语文高考作文全国卷.docx
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语文高考作文全国卷
2012语文高考作文全国卷
【篇一:
2012年高考全国卷作文题目】
2012年高考各省作文题目
2012年高考全国卷作文:
放下顾虑
周末,我从学校回家帮着干农活。
今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:
“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!
”
我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。
咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:
“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2012年高考新课标卷作文:
船主和油漆工
船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:
“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:
“那是顺便补的。
”船主说:
“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!
”考生根据材料自拟题目,写800字作文。
2012年高考北京卷作文:
火车巡逻员
讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。
请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
根据阅读材料自拟题目(人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西,而从天才的的作品中,人们却认出了曾经被自己舍弃的微光)
2012年高考天津卷作文:
材料作文两条小鱼
天津卷作文材料“有两条小鱼在一起游泳,一天他们碰巧遇到了一条老鱼。
老鱼向他们点头,并说:
“早上好,孩子们。
水怎么样?
”这两条小鱼继续往前游,其中一条小鱼实在忍不住了,问另一条小鱼:
“水是什么东西?
”…生命中无形的东西往往被忽视……自理材料写篇作文
2012重庆高考作文这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被锁在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时
阅读下面的材料,根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被锁在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然,门被打开了。
工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安:
“你为什么会想起打开这道门?
这不是你日常工作的一部分啊?
”保安说:
“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。
““今天,他进门时跟我说过?
你好?
,但一直没有听到他跟我说?
明天见?
。
”“我每天都在等待他的?
你好?
和?
明天见?
。
我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。
”要求:
①结合材料的内容和含义,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年江苏卷高考作文题:
阅读下面的材料,按照要求作文。
2012年广东高考作文:
材料作文醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给他外甥女的信上说:
“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前。
。
。
。
。
伊雷娜刚对我肯定地说过,她宁可生的晚些生在未来的世纪里。
我以前,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
”
上面的材料引发了你怎样的思考?
请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题,自定文体。
②不少于800字。
③不得套作,不得抄袭。
2012年高考浙江卷作文:
坐在路边鼓掌的人
《坐在路边鼓掌的人》,网友3种评论,一是肯定,也想做这种人,二是质疑,如果大家都在路边鼓掌,谁去跑呢,三是觉得两种说法都对,根据这些情况写篇文章。
阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
“惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。
既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。
精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。
——孙中山”
要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
2012年高考湖北卷作文:
科技的利与弊
材料作文《科技的利与弊》。
作文自选角度,一个话题引起讨论:
科技的利与弊。
书信可不可以替代?
是改变还是不改变
2012年高考江西卷作文:
材料作文拥有什么
今年江西高考语文大作文是要求考生围绕你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么、你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文
2012年高考辽宁卷作文:
大隐隐于“乐”
材料作文:
一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。
根据以上材料写一篇作文。
2012年高考福建卷作文:
材料作文冯骥才
运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。
(冯骥才)①必须符合文体要求②立意自定③角度自选④不准套作,或者抄袭
2012年高考安徽卷作文:
一个梯子竖在那里
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。
为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。
这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。
有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
2012年高考湖南卷作文:
一幅图片加四句话
是一幅图片加四句话。
图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:
伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。
2012年高考新课标卷作文:
船主和油漆工
船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:
“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:
“那是顺便补的。
”船主说:
“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!
”考生根据材料自拟题目,写800字作文。
【篇二:
2012全国新课标高考作文题及满分作文】
【全国课标卷】作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:
“您已经给过工钱了。
”
船主说:
“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
”
修船工说:
“哦,那只是顺手做的一件小事……”
船主感激地说:
“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2012全国新课标高考语文满分作文:
细节决定成败
每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题,细节处理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至后果很严重。
船主与漆工的故事,显然就给我们这样的启示。
试想,如果不是漆工平时很有责任心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗?
又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗?
有一次,美国唱片业协会ceo希拉里,罗森亲眼目睹了乔布斯与工程师讨论用户界面设计的情形。
当时,乔布斯和工程师坐在电脑前,为了一个设计上的问题争执不下。
罗森发现,乔布斯与工程师所关注的,不过是在幕上一块大约只有一张便条大小的区域里,如何排放3个单词的问题,乔布斯如此关注细节让罗森惊叹不已,而他天才、奇迹般的成功,对细节的高度关注不啻是关键的一大秘诀。
小到个人、家庭,大到单位及至国家,细节的重要性几乎无处、无时不显现在我们面前。
有的家庭因为平时没有能够处理好一些细节上的问题,结果矛盾、积怨日益加深,最终甚至分道扬镳;有的工程、项目,因为不注重细节上的严谨,留下安全隐患,甚至酿成重大事故。
船主与漆工的故事,动车事故血的教训,以及我们现实生活中许许多多的事实都告诉我们,细节决定成败,无论是在学习、生活还是工作中,也无论是在日常管理或者履行职责过程中,都要时时提醒自己,不做粗心、不拘小节的糊涂船主,要做重视细节、负责任的漆工。
2012全国新课标高考语文满分作文:
多此一举的感动
漆工涂漆却补洞看似“多此一举”,但无意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬谢;商店卖完东西却送顾客一件精美礼品看似“多此一举”,但换来是顾客由衷赞叹;公司秘书帮经理报票却要记下经理重要客户的名单看似“多此一举”,但赢得的是“你是我用的最舒服的秘书”的赞誉。
其实,无论生活还是工作,都需要“多此一举”的态度。
“多此一举”换来的是感动,赢得的是声誉。
“多此一举”很难吗?
但有句古语言“千里之堤毁于蚁穴”,一个小小漏洞往往决定事物的成败。
这个小小的漏洞往往是举手之劳,甚至是某个人的“多此一举”,如果人人重视,问题就不会发生。
但是现实中,有些人本着“多一事不如少一事”的心态,老人跌倒时成为了看客,孩子被撞时成为了俨然成陌路,阿婆的“多此一举”警醒了世风,给人们上了生动一课。
“挟太山以超北海”,语人曰“我不能,是诚不能也。
”“为长者折枝”,语人曰“我不能,是不为,非不能也”。
“多此一举”不难,关键是心态,孟子的话言简意赅,找到了那些冷漠旁观者的托词。
“多此一举”当人人参与。
每个人都以自己的绵薄之力传播爱心,带来的是社会的和谐与温暖;每个人都以100%的工作投入,换来的是集体凝聚力与协调力的增强。
冰心有言“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙”。
每个人都“多此一举”,看似低微,产生的能量却不可低估,如果每个人都从小事做起,就能积小善为大善,积小德为大德,最终带来的不仅仅是帮助别人的心灵愉悦,更是为社会文明的构建添砖加瓦。
“多此一举”并不为难;“多此一举”能量却巨大。
“多此一举”并不需要轰轰烈烈;“多此一举”只需主动参与。
人人都“多此一举”,人人都行动起来,感动就会变成社会细胞里存在的一成不变的因子,你感动别人,别人也会感动你。
今天,你“多此一举”了吗?
2012全国新课标高考语文满分作文:
“补漏”的责任
读罢《船主与漆工》一文,让人眼前顿感一亮。
何为亮点,一是,为漆工的“补漏”之举而赞叹。
理由是从漆工的“补漏”之中看到了工作主动与责任。
原来船主只是让漆工把船上涂一层漆。
漆工在给船涂完漆以后,发现船有漏洞,于是顺手将船上的漏洞补上。
应该说,这事可做可不做,因为船主没有让他补漏。
但漆工还是把船上的漏洞补了。
在漆工的眼里,这是举手之劳的事,也没有觉得补漏有什么大不了的事。
但是船主却为之高兴,于是在支付给漆工的工钱之后,另外还给了漆工补漏的钱。
并对漆工说,“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!
”显然,从船主与漆工的对话中,我们看到了漆工的责任和船主的善心。
漆工顺便补漏,不仅将船修复,而且还救了船主孩子们的生命。
从漆工顺便补漏中,我们看到了勤劳与责任。
在现实生活中,我们都应该从漆工这顺便补的,得到一些启迪与教益。
如果多一些顺便“补漏”,那么我们的工作与学习就多一份主动,就多一份责任;如果我们多一些顺便“补漏”,对社会,对他人就多一些温暖,也不会出现老人跌倒,不愿意扶,也不敢扶的“尴尬”事。
从漆工补漏的一事中,也让人们懂得了一个做人的道理,与他人方便,就是为自己方便。
倘若漆工只是教条式给船上涂一层漆,看到船上有漏洞不去补,也不愿意做这个顺便之事,那么其结果又会怎样?
正如船主说的,若不是漆工补漏,那么他的孩子们还能平安回来?
《船主与漆工》事很小,但却告诉我们一个普通浅显的道理,多做一些像漆工顺便补漏的事,就会为他人增添一份关爱;多一份责任,就会为身边人构筑安全护栏,为社会增添一份温暖与和谐。
反之,船有漏洞不补,只是按部就班,机械式、教条式的工作,漆工不仅得不到船主一大笔补漏的钱,而且工钱也难以保障。
船如果因漏洞而沉没,那么漆工在哪里涂漆?
漆工补漏,让我们看到了在责任,看到了人性最善、最美的一面。
2012全国新课标高考语文满分作文:
生命就在你的伸手之间
上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。
船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。
漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。
在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。
但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。
一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。
钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。
其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。
这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。
有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。
在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。
我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:
这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。
妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。
记得有这样一句话,被很多人作为签名:
予人玫瑰,手有余香。
当我们学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。
也只有我们学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。
伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。
人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。
如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。
曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。
2012全国新课标高考语文满分作文:
从举手之劳到知恩图报
读罢“船主与漆工”,深深地触动起我埋藏已久的心扉。
其实,我们不需要什么大道理,也不需要宏言阔论,只要我们用心地对待身边每一个人,
每一件事,多一份宽容,多一些微笑,每一次小小的举手之劳,就能换来知恩图报的良性循环!
某一天炎热的周未下午,闲来无事,我与几个朋友开车在街道上游荡。
在某条街道,我下车买几瓶矿泉水,掏钱时,一张50元的纸币不小心掉了下来,不远处的朋友大声地提醒我,而我没意识地神态也误导了他,但事实上我并不知道他在叫什么。
当我回来时,朋友又提起,我才发现,掉在地上的钱已经不见了。
当时除了一个年青人蹲在我的旁边外,没有其它人,一丝风也没有,肯定是他拾了。
问他,可他极力否认。
朋友气不过,下车与他理论,可是此人却一声不吭。
惹得朋友特别生气,竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此无赖,我也非常生气,钱虽不多,但“君子爱财取之有道”。
可是非常奇怪的是,那年青人没有做任何反抗,虽然满嘴都是沙土。
不过,我还是感觉得到他非常心虚与害怕,眼里竟然还流出几滴眼泪?
我仔细地看了看,此年青人身材比较高,面相很善,只是体质非常虚弱,脸色青白,明显的营养不足。
可是,可是他为什么哭呢?
男人流血不流泪啊!
!
于心不忍,我上去扶起那年青人,我没有对他说什么。
但他却好象有话一样,可欲言又止。
要走时,我莫名其妙地把我一张名片递给他,说:
这是我的名片,希望你有什么事打电话给我。
或许我想印证什么吧?
!
他低着头,默默地接过我的名片,然后非常小心地放进口袋里。
算算,此事也已经过去小半年了。
当他给我打电话时,直到他不好意思的提醒,许久,我才慢慢忆起。
在电话里,他非常坦诚,他说那50元确实是他拿的,可是在那之前的几天里,他已经没有正常地吃过一顿饭了,为了生存,他甚至去捡垃圾,还动过抢劫的念头。
但是我无心的宽容,却给他向善的触动。
虽然现在他已经找到了工作,所挣的钱也仅仅够生活而已,但他也是尽自己的能力去帮助身边需要帮助的人,可是那50元却时刻折磨着他。
他最后说:
现在讲出来,心情好多了,希望你能原谅我的一时贪心,如果你有时间,我想当面向你赔礼道歉,把钱还给你。
另外,如果你需要我做些杂活,也请尽量吩咐?
?
?
呵呵,虽然我的岁数也不大,所考虑的问题与所做过的事也有许多不成熟和不尽人意的地方,可是那次我无心的宽容,却能给一个未曾谋面的陌生人一点丁的感动与教育,却是令我万万想不到的。
这就好象“船主与漆工”的故事一样,我其实就是那个漆工,充其量也只是举手之劳而已,但那个年青人虽然现在还一事无成,也无力回报,但他如船主那般知恩图报的品质,却令人动容。
2012全国新课标高考语文满分作文:
赠人玫瑰,手有余香
有人说,谈善容易行善难,我不赞同。
善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之。
善在我们的生活中无处不在,只是我们容易忽视,我们要学会时刻在生活中行善。
俗话说“善有善报”,有善就会有回报,但我们行善不是为了刻意追求回报,而是为了人生中的那一份豁达,那一份快乐。
勿以善小而不为,事无巨细,再小它也是个事儿,凡存在就有理由,就如一颗小滴水却
可以折射太阳的光辉。
我们身边那些点点滴滴的小事,都可以成就一个又一个的善举,而这些小小的善举,不仅可以帮助他人,也快乐了自己。
小事虽很平凡,但小事上体现出来的善心却是伟大的,像网络上的微博传递爱心,只需点击鼠标,尽微薄之力就可以传达出一份爱心,就有可能帮到了一个需要帮助的人,那样我们就会感到喜悦,这是一种内心的升华。
这就有如赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖,在生活中,我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事,因为人们总是喜欢索取。
如果只想着收获,那便会失去很多快乐,无论在任何事情上,我们应该多一点无畏的付出,要相信付出就会有回报,无论回报是有形的还是无形的。
就像船主与油漆工的故事,油漆工无意之间的一个小小的善举,却拯救了一个宝贵的生命,最后,他不仅得到了助人的快乐,还意外地收获了钱财,有形与无形的回报都随之而来,这些都不是刻意为之的。
还有一个耳熟能详的故事,有一个盲人住在一栋楼里。
每天晚上他都会到楼下花园去散步。
奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。
一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:
“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?
”。
盲人回答道:
“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。
”邻居疑惑地问道:
“开灯能给你带来什么方便呢?
”。
盲人答道:
“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。
”邻居这才恍然大悟。
开灯这件小事,方便了别人的同时也方便了自己,何乐而不为呢。
一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来很多美好。
学会为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的,是会在持之以恒中得到延伸的。
赠人玫瑰,手有余香,当世界充满爱时,那我们每一个人也都会得到幸福的分享。
2012陕西高考语文满分作文(选段):
一个油漆工因没有本分的只做好自己受托之事,在帮船主涂好油漆之余,顺便补好船的漏洞,结果后来竟意外的救了雇主的孩子,带来意外之财。
人的一生,总会收获很多看似意外,其实必然的惊喜。
中国的房地产,十多年来,发展的太快、太顺、太旺,导致我们某些从业人员,常常投入比其它行业少,收获却多很多,慢慢也就变得浮躁、务虚、不思上进。
当房地产开始调控后,终于出现了大浪淘沙的局面。
靠花架子吃饭的时代过去了,那些在过去务实做事、肯钻研专业、虚心上进的人才,在疲态的市场中得到重用,获得发展的空间。
而一些徒有其表的南郭先生们,则显露出真本质,并遭受冷落和遗弃,这也就不足为
房产调控已进入第二个年头,短期内政策性全面放宽难以出现,但因房地产低迷对经济发展的拖后作用不可小视,故房地产发展一定也充满更多的不确定性。
在经济“三驾马车”当中,由于国际贸易平衡的需要以及国内成本日益加大,贸易拉动经济的力度逐渐下降;国内人口基数虽庞大,但短期内是无法发挥出强大消费力以拉动经济发展;最后中国经济的发展还是回到老生常谈———即大规模的投资。
未来2-3年内,是中国经济酝酿下一轮高速发展的调整期,作为中国经济重要组成部分的房地产,也会继续以调控为主调,但小范围、小规模、试探性、阶段性的宽松政策也会成为交替出现的副调。
在这样的行业环境中,我们当然浮躁不得、务虚不得,但因为工作节奏的放慢,留给我
【篇三:
2012全国卷高考语文作文微点评】
2012全国卷高考语文作文微点评
全国卷:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
周末,我从学校回家帮着干农活。
今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:
“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!
”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。
咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:
“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题目从破题立意上难度不大,关于“选择”“放弃”“有舍才有得”之类的文题,相信考生之
前或多或少都会有所接触。
从立意来看,价值维度应该是重要的评判标准。
也就是说:
考生究竟是简单地就选择谈选择,写一些类似于政治教科书似的常识大道理,还是真正能够以小见大,真正看到“选择”或“放弃”对于社会、历史、文化或生命、精神、心灵的意义或价值。
这个题目做做表面文章很简单,但要深入下去,依然足见考生的功夫。
新课标卷:
给材料作文:
船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说:
“工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说:
“那是顺便补的。
”船主说:
“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来,所以我感谢你!
”考生根据材料自拟题目,写800字作文。
用余世维“领袖”的七种根性来说
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