培训课程开发与设计课程大纲Word文档下载推荐.docx
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在培训课程开发与课程体系设计的课程结束后,让受训者达到以下目标:
Ø
了解课程开发与设计的基础理论;
了解课程开发的方法;
掌握培训课程开发的步骤;
掌握培训课程开发相关环节的工具;
完成宣传讲师培训班的课程编制。
四、课程对象
宣传职业经理人队伍建设讲师、培训机构高层管理人员
五、课程时间
3课时
六、课程内容要点
第一章宣传讲师课程设计理论基础
第一节胜任力与胜任力模型
一、胜任力
二、胜任力模型
三、宣传讲师胜任力构成
四、基于能力模型的宣传讲师课程框架
第二节课程开发与设计模型
一、ISD模型介绍
二、HPT模型介绍
三、CBET模型介绍
四、ADDIE模型介绍
五、DACUM模型介绍
第三节课程开发与设计流程
第二章宣传讲师课程设计步骤
第一节确定培训目的
一、培训目的编写规范
二、培训目的编写演练
第二节培训需求分析
一、分析内容
二、收集工具
三、内容分析方法
第三节归纳培训要点确定课程
一、归纳与合并主题
二、小组研讨与确认主题
三、确定课程规划
第四节培训课程整体设计
一、确定目标
二、确定目标
三、确定对象与条件
四、确定大纲内容
五、确定内容教学方法
六、确定培训时间
第五节确定大纲规范培训课程具体设计
一、培训讲义
二、授课脚本
三、实战案例
四、考试试题
五、学员手册
六、讲师手册
第六节培训课程评估与总结
一、培训评估方法
二、评估内容
三、培训总结与课程修订
3
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 课程 开发 设计 大纲