北师大版三年级下语文期中测试题文档格式.docx
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yà
o)
曾经(cé
zē)纸屑(è
āo)掉换(á
oà
o几乎(jījǐ)
三、写出下列字的形近字,再分别组词。
(6分)
唯()抽()励()
__()__()__()
竖()忆()忧()
__()__()__()
四、选择合适的词语填空。
(8分)
冷静安静寂静平静
1、上课铃响了,教室里顿时()下来。
2、夜深了,四周一片()。
3、战场上,一定要保持()的头脑。
4、听了雷锋的故事,我的心久久不能()。
渴望盼望希望期望
5、也许住在小河边的那一家人急切地()着这封信。
6、世界的和平是全世界人民共同的()。
7、我们多么()每人能有一本教科书啊!
8、爷爷()我将来成为对社会有用的人才。
五、把成语补充完整,并用其中的一个写一句话。
(7分)
转()为()得意()()郑重()()
束手()()相()()命()()喜欢
()头()气()()无缺()有成竹
()()连城()先()后()瞪()呆
_____________________________
六、按要求完成句子练习。
1、小虾被我带回家养在缸里。
(改为“把”字句)
2、厉王砍去了卞和的左脚。
(改为“被”字句)
3、猴子爬树。
(扩句,至少加两个词,不能改变原意。
)
4、这捆教科书是指导员用生命换来的。
这捆教科书很珍贵。
(用关联词把两句话连起来。
5、我们要做到认真读书的好习惯。
(修改病句)
6、快下雨了,李扬忘了带伞,他急得______________。
(把句子补充完整)
七、回忆课文内容填空。
1、小小的礼物,寄托着亲人的____和____,正如____,不断地滋润着我________。
2、《绝句》的作者是___代诗人____,他为我们描绘了一幅________的图画,表达了诗人________的思想感情。
你喜欢的一句诗是:
________,_______。
3、《游子吟》一诗中千古流传的佳句是:
_______,__________。
4、小明不喜欢读书,你想用哪句读书的名言来勉励他?
5、粉身碎骨浑不怕,_________。
6、问渠哪得清如许,_________。
八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分)
()我把故障排除以后,再试飞,啊!
成功了!
()放学回家,我拿出一张“战斗机”的模型图纸,开始做小飞机。
()试飞开始了,一连几次都失败了。
我仔细检查,终于发现了故障。
()我先用剪刀把飞机零件剪下来,再照着图纸上的说明把各个部分安装好。
螺旋桨最难安了,我费了半天劲儿才安好。
()我高兴极了,给这架小飞机起名叫“英雄号”。
九、阅读《小虾》片段,回答问题。
(9分)
小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
1、用“—”画出这段话的中心句。
(1分)
2、用“﹏”画出表示顺序的词语。
(2分)
3、请按照顺序写出小虾吃东西的动作:
___→___→___→___→___→___
4、写出下列词的反义词(2分)
小心()迅速()后退()危险()
5、用加点词“有的……有的……有的……”写一句话。
_______________________________________(2分)
十、课外阅读(18分)
祖国处处是春天
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在哪里?
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
柔软的枝条随风(飘荡漂荡),轻轻地跳起欢迎春天的舞蹈。
春天在花园里。
我路过花园,看见那里的小草露出了地面。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽呀!
最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在(偏偏翩翩)起舞。
春天在小河旁。
你看,孩子们放学回来得很早,赶忙趁着东风在沙滩上放起了风筝。
他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝,有的牵动长线,让春风把风筝徐徐送上天空。
风筝花花绿绿,各式各样,有“燕子”,好像在空中上下翻飞;
有“蜜蜂”,好像忙着在百花丛中采(密蜜)。
春天在(辽阔宽阔)的田野里。
农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的花朵,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1、从文中找出几个表示颜色的词语。
__________________________________
2、照例子,写出相应的词语。
(3分)
绿油油(式)____、____、_____
花花绿绿(式)____、____、____
不知不觉(式)____、____、____
3、在文中括号内用“√“选择正确的字或词。
4、替换加点的词语,不改变句子的意思。
(1)、让春风把风筝徐徐送上天空。
()
(2)、祖国处处是春天。
()
5、“春天到了,祖国处处是春天。
”这句话中的“处处”在文中包括______、_____、_____、_____。
6、摘抄文中的比喻句和拟人句各一句。
比喻句:
_______________________________
拟人句:
7、文章第五自然段描绘的优美意境不正是《村居》这首诗中“________、________”所表现的画面吗?
春天真美!
请你顺便写几个描绘春天的成语吧!
_____、_____、_____。
8、你觉得哪里还能看见春天?
请仿照文章第三、四、五、六自然段的写法,再写一段。
______________________________________________________________(3分)
十一、习作(任选一题)(20分)
1、在生活中,你是否感受到了亲人无限的关爱,选择自己印象最深刻的一件事写下来,注意写出自己的真实感受。
2、我喜欢_____
三年级下语文答案
一、启程、邻居、沙哑、沉默、智慧、辛勤、唯独、艰苦、尊敬、激励
二、qī、è
n、ǎn、yà
o、cé
、è
、à
o、jī
三、(本题能找出形近字、组对词即可,答案不是唯一的)
唯(唯一)抽(抽血)励(激励)竖(竖起)忆(回忆)忧(忧愁)
准(准备)油(香油)厉(厉害)坚(坚持)亿(一亿)优(优秀)
四、1、安静2、寂静3、冷静4、平静5、盼望6、期望7、渴望8、希望
五、败胜、扬扬、其事、无策、依为、讨人、垂丧、完整、胸、价值、争恐、目口
(用成语写句子正确通顺即可)
六、1、我把小虾带回家养在家里。
2、卞和的左脚被厉王砍去了。
3、机灵的猴子飞快地爬树。
(加两个词合适即可)
4、用“因为……所以……”相连。
5、把“做到”改为“养成”。
6、像热锅上的蚂蚁。
(有更好的也可)
七、1关爱、期盼、春雨绵绵、幼小的心田
2、唐代、杜甫、春天的美景、对春天的赞美、写哪一句诗都可。
3、谁言寸草心,报得三春晖。
4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
或书是人类进步的阶梯,
5、要留清白在人间。
6、为有源头活水来。
八、41325
九、1、小虾真有趣。
2、先、然后、接着再、又3、碰、后退、碰、后退、捧。
吃
4、粗心、缓慢、前进、安全
十、1、绿油油、红、粉、金黄、白色、金色
2、学生写对即可。
如白花花、金灿灿、黄澄澄等。
如平平安安、快快乐乐、干干净净等
如自言自语、不言不语、自由自在等
3、飘荡、翩翩、蜜、辽阔
4、缓缓、到处
5、在树枝、在花园、在小河、在田野
6、比喻句:
最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
柔软的枝条随风飘荡,轻轻地跳起欢迎春天的舞蹈。
7、儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
成语有:
春光明媚、春暖花开、春意盎然等。
8、写出来通顺即可。
酌情给分。
十一、习作
语句通顺,内容具体,言之有物,字体工整,可给18—20分。
语句通顺,写出了一定的内容,可在14—17分。
语句不太通顺,字体潦草,可在13分以下。
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