幼儿园主题活动计划1Word文档格式.docx
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1、家长与孩子一起收集有关羊的照片、生活习性的资料。
2、家长和孩子一起为三只羊起名字。
3、与幼儿一起记录养羊的成长记录,让幼儿对羊的生活习性有的感性经验。
4、为羊儿准备食品,通过观察比较发现羊儿喜欢吃什么?
不喜欢吃什么?
社区:
1、带孩子到社区广场寻找草“源”,保证充足的羊食物。
2、联系江宁横溪兽医站的兽医,保证小羊在身体不适之时能够得到及时的医治。
五、材料提供与环境布置
1、幼儿园环境创设:
环境一:
我为羊儿起名字
环境二:
我设计的羊食谱
环境三:
我和羊儿玩游戏
环境四:
羊羊的新家
2、班级环境创设与材料提供
(1)主题环境:
“我的好朋友——羊”
(2)展示区:
将主题展示区划分为五大版面,分别是咩…我在这里、我和羊儿说悄悄话、羊儿的秘密、羊身上的宝贝、我和羊儿玩游戏、我制作的连环画。
(3)美工区:
布置“想一想,画一画”,让幼儿随着主题的开展完成各类制作;
卷羊毛;
果壳装饰小羊。
(4)语言区:
图书《小羊历险记》、《我对小羊说》、手偶、头饰
(5)角色区:
娃娃家、羊羊剧场(布置青青草原一家,让幼儿扮演羊的一家。
幼儿扮演“喜洋洋与灰太狼”中的人物。
)羊羊超市、小肥羊银行、美羊羊餐厅
(6)科学活动区:
A、提供羊的身体模型或者羊身体结构图,让幼儿认识羊身体的奥秘。
B、观察羊的成长图片,了解成长的过程。
C、准备喂食材料,体验与羊在一起的快乐。
(7)益智游戏区:
A、羊的成长过程的图片排序、B、羊羊拼图
六、教学地图
主题阶段
活动名称
核心能力
活动形式
教学资源(家长、社区、教材)
养
羊
日
记
活动一:
羊宝宝出生了
观察与比较
了解小羊的出生过程
集体活动
家长收集相关图片、相关视频。
请有养羊经验的家长来园讲解。
活动二:
社会实践活动----我的朋友羊
主动探索
问题解决
2-3匹山羊(其中有母羊和小羊)
活动三:
我给羊儿起名字
主动探索、问题解决
实践活动
羊宝宝的写真照、纸笔
活动四:
写生画--可爱的小羊
创造与表现、主动探索
实物羊的和绘画工具。
活动五:
养羊日记
区域活动
幼儿与家长共同制作和记录“养羊日记”。
活动六:
羊儿爱吃什么
调查问卷、表格、笔
活动七:
喂羊宝宝吃草
观察比较主动探索
实物小羊,草
活动八:
各种各样的羊
亲情体验,细心关怀
各种羊的图片,各类羊的玩具或者装饰品
活动九:
剪羊毛
胆大心细
实物小羊,剪刀,
活动十:
综合《亲亲小羊》
阅读与欣赏
实物小羊
与
人
生
活
的
关
系
羊毛制品
创造与表现
家长与幼儿收集各类羊毛制品
好吃的羊肉食品
主动探索问题解决
幼儿带各类羊肉食品
绘本--两只羊
阅读与欣赏、问题解决
调查问卷、记录单
羊皮制品
收集各种羊皮制品,如:
皮鞋、皮带、皮包等
我的羊朋友
动作发展,合作能力
头饰、背景音乐、场地布置。
我
和
玩
游
戏
给羊羊配音
观看《喜羊羊与灰太狼》的动画片
赶羊
胆大勇敢,勇于挑战
我喜欢的卡通羊
家长与幼儿一起收集各种卡通羊的图片。
保护羊朋友
家长与幼儿园一起收集有关保护羊的方法。
卷羊毛
创造与表现、问题解决
五.情景布置
活动区域
情景内容
完成方式(时间地点人物)
主题展示区
1、
收集各种羊的图片分类展示,粘贴在主题墙面上。
将主题展示区划分为五个大的版面:
分别是咩…我在这里、我和羊儿说悄悄话、羊儿的秘密、羊身上的宝贝、我和羊儿玩游戏、我制作的连环画。
2、
留一个角落放置主题调查问卷。
幼儿与家长共同收集的各类羊的图片和物品,以及幼儿的绘画、制作作品。
各游戏活动区
美工区:
果壳装饰小羊、纸盘小羊。
各类幼儿的绘画、制作作品。
语言区:
图书《小羊历险记》、《我对小羊说》、
故事创编《亲亲小羊》手偶、头饰
书籍、照片。
角色区:
1、娃娃家
2、羊羊剧场:
布置青青草原一家环境,让幼儿扮演羊的一家。
扮演“喜洋洋与灰太狼”中的人物。
3、羊羊超市:
增加青草蛋糕等物品
4、美羊羊餐厅
5、小肥羊银行
幼儿寻找、运用各类材料进行游戏。
科学活动区:
1、提供羊的身体模型或者羊身体结构图,认识羊身体的奥秘。
2、观察羊的成长图片,了解成长的过程。
3、准备喂食材料,体验与羊在一起的快乐。
幼儿收集的各类图片以及喂食材料。
益智游戏区:
1、羊的成长过程的图片排序。
2、羊羊拼图
幼儿收集的各类图片、图卡。
建构区(美丽的羊村):
利用围合、垒高、架空等技能搭建羊村。
幼儿制作羊村内的各种辅助物。
我们的朋友—羊
主题活动周安排
2012年3月26日
晨
间
动
内容:
羊角球,套羊,小羊过桥,勇打灰太狼,
目标:
平衡协调,发展动作的灵活性和协调性,遵守游戏的规则。
要求:
1、按意愿选择自己喜欢玩的器械。
2、养成良好习惯,注意动静交替。
第
一
周
周一
周二
周三
周四
周五
科学:
社会实践活动:
我的朋友羊
社会:
我给羊儿取名字
探索活动:
美术写生:
可爱的小羊
二
为羊宝宝吃草
实践活动:
剪羊毛
亲亲小羊
三
美术欣赏:
羊毛制品
语言:
体育:
好玩的羊游戏
四
美术:
安
排
提供图书《小羊历险记》、《我对小羊说》《白羊村的美容院》等
手偶、头饰、羊儿照片
科学区:
羊的成长图片,养羊日记本,小羊模型
建构区:
美丽的羊村
毛线画、果壳贴画--羊、纸盘小羊、卷卷羊毛
益智区:
拼图喜羊羊、羊村连连看、各种各样的羊、好玩的羊棋
环境创设材料
提供
(1)主题环境:
(2)展示区:
果壳装饰羊。
1、娃娃家2、羊羊剧场:
增加青草蛋糕等物品4、美羊羊餐厅5、小肥羊银行
B、观察羊的成长图片,了解成长的过程。
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