九年级英语Unit9导学案Word下载.docx
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(三)合作探究:
Makealistoffivehelpfulinventionsandfiveannoyinginventions.
(四)梳理归纳:
被动语态
1.被动语态的时态:
被动语态的时态通过be的变化来体现,它必须与主语的人称、数一致。
以下是几种常用的被动语态:
(1)一般现在时的被动语态:
am/is/are+动词的过去分词。
Eg:
Thisbookintwolanguages.这本书是用两种语言写的.
(2)现在进行时的被动语态:
am/is/are+being+动词的过去分词。
Eg:
Aschoolisbytheworkersnow.工人们正在建一所学校.
(3)一般将来时的被动语态:
will/begoingto+be+动词的过去分词.
Theprojectwillnextmonth.这项工程下个月就完工.
(4)现在完成时的被动语态:
have/has+been+动词的过去分词.
Myhomework.我的作业以完成了.
(5)一般过去时的被动语态:
was/were+动词的过去分词.
Theclassroomthreedaysago.教室是三天前被打扫的.
(6)含有情态动词的被动语态:
情态动词+be+动词的过去分词.
Theclassroomeveryday.教室应该每天都被打扫.
2.被动语态的否定句和疑问句:
(1)否定句的构成:
必须在第一个助动词后加not。
Hishomeworkfinished.他的作业还没有完成。
(2)疑问句的构成:
将第一个助动词置于主语之前。
Whenthebridge?
这座桥是何时建的?
3、主动语态变被动语态的方法:
(1)
把主动语态变的宾语作为被动语态的主语
(2)
主动语态的谓语改成be+过去分词的形式,作为被动语态的谓语,be随着主语以及时态的变化而变化。
(3)
主动语态的主语变为by的宾语,有时可以省略。
Heoftenplayscomputergames
Computergamesareoftenplayedbyhim
4、被动语态的注意方法:
在主动句中动词make,let,have,see,hear,feel,watch,findnotice等后接不定式作宾补时,动词不定式都要去掉to,但变被动语态时,后面的不定式须加to.
makesb.dosth.sb.bemadetodosth.
eg:
Themanmadetheboydohishomework..
Theboywasmadetodohishomework.
hearsb.dosth.sb.beheardtodosth.
Ioftenhearhimsinginthenextroom.
Heisoftenheardtosinginthenextroom.
(2)主动语态中若有双宾语,变为被动语态时,只将其中一个宾语变为被动句的主语,另一个宾语不变.一般情况下,往往把表示人的宾语变为被动句的主语,而把直接宾语(物)留作被动句的宾语。
如果把主动句的直接宾语变为被动句的主语,则间接宾语常须有介词(一般是for或to)
eg:
Mymotherboughtmeabike.其被动句为:
Iwasboughtabikebymymother.=Abikewasboughtformebymymother.
(3)有些词如系动词taste,feel,look,smell,sound等,以及sell作“销量(好坏)”讲时常用主动语态表达被动的意思.
Thissongsoundsgentle.这首歌听起来轻柔.
Manykindsofbookssellwell.许多种类的书销量不错.
(4)有些词,如happen=takeplace“发生,”belongto“属于,”没有变动语态.
Thenecklacebelongstome.这个项链属于我.
第二课时
九年级学案学科:
(四).典题赏析:
It’susedforscoopingreallycoldicecream.它用来舀非常凉的冰激凌.
beusedfor意为“被用来做……”,for表用途,后跟名词或动名词.
拓展:
beusedas意为“被用作……”,as表“作为”,后跟名词。
beusedtodo意为“被用来做……”,强调动作。
beusedby意为“被……使用”,by后跟动作的执行者,beusedtodoing意为“习惯做某事”to为介词,后跟名词、代词或doing。
Eg:
Englishiswidelyusedaforeignlanguage.英语作为一门外语被广泛使用.
(五).当堂训练:
I.用所给动词的适当时态和语态填空
1.When_____thefirstman-madesatellite______(send)upintospace?
2.Lastyearvegetables______(grow)inthegardenbyTomandhe_____
(sell)themhimself.
3.She______(help)himwithhishomeworktomorrowevening.
4.Howmanymagazines______(canborrow)inyourlibraryeveryweek?
5.John______(hear)togoupstairstwohoursago.
6.-Who_____(save)herfather?
-He_____(save)bythatpoliceman.
7.Thedoctor_____(sendfor)becausehisgrandpawasill.
8.Mooncakes______(make)byhismothereveryyear.______yourmother_____(make)mooncakesforyoueveryyear?
9.Sometoys______(buy)asapresentsforthesechildrenlastMonday.
10._____paper______(make)ofwood?
II.用所给单词完成句子
1.(theoffice/clean/yesterday)Theofficewascleanedyesterday.
2.(thehouse/paint/lastmonth)Thehouse_________________________
3.(threepeople/injure/intheaccident)__________________________
4.(mybicycle/steal/afewdaysago)___________________________
5.(when/thisbridge/build?
)_________________________________
6.(you/invite/tothepartylastweek?
)_________________________
7.(how/thesewindows/break?
)______________________________
8.(I/not/wakeup/bythenoise)______________________________
III.改正下列句子
1.Thishousebuilt100yearsago.________________________________
2.Footballplaysinmostcountriesoftheworld.____________________
3.Whydidthelettersendtothewrongaddress?
____________________
4.Agarageisaplacewherecarsrepair.____________________
5.Whereareyouborn?
6.HowmanylanguagesarespeakinginSwitzerland?
7.Somebodybrokeintoourhousebutnothingstolen.____________________
8.Whenwasinventedthebicycle?
第三课时
培养爱国主义精神。
重点词汇用法及一般过去时被动语态用法。
被动语态用法。
Describehowfoodtastes.
3a.
Thinkofaninventionthatcouldhelpyou.Writedownthedetails.
1.Itisplayedbythan100millionpeopleinover200countriesincludingChina,wherebasketballhasbeenplayedinparks,schoolsandeveninfactories.在两百多个国家,超过一亿人打篮球,其中包括中国。
including是一个介词,意思为“包括”,后跟名词、代词、动名词。
反意词:
excluding除……之外;
不包括。
我准备额外订购一些办公设备,包括一些新办公桌和一台文字处理机。
(1)Iamorderingsomeextraofficeequipment,__________somenewdesksandawordprocessor.
(2)事故中有六人受伤,其中包括一名婴儿。
Sixpeople,________ababy,wereinjuredintheaccident.
2.Knockingintoplayersandfallingdownwouldbedangerous.
撞到其他人身上和跌到都很危险。
四.典题赏析:
1.Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteams
耐史密斯博士将他们班上所有的男生分成两队。
divide意思为“分开,划分”,通常将一个整体分成几个对立或相对的部分。
与in/into连用。
我们分成几个小组吧。
Let’s________ourselves________severalgroups.
2.Playersmovetowardsoneendofthecourtwhilethrowingtheballtoeachother队员们相互传球时都朝球场的一端移动。
whilethrowing…句中省略了主语和系动词。
完整的结构为:
whileplayersarethrowingtheballtoeachother.
站在梯子上时别朝旁边招手。
Don’treachaside__________________onaladder.
五.中考链接:
1.Theicecreamscoopisusedfors__________reallycoldicecream.
2.Edisoni__________theelectriclightlamp.
3.Wehadap__________timeattheparty.
4.Thedictionaryisveryh__________toEnglishlearners.
5.Heoftenmakesm___________inhisspelling.
六.能力提升:
根据句子意思和所给首字母提示,用适当单词完成句子。
1.I’lldoita__________toyourinstructions
2.EverySundaymorning,shegoesshoppinginanearswithhermother.
3.ItwassodarkthatIcouldh__________seeanything.
4.Thestudentsintheschoolarenotatogooutatnight.
5.Youcanonlyborrowtwobooksatatimefromthel__________andcankeepthemforatmosthalfamonth.
1.Insomecountries,tea___withmilkandsugar.
A.isservingB.isservedC.serves
2.Greatchanges____inmyhometownsince1980.
A.havebeentakenplaceB.tookplaceC.havetakenplace
3.-Doyouliketheskirt?
-It___soft.A.isfeelingB.feelsC.isfelt
4.Areyoustillhere?
Youwerehereanhourago.Who_____for?
A.areyouwaitingB.didyouwaitC.wereyouwaiting
5.____toknowProfessorZhang.A.HesaidB.IsaidC.Heissaid
第四课时
(一)新目标英语九年级第九单元重点知识小结
I.重点词汇
invent----discover----findalready----yet
suchas----forexamplebeusedfor----beusedas
intheend----atlast----finallythink----thick
beverage----drinknear----nearly
produce----make----createtowards----to
below----aboveunder----over
thenumberof----anumberof
II.重点词组
inthedarkintheendbymistakebyaccidentaccordingtofallinto
sometimeinthiswayatcollegefalldownthrow…to…sincethen
thenumberofdreamofnineteenfifties
III.重点句子
1.
Whenwasthecarinvented?
2.
They’reusedforseeinginthedark.
3.
That’snotgoingtohelpyouleavetheisland.
4.
Georgewantedtomakethecustomerhappy.
5.
Teawasn’tbroughttothewesternworlduntil1610.
IV.话题语法
1.谈论重大发明的历史2.一般过去时的被动语态
(二).当堂训练
I、1.小轿车发明于1885年。
Carsin1885.
2.Thetelephonewasinventedin1876.(提问)thetelephone?
3.IthinkIknoweverything.(否定句)IIknoweverything.
4.WemakeChanghongTVsinSichuan.(改为被动语态)TVsbyinSichuan.
4.JulieThompsoninventedthem.(改为被动语态)TheyJulieThompson.
5.它们被用来舀(scoop)冰冷的冰激淋。
Theyreallycoldicecream.
6.有金发的男孩被问了许多问题。
Theboygoldenhairmanyquestions.
7去年谁改变了你?
Whoyouchangedbylastyear?
II.完成下列句子:
1.相当咸的土豆条potatochips
2.他有悦耳的嗓音。
Hehasa.
3.我错拿了你的雨伞。
Iyourumbrella.
4.George想使顾客高兴。
Georgewantedthecustomer.
5.神农意外地发明了茶。
TeabyShenNong.
6.成千上万的树叶落进了河里。
leavestheriver.
7.用这种方法,世界上最受欢迎的饮料之一被发明了。
thisway,oneoftheworld’sfavoritedrinkswas.
8.柠檬太酸了,我不能吃。
Lemenistooformeeat.
9.我不喜欢吃甜的巧克力。
他也不喜欢。
Idon’tlikechocolate.Neitherhe.
10.它们不是足够的咸。
Theyaren’t.
11.一些脆的食物昨天被卖(sell)光了。
Somefoodwasoutyesterday.
12.撞倒运动员是危险的。
playersis.
13.DrNaismith把同学们分成两个队,并教他们怎样玩。
DrNaismiththestudentstwoteamsandtaughtthemto.
14.姚明是美国NBA最受欢迎的运动员之一。
YaoMingisoneofthemostpopularinAmerica’sNBA.
15.孩子需要被好好地照看。
Childrenneedtoafterwell.
III选择、1.What____theforestinChinainthelast10years?
A.hashappenedtoB.washappenedC.hashappenedat
2.They___dayandnight.
A.aremadeworkB.aremadetoworkC.madetobeworkedD.aremakingtowork
3.___isthiscoatmadeof?
A.WhatB.WhenC.Where
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