高考英语一轮总复习 第二部分 学生作业手册 Module4 Music Born in America 外研版选修7Word文件下载.docx
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6.Bythe1980s,theputerindustrywas________.
7.Shetelephoned________wrote.
8.Theputerisworking________.
9.________yournewmotorbikeinthedriveway.
10.Itis________clearwhatheintendstodo.
1.took;
advantageof 2.rhythmic 3.otherwise 4.arose
5.devotion 6.booming 7.ratherthan 8.inorder 9.Tryout
10.farfrom
Ⅲ.单项填空
1.Duringthebreaktime,workersdiscussedmany________tosolvingtheproblemsintheirwork.
A.approaches B.means
C.plansD.ways
A 句意:
在休息时,工人们讨论了解决工作中遇到的问题的多种方法。
A、B、D三项都可当“方法”讲。
A项后接介词to;
B项后接of;
D项后接of或todo不定式;
C项plan“计划”,后接不定式作定语。
2.Hehasquit________putergamessincehisparentscaughthim.
A.play B.playing
C.played D.toplay
B quit后接名词或动名词,答案为B。
3.Myphoneis________.CanIuseyours?
A.inorderB.outoforder
C.outoftheorderD.intheorder
B 由后句的“CanIuseyours?
”可知myphone是出故障了,故答案为B。
outoforder表示“出故障”。
4.(xx·
长春模拟)Yourunderstandingonthetheoryis________satisfactory.Youmustreadmoreafterclass.
A.farfromB.upto
C.alongwithD.freeof
你对这个理论的理解远不令人满意。
课下要多读一读。
farfrom“远非,绝不”,符合句意。
upto“多达,直到”;
alongwith“和……一起”;
freeof“无……的;
摆脱……的”,都不符合句意。
5.Theideaforthenewplancametohismind,________tohisexperimentinthelab.
A.whiledevotingB.whiledevotinghimself
C.whilehewasdevotedD.whiledevoted
C 句意:
当他在实验室专心于实验时,对于这个新的计划他想到了办法。
因为在这个句子中,主从句的主语不一致,所以A、B、D都是错误的。
6.Iwasnot________thatIhadcutmyselfuntilIsawthebloodallovermyhand.
A.astonishedB.annoyed
C.consciousD.afraid
直到看到满手的血,我才意识到我割伤自己了。
astonished“对……感到惊讶的”;
annoyed“烦恼的”;
conscious“有意识的”;
afraid“害怕的,担心的”。
结合语境,C项为正确答案。
7.(xx·
安庆模拟)Theheadofthepanypromisedtodealwithmattersofthissort________hereturnedtohisoffice.
A.untilB.while
C.bythetimeD.themoment
D 句意:
公司领导答应一回到办公室就处理这种问题。
themoment用来引导时间状语从句,意为“一……就……”。
8.I'
dliketotake________ofthisopportunitytothankyouforyourhelp.
A.advantageB.case
C.useD.care
我要利用这次机会来感谢你的帮助。
takeadvantageof“利用”;
takecareof“小心照管”。
9.You'
dbetter________theinstructionssothatthechildrencouldunderstandthem.
A.declineB.reduce
C.concentrateD.simplify
你最好把这些指示简化一下,以便孩子们能够理解它们。
decline“下降,谢绝”;
reduce“减少”;
concentrate“全神贯注”;
simplify“简化,使……简明”。
结合语境,应用simplify。
10.________thebananastogobad,hepreferredtosellthemathalfprice.
A.RatherthanallowingB.Ratherthantoallow
C.MorethanallowD.Ratherthanallow
D prefertodoAratherthandoB表示“与做B相比宁愿做A,宁愿做A而不愿做B”。
本句中ratherthan被提到了句首。
11.OnMondaymorning,whilethesunwas________intheeast,wewatchedthenationalflag________tothetopofthepole.
A.raising;
ariseB.rising;
arising
C.raising;
riseD.rising;
beingraised
D risevi.“升起”;
arisevi.“出现,兴起”;
raisevt.“举起,使……升高”。
12.Herson,towhomshewasso________,wentabroadtenyearsago.
A.loved B.cared C.devoted D.affected
C bedevotedtosb.表示“对……挚爱”。
13.Theadvantagehumanbeingshaveto________thesunisworthdiscussing.
A.takeof B.playwith C.takeon D.dowith
A “humanbeingshavetotakeofthesun”是一个定语从句,修饰advantage,其实是考查了takeadvantageof“利用……”。
14.(xx·
哈师大附中高三期中考试)She________tohavelunchwithherfriend,sayingthatshewasn'
tfeelingwell.
A.declined B.resigned C.tended D.approved
A 根据后半句的内容可知她“婉言拒绝”和朋友一起吃午饭。
后三项分别表示“辞职”;
“趋向”;
“赞成”。
15.(xx·
湖南濮阳调研)Thelongspeech________bythatoldprofessorseemed________andendless.Hefeltso________thathenearlyfellasleep.
A.gave;
disappointed;
boring
B.given;
bored
C.giving;
disappointing;
D.given;
那位老教授的报告似乎很令人失望而且没完没了,他如此厌烦以至于都快睡着了。
givenbythatoldprofessor是过去分词短语作后置定语修饰speech。
句中是说报告让人失望,所以用disappointing。
后一句描述的是他的感受,因此用bored。
Ⅳ.完形填空
Itwasmybirthday,somywife,mybrotherandmychildtreatedourselvestodinnerinarestaurantthatwehadneverbeentobefore.Aswewalkedbacktoourcar,averythinman__1__mybrothersayinghehadn'
teatenforawhileandaskingfor__2__.UsuallymywifeandItreatsuch__3__withsuspicion(怀疑)butmybrothertooka__4__approachandhestartedtalkingwiththeman.
Themansaidhewasa__5__andhadetoDubaifromPakistantofinda__6__.Hisvisawasexpiring(到期)inthreeorfourdays.Hehadnofriendshere,couldn'
t__7__asingingjob,andwassurvivinghandtomouth.Hehada__8__ticketthathadtobeconfirmed.Todothisheneeded70dirhams.
Mybrothergavehim20dirhamsfor__9__andaskedthemantogivehima__10__fromtheairline'
sticketofficethenextday.Healso__11__themanatravelcardfortheDubaimetro(地铁).
__12__,Ifoundoutthatmybrotherwenttotheticketofficethenextdayandhadthisman'
s__13__confirmed.Thereweresome__14__fees,plusthemanhad300dirhamsroomrenttobe__15__.Havingdoneallthatmybrotherthenhelpedthemangetsomechocolatesand__16__totakebackhometohisfamily.
Themanwasso__17__.Hekeptintouchand__18__calledmybrotherfromPakistanlater,__19__himforallhishelp.
Well,itwasavaluablelessoninhuman__20__thatIlearnedfrommyyoungerbrotheronmybirthday!
1.A.followedB.affected
C.informedD.approached
D 由下文可知,这个很瘦的男子和作者的弟弟说话了,因此这里是指他走近了作者的弟弟。
approach意为“走近,靠近”。
2.A.foodB.money
C.serviceD.advice
B 由第二段的内容可知,该男子向作者他们说明了自己现在的困境,他特别提到了他需要确认返程机票的钱。
由此判断,他要的是“钱”。
本题很容易因为空前的hehadn'
teatenforawhile而误选A项,结合下文可知,单要食物并不能解决他的问题,因此可排除该项。
3.A.dreamsB.suggestions
C.requestsD.wishes
C 上文中的askingformoney是一种“请求”,故用request。
4.A.differentB.proper
C.perfectD.short
A 由空前的but可知,作者在这里将自己与弟弟进行了比较;
再根据下文的叙述可知,弟弟采取了不同的(different)方法。
5.A.writerB.singer
C.painterD.teacher
B 由7空后的asingingjob可推知,他是一名歌手(singer)。
6.A.friendB.chance
C.collegeD.job
D 联系语境和后面的内容可知他从巴勒斯坦来迪拜是为了找一份工作(job)。
7.A.getB.offer
C.keepD.hold
A 由上下文可知,他现在缺钱,只能勉强度日,因此判断他没有找到工作,故用get符合文意。
8.A.freeB.special
C.returnD.single
C 由下文可知,那个男子是要回家,因此此处应是areturnticket(往返票)。
9.A.foodB.petrol
C.clothesD.hotels
A 第四段中提到作者的弟弟去售票处确认了机票,又付清了房租,因此推断这20迪拉姆应该是让他买“饭”的钱。
10.A.noteB.name
C.handD.call
D 由12空后的内容可知,弟弟第二天去了售票处。
由此可知,此处是指他让那人第二天从航空公司的售票处给他打电话(call)。
11.A.lentB.gave
C.promisedD.sent
B 上一句中有gavehim20dirhams,该空前有also,由此可知,此处指弟弟还给了那人一张迪拜地铁的乘车卡。
12.A.ThereforeB.However
C.LaterD.Again
C 空后的内容是后来作者发现的事情,故用later。
该空后面的内容与上文没有因果或者转折关系,因此可以排除A、B两项。
13.A.ticketB.identity
C.visaD.paper
A 根据上文中的“Hehada8(return)ticketthathadtobeconfirmed.”可知,此处是指弟弟去确认了那人的车票(ticket)。
14.A.highB.extra
C.lowD.useless
B 联系空后的plusthemanhad300dirhamsroomrent可知,除了付确认机票的钱,弟弟还为那人付了其他额外的(extra)费用。
15.A.collectedB.accepted
C.lostD.paid
D 根据上文可知,这300迪拉姆是要支付(pay)的房费。
16.A.picturesB.instruments
C.giftsD.cards
C 由空后的totakebackhometohisfamily可知,此空填的是那人要带回家的东西,因此C项gifts最合适。
17.A.touchedB.satisfied
C.disappointedD.encouraged
A 弟弟为那人做了这么多,那人应该很感动(touched)。
下一句说那人回国后还与作者的弟弟保持联系,也可以看出这一点。
18.A.alsoB.even
C.almostD.never
B 回国后,他继续与弟弟保持着联系。
此处指他“甚至”打国际电话给弟弟,故用even。
19.A.askingB.mentioning
C.refusingD.thanking
D 联系空后的forallhishelp可知,那人打电话给弟弟是为了“感谢”他对自己的帮助。
20.A.historyB.thought
C.kindnessD.society
C 文中所描述的作者弟弟的行为体现出的是一种人性之善,这给作者上了宝贵的一课。
humankindness意为“人性之善”。
Ⅴ.短文填空
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
Everydayhasjust24hours—andthisappliestoallpeople.Somepeopleareconstantlypushedfortime.Thisarticleisabouthowwecanlearntomanageourvaluabletimemoreeffectively.
Inrealitywecannotmanagetime.Wecanonlymanageourselvesandourrelationshipwithtime.__1__Andhabitsarenotthateasytochange.
Belowherearetipsthatcanhelpyoumanageyourtimebetter.
Organizeyourgoals.
Organizeyourgoalsbasedontwocriteria:
degreeofurgencyandimportance:
a.Shouldbedonetoday,tomorrow,etc.b.Shouldbedoneat“thatdate”.c.Canbeputoffforsomanydays.d.Canasksomeoneelsetodoit.__2__
Cleanupyourlist.
Makealistofeverythingyouthinkthatisnothelpingorbenefitingyouanddonotdothem!
Focusononegoal.
Concentrateonlyononegoalatatime.Otherwise,ifwhiledealingwithsomethingyouthinkabouteverythingyoucandolater,mostlikelyyouwillgetboredanddisappointed.__3__Theboredom(厌倦)isguaranteedwiththiswayofthinking.
Identifyyourdeadlines.
__4__Dividetheactivitiesperday/weekandlongtermgoalstogetaclearpictureofwhatyouhavetodoandwhen.
Findsuitableworkenvironment.
__5__
Berealistic.
Makesurethatyourgoalsa
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