幼儿园安全教育培训心得体会Word格式.docx
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作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识。
在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限
制孩子。
我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求。
但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安
全的游戏。
最后,要加强幼儿的安全教育。
教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育。
因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。
不要因为幼儿小
而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安
全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安
全的行为方式。
安全教育工作一直是幼儿园工作的重中之重,平安稳定、和谐文明的幼儿园环境是幼儿
园顺利开展各项工作的前提条件。
我园历来重视安全教育工作,因此本学期我们把
——定为“安全教育月”,通过围绕“增强师生防范意识,营造幼儿园安全环境”
之主题,以“五步曲”的形式有序的开展了丰富多彩的安全教育活动。
安全教育月安排如下:
第一步:
安全排查,形成制度我园安全小组每周、门卫每天进行安全巡查。
主要针对园门窗、围墙、活动室、户外大
型运动器械等可能存在的问题认真排查,发现隐患,及时处理。
第二步:
亲子合作,制作海
报
通过给家长发放《安全教育致家长的一封信》,鼓励家长与孩子一起收集安全资料,一起
制作海报,一起布置各种安全主题展板(有交通安全、防震抗灾、防火等不同主题的展板)。
第三步:
交警阿姨,现身说教我园与板桥镇交警队联系,邀请了两位交警叔叔给全体师生上了一堂生动的交通安全教
育课。
交警现场演示和讲解了各种交通指令,还让孩子和老师一起来学一学简单的指挥动作。
第四步:
师幼逃生,消防演练我们先组织孩子们观看了有关地震和防火的录像片,因为有了经验积累,所以在演练过
程中孩子做到了有条不紊,急而不乱,整个活动只用了不到两分钟的时间,就被疏散到安全
地带。
第五步:
知识竞答,人人参与举行了一次别开生面的知识竞答比赛。
活动中,孩子们积极参与、踊跃抢答,看似复杂
的题目,也能被他们说得头头是道。
通过安全教育月系列活动的开展,不仅增强了幼儿安全防范和自我保护意识,也让老师
和家长对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。
就让我们把平安的种子撒播进幼
儿的心田,让他们在一个安全、和谐的环境内健康、快乐地成长。
篇二:
幼儿园的安全心得
体会
学习幼儿园安全心得体会通过学习我学到了全面的安全知识,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
领悟校园
安全对整个社会,对学校教育的重要意义。
自身对校园安全思想认识得到进一步提高。
对安
全培训的意义,自己也有全方位领悟。
我深刻理解到认真做好幼儿园安全工作的重要性、迫
切性。
学校安全,无小事;
通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管
理:
关键在前期的预防工作,而在前期的预防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的
是对学生的有效的安全教育。
而三防相对于学生的安全教育还相对容易,而对学生有效的安
全教育不甚容易。
这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。
作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安
全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。
而在幼儿
园发生最多的就幼儿人身伤害事故诸如:
走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等,如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母
也正是处处挂虑着孩子,所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑,自自在
在的,我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。
胆子小不是坏事,它促使我能时刻对
于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,始终把幼儿安全放在首位。
其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地
我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断
其是否能够进行安全的游戏。
最后,要加强幼儿的安全教育。
教师必须清楚地认识到。
不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避
免发生意外。
不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的
教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时
的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力,正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业
的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害篇三:
幼儿园安全教
育培训总结
幼儿园安全教育培训总结安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教
师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。
在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师
在突发事件中的应急逃生能力,充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感
和责任感。
近年来,发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏
安全常识,自救措施不当而引发的。
因此,各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿
牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常
情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。
我园要充分认识抓好安全教育
工作的重要性和必要性,首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和
紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿安全意识。
提高幼儿自我保护能力,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。
一、幼儿日常工作的安全管理现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如
一的管理原则,即一切为了孩子。
幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常
生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。
二、幼儿的日常活动安全
(一)预防烫伤
(二)预防外伤
(1)加强保教人员的责任意识:
只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿
脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;
(2)对幼儿进行安全教育只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低
点。
(3)加强户外活动管理。
(三)预防中毒
(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象,教师应仔细观察病儿的状况,若有2个以上的
幼儿呕吐或腹泻,要及时与有关人员联系;
(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因,了解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因
食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。
(3)食堂每天做好食品留样工作,以备检查之需。
(四)预防传染病蔓延为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,切实保障
每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
我们要
坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制,及时处置”的工作原则,务实、高效、科
学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在
工作的首位。
”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,必须注意房屋、场地、家具、玩具、
用具使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。
儿童药物必须妥善保管。
吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。
药物保管和服用应由医务人
员负责。
建立健全儿童接送制度,不得丢失幼儿。
多年来,经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停。
因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事
事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。
通过这次培训活动,相信在今后的实际工作、生活中,教师也能更好地运用这些急救知
识进行自救和互救,确保生命的安全。
篇四:
幼儿安全教育心得体会幼儿安全教育心得体会幼儿安全教育心得体会
8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。
在这次培训活动
中邀请了4名骨干教师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交
通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。
通过这次培训,我受益颇多。
张园长讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。
”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细
则,其中有进出活动室教师要随手关门;
不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;
注意保
护幼儿,随时清点人数;
要防止陌生人接走幼儿等等。
在幼儿园工作中,吕园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。
我们都知道幼儿
的安全是最重要的,可是怎样保护幼儿的安全呢?
通过今天的学习,我知道要想保护幼儿的
安全,首先要教给幼儿有关安全的知识,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力
配合。
保障幼儿的安全。
结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:
一、每天都有固定的时间学习《不懂安全的大灰狼》这本故事书,通过故事让幼儿学习安全
知识,培养幼儿的安全
意识。
二、
教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。
三、
在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解
决,保障每一名幼儿的
人身安全。
四、
组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防
止幼儿的人身受到伤害。
五、
幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼
儿,一定要征得幼儿家
长的同意才能放幼儿离园。
总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时
的解决问题,保证幼儿的安全。
一定牢记这一句话“把安全工作,放在心坎上!
捏在手心里!
记在脑子里!
落在行动上!
top篇五:
全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会全省幼儿园安全教育和管理培训心得体会全省幼儿园安全教育和管理培训>
心得体会20XX年3月20日,我怀着对革命摇篮无比崇敬的心情及带着我园该如何教育好孩子们
的重托来到了“江西省教育厅教师培训中心----井冈山八角楼”培训学习。
感谢教育厅为我
们提供了这样优越的学习平台和机会,我受益匪浅。
教育厅的领导强调了本次培训的重要意义,安排了培训的重要内容。
其次聆听了各位专
家的专题报告。
他们的精彩讲解,让我感慨很多,体会较深,收获颇大。
作为学校第一负责
人,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白,如何去思考和管理。
尤其是依法思考和依法管
理及处理安全事故,不断强化危机意识。
在此,就如何做好学校安全工作,寻辟安全途径谈
一点初浅的感悟:
一、寻求最佳化的教育时机
二、探索多样化的教育形式
三、采用生动化的教育方法教育孩子保护他们的安全,责任重于泰山;
生命大于天,时时要警惕,确保校园安全,我们责任
在肩!
四天来,我在此学习,深刻地感受到教育厅领导专家对学前教育的发展是莫大的关心
和重视。
听了陈蔚处长的“学前教育政策解读”,我领会到安全意识对学前教育的重要性,心里
暗暗下定决心:
不折不扣地依法依规科学管理好,建设好,发展好我园。
听了廖处长的讲座。
懂得了如何处理幼儿卫生保健及幼儿意外伤害事故,严格履行园长职责,有效预防幼儿园食
品卫生事故的发生,保证幼儿园安全。
同时加强幼儿园的安全管理,防范于未然。
卢筱红幼
教专家对《指南》的解读,更丰富了我的幼儿专业知识。
要给孩子一个快乐的童年,为幼儿
学习与发展指名了具体的方向总之,在井冈山这几天的培训活动中,我不仅生活学习快乐,更为重要的是让我感受到
领导专家的讲座内容详实、态度亲和、工作认真、严谨高效、互动精彩,让我印象深刻。
我决心把这次培训学习的内容和精神带回我园,组织我园教师进行学习讨论,共同分享
江西省教育厅领导专家讲座的精彩内容。
逐步的把>
素质教育“移植”到家长的观念里。
从而慢慢的从小学化教育转向《指南》上说的那样,还孩子们一个快乐的花样童年。
把安全管理提高到一个新的水平,以积极的态度创建一个平安和谐的幼儿园,>
这就
是我的心愿,也是我这次井冈山之行的所思所想。
篇二:
幼儿园安全教育培训总结
幼儿园安全教育培训总结
安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的伤害程度。
在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识,培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力,充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性,增强紧迫感和责任感。
近年来,发生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因为幼儿安全意识薄弱,缺乏安全常识,自救措施不当而引发的。
因此,各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。
我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度,增强责任感和紧迫感,深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作,进一步增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力,使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。
一、幼儿日常工作的安全管理
现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如一的管理原则,即一切为了孩子。
幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。
只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;
(2)对幼儿进行安全教育
只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。
(1)发现班级有幼儿呕吐或拉肚子现象,教师应仔细观察病儿的状况,若有2个以上的幼儿呕吐或腹泻,要及时与有关人员联系;
(2)相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因,了解食堂饭菜的制作情况,排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻,并要求全园教职工注意对本班幼儿的观察。
(四)预防传染病蔓延
为有效地控制我园各种传染病的蔓延,杜绝各种传染病入园,切断传播途径,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
我们要坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依章强制,及时处置”的工作原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
综上所述,幼儿园教职工在日常工作中,“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。
”根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,必须注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。
儿童药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要用专人管理,并严禁放在班上。
药物保管和服用应由医务人员负责。
多年来,经验告诉我们幼儿园安全工作要持之以恒,坚持不懈,不能抓一抓、停一停,因为许多事故就发生在紧一阵之后,松一阵之中,必须时时抓,事事抓,只有时时小心,事事细心,不怕操心,才能换来孩子的开心,家长的放心。
通过这次培训活动,相信在今后的实际工作、生活中,教师也能更好地运用这些急救知识进行自救和互救,确保生命的安全。
篇三:
幼儿园安全教育学习心得体会
top篇二:
幼儿园的安全心得体会学习幼儿园安全心得体会通过学习我学到了全面的安全知识,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身
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