所示零件的孔系,若零件的厚度为8mm,Z轴工件坐标系原点定义在上表面。
@#@利用固定循环指令,编写孔系加工程序。
@#@具体要求:
@#@@#@
(1)按“走刀路线最短”原则编程;@#@@#@
(2)按“定位精度最高”原则编程。
@#@@#@按“走刀路线最短”原则编程@#@1. @#@T1M6 @#@@#@2. @#@G0G90G54X20Y165 @#@@#@3. @#@G43H1Z20S100M3 @#@@#@4. @#@G91G99G81X30Z-8R3K5;@#@ @#@@#@5. @#@X-15Y-15 @#@@#@6. @#@X-30K4 @#@@#@7. @#@X15Y-15 @#@@#@8. @#@X30K4 @#@@#@9. @#@X-15Y-15 @#@@#@10. @#@X-30K4 @#@@#@11. @#@X15Y-15 @#@@#@12. @#@X30K4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@13. @#@G80 @#@@#@14. @#@G90G0Z100 @#@15. @#@M30 @#@图7.1孔系零件@#@按“定位精度最高”原则编程@#@N10 @#@G54 @#@S800 @#@M03 @#@T01 @#@@#@N20 @#@G00 @#@X0 @#@Y0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@X-10 @#@Y20 @#@@#@Z5 @#@@#@G91 @#@G81 @#@G99 @#@X30 @#@Z-10 @#@R5 @#@K5@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@X-105 @#@ @#@Y @#@15@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@X30 @#@K4@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@X-135 @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@X-105 @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@X-135 @#@ @#@Y @#@15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@X-105 @#@Y15 @#@@#@ @#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@X-135 @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@ @#@X-105 @#@ @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@X-135 @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@ @#@X-105 @#@ @#@ @#@Y15 @#@@#@X30 @#@ @#@K4 @#@@#@GOO @#@ @#@X0 @#@Y0 @#@ @#@@#@Z100 @#@@#@M02@#@2、某工件顶部有两个形状相同、高度为10mm方凸台,坐标如图7.2所示,利用子程序编写其精加工程序。
@#@@#@O0001 @#@@#@T1M6 @#@@#@G0G90G54X40Y20 @#@@#@G43H1Z50S500M3 @#@@#@G1Z-5F100 @#@M98 @#@P0002 @#@@#@G0Z50 @#@X120Y20 @#@@#@G1Z-5F100 @#@M98P0002 @#@@#@G0Z200 @#@M30 @#@ @#@@#@O0002 @#@@#@G1@#@G91Y40@#@ @#@X40 @#@@#@Y-40 @#@@#@X-40 @#@@#@G90 @#@@#@图7.2要素坐标@#@第8章数控车削加工编程@#@四、编程题@#@1、加工如图8.2所示零件,毛坯尺寸为65×@#@105mm,材料为45#钢。
@#@仔细阅读图纸,计算出基点坐标,并编写零件的醋、精加工程序。
@#@@#@图8.2的加工程序@#@程序号@#@程序@#@程序注释@#@N10 @#@@#@N20@#@N30@#@N40@#@N50@#@N60@#@N70@#@N80@#@N90@#@N100@#@N110@#@N120@#@N130@#@N140@#@N150@#@N160@#@N170@#@N180@#@N190@#@N200@#@N210@#@N220@#@N230@#@N240@#@N250@#@N260@#@N270@#@N280@#@N290@#@N300@#@O0001 @#@@#@G54 @#@G00 @#@X @#@150.0 @#@ @#@Z80.0@#@ @#@ @#@ @#@T0101 @#@@#@ @#@ @#@ @#@S630 @#@M03 @#@@#@ @#@ @#@ @#@G00 @#@X70.0 @#@Z0 @#@M08 @#@@#@ @#@ @#@ @#@G01 @#@X0 @#@ @#@F0.2 @#@@#@ @#@ @#@ @#@Z3.0 @#@@#@ @#@ @#@ @#@G00 @#@X70.0 @#@@#@ @#@ @#@ @#@G71 @#@U2.5 @#@R1.0 @#@@#@ @#@ @#@ @#@G71 @#@P100 @#@Q @#@230 @#@U1.0W0.1F0.3 @#@@#@ @#@ @#@G00 @#@X15.0 @#@@#@ @#@ @#@G01 @#@G42 @#@Z @#@1.0 @#@ @#@F0.1 @#@@#@ @#@ @#@X20.0 @#@Z-1.5 @#@@#@ @#@ @#@Z-18 @#@@#@ @#@ @#@G02 @#@X24 @#@Z-20 @#@R2 @#@@#@ @#@ @#@G01 @#@X30 @#@@#@ @#@ @#@Z-35 @#@@#@ @#@ @#@X40 @#@Z-39.2 @#@@#@ @#@ @#@Z-41.9 @#@@#@ @#@ @#@G02 @#@X40 @#@Z-53.1R26.5 @#@@#@ @#@ @#@G01 @#@Z-65 @#@@#@ @#@ @#@G02 @#@X50 @#@Z-70 @#@R5 @#@@#@ @#@ @#@G01 @#@X57.2 @#@@#@ @#@ @#@X62 @#@Z-74.6 @#@@#@ @#@G00 @#@X150 @#@Z80 @#@M09 @#@@#@ @#@T0303 @#@@#@ @#@G00 @#@X15 @#@Z3 @#@M08 @#@@#@ @#@G70 @#@P100 @#@Q230 @#@S200 @#@@#@ @#@G00 @#@G40 @#@X150 @#@Z80 @#@M09 @#@@#@ @#@M05 @#@@#@ @#@M30@#@程序号 @#@@#@建立工件坐标系 @#@@#@选择1号刀 @#@@#@主轴正转,转速630r/min @#@快进到@#@加工起点,切削液开 @#@@#@端面加工 @#@@#@退刀 @#@@#@粗加工循环起点 @#@@#@粗车固定循环 @#@@#@直径方向余量单边0.5mm,回退量1mm @#@@#@到点(15,3)位置 @#@@#@倒角延长线 @#@@#@加工倒角 @#@@#@加工φ20外圆 @#@@#@加工R2圆角 @#@@#@轴间端面加工 @#@@#@加工φ30外圆 @#@@#@加工锥面 @#@ @#@@#@加工26.5圆弧 @#@@#@加工φ40外圆 @#@@#@加工R5圆角 @#@@#@轴间端面加工 @#@@#@倒角至延长线外 @#@@#@粗加工后退刀 @#@@#@换3号刀 @#@@#@到精加工起点 @#@@#@轮廓精加工 @#@@#@退刀、取消刀补 @#@@#@主轴停止 @#@@#@程序结束@#@ @#@@#@8.2车削加工编程实训零件1@#@2、加工图8.3所示零件右端各要素。
@#@62尺寸已加工完成,并用三爪卡盘垫铜皮夹紧。
@#@在进行外圆精车前应采用外圆粗车指令G71去除大部分毛坯余量,粗车后留0.3mm余量(单边)。
@#@刀具及其加工参数如表8-1所示,编写零件右端的加工程序。
@#@@#@表8-1主要切削参数@#@切削用量@#@刀具及加工表面@#@主轴转速S/r·@#@min-1@#@进给速度f/mm·@#@r-1@#@T01外圆粗车@#@800@#@0.3@#@T02外圆精车@#@1000@#@0.15@#@T03切槽@#@315@#@0.16@#@T04车螺纹@#@600@#@1.5@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@(a)零件图@#@(b)刀具编号@#@图8.3车削加工编程实训零件1@#@试题2程序清单图3.5的加工程序@#@程序@#@程序@#@%40 @#@@#@G26 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T11(粗车刀) @#@@#@M3S630 @#@@#@G0X65Z0 @#@@#@G71 @#@X0 @#@I2 @#@K1 @#@ @#@L9 @#@ @#@F0.15 @#@@#@G1X30.6 @#@@#@Z-25 @#@@#@X40 @#@@#@Z-40 @#@@#@G3X50.6W-5R5 @#@@#@G2U10.6W-5R5 @#@@#@G1W-5 @#@@#@X62.6 @#@@#@W-62 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T22 @#@@#@S1100 @#@@#@G0X0Z1 @#@@#@G1Z0F0.15 @#@@#@X28 @#@@#@X30Z-1 @#@@#@Z-25 @#@@#@X40 @#@@#@Z-40 @#@@#@G3X50W-5R5 @#@@#@G2U10W-5R5 @#@@#@G1W-5 @#@@#@X62 @#@@#@W-62 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T33 @#@@#@S315 @#@@#@G0X32Z-20 @#@@#@G1X20F0.16 @#@@#@G0X100 @#@Z150 @#@@#@T44 @#@@#@S200 @#@@#@G0X32Z2 @#@@#@G92 @#@ @#@X29.5 @#@ @#@Z-22 @#@ @#@P1.5 @#@@#@X29 @#@@#@X28.5 @#@ @#@@#@X28.3 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@M30@#@ @#@@#@3、加工如图8.4所示零件,毛坯尺寸为50×@#@85mm,材料为45#钢。
@#@仔细阅读图纸,进行工艺分析,并按零件的装夹顺序,编写零件的加工程序。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图8.4车削加工编程实训零件2@#@图8.4的加工程序@#@工艺路线@#@程序@#@平端面@#@钻 @#@ @#@ @#@孔@#@粗车大端留(精车余量1MM)@#@平端面(掉头.精车余量1MM)@#@粗车小端@#@打中心孔@#@精车大端(掉头)@#@切退刀槽(掉头 @#@一 @#@夹 @#@一 @#@顶)@#@精车外轮廓@#@车螺纹@#@程序:
@#@@#@%55@#@G26@#@G0X100Z150@#@T11(粗车刀)@#@M3S650@#@G0X52Z0@#@G1X20F150@#@G0X42Z3@#@G1Z-45F150@#@G0X100Z150@#@M30 @#@@#@掉头 @#@ @#@@#@G26 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T11 @#@M3S650 @#@@#@G0X52Z0@#@G1X0F150 @#@@#@G0X25Z2 @#@@#@G1Z-26 @#@@#@X26.9 @#@@#@G2X421Z-43R24 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@M30 @#@@#@打中心孔 @#@@#@G26 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T22(精车刀) @#@@#@M3S1500 @#@@#@G0X37Z1 @#@@#@G1Z0F100 @#@@#@X41Z-2 @#@@#@Z-16 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T33(镗刀)@#@G0X25Z2 @#@@#@G1Z-25 @#@@#@G0X20@#@Z2 @#@X100Z150 @#@@#@M30 @#@@#@掉头 @#@@#@G26 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T44(切刀) @#@M3S350 @#@@#@G0X26Z-26(R) @#@@#@G1X20 @#@@#@G0X100 @#@@#@Z150 @#@@#@T22 @#@@#@S1500 @#@@#@G0X20Z2 @#@@#@G1Z0F60 @#@@#@X24Z-2 @#@@#@Z-26 @#@@#@X26.882 @#@@#@G2X33Z-56.27 @#@@#@G1Z-60 @#@@#@X41Z-65 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@T55(螺纹刀) @#@@#@S250 @#@@#@G0X26Z3 @#@@#@G92X23.5Z-24P1.5 @#@@#@X23 @#@@#@X22.5 @#@@#@X22.3 @#@@#@G0X100Z150 @#@@#@M30@#@第9章数控铣削加工编程@#@三、编程题@#@1、如图9.1所示,在XY平面内使用半径补偿功能进行轮廓切削,设起始点在X0、Y0,高度100mm处,切削深度为10mm,Z轴进给速度为F100,X、Y轴进给速度为F200,程序如下:
@#@@#@O0001@#@N1G90G54G17G00X0.0Y0.0S1000M03@#@N2Z100@#@N3G41X20.0Y10.0D01@#@N4Z2@#@N5G01X-10.0F100@#@N6Y50.0F200@#@N7X50.0@#@N8Y20.0@#@N9X10.0@#@N10G00Z100.0图9.1加工要素坐标@#@N10G00Z100.0@#@N11G40X0.0Y0.0M05@#@N12M30@#@
(1)程序能否加工出图示轮廓。
@#@答:
@#@不能@#@
(2)会出现什么情况,分析原因。
@#@答:
@#@G41后面不能连续出现两个Z轴移动指令。
@#@@#@(3)写出正确的程序。
@#@@#@O0001@#@N1 @#@G90 @#@G54 @#@G17 @#@G00 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@S1000 @#@M03 @#@@#@N2 @#@Z100 @#@@#@N3 @#@Z2 @#@@#@N4 @#@G01 @#@Z-10.0 @#@F100 @#@@#@N5 @#@G41 @#@X20.0 @#@Y10.0 @#@D01 @#@@#@N6 @#@Y50.0 @#@F200 @#@@#@N7 @#@X50.0 @#@@#@N8 @#@Y20.0 @#@@#@N9 @#@X10.0 @#@@#@N10 @#@G00 @#@Z100.0 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@N11 @#@G40 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@M05 @#@@#@N12 @#@M30@#@2、加工如图9.2所示零件,仔细阅读图纸,完成下列内容。
@#@@#@
(1)进行加工工艺分析,包括选择刀具、装卡与定位方法、切削参数、走刀路径等,编制工艺卡片。
@#@@#@
(2)编写孔系加工程序。
@#@@#@(3)按图b所示刀具路径,编写凹槽的精加工程序。
@#@@#@ @#@@#@(a)零件图@#@ @#@@#@(b)刀具轨迹@#@图9.2典型铣削加工零件@#@图9.2的加工程序@#@程序@#@程序@#@
(2)孔系加工程序为:
@#@@#@O0001@#@G90 @#@G54 @#@G17 @#@G00 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@S1000 @#@M03@#@Z100@#@G98 @#@G83 @#@X8 @#@Y8 @#@Z-30 @#@R5 @#@Q5 @#@ @#@F40 @#@@#@X8 @#@Y52 @#@@#@X92 @#@@#@Y8@#@ @#@G80 @#@X0 @#@Y0 @#@@#@G00 @#@Z100 @#@M05 @#@ @#@@#@M30@#@(3)@#@O0002 @#@@#@G90 @#@G54 @#@G17 @#@G00 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@S1000 @#@M03@#@Z100 @#@@#@G00 @#@X70 @#@Y0 @#@@#@Z5 @#@@#@G01 @#@Z-15 @#@F100 @#@@#@G42 @#@G01 @#@X55.86 @#@Y22 @#@D01 @#@@#@X8 @#@@#@G03 @#@X8 @#@Y5 @#@R3 @#@@#@G01 @#@X55.86 @#@@#@G03 @#@Y22 @#@I14.14 @#@J7 @#@@#@G01 @#@G40 @#@X70 @#@Y15 @#@@#@G00 @#@Z100@#@M05 @#@@#@M30@#@3、加工如图9.3所示零件,仔细阅读图纸,完成下列内容。
@#@@#@
(1)进行加工工艺分析,包括选择刀具、装卡与定位方法、切削参数、走刀路径等,编制工艺卡片。
@#@@#@
(2)编写孔系加工程序。
@#@@#@(3)编写凹槽的精加工程序。
@#@@#@(4)编写凸台(面1)轮廓的加工程序。
@#@@#@(5)若使用加工中心,在一次装夹下,完成凸台、凹槽、孔系的加工,试编写其加工程序。
@#@@#@ @#@@#@图9.3典型零件@#@图9.3的加工程序@#@程序@#@程序@#@(3) @#@O0002 @#@@#@G90 @#@G54 @#@G17 @#@G00 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@S1000 @#@M03 @#@@#@Z100 @#@@#@G00 @#@X37.5 @#@Y35 @#@@#@G01 @#@Z-5 @#@F40 @#@@#@G41 @#@G01 @#@Y28 @#@D01 @#@@#@G03 @#@X45.5 @#@Y21 @#@R7 @#@ @#@@#@G01 @#@X23 @#@@#@G03 @#@X52.5 @#@Y28 @#@R5 @#@@#@G91 @#@G01 @#@Y11 @#@@#@G03 @#@X-5 @#@Y5 @#@R5 @#@@#@G01 @#@X-11 @#@@#@G03 @#@X-5 @#@Y-5 @#@R5 @#@@#@G01 @#@Y-11 @#@@#@G03 @#@X5 @#@Y-5 @#@R5 @#@@#@G01 @#@X48.5 @#@Y26 @#@@#@G03 @#@X59.5 @#@Y28 @#@R7 @#@ @#@@#@G01 @#@G40 @#@X45.5 @#@Y28 @#@@#@G00 @#@Z100 @#@@#@M05 @#@M30@#@(4)O0002 @#@@#@G90 @#@G54 @#@G17 @#@G00 @#@X0.0 @#@Y0.0 @#@S1000 @#@M03 @#@@#@Z100 @#@@#@G00 @#@X50 @#@Y-35 @#@@#@G00";i:
36;s:
10737:
"人教版高一英语必修四unit2@#@Unit2Workingtheland@#@Ⅲ.单项选择,从A、B、C、D四个选项中,选择最佳答案完成句子@#@1.______theygrowtheymakesurethatwhatisleftinthegroundafterharvestinganaturalfertilizerforthenextyear’scrop.@#@A.Whatever;@#@becomeB.Whichever;@#@become@#@C.Whatever;@#@becomesD.Whichever;@#@becomes@#@2.—Whatabouttheprotection?
@#@@#@—Let’skeepthesurface______dirtybyputtingacoveroverit.@#@A.farfromB.freefromC.apartfromD.awayfrom@#@3.Ihaveofferedtopaintthehouse______aweek’saccommodation.@#@A.inexchangeforB.intheeventofC.bymeansofD.inplaceof@#@4.Muchofthepowerofthetradeunionshasbeenlost.______,theirpoliticalinfluenceisstillverygreat.@#@A.AsaresultB.AsusualC.EvensoD.Ifso@#@5.Greenproductsarebecomingmoreandmorepopularbecausetheyareenvironmentally______.A.friendlyB.variousC.commonD.changeable@#@6.Tothesurpriseofmanypeople,intenyearsthecity’spopulation______by12%.@#@A.gainedB.expandedC.developedD.spread@#@7.Itisthetestsystem,______theteachers,thatistoblamefortheheavyburdenofmiddleschoolstudentsnowadays.@#@A.otherthanB.orratherC.ratherthanD.morethan@#@8.Fromhis______look,wecouldseethathehadn’texpectedthatwecouldraisesuch______questionstohim.@#@A.confused;@#@confusingB.confusing;@#@confused@#@C.confusing;@#@confusingD.confused;@#@confused@#@9.Itisdifficultto______thediscussionwithallthisnoisearoundus.@#@A.carryaboutB.carryonC.carryoffD.carrythrough@#@10.Itisdifficulttoimaginehis______thedecisionwithoutanyconsideration.@#@A.acceptB.acceptingC.toacceptD.accepted@#@11.Tomspentthewholeday______intheroom,readingHarryPotterVI.@#@A.lockB.tolockC.lockingD.locked@#@12.Thisjournaliswidely______amongteenagersinourcountry.@#@A.spreadB.expandsC.circulatedD.circled@#@13.ItisinQingdao______youaregoingtopayavisitto______thiskindofwashingmachineisproduced.@#@A./;@#@thatB.where;@#@whichC./;@#@whereD.that;@#@which@#@14.Man’sfirstwalkonthemoonwasastunningtechnological______.@#@A.successB.achievement@#@C.successionD.accomplishment@#@15.IthoughtIwasagoodartist,butyourpaintingputsmineinthe______.@#@A.shadowB.shadeC.effectD.influence@#@Ⅳ.根据所给句子完成画线部分@#@1.ComparedwithmathsIlikeEnglishbetter.@#@IEnglishmaths.@#@2.Evenifhedies,hewon’tgivein.@#@He’ddiegivein.@#@3.Weshouldsavethesickfreefrompain.@#@Weshouldthesickpain.@#@4.Hedoesn’tliketoliveacomfortablelife.@#@Hedoesn’tlivingacomfortablelife.@#@5.DrYuanhasspentallhistimeonhisresearch.@#@DrYuanhasallhistimehisresearch.@#@Ⅴ.根据汉语提示及重点词语将下列句子译成英语@#@1.再别提这件事了,关于它我一个字也不想听到。
@#@(refer)@#@___________________________________________________________________________@#@2.许多非洲儿童因缺乏食物而饿死。
@#@(lack)@#@___________________________________________________________________________@#@3.在过去的三十年时间里IT业取得了长足的进展。
@#@(decade)@#@___________________________________________________________________________@#@4.在这个地区经常停水。
@#@(supply)@#@___________________________________________________________________________@#@5.我遗憾地告诉你,他并没有因伤害你的感情而感到遗憾。
@#@(regret)@#@___________________________________________________________________________@#@Ⅵ.完形填空@#@Justasmostofusknow,someplaysaresosuccessfulthattheyrunforyearsonend.Inmanyways,thisisunfortunateforthepooractorswhoarerequiredtogoonrepeatingthesame1 @#@nightafternight.Onewould2 themtoknowtheirpartsbyheartand3 havecausedtofalter(结巴).Yetthethingisnotalwaysthecase.@#@Afamousactorina4 successfulplaywasoncecastintheroleofanaristocratwhohadbeenimprisonedinBastillefortwentyyears.Inthelastact,agaoler(监狱长,看守)wouldalwayscomeontothestagewithaletterwhichhewouldhandtotheprisoner.5 thenoblewasexpectedtoreadtheletterateach6 ,healwaysinsistedthatitshouldbewrittenoutinfull.@#@Onenight,thegaolerdecidedtoplayajokeonhiscolleaguetofindoutif,aftersomanyperformances,hehadmanagedtolearnthe7 oftheletterbyheart.Thecurtainwentuponthefinalactoftheplayandrevealedthearistocratsittingalonebehindbarsinhisdarkcell.Justthen,thegaoler8 withthepreciousletterinhishands.Heenteredthe9 andpresentedthelettertothearistocrat.Butthecopyhegavehimhadnotbeenwrittenoutin10 asusual.Itwassimplyablanksheetofpaper.Thegaolerlookedoneagerly, 11 toseeifhisfellowactorhadatlastlearnthislines.Thenoblestaredattheblanksheetofpaperforafewseconds.Then,squinting(眯着眼看)hiseyes,hesaid,“Thelightis12 .Readthelettertome.”Andhepromptlyhandedthesheetofpapertothegaoler. 13 thathecouldnotrememberawordofthelettereither,thegaolerreplied,“Thelightisindeeddim,sir.Imustgetmy14 .”Withthis,hehurriedoffthestage.Muchtothearistocrat’s15 ,thegaolerreturnedafewmomentslaterwithapairofglassesandtheusualcopyoftheletterwhichheproceededtoreadtotheprisoner.@#@1.A.linesB.wordsC.playsD.roles@#@2.A.wantB.askC.expectD.wish@#@3.A.alwaysB.neverC.sometimesD.often@#@4.A.highlyB.highC.poorlyD.poor@#@5.A.BecauseB.EventhoughC.WhenD.Though@#@6.A.playB.performanceC.roleD.case@#@7.A.pagesB.jokeC.linesD.contents@#@8.A.appearedB.disappearedC.cameoutD.camein@#@9.A.roomB.cellC.stageD.office@#@10.A.EnglishB.FrenchC.orderD.full@#@11.A.wordedB.surprisedC.anxiousD.afraid@#@12.A.brightB.dimC.darkD.out@#@13.A.ToseeB.TofindC.SeeingD.Finding@#@14.A.glassesB.linesC.lightD.letters@#@15.A.surpriseB.satisfactionC.angerD.amusement@#@Ⅶ.阅读理解,根据短文内容选择最佳答案@#@A@#@Fishfarmingisbecomingmoreandmorepopularandimportantinprovidinguswithfood.Sometimesthefishfarmsareonland;@#@sometimestheyareinthesea.IntheUKgrowingsalmon(鲑鱼)onfishfarmsintheseahasbecomingbigbusiness.IntheUSAtherehasbeenalargeincreaseintheproductionofoysters(牡蛎)usingfishfarmingtechniques.@#@OystersneedverycleanwaterandthewatersofCapeCodarefamousforthis.Fishfarmingofoystersbeganthereaboutfifteenyearsago,whenthelocalsupplyofoystersdisappeared.Possiblytheoysterswereover-fishedortheyjustdiedoutnaturally.Anywaythelocalpeoplewereeagertocontinueeatingtheiroystersandafterafewyearswhentherewerefewoystersanewbusinesswassetupthere.@#@Theoystersaregrownindifferentwaysaccordingtothedifferentconditionsandthedifferentcompaniesthatarefarmingthem.Theoystershellsareattachedatintervalstostrings(细绳)thathangfrommetalframesandreachalmosttothebottomofthesea.Itisimportantthatthestringsdonotreachtheseabottom.Thentheoystersarekeptawayfromtheirnaturalenemieswhichcannotthenattackthem.Ifoystersareprotectedfromtheirenemiesinthiswayandliveincleanwater,theywillgrowlovelyandfatandbereadytoeatinfouryears.Theyarenotdifficulttofeedastheyeatalmostanythingtheycanfind.ThiskindoffishfarminghasbeenpractisedinJapan,NorwayandAustralia.SoitseemsasifthepeopleandthetouristswhovisitCapeCodwillbeabletoenjoytheirdeliciousoystersoncemore.@#@1.Oystersaregrowingin.@#@A.farmlandB.seawaterC.soilD.pools@#@2.Inwhatorderarethefollowingattachedtoeachother?
@#@@#@A.metalframes–strings–shells–oysters@#@B.shells–oysters–metalframes–strings@#@C.strings–metalframes–oysters–shells@#@D.oysters–strings–shells–metalframes@#@3.Peoplekeepoystersawayfromthebottomoftheseato.@#@A.letthemliveinunpollutedwater@#@B.stopthemfromswimmingaway@#@C.protectthemfromtheirenemies@#@D.testthenewgrowingtechniques@#@4.Whydidpeopledevelopfishfarming?
@#@@#@A.Tokeepthemselvesentertained.@#@B.Tosupplyoystersfordinnertable.@#@C.Todoscientificexperiments.@#@D.Tosolvetheproblemoffoodshortages.@#@5.Whichofthefollowingistrue?
@#@@#@A.CapeCoddidn’thaveoystersforawholegeneration.@#@B.Ittakesfouryearsbeforeanoysterisharvested.@#@C.Theoff-bottommethodisstillnewandisbeingtested.@#@D.CapeCodisthefirstplacewhereoysterswereraised.@#@B@#@GrowingVegetablesinSpace@#@Haveyoueverdreamedoftravellinginspace?
@#@Well,youmaynotgo,butyoumaybeabletoeatvegetablesgrownfromseedsthathave!
@#@China,theUSAandRussiahaveallbecomeinterestedinwhetheritispossibletoeatfoodgrownfromseedsthathavebeeninspace.Indeedsince1987Chinahassent1,000speciesofseedsintospacetodoexperiments.Theseincludegreenpeppers,tomatoes,cucumbers,carrots,lettuceandwheat.@#@ThemostadvancedworkongrowingvegetablesinspacehasbeenundertakenontheInternationalSpaceStationrunbyRussianandAmericanastronauts.OneofthemostexcitingmomentswaswhensoybeanseedswerebroughtbacktoEarthandplanted.Theseseedswerethefirsttocomefromacropgrownentirelyinspace.@#@Thescientistschosetogrowsoybeansinspacebecausetheyareanimportantsourceofproteininthehumandiet.MarkNall,directorofSpaceProductDevelopmentProgrammeforNationalAeronauticsandSpaceAdministration(NASA),saidthat“thisexperimentandothersarepavingthewayforimprovingcropsgrownonEarth,aswellaspotentiallyfeedingpeoplelivinginspace.”TheproblemisthatproducinganewstrainofsoybeanisaslowprocedureonEarthsothescientistshopethatitcanbespeededupinspace.Perhapstheseedsmayalsodevelopsomecharacteristicsthatwillbeusefulforfarmers—forexample,producemoreoilor";i:
37;s:
7218:
"数学建模作业5数学规划模型供应与选址的问题@#@@#@一、问题提出@#@某公司有6个建筑工地要开工,每个工地的位置(用平面坐标系(a,b)表示,距离单位:
@#@km)及水泥日用量d(吨)由下表给出。
@#@目前有两个料场位于A(5,1),B(2,7),日储量各有20吨。
@#@@#@ @#@@#@
(1)试制定每天的供应计划,即从A,B两料场分别向各工地运送多少水泥,可使运输费用(总的吨千米数)最小,并求出吨千米数。
@#@@#@(注:
@#@先画图,在坐标上标出各工地位置(用蓝色*标示)和料场位置(用红色o标示))@#@
(2)目前公司准备建立两个新的料场,日储量各为20吨,为使运输费用最省,问新的料场应建在何处,并算出两料场分别向工地运输多少吨水泥和费用。
@#@@#@(注:
@#@初始值取x0=[35471000005115477]’)@#@ @#@@#@二、问题分析@#@对于问题
(1),确定用A,B两料场分别向各工地运送水泥,使运输费用(总的吨千米数)最小,即要知道两点间线段最小,料场到工地的路线是直的,而要满足六个工地的需求,又要考虑到A、B两个料场的供应量,即在各工地用量必须满足和各料场运送量不超过日储量的条件下,使总的吨千米数最小,这是线性问题。
@#@。
@#@@#@对于问题
(2),需要重新改建六个新的料场,使得在在各工地用量必须满足和各料场运送量不超过日储量的条件下,使总的吨千米数最小,则需要确定新的料场的具体位置,这是非线性问题。
@#@@#@三、模型假设@#@1、假设料场和建筑工地之间都可以由直线到达;@#@@#@2、运输费用由“吨千米数”来衡量;@#@@#@3、两料场的日存储量够向各建筑工地供应;@#@@#@4、运输途中不发生意外,从料场运出的水泥总量不会超过各个料场的日存储量。
@#@@#@四、模型建立@#@(显示模型函数的构造过程)@#@记工地的位置为@#@,水泥日用量为@#@,i=1,…,6;@#@料场位置为@#@,@#@日储量为@#@,j=1,2;@#@料场@#@向工地@#@的运送量为@#@。
@#@@#@目标函数为:
@#@@#@约束条件为:
@#@@#@当用临时料场时决策变量为:
@#@@#@当不用临时料场时决策变量为:
@#@@#@,@#@,@#@使用临时料场的情形:
@#@@#@使用两个临时料场A(5,1),B(2,7).求从料场j向工地@#@的运送量@#@.在各工地用量必须满足和各料场运送量不超过日储量的条件下,使总的吨千米数最小,这是线性规划问题。
@#@线性规划模型为:
@#@@#@其中@#@,i=1,2,…,6,j=1,2,为常数@#@设X11=X1,X21=X2,,X31=X3,X41=X4,X51=X5,,X61=X6@#@X12=X7,X22=X8,,X32=X9,X42=X10,X52=X11,,X62=X12@#@@#@改建两个新料场的情形:
@#@@#@改建两个新料场,要同时确定料场的位置(xj,yj)和运送量@#@,在同样条件下使总吨千米数最小.这是非线性规划问题.非线性规划模型为:
@#@@#@设X11=X1,X21=X2,X31=X3,X41=X4,X51=X5,,X61=X6@#@X12=X7,X22=X8,X32=X9,X42=X10,X52=X11,X62=X12@#@x1=X13,y1=X14,x2=X15,y2=X16@#@ @#@@#@五、模型求解@#@(显示模型的求解方法、步骤及运算程序、结果)@#@建立chengxu.m程序:
@#@@#@x=[1.258.750.55.7537.25];@#@@#@y=[1.250.754.7556.57.75];@#@@#@x0=[5,2];@#@@#@y0=[1,7];@#@@#@plot(x,y,'@#@*b'@#@);@#@@#@holdon;@#@@#@plot(x0,y0,'@#@or'@#@);@#@@#@text(1.25,1.25,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@1'@#@);@#@@#@text(8.75,0.75,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@2'@#@);@#@@#@text(0.5,4.75,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@3'@#@)@#@text(5.75,5,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@4'@#@);@#@@#@text(3,6.5,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@5'@#@);@#@@#@text(7.25,7.25,'@#@¹@#@¤@#@µ@#@Ø@#@6'@#@)@#@text(5,1,'@#@Á@#@Ï@#@³@#@¡@#@A'@#@);@#@@#@text(2,7,'@#@Á@#@Ï@#@³@#@¡@#@B'@#@);@#@@#@ @#@@#@使用临时料场的情形:
@#@@#@编写程序liaochang1.m如下:
@#@@#@clear@#@a=[1.258.750.55.7537.25];@#@@#@b=[1.250.754.7556.57.75];@#@@#@d=[3547611];@#@@#@x=[52];@#@@#@y=[17];@#@@#@e=[2020];@#@@#@@#@fori=1:
@#@6@#@forj=1:
@#@2@#@aa(i,j)=sqrt((x(j)-a(i))^2+(y(j)-b(i))^2);@#@@#@end@#@end@#@@#@CC=[aa(:
@#@,1);@#@aa(:
@#@,2)]'@#@@#@A=[111111000000@#@000000111111];@#@@#@B=[20;@#@20];@#@@#@Aeq=[100000100000@#@010000010000@#@001000001000@#@000100000100@#@000010000010@#@000001000001];@#@@#@beq=[d
(1);@#@d
(2);@#@d(3);@#@d(4);@#@d(5);@#@d(6)];@#@@#@vlb=[000000000000];@#@vub=[];@#@@#@x0=[123010010101];@#@@#@[xx,fval]=linprog(CC,A,B,Aeq,beq,vlb,vub,x0)@#@程序截图如下:
@#@@#@程序的运行结果为:
@#@@#@xx=@#@3.0000@#@5.0000@#@0.0000@#@7.0000@#@0.0000@#@1.0000@#@0.0000@#@0.0000@#@4.0000@#@0.0000@#@6.0000@#@10.0000@#@fval=@#@136.2275@#@运行结果截图如下:
@#@@#@即由料场A、B向6个工地运料方案为:
@#@@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@料场1@#@3@#@5@#@0@#@7@#@0@#@1@#@料场2@#@0@#@0@#@4@#@0@#@6@#@10@#@总的吨千米数为136.2275.@#@改建两个新料场的情形:
@#@@#@先编写M文件liaochang.m:
@#@@#@functionf=liaoch(x)@#@a=[1.258.750.55.7537.25];@#@@#@b=[1.250.754.7556.57.75];@#@@#@d=[3547611];@#@@#@e=[2020];@#@@#@f1=0;@#@@#@fori=1:
@#@6@#@s(i)=sqrt((x(13)-a(i))^2+(x(14)-b(i))^2);@#@@#@f1=s(i)*x(i)+f1;@#@@#@end@#@f2=0;@#@@#@fori=7:
@#@12@#@s(i)=sqrt((x(15)-a(i-6))^2+(x(16)-b(i-6))^2);@#@@#@f2=s(i)*x(i)+f2;@#@@#@end@#@f=f1+f2;@#@@#@再编写主程序liaochang2.m为:
@#@@#@clear@#@x0=[35471000005115477];@#@@#@A=[1111110000000000@#@0000001111110000];@#@@#@B=[20;@#@20];@#@@#@Aeq=[1000001000000000@#@0100000100000000@#@0010000010000000@#@0001000001000000@#@0000100000100000@#@0000010000010000];@#@@#@beq=[3547611]'@#@;@#@@#@vlb=[zeros(12,1);@#@-inf;@#@-inf;@#@-inf;@#@-inf];@#@@#@vub=[];@#@@#@[x,fval,exitflag]=fmincon('@#@liaoch'@#@,x0,A,B,Aeq,beq,vlb,vub)@#@@#@程序截图如下:
@#@@#@程序运行结果如下:
@#@@#@x=@#@Columns1through8@#@3.00005.00004.00007.00001.0000000@#@Columns9through16@#@005.000011.00005.69624.92897.25007.7500@#@ @#@@#@fval=@#@89.8835@#@exitflag=@#@5@#@程序结果截图如下:
@#@@#@即两个新料场的坐标分别为(5.6962,4.9289),(7.2500,7.7500),由料场A、B向6个工地运料方案为:
@#@@#@@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@料场1@#@3@#@5@#@4@#@7@#@1@#@0@#@料场2@#@0@#@0@#@0@#@0@#@5@#@11@#@总的吨千米数为89.8835,比用临时料场节省约46吨千米。
@#@@#@ @#@@#@";i:
38;s:
9966:
"染色工考试真题精选@#@2020年染色工考试真题精选@#@[单项选择题]@#@1、耐日晒牢度的等级共分()级。
@#@@#@A.5@#@B.6@#@C.8@#@D.9@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@2、扩散剂N属于()@#@A.阴离子型@#@B.阳离子型@#@C.非离子型@#@参考答案:
@#@A@#@[单项选择题]@#@3、涤纶织物热定形后必须冷却至()@#@A.95℃以下@#@B.69℃~81℃@#@C.50℃以下@#@参考答案:
@#@C@#@[多项选择题]@#@4、还原染料按还原条件及操作方法的不同分为()。
@#@@#@A.全浴还原法@#@B.干缸还原法@#@C.甲法@#@D.乙法@#@参考答案:
@#@A,B@#@[单项选择题]@#@5、不适宜染棉的染料是()。
@#@@#@A.直接染料@#@B.活性染料@#@C.分散染料@#@参考答案:
@#@C@#@[填空题]@#@6常用的退浆工艺包括()、酸退浆、酶退浆和氧化剂退浆。
@#@@#@参考答案:
@#@碱退浆@#@[单项选择题]@#@7、SD型阳离子染料属于()。
@#@@#@A.普通型@#@B.迁移型@#@C.分散型@#@参考答案:
@#@C@#@[填空题]@#@8活性染料化学结构通式S-D-B-Re中,S表示();@#@Re表示活性基或反应基。
@#@@#@参考答案:
@#@水溶性基团@#@[单项选择题]@#@9、直接染料染粘胶的湿牢度比染棉()@#@A.好@#@B.差@#@C.一样@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@10印花方法按工艺不同分为直接印花、()、防染印花、防印印花。
@#@@#@参考答案:
@#@拔染印花@#@[单项选择题]@#@11、活性染料染棉时,碱过少得色()。
@#@@#@A.浓@#@B.淡@#@C.牢@#@参考答案:
@#@B@#@[填空题]@#@12写出K型活性染料着色防染KN型该活性染料地色的色浆处方。
@#@K型活性染料色浆的组成:
@#@K型活性染料、尿素、防染盐S、()、海藻酸钠糊、小苏打和水;@#@KN地色染液的组成:
@#@KN型活性染料、尿素、防染盐S、海藻酸钠糊、小苏打、和水;@#@@#@参考答案:
@#@亚硫酸钠@#@[单项选择题]@#@13、印点状图案比块状图案的原糊()@#@A.厚@#@B.薄@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@14涂料对纤维没有(),依靠粘合剂将涂料机械地固着在纤维织物上。
@#@@#@参考答案:
@#@亲和力@#@[单项选择题]@#@15、平网印花比圆网印花()@#@A.清晰@#@B.模糊@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@16活性染料染棉纤维,浸染工艺一般有一浴一步法、()和二浴二步法三种。
@#@@#@参考答案:
@#@一浴二步法@#@[单项选择题]@#@17、涤纶织物的热定形温度一般控制在()。
@#@@#@A.60~70℃@#@B.120~130℃@#@C.180~210℃@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@18、直接染料除用于棉纤维的染色外,还常用于下列哪种纤维的染色().@#@A.涤纶纤维@#@B.粘胶纤维@#@C.腈纶纤维@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@19、热定形车后织物降温不采用()。
@#@@#@A.吹风@#@B.冷水辊@#@C.自然风@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@20、还原染料在实际染色中,保险粉和烧碱的用量()理论量。
@#@ @#@A.小于@#@B.大于@#@C.等于@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@21、热定形导轨结焦,正确的解决办法()。
@#@@#@A.加大给油@#@B.减少给油@#@C.换优质油@#@参考答案:
@#@C@#@更多内容请访问《睦霖题库》微信公众号@#@[单项选择题]@#@22、腈纶纤维阳离子染料染色时,染液中醋酸的主要作用()。
@#@ @#@A.促染作用@#@B.缓染作用@#@C.助溶作用@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@23、湿的涤布定形车速宜()@#@A.快@#@B.慢@#@参考答案:
@#@B@#@[判断题]@#@24、织物浸轧加工液后,织物上所带加工液的质量占织物质量的百分比称为轧染率。
@#@@#@参考答案:
@#@对@#@[单项选择题]@#@25、定形后落布的门幅()@#@A.大于成品1~2公分@#@B.小于成品1~2公分@#@C.等于成品@#@参考答案:
@#@A@#@[判断题]@#@26、蚕丝织物一般较轻薄,对光泽要求较高,表面擦伤,染色时一般不宜沸染。
@#@@#@参考答案:
@#@对@#@[单项选择题]@#@27、定形后织物立即码布()@#@A.织物手感好@#@B.不易折皱@#@参考答案:
@#@B@#@[判断题]@#@28、同一染料不同色泽浓度的纺织物,它们的日晒牢度和摩擦牢度相同。
@#@@#@参考答案:
@#@错@#@参考解析:
@#@染料浓度高的日晒牢度高、摩擦牢度低;@#@染料浓度低的日晒牢度低、摩擦牢度高。
@#@@#@[单项选择题]@#@29、热定形后停车需()@#@A.先开门再停车@#@B.先停车再开门@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@30简述配色基本原则。
@#@@#@参考答案:
@#@
(1)选择同一应用类型的染料拼色;@#@@#@
(2)选择染色性能相同或相近的染料进行拼色;@#@@#@(3)拼色用染料只数应尽量少,特别对鲜艳颜色;@#@@#@(4)掌握好补色、余色原理。
@#@@#@[单项选择题]@#@31、浸轧辊压力()@#@A.气压稳@#@B.油压稳@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@32、油锅炉定形机指的是()@#@A.燃烧的是油@#@B.导热的是油@#@参考答案:
@#@B@#@[填空题]@#@33染料母液浓度为5g/L,织物重2g,染料处方浓度(owf%)为5%,助剂用量为20g/L,浴比1:
@#@100,计算下表问题。
@#@@#@参考答案:
@#@@#@[单项选择题]@#@34、棉布拉幅时应向布面喷()@#@A.热蒸汽@#@B.热风@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@35轧液率@#@参考答案:
@#@织物浸轧加工液后,织物上所带加工液的质量占织物质量的百分比。
@#@@#@[单项选择题]@#@36、易使棉布脆损的是()@#@A.碱@#@B.酸@#@C.盐@#@参考答案:
@#@B@#@[填空题]@#@37在活性染料的染色中,元明粉起()作用;@#@阳离子染料染腈纶时,元明粉起()作用;@#@强酸性染料染羊毛时,元明粉起()作用。
@#@@#@参考答案:
@#@促染;@#@缓染;@#@缓染@#@[单项选择题]@#@38、工业漂白用双氧水浓度约为()@#@A.3%@#@B.30%@#@C.60%@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@39、还原染料还原成隐色体时,一般用的还原剂是()。
@#@@#@A.烧碱和保险粉@#@B.雕白粉@#@C.硫化钠@#@参考答案:
@#@A@#@[单项选择题]@#@40、为提高活性染料染色时的上染百分率可采用()。
@#@@#@A.高温染色@#@B.提高染液的PH值@#@C.在染液中加入电解质@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@41、棉布上的浆料主要是()@#@A.淀粉@#@B.PVA@#@C.丙烯酸酯类@#@参考答案:
@#@A@#@[单项选择题]@#@42、在相同的染色条件下,丝光后的织物一般比不丝光的织物色泽()。
@#@@#@A.深@#@B.浅@#@C.浓@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@43、煮布时的主要用剂是()@#@A.烧碱@#@B.纯碱@#@C.磷酸三钠@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@44为什么在腈纶纤维阳离子染料染色时,需在染液中加入缓染剂?
@#@试说出常用缓染剂的种类及其缓染机理。
@#@@#@参考答案:
@#@因为腈纶纤维属准结晶结构(非晶体),结构疏松,玻璃化温度低,染料与纤维间离子键结合,结合速度快,且移染性差,为了改善匀染性,故在染液中加入了缓染剂。
@#@@#@缓染剂有阴离子型和阳离子型两种。
@#@阳离子型缓染剂通过与染料的竞染,由于缓染剂结构较染料小,扩散速率快,降低染料上染速率,达到缓染目的,但会降低染料平衡上染百分率。
@#@阴离子型缓染剂,通过与阳离子染料结合形成染料胶束,降低染液中有效染料浓度,减缓染料上染达到匀染目的,随染色进行,染液中染料浓度下降,胶束中染料不断释放,使染料不断上染。
@#@@#@[单项选择题]@#@45、氧漂的漂白剂是()@#@A.次氯酸钠@#@B.双氧水@#@C.亚氯酸钠@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@46、日晒牢度一般分()级。
@#@@#@A.5@#@B.6@#@C.8@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@47、氧漂时最适宜PH值为()@#@A.6--6.5@#@B.7--8@#@C.10--11@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@48、直接染料染色过程中,加食盐的目的是()。
@#@@#@A.促染@#@B.缓染@#@C.匀染@#@参考答案:
@#@B@#@[单项选择题]@#@49、高档棉退浆常用()@#@A.酶法@#@B.碱法@#@C.氧化法@#@参考答案:
@#@A@#@[单项选择题]@#@50、活性染料染色时,在染液中加入少量防染盐S,可防止染料()。
@#@@#@A.聚集@#@B.水解@#@C.还原@#@参考答案:
@#@C@#@[单项选择题]@#@51、棉煮漂的目的是()@#@A.除去绒毛@#@B.除去杂质@#@C.提高光泽@#@参考答案:
@#@B@#@[判断题]@#@52、.热定形中,湿热定形温度要高于干热定形温度。
@#@@#@参考答案:
@#@错@#@[单项选择题]@#@53、练漂布的毛细管效应指标一般控制在()@#@A.8~10cm@#@B.12cm@#@参考答案:
@#@A@#@[判断题]@#@54、滴定管、容量瓶、移液管在使用之前都需要用试剂溶液进行润洗。
@#@@#@参考答案:
@#@错@#@[单项选择题]@#@55、练漂布上的PH宜控制在()@#@A.6—6.5@#@B.7--8@#@参考答案:
@#@B@#@[判断题]@#@56、热定形能够消除织物的皱印,分子结构的不均匀性,因而定形后碱减量有利于减量率的提高。
@#@@#@参考答案:
@#@错@#@[单项选择题]@#@57、各种平幅汽蒸练漂联合机结构上的主要区别()@#@A.轧车@#@B.蒸箱@#@C.汽封@#@参考答案:
@#@B@#@[判断题]@#@58、印染产品在染整过程中要做到布卡相符,根据生产流程填写记录卡。
@#@@#@参考答案:
@#@对@#@[单项选择题]@#@59、拼色三原色指()@#@A.红、黄、蓝@#@B.红、绿、蓝@#@C.黑、白、灰@#@参考答案:
@#@A@#@[填空题]@#@60为了达到快速、准确的仿色效果,打样人员应该了解染色的染色的(),全面掌握纺织品的特性,尤其是染的()、()、()和()等。
@#@@#@参考答案:
@#@工艺;@#@力份;@#@色泽;@#@品质;@#@浓度@#@";i:
39;s:
13841:
"宜审发96号@#@ @#@@#@宜审发〔2009〕96号@#@宜宾市审计局@#@关于印发《对各区县审计局2009年度@#@审计业务综合考核办法》的通知@#@ @#@@#@各区县审计局:
@#@@#@经市局研究审定,现将《宜宾市审计局对各区县审计局2009年度审计业务综合考核办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
@#@请各区县(含扩权强县)于今年12月10日前按考核内容向市审计局报送自查报告及考核资料。
@#@@#@附件:
@#@宜宾市审计局对各区县审计局2009年度审计业务综合考核办法@#@二○○九年七月二十三日@#@附件@#@宜宾市审计局@#@对各区县审计局2009年度审计@#@业务综合考核办法@#@为进一步提高依法审计能力和水平,积极推进全市审计工作的法制化、规范化、科学化建设,更好地发挥审计保障经济社会健康运行的“免疫系统”功能,根据《中华人民共和国审计法》及其实施条例、《国家审计准则》和《宜宾市贯彻四川省审计工作发展规划(2003—2009年)的实施意见》的要求,现提出对各区县审计局(含扩权强县试点县,下同)2009年度审计业务综合考核办法如下:
@#@@#@一、考核原则@#@本着“审计业务以上级审计机关领导为主”的法定原则及审计质量控制与检查准则的要求,对区县年度考核工作坚持“围绕总体目标、突出年内重点、实行统分结合、注重实际效果”的总体原则,坚持以注重实际效果为基本导向,坚持以确保重点审计项目全面完成和促进审计工作质量、水平全面提高为基本目标。
@#@@#@二、考核的组织实施@#@对各区、县审计局的考核,由市局办公室牵头,各科、室、分局配合,按照统一组织、统一标准、统一考核的要求,以各区县按要求送达2009年的有关资料接受考核的方式组织实施。
@#@考核具体组织实施方式:
@#@区县审计局向市局报送考核资料,市局在审查考核资料、进行量化打分的基础上,结合日常工作检查情况进行综合评定。
@#@@#@三、考核内容及评分标准@#@
(一)审计项目完成情况与效果(分值45分)。
@#@@#@1.全面完成署定、省定和市定项目计划的得15分。
@#@未完成的1个项目扣4分,未按时完成的1个项目扣2分,扣完为止。
@#@@#@2.全市行业性审计工作成效明显的得15分。
@#@以区县审计机关参与或配合全市性重大审计项目(尤其是灾后恢复重建及扩大内需审计工作)、在全市统一组织的审计项目中取得的成果为基本考核为容,以市局当年有组织全市行业性审计工作的相关业务科(分局)的综合考评结果为计分依据,分三个计分层次,每个层次的单位数各占1/3,优秀单位计15分,优良单位计12分,合格单位计10分。
@#@各相关科(分局)的每项考核得分进行加权平均后为该项考核内容的最后得分。
@#@@#@3.审计决定执行率达100%得5分。
@#@以截至11月底已到执行期的《审计决定》为计分依据,按实际执行率和本项分值的比例计算考核得分。
@#@重点考核审计收缴、没收和罚款执行情况。
@#@报送的考核资料中,应当提供足以证明审计决定执行情况的复印件。
@#@@#@4.充分发挥审计“免疫系统功能”作用得5分。
@#@审计成果促进当地党委、政府出台了机制制度性和政策规范性措施,或促使当地党委、政府对原有制度规章进行了废止、修订和完善,在加强宏观管理、维护经济秩序、促进廉政建设、发展地方经济和维护社会稳定方面发挥了积极作用。
@#@每年有2件事例,得5分,少1件扣2.5分。
@#@以审计机关的建议、意见及党委、政府出台的机制制度性和政策规范性文件为考核依据,证明材料不足或效果不明显的1件扣1分。
@#@@#@5.审计工作成效明显被当地党委、政府领导明确肯定和表扬10件以上的得5分。
@#@同项工作被重复批示表扬的按1件计算,不足10件的按实际比例和本项分值计算得分。
@#@报送的考核资料中,应当提供领导批示的复印件。
@#@@#@
(二)审计项目质量管理(分值25分)。
@#@@#@以《宜宾市审计局优秀审计项目评比办法(试行)》(宜审发〔2007〕45号)为考核依据,市局法制科组织人员对区县局报送的优秀审计项目进行评比,按得分的25%进行折算后计算本项分值。
@#@对2009年未参与市局优秀审计项目评比的区县局,由市局法制科根据具体情况酌情给分(低于参与市局优秀审计项目评比区县局的分值)。
@#@@#@(三)综合管理和平常工作考核(分值30分)。
@#@@#@此项考核内容,区县局只需在自查报告中一一对应进行自查,不再另外报送纸质材料,市局根据平常工作记录为考核依据。
@#@@#@1.计划管理工作考核(分值2分)。
@#@由市局办公室以《宜宾市审计局对区县审计局年度审计项目计划管理工作考核办法》(宜审发〔2008〕93号)为标准进行考核。
@#@按时完整准确报送年度审计项目计划编制备案表、调整表的得1分;@#@按时完整准确报送季度审计项目计划执行情况进度表的得0.5分;@#@按时完整准确报送年度项目计划执行综合报告的得0.5分。
@#@本项分值扣完为止。
@#@@#@2.统计管理工作考核(分值6分)。
@#@由市局办公室以《宜宾市审计机关审计统计工作质量考核办法》(宜审发〔2008〕95号)为标准进行考核。
@#@按时完整准确报送统计报表的得2分;@#@按时完整准确报送统计台账的得1分;@#@按时完整准确报送统计分析的得1分。
@#@本项分值扣完为止。
@#@@#@3.审计信息工作考核(分值6分)。
@#@由市局办公室根据《宜宾市审计局审计信息工作考核办法》(宜审发〔2006〕56号)的标准对各区县审计局审计信息的采用情况进行综合考核,按照得分多少进行排名,以排名位次确定本项考核得分:
@#@得分列全市第一名的得6分,以后名次依次递减0.2分。
@#@@#@4.审计档案管理(2分)。
@#@由市局办公室根据《审计机关审计档案工作准则》的标准开展检查,以各地上报的参加优秀审计项目评选的档案为依据进行考核量分,按权数折算计入考核得分。
@#@对2009年未参与市局优秀审计项目评比的区县局,由市局办公室根据具体情况酌情给分(低于参与市局优秀审计项目评比区县局的分值)。
@#@@#@5.人事教育工作考核(分值3分)。
@#@由市局政工科根据区县局教育培训规划完成情况、人事资料报送情况、学历与职称达标情况等方面内容,进行定性、定量考核,按权数折算计入考核得分。
@#@@#@6.纪检监察工作考核(分值3分)。
@#@由市纪委驻市审计局监察室根据平常检查各地廉政建设工作部署情况、党风廉政工作开展情况进行综合评定,按权数折算计入考核得分。
@#@@#@7.审计信息化建设(分值8分)。
@#@由市局办公室根据《宜宾市审计机关2009年审计信息化建设工作目标考核办法》(另文下发)进行百分制量分,按权数折算计入考核得分。
@#@@#@(四)加扣分及一票否决事项。
@#@@#@根据下列加分、扣分事项据实量分;@#@属一票否决事项的,取消其当年评选先进单位资格。
@#@年终考评时,加分事项需提供相应证明文件或证书的复印件。
@#@@#@1.加分事项及标准。
@#@@#@
(1)审计移送处理加分。
@#@以移送司法、纪检、监察机关后的处理结果为加分依据(仅限刑事处罚结果和党纪、政纪处理结果,以处理结果文件的复印件为依据),有查处结果的移送处理事项,1个加计1分;@#@如系特别重大的窝案、串案,查处人员达到2人及以上的,或查处科级干部1人及以上,并受到刑事处理或党纪、政纪处分的,直接加计1.5分。
@#@@#@
(2)表彰奖励加分。
@#@表彰奖励系指集体被表彰或被授予各种荣誉称号。
@#@获省部级以上表彰,1项加计2分;@#@获市厅级表彰,1项加计1分;@#@获“四好”领导班子或创“四好”先进集体,加计1分;@#@获当地党委、政府和市级部门表彰的,1项加计0.5分;@#@获当地党委办和政府办表彰的,1项加计0.3分;@#@有表彰等次的,一、二、三等奖分别按上述分值的100%、80%、50%加分。
@#@本项表彰奖励加分最高不超过6分。
@#@@#@(3)优秀审计项目加分。
@#@审计署评定的优秀审计项目,1个加计2分,表彰项目1个加计1分;@#@省厅评定的优秀审计项目,1个加计1分,表彰项目1个加计0.5分;@#@市局评定的优秀审计项目,1个加计0.5分。
@#@@#@(4)审计信息化建设成果加分。
@#@审计署评定的优秀AO应用实例和优秀审计专家经验,1个加计2分;@#@入选审计署AO应用实例和审计专家经验的,1个加计1分;@#@本单位职工年内通过审计署计算机中级考试的,1人加计0.5分。
@#@本项加分最高不超过3分。
@#@@#@(5)审计创新成果加分。
@#@审计工作成效明显,受到党委、政府及相关职能部门的支持和重视,以当地党委、政府或党委办、政府办名义出台了加强审计工作类的规范性文件,1件加计0.5分;@#@审计机关与相关部门联合出台规范审计工作的制度性文件,1件加计0.3分;@#@审计机关制定的规章制度(含规范性文件)被市委、市政府和省审计厅等市厅级单位转发的1项加计1分。
@#@本项加分最高不超过3分。
@#@@#@(6)宣传与学术研讨成果加分。
@#@在省级公开发行的刊物发表文章,新闻类每篇加计0.1分;@#@理论研讨类(不少于1000字)每篇加计0.2分;@#@在《中国审计》、《中国审计报》、《四川日报》发表稿件,新闻图片类每篇加0.2分,理论研讨类每篇加0.3分,加分最高不超过4分。
@#@另外,在《人民日报》、《经济日报》类国家级重要刊物上发表稿件,每篇加计0.5分并不受本项加分限制。
@#@@#@(7)审计信息工作加分。
@#@审计信息被市委、市政府领导表扬性批示的,一件加计0.3分(同一信息被多名同级领导批示的,不重复计分);@#@被省委、省政府领导表扬性批示的,一件加计1分(同一信息被多名同级领导批示的,不重复计分)。
@#@审计信息被省委、省政府和审计署信息刊物采用的(含当地党委、政府信息部门转报被采用),一件加计0.5分。
@#@@#@(8)积极推行审计公告制度加分。
@#@年度审计工作报告向社会公开(通过公开发行的报刊或广播、电视、互联网公告,下同),加计0.8分;@#@积极探索单项审计结果公开的,加计0.5分。
@#@@#@(9)参与省厅、市局承担的项目及任务,每抽调1人次工作日按满25个工作日为1个计量单位,每1个计量单位加计0.1分。
@#@本项加分最高不超过2分。
@#@@#@2.扣分事项及标准。
@#@@#@
(1)不如实向上级审计机关报告审计情况,隐瞒审计所发现的重大违法违规问题的,每出现1项扣2分。
@#@@#@
(2)发生行政复议或被审计单位提请政府裁决后,改变审计决定的,每出现1次扣2分。
@#@@#@(3)本局一般工作人员因工作失察失职,被地方党委、政府通报批评或被追究责任的,每出现1起扣1分。
@#@@#@(4)本局一般工作人员因违法被追究刑事责任或违反党风廉政建设规定受到党纪、政纪处分的,每1起扣2分;@#@违反审计人员“八不准”纪律规定并被追究责任的,每1起扣1分。
@#@@#@(5)上报的统计数据、审计信息等资料严重失真,但尚未造成严重不良后果和影响的,每出现1件扣1分。
@#@@#@(6)违反保密工作规定,出现失泄密行为但尚未造成严重后果的,1件扣1分。
@#@@#@(7)其他扣分事项。
@#@对市局布置的督办及领导交办事项不及时办理或推诿不办的,每发生1次扣0.3分;@#@未及时报送市局催报的各类综合性材料,每发生1次扣0.3分;@#@上报公文不符合规定,出现重大失误的,每发生1次扣0.2分。
@#@本扣分事项,以市局办公室记录及征求局领导和相关科(室、分局)意见为考核依据。
@#@@#@(8)考核中提供不实资料的,除资料涉及的项目不得分外,每发现1项另扣1分。
@#@@#@3.一票否决事项。
@#@@#@凡出现下列情况之一的,取消考核年度评选先进单位资格。
@#@@#@
(1)局领导班子成员因违法被追究刑事责任或违反廉政纪律、保密规定等,受到党纪、政纪处分,给审计机关造成了严重不良社会后果和影响的。
@#@@#@
(2)因工作失察失职出现重大工作责任性事故,被地方党委、政府和上级审计机关通报或被追究责任,给审计机关造成了严重不良社会后果和影响的。
@#@@#@(3)因审计责任发生行政诉讼经终审败诉,给审计机关造成严重的不良社会后果和影响的。
@#@@#@(4)在办理审计事项过程中,因工作不负责任,本应发现却未发现重大违法违规问题,或不如实向上级机关报告审计情况,隐瞒审计所发现的重大违法违规问题,给审计机关造成严重的不良社会后果和影响的。
@#@@#@ @#@@#@主题词:
@#@行政事务目标管理△考核报告@#@四川省宜宾市审计局2009年7月23日印@#@";i:
40;s:
28338:
"以女性主义史学观点分析湖南女书@#@ @#@@#@以女性主義史學觀點分析湖南女書@#@ @#@@#@台南女中黃宇晴@#@指導老師王郁菁@#@目錄@#@第一章緒論-------------------------------------------------2@#@第一節研究動機--------------------------------------------2@#@第二節研究目的--------------------------------------------2@#@第三節名詞解釋--------------------------------------------3@#@第四節研究方法--------------------------------------------4@#@第五節研究限制--------------------------------------------4@#@第二章女書的起源傳說----------------------------------------5@#@第一節傳說內容分析-----------------------------------------5@#@第二節傳說形成之背景---------------------------------------7@#@第三節女性主義思想分析-------------------------------------8@#@第三章女書作品內容分析-------------------------------------12@#@第一節女書作品中的女權意識---------------------------------12@#@第二節女書作品的社會功能與影響------------------------------17@#@第四章女書的傳承與沒落-------------------------------------19@#@第一節女書的傳承方式--------------------------------------19@#@第二節女書的沒落------------------------------------------20@#@第五章結論-------------------------------------------------23@#@第六章參考資料---------------------------------------------25@#@第七章附圖-------------------------------------------------26@#@第一章緒論@#@第一節研究動機@#@自古以來,中國女性在受教、識字方面受到多種限制,雖然不同朝代對女性受教育有不盡相同的態度,但多為不贊同,甚至有「女子識字多誨淫」、「女子通文識字,而能明大義者,固為賢德,然不可多得;@#@其他便喜看曲本小說,挑動邪心,甚至舞文弄法,做出無恥醜事,反不如不識字,守拙安分之為愈也」等批評女性習字的言論。
@#@中國湖南省江永地區便在這樣的歷史氛圍下產生屬於女性的文字──女書,當地婦女藉由女書傳遞訊息,在女性間代代相傳。
@#@@#@1982年,中國學者宮哲兵在江永地區發現了這一種異於漢字的文字系統,引起國內外的重視,政府、學者與女書傳人開始投入女書的翻譯、研究及保存,並在2006年將「女書習俗」編入中國國家級非物質文化遺產名錄。
@#@然而,女書在20世紀下半葉仍逐漸失傳,最後一位自然傳人陽煥宜也在2004年逝世,此後,女書不再被女性使用。
@#@@#@筆者希望透過這種獨一無二的女性文字,認識江永地區的女性文化、了解當地女性的生活處境,並藉此反思中國古代女性教育與現今講求男女平等之教育體制的差異。
@#@@#@第二節研究目的@#@本文根據《女書與女書文化》等文本,將女書歷史分為起源傳說、作品內容、傳承與沒落三部分,以女性的角度研究江永地區的女書文化,以女性主義史學觀點分析文本中的性別意識、女權意識和女性主義思想,並將女書發展史與江永地區文化、中國史作比較,探討三者間的關聯性。
@#@@#@第三節名詞解釋@#@一、女書@#@女書是中國湖南省永州市江永縣上江圩地區流傳的一種文字。
@#@此文字為女性所創,使用者及傳承者皆為女性,因此被稱為世界上唯一的女性文字。
@#@又因其與女性生活的密切關聯,中國學界將之稱為「女書」。
@#@@#@女書文字呈長菱形,字元只有點、豎、斜、弧四種筆劃,民間因此稱其為長腳文字或螞蟻字;@#@為音節文字,共有七百多個符號,代表的語言是湘南土話;@#@文體多為七言詩體唱本,書寫在扇面、布帕上,藉此傳遞信息、抒發情感,内容以訴苦為主。
@#@@#@二、女性主義@#@女性主義的基本概念源自社會未公平對待女性,研究女性為何被壓迫及如何被壓迫。
@#@其理論則描述男女不平等的現象或女性的次等處境,以女性觀點解釋原因,進而尋求改善之道,根除宰制與附庸的權力關係。
@#@本文由此學說分析文本中性別不平等的現象,並提出相關論點解釋。
@#@@#@三、女性主義史學@#@女性主義史學是指站在女性主義的立場研究、觀察歷史,強調以批判的眼光看歷史上的男女地位,並從社會底層由下向上看歷史,探討平民婦女在歷史上的作用。
@#@本文以此觀點為基礎,運用其中關於婦女史、女性地位、女性教育的論述分析女書文化。
@#@@#@第四節研究方法@#@筆者先以「文獻回顧法」歸納、統整文本中關於女書的相關資料,再以「內容分析法」、「次級資料分析法」分析女性的地位,探討其中含蓋的性別意識、女權意識和女性主義思想,最後以「詮釋學理論」分析女書作品中的女性角色與女書創作者的關係。
@#@@#@第五節研究限制@#@因女書文本多為中國學術出版品,取得不易,筆者僅以成功大學圖書館部分館藏做分析,資料略微片面,研究結果無法擴及其他文本。
@#@此外,女性主義派別繁多,筆者僅採部分著作理論,以宏觀的女性主義史學觀點作研究,無深入分析各派別理念。
@#@@#@第二章女書的起源傳說@#@女書的起源有下列幾種說法:
@#@@#@一、依據女書字元結構與其他數種文字的相似性,有研究認為女書源於百越記事符號、或可追溯到新石器時代的仰韶文化,也有研究認為女書是舜帝時代的官方文字、或一種與甲骨文有密切關係的商代古文字的變種。
@#@@#@二、根據女書通行地區的歷史及作品內容,有研究認為女書起源於明末清初。
@#@@#@本章選用《女書與女書文化》一書記載的女書起源傳說,分析其中的女性主義思想,並統合其相同處,探討傳說形成的緣由,進而了解女書產生的社會因素。
@#@@#@第一節傳說內容分析@#@本節概述四則傳說的內容,分析女書創造過程與傳說中的女性角色,最後統合各傳說並推測傳說的可能性。
@#@@#@@#@一、九斤姑娘造字說@#@相傳有一位名叫九斤的女子,出生於上江圩,「非常聰明能幹,織布繡花樣樣出色。
@#@」長久以來,當地女子未曾受教育且不識字,無法與遠方朋友通信,於是她便創造女字,繡在織物上以傳遞訊息。
@#@@#@本則傳說著重於形塑九斤的創造者形象,描述她擅長傳統女性被教育的女紅技能,符合古代社會對女性能力的期待。
@#@@#@然而,傳說未詳述九斤創造女書文字的確切過程,僅記載:
@#@「以前女人不識字,托人帶口信常常出錯,九斤姑娘便創造女字。
@#@」說明女書創造動機出於女性的生活困境。
@#@傳說也提及女書的書寫載體與傳習方式:
@#@「用這種字把信寫在紙本上、扇子上、帕子上……大家聚在一起,一邊做女紅,一邊讀紙讀扇讀帕、傳習女書,女書便一代一代傳下來。
@#@」說明女性集體學習女書的情形。
@#@@#@二、盤巧姑娘造字說@#@相傳桐山有一位名叫盤巧的女子,十分聰明,「三歲會唱歌,七歲會繡花,長到十七、八歲,沒一樣女工不精通。
@#@」十八歲時,她意外被官府中人強擄至道州府,「要寄書信不會寫,請人代筆更加難」,求助無門。
@#@最後,她根據織紋圖樣造出一種文字,寫信讓狗帶回家鄉,故鄉的姐妹把盤巧的信解讀後,也用這種文字回信。
@#@從此,她們用這種文字編歌,代代相傳。
@#@@#@本則傳說描述盤巧擅長女紅、歌唱等傳統女性技能,並提及女書字體是依據女性日常生活中常接觸的織物圖樣而創造的,顯示女書與女性生活的關聯性。
@#@@#@傳說中記載:
@#@「盤巧想求人不如求己,世上的字也是人造出來的,何不造一種文字,向親人訴說苦情。
@#@」說明女書源自女性所受之壓迫,並強調女書創造者反抗壓迫的心理。
@#@@#@三、胡氏皇妃傳書說@#@荊田村胡家有位姑娘名叫玉秀,才貌出眾,被選入宮中為妃。
@#@她在宮中受到冷遇,「七年只被寵倖三晚,萬般清苦,想給家人寫信,又怕太監發現,便創造了女書字。
@#@」寫在手帕上托人帶回家鄉,向母親和姊妹訴說宮中的苦楚,「告訴親人看信的秘訣:
@#@第一要斜著看,第二按土話讀音去理解意思。
@#@」從此這種文字便在家鄉女性間流傳開來。
@#@@#@本則傳說未提及女書創造者胡玉秀是否受過正統教育或習得漢字,僅描述女書的創造起因於古時女性在宮廷中的生活處境,目的是反抗男性的壓迫,並說明女書的閱讀方式與「音節文字」的特性。
@#@@#@四、神台買書說@#@據文獻記載,新車鄉有座廟,供奉採藥路過此地的父女三人,女書擺於此廟神台上,燒香化紙後可拿一本回去讀,女書因此向外傳播。
@#@@#@本則傳說未詳述女書產生的因由及與女性的關聯,僅記載:
@#@「最早的神台女書不是用筆寫的,而是用絲線繡在綢子上……女孩子拿了女書回去要照抄一份,跟年紀大的婦女學認學唱學寫。
@#@」說明女書的書寫模式與載體,和女性學習、傳承女書的過程。
@#@@#@筆者分析上述關於女書來源的傳說,除第四則無具體說明外,其餘三則皆提及女書的創造者及創造原因,且有相關作品流傳。
@#@因此筆者推測,女書的起源應是於女性處境艱困時,由創作者依織物圖騰所創造,並藉團體歌唱的方式在當地女性間傳承。
@#@@#@第二節傳說形成之背景@#@本節分析傳說中女性角色的共同特徵,探討其與女書歷史、中國婦女史文獻的關聯性,藉此追溯傳說形成的背景。
@#@@#@前三則傳說中的女性主角是九斤、盤巧、胡玉秀,皆出生於江永地區;@#@第四則的廟宇也位於此處,顯示女書的產生、散播、傳承與此地女性有極大的關聯性。
@#@@#@江永縣因所處的地理位置,自古以來男尊女卑的封建思想盛行,女性無受教育的機會,識字的人極少。
@#@傳說中九斤和盤巧皆因不識字且身處對女性不利的處境,而產生創造女書的想法;@#@雖無法得知胡玉秀是否識字,但她同樣處於男性掌權的壓迫體制,可見女書的產生一方面源自女性教育的貧乏,另一方面則出於長期由男性掌權、女性缺乏平等權利的體制。
@#@@#@中國古代對女子的教育十分重視「女紅」。
@#@古人將「教習女紅」列為女性教育項目中的第一項,女性必須從小學習如何紡紗織布,年長出嫁後於家庭中操持衣物之事,才能成為「被認可的女性」。
@#@由此可知,女紅對中國古代女性而言,不僅是婚前被教導的重要技藝,也是婚後生活中的勞動事務。
@#@@#@女書創造者與使用者皆為女性,而江永地區婦女平日多在家中紡紗織布、料理家務,因此對她們而言,「女紅」在生活中同樣佔極大的部分。
@#@「盤巧造字說」提到女書字形源自女紅織物的圖樣,「九斤造字說」、「胡氏傳書說」、「神台買書說」則說明女書繡於女紅作品或女性生活用品。
@#@由上述傳說可知,女書的字形體、書寫載體、學習傳承和傳播皆與女紅有關聯性,因此筆者認為,女性以女紅圖案為女書字形的根據,不僅與生活密切結合,也是對自身技藝的認同。
@#@@#@第三節女性主義思想分析@#@本節以「胡氏傳書說」、「盤巧造字說」兩則傳說為例,分析其中所含的女性主義思想,並提出相關女性主義著作佐證。
@#@@#@一、父權體制的壓迫與性剝削@#@「胡氏傳書說」的內容源自〈胡玉秀探親書〉:
@#@「一道聖旨差人到,要我入朝伴君王。
@#@……人人都道多富貴,誰知害我百年春。
@#@……來到皇宮七年滿,只與君王三夜眠。
@#@除此之外無事做,身在皇宮心不安。
@#@……皇宮比雪冷十分。
@#@如今人世幾時了,幾時氣死我終身。
@#@……身在皇宮無依靠,舉目無親暗自愁。
@#@透夜不眠透夜哭,眼淚四垂到天光。
@#@要想上天天無路,又想入地地無門。
@#@……還有一件氣不了,應君三夜失女身。
@#@不比自此身懷孕,是男是女生一人,始得將來有依靠,如今到老靠哪人!
@#@」@#@中國古代宮廷中的女子可說是父權體制下的受害者。
@#@傳說主角胡玉秀服從聖旨進宮服侍君王,自此喪失對身體與性的自主權,在宮中受盡冷落,並在君王死後,因沒有為君王生下子嗣而無依無靠。
@#@@#@基(激)進女性主義認為,父權體制形成原因在於兩性間的生理差異,而其中影響最大者是女性的生殖能力。
@#@此論點印證胡玉秀在宮廷中因無生育而形成的處境。
@#@中國古代宮廷屬典型的父權體系,男性君王之所以罔顧女性意願召其進宮、進行類似性剝削的行為,並以男性權威控制女性生育的自主權,原因之一即為滿足子嗣的需要,藉女性之生殖能力延續男性掌權的體制。
@#@由此可知,女性想保有身體與性的自主權,必須先掌控生育的自主權。
@#@@#@除因生育能力,根據社會主義女性主義,女性所受之壓迫的來源有兩種,其一是「經濟不平等」,其二是「男性的宰制」。
@#@作家巴瑞認為,男性對女性所謂的性壓迫,不專指性行為本身的壓迫,且同時迫使女性經濟邊緣化,衍生出性別權力結構中女性次於男性的地位。
@#@女性在宮廷中無經濟自主能力,無法獨立供給生活所需,必須依靠男性君王,因此在生存脅迫下喪失對身體與性的自主權,即屬「經濟不平等」的論述。
@#@@#@另一方面,林芳玫於〈走出幹與被幹的僵局〉中論道:
@#@「『幹』這個字建立在不平等權力關係中宰制稱霸的現象,所指涉的不是性行為本身,而是通過性比喻來達成個體之間的宰制關係,其目的在於侮辱與欺壓。
@#@」宮廷中女性的性自主權受制於男性,且在生育、經濟方面遭受男性的脅迫,因此形成一種階級的差異,女性處於較低下、受掌控的地位,被視為男性支配者的附庸,身體與心靈須完全的順服。
@#@這樣的處境類同於引文對「幹」之現象的描述,也是所謂「男性的宰制」。
@#@@#@二、父權體制對女性的質疑@#@「盤巧造字說」描述傳統社會對女性「擁有能力」的質疑:
@#@「老年人都說,天上的文曲星投錯了胎,世上才有盤巧這麼聰明的姑娘,如果盤巧是個男人,學熟詩文,一定可以中狀元。
@#@盤巧聽了這些誇讚,心裡好傷心,村裡姐妹上百個,莫說斷文識字,連書是什麼樣子也沒見過。
@#@」@#@由上文可知,中國古代社會不認同女性擁有與男性相同、甚至超越男性的能力,且不允許女性受教育以展現自身的才能。
@#@這種以「出生性別」作為判斷的標準,將女性劃定為無能者,限制她們與男性競爭的制度,印證了女性主義者的控訴──女性之所以遭受歧視,完全是因為偏見。
@#@@#@自由主義女性主義的重要論點是探究女性是否因性別本身,而使她在教育、就業、參政各方面遭受不平等的對待。
@#@此學派認為,女性的卑屈處境根植於社會習俗與法律制度的一連串壓迫,使女性難以進入公領域,如同傳說中社會輿論對盤巧的性別提出的質疑──「天上的文曲星投錯了胎」,社會偏見認為女性「天生」不如男性,因而將女性排除在學術或商業領域之外。
@#@於是,中國古代女性在這樣的社會風氣下只能遵從「婦德,不必才明絕異也。
@#@」的規範,無接受正統教育的機會,以符合中國古代社會「女子無才便是德」的價值觀。
@#@而盤巧的遭遇同樣也發生在吳爾芙筆下那位「天才洋溢的、不幸的、自己跟自己過不去的『莎士比亞的妹妹』」身上,她縱使有再高的天分,也無法被家人、社會認同,甚至受到「擁有『莎士比亞的天才』的人卻生為女性」的質疑,最後只能遵從父母安排的婚姻,否則便會遭遇更悲慘的命運。
@#@@#@由上文可知,女性因社會價值觀而無法享有教育權的情形,不單只發生於中國古代社會,而是存在於各個傳統社會。
@#@18世紀的作家沃爾斯考夫特對此種社會觀念持反對的意見,她認為,女性應享有獨立生活的權利並接受教育,使自己不需因依賴男性而喪失人性尊嚴,而她的想法可說是源於自由主義「人是因其擁有理性而異於禽獸,非因其人之形體」的論述。
@#@@#@自由主義女性主義根據自由主義的理論,主張人在接受教育後皆具備同等的理性,故不論其性別皆應平等對待。
@#@因此筆者認為,若要打破女性在教育、經濟等方面的不平等地位,應讓女性擁有與男性相同的教育機會,並制定「中性法律」與反歧視法,如此才能證明女性擁有與男性平等競爭的能力。
@#@@#@第三章女書作品內容分析@#@江永地區女性以女書文字創作詞曲、通信,留下許多珍貴的女書作品,原始紙本、繡品今多保存於江永女書博物館。
@#@本章節錄文本中的女書作品,分析其中所傳達的女權意識、文化現象,並探討其社會功能,藉此了解女書對江永地區女性的影響。
@#@@#@第一節女書作品中的女權意識@#@本節將較具代表性的女書作品依傳達的訴求,分為教育與文化、婚姻與家庭、經濟與政治制度三個面向做討論,分析女書創作者所處社會的型態和當地的文化現象,並探討作品內容涵蓋的女權意識。
@#@@#@一、教育與文化@#@
(一)「上江圩鄉七姊妹,我們識得女書字。
@#@男兒有志在千里,嬌娘豈可讓鬚眉?
@#@」@#@這首短短四句的作品表露江永地區女性的野心,顯示女書增強了女性對自我能力的肯定與不服輸的意志。
@#@@#@她們認為,女書的發明是屬於女性的偉大成就,讓女性在使用男性專屬文字的社會中獲得較平等的地位;@#@擁有書寫女書的能力可使自己與男性比肩,如同獲得吳爾芙筆下那枚「讓她可以自由的表達意見……獲得不被外在力量所控制的影響力」的金幣,突破西蒙‧波娃《第二性》一書中「他者」的困境,晉升為自我認同較高的「自我」。
@#@因此筆者認為,此作品可說完全展現女書使用者「不甘於人後」的精神。
@#@@#@
(二)「女人過去受壓迫,世間並無痛惜人。
@#@只有女書做得好,一二從頭寫分明。
@#@新華女子讀女書,不為做官不為名。
@#@只為女人受盡苦,要憑女書訴苦情。
@#@做出好多書紙扇,章章句句血淋淋。
@#@……鬼神若能拿起讀,未必讀了不流淚。
@#@草木若能拿起讀,未必讀了不傷心。
@#@」@#@女書的產生是為了讓女性擁有可以抒發自身情緒的文字,而這首描述女性心中悲苦的作品完全展現出這項功能,可說是女書申訴苦情的代表作品。
@#@@#@女書讓女性突破父權社會界定出的框架,不再因無法使用漢字而受限。
@#@她們透過專屬女性的文字傳遞訊息與情感,為女性群體發聲,告訴彼此:
@#@「從此我們不必再在沉默中受苦。
@#@」可見女性習寫、創作女書並非單為在男性掌權的社會體制中求取功名,而是希望藉這些詞曲讓他人了解女性生活中的種種艱辛。
@#@@#@(三)「英台要到杭州去,要到杭州進學堂。
@#@惹得祝公高聲罵,女兒說話不思量。
@#@只有男子入書院,哪有女兒進學堂?
@#@你今要到杭州去,一刀兩斷送長江。
@#@……南海觀音原是女,長日念經坐佛堂。
@#@則天皇帝一女子,總管山河實威風。
@#@好女入得千人隊,好馬入得萬人場。
@#@」@#@此作品藉由梁山伯與祝英台的故事,說明作者所處環境對於女性教育的不重視與反對,並提及作者對女性教育的理念和對自身的期許。
@#@@#@由祝英台父女的對話可知,祝英台出身世家,父親存有重男輕女的保守觀念,認為女性受教育是荒謬、不得體的,因此在女兒提出要求後大發雷霆,甚至要求斷絕父女關係。
@#@筆者認為,作者是透過祝父的言辭,描述自己爭取受教權時遭到的反對與批判;@#@祝父即代表作者所處社會中的男性,而祝父對女性受教育的態度則為他們的普遍觀念。
@#@@#@另一方面,祝英台對父親的反對並非退縮與順從,而是舉南海觀音、武則天皇帝兩位歷史上知名的女性為例,向父親證明女性也能有非凡且不輸男性的成就,以不卑不亢的語氣駁斥女性受教育無用的觀點,爭取自己去杭州學習的機會。
@#@祝英台為作者形象的化身,她的渴望及想法皆出於作者自身,可見作者同樣不甘心因身為女性而無法入學受教育,極力想爭取女性的受教權,也認為自己的能力出眾,應如「好馬」一般受到社會的重視。
@#@此外,作者稱頌兩位女性,說明她們皆是作者效法的對象,而作者的目標即是希望像她們一樣,成為歷史上留名的傑出女性。
@#@@#@二、婚姻與家庭@#@
(一)「還有一件更荒唐,男女本是不平均。
@#@終身大事由父母,自己無權配婚姻。
@#@多少紅顏薄命死,多少終身血淚淋。
@#@」@#@此作品直白的描述江永地區男女不平等的事實,及女性無法自主婚姻的悲慘命運。
@#@@#@江永地區流行指腹為婚,婚姻在雙方出生前就已由父母決定,女性沒有權利決定自己的未來婚配。
@#@作者於作品中斥責此事的荒唐,認為這樣的行為導致女性婚後的悲慘處境,終生沒有快樂的生活。
@#@此外,作者透過此作品揭露父權體制下婚姻的真相,側寫女性於其中遭受之不平等、甚至危及性命的對待,顯示作者對女性的無限同情與對婚姻自由的渴望。
@#@@#@
(二)「十八歲女三歲郎,夜間洗腳抱上床。
@#@睡到五更嘬奶吃,我是寒妻不是娘。
@#@我是望其公嬤面,不是一腳踢下床。
@#@」@#@此作品以諷刺的口吻道出一名女性對婚姻和丈夫無奈、不甘心,透過違背常理的婚姻情形暗諷父權社會中婚姻制度的荒謬,帶出女性悲憤卻必須隱忍的心情。
@#@@#@西蒙‧波娃曾說:
@#@「婚姻,是傳統社會指派給女人的命運。
@#@」江永地區女性無婚配選擇權,有時因經濟等因素被安排嫁給年齡差距懸殊的男性,產生此作品中的情形。
@#@女性對此感到憤怒與不情願,但卻沒有拒絕的權利,因為「婚姻是她一生唯一可以『從事』的行業」。
@#@於是,她們便藉女書宣洩情緒,創作出許多描寫自身婚姻樣貌的作品。
@#@@#@三、經濟與政治制度@#@
(一)「想起家中樣般有……紅緞到來娘不剪,綠緞到來娘惜錢。
@#@爺的惜錢不惜女,留歸得崽種田庄。
@#@高樓大廈女沒份,打起花街借路行。
@#@」@#@此作品透過一位即將出嫁的女性,道出作者所處社會重男輕女、女性無財產繼承權的情況,及女性對此的不平之心。
@#@@#@古代女子出嫁,由新娘的娘家提供財物給女兒作嫁妝,嫁妝的貴重即代表父母對女兒出嫁的不捨與對女兒的重視。
@#@然而,作者的父母卻十分吝嗇,只給女兒準備微薄的嫁妝,把錢留下來以便日後留給兒子,顯示作者家重男輕女的觀念。
@#@作者對這樣的做法感到不滿,認為自己為家中付出良多,卻因身為女性而得不到應有的回報,是十分不公平的,而這也是同時空許多女性的共同想法。
@#@@#@中國古代女性負責家中的家務工作,背負與男性相當的持家責任,但卻不能獲得報酬;@#@即使無兄弟也沒有父母財產的繼承權。
@#@在這樣的父權社會中,女性無法擁有獨立的經濟自主權,必須依靠父親、丈夫、兒子等男性才能生存。
@#@作者便以此作品嘲諷經濟體制對女性的不公,並批評父權社會對女性勞動付出的忽視。
@#@@#@
(二)「封建女人纏小腳,出門遠路不能行。
@#@田地工夫不能做,害人一世實非輕。
@#@可憐世間老少人,三寸金蓮難移動。
@#@……纏腳本是大不該。
@#@生產事並做不得,害了女身一世人。
@#@」@#@由此作品可知,作者生活於封建社會,女性須遵從裹小腳的習俗,導致一生不能擺脫外力賦予的桎梏。
@#@@#@據女書傳人所言,女書盛行的時期,即為女子普遍纏足的時期,顯示「女書」與「封建體制對女性的壓迫」兩者間的關聯性。
@#@作者身處的封建社會,也就是男性掌控政治、經濟權的父權社會,透過這項習俗誇大男性的權威以鞏固權力,在女性年幼時即強制她們禁錮自己的身體,藉此加重男女在生理上的差異,以便日後完全掌控女性的身心。
@#@甚至為如此殘忍的行徑冠以「貞節、品德」之名,迫使無數女性摧殘自己的身軀,以滿足父權體制下社會大眾的期待,卻因此失去行動的自由。
@#@@#@作家米列曾批評中國的纏足行為、婦德的要求、深閨教養為「父權社會歷史中殘酷和野蠻的習俗」,作者同樣以這首作品譴責纏足的不合理與野蠻,展現對女性纏足的憐憫,希望藉此讓世人得知女性身心承受的悲苦,與對此習俗的控訴。
@#@@#@(三)「誰曰女人無用處,路來女子半邊天。
@#@因為封建不合理,世世代代受煎熬。
@#@為官坐府無資格,學堂之內無女人。
@#@只有打倒舊封建,女人才得有生存。
@#@」@#@此作品駁斥社會對女性能力的輕視,強調女性在社會中的重要性,並透露出封建體制下的女性對於從政與受教育的渴望。
@#@@#@由上文可知,作者認為是封建體制男尊女卑的政治環境造成女性的弱勢,而作家佛侖區則主張,政治體系中所有不平等的制度,皆源於男性對女性壓迫與歧視的合理化。
@#@因此筆者推斷,女性因性別而在政治、教育方面所遭受到的不平等待遇,皆可歸因於封建社會中「男性至上」的各種觀念和制度。
@#@如作者所言,唯有破除封建體制,女性才能掙脫父權的壓制、獲得平等的權利。
@#@@#@第二節女書作品的社會功能與影響@#@江永地區的女性使用女書,以歌曲、書信等形式創作,內容可歸納為宗教祭祀型、申訴苦情型、喜慶娛樂型、友誼結交型、敘史記事型等。
@#@這些女書作品除傳達女性意識外,還含有各種不同的社會功能。
@#@本節以女性主義觀點分析女書的社會功能,並探討它們對當地女性的意義與造成的影響。
@#@@#@女書的出現促進江永地區女性的覺醒,增強她們的自我意識。
@#@封建制度下的禮教風俗使女性喪失財產權、受教權、婚姻自主權,即使心中對此感到不滿,也無處宣洩。
@#@女書的產生讓她們擁有一個可以彼此傾訴情感、傳遞訊息的管道,藉由女紅圖樣的掩飾,使女書文字不為男性介入,更讓女性敢於真實抒發渴望平等、反抗父權壓迫的想法。
@#@@#@作家吳爾芙曾說:
@#@「劍影投射在女人廣大的生命中。
@#@」這把劍是世俗既定觀念的界線,劍的一端是傳統習俗認為正確、符";i:
41;s:
15192:
"篮球训练计划书@#@篮球初级训练计划书@#@针对8-14岁青少年儿童开设篮球初级训练营,有计划,有组织的把篮球基本技术的学习贯穿于篮球教学中,其中训练课程分为运动理论和动作技能训练相结合,感官了解动作要领的同时,在实践训练中巩固并详实讲解动作的实际应用最终形成动作定型,使更多的学员喜爱篮球活动,享受篮球活动带来的乐趣。
@#@@#@教学地点:
@#@体院馆@#@教学时间:
@#@9:
@#@00—11:
@#@00@#@教学内容:
@#@原地运球,熟悉球性练习、行进间运球,行进间传球,脚步移动、@#@传接球、原地投篮、三步上篮、速度、弹跳、耐力等素质训练等。
@#@@#@教学目标:
@#@1.认知目标:
@#@通过练习让学生了解篮球运球、对抗、传球等知识,技术原理及作用。
@#@@#@2.技能目标:
@#@通过练习能让学员掌握篮球场上的应变能力、反应能力,也为学生在以后中学、大学以及社会交际圈打通一条交际的桥梁。
@#@@#@3.情感目标:
@#@通过学习培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作的优良品质。
@#@@#@4.体能目标:
@#@通过练习能让学生在当下中考体育占有60分的情况下,可以脱颖而出成为学校的佼佼者。
@#@@#@每天个人身体素质训练:
@#@@#@围绕篮球场跑步热身10圈,上课下课各5圈;@#@@#@拉伸运动活络筋骨:
@#@头部运动、扩胸运动、肩部运动、手腕踝关节运动、腿部运动等;@#@@#@罚球线中场线折返跑10次,上课下课各5次。
@#@@#@第一阶段教学内容:
@#@@#@1.运球训练-技术动作包括身体姿势、手臂动作、球的落点和手脚协调配合四个环节。
@#@@#@A.身体姿势:
@#@两脚前后或左右开立,两膝微屈,上体稍前倾,抬头眼看前方,非运球手屈臂平抬,用以保护球。
@#@运球时,下肢各关节随运球高度而有所变化。
@#@@#@B.手、臂动作:
@#@运球时,五指分开,扩大控制面积,手心空出。
@#@运球时因运球方法的不同分别采用手腕手指力量、前臂或上臂等不同部位用力。
@#@按拍球时,应随球上下迎送,尽量延长控制球的时间,以利于保护球。
@#@如原地运球,按拍球的上方,向前运球时,按拍球的后上方。
@#@@#@C.球的落点:
@#@一般情况下的运球,球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处,速度越快,落点越靠前。
@#@积极防守时,运球的落点应在体侧或侧后方,以便护球。
@#@变向运球其落点基本上位于异侧体侧或侧前方。
@#@胯下运球的落点位于胯下中间的地方。
@#@@#@D.手脚协调配合:
@#@运球时,既要移动速度和运球速度协调一致,又要保持合理的节奏。
@#@要注意按拍球的部位、落点的选择和力量大小的运用。
@#@移动越快,按拍球的部位越是靠后下方,落点越远,反弹起来的力量越大。
@#@一般直线运球,运球一次,跑两或三步。
@#@@#@高运球-20下一组,左右手轮流运球熟悉球性@#@动作方法:
@#@两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,目视前方。
@#@运球手臂自然弯曲,以肘关节为轴,用手按拍球的正上方,球的落点在身体侧前方,球的反弹高度在腰、胸之间。
@#@ @#@@#@动作要点:
@#@手按拍球的部位正确,手脚配合协调。
@#@@#@低运球-20下一组,左右手轮流运球熟悉球性@#@动作方法:
@#@两腿深屈,降低重心,上体前倾,用上体和腿保护球。
@#@同时,手短促地按拍球,球的反弹高度在膝关节以下,以便控制球和摆脱防守继续运球。
@#@低运球拍球的部位在球的正上方。
@#@@#@动作要点:
@#@重心降低,上体前倾,按拍球短促有力。
@#@@#@交叉运球-20下一组,左右手变换运球熟悉球性@#@交叉运球重心一定要低,球也要很低,不要高过膝盖,这样就不会被断球,注意观察场上的形势,在运球时要学会护球,而且不要老盯着球看。
@#@@#@第一,球的落点你要掌握好,两腿之间你的中心线上。
@#@@#@第二,在运球时重心一定要低。
@#@@#@第三,加强平常练习,体前变向,体后变向,胯下运球等等技术。
@#@@#@跑动运球-3圈一组,带球围绕球场跑圈,熟悉身体与篮球之间的协调性@#@先练习单手原地运球,拍习惯了,再练习单手边走边运。
@#@慢慢的变成双手交叉运球,接下来是跑动运球。
@#@最关键的是每天都要练习,这样可以增加球感。
@#@@#@胯下运球-20下一组,运球的过程中运球穿越胯下,使对手难以抢断。
@#@@#@第一步:
@#@降低重心,在不看球的情况下,先练习右手原地运球,再练习左手原地运球@#@第二步:
@#@靠手腕的力量拨力,单手在身体前左右运球。
@#@同样,在身体的一侧前后运球。
@#@要注意,运球的时候并不是重心越低越好,因为带球的外力完全由手腕发出,只有控制好球的落地的方向,才能很好的控制好球。
@#@一只手熟悉后再用另一只手练习。
@#@@#@第三步:
@#@左右手在身体前交叉运球,再在体后交叉运球练习。
@#@@#@第四步:
@#@练习跨下运球,先将左脚向前跨出一步,用右手将球从跨下弹至左手,再用左手顺原路将球弹回右手。
@#@换脚、换手后动作一样。
@#@然后将这几个运球步骤连贯起来,在原地反复练习。
@#@@#@背后运球-20下一组,在身体的后方运球,用自己的身体作为保护屏障。
@#@@#@如果选择背后运球,那么在运球过人的一瞬间则可以适当减慢速度,当对手由于惯性向前冲过去之后,则是采用背后运球的最佳时机。
@#@在使用背后运球时,球可以适当往前放得多一点,这样做不仅可以带动自己的身体变向,更能够防止对手断球。
@#@同时,背后运球有也要注意衔接动作,非运球手要立即接触球,不论是继续运球还是起步上篮,都要一气呵成。
@#@@#@值得注意的是,在整个过程中要做好对球的保护,尤其是背后运球的一瞬间,左右手要配合好,防止对手断球。
@#@同时,背后运球的一瞬间,也要注意不要将球运到脚上。
@#@从这一点上说,在突破的过程中遇到双人或多人防守时不要使用背后运球,因为在运球的区域之中,进攻球员和防守球员占的面积太大,球运到脚上的几率也就相对增加。
@#@@#@训练形式:
@#@@#@教练点名全部学员并整理队形;@#@@#@上课队列:
@#@一列或两列横队;@#@@#@教练讲解各种运球技术动作要领;@#@@#@学员围绕篮球场地进行热身训练;@#@@#@每种运球训练10组,每组20下;@#@@#@对错误动作的学员进行调整改正。
@#@@#@2.传接球训练-所有的传球都是用手指完成,而不是用手掌。
@#@为控制球的速度、方向,手指应该尽可能地张开(但不能太僵硬),手腕要有弹性。
@#@接球时要主动,先手掌后手指。
@#@@#@单手体侧传球-单手持球,然后将球传出,传到队友手中。
@#@@#@单手传球稳定性依然是大大降低,但是秉承了单手胸前传球的把握时机好,同时击地传球可以躲避防守队员在球运行过程中的阻截。
@#@@#@双手胸前传球-双手持球,拇指置于球的斜后侧部位,成“八字”状,四指分开置于球侧,掌心不要触球。
@#@@#@传球时伸臂抖腕,两手手指自然分开,拇指成八字形,用指根以上部分持球,两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸前。
@#@传球时,后脚蹬地,重心前移,前臂迅速前伸,手胸翻转,拇指用力下压,手腕前屈,食指中指用力拔球并将球传出,球向后旋转。
@#@动作结束后,手掌姿势应是自然向外。
@#@@#@(双手)头上传球-我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。
@#@双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。
@#@双手从球的两侧面持球(手指尖朝上),置于头顶,肘部微屈,向传球方向跨一步的同时手腕向后转,球移至脑后,将球向前抛出,手腕向下转发力。
@#@(同样要做好随球动作)@#@(双手)击地传球-击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。
@#@双手击地传球的技术要领与上面讲到的从胸前传球一样,只是球传出时手指向下有力,使球碰地板反弹后,到达接球队友的腰部位置。
@#@@#@低手传球-低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友:
@#@用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。
@#@@#@训练形式:
@#@@#@两个学员一组进行传接球训练;@#@@#@传球的两个学员之间间隔的距离在3-5米;@#@@#@每种传接球训练10组,每组20次;@#@@#@对错误动作的学员进行指导改正。
@#@@#@3.“三威胁”姿势@#@教练讲解“三威胁”姿势,就是这个动作对防守队员有传球、投篮和运球突破三个威胁状态。
@#@@#@作用:
@#@传球、突破、投球@#@每个学员着重练习“三威胁”姿势,基本功之中的核心训练。
@#@@#@第二阶段教学内容:
@#@@#@1.投球@#@单手肩上投球-以右手投篮为例。
@#@右手持球于肩上,手腕后翻,前臂与地面接近垂直,左手扶球的左侧。
@#@两腿微屈,右脚略前于左脚,身体的重量落在两脚掌上。
@#@眼睛注视篮圈前沿或碰板点。
@#@@#@投篮动作:
@#@投篮时,右臂随着下肢蹬伸的力量向上充分伸展,同时左手离开球,最后用手腕屈和手指柔和的用力拔球,通过指端将球投出,脚跟稍提起,球出手后身体充分伸展,重心移至前脚掌,食指正对瞄篮点,手心向下,腕、臂放松。
@#@@#@通常距离越近,身体其他部分用力越小,多以手腕和手指用力为主;@#@投篮距离越远,身体协调用力越大,对手腕、手指调节力量的能力也要求越高。
@#@@#@双手胸前投球-这种投篮虽然出球点较低,但出手前稳定性好,出手力量大,便于与传球、突破相结合,多用于远距离投篮。
@#@@#@投篮动作:
@#@双手持球基本同双手胸前传球。
@#@两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。
@#@两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。
@#@@#@通常距离越近,身体其他部分用力越小,多以手腕和手指用力为主;@#@投篮距离越远,身体协调用力越大,对手腕、手指调节力量的能力也要求越高。
@#@@#@2.三步上篮@#@三步上篮-以右手单手高手投篮为例,右脚跨出一大步的同时接球(即一大);@#@接着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳(即二小);@#@然后右腿屈膝上抬,同昱举球至头右侧上方,腾空后,当身体接近最高点时,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力拨球,通过指端将球投出(即三跳)。
@#@与此同时,两脚同时落地,“三步上篮”动作完成。
@#@@#@3.转身@#@前转身-以左脚做中枢脚为例。
@#@面向球篮站立,两脚平行开立,两腿弯曲,重心降低,两手持球于腹前。
@#@突破时重心移至左脚上,右脚前脚掌内侧蹬地,左脚为轴,右脚随着前转身而向球篮方向跨出,左肩向球篮方向压,右手运球后左脚蹬地,向前跨出,突破对手。
@#@@#@后转身-以左脚做中枢脚为例。
@#@背向球篮站立,两脚平行开立,两腿弯曲,重心降低,@#@两手持球于腹前。
@#@突破时以左脚为轴转身,右脚向右侧后方跨步,上体右转,脚尖指向侧@#@后方,右手向右脚前方放球,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向球篮方向跨出,运球突破防守。
@#@@#@要控制重心平稳。
@#@右脚向右侧后方跨出时的脚尖方向要正确,左脚前脚掌内侧蹬地积极有力。
@#@@#@4.变向@#@所谓变向就是拿球者运用(交叉步运球)和(换手运球)技术,把防守者的重心急速转移的一种手段。
@#@@#@动作要点:
@#@换手运球要熟练,换手运球要求速度快,重心要稳要放低;@#@@#@交叉步练习,加强交叉运球的训练;@#@@#@要把握防守者的重心,把握了防守者才有变向方向,根据防守者进行左变右或右变左的变向摆脱防守。
@#@@#@训练形式:
@#@@#@每个学员进行定点投篮训练,每种投篮训练3组,每组10次;@#@@#@每个学员进行三步上篮训练,每种上篮训练4组,每组5次;@#@@#@每种技术动作(转身+变向)训练10组,每组20次;@#@@#@对错误动作的学员进行指导改正。
@#@@#@第三阶段总结:
@#@@#@1.对每个学员进行训练效果评比,教练对学员进行技术动作考核;@#@@#@2.训练总结,对学员的训练表现予以充分肯定和表扬;@#@@#@3.学员自我评价,相互评价,相互鼓励;@#@@#@4.对优秀学员进行表彰,颁发荣誉奖状,奖励小礼品;@#@@#@ @#@@#@注意事项:
@#@@#@1.篮球训练营学员每天须穿篮球服,运动鞋,不准佩带手表、项链等金属饰品。
@#@@#@2.不迟到,不早退,不旷课。
@#@有特殊事不能上课需至少提前一天请假。
@#@@#@3.尊敬教练,见面时应该问好,训练中有不懂的地方向教练或可向好的队友请教,虚心学习,提高自己。
@#@@#@4.在我们篮球训练营里,不单只是学会打篮球,还要学会做人,学会交朋友,大家要如兄弟般互相帮助,共同努力,共同提高。
@#@@#@5.训练中不可出现吵架,或打架等严重违法违规行为,情节严重者取消训练营资格。
@#@@#@6.训练前须认真做好暖身运动,为后面激烈的运动做好身体准备;@#@训练后,须认真做好各种身体放松练习,以消除疲劳,恢复体力,提高训练效果。
@#@如训练中出现身体不适,需向教练请示休息或诊疗。
@#@@#@7.训练中不怕苦,不说累,要有自信心、进取心,争取做训练营中最优秀、最刻苦或进步最快的球员。
@#@@#@8.当教练口令停止练习,集合讲解时,所有人不准再打球嬉戏(这是尊重他人的基本表现),须迅速快步集中,听取讲解和接下来的安排。
@#@@#@9.训练前后认真听口令集队,站姿挺直,精神饱满,点名时大声应到,训练课后需按时回家,如有事迟回需预先和家人交代好。
@#@@#@10.因雨天和训练营方面原因导致不能训练的课次,训练课向后顺延。
@#@因学员原因未参加训练的课次,每期可补课一次。
@#@训练营为保证教学质量,训练内容循序渐进,每次课程略有不同,故请学员及学员家长提前安排好时间。
@#@感谢各位新学员对训练营的理解与支持。
@#@@#@";i:
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"热荐春天简约小外套方便穿脱这个季节不可@#@热荐春天简约小外套,方便穿脱这个季节不可@#@2012春装新款日韩帽沿街头流行拼色连帽夹克薄款外套男夹克尽显高贵气质感大方百搭的时尚@#@韩国进口2012春装男装潮人简单时尚无领夹克时髦帅气的搭配必备单品@#@2012春款新装日韩潮流男士韩版修身短外套豹纹小西装外套搭配方便@#@2012春夏装新款男士夹克韩版夹克原单男式夹克修身夹克外套假日出游一定能成为焦点@#@官方推荐男士夹克男韩版修身潮男士外套男款2011新款秋装新款彰显潮范儿。
@#@看上去更显精神@#@小不列颠同款潮酷连帽黑色修身夹克写生风格外套潮男出门时尚必备一定要收藏的一款@#@Sir7火爆销售男士夹克男时尚修身潮男士外套男款2011新款秋装新款街头必不可少的流行款式@#@Sir7新品秋冬情侣装卫衣韩版开衫连帽外套2011韩版休闲衣服帅哥出游和逛街必备@#@Sir7珠光彩扣男士长袖衬衫陈冠希衬衫男长袖男士衬衫男衬衣男彰显潮范儿。
@#@看上去更显精神…@#@Sir7新款两色男士夹克男韩版修身潮男士外套男款2011新款秋装新款简洁具有高品气息能彰显都市精英气息。
@#@@#@2012春款新装日韩潮男修身韩版pu立领加大码黑色夹克/短款薄外套喜欢你也可以轻松佣有它了@#@Sir7男士夹克2011新款韩版修身外套夹克男士外套2011新款男夹克百搭系列,怎么穿都好看@#@Sir7双色休闲男士皮衣2011新款机车皮衣外套韩版修身男款皮衣男让男孩子看起来更随和个性帅气@#@春装新款男装非常个性韩版男士西服修身小西装休闲毛呢外套男添加你的时尚型男魅力@#@2011秋装新款波点撞色立领夹克韩版修身男士夹克潮流男装小外套大大方方的展现出来@#@Sir7简约大方男士休闲西服外套小西装男士休闲西装修身韩版男款外出郊游或上班穿着均可@#@本文来源于特卡路商城()@#@";i:
43;s:
482:
"辽宁省高考数学真题理科含答案@#@因为B不能为钝角,排除CD,把AB分别代入,得知A正确@#@观察答案,CD可能性最大,分析题中知角BA都可能是直角,有两种可能,而D是两种同时成立!
@#@!
@#@@#@11题相对比较简单,但计算稍微复杂,取特殊值进行求解,a=2或者-2,当a=0的时候BCD都正确答案B@#@12题把x=2代入有f(x)在x=2的一阶和二阶都导数为0,举特例f(x)=(x-2)^3+C@#@";}
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- 辽宁省 高考 数学 理科 答案