北京市西城区九年级模拟测试二模生物试题.docx
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北京市西城区九年级模拟测试二模生物试题
【最新】北京市西城区九年级5月模拟测试(二模)生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.小明用显微镜观察蒲公英的花粉颗粒,观察到下图中甲、乙两个视野,下列描述正确的是
A.此显微镜的最大放大倍数为50倍
B.向右移动装片可将甲视野调换成乙视野
C.调节细准焦螺旋可使物像变得更加清晰
D.若使用相同的光圈和反光镜,乙视野比甲视野亮
2.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”下列关于黄粉蝶和油菜的叙述不正确的是
A.油菜和黄粉蝶结构和功能的基本单位都是细胞
B.油菜叶片表皮有气孔,可控制水分散失和气体进出
C.黄粉蝶体表有外骨骼,可以防止体内水分的散失
D.黄粉蝶的生活需要营养物质,而油菜不需要
3.下列关于蝗虫、青蛙、家兔特征的叙述,正确的是
A.都有脊柱B.都是体内受精,卵生
C.都有发达的后肢(后足),适于跳跃D.都通过肌肉收缩牵引骨绕关节运动
4.如图表示血液流经结构X后某些成分的变化情况,据此推测结构X为()
A.肾脏B.组织细胞C.肺D.小肠
5.关于蛙泳动作要领“划手腿不动,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿”的顺口溜,解释不正确的是
A.蛙泳一系列动作的完成需要神经调节和激素调节共同参与
B.蛙泳划水或蹬腿等动作只需要一块骨骼肌就能完成
C.蛙泳时人获得的氧气可被运送到肌肉细胞利用
D.有机物在肌肉细胞中分解,可为游泳运动提供能量
6.“黄丽”是常见的多肉植物,可以通过叶插方式繁育新植株。下列四种生物的生殖方式与“黄丽”不同的是
A.酵母菌的出芽生殖B.西瓜的种子种植
C.马铃薯的营养生殖D.细菌的分裂生殖
7.艾滋病蔓延速度快、死亡率高,是严重威胁人类健康的全球性疾病。下列叙述正确的是
A.艾滋病病毒是引发艾滋病的传染源B.艾滋病会通过血液、握手等途径传播
C.艾滋病有传染性、流行性,是遗传病D.艾滋病可以预防,我们不应歧视艾滋病病人
8.下列关于人的生殖的叙述,正确的是
A.人的生命起点是受精卵,受精场所是子宫
B.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
C.精子中23条染色体的形态和大小都是相同的
D.生男生女由卵细胞中的性染色体类型决定
9.鸳鸯是中国传统文化里的吉祥之鸟。今年1月,志愿者开展鸳鸯科学研究项目,对北京五环内的9个鸳鸯栖息地同时计数,共发现547只鸳鸯。下列说法不正确的是
A.研究时需要用数学统计的方法对数据进行整理和分析
B.可以用观察法进一步研究野生鸳鸯的繁殖行为
C.鸳鸯卵中发育为雏鸟的结构是胎盘
D.减少人类活动的干扰是保护野生鸳鸯的措施之一
10.有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于附着在人和动物身上,协助扩散传播。下列分析不正确的是
A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状
B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关
C.小麦果实长芒刺是自然选择的结果
D.果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异
11.下表是利用爬行鸡(一种腿很短的鸡)进行的两组遗传实验,据表中信息,推测亲代爬行鸡甲与丁的基因组成分别为(用D、d表示)
A.DdDDB.DdDdC.DDDDD.DDDd
12.调查显示野生动物数量在短短40年内大量减少,这种现状让我们不得不关注和保护生物多样性。生物多样性的含义不包括
A.保护措施的多样性B.生态系统的多样性
C.生物种类的多样性D.基因的多样性
13.2018年12月缉毒警犬“昆勋”在北京出生。图是“昆勋”诞生过程的示意图,下列说法正确的是
A.“昆勋”的培育应用了克隆技术
B.“昆勋”与试管婴儿的生殖方式相同
C.“昆勋”可能是一只雄性犬
D.“昆勋”能识别毒品是先天性行为
14.下列关于“望梅止渴”这一反射形成过程的描述,不正确的是
A.该反射是复杂反射(条件反射)B.该反射的感受器是舌上的味蕾
C.该反射的效应器是唾液腺D.该反射需要大脑皮层的神经中枢参与
15.下列关于实验目的、步骤和结果的对应完全正确的是
A.AB.BC.CD.D
二、综合题
16.棉花是重要的纺织原材料,在我国广泛种植。
(1)我们通常说的“棉花”并不是花,而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维(如图1、2所示)。所以棉桃是由花的_____(结构名称)发育而成的。从图2中还可以推测,棉花种子萌发时,所需的能量物质储存在_____中。
(2)棉花成长过程中,棉铃虫是常见害虫,其幼虫蛀食棉花的嫩叶、花、棉铃(没有长大成熟的棉桃)等多个部位,危害很大。草间小黑蛛、青翅蚁形隐翅虫、七星瓢虫等是棉铃虫的常见天敌。据此信息写出一条食物链_____。传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹(棉铃虫的蛹常在土壤中越冬)、减少羽化等方法降低虫害。这些防治措施实际是阻断了棉铃虫_____(选填“完全”或“不完全”)变态发育的过程。
(3)我国早在上世纪90年代就将人工合成的杀虫基因导入棉花主栽品种,成功培育出抗虫棉,这主要运用了_____技术。棉花的这种能抗虫的变异是_____(选填“可以”或“不可以”)遗传的。
17.科研人员对小鼠的小肠进行了相关的研究。请依据所学知识回答下列问题:
(1)小肠绒毛内有丰富的_____,能将糖类消化产物葡萄糖和蛋白质的消化产物_____吸收进入循环系统。但脂肪的消化产物却主要是由小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收的。
(2)构成小鼠毛细淋巴管壁的上皮细胞间呈“纽扣状”连接,其间隙可吸收脂肪消化产物。科研人员将小鼠毛细淋巴管壁上皮细胞中的两个基因Flt1和Nrp1进行了敲除,毛细淋巴管壁就变成了密不透风的“拉链状”连接(如图1)。这一结果说明_____控制生物的性状。
(3)小鼠这种“拉链状”的毛细淋巴管壁对脂肪消化产物的吸收会有什么影响呢?
①科研人员对毛细淋巴管壁为“拉链状”突变体小鼠和正常小鼠进行了16周高脂饮食实验,他们发现,前者的体重和循环系统中的脂肪消化产物几乎没有增加。据此分析,图2中_____组的小鼠为实验中的突变组。
②脂肪的消化产物去哪了?
科研人员收集两组小鼠等量的粪便烘干燃烧,发现突变组小鼠粪便燃烧释放_____的远高于正常组,由此推测脂肪的消化产物没有被吸收,而是随粪便排出。
③以上实验可以说明“拉链状”毛细淋巴管_____(选填“促进”或“抑制”)肠道对脂肪消化产物的吸收。
18.草履虫与小球藻都是单细胞生物,它们分布广泛,易于培养,繁殖迅速。
(1)有一种草履虫,小球藻可在其体内生活。小球藻细胞中含有_____结构,能进行光合作用,可为草履虫提供_____和氧。
(2)研究者进行了“不同光照强度对小球藻氧气释放速率的影响”实验,结果如图。
光照强度接近0时,氧气释放速率小于0,原因是_____。实验结果说明:
在一定范围内,_____。
(3)观察发现,这种草履虫更倾向于停留在培养液中_____(选填“背光”或“向光”)的一侧,这样会为小球藻提供更好的光合作用条件。同时,草履虫的代谢产物也会被小球藻利用,二者之间形成_____关系。
19.斑马鱼是科研中常用的模式生物,人们利用斑马鱼在胚胎发育、器官再生等多个领域取得了很多进展。
(1)斑马鱼是生活在热带淡水中的鱼纲鲤形_____鲤形科小型鱼,因体表具有深蓝色纵纹似斑马而得名。
(2)研究者利用斑马鱼进行心脏再生研究。心脏再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新通过_____而增殖。新产生的细胞还有一部分会分化形成新的血管内皮细胞。这些形态相似、结构和功能相同的单层扁平内皮细胞群在结构层次上属于_____。
(3)某研究发现维生素D能促进心肌细胞增殖。研究者将维生素D溶解在乙烯醇溶液中,取等量不同浓度的溶液注射到斑马鱼体内得到如图中的数据结果。图中对照组应注射_____。
(4)进一步研究发现,在注射维生素D的心脏中,会有ErbB2蛋白出现。为研究ErbB2蛋白是否与维生素D的作用相关。研究者又进行了如下几组实验。
根据图1数据,推测上表中加入维生素D的浓度大约为_____mmol/L。通过_____两组实验对比,发现ErbB2蛋白抑制剂对维生素D的作用有抑制效果。由此推测维生素D可能是通过调节ErbB2蛋白起作用的。
三、资料分析题
20.阅读短文,回答问题。
草长莺飞五月天,正是花粉过敏时。调查显示,北京市的花粉过敏者超过100万。过敏是机体的一种变态反应,免疫系统对环境中的一些物质如花粉、动物毛发等过于敏感,从而产生异常免疫反应,对机体造成伤害。导致过敏的物质被称为过敏原,这些物质对正常人一般是无害的。过敏原诱发人体产生一种称为免疫球蛋白E的特殊抗体,吸附在某些细胞的表面。它可以和环境中的过敏原起反应,刺激机体过量释放一些化学物质(如组胺等),刺激神经末梢或毛细血管,引起打喷嚏、瘙痒和其他季节性过敏症状。
随着人类社会城市化加剧,植物种植区域的扩展,花粉也随之增加,花粉过敏已经成为季节性的流行疾病。飘散在空气中的花粉(主要是其中的某些特殊蛋白),可以通过呼吸道吸入体内引起过敏反应,称为花粉症。其主要表现为呼吸系统症状,初发时症状较轻,反复接触致敏感花粉后会逐渐加重,严重时诱发哮喘甚至危及生命。
不同地区气候条件不同,植物的发芽、开花等物候特征不同,致敏花粉植物的花粉飞散时间存在一定差异。图为北京致敏植物花粉飞散时间。
对于花粉过敏严重者,除了及时就医、适度用药外,外出时戴好口罩、眼镜,远离花草茂盛的地方,及时清洗口鼻、面部,保持室内一定的湿度等都可以有效减轻过敏症状。
(1)花粉症是一种过敏反应,花粉是其过敏原。从免疫角度分析,花粉相当于_____,刺激人体的免疫细胞产生相应的抗体。
(2)口服抗组胺药物,可有效缓解花粉过敏的症状。药物主要在小肠被吸收进血液,首先到达心脏的[]_____,再经过血液循环到相应部位发挥药效。鼻喷糖皮质激素(又名“肾上腺皮质激素”)也是一种常用的治疗花粉症药物。根据激素的有关知识可推知,此药物的用量一般_____(选填“较多”或“较少”)。
(3)由文章信息可知,5月下旬北京的致敏植物花粉主要来自于_____。从文中还可以推测,引起花粉症的花粉主要依靠_____(选填“风媒”或“虫媒”)传粉。
(4)为降低城市居民花粉症的发病率,请你结合文章信息对城市绿化提出一条合理化建议:
________。
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
显微镜成像的特点是:
首先是物像比实物要大;其次是物像与实物相反,上下倒置,左右反向;显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
【详解】
图中显微镜的最大放大倍数为10×40=400(倍),A错误;
显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,甲的物像位于视野的左下方,应向左下方移动装片,并转到转换器换成高倍物镜,不清晰时再调节细准焦螺旋,将甲视野调换成乙视野,B错误;
细准焦螺旋转动时,镜筒升降幅度较小,用粗准焦螺找到物像后,为了使物像更清晰,再略微转动细准焦螺旋,C正确;
显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,D错误。
【点睛】
回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法。
2.D
【分析】
(1)细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
(2)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
(3)节肢动物的共同特征是:
身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
(4)生物的生活都需要营养物质。
【详解】
油菜是植物,黄粉蝶是动物,它们结构和功能的基本单位都是细胞,A正确;
油菜叶片表皮有气孔,可控制水分散失和气体进出,B正确;
黄粉蝶属于节肢动物中的昆虫,体表有外骨骼,可以防止体内水分的散失,C正确;
油菜和黄粉蝶都属于生物,它们的生活都需要营养物质,D错误。
【点睛】
掌握各种生物的特征是解题的关键。
3.C
【分析】
(1)蝗虫的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物。
(2)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。
(3)家兔的牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物。
【详解】
蝗虫是节肢动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物,A错误;
蝗虫是体内受精、卵生;青蛙是体外受精、卵生;家兔是体内受精、胎生,B错误;
蝗虫、青蛙、家兔都有发达的后肢(后足),适于跳跃,C正确;
蝗虫属于无脊椎动物,没有真正意义上的骨和关节,D错误。
【点睛】
考查了对各种动物的主要特征的认识。
4.A
【分析】
主要根据流经X后,尿素的含量由高变低分析解答。
【详解】
肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏的时候,血液中的氧气经过气体交换后,进入组织细胞,所以氧气的量减少;血液中多余的水分、无机盐、尿素等新陈代谢的废物以尿液的形式排出体外,因此流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低。
从图可知,尿素含量低,说明血液经过的X是肾脏。
血液流过组织细胞、肺、小肠后尿素的浓度都升高,而且流过肺后氧气的浓度也增加。
故选:
A。
【点睛】
关键是明确流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低。
5.B
【分析】
人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的。
【详解】
人体之所以是一个统一的整体,主要是由于激素和神经的调节作用,所以蛙泳一系列动作的完成需要神经调节和激素调节共同参与,A正确;
蛙泳划水或蹬腿等动作是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动的,B错误;
蛙泳时人获得的氧气和营养物质被运送到肌肉细胞利用,C正确;
游泳运动时,肌肉细胞利用血液循环运输来的营养物质和氧,在细胞的线粒体中分解有机物,为游泳运动提供能量,D正确。
【点睛】
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
6.B
【分析】
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
主要种类包括:
分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
【详解】
不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。
如“黄丽”通过叶插方式繁育新植株、酵母菌的出芽生殖、马铃薯的营养生殖、细菌的分裂生殖均不经生殖细胞的两两结合,均属于无性生殖。
而西瓜的种子种植,经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,与“黄丽”生殖方式不同。
【点睛】
无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解。
7.D
【分析】
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
【详解】
艾滋病病毒是引发艾滋病的病原体,A错误;
艾滋病会通过血液等途径传播,但握手不会传染艾滋病,B错误;
艾滋病有传染性、流行性,是传染病,C错误;
艾滋病是一种免疫缺陷病,其病原体简称HIV。
艾滋病传播途径主要有母婴传播、性传播和血液传播。
青少年要积极宣传预防艾滋病的知识,关爱艾滋病患者,不应歧视艾滋病病人,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解传染源的特点。
8.B
【分析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。
女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。
。
【详解】
人的生命起点是受精卵,受精场所是输卵管,A错误;
受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,B正确;
精子中23条染色体不是成对的染色体,形态和大小都不相同,C错误;
从分析栏图示可知,生男生女由精子细胞中的性染色体类型决定,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握人类的性别遗传过程。
9.C
【分析】
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】
对调查的结果可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析,A正确;
研究野生鸳鸯的繁殖行为,所采取的主要研究方法是观察法,B正确;
胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位,C错误;
建立自然保护区,减少人类活动的干扰是保护野生鸳鸯的措施之一,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的常用方法。
10.D
【分析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】
小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
生物个体具有变异现象,小麦芒刺的产生与遗传变异有关,B正确;
自然选择包括过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存,环境选择了长芒刺的变异个体,小麦果实长芒刺是自然选择的结果,C正确。
芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
11.D
【分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
【详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
根据第一组亲代爬行鸡(甲)×正常鸡(乙),而子代全是3564只爬行鸡(或第二组数据可知:
亲代爬行鸡(丙)×爬行鸡(丁),而子代2977只爬行鸡与995只正常鸡约为3:
1),则正常鸡是新出现的性状,为隐性性状,如果用D、d表示基因的显隐性,则正常鸡的基因是dd,爬行鸡是DD或Dd,第一组亲代爬行鸡(甲)×正常鸡(乙),子代全是爬行鸡,故亲代爬行鸡(甲)的基因只能是DD;第二组爬行鸡丙和丁的基因均是Dd。
故D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
12.A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性。
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
表明我国生态系统的多样性十分丰富。
可见,生物多样性的含义不包括保护措施的多样性,A符合题意。
【点睛】
关键点:
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性。
13.A
【分析】
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
对生物的遗传具有重要意义。
因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
【详解】
“克隆”是一个核移植的过程,核移植是指将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。
据图可见:
“昆勋”的培育应用了克隆技术,A正确;
“克隆”属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,B错误;
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
对生物的遗传具有重要意义。
因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁,“昆勋”的遗传物质来自雌性犬A,所以“昆勋”可能是一只雌性犬,C错误;
“昆勋”能识别毒品是由生活经验建立的,属于学习行为,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。
14.B
【分析】
(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。
是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
【详解】
“望梅止渴”是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,A正确;
望梅止渴”是梅的形状、颜色或气味刺激了耳蜗,感受器产生的神经冲动传到大脑皮层的视觉觉中枢,神经中枢发出的神经冲动传到效应器唾液腺,唾液腺分泌唾液,因此该反射的感受器是耳蜗,效应器是唾液腺,需要大脑皮层的神经中枢参与,这是条件反射,B错误;C、D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射的特点以及反射弧的概念和组成。
15.C
【分析】
(1)“探究酒精对水蚤心率的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,一次在清水中,另一次在某一浓度的酒精溶液中。
(2)淀粉的消化是从口腔开始的,口腔的唾液里含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步分解成麦芽糖。
(3)银边天竺葵边缘没有叶绿体,可以用来探究叶绿体是光合作用的场所。
(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳。
【详解】
实验时不同浓度的酒精溶液对水蚤心率有影响,从而影响实验结果的准确性。
因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率,前后顺序不能颠倒,A错误;
唾液里含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步分解成麦芽糖,加入2滴碘液不变蓝,B错误;
银边天竺葵叶片绿色部分与非绿色部分边缘,唯一不同的变量是叶绿体,叶片中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体,C正确;
二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,因此在探究植物呼吸作用产生二氧化碳实验中,应将种子瓶内气体通入澄清的石灰水中,来检测是否产生二氧化碳,D错误。
【点睛】
生物实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解。
16.子房子叶棉花→棉铃虫→草间小黑蛛(青翅蚁形隐翅虫、七星瓢虫)完全转基因可以
【分析】
(1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
(2)在生态系统中,各种生
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