《金版教程》届高考生物一轮总复习 311限时规范特训.docx
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《金版教程》届高考生物一轮总复习311限时规范特训
限时·规范·特训
(时间:
45分钟 满分:
100分)
一、选择题(每题4分,共52分)
1.Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:
在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。
预测实验结果是( )
A.光照时间越长,固定产生的三碳化合物越多
B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中
解析:
固定下来的二氧化碳会被还原,故A项错误;放射性物质应在叶绿体的基质中,故C项错误;NADPH是光反应阶段产生的,而二氧化碳是用于暗反应阶段的,故D项错误。
答案:
B
2.光反应为暗反应提供的物质是( )
A.[H]和H2O B.[H]和ATP
C.ATP和CO2D.H2O和CO2
解析:
光反应为暗反应提供[H]和ATP。
答案:
B
3.2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。
从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有O2释放。
此实验证明( )
A.光合作用在类囊体上进行
B.光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C.光反应能产生还原剂和O2
D.光合作用与叶绿体基质无关
解析:
依据题中信息可判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生;有O2释放,说明该过程有O2产生。
类囊体是光合作用光反应阶段的场所,所以说明光反应能产生还原剂和O2。
答案:
C
4.如图为叶绿体的亚显微结构图,下列关于其结构与功能的叙述不正确的是( )
A.①和②均为选择透过性膜
B.③上分布有与光反应有关的色素和酶
C.在③上形成的产物[H]和ATP进入④中,为暗反应提供物质和能量
D.④中进行的反应使ATP进入糖类等有机物中
解析:
①和②表示叶绿体的外膜和内膜,为生物膜,具有选择透过性。
③为基粒,其上分布着光反应所需的色素和酶。
光反应的产物[H]和ATP进入④叶绿体基质中,为暗反应提供[H]和ATP。
ATP水解后将活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能,而非直接将ATP转移到有机物中。
答案:
D
5.下列与光合作用有关的叙述,不正确的是( )
A.植物细胞中的色素不全能参与光合作用
B.叶肉细胞吸收的光能在光反应阶段会转化为NADPH和ATP中储存的活跃化学能
C.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜上,产生ATP和NADPH的场所在基质
D.能进行光合作用的生物的出现对生物的进化有着积极的意义
解析:
植物细胞中的色素包括叶绿体和液泡中的色素两部分,液泡中的色素不参与光合作用;叶绿体在光反应阶段形成ATP和NADPH,这一过程将光能转变成活跃的化学能,其场所在叶绿体的囊状结构薄膜上;能进行光合作用的生物的出现使O2得以出现,为需氧型生物的出现提供了可能,对生物的进化有着积极的意义。
答案:
C
6.历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是( )
A.普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2
解析:
恩格尔曼的实验能够证明O2由叶绿体释放,叶绿体是进行光合作用的场所,不能用于定量分析光合作用生成的O2量。
答案:
C
7.[2015·南昌一模]叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
解析:
叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上;H2O的光解发生在类囊体膜上,暗反应包括CO2的固定和淀粉等有机物的合成,在叶绿体基质中进行。
答案:
D
8.[2015·玉溪质检]植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其开张度有多种调节机制,其中的一个调节机制如图:
根据以上内容,判断下列说法错误的是( )
A.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用
B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
解析:
根据题图可知,当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定酶的活性,使CO2固定量减少,生成物C3的含量也相对下降。
答案:
C
9.将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照后小室中的CO2浓度如图1所示。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。
据此分析下列说法错误的是( )
A.由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受CO2浓度的影响
B.A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,C3的合成速率最后将减小
C.由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是7mg/(m2·h)
D.若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a 解析: 由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度表现出不同,说明光合作用强度受CO2浓度的影响,A项正确;A植物在第5min时,CO2浓度还较高,突然降低光照,C3含量会上升,由于[H]和ATP的产生减少,影响光合作用过程,最终导致C3的合成速率减小,B项正确;当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是6+1=7mg/(m2·h),C项正确;B植物在光照强度为mklx(a 答案: D 10.[2015·荆州二模]下图示生物体部分代谢过程。 下列有关分析正确的是( ) A.过程②需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质 B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者 C.②和④过程只能发生于不同的细胞中 D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 解析: 由图可知,①、②、③、④过程分别表示光合作用、有氧呼吸、化能合成作用和无氧呼吸。 过程②需要的酶除位于线粒体内膜和基质外,在细胞质基质中也有,A项错误;能进行过程③的生物为硝化细菌,其为原核生物,无核膜,属于生产者,B项正确;②和④过程可能发生于同一种细胞中,如植物细胞,C项错误;过程①可能发生在蓝藻等原核细胞中,D项错误。 答案: B 11.下图表示某植物生长与温度的关系,由图可知( ) A.昼温为25℃时,植物生长最快的夜间温度是15℃ B.昼夜恒温条件下,当温度低于12.5℃时,植物将停止生长 C.昼夜恒温为25℃时,该植物利用的CO2量与昼温25℃、夜温10℃时相等 D.昼温25℃、夜温5℃时,一昼夜该植物没有有机物积累 解析: 昼温25℃、夜温15℃时,植物生长最快。 昼夜恒温25℃时,一天干物质增长量为20mg,与昼温25℃、夜温10℃时的干物质的增长量相等,但细胞呼吸消耗的有机物量是不相等的,所以二者利用的CO2量不相等。 昼夜恒温下,温度低于12.5℃时,植物一天的干物质增长量大于0,故植物可以生长。 昼温25℃、夜温5℃时,一昼夜植物干物质积累量大于0。 答案: A 12.[2015·九江模拟]如图表示温度对某种藻的光合作用、细胞呼吸的影响。 下列相关叙述中不正确的是( ) A.测定净光合产氧速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同 B.测定呼吸耗氧速率时,必须在无光条件下进行且O2供应充足 C.若连续光照,则35℃时该藻的净光合速率最大 D.若连续光照而温度保持在40℃,则该藻有可能死亡 解析: 40℃时净光合产氧速率大于零,有机物积累,因此连续光照而温度保持在40℃,该藻不可能死亡。 答案: D 13.图1为夏季晴朗的一天中密闭蔬菜大棚中O2相对浓度的变化,图2为叶肉细胞的两种细胞器间气体交换过程。 下列有关说法错误的是( ) A.图1中AE段变化是由于该植物叶肉细胞只进行细胞呼吸 B.图1中CD段变化的原因可能是光照过强,气孔关闭使CO2供应不足 C.图1中,该植物叶肉细胞中F点的有机物比A点的有机物多 D.图1中DB段对应图2中的气体转移过程有A、C、D、E 解析: 图1中AE段变化是由于细胞呼吸强度大于光合作用强度导致的;CD段光照强度过大,气温偏高,为减少水分散失,叶肉细胞气孔关闭,导致CO2供应不足,故光合作用强度降低;F点的O2含量高于A点,表明一昼夜内O2的净积累量大于0,即有机物有积累,故F点有机物含量高于A点;DB段光合速率大于呼吸速率,对于叶肉细胞来说,叶绿体消耗CO2和产生O2的速率均大于线粒体产生CO2和消耗O2的速率,则图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E。 答案: A 二、非选择题(共48分) 14.(12分)下图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。 请据图回答问题: (图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器) (1)图甲中,细胞器a为________。 (2)图甲中物质④在________的情况下,全部进入c中被分解。 (3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如上图乙所示,(数据均在标准状况下测的)据此回答: 若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克斯光照条件下,该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖________毫克。 (4)从图乙中可发现,影响A点光合速率的因素是____________。 (5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用文字或图解简要说明____________________________________。 解析: (1)分析图甲可知,b是进行光合作用的叶绿体,c为进行有氧呼吸的主要场所线粒体,a可吸收H2O供叶绿体利用,为液泡。 (2)图甲中物质④为丙酮酸,在氧气充足的情况下,全部进入线粒体中被分解。 (3)分析图乙可知: 25℃、4千勒克斯光照条件下,植物1小时从外界净吸收CO244.8mL,积累葡萄糖的量为1/3×180=60mg。 (4)分析图乙可知: 影响A点光合速率的因素是光照强度和温度。 (5)若给该密闭装置通入C18O2,参与光合作用,其氧进入葡萄糖和水分子中,水分子再参与光合作用被光解,产生氧气,即C18O2→H O→18O2。 答案: (1)液泡 (2)氧气充足 (3)60 (4)温度和光照强度 (5)C18O2→H O→18O2 15.(16分)[2015·郑州三模]景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式: 夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图1所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图2所示)。 十字花科植物B的CO2同化过程如图3所示,请回答下列问题: (1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的________,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有: ___________________________________________________。 (2)在上午10: 00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是________、________(填“升高”、“降低”或“基本不变”)。 (3)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是________。 从进化角度看,这种特点的形成是________的结果。 (4)如果用如下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是__________________________,为使测得O2的变化量更精确,还应再设置对照装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放入________________________________。 解析: (1)暗反应的进行需要光反应提供[H]和ATP,晚上因光反应不能进行而缺少[H]和ATP,故植物A夜晚不能合成(CH2O);白天因植物A气孔关闭,细胞内CO2的来源有细胞呼吸产生的CO2和苹果酸经脱羧作用释放的CO2。 (2)上午10: 00时,植物A的气孔关闭,外界CO2浓度的变化对细胞内C3的含量基本没有影响,而B植物气孔没有关闭,外界环境中CO2浓度降低时,CO2固定形成的C3减少而C3还原正常进行,所以B植物C3含量降低。 (3)白天高温干旱环境下,植物关闭气孔从而降低植物体内H2O的散失,这是自然选择的结果。 (4)要探究光照强度和光合速率的关系,需保证光合作用的正常进行,且光照强度应为单一变量,所以小烧杯内的蒸馏水应换为CO2的缓冲液或NaHCO3溶液来维持装置内CO2的浓度,为使测得O2的释放量更精确,还应再设置对照装置以校正因气压变化而引起液滴的移动。 校正装置中,除植物是同种的死亡植物以外,其他条件完全相同。 答案: (1)ATP和[H] 苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的 (2)基本不变 降低 (3)炎热干旱 自然选择 (4)将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液 死亡的同种植物幼苗和CO2缓冲液 16.(20分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。 实验材料和用具: 100mL量筒,50W、100W、200W和400W的台灯,冷开水,NaHCO3,黑藻等。 实验步骤: ①准备4套如下图所示的装置,编号为1~4。 在瓶中各加入约500mL质量浓度为0.01g/mL的NaHCO3溶液后用冷开水充满。 ②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。 ③将4套装置放入暗室中,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。 ④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。 以上实验重复三次,实验结果见下表。 分析并回答有关问题。 (1)该实验中的自变量是________。 列出实验中的两个控制变量(无关变量): ________________________。 (2)根据装置图,上表中的实验数据是如何读出的? ______________________________________________________。 (3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是______________________________________________________。 (4)对表中数据进行分析并得出结论: __________________。 (5)若想确定黑藻生长的最适光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路: ______________________。 解析: 本实验探究的是光照强度对光合作用的影响,因此,光照强度是自变量,无关变量是除光照强度外影响光合作用的其他因素。 黑藻吸收NaHCO3溶液中的CO2进行光合作用,产生了O2,O2使瓶中的压力增大,使瓶中的液体排出,因此排出的液体的体积代表光合作用产生的O2的量。 黑藻进行光合作用的同时还要进行呼吸作用,因此测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量。 从实验结果看出,光照过强光合作用的速度减慢,要确定黑藻生长的最适光照强度,需在100~400W范围内设置更多组进行实验。 答案: (1)光照强度 CO2量(或NaHCO3溶液量及浓度)、温度、pH、光照时间、黑藻量等(要求至少答出两项) (2)读量筒中收集到的水的体积 (3)黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气 (4)在一定范围内随着光照强度的升高,光合作用的强度也随之升高(其他合理答案也可) (5)缩小光强梯度,在100~400W范围内设置更多组进行实验
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