生态学一级学科专业直接攻读博士学位研究生培育方案.docx
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生态学一级学科专业直接攻读博士学位研究生培育方案
生态学一级学科(专业)直接攻读博士学位研究生培育方案
(专业代码:
0713)
一、培育目标
本学科将为国家培育生态学科的高级专门人材。
本学科要求所培养的博士生要酷爱祖国,崇尚科学,诚实守信,团结协作;能够掌握和运用马列主义唯物主义的辩证法,具有强烈的事业心、社会责任感和科学的献身精神;具有严谨、谦虚、求实、进取、敬业的学风和创新性思维等科学素养。
掌握坚实深厚的生态学基础知识,熟悉本学科国内外的研究现状和进展动态,系统深切地掌握生态学科相关专业领域的专门知识及实验技术;具有独立从事科研工作的能力;并在科学或专门技术上取得创造性的功效。
掌握一门外语,具有外语写作和国际学术交流的能力,初步掌握第二外语;具有健康的身体和心理素质。
能够独立承担相关专业教学、科研工作和生态保护、生态管理、生态工程设计等相关部门或行业的管理和技术服务工作。
二、研究方向
1、生态科学
从事植被、群落、种群、生理生态、动植物区系地理等生态学基础和前沿课题研究。
2、生态技术与工程
从事生态保护技术,丛林、湿地、矿山等典型退化生态系统的恢复技术和生物滞留系统等绿色基础设施设计等相关技术和工程设计研究。
3、生态管理
从事自然保护区管理、自然资源保护与利用、城市计划与管理等生态管理问题的理论和实践研究。
三、培育方式
1.按照宽口径、厚基础的原则,本学科按生物学一级学科招收博士研究生,按二级学科开设博士期间专业基础课程,由导师或导师组对学生进行专业指导。
2.本学科鼓励研究生的“三种经历”,即海外学习经历、第二校园经历和社会实践经历,在海外学习经历、第二校园经历中实行双导师合作培育。
3.指导教师应依照培育方案的要求,按照因材施教的原则,指导研究生制定个人培育计划。
个人培育计划应在研究生入学一个月内制定完成。
四、学习年限
直博研究生学制5年。
达到培育方案要求可申请提前毕业,最长提前毕业时刻不能超过一年。
五、应修总学分与课程设置
直博研究生应至少修满32学分,其中必修很多于26学分。
1.必修课(学位课)(含培育环节8学分)
中国马克思主义与今世2学分
专业外语(博士)2学分
硕士阶段学位基础课7学分、学位专业课4学分
博士阶段专业必修课2学分,
模拟项目申请1学分
培育环节8学分(前沿讲座6学分;社会实践1学分;讨论班1学分)
2.选修课(非学位课)6学分
专业选修课很多于4学分
直博研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨培育单位选修课;直博研究生第一外国语为非英语的,则第二外国语(英)为必选。
3.补修课1-2门不计学分
跨学科直博研究生,应补修本专业本科阶段的骨干课程1-2门,所修课程成绩必需合格,但不计学分。
模拟项目申请的考核:
模拟课题申请的考核可在第五学期进行。
要求博士研究生按照各类国家级课题(包括国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家支撑计划项目和国家重大科技计划等)申请指南,并结合自己的研究方向与研究内容(或自己感兴趣的内容),选择其中之一类科技计划严格依照申请书撰写要求撰写并提交完整的项目申请书。
考核时由指导教师组织进行项目模拟答辩,并据此评定成绩,并写出评语。
考核按通过、不通过记分,成绩通过以上者记1学分。
六、培育环节
1.对前沿讲座的大体要求:
前沿讲座采取学术讲座、交流和讨论会等形式,包括研究生的个人专题综述、参加著名学者的学术报告等。
要求硕博持续培育研究生本人在读期间应就自己的研究方向和相关学科的进展前沿做专题综述性学术报告或研究报告,该主讲报告很多于6次,其中至少3次为双语(或英语)讲座;研究生本人在读期间参加听取前沿讲座至少20次以上。
要求研究生每学期平均至少阅读5篇专业学术论文(英文)。
在完成上述对学术讲座的要求后,研究生应提交主讲学术报告与阅读的学术文献清单和由主持讲座的教师签字的听取的学术报告清单。
考核时指导教师或导师组据此评定成绩,并写出评语。
考核按通过、不通过记分,成绩通过以上者记6学分。
2.社会实践考核:
本学科各专业的研究生,都应本着与专业学习相结合、与了解和解决热点实际问题相结合、与研究生就业相结合的原则,踊跃参加社会实践。
社会实践应在研究生学习期间的前两年内完成,社会实践的方式包括在校内兼任助教和助管等工作(如参与本学科的实践教学、担任本科学生辅导员),和自选题目完成与本专业相关的社会调查。
参与实践教学的研究生应提交很多于2000字的教学研究论文,担任本科学生辅导员的研究生应提交很多于2000字的学生工作研究论文,参与社会调查的研究生应提交很多于3000字的调查报告。
本学科各专业组织研究生导师及相关人员对研究生提交的论文或调查报告进行审查,评定成绩,并写出评语。
考核按通过、不通过记分,成绩通过以上者记1学分。
3.讨论班
讨论班每两周一次,以课题组为单位设立,由指导者提出每期的主题,所有的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨,要求所有研究生充分参与讨论,展开学术争鸣,以开拓思维,激发创新,养成研究生独立从事科学研究的能力。
博士研究生自第二学期开始,应至少每两周参加一次讨论班,每一个研究生每学期要主讲1-2次。
硕士研究生完成上述对讨论班的要求后,应提交7-14次主讲学术报告的完整记录与导师签字的参与谈论的报告清单。
考核时指导教师或导师组据此评定成绩,并写出评语。
考核按通过、不通过记分,成绩通过以上者记1学分。
六、中期考核
直博研究生实行中期考核(含学科综合考试)制度。
入学后第四学期,结合博士学位论文开题报告对其进行一次中期考核。
考核内容包括政治思想考核、外国语和学科综合水平考核三个方面。
政治思想方面的考核主要包括对研究生平时的政治思想表现、道德品质、遵纪遵法等方面做出实事求是的评价,并写出评语。
学科综合水平考试包括基础理论知识,外语水平分析问题和解决问题的能力,科研能力和创新能力等。
中期考核由学位分委员会组织的5位专家(至少含2位博士生导师)组成的考核委员会组织进行。
中期考核合格者可继续完成博士学位论文;中期考核不合格者,应终止其攻读博士学位,按《山东大学研究生学籍管理条例》的有关规定处置。
博士研究生每一年中期考核优秀比例不超过20%,暂缓通过比例不低于15%,以切实发挥中期考核在研究生培育进程中的择优和分流作用,具体按学校和学院的相关规定执行。
七、科学研究与学位论文
学位论文是综合衡量研究生培育质量和学术水平的重要标志。
博士生的学位论文应当是一篇完整的、系统的学术论文,应能表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性功效。
本学科直博研究生从事科学研究进行学位论文工作的时刻很多于三年。
1、论文选题直博研究生在导师指导下完成论文选题工作。
博士学位论文的选题必须具备科学性、创新性和可行性,应处于国际学术发展的前沿,勇于探索新领域和未知领域,应对我国经济建设、科学技术或社会发展具有较高的理论价值和应用价值。
二、开题报告在论文选题肯定以后,研究生通过查阅文献、搜集资料,在入学后第四学期写出开题报告,就选题的目的、意义、研究内容、预期目标、研究方式、技术线路和课题条件进行论证。
学位论文的开题报告应在中期挑选中公开进行,且要求研究生提交3000字以上的书面文献综述。
在通过指导小组的审查认可后,方可在博士导师或指导小组指导下拟定论文工作计划,开展论文工作。
3、定期检查直博研究生的学位论文应当在导师的指导下由研究生本人独立完成。
研究生一般至少用三年的时间完成学位论文。
每隔3-5个月,要求研究生在必然范围内报告论文进展情形,导师、指导小组及有关人员参加,帮忙研究生分析论文工作进展中的难点,及时给予指导,促使论文研究工作顺利进展,以达到相应学位论文的要求。
4、论文预答辩直博研究生在学位论文答辩前3个月应向导师、指导小组报告学位论文完成情况及取得的成果,广泛征求意见,进一步修改和完善学位论文。
5、论文发表博士生在读期间应对自己在科学研究中的研究结果进行总结,在本学科领域学术刊物上发表与毕业论文有关的学术论文。
发表学术论文的基本要求参见《关于明确山东大学申请博士学位创新功效大体要求的通知》(山大研字[2010]63号)。
6、博士学位论文的撰写格式应按照《山东大学关于研究生学位论文格式的统一要求》进行。
博士学位论文3-10万字,摘要为3000字以上,论文应达到数据可靠,写作规范,语言通顺,分析合理恰当等要求。
7、论文答辩与学位授予
(1)直博研究生在学位论文答辩前三个月应向导师、指导小组报告学位论文完成情形及取得的功效。
经导师、指导小组和校内外同行专家的匿名审查,修满规定的学分,既可申请学位论文答辩。
学位论文答辩取得通事后,报学校学位委员会批准,授予理学博士学位。
(2)如学位论文未获通过,该研究生可在导师和指导小组的指导下,对原论文进行补充和修改,在达到相应水平后,再行申请从头答辩。
八、毕业及学位授予
研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培育环节,通过论文答辩,发给山东大学毕业证书;经学校学位评定委员会审议通事后,可授予博士学位证书。
九、实践环节
博士生在读期间,可兼任助研、助教和助管等工作,参与科研管理和教学工作。
由院、系、所按照研究生的工作态度和工作效果,给出成绩。
该成绩分为合格和不合格两级。
该成绩计入学生档案,但不计学分。
十、博士研究生在学期间须发表与学位论文有关的创新功效。
具体要求见《关于明确山东大学申请博士学位创新功效大体要求的通知》(山大研字【2010】63号)。
附:
需阅读的主要经典高作和专业学术期刊目录
主要书目:
药用植物生理生态学,中国中医药出版社,黄璐琦/王康才主编,2012
生物统计学(第五版),科学出版社,李春喜等主编,2013
现代分子生物学(第四版),高等教育出版社,朱玉贤等著,2013
基础生态学(第二版),高等教育出版社,牛翠娟等主编,2007
数量生态学(第二版),科学出版社,张金屯主编,2011
生态学(第五版),高等教育出版社,孙儒泳等译,2004
生态学基础(第五版),高等教育出版社,陆健健等译,2009
产业生态学,清华大学出版社,施涵译,2004
AnimalDiversity,McGraw-HillScience/Engineering/Math,Hickman,2009
Conservationbiology,CambridgeUniversityPress,,AndrewS.Pullin,2002
DataAnalysisinVegetationEcology,Wiley-Blackwell(animprintofJohnWiley&SonsLtd),ByOttoWildi,2010
EcologicalMethodology,LongmanInc,CharlesJ.Krebs,1998
EcologicalRestoration,CambridgeUniversityPress,FranciscoComin,2010
EcologyConceptsandApplications,McGrawHillHigherEducation,ByManuelCMolles,2009
Ecology:
fromindividualstoecosystems,BlackwellpublishingLtd,MichaelBegon,ColinR.TownsendandJohnL.Harper,2005
Ecology:
TheExperimentalAnalysisofDistributionandAbundance,Pearson,CharlesJ.Krebs,2008
ElementsofEcology,Pearson,ByThomasM.Smith,RobertLeoSmith,2008
EnvironmentalScienceAStudyofInterrelationships,McGraw-Hill/Glencoe,EldonD.Enger,BradleyF.Smith,2009
Evolution,sinauerAssociatesLtd(USA),DouglasJ.Futuyma,2009
FundamentalsofEcology(5thRevisededition),Brooks/Cole,and,2004
FundamentalsofSoilEcology,AcademicPressInc,.Coleman,D.A.Crossley,Jr.,PaulF.Hendrix,2004
Geosystems:
AnIntroductiontoPhysicalGeography,PearsonEducation(US),RobertW.Christopherson,2008
NumericalEcology(2ndRevisededition),ElsevierScience,and,1998
NumericalEcologywithR,Springer-VerlagNewYorkInc.,,,2011
PhysicalGeology,McGrawHillHigherEducation,Charles(Carlos),DianeH.Carlson,DavidMcGeary,2009
PlantPhysiology(5thEdition),SinauerAssociatesInc.,Publishers,LincolnTaizandEduardoZeiger,2010
PlantSystematics.AcademicPressInc,MichaelG.Simpson,2010
Practicalmethodsinecology,Blackwellpublishing,.Henderson
PrinciplesofAnimalBehavior,WWNorton&Co,LeeAlanDugatkin,2010
PrinciplesofEnvironmentalScience:
InquiryandApplications,McGrawHillHigherEducation,WilliamP.Cunningham,MaryAnnCunningham,2001
TheInsects:
StructureandFunction,CambridgeUniversityPress,.Chapman,1998
TheEconomyofNature,WHFreeman&Co(Sd),RobertE.Ricklefs,2010
国内期刊:
植物学报,生态学报,应用生态学报,生态学杂志,植物生态学报,植物生理与分子生物学学报,生物多样性。
国际期刊:
1.ECOLLETTINVASIONS
2.TRENDSECOLEVOL19.ECOLSOC
3.ANNUREVECOLEVOLSECON
4.FRONTECOLENVIRON21.ECOLENG
5.MOLECOLURBANPLAN
6.GLOBALCHANGEBIOLMODEL
7.ISMEJECOL
8.ECOLMONOGRJSOILBIOL
9.EVOLUTIONARIDENVIRON
10.GLOBALECOLBIOGEOGR
11.JECOL
12.ECOLOGY
13.PROYSOCB-BIOLSCI
14.JAPPLECOL
15.CONSERVBIOL
16.WILDLIFEMONOGR
17.FUNCTECOL
生态学一级学科(专业)直接攻读博士学位研究生课程设置情形表
类别
序号
课程
编号
课程名称
开课学期
总学时数
学分
授课单位
或教师
考核方式
必修课
1
G090003
中国马克思主义与当代
1
36
2
马克思主义学院
考试
2
0240001
专业英语(博士)
2
2
各导师
考试
3
0240025
生命科学研究(前沿)进展
1
48
3
校内外专家
考试
4
0240063
统计和数据分析
1
32
2
张治国、李玉春
考试
5
0240070
进化生态学
1
32
2
张淑萍
考查
6
0240036
生态学专题
1
32
2
王仁卿
考查
7
0240010
2
32
2
王仁卿等
考试
8
0240030
植物学专题
2
32
2
孟振农
考试
9
0240002
2
16
1
指导小组
考查
选修课
1
0240020
英文写作
2
32
2
RobertaGreenwood
考查
2
0240051
生态学技术
2
32
2
郭卫华
考试
3
0240064
3S技术和生态制图
1
32
2
张治国
考试
4
0240065
植物分类学
2
32
2
孟振农
考查
5
G150005
2
72
2
外国语学院
考试
6
G150006
2
72
2
外国语学院
考试
7
G150007
2
72
2
外国语学院
考试
8
G150008
2
72
2
外国语学院
考试
9
G470002
计算机应用(理工)
2
54
2
计算机学院
考试
10
0240017
2
32
2
张治国等
考试
11
0240019
生理生态学前沿
2
32
2
郭卫华等
考试
12
G090004
马克思主义经典著作选读
1
36
2
马克思主义学院
考试
补修课
1
0240066
基础生态学
2
32
0
王玉志等
考试
2
0240067
植物生理生态学
1
32
0
郭卫华等
考试
本页不够可加页
培育方案审批表
本学科、专业负责人(签名):
谭保才
联系电话:
2016年6月22日
学位评定分委会审核意见:
审查合格
负责人(签名):
谭保才
2016年6月22日
研究生院审批意见:
院长(签名)
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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