中医护理习题集Word格式文档下载.docx
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学苑出版社
【教学大纲】
《中医学基础》教学大纲
(供三年制中职护理专业使用)
(38~42学时)
一、课程性质与任务
中医学基础是中等职业学校护理及相关专业的选项学课程,是介绍中医学基本常识的一门学科。
其任务使学生了解本门课程的基本理论知识和基本操作技能,理解中医防治疾病的特点,树立辨证论治(施护)思想,为今后护士执业考试、临床实践奠定基础。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标
1.理解中医学基础理论知识。
2.了解常用中药、方剂的基本知识。
3.了解临床常见病证中医护理的基本知识。
4.了解针灸、推拿的基本知识。
(二)能力培养目标
1.了解中医诊病(包括针灸、推拿)的基本操作方法和基本技能,并会操作。
2.能够进行基本的中医保健宣教工作。
(三)思想教育目标
1.培养辩证唯物论的世界观,热爱祖国医学,树立实事求是的科学态度。
2.激发学生学习中医学的兴趣,正确理解中医与现代医学相结合的优势。
三、教学内容和要求
本课程的教学内容分为理论模块、实践模块和选学模块。
理论模块和实践模块是本课程的必学内容,选学模块供各校选择使用。
(一)理论模块
本课程的理论模块教学内容分为十个单元,选学单元供各校根据实际情况选择(选学模块以*标记)。
教学内容
教学要求
备注
了解
理解
掌握
第1章绪论
第1节中医学发展展概要
√
第2节中医学的基本特点
一、整体观念
1.人体是一个有机的整体
2.人与自然界的统一性
3.人与社会环境的统一性
二、辨证论治
1.辨证
2.论治(施护)
第2章阴阳五行学说
第1节阴阳学说
一、阴阳的基本概念
二、阴阳学说的基本内容
1.阴阳的相互对立
2.阴阳的相互依存
3.阴阳的相互消长
4.阴阳的相互转变
三、阴阳学说在中医学中的应用
(一)说明人体的组织结构
(二)说明人体的生理功能
(三)说明人体的病理变化
(四)用于疾病的诊断
(五)用于疾病的治疗和护理
第2节五行学说
一、五行的基本概念
二、五行学说的基本内容
(一)对事物属性的五行归类
(二)五行的生克乘侮
1.相生
2.相克
3.相乘
4.相侮
三、五行学说在中医学中的应用
第3章藏象
第1节脏腑
一、五脏
1.心
2.肺
3.脾
4.肝
5.肾
二、六腑
1.胆
2.胃
3.小肠
4.大肠
5.膀胱
6.三焦
附:
奇恒之腑
三、脏腑之间的关系
1.脏与脏之间的关系
2.脏与腑之间的关系
3.腑与腑之间的关系
第2节气、血、津液
1.气
2.血
3.津液
4.气、血、津液之间的关系
第4章经络
一、经络的概念
二、经络的组成
三、十二经脉的命名、走向、交接、分布规律、表里关系、流注次序
四、经络的生理功能
第5章病因病机
第1节病因
一、外感病因
(一)六淫
(二)疫疠
二、七情
三、其他因素
(一)饮食失宜
(二)劳逸失常
(三)病理性因素
1.痰饮
2.瘀血
第2节病机
一、正邪盛衰
二、阴阳失调
第6章诊法与辨证
第1节诊法(四诊)
一、望诊
(一)全身望诊
(二)局部望诊
(三)望排泄物
(四)望小儿指纹
(五)望舌
1.舌与脏腑经络的关系
2.舌诊的方法及注意事项
3.舌诊的内容
(1)望舌质
(2)望舌苔
二、闻诊
(一)闻声音
(二)嗅气味
三、问诊
(一)问寒热
(二)问汗
(三)问疼痛
(四)问饮食与口味
(五)问二便
(六)问睡眠
(七)问经带
(八)问小儿
四、切诊
(一)脉诊
1.脉诊的部位和方法
2.正常脉象
3.常见病脉与主病
4.相兼脉与主病
(二)按诊
第2节辨证
一、八纲辨证
(一)表里辨证
(二)寒热辨证
(三)虚实辨证
(四)阴阳辨证
二、脏腑辨证
(一)心与小肠病辨证
(二)肺与大肠病辨证
(三)脾与胃病辨证
(四)肝与胆病辨证
(五)肾与膀胱病辨证
(六)脏腑兼病辨证
三、卫气营血辨证
第7章中医养生与防治原则
第1节中医养生
一、养生的基本原则
二、养生的主要方法
第2节防治原则
一、早治防变
1.未病先防
2.既病防变
二、治病求本
三、扶正祛邪
四、调整阴阳
五、调理气血
六、调治脏腑
七、三因制宜
第3节治疗方法(治病八法)
第8章中药与方剂
第1节中药基本知识
一、中药的采收与贮藏
二、中药的炮制
三、中药的性能
四、中药的用法
五、常用中药
第2节方剂基本知识
*
一、方剂的组成原则
二、方剂的变化规律
三、常用剂型
四、常用方剂
第9章中医护理常识
一、中医护理的基本概念
二、常见病证的辨证护理
第10章针灸与推拿
第1节腧穴
一、腧穴的主治作用
二、腧穴的定位方法
三、常用腧穴
(一)十四经常用腧穴简表
(二)常用经外奇穴简表
第2节针灸
一、针刺法(毫针刺法)
(一)针具
(二)针刺练习
(三)针刺前的准备
(四)进针法
(五)进针的角度和深度
(六)行针与得气
(七)行针的基本手法和辅助手法
(八)刺激强度与针刺补泻
(九)留针与出针
(十)异常情况的预防与处理
二、灸法
三、针灸操作注意事项
四、针灸治疗(护理)
(一)配穴处方的原则
(二)临床常见病证针灸治疗(护理)简表
拔罐法
第3节推拿
一、推拿手法
二、推拿操作的注意事项
三、推拿治疗(护理)
参考文献
《护士执业资格考试同步练习习题集》
实验/实践/实训指导
(二)实践模块
序号
单元项目
(对应理论模块序号)
会
熟练
1
2
实践
(一)
第6章诊法与辨证
第1节诊法
(五)舌诊技能训练
(一)脉诊技能训练
望舌
切脉
3
4
实践
(二)
第10章针灸与推拿
第2节针灸技能训练
第3节推拿技能训练
针灸
推拿
(三)选学模块(四选二)
序号、单元项目
第2节方剂基本知识
方剂基本知识
中医护理常识
第3节推拿
(四)学时分配建议(38-42学时)
(选学模块以*标记,方剂和中医护理二选一,针灸和推拿二选一)
理论
实践
合计
绪论
阴阳五行
3-4
藏象
5-6
经络
5
病因病机
2-3
6
诊法与辨证
7
中医养生与防治原则
8
中药与方剂
中药基本知识
方剂基本知识*
9
中医护理常识*
10
针灸与推拿
腧穴
针灸*
推拿*
机动
34-38
38-42
说明:
1、本大纲主要供中等职业教育三年制护理专业教学选用,也可供其他相关专业使用。
总学时38-42学时,其中理论32-34学时,实践4-6学时,机动2学时。
2、选学模块的学习可使用机动学时、第二课堂,四个选学模块,各校根据具体情况选学二个单元(方剂与中医护理二选一、针灸与推拿二选一),在学时充足的情况下也可全部选学,也可不选学。
3、教学组织应多采用教具、模型、实物和多媒体技术,同时注意教育理念和教学方法的改革。
4、通过课堂提问、作业、案例讨论、平时测验、实验报告和期末考试等方式对学生的认知、能力和态度进行综合考核。
5.对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。
【护士执业资格考试同步练习习题集】
(附:
参考答案)
一、A1型题
(一)第1章绪论
1、我国现存医学文献中最早的一部典籍是:
A.难经B.伤寒杂病论C.黄帝内经D.神农本草经E.本草纲目
2、《伤寒杂病论》的作者是:
A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.孙思邈E.李时珍
3、中医第一部病因病机证候学专著是:
A.内经B.难经C.中藏经D.诸病源候论E.千金要方
4、金元四大家中被人称为“寒凉派”代表的是:
A.朱丹溪B.李杲C.刘完素D.张从正E.张元素
5、李时珍为哪一朝代的医学家
A.战国B.东汉C.唐朝D.明朝E.清朝
6、明清时期,谁创立了卫气营血辨证:
A.吴又可B.叶天士C.薛生白D.吴鞠通E.王孟英
7、中医学整体观念的内涵是:
A.人体是一个有机的整体B.自然界是一个整体C.五脏与六腑是一个整体
D.人体是一个整体,人和自然、社会环境相互统一E.社会环境是一个整体
8、下列哪一项属于中医学的基本特点?
A.同病异治B.异病同治C.审因论治D.辨证论治E.标本同治
9.论治的主要依据是
A.病B、病位C、病性D、病因E.辨证的结果
(二)第2章阴阳五行学说
10.阴阳是
A.古代的两点论B.相互对立的两个事物C.一个事物内部相互对立的两个方面
D.代表着事物相互对立又相互联系的两个方面E.二个事物的统一
11.五行中“木”的特性是:
A.炎上B.润下C.稼穑D.曲直E.从革
12.五行中“火”的特性是:
13.五味中苦味归五行中那一行?
A.金B.木C.水D.火E.土
14.五色中白色归五行中那一行?
15.五气中寒归五行中那一行?
16.五气中燥归五行中那一行?
17.五季中冬归五行中那一行?
18.五体中骨归五行中那一行?
19.五体中筋归五行中那一行?
20.属于“土”的是:
A:
目B:
舌C:
口D:
鼻E:
耳
21.木是土的
A.母B.子C.克我D.我克
22.五行中,“水”的“子”行是:
金B:
木C:
水D:
火E:
土
23.属于“火”的是:
怒B:
喜C:
思D:
悲E:
恐
24.五行中,“金”的“子”行是:
25.肝病传脾的是:
母病及子B:
相乘C:
子病犯母D:
相侮E:
制化
26.以下哪项不可分阴阳
A.上午与饥饿B.白天与黑夜C.水与火D.天与地E.上与下
27.下列哪种说法正确
A.阳盛则虚B.阳盛则寒C.阳盛则热D.阴盛则虚E.阴虚则寒
28.一事物的总体属性在一定条件下,可以向其相反的方向转化,称为
A.阴阳对立B.阴阳互根C.阴阳消长D.阴阳转化E.阴阳俱虚
(三)第3章藏象
29.与生殖、繁衍后代关系最密切的是
A.心主神明B.肝主疏泄C.肺主气D.脾主运化E.肾藏精
30.与血液运行关系最密切的脏是
A.心B.肝C.脾D.肺E.肾
31.“传化糟粕”是下述哪个脏腑的功能
A.胃B.小肠C.大肠D.膀胱E.胆
32.肝开窍于
A.口B.鼻C.目D.耳E.舌
33.以下那一项不是津液的范畴
A.胃液B.泪液C.痰液D.涕液E.唾液
34.脾主运化功能最主要的是关系着
A.气机调畅B.血液运行C.津液代谢D.情志活动E.消化机能
35.心与肺的关系主要体现在
A.骨与筋B.水与血C.精与血D.目与耳E.气与血
36.统摄血液的运行主要依赖于
A.肝B.心C.脾D.肺E.肾
37.为水之上源
A.肺B.脾C.肾D.膀胱E.三焦
38.为人体后天之本气血生化之源是
A.肾B.脾C.肝D.心E.肺
39.心开窍于)
A.鼻B.舌C.耳D.目E.口
40.具有贮尿和排尿功能的脏腑是
A.大肠B.胃C.膀胱D.小肠E.胆
41.具有主血脉、主神志功能的脏是
A.肝B.心C.脾D.肺E.肾
42.具有分别清浊功能的脏腑是
43.具有主疏泄、主藏血功能的脏腑是
44.具有受纳和腐熟水谷的脏腑是
45.中医学中,广义的“精”是指
A.血B.津液C.一切精微物质D.生殖之精E.脏腑
46.中医的五脏是指心、肝、脾、肺和
A.胆B.三焦C.小肠D.胃E.肾
47.五脏六腑之间的关系实际上为
A.虚实关系B.相生关系C.相克关系D.表里关系E.连带关系
48.脾最主要的生理功能是
A.运化水谷B生成津液C.生成气血D.宣发肃降E.外举阳气
49.自汗、出血、遗尿等症是气的那一个功能失常
A.推动功能B.固摄功能C.温煦功能D.防御功能E.气化功能
50.气的上升运动太过,称为
A.气滞B.气逆C.气陷D.气闭E.气脱
51.人的生命活动原动力是指()
A.水谷精气B.营气C.宗气D.元气E.卫气
52.恶心呕吐呃逆嗳气属于
A.肺气上逆B.肝气上逆C.胃气上逆D.肝脾不调E.肝胃不和
53.肝与肾的关系主要体现在
54.能够调节汗孔开合,控制体温的是
A.元气B.宗气C.营气D.卫气E.精气
55.与血的运行没有直接关系的脏是
A.心B.肺C.肝D.脾E.肾
56.机体水液代谢过程中起最主要作用的脏腑是
A.肺、肾、脾及膀胱、三焦B.脾、肝、肾及三焦C.肾、脾、肺及小
D.肺、脾、肝、肾E.脾、胃、膀胱、肾
57.与语音、声音、呼吸的强弱有关的是
A.卫气B.元气C.宗气D.营气E.以上都不是
58.古人称“贮痰之器”的是()
A.胃B.肾C.气管D.膀胱E.肺
59.恶心呕吐呃逆嗳气属于
60.心开窍于
61.即属于奇恒之腑,又属于六腑的是
A.胆B.小肠C.胃D.大肠E.膀胱
(四)第4章经络
62.下列那条经脉的命名是错的?
A.手太阴肺经B.手厥阴心经C.足少阴肾经D.手太阳小肠经E.足阳明胃经
63.阴经在肢体的分布规律是
A.太阴居前,厥阴居中,少阴居后B.厥阴居前,太阴居中,少阴居后
C.太阴居前,少阴居中,厥阴居后D.少阴居前,厥阴居中,太阴居后
E.厥阴居前,少阴居中,太阴居后
64.下列那项不是经络的生理功能
A.运行全身气血B.沟通上下内外C.联络脏腑D.运行水液E.联络肢节
65.手三阴经的走向为
A.足走腹B.手走头C.头走足D.胸走手E.腹走头
66.头痛在前额者属
A.少阳经B.太阳经C.阳明经D.厥阴经E.督脉
67.与月经关系最密切的奇经是
A冲脉、督脉B.任脉、带脉C.阳跷、阴跷D.冲脉、任脉E.阴维、阳维
68.经络是
A.营养全身的经络B.运行气血的通道C.经脉和络脉的总称
D.十二经脉和奇经八脉的总称E.细小,纵横交错,遍布全身的网络
(五)第5章 病因病机
69.阴阳偏胜,阳胜则
A.寒B.虚C.热D.实E.衰
70.风邪的特点
A.易伤阳气B.火易耗伤津液C.燥易伤肺D.善行而数变E.易致肿疡
71.六淫的概念是
A.风、寒、暑、湿、燥、火在正常情况下称为“六气”
B.内风、风寒、风暑、外湿、外燥、外火
C.风、寒、暑、湿、燥、火六种外感病邪的统称
D.内风、内寒、内暑、内湿、内燥、内火
E.外风、外寒、外暑、外湿、外燥、外火
72.风邪伤人,病变部位不固定是由于
A.风为百病之长B.风性主动,动摇不定C.风与肝相应,肝病易动
D.风性善行E.风性数变
73.寒邪的致病特点是
A.其性重浊B.易于动血
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