七年级英语上册module7computers过关测试新版外研版Word下载.docx
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七年级英语上册module7computers过关测试新版外研版Word下载.docx
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for
D.searchesfor;
on[中小学教育教学资料]
[答案]D[中小学教育教学资料]
( )5.Youmust__________yourcarbeforeyouuseit.
A.readB.lookat
C.checkD.remember
[解析]C check是“检查”的意思。
( )6.—__________doyougotothecinema?
—OnSaturdayevening.
A.HowoftenB.When
C.HowlongD.What
( )7.__________SundaymorningXiaominggetsup__________halfpastsix.
A.At;
atB.On;
C.On;
atD.In;
at
[解析]C 表示在具体某一天的早上用介词on,表示在具体的几点用介词at。
( )8.There__________someinformationaboutthemeeting.
A.amB.isC.areD.be
[解析]B information是不可数名词,故谓语动词用第三人称单数形式。
( )9.She__________hercomputer________dosomeshopping.[中小学教育教学资料]
A.use;
forB.use;
in
C.uses;
ofD.uses;
to
( )10.—Yourpaintingsaresogreat,David!
Whendidyoulearn__________?
—Threeyearsago.
A.tomeetB.toswim
C.topaintD.tosing
[答案]C
Ⅱ.完形填空(共10小题;
每小题2分,满分20分)
Mingminghasacomputer.Helikes__11__verymuch.Heoften__12__theInternet.HedownloadsmusicfromtheInternet.Heoftenvisitswebsitestoget__13__for__14__homework.Healso__15__emailstohisgoodfriends.Hemakesmanygoodfriendsfromall__16__theworldwithhiscomputer.Helikestravellingverymuch,soheoften__17__travelplansonthecomputer.__18__hedoesn'
tdownloadgames__19__theInternet,becausehe__20__likecomputergamesatall.
( )11.A.himB.itC.itsD.them
( )12.A.makesB.visitsC.checksD.uses
( )13.A.informationB.questions[中小学教育教学资料]
C.answersD.books
( )14.A.hisB.herC.heD.she
( )15.A.sendsB.sendC.buyD.buys
( )16.A.forB.overC.inD.on
( )17.A.takesB.makes
C.buysD.has
( )18.A.AndB.OrC.ButD.So
( )19.A.inB.fromC.toD.at
( )20.A.don'
tB.can'
t
C.doesn'
tD.isn'
[解析]
11.B 此处指代“computer”,故用it。
12.D 13.A
14.A Mingming是男孩,且修饰名词“homework”,故用形容词性物主代词“his”。
15.A 表示“发邮件”用send,主语“he”是第三人称单数形式,故send后应加“s”。
16.B allovertheworld意为“世界各地”。
17.B maketravelplans意为“制定旅游计划”。
18.C 19.B
20.C 主语为第三人称单数的行为动词的一般现在时的否定形式是在动词前加“doesn'
t”。
Ⅲ.阅读理解(共5小题;
每小题2分,满分10分)
Differentnetworks(网络)fromallaroundtheworldmake_uptheInternet.WhenyoulearntousetheInternet,youcanhavelotsoffunontheWorldWideWeb(万维网).Thewebislikeabigelectronic(电子的)bookwithmillions(百万)ofpagesthatarecalledhomepages.
Youcanfindinformationabouttheworldonthesepages.Forexample,youcanusetheInternettofindinformationforyourhomework.Youcanalsofindinformationaboutyourfavouritesportsorfilmstar,talktoyourfriendsordosomeshoppingonthepages.Mostpageshavewords,picturesandsoundsormusic.
( )21.Theunderlinedphrase“makeup”means__________.
A.制造B.来自[中小学教育教学资料]
C.组成D.连接
( )22.OntheWorldWideWebwecan__________.
A.haveagoodtimeB.notbehappy
C.beunhealthyD.notreadbooks
( )23.IcanusetheInternetto__________.
A.playbasketballB.domyhomework
C.travelD.visitthezoo
( )24.I__________findinformationaboutmyfavouritefilmstarontheInternet.[中小学教育教学资料]
A.amB.don'
C.can'
tD.can
( )25.Wecanfind__________onmostofthepages.[中小学教育教学资料]
A.wordsB.music
C.picturesD.alltheabove[中小学教育教学资料]
21.C
22.A 由第一段第二句话“WhenyoulearntousetheInternet,youcanhavelotsoffunontheWorldWideWeb.”可知,“在万维网上我们能玩得很开心”。
故选A。
23.B 由第二段第二句话“Forexample,youcanusetheInternettofindinformationforyourhomework.”可知“我能够用网络做作业”。
故选B。
24.D 由第二段第三句话“Youcanalsofindinformationaboutyourfavouritesportsorfilmstar…”可知,“我能够在互联网上找到有关我最喜欢的运动或电影明星的信息”。
[中小学教育教学资料]
25.D 由短文最后一句话“Mostpageshavewords,picturesandsoundsormusic.”可知选D。
Ⅳ.补全对话,方框中有两个多余选项(共5小题;
每小题2分,满分10分)[中小学教育教学资料]
A:
Doyouhaveacomputerathome?
B:
26.__________It'
sabirthdaypresentfrommyuncle.
27.__________
IusuallyuseittosurftheInternet.
Why?
[中小学教育教学资料]
28.__________
29.__________
Everymorning.
Howdoyoulikeyourcomputer?
30.__________It'
sveryuseful.
A.That'
sOK.[中小学教育教学资料]
B.Becauseitisfastandeasy.
C.OK,thenclick“save”again.
D.Ilikeitverymuch.
E.Yes,Ihaveone.[中小学教育教学资料]
F.Howoftendoyouuseyourcomputer?
G.Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?
[答案]26—30 EGBFD
Ⅴ.任务型阅读(共5小题;
MynameisTom.Inourclasseveryonehasacomputer.Weusethemtodolotsofthings.Ioftendomyhomeworkonthecomputer.Lindausuallydownloads(下载)music.KarllikesgettinginformationontheInternetandsavingitinthedocument.Jackoftenplaysgames,andhelikesTombRaiderverymuch.Davidusesittomakefriends.HemakesmanyfriendsontheInternet.[中小学教育教学资料]
根据短文内容,完成表格。
Name
Usethecomputerto
Tom
31.__do_his_homework__
Linda
32.__download_music__
Karl
33.__get_information__
Jack
34.__play_games__
David
35.__make_friends__
Ⅵ.按要求完成下列各题(共5小题;
36.Mysisteroftendoesher_homeworkathome.
(对画线部分提问)
__What____does____your__sisteroften__do__athome?
37.TomlikesChinaverymuch.(改为否定句)[中小学教育教学资料]
Tom__doesn'
t____like__Chinaatall.
38.TheboyoftengoesontheInternetonSundays.(改为一般疑问句)
__Does__theboyoften__go__ontheInternetonSundays?
39.Iusethecomputerformyhomework.Idon'
tplaygamesonit.(合并为一句)
Iusethecomputerformyhomework,__but__Idon'
tplaygamesonit.[中小学教育教学资料]
40.Tonygetsinformationfrom_the_Internet.(对画线部分提问)
__Where____does__Tony__get__information?
Ⅶ.根据汉语意思完成句子(共5小题;
41.他喜欢在网络上搜索音乐。
He__likes____searching____for__musicontheInternet.
42.请打开电脑,我想看新闻节目。
Please__turn____on__thecomputer.Iwanttowatchthenews.
43.我怎样保存文件呢?
__How__doI__save__the__document__?
44.他爸爸晚上经常在网上看电影。
Hisfatheroften__watches____movies__ontheInternetintheevening.
45.“你朋友通常在电脑上干什么?
”
“他通常使用电脑做作业。
—__What____does__yourfriendusuallydo__on__thecomputer?
—Heusually__uses__thecomputer__to____do__hishomework.
Ⅷ.书面表达(满分20分)
假如你妈妈想买一本书——Howtobeasuccessfulparent。
你知道在网上买书不但省时间还便宜,所以你教妈妈上网买书。
现在请你把你教妈妈上网买书的步骤简要写下来。
1.doubleclickInternetExplorer[中小学教育教学资料]
2.gotothewebsite—http:
_//www._dangdang._com
3.type“Howtobeasuccessfulparent”inthebox
4.click“search”
5.click“toputitintotheshoppingbasket”
6.payforitonline
要求:
1.用表示顺序的连接词连接上下文,不要列数字。
2.词数:
50词左右。
Onepossibleversion:
HerearethestepsofbuyingthebookontheInternet.First,doubleclickInternetExplorer.Thengotothewebsite:
http:
_//www._dangdang._com.Afterthat,typethenameofthebook“Howtobeasuccessfulparent”intheboxandclick“search”.Andwaitforawhile.Whenyouseethebook,click“toputitintotheshoppingbasket”.Finally,payforitonline.
人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试
一、填空
1、有一个算式7×
8=56,那么可以说(
)和(
)是(
)的因数,(
)的倍数。
2、是2的倍数的数叫(
)。
3、不是2的倍数的数叫(
[%&
@^*]
4、凡是个位上是(
)或(
)的数,都是5的倍数。
一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是(
5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是(
[#@%*~]
6、一个数只有(
)两个因数,这个数叫作质数。
一个数除了(
)以外还有(
),这个数叫做合数。
合数最少有(
)个因数,质数只有(
)个因数。
7、最小的质数是(
),最小的合数是(
8、写出1-20的所有质数是(
),(
)既不是质数,也不是合数。
9、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(
[@#~^%]
10、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是(
二、判断
1、大于2的所有的偶数都是合数。
(
)
2、除2以外,所有的质数都是奇数。
3、6的所有倍数都是合数。
4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。
)
5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
6、8是因数,12是倍数。
)[~@#^*]
三、组成符合要求的数[*^%@#]
从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。
2的倍数(
)共5个。
3的倍数()共3个
5的倍数()共5个同时是2和3的倍数(
)同时是2和5的倍数(
)同时是3和5的倍数(
)同时是2、3和5的倍数(
)[*~%^#]
四、写出因数与倍数[%#@~*]
1、写倍数
(1)写出100以内,所有9的倍数(
)。
(2)50以内,所有4的倍数(
(3)写24的全部因数(
(4)100以内所有的8的倍数(
(5)既是24的因数又是8的倍数(
2、写出下列数的所有因数
16(
)
87(
23(
)
45(
81(
62(
14(
五、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)[~#@&
^]
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、
奇数:
()偶数:
()
质数:
()
合数:
六、综合应用
1、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?
如果每5个装一袋,能正好装完吗?
如果每3个装一袋,能正好装完吗?
为什么?
2、早晨,五
(1)班同学们排队做操,7人一排,8人一排都没有剩余。
五
(1)班最少有多少人?
3、小红说:
“一个数既是45的因数又是3的倍数,它一定是9”,你认为她说得对吗?
还可能是几呢?
[~#&
%*]
4、五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人一组或8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人?
5、体育场是1路和13路汽车的起点站。
1路汽车每3分钟发车一次,13路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟后又同时发车?
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