六年级下册道德与法治知识点简答题大全及答案夺冠系列Word文档格式.docx
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从他们身上你学习到了什么?
20.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。
请写出你尊重的两个人的故事。
21.说一说反思有什么作用。
22.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
23.国际组织有什么作用?
24.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动?
25.从人们的生活需要出发,你想改善和发明哪些产品?
想一想,写一写。
26.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。
如何减少科技带来的烦恼?
27.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。
请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
28.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
29.我国主要的自然灾害有哪些?
自然灾害会带来哪些影响?
30.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。
为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?
31.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?
32.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
33.宽容有什么意义?
34.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
图一
(
)
图二
图三
35.反思对我们有哪些帮助?
36.中国文化走向世界有什么意义?
37.请解释“君子和而不同”的涵义?
38.我国在处理国家之间的关系中,坚持什么原则?
它的主要内容是什么?
39.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。
你认为小刚的做法对吗?
40.达尔文的生物进化论有什么意义?
41.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
42.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
43.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
44.尊重自己都表现在哪些地方?
45.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:
“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:
为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
46.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?
“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;
“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;
“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
47.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?
会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。
(至少写出两条)
48.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。
49.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
50.简述原始农业是如何兴起和发展的。
二.材料题(共4题,共22分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。
课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。
小军于是很骄傲的对小明说:
“哈哈,原来你考了个不及格啊!
”这时,科代表小丽对小军说:
“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?
有什么样的体会?
2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:
后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
3.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。
分别时,萧伯纳对小女孩说:
“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。
”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:
“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。
”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
4.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。
盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。
他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。
这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:
“童童,把饮料给妈妈拿过来。
”儿子说:
“您不是刚喝过水吗?
”“妈妈还想再喝点!
”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。
随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。
他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。
女士的善意之举教会了他很多东西......
三.综合题(共4题,共34分)
1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。
1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。
1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。
此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。
从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。
1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?
(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。
2.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。
”你想拒绝,可以说:
(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(
(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。
小强对王晓丽说:
“我怎么总是没有你设计得好呢?
”我不服气!
小丽可以这样说(
3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。
五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(
去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(
4.读“汶川地震图”,分析回答问题。
(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?
(至少写两条)
(2)请你列举:
面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?
(至少两条)
参考答案
一.简答题
1.
(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。
(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
2.不能生存。
因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。
而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。
3.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
4.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。
中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。
中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
5.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;
对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。
6.
(1)移动支付;
(2)智能分拣机器人分拣包裹;
(3)远程教育等。
7.刘明的做法不对,因为他过于爱面子,不能接受别人比他优秀事实,不能正视好友对他的评价,这是典型的“输不起,说不得,过度维护自己”。
我们可以这样劝说他:
刘明,你要相信自己的能力,但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀,这很正常。
你要理性的听取好友的意见和看法,分析问题是对事不对人。
8.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。
9.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。
10.
(1)少买不必要的衣服;
(2)合理用电,合理用水,合理利用纸张;
(3)减少粮食及畜产品浪费;
(4)减少使用过度包装;
(5)合理回收城市生活垃圾;
(6)用心参加全民植树;
(7)选购小排量汽车;
(8)不使用一次性塑料制品。
11.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;
学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。
12.①无须太长,每日坚持,必有收获。
②生活中需要反思的情况有很多。
③反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。
13.
(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?
有哪些成功的经验?
(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?
有哪些失败的教训?
(4)如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
14.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。
15.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。
16.波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。
他根据前人的天文观察和推算,提出了“日心说”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》。
“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。
意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。
17.语文课上专心听讲、认真做笔记,不与同学说闲话。
18.泰国;
日本;
印度;
韩国
19.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。
20.尊重的人有老师和父母。
我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;
我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力。
21.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;
通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;
也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;
还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;
通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
22.关于尊重:
①自敬,则人敬之;
自慢,则人慢之。
——朱熹
②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
——徐特立
③人必其自爱也,然后人爱诸;
人必其自敬也,然后人敬诸。
——扬雄
关于宽容:
①君子和而不同
②金无足赤,人无完人
23.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。
24.世界是一个紧密联系的整体,各国之间的命运息息相关,加入世界组织、参与国际活动是中国的必然选择。
中国是一个负责任的大国,积极参与国际活动,为世界和平与发展贡献自己的力量,是中国的使命和担当。
积极参与国际活动能够为中国提供更好的国际环境,促进国家的发展。
25.我想让电脑屏幕的亮度随着外界光线的变化而变化,这样爸爸工作时就不会伤眼睛了。
26.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
27.答:
(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。
②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。
③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。
④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。
28.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。
29.
(1)主要的自然灾害有:
旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
(2)自然灾害带来的影响:
自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
30.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。
31.中国军民在抗战中被日军大量屠杀,财物被抢劫,文物被烧毁,环境被破坏,日军的暴行罄竹难书,给中国人民带来了极大的灾难。
32.
(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。
(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报;
33.①宽容让人们彼此宽待和睦相处,它是我们和谐美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和安定,让我们生活的幸福愉快。
③宽容是健康的维生素,使人身心健康。
34.撒哈拉沙漠——非常干燥,几乎没有植被,地方人稀。
亚马孙平原——地势低平。
北极——终年白雪覆盖,气温极低。
35.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;
也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;
还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
36.有助于增进不同国家和民族的理解;
有助于不同文化取长补短,共存共荣;
有助于中国走向世界等。
37.答:
君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
38.和平共处五项原则。
它的主要内容包括:
互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
39.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。
40.
(1)促进了欧洲的思想解放,在人类思想史上产生了广泛的影响。
进化论的发表沉重地打击了神权统治的根基,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论。
进而启发人们从宗教迷信的束缚中解放出来。
(2)不仅大大推动了生物科学的发展,而且也有利于其它学科领域的发展。
41.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
42.
(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
43.
(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实
44.答:
每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
②尊重自己还表现为:
维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
③尊重自己,并不意味着拒绝批评。
与接受别人的批评是不矛盾的。
45.我明白了面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
46.宽容是对他人真诚的谅解,是对他人发自内心的友善,也是一种换位思考的待人处事态度。
47.
(1)洪涝灾害。
危害:
冲毁房屋;
淹没田地;
造成人员伤亡……
(2)森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害。
河道被破坏,无法疏通水道,造成洪涝灾害。
(3)植树造林;
禁止乱砍滥伐;
保护河道,及时疏通清理河道……
48.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动,其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。
49.
(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;
(2)不随便攀爬文物古迹;
(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);
(4)不盲目寻宝盗宝;
(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;
(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
50.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代先民的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
二.材料题
1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;
相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
2.
(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;
同时也会影响人类的生存;
(2)我们小学生可以树立保护地球的意识,同时可以呼吁大家一起来保护地球,将保护地球的落实到实际行动中。
3.
(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。
对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;
要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
4.答:
我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
三.综合题
1.
(1)固体废物污染。
(2)对土壤、大气、水体、人体都有危害。
拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫,直肠出血等病症也频频发生。
(3)倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
2.谢谢,我暂时不需要。
请问您到几楼,我顺便按下电梯键。
你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。
3.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。
自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。
一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。
自律,不能这么拖拖拉拉。
(言之有理即可得分)
4.
(1)滑坡、泥石流;
(2)加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。
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