罗湖区第八届职工技术比武大会报名表.docx
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罗湖区第八届职工技术比武大会报名表
2013年经济学院目标任务书
一、队伍建设
1.引进博士3名。
2.专任教师中博士比例达到35%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1修订学院4个本科专业人才培养方案,专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.31门校级精品课程通过评估验收。
1.4有1门双语教学课程经学校复核认定,符合双语教学课程标准。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目1项。
2.2完成教学研究项目结题1项(2011年立项的校级项目1项)。
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成实践教学内容,实验开出率达到教学计划要求的100%。
3.2按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派5%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.3新增国家级大学生创新创业训练计划项目1项,新增校级大学生创新创业训练计划项目1项,到期项目通过检查验收。
3.4完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率达到100%。
5.3院(系)教学质量监控体系健全,措施得力,成效明显,全年无教学事故。
5.4考试组织严密,试卷抽查结果良好,按规定及时处理违纪作弊事件,国家级考试违纪率控制在0.5%以下。
5.5学籍管理规范,学籍警示工作及时,成绩录入及时、准确。
5.6认真组织学生参加评教,学生参评率达到80%。
三、科学研究目标
1.国家基金报出项目数15项;
2.科研总经费达到190万元;
3.项目结题数21项;
4.举办学术报告10场次。
四、学科建设与研究生教育
1.学科建设
按要求完成一级学科建设规划和年度考核材料。
2.研究生培养
2.1课程建设:
开设研究生全英文课程并进行年度考核;
2.2教学管理:
报送教学文件、档案齐全及时;教学管理人员和任课教师符合要求;教学过程规范无教学事故,调停课率低于全校平均水平;
2.3培养质量:
保证学位授予率,在校研究生人均论文篇数符合要求;
2.4学术活动:
组织研究生学术报告会;资助研究生参加高级别学术会议。
五、学生事务工作
1.安全稳定
1.1无重大群体性事件发生;
1.2无学生非正常死亡;
1.3无重大违纪事件发生;
1.4国家级重大考试无违纪事件发生;
1.5学生心理危机发现及时,处理得当。
2.安全教育
2.1安全教育管理工作有制度、有措施;
2.2严格执行学生请销假制度、周汇报制度,全面掌握学生动态,对不明去向的学生处理措施得力。
3.队伍建设
3.1专兼职队伍配备到位,制度健全;
3.2工作决策无失误或无出现工作事故,引发损害学生利益或对工作产生不良影响的事件发生。
4.谈心工作
4.1谈心工作每学期有计划安排;
4.2有进一步推动和深化举措;
4.3谈心覆盖面不低于80%,重点谈心不少于20%。
5.教育活动
5.1按要求完成学校大型教育活动;
5.2主题班会有计划、有检查,每学期不少于3次。
6.典型培育
6.1每学期开展先进班级和文明寝室创建活动,有检查、有评比、有表彰;
6.2有先进个人培育激励机制。
7.日常管理
7.1加强毕业生教育管理,毕业生文明离校;
7.2按学校要求完成公共突发事件。
8.健康教育
8.1班主任培训出勤率达80%以上,学生骨干(心理委员、寝室长)培训出勤率90%以上;
8.2重点学生心理档案健全。
9.资助工作
9.1奖助学金专款专用,评比公平公正公开;
9.2贫困生认定工作规范,贫困生档案库健全;
9.3贷款信息库健全并保持及时更新。
10.就业工作
毕业生就业率达90%。
六、共青团工作
按照常规考核“团组织工作考核指标测评细则”中相关要求落实。
七、学费收缴
学费收缴率达到95%。
2013年马克思主义学院目标任务书
一、队伍建设
1.引进硕士及以上4名,其中博士至少3名。
2.专任教师中博士比例达到16.9%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1修订学院1个本科专业人才培养方案,专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.31门校级精品课程通过评估验收。
1.4有1门双语教学课程经学校复核认定,符合双语教学课程标准。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目2项。
2.2完成教学研究项目结题2项(2010立项的省级项目1项、2011立项的校级项目1项)
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成实践教学内容。
3.2按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派5%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.3新增国家级大学生创新创业训练计划项目1项,新增校级大学生创新创业训练计划项目1项,到期项目通过检查验收。
3.4完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率达到100%。
5.3院(系)教学质量监控体系健全,措施得力,成效明显,全年无教学事故。
5.4考试组织严密,试卷抽查结果良好,按规定及时处理违纪作弊事件,国家级考试违纪率控制在0.5%以下。
5.5学籍管理规范,学籍警示工作及时,成绩录入及时、准确。
5.6认真组织学生参加评教,学生参评率达到80%。
三、科学研究目标
1.国家基金报出项目数11项;
2.科研总经费达到11万元;
3.项目结题数9项;
4.举办学术报告10场次。
四、学科建设与研究生教育
1.学科建设
按要求完成一级学科建设规划和年度考核材料。
2.研究生培养
2.1课程建设:
开设研究生全英文课程并进行年度考核;
2.2教学管理:
报送教学文件、档案齐全及时;教学管理人员和任课教师符合要求;教学过程规范无教学事故,调停课率低于全校平均水平;
2.3培养质量:
保证学位授予率,在校研究生人均论文篇数符合要求;
2.4学术活动:
组织研究生学术报告会;资助研究生参加高级别学术会议。
五、学生事务工作
1.安全稳定
1.1无重大群体性事件发生;
1.2无学生非正常死亡;
1.3无重大违纪事件发生;
1.4国家级重大考试无违纪事件发生;
1.5学生心理危机发现及时,处理得当。
2.安全教育
2.1安全教育管理工作有制度、有措施;
2.2严格执行学生请销假制度、周汇报制度,全面掌握学生动态,对不明去向的学生处理措施得力。
3.队伍建设
3.1专兼职队伍配备到位,制度健全;
3.2工作决策无失误或无出现工作事故,引发损害学生利益或对工作产生不良影响的事件发生。
4.谈心工作
4.1谈心工作每学期有计划安排;
4.2有进一步推动和深化举措;
4.3谈心覆盖面不低于95%,重点谈心不少于35%。
5.教育活动
5.1按要求完成学校大型教育活动;
5.2主题班会有计划、有检查,每学期不少于3次。
6.典型培育
6.1每学期开展先进班级和文明寝室创建活动,有检查、有评比、有表彰;
6.2有先进个人培育激励机制。
7.日常管理
7.1加强毕业生教育管理,毕业生文明离校;
7.2按学校要求完成公共突发事件。
8.健康教育
8.1班主任培训出勤率达80%以上,学生骨干(心理委员、寝室长)培训出勤率90%以上;
8.2重点学生心理档案健全。
9.资助工作
9.1奖助学金专款专用,评比公平公正公开;
9.2贫困生认定工作规范,贫困生档案库健全;
9.3贷款信息库健全并保持及时更新。
10.就业工作
毕业生就业率达90%。
六、共青团工作
按照常规考核“团组织工作考核指标测评细则”中相关要求落实。
七、学费收缴
学费收缴率达到95%。
2013年法学系目标任务书
一、队伍建设
1.引进硕士及以上8名,其中博士至少7名。
2.专任教师中博士比例达到10%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1修订学院2个本科专业人才培养方案,专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.31门校级精品课程通过评估验收。
1.4有1门双语教学课程经学校复核认定,符合双语教学课程标准。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目1项。
2.2完成教学研究项目结题3项(2010立项的省级项目1项、2011立项的校级项目2项)
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成实践教学内容。
3.2按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派5%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.3新增国家大学生创新实验计划项目1项,新增国家级大学生创新创业训练计划项目2新增校级大学生创新创业训练计划项目项,到期项目通过检查验收。
3.4完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率达到100%。
5.3院(系)教学质量监控体系健全,措施得力,成效明显,全年无教学事故。
5.4考试组织严密,试卷抽查结果良好,按规定及时处理违纪作弊事件,国家级考试违纪率控制在0.5%以下。
5.5学籍管理规范,学籍警示工作及时,成绩录入及时、准确。
5.6认真组织学生参加评教,学生参评率达到80%。
三、科学研究目标
1.国家基金报出项目数3项;
2.科研总经费达到10万元;
3.项目结题数6项;
4.举办学术报告10场次。
四、学科建设与研究生教育
1.学科建设
按要求完成一级学科建设规划和年度考核材料。
2.研究生培养
2.1课程建设:
开设研究生全英文课程并进行年度考核;
2.2教学管理:
报送教学文件、档案齐全及时;教学管理人员和任课教师符合要求;教学过程规范无教学事故,调停课率低于全校平均水平;
2.3培养质量:
保证学位授予率,在校研究生人均论文篇数符合要求;
2.4学术活动:
组织研究生学术报告会;资助研究生参加高级别学术会议。
五、学生事务工作
1.安全稳定
1.1无重大群体性事件发生;
1.2无学生非正常死亡;
1.3无重大违纪事件发生;
1.4国家级重大考试无违纪事件发生;
1.5学生心理危机发现及时,处理得当。
2.安全教育
2.1安全教育管理工作有制度、有措施;
2.2严格执行学生请销假制度、周汇报制度,全面掌握学生动态,对不明去向的学生处理措施得力。
3.队伍建设
3.1专兼职队伍配备到位,制度健全;
3.2工作决策无失误或无出现工作事故,引发损害学生利益或对工作产生不良影响的事件发生。
4.谈心工作
4.1谈心工作每学期有计划安排;
4.2有进一步推动和深化举措;
4.3谈心覆盖面不低于90%,重点谈心不少于30%。
5.教育活动
5.1按要求完成学校大型教育活动;
5.2主题班会有计划、有检查,每学期不少于3次。
6.典型培育
6.1每学期开展先进班级和文明寝室创建活动,有检查、有评比、有表彰;
6.2有先进个人培育激励机制。
7.日常管理
7.1加强毕业生教育管理,毕业生文明离校;
7.2按学校要求完成公共突发事件。
8.健康教育
8.1班主任培训出勤率达80%以上,学生骨干(心理委员、寝室长)培训出勤率90%以上;
8.2重点学生心理档案健全。
9.资助工作
9.1奖助学金专款专用,评比公平公正公开;
9.2贫困生认定工作规范,贫困生档案库健全;
9.3贷款信息库健全并保持及时更新。
10.就业工作
毕业生就业率达90%。
六、共青团工作
按照常规考核“团组织工作考核指标测评细则”中相关要求落实。
七、学费收缴
学费收缴率达到95%。
2013年体育学院目标任务书
一、队伍建设
1.引进博士2名。
2.专任教师中博士比例达到6.4%,硕士比例达到57.2%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1修订学院2个本科专业人才培养方案,修订1个辅修专业、双学士学位人才培养计划。
专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.31门校级精品课程通过评估验收。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目2项。
2.2完成教学研究项目结题5项(2010年立项的省级项目1项,校级项目2项,2011年立项的校级项目2项)。
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成实践教学内容,实验开出率达到教学计划要求的100%。
3.2按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派5%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.3新增校级大学生创新创业训练计划项目1项,到期项目通过检查验收。
3.4完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率达到100%。
5.3院(系)教学质量监控体系健全,措施得力,成效明显,全年无教学事故。
5.4考试组织严密,试卷抽查结果良好,按规定及时处理违纪作弊事件,国家级考试违纪率控制在0.5%以下。
5.5学籍管理规范,学籍警示工作及时,成绩录入及时、准确。
5.6认真组织学生参加评教,学生参评率达到80%。
三、科学研究目标
1.国家基金报出项目数15项;
2.科研总经费达到5万元;
3.项目结题数3项;
4.举办学术报告10场次。
四、学科建设与研究生教育
1.学科建设
按要求完成一级学科建设规划和年度考核材料。
2.研究生培养
2.1课程建设:
开设研究生全英文课程并进行年度考核;
2.2教学管理:
报送教学文件、档案齐全及时;教学管理人员和任课教师符合要求;教学过程规范无教学事故,调停课率低于全校平均水平;
2.3培养质量:
保证学位授予率,在校研究生人均论文篇数符合要求;
2.4学术活动:
组织研究生学术报告会;资助研究生参加高级别学术会议。
五、学生事务工作
1.安全稳定
1.1无重大群体性事件发生;
1.2无学生非正常死亡;
1.3无重大违纪事件发生;
1.4国家级重大考试无违纪事件发生;
1.5学生心理危机发现及时,处理得当。
2.安全教育
2.1安全教育管理工作有制度、有措施;
2.2严格执行学生请销假制度、周汇报制度,全面掌握学生动态,对不明去向的学生处理措施得力。
3.队伍建设
3.1专兼职队伍配备到位,制度健全;
3.2工作决策无失误或无出现工作事故,引发损害学生利益或对工作产生不良影响的事件发生。
4.谈心工作
4.1谈心工作每学期有计划安排;
4.2有进一步推动和深化举措;
4.3谈心覆盖面不低于90%,重点谈心不少于30%。
5.教育活动
5.1按要求完成学校大型教育活动;
5.2主题班会有计划、有检查,每学期不少于5次。
6.典型培育
6.1每学期开展先进班级和文明寝室创建活动,有检查、有评比、有表彰;
6.2有先进个人培育激励机制。
7.日常管理
7.1加强毕业生教育管理,毕业生文明离校;
7.2按学校要求完成公共突发事件。
8.健康教育
8.1班主任培训出勤率达85%以上,学生骨干(心理委员、寝室长)培训出勤率95%以上;
8.2重点学生心理档案健全。
9.资助工作
9.1奖助学金专款专用,评比公平公正公开;
9.2贫困生认定工作规范,贫困生档案库健全;
9.3贷款信息库健全并保持及时更新。
10.就业工作
毕业生就业率达97%。
六、共青团工作
按照常规考核“团组织工作考核指标测评细则”中相关要求落实。
七、学费收缴
学费收缴率达到95%。
2013年文学院目标任务书
一、队伍建设
1.引进博士3名。
2.专任教师中博士比例达到32.2%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1制订学院4个本科专业人才培养方案,修订1个辅修专业、双学士学位人才培养计划。
专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.32门校级精品课程通过评估验收。
1.4有1门双语教学课程经学校复核认定,符合双语教学课程标准。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目2项。
2.2完成教学研究项目结题3项(2010年立项的校级项目2项,2011年立项的校级项目1项)。
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派10%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.2新增国家级大学生创新创业训练计划项目1项,新增校级大学生创新创业训练计划项目1项,到期项目通过检查验收。
3.3完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
3.4学科竞赛中获省(部)级奖2项。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率达到100%。
5.3院(系)教学质量监控体系健全,措施得力,成效明显,全年无教学事故。
5.4考试组织严密,试卷抽查结果良好,按规定及时处理违纪作弊事件,国家级考试违纪率控制在0.5%以下。
5.5学籍管理规范,学籍警示工作及时,成绩录入及时、准确。
5.6认真组织学生参加评教,学生参评率达到80%。
三、科学研究目标
1.国家基金报出项目数15项;
2.科研总经费达到90万元;
3.项目结题数32项;
4.举办学术报告10场次。
四、学科建设与研究生教育
1.学科建设
按要求完成一级学科建设规划和年度考核材料。
2.研究生培养
2.1课程建设:
开设研究生全英文课程并进行年度考核;
2.2教学管理:
报送教学文件、档案齐全及时;教学管理人员和任课教师符合要求;教学过程规范无教学事故,调停课率低于全校平均水平;
2.3培养质量:
保证学位授予率,在校研究生人均论文篇数符合要求;
2.4学术活动:
组织研究生学术报告会;资助研究生参加高级别学术会议。
五、学生事务工作
1.安全稳定
1.1管理得当,监控到位,无重大群体性事件发生;
1.2服务周到,信息及时,无学生非正常死亡;
1.3狠抓考试诚信教育和考风考纪教育,国家级重大考试杜绝违纪事件发生;
1.4学生出现心理危机发现及时、报告及时、治疗及时、处理得当。
2.安全教育
2.1安全教育管理工作有制度、有措施;
2.2严格执行学生请销假制度、周汇报制度,全面掌握学生动态,对不明去向的学生处理措施得力。
3.队伍建设
3.1专职队伍配备到位,制度健全(学校原因造成队伍缺编除外);
3.2工作决策无失误或无出现工作事故。
4.谈心工作
4.1谈心工作每学期有计划、考核、总结;
4.2有进一步推动和深化举措;
4.3谈心覆盖面不低于90%,重点谈心不少于30%。
5.教育活动
5.1按要求完成学校大型教育活动;
5.2主题班会有计划、有检查,每学期不少于3次。
6.典型培育
6.1每学期开展先进班级和文明寝室创建活动,有检查、有评比、有表彰;
6.2有先进个人培育激励机制。
7.日常管理
7.1加强毕业生教育管理,毕业生文明离校;
7.2按学校要求完成公共突发事件。
8.健康教育
8.1班主任培训出勤率达80%以上,学生骨干(心理委员、寝室长)培训出勤率90%以上;
8.2重点学生心理档案健全。
9.资助工作
9.1奖助学金专款专用,评比、表彰公平公正公开;
9.2贫困生认定工作规范,贫困生档案库健全;
9.3贷款信息库健全并保持及时更新;
9.4贷后管理规范。
10.就业工作
毕业生就业率达90%。
六、共青团工作
按照常规考核“团组织工作考核指标测评细则”中相关要求落实。
七、学费收缴
学费收缴率达到95%。
2013年外国语学院目标任务书
一、队伍建设
1.引进硕士及以上3名,其中博士至少1名。
2.专任教师中博士比例达到12.7%,硕士比例达到67%。
二、教学工作目标
1.专业与课程建设
1.1制订学院3个本科专业人才培养方案,修订2个辅修专业、双学士学位人才培养计划。
专业定位准确,培养计划符合培养目标要求。
1.2教材建设与选用,选用同行公认的优秀教材或近三年出版新教材占主要课程比例达70%。
积极申报普通高等教育“十二五”规划教材。
1.31门校级精品课程通过评估验收。
2.教学研究与教学改革
2.1新增校级及以上教研项目2项。
2.2完成教学研究项目结题3项(2010年立项的校级项目1项,2011年立项的校级项目2项)。
2.3教师年人均公开发表教研论文0.2篇。
3.实践教学
3.1按照人才培养方案要求,完成毕业实习(设计)、课程实习(设计);选派5%以上学生到相关企事业进行毕业论文(设计),实习时间有保障,效果好。
3.2新增校级大学生创新创业训练计划项目1项,到期项目通过检查验收。
3.3完成学校分配的省级优秀学士学位论文上报篇数。
3.4学科竞赛中获国家级奖1项,省(部)级奖2项。
4.实验室建设与管理
按照常规考核“本科教学考核指标测评细则”中相关要求落实。
5.教学管理
5.1院(系)领导每人每月听课不少于1次,召开学生座谈会每学期不少于1次。
5.255岁以下(含55岁)教授、副教授为本科生上课率
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