语法复习十六介词.docx
- 文档编号:5367738
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.24KB
语法复习十六介词.docx
《语法复习十六介词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语法复习十六介词.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
语法复习十六介词
语法复习十六:
介词
语法复习十六:
介词介词又叫前置词,是一种虚词。
介词分为三种,一种是简单介词,如at,in,on,beside,to,for等;另一种是短语介词,即由两个以上的词组组成的短语,如infrontof,becauseof,outof,insteadof等;还有一种叫二重介词,如untilafter,frombehind等。
(一)介词的句法功能介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。
1、作定语:
Thebookonthetableismine.2、作状语:
Wehavebreakfastatseven.(表时间);Theywerelateformeetingbecauseoftheheavyrain.(表原因);Theystartedthemachinebypressingthebutton.(表方法)3、作表语:
Mydictionaryisinthebag.4、作宾语补足语:
Ifoundhimintheoffice.
(二)主要介词区别1、表示时间的at,in,on:
at表示片刻的时间,如:
at8oclock,常用词组有:
atnoon,atnight,atmidnight,attheendof,atthattime,atthebeginningof,attheageof,atChristmas,atNewYear等。
in表示一段的时间,如:
inthemorning,intheafternoon,intheevening,inOctober,in1998,insummer,inthepast,inthefuture等。
on总是跟日子有关,onMonday,onChristmasmorning,onthefollowing,onMayDay,onawarmmorning等。
2、表示时间的since和from:
since表示从过去到现在的一段时间的过程,常与现在完成时连用。
from表示从时间的某一点开始,不涉及与现在的关系。
一般多与现在时、过去时、将来时连用。
如:
Ihopetodomorningexercisesfromtoday./Wehavenotseeneachothersince1995.3、表示时间的in和after:
两者都表示在(某个时间)之后,区别在于in表示在(一段时间)之后,而after则表示在(某一具体时间点之后),in短语和将来时态连用,after短语和过去时态或将来时态连用。
如:
Wellbebackinthreedays./Afterseventherainbegantofall./Whatshallwedoaftergraduation?
注意:
after有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)。
如:
Aftertwomonthshereturned.4、表示地理位置的in,on,to:
in表示在某范围内,on指与什么毗邻,to指在某环境范围之外。
如:
ChangchunisinthenortheastofChina./MongoliaisonthenorthofChina./JapanistotheeastofChina.5、表示在上的on和in:
on只表示在某物的表面上,而用in表示占去某物一部分。
如:
Thereisabookonthepieceofpaper./Thereisaninterestingarticleinthenewspaper./Hedugaholeinthewall.6、表示穿过的through和across:
through表示从内部通过,与in有关;across则表示从一端至另一端在表面上的通过,与on有关。
如:
Waterflowsthroughthepipe./Theoldmanwalkedacrossthestreet.7、inthecorner,onthecorner,atthecorner:
inthecorner表示在角落里,in指角的内面;onthecorner表示在角上,on指的不是内面,也不是外面,而含内外兼有之意;atthecorner指在拐角处,at指的是拐角外附近的外面。
如:
Thelampstandsinthecorneroftheroom./Imetwithhimatthestreetcorner./Hesatonthecornerofthetable.8、intheend,attheendof,bytheendof:
intheend作最后、终于解,可单独使用,后不接介词of;attheendof表示在末梢,到尽头,既可指时间,也可以指地上或物体。
不可单独使用;bytheendof作在结束时,到末为止解,只能指时间。
不可单独使用。
如:
Intheendtheyreachedaplaceofsafety./Attheendoftheroadstandsabeautifulgarden./TheydecidedtohaveanEnglisheveningattheendofthisweek./bytheendoflastmonthhehadfinishedthenovel.9、表示关于的about和on:
两者都有关于的意思,不过前者为一般用词,而后者为较正式的论述。
如:
Hecametotellmeaboutsomethingimportant./Hewroteabookonscience.10、between,among:
一般说来,between表示两者之间,among用于三者或三者以上的中间。
如:
Youaretositbetweenyourfatherandme./Heisalwayshappyamonghisclassmates.注意:
但有时说的虽然是三个以上的人或东西,如果强调的是两两相互间接关系,适用于between。
如:
Agreementsweremadebetweenthedifferentcountries.在谈到一些事物或一组事物,而把它们视为分居两边时用between。
如:
Thelittlevalleyliesbetweenhighmountains.。
在谈事物间的差别时,总是用between。
如:
Theydontknowthedifferencebetweenwheat,oatsandbarley.11、besides,except,but,exceptfor:
besides指除了还有,再加上。
如:
Allwentoutbesidesme.;except指除了,减去什么,不能放在句首。
如:
Allwentoutexceptme.;but与except意思近似,表示除了外经常用在no,all,nobody,anywhere,everything等和其他疑问词后面。
如:
Ineversawhimreadinganythingbutthenewspaper.;exceptfor表示如无就,只是表明理由细节。
如:
Hisdiaryisgoodexceptforafewspellingmistakes.。
12、表示用的in和with:
表示工具的用,用with,而表示材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音等的用,用in。
如:
Heiswritingaletterwithapen./Hewrotetheletterinpencil./Wemeasureditinpounds./Readthetextinaloudvoice./TellmethestoryinEnglish.13、inchargeof和inthechargeof:
两者都表示由谁负责、照顾、管理。
区别在于:
inchargeof后接被照管的人或物,而inthechargeof后面则跟照管的人。
如:
Whoisinchargeoftheproject?
/Theprojectisinthechargeofanengineer.。
14、as,like:
as作作为、以地位或身份解。
如:
Letmespeaktoyouasafather.(事实是父亲);like作象一样解。
如:
Letmespeaktoyoulikeafather.(事实上不是父亲)。
15、infrontof和inthefrontof:
infrontof=before,是在前面的意思(不在某物内);inthefrontof则是在前部的意思(在某物内)。
如:
Thereisadeskinfrontoftheblackboard./Theboysatinthefrontofthecar.。
16、in,into:
into表示动向,不表示目的地或位置。
如:
Wewalkedintothepark.;in通常表示位置。
如:
Wewalkedinthepark;in和drop,fall,put,throw,break等终止性动词连用时,也可以表示动向。
如:
Ihaveputthecoinin(into)mypocket.我把硬币放进衣袋。
练习
(一)、介词1.Theteacheriswriting____apieceofchalkontheblackboardwhilethestudentsarewriting____inkinexercisebooks.A.with,inB.in,withC.in,inD.with,with2.Theworkercanmakechairs____wood,andalsocanmakepaper____wood.A.from,ofB.of,fromC.of.ofD.from,from3.Marydroppedin____MrSmith,buthewasn’tathome,soshewenttodropin____MrSmith’soffice.A.on,onB.at,atC.on.atD.at.on4.Theteacherisnotonlystrict____hispupilsbutalsostrict____hisownwork.A.with,withB.in,inC.in,withD.with,in5.Hisgrandfatherdied____thewoundthattheenemysoldierhadgivenhim.andthenhisgrand-motherdied____hungryandcold.A.from,ofB.of,fromC.from,fromD.of.of6.Ifyourun____twoharesyouwillcatchneither.A.intoB.afterC.offD.outof7.Thisisacommonmistake____students.A.betweenB.overC.amongD.about8.Myfatherbegantowork____abusdriverwhenhewastwentyyearsold.A.forB.toC.atD.as9._____hearingthenews,Iwaswild____joy.A.At,inB.On,withC.After,byD./,over10.Idon’tthinkXiaoLiis____theotherstudents____mathematics.A.after,onB.after,withC.behind,inD.behind,at11.Nobodyknowsit____me.A.exceptforB.exceptthatC.besidesD.but12.Thewindowisneveropened____insummer.A.butB.exceptC.exceptforD.butfor13.Ithappened____theLongMarch.A.duringB.inC.atD.for14.Wegotoschool____abike.A.inB.onC.byD.ove15.It’sverykind____youtorepairthebike____me.A.for.forB.of,ofC.of,forD.for,of16.Freshairisgood____yourhealth.A.atB.forC.ofD.to17.Theboyiswaiting____hissisterandtheywillgotothehospitaltowait____theirsickmother.A.for,onB.on,forC.for,forD.on.on18.Thegroupismadeup____fivestudents.Andtheyarestudyinghardtomakeup____thelosttime.A.of,ofB.for,forC.of,forD.for,of19.ThePLAmansavedtheboy____death.A.ofB.fromC.toD.on20.Hewillcome____threedays.A.beforeB.afterC.inD.later21.HewenttoBeijingandreturned____threedays.A.inB.beforeC.laterD.after22.Hewillreturn____threeo’clock.A.afterB.inC.onD.at23.Hewrotethearticle____threedays.A.atB.inC.onD.by24.Iagree____whatyousaid.A.toB.onC.withD.at25.Doyouagree____thisplan(arrangement)?
A.atB.withC.onD.to26.Finallytheyagreed____thetermsofthecontract.A.onB.toC.withD.at27.Doyouoftenhear____yourbrother?
A.ofB.fromC.outofD.about28.1heard____thebooklongago,butIhaveneverreadit.A.outB.fromC.ofD.with29.Theplaneflew____thecity.A.acrossB.pastC.throughD.over30.Wewalked____theTianAnMenSquaretotheMuseumofChineseHistory.A.acrossB.throughC.byD.past31.Iwaswandering____thestreetswhenIcaughtsightofatailor’sshop.A.acrossB.throughC.byD.past32.Ourbusdrove____theGreatHallofthePeople.A.acrossB.throughC.pastD.over33.____thesun,nothingwouldgrow.A.ForB.WithC.UnderD.Without34.Theteacherisbusy____teaching.A.withB.forC.onD.of35.Theteacherisbusy____correctingpapers.A.forB.inC.onD.of36.WeleftXi’an_.___averyhotsummerafternoon.A.onB.inC.duringD.by37.Shefeltdisappointedwhenshefoundouttheyhadgoneswimming____her.A.butB.exceptC.exceptforD.without38.Histeacherwasangry____him____hisbeinglate.A.at,withB.at,forC.with,forD.with,about39.Myfatherwasdisappointed____thenews.A.byB.aboutC.atD.on40.MrWangwenttoNanjing____October,1998andcamebackhome____themorningofNov.5.A.at;inB.on;atC.in;onD.by;from41.Myunclelives____105HuangheStreet.Hisroomis____thefifthfloor.A.at;onB.td;atC.on;inD.of;to42.Idon’tthinkyoucanworkoutthemathsproblem____theteacher’shelp.A.sinceB.unlessC.becauseD.without43.Heisrunning____thewindtowardstheeastofthestation____Tomisrunning____theright.A.down;and;onB.against;while;onC.for;with;inD.with;while;to44.InHangzhouMrGreenwassostruck____thebeautyofnaturethathestayed____anothernight.A.at;onB.with;atC.for;inD.by;for45.Manypeoplearestill____thehabitofwritingsillythings____publicplaces.A.at;atB.in;inC.into;ofD.during;at46.-Doyougothere____bus?
-No,wegothere____atrain.A.in;onB.on;onC.by;inD.by;with47.Imadethecoat____myownhands.Itwasmade____hand,notwithamachine.A.in;inB.in;withC.with;byD.with;with48.Thetrees____frontofthehouseare____thechargeofOldLi.A.in;inB.at;inC.in;byD.from;in49.Theoldmandied____cold____acoldnight.A.from;atB.of;inC.of;onD.for;during50.DoesJohnknowanyotherforeignlanguages____French?
A.exceptB.butC.besidesD.beside51.Helookedquitehealthy____hewas____theageofseventy.A.when;atB.because;inC.if;forD.though;at52.-Howlonghasthebookshopbeeninbusiness?
-____1982.A.AfterB.InC.FromD.Since53.Didyouhaveanytrouble____thepostoffice?
A.tohavefoundB.withfindingC
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语法 复习 十六 介词