松原市扶余县第一中学学年高一下学期期中考语文试题及答案Word格式文档下载.docx
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)猿啸(xià
o)咨嗟(jiē)毛骨悚然(sǒng)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.青冢义愤填赝潦倒草长莺飞
B.细腻体制建全沧桑一拥而上
C.急躁饿殍遍地肢解涣然冰释
D.幽咽非夷所思凑合和家欢乐
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.这项千呼万唤始出来的拆迁政策,村民依然很不满意,看来,政策的制订还是没有站在村民的角度来全面考虑。
B.一个时期以来,叙利亚政府军加大了对反政府武装的攻击力度,在霍姆斯地区甚至动用了坦克等重武器,在政府军的强力打击下,反政府武装弃甲曳兵、溃不成军,纷纷撤出了占据的地区。
C.近年来,“红色”旅游、农业旅游、科技旅游、探险旅游等特色旅游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的新名片。
D.官场混迹十多年,绞尽了脑汁,费尽了心思,用尽了积蓄,到如今,依然是司马青衫,连个七品芝麻官都没有混上,真叫人不得不说一句当今大学生的口头禅“好郁闷”啊。
4.下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.在欧洲,玉米不仅为地主、放债者、土地领主和新的中产阶级带来了财富,也是穷人赖以生存的主要食品。
B.职业教育不是简单的实习,而是要让学生懂得尊重劳动者,帮助学生向职业角色转变的观念。
C.在日本那些再现曲水宴的表演中,有不少“中国元素”,但是由于现代年轻人对中国古代文化了解甚少,并不知道哪些元素来自中国。
D.历史和现实表明,一个民族具有高度的文化自觉与文化自信,不仅关系到文化自身的繁荣,而且决定着一个民族的前途命运。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5——7题
相较于传统纸质书籍,电子书终端存储量大,轻便易携。
一张小小的存储卡可以存放数万本图书,既节省空间,又节约纸张。
有的终端还可以随时随地无线上网,即时下载最新出版的书籍和报刊,读者可以打造个性化的个人图书馆。
此外,部分电子书终端还具有快速检索、语音朗读、电子词典等功能,相对于纸质书籍,可以为读者带来全新的阅读体验。
随着国内电子书市场持续升温,电子书读者也越来越多。
记者调查发现,尽管专业电子书终端的用户在不断增加,但就市场份额而言,通过手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等终端阅读电子书的读者仍占主流。
据了解,现在市场上大多数电子书终端价格在两千元到三千元之间,超出了许多消费者的心理承受价位,大多数消费者期望其价格能在千元以下。
其实用手机等终端阅读电子书也存在问题。
杨同学向记者表示,很多网上下载的电子书的格式手机不支持,无法阅读。
一些新出版的畅销书,网上一般也下载不到。
至于平时写论文需要的学术类参考书,电子版本基本上是没有的。
所以消费者需要一款专业阅读功能强大,又能兼顾便携性和其他日常上网等功能的电子书。
内容和终端,是电子书产业发展的两翼。
业内人士分析认为,各种阅读终端硬件一体化和功能的融合将是发展趋势,在此情况下,电子书内容资源的供应就成为电子书普及的主要推手。
在终端方面,近来苹果iPad等产品的出现使许多电子书硬件生产商倍感压力,他们担心iPad具有的iBook功能会抢占专业电子阅读器市场。
对此,上海易狄欧电子科技有限公司董事长丁辉文认为,电子书与iPad会共同推动电子阅读的发展。
iPad等多媒体阅读终端的热销,会促进电子书内容的销售,电子书内容供应将变得越来越重要。
在终端一体化的趋势下,硬件生产商除了要进一步优化终端解决方案外,还应重视内容资源的建设。
国外电子书产业非常重视内容资源平台建设,终端产品的设计强调与内容相适应,而国内往往注重终端产品功能的丰富性。
但目前国内电子书的内容资源非常有限,许多读者想看的经典书、畅销书,往往难以找到。
导致电子书内容资源匮乏的原因是当前数字版权保护和数字出版盈利模式不完善。
要想丰富电子书的内容资源,必须大力推动出版产品的数字化,加快传统出版内容与终端和平台的对接。
政府部门应尽快建立适用于数字出版领域版权保护的相关法律法规,切实维护权利人利益。
5.下列对“电子书终端”的表述,不符合原文意思的一项是
A.电子书终端具有储存量大、轻便易携的特点,可以供人们随时随地阅读。
B.有的电子书还可以通过上网下载最新出版的报刊以及各种新出版的书籍。
C.绝大多数电子书终端具有纸质书籍无法比拟的功能,比如语音朗读、快速检索、电子词典等。
D.国内电子书的市场份额目前仍低于手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等其他可阅读终端。
6.下列各项中,不属于电子书普及面临的问题的一项是
A.大多数电子书终端的价格与普通消费者的心理承受价位之间尚有较大的距离。
B.电子书在内容资源供应方面需要一个资源丰富的平台,这一点当前还有待发展。
C.电子书的各种阅读终端在硬件一体化和功能的融合等方面尚有需要解决的问题。
D.目前数字出版领域还没有任何有关版权保护的相关法律法规,造成很多的读者下载不了电子书。
7.下面理解和分析,不符合原文内容的一项是
A.电子书走进人们的生活,带给人们全新的阅读体验,这可能带领人们步入无纸化数字阅读的新时代。
B.和手机、上网本、平板电脑、MP5、掌上游戏机等终端相比,电子书终端有优势但也有劣势。
C.电子书的发展,将会在内容和终端两个方面下工夫,内容将更加集中,而终端产品一定要更加丰富多样。
D.降低价格,优化终端一体化解决方案,重视内容资源建设,将会推动电子书在普通民众中的普及。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8—10题。
古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑?
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;
生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!
师道之不传也久矣!
欲人之无惑也难矣!
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;
今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚;
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!
爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师;
士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之,则曰:
“彼与彼年相若也,道相似也。
位卑则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!
师道之不复可知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿。
今其智乃反不能及,其可怪也欤!
8、下列加点词语的解释不正确的一项是:
(3分)
A.生乎吾前,其闻道也固先乎吾闻:
听说
B.五亩之宅,树之以桑树:
种植
C.天下云集响应,赢粮而景从景:
像影子一样
D.君子生非异也,善假于物也生:
天生的
9、从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项:
A.身死人手,为天下笑者,何也B.然而不王者,未之有也
C.君子博学而日参省乎己D.道之所存,师之所存也
10、下面对这两段文字分析不正确的一项是:
A.第一段所提出的无论贵贱长幼,有道者皆可为师的择师标准,打破了门第观念,有积极意义。
B.作者认为那些童子之师不是传统意义上的老师,只是“小学”而已。
C.第二段作者接连用了三个对比,层层深入,从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们,给予了强烈的责备和讽刺。
第Ⅱ卷(非选择题120分)
四.(23分)
11.翻译下列句子(10分)
(1)位卑则足羞,官盛则近谀。
(5分)
_________________________________________________________________
(2)王无罪岁,斯天下之民至焉。
(5分)
_______________________________________________________________________
12.阅读下面这首宋诗,完成问题。
(4分)
最爱东山晴后雪
[宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。
最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
【注】本诗为《雪后晚晴,四山皆青,惟东山全白,赋<
最爱东山晴后雪>
二绝句》中的一首。
请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(9分.每空1分)
(1)青泥何盘盘,__________________。
(《蜀道难》)
(2)_____________,潦倒新停浊酒杯。
(《登高》)
(3)不违农时,谷不可胜食也;
______________,鱼鳖不可胜食也。
(《寡人之于国也》)
(4)故木受绳则直,金就砺则利,_____________,______________。
(《劝学》)
(5)及至始皇,奋六世之余列,______________,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。
(《过秦论》)
(6)是故弟子不必不如师,________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(《师说》)
(7)西当太白有鸟道,_______________。
(8)______________,孤舟一系故园心。
(《秋兴八首》)
(9)_______________,未成曲调先有情。
(《琵琶行》)
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14—17题。
董师傅游湖
宗璞
董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了,做起活儿来得心应手,若让那些教师们来说,已经超乎技而近乎道了。
他在校园里各处修理门窗,无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍,都有他的业绩。
在一座新造的仿古建筑上,还有他做的几扇雕花窗户,雕刻十分精致,那是他的杰作。
董师傅精通木匠活儿,也对校园里的山水草木很是熟悉。
若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏家,其实他自己也不了解。
一年年花开花落,人去人来;
教师住宅里老的一个个走了,学生宿舍里小的一拨拨来了。
董师傅见得多了,也没有什么特别感慨的。
家里妻儿都很平安,挣的钱足够用了,日子过得很平静。
校园里有一个不大的湖,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,湖水清澈,游鱼可见。
董师傅每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在。
不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐向公园靠拢。
每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游人如织。
一个“五一”节,董师傅有一天假。
他傍晚便来到湖边,看远处楼后夕阳西下,天渐渐暗下来,周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来,照得湖水通明。
他最喜欢那座塔,一层层灯光勾勒出塔身的线条;
他常看月亮从塔边树丛间升起,这时月亮却看不见。
也许日子不对,也许灯太亮了。
他并不多想,也不期望。
他无所谓。
有人轻声叫他,是前日做活儿那家的女工,是他的大同乡,名唤小翠。
她怯怯地说:
“奶奶说我可以出来走走,现在我走不回去了。
”董师傅忙灭了烟,站起身说:
“我送你回去。
”想一想,又说:
“你看过了吗?
”小翠仍怯怯地说:
“什么也没看见,只顾看路了。
”董师傅一笑,领着小翠在熙攘的人群中沿着湖边走,走到一座小桥上,指点说:
“从这里看塔的倒影最好。
”通体发光的塔,在水里也发着光。
小翠惊呼道:
“还有一条大鱼呢!
”那是一条石鱼,随着水波荡漾,似乎在光辉中跳动。
又走过一座亭子,那是一座亭桥,从亭中可以环顾四周美景。
远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金,近岸海棠正在盛期,粉嘟嘟的花朵挤满枝头,好不热闹。
亭中有几副楹联,他们并不研究。
董师傅又介绍了几个景点,转过山坡,走到那座仿古建筑前,特别介绍了自己的创作——雕花窗户。
小翠一路赞叹不已,对雕花窗户没有评论。
董师傅也不在意,只说:
“不用多久,你就惯了,就是这地方的熟人了。
大家都是这样的。
”他顿了一顿,又说:
“可惜的是,有些人整天对着这湖、这树,倒不觉得好看了。
”
俩人走到校门口,董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。
俩人举着冰棍,慢慢走。
一个卖花的女孩跑过来,向他们看了看,转身去找别人了。
不多时,小翠说她认得路了。
董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔,自己转身慢慢向住处走去。
他很快乐。
14.这篇小说的主要情节是什么?
15.概括小说中董师傅这一人物形象。
16.董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写,有什么作用?
(6分)
17.这篇小说意蕴丰富,给人以多方面的启迪。
请结合作品,对下面的问题进行探究。
(7分)
文末说“他很快乐”。
请举例说明董师傅快乐的缘由。
(说出三点即可)
六(15分)
18.请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明,形象生动,语言简明。
(10~20个字之间)(4分)
答:
19.下面莫言这段话主要有两层意思,试加以概括。
每层意思不超过20个字,不要照抄原文。
(6分)
我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,美国的威廉·
福克纳和哥伦比亚的加西亚·
马尔克斯给了我重要启发。
我对他们的阅读并不认真,但他们开天辟地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作家必须要有一块属于自己的地方。
一个人在日常生活中应该谦卑退让,但在文学创作中,必须颐指气使,独断专行。
我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们,我在一篇文章中写道:
他们是两座灼热的火炉,而我是冰块,如果离他们太近,会被他们蒸发掉。
(摘自莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》)
①
②
20.交际语言中,说话有时要有所禁忌,表达要委婉。
比如在《祝福》中,短工把祥林嫂死了说成了“老了”,在现实生活中,我们劝别人不要抽烟,说“为了你和他人的健康,请不要抽烟”,别人会乐意接受。
下面是特定的情景,请你根据语境写一两句委婉的话(答案不超过30个字)。
你的同桌总是喜欢把纸屑杂物随手扔到桌下,你想劝说他不要随手乱扔垃圾,你应该怎么说?
________________________________________________________________________
七、作文(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
请以“寻”为题,写一篇800字左右的文章。
“寻”是追求,是反省,有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻流失的人格,有人寻未来的理想,可以说,我们一生都在寻寻觅觅。
请以“寻”为题写一篇文章。
注意:
(1)文体自选(诗歌除外)
(2)文中不要出现真实的人名
高一语文期中试题参考答案
14.【解析】考查概括小说情节的能力,解答此题要注意题干中的“主要”二字,小说先对董师傅作了介绍,再写他“游湖”,结合文章标题便知“游湖”是主要内容。
再看原文内容,则明白着墨最多的是“董师傅领小翠游湖”。
【答案】董师傅领小翠游湖。
15.【解析】考查概括人物个性特点的能力,解答此类试题要注意结合相关情节进行概括,例如董师傅主动送小翠回家,领小翠游湖,可以看出他善良、乐于助人的特点,董师傅“来湖边大石上闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在”,小翠对雕花窗没有评论而董师傅也不在意,可以看出董师傅心态平和的特点。
【答案】董师傅是一位普通木工。
他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。
(答出董师傅的身份1分,其个性表述答出一点1分,共5分)
16.【解析】考查对细节的作用的理解能力,考生要学会从内容(对刻画人物的作用)和形式(对情节发展的作用)两个方面来思考。
【答案】反映董师傅淡定平和的情感世界。
为情节发展作了铺垫(或“为情节发展埋下伏笔”)。
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