一级安全教育教案.docx
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一级安全教育教案.docx
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一级安全教育教案
一级安全教育教案
教育类型
一级
岗位教育对象
全体工人
教育学时
30分钟
教案编制人
郑凤杰
主讲人
王利民
工人入场安全意识教育
1.1教育目的
从讲解“忧患意识”入手,通过大量血的事故案例,引导学员认知危险,克服侥幸心理,从而树立安全意识。
1.2教育重点
现场的学员多为刚进城的农民工,他们不是急于想找到工作“打工挣钱,养家糊口”,就是走出家乡“开开眼界,见见世面”。
由于他们文化水平低,且又未接受过专业的培训教育,因此,违章引发的事故时有发生,此次课程旨在灌输安全意识。
1.3教育方法(互动式交流培训)
(1)用过去的血的事例,深入浅出地引导学员认知危险;
(2)用提问方式,让学员自己回答问题,帮助他们得出正确结论;
(3)有奖问答。
准备一些实用小奖品(如:
肥皂、毛巾等)在学员回答问题后送给他们;
(4)讲课语言亲切,尽量不用“农民工”、“外来人口”等刺激性字眼儿;
(5)用多媒体和现场讲解相结合的方式(依据现场情况定)。
1.4教育时间
30~40分钟。
l.5预期效果
(1)通过互动交流,使学员认识“树立安全意识”的重要性;
(2)能在劳动中规范自己的行为,并能增加一些“渴望学习、掌握技能”的欲望。
1.6教育过程
(1)引子:
讲个事例,引导学员自己说出原因。
事例:
从前有个奴隶,随国王坐船向海上进发,一上船便哭闹不止,同船的人就一起劝说他,没想到一点作用也不起,反而换来他变本加厉的哭闹,哭闹声惊动了国王,国王也一起劝阻他,但仍然未能奏效,一怒之下,国王下令将哭闹的奴隶扔到了海里。
此时,他挣扎着,大喊救命,国王又派人把他打捞上来,这时的他,蜷缩在船舱的角落,只是哆嗦,不哭也不闹了。
安全意识教育案例
(一)
提问:
1)能知道什么原因让他不哭不闹了吗?
(引导学员往“忧患意识”上说)
2)什么叫忧患意识?
通俗的说法:
耽心害怕有灾祸。
小结:
知道了什么叫“忧患意识”,那我们处在这样的环境里,是不是多想象危险、小心翼翼地躲避或者化解,就会减少危险呢?
(2)事例讲解,让学员自己总结出;城市的特点,建筑施工现场的特点,所在项目的特点,进而引导学员能够得出:
建筑施工是高危行业!
事例
(1):
2004年春节过后,三个农民从河南老家坐长途大巴来京,到南四环马家楼桥时,三个农民要求下车,司机打开门就让他们下了车,他们下车后直接横穿四环路,其中的一人被一辆飞驰而过的大客车剐了一下,站立不稳之时,就被另一辆运渣土的卡车撞倒了,之后,一辆辆停不下的车便从他身上压过去……
安全意识教育案例
(二)
提问:
这个事例能给我们一些什么启发?
(在引导学员回答问题的过程中让大家认识城市的危险所在)。
小结:
从这个事例中我们设想一下,假如这几位农民兄弟稍微有些常识(有忧患意识);稍微有些耽心,有些害怕;知道在飞驰的汽车面前人的渺小,他们就有可能有十二分的小心,不去横穿四环主路了,其中一方面是他们缺乏规避风险的常识,另一方面就是对城市的不了解,因此,应该让他们知道农村与城市的区别。
安全意识教育案例(三)
农村:
一望无际的广袤大地、整齐划一的乡间小路、不多的人烟,人们可以自由自在的扛着锄把、哼着小曲走在回家的路上。
城市:
鳞次栉比的高楼大厦、纵横交错的马路、川流不息的车流、摩肩接踵的人群,还有不时由于各种原因引发的凶杀等等。
结论:
城市的危险大于农村!
事例
(2):
1995年,某公司一栋正在施工的住宅楼已经接近尾声,此时,一个刚刚从老家来到建筑工地没有一个星期的18岁的小伙子顺着脚手架爬到最高处,大概觉得上边宽松一些,随即在上面玩耍起来(蹦跳)一不留神失足从上面直接摔到地面上,(违反劳动纪律)当场死亡。
提问:
这个事例告诉我们什么?
(引导学员对建筑施工危险的认识)
小结:
18岁,一个有着无限快乐和充满幻想的年华,小伙子刚刚从农村来到城市,感觉很刺激,对一切都充满了好奇,小伙子没有耽心、害怕,没有忧患意识,不知道建筑行业的危险。
提问:
请学员自己列举建筑施工的特点有那些?
(进一步认识建筑业的危险性)
如:
露天作业、高处作业、交叉作业、天气的变化带来的危险等等(中间穿插小案例)。
结论:
建筑施工现场的危险多,是高危行业!
(3)如何躲避危险,平安工作,达到既挣钱又保护生命健康的目的?
刚才,我们说到意识,意识是什么,是客观现实作用于大脑的反映,也许我们认为,在建筑工地呆久了,自然而然就会重视了,其实不然,危险的存在是不以人的意志为转移的,等到你认识了,也知道如何预防了,也许你的命早就不存在了,不能拿自己的生命开玩笑,因为生命对于人只有一次,生命是至高无上的!
因此,作为企业(用人单位)承担着法律赋予的责任;培训教育(简单介绍三级教育、灌输);作为个人,有着法律赋予你的义务。
介绍《安全生产法》颁布的意义以及作为建筑施工行业的从业人员应该履行的义务。
然后,在大家发言的基础上,总结归纳,制定相应的措施和办法)。
提问;有什么更好的办法(措施)来保护生命呢?
小结:
在大家发言的基础上,引导学员认识:
先有安全意识、然后规范行为、再努力学习、掌握技能,应该是避免事故的最好途径。
措施或者办法:
(两条渠道))
1)培训教育(企业的责任、个人的义务);
2)学习(法律法规、操作、工艺、技术等规程)。
结论:
必须树立安全意识!
一级安全教育教案
教育类型
一级
岗位教育对象
全体工人
教育学时
30分钟
教案编制人
郑凤杰
主讲人
王利民
施工现场工人入场安全政策、法规教育
1教育目的
宣传党的方针、政策、法律、法规。
通过相互探讨、研讨的方式,使学员认识、了解遵章守法的重要性。
提高全员的法制观念、安全意识。
讲解施工现场的基本情况,施工现场安全生产的特点和危险场所及注意事项、安全生产要求及设备分布情况等。
在案例中吸取教训,提高自我保护和防护能力,保障生命安全。
2教育重点
提高法制观念、克服侥幸心理,树立安全意识,“遵章守法、关爱生命”。
3教育时间
40分钟。
4教育方案
用最普通、最通俗的语言最有说服力的案例,在血的事实;面前给予提示。
用亲情、友情感染其心灵深处。
用图片展示的方式,加深其印象。
相互学习、共同探讨(准备几样小奖品,用来调动大家回答问题的积极性)。
5预期效果
使受教育者懂得:
遵章是生命的保障,守法是幸福的源泉,法律神圣不可侵犯。
6教育过程
首先提出几个小问题进行抢答,答对者给予一次性奖励,用来调动大家回答问题的积极和活跃会场气氛。
7提出问题
(1)问:
您抛家舍业出来打工,目的是什么?
学员的回答归于一种:
多挣钱、开阔眼界,提高自身素质提高物质生活水平。
讲解:
欢迎大家来本施工现场,成为本工程建设中的一员。
作为工人队伍里的新成员,首先应该清楚自己在法律上享有哪些权利。
应当如何履行自己的权利。
法律赋予您有哪些义务,应当怎样履行您的义务。
您有批评、检举和控告的权利。
您有遵章守纪、服从管理的义务,您有接受教育、培训、考核的义务。
说明本项目安全管理和文明施工目标及措施。
在达到各项检查标准的同时,确保安全样板工地。
(2)问:
亲人、朋友对你的希望是什么?
学员的回答大多是多挣钱、早回家等。
准备一幅宣传画:
一位白发苍苍的老母亲站在村口大树下,等待儿子平平安安、早早回家过年。
看见老人家期盼的眼神,人人都会为之动容,感慨万千。
从而对“关爱生命”有第一步的了解。
小结:
真情传动。
调动人们对美好生活的渴望,思念亲人、朋友的情绪。
小之以理,动之以情。
用亲情、友情去感染其心灵深处,使其加深印象。
对“关爱生命”有一个重新的认识。
生命意味着什么?
不仅意味着自己,更意味着父母、妻儿、朋友。
亲人盼望你平平安安回家,朋友期待你衣锦还乡。
美好的生活再等待你。
为了他们您要更加“关爱生命”。
(3)问:
您怎样做才能保证您挣到您应得的报酬,平平安安回家过年呢?
回答后,事例讲解:
对施工人员讲解施工概况,地理环境,危险源、危险点、设备分布情况。
告诉大家:
建筑施工有着很多特点,露天作业多、手工操作频繁。
塔吊覆盖整个现场,立体交叉作业,高空作业等等。
8特别注意
施工现场环境是一个危险的环境。
我们的职业是一个高危职业。
我们工作在危险之中。
共同研讨和探讨的问题:
那么我们怎样才能在危险的工作中保障安全生产呢?
结论:
通过探讨和研讨,只有一种方法。
那就是必须遵照国家制定的方针、政策、法律、法规。
严格执行操作规程。
坚决杜绝“三违”。
作好安全防护。
严格执行劳动防护用品的正确使用。
确保安全资金的投入。
这样才能有效的防止安全事故的发生。
1)作为施工者个人我们首先要作到:
了解工作环境,危险点。
可能发生的危险情况。
对一切防护设施、设备要加以保护,严禁拆改、挪用。
做到“三不伤害”。
2)作为施工企业我们应该作到:
为施工人员创造一个安全的生产环境,一个和谐的生活环境。
提供一个能展现自我的操作平台,发挥他们无限的创造力和充分想象力。
在建筑工地中充分的体现自我,创造自身的价值。
讲述一个由于违章操作,最后导致死亡的案例。
(告诫大家遵章是生命的保障)
案例;2002年某工地。
架子工李某在高楼的13层搭设挑架。
一层赵某急需钢丝绳。
李某见四周无人,拿起钢丝绳,直接从13层窗口将钢丝绳抛下。
往下仍的过程中,钢丝绳将李某右腿缠住,直接将李某带到楼下,当场摔死。
案例分析:
由于李某的违章操作。
是造成李某死亡直接原因。
结论:
施工中的危险是潜在的。
但不是不可以预防的。
关键在于您是否意识到了潜在的危险。
积极预防,树立“安全第一”的思想意识,规范自己的行为,应该是有效避免事故的最好途径。
问:
人在什么情况下会失去自由?
提问的目的是提高人们的法制观念。
让人们懂得“遵章守法”是您的义务。
只有遵章守法才会得到自由、幸福。
幸福是靠双手创造出来的。
法律是严肃的、神圣的、不可侵犯的。
(讲述一个以身试法,最后受到法律严厉制裁的案例)告诫大家,从中吸取教训。
一级安全教育教案
教育类型
一级
岗位教育对象
全体工人
教育学时
30分钟
教案编制人
郑凤杰
主讲人
王利民
施工现场工人入场安全常识教育
1教育目的
通过教育,使工人对城市生活与农村生活之间的巨大差异有初步认知,增强安全意识,提高安全技术水平;掌握基本交通安全知识、建筑施工安全知识及一般伤害事故的自救及救护知识。
2教育难点
工人受教育程度普遍较低;新工人对安全的无知及熟练工人对安全的麻痹;工人抽象理解了安全常识,需要有针对性的启发、触动。
3教育方法
挂图讲解,现场演示。
对工人进行提问、引导,让工人亲自操作、参与其中,充分调动其积极性,激发大家的学习热情。
发放阅读材料,布置阅读任务,让工人课后自觉学习安全知识。
4教育过程
按照国家有关规定,进入工地施工前,必须进行入场安全教育。
希望大家能认真学习有关的安全知识,将安全教育会议的精神认真向下传达,不漏任何一个人。
大家千万不能把教育当成形式,认为是走过场,而产生麻痹,这样就容易出事,一定要重视起来,安全关系到每个人。
有些同志可能刚从老家来,有的摘过建筑,有的没搞过,新手尤其要注意。
刚从老家过来,家里还有土地,在城里干活和在家种地可不一样,老工人要多带新工人,教新工人。
在家里下地劳动,你扛着锄头横着走都没事,在城里,在工地,这就不行了。
因为我们这个工程就在市中心,人多,车多。
首先大家要注意的就是交通安全。
将来大家干活少不了横过马路,还有可能占道作业,那可要加倍小心。
路上车速很快,横过马路一定要走人行横道,要先观察,确认安全后,方能通过。
先说说安全的重要性,现阶段,上到国家,下到省、市、公司,都非常重视。
安全第一,以人为本,对生命的重视程度越来越高。
国家有《安全法》,安全提高到法的高度,你说重要不重要?
每年,因为各种事故死亡的人数,达到13一14万人,其中交通事故约10万人,矿山事故约8000人,与我们有关的,建筑施工事故,也有不少。
事故多发,死亡人数多,同时造成巨大经济损失。
所以必须高度重视安全。
稍微不注意,就有可能出事故。
这是从大的环境来说,从我们自身来讲,安全也必须重视,来工地干活的都是一个个的年轻小伙子,来挣钱来了,在家都是顶门立户的,万一出了什么事情,这个家就完了。
出了事,人受到伤害,作为老板,经济损失也不小。
从公司角度,出了安全事故,影响到公司声誉,资质。
记住,安全无小事。
施工现场要有安全员,由安全员组织工人平时的安全学习、教育,还给大家发安全知识小册子。
图1一图10是施工现场常见的挂图,这些挂图介绍了讲解(图1):
提问:
着火了,怎么办?
(根据工人回答情况引导、归纳总结)
一种想法,着火了,我跑,别烧到我了,这是人的本能。
一种负责点的想法,着火了,赶紧救火。
两种说法都有一定道理,适合不同的情况。
正确的做法是:
首先不能慌张,分析形势,迅速判断。
刚起火,火势不大时,应迅速组织扑救;如果火势太大,现场不具备扑救条件,马上撤离、报警,让消防队来扑救。
根据不同火源,采取不同灭火方法。
电器着火,用砂、二氧化碳灭火器灭火;一般材料着火,用水、泡沫灭火器灭火。
下边给大家讲解灭火器正确使用方法:
(讲解灭火器使用要点)。
哪位愿意上来试一试?
(工人亲自操作灭火器,适时给予赞许、鼓励)。
讲解(图2):
提问:
安全电压是多少?
(36V、特殊环境24V)
图里小伙子这样做可就非常危险了。
电是危险的,你不小心,就会触电了。
工地上触电事故经常发生,工地上用的电比家里用的电压要高得多,遇到电的事情,千万不要私自去弄,只有持证电工才能操作。
大家使用的电闸箱、各种加工机械,都要经过持证电工检查合格后才能使用。
要注意戴好防护手套,绝缘靴等个人防护用品。
不仅要注意用电的安全,在宿舍区,还应该注意防火防盗,注意个人卫生等问题,下边给大家讲—下管理制度:
安全用电制度(略)。
宿舍管理制度(略)。
食堂卫生管理制度(略)。
触电急救知识(略)。
讲解(图3):
提问:
上下层施工时,该采取什么措施?
(错开施工,围蔽、水平网)
像图中这样的情况,很危险。
施工时经常有上、下层或者不同工种、不同队伍互相交叉作业的情况,大家要避免这时候发生危险。
相互间协调好,上层作业时,要对作业区域围蔽,有人值守,防止人员进入作业区下方。
落物伤人,也是工地经常发生的事故之一,大家时刻记住,进入施工现场,一定要戴好安全帽。
作业过程中,观察周围,不伤害他人,也不被他人伤害,这是工地安全的基本原则。
讲解(图4):
提问:
土方施工会发生什么事故?
(塌方、沉陷)
土方施工时,要时刻注意观察土体稳定情况,不能发生图中这样的掏挖、逆挖。
较深基坑开挖时,要考虑放坡和支护。
基坑边不准堆放材料、渣土等。
深基坑周边要做好围护,防止人员掉人。
塌方事故不仅会危及个人生命安全,其社会影响有时会非常大:
有可能造成道路瘫痪、邻近楼房坍陷等严重后果,所以施工时大家要注意。
讲解(图5):
我们这个工程有一个高架桥,最高处有十七八米。
将来不可避免要有高处作业。
据统计,高处坠落,是建筑施工事故中占比率最高的事故。
就我所知道的,去年、今年就有不同工地上发生的好几起高处坠落死亡事故。
防止高处坠落,一是要使用安全带等防护用品;二是要作好洞口、临边防护,挂好安全网。
讲解(图6):
我们这个工程有一个特点,和固定地点房屋建筑不一样,相当于是一个开放的环境。
高架桥跨过四环主路、两条辅路,万一像图6里那样,掉下来一块砖头、一段钢筋,事情就大了,有可能伤人、砸车。
所以在这样的区域施工时,一定要做好隔离层、防护网,不能让所有东西、哪怕一颗铁钉掉下去。
不做好这层防护,就不能动工。
大家必须记住,在不具备安全施工条件时,不能施工,即使有人在不具备安全生产条件时要你们施工,你们有权拒绝、也必须拒绝。
讲解(图7):
提问:
机械运转过程中维修会发生什么事故?
(轧伤,绞伤,零件离心击打)
施工机械安全,是施工安全中一个重要方面。
现在都使用商品混凝土,图中搅拌机都不用了。
我们这个工程中要使用的钢筋加工机械有:
拉直机、钢筋切断机、钢筋弯曲机等;木工加工机械有:
电锯、电刨等,其他还有振捣棒、蛙式夯等,大型的设备有推土机、挖掘机等。
机械使用前,要试运转,检查安全保护装置,检查电气保护装置,确认安全才能使用。
各个机械,要专人管理,持证上岗,不能谁都操作。
机械出现故障时,要关闭电源,不能运转中维修。
配合推土机、压路机等大型机械作业时,要注意别站在机械操作范围危险区域,应由专人指挥机械,防止机械伤人。
讲解(图8):
在施工中,严禁抛接物料。
比如搭设脚手架时,就不能抛接扣件。
万一接不住,掉下来就会砸到人。
同时要杜绝野蛮施工行为,物料装卸、拆除脚手架、模板时,尽量轻拿轻放,不能野蛮装卸。
野蛮施工,可能会伤到他人,即使不伤到他人,对物料也有损伤。
从高处往下运料时,使用吊车,或溜槽,并确保作业区下安全,专人值守,防止无关人员进入。
讲解(图9):
提问:
哪个安全带使用正确?
安全带应高挂低用。
除了安全带,其他的安全防护用品,如安全帽,电焊手套,绝缘靴等,都要使用合格产品,都要正确使用。
前面说过,高空坠落,是建筑施工中最常发生的事故,所以,高空作业人员一定要系好安全带,且必须会正确使用。
安全帽、电焊手套、绝缘靴等,如果不正确使用,其安全保护作用就大打折扣,或起不到保护作用。
平时多注意细节,发生意外时,也许就救了你一命。
讲解(图10):
工完场清。
什么事情,开好头,也要收好尾。
工完场清既是文明施工的要求,也是消除安全隐患的要求。
工地上整整齐齐,利利落落的,自己看着都舒服。
别人看了,也会说这个队伍素质高。
除了美观的考虑,工完场清更重要的是考虑安全。
木工加工场的余料、木屑,如不及时清除,将留下极大火灾隐患,一个烟头,可能就是一场大火。
高架桥上,未清理的一小块混凝土块,一不小心被踢掉到四环主路上,就有可能砸到车、人,甚至车毁人亡或连环车祸。
工完场清也是一个良好的习惯,养成良好个人习惯,反映一个人的素质,同时好习惯也能避免危险发生。
施工现场应急与救护知识
在建筑施工现场中,高处坠落、物体打击容易造成骨折,头部、胸部受伤、大出血。
机械伤害容易造成手脚割伤、刺伤、碰伤。
触电容易造成死亡。
坍塌容易造成骨折、中毒等事故。
下面介绍施工现场发生伤害事故后,应采取的应急救护
(1)应急措施
在施工现场发生伤亡事故时
1)组织抢救受伤人员。
2)保护事故现场不被破坏。
3)及时向领导报告。
4)拨打急救电话120,说明确切位置及附近的明显标留下电话号码和姓名,并派人到明显的地方等候救护车。
5)抢救伤员时:
a.首先判断此人有无意识。
无意识时必须呼救并实施急救措施。
b.有无呼吸:
若呼吸停止,必须马上进行人工呼吸。
.有无脉搏:
若感觉不到脉搏时,需立即进行胸外心脏按压。
d.看是否大出血:
若大出血,立即止血。
(2)救护措施:
1)止血
a.如果是一般出血,将伤口脏污用水冲洗干净用干净的手绢或布包扎,并将伤口抬高。
压住伤口,
b.如止血不住时,应用手指压住离心脏更近部位的动脉血管并进行包扎。
(a)胳膊出血,用4个手指掐住上臂的肌肉并压向臂骨。
(b)大腿出血:
用手掌根部压住大腿中央稍微偏上点的内侧。
(c)手部出血:
用3个手指压住靠近大拇指根部的地方。
2)包扎(图4)
伤口很容易被细菌感染,处理不好,造成二次伤害感染,必须现场包扎。
由于施工现场条件有限,可将衬衫、领带、袜子、手绢等物品做为绷带使用,进行包扎。
骨折时,可因地制宜使用木板、木棍、树枝等物品做固定物,进行包扎。
3)骨折、固定、搬运(图5、图6)
发生高处坠落、物体打击时,造成骨折伤害。
a.搬运过程中,要使用固定的平板或担架进行搬运,可以自制担架如:
用衬衣、木棍、木板等材料,千万不能搂抱、背着、窝着受伤者,因为断骨处对伤者的身体易造成二次受伤。
b。
特别要注意的是,脊椎骨折,不要弯曲、扭动伤者的颈部和身体,不能搬运,等待专业人员救护。
c.多人平托法——几个人分别托住伤员胸、腰、腿部、颈一起进行
d,担架搬运法
e.实在不行,用单人搬运法:
要将双臂从伤者身后插入腋下,紧握住伤者的手臂,尽量平衡地搬运。
4)触电
在施工现场如果发生触电。
a.首先是切断电源、拔掉插座,或来不及时,使用木棍、板等绝缘工具挑开电线,千万不能因着急救人,不顾自身安危用手去拔电线或直接去救人,造成自身受伤。
b.切断电源后,尽量使伤者平躺,不要站立或走动。
c.如果伤者失去意识,并且呼吸和心跳已停止,先抠出口腔内的脏污。
d.然后立即采用口对口人工呼吸和胸外心脏按压法。
5.火灾自救
a.发生火灾时,首先打电话119报警,讲清着火的地点,冷静回答提问。
b.身上着火,就近打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
c.火灾袭来时,要迅速疏散逃生,不要乱窜和使用电梯逃生,要顺着安全通道走。
d.逃生有浓烟时,尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻爬着或贴近地面走。
e.大火把门封住无法逃生时,关闭门窗,用浸湿的衣物、被褥等物品堵塞门缝,泼水降温,呼救等待救援。
f.迫不得已时,可用绳子或床单撕开连接,栓在牢固处,顺其下到安全楼层或地面。
在二楼时可跳楼逃生,但先向地面仍柔软物,手扒窗台或阳台,身体下垂,自然落下。
6)烧(烫)伤
火灾发生,人体被烧伤如果是:
a.一般烧伤:
去掉不在受伤部位的任何紧身衣服,以最快的速度用冷水冲洗受伤部位,直到伤口不感到疼痛和灼热。
用干净的布包好,去医院就诊。
b.大面积烧伤:
可用衣物、床单浸湿,尽快进行冷敷,同时呼救护车急救。
7)手指或手脚切断
由于在机械施工操作时,手指被切断的事故是经常发生的急救措施是:
a.用纱布或干净的手绢直接按在伤口上,进行止血,呼叫救护车。
b.断指或断手脚要用纱布包好放在塑料袋里(不要清洗和处理),最好将塑料袋放在另一个装有水袋的塑料袋中。
e.然后将装有断指或手脚的塑料袋随伤者一并送往医院,进行修复手术。
8)中毒
a.人工挖扩孔桩时,如果支撑不好,造成坍塌,还可能存在有毒气体、地下水,必须立即停止作业,撤离危险区。
b.不要随意下去救人,查清孔洞是否还有毒气,防止救人者中毒。
c.如果是煤气和化学气体中毒,救人者必须要戴口罩(或防毒面具)或确认室内无毒时,才能救人。
d.救出中毒者后,置于通风处,解开衣扣、腰带,等待禁止吃未煮熟的扁豆和食用工业用盐等食品,防止食物中毒。
9)刺伤(图15)
在现场施工,容易被钢筋、钉子等物品刺伤,伤口内部的伤害要比外表受伤的更大。
深处受伤,由于细菌感染可能会引起败血症和破伤风。
所以,要充分消毒。
a.铁钉等尖锐物刺人肌肤:
将铁钉拔出后,进行消毒;在伤口处盖上纱布或干净的手绢;以防化脓或感染破伤风。
b.有钢筋或木棍等锐利器械刺人胸部时,绝对不能拔出,使伤情进一步恶化,可以用毛巾固定住刺人物,等待救援。
10)中暑
在夏天施工作业时,因高温潮湿的天气或者工作环境温度过高造成昏迷,采取以下措施。
a.将中暑者抬到凉爽的地方,解开衣扣,皮带等,用浸水的毛巾擦身,多喝凉开水或淡盐水,有条件的用电风扇进行降温。
b.也可服用仁丹、十滴水、霍香正气水等药物。
一级安全教育教案
教育类型
一级
岗位教育对象
全体工人
教育学时
30分钟
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