广东省汕头市友联中学学年八年级下学期第一次阶段考试物理试题.docx
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广东省汕头市友联中学学年八年级下学期第一次阶段考试物理试题
密封线内不得答题
汕头市友联中学2014~2015学年度第二学期
学校:
班级:
姓名:
座号:
初二级物理科第一阶段质量检测考试试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
(考试时间80分钟)
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,
只有一个是正确的,请把答案填在右边答题栏中。
1.下列关于惯性说法正确的是( )
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大
C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活
D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
2.一个物体的质量是300g,这个物体可能是()
A、一张课桌 B、一本书 C、一支铅笔 D、一个学生
3.如图1所示的事例中,属于减小压强的是( )
图1
4.如图2所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
图2
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
5.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出
第1页(共6页) 第2页(共6页)
6.如图3所示各物理量之间关系的图像中,描述错误的是 ( )
(图3)
7.物理课上,老师演示了如图4所示的实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( )
A.木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力
B.小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大
(图4)
C.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
D.小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
二、填空题(本大题8小题,每空1分,共18分)
8.如图5所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片,这是因为气体流速
越大的地方压强越。
如图6所示,锅炉水位计是根据原理来确定锅炉内水位高低的。
9.1个标准大气压=( )水银柱=( )水柱
图5
10.如图7所示,甲乙两个完全相同的容器放于水平桌面上,里面装有等质量的水,且水未装满,则水对容器底部的压强关系:
P甲___P乙,容器对桌面的压强关系P,甲___P,乙。
图8
图7
图6
11.一个物体受到的重力是1N,则它的质量是________。
(g取10N/kg)如图8在墙上挂像框时可自制一个重锤来检查像框是否挂正,重力的方向总是________________的。
12.重为100N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_______N,如果用30N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为________N,方向___________。
若改用50N的力向右拉着物体运动,物体受到的摩擦力为N。
13.汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状,这是通过_____________________来增大摩擦,在机器的轴承中加入润滑油是为_________摩擦。
自行车刹车时,用力捏闸,因增大了闸皮与车轮闸的_________,而增大了它们之间的滑动摩擦力。
14.物体在受力后发生形变,不受力时能恢复原状的性质是,弹力产生的条件是两物体接触并发生。
三、画图题(本大题2小题,共6分)
15.下图8中物体A所受到的水平向右40N的推力,在水平面上做匀速直线运动,请画出其在水平方向受到的拉力(F)和摩擦力(f)的示意图并标出力的大小。
(4分)
16.如下图9所示,小球受到的重力为10N。
请在图中画出小球在斜面上所受重力的示意图。
(2分)
图8
图9
四、实验题(本大题3小题,共20分)
17.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
(5分)
质量m/g
100
200
300
400
500
重力G/N
1
2
3
4
5
(1)实验中用到的测量工具是和;
(2)由此可得到的结论是___________________________________________(2分)
(3)使用弹簧测力计前,如果零点没有较正,指针指在零点的下方,测得力的大小与真实值相比:
()A.偏大B.偏小C.相同 D.不能确定
第3页(共6页) 第4页(共6页)
密封线内不得答题
18.图10是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。
图10
请你仔细观察这六幅图后回答:
(共6分,各2分)
比较①②两幅图,可以得出:
液体内部压强大小跟液体的_______有关;
比较⑤⑥两幅图,可以得出:
液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
比较③④两幅图,你还可以得出什么结论?
________________________________________________________
19.用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。
(其余各1分,共9分)
(1)实验所用器材有:
木块、长木板、棉布、毛巾、 。
(2)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动,根据 知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力.
(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,分析表中数据可以得到的结论是 。
(2分)
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N
1.9
2.4
(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:
当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?
,理由是 。
(2分)
密封线内不得答题
五.计算题(本大题2小题,共16分)
学校:
班级:
姓名:
座号:
20.(8分)若一辆小车质量为1.5×103kg,每个车轮与路面的接触面积为0.15m2,如图所示,
请计算(g取10N/kg):
(1)该小车的重力为多少N?
(2)该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa?
21.(8分)如图所示.将底面积为100c㎡,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:
(g取10N/㎏)
(1)距容器底10cm的A处水的压强。
(2)容器对水平桌面压强。
六.综合能力题(本大题3小题,共19分)
22.
(1)你留意过以下事实吗?
如:
划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静
止的两个人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并
放手,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向相反方向运动.清归纳出上述现象所共同遵
循的物理概念或规律.(只要写出两条,各2分)
(1)
(2)
第5页(共6页) 第6页(共6页)
(2)大气压强值为1.0×105Pa,若一只手掌的面积为0.01m2,则手掌承受的大气压力是N。
越高处气压越,水的沸点越。
(各1分)
(3)有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图7所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。
(各2分)
23.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定。
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论是:
。
(2分)
(3)分析比较图的实验现象,可得出结论:
当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:
。
(2分)
2014-2015学年度第二学期
初二级物理科第一阶段教学质量检查试卷(参考答案)
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答案填在右边答题栏中。
CBDAADA
二、填空题(本大题8小题,每空1分,共18分)
8.靠拢小连通器
9.76cm10.3m
10.<<
11.0.1kg竖直向下
12.030水平向左30
13.增大接触面的粗糙程度减小压力
14.弹性弹性形变
三、画图题(本大题2小题,共6分)
15.略16.略
四、实验题(本大题3小题,共20分)
17.
(1)弹簧测力计天平
(2)物体所受的重力与物体的质量成正比
(3)A
18.
(1)密度
(2)深度
(3)同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等
19.
(1)弹簧测力计
(2)匀速直线二力平衡
(3)1.2N压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩檫力越大
(4)不正确没控制压力相同
五.计算题(本大题2小题,共16分)
20.解:
(1)小车的重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N
(2)因为小车静止在水平路面上,所以F压=GS=4S`=4×0.15m2=0.6m2
p=
=1.5×104N/0.6m2=2.5×104Pa;
答语略。
21.
(1)h=40cm-10cm=30cm=0.3m
A处水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa
∵容器放在水平地面上
∴F=G容+G水=5N+45N=50NS=100cm2=1×10-2m2
容器对地面的压强:
p=F/S=50N/1×10-2m2=5×103Pa
答语。
六.综合能力题(本大题2小题,共19分)
22.
(1)力的作用是相互的力能改变物体的运动状态
(2)1000低低
(3)小(慢)大下
23.
(1)凹陷
(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著
(3)乙丁
(4)压力的作用效果与压力的大小、受力面积有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越显著。
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- 广东省 汕头市 中学 学年 年级 下学 第一次 阶段 考试 物理试题