高校辅导员普通高等学校学生管理规定真题精选文档格式.docx
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公告
6对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,应当提交()或者校长授权的()研究决定,并应当事先进行合法性审查。
校长办公会;
专门会议
7对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校应当真实完整地归入学校()和()。
文书档案;
本人档案
8、学校应当成立学生(),负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。
A.申诉处理委员会
B.校委会
C.学生会
D.校团委学生会
9、除开除学籍处分以外,给予学生处分一般应当设置()期限,到期按学校规定程序予以解除。
解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。
A.1个月
B.1到3个月
C.6到12个月
D.1年
C
10学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交()或者专门会议作出决定。
校长办公会
11自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为()申诉,学校或者省级教育行政部门不再受理其提出的申诉。
放弃
12学生申诉处理委员会可以由什么组成?
学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以聘请校外法律、教育等方面专家参加。
13对于学生的申诉,可以做出什么处理?
省级教育行政部门在处理因对学校处理或者处分决定不服提起的学生申诉时,应当听取学生和学校的意见,并可根据需要进行必要的调查。
根据审查结论,区别不同情况,分别作出下列处理:
(一)事实清楚、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当的,予以维持;
(二)认定事实不存在,或者学校超越职权、违反上位法规定作出决定的,责令学校予以撤销;
(三)认定事实清楚,但认定情节有误、定性不准确,或者适用依据有错误的,责令学校变更或者重新作出决定;
(四)认定事实不清、证据不足,或者违反本规定以及学校规定的程序和权限的,责令学校重新作出决定。
14、《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,自()起施行。
A.2017年7月1日
B.2017年8月1日
C.2017年9月1日
D.2017年10月1日
15、处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过()。
A.15天
B.1个月
C.3个月
D.6个月
D
16、学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照《普通高等学校学生管理规定》执行。
17学生不允许参与的行为有哪些?
(1)学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;
(2)不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;
(3)不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。
18学校应当制定学生转专业的具体办法,建立公平、公正的标准和程序,健全()。
公示制度
19为什么要制定《普通高等学校学生管理规定》?
为规范普通高等学校学生管理行为,维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规,制定《普通高等学校学生管理规定》。
20《普通高等学校学生管理规定》适用于哪些管理?
《普通高等学校学生管理规定》适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。
21、实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行()。
A.自我管理
B.自我服务
C.自我教育
D.自我监督
A,B,C,D
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22、新生可以申请保留入学资格。
保留入学资格期间不具有学籍。
保留入学资格的()等由学校规定。
A.条件
B.期限
C.程序
D.规定
A,B
23、按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学的,应当向学校请假。
未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
24学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以()学籍。
注册
25审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,()入学资格。
取消
26新生保留入学资格期满前应向学校申请入学,经学校审查合格后,()入学手续。
审查不合格的,()入学资格;
逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为()入学资格。
办理;
取消;
27、学生入学后,学校应当在()内按照国家招生规定进行复查。
A.1周
C.2个月
D.3个月
28、学生入学后,复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当()学籍;
情节严重的,学校应当移交有关部门调查处理。
A.注销
B.取消
C.撤销
D.收回
B
29、学生入学后,复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的()以上医院诊断。
A.一级甲等
B.二级甲等
C.三级甲等
D.一级乙等
30、每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。
不能如期注册的,应当履行()注册手续。
未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。
A.暂停
B.停止
C.暂缓
31学生入学后,学校照国家招生规定进行复查。
复查内容主要包括哪些方面?
(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;
(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;
(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;
(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;
(五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。
32家庭经济困难的学生可以申请()或者其他形式资助,办理有关手续后注册。
助学贷款
33学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,()学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而()学业。
完善;
34、学生考核分为()两种。
考核和成绩评定方式,以及考核不合格的课程是否重修或者补考,由学校规定。
A.考试
B.考查
C.评价
D.调查
35、学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据()等情况综合评定。
A.考勤
B.课内教学
C.课外锻炼活动
D.体质健康
36、学生每学期或者每学年所修课程或者应修学分数以及()等要求,由学校规定。
A.升级
B.跳级
C.留级
D.降级
37、学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;
可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。
学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。
38、学生参加()等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。
A.课外活动
B.军政训练
C.创新创业
D.社会实践
C,D
39、学校应当()学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。
A.鼓励
B.支持
C.指导
D.引导
A,B,C
40学校应当健全学生()和()管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,应当予以标注。
学业成绩;
学籍档案
41学生应当按时参加教育教学计划规定的活动。
不能按时参加的,应当()并获得批准。
无故缺席的,根据学校有关规定给予(),情节严重的,给予相应的()。
事先请假;
批评教育;
纪律处分
42对于学生严重违反考核纪律或者作弊的,该如何处理?
学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。
给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。
43、学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,应当予以记录。
学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,经录取学校认定,可以予以承认。
44、学校应当开展学生(),以适当方式记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制。
A.诚信教育
B.素质教育
C.道德教育
D.思想品德教育
45、学校应对有严重失信行为的,可以规定给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学位及学术称号、荣誉等作出()。
A.惩罚
B.限制
C.处分
46、学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当()在读学生转到其他相关专业就读。
A.禁止
B.允许
47、学生一般应当在被录取学校完成学业。
因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在该校学习或者不适应该校学习要求的,可以申请()。
A.留级
B.休学
C.退学
D.转学
参考解析:
第二十二条学生一般应当在被录取学校完成学业。
因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。
有下列情形之一,不得转学:
(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;
(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;
(三)由低学历层次转为高学历层次的;
(四)以定向就业招生录取的;
(五)研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的;
(六)无正当转学理由的。
48学生在()对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;
以()形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。
学习期间;
特殊招生
49、()后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校应当优先考虑。
A.休学
B.创业
C.退役
D.退学
《高校辅导员管理规定》
第二十一条学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;
以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。
学校应当制定学生转专业的具体办法,建立公平、公正的标准和程序,健全公示制度。
学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当允许在读学生转到其他相关专业就读。
休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校应当优先考虑。
50、学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校应当出具证明,由()协调转学到同层次学校。
A.所在地省级教育行政部门
B.所在地市级教育行政部门
C.教育行政部门
51学生在有哪些情况下,不得转学?
(一)入学未满一学期或者毕业前一年的;
(二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;
(三)由低学历层次转为高学历层次的;
(四)以定向就业招生录取的;
(五)研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的;
(六)无正当转学理由的。
52学生转学的流程有哪些?
学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经所在学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,认为符合该校培养要求且学校有培养能力的,经学校校长办公会或者专题会议研究决定,可以转入。
研究生转学还应当经拟转入专业导师同意。
53学生跨省转学的流程有哪些?
跨省转学的,由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。
须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。
54学生可以()完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。
分阶段
55、学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。
休学次数和期限由学校规定。
56、学校应当按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;
对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后()内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。
A.2个星期
57、学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。
对()的学生,可以单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序。
A.临时休学
B.休学创业
C.创业
58、学生休学期满前应当在学校规定的期限内提出复学申请,经学校复查(),方可复学。
A.优秀
B.良好
C.中等
D.合格
59、休学学生应当办理手续离校。
学生休学期间,学校应为其保留学籍,同时也可以享受在校学习学生待遇。
错
60学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其()。
保留学籍
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