苏教版小学五年级语文下册第3单元课时同步练习-12司马迁发愤写《史记》(2)附答案Word下载.doc
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毛泽东主席曾评价________的死比泰山还重。
你还知道哪些人的死重于泰山吗?
请你写出两个人名:
____________________________________________________________________。
二、课内语段阅读。
来源:
就这样,司马迁发愤写作,用了整整________年时间,终于完成了一部__________余字的辉煌巨著——《史记》。
这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。
1.根据课文内容,在空白处填上相对应的数字。
从这些数字中你体会到了什么?
请用文中的一句话来表达。
________________________________________________________________________
2.对“前无古人”你是怎样理解的?
三、课外类文阅读。
司马迁退礼
司马迁是我国古代一位伟大的文学家和史学家。
汉武帝的时候,司马迁担任太史令,负责编写《史记》。
一天,一个叫李广利的将军派人送来一件礼物。
司马迁的女儿打开盒子一看,不禁惊叫起来:
“太好看了,真是稀有的宝贝啊!
”原来,里面是一对完美的白璧。
司马迁听到女儿这样赞叹,便把白璧拿过来抚摸了一下,说:
“这样圆润、光洁,真是白璧无瑕啊!
白璧的可贵,就在于没有斑痕、污点。
我也是这样,如果我收下这块珍贵的白璧,不是在我身上增加了斑痕、污点吗?
”
于是,司马迁吩咐他的女儿将礼物盒包好,交给送礼的人带回去。
1.下面的句子交代了哪些内容?
________________________________________________________________________来源:
2.给短文分成两段,用“‖”标在段尾。
并写出段意。
3.“如果我收下这块珍贵的白璧,不是在我身上增加了斑痕、污点吗?
”这句话的意思是( )
A.收了别人的礼物,就像白璧沾上了污点。
B.收了别人的礼物,会使自己受到玷污。
C.一旦收了别人的礼物,就会养成占便宜的坏毛病,使国家受到损害。
4.司马迁为什么拒收礼物?
开心读读
中国史学八大家
左丘明:
春秋时鲁国人,著《左传》。
司马迁:
西汉人,著《史记》。
班固:
东汉人,著《汉书》。
刘知几:
唐代人,著《史通》。
杜佑:
唐代人,著《通典》。
司马光:
北宋人,著《资治通鉴》。
袁枢:
宋代人,著《通鉴纪事本末》。
顾炎武:
明清学者,著《天下郡国利病书》。
参考答案
一、死得有意义 死得没有价值 张思德 黄继光、董存瑞
二、1.13 52万 最后一句话。
2.《史记》的篇幅之长、记录时间之长是前人的著作没有的,用“生命”完成史书的精神是前人没有的。
三、1.交代了司马迁的国别、时代、地位、身份。
2.第一段(第1、2自然段):
介绍司马迁。
第二段(第3~5自然段):
描写司马迁退礼。
3.B 4.司马迁不想让自己受到玷污。
3
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