生活与哲学复习学案.docx
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生活与哲学复习学案
生活与哲学复习学案
【生活与哲学易错易混点】
1、哲学是具体科学的总和。
(哲学不是具体科学的简单相加。
类似的错误提法有“科学的科学”“科学之母”等)
2、哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导。
(真正的哲学才是时代精神上的精华,是社会变革的先导)
3、规律是永恒不变的。
(规律的存在和作用是有条件的,要在运动中具体地把握规律。
)
4、水往低处流,这是自然界的规律。
(这不是规律,这是规律发生作用的表现)
5、任何事物都处在联系中,任何事物之间都存在联系。
(前对后错。
事物是普遍联系的,联系又是具体的、有条件的。
)
6、矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾。
(具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中。
)
7、事物的性质是由主要矛盾决定的。
(事物的性质主要是由(主要)矛盾的主要方面决定的。
)
8、真理最基本的属性是客观性,所以真理是客观的。
(真理的客观性是指真理反映的内容是客观的,但真理的形式是主观的)
9、价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向和促进作用。
(所有的价值观都起导向作用,正确的价值观才起促进作用)
【能力训练】:
38、某校对外开放日,高二(3)班开设了一堂以"与父母对话"为主题的班会课,邀请了部分学生家长到班参加交流。
在班会活动中,不少学生纷纷表达了想对父母说的话:
"我爱我父母,但我希望我的家庭没有任何矛盾,父母不吵架,与子女间没有代沟,共筑和谐家庭。
"我想对父母说,爸爸妈妈,你们什么都好,就是有一点喜欢干涉我交友的权利,不让我与问题学生交往。
"
不少家长也发表了自己的看法:
"我孩子不能正确对待排名,排在前面沾沾自喜、骄傲自满;排在后面灰心丧气,一蹶不振。
为此我想对孩子说,谦虚使人进步,骄傲使人落后;失败乃兵家常事,生活的道路不可能一帆风顺。
""今年江苏公示的新高考方案,在综合素质评价中,学生道德品德或公民素养达不到'合格',不能填报高校志愿,我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩,但丁说过这样一句话'道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
'现在的高二学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。
"
(1)运用所学哲学知识对学生与家长的话进行评析。
(8分)
(2)现在的高二学生正处在价值观的形成时期,思想上来不得半点偏差。
运用所学的知识谈谈你对树立正确价值观的认识。
(7分)
(3)假如你是该班学生,通过这次班会活动,你将在今后的生活中以怎样的行为感恩自己的父母?
(至少写出三种)(3分)
答案:
(1)①矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。
学生认为和谐家庭没有任何矛盾是不正确的,正确的态度应是承认矛盾,分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
父母之间,学生与父母之间应加强交流与沟通(2分)。
②联系具有普遍性,也具有多样性,要求我们要用联系的观点看问题,并注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。
对学生交友,要慎重选择,做到趋利避害(2分)。
③事物都是一分为二的,我们必须全面地正确看待排名和问题学生。
排名有利有弊,问题学生也有闪光点(2分)。
④矛盾双方在一定的条件下相互转化。
进步和落后不是一成不变的,可以转化(2分)。
⑤事物发展是前进性和曲折性的统一。
既要看到前途是光明的,又要不断克服前进道路上的各种困难,增强耐挫能力(2分)。
⑥价值观对认识世界、改造世界和人生道路的选择具有重要的导向作用。
作为高二学生,应自觉树立正确的价值观,促使自己健康成长(2分)
(2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。
价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
价值观是人生的重要导向,价值观不同,人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。
(5分)
要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
只有自觉站在最广大人民的立场上,才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
(2分)
(3)给父母送一张卡片,表达对他们的爱;主动承担家务;父母生日、节日等送点小礼物;适时为父母倒杯茶、削个水果等。
(要求围绕感恩父母这个主题并且是具体行为。
3分。
)
【高考真题演练】
一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.(09江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了
1唯物主义与辩证法的有机统一
2唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
3世界观和方法论的统一
4实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查马克思主义哲学的特点,主要考查学生识记和理解知识的能力。
哲学是世界观和方法论的统一,马克思主义哲学是这样,其他的哲学也是这样。
故③的说法并不是马克思主义哲学第一次实现的,排除含③的选项,本题选B项。
2.(09江苏卷25).下列选项与“我思故我在”观点相一致的A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心C.死生有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”
【答案】B
【解析】本题考查主观唯心主义的基本观点。
“我思故我在”体现了主观唯心主义的思想,B项体现了主观唯心主义的观点;ACD三项均体现了客观唯心主义的观点;故本题选B项。
3.(09江苏卷26)“少年安能长少年,海波尚变为桑田。
”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态
【答案】C
【解析】本题考查物质和运动的关系,考查学生理解和运用知识的能力。
运动是永恒的、绝对的、无条件的,故A项错误;客观实在性是物质的唯一属性,故B项错误;运动是物质的根本固有属性和存在方式,故C项正确;静止是运动的特殊状态,故D项错误.
4.(09江苏卷27)“5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。
“多难兴邦”一词蕴含的哲理是
①矛盾双方相互依赖 ②事物的发展是量变和质变的统一③矛盾双方相互贯通 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查矛盾双方的相互转化和事物发展的途径的相关知识,主要考查学生理解和运用知识的能力。
“多难”可以“兴邦”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,但并不体现矛盾双方的相互依赖,①错误;③正确;在国家兴旺的过程中少不了磨难,故“多难兴邦”也体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,但并没有体现事物发展量变和质变的关系,故③错误;④正确。
5.(09江苏卷28).“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。
”郑板桥的这句话蕴含的道理是A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性
【答案】A
【解析】本题考查意识的能动作用,考查学生识记和理解的能力。
意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,BCD三项均不是意识活动的特点,据此可排除BCD三项。
6.(09江苏卷29)右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是 A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题
【答案】C
【解析】本题考查一切从实际出发的知识,主要考查学生的获取和解读信息的能力。
漫画中的爱鸟者砍倒大树建鸟窝的做法,违背了一切从实际出发的要求,故C项正确;其余各项说法均不符合题意。
7.(09江苏卷30)2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。
这表明①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【解析】本题考查联系的特点,考查学生的识记能力。
事物的联系是客观的,普遍的,不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。
据此可以排除②③,故选C项。
8.(09江苏卷31)《孟子》云:
“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。
这表明A.自然界的变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律
【答案】D
【解析】本题考查规律客观性与人的主观能动性的关系,考查学生的理解能力。
规律是客观的,既不能被改造也不能被消灭,故B项错误;AC两项知识强调了规律的客观性,不符合题意。
故选D项。
9.(09江苏卷32)下列对辩证否定的理解,错误的是A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”
【答案】D
【解析】本题考查对辩证否定的理解诶,考查学生识记和理解知识的能力。
辨证的否定式联系的环节、发展的环节,实质是“扬弃”,是既保留又克服,故ABC三项都是正确的说法;D项属于形而上学的否定观,故选D项。
10.(09江苏卷33)在我国农村改革中,农民首创了家庭联产承包责任制,首选了第一个村民委员会,创办了第一批乡镇企业,被称为我国农民的三大创举。
这充分说明了人民群众是A.社会历史的创造者 B.物质财富的创造者C.社会变革的引导者 D.精神财富的创造者
【答案】A
【解析】本题考查人民群众的历史地位,考查学生理解和运用知识的能力。
三大创举既体现了人民群众创造了物质财富、精神财富,也体现了人民群众是社会变革的决定力量,故只有A项最符合题意
11.(09安徽卷9)中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法:
一是“取类”,把长期实践中积累的经验集中起来,发现事物之间的相类性,“观其所聚,而天地万物之情可见矣”;二是“比象”,在对“类”有了认识之后,“因而伸之,触类而长之”。
中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结
【答案】D
【解析】中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”,“取类”就是抓住了矛盾的共性,“比象”是指在一般指导下,研究矛盾的特殊性。
题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系。
12.(09安徽卷10)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
我国农村改革的历程表明①实践是客观见之于主观活动 ②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】我国农村改革的历程:
经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
由题意可得C.②③ 。
①不符合题意④说法不准确。
13.(09安徽卷11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有①生产关系必须适合生产力状况②生产方式变革社会性质的变化③改革是社会主义社会发展的动力④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】②④有误,②改革是社会主义制度的自我完善,不是改变社会性质,④应该为上层建筑为先进的经济基础服务时就能促进生产力的发展。
14.(09海南卷18)最近,我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定,北京猿人生活在约七十七万年前,此前,根据其他测年法,学术界采信“四五十万年前”的说法,上述考古研究情况表明①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力,属于中等难度题。
题干材料体现了人们认识的发展,不同的具体实践对认识的检验都有时代的局限性,故①的说法正确;实践是检验认识真理性的唯一标准,故②的说法不正确;③中“必然”的说法太绝对;④的说法体现了认识的不断发展。
故①④的说法正确。
15.(09海南卷19)20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家埃勒∙凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等,很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发,甚至有人说:
“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”,作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现,表明①意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界②意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的变化③意识因其创造性,而具有直接现实性④意识因其能动性,而可以成为实践的先导A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力,属于中等难度题。
题干强调了意识的能动作用,①④的说法正确;②的说法是一种主观唯心主义的表现;意识的能动作用必须通过实践转化为物质力量,故③的说法错误;故本题选C项。
16.(09海南卷20)2009年是达尔文诞辰200周年,他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实,例如①生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查考生理解和运用知识,学以致用的能力,属于中等难度题。
①③的说法符合达尔文《物种起源》的观点;②的说法错误,自然选择说应该是生物进化的外部原因;④的说法不是达尔文《物种起源》的观点。
2009年3月28日20时30分到21时30分,全球24个时区的2000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动,我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动,回答21-22题
17.(09海南卷21)随着人类改造自然能力的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重,人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识,是因为①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力,属于中等难度题。
环境的恶化是一个从量变到质变的过程,故①的说法正确;环境的人为恶化是可逆的,因此我们才要保护环境,故②的说法错误;人与环境的关系应该是和谐统一的,故③的说法错误,④的说法正确。
18.(09海南卷22)“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但是当环保意识深入人性并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。
这说明①实践是主观见于客观的能动的物质性活动②时间是按照主观的内在本性改造世界的活动③时间具有能动性,社会性和客观性的突出特点④时间是人类应对环境的有效合理的适应性活动A.①② B. ①③ C. ②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查考生运用知识分析解决问题的能力,属于中等难度题。
实践活动具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点,②④的说法都错误的理解了实践的特点
19.(09北京卷24)“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:
南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。
“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。
它揭示了①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】根据材料我们看“蝴蝶效应”体现了联系的普遍性原理,①的说法就是联系普遍性原理的体现,②的说法不对,实际上事物是偶然性和必然性的统一;③的说法更是错误,因为它否定了联系的客观性,④的说法正确,是整体与部分辩证关系原理的体现。
所以综合以上分析,本题选B。
20.(09北京卷34)为引导高校毕业生到西部去,共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。
该计划的主要内容包括:
根据西部建设和发展需要设置服务岗位;给予志愿者一定的生活补贴,并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。
这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一 ②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界 ④个人理想应该与社会需要相结合A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】从材料中的中心意思我们看到:
个人的理想只有符合社会与国家的需要才能实现自己的价值,当个人服务国家和社会的时候,国家也会给个人的发展提供很大的空间和强有力的保障。
这体现了个人利益与国家利益的一致性。
综上我们选B。
②③与本题中心意思无关。
【考点分析】本题考查集体利益和个人利益的辩证关系。
21.(09浙江卷30)以下说法与漫画《落潮》(作者刘庆涛)的哲学寓意相符的是A恐惧归根到底源自内心的怯懦 B 自信就能超越环境的限制C无知则无畏,真正有知则有畏 D 人往往自己把自己打倒
【答案】D【考点】意识的能动作用
【解析】漫画<落潮>的寓意是:
此人在涨潮的时候既然能蹦过去,从理论上讲在落潮的时候也就能蹦回去!
但是由于他失去了自信,最终还是自己打败了自己,说明错误的意识会使人误入歧途。
22.(09浙江卷31)宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期,历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神灵外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。
下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是①仓廪实而知礼仪,衣食足而知天下②自然神就是自然本身,人神就是人本身③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造A①②③ B ②③④ C ①②④ D①③④
【答案】C
【解析】题干的主旨意思是在宋代时期:
正是由于我国手工业和商业蓬勃发展,才开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。
体现的哲学道理就是物质决定意识,意识是物质的反映。
①仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱
②自然神就是自然本身,人神就是人本身④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造这三项都说明了物质决定意识,意识是物质的反映,而③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会体现的是生产力和生产关系之间的关系。
与题意不符。
23.(09浙江卷32)一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。
该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了
①事物间的联系是客观的,无条件的 ②事物本质的暴露和展现有一个过程③世界总有一些秘密不能为人所理解④人的认识具有反复性、无限性
A ①② B③④ C①③ D②④
【答案】D
【解析】排除错误的选项①③,①联系是有条件的③犯了不可知论的错误,并且③也不是哲学道理;只有D②④符合题意。
24.(09福建卷34).1978年12月,小岗村18户农民签定了“分田到户”的“秘密协议”,从此拉开了我国农村改革的序幕。
这场改革极大地调动了农民的积极性,改变了农村的经济形势和社会面貌。
这说明A.社会存在是社会发展的决定力量 B.社会意识是推动社会进步的动力C.人民群众是社会历史的创造者 D.群众的首创精神解决了社会基本矛盾
【答案】C
【解析】生产力是社会发展的决定力量,故A项错误;社会意识有先进和落后之分,只有先进的社会意识才会推动社会发展,故B项错误;C项强调了人民群众的历史地位,正确的反映了题意;社会基本矛盾的解决在不同的社会是不一样的,在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会主要是通过改革实现的,故D项错误。
25.(09福建卷35)“小岗村的历史是改革开放的历史,小岗村是中国农村改革的缩影”。
从中同学们可以领悟到哲学道理是
A.事物发展的前途都是光明的 B.矛盾的普遍性高于特殊中C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.量变达到一定程度必然引起质变
【答案】B
【解析】从题干中看出“小岗村的改革”是矛盾的特殊性,“中国的改革开放”是普遍性,中的改革开放通过小岗村的改革展现出来,“小岗村是中国农村改革的缩影”反映了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,故B项正确;其余各项均不符合题意。
26.(09福建卷36)2009年4月,甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。
我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。
这表明
A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要,利用和改选规律D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
【答案】A
【解析】我国借助于国际力量的帮助成功研制甲型H1N1流感的诊断方法,体现了人们能够在尊重规律的基础上充分发挥人的主观能动性去认识事物,故A项正确;B项夸大了人的主观能动性的作用;规律是客观的,既不能被创造也不能被改变或消灭,故C项错误;意识本身有正确和错误之分,只有正确的意识才会促进事物的发展,故D项错误。
27.(09天津卷4)丝瓜俯视南瓜说:
“我的藤蔓很长,可以爬得很高。
清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。
”南瓜说:
“我的果实很重,无
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