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校园招聘真题及解析
第1题:
心理学和接受美学都认为:
阅读活动可看成是作者与读者双向交流的心灵对话.是阅读主体为了寻找“自我”和发现“自我”的一次精神探险.因而当阅读主体面对一个陌生的又是高于“自我”的“自我”时,其潜在的精神气质和智慧,就如“电击”一般被唤醒、被激活了。
当然.一个人面对一本书,仿佛看到了另一个“自我”走来而产生灵魂上全方位的震动和惊喜。
或者说一个新的“自我”从“旧我”的躯壳中诞生的情形。
一生难得一遇。
下列各项中的“自我”与其他三项不同的是:
A.为了寻找“自我”和发现“自我”
B.一个陌生的又是高于“自我”的“自我”
C.仿佛看到了另一个“自我”走来
D.一个新的“自我”从“自我”的躯壳里诞生
【解析】
正确答案:
答案A。
B.C.D三项的“自我”指的是高于“旧我”的“自我”或是高于“旧我”又完全不同于“旧我”的“自我”。
而A项的两个“自我”指的都是阅读主体意图追寻的“自我”.不同于其他三项的“自我”。
本题答案为A。
第2题:
森林:
郁郁葱葱()
A.法庭:
庄严肃穆
B.校园:
勤奋好学
C.餐桌:
饕餮大餐
D.公园:
嬉戏玩闹
【解析】
正确答案:
A。
第3题:
下列哪组词语都与中国古代科举考试有关?
A.蟾宫折桂、桂冠、连中三元
B.问鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂
C.连中三元、五子登科、名落孙山
D.金榜题名、桂冠、独占鳌头
【解析】
正确答案:
答案C。
C。
:
连中三元、五子登科、名落孙山。
三元:
科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”。
接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,称“连中三元”。
出自:
明?
冯梦龙《警世通言》卷十八:
“论他的志气,便象冯京商辂连中三元,也只算他便袋里东西,真个是足蹑风云,气冲斗牛。
”五子登科:
《宋史?
窦仪传》记载:
宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、第4题:
“教有法,而无定法”说明了教师的教育活动具有()
A.创造性
B.示范性
C.连续性
D.个体性
【解析】
正确答案:
答案A。
在教育过程中,教与学这一对矛盾的主要方面是教师的教,“教有法而无定法”说明了教师工作具有创造性。
因此,本题选择A选项。
(本。
由何龙提供)第5题:
工业革命后,消灭了黑人奴隶制度的第一次大规模战争,在世界人权史上具有重要意义,美国女作家玛格丽特·米切尔的爱情小说《飘》正是以这次战争为创作背景。
这次战争是指()。
A.独立战争
B.南北战争
C.法国大革命
D.光荣革命
【解析】
正确答案:
B。
第6题:
在印度发现了一群不平常的陨石,它们的构成元素表明,它们只可能来自水星、金星和火星。
由于水星靠太阳最近,它的物质只可能被太阳吸引而不可能落到地球上;这些陨石也不可能来自金星,因为金星表面的任何物质都不可能摆脱它和太阳的引力而落到地球上。
由此可以推出()。
A.地球上的陨石不可能来自水星和火星
B.水星、金星和火星的构成元素是一样的
C.这些陨石很可能是从火星落到地球上的
D.不平常的陨石只可能来自水星、金星和火星
【解析】
正确答案:
答案C。
题干的意思是,这些不平常的陨石只可能来自水星、金星和火星,不可能来自水星,也不可能来自金星。
那么,由此可以推出这些陨石肯定来自火星。
即C项可以由题干推出。
第7题:
互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼。
对于有孩子的家庭.来自网络信息正反两方面盼诱惑都很大。
孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。
因此,家长应对孩子上网予以指导和约束。
下列做法与上述观点不符的是()。
A.教会孩子如何合理上网
B.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网.能达到增长知识的目的
C.既然上网影响孩子的,视力和学习,干脆把电脑关掉
D.为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制
【解析】
正确答案:
答案C。
题干得出的结论是“家长应对孩子上网予以指导和约束”,所以A项正是需要达到的目的,符合题干观点。
题干的观点并不是不让孩子上网,只是要对上网行为加以指导和约束,因此C项“干脆把电脑关掉”是不符合题意的。
第8题:
昼为阳,夜为阴,则上午为()。
A.阳中之阴
B.阳中之阳
C.辰
D.阴中之阳
【解析】
正确答案:
答案B。
昼为阳,夜为阴,而上午与下午相对而言,则上午为阳中之阳,下午为阳中之阴;前半夜与后半夜相对而言,则前半夜为阴中之阴,后半夜为阴中之阳。
故选B。
第9题:
对于假的东西,只是堵,不讲明必须堵的道理,也会有副作用。
例如对于假钞,如果只是没收,不指明它的危害,人们反而会产生疑惑甚至不满。
对于假道理,除了触犯法律的可以采取法律手段,依法取缔禁止外.其他的必须揭露批判它假在哪里,危害在哪里。
这段文字意在说明()。
A.讲道理要以理服人
B.假道理的危害
C.道理也要打假
D.对于假的东西,只是堵,不讲明必须堵的道理,也会有副作用
【解析】
正确答案:
答案C。
此题用的是演绎论证法。
作者先说明一个~般性的道理,并用假钞的例子加以论证。
接着以此为根据,推出打击假道理的必要性。
故文段论述的落脚点应该是对假道理的批判。
本题答案选C。
【迷途指津】本题的干扰项是D。
解题的关键在于确定作者的论述意图。
值得注意的是,“对于假钞”前面有“例如”二字.是一种例证。
但“对于假道理”是另起论述的,前面并没有“例如”、“又如”、“再如”之类的词,所以不能简单地把它当作与“对于假钞”并列的例子来看待。
其实,仔细比较
C.D两项可以发现,D项的道理太过普通。
缺乏新意。
相反,“假道理”的提法则相当新颖,所以作者的写作意图应该是想说明打击假道理的必要性。
第10题:
很久以前,一位挪威青年男子漂洋到法国,他要报考巴黎音乐学院。
考试的时候尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但还是未被录取。
作者接下来最有可能主要介绍的是()。
A.巴黎音乐学院的历史
B.未被录取的原因
C.考试后的遭遇
D.考试的详情
【解析】
正确答案:
答案C。
这段文字由“很久以前”开头,用平和的语气讲了一位挪威青年的故事,他漂洋到法国,要报考巴黎音乐学院却未被录取。
文段到此就结束了,但读者感觉故事才刚开始.碰壁后的他接下来又会有怎样的际遇呢?
读者很自然地就会有这样的疑问。
因此,作者接下来最有可能对这位青年在考试后的遭遇作进一步的交代,与此相符的为C项。
A项“巴黎音乐学院的历史”明显与文意衔接不上,可首先排除。
文段中已提到考试的时候青年竭力将自己的水平发挥到了最佳状态.所以后文也不太可能再介绍考试的详情,排除D。
文段中虽然提到青年发挥出了自己的最佳状态,但并没有说该青年的水平有多高,所以他最后没被录取也不存在什么悬疑,排除B。
本题正确答案为C。
第11题:
不同生产部门之间竞争的手段是()。
A.资本的转移
B.提高劳动生产率降低成本
C.采用价格竞争
D.采用先进技术和设备
【解析】
正确答案:
答案A。
B.C.D三项是同一部门内部的竞争手段。
不同部门之间哪个部门的利润率高,那么其他部门的资本家就会把资金转移到该部门,所以说不同生产部门之间竞争的手段是资本转移。
故选A。
第12题:
生态建设,是指根据生态学原理,对受害或受损的生态系统,通过一定的生物、生态以及工程的技术与方法,人为地改变和切断生态系统退化的主导因子或过程,调整、配置和优化系统内部及其与外界的物质、能量和信息的流动过程及其时空秩序,使生态系统的结构、功能和生态学潜力尽快地成功地恢复到一定的或原有的乃至更高的水平。
根据上述定义,下列属于生态建设的是()。
A.某海底火山爆发形成了一个新岛,人们移居后种植出茂盛的森林
B.二战时期许多农田因战乱被毁或弃耕,长满了厚厚的杂草
C.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,过几年又长出新的植物
D.对已退化的草原采用松土、浅耕、增施肥料等措施促进草原恢复
【解析】
正确答案:
答案D。
生态建设的定义要点是:
①对受害或受损的生态系统;②通过一定的生物,生态以及工程的技术与方法;③人为使其尽快恢复。
A项新岛不符合①;B项并未采用一定的方法,不符合②;C项不符合②和③;D项符合定义。
故答案选D。
第13题:
定义:
①自传体传记:
是某一个人物自己写的记载自己生活经历的文章。
记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传。
②采访体传记:
这类传记的撰写入,一般与被立传者原来并无交往,或者是与被立传者相隔几代的后人,他们主要靠采访被立传者的亲友,搜集被立传者的各类资料,然后经过作者取舍、创造,形成传记。
③回忆体传记:
这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属,他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。
典型例证:
(1)末代皇帝爱新觉罗·溥仪:
《我的前半生》
(2)法国大作家罗曼·罗兰:
《贝多芬传》
(3)玄奘的弟子慧立、彦琮:
《大慈恩寺三藏法师传》上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
A.0个
B.1个
C.2个>考试大>在线考试中心>>
D.3个
【解析】
正确答案:
答案D。
。
:
(1)属于自传体传记;
(2)属于采访体传记;
(3)属于回忆体传记。
第14题:
以下属于限制性行政指导的是()。
A.建议科学种田
B.抑制物价暴涨
C.提倡晚婚晚育
D.禁止在公共场合吸烟
【解析】
正确答案:
答案D。
行政指导以其功能标准可分为管制性行政指导、调整性行政指导、促进性行政指导。
管制性行政指导是指对于妨害秩序或公益的行为加以预防或制止,如抑制物价暴涨或违章建筑等。
限制性行政指导是行政机关以限制行政相对方的行为为目的而进行的行政指导,故正确答案为D。
行政指导以其功能标准可分为管制性行政指导、调整性行政指导、促进性行政指导,限制性行政指导是行政机关以限制行政相对方的行为为目的而进行的行政指导,只有D项符合,故正确答案为D。
第15题:
()对于洗衣机相当于比喻对于()
A.衣服修辞
B.冰箱拟人
C.电器文章
D.电源感叹词
【解析】
正确答案:
答案B。
考点是并列关系,“冰箱”和“洗衣机”同属于电器,是并列关系,而“比喻”和“拟人”都是修辞手法,也是并列关系。
故选B。
第16题:
某城市有5个公园,甲、乙、丙、丁、戊,它们由南至北基本在一条条直线上,同时:
①乙与丁相邻并且在丁的北边②戊和甲相邻③丙在乙的北边根据以上线索,可以推断五个岛由北至南的顺序可以是()。
A.甲,丙,戊,乙,丁
B.乙,丁,戊,甲,丙
C.丙,甲,戊,乙,丁
D.丙,丁,乙,甲,戊
【解析】
正确答案:
答案C。
本题采用排除法。
首先,由戊和甲相邻排除A项,又由条件①,③可知,由北至南,乙应先于丁,丙应先于乙,据此,排除
B.D两项。
故选C。
第17题:
新文化运动的主要内容是提倡()。
A.文学革命
B.思想解放
C.民主和自由
D.民主和科学
【解析】
正确答案:
答案D。
略第18题:
餐厅需要使用9升食用油,现在库房里库存有15桶5升装的,3桶2升装的,8桶1升装的。
问库房有多少种发货方式,能保证正好发出餐厅需要的9升食用油?
A.4
B.5
C.6
D.7
【解析】
正确答案:
C。
第19题:
我国长期以来形成了依赖投资扩张的增长方式。
解决投资扩张问题,可以采取的措施是()。
A.增加财政支出
B.增加货币供应量
C.提高贷款利率
D.增加国债规模
【解析】
正确答案:
答案C。
。
:
增加财政支出,会带来政府购买和投资的增加,无法解决投资扩张的问题,可排除A。
增加货币供给量则会带来私人消费和投资的增加,也无法抑制投资扩张,可排除B。
增加国债规模,使更多的资金用来购买国债,从而货币回笼,届时尽管市场上流通的货币量会减少,但是回笼的货币在财政收支盈余或者平衡的情况下仍将用于投资,所以增加国债的规模不一定能起到抑制投资扩张的目的,可排除D。
提高贷款利率,可以提高资金使用成本,从而抑制投资,答案选C。
第20题:
2020年是辛亥革命一百周年,100年前革命党人通过努力,于1911年10月10日成功地发动了具有划时代意义的武昌起义,发动这场起义的是()。
A.同盟会
B.国民党
C.兴中会
D.共进会
【解析】
正确答案:
答案D。
1911年10月10日,武汉地区的革命团体文学社和共进会发动武昌起义,接着各省纷纷响应,因为1911年为旧历辛亥年,故称“辛亥革命”。
D项为正确选项。
第21题:
我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,其关键和基础是()。
A.加快农村经济体制改革
B.提高农业的生产力水平
C.稳定和完善土地承包关系
D.完善农业社会化服务体系
【解析】
正确答案:
答案C。
以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制,是我国农村的一项基本经营制度。
稳定和完善农村土地承包关系是党的农村政策的核心内容。
第22题:
3,-2,1,3,8,61,()
A.3692
B.3713
C.3764
D.381655
B.10:
58
C.
【解析】
正确答案:
答案B。
第23题:
在中国革命史上,一些历史事件产生了深远影响。
按事件发生先后排列错误的是()。
A.南昌起义→百色起义→秋收起义
B.西安事变→卢沟桥事变→皖南事变
C.平型关大捷→百团大战→重庆谈判
D.上党战役→莱芜战役→孟良崮战役
【解析】
正确答案:
答案A。
南昌起义在1927年8月1日,秋收起义在1927年9月9日,百色起义在1929年,因此A项错误;西安事变在1936年12月12日,卢沟桥事变在1937年7月7日,皖南事变在1941年,因此B项正确;平型关大捷在1937年9月25日,百团大战在1940年,重庆谈判在1945年,因此C项正确:
上党战役在1945年9月10日,莱芜战役在1947年1~2月,孟良崮战役在1947年3月,因此D项正确。
第24题:
我国是受自然灾害影响最严重的国家之一,下列关于我国自然灾害的表述中。
符合实际的是()。
A.长江中下游地区伏旱的同时,华北地区处于旱季
B.华北地区春旱的同时,新疆的河流进入汛期
C.我国山地面积大。
是地震频发的重要原因
D.我国出现冻雨较多的地区是贵州省,且平原比山区更易发生冻雨
【解析】
正确答案:
答案B。
长江中下游地区伏旱是在
7、8月份,而华北地区一般是春旱,A项错误;我国地震频发的原因是我国位于环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带上(亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处),地壳活动剧烈,而不是我国山地面积大,C项错误;山区比平原更易发生冻雨,高山地区最多,故D项错误。
答案为B。
第25题:
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常()。
A.课堂约定
B.课堂行为准则
C.课堂纪律
D.课堂行为
【解析】
正确答案:
答案B。
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。
第26题:
当前,我国扩大内需主要应着力扩大()。
A.消费需求
B.投资需求
C.政府采购需求
D.出口需求
【解析】
正确答案:
答案A。
2020年中央政府工作报告指出,扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,故本题选A。
第27题:
高原地区由于地势高,大气中含氧量相对较低,长期生活在高原地区的人,缺氧会导致红细胞增多,从而增加血液的氧容量和氧含量,增加组织的供氧量。
所以长期生活在高原地区的人相比生活在平原地区的人其无氧耐力较强。
由此可以推出()。
A.平原地区的人可以通过去高原生活来增强体质
B.不去高原锻炼,难以增强其无氧耐力
C.环境因素可以使人的一些生理功能发生变化
D.生活在高原地区的无氧耐力强的人要多于在平原地区无氧耐力强的人
【解析】
正确答案:
答案C。
A项中“增强体质”的说法有误,无氧耐力并不能完全涵盖体质包括的所有内容;B项无法推出,从题干中无法得出不去高原锻炼就难以增加无氧耐力的情况;C项用的是“可以”,那么只要找出一个环境使人的生理功能发生变化的例子就可以了,题干中所述的正是这样的例子;文段中只能得出生活在高原地区的无氧耐力强的人数的比例要高于平原地区无氧耐力强的人的比例,而无法比较其绝对人数,排除D项。
本题选C。
第28题:
传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞,在人性的细节方面,总是______。
被抽空了细节的经济学,虽______,拥有如庙堂般巍峨的气势,却还原和解读不了世界的真实。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.语焉不详高屋建瓴
B.闪烁其词博大精深
C.含糊其辞鞭辟入里
D.捉襟见肘天马行空
【解析】
正确答案:
答案A。
“语焉不详”指虽然提到了,但说得不详细;
“闪烁其词”指不肯透露真相或回避要害问题;
“含糊其辞”形容有顾虑,不敢把话照直说出来;
“捉襟见肘”比喻十分穷困。
根据词意以及文中“铺陈宏大“’和”细节方面”可知是指说的不够详细,因此第一空应填“语焉不详”。
“高屋建瓴”把瓶子里的水从高层顶上倾倒。
比喻居高临下,不可阻遏。
第29题:
行政领导者的最基本职责是()。
A.调研
B.接近群众
C.行政决策
D.亲身实践
【解析】
正确答案:
C。
第30题:
民之所好好之,民之所恶恶之。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。
发展经济是为了民生,保护生态环境同样也是为了民生。
既要创造更多的物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。
要坚持生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,加快改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,努力实现社会公平正义,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。
这段文字意在:
A.阐释人与自然和谐共生的基本观念
B.呼吁人民群众参与到生态文明建设之中
C.强调良好的生态环境是民生之福祉
D.揭示绿水青山就是金山银山的发展理念
【解析】
正确答案:
暂无解析。
第31题:
胎膜早破病人,为预防感染而使用抗生素的时间,是指胎膜早破超过
A.4h
B.6h
C.8b
D.10hE、12h
【解析】
正确答案:
答案E。
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