人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题含答案.docx
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人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题含答案
时间:
90分钟满分:
100分
一、填空题(每空1分,共16分)
1.很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说明力可以改变物体的___这个实验可以证明___是存在的
2.如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、Pc的大小关系是___
3.生物学家最新的研究表明,生活在3.6亿年前泥盆纪的一种邓氏鱼(如图所示)的咬合力比任何已知生物都要强.它在啃噬猎物时每平方厘米的咬合力高达5.6×104N,压强高达___这种邓氏鱼的牙齿呈锥状,能有效地___啃噬猎物时的压强(填“增大”或“减小”)
4.生活中处处有物理:
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较___水的沸点较___的缘故
(2)如图所示,治病输液时,药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C,其中插C管的B轴目的是利用___使输液能顺利地进行
5.自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素若车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的,其密度为1.6×103kg/m3,体积仅为2.5×103m3,则车架的质量为___kg.若运动员质量是60kg,车架重是整车重的2/3.比赛中,车胎与水平赛道的接触总面积为30cm2,则赛道受到的压强为___Pa.(g取10N/kg)
6.用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强.以如图所示为例,求注射器活塞横截面积的方法是:
从针筒上读出注射器的__用刻度尺测量注射器___(选填“针筒”或“全部刻度”)的长度;再算横截面积.实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:
一是减小___二是___
7.如图是某同学研究液体压强时绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为___其中___液体是水
二、选择题(每题3分,共21分)
8.如图所示,用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上,物体和墙壁的接触面积为100cm2.则物体对墙壁的压强为()
A.100PaB.1×104PaC.9.8×103PaD.1.09×104Pa
9.下列有关压力、压强的说法中,正确的是()
A.由于物体对支撑面的压力和物体的重力不是同一性质的力,故无法比较它们的大小
B.即使是最坚固的物体,它所能承受的压强也是有一定的限度的
C.由于压强是反映压力的作用效果的物理量,故较小的压力不可能产生较大的压强
D.以上说法都不对
10.如图所示,两种形状不同的容器,底面积相等,现将等质量的水分别倒两个容器中,则水对容器的底部产生的压强大小关系是()
A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法判断
11.厨房、卫生间里的脏水通过下水管流进阴沟,我们却闻不到沟里的臭味,这种下水管的示意图是如图所示的哪一个()
12.一个均匀的长方体物体,放在水平地面上,如图所示若沿虚线切开,分成相等的两块,并把上面的块拿开,与没分开前相比,每块的密度及其对地面产生的压力和压强变化是()
A.密度、压力、压强都减小一半
B.密度减小一半,压力减小一半,压强不变
C.密度不变,压力减小一半,压强不变
D.密度不变,压力减小一半,压强减小一半
13.做托里拆利实验测量大气压值,测量值比真实值小,其原因可能是()
A.玻璃管放得不竖直
B.水银槽内的水银太多
C.玻璃管内混进少量气体
D.玻璃管太粗
14.一位足球运动员在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示.这是因为踢出的足球()
A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同
C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向
三、实验探究题(共35分)
15.(5分)
(1)托里拆利测量大气压强值的实验如图甲所示,当时的大气压强等于___mm高水银柱所产生的压强
(2)某地大气压强为1×105Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为___N
(3)如图乙所示,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力___下边面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是___
16.(8分)如图所示,是用压强计探究水内部压强的情景:
(1)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强___(选填“越大”或“越小”)
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强___
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液面的高度差增大,从而得到:
在同一种液体里,液体的压强随___的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的___
17.(10分)(烟台中考)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示
(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?
(2)图乙和图丙探究的问题是什么?
(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:
压力的作用效果与受力面积无关分析评估他的实验结论
18.(12分)生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识以下两个现象可能您尝试或观察过
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管中喷出
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的___和___有关
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强
(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强___(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图乙甲中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置
【实验拓展】
(1)控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会___(选填“相同”或“不同”),理由是___
(2)控制其他条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将___(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于___
四、综合应用题(共28分)
19.(7分)一个质量为60kg的人,若仰躺在硬板床上产生的压强是6×103Pa,躺在“席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3m2.请你通过计算说明:
为什么睡在“席梦思”床上更舒服.(g取10N/kg,写出主要计算步骤)
20.(8分)某市建造了长、宽、厚分别为3.0m、1.5m、0.3m的纪念碑,所用花岗岩的密度为2.8×103kg/m3.
(1)求纪念碑的质量
(2)若纪念碑所放基座能承受的压强为4.5×104Pa,纪念碑应如何放置才科学合理?
说明理由.(取g=10N/kg)
21.(13分)高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制如图所示,某高压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S,限压阀质量为m0,限压阀顶部面积为S1(已知大气压强为P0).
(1)写出液体沸点与气压的关系
(2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强;
(3)为保证使用安全,不可随意增加限压阀质量.如果限压阀的质量增加m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少
答案
1.形状大气压
2.PA<PB<PC
3.5.6×108pa增大
4.小低大气压
5.42.2
6.容积全部刻度摩擦提高气密性
7.
乙
8.B
9.B
10.B
11.C
12.D
13.C
14.C
15.7502000小于气体流速快的地方压强越小
16.越大相等深度高度差变大
17.略
18.质量温度增大略相同液体压强只与液体的密度和深度有关上升大气压随高度的升高而降低
19.略
20.3780kg略
21.液体表面气压越大液体的沸点越高
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