精校普通高等学校招生全国统一考试福建卷英语Word格式文档下载.docx
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本题考查主谓一致和被动语态的用法。
主语是单数,尽管后面跟有介词或介词词组作附属修饰语,谓语动词仍用单数形式。
排除A和C;
2012TaipeiFlowerExpo是一个过去的时间,动作已经发生,和现在没有关系,没必要用现在完成时,排除D。
句意“这个著名的音乐家和他的学生被邀请在2012年的台北花展上演出。
24.Michellefoundajobasahighschoolteacherwhich___________spendingquitealotoftimewithstudents.
A.enjoys
B.involves
C.practices
D.suggests
本题考查动词辨析。
enjoy喜欢、享受;
involve包含、牵涉、使陷于、潜心于;
practice练习、实习;
suggest提议、建议、启发。
根据句意选B。
句意“米歇尔找到一份在一所中学当老师的工作,这份工作需要在学生身上花很多时间。
25.TheForbiddenCityattractsa___________streamofvisitorseveryday,especiallyduringnationalholidays.
A.constant
B.main
C.powerful
D.shallow
本题考查形容词用法。
constant不断的、恒定的;
main主要的;
powerful强大的、强有力的;
shallow浅的、肤浅的。
根据句意选A。
句意“紫禁城每天都吸引了源源不断的游客,尤其是在法定假日时。
A
26.Thegirlhasagreatinterestinsportand___________badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.
A.took
B.istaking
C.takes
D.hasbeentaking
本题考查动词时态。
A是一般过去时,B是现在进行时,C是一般现在时,D是现在完成进行时overthelastthreeyears.常用于完成时,所以选D。
句意“这个女孩很喜欢运动,在过去的三年时间一直坚持每周上两次羽毛球兴趣班。
D
27.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose___________liveswereaffected.
A.whose
B.that
C.who
D.which
本题考查定语从句。
_______liveswereaffected.是定语从句,修饰those,从句的主语是_______lives,缺修饰语,所以选whose。
句意“这本书从经历过地震的人的角度来讲述地震的故事。
28.Old-fashionedphonesmatterwhenwirelessnetworks___________indisasters.
A.turndown
B.turnout
C.breakdown
D.breakout
本题考查动词短语的用法。
turndown关小、调低、拒绝;
turnout证明是、结果是、生产;
breakdown分解、发生故障、失败;
breakout爆发。
无线网络会瘫痪,所以选C。
句意“当无线网络发生灾难性故障的时候,过时的电话变得很重要。
29.Mrs.Smithfindsithardtoclearupthemess,asherchildrenarealways___________whenevershetriesto.
A.intheway
B.onwatch
C.insight
D.ontheline
本题考查介词短语的用法。
intheway妨碍、挡道;
onwatch值班、监视;
insight在即、看得见;
ontheline处于危险中、模棱两可。
通过上下文意思可知是孩子们妨碍史密斯夫人的工作,所以先A。
句意“史密斯夫人发现很难收拾这混乱的局面,因为无论什么时候她试图去做的时候,孩子们总是妨碍她的工作。
30.—DoyouthinkGeorgehaspassedthedrivingtest?
—No.Ifso,he___________hiscartoourcollegeyesterday.
A.woulddrive
B.drove
C.wouldhavedriven
D.haddriven
本题考查虚拟语气。
根据句中的yesterday可以判断出是与过去的事实相反,所以从句用wouldhavedone结构。
句意“--你觉得乔治通过汽车驾驶员行驶执照的考试了吗?
--没有。
如果他通过了的话,他昨天就会开车来我们大学了。
31.Thosepoorandneedyteenagerswereexcitedtofindashopatthecornerwheretheycouldbuy___________pricedbikes.
A.competitively
B.recently
C.reasonably
D.affordably
本题考查副词的用法。
competitively有竞争力地;
recently最近;
reasonably合理地、适度地;
affordably付得起。
根据句意选D句意“那些贫困的学生很兴奋地发现在拐弯的地方有一间商店,在那间商店他们可以买得起标明了价格的自行车。
32.Anyone,once___________positiveforH7N9fluvirus,willreceivefreemedicaltreatmentfromourgovernment.
A.tobetested
B.beingtested
C.tested
D.totest
解题关键:
判断非谓语动词的时态和语态。
once_______positiveforH7N9fluvirus,在句中作定语,逻辑主语是Anyone,与test构成被动关系,排除D;
A表示即将进行检测,与句意不符;
B表示正在进行,也与句意不符;
本句属于“先确诊,后治疗”,过去分词表示被动的、完成的动作。
所以选C。
句意“无论谁,一旦被检测为H7N9病毒感染者,将会得到政府提供的免费治疗。
33.—Wouldyoumindansweringsomequestionsonshoppinghabits?
—___________.
A.Yes,withgreatpleasure
B.No,IamafraidIcan’tmakeit
C.Yes,itisworththetime
D.No,aslongasitdoesn’ttakelong
本题考查交际用语。
A.有意见,很乐意帮忙;
B.没意见,恐怕我不能达到预期目标;
C.有意见,值得花上这些时间;
D.没意见,只要不花很长时间。
根据上下文的语境选D。
句意“--你介意回答几个有关购物习惯的问题吗?
--没意见,只要不花很长时间。
34.Notuntilhewentthroughrealhardship___________thelovewehaveforourfamiliesisimportant.
A.hadherealized
B.didherealize
C.herealized
D.hehadrealized
本题考查倒装结构。
含有否定意义的副词、连词或短语放在句首时,要用部分倒装结构。
由hewentthroughrealhardship可知动作已经发生,与现在的动作没有关系,用一般过去式,所以B正确。
D选项的意思是先认识后经历,不符合本文所表达的意思。
句意“直到他经历了真正的艰难之后才意识到我们对家庭的爱是很重要的。
35.Asocietycannotbesuccessfulifitthrowstraditionaway,butitcannotbesuccessful___________ifwedosomethingtostopprogress.
A.either
B.neither
C.too
D.also
句意“抛弃传统的社会是一个不成功的社会,阻止发展的社会也不会是一个成功的社会。
”either也不,用于否定句句末;
neither两者都不;
too也,用于肯定句句末;
also也,多用于动词前。
第二节完形填空(共20小题;
每小题1.5分,满分30分)
Wehavebeendrivinginfogallmorning,butthefogisliftingnow.Thelittleseasidevillagesare36,onebyone.“Thereismygrandmother’shouse,”Isay,37acrossthebaytoashabbyoldhouse.
IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38memoryforme.Lisawasoneofthemobilechildren,39fromhousetohouseinchildhood.Shelongsforasenseof40,andsowehavecometoNovaScotiawheremyhusbandandIwerebornandwhereourancestors41for200years.
Wesoon42bythehouseandItellherwhatitwaslikehere,thememories43back,swiftasthetide(潮水).
Suddenly,Ilongtowalkagaininthe44whereIwasoncesogloriouslyachild.Itstill45amemberofthefamily,buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,butIcanstillwalk46theroomsinmemory.Here,mymother47inherbedroomwindowandwroteinherdiary.Icanstillseetheenthusiasticfamily48intoandoutofthehouse.Icouldneverhaveenoughofbeing49them.However,thatwaslongafterthosechildhooddays.Lisa50attentivelyasItalkandthensays,“SothisiswhereI51;
whereIbelong.“
Shehas52herroots.ToknowwhereIcomefromisoneofthegreatlongingsofthehuman53.Toberootedis“tohaveanorigin”.Weneed54origin.Lookingbackward,wediscoverwhatisuniqueinus;
learnthe55of“I”.Wemustallgohomeagain—inrealityormemory.
36.
A.appearing
B.moving
C.exposing
D.expanding
根据上文的语境及词义辨析推断。
根据文章第一句中thefogisliftingnow,(雾正在消散),可知景色正在逐渐呈现在眼前。
故选A。
B.moving移动;
C.exposing暴露;
D.expanding扩大。
37.
A.referring
B.travelling
C.pointing
D.coming
根据句内及下文的语境。
acrossthebay(越过海湾),说明作者边指着海湾另一边的一破旧的老房子边介绍:
那是我的祖母的房子。
pointto指着,指向。
A.referring参考、涉及;
B.travelling旅行;
C.coming来。
38.
A.shared
B.short
C.fresh
D.treasured
根据句内及上下文的语境。
第一段中提及到,“Thereismygrandmother’shouse”。
如今,作者本人已经当奶奶了,此时正带着孙女在NovaScotia(新斯科舍)进行一次朝圣,为孙女寻根问祖,为自己追溯当年珍贵的记忆。
用D.treasured更加贴切文章。
A.shared共享;
B.short短的;
C.fresh新鲜的。
39.
A.passed
B.raised
C.moved
D.sent
根据句内语境及生活常识推断。
mobilechildren(流动儿童),(moved)fromhousetohouse,居无定所,从一个房子搬到另一个房子,是对该短语的具体描述。
A.passed传递;
B.raised举起;
抚育,抚养;
D.sent送,寄出。
40.
A.home
B.duty
C.reality
D.relief
根据生活常识和文化背景推理。
对于一个居无定所的流动儿童来说,他们更渴望asenseofhome“家的感觉”,而非:
B.asenseofduty责任感,C.asenseofreality真实感,D.asenseofrelief如释重负。
41.
A.built
B.lived
C.remained
D.explored
根据词义辨析。
我带着孙女来的这个地方是我和我丈夫出生的地方,同时也是我的先祖们祖祖辈辈居住了200年的地方。
Live有长期居住、生存之意。
A.built建造,及物动词,句中缺少宾语;
C.remained继续存在;
仍然存在;
D.explored探索,研究,考察。
42.
A.catchup
B.pullup
C.stepdown
D.comedown
根据上文及词义辨析。
第一段首句:
Wehavebeendrivinginfogallmorning。
说明祖孙俩在车上。
雾散时,远远看见了作者奶奶的屋子,此时车已经到屋子旁。
pullup指(车或驾车者)减速停下。
A.catchup赶上;
C.stepdown辞职、下台、让位;
D.comedown下来,(价格、温度、比率等)下降;
着陆;
崩塌。
43.
A.falling
B.turning
C.rushing
D.bringing
根据句内语境及词义辨析推断。
我们在屋子边停车,我对孙女讲述这房子原来是什么样的,各种相关的记忆如潮水般rushback(冲回来)涌上心头。
A.fallback后退,退却;
B.turnback往回走、阻挡、翻回到;
Dbringbacksth.拿回来、使……恢复、使……回忆起来sth.。
44.
A.yard
B.village
C.room
D.house
利用下文原词复现解题。
“…,buthasnotbeenlivedinforawhile.Wecannotgointothehouse,”能住的应该是房子或者房间,故排除A.yard庭院。
这个地方目前没人入住,我们无法入内,但是记忆中我还能在各个房间走来走去。
说明作者突发奇想,想去走走当年孩童时代呆过的房子。
C,room,和后文rooms有出入,故排除。
B.village,村庄,既然已经到房屋处了,那必定已经处于村庄之中,故排除。
45.
A.adaptsto
B.appealsto
C.belongsto
D.occursto
房屋现在belongto(属于)一族人,但是目前空着没人住。
所以作者进不去。
A.adaptsto适应;
B.appealsto吸引;
D.occursto发生。
46.
A.across
B.through
C.along
D.past
根据词汇的意义和用法辨析。
作者想象着自己walkthroughtherooms(穿过记忆中的每个房间里)。
A.across横穿;
C.along沿着、顺着;
D.past经过。
47.
A.lay
B.played
C.stood
D.sat
根据词汇的意义辨析。
当年母亲(sat)坐在窗台上写日记。
A.lay躺;
B.played玩;
C.stood站。
48.
A.marching
B.looking
C.breaking
D.pouring
根据词汇的意义和用法辨析及生活常识推断。
根据后面的intoandoutofthehouse,选用排除法:
A.marching行军;
B.lookinginto调查,lookoutof从……朝外看;
C.breakinto…破门而入,breakoutof….摆脱(束缚等)、突破……。
pourintoandoutofthehouse(家人们)川流不息地涌进涌出。
49.
A.between
B.with
C.near
D.behind
当年的我和他们呆在一起从不觉得厌烦。
haveenoughof(对某人或某事)感到厌烦。
bewithsb.与某人一起。
句意为:
Ihadalwaysenjoyedwiththem。
50.
A.wonders
B.listens
C.reacts
D.agrees
根据句内语境及词汇的意义辨析判断。
asItalk当奶奶讲当年的事情时,Lisa聚精会神地听。
A.wonders怀疑、想知道、惊讶;
C.reacts反应;
D.agrees同意。
51.
A.began
B.grew
C.studied
D.stayed
根据上下文判断。
第二段首句:
IaminNovaScotiaonapilgrimage(朝圣)withLisa,mygranddaughter,seekingrootsforher,retracing(追溯)38(treasured)memoryforme.作者带着Lisa来寻根问祖。
听了奶奶一番陈述,Lisa作出结论:
这儿就是我的根开始的地方。
我属于这个地方。
Lisa不是在这长大的,更不用说在此学习了,stayed(停留;
逗留;
留下),选项用了过去时态,Lisa以前没来过此地,故排除BCD。
52.
A.deepened
B.recognized
C.accepted
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