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3、8
九(6)班
页号:
16
题号:
2、3
应交作业本:
58
作业中存在得主要问题:
第三题有些学生把标点符号写错.
要求学生注意标点符号得写法.
3、10
31
14.15。
16
实交作业本:
58
英语时态有问题。
课堂演示讲解
日期:
3、15
章节:
第二章
39
第三人称单数错误较多。
课堂当堂解答。
3、20
40
5、6
作业书写比较马虎。
解决措施:
点名批评,并督促以后不要马虎.
3、27
班级:
44
部分同学有抄袭现象
个别谈话。
4、5
第三章
48
6、7
单选第二题错误较多.
当堂订正。
4、12
5、
2、4
第四题理解题意有偏差
4、18
59
2.3。
4
实交作业本58
第2题不会运用排除法.
4、25
63
9、10
第11题语境理解有失误
5、7
第四章
69
5、6
第5题选择项设置有问题.
课堂演示重做
5、9
75
8、9
总结语法规律有偏差
讲解语法规律
5、11
第五章
83
1、2
名词单复数很多同学没注意。
5、14
87
5。
6.7
第6题理解题意有失误
批阅人:
5、17
94
3、4
第4题被动语态理解有问题.
5、19
98
4。
5.6
5、21
第六章
102
1
这次作业部分同学有抄袭现象
叮嘱改正
5、24
108
3、4
第3题动词时态把握不够。
课堂讲解重做,个别辅导
5、25
114
2
部分同学作业书写马虎
课堂当堂叮嘱.
5、27
第七章
118
6。
7。
8
第6题语境理解有失误
课堂讲解,个别辅导
5、28
第一单元
4
1、3
背诵能力弱
课堂背诵
5、29
13
2、3
理解句意有失误
课堂讲解
6、1
19
3
6、3
第二单元
24
2
理解课文有偏差
课堂讲解记录
27
1、2
背诵能力弱,有学生不能背过
个别辅导背诵
6、5
31
对非谓语动词理解不够。
6、6
44
1.2。
想象文中情景能力弱
优秀同学演示答案
第三单元
53
分角色朗读感情色彩弱
优秀同学演示
6、8
57
续写能力弱
优秀学生演示
6、9
第四单元
66
学生对语境理解不够。
6、10
72
理解文中句子得含义有失误
6、12
第五单元
84
1。
2。
在朗读中不符合题中要求得“气势”
老师领读,优秀学生演示
6、13
90
1.2.3
部分同学电子邮件格式不清楚
课堂举例讲解并要求学生记录
6、14
第六单元
有些同学不能背诵重点句。
课堂背诵并默写
6、15
105
1、2
部分同学对第2题理解错误.
课堂举例讲解并记录
6、16
想象拓展能力弱
6、18
第七单元
124
回答第2题时总结能力差
课堂演示分析过程
6、20
129
第2题中对单词用法了解不够.
课堂讲解并要求学生记录
6、21
第八单元
145
理解对划线部分提问得含义有失误
课堂讲解并记录
151
对单词得准确性理解有偏颇
6、22
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