南充中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx
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南充中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1
南充2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
〔〕提出了一个教师成长公式:
阅历+反思=成长。
单项选择题
A、科顿
B、波斯纳
C、布鲁纳
D、布鲁巴奇
2:
我国古代教育家荀子说:
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑〞。
这里强调的是〔〕
单项选择题
A、环境的作用
B、教育的作用
C、遗传的作用
D、个体的主观能动性的作用
3:
效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
〔〕
推断题
对
错
4:
以下选项中,又称为“沈阳事变〞的是〔〕。
(2015年上半年)
单项选择题
A、一二八事变
B、七七事变
C、八一三事变
D、九一八事变
5:
规那么对儿童没有约束力的阶段是〔〕。
单项选择题
A、权威阶段
B、可逆性阶段
C、公正阶段
D、自我中心阶段
6:
在近期的宏观经济调控中,中央银行多次提高存款利率。
存款储蓄有多种形式,其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是〔〕。
单项选择题
A、活期存款
B、整存整取
C、零存整取
D、整存零取
7:
在儿童进展过程中起主导作用的是〔〕。
单项选择题
A、遗传素养
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
8:
为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清楚认识的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程是〔〕
单项选择题
A、教学策略
B、教学设计
C、教学思想
D、教学模式
9:
美国有用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主见,称为〔〕。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
10:
学习者利用原有阅历进行新的学习、理解新信息是〔〕。
单项选择题
A、发觉学习
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
11:
商量法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。
以获取学问的方法。
运用商量法的基本要求是:
第一,商量的问题要有吸引力;第二,要擅长在商量中对学生启发引导;第三,〔〕
单项选择题
A、讲究语言艺术
B、突出重点、难点
C、做好商量小结
D、恰当安排时间
12:
最近进展区是指〔〕
单项选择题
A、最新获得的能力
B、两个邻近进展阶段间的过渡状态
C、即将到达的进展水平
D、需要在下一阶段进展把握的水平
13:
小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于〔〕。
单项选择题
A、强迫观念
B、强迫行为
C、强迫考虑
D、强迫焦虑
14:
“终身化〞的教育特征出如今〔〕。
单项选择题
A、古代社会
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代社会
D、现代社会
15:
关于科学家与其奉献连线错误的选项是〔〕
单项选择题
A、孟德尔——提出遗传学分别和自由组合定律
B、摩尔根——提出基因在染色体上的假说
C、赫尔希和蔡斯——证明DNA是遗传物质
D、沃森和克里克——构建DNA双螺旋结构模型
16:
心情通常与生理需要相联系,人和动物都有心情,其特点有〔〕
多项选择题
A、情境性
B、临时性
C、外显性
D、兴奋性
E、稳定性
17:
在Excel中,在一个数据清单,用来记录学生的5门课成果,如今要找出5门课都不及格的同学的数据,利用〔〕指令最为方便。
单项选择题
A、查找
B、排序
C、筛选
D、定位
18:
依据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布〔〕。
单项选择题
A、教育法律
B、教育行政法规
C、教育政府规章
D、教育单行条例
19:
依据布鲁纳的教育目标观,学校教育的第三个目标是〔〕
单项选择题
A、进展学生们运用“思想〞解答问题的信念
B、培育学生的自我推动力,引导学生们单独运用各种题材
C、培育“经济地使用思想〞
D、进展理智上的忠诚
20:
信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是〔〕。
多项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、社会刻板效应
E、远近效应
21:
构成思想品德的四个基本要素中〔〕。
单项选择题
A、情是关键
B、知是关键
C、行是关键
D、意是关键
22:
所谓专题作业法是以学习和把握独立的学科学问为目的.而不是以解决实际问题为目的。
〔〕
推断题
对
错
23:
20世纪以后的教育特点有:
教育的终身化、全民化、民主化、多元化和〔〕。
单项选择题
A、独特化
B、教育技术的现代化
C、个别化
D、教育权利的平等化
24:
授课不行缺少的因素是〔〕
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、稳固新教材
25:
某教师为树立良好形象,上课时常常穿戴奢侈品牌服饰,该教师的行为主要违背了〔〕
单项选择题
A、教师思想行为规范
B、教师教学行为规范
C、教师人际行为规范
D、教师仪表行为规范
26:
俗话说“知子莫过父,知女莫过母〞这句话表达了家庭教育中〔〕
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的亲密性
D、家庭对受教育者的掌握方式具有多维性
27:
发觉教学是个别化教学的一种。
〔〕
推断题
对
错
28:
加强自我修养的途径是〔〕
单项选择题
A、组织活动、托付任务
B、学习、座右铭、立志、自我批判
C、典范和示范
D、劝说教育
29:
以下关于环境对个体进展的影响,正确的说法是〔〕。
多项选择题
A、环境对个体进展的影响可能是消极的
B、人接受环境的影响不是消极被动的
C、人的进展完全由环境确定
D、环境为个体进展提供了外在条件
E、环境对人的进展没有影响
30:
中学用的最多的课的类型是单一课,它适用于比较简单的课程。
〔〕
推断题
对
错
31:
遗传素养可以确定人的进展。
〔〕
推断题
对
错
32:
某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发觉学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师便大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。
1.李老师的做法对吗?
〔〕[单项选择题]
多项选择题
A、对
B、不对
33:
《学记》中说:
“学不躐等〞。
以下哪一条教学原那么与其在思想上是一致的?
〔〕
多项选择题
A、稳固性原那么
B、直观性原那么=^_^=(^_^)
C、因材施教原那么
D、循序渐进原那么
E、启发性原那么
34:
课堂心理气氛主要有三种类型:
主动的、消极的与〔〕。
单项选择题
A、静默的
B、对抗的
C、清静的
D、活跃的
35:
某科室共有ll人,假如“该科室全部的人都是四川人〞“该科室全部的人都不是四川人〞和“该科室有的人不是四川人〞中有一句是假话,那么以下必定为真的一句话是〔〕。
(2014年上半年)
单项选择题
A、该科室科长是四川人
B、该科室科长不是四川人
C、该科室只有1人是四川人
D、该科室只有1人不是四川人
36:
教师和学生的地位是不平等的,因为教师享有管理学生的权力。
〔)
推断题
对
错
37:
《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。
教育公平的关键是〔〕。
单项选择题
A、区域公平
B、结果公平
C、机会公平
D、过程公平
38:
精细加工策略是一种〔〕的记忆策略
单项选择题
A、感知性
B、理解性
C、打算性
D、调整性
39:
班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为〔〕
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
40:
“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。
下面讲到的人员状况,无论是否把我计算在内,都不会有任何改变。
在这些医护人员中:
(1)护士多于医生。
(2)男医生多于男护士。
(3)男护士多于女护士。
(4)至少有一位女医生。
〞这位说话者是什么性别和职务?
〔〕
单项选择题
A、男医生
B、女护士
C、男护士
D、女医生
41:
教育活动要遵循__________身心进展规律。
〔〕
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育
D、教学
42:
教师的教学监控能力是一成不变的。
〔〕
推断题
对
错
43:
正强化的方法包括〔〕。
多项选择题
A、奖金
B、对成果的认可
C、表扬
D、改善工作条件和人际关系
E、给予学习和成长的机会
44:
〔〕被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思索力〞并与相邻学科取长补短。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《民主主义与教育》
D、《康德论教育》
45:
清朝设置伊犁将军,是为了管理〔〕
单项选择题
A、新疆
B、西藏
C、云南
D、青海
46:
在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是〔〕
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐卜勒
D、泰勒
47:
肯定的教育目的完全是由肯定的政治经济制度确定的。
〔〕
推断题
对
错
48:
教学目标侧重学问或结果,那么重选择__________
单项选择题
A、发觉学习
B、接受学习
C、合作学习
D、把握学习
49:
上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和确定作用。
〔〕
推断题
对
错
50:
学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫〔〕。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
51:
以实践作业为主的兴趣小组属于〔〕。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
52:
以下不属于课程表支配应遵循的原那么的是〔〕。
单项选择题
A、整体性原那么
B、迁移性原那么
C、生理适合原那么
D、合理性原那么
53:
学生对自己的文章进行校对时,很难发觉其中的错误,但校对其他人的文章就很简单发觉,这是由于〔〕
单项选择题
A、留意分散
B、马虎
C、知觉整体性
D、定势
54:
为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是〔〕。
单项选择题
A、科学学问
B、信息技术
C、文化进展
D、政治体制
55:
在皮亚杰的认知进展理论中,7~12岁儿童处于〔〕。
单项选择题
A、形式运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运算阶段
D、具体运算阶段
56:
《教育行政惩罚暂行实施方法》属于〔〕
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
57:
学校教育严生于〔〕
单项选择题
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、奴隶社会末期
D、封建社会初期
58:
人格的进展是个体社会化的结果。
〔〕
推断题
对
错
59:
无论是哪一种类型的课都不行缺少的因素是〔〕
多项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、布置课外作业
60:
皮亚杰认为,儿童道德的进展是〔〕
单项选择题
A、从自律到他律
B、从他律到自律
C、从道德认知到道德行为
D、从道德行为到道德认知
查看答案
1:
答案B
解析波斯纳提出了一个教师成长公式:
阅历+反思=成长。
2:
答案A
3:
答案错误
解析信度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。
4:
答案D
解析九一八事变,又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等。
5:
答案D
6:
答案A
解析我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。
活期储蓄即活期存款,不规定存取期。
客户随时可以存取款,存款金额不限的一种储蓄方式。
活期储蓄的特点是:
存款金额、时期不限,随时存取,敏捷方便。
由于随时存取,这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。
7:
答案C
解析教育对人的身心进展起主导作用。
8:
答案A
9:
答案C
解析杜威主见儿童是教学过程的中心。
10:
答案B
解析意义学习是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
11:
答案C
解析商量法是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一中题进行探讨。
辨明是非真伪以获取学问的方法。
运用商量法的基本要求是:
①商量的问题要有吸引力。
(酣论时,教师要擅长启发诱导。
③商量后,教师要做好商量小结。
12:
答案B
13:
答案B
解析略
14:
答案D
解析“终身教育〞是20世纪以后出现的教育思想,它提倡教育的“终身化〞。
15:
答案B
解析孟德尔提出基因分别定律和自由组合定律,萨顿提出基因在染色体上,所以B选项符合题意。
16:
答案A,B,C,D
17:
答案C
解析找出肯定条件(5门课都不及格)的数据,用筛选指令。
18:
答案B
解析国务院只能发布法规性文件,而法律由人民代表大会制定。
19:
答案B
解析A、C、D三项分别是学校教育的第二、四、五个目标。
20:
答案A,B
解析首因效应:
指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
近因效应:
在总体印象形成过程中,新近比原来获得的信息影响大的现象。
21:
答案C
22:
答案错误
23:
答案B
解析略
24:
答案A,B,C,D
25:
答案D
解析教师仪表行为一般要求教师要穿着朴实大方,不穿戴奢靡服饰,表达为人师表的好形象。
26:
答案A
27:
答案错误
28:
答案B
解析加强自我修养的途径是学习、座右铭、立志、自我批判。
29:
答案A,B,D
解析环境对人的进展有影响,但不能夸大为环境确定论。
30:
答案错误
31:
答案错误
解析遗传素养只为人的进展提供可能,不能确定人的进展。
32:
答案B
33:
答案D
34:
答案B
解析课堂气氛是指课堂里某种占优势的看法与情感的综合状态。
它有主动的、消极的和对抗的三种类型。
35:
答案B
解析“该科室全部的人都是四川人〞与“该科室有的人不是四川人〞矛盾,两者必有一真一假,结合三句中有一句是假话,可知“该科室全部的人都不是四川人〞为真,进而可推出B项为真。
应选B。
36:
答案错误
37:
答案C
解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010--2020年)》中提出教育公平关键是机会公平。
38:
答案B
39:
答案B,D,E
解析班杜拉把强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。
40:
答案B
解析由男医生多于男护士,男护士多于女护士,和护士多于医生,推出男医生数量男护士数量女护士数量>女医生数量。
由于16人中,护士多于医生,那么护士最少9人,医生最多有7人,可知男医生只能是6人,女医生只能是1人,进而推得男护士5人,女护士4人。
又由于“无论是否把我计算在内,都不会有任何改变〞,因为女医生只有1人,假如婶是说话人,假如不把她计算在内,那么就没有女医生了,不满足条件。
只有她是女护士的状况可以符合题意。
41:
答案B
42:
答案错误
43:
答案A,B,C,D,E
解析略。
44:
答案B
解析赫尔巴特的《一般教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
45:
答案A
解析清朝政府为加强对新疆地区的管理,设置伊犁将军,应选A项。
46:
答案A
47:
答案错误
48:
答案B
49:
答案正确
50:
答案B
51:
答案A
52:
答案D
解析通常状况下,课程表的支配应遵循以下几条原那么:
整体性原那么、迁移性原那么和生理适合原那么。
应选D。
53:
答案D
54:
答案B
55:
答案D
解析【解析】皮亚杰将儿童认知进展分为四个阶段:
①感知运动阶段(0~2岁);②前运算阶段(2~7岁);③具体运算阶段(7~12岁);④形式运算阶段(11、12岁以后)。
56:
答案D
57:
答案B
解析学校教育产生与夏代,属于奴隶社会初期。
58:
答案正确
解析略。
59:
答案A,B
60:
答案B
解析
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