浙江省高二上学期第三次月考语文试题.docx
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浙江省高二上学期第三次月考语文试题
高二上学期第三次月考
语文试卷(普通班)
分值:
150分;考试时间:
150分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
旷野和城市
城市是一粒粒精致的银扣,缀在旷野的黑绿色大氅上,不分昼夜地熠熠闪光。
我听说的旷野,泛指崇山峻岭,河流海洋,湖泊森林,戈壁荒漠……一切人烟罕至保存原始风貌的地方。
旷野和城市,从根本上讲,是对立的。
人们多以为和城市相对应的那个词,是乡村。
比如常说“城乡差别”“城里人乡下人”,其实乡村不过是城市发育的低级阶段。
再简陋的乡村,也是城市的一脉兄长。
唯有旷野与城市永无声息地对峙着。
城市侵袭了旷野昔日的领地,驱散了旷野原有的驻民,破坏了旷野古老的风景,越来越多地以井然有序的繁华,取代我行我素的自然风光。
城市是人类所有伟大发明的需求地,展览厅,比赛场,评判台。
如果有一双慧眼从宇宙观看夜晚的地球,他一定被城市不灭的光芒所震撼。
旷野是舒缓的,城市是激烈的。
旷野是宁静的,城市喧嚣不已。
旷野对万物具有强大的包容性,城市几乎是人的一统天下……
人们为了从一个城市,越来越快地到达另一个城市,发明了各种各样的交通工具。
人们用最先进的通讯手段联结一座座城市,使整个地球成为无所不包的网络。
可以说,人们离开广义上的城市已无法生存。
我读过一则登山报道,一位成功地攀上了珠穆朗玛峰的勇敢者,在返回营地的途中,遭遇暴风雪,被困,且无法营救。
人们只能通过卫星,接通了他与家人的无线电话。
冰暴中,他与遥距万里的城市内的妻子,讨论即将出生的孩子的姓名,飓风为诀别的谈话伴奏。
几小时后,电话再次接通主峰,回答城市呼唤的是旷野永恒的沉默。
我以为这凄壮的一幕,具有几分城市和旷野的象征,城市是人们用智慧和心血,勇气和时间,一代又一代堆积起来的庞然大物,在城市里,到处文明的痕迹,迟到于后来的人们,几乎以为自己被甲执兵,无坚不摧。
但在城市以外的广袤大地,旷野无声地统治着苍穹,傲视人寰。
人们把城市像巨钉一样,楔入旷野,并以此为据点,顽强地繁衍着后代,创造出溢光流彩的文明。
旷野在最初,漠然置之,甚至是温文尔雅的接受着。
但旷野一旦反扑,人就一筹莫展了。
尼雅古城,庞贝古城……一系列历史上辉煌的城郭名字,湮灭在大地的皱褶里。
人们建造了越来越多越来越大的城市,以满足种种需要,旷野日益退缩着。
但人们不应忽略旷野,漠视旷野,而要寻觅出与其相亲相守的最佳间隙。
善待旷野就是善待人类自身。
要知道,人类永远不可能以城市战胜旷野,旷野是大自然的肌肤。
皮之不存,毛将焉附?
1.下列句子中对“城市”和“旷野”的解说不正确的一项是()
A.旷野和城市,从根本上讲,是对立的,也是相辅相成的。
B.城市是从乡村发展来的,乡村是城市发育的低级阶段,乡村,也是城市的一脉兄长。
C.城市是井然有序的繁华,是人类所有伟大发明的需求地,展览厅,比赛场,评判台。
D.旷野是舒缓的,宁静的,旷野是大自然的肌肤,是城市的前身。
2.下列句子中对文章内容概括和分析不正确的一项是()
A.城市拥有旷野没有的古老的风景、井然有序的繁华、我行我素的自然风光。
B.城市几乎是人的一统天下,人们发明了各种各样的交通工具,城市与城市之间可以快速通达。
C.城市是文明的象征,是人们用智慧和心血,勇气和时间,一代又一代堆积起来的庞然大物。
D.尼雅古城,庞贝古城……一系列历史上辉煌的城郭名字,因为旷野的反扑,湮灭在大地的皱褶里。
3.下列句子中对文章内容分析和推断不正确的一项是()
A.因为人们的种种需要,建造了越来越多越来越大的城市,而旷野却在不断退缩。
B.一位成功地攀上了珠穆朗玛峰的勇敢者通过卫星与家人的通话是证明人类可以征服旷野。
C.人类虽然制造出了使整个地球成为无所不包的城市网络,但仍然在旷野的范围内,旷野不可被城市战胜。
D.事实证明,人类要尊重旷野,要寻觅出与旷野相亲相守的最佳间隙,共同生存。
【答案】1.D2.A3.B
【解析】
1.试题分析:
本题主要考查学生理解文章重要概念的能力。
首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。
句子中对“城市”和“旷野”的解说,D项,“是城市的前身”表述错误,从第三自然段内容“其实乡村不过是城市发育的低级阶段”,我们可以知晓城市的前身是乡村。
2.试题分析:
本题主要考查对文章内容概括和分析。
答题时注意对全文的综合理解,然后对照选项寻找细微的差别。
A项,结合文本第四节内容“城市侵袭了旷野昔日的领地,驱散了旷野原有的驻民,破坏了旷野古老的风景,越来越多地以井然有序的繁华,取代我行我素的自然风光”分析,古老的风景和我行我素的自然风光是旷野所具备的,而不是城市。
3.试题分析:
本题主要考查对文章内容分析和推断。
试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型。
B项,“证明人类可以征服旷野”表述错误,倒数第三段“回答城市呼唤的是旷野永恒的沉默”说明勇敢者已逝,只有旷野存在。
二、文学类文本阅读
修鞋摊
左岸
五十二岁的于守桥临近下班的时候,手机铃声响了。
是小枣来的电话,说有急事找他。
小枣是来自乡下的小姑娘,长得像一瓶未开封的纯净水,表情简单,语言金贵,在这个城市的城乡结合部的一个角落,摆了一个三平米大小的修鞋摊。
老于是个好善施乐的人。
他了解到小枣上面有三个哥姐出生不久都先后天折,她娘怀她的时候,爹又患病离世;剩下孤女寡母,家境越加贫寒,促使年纪轻轻的小枣一狠心撇下娘,一跺脚来了很远的这里。
了解小枣的不幸遭遇,老于义不容辞经常帮助小枣这个那个的就成了他业余爱好的一部分,小枣感激不尽,但嘴笨,只会说“大叔歇歇,喝口水咧”。
别瞧小枣一个女娃家,能吃苦耐劳,鞋修得好,远近闻名,男女老少异口同声公认,小枣服务态度绝对够上四星级标准,甚至有的老客户搬走后还特意坐公交来她这里修鞋。
孩子出啥事了?
于守桥一边寻思一边急冲冲往小枣的鞋摊赶。
到了跟前一看小枣独自坐在修鞋用的马扎子上,泥胎似的,低头愣愣地发呆。
“小枣,谁惹你生气啦?
”老于迫不及待地问。
小枣抬头,见老于像遇到救星,止不住豆大的泪珠往下掉。
“快说,你急死人了。
”老于越加狐疑。
“俺娘病重了,爬不起炕。
”“家里再没别的亲戚了吗?
”“没。
俺只有回家。
”小枣狠狠咬了一下自己的嘴唇。
“那,你走后,这个鞋摊怎么办?
”
“我就为这个,找你来出个主意。
”
老于明白,这个不起眼儿的小摊摊宝地,谁见谁眼红。
她一走,铁定就有人占。
“大叔,俺想好了,你帮俺看个把月,等俺娘病见强了,俺还会回来。
”
说着小枣冲老于扑通一声跪下。
老于见此景一把将小枣扶起:
“这事包在我身上。
事发突然,我也没准备,呐,这是随身带的三百元钱,你拿去急用吧。
”
事不宜迟,小枣收下老于的钱,擦擦眼泪,千恩万谢,一步一回头地从老于的视线里消失了。
第二天一大早,老于向单位领导申请了半个月的休假。
老于来到修鞋摊开始上班了。
修鞋是个又脏又累的手艺活,他老于虽说钳工出身,可毕竟隔行如隔山,最初艰难的日子可想而知,给人家修坏了不少鞋,有时一天下来,累得头痛眼花,不但没挣到钱,反而还得包赔损失。
这期间老于间或给小枣打过电话。
告诉小枣鞋摊一切都好,叫她放心,还问了小枣娘病情.
一个月眨眼过去了,小枣来电话告诉老于说她娘的病越加重,回不来,叫他再替她看着摊。
时光荏苒,转眼三个月过去了。
小枣仍然没回来。
老于再也没有向单位请假的借口了,他辞掉了工作。
老于老伴和刚参加工作的儿子,前者发现老于脸晒得黢黑黢黑,后者瞅着老于的手粗糙不堪,都禁不住问老于怎么搞的,老于支支吾吾说最近单位搞土建整的,没事。
事情早晚是要露马脚的。
一天,单位的科长给老于家里打电话,老于老婆接的电话,叫老于抽空到单位领取辞职后的相关补助费。
老婆听罢顿时炸了锅,立即给老于挂了电话,叫他立马回家,说个清楚。
老于是个老实巴交的人,面对老婆把自己如何认识小枣,帮助小枣看摊修鞋辞职的事情一五一十交代出来。
老婆听完立即气得背了气,老于见状又是掐人中又是捶背,老半天,老婆缓过神来,骂他老不要脸的准是叫那只小狐狸精给迷住了,转而一把鼻涕一把泪,说老于得精神病了,正常人哪有无故砸了自己金饭碗的呢。
一星期后,老婆与老于办理了离婚手续。
打那以后,老于更加专注这个鞋摊。
这期间,已老长时间打不通小枣的电话,他认为小枣的手机停机是因为没钱续了,他甚至后悔当初怎么就没有留下小枣家的地址,好给她寄些钱去。
不知不觉,三年时光在老于叮叮当当的鞋锤声里溜掉了。
小枣的身影始终没有出现。
老于对于这个,似乎习以为常。
有些迟钝的他,常常把烟卷燃火的那头误放自己的嘴里,烫得他傻笑不已。
一天,一辆银灰色的桑塔纳轿车在老于鞋摊不远处停下,从后车座里走出一位着装时尚的少妇,嘴里咬着一根女士香烟。
“维娜,那双鞋有必要修理吗?
我再给你买一双不就得了。
你也不怕麻烦。
”老公显然对少妇的举动有奉承的成分。
叫维娜的少妇没有理会,扭着腰肢朝鞋摊走来,把一只高跟鞋递到了正在埋头钉鞋的老于的脚下。
老于仰起脸,用他那粗大的手指使劲地揉着眼睛,打眼细瞅,不由惊呆了:
“你是小枣?
”
(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是()
A.小说第2—4段插叙了小枣的身世和老于帮小枣的缘由等,这样老于、小枣两人的形象跃然纸上,同时也预示着修鞋摊的情况将开始改变。
B.作者描写小枣狠咬嘴唇、扑通跪下等的动作和“你帮俺看个把月……俺还会回来”之语,寥寥几笔活画了小枣善于演戏、装可怜的虚伪形象。
C.“老于明白,这个不起眼儿的小摊摊宝地,谁见谁眼红。
她一走,铁定就有人占”,这句话是情节转折的关键,为后文情节发展埋下了伏笔。
D.“常常把烟卷燃火的那头误放自己的嘴里,烫得他傻笑不已”,说明老于长期吸烟导致神经系统反应迟钝,也能表现他忘我修鞋的习以为常与专注。
E.小说中写到修鞋摊易主,老于一直坚守修鞋摊,终偶遇旧主小枣,两人境况前后迥异,深化了作者关于人性问题的思考及小说诚信的主题。
5.请结合全文,简要分析老于的性格特点。
6.小说结尾戛然而止,令人回味不尽。
有人认为小枣会装作不认识老于;也有人认为,小枣会良心发现,向老于道歉、解释。
对此,你有什么看法?
请简析。
【答案】4.CE5.①乐于助人:
见小枣有难事、急事,热心帮助,之后甚至乐意一直为人修鞋,足见其助人为乐的精神品质;②诚实守信:
答应了小枣守着修鞋摊,便履行承诺,用实际行动坚守下去,其诚信的品格打动人心;③善良耐劳:
老于的热心与坚守,缘于其内心的纯良和对人友善;老于在修鞋之事上不怕困难,很能吃苦耐劳。
6.(示例一)我认为小枣会装作不认识老于。
①从人物形象方面看,小枣因为境况的改变,性格与处事上应该也会有所改变,鉴于自己的失信,小枣会因羞愧而装作不认识老于;②从故事发展方面看,小枣故地重来,主要想看看自己原先的修鞋摊在三年后会是谁守着,而意外地见到老于,也许会因悔愧而不愿相认;③从表达效果方面看,这样安排情节的反转,更容易达到出人意料、震撼人心的效果;④从揭示主颗方面看,这样安排,更能表现出小枣的改变,讽刺社会上诚信缺失的现象,凸显老于诚信坚守的难能可贵。
(示例二)我认为小枣会良心发现,向老于道歉、解释。
①从人物形象方面看,小枣虽然境况大大改善,但纯良的本性应不会轻易改变,面对自己的恩人,小枣会因羞愧而良心发现,向老于道歉、解释;②从故事发展方面看,小枣既然来到故地要修鞋,就势必做好了坦诚面对故人的心理准备,会与恩人坦诚相见;③从表达效果方面看,这样安排情节,更符合读者的心理期待,达到感动读者的效果;④从揭示主颗方面看,老于诚信坚守固然可贵,这样安排更能表现出小枣因感动于老于诚信坚守而展现的美好人性,也为揭示出呼唤、赞美诚信的主题而形成了合力。
【解析】
4.试题分析:
本题主要考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏。
A项,“预示着修鞋摊的情况将开始改变”不当。
B项,“小枣善于演戏、装可怜的虚伪形象”错误,可能小枣当时是确实遇到困难,对于老于答应帮忙的行为是感激的等。
D项,“说明老于长期吸烟导致神经系统反应迟钝”错误,结合文本内容“三年时光在老于叮叮当当的鞋锤声里溜掉了”“有些迟钝的他”等分析,时光流逝,老于也已经有些迟钝了。
5.试题分析:
本题主要考查人物的性格特点。
解答此题,阅读全文,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。
人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。
老于的性格特点,结合文本内容分析,“了解小枣的不幸遭遇,老于义不容辞经常帮助小枣这个那个的就成了他业余爱好的一部分”“小枣仍然没回来。
老于再也没有向单位请假的借口了,他辞掉了工作”,乐于助人、善良;“打那以后,老于更加专注这个鞋摊”,诚实守信;“修鞋是个又脏又累的手艺活,他老于虽说钳工出身,可毕竟隔行如隔山,最初艰难的日子可想而知,给人家修坏了不少鞋,有时一天下来,累得头痛眼花,不但没挣到钱,反而还得包赔损失”,能吃苦耐劳等。
点睛:
分析人物性格特征,需要注意:
从掌握人物描写的方法及作用入手,赏析人物形象。
人物描写的方法,①正面描写,一般包括外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写等,②侧面描写。
需要注意人物的共性和个性的统一,共性是指典型人物所代表的那一类人的共同性格。
其次,借助故事情节分析人物形象。
情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。
本题从文本中有关叙写中加以概括即可得出答案。
6.试题分析:
这是一道探究的题目,既涉及到文章的内容,又要拓展。
首先需要明确观点,然后立足文本分析。
主要从小说的人物形象塑造、情节发展、主旨表达等方面分析。
如认为小枣会良心发现,向老于道歉、解释。
结合文本内容“别瞧小枣一个女娃家,能吃苦耐劳,鞋修得好,远近闻名,男女老少异口同声公认”等分析可知,小枣的本性不坏,面对自己的恩人,可能会道歉。
结合文本内容“那双鞋有必要修理吗?
我再给你买一双不就得了。
你也不怕麻烦”“扭着腰肢朝鞋摊走来,把一只高跟鞋递到了正在埋头钉鞋的老于的脚下”等分析,小枣来到故地要修鞋,就势必做好了坦诚面对故人的心理准备。
这样安排情节,更符合读者的心理期待。
从揭示主颗方面看,老于善良、诚信、乐于助人、坚守的精神,是可贵的,安排小枣解释、道歉,更能表现出小枣因感动于老于的精神而发生的改变,揭示出呼唤、赞美诚信的主题。
如果认为小枣会装作不认识老于,言之有理也可。
三、实用类文本阅读
梁思礼,爱国的梁家驯火者
董海旺
2016年4月14日,我国航天事业奠基人之一、中国科学院院士、国际宇航科学院院士梁思礼因病在北京逝世,享年91岁。
从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造卫星到第一艘神舟飞船,梁思礼与第一代航天战士一起,白手起家,自力更生,创建起完整坚实的中国航天事业,使中国居世界航天强国之列。
有人曾问梁思礼:
“您从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?
”他回答:
“爱国!
”“父亲生前曾说过,‘人必真有爱国心,然后方可以用大事’。
”这句话支撑了梁思礼一生的追求。
幼年的梁思礼确实讨人喜欢。
每次觉察到父亲要抽烟,他就主动把烟连同烟嘴、火柴、烟灰缸一同递到父亲跟前,引得梁启超非常高兴,以至于父亲只要两三天见不到他就心头痒痒。
然而,父亲并没有陪伴梁思礼太久,在他5岁时,父亲离开了人世。
“父亲对我的直接影响较少,几个哥哥姐姐都受过父亲言传身教,国学功底数我最弱,但爱国这一课,我不曾落下半节。
他遗传给我一个很好的毛坯,他的爱国思想通过我的母亲及他的遗著使我一生受益。
”梁思礼曾回忆道。
赴美留学前,梁思礼几乎都在天津。
1941年中学毕业后,他便随三姐梁思懿前往美国留学。
在嘉尔顿学院学习两年后,梁思礼放弃了嘉尔顿的奖学金,改领每月微薄的盟国津贴,转入以“工程师摇篮”著称的普渡大学,改学电机工程。
因为那时的他一直想走工业救国之路。
1945年,梁思礼从电机系毕业获得学士学位。
随后,梁思礼来到辛辛那提大学一边工作一边读书,并在那儿获得硕士和博士学位。
1949年9月,得知新中国即将成立的消息后,梁思礼动员留美学生回国,同时自己也以身作则带头回国。
1956年10月,中国国防部第五研究院成立。
梁思礼被任命为导弹控制系统研究室副主任。
风华正茂的梁思礼,奔跑在梦想与火箭齐飞的路上。
但很快,1962年的“东风二号”导弹发射试验,令踌躇满志的梁思礼尝到了失败的痛切。
这枚导弹发射后不久,便摇摇晃晃,像喝醉了酒,伴随着“轰”的一声巨响,落在距发射点300米的地方。
望着炸出来的大坑,在场的航天人泣不成声:
“我们真的不成吗?
”梁思礼却一言不发。
后来回忆起这一幕时,他说:
“我从来不觉得会不行,得收摊了。
在我的想象里,就应该做下去,必须做下去,做不下去也要做下去。
”
梁思礼的驯火史更是一本失败者之书。
他生命中的67年都奉献给了航天事业。
虽然经历了无数次失败,但对于一位驯火者来说,失败比成功“贵”得多。
正因为历经无数次失败,梁思礼才开创了航天可靠性工程学。
后来,他参与了“长征二号”系列火箭的研制工作,并创造了16次发射全部成功的纪录。
也正因为尝过无数次失败,他主持发射的洲际导弹能够横跨南北半球,跨越6个时区,向着预定海域飞去。
从第一颗原子弹到第一艘神舟飞船,每个航天史上的“首次”,经过失败的孕育,都像是梁思礼的孩子。
航天这一行,梁思礼一做就是67年。
好在,他天生就会找乐子。
1974年,50岁的梁思礼被下放到河南正阳“五七”干校劳动,干校分配他当“猪倌”。
人们都说,搞导弹的知识分子被派去养猪,真是浪费人才。
可梁思礼却分外感谢组织的照顾:
逃离“文革”这块是非之地,精神上无比轻松自在。
每天,梁思礼戴好套袖,穿上围裙,打猪草、拌猪食、清猪圈,干得高高兴兴。
看着自己喂养的肥头大耳的八戒军团,梁思礼满心自豪,还与它们合影留念。
他的生活永远都是可爱的,极有价值的。
即便是住院期间,梁思礼一见到家人,就迫不及待地问:
“快给我讲讲,最近又发生了什么大事?
”他做起什么,都别有一番意趣。
自去年住院以来,他的房间里重复播放着旋律欢快的《施特劳斯圆舞曲》《天鹅湖》等曲子。
有时不小心被人替换成慢板、行板,梁思礼会立即要求“换回刚才的圆舞曲”。
旋律响起,躺在床上的梁思礼双手打起拍子。
女儿梁旋见他的脚部在动,便合着音乐节拍帮他活动脚部。
她乐感不好,梁思礼便笑着指挥道:
“快了,哎,慢了。
”只是,音乐还是没能留住这位老人。
梁老走了,带着他熟悉的旋律,带着亲朋对他的敬意与眷恋。
与那个年代中国所有驯火者一样,梁思礼所在之处是历史耀眼处的暗面。
近处,找不见他的名字,设计图纸上没有,光荣榜上也没有,他是戈壁滩上被尘土风沙遮掩的背影,他的名字被封印在打着绝密标签的文件袋里。
远处,他的名字却越发清晰,一笔一笔镌刻在历史坐标轴上,留在时代的注脚里。
“爱国,不需要理由。
”梁思礼总是这样说。
大师风骨,就是一部活的教科书。
(节选自《人物周刊》,有删改)
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.梁思礼认为自己从父亲那儿继承的最宝贵的东西是爱国主义思想,父亲“人必真有爱国心,然后方可以用大事”的话支撑梁思礼一生的追求。
B.梁思礼5岁时父亲离开了人世,赴美留学前梁思礼几乎都生活在天津,在留学美国辛辛那提大学期间他边工作边读书,获得硕士和博士学位。
C.梁思礼把一生中67年献给航天事业,从第一颗原子弹的研制到第一艘神舟飞船的发射他经历了无数次失败,这些失败奠定了事业成功的基础。
D.梁思礼处在历史耀眼处的暗面,因为他没有青史留名,姓名被封印在打着绝密标签的文件袋里,只有背影出现在尘土风沙遮掩的戈壁滩上。
8.“爱国”对梁思礼的事业和人生的深刻影响表现在哪些方面?
请结合材料内容加以分析。
【答案】7.D8.①父亲的爱国思想支撑着梁思礼的人生信仰;②留学时出于工业救国动机梁思礼中途转学普渡大学;③新中国成立梁思礼动员留学生回国并以身作则;④梁思礼经历许多失败仍不改初衷地投身祖国航天事业。
【解析】
7.试题分析:
本题主要考查对文本内容的理解和分析。
D项,结合文本内容“他的名字却越发清晰,一笔一笔镌刻在历史坐标轴上,留在时代的注脚里”分析可知,“因为他没有青史留名”错误,原文信息是他的姓名镌刻在历史坐标轴上,留在时代注脚里。
..................
点睛:
这仍然是一道信息筛选的题目,只是要求的高一点,首先对题干要进行分析,分析题干的隐含的意思,实际就是传主拥有行为、思想,明确这一点题目就好答了,到文中找主要的事件,通过事件分析体现传主的什么思想,然后分条作答,注意要对事件记性整合,相同的内容注意合并,各点之间不要相互包含。
如本题留学时出于工业救国动机梁思礼中途转学普渡大学等,都要体现“爱国”思想。
四、文言文阅读
彭越列传
彭越者,昌邑人也,字仲。
常渔钜野泽中,为群盗。
陈胜、项梁之起,少年或谓越曰:
“诸豪杰相立畔秦,仲可以来,亦效之。
”彭越曰:
“两龙方斗,且待之。
”
居岁余,泽间少年相聚百余人,往从彭越,曰:
“请仲为长。
”越谢曰:
“臣不愿与诸君。
”少年强请,乃许。
与期旦日日出会,后期者斩。
旦日日出,十余人后,后者至日中。
于是越谢曰:
“臣老,诸君强以为长。
今期而多后,不可尽诛,诛最后者一人。
”令校长斩之。
皆笑曰:
“何至是?
请后不敢。
”于是越乃引一人斩之,设坛祭,乃令徒属。
徒属皆大惊,畏越,莫敢仰视。
乃行略地,收诸侯散卒,得千余人。
汉元年秋,齐王田荣畔项王,乃使人赐彭越将军印,使下济阴以击楚。
楚命萧公角将其南越,越大破楚军。
汉王二年春,与魏王的及诸侯东南楚,彭越将其兵三万余人归汉于外黄。
汉王曰:
“彭将军收魏地得十余城,欲急立魏后,今魏王豹亦魏王咎从弟也,真魏后。
”乃拜彭越为魏相国,擅将其兵,略定梁地。
汉王追楚,为项籍所败固陵。
乃谓留侯曰:
“诸侯兵不从,为之奈何?
”留侯曰:
“彭越本定梁地,功多,始君王以魏豹故,拜彭越为魏相国。
今豹死毋后,且越亦欲王,而君王不蚤定,与之约;即胜楚,睢阳以北至谷城,皆以王彭相国。
君王能出捐此地许之,可致之;即不能,事未可知也。
”于是汉王乃发使使彭越,如留侯策。
使者至,彭越乃悉引兵会垓下,遂破楚。
项籍已死。
春,立彭越为梁王,都定陶。
十年秋,陈豨反代地,高祖自往击,至邯郸,征兵梁王。
梁王称病,使将将兵诣邯郸。
高祖怒,使人让梁王。
梁王恐,欲自往谢。
其将扈辄曰:
“王始不往,见让而往,往则为禽矣。
不如遂发兵反。
”梁王不听,称病。
梁王怒其太仆,欲斩之。
太仆亡走汉,告梁王与扈辄谋反。
于是上使使掩梁王,梁王不觉,捕梁王,囚之洛阳。
有司治反形已具,请论如法。
上赦以为庶人,传处蜀青衣。
西至郑,逢吕后从长安来,欲之洛阳,道见彭王。
彭王为吕后泣涕,自言无罪,愿处故昌邑。
吕后许诺,与俱东至洛阳。
吕后白上曰:
彭王壮士,今徙之蜀,此自遣患,不如遂诛之,妾谨与俱来。
”于是吕后乃令其舍人告彭越复谋反。
廷尉王恬开奏请族之。
上乃可,遂夷越宗族,国除。
(节选自《史记•魏豹彭越列传》)
9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.乃行略地,收诸侯散卒略:
掠夺
B.使将将兵诣邯郸诣:
拜访
C.太仆亡走汉亡:
逃亡
D.遂夷越宗族,国除除:
废除
10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“日中”是纪时法。
中国古时把一天划分为十二个时辰,每个时辰相当于现在的两小时。
日中是十二时之一,又名日正、中午等。
B.“汉元年”不是年号纪年法。
中国从汉武帝起开始有年号,如《游褒禅山记》中的“至和元年”、《琵琶行》中的“元和十年”都是年号纪年法。
C.“高祖”是庙号,是皇帝在宗庙中被供奉时称呼的名号。
有的君主死后,会有多个庙号,这是追
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