高中政治经济生活复习提纲.docx
- 文档编号:5654323
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:48
- 大小:59.87KB
高中政治经济生活复习提纲.docx
《高中政治经济生活复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治经济生活复习提纲.docx(48页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高中政治经济生活复习提纲
第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品的基本属性:
商品具有使用价值和价值两个基本属性
(1)商品是用于交换的劳动产品。
商品必备条件:
①必须是劳动产品②必须用于交换
(2)价值的含义:
价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(注意:
价值是商品的本质属性和和社会属性。
体现人与人之间的关系即商品生产者之间相互交换劳动的关系。
)
(3)使用价值的含义:
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值是商品的自然属性,体现人与自然的关系。
)
(4)两者关系:
商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:
(1)货币的产生:
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段:
①偶然的物物交换阶段;
②扩大的物物交换阶段;物物交换要成功,双方都需要对方的商品。
③一般等价物的产生阶段。
一般等价物是能和任何商品交换,表现任何商品价值的商品,是商品交换的煤介。
④货币的产生阶段:
在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
(体现商品生产者相互交换劳动的关系,一种人与人的社会关系)
PS:
纸币不是商品
货币是商品,具有价值
金银天然不是货币,货币天然是金银→金银最适宜充当一般等价物
3、货币的基本职能:
货币具有价值尺度与流通手段两个基本职能。
(1)价值尺度(标格):
①含义:
指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价值尺度的实质就是用一定数量的货币表示出来的商品价值就是价格。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:
①含义:
指货币充当商品交换媒介的职能。
(购买手段,一手交钱一手交货)
②商品流通:
以货币为媒介的商品交换。
公式:
商品--货币――商品。
其中商品-货币阶段是最惊险的阶段。
生产者只有把商品卖出去并卖得好价钱,才能生存和发展,如果商品卖不出去,他所需要产商品亦买不回来。
这就要求生产者要为购买者着想,生产适销对路,高质量的产品。
③货币充当流通手段需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:
贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
支付手段:
时空分离(支付地租、利息、税款、工资)
流通手段:
同时进行(一手交钱一手交货)
贮藏手段:
货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。
充当贮藏手段
的货币,必须是实在的足值的金银货币。
只有金银铸币或金银条块才能发挥货币的贮藏手
段职能。
纸币不具备贮藏手段的职能。
只有当纸币币值长期保持稳定的条件下,人们才会
储藏纸币。
纸币有储存手段(在银行)的职能,不具备贮藏手段的职能。
世界货币:
当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为
社会财富的代表在国与国之间转移时,就具有世界货币职能。
(美、欧、日、英、贵金属
货币
4、金属货币与纸币:
金条银块→铸币→纸币→信用货币→电子货币
(1)纸币的含义:
由国家发行的强制使用的价值符号(纸币本身没有价值,不是一般等价物)
(2)纸币的职能:
纸币只是代替货币执行流通手段和支付手段的职能。
部分执行世界货币的职能
(3)纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
(4)纸币的发行:
国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。
(纸币的流通规律)
▲流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=价格水平×待售数量/流通速度
货币贬值率=纸币发行量-货币量/纸币发行量
通货膨胀率=纸币发行量-货币量/货币量(>3%通货膨胀)
5、通货膨胀与通货紧缩(国内纵比)
⑴区别:
①含义及实质不同:
通货膨胀是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量,是其主要原因之一,其实质是社会总需求大于社会总供给。
通货紧缩是指物价水平在较长时间内全面、持续下降,通常伴随着经济衰退的出现,其实质是社会总需求小于社会总供给。
②表现不同:
通货膨胀表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象;
通货紧缩表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退/低迷的现象。
③危害不同:
通货膨胀会直接引起纸币贬值,物价上涨,使价格失真,误导资源配置,影响改革、开放和发展的环境,增加改革难度,影响外来投资,影响人民生活和扰乱社会经济秩序(适度可扩大内需,拉动经济增长)
通货紧缩会引起物价下降,在短期内对居民生活有好处,长期会影响投资者的信心和居民的消费心理,导致市场萎缩/销售不振,企业利润降低,生产投资减少,失业增加,收人减少,扰乱社会经济秩序,对经济长远发展和居民的长远利益不利。
④解决的方法不同。
解决通货膨胀:
一要大力发展生产力,增加有效供给。
二是要控制货币的供应量和信贷规模,实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,努力增收节支等措施。
a.根本:
要大力发展生产力,增加有效供给。
b.紧缩性财政政策:
减少财政支出,增加税收,减发国债。
c.从紧的货币政策:
提高存款利率,提高存款准备金率。
解决通货紧缩:
主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,实行稳健的货币政策和积极的财政政策。
综合运用投资,消费,出口等手段特别需要靠扩大内需的方针。
a.发展生产,实行出口多元化战略,增大外资拉动经济增长的力度
b.积极的财政政策:
增加财政支出,减少税收,增发国债。
c.稳健的货币政策:
降低存款利率,降低存款准备金率。
⑵联系:
①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。
②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。
因此,必须采取有效的措施加以抑制。
二、信用工具和外汇
1、货币的发展形式:
自然条块的金属货币、铸币、纸币、信用货币、电子货币
2、结算与信用工具:
(1)结算的方式一是现金结算(一手交钱一手交货),二是转账结算。
(2)结算的信用工具:
信用卡、支票等
①信用卡:
A.含义:
具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
B.信用卡的作用:
信用卡作为转账结算的一种信用工具,集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
减少了现金的使用及不便,简化了收款手续,节省了交易费用,方便购物消费,增强消费安全,为持卡人带来极大便利。
(简捷、安全、方便等优点)
②支票:
A.含义:
是活期存款的支付凭证。
B.种类:
分转账支票和现金支票。
转账支票适用于办理同城转账结算。
3、外汇和汇率:
(1)外汇的含义:
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(包括外国的有价证券)
PS:
外汇≠外币中国的外汇储备以美元为主
(2)汇率
①含义:
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
②表示方法:
100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值,
本币贬值—→抑制进口、刺激出口-→资本流入。
反之亦然。
(3)保持人民币币值稳定的意义:
即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。
对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
(4)人民币升值后果(用同样的人民币可兑换更多外币,买更多的外国商品)
积极影响:
①有利于中国进口。
原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。
在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人们出国旅游,学习和;中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻;国际地位提高。
负面影响:
①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
②不利于中国出口及引进外资
③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率,增大就业压力。
④使外币储备购买力减弱
注意:
外币不等于外汇,外汇能够用于国际间结算,外币不一定能。
外汇的主要职能是国际结算。
PS:
对企业的影响
人民币升值会提高出口商品的价格,降低竞争力,不利于扩大出口。
措施:
①迫使企业创新外贸发展方式,增强自主创新能力和品牌意识,增加产品附加值,提高管理水平,通过到境外投资方式实施走出去战略。
②迫使企业创新对外投资方式,放大对外投资,在投资、研发、生产方面实行国际化经营
对消费者
用同样人民币换更多外币,购买更多外国商品,提高生活水平,有利于到国外旅游、学习和生活
第二课 多变的价格
一、影响价格的因素:
1、影响价格的因素:
(价值决定价格,供求影响价格)
①供求影响价格:
供不应求,价格升高,形成卖方市场。
供过于求,价格降低。
形成买方市场。
②价值决定价格:
(根本决定)
③其它影响因素:
纸币发行量,币值,国家政策等
注意:
商品价格是由市场形成是指价值决定价格,供求影响价格等。
影响价格的因素:
如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。
各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
国家定价
市场形成
PS:
价格形成机制
生产优质产品所耗费的社会必要劳动时间长,价值大,价格高
优质产品供不应求
优质优价
(使用价值与价格无关)
2、价格与价值的关系。
(社会必要劳动时间的含义:
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间)
①在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
②在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
③商品价值量的决定因素:
社会必要劳动时间决定商品价值量。
社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
④社会必要劳动时间对生产者意义:
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,只能按社会劳动时间决定的价值量出售。
个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于有利地位。
个别劳动时间高于社会必要劳动时间,处于不利地位。
它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高个别劳动生产率。
(成本↓竞争力↑ 数量↑价值总量↑)
3.劳动生产率与商品价值量的关系。
①在商品价值总量不变的条件下,单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
单位商品的价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间,商品价值总量无关。
②个别劳动生产率与商品价值总量的关系:
在单位商品价值量不变的条件下,个别劳动生产率与商品价值总量成正比。
(▲单商品价值量×商品的数量=价值总量)
商品的价值总量和个别劳动生产率成正比与个别劳动时间成反比。
但与社会劳动生产率和社会劳动时间,单位商品价值量无关。
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容:
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:
商品价格围绕价值上下波动
第一供求与价格相互影响,相互制约使价格与价值经常不一致(为什么价格不会无限制上升或下降)
第二价格不可能无限上涨亦不可能无限下跌,而是以商品的价值为基础围绕价值上下波动
第三从单个交换过程看,价格时涨时落,但从一段较长时间看,商品价格总是仍然与价值相符合。
注意:
等价交换:
价格与价值相符的交换。
等价交换存在于商品交换的平均数中,不存在于每一个个别场合。
等价交换通过价格、供求竞争实现。
二、价格变动的影响
1、对人们生活的影响(消费需求)
(1)价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。
一般来说,某种商品价格上升人们会减少对它的购买,下降会增加对它的购买。
(价格影响需求)
商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。
――需求曲线
(2)不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。
对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
(即生活必须品需求弹性小而高档耐用品需求弹性大)
(3)消费者对既定商品的需求,还要受相关商品价格变动的影响。
第一,如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。
在互为替代关系中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求,同时为了满足自身的需要转而消费另一种商品,导致对另一种商品需求量增加。
反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求,导致对另一种商品需求量减少。
(成正方向变动)
第二互补品的价格变动对商品需求量的影响。
如果两种商品共同满足人们的一种需要,这两种商品就是互补商品。
在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,同时也使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。
(成反方向变动)
2、对生产经营的影响/企业、公司应如何成功经营(供给的影响)(供给曲线)
(1)调节产量。
当某种商品供过于求时,价格下降,生产者获利减少因而压缩生产规模;当
供不应求是,价格上涨,获利增加因而扩大生产规模。
(价格与供求的制约关系)
(2)调节生产要素的投入。
为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、才、物。
当一些
生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者
就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使
用量
(3)提高个别劳动生产率。
对企业来讲,只有提高自身的劳动生产率,才能缩短生产商品的
个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,在价格竞争乃至生存竞争中更具优势,所
以,企业应该主动提高劳动生产率。
(4)生产适销对路的高质量产品。
做到“人无我有,人有我优,人优我转”。
价格变动对生产的影响是价值规律发挥作用的重要体现。
第三课 多彩的消费
一、消费及其类型
根本:
经济发展水平(生产决定消费)
1、影响消费的因素:
(主要是居民收入及价格水平)
①可支配收入
②未来收入预期
主要:
收人
乐观 预支 高
悲观 节制 低
大 低
③收入差距
小 高
其他:
产品质量、款式、市场环境、消费心理
重要:
物价水平 物价↑==> 购买力↓==> 消费水平↓(收入不变)
⑴居民的收入:
①收入与消费的关系:
收入是消费的基础和前提。
一般来说当前可支配收入越多,人们的商
品和服务的赎买量越大,反而越小。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
对未来收入预期比较
乐观,预支未来收入的可能性越大。
反之,预期未来减少收入或失业的风险时,人们就会
节制当前的消费。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系,人们的收入差距过大,
总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。
⑵商品价格的高低,这是影响消费的又一主要因素。
物价的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。
物价上涨,人们的购买力普遍降低,
消费量下降;物价下跌,则购买力普遍提高,人们消费量提高。
⑶另外,商品的性能、外观、质量、服务态度、售后维修等也能影响人们的消费活动。
2、如何提高人们的消费水平,刺激消费,扩大内需。
⑴国家
①提高人民消费水平的根本途径是:
发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。
②收入是消费的前提和基础。
提高消费水平要扩大就业,增加收入。
③建立完善社会保障体系,提高人民的预期收入为消费解除后顾之忧。
④完善收入分配制度,缩小收入差距。
⑤需要国家宏观调控,稳定物价、控制物价上涨。
⑥实行扩张性的财政政策和货币政策。
(积极的财政政策、稳健的货币政策)
①扩大财政支出(补贴、财政转移)
②减少税收(降低税率)
③增发国债
投资需求
消费需求
增长滞缓→扩张性财政政策(积极′)→刺激需求
增加货币流通量、贷款量
①降低存贷款利率
②降低银行基准利率
③降低存款准备金率
投资需求
消费需求
增长滞缓→扩张性货币政策(稳健′)→刺激需求
⑦国家要整顿市场秩序,为公民消费创造良好的市场环境。
⑵消费者
消费心理影响消费行为,我们要树立正确消费观,进行适度消费,绿色消费,理性消费。
⑶企业
提高产品质量,提高企业形象、信誉
4、为什么要提高人民的消费水平
生产目的:
满足人们日益增长的需求
消费反作用于生产
科学发展观的核心是以人为本
3、
钱货两清的消费
消费的类型:
积极意义:
刺激消费,扩大内需,拉动经济增长
消极意义:
增加自己的债务负担,不利于社会经济发展(不利于金融秩序的稳定)
贷款消费
租凭消费 特点:
还货之前只有使用权没有所有权
⑴按交易的方式分:
人们最常见的是钱货两清的消费,贷款消费和租赁消费。
①钱货两清的消费。
我们消费的大部分商品是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的,一旦交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。
②贷款消费。
其含义/依据是指在购买大宗商品或服务的时候,一次性付款可能会超出买主的支付能力,买主可以考虑预支未来收入进行的消费。
在还清贷款后,使用权及所有权归消费者所有。
(条件:
收入稳定,对未来收入持乐观态度,又没有太多积蓄)
③租赁消费。
租赁消费的原因:
对于一些商品,消费者使用的次数有限,为暂时的使用而买下商品不划算。
商品的所有权不变,消费者获得的是商品在一定时期内的使用权。
⑵按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
生存资料消费,它满足人们较低层次的需求,是最基本的消费
4、消费结构
(1)消费结构的含义及特点
消费结构的含义:
人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
消费结构的特点(影响消费结构的因素):
消费结构不是一成不变的,它随着经济的发展、收入的变化而变化。
消费结构变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
(2)恩格尔系数
①恩格尔系数的含义:
恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:
恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量。
恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善,人们的消费水平越高。
恩格尔系数越大表明人们生活水平越低。
二、树立正确的消费观(消费心理影响消费行为)
1、消费心理:
(1)从众心理引发的消费
①特点:
仿效性、重复性、盲目性
②有利:
能够引发对某类商品或某种风格商品的追求,并形成流行趋势。
商家常借此推销
商品。
健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。
③有弊:
不健康的、不合理的从众心理误导经济发展,对个人生活也不利
④态度:
具体问题具体分析,盲目从众不可取
(2)求异心理引发的消费
①特点:
与众不同,标新立异
②有利:
展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现,促进科技的创新与发展。
③有弊:
代价大,社会不一定认可
④态度:
过分标新立异,不值得提倡
(3)攀比心理引发的消费(有弊无利)
①特点:
夸耀性盲目性
②有弊:
不实用,对个人生活不利
③态度:
不健康的心理,不值得提倡
(4)求实心理引发的消费
①特点:
符合实际,讲求实惠
②有利:
理智的消费,对个人生活和社会都有利
③态度:
值得提倡
PS:
企业如何迎合消费者需求
a.提高产品质量,注重产品的形象设计,个性化产品的生产
b.注重产品的创新,产品的研发要迎合消费者的心理,实施品牌战略,树立良好的形象和
信誉,面向市场
2、树立正确的消费观,做理智的消费者(消费原则)
(1)量入为出,适度消费。
量入为出,使消费与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费。
包括不滞后消费和不超前消费两层意思。
(过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也
不利于推动社会生产,刺激消费,扩大内需,拉动经济增长。
超前消费会增加个人经济负
担)PS:
贷款消费不一定是超前消费
(2)避免盲从,理性消费。
消费要有主见,避免跟风随大流,尽量避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向,使物质消费和精神消费协调发展。
(3)保护环境,绿色消费。
体现新的发展观要求,要正确处理人与自然关系,和谐发展。
其核心是可持续消费。
绿色消费的含义:
以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
为什么要提倡绿色消费?
面对严峻的资源短缺、环境污染和生态系统退化,我们应该树立尊重自然。
顺应自然、保护自然的生态文明理念,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。
绿色消费体现、要求,即5R节约资源,减少污染(Reduce);绿色生活,环保选(Reevaluate);重复使用,多次利用(Reuse);分类回收,循环再生(Recycle);保护
自然,万物共存(Rescue)。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
实质是提高资源利用率,反对铺张浪费
三.树立正确的金钱观
①在社会初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种活动都离不开金钱。
金钱是人生幸福的基础。
②树立正确的金钱观。
对金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营、致富是受法律保护的,是光荣的;对于金钱,要用之有益,用之有度。
③正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到利于国家,他人的有益的地方,用到有利于自己发展,实现人生价值的地方。
树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,境界和智慧都能上一个层次。
第二单元 生产,劳动,经营
第四课 生产与经济制度
一、发展生产,满足消费(生产与消费的关系)
1、生产与消费的关系:
从根本上讲,人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。
(1)生产决定消费:
①生产决定消费对象,②生产决定消费方式,③生产决定消费的质量和水平,④生产为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产的发展。
①消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
2、社会再生产过程的四个环节:
生产、分配、交换、消费。
①社会再生产:
社会生产过程的不断重复和更新。
②关系:
直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连结生产与消费的纽带,对生产和消费有重要的影响;消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
3、大力发展生产力
(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中政治 经济生活 复习 提纲